越南语的人称代词概况
作者:武青春(越南留学生) 摘要
正文字体大小：大中小越南人如果学汉语或英语时，都觉得这两种外语(语言) 的人称代词很容易掌握的，而外国人学越南语时，却在越南语的人称代词遇到不少麻烦，原因何在？在于越南语的人称代词太多了，使用起来又千变万化，使大多数开始学越南语的外国朋友都觉得几乎掌握不了、经常用错。
如果单独介绍越南语的人称代词，恐怕只能给学习者带来一种乱七八糟的感觉，所以要把越南语跟其他语言的人称代词放在一起，进行对比、描述，相信一定会把越南语人称代词的情况搞得一清二楚。这里就与汉语和英
语的人称代词相比：
语言种类第一人称第二人称第三人称
英语 I you He/she
汉语我你/您他/她/它
越语 t?i, tao,ta, t?, anh, e m, mình………. mày,c?u, an h, em, mi, b?n,?y……... nó, ch ??y, anh ?y, y, th?,m?,h?n,…
可见，越南语人称代词的数量比英语和汉语多。
越南语人称代词的特点、分类及语用功能
1、人称代词系统的特点： 1) 数量多、分类细、有性别之分；
2) 有一部分人称代词是借用称谓词或名词的；
3) 具有时代性；
4) 在不同社交场合里，根据说话者、听话者和被提及者的身份使用不同的人称代词。
2、人称代词的分类：
第一人称：
*上述代词前面加上“b?n”、“chúng”、“h?i”等词语时变成复数。
第二人称：
*上述代词前面加上“b?n”、“các”、“h?i”、“t?i”等词语时变成复数。
第三人称：
*上述代词前面加上“b?n”、“chúng”、“t?i”、“h?i”等词语时变成复数。
***另外，“h?”、“chúng n ó”、“b?n nó”、“b?n?y”等词语也是第三人称复数。
3、人称代词的语用功能：
越南语人称代词的第二个特
点是有一部分人称代词是借用称谓词或名词的。那它们是怎么“借用”的呢？
3.1亲属关系之间的称呼
例子：
1)Ch??i , em ?i h?c?ay.(c h?:姐姐；em: 妹妹)
姐姐，我上课了。
2) B??i, h?m nay thi ti?n
g Anh con ???c 100 ?i?m.(b ?:爸爸;con: 孩子)
爸爸，今天考英文我得了100分。
3)Th?a dì, m? cháu kêu d ì qua phòng m? cháu nghe ?i?n tho?i?!(dì阿姨;cháu: 侄子)
阿姨，我妈妈叫你去她房间接电话。
上面三个例子表明，亲属关系之间所使用的人称代词(包括第一称、第二称和第三称) 完全是表示称谓的名词变化而成的。越南人如果对长辈自称“toi”(我) ，那算是对长辈表示不敬的态度。另外，更不能用“may”(你) 、“n o”(他) 等词来称长辈，这也是不可允许的称呼法。现代越南语亲属之间的称呼如下规定：
- 父子关系：b?– con
- 母子关系：m?– con
- 爷爷/奶奶与孙子：?ng/b à– cháu/con
- 伯伯/叔叔/阿姨/姑姑等与侄子：bác/chú/dì/c?– cháu/con - 哥哥/姐姐与弟弟/妹妹：a nh/ch?– em
3.2在特定的社交语境中，人称代词除了表示对交际对象的直接称呼或他称外，还往往隐含着亲昵、威胁、警告、讽刺等言外之意，或表示尊敬、提出请求等话中之情。例如：
1)Em ??i anh nhé!
你等着我吧！(亲昵)
2)Tao ngh?t?t nh?t mày nên ?i kh?i?ay ngay!
我想你最好马上离开这
里。(威胁/警告)
3)T?i cóth? giúp gì???c ?ng ??
我能帮您什么吗？(尊敬) 4)Xin ?ng h?y th? con ra !
求你放开我吧(请求)
可见，在不同的交际场合中，不同的人称代词体现着不同的感情色彩。交际一方所使用的人称代词，既体现着交际双方的关系、说话人的身份、地位、职业、性别场合和所处时代，还包含着说话人和对话人的情感。交际中会话者之间的生熟、亲疏、喜恶等因素都会影响到人称代词
的使用。
人称代词的主格和宾格 单数形式：I-me, you-you, he-him, she-her, it-it(共5对) 复数形式：we-us, you-you, they-them (共3对) 英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。主格用于动词前，宾格用于动词后。只要记住这一句话，主格和宾格就基本上用不错了。人称代词的主格有 I我 you你 he他 she她 it它 we我们 you你们 they他（她、它）们; 对应的宾格有 me我 you你 him他 her她 it它 us我们 you你们 them他（她、它）们 形容词性物主代词有：my我的、your你的、his他的、her她的、its它的、our我们的、your你们的、their他们的。之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。物主则表示它们是物的主人。如：我们的老师our teacher、我的汽车my car、你的裤子your trousers、他的风筝his kite、她的椅子her chair、它的腿its legs、你们的学校your school、她们的聚会their party。 名词性物主代词有mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs 依次表示我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他（她、它）们的。注意除了mine每个单词后面都有一个“s”。 s因为他们本身是名词性，所以后面不能再跟名词，否则就犯了重复的错误。比如我们可以说my book,但不能说mine book；her dress而不是hers dress。 反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. 分别表示我自己、你自己、他自己、她自己、它自己、我们自己、你们自己、他（她、它）们自己，单词后面的self意思是自己，selves是self的复数（变f为v再加es）。反过来表示自己，所以叫反身代词。 人称代词和物主代词练习 一、用适当的人称代词填空： 1、___________ is my aunt. We often visit ________. 2、China is a developing country. __________ lies in the east of Asia. 3、Professor Wang sets __________ a good example. We must learn from __________. 4、What day is _______ today? ----- ______ is Thursday. 5、How far is the thunder? ------ _______ is three kilometers away.
古汉语中的人称代词是哪些 语文学习 分享到： 1.第一人称：又叫“自称”。常用“吾、我、余、予”等，还有帝王的专称“朕”和“孤”。通常都可译为“我”、“我们”、“我的”、“我们的”。 2.第二人称：又叫“对称”，常用“尔、汝、女、若、乃、而”等。通常译为“你、你的、你们、你们的”。 3.第三人称：又叫“他称”，主要有“彼、其、之”等，它们既可以用来指人，又可以用来代事，其用法更为灵活，通常译为“他、他的、他们、他们的”等。 4.关于己称，即“自称”，常用“自、己”二字，均可以译为“自己”的意思。 5.关于“旁称”，亦称为别人，常用一”人字“，可能译为”别人”、“人家”。 6.关于“尊称”，即对人的礼貌称呼法，有“君、子、公、卿、先生、夫子、足下、陛下、阁下”等，一般译为“您老人家，他老人家”的意思。 7.个人在对话中用“贱称”，也叫“谦称”。一般用“臣、仆、妾、鄙人、寡人”等，均可译为“我” 一、人称代词 第一人称：吾、我、予（余）、卬 教材例句补例： 1、曾子有疾，召门弟子曰：“啟予足，啟予手。《诗》云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免乎！小子！”（论语·泰伯）啟：通“晵“，视也。 2、《孝经》：“身体发肤，受之父母，不可毁伤，孝之始也。” “吾“一般不用作宾语。但可作前置宾语。例如： 1、今者吾丧我。（庄子·齐物论） 2、既已知吾知之，而问我。（庄子·秋水） 3、故非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。（荀子·修身） 4、居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？（论语·先进） 5、我胜若，若不吾胜。（庄子·齐物论） 补充： 1、“卬”也是第一人称代词，例如：：招招舟子，人涉卬否。人涉卬否，卬须我友。（诗经·郑风·匏有苦叶） 2、先秦时期一般人也可自称“朕”：朕皇考曰伯庸。（屈原《离骚》） 第二人称 教材例句补例：项王患之，为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一桮羹。”项王怒，欲杀之。项伯曰：“天下事未可知，且为天下者不顾家，虽杀之无益，祗益祸耳。”项王从之。（史记·项羽本纪）唐·司马贞《史记索隐》：“俎亦机之类，故夏侯湛《新论》为‘机’，机犹俎也。比太公於牲肉，故置之俎上。”
小学六年级英语（人称代词的主格和宾格） 单数形式：I-me, you-you, he-him, she-her, it-it(共5对) 复数形式：we-us, you-you, they-them (共3对) 英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。主格用于动词前，宾格用于动词后。只要记住这一句话，主格和宾格就基本上用不错了。人称代词的主格有I我you你he他she她it它 we我们you你们they他（她、它）们; 对应的宾格有me我you你him他her她it它 us我们you你们them他（她、它）们 为了更直观的理解，我们看下面的这些句子： I like you. 我喜欢你。 You like me. 你喜欢我。 He likes her. 他喜欢她。 She likes him. 她喜欢他。 We like you. 我们喜欢你们。 You like us. 你们喜欢我们。 They like us. 他们喜欢我们。 We like them. 我们喜欢它们。 上面这些简单的句子里，like前面的人称代词都是主格，而后面的都是宾格。你可以把上面的句子背过，以便熟练掌握它们的用法。你也可以把like换成别的动词，比如play with（和……玩）、look at （看着）等等，读着玩玩儿，你认为哪个动词好玩就换成哪个。 形容词性物主代词有：my我的、your你的、his他的、her她的、its它的、our我们的、your你们的、their他们的。之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。物主则表示它们是物的主人。如：我们的老师our teacher、我的汽车my car、你的裤子your trousers、他的风筝his kite、她的椅子her chair、它的腿its legs、你们的学校your school、她们的聚会their party。 名词性物主代词有mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs 依次表示我的、你的、他的、
文言文中的人称代词 作者:不详时间:2012-4-7 23:36:43 来源:会员原创人气: 443 第一人称代词 古汉语中，第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台（yí）、卬（áng）”等七个。其中，常用的是“我、吾、余、予”四个. 吾：吾与汝毕力平险 余：余闻而愈悲 我：我与城北徐公孰美 予：予观夫巴陵胜状 谦称 古人为了表示自己的谦逊礼貌，在对话中往往不用自称代词，而常用谦称代替。其方法主要有以下三种： 1、自称其名。如：相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷斥之，辱其群臣。”（《史记?廉颇蔺相如列传》） 2、自称低贱的身份。如：①太史公牛马走司马迁再拜言。（司马迁《报任安书》），“牛马走”指“像走马一样被役使的仆人”，是谦称。②愚以为宫中之事。 此外：“臣、不肖、小人”等代替第一人称时是谦称。 注意 “孤、寡人、朕”是古代帝王诸侯自称。 如：孤不度德量力，安陵君其许寡人 “朕”，秦以前本是一般的自称，秦始皇以后专门用于帝王君主的自我称谓了。如：朕皇考曰伯庸。（屈原《离骚》） “卬（áng）”，多用在《诗经》中，“台”多用在《尚书》里，后代都不使用了。 “臣”是春秋战国时的人自称。后来则变成臣子的自称了。 第二人称代词 古汉语中，第二人称代词主要有“女、汝、尔、而、乃、若”等六个。其中以“女、汝、尔、若”四个为常见。 “汝”、“女”本是同一个词的不同写法。例如：三岁贯女，莫我肯顾。（《诗经?魏风?硕鼠》） 汝：汝是大家子 尔：尔等 若：若属皆且为所虏 尊称 “子、足下、君、公、先生、大王、陛下（对君王）”作第二人称时，是尊称，相当于先生，“您”。 １、称人之字。 子卿不欲降，何以过陵？（《汉书?李广苏建传》） ２、称人以美德之辞，美称词语。 古人多用“子”、“君”、“公”、“先生”等。 例如：①子欲子之王之善与？我明告子。（《孟子?滕文公下》） 3、称人以其近侍、所在。这类尊称多用于君王、尊者。常用的词语有“陛下”、“阁下”、“殿下”、“足下”、“执事”等。
主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词 I me my mine myself you you your yours yourself he him his his himself she her her hers herself it it its its itself we us our ours ourselves they them their theirs themselves ================================= 一、用所给词义的适当形式填空： 1、is a teacher. (她) 2、is a good boy. (他) 3、is in the classroom (它) 4、are very smart today. (你) 5、(你们) are students. 6、can’t find my ruler? (我). Where is ? (它) 7、 am a student. (我) _______like English very much. (我们) 8、 is my brother. (他) 9、I like her pencil case. is nice! (它) 10、________ are playing ping-pong in the park.（他们） 二、用括号中人称代词的适当形式填空： 1.Her sister is helping _______（we）. 2. John and I are in the same school._____（we）go to school together. 3. Everyone likes_____(she), do ______(you)? 4. Danny gives the book to ______ (you). 5.______ (I) have many friends. Some of_____（they）are good at English. 6. Jim is English. ________ (I) like playing with _______(he). 7.I love ________（they）very much. 8.Miss Li often looks after________（she）. 9.They are waiting for__________（they）. 10.Do you like Li Ming? No, ______(I) don’t like _____(he). 三、填空。 1. (她) is a student. (我) am a student, too. 2. (我) want (你) to do it today. 3. ___ (他)looks like (他) . (他们) are twins. 4. (你们) are from England. (我们) are from China. 5. Can (你) read it for (我们)？ 6. (他) is a student. 四、翻译： １.他们叫她无视它。 ２.他要求我打开电视。 ３.这是我第一次访问北京。 ４.我们命令你放下你的枪。 ５.你的老师建议我们好好利用我们的时间。
中文第一人称包括使用中文、汉语的人用于指代说话、书写者自己的人称代词。有时汉语复数，如“我们”，可以指单数；例如行政官员发言时用“我们”以示代表整个政府发言。 [编辑]现代汉语 ?我、我们：最常见中文第一人称代词。 ?咱、咱们：比较常用中文第一人称代词。其中“咱们”通常包括聆听、阅读者，而“我们”可能包括，也可能不包括。中国东北方言“咱们”的用法相当于“我们”。 ?本人：多用于书面语。 ?人家：多为女性所使用，古义中性，今义则带有撒娇或挑逗等亲密关系意味。 例：《红楼梦》第九十二回：袭人啐道：“小蹄子，人家说正经话，你又来胡拉混扯的了。” 中文第二人称包括使用中文、汉语的人用于指代对方的人称代词。如“你”、“你们”（用于复数）等 [编辑]现代汉语 ?你、你们：最常见第二人称代词 ?妳、妳们：用于女性，多见于现代文学作品（中文本无此用法，大陆使用很少；“妳” 原为“奶”或“嬭”的异体字） ?您：普通话中用于表示尊敬的称呼 ?祢：多见于宗教作品，指代“神”。 中文第三人称包括使用中文、汉语的人用于指代我、你以外的人的人称代词。 [编辑]现代汉语 ?他：用于男姓（能用于女姓）； ?他们：用于指代你我以外的人（不分性别）； ?她：用于女性（不能用于男姓，由刘半农在五四运动时期提出[1]）； ?她们：（中文本无这种用法，模仿自西方语文，最早由刘半农在五四运动时期提出）； ?牠、牠们：用于指代你我以外动物（中国大陆并入“它”字）； ?它、它们：用于指代你我以外“死物”（中国大陆指所有非人类事物）；有时代指人类的婴儿和尸体等，没有明确人格的身分。 ?怹：用于尊称，不常用，多见于文学作品。
目录 内容摘要和关键词 (1) 引言 (1) 一、偏误类型分析 (2) （一）定语语序偏误分析 (2) 1.定语和中心语倒置偏误 (2) 2.多层定语语序偏误 (4) （二）状语语序偏误分析 (5) 1.状语和中心语倒置偏误 (6) 2.复句中的偏句状语后置偏误 (9) 3.多层状语语序偏误 (9) 二、造成偏误的原因 (10) （一）母语负迁移的影响 (10) （二）学习者对汉语写作规则认识不深 (11) （三）教师教学方法不合理 (12) 三、教学对策 (12) （一）汉语学习者应从重视汉语语法规则 (12) （二）教师从教学实际出发 (13) 结语 (13) 参考文献 (14) Abstract. (14) Key words (15)
越南学生定语和状语语序写作偏误分析 专业：对外汉语学号：201113000566 姓名：卢华杏指导老师：杨丕芳讲师 【内容摘要】语序是汉语和越南语表达语法意义的重要手段。在对越南汉语学习者进行汉语写作教学过程中发现，越南学生常常把汉语语序和越南语序混淆，在写作上造成存在语序偏误的句子。在前人研究的基础上，从产生偏误的实例出发，分析其中主要的语序偏误有，定语和中心语倒置偏误、多层定语语序偏误、状语和中心语倒置偏误、复句中的偏句状语后置偏误、多层状语语序偏误等。并从不同角度提出一些教学对策，如越南汉语学习者应该建立偏误语料集进行自我加强训练，教师应该明确教学的重难点等。 【关键词】越南汉语学习者；写作；语序偏误；对策 引言 汉语和越南语是两种不同的语言，都是孤立语，没有丰富的词形变化，语序是它们表达语法意义的重要手段。 关于汉语语序的重要性，有不少学者作过一些学术报告。如：吴为章在《语序重要》中提到“语序不仅与句法结构描写密切联系，而且和语言的表达与理解、语言的特点与类型以及某些语言理论的问世，也都息息相关①。”安玉霞《汉语语序问题研究综述》中“语序是一种重要的语法形式或语法手段，不仅是表示语法结构的语法意义的形式，也是语言表达或修辞的手段。汉语由于缺乏形态变化，很多语法意义和句子类型往往要通过语序来表示，所以语序在汉语语法里显得特别重要②。”刘金华《汉语语序灵活性的语用考察》“汉语的语序是汉语语法研究的重要方面，语序的灵活性是汉语语序的一个重要特点③。”另外，武氏河在《越南语与汉语的句法比较》一文中“旨在揭示两种语言句法语序的共性和差异，找出两者的异同的一些规律知识，以期给学习者提供参考④。”由此我们可以看到语序在汉语和越南语里的地位是不容忽视的。 在此之前，也有不少学者曾经做过关于越南学生在汉语写作时常犯的错误。但在本科 ①吴为章.语序重要[J]中国语文，1995，（6）：429. ②安玉霞.汉语语序问题研究综述[J].汉语学习，2006，12：（6）44. ③刘金华.汉语语序灵活性的语用考察[J].学术交流，2004，2：（2）132.
人称代词 人称代词是表示人们自我称呼和相互称呼的词。同现代汉语一样，古代汉语的人称代词也可分为第一人称、第二人称、第三人称三类。 在上古汉语中，人称代词具有三个特点： 1．没有性的区别，男女通用； 2．没有尊卑上下的区别； 3．没有数的区别，单复数同形。 大约从春秋战国开始，才逐渐有了类似表示复数的“侪（chái）、等、曹、属、辈”等，粘附在第一、二人称代词及部分尊称、谦称之后，表示“这批人”、“这班人”、“这辈人”等意思。例如： ①吾侪小人。（《左传·襄公十七年》） ②公等皆去。（《史记·高祖本纪》） “吾侪”即“我们这班人”，“公等”即“你们这班人”。但是，这些类似表复数的字，与唐宋以后产生的表复数的“们”字是不同的，它们都还是名词。 （一）第一人称代词 第一人称代词，又叫自称代词，是指说话人称呼自己的代词。古汉语中，第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台（yí）、昂（áng）”等七个。其中，常用的是“我、吾、余、予”四个。“朕”，秦以前本是一般的自称，秦始皇以后专门用于帝王君主的自我称谓了。“昂”，多用在《诗经》中，“台”多用在《尚书》里，后代都不使用了。例如： ①夫子言之，于我心有戚戚焉。（《孟子·梁惠王上》） ②哀南夷之莫吾知兮。（《楚辞·涉江》） ③余不能治余县。（《左传·昭公三年》） ④予既烹而食之。（《孟子·万章上》） ⑤朕皇考曰伯庸。（屈原《离骚》） ⑥非台小子敢行称乱，有夏多罪，天命殛之。（《尚书·汤誓》） ⑦人涉昂否，昂须我友。（《诗经·邶风·匏有苦叶》）
由于出现时代、方言以及使用习惯的差别，第一人称代词在使用上有同有异。 1、从所能充当的句子成分看，“我”、“余”、“予”通常作主语、宾语、定语，“吾”通常作主语、定语和前置宾语，“昂”作主语、宾语，“朕”作主语、定语。但也有例外，如： ①汝曷弗告朕，而胥动以浮言，恐沈于众？（《尚书·盘庚上》） ②吾服女也甚忘，女服吾也亦甚忘。（《庄子·田子方》） 例①中的“朕”作宾语，例②中的“吾”作宾语。 2、从单复数形式看，除“我”、“吾”既可表单数又可表复数外，其余一般用于单数。 3、吾、我区别何在？ A．头一个回答这个问题的是胡适的《吾我》篇。他认为这是一种格的表现。所举的例子是“今者吾丧我”。他主张“吾”字是用到主格跟领格的形式，“我”字是用到受事格的形式。 B.俞敏《汉藏虚字比较研究》。他认为：西周人的铜器里，所有自称的字除了“朕”、“余”，就光有一个“我”字，连一个“吾”字也没有。《诗》、《书》两经里可以说简直没有“吾”字。“吾”跟“我”的区别纯粹是一个声音的问题。“吾”向来不用到语丛的尾巴上，“我”可以，比方“非我也”；凡是对比重念的地方，全用“我”。 谦称： 另外，古人为了表示自己的谦逊礼貌，在对话中往往不用自称代词，而常用谦称代替。其方法主要有以下三种： 1、自称其名。例如： ①丘也幸，苟有过，人必知之。（《论语·述而》） ②相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷斥之，辱其群臣。”（《史记·廉颇蔺相如列传》） 2、自称低贱的身份。例如： ①妾父为吏，齐中皆称其廉平。（《史记·孝文本纪》） ②太史公牛马走司马迁再拜言。（司马迁《报任安书》） “妾”本是“女奴隶”，“牛马走”指“像走马一样被役使的仆人”，所以均是谦称。 3、自称不德卑贱之词。例如：
摘要：当前已有很多种方法用于词性标注，词性标注的本质是序列标注问题。它是信息抽取、信息检索、句法分析、语义角色标注等众多中文自然语言处理任务的基础。本文将基于svm 的svmtool应用到越南语词性标注上。标注集按照越南语的词性和符号共分为28种标注，训练语料包含25万词，实现了的越南语词性注，取得了较好的效果，准确率达到96.01%。 关键词：词性标注；越南语；自然语言处理；svmtool 中图分类号：tp391.1 文献标识码：a 文章编号：1006-4311（2016）20-0159-03 0 引言 词性标注就是在给定句子中判定每个词的语法范畴，确定其词性并加以标注的过程。词性标注是自然语言处理中一项非常重要的基础性工作[1]。词性标注工作作为老挝语命名实体识别、依存句法分析、词义消歧、语义角色标注等研究工作的重要基础，并且应用于如文本索引、文本分类、语料库加工等众多领域。越南语是一门重要的东方语言，由于其书写形式及本身的词汇构成与英语及汉语呈现相似的一面又具有自己的特点，它采用的是扩展的拉丁符号；在组成上，越南语单音节词居多；在形态上，语法意义是通过语法词等词来实现。以上特点使得越南语与西方语言与东方语言既有相似之处，又有区别。越南语是一种孤立语，动词无变化，词既没有文法上的性别跟数的形式，也没有文法上格的变化，形容词也不需要跟被修饰的名词保持文法上的性、数、格上的一致。它以不变的根词的词序和虚词来表示语法关系。句子的主语在谓语之前，宾语和补语在动词之后，名词修饰语一般在名词之后，但数词、量词修饰语在名词之前。词序或虚词改变后，语义也随之而变。 目前，国内外对中文文本词性标注、欧美国家多种语言的词性标注技术的研究比较成熟[2][3]，而对东南亚国家语言，只有越南河内国家大学khong phtrong博士进行过越南语文本处理相关研究，他们使用的方法是最大熵，准确率为95%左右，还有越南国内vlsp课题组进行了相关研究，其词性标注准确率为93%。越南语词性标注面临的难点主要是它属于意合型语言，缺乏词形态变化，词的类别不能像印欧语那样，直接从词的形态变化上来判别。 当前，很多基于统计的方法用于词性标注，如隐马尔科夫模型（hmm）[4]，最大熵（me），条件随机场（crf）[5]和支持向量机[6]。其中基于svm的svmtool[7]符合自然语言处理技术的要求，具有简单、灵活、高效等特点。词性标注可以看作是多分类问题。 本文将简单介绍svm原理、如何将二分类器应用于多分类问题中及如何将svmtool应用于越南语词性标注问题。 4 实验结果 在实验中，采用了本文定义的30种词类组成的标注集，语料是从越南语相关网站上获取的包含约30万词，内容涉及政治、经济、文化、地理等题材。在词典数量不变的条件下，分别对5万、10万…30万词的语料进行开放和封闭测试。 4.1 不同规模训练语料实验 在进行封闭测试时，首先分别以5万、10万…25万词的语料进行训练，建立模型，然后从用来训练的语料中取5万词的语料重新进行词性标注，求出每一个句子的最佳词性标注序列，即完成了封闭测试。 在进行开放测试时，先从30万的语料库中抽出含5万词的句子，这些句子不参与训练，用于后面的测试。同样的也是分别以5万、10万…25万词的语料进行训练，并对测试集进行词性标注，从而完成了开放测试。 封闭测试和开放测试准确率与训练语料规模的关系如表2所示。 4.2 不同词性标注方法的比较 本文进行了与最大熵模型的比较。采用的语料是是含25万词的越南语词性标注语料作为训练语料，对含5万词的越南语文本进行标注，实验结果如表3所示。
[收稿日期]2004-02-18 [作者简介]邓成忠(1981-),男,越南河内人,广西师范大学中文系留学生。 汉语和越南语的三称差别 邓成忠 (广西师大中文系,广西 桂林 541004) 摘 要:本文论述汉语与越南语中的三称(自称、对称、他称)差别。给关注相关问题的人提供一些新的材料。 关键词:汉语;越南语;人称代词;交际;称呼 中图分类号:H146.2,H44 文献标识码:A 文章编号:1671-1084(2004)02-0036-05 一、前 言 请允许我用亲历的一件事情来作文章地开头。二000年我来中国留学。我住的宿舍楼里有世界各国的人。我们互相帮助,互相尊重,但要进一步了解对方或让我们之间的关系更加亲密,我们却还没做到,开始我想很可能是因为自己的汉语不好,但后来发生的来源我开始怀疑自己的想法。 有一次,我请几个中国朋友与几个日本、韩国同学到我宿舍做客,我们在一起,很谈得来。我慢慢发现在交际中语言流畅并不是一切,其中还隐含着一些影响交际的因素。这些因素有的是有形的,如:外表,站坐的姿态,吃喝的食物;有的是无形的,如:交际风格,观念,信仰,态度,价值观等。我有我的文化背景,你有你的文化背景。双方文化背景的相同点越多,彼此的交际越顺利。 还有一次,某个在越南留学的中国留学生,到越南朋友家做客,告辞时她跟朋友的妈妈说:/自己先走,改天再来。0(汉语:我先走了改天再来。)她说着一口流利的越南语,可那位妈妈听到中国姑娘对她自称/自己0时,心里却非常不舒服。因为/自己0在越南语里是身体名词借用于称呼语(越南语的/自己0有时是汉语的/全身0/身体0的意思。)一般它只能用于平辈互相称呼,对长辈如 此称呼是失礼的。这位留学生该说:/侄先走了,改天侄再来。0 所以学习外语的人可以说出完全符合语法, 没有错误的词汇,甚至发言非常标准的话语,但为什么使用该语言作为母语的人有时仍然对她所说的话的内容迷惑不解呢? 每个学了一段时间外语的人几乎都会产生这样的困惑:他可以看懂某段话语字面上的意思,但却不能领会它能表达的全部内含。在很多场合,会产生相互误解,甚至会引起不满,使交际双方都很难受,尽管双方都是善意的。他们会觉得交际对象有说不清的/不正常0。 因此可以肯定,学外语的难易程度与目的语语言文化和学习者的母语语言文化之间的差异是成正比例的。语言文化的差别越大,学外语的人所要面临的困难也越多。本文试图以汉越语的部分称呼语的比较来证明上述观点。 首先,要说明一下称呼语的定义。称呼语是用来/称自己0与/呼他人0的词语。在人们互相交往过程中,不同民族的语言反映和体现出该民族的传统、风俗、文化、思维的特殊性,因此对/称0与/呼0也有不同的评价。本文主要谈汉语和越南语三称)))包括自称、对称和他称的差别。 二、三称(自称,对称,他称)的差别 第4卷 第2期2004年6月柳州职业技术学院学报 JOU RNA L OF LI UZHOU V OCA T ION AL &T ECHN ICAl COL L EGE V ol.4N o.2Jun.2004
人称代词的主格与宾格 一.人称代词 在英语中用来代替人或物的名称的词称为人称代词。人称代词有人称、数和格的变化, 可分为单数和复数，主 1.人称代词的主格在句子中作主语。 I am Chin ese. He is a student。 They are desks. 2.人称代词的宾格在句子中作宾语。放在动词和介词后，有时还可以在口语中用作表语。女口：」don't know her.（动词宾语） It's me.请开门，是我。（表语） 三、人称代词并列用法的排列顺序 1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称-> 第三人称-> 第一人称 即：you and I; he/she/it andI; you,he/she/it and I 2）复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称-> 第二人称-> 第三人称 即：we and you ; you and they ; we , you and they 请按照中文提示将下列句子补充完整。 1. ______ （我）am a teacher. 2. My father is talki ng with ____ （我）. 3. ______ （他）often plays basketball after school. 4. ______ （他的）teacher is good. 5. ______ （我们）buy a pair of shoes for ______ （他）. 6. Please pass ___ （我们）the ball. 7. ______ （他们］）are listening to the radio. 8. This is _____ （我的）book. That is __________ （他的） 9. ______ （他的）chair is blue. ___________ （我们的）is yellow. 10. _____ （我们的）classroom is big. _________ （你们的）is small. 选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is （my / I ）mother. 2. Nice to meet （your / you ）. 3. （He / His ）name is Mark. 4. What ' s （she / her ）name? 5. Excuse （me / my / I ）.
汉语人称代词 汉语人称代词是指在汉语中指代人物的特有词汇，文言文和现代白话文均有其人称指代的专有词汇。 典型人称代词包括自称代词、对称代词和他称代词,它们体现人物之间的客观关系。 第一人称 中文第一人称包括使用中文、汉语的人用于指代说话、书写者自己的人称代词。有时汉语复数，如“我们”，可以指单数；例如行政官员发言时用“我们”以示代表整个政府发言。第一人称代词主要有:我、吾、余、予、朕、卬、台、言、侬(侬家、阿侬)、身、咱、昝(喒、偺)、俺、洒家、某、某甲、某乙等等。自称代词的考论以传统难点“我”、“吾”的区分为重点,着重对比考察了上述自称代词的产生、发展演变过程及其语法、语用等方面的特点和相互间的差异,并补入了以前很少论为自称代词的“某、某甲、某乙”。 现代汉语 ?我、我们：最常见中文第一人称代词。 ?咱、咱们：比较常用中文第一人称代词。其中“咱们”通常包括聆听、阅读者，而“我们”可能包括，也可能不包括。中国东北方言“咱们”的用法相当于“我们”。 ?本人：多用于书面语。 ?人家：多为女性所使用，古义中性，今义则带有撒娇或挑逗等亲密关系意味。 例：《红楼梦》第九十二回：袭人啐道：“小蹄子，人家说正经话，你又来胡拉混扯的了。” 职业 ?本席：司法官或民意代表自称 方言 ?俺、俺们：山东等地 ?我、我米（我么）：晋语 ?我伲（吾伲）、阿拉：吴语 ?侬：吴语（在其他地区方言不一定是第一人称） ?阮：闽南语 ?我、我哋：广府话 ?涯、涯等：客家话 网络用语 ?偶（台湾、大陆） ?禾（港女） 古汉语
常用“等”为复数 ?余、予 ?卬 ?吾（单数）、吾人（单、复数用法皆有）、吾辈（复数） ?洒家：宋代 君王贵族 ?朕：秦皇朝之前为第一人称，秦代以后成为皇帝专用自称。及至清代，“朕” 已成奏折书面语。像康熙，平时自称“我”，只在公文才自称“朕” ?予一人：先秦天子自称 ?孤、孤家、不谷、寡人：君主、诸侯等的自谦之词 ?本王：亲王 ?哀家：死去丈夫的皇太后、太妃 ?本宫：皇后、妃嫔、公主、王妃 ?寡小君、小童：先秦时诸侯妻自称，秦代之后为皇后自称 ?梓童：皇后自称（亦用于皇帝称呼皇后） ?本座：有名望、地位之人，如大官、教主。 官员 ?本官：文官对下属、百姓自称 ?本将：武将对下属、百姓自称 ?末将：武将对上级官员自谦之词 ?臣、微臣、下臣、臣等：文官对皇帝自称。 ?下官、卑职：文官对上级官员自谦之词 自谦 ?在下、仆：对一般人自谦 ?小人、小可 ?小弟、愚兄、小妹、愚姊／姐：对朋友自谦之词 ?小生、晚生、后学、不才：青年学子对前辈的自谦之词 ?老夫、老朽：年老男性自称 ?老身：年老女性自称 ?老奴、老仆：男、女仆人和自称，一般老年女性亦可作自谦。 ?臣、微臣、下臣、臣等：文官对皇帝自称。 ?下官、卑职：文官对上级官员的自谦之词 ?末将：武将对上级官员的自谦之词 ?妾、妾身、贱妾：女性自谦（后妃、命妇对皇帝的自称） ?小女、奴家：女性自谦 ?奴才、老奴：宦官对皇帝、贵族自称，奴仆对主人自称，清朝时满族官员对皇帝自称 ?奴婢：女官、宫女对皇帝、贵族自称，婢女、女仆对主人自称，清朝时妃嫔、满洲贵族女性和满臣妻女对皇帝自称 ?贫僧、贫尼、老衲、小僧：佛教僧侣自谦之词 ?贫道、小道：道士自谦之词
小学英语人称代词的主格和宾格 单数形式：I-me, you-you, he-him, she-her, it-it(共5对) 复数形式：we-us, you-you, they-them (共3对) 英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。主格用于动词前，宾格用于动词后。只要记住这一句话，主格和宾格就基本上用不错了。人称代词的主格有I我you你he他she她it它 we我们you你们they他（她、它）们; 对应的宾格有me我you你him他her她it它 us我们you你们them他（她、它）们 为了更直观的理解，我们看下面的这些句子： I like you. 我喜欢你。 You like me. 你喜欢我。 He likes her. 他喜欢她。 She likes him. 她喜欢他。 We like you. 我们喜欢你们。 You like us. 你们喜欢我们。 They like us. 他们喜欢我们。 We like them. 我们喜欢它们。 上面这些简单的句子里，like前面的人称代词都是主格，而后面的都是宾格。你可以把上面的句子背过，以便熟练掌握它们的用法。你也可以把like换成别的动词，比如play with（和……玩）、look at （看着）等等，读着玩玩儿，你认为哪个动词好玩就换成哪个。 形容词性物主代词有：my我的、your你的、his他的、her她的、its它的、our我们的、your你们的、their他们的。之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。物主则表示它们是物的主人。如：我们的老师our teacher、我的汽车my car、你的裤子your trousers、他的风筝his kite、她的椅子her chair、它的腿its legs、你们的学校your school、她们的聚会their party。 名词性物主代词有mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs 依次表示我的、你的、他的、
一、人称代词 二、物主代词 1.形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词 2.而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如：Is this your book No,，it isn’t，it’s hers(her book) 物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词: 1.形容词性物主代词起形容词的作用，作前置定语，用在名词前。 例：1) This is my book. 这是我的书。 2) We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。 2. 名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词,为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 例:1)My bag is yellow，her bag is red，his bag is blue and your bag is pink. 物主代词为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow，hers is red，his is blue an d yours is pink 2) He likes my pen. He doesn’t like hers. = He doesn’t like her pen. 他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
3.注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。 例：It’s hers. 是她的。（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用） There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。（先提及，大家才明白） 用所给词的适当形式填空 班级：姓名： 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 3. Is this _________ watch (you) No, it’s not _________ . ( I ) 4. _________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those pens are _________. ( he ) 5. Here are many boxes, which one is _________ ( she ) 6. I can find my pen, but where’s _________ ( you ) 7. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. 8. Shall _________ have a look at that classroom That is _________classroom. ( we ) 9. _________ is my aunt. Do you know _________ job ( she ) 10. Where are _________ I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they ) 11. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we ) 12. So many dogs. Let’s count _________. ( they ) 13. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he ) 14. May I sit beside _________ ( you ) girl behind _________ is our friend. (she ) 16. ________(I) am a teacher. 17. My father is talking with _______(I). 18. _______(he) often plays basketball after school. 19. _______(he) teacher is good. 20. _______(we) buy a pair of shoes for _______(he). 21. _______(they) are listening to the radio.
古汉语中的人称代词是哪些 分享到： 1.第一人称：又叫“自称”。常用“吾、我、余、予”等，还有帝王的专称“朕”和“孤”。通常都可译为“我”、“我们”、“我的”、“我们的”。 2.第二人称：又叫“对称”，常用“尔、汝、女、若、乃、而”等。通常译为“你、你的、你们、你们的”。 3.第三人称：又叫“他称”，主要有“彼、其、之”等，它们既可以用来指人，又可以用来代事，其用法更为灵活，通常译为“他、他的、他们、他们的”等。 4.关于己称，即“自称”，常用“自、己”二字，均可以译为“自己”的意思。 5.关于“旁称”，亦称为别人，常用一”人字“，可能译为”别人”、“人家”。 6.关于“尊称”，即对人的礼貌称呼法，有“君、子、公、卿、先生、夫子、足下、陛下、阁下”等，一般译为“您老人家，他老人家”的意思。 7.个人在对话中用“贱称”，也叫“谦称”。一般用“臣、仆、妾、鄙人、寡人”等，均可译为“我” 一、人称代词 第一人称：吾、我、予（余）、卬 教材例句补例： 1、曾子有疾，召门弟子曰：“啟予足，啟予手。《诗》云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免乎！小子！”（论语·泰伯）啟：通“晵“，视也。 2、《孝经》：“身体发肤，受之父母，不可毁伤，孝之始也。” “吾“一般不用作宾语。但可作前置宾语。例如： 1、今者吾丧我。（庄子·齐物论） 2、既已知吾知之，而问我。（庄子·秋水）
3、故非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。（荀子·修身） 4、居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉（论语·先进） 5、我胜若，若不吾胜。（庄子·齐物论） 补充： 1、“卬”也是第一人称代词，例如：：招招舟子，人涉卬否。人涉卬否，卬须我友。（诗经·郑风·匏有苦叶） 2、先秦时期一般人也可自称“朕”：朕皇考曰伯庸。（屈原《离骚》） 第二人称 教材例句补例：项王患之，为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一桮羹。”项王怒，欲杀之。项伯曰：“天下事未可知，且为天下者不顾家，虽杀之无益，祗益祸耳。”项王从之。（史记·项羽本纪）唐·司马贞《史记索隐》：“俎亦机之类，故夏侯湛《新论》为‘机’，机犹俎也。比太公於牲肉，故置之俎上。” 注意：古人相见时多不直接称“尔汝”，如相称，则或表轻贱，或表关系十分亲密。例如： 1、人能充无受尔汝之实，无所往而不为义也。（孟子·尽心下）杨伯峻《孟子译注》注：“受尔汝之实指受人轻贱的言行。”译文：“人能够把不受轻贱的实际言行扩而充之，那无论到哪里都合于义了。” 2、其俗无尊卑皆汝之。（晋书·姚弋仲载记）
汉语第一人称代词 汉语人称代词包括第一人称代词（自称代词）、第二人称代词（对称代词）、第三人称代词（他称代词），主要体现了人物之间的客观关系。本文主要是在前人研究成果的基础上，以历时考察为纵轴，展开横向的共时研究，系统深入的考察汉语第一人称代词从上古到现在的发展演变及其特点。 1 人称代词的发展演变 1．1上古时期 甲骨卜词中人称代词体系还不完整，到了春秋战国，有了全面的充实和发展，人称代词也大大丰富。甲骨卜词第一人称代词有“我、余、朕”3个，周代继续使用，又产生了“吾、卬、台、予”4个，以上7个第一人称代词出现的频率和范围各有不同。 我第一人称代词“我”在商代的甲骨卜词中常见，周秦两汉的典籍中也极为普遍，可以充当主语、宾语、定语等句子成分。如： 我未见力不足者。（《论语．里仁》）作主语 父母之不我爱，於我何哉？（《孟子．万章上》）作宾语 我躬不阅，惶恤我后。（《诗．邶风．古风》）作定语 吾第一人称代词“吾”，在《左传》、《论语》、《孟子》、《荀子》应用普遍，但不见于甲骨金文。“吾”和“我”不同，只用作主语和定语，只有在否定句里才用于宾语，出现在动词前。如: 如有复我者，则吾必在汶上矣。（《论语．雍也》）做主语 居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？（《论语．先进》）作宾语 我食吾言，背天地也。（《左传．僖公十五年》）作定语 上古“我”和“吾”形式上没有数的区别。前面例子中“我”和“吾”都表示单数，可分别译作“我、我的”，下面例子中的“我”和“吾”表示复数，可分别译作“我们、我们的”。如： 夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。（《论语．季氏》） 此非吾君也，何其声之似我君也。（《孟子．尽心上》） 上古“吾”后面可以加“儕”、“曹”、“属”表示复数，“我”没有这种形式。如： 吾儕小人所谓取诸其怀而与之也。（《左传．宣公十一年》） 为公者必利，不为公者必害，吾曹何爱不为公？（《韩非子．外储说右上》）令公子裸而解发，直出门，吾属佯不见也。（《韩非子．内储说下》） “吾”和“我”音近，可能同源。他们在上古并存，用法略有不同。汉代以后，“吾”和“我”在口语中逐渐合一，书面语里“吾”用的少了。 余、予这两个第一人称代词的读音和用法都没有区别。“余”已见于甲骨卜辞，“予”是后起的。它们大都用于单数，可以做主语、宾语、定语。如：予既烹而食之。（《孟子．万章上》）做主语 嗟予子，行役夙夜无已。（《诗．魏风》） 民献有十夫予翼。（《书．大诰》） 余惧不获其利而离其难。（《左传．文公五年》） 自始合，而失贯余手及肘。（《左传．成公二年》） 皇览揆余初度兮，肈锡余以嘉名。（《楚辞．离骚》） “予一人”、“余一人”、“我一人”为周天子专用的自称之词。如：