地震演练主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们全校师生齐聚在此，将要举行一场既紧张又有意义的地震安全疏散演练活动，其目的就是利用这次演练活动，让我们全校师生掌握和学习地震灾害知识，增强地震灾害安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这很有必要，也非常有意义。
首先请允许我介绍今天参加此次演练活动的各位领导：
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
今天演练主要有以下六个方面的内容：
一、请吕校长作动员讲话，并对演练提出要求。
二、对本次地震应急疏散演练进行预演。
三、请地震局领导对全校师生作《防震减灾知识》专题讲座。
四、本次地震应急疏散演练正式开始
五、请校长对本次活动作总结发言。
六、全校师生举行地震防灾减灾大型横幅签名活动
首先有请吕校长为本次地震演练作动员讲话，掌声欢迎。
吕校长动员讲话……
预演
主持人：同学们！吕校长的讲话语重心长，对本次演练寄予厚望，
同时也提出了严格要求，希望同学们真正听懂并铭记在心里。
今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率虽并不大，但我们仍必须“居安思危”。时刻做好准备，时刻有安全意识，减少受伤的机会。
为此地震局张局长今天不辞劳苦来给我们作报告，为我们提供了一个非常难得的学习和提高的机会，希望全体老师和同学们要珍惜这次机会，集中精力，认真听讲，做好记录，保持会场安静。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎张局长为我们作报告。
……
主持人：同学们，刚才张局长为我们作了一场生动精彩而又非常有震撼力的报告。报告以地震灾害等自然灾害与应急救援的鲜活事例为基础，对应急救援演练等方面提出了宝贵的意见建议。这不仅为我们开阔了学习视野，增强了防灾意识和应急意识，还为我们提高应对校园突发事件处置能力提供了有益的帮助，我们深受教育、深受启迪。
最后，让我们再一次以热烈的掌声对徐局长的精彩报告表示衷心的感谢！
正式演练
主持人：老师们、同学们，地震灾害事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到地震火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出了专门时间组织这次活动，体现了学校对同学们人身安全的的重视程度；表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度；检测了同学们在关键
时刻紧急疏散的速度；反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效率。今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目。
下面有请某某校长对本次活动作总结发言，掌声欢迎！
某某校长发言……
主持人：下面让我们再次以热烈的掌声感谢某某校长的发言。
为进一步推进防灾减灾知识在校园的普及，促进校园和谐。使同学们懂得安全在生活中的重要性，对地震、火灾危险有更加深刻的认识。时刻提醒自己、时刻铭记在心、时刻警钟长鸣。为此学校安排下一个环节将进行全校师生地震防灾减灾大型横幅签名活动。
下面我宣布翼云中学2013-2014学年度第一学期全体师生地震防灾减灾大型横幅签名活动现在开始！请各级部同时进行！
地震安全疏散演练到此结束，感谢领导们的光临，感谢全体老师和同学们的参与。
请各班有序带回。
哈溪中心小学防震减灾及地震逃生疏散演习主持词 各位老师，各位同学： 大家好！ 2008年的5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震，是自唐山大地震以来最严重的地震灾害。此次地震的震感波及大半个中国，造成了极大的损失，尤其是学校等人群密集场所人员伤亡极其惨重！这次地震给我们敲响了警钟。 为了进一步普及防震知识，增强大家的安全意识，使大家能掌握简单防地震知识和逃生、自救、互救的基本方法，确保灾难来临时把损失降到最低限度。学校制定了防震抗震预案和防震减灾演练方案，并于今天上午举行全校师生防震减灾知识讲座和演练活动。今天我们很荣幸邀请到省地震局冯教授来为我们举行讲座和演练指导。下面就进行第一项内容：防震减灾知识讲座。让我们用热烈的掌声欢迎詹区长讲课 （詹区长讲课） 谢谢詹区长！让我们用热烈的掌声感谢冯教授为我们上了一堂精彩的课。虽然时间很短暂，但詹区长却用了浅显易懂的语言让我们掌握了在发生地震时，该如何保护自己，学会自救的基本方法。希望大家要把冯教授的话记在心理，提高自己在紧急突发事件发生时的应急反应能力。 第二项内容：地震逃生疏散演习 首先由我讲解逃生疏散演习的具体安排和相关要求。
1、当听到广播发出的模拟地震音效的声音时，警示地震已经发生。所有同学在老师的指挥下，双手抱头躲到自己的课桌底下，就地进行自我保护，尽量在5秒钟内完成动作。 2、当听到紧急疏散哨（两声短一声长），广播发出疏散通知时（总指挥通过广播下达疏散通知：“全体老师和同学们请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”），全体师生立即进行逃生，双手抱头，快速沿指定路线疏散至操场。要求做到动作快，但有秩序。 3、到操场后，仍保持抱头动作蹲在地上，由老师清点人数上报。 4、詹区长对我们这次的演习情况进行点评、小结。 注意： 同学们要靠右行。不得重返课室，更不得喧哗、讲话、开玩笑。如发现有同学摔倒，应将同学扶起，帮助同学一起逃离危险地。 下面演习正式开始 2014年9月
地震安全演练记录
地震安全演练记录 时间:2018.10.15 地点:教室、操场 总指挥:刘玉顺 参加班级:1-6年级全体学生、全体教职工 演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生 演练用时: 30秒 演练记录: 1、2018年10月15日上午11:00,忽然,安全员发出地震警报（紧急哨音） 2、各班主任问清情况,立即组织学生离开教室. 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散.避开因教室倒塌造成的人员伤亡. 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施: （1）要有顺序地疏散,在出教室时,不准学生在教室门口或走互相拥挤,避免跌倒. （2）老师应在教室门吕把守,指挥学生有秩序疏散. （3）疏散过程中,以双手护头,以防被砸. （4）疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后. （5）疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线. （6）各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部. （7）班主任向总指挥汇报人数. 篇二中心小学地震紧急疏散和消防演练预案 为了进一步增强全校师生的安全意识,提高全体师生应变处置突发事件的能力,预防和减少各种突发性灾害事故给师生带来的危害,根据学校突发性事件应急预案,经学校安全工作领导小组研究决定,拟举行地震消防安全紧急疏散演练.为确保紧急疏散演练成功,特制定本预案. 一、演练目的:通过本次地震紧急疏散和消防演练,进一步普及地震消防安全知识,提高师生面临突发灾害的心理素质,增强自防自救能力,提高团结协作精神.使全体师生面对突发性事件做到不慌不忙、沉着应对,提高应变处置突发事件与安全疏散逃生的能力. 二、演练时间:2018年5月15日上午11:00 三、参加人员:全校教职工、全体学生 四、组织领导:
小学地震应急救援演练记录 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1.内容 (1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)自救互救演练 2.对象 全体学生 3.时间 2017年8月21日下午2时45分 三、演练准备 1.演练前召开动员大会，通过观看教学视频，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、
模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1.保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。） 3.按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 1.领导小组 总指挥：成员：各班主任 信号员： 2.教室室内指导员：(各班主任) 职责： ①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内篮球场。 ③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
汇报材料 ――鸡东县新建小学养成教育、潜能生转化工作 鸡东县新建小学 2011.4.26
汇报材料 ――鸡东县新建小学养成教育、潜能生转化工作各位领导大家好： 欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作，我校是1965年建校，现有在校生1976人，33个教学班，教师101人，我们以“抓规范管理，扬个性特长，促文化建设，创人文校园”为办学思想，以养成教育为办学特色，着力推行精细化的管理模式，尊重学生的人格，关注个体差异，满足学生的学习积极性和主动性，使每个学生都能得到充分的发展。下面我把我校的养成教育和潜能生转化这两方面工作做简要汇报： 我校的养成教育是以《鸡西市中小学生养成教育实施细则》为依据，按照教育局的统一要求，严格执行我校制定的《新建小学学生一日生活常规》，重点从行为习惯和学习习惯着手，遵循习惯培养的五大步骤：一是引导学生对养成某个习惯产生兴趣；二是明确行为规范，让学生对养成某个好习惯的具体标准清清楚；三是坚持不懈的行为训练，让学生从被动到主动再到自动，养成某个良好习惯；四是及时评估和奖惩，让学生在成功地体验中养成良好习惯；五是形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为学校养成良好习惯的支持力量。因此从细、从实循序渐进抓养成教育是我们的总体工作思路。 1．加强常规管理，规范学生行为习惯。俗话说，没有规矩，不成方圆。为了帮助学生形成良好的行为习惯，学校十分注重日常对学生的管理，并在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《鸡西市小学生养成教育管理实施细则》、《新建小学值周评比标准》等各项内容的基础上，形成了《新建小学学生一日生活常规》，作为全校学生在校应遵守的行为准则。其内容囊括了学生从早上学入校到晚放学离校，在校一天的行为规范，
防震安全演练记录 一、指导思想 本着建设平安校园的要求，为了进一步落实防震、防火减灾活动，坚持“安全第一、预防为主”的原则，提高全校师生的安全意识，增强师生安全自救能力。 二、具体安排 1、时间：10月28日 2、地点：教室、校园 3、形式：实地演练 4、疏散线路： 5、具体流程及要求 以吹哨校长命令为信号。 第一信号（时间1分钟），进行防震演练。 具体要求：地震时，教师和学生不惊慌、不跑动、双手抱头，全部躲藏在课桌底下。待地震警报解除后，按指令进行安全疏散。 第二信号（时间5分钟）消防疏散演练。 疏散指令发出后，室内教师在前率领本班学生迅速有序向外撤离并督促学生以最快的速度向门口集结，室外教师在本班学生全部撤出后迅速离开。疏散时必须按规定路线前进。发现前面学生跌倒的，队伍立即停止前进，将学生扶起一起疏散，坚决禁止相互踩踏。到达规定地点后，以班级为单位，班主任迅速清点人数（每4人一组，最后不足4人为一组，小组要固定、组长要选好，组长向班主任汇报缺席情况，班主任全部核实后向校长报告，副班主任看守班级学生，其余所有教师到校长处待命。 6、各班集结具体位置：校园操场 三、具体步骤： 1、警报响起 2、各班自救。（组织学生有次序疏散） 3、警报提示结束
4、各班组织学生撤离。 5、操场整队，班主任清点人数。 6、副总指挥指示：“归队，我宣布防震逃生演练圆满结束，请各班带回教室。” 7、学生带回。 四、收效：多数学生知道了如何疏散。 五、存在问题；1、部分学生不够镇定； 2、疏散过程中有拥挤现象。
防震安全演练领导小组组长：杨文春 副组长：郑明启 成员：各班班主任 室内疏导：各班班主任 室外疏导：数学教师
【篇一】 为加强我县校园安全工作，推进平安校园建设，保障师生安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，营造文明、健康、和谐的教书育人环境，促进教育发展，维护社会和谐稳定，县委县政府决定召开“全县安全示范学校经验交流现场会议”。 刚才，县教育局龙xx同志组织全体参会人员现场参观了四所校园安全示范学校的展板和湖里中学的食堂、门卫室、档案资料室建设情况。通过现场参观、亲身体验，大家应该切身感受到抓好校园安全保卫工作的重要性、紧迫性和责任感。如何抓好校园安全工作，如何防范于未然，下面我们再观看一个关于安全应急演练的录像视频，请大家认真观看。 1、观看视频录像 短短的十分钟视频录像，可谓惊心动魄。2008年的汶川“5·12”大地震给人民生命财产造成严重的损失，也给学校造成了重创……但却有一所学校在大地震中，师生毫毛未损，为什么呢?这是他们长期坚持开展安全应急演练活动的结果。“没有安全，谈何教育”，刚才这段视频录像，展现了我县抓安全教育工作特别是开展“安全应急演练”的成果。下面，我们分别请四所校园安全示范学校作经验交流。首先请xx中学的代表作经验交流，大家欢迎! 2、经验交流： (1)xx中学 作为一所县级大型初级中学，xx中学始终把安全工作放在一切工作的首位，他们的成功做法和经验表明，抓安全才能抓好教育。 (2)xx民族中学 作为省级示范高中，xx民族中学在抓校园安全工作方面做出了突出的成绩，值得肯定和借鉴。下面，请xx中心小学发言。 (3)xx中心校 四五月发生的几起震惊全国的校园暴力案件，基本上都是发生在小学和幼儿园，因此，抓好校园安全保卫工作特别是抓好小学、幼儿园的安全保卫工作，刻不容缓，时不我待，下面，请县示范幼儿园就如何抓好安全保卫工作作经验交流。 (4)县示范幼儿园 县示范幼儿园在办学条件、硬件设施、经费投入不算好的情况下，克服一切困难，千方百计保平安，让家长放心，党和政府满意。刚才，四所学校的发言很具有代表性，有初中、高中，也有小学、幼儿园，他们分别针对各自不同的办学特点，谈了自己的做法，交流了经验，对促进全县中小学、幼儿园校园安全工作具有积极的借鉴作用。
地震晚会主持词 地震晚会主持词 “地震周视频晚会”方案 5·12地震已过去了两年了，但我们始终无法忘记那沉重的一刻，今年4月14日又是青海玉树地震，今天我们迎来了这一年度的地震周。为此，我系青协理事会将举办一次相关的跨系视频晚会。 活动意义： 让我们谨记我们的行为，做对地球有意义的事情，保卫我们唯一而又美丽的地球，以此我们将深刻哀悼在汶川地震和玉树地震等灾难遇难的同胞们；丰富我系青协的活动，为我系同学们的课余生活添加色彩；加强我青协与其他系别的联系，深化我们之间的友谊，传化我系青协的思想。 活动内容： 向同学们播放与灾难有关的视频 活动时间地点： 201X年5月14日，星期五，18︰00-20︰00时间段在2607教室。活动流程： 工作人员提前到会场做好准备； 1、同学们检票按序进场就座，保持安静（管理系学生需签到）； 2、由主持人介绍相关情况及欢迎嘉宾的到来，感谢同学的到来；强调观看的要求 （如手机问题等等）；
3、全体起立为玉树地震和汶川地震遇难同胞默哀三分钟（需有配乐）； 4、播放视频，请同学们认真观看； 5、感谢观看，做结尾小结； 6、观看同学依次退场，注意安全； 7、工作人员留下清理整理会场。 活动负责人： 全部活动由贺奎和鲍霖全权负责。 活动监督： 院青协将派人员到会场参观。 活动工作人员名单及短号： 鲍霖（64370 3）、贺奎（61668）、何真（6975 4）、张婷（639380）、金景（65834 3）、姜理飞（68091 1）、戴雄（616650）、郑亚琴（69098）、何亚娇（6284 2）、刘宝丽（69418 3）、徐丹（6550 3）、杨丽（-----） 活动前准备： 戴雄和贺奎负责搜索电影，贺奎和杨丽负责借教室和十张工作证，戴雄和徐丹负责找主持人； 工作人员具体安排： ①系内通知事项由何真、张婷负责；
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幼儿园地震疏散演练活动记录 为进一步增强教师幼儿地震安全意识，提高自救防范能力，做到在发生地震时，能临危不乱，有序、迅速地按照地震逃生路线安全疏散。10月30日上午10:00，七座塔幼儿园开展了全园性的地震逃生演练活动。 一、演练目的 通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：应急避震演练，紧急疏散 2、对象：全体幼儿和教职工 3、时间：2014年10月30日 三、演练准备 1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免、发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散。 五、组织机构 （1）领导小组： 组长：园长 成员：全体教职工 信号员：王永祥 职责： 1“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。 2“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：幼儿园操场 3班级老师要自始自终跟对，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、演练程序 1、信号员发出“地震警报” 2、上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。 3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。 4、2分钟后信号员接触铃声 5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
【学校疫情应急演练动员大会主持词】关于动员大会的主 持稿 学校紧急疏散演练总结讲话 举行了“应急疏散”演练活动目的在于，在出现紧急状态时，同学们在老师指导下，迅速、有序、安全地疏散，这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段下面是 ___给大家的学校紧急疏散演练总结讲话，仅供参考。 老师们，同学们: 为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育局的要求，政教处组组织安排了今天的学生宿舍安全疏散演练，取得了圆满成功，本次演练有以下几个方面值得总结： 一、学校重视，精心策划提供保障 为了确保演练活动落到实处，校长亲自抓演练工作，教育处精心布置了演练工作。各年级组、各班主任认真学习和布置《学生宿舍应急疏散演练方案》，重点对学生进行安全意识教育，提高学生应
对紧急突发事件的能力。保障措施到位，确保了这次演练活动顺利进行。 二、周密部署，演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、组织机构及职责、疏散管理等方面都作了具体的要求。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。教育处召开了有关人员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层和校园安排了班主任和教育处各位老师，都较好完成各自的任务。 三、演练紧凑、环环相扣、效果良好 在疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标!
学校安全工作会议主持词3篇 学校安全工作会议主持词3篇 学校安全工作会议主持词篇一： 尊敬的老师，亲爱的同学，辛劳的家长朋友们： 大家上午好! 每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的： 汶川大地震，拆散了多少幸福家庭!各种台风，吞噬了多少年轻生命!灾难对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少警惕，危险可能就在那一瞬间。为进一步增强同学们的安全意识，让安全进校园、进课堂、进我们的头脑。今天，长岭小学200多名师生及学生监护人在这里举行安全教育大会。 本次大会内容有： 学校主管安全的严校长作报告，教科室张主任对上学期表现优秀的学生、队员等进行表彰颁奖，家长代表及我校学生代表发言，最后是我校校长伏太明同志作重要讲话，整个会议计划十点半前结束。 会议要求： 全体参会人员保持肃静，认真听会，不随意走动，同时保持地面卫生。散会后听从安排，有序撤离。 我宣布，剑阁县长岭小学安全教育大会现在开始： 一、全体起立，奏唱国歌，少先队员行行队礼，其余人员行注目礼。
二、学校主管安全的严校长作学校安全教育报告。 同学们，你们现在正值花季，虽然已经掌握了一定的安全常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了你们还很幼稚、不成熟，严校长的安全报告就是生动、实在的，希望好好消化和践行。 三、教科室张主任宣读表彰决定及颁奖 长岭小学取得的成绩有老师的付出，有社会各界的厚爱，也有勤奋好学，关爱集体、乐于奉献的班干部、少先队员、路队长的参与。希望你们一如既往的辛勤劳动、关心厚爱，我坚信长岭小学的明天定会更美好!也希望没有获得表彰的同学，向先进学习，缩小差距，敢于超越! 四、参会家长代表发言 学生的教育是多方位的，家长的到会就是关心子女的表现，也是对长岭小学教育的支持。我提议，再次用掌声对发言的家长和参会的朋友们表示感谢! 五、学生代表发言 师傅领进门，修行靠自己。刚才同学的发言是我校安全教育的展示。既是发言同学的心声，又是对在座同学们的倡议，愿同学们安全警钟长鸣，生命之花美丽多彩! 六、学校校长伏太明同志作重要讲话 老师们，同学们，家长朋友们，伏校长的讲话再一次诠释了生命是珍贵且唯一的，让我们一同举起生命的盾牌，让平安伴随我们的孩子健康成长!让每个家庭都梦想成真!祝大家一路平安，事事如意! 今天的安全教育大会到此结束。谢谢! 学校安全工作会议主持词篇二：
地震安全演练记录 时 间 ?????????? 地 点 教室、操场 总指挥 刘玉顺 参加班级 ???年级全体学生、 全体教职工 演练内容 接到地震警报 紧急疏散学生 演练用时 ??秒 演练记录 、 ???年 ?月 ?日上午 ?????忽然 安全员发出地震警报（紧急哨音） 、各班主任问清情况 立即组织学生离开教室 、安全员和各班班主任指挥学生疏散 各年级有秩序地向校园中心疏散 避开因教室倒塌造成的人员伤亡 、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施 （ ）要有顺序地疏散 在出教室时 不准学生在教室门口或走互相拥挤 避免跌倒 （ ）老师应在教室门吕把守 指挥学生有秩序疏散 （ ）疏散过程中 以双手护头 以防被砸 （ ）疏散过程中 要迅速 要排队有秩序前进 不要慌乱奔跑 不要争先恐后 （ ）疏散途中不能穿过建筑物 要尽量避开建筑物和电线 （ ）各班学生到达集中地后 学生要蹲下 保护头部 （ ）班主任向总指挥汇报人数 篇二中心小学地震紧急疏散和消防演练预案 为了进一步增强全校师生的安全意识 提高全体师生应变处置突发事件的能力 预防和减少各种突发性灾害事故给师生带来的危害 根据学校突发性事件应急预案 经学校安全工作领导小组研究决定 拟举行地震消防安全紧急疏散演练 为确保紧急疏散演练成功 特制定本预案 一、演练目的 通过本次地震紧急疏散和消防演练 进一步普及地震消防安全知识 提高师生面临突发灾害的心理素质 增强自防自救能力 提高团结协作精神 使全体师生面对突发性事件做到不慌不忙、沉着应对 提高应变处置突发事件与安全疏散逃生的能力 二、演练时间 ????年 月 ?日上午 ???? 三、参加人员 全校教职工、全体学生
解决方案编号：LX-FS-A23577 幼儿园地震应急演练方案标准范本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
幼儿园地震应急演练方案标准范本 使用说明：本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、演练目的 通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容： （1）应急避震演练，紧急疏散
安全教育日主题教育活动主持词导语：今年4月15日是全国中小学生的“安全教育日”，安全教育问题不容忽视。下面是小编收集整理的关于##年全民安全教育日主题教育活动的主持词，欢迎大家阅读参考! ##年安全教育日活动主持词： 六、活动议程 第一部分：回民学校进行紧急疏散演练 (一)【男】欢迎各位领导来到北京市回民学校参加第十七个全国中小学生安全日主题教育活动。 【女】参加今天活动的还有回民小学，宣师一附小(全称?)的同学们。首先请来宾共同观看由中国地震局提供的宣传防震知识技能的短片，回民学校师生们在教室、宿舍中也同时进行观看。 (二)【男】(拿话筒，手指屏幕)刚才接到教学楼的紧急通知，同学们在观看短片的时候，由于教学楼内意外失火，学校已启动校园紧急疏散系统。同学们在老师们的引导下，分别从教学楼、宿舍楼疏散，并到操场集结。 【女】各位领导请看屏幕，身穿红色校服的是初中学生，着蓝色校服的是高中学生，用毛巾捂住口鼻的是住宿生，他们分别从初中楼、高中楼和宿舍跑出。在各个楼梯口分别有老师进行疏散，各位老师将随最后一批学生逃离现场。
现在各班正在清点人数，进行逐层上报。 (报数停后说)李娜副校长进行疏散演习总结。 第二部分：现场宣传活动 (一)【女】平安在我心，安全伴我行。 【男】安全是幸福的基础，安全是健康的保障。 【女】在这个阳光明媚的早晨，我们举行“普及安全知识，提高避险能力”活动，迎来第十七个全国中小学生安全教育日。 【男】希望我们能将安全意识和行为，作为一种习惯养成。 【女】尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师同学们， 【合】“ 普及安全知识，提高避险能力。第十七个全国中小学生安全教育日”主题活动，现在开始! 【女】首先，请允许我介绍出席今天活动的各位领导 他们是： 【男】 【女】 【男】 (二)【女】(讲解安全教育材料) 【男】下面，有请各位领导到台前为“全国中小学生安全教育网”剪彩。 【男】请各位领导就坐。
消防安全知识培训主持词范例 导读：本文消防安全知识培训主持词范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】同志们： 为了提高全院广大职工的消防意识和应急技能，确保在突发火灾事故时，能够高效、有序地进行抢险、救援处理，经院长办公会议研究，在医院首届文化节期间，特别安排了消防技能培训大会。 今天我们很荣幸请到了xx县消防大队梁xx中队长为我进行授课。梁xx中队长是消防大队的消防专家，长期从事消防工作，有丰富的消防知识和实践经验。下面，让我们以热烈掌声欢迎梁xx中队长为我们授课。 同志们，刚才xx县消防大队梁xx中队长为我们讲授了消防知识培训，梁xx中队长以幻灯实例图片演示，图文并茂，讲解生动感人，在讲解中让广大职工了解和掌握了如何树立消防意识、如何预防火灾、如何扑灭火灾、火灾现场如何逃生等，理论性和指导性都非常强，对我们提高消防意识具有很强的指导意义。为此，医院要求广大职工在消防安全问题上不要抱有侥幸心理，水火无情，千万不能麻痹大意，随着社会经济和综合技术的发展以及由此引起社会活动方式的改变，发生火灾的机率越来越大，重视消防就是重视经济效益。一定要坚持以预防为主，把不安全因素消灭在萌芽状态。要通过消防知识培训，进一步使广大职工提高消防意识，掌握消防技能，时刻树立消防意识，
保持警钟长鸣，防患于未然 让我们再次以热烈掌声感谢梁xx中队长的精彩讲座。同志们，xx县消防大队梁xx中队长为我们讲授消防应急演练的知识和技能，我们感到受益匪浅。通过举办这次讲座，使广大职工接受了一次生动的消防知识的教育，增强了人们的安全意识，提高了全院职工地震应急防护自救和逃生能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验。在培训的基础上，全院职工要结合医院工作实际，多学习、多演练，时刻保持警钟长鸣，防患于未然，构建平安医院。在全院职工的共同配合下，做好地消防安全工作，促进医院健康、稳定发展的关键，确保我院安全工作再上新台阶。 今天的培训到此结束。谢谢大家!【篇二】 同志们： 下午好! 大家应该注意到了，近期发生了两起大的火灾事故，吉林德惠屠宰场死亡120人，中储粮黑龙江林甸直属库大火损失8000万，不得不让人感叹“火水无情”。如何从身边发现火灾隐患，如何做到防患于未然，对此，政务中心主任同志相当重视，多次与市消防支队联系，邀请专家进行“消防安全知识”讲座，想通过讲座这种方式来增强全体干部职工的安全意识，将消防安全意识转化为我们的自觉行为，促进中心建立系统、规范的消防安全管理机制。 今天，我们很荣幸的邀请来了市公安消防支队防火监管处法制宣传科的参谋先生为我们进行消防安全知识讲座。参谋既有丰富的实践
查尔玛乡小学校 2020年秋地震应急疏散演练活动方案一、演练主题 师生地震避险和紧急疏散。 二、演练的目的意义 通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。 四、演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。 五、演练时间和地点：000 1.时间安排：2020年9月30日上午9：50-10：10 2.地点安排：校内。师生在教室或办公室内进行地震避险，然后 疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员 全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部
总指挥：更尕扎西（校长） 副总指挥（现场总指挥）：特夺旺西（副校长） 成员：革么旺克杨国栋各班班主任 职责：1.全面负责应急疏散演练工作。 2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部 门的职能、职责各负其责。 3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道； 明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组 组长：杨国栋 成员：革么旺克 职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥； 3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及 社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏 散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和 疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责 演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组 组长：刘涛 成员：刘子茂
地震应急救援演练记录 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐办公。为确保办公楼万一发生破坏性地震时，公司全体人员能迅速地、有秩序地撤离办公楼，最大限度地减少人员伤亡特制定本公司发生地震应急工作与预案： 应急救援小组组长由公司总经理张青担任，副组长由副总经理苏福辉担任，负责迅速了解、收集我公司震情、灾情及救灾工作的协调、调度，对内对外联络。治安消防组组长由综合办主任王涛担任，全面负责公司人员的避震疏散和震后灾民的安置工作。医疗救护与卫生防疫组组长由综合办副主任姚燕珍担任，负责组织现场救护、安置伤员，做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作，预防传染病蔓延。后勤保障组组长由综合办包雪洁任，负责负责车辆调度，救灾物资和人员的运送，确保我公司交通畅通和对外联络交通的保障。 2012年6月20日上午8：20，隆隆声响起，地面发生抖动，强烈地震发生了。 8：21，总经理立即启动了公司地震应急救援预案，并通知其他相关人员，立即实施抗震抢险救援工作。8时22分公司抗震救灾小组成员已经到达各自工作岗位，并接受各应
急小组组长应急工作安排，开始地震应急工作。 8：25，全体救援人员全部赶到了地震现场，在总指挥的统一指挥下，各组分头行动，治安消防组在苏总经理的带领下，实施公司人员的避震疏散任务，王涛带领治安消防人员对现场人员进行了有秩序的疏散。医疗救护与卫生防疫组在负责组织现场救护、安置伤员，后勤保障组负责负责车辆调度，救灾物资和人员的运送。 8：45地震现场所有人员全部疏散到安全位置。 8：50清理地震现场 9：00张青总经理宣布地震救援演练结束。 通过此次演练活动的开展，让公司全体人员在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高公司人员的安全应急意识及应对突发事故的处理能力，练就过硬的自救本领。为公司的应对地震安全提高了整体防御能力。 通过演练，地震应急救援预案可行。 北京城建道桥建设集团有限公司 环保市政分公司 2012年6月20日
宣布演练开始：全体老师、同学们请注意。青岛市南区第二实验小学、青岛莘县路小学联合应急安全疏散演练现在开始。 请各班清点人数、汇总，以年级为单位报人数。 全体师生大家好!今天是一个特殊的日子——汶川大地震周年祭。在这样一个特殊日子里，青岛市南区第二实验小学与莘县路小学联合举行应急安全疏散演练，以此缅怀在去年 5.12大地震中遇难的同胞，以此振奋我们的精神，更加珍爱生命。 参加本次演练的全体师生团结互助，用时2分零7秒，全部安全撤离教学楼，在操场集结完毕。本次演练获得成功，达到了预定效果。 同学们，走过这个春天我们看到了四川人民的坚强;走过这个春天我们更加珍爱生命。下面我们来听一听各年级同学们在汶川大地震周年祭的日子里想要表达的心愿。 青岛市南区第二实验小学一至六年级代表 青岛莘县路小学四、五年级代表 同学们，大家的心愿是美好的，同学们的祝福是真诚的，让我们不忘5.12，继续关注汶川，关注灾区人民：曾经天崩地裂的地方现在什么样?那里的人民现在生活得怎样?睁大我们的眼睛，打开我们的耳朵，让我们看报道、听新闻，积极为地震灾区的重建献上我们的爱心与力量! 今天的活动到此结束，各班有秩序地带回。 2 讲解词 (注：这是一次不正规的应急演练，正规应急演练需要有完善的通讯设备，观摩人员与事故现场应是隔离的，抢险过程一般不超过3 分钟，此次演练只有6分钟左右，真正要进行应急演练，这个太过于简单) 各位领导、各位来宾、各参演单位： 大家上午好! 年6月是安全生产月，在这个重要的日子里，我们公司举行应急预案演练工作，首先让我们对莅临山东 - 有限责任公司进行安全生产督导及应急预案演练观摩的各位领导表示热烈欢迎。 山东有限责任公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针，从大局、从细节抓安全、促生产。年应急预案演练是为了进一步加强我公司应对化工生产突
幼儿园消防演练主持词 尊敬的各位老师们、孩子们： 大家上午好! 为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好我园的安全工作，构建平安幼儿园，在全体师生的共同配合下，今天我园成功地进行了20xx年消防逃生应急演练。 本次演练，幼儿园经过了精心的准备，制定了演练方案，增加了演练的内容，安排了逃生疏散的线路，充实了演练过程中知识的学习。演练目的就是在真的灾害来临时，尽最大努力保障师生的生命安全，特别是幼儿的安全。 在演练过程中，幼儿按照确预定的疏散线路进行了模拟逃生，当哨声响起。大家迅速集结，有次序地向相对平坦宽阔的小广场成功疏散，用时1分多钟，展示了师生应急的快速反应能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样，当真的灾害来临时，我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请小朋友们记住：在真的灾害来临时，只有互相配合、礼让，多考虑他人，逃生的速度反而会加快，逃生的成功率反而会更高。 今天的演练，我们还聆听了消防知识讲座;学到了我们平时没有的知识;我们还观看了消防官兵使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。 今天的演练是一次比较成功的演练，组织了幼儿迅速安全地疏散，训练了逃生生存技能，进一步检验了全园师生的组织、应变能力，强化了师幼消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练，大家心情上还是放松的，有的幼儿还以为是玩游戏，这种想法千万要不得，重大灾难说来就来，它是不会提前通知你的。 老师们、小朋友们：灾难无情、生命无价。希望我们全园师生牢固树立这样几种意识：安全在于遵守制度，在于平时预防，在于自我保护，在于学习知识，更在于临危不惧!今后我园还要继续采取定期和不定期想结合的方式开展逃生演练，提升演练的真实性，以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面，为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力。 尊敬的'派出所领导、亲爱的老师们、可爱的小朋友们： 大家上午好! 刚才，随着我们幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃!”的叫喊声，我们所有的老师能按照演练预案立即投入到紧张有序的幼儿安全疏散
尊敬的各位领导、各位来宾，同志们： 大家下午好！ 今天我们齐聚在此，将要举行一场既紧张又有意义的地震应急疏散演练活动，其目的就是利用这次演练活动，使我院职工掌握和学习地震灾害知识，增强地震灾害安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也是非常有意义的。 一、首先请允许我介绍今天参加演练活动的各位领导和来宾： 1.濉溪县防空和防震办公室副主任陈兴华。 2.濉溪县卫生计生委副主任赵磊。 3.濉溪县防空和防震办公室祝慧芳、胡振东和濉溪县卫生计生委吴茂盛同志。 4.委属各单位应急办主任及县医院医共体12家卫生院分管院长和应急办主任。 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和来宾的光临！ 二、我宣布濉溪县医院地震应急疏散演练现在开始。 （杨发武主持地震疏散应急演练桌面推演） 三、请应邀领导点评总结。
1、请县防空和防震办公室副主任陈兴华同志对演练情况进行点评； 2、请县卫计委副主任赵磊同志对演练情况进行点评； 四、各位领导、各位来宾、同志们： 经过前期的精心准备，今天，濉溪县医院地震应急疏散演练成功举办了，这是我院首次举办地震应急演练活动，意义十分重大。这既是对我院地震应急处置工作的一次积极地探索和尝试，也是进一步落实濉溪县及濉溪县卫生计生委地震应急预案，提高全院职工应对地震灾害的有效途径。对于今天的演练，医院相关部门和参加人员准备充分、投入认真，为此付出了辛勤的努力。整个演练过程井然有序、主题鲜明，达到了预期的目的。在此，我代表院班子向参加此次地震应急疏散演练活动的同志们表示衷心的感谢！ 下面，我就进一步做好我院地震应急工作，再强调三点意见： 一是要充分认识到防震减灾工作的重要性 地震和其他灾害不同，具有突发性强、破坏性大和预测难度高的特点。突如其来的唐山大地震和汶川大地震等造成巨大灾害，震惊了中国，震惊了世界。虽然历史上淮北地区没有重大破坏性地震发生的记载，但是不要存在我院遭受地
幼儿园消防演练主持词 消防演练是有着一定的用处的，也是值得我们去学习的。下面是小编为大家整理的关于幼儿园消防演练的主持词，欢迎大家的阅读。 幼儿园消防演练主持词一尊敬的各位老师们、孩子们： 大家上午好! 为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好我园的安全工作，构建平安幼儿园，在全体师生的共同配合下，今天我园成功地进行了20xx年消防逃生应急演练。 本次演练，幼儿园经过了精心的准备，制定了演练方案，增加了演练的内容，安排了逃生疏散的线路，充实了演练过程中知识的学习。演练目的就是在真的灾害来临时，尽最大努力保障师生的生命安全，特别是幼儿的安全。 在演练过程中，幼儿按照确预定的疏散线路进行了模拟逃生，当哨声响起。大家迅速集结，有次序地向相对平坦宽阔的小广场成功疏散，用时1分多钟，展示了师生应急的快速反应能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样，当真的灾害来临时，我们才能保证临危不惧、才
不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请小朋友们记住：在真的灾害来临时，只有互相配合、礼让，多考虑他人，逃生的速度反而会加快，逃生的成功率反而会更高。 今天的演练，我们还聆听了消防知识讲座;学到了我们平时没有的知识;我们还观看了消防官兵使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。 今天的演练是一次比较成功的演练，组织了幼儿迅速安全地疏散，训练了逃生生存技能，进一步检验了全园师生的组织、应变能力，强化了师幼消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练，大家心情上还是放松的，有的幼儿还以为是玩游戏，这种想法千万要不得，重大灾难说来就来，它是不会提前通知你的。 老师们、小朋友们：灾难无情、生命无价。希望我们全园师生牢固树立这样几种意识：安全在于遵守制度，在于平时预防，在于自我保护，在于学习知识，更在于临危不惧!今后我园还要继续采取定期和不定期想结合的方式开展逃生演练，提升演练的真实性，以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面，为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力。 幼儿园消防演练主持词二尊敬的派出所领导、亲爱的老师们、可爱的小朋友们： 大家上午好!
某单位应急演练及安全教 育培训材料
某单位应急救援疏散演练材料 及现场图片 1、组织单位：县某单位 2、演练单位：县某单位 3、演练时间：2019年4 月24 日 4、演练地点：县某单位 5、材料内容： （1）县某单位演练程序 （2）县某单位演练主持词 （3）县某单位领导讲话 （5）县某单位事故应急预案 （6）县某单位事故演练方案 （7）县某单位演练流程 （8）县某单位演练评估总结 6、演练图片：共计5 7、编制单位：县某单位 8、参加演练人数：15人 2019年4 月24日
县某单位防灾减灾疏散演练 活动程序 一、活动安排 （一）活动内容：某单位“防震减灾疏散演练”活动 （二）参加人员：某单位工作人员、 （三）活动时间：2019年4月24日 二、场景设置 （一）演练的场景设定：模拟我县发生5.5级地震，我某单位震感强烈。 （二）演练范围：某单位辖区居民。 （三）演练内容：组织指挥、灾害预警、灾情上报、应急避险和疏散撤离、自救互救、转移安置。 九、演练流程 演练内容主要包括组织指挥、灾害预警、灾情上报、应急避险和疏散撤离、自救呼救、转移安置等部分，具体程序如下： （一）演习宣讲，讲解地震应急疏散知识，并讲解应急疏散流程及注意事项。 （二）演练开始。 时，某单位应急避险演练现场总指挥发出演练开始指
令，发出第1次地震警报，模拟地震发生，演练开始。 （1）应急避震（3分钟）。 4时2分，模拟地震发生后，所有参演人员按当时所处位置实施应急避震。 （2）疏散撤离（5分钟）。 4时5分，模拟主震结束（一次警报后约3分钟），所有参演人员迅速、有序地疏散到避难场所。 （3）卫生救援（5分钟） 4时15分，模拟地震发生后，组织某单位人员带领居民开展自救互救，并第一时间进入现场，包扎伤员，进行心肺复苏。 （4）灾区灭火（3分钟） 4时20分，模拟余震（二次拉警报后约2分钟），救援组人员灭火，火灾扑灭。 （5）群众安置 4时25分应急避难场所现场布置两顶帐篷，设置“医疗救助站”、“物资发放处”、“人员登记处”，志愿者将物资送现场，医护人员为老人小孩测血压、量体温。 （6）演练结束。 4时30分，疏散完成后，某单位应急避险演练现场总指挥宣布演练结束，参演人员自行解散。