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电解池优质课比赛获奖案例教学设计

电解池优质课比赛获奖案例教学设计
电解池优质课比赛获奖案例教学设计

6号选手

电能转化为化学能

【教学设计思路】

【教学目标】

1.知识与技能:

①了解电解池的工作原理和形成条件。

②能够正确判断电解池的阴、阳极。

③能够正确判断简单电解产物,并能正确书写电极反应、电解方程式

2.过程与方法:

通过对电解氯化铜原理的实验探究,课堂讨论交流,培养学生观察、分析、推理、归纳、总结、探究等能力,巩固实验探究的一般方法。

3.情感、态度与价值观:

通过分组实验和讨论,体会小组合作学习的乐趣,从而激发学习化学的兴趣。通过电解知识的学习,发现其在日常生活和工农业生产中的广泛应用,激发学生勇于创新、积极实践的科学态度。

【教学重点】电解氯化铜的工作原理。

【教学难点】电解氯化铜的工作原理。

【教学方法】讲述、讨论、实验探究法。

【学习主线】

宏观现象问题-------微观本质------问题解决

【教学用品】

①仪器:.烧杯、碳棒、9V电池、导线。

②CuCl2溶液淀粉KI试纸

③电脑、投影仪、实物展示台、黑板、粉笔。

【板书设计】

(电能转化为化学能)

1、电解

2、工作原理

3、电解应用

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