2020年秋季开学工作方案（超全面）
目录
2020年秋季开学工作方案 (1)
分批分次报到安排 (1)
报到相关要求 (2)
开学后学生管理 (3)
开学后教学管理 (3)
校园封闭式管理 (3)
公寓管理 (4)
食堂管理 (4)
图书馆管理 (4)
广大师生们：按照教育部、陕西省教育厅关于做好疫情防控工作和开学准备工作相关部署要求，根据有关文件精神，为确保2020年秋季学期顺利开学，结合学校疫情防控和实际工作情况，8月15日，学校印发了《2020年秋季开学工作方案》，现将《方案》部分内容公布如下：
分批分次报到安排
教职工：8月20日前全部到校。学生：按照分批分次返校的工作思路，分4批完成18296名学生的返校和报到工作。第1批：8月21日，2017级本科生、2019级XX校区本科生返校，共4320名。
第2批：8月22日，2018级本科生返校，共4031名。
第3批：8月23日，2019级本科生（含专升本，不含XX校区本科生）返校，共4504名。
第4批：10月10日起，2020级新生报到，共5441名。2020级普通新生10月10—11日开学报到；2020级视觉传达设计、环境设计专业专升本新生10月10日开学在XX校区报到；
其他专业专升本新生9月12日开学报到。
报到相关要求
1.学生报到流程为“一查二测三通过”，即核查身份信息和当地健康证明或国家政务信息平台健康防疫码、健康二维码“绿码”、行程码→测量体温→进入校园。
2.学生返校一律从朝阳校区北大门、西岳校区北大门进入，进入校园佩戴口罩，主动出示学生证、一卡通等有效证件，并出示健康证明、健康码、行程码。自国内高中风险地区返校的学生或返校前14天内有中高风险区域旅居史的学生，持出发前3日内的医学核酸检测阴性报告，从专用通道进入学校。学生家长或其他陪同人员不得进入学校。
3.通过测温通道进行测温，体温正常者继续前行，异常者进行二次测温，二次测温异常者带入隔离室，并按防控流程进行相应处理。
4.学生报到当日进入学生公寓，由宿舍管理工作人员再次进行体温检测、核对学生信息，体温异常的按照学校防控工作流程处理。
5.学生返校当天，需填写《渭南师范学院学生返校情况登记表》和《诚信承诺书》，并提交给辅导员。对瞒报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规依纪处理，造成严重后果的要承担相应法律责任。
开学后学生管理
1.学生在教学、办公等区域内应做好个人防护，并保持一定距离，避免近距离接触，不拥挤、不扎推。
2.严格落实班级、二级学院、校医院三级防控，认真做好学生晨午晚检工作，严格执行“日报告”“零报告”制度。
开学后教学管理
1.教务处、各二级学院于8月24日-8月30日完成2019—2020学年第二学期已开课程考核。
2.学生返校后，在做好疫情防控的前提下，以线下教学为主开展教学，做好线上教学和线下教学的衔接过渡。各年级8月31日（星期一）正式上课。
校园封闭式管理
1.朝阳校区、西岳校区家属区通道不向学生开放。
2.学生原则上不允许外出，确因就医等原因需外出的，凭二级学院出具的证明（须有辅导员、二级学院主管学生领导签字，并加盖二级学院公章），并报学生处审核备案，经测温登记后方可出入。
扬州大学关于全面深化综合改革的实施意见 为全面提升内涵式发展水平，全面提高办学质量，全面推进“国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平地方综合性大学”建设进程，根据党的十八大和十八届三中、四中全会精神及教育部关于高校深化综合改革的要求和《江苏省政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》，结合学校实际，提出学校关于全面深化综合改革的实施意见。 一、全面深化综合改革的重要意义、总体目标和基本原则 （一）重要意义 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对全面深化改革作出重大部署，对教育领域深化综合改革提出明确要求。深化教育领域综合改革为中国高等教育改革发展，也为扬州大学的发展创造了重大战略机遇。长期以来，学校弘扬“坚苦自立”校训精神，高举改革大旗，坚持内涵式发展，综合实力显著增强，办学水平快速提升。面向未来，学校事业发展面临着一系列困难和矛盾，与高水平大学的建设目标相比，学校的人才培养、师资队伍、学科建设、科研创新和社会服务等水平还存在较大差距，特别是一流学科及杰出人才、领军人才偏少，高水平创新团队缺乏；承担重大、重点项目能力不足，标志性成果不多；学校与地方经济社会发展的契合度不高，服务社会能力不强；改革动力不足，机构设置不够合理，资源配置不尽科学等等，都严重制约着学校事业的发展。高水平大学发展需要新动力，要破解发展中面临的难题，应对各方面的挑战，推动学校事业持续快速发展，迫切需要通过全面深化综合改革，冲破陈旧思想观念束缚，突破制约发展瓶颈，寻求新的发展路径，增强发展活力，提高发展质量。这是时代的要求，更是建设高水平大学的战略选择和行动自觉，是早日建成高水平地方综合性大学的关键一招。 （二）总体目标 以完善中国特色现代大学制度，推进学校治理体系和治理能力现代化为目标，以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，以体制机制改革和制度创新为重点，以优化配置各类办学要素为保障，坚持更加地方化、更加国际化发展理念，坚决破除一切妨碍学校科学发展的体制机制障碍，激发和增强师生创造活力，为建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平地方综合性大学提供不竭动力。 （三）基本原则 深化学校综合改革是一项复杂的系统工程，必须遵循教育规律，把握正确原则。不改革坐失良机，乱改革雪上加霜，适时改革事半功倍。要用系统的思维认识改革，用普遍联系的观
( 学校工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-053519 2020年秋季小学学校开学工作Primary school opening work plan in autumn 2020
2020年秋季小学学校开学工作计划 20xx年秋季小学学校开学工作计划 (20xx.9 ——20xx.7) 一、工作总体要求 以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局，把握“”稳中求进，加快发燕尾服“”为基调，坚持科教兴国，育人为本的原则，突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设，强化学社区科学民主管理，进一步加强安全保障工作，维护学校安全稳定，努力办好家长满意的教育。 二、主要工作目标 1、巩固“”“两基”成果，切实做好控辍命中注定工作，使小学入学率达100%。 2、着力加强教育改革， (1)加强学校用人机制改革。 (2)推进教职工绩效工资改革工作。 (3)进一步加强学校布局调整，整合和优化教育资源。 3、均衡发展各阶段教育。
4、大力提高教学质量，确保教学质量考核上升至少5个位次。 5、进一步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。 6、切实抓好教育科研工作，不断促进老师专业化发展，本年内至少有一项立足校本的教研课题，并取得一定的成果，切实为教学服务。 7、进一步抓好学校安全稳定工作，确保“两降两无”目标的实现，保信安全管理先进集体这一荣誉。 8、强化学校内部管理，不断优化工作作风，使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道 9、着力加强队伍建设，强化师德师风建设，逐步搞好学校成果建设。 10、全面完成学校灾后重建任务，加强灾后重置设备的管理与使用，逐步加强学校各功能室建设。 三、工作措施 围绕上述目标，重点抓好以下工作： (一)、全力以赴抓好教育教学质量的提升。 1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心，加强质量意识，进一步增加全体教职员工的工作责任感。 2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度，深入教育教学一线，加强工作督促，检查与指导。与年级组老师同活动，同考核，校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。(具体) 3、向教学过程管理要质量，教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。 考核评价，自习和课外辅导的具体要求，有学生预习、上课、复习、自习、
2017年度落实全面从严治党责任监督检查工作方案 3 2017年度落实全面从严治党责任监督检查工作方案 为推进全面从严治党责任的落实，不断深化作风和纪律建设，净化政治生态，使各级各类人员心有所畏、言有所戒、行有所止，现依据市局党组“每月一次监督检查”的工作要求，制定2017年度监督检查工作方案。 一、组织领导 所有监督检查工作在市局党组统一领导下由市局纪检组统筹组织实施。重点事项由主要负责人确定；专门事项由各分管领导确定；协助事项由机关各科室确定；临时事项依据上级安排确定；“两个责任”落实及党内法规制度执行情况的监督检查由市局纪检组直接实施。 二、监督检查对象 各级党组织、各级党组织主要负责人及其成员、全体党员或公职人员 三、监督检查内容 1．全面从严治党责任与任务的落实情况。重点检（抽）查党组织、党组织书记、党组织班子成员依据责任清单和任务清单，推进全面从严治党向基层延伸、有效开展党内监督工作的情况。
2．作风建设情况。重点检查落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”、认真整改不严不实问题、坚决反对门难进、脸难看、事难办、不作为、慢作为、乱作为行为等工作情况。3．纪律建设和审查情况。重点检查党章、廉政准则、党纪处分条例的执行，准确运用监督执纪“四种形态”开展政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律教育和审查的情况。 4．全面履行岗位职责的情况。重点检查依法履职、分工负责、不断提高行政合法性、合理性、程序性、公正性、公开性、有效性的情况。 5．其他需要监督检查的事项。依据上级或本级决策部署进行，保证政令畅通。 四、监督检查方式 每月一次重点抽查;每季度一次综合检查;暗访工作随时进行。 五、问题处置 1．每季度综合检查时对各类责任主体打分，并按累计得分除以检查次数计算年终考核成绩。 2．对检查中发现的轻微问题，下达《行政监察建议书》或《纪律检查建议书》，限期进行整改。对检查中发现的已经构成违纪违规的行为，下达《行政监察决定书》或《纪律检查决定书》，依据干部管理权限，实施纪律追究或行政问责。 3．每季度向市局党组提交一次监督检查情况专报。若遇重大情
镇机构改革实施方案 根据党的十七大和十七届二中、三中全会关于深化乡镇机构改革、加强基层政权建设的精神，为推进社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会，巩固农村税费改革成果，促进农村经济发展和社会全面进步，按照省委办公厅、省政府办公厅《关于推进乡镇机构改革的意见》（晋办发[xxxx]xx号）和市委办公厅、市政府办公厅《关于全面开展乡镇机构改革的指导意见》（朔办发[xxxx]xx号）要求，结合我县乡镇实际情况，现制定本方案。 一、指导思想和基本原则 乡镇机构改革要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民，按照建设社会主义新农村和构建和谐社会的要求，以转变政府职能为核心，理顺县乡权责关系，创新体制机制，优化机构和岗位设置，严格控制人员编制，整合事业站所，降低行政运行成本，减轻财政和农民负担，提高乡镇的组织能力、管理能力、执行能力和服务能力，促进农村经济社会又好又快发展，逐步建立权责一致、分工合理、执行顺畅、行为规范、运转协调、廉洁高效的乡镇行政管理体制和运行机制。 坚持加强和改善党对农村工作的领导，加强基层政权建设，巩固党在农村的执政基础；坚持统筹兼顾、分类指导、因 - 2 - 地制宜，强化社会管理和公共服务，着力推进农村经济和社会各项事业协调发展；坚持依法行政和权责一致，赋予乡镇履行职能必要的事权和财力，增强乡镇服务能力；坚持精简、统 一、效能和积极稳妥，注重实效，确保机构编制只减不增和农村社会稳定。 二、改革的主要内容 （一）着力推进乡镇职能转变 乡镇要贯彻落实好党和国家在农村的各项方针政策和法律法规，做好农业、农村、农民工作。农村税费改革后，乡镇的主要职能是：促进经济发展，增加农民收入；强化公共服务，着力改善民生；加强社会管理，维护农村稳定；推进基层民主，促进农村和谐。同时，要配合县级有关部门做好安全生产、土地管理、环境保护、资金监管、市场监管等方面的工作。（二）切实理顺县乡权责关系 明确划分县乡政府之间的事权和各自的职责，使权责趋于一致。改革对乡镇的考核办法，按照乡镇的主要职责建立科学的考核指标体系。严格控制对乡镇党政领导的“一票否决”事项。积极探索县直部门和乡镇在管理农村事务、服务“三农”方面相互结合的有效形式，创新服务方式、提高服务质量。 （三）科学设置乡镇机构1、乡镇综合办事机构 按照精简、统一、效能的原则，各乡镇统一设置3个综合办事机构，即： 党政工作办公室（挂社会治安综合治理办公室牌子）；经济发展办公室（挂安全生产监督管理办公室牌子）；社会事务办公室（挂人口和计划生育办公室牌子）。2、乡镇事业机构 将各乡镇现有事业站所承担的行政职能划归乡镇政府，生产经营性职能分离到经营实体或中介服务组织，公益性服务职能进行重新整合。即： ─农技推广、畜牧兽医、水利水保、林业管理、农机管理、城乡规划、国土资源、劳动保障、卫生监督、财政所等以技术服务或行政执法为主的机构纳入县直职能部门的服务网络建设，
2021通用,学校秋季开学疫情防控工作实施 方案（范本） 为全力做好疫情防控工作，保障师生平安返校，维护防控期间校园稳定和教学秩序，根据市教办字【2021】9号《关于印发＜市大中小学幼儿园2021年春季开学工作方案＞的通知》和教育局关于开学三到位的讲话精神，结合我校实际，制定本方案。 一、开学准备 学校成立以校长为组长的开学疫情防控工作领导小组，总体负责开学前物资准备、师生疫情监控、宣传教育、舆情掌握等各项工作。按照《市大中小学幼儿园2021年春季开学工作方案》规定，组织开学前达到“六条要求”： （一）开学时间要在市委、市政府取消重大突发公共卫生事件一级响应之后，根据疫情防控形势，按省委、省政府统一安排时间执行，绝不提前延后。 （二）严格按要求配备标准化卫生室，按需设置3间隔离教室、1间医学隔离观察区、2间隔离宿舍。开学前将再次对校内环境进行全面隐患排查、卫生清洁和无死角消毒（责任部门：总务处、医务室）。（三）继续采购疫情防控所需物资，包括防护口罩、红外体温监测仪、防护服、消毒液等防控物资，确保开学前物资储备到位。全面检修校园公共场所（水房、浴池、厕所等）水龙头、下水道，配备足够
的洗手液或肥皂（责任部门：总务处）。 （四）全体教师从即日起，做好每日体温检测，自觉在家隔离14天，有情况及时报告；外地教师和外出教师在返回榆次时，要乘坐私家车返校，不得乘坐公共交通工具，若无私家车，联系学校派车去接，联系电话：XXXXXXX（责任部门：办公室）。 （五）全体学生从即日起非必要不外出，如实填写学校下发的体温检测表，并记录假期行动轨迹，开学时与体温检测表一并交回。（六）学校各部门根据疫情实际及时调整制度和完善工作方案，并跟踪落实。现已制定完善《学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控实施方案》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、《学校疫情防控消毒方案》、《学校疫情防控餐饮保障方案》、《学校疫情防控学生宿舍实施方案》、《师生晨检午检制度》、《因病缺勤登记追踪制度》、《休复课制度》、《学校疫情防控安全工作方案》、《图书馆防控实施方案》、《实验室防控实施方案》等（责任部门：各部门）。 除以上六条要求外，在开学前，继续有序组织好目前已经开展的线上教学活动。线上教学、线上答疑和作业辅导相结合，做到“停课不停学”。提前做好相关课程规划安排，确保开学后高质量开展课堂教学，圆满完成学年教学任务（责任部门：教导处、教研室）。 二、开学进校 （一）开学顺序安排 根据市局要求的“四预先”原则进行：教师在学生正式返校前提前一天返校；高中先于初中开学；毕业年级先于非毕业年级开学；食堂、
深化改革工作方案 深化改革工作方案按照县委深化改革工作安排，我镇结合工作实际，经过深入分析研究，将改革工作的深入推进，极大地提升镇脱贫攻坚帮扶干部干事创业拼搏进取的积极性，增进了为民服务的工作意识，提升镇帮扶干部工作效率。特制定我镇2019年度深化改革工作方案。 一、指导思想全面贯彻县委深化改革总体安排部署，以我镇脱贫攻坚扶贫干部为载体，以进进一步加强对我镇扶贫干部的检查考核为目标，形成良好的扶贫干部管理机制，使我镇脱贫攻坚工作全面扎实开展，为我镇今年全面脱贫摘帽奠定坚实基础。 二、工作目标通过改革工作的深入推进，极大地提升镇脱贫攻坚帮扶干部干事创业拼搏进取的积极性，增进了为民服务的工作意识，提升镇帮扶干部工作效率。 三、工作任务（一）建立健全制度，落实责任人通过镇党委镇政府研究决定，成立我镇以党委书记为组长，党委副书记为副组长，各村党支部书记和镇工作干部为成员的XX 镇深化改革工作领导小组。 （二）制定年度目标任务，完善工作机制通过前期走访调研，与镇村干部多次沟通了解，镇党委镇政府研究制定了《XX镇深化改革工作实施方案》，通过此工作方案，全面落实我镇2019年度深化改革工作，进一步提升我镇脱贫攻坚
帮扶干部干事创业拼搏进取的积极性，全面促进我镇帮扶干部工作效率，推动脱贫攻坚工作全面完成。 （三）严格执行考评制度，增进干部服务意识我镇通过严格执行扶贫干部考评制度，进一步健全机制，细化措施，确保改革工作能够取得更大的进步，将我镇改革工作迈上更高的台阶。一是继续完善各项制度。对部分在执行过程中操作性不强的制度结合实际进一步进行修改完善。二是加强检查考核力度。进一步健全检查考核工作机构，安排专人负责，坚持定期检查和随机抽查相结合，对镇帮扶干部工作情况进行检查考核，强化考核监督，提升制度执行力。三是认真总结分析。对深化改革工作方式、方法和改革效果开展回头望，总结改革工作取得的经验和不足。不断修订改革方向，达到以工作促改革、以改革促工作的目的。全面扎实推进我镇改革工作。 四、工作措施（一）镇党委、镇政府研究决定，成立我镇以党委书记为组长，党委副书记为副组长，各村党支部书记和镇工作干部为成员的XX镇深化改革工作领导小组（二）镇党委、镇政府负责参照《细则》，每月对扶贫干部的考核积分进行统计、审查，计入镇个人亮化积分台账，并于次月 5日前报县扶贫干部管理办公室审核备案。 （三）镇、部门（单位）每季度接到县扶贫干部管理办公室反馈的亮化积分，3日内在本单位、所在村进行公示（公
小学2020年暑假及秋季开学期间疫情防控工作方案 2020年暑期将至，现根据上级有关文件精神，就做好暑期及秋季开学期间疫情防控工作有关事项通知如下。 一、完善疫情防控制度体系 完善工作制度和预案。各年级组及辖区幼儿园要在校防控工作领导组统一领导和校防控办指导下，严格依法落实疫情防控常态化要求，结合自身实际，适时更新、不断完善疫情防控工作制度和突发疫情处置预案。 巩固校园防控体系。完善学校—年级组（辖区幼儿园）—班级三级防控工作体系，落实联防联控工作机制。加强暑期应急值班值守，每天(含节假日，暂定自7月6日至8月29日)须有1名负责行政人员和保安在岗值班，所有值班人员要坚守岗位。如遇突发事件，要按程序妥善处置及时上报。 做好人员有序流动管理。禁止全体教职工外出至中、高风险地区，如确实需要外出必须告知学校办公室进行备案。对于从中高风险等级地区返回的师生员工，须持有返回前7日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”。如无法提供上述信息，应当立即接受核酸检测或接受14天隔离医学观察。从低风险地区返回的师生员工，须持健康通行码“绿码”，在测温正常且做好
个人防护的前提下返回。 坚持信息报送制度。坚持信息“日报告”“零报告”制度。将师生员工及暑期在外学习、实习实训的师生纳入常态化疫情防控管理范围，列为“日报告、零报告”内容，及时准确上报医学隔离人员、聚集发热等信息。瞒报、谎报疫情信息的人员要承担法律责任。 二、严格规范校园管理 严格校园人员管理。暑期学校实行封闭管理。到校工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式，确需离开学校或居住地的，须履行审批手续。学生未经学校批准一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校园，凡进入学校人员一律核验身份和检测体温，不服从管理者一律严肃处理。 加强校园安全整治。综治办、政教处要加强夏季食源性疾病防控工作，教务处、电教处要做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。 开展校园环境整治。后勤处要主动对教室、办公室、食堂、厕所、楼梯和扶手、运动场、围墙等重点场所进行安全排查和整治，保持设施设备完好，重点检查校园供水设施设备。配齐配足洗手设施，根据需要对公共场所进行定时消杀。组织开展校园爱国卫生运动,确保师生员工健康和校园公共卫生安全。
学校秋季开学疫情防控工作方案 为扎实做好我校秋季学期开学工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。 一、开学时间安排 2020年9月1日(周二)，全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动，将按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。 二、成立领导小组 学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长xxxx 是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。 (一)人员组成 组长：校长xxxx 副组长：副校长xxxx教务主任xxx后勤负责人xxx 成员：各年级组组长、各班班主任 (二)主要职责 1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备; 2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2020年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序; 3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生; 4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作; 5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施; 6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区; 7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态; 8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。 三、具体工作安排 (一)开学前工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态防控指挥部有关规定，从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。 2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求不得漏报、迟报、瞒报、
…………………………………………………………………………… 鹤壁市山城区第十一小学 全面从严治党工作实施方案 为贯彻落实局党委《关于贯彻落实中央和省委、市委精神推进全面从严治党工作的实施方案》精神，全面推进从严治党工作，现结合学校工作实际，制定本方案。 一、总体要求 深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“三严三实”，以管好党组织领导班子和党员领导干部为重点，以建好基层党组织和党员队伍为基础，充分发挥各学校党组织和党员干部的主体作用，切实做到对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，全面落实管党治党责任，全面改进作风，严明党的纪律，严肃党内政治生活，深入推进教育实践活动整改落实，为十一小教育事业的发展提供坚强的组织保障。 二、组织领导 组长：李深 副组长：李秀玲姬国强王振娥宋海霞任宗英 成员：学校中层领导 领导小组下设办公室，由李秀玲同志担任办公室主任,负责“从严治党”日常工作及档案资料的整理归档、总结表
……………………………………………………………………………彰工作。 三、方法步骤 （一）宣传发动阶段（2018年1月至2018年3月底） 1.动员部署。校党支部结合实际，制定实施方案，召开动员会议，进行全面部署。 2.从严开展思想政治教育。 开展“八大教育”，加强党员干部教育。即开展理论教育、党性教育、“三严三实”专题教育、政治纪律和政治规矩主题教育、法治教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育、改革创新教育。 开展“六个一”的活动，即集中订阅一批从严治党方面的学习资料、坚持一月一次集中学习，组织一次专项考试、开展一次集中述学，组织一次检查督办、开展一次主题教育活动。 坚持做到学习“五有”，即有计划、有重点、有台账、有笔记、有成果。通过最严格的学习，让全体党员坚定理想信念，提升党性修养，坚守共产党人精神追求。 3.开展“政治纪律政治规矩”集中教育活动。以支部为单位，举办一次集中培训、召开一次支委专题会、开展一次集中研讨、记录一本学习笔记、撰写一篇心得体会、组织一次专项考试、进行一轮交心谈心。不断加强领导班子和党员干部的政治纪律和政治规矩意识。
三项制度改革实施方案 三项制度改革事关企业的管理体制、经营机制、制度流程、队伍建设等方方面面，突显其艰难性和复杂性。但从我公司内部改革方面看，要立足于公司经营环境和管理现状，充分认识和考虑内部管理水平和发展不平衡及管理基础、企业文化差异等因素，系统思考、统筹谋划、分步推进，把深化三项制度改革作为推动企业发展和改革的必要路径，更是实现创新和融合的重要手段。以着眼发展，正向激励，解决问题，建机立制，有序实施。 一、围绕抓管理，建机制。不断完善和健全与新的管控要求相适应的制度和标准体系，使人力资源体制机制与人才发展要求相适应，优化人力资源管理流程、全面提升员工素质，为实现公司战略目标服务和提供支撑保障。 一是着力加快规范基层组织机构设置，推进“三定”实施工作； 二是做好用工接续计划和人才建设规划，不断调整和优化用工策略，完善新、老厂之间人员合理流动和配置机制，新建电厂项目优先内部调剂和优化内部人力资源结构、老电厂输出人才和自然减员适量补充大学生调整人才素质结构、相关超编超员单位从严控制，确保“控制总量，盘活存量，优化结构”有步骤、有依据。
三是加快配套制度建设，创新激励机制、深化约束机制、加强总部机关能力建设，推进管理、技术、技能三条职业通道，使各级员工在职业生涯规划上有定位，有方向，有奔头。 二、围绕抓队伍，促发展。围绕公司发展战略，在人才优先发展、人才服务发展方面进行有效的开发。使人力资源能力素质与公司发展要求相适应，使员工职业发展意愿和公司发展需求相匹配，促进人才建设，全面推开“模块化”培训和持证上岗工作，以建设三支人才队伍为中心，着力建设“双师型”人才队伍为重点，加强干部队伍建设为关键，顺畅员工职业发展通道，打造一支高素质的员工队伍。 一是重点提升领导干部和后备人才的责任意识和能力素质，设计专题培养方案和计划； 二是提升专家及技术人才的创新意识和引领作用，采取课题攻关、导师制等方式，促进技术人才的成长和充分发挥影响力和带动力； 三是提升技能人才的一岗多能和应用能力，通过模块化培训、持证上岗、师徒结对、岗位练兵等有效方式强化培养。 三、围绕推转型，促提升。立足公司发展目标，协同专项管理提升，不断丰富和创新人力资源管理手段和方法，推进人力资源管理转型，促进人力资源优势向人才优势转化，人力资源管理具备较强价值创造力和可持续发展能力。
关于深化国有企业改革的实施方案 （2017年2月23日） 为贯彻落实《中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见》（中发〔2015〕22号）、《中共省委、省人民政府关于深化地方国有企业改革的实施意见》（冀发〔2015〕21号）精神，进一步推进全市国有企业改革，结合实际制定如下实施方案。 一、总体要求和目标 为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会，省委八届十二次全会精神和市委八届八次全会精神，深入学习总书记系列重要讲话;坚持和完善基本经济制度，积极促进国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合，推动各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展；坚持社会主义市场经济改革方向，坚持政企分开、政资分开、所有权与经营权分离，坚持权利、义务、责任相统一，坚持激励机制和约束机制相结合，促使国有企业真正成为依法自主经营、自负盈亏、自担风险、自我约束、自我发展的独立市场主体；完善国有资产监管体制，坚持增强活力和强化监管相结合，切实做到两者的有机统一，防止国有资产流失。构建产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；加强和改进党对国有企业的领导，充分发挥企业党组织政治核心作用，为国有企业改革发展提供坚强有力的政治保证、组织保证和人才支撑；坚持积极稳妥统筹推进，突出问题导向，分类实施，试点先行，典型引路，把握好改革的次序、节奏、力度，确保扎实进行、务效。 到2020年，全市国有企业要在全面深化改革的重要领域和关键环节取得决定性成果，形成更加符合社会主义市场经济发展要求和市情的国有资产管理体制，现代企业制度、市场化经营机制，国有资本布局结构更趋合理，产业转型升级取得重大进展，造就一批德才兼备、善于经营、充满活力的优秀企业家，培育一批具有创新能力和竞争力的国有骨干企业，国有经济活力、竞争力、影响力、抗风险能力明显增强。 ——国有企业股份制改革全部完成，发展混合所有制经济取得积极进展。国有企业法人治理结构更加健全，优胜劣汰、经营自主灵活、部管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减的市场化机制更加完善。
2020年秋季开学时间及工作方案按照教育部、教育厅关于做好疫情防控工作和开学准备工作相关部署要求，根据有关文件精神，为确保2020年秋季学期顺利开学，结合学校疫情防控和实际工作情况，8月15日，学校印发了《2020年秋季开学工作方案》，现将《方案》部分内容公布如下： 一、分批分次报到安排 教职工：8月20日前全部到校。 学生：按照分批分次返校的工作思路，分4批完成学生的返校和报到工作。 第1批：8月21日， 第2批：8月22日， 第3批：8月23日， 第4批：10月10日起， 2020级普通新生10月10—11日开学报到；2020级视觉传达设计、环境设计专业专升本新生10月10日开学在富平校区报到；其他专业专升本新生9月12日开学报到。 二、报到相关要求 1.学生报到流程为“一查二测三通过”，即核查身份信息和当地健康证明或国家政务信息平台健康防疫码、健康二维码“绿码”、行程码→测量体温→进入校园。 2.学生返校一律从朝阳校区北大门、西岳校区北大门进入，进入校园佩戴口罩，主动出示学生证、一卡通等有效证件，并出示健康证
明、健康码、行程码。自国内高中风险地区返校的学生或返校前14天内有中高风险区域旅居史的学生，持出发前3日内的医学核酸检测阴性报告，从专用通道进入学校。学生家长或其他陪同人员不得进入学校。 3.通过测温通道进行测温，体温正常者继续前行，异常者进行二次测温，二次测温异常者带入隔离室，并按防控流程进行相应处理。 4.学生报到当日进入学生公寓，由宿舍管理工作人员再次进行体温检测、核对学生信息，体温异常的按照学校防控工作流程处理。 5.学生返校当天，需填写《学生返校情况登记表》和《诚信承诺书》，并提交给辅导员。对瞒报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规依纪处理，造成严重后果的要承担相应法律责任。 三、开学后学生管理 1.学生在教学、办公等区域内应做好个人防护，并保持一定距离，避免近距离接触，不拥挤、不扎推。 2.严格落实班级、二级学院、校医院三级防控，认真做好学生晨午晚检工作，严格执行“日报告”“零报告”制度。 四、开学后教学管理 1.教务处、各二级学院于8月24日-8月30日完成2019—2020学年第二学期已开课程考核。 2.学生返校后，在做好疫情防控的前提下，以线下教学为主开展教学，做好线上教学和线下教学的衔接过渡。各年级8月31日（星
2020年学校秋季开学工作计划暑假已经过完了，迎来了开学，新学期，新开始，下面是20xx 年学校秋季开学工作计划，欢迎大家阅读学习。 20xx年学校秋季开学工作计划 (20xx.9 —— 20xx.7) 一、指导思想 本学期学校教学工作，以学校总体工作目标(塑一流教师，育一流学生，铸造品牌学校)为指导，以提高教学质量为重点，以“课堂教学现场展示活动”为契机，深入探索有效课堂教学的操作策略。通过学校提出的优师阶梯培养工程(青蓝、希望之光、名师)，加强教师队伍建设和学科建设，全面提升教育教学质量，为实现教师自主发展，学生自主学习的共同愿景不懈努力。 二、工作目标 1、深化课程改革，打造个性特色。以“学年特色课汇报”、“课堂教学现场展示活动”为契机，探索有效课堂教学的操作策略，积极培植学生的自主学习意识和能力，推进新课程理念在课堂教学中的贯彻，切实转变和提高教师的教学思想，提高教学能力和水平。 2、加大培训力度，促进教师专业发展。以组内学科教研、网络教研、百家讲坛日、校内外教学交流活动为载体，提升教师专业素养，打造名师队伍。 1 / 5
3、夯实学生基础知识，逐步提高学业水平。以常规课堂教学为阵地，以教学研究为保障，以学生的全面、主动、有效参与为标准，全面提高学生的学业水平和综合素质，(尤其是毕业班学生的整体学习成绩和尖子学生成绩)降低不及格人数的比率。 4、开展“写字、读背、习惯培养”三个教学特色工作。继续引导教师摆正特色培养与成绩提高的问题，努力开拓新局面，积极扩大社会影响。 5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教学工作策略，进一步发挥教学专业委员会、学年组、学科组的优势，进一步实施科学化、制度化、规范化的管理，积极推进有效学习课题研究和学科校本课程开发进程。 6、积极参加省、市级各项教学赛课，凡是竞赛必争一等奖。 三、主要工作 (一)重点工作：做好“课堂教学现场展示活动”，探索课堂有效学习策略，全面展示阶段性教学科研成果。(自主) (二)常规教学质量管理：加大组织、指导、检查、考核力度，提升教学质量和学生的学业水平。 1、进一步提高英语晨读、中午练字、读书交流课、一年级特色培养、特长班特色发展的水平。针对活动内容，发展状况，加强指导、评价与汇报力度。 2、对备课、上课、教研、作业批改等做适应性革新。 2 / 5
小学XX年秋季开学工作实施方案 为切实做好秋季学生开学的各项工作，确保迎新工作高效有序，特制定本方案。 一、总体要求 隆重热烈、文明节俭，服务周到，责任到人，安全有序、体现关爱。 二、工作目标 努力做到四个确保：确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。 三、工作内容 制定新学期开学工作预案，认真做好开学前各项准备工作，使学校各项工作尽快步入正轨，使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。 深入贯彻落实《义务教育法》，加大“防流控辍”工作力度，做好学生报到入学工作，努力做到“一个都不能少” 进一步巩固提高义务教育普及程度。 严格教材管理，做好教材、课本发放工作，确保“课前到书、人手一册”，坚决杜绝乱订、乱发资料。 加强学校及周边环境综合治理和安全燃放烟花爆竹教 育管理工作，做好校园清洁卫生，以整洁、干净的校园新面貌迎
接新学期。 加强教育教学管理，要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼，上好新学期每一堂课，确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。 四、工作措施 加强督促指导。学校行政成员主要是督促、指导做好以下各项开学工作。一是做好新学期开学“防流控辍”工作，加大对家庭贫困学生和学习困难学生的劝返力度，确保全体学生按时报到入学。二是全体教职工要按规定时间到校上班，学校要做好学生报到、交费工作，教师要做好新学期教育教学准备工作，制定教育教学工作计划、提前备好新课。三是开学典礼上，要加强安全教育，教育学生遵守交通规则和“食品安全”规定；加强毒品预防教育，教育学生“珍爱生命、远离毒品”；加强学生自护自救教育。四是要搞好校园环境卫生，以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。 加强协调督办。一是协调、督促教材发行，确保新学期开学前教材与课程按时到位，按时发放到每一个学生手中，确保开学天正常上好节课。二是协调各有关部门，加大学校及周边环境综合治理工作力度，确保开学期间学校周边环境秩序良好，不发生危害学生人身与财产安全的事件。三是协调做好、贫困家庭学生、残疾儿童少年、农民工子女、农村 “留守孩子”、农村女生等学生入学工作，确保学生不因“流
小学学年秋季开学工作 本学期，我们在“尊重生命，和谐发展”的办学理念基础上，继续坚持“播种好习惯，微笑迎未来”的教育诉求，与我们的老师、学生、家长一道，共同构建我们的生命家园，为学生的幸福人生奠基。 一、科学管理，和谐发展 1、组建核心团队，提高工作效能 根据镇中心学校的安排，依据学校发展的需要，学校组织领导明确分工，加强教师的业务学习，不断更新教育理念，提高管理水平，深入课堂，提高学习效率。加强教研培训、强化师德教育，切实提高教师的业务水平和教学能力。 2、完善管理制度，实行精化管理 民主、科学是一所学校成熟的标志，民主产生智慧，科学创造质量。以德立校，依法治校是学校管理的真谛。没有规矩不成方圆，为实现学校、学生和老师的共同发展，本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善，以精心的管理规范学校的发展。 3、强化人本管理，享受教育幸福 制度规范人，情感激励人。学校在优化管理系统，完善管理制度的同时，应努力创造具有亲和力的人文生态环境，激发师生生命发展的原动力，使师生真切的感受到做人的尊严和幸福，形成比较完善的人文管理文化。为此，本学期，学校要精心打造节日文化，让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆，以丰富的文体活动，缓解老师的心理压力，削除老师的职业惓怠，为老师营造和谐宽松的工作环境。 二、多元培训，专业发展 学校要求教师要以播撒智慧，收获尊重为目标，静下心来教书，潜下心来育人。努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧，让每一个学生因为我们的存在而感到幸福，让每一个学生在智慧的课堂上，在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。因此，我们以自主、互助为基本研究形式，以学科青年教师成长学校为载体，以行动研究和教学反思为基本的研究途径，以及微笑、赞美的教育状态，投入到教育理想的追求中，让学习在教师的交流中进行，灵感在教师的交流中闪现，思想在教师的交流中碰撞，情谊在教师交流中升华。让教师在源头活水中升成教育的智慧。提升教师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。 三、生态课堂，生命发展 1、抓好教学常规。落实“六抓”。即抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。
《深化农村改革综合性实施方案》 农村改革是全面深化改革的重要内容。根据党中央、国务院的决策部署，农村各项改革正在扎实开展，一些重要改革事项试点工作正在有序推进。当前，中国经济发展进入新常态，新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化持续推进，农村经济社会深刻变革，农村改革涉及的利益关系更加复杂、目标更加多元、影响因素更加多样、任务也更加艰巨。农村改革综合性强，靠单兵突进难以奏效，必须树立系统性思维，做好整体谋划和顶层设计，找准牵一发而动全身的牛鼻子和主要矛盾，进一步提高农村改革决策的科学性。要从总体上把握好农村改革的方向，提出深化农村改革总的目标、大的原则、基本任务、重要路径，从全局上更好地指导和协调农村各项改革，加强各项改革之间的衔接配套，最大限度释放改革的综合效应。 根据中央统一部署，从提高农村改革的系统性、整体性、协同性出发，特制定深化农村改革综合性实施方案。 一、总体要求 （一）指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实党中央、国务院的决策部署，主动适应经济发展新常态，紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，不断巩固和完善中国特色社会主义农村基本经济制度，加快农业发展方式转变，健全保障国家粮食安全、促进农业可持续发展和农民持续增收的体制机制，着力破除城乡二元结构的体制障碍，为加快推进中国特色农业农村现代化提供制度保障，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。 （二）目标任务。到2020年，农村各类所有制经济尤其是农村集体资产所有权、农户土地承包经营权和农民财产权的保护制度更加完善，新型农业经营体系、农业支持保护体系、农业社会化服务体系、农业科技创新体系、适合农业农村特点的农村金融体系更加健全，城乡经济社会发展一体化体制机制基本建立，农村社会治理体系和农村基层组织制度更加完善，农民民主权利得到更好保障，农业农村法律法规进一步完善并加强，农村基层法治水平进一步提高，农业现代化水平和农民生活水平进一步提升，农村经济社会发展更具活力。 （三）基本原则 1．坚持农村多种所有制经济共同发展。在坚持土地公有制性质基础上，加强对农村各种所有制经济组织和农民家庭合法财产权益的保护，赋予农村各种所有制经济组织同等的市场主体地位，保证其依法公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进农村集体经济、农户家庭经济、农民合作经济、各种私人和股份制经济、供销合作社经济以及国有农场林场等国有经济共同发展。 2．坚持和完善农村基本经营制度。把握好土地集体所有制和家庭承包经营的关系，现有农村土地承包关系保持稳定并长久不变，落实集体所有权，稳定农户承包权，放活土地经营权，
根据《XX省教育厅XX省卫生健康委员会关于做好2020年秋季开学疫情防控工作的通知》文件精神及脩州市2020年秋季全市校长开学工作会议精神提要，为扎实做好我校秋季开学及疫情防控工作，切实保障开学顺利进行和师生生命安全和身体健康，结合我校实际，制定我校2020年秋季学期开展准备及疫情防控工作方案。 一、秋季学期开学时间安排 1、9月1日上午9点在二楼会议室召开全体行政干部会议； 2、9月5日上午9点在图书馆会议室召开全体教工集训会议; 3、9月6日下午14:00—17:00,高二、高三学生返校报到； 4、9月9日上午8:00—12:00,高一新生到校报到,9月20日至9月14日高一新生集训。 二、组织机构
组长：刘XX 副组长：陈XX 成员：XX 三、工作组安排 （一）协调、宣传工作组 组长：XX 成员：办公室工作人员 任务安排： 1、协调、联系、督查各工作组任务完成情况，对未完成情况及时向主管领导反馈； 2、联系广告公司制作新学年欢迎新老师、新同学宣传横幅标语，营造良好的开学氛围；（9月4日前完成）
3、校门电子显示屏欢迎词；（9月4日前完成） 4、负责9月2日上午的行政会议、9月5日上午的全体教工集训会议的会场布置工作； 5、安排专人做开学工作报道，制作美篇、简报，宣传情况及时上传校园网及公众号。（9月20日前完成）。 6、负责把学校开学工作方案及各工作组方案汇总成册，成为我校开学工作材料。 （二）后勤保障组 组长：XX 成员：总务室工作人员 任务安排: 任务安排: 1、老生返校时间：9月6日上午22点前，新生到校报到时间：9月9日
上午12点前。制定9月6日老生返校工作方案和9月8日新生到校工作方案（9月3日前完成），制定新生报到工作流程并在校园张贴；（9月7日前完成）； 2、老生、新生住宿情况安排表张贴公布；（9月5日前完成老生情况, 9月7日前完成新生情况）； 3、新生报到流程：上午：学生入校一一行李消杀一一到面试点面试——到班级报到一一领取军训用品一一到宿舍整理个人物品。下午：年级组、班主任带领学生打扫年级教师办公室、班级卫生。晚上：学生到班，班主任作开学第一课的教育，强调军训事项和纪律； 4、负责确定面试工作项目、人员和场地，联系保险、军训用品、校服等业务，确保按时到位。（9月7日前完成） 5、各年级组组长安排人员对各自的教学区安全隐患进行排查，消除不良因素。 6、负责制作高一新生及高二学生入学前14天活动轨迹及身体状况一览表（高一新生表格提交给教务室，连同录取通知书一同发放；高二学生表格由高二原班主任据实汇总交至政教室）并回收存档，对有违疫情防控要求的学生要及时告知劝阻，暂缓返校。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。中国文库-教育资源网精心为大家整理了2020年秋季学期开学工作方案，希望对你有帮助。 2020年秋季学期开学工作方案 为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“讲文明礼仪”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。 二、活动内容 20xx年秋学期开学第一天(9月2日)，全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的形象。 三、活动要求 开学前2月28日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识，要求教师提前备课，为开学第一课做好充足的准备。 1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告，用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识; 2、可以结合开学典礼寄托期望，激励全校同学知礼仪、会学习，争做四好少年。 3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。 4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。 学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于9月5日前报中心校。