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第一章 半导体中的电子状态
1. 设晶格常数为 a 的一维晶格，导带极小值附近能量 E c （k ）和价带极大值附近 能量 E v （k ）分别为：
E c (k)=
2 2
h k + 3m 0
2
h (k ? m 0
k
1) 2
和 E v (k)= 2 2
h k － 6m 0
32
2
h k ； m 0
m 0为电子惯性质量，k 1＝1/2a ；a ＝0.314nm 。试求： ①禁带宽度；
②导带底电子有效质量； ③价带顶电子有效质量；
④价带顶电子跃迁到导带底时准动量的变化。 [解] ①禁带宽度 Eg
2
2
h k ? k ＝0；可求出对应导带能量极小值 E min
的 k 值：
根据 dEc (k ) ＝2h k ＋2( dk 3m 0
m 0
3 ，
1 )
k min
＝ k 1
4
由题中 E C
式可得：E min
＝E C
(K)|k=k min
=
h k 2
；
m 40
1 由题中 E V
式可看出，对应价带能量极大值 Emax 的 k 值为：k max
＝0；
2 2 2
h 2
并且 E min
＝E V
(k)|k=k max
＝
k ；∴Eg ＝E min
－E max
＝h
k 1
＝ h 2
1 6m 12m
48m a 2
0 ?27 2
0 0
＝
×
?28
× (6.62 ×10
) ?8 2 ×
× ?11
＝0.64eV
48 × 9.1 10
(3.14 ×10 1.6 10
②导带底电子有效质量 m n
2
2 2 2
2
d E C
= 2h + 2h = 8h ；∴ m n
＝ h
2 / d E C =
3 m 0
dk 2
3m 0 m 0 3m 0
dk 2
8 ③价带顶电子有效质量 m ’
2
2
2
d E V
= ?6
h
'
=
，∴ m
h
2
/ d E V
= ? 1 m
dk 2
m 0
n
dk 2 6 0
④准动量的改变量
h
△k ＝ h (k min
-k max
)=
3 4
h k
1
=
3h 8a
2. 晶格常数为 0.25nm 的一维晶格，当外加 102V/m ，107V/m 的电场时，试分别 计算电子自能带底运动到能带顶所需的时间。
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[解] 设电场强度为 E ，∵F=h dk
=qE （取绝对值） ∴dt =h
dk
dt qE
1h
dk =
h
1 代入数据得：
∴t= ∫0t dt = ∫0
2a qE × 2
qE a
-34 8.3 ×10?6
t ＝ × × 6.62 10 ?19
×
× ?10 × E ＝
E （s ） 2 1.6 10
2.5
10
当 E ＝102V/m 时，t ＝8.3×10－8（s ）；E ＝107V/m 时，t ＝8.3×10－13（s ）。
3. 如果 n 型半导体导带峰值在[110]轴上及相应对称方向上,回旋共振实验结果应 如何?
[解] 根据立方对称性,应有下列 12 个方向上的旋转椭球面:
110 , 101 , 011 , 1 10 ,?
10 1 , 0 1 1 ;?
[1 10], 10 1 , 01 1 , 110 ,?
101 , 0 11 ;?
则由解析几何定理得, B 与 k 3
cos
θ =
b 1 1
2 2
3 3
2
2
2
? k 2
+ k 2
+ k 2
式中,
B b i b j b k 1
2+3.
1
+
b 2
+ b 3
1
2
3
对不同方向的旋转椭球面取不同的一组 ( , , )k k k 1
2
3.
https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, (1)若B 沿[111]方向,则
cos θ. 110 , 1 10 , 101 , 10 1 ,? 对 [ ]
?0 1 1 , 011[ ] 方向的旋转椭球得:
cos θ = 2
3
对?1 10 , 110 , 101 , 10 1 , 0 11 , 01 1???方向的旋转椭球得:
cosθ= 0
∴当cos θ= 2
3 时:
cos2
θ= 2
3
sin 2 θ=
1
3
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∵ m n
= t
∴ m *
l
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n
t
l
m
t
当 cos θ = 0 cos 2
θ = 0
同理得: m n
* = m m l
t
sin 2
θ = 1
由 ω = qB
可知,当 B 沿(111)方向时应有两个共振吸收峰.
c
m *
n
(2) 若 B 沿(110)方向,则 cos θ 可以取三组数. 对 [ ]110 , 1 10? 方向旋转椭球, cos θ = 1 对 ?1 10 , 110?
方向旋转椭球, cos θ = 0
011 , 0 11 , 01 1 , 0 1 1 , 101 , 10 1 , 10 1 , 101[ ] ? ? ? 方 向 的 旋 转 椭
球 , 对 [ ]
cos
θ =
1 2
当 cos θ = 1 时:
得: m n
*=cos 2
θ = 1
sin 2
θ = 0
当 cos θ = 0 时: cos 2
θ = 0
得: m n
* =
sin 2
θ = 1
当 cos θ = 时: 2
=
cos 2
4m θ = 1 4 sin 2
θ =
3
4
得: m *
m
l
;故,应有三个吸收峰. n t
3m t
+ m l
(3)若 B 沿[100]方向,则 cos θ .
110 , 110 , 1 10 , 1 10 , 101 , 10 1 , 10 1 , 101? [ ] 方向上的旋转椭球得:
对 [ ]
cos
θ =
1
2
对[ ]011 , 0 11 , 01 1 , 0 1 1?方向上的旋转椭球得:
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cos θ
= 0
当 cos
θ
1
时, cos
2 θ =
1
2
sin
2 θ =
1
2
得: m *
= m t n
t
t
l
当 cos θ = 0 时:
得 m n
*l
cos 2
θ = 0
sin 2
θ = 1
∴应有两个共振吸收峰.
(4) B 沿空间任意方向时, cos θ 最多可有六个不同值,故可以求六个 m *
n ,所对应的
六个共振吸收峰.
第二章 半导体中的杂志和缺陷能级
第 2 题，第 3 题 略
7. 锑化铟的禁带宽度 E g
= 0.18 V ，相对介电常数 εr
= 17 ，电子的有效质量
m n
?=0.015m 0
，m 0
为电子的惯性质量，求ⅰ）施主杂质的电离能，ⅱ）施主的若
束缚电子基态轨道半径。
[解]：
m ?E ΔE =
n ?
，
ε r = n 2
m
(
0)
a D
m ε 2
n
r
?
?
r
m n
ε
已知， E 0
= ?4m q 0
2
2
=
13.6 V
，
a
=
0 ? h 2
=
0.53A https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,
ε h
8r
? 2π m e
当 εr
= 17 ，
m ?n
= 0.015m 0
时
m ?E ΔE = n ? 0 =
0.015 × 13.6 =
?4
7.06 10 e V D
m ε 2
172
= ε
m
r
?= × 1 ×
r( 0)a17 0.53 600.67 A
1,n r?
m n
0 0.015
8. 磷化鎵的禁带宽度E
g= 2.26 V
，相对介电常数εr= 11.1 ，空穴的有效质量
m?p= 0.86m0，m0为电子的惯性质量，求ⅰ）受主杂质的电离能，ⅱ）受主所若
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束缚的空穴基态轨道半径。
?
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[解]：
m E ΔE = p ? 0 ， ε r = n 2
m ( 0)a
A
m ε 2 p r ? ? 0
0 r
m p
ε
已知， E 0
= ?4m q 0
2
2
=
13.6 V
，
a
=0
?
h
2
=
0.53A ε h
8r
?2
π m e
当 εr
= 11.1 ， m ?p
= 0.86m 0
时
?
m E ΔE = p ?0= 0.86 × 13.6 = ?
2
9.49 10 e V
A
m 0
εr
2
2
11.1
= ε m
? =
×
1
× r ( 0)a 11.1 0.53 6.84 A
1, p r ?
m p
0 0.86
第三章
热平衡时半导体中载流子的统计分布
?
h 2
?
3．计算能量 E E c
到 E E c
+100 ?
2 ? 之间单位体积中的量子态数。 ? 8m L n
? ［解］导带底 E c
附近单位能量间隔量子态数：
( 2m
) (
)
1 2
g E = πV dn E E
g c
即状态密度。
c
( ) 4
3
h
c
在 dE 范围内单位体积中的量子态数：
dZ
g EdE 1( )c V V
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= 1
E
∫2
= π
(
2m
d
n
)3 2
?h 2? E +100?? ?
?
∫c2 ( ) 1
∴Z dZ 4 8m L
?n?E E2dE
3 c V E1
( 2m )3 2
h
?
E c
?
3
= 4πdn 2
× ×?100
h22
3 2 ?
h 故：Z=1000 3L33 ?8m L
n?
7. ①在室温下，锗的有效状态密度Nc＝1.05×1019cm－3，Nv＝5.7×1018cm－3，试
求锗的载流子有效质量m
n
*和m p*。计算77k 时的Nc 和Nv。已知300k 时，Eg＝0.67eV。77k 时Eg＝0.76eV。求这两个温度时锗的本征载流子浓度。②77k，锗
的电子浓度为1017cm－3，假定浓度为零，而Ec－E D＝0.01eV,求锗中施主浓度N D
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为多少？
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[解] ①室温下，T=300k （27℃）,k 0
=1.380×10-23
J/K ，h=6.625×10-34
J·S ， 对于锗：Nc ＝1.05×1019
cm －3，Nv=5.7×1018
cm －3： ﹟求 300k 时的 Nc 和 Nv ： 根据（3－18）式：
= 3 2(2π ? m n
*k T ) 2 ? = h 2 ( Nc 2 2 3 = ?34 2 (6.625 ×10 ) (1.05 × 2 1019
2
) 3
= ×
?
Nc 0
m * 5.0968 1031
Kg
3 n π ?
× ?23
× h 2 k T 2 × 3.14 ×1.38 10 300
根据（3－23）式：
2
×
18 2
= 3
2(2π ? m *
p k 0T ) 2
? m *
=
h 2 Nv (2 ) 3 =
34 2
(6.625 × 10?)( 5.7 10 2 ) 3
= ×
?
Nv
3 p
π ? × ? 23 ×
3.39173 1031
Kg
h
2 k T
2 × 3.14 × 1.38 10 300
﹟求 77k 时的 Nc 和 Nv ：
3
π ?
*
2(2 m n
k T ' ) 2
N
'
h
3 0 3
(T
')2 ; N '
(T
')
3
77
3
19 18 3
N c =
c
π ?
*
3
= T c
= T
2
N c = ( 300 ) 2 ×
× 1.05 10 = × 1.365 10
cm ?
2(2 m n k T ) 2
同理：
3
h 3
77
3
'
(T
')
18
10
17
3
N v = T
2
N v = ( 300 × ) 2 × 5.7 10
= 7.41 ×
cm ?
﹟求 300k 时的 n i
：
1
n i
= (NcNv ) exp(?
Eg
= ×
19
×
18
?
0.67
×
? 10
13
3
2
2k T )
(1.05 10 5.7 ×10
) exp( 0.052
) = 1.96 cm
求 77k 时的 n i
：
1
×
?19
= ? Eg = × 19×
18
? 0.76 ×1.6 10 × ? ?7 3
n i
(
NcNv ) 2 exp(
2k T ) (1.05 10 5.7 ×10 ) exp( × ?23 × ) = 1.094 10 cm 0
②77k 时，由（3－46）式得到：
2 ×1.38 10
77
Ec －E D
＝0.01eV ；T ＝77k ；k 0
＝1.38×10-23
J/K; n 0
＝1017
cm ?3 ；Nc ＝1.365×1019
cm -3
；
? Po 可忽略不计，由于 n 0
= n D
+ ，即 N C ? exp(
E C
E
F )
=
N D
?
=
17
?
17
?
1017
?
×
k 0
T
?
1+ 2 exp(? E
D
E
k T
F
)
N
1017
3
D
10 + 2 10
× 18 exp( k T 0.01)= 1.658 cm
1.36 10
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8. 利用题 7 所给的 Nc 和 Nv 数值及 Eg ＝0.67eV ，求温度为 300k 和 500k 时，含
施主浓度 N D ＝5×1015cm -3，受主浓度 N A ＝2×109cm -3的锗中电子及空穴浓度为
多少？
[解]1) T ＝300k 时，对于锗：N D ＝5×1015cm -3，N A ＝2×109cm -3：
1
n i
= (NcNv exp(? Eg
×
?
13
3
；
2
2k T ) = 1.96 10 cm
=
?
= 0
15
9 ≈ ×
? 1015
3 n 0
N D
N A
n 0
>> n i
；
n 2
5 ×10 ? 2 ×10 5
13 2
cm ；
p =
i
=
(1.96 ×10 )
≈ 7.7 × ? 1010
3 0
n
× 15
cm ； 0
5 10
2）T ＝300k 时：
α
?
? ?
2
4
×
2
Eg (500) = Eg (0) T T + β
= 0.7437 ? 10 500 + 500 235
≈ 0.58132eV ；
查图61)可得：
n i
≈ 2.2 ×1016
，属于过渡区，
1
? + ?
2 2
= (N N ) [(N N
n ) + 4 ]2
= ×
?
n
D
A
D
A i
1016
3 ； 0
2
n i
2
?
2.464
cm
= = × 1016
3 。
p 0
n 0
1.964 cm （此题中，也可以用另外的方法得到 n i ：
3
3
1
N '
=
Nc ( ) 300k × 500 2 ；N '
= Nv ( ) 300k × 500 2 ；n = (NcNv ) 2 exp(? Eg ) 求得 n i ） c 3 v 3 i
2k T 300 2 300 2
11. 若锗中杂质电离能△E D
＝0.01eV ，施主杂质浓度分别为 N D
＝1014
cm -3
及 1017
cm -3
， 计算(1)99%电离，(2)90%电离，(3)50%电离时温度各为多少？ [解]未电离杂质占的百分比为： N
D
E
D
E
D
_
D Nc
D _ =2
exp Δ
? Δ ＝ln Nc
k T k T
2N
；
求得：
ΔE D=
0.01
××?19 =
D
；
k T×?
23
1.6 10 116
0 1.38 10
* 3
3
Nc = 2(2πm
n k0) 2=2 ×1015( /
T2 cm3)
h3
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116=ln
D _ Nc
D https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,
3
× 15 × T 2 1015
_× 2 10
3
∴ T 2N D
= ln( 2N D
= ) ln(
N D
D T _ 2 ) (1)N D
=1014cm -3
，99%电离，即 D_=1-99%=0.01 3
116=ln(10?1T 2 ) = T
116 3
3 2 ln T ?
2.3
即： T = 2 ln T ? 2.3
将 N D =1017cm -3，D_=0.01 代入得：
3
116 3
116=ln104
2
T = T
3
2
ln T ? 4 ln10
即： T = 2 ln T ? 9.2 (2) 90%时，D_=0.1
N D
= 1014
cm ?3
E ΔD
= ln k T
0.1Nc 2N
即：
116=3
ln T
T 2
116=ln T
× × 0.1 2 2N D
1015
3
T 2 = ln
D
1014
3
T 2
N D
N D =1017cm -3得：
116=3
ln T ? 3 ln10 116 3
T 2
即： T = 2 ln T ? 6.9 ； (3) 50％电离不能再用上式
N D
∵ n = n +
=
D D
即：
2 N
D
?
=
N
D
? 1 E E E E 1 + 2 exp( D k T F )
1 +
2 exp(?
D
k T
F )
? E E 0
? E E 0
∴ exp( D k T F )= 4 exp(?
D
k T
F ) 0
?
? E E =
? E E
D
k T
F
ln 4 D
k T
F
即：E
F= E D?k0T ln 2
0 0
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www.khdaw.co m
? E E
N
= ? c F
= D
n Nc exp(
) 0
k T 2
取对数后得：
? 0
E C
? E D
+ k 0
T ln 2ln N
k T =
D
2Nc
整理得下式：
E ? ΔD
?
=
ln 2 ln
N D
∴
? Δ E
D = ln N
D k T
2 Nc k T Nc
即：
E ΔD
= ln k T
Nc N
D
当 N D
＝1014
cm -3
×
15
3
3
116=ln 2
10
2
× T = T ln(20 2 )
= 3 ln T + ln 20
116 3
T
1014
2
得 T = 2 T +
ln 3
116 3
当 N D
＝1017
cm -3
时 T = 2 ln T ? 3.9
此对数方程可用图解法或迭代法解出。 迭代法：
以 99%电离为例取 N D
= 10 cm
14
3
，得：
116=3ln T ? 2.3 T 2
解出：，
T =
116
3ln T ? 2.3
2
, 列下表：
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T n
0(K) ln T n
T n
+1
300 5.71 18.5
18.5 2.92
32.6
32.6 3.48
39.6
39.6 3.68
35.0
35.0 3.66
36.3
36.3 3.59
37.3
37.3 3.62
7.1
37.1 3.65
37.1
∴，T =37.1(K) , 对其他情况可能类似处理。
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18. 掺磷的n 型硅，已知磷的电离能为0.04eV，求室温下杂质一般电离时费米能
级的位置和磷的浓度。
[解] n 型硅，△E D＝0.044eV，依题意得：
=+= n n 0.5 N
0 ∴
D
N
D
D
= 0.5N
??
1 +
2 exp(E D E
k T
F)
D
??
E D E
???
E E
=
1
∴1 + 2 exp( k T F)= 2 exp( D
k T F)
2
?= ∴E E
?k T
ln
1
= k T ln 2 ?
E?E+ E?E= k T ln 2
D F0 2 0 D C C F0
∵ΔE
D=
E C?E D= 0.044
∴E= E?k T ln 2 ? 0.044 ??= ?ln 2 ? 0.044 = 0.062
0 E E k T eV
F C
?
E E
F C0
0.062 ?
N= N?C F19 ?≈18 cm3
D 2 exp( ) = 2 × 2.8 ×10 exp( ) 5.16 ×10
(
)
C k T0.026
20. 制造晶体管一般是在高杂质浓度的n 型衬底上外延一层n 型的外延层，再在
外延层中扩散硼、磷而成。①设n 型硅单晶衬底是掺锑的，锑的电离能为0.039eV，300k 时的E F位于导带底下面0.026eV 处，计算锑的浓度和导带中电子浓度。②
设n 型外延层杂志均匀分布，杂质浓度为4.6 ×1015cm?3 ，计算300K 时的E F位置
和电子空穴浓度。③在外延层中扩散硼后，硼的浓度分布随样品深度变化。设扩
散层某一深度处硼的浓度为 5.2 ×1015cm?3 ，计算300K 时E F位置和电子空穴浓度。
④如温度升高到500，计算③中电子空穴的浓度（本征载流子浓度数值查图3-7）[解]①根据第19 题讨论，此时Ti 为高掺杂，未完全电离：
< E C?E F= https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,
0 0.026 < 0.052
=
2k T，即此时为弱简并
≈+=
∵n n
N D
0 D?
E E
1 +
2 exp( F
k T
D)
?= ??0
?= =
E E(E E) (E E) 0.039 ? 0.026 eV
F D C D C F
https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, 0.013( )
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科技成果转化平台建设方案 为促进科技成果在、国家自主创新示区（以下简称“自创区”）转移转化，提高技术源头供给能力，提升产业发展层次，依据《省促进科技成果转移转化行动方案》，结合科技成果转化工作实际，制定本方案。 一、建设目标 设立自创区科技成果转化引导基金，树立“四棒接力”的科技成果转化思维，着力打通“基础理论研究——实验室研究——中试放大及功能验证——工业化生产”四个接力环节，重点解决第三棒缺位或接力不足的问题，全力推动一批短中期见效、带动力强的重大科技成果在自创区落地转化。到2022年，培育市级以上科技成果转化基地10个，省级以上技术转移示机构40家，培养技术转移转化专业人才至少100名，转化重大科技成果100项以上，建成省级科技成果转移转化示区。 二、建设容 (一)建设线上线下相结合的综合转化平台 1.科技成果征集。开发“自创区科技成果转化信息服务系统”，科易网、科技大市场等省外科技成果转化平台,建设科技成果、企业需求、科技项目、科技专家等数据库，积极向高校、科研院所、企业等征集科技成果，鼓励各类用户在网络系统实名注册，登记科技成果，逐步将全国乃至全球的优质科技资源纳入系统。
2.科技成果筛选。建设自创区科技创新专家智库，建立科技成果筛选机制，对已征集的科技成果进行分类、评价、筛选，遴选出成熟度高、适于转化、市场前景广阔的科技成果，定期发布优秀科技成果和技术推广目录，引导企业、金融机构、创业者等在区进行投资转化。 3.科技成果交易。广泛开展创新论坛、科博会、科交会、项目路演等交流对接活动，为成果“提供方”和“需求方”实地对接提供沟通平台。建立科技成果专业化、市场化定价机制，指导科技成果所有方以技术交易市场挂牌交易、协议出让、股权投资等方式进行技术成果交易。 4.科技成果落地。将完成交易的科技成果列入跟踪培育对象，对完成实验室研究阶段的项目，引导投资转化方进入自创区孵化器；对完成中试熟化阶段的项目，引导其进入企业加速器或直接落地产业园，培育和扶持科技成果在区就地转化。 (二)建设科技成果转化基地 5.建设小试平台。对高校、院所、企业现有的工程技术中心、实验室等进行资源统筹，按功能定位分类，构建开放共享的小试服务平台，为科技成果转化方提供数据积累、工艺优化、二次研发等服务，提出适合中试生产和投放市场的产品路线。 6.建设中试基地。围绕生命健康、新材料、智能制造、节能环保等重点产业领域，支持省高校、科研院所、企业、中介机构等，通过升级、自建、协同合作等方式，建设一批
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛《新能源汽车服务与检测》 赛 务 手 册 二〇一九年三月
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛 高职《新能源汽车服务与检测》项目竞赛秩序册一、比赛时间地点安排 二、竞赛考务轮转方案
三、赛场示意图、交通方式及联系人 、赛场示意图：
赛场:实训中心号楼 报到、抽签、休息处：技术支持区 准备室：实训中心号楼 、上海交通职业技术学院（下盐路号）周边交通： 地铁：号线（新场站换路浦东路）、号线（野生动物园站）
、联系人及联系方式 赛场联系人：仇鑫联系电话： 四、赛前熟悉场地 时间：年月日 地点：上海交通职业技术学院（下盐路号）实训中心号楼 联系人：仇鑫联系电话： 五、参赛学校
六、赛事纪律 1.参赛选手必须持身份证、学生证、参赛证检录进入考场，证件不齐者不得进 入比赛场地。选手在服装和表达内容上不得出现或隐含本人身份的信息，否则取消比赛资格。 2.选手提前分钟检录进入赛场，并按照指定地点参赛。开赛前分钟未能进入指 定参赛地点者取消比赛资格。选手在比赛过程中应严格遵守时间规定，不得拖延。 3.选手不得携带任何工具书、手机、计算器、移动存储设备等物品进入考场。 4.选手应严格遵守赛场纪律，听从工作人员指挥。严禁冒名顶替和弄虚作假， 违者取消学校参赛资格或竞赛成绩。 5.比赛顺序由抽签确定，不得擅自变更、调整。每轮竞赛均为封闭备赛，每位 选手的备赛时间均为分钟。 6.领队及指导教师可以现场观摩比赛，但必须根据竞赛承办单位的相关要求， 严格遵守赛场规定。对于违反秩序者，取消所指导选手的参赛资格。前两轮竞赛过程中，选手比赛完成后，不得进入赛场观摩。 7.选手离场时除随身物品不得携带竞赛组织方提供的物品离场。 8.参赛单位车辆停放在上海交院职业技术学院正门（下盐路号）。
互穿聚合物网络的研究进展 摘要:介绍了互穿聚合物网络的应用，综述了互穿聚合物网络(IPN)的原理及IPN技术在聚合物中的研究进展，并对其发展前景作了展望。 关键词: 互穿聚合物网络原理应用前景 互穿聚合物网络( Interpenetrating Polymer Networks ,简称IPN 或IPNs) 是由两种或两种以上聚合物通过网络互穿缠结而形成的一类独特的聚合物共混物或聚合物合金。是20世纪70年代发展起来的一种新型高分子材料。这种交联可以是化学的，也可以是物理的。例如，可以先将一种单体与交联剂聚合，生成网络1，再将第二种单体及交联剂在其中溶涨并引发聚合，生成网络2，然后两个网络互穿，形成互穿网络结构。根据电子显微镜显示，IPN的形态结构为相分离状态，其微区的大小则依两个网络的相容程度而定。相容性好的微区尺寸小，反之尺寸大。在相分离的情况下，两相之间的交联密度越大则微区尺寸越小。当网络达到完全互容时，则呈现分子水平的互相贯穿，得到理想的互穿网络共混物。由于互穿网络具有强迫互溶，界面互穿和双相连续等结构形态特征，故在性能上反映出非同一般的协同效应。IPN 特有的强迫互容作用能使两种性能差异很大或具有不同功能的聚合物形成稳定的结合,从而实现组分之间性能的互补;同时IPN 的特殊细胞状结构、界面互穿、双相连续等结构形态特征,又使得它们在性能或功能上产生特殊的协同作用,因此IPN 在功能材料领域的应用 具有独特的优点。 1．互穿聚合物网络的原理 1．1 亚稳态相图 虽然聚合物／聚合物相图较早就被用来研究IPN体系的相分离。其后陆续也有几种聚合物／聚合物相图被制作出来，但总的说来，有关IPN体系相图的报道仍然很有限。原因是体系的交联结构很难得到有关相分离的热力学平衡。因此，严格意义上相图是不能建立的。MLshra&Spe~ng假定同步IPN(SIN)体系中存在一种亚稳态相平衡，在理论上这种网络交联结构的力学限制的大小与体系的橡胶弹性力有关，由此导出相分离动力学减慢是由于网络的形成和(或)玻璃化作用。因此，亚稳态相图可以提供有关聚合物I凝胶化，聚合物II凝胶化，
聚焦2019两会科技科技成果转化是科创中心建设的关 键 以科技创新中心建设引领国家经济高质量发展和现代化经济体系建设，是深入推进创新驱动发展的重大战略部署。当前，以北京、上海、深圳、杭州、合肥为代表的全球和国家科技创新中心的建设目标任务十分明确，各项工作已经到了全面深化、全面落实的攻坚突破阶段，要聚焦国家战略需求，面向世界科技前沿和经济建设主战场，强化主攻方向，加强开放合作，着力吸引集聚海内外高水平科研机构，加快推进科技成果转化及产业化，不断扩大创新成果市场应用，持续提升科创中心建设的集中度和显示度。 加强政策协同，营造良好环境 科技成果转移转化作为科创中心建设的一项重要改革试点，如何集中各类创新资源要素，持续突破科技成果转化的体制机制障碍，加快推进成果转化已成为科创中心建设的重中之重。针对科技成果转化过程中供需双方不接轨、市场化程度不高等突出瓶颈应抓紧研究突破，须进一步增强各类创新主体的活力，通过强化政策协同、深化产学研用协同创新、搭建科技成果信息“供需对接”平台等举措多管齐下，逐步探索形成在科技成果转化方面可复制可推广的推进机制和管理体制，不断提高科技成果转化为现实生产力的效率、效益及规模。 紧扣科创中心建设目标、职能定位及任务分工，要加强政策、资源整合，建立健全一套精简高效的跨部门协同推进机制，持续放大科技、财政、投资、税收、人才、产业、金融、政府采购、军民融合、
知识产权等政策协同效应，为科技成果转移转化创造更加良好的环境。为强化重点任务的统筹部署及创新资源要素的统筹配置，并形成共同推进科技成果转移转化的强大合力，建议各科创中心建设城市设立“一门式”服务窗口，以提供政策咨询服务为着力点，协调解决各类主体科技创新和成果转移转化过程中的疑难问题。 积极参与全球科技创新合作与竞争 加强国际科技创新合作，构建开放共享互动的产学研用协同创新机制。要进一步加强开放合作，以国际科创园区建设为抓手，吸引更多跨国企业研发中心落地，吸引更多科学家开展国际科研合作，吸引更多科研成果在国内孵化转化。锚定全球科技创新战略领域，以国家实验室建设为引领，着力优化国家各类实验室、工程（技术）研究中心布局，按功能定位分类整合，建设一批高水平功能平台和新型研发组织，构建开放共享互动的国际创新网络，建立面向企业尤其是科技型中小企业有效开放的新机制。要探索建立新型举国体制，进一步优化国家重大创新布局，各科创中心建设城市力争主导发起、领受、参与国际大科学计划和大科学工程，推动大科学设施、重大项目落地，着力将其打造成为全球创新网络中的核心节点城市。 产学研用协同开展科技成果转移转化 进一步支持高校和科研院所开展科技成果转移转化。积极引导高校和科研院所梳理科技成果资源，发布科技成果目录，建立面向市场主体的技术服务站点网络，推动科技成果与实体企业需求有效对接，通过研发合作、技术转让、技术许可、作价投资等多种形式，建立完
高职应用电子专业学业评价体系的构建与探索- 精品 2020-12-12 【关键字】方案、意见、情况、方法、环节、条件、动力、实效、成绩、领域、文件、质量、模式、行动、计划、传统、认识、系统、机制、有效、自主、充分、整体、现代、合理、良好、公正、合作、沟通、提升、发展、建设、建立、制定、提出、掌握、了解、研究、特点、关键、网络、意识、成果、地位、基础、需要、氛围、素质、项目、资源、体系、能力、需求、制度、方式、作用、标准、水平、主体、任务、反映、力度、设置、增强、分析、衔接、营造、提倡、激发、规划、管理、引导、服务、指导、强化、帮助、支持、发挥、教育、优化、完善、方向、保障、巩固、促进、加强、创新、改革、适应、实现、提高、转变、推进、实施、积极争取、落实、切入点、中心、核心 高职应用电子专业学业评价体系的构建与探索 翁芸 （宁波职业技术学院，浙江宁波315800） 摘要：文章从企业社会对高职学生的职业岗位能力要求出发，以研究学 生的基本素质、专业理论、职业技能、个性特长等评价因素为基础，建立以能力 为本位的学业评价体系的框架，分析确定学生学业评价的类型与内容，制定校企 共同参与的考核评价的标准，并提出有效评价工具和典型评价方法，以实现对学 生的知识、能力及个性发展等整体素质的正确价值判断。 关键词：发展性学业评价；评价体系构建；校企评价标准；评价工 具和方法 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015） 07-0211-02 高职学业评价是指借助学业考核工具的测量有效地检查教学效果与质 量，从而对学生的知识、能力及个性发展等整体素质进行价值判断。《国家中长 期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要创新人才培养模式，改
中国联通LTE载波聚合部署策略及技术试点分析 夏皛1，鄢勤2 ，耿玉波3 （中讯邮电咨询设计院有限公司上海分公司传输无线一部200050） 摘要：本文从载波聚合发展的技术和行业竞争背景出发，简介了载波技术的主要关键技术，分析了中国联通的频率现状，并提出了载波聚合长期部署策略。针对目前中国联通正在进行的外场试验，介绍了1.8+2.1G的测试情况，证明了部署载波聚合可以带来更高的数据速率，提供更好的用户体验。 关键词：载波聚合；主载波；辅载波 ABSTRACT：Starting with the technological development and industrial competition context, this article gives an introduction to the key techniques of Carrier Aggregation, analyzes the current status of China Unicom’s frequency band utilization, and proposes a long-term deployment strategy for this technology. The testing results of 1.8+2.1G from the on-going field experiments carried out by China Unicom is also presented in this article, which proves that higher data bandwidth and better user experience can be achieved by the deployment of Carrier Aggregation. KEY WORDS：Carrier Aggregation；Primary Cell；Serving Cell 1引言 1.1技术背景 随着通信技术的不断发展、智能终端的普及和大量网络应用的出现，以数据业务为主的移动宽带技术成为当前移动通信发展的趋势。从应对未来数据业务高速发展的角度，特别是应对峰值速率需求和带宽需求的角度而言，需要通信系统提供更大的带宽。载波聚合将多个载波聚合为一个大的传输带宽，同时后向兼容Rel.8/9系统，是LTE的核心技术，是LTE-A 达到4G移动通信峰值速率水平的关键技术之一。 载波聚合技术可以有效解决运营商所面临的由于频谱过于分散，而导致的整体频谱利用率偏低的问题。它是LTE-Advanced R10标准中的代表性技术，通过将多个LTE成员载波聚合起来形成更大的带宽，实现上下行峰值速率、上下行边缘速率成倍的提高，同时实现小区容量的成倍提高。 从2013年6月SKT部署全球首张载波聚合网络起，截止2015年4月，全球共有39个国家，已经部署了64张LTE-A商用网络，其中52张网络部署了CAT6系统。同时，还有116个运营商（约占全球30%）也已正在投资建设LTE-A网络或开展载波聚合试验，包括13张CAT9网络正在澳大利亚、日本、葡萄牙和韩国等国部署或试验。 1.2行业竞争 （1）中国移动发展情况 中国移动已于2013年底完成D频带（2.6GHz）、F+D跨频段（1.9GHz+2.6GHz）、E 频段（2.3GHz）载波聚合现网验证，实现D频段载波聚合223Mbps峰值速率、F+D跨频段
上海交通大学船舶与海洋工程学院: 学院下设船舶与海洋工程系、工程力 学系、土木工程系、建筑学系、国际航运系和港口航道与海岸工程系，涵盖了六个一级学科。目前有6个本科专业、16个硕士点、4个工程硕士点和8个二级学科博士点，具有船舶与海洋工程、力学两个一级学科博士学位授予权，并建有力学、船舶与海洋工程博士后流动站。拥有海洋工程国家重点实验室，两个国家重点学科：船舶与海洋结构物设计制造、工程力学，上海市重点学科流体力学，一般力学学科是“振动、冲击、噪声”国家重点实验室的组建单位之一。 哈尔滨工程大学船舶工程学院：船舶工程学院具有"船舶与海洋结构物设计 制造"、"流体力学"、"港口、海岸及近海程"、"工程力学"、"一般力学与力学基础"5个硕士学科点和"船舶与海洋结构物设计制造"、"流体力学"、"工程力学"、"一般力学与力学基础"4个博士学科点。设有"船舶与海洋工程"和"力学"2个博士后科研流动站。该系是我校"哈军工"时期保留至今的骨干系，创建于1953年。1961年开始招收硕士研究生，1982年招收博士研究生，1989年建立博士后科研流动站，是我国船舶工业和海洋开发人才培养的重要基地。该系学习环境优越，师资力量和科研实力雄厚，现有教授25人（其中博士生导师15人），副教授26人。近年来该系教师发表学术论文700余篇，出版专著、教材35部，有60余项科研成果获国家级和省部级奖。 江苏科技大学船海学院：该学院下设2个硕士点：船舶与海洋结构物设计制 造、结构工程，4个本科专业：船舶与海洋工程专业、土木工程专业、港口航道与海岸工程专业、工程管理专业。船舶与海洋结构物设计制造”硕士点是我校最早设立的硕士点之一，是江苏省省级重点学科。该学科有一支结构合理的教师队伍，现有正教授10名，副高职15人，具有博士、硕士学位的教师人数占60％以上，目前是江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队。船舶与海洋工程专业是国防科工委重点建设专业，该学科为江苏省重点学科。该专业有一支结构合理的教师队伍，目前是江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队。 大连海事大学航海学院：大连海事大学国际海事公约研究中心成立于2004 年7月，是一个集科研、教学双重任务于一身的专门性研究机构。中心在跟踪国际海事组织的动态及其制定的各种公约和规则，研究国际海事公约精神实质的基础上为我国参与IMO活动及其它类似的国际活动提供决策依据；为国家有关主管部门保障水路交通安全、保护海洋环境提供咨询意见；为国内航运企业安全、有效地营运船队提供法规和信息服务；为本校及其他教学科研单位提供科研、教学及学科建设方面的参考信息与建议。 浙江海洋学院：由原海洋科学研究所、海洋系（部分）、工程学院（部分）组 建而成的。学院下设办公室、海洋科学系、生物科学系、食品科学系、环境科学系、物理系、海洋科学研究所、网箱养殖工程研究中心、舟山市海洋博士后科技
ISSN 1000-9825, CODEN RUXUEW E-mail: jos@https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, Journal of Software, Vol.20, No.1, January 2009, pp.54?66 https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, doi: 10.3724/SP.J.1001.2009.03464 Tel/Fax: +86-10-62562563 ? by Institute of Software, the Chinese Academy of Sciences. All rights reserved. ? 复杂网络聚类方法 杨博1,2, 刘大有1,2+, LIU Jiming3, 金弟1,2, 马海宾1,2 1(吉林大学计算机科学与技术学院,吉林长春 130012) 2(吉林大学符号计算与知识工程教育部重点实验室,吉林长春 130012) 3(香港浸会大学计算机科学系, 香港) Complex Network Clustering Algorithms YANG Bo1,2, LIU Da-You1,2+, LIU Jiming3, JIN Di1,2, MA Hai-Bin1,2 1(College of Computer Science and Technology, Jilin University, Changchun 130012, China) 2(Key Laboratory of Symbolic Computation and Knowledge Engineering for the Ministry of Education, Jilin University, Changchun 130012, China) 3(Department of Computer Science, Hong Kong Baptist University, Hong Kong, China) + Corresponding author: E-mail: dyliu@https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, Yang B, Liu DY, Liu J, Jin D, Ma HB. Complex network clustering algorithms. Journal of Software, 2009, 20(1):54?66. https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,/1000-9825/3464.htm Abstract: Network community structure is one of the most fundamental and important topological properties of complex networks, within which the links between nodes are very dense, but between which they are quite sparse. Network clustering algorithms which aim to discover all natural network communities from given complex networks are fundamentally important for both theoretical researches and practical applications, and can be used to analyze the topological structures, understand the functions, recognize the hidden patterns, and predict the behaviors of complex networks including social networks, biological networks, World Wide Webs and so on. This paper reviews the background, the motivation, the state of arts as well as the main issues of existing works related to discovering network communities, and tries to draw a comprehensive and clear outline for this new and active research area. This work is hopefully beneficial to the researchers from the communities of complex network analysis, data mining, intelligent Web and bioinformatics. Key words: complex network; network clustering; network community structure 摘要: 网络簇结构是复杂网络最普遍和最重要的拓扑属性之一,具有同簇节点相互连接密集、异簇节点相互连 接稀疏的特点.揭示网络簇结构的复杂网络聚类方法对分析复杂网络拓扑结构、理解其功能、发现其隐含模式、预 测其行为都具有十分重要的理论意义,在社会网、生物网和万维网中具有广泛应用.综述了复杂网络聚类方法的研 究背景、研究意义、国内外研究现状以及目前所面临的主要问题,试图为这个新兴的研究方向勾画出一个较为全面 ? Supported by the National Natural Science Foundation of China under Grant Nos.60496321, 60503016, 60573073, 60873149 (国家 自然科学基金); the National High-Tech Research and Development Plan of China under Grant No.2006AA10Z245 (国家高技术研究发 展计划(863)) Received 2008-06-17; Accepted 2008-08-28
科技成果转化平台建 设方案
科技成果转化平台建设方案 为促进科技成果在兰州、白银国家自主创新示范区（以下简称“兰州自创区”）转移转化，提高技术源头供给能力，提升产业发展层次，依据《甘肃省促进科技成果转移转化行动方案》，结合科技成果转化工作实际，制定本方案。 一、建设目标 设立兰州自创区科技成果转化引导基金，树立“四棒接力”的科技成果转化思维，着力打通“基础理论研究——实验室研究——中试放大及功能验证——工业化生产”四个接力环节，重点解决第三棒缺位或接力不足的问题，全力推动一批短中期见效、带动力强的重大科技成果在兰州自创区落地转化。到2022年，培育市级以上科技成果转化基地10个，省级以上技术转移示范机构40家，培养技术转移转化专业人才至少100名，转化重大科技成果100项以上，建成省级科技成果转移转化示范区。 二、建设内容 (一)建设线上线下相结合的综合转化平台 1.科技成果征集。开发“兰州自创区科技成果转化信息服务系统”，链接科易网、兰州科技大市场等省内外科技成果转化平台,建设科技成果、企业需求、科技项目、科技专家等数据库，积极向高校、科研院所、企业等征集科
技成果，鼓励各类用户在网络系统实名注册，登记科技成果，逐步将全国乃至全球的优质科技资源纳入系统。 2.科技成果筛选。建设兰州自创区科技创新专家智库，建立科技成果筛选机制，对已征集的科技成果进行分类、评价、筛选，遴选出成熟度高、适于转化、市场前景广阔的科技成果，定期发布优秀科技成果和技术推广目录，引导企业、金融机构、创业者等在区内进行投资转化。 3.科技成果交易。广泛开展创新论坛、科博会、科交会、项目路演等交流对接活动，为成果“提供方”和“需求方”实地对接提供沟通平台。建立科技成果专业化、市场化定价机制，指导科技成果所有方以技术交易市场挂牌交易、协议出让、股权投资等方式进行技术成果交易。 4.科技成果落地。将完成交易的科技成果列入跟踪培育对象，对完成实验室研究阶段的项目，引导投资转化方进入兰州自创区孵化器；对完成中试熟化阶段的项目，引导其进入企业加速器或直接落地产业园，培育和扶持科技成果在区内就地转化。 (二)建设科技成果转化基地 5.建设小试平台。对高校、院所、企业现有的工程技术中心、实验室等进行资源统筹，按功能定位分类，构建开放共享的小试服务平台，为科技成果转化方提供数据积累、工艺优化、二次研发等服务，提出适合中试生产和投放市场的产品路线。
上海科学技术职业学院毕业證樣本毕业證档案历任校長院長簽名 上海科学技术职业学院地址、校区、简介： 上海科学技术职业学院（上海科技专科学校）地址位于：上海市嘉定区金沙路280号，是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办高等职业技术学院。 上海科学技术职业学院院系简介、专业设置 上海科学技术职业学院拥有通信与电子信息系、机电工程系、经营管理系、商务流通系、人文与社会科学系等系；计算机信息管理专业、电子商务专业、市场营销专业、物流管理专业、旅游管理专业、酒店管理专业、商务管理专业、人力资源管理专业、会展策划与管理专业、汽车技术服务于营销专业、机电一体化技术专业、数控技术专业......。 上海科学技术职业学院现任校长：庄顺根。国际代码、毕业证编号前五位数：12801。 上海科学技术职业学院历史沿革、发展史 上海科学技术职业学院历史可以追溯到1959年，创立上海第二科学技术学校。1981年12月，学校更名上海科技专科学校。2001年4月，上海科技专科学校更名上海科学技术学院。
上海科学技术职业学院历任校长、历任院长： 上海科学技术职业学院历任校长、历任院长：庄顺根现任上海科学技术职业学院院长。 上海科学技术职业学院毕业证样本、学位证样本、毕业证档案 本文来源于https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,/sh/yb/shkxjszyxy.html 由https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html, https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,； https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,；整理编辑
上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案https://www.doczj.com/doc/ea13860424.html,/来源：作者：中国教育在线2014-09-19字体：大中小 为贯彻落实党的十八届三中全会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，支撑服务国家和上海市创新驱动发展战略，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，结合上海实际，现就深化高等学校考试招生综合改革制订本实施方案。 一、总体要求 改革开放以来，我国考试招生制度不断改进完善，为提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了重要作用，为学生成长、国家选才和社会公平作出了历史性贡献，其权威性、公正性得到了社会的普遍认可。在此过程中，本市按照国家总体部署，进行了积极探索。 当前，经济社会发展对培养多样化高素质人才提出更高要求，人民群众对接受优质、公平和多样的教育提出更高期盼。本市现行高等学校考试招生制度在评价标准、选拔方式等方面存在的不足，一定程度上导致了唯分数论、一考定终身、学生选择性不够和过度偏科等问题，影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养，迫切需要进一步深化改革。 (一)指导思想 全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，以有利于促进每一个学生的终身发展、有利于科学选拔和培养人才、有利于维护社会公平公正为基本出发点，按照国家总体要求，通过深化改革，构建更加公平公正、更加科学合理的高等学校考试招生制度，为率先实现教育现代化提供支撑服务。 (二)基本原则 1.坚持素质教育导向。着眼学生德智体美全面发展，遵循教育发展规律和人才成长规律，通过优化高等学校考试招生制度功能，扭转片面应试教育倾向，深入实施素质教育，为学生成长成才提供更多机会、更大舞台。 2.确保公平公正公开。把促进公平公正作为改革的基本价值取向。在以考分为依据的基础上，实施分类考试、综合评价、多元录取，追求更高水平的公平。健全制度机制，切实保障考试招生程序公开、结果公正、监督有力。 3.提高人才选拔水平。适应经济社会转型发展需要，遵循科学的人才选拔与培养规律，逐步建立多元多维评价体系，充分体现学生全面发展导向，科学评估学生综合素质状况，更多展示学生个性特长。增强高等学校与学生相互选择的多样性和匹配度，促进每一位学生健康成长，促使一批拔尖创新人才脱颖而出，培养造就大批高素质技术技能人才。 4.注重系统综合改革。正确处理近期目标与长远目标的关系，循序渐进、稳妥实施，为未来进一步深化考试招生综合改革筑牢基础、拓展空间。正确处理教育综合改革整体设计与考试招生改革重点突破的关系，做好各项教育改革的衔接配套工作。正确处理教学与考试、考试与招生、招生与管理等关系，强化考试招生改革与人才培养的协同性。 (三)改革目标
2016科学技术职业学院自主招生语文模拟试题及答案一、（12分。每小题3分） 1．下列加点字的读音，完全相同的一项是 A．编辑贫瘠诘屈聱牙吉祥如意 B．蒙古盟友故态复萌醉眼朦胧 C．钦敬亲人钦差大臣美芹之献 D．驿站贻赠神采奕奕嘉言懿旨 2．下列各句中字形都正确的一项是 A．趋之若骛皓首穷经人中吕布，马中赤兔 B．逃之夭夭前仆后继狗咬吕洞宾，不识好人心 C．津津有味满不在乎曾经苍海难为水，除却巫山不是云 D．疾恶如仇记忆尤新千里之堤，溃于蚁穴 3．下列各句成语使用正确的一项是 A．墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着姹紫嫣红的光芒， 就好像是彩虹织成似的。 B．这只是一个生活在乡间的普通老人，但是他写的诗却很好，有人说，这是他善于在
田间地头捕风捉影的缘故。 C．他一直生活在窘迫和屈辱当中，写出的诗，没人喝彩；写出的文，没人欣赏。无出 其右的痛楚让他苦不堪言。 D．踢了半天足球，虽然没有进半只球，但队员们奋力拼搏的精神，不屈不挠的斗志， 其表现还可用差强人意来评价。 4．下列各项中，没有语病的一项是 A．城市公园电子眼让偷花盗树、拔草摘果、乱涂乱画、恶意破坏等不文明时有发生现 象无处可藏。 B．目前，从中央到地方各级政府已将控制房价列为重点关注的民生议题，社会上甚至 有人说，能否调控房价是对政府执政能力的一次巨大考验。 C．构建农村和谐社会必须落实为群众排忧解难，狠抓群众最关心的事情，干好让大多 数群众受益的工作。 D．欧盟向中国出口的家具、餐具等商品进行“反倾销调查”的呼声近期又甚嚣尘上，这 表明中国出口商品将面临新一轮“反倾销”浪潮的冲击。
北大：圆明园职业技术学院、中关村应用文理学院 清华：五道口理工学院、五道口工程技术大学 人大：中共中央第二党校 北师大：积水潭师专 北京理工大学：魏公村汽配维修服务站 中国人民公安大学：中国专政工具生产厂一厂 中国农业大学：海淀种猪选育场 中国石油大学：中国石油天然气集团公司子弟学校 国际关系学院：北京国安局岗前培训中心 北京语言大学：中央统战部亚非拉司 北京航空航天大学：中国人民解放军第二炮兵部队技术研发中心、五道口计算机学院学院路小飞机实践基地 北京邮电大学：明光村中学附属大学 北京科技大学：京津唐地区预备炼钢工人培训学院 中国传媒大学：中共中央宣传部储备干部培训中心、定福庄二小附属大学 北京协和医科大学：五道口理工学院东单屠宰培训基地 北京电影学院：蓟门桥北爱情动作片拍摄中心兼青年男女伦理研究与实践基地 北外：中国抗日军政大学俄文大队 中国政法大学：昌平法律职业技术培训学校、军都山政法干校 法大研究生院：昌平法律职业技术培训学校蓟门里分校、军都山政法干校蓟门桥下岗再就业培训中心 西南政法大学：壮志路街道辩论队 西北政法大学：延安讲武堂西安分堂 华东政法大学：长宁区瓜果副食公司 中南财经政法：中共中央党校华中地区二分校茶山刘法商会计管理计算机工程高等职业技术学院、538路终点站大学 南京大学：浦口农民运动讲习所
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1 复旦大学教育部上海市本科 2 同济大学教育部上海市本科 3 上海交通大学教育部上海市本科 4 华东理工大学教育部上海市本科 5 东华大学教育部上海市本科 6 华东师范大学教育部上海市本科 7 上海外国语大学教育部上海市本科 8 上海财经大学教育部上海市本科 9 上海大学上海市上海市本科 10 上海理工大学上海市上海市本科 11 上海海事大学上海市上海市本科 12 上海工程技术大学上海市上海市本科 13 上海水产大学上海市上海市本科 14 上海第二医科大学上海市上海市本科 15 上海中医药大学上海市上海市本科 16 上海师范大学上海市上海市本科 17 上海政法学院上海市上海市本科 18 上海应用技术学院上海市上海市本科 19 上海第二工业大学上海市上海市本科 20 上海电力学院上海市上海市本科 21 上海电机学院上海市上海市本科 22 上海对外贸易学院上海市上海市本科
23 上海立信会计学院上海市上海市本科 24 上海金融学院上海市上海市本科 25 华东政法学院上海市上海市本科 26 上海体育学院上海市上海市本科 27 上海音乐学院上海市上海市本科 28 上海戏剧学院上海市上海市本科 29 上海商学院上海市上海市本科 30 上海杉达学院上海市教委上海市本科 31 上海海关高等专科学校海关总署上海市专科 32 上海医疗器械高等专科学校上海市上海市专科 33 上海出版印刷高等专科学校上海市上海市专科 34 上海旅游高等专科学校上海市上海市专科 35 上海公安高等专科学校上海市上海市专科 36 上海电影艺术职业学院上海市教委上海市专科 37 上海新侨职业技术学院上海市教委上海市专科 38 上海东海职业技术学院上海市教委上海市专科 39 上海立达职业技术学院上海市教委上海市专科 40 上海东方文化职业学院上海市教委上海市专科 41 上海中华职业技术学院上海市教委上海市专科 42 上海工艺美术职业学院上海市上海市专科 43 上海托普信息技术职业学院上海市教委上海市专科 44 上海邦德职业技术学院上海市教委上海市专科 45 上海中侨职业技术学院上海市教委上海市专科
上海科学技术职业学院设备采购办法 为加强学院的资产管理，确保教学一线的需要，特制定学院设备申购、预算审批、采购和管理的具体办法如下： 一、设备的申购 （一）、各系（部门）所需设备的申购均应按规定的程序操作。常规设备应由本系或部门负责人填写设备申购单报负责设备采购的分管院长批准；专项设备须由本系或部门负责人提供项目建设方案和立项申请报告（并附“项目书”）报院部批准。专项设备申购项目书和申购单必须经院部分管院长审批签字后，方可纳入采购计划。 （二）、使用部门申购前对所购设备应认真选型，设备选型包括品牌、型号、规格、生产厂家，把握技术要求与售后服务要求，以使市场调研结果具有可比性；项目书和申购单应明确设备的项目名称、规格、数量、单价、预算资金额度及资金来源。 （三）、各系（部门）所需专项设备（除计算机、服务器等常规设备外），10万元以上的项目，立项前原则上均需进行项目论证。10—30万元的项目，由院内组织系部领导、专业主任和专任教师进行论证；30万元以上的项目，一般应聘请校外专家参与论证。 （四）、涉及实验实训基地或重点专业建设国家拨款的专项建设项目，还需由系部主管负责人递交有关申报材料和专项建设方案，经院部报请市教委主管部门批准立项后方可列入采购计划。 二、设备的预算审批 （一）、各系（部门）所需设备，一般应在上年度年报前提出，并经院部批准立项后纳入年度预算。 （二）、各系（部门）、实验、实训室所需仪器、设备，原则上应控制在当年（或专项）的经费预算指标范围内。因特殊原因需突破经费预算指标的，必须经院部批准。 （三）、对未经纳入年度预算、因教学需要急需购置的专项设备，必须由各系（部门）负责人以专项报告的形式递交院部，经院务会议或分管院长审批后报董事会批准，方可列入当年的采购计划。 三、设备的采购 （一）、各类仪器、设备和材料，原则上由学院统一集中采购。采购部门依据经批准的专项设备申购书或设备申购单进行采购。 （二）、设备采购本着“必须、合理”的原则，规范审批程序和手续，确保设备采购的规范。申购部门和采购部门应严格把关，对明显不合理的部分提请复议；重要设备，通过专家反复论证后方予实施，确保有限的经费用在最需要的地方。 （三）、专项设备或技术含量较高的设备采购，均应有主管系领导或使用部门的负责人参与。 （四）、凡属国家控购设备，需填写《专项控购商品申购单》按院有关部门和上级主管单位批准的《上海市购买专项控制商品审批通知单》交采购部门采购。凡属国家规定由学院归口管理的贵金属材料，或需国外采购的设施设备，使用单位必须先提出书面申请，经批准后，方可采购。 （五）、采购部门采购设备应规范操作程序。在整个采购过程中，都应严格遵循以下操作
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四川省科技成果转化平台建设项目 申报书
四川省科学技术厅制 填写说明 一、申报机构基本情况 1.法人内设机构是指依托于大学、研究院所或企业的内设机构，通常是该法人单位的技术转移和成果转化部门。 2.专业服务类机构是指围绕某一特定领域或行业开展成果转化和技术交易服务的机构，综合服务类机构是指为区域提供综合性成果转化服务的机构。 3.科技人员是指从业人员和兼职人员中具有大学以上学历或具有技术职称的从事科技活动以及直接为科技活动服务的人员。 4.技术转移项目成交数量和成交金额指技术转移机构参与并促成的技术转移科技项目或科技成果的数量和金额。 5. 国家公共财政投入形成的计划项目成果转移指由国家或地方公共财政投入支持的各级科技计划项目所形成的项目成果。 6. 重大技术转移项目是指技术成交金额为1000万元及以上的项目。 7. 大型技术交易活动是指省、部以上主办的、具有重大影响的技术交易、投融资洽谈、项目发布、对接和展示等活动。 8.工作经费是指从上级主管部门获得或本机构自筹的专门从事成果转化及技术交易服务活动的经费。 9. 营业性收入指机构在一年内完成的，以货币表现的全部经营活动的总额。 10. 技术性收入指当年机构开展技术转移及服务的收入，以及中试产品的收入，单纯的商业经营收入除外。 11.利税总额指机构年末利润总额、产品销售税金及附加和应交增值税之和。 12、“四技合同”指技术转让、技术开发、技术咨询、技术服务。 二、工作的现状
包括经营理念、经营条件、规章制度等内容，其中： 1.经营理念是指平台机构的业务定位及发展目标、经营特色等。 2.经营条件包括经营场所、经营手段、经费来源、合作伙伴及客户群情况。 3.规章制度包括机构章程、业务管理制度、内部管理制度、员工激励制度等。 三、服务模式与经营特色 介绍服务的运营模式、经营管理理念、市场（业务）开拓渠道等经验。 四、管理团队 介绍主要高层管理人员和业务骨干的姓名、年龄、教育背景、工作履历、主要业绩和以及在本项目中的任务分工等。 五、预期目标（经济社会效益、社会信誉及典型案例） 1.“十二五”期间机构在成果转化服务、创新活动开展、新产品开发和技术转移服务等方面所取得的目标，特别是促进重大成果转化项目的实施，重大技术转移项目和国家公共财政投入形成的项目成果签约与成交，组织大型技术交易活动、技术推广和培训、服务于成果转化等情况；对地方或行业经济发展与技术进步所做的有影响的、有显示度的示范工作。 2.机构通过项目的实施，在聚集资源、辐射功能、服务能力、功能完善、目标显示、人才聚集等方面的预期情况。 六、其它 1.标注*的内容仅限于独立法人机构填写，附法人证明材料。 2.机构附上年度财务报告。 3.需提供与机构相关证明文件或材料。 4.申报书用仿宋体小四号字填写并需打印（A4）；凡不填内容的栏目，均用“无”表示；如内容较多不够填写，可适当附页。 5.装订要求：申报材料统一使用A4纸打印和复印、装订。申报书的封面作为首页装订。建议增加书脊内容：项目名称和归口部门。不允许使用文件夹装订。 全部资料打印或扫描后提交电子文档和影印件。 6.机构对所填写内容的真实性、完整性负责，且文本材料需与电子版内容相符；推荐单位须对机构申报材料认真进行初审；一经发现有故意隐瞒、虚报、漏报等行为，