遥感导论期末考核题
一、解释下列名词
1遥感
广义：泛指一切无接触的远距离探测，包括对电磁场、力场、机械波（声波、地震波）等的探测。
遥感定义：遥感是从远处探测感知物体，也就是不直接接触物体，从远处通过探测仪器接收来自目标地物的电磁波信息，经过对信息的处理，判别出目标地物的属性的综合性技术。遥感是应用探测仪器，不与探测目标相接触，从远处把目标的电磁波特性记录下来通过分析，揭示出物体的特征性质及其变化的综合性探测技术。
2数字图像
用计算机存储和处理的图像，是一种空间坐标和灰度均不连续的、用离散数学表示的图像。
3差值运算
两幅同样行、列数的图像,对应像元的亮度值相减就是差值运算。
4均值平滑
将每个像元在以其为中心的区域内，取平均值来代替该像元值，以达到去掉尖锐“噪声”和平滑图像的目的。
5植被指数
比值运算常用于突出遥感影像中的植被特征、提取植被类别或估算植被生物量。这样算法的结果称为植被指数。
6 NDVI
即归一化差值植被指数,是近红外和红波段反射率的差与和的比值,该指数部分消除了大气程辐射和太阳-地物-卫星社会主义国家相对应的影响,增强了对植被的
响应能力,具有简单易操作的特点,是目前应用最广的植被指数。
7空间分辨率
指像素所代表的地面范围的大小，即扫描仪的瞬时视场或者地面物体能分辨的最小单元。常见的TM5波段的空间分辨率为28.5m*28.5m。
8间接判读标志
指能够间接反映和表现目标物信息的遥感图像的各种特征,借助它可以推断与某地物属性相关的其它现象。
9图像重采样
通过改变像元大小,进而改变图像特征的数字图像处理技术。
10波谱分辨率
传感器能分辩的最小波长间隔。
11监督分类
从研究区域选有代表性的训练场地作为样本。根据已知训练区提供的样本，通过选择特征参数（如像素亮度均值、方差等），建立判别函数，据此对样本像元进行分类，依据样本类别的特征来识别非样本像元的归属类别的方法。
12中值虑波
是一种非线性平滑技术,它将每一像素点的灰度值设置为该点某邻域窗口内的所有像素点灰度值的中值。
13发射光谱曲线
系指地物自身发(辐)射电磁波的能力,随其波长变化的特性。如以横坐标表示波长的变化,纵坐标表示发射率(比辐射率),即构成反映发射光谱特性的曲线,称为发射光谱曲线。不同地物由于所处温度环境不同,热容量不同,其发射光谱特性曲线也不同。
14辐射畸变
由于大气、仪器等引起的辐射误差及由此引起的图像灰度值失真。辐射分辨率:传感器能分辩的最小辐射度差。
15光谱吸收系数
物体在一定温度下一定波长范围内吸收能量与入射能量之比。
16程辐射
太阳辐射经大气散射直接达到传感器的部分。
17辐射增强
通过对数字图像单个像元灰度值进行变换,改进图像的亮度、对比度等从而改善图像质量的处理方法。
18图像卷积运算
用一卷积函数(模板)对图像作局部检测,以实现平滑和锐化。颜色对比: 是指被看成的颜色包括灰色向着它周围颜色的对立方向变化的现象。
19加色法
是以红、绿、蓝三原色的两种以上色光按一定比例混合,产生其他色彩的方法。20减色法
是指按黄、品红、青三原色料(如颜料、油墨)减色混合原理成色的方法。
21大气窗口
电磁波通过大气层时较少被反射、吸收或散射的,透过率较高的波段。
22假彩色合成
用多波段遥感图像进行彩色合成时,其光谱响应区间与彩色合成时所赋予的颜色不相对应,则地物在合成图像上的颜色与真实颜色不相对应,这种彩色合成方法为假彩色合成。
23模拟图像
用光学方法处理形成的图像是模拟图像,也叫模拟量。
24辐射分辨率
传感器接收波普信号时，能分辨的最小辐射度差。在遥感图像上表现为每
一像元的辐射量化级。
25辐射通量
单位时间通过某一面积的辐射能量。
26传感器
能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成。遥感传感器是测量和记录被探测物体的电磁波特性的工具,是遥感技术系统的重要组成部分。通常由收集器、探测器、信号处理和输出设备四部分组成。
27倾斜像片
摄影机主光轴偏离垂线大于3 ，取得的像片称倾斜像片。
28纹理
指遥感图像中目标地物内部色调有规律变化造成的影像结构,即图像上目标物表面的质感。
29维恩位移定律
黑体的光谱辐射出射度极值对应的波长λmax与温度T成反比,定律反映出,随着黑体温度的升高(或降低),λmax向短波(或长波)方向变化。
30颜色对比
在视场中，相邻区域的不同颜色的相互影响。——补色
二、回答如下问题
1．请分别按遥感平台、探测波段、传感器工作方式等对遥感进行分类。
答:按遥感平台分:地面(近地面)、航空、航天遥感;
按探测波段分:紫外、可见光、红外、微波遥感;
按传感器工作方式分:主动和被动、成像和非成像遥感;
按应用领域分:农业、林业、海洋、军事、地质、地貌等(也可以是其它方面应用类型)。
2．简述遥感系统的组成。
答:(1)目标物电磁波特性:不同地物具有不同的发射和反射电磁波的能力,表现为各种地物具有不同的发射和反射波谱曲线;由于大气的存在,使得地物波谱特征受到不同程度的干扰;
(2)信息的获取:通过安装在一定平台上的传感器获取来自地物目标的电磁波信息;
(3)信息的记录和传输:获取的电磁波信息记录在磁介质或胶片上,并通过一定方式传输到地面处理中心;
(4)信息的处理:对信息进行还原、校正、增强、分类或解译等处理;
(5)信息的应用:获取的目标物信息在各行业进行应用。
3．遥感影像目视判读的直接判读标志有哪些？
答:直接判读标志：能够直接反映和表现目标地物信息的遥感图像和各种特征—色（色调、颜色和阴影）、形（形状、纹理、大小、图型）、位（位置和相关布局）。
按照表现形式不同在遥感图像中目标地物特征可以概括成色、形、位三大类：色：指目标地物在遥感影像上的颜色，包括色调，颜色和阴影。
形：指目标地物在遥感影像上的形状，包括地形、纹理、大小、图形等。
位：指目标地物在遥感影像上的空间位置，包括目标地物分布的空间位置、相关布局。
色调：全色遥感图像中从白到黑的密度比例叫色调（也成灰度），是识别目标地物的基本依据。
颜色：是彩色图像中目标地物识别的基本标志。根据图像与地物真实颜色的吻合程度，可以分假彩色和真彩色图像。
阴影：是图像上光束背地物遮挡而产生的地物的影子，据此可以判读物体性质后高度。
形状：目标地物在遥感影像上呈现的外部轮廓。如飞机场、港湾设施在图像中均具有特殊形状。
纹理：也成内部结构，指遥感图像中目标地物内部色调有规则变化造成的影像结构，
如航空像片上农田呈现的条带纹理。
大小：指遥感图像上目标物的形状、面积与体积的度量。是遥感图像上测量目标地物最重要的数量特征之一。根据物体大小可以推断物体的属性，如湖泊和池塘。
图型：目标地物有规律的排列而成的图形结构，住宅区结构群，农田与周边防护林。
位置：指目标地物分布的地点与周围地理环境总是存在着一定的空间联系并受到周围环境的一定制约。如水田临近沟渠。
相关布局：多个目标地物之间的空间配置关系，如学校教室与运动操场，货运码头与货物存储堆放区区都是地物相关布局的实例
4．什么叫地物波谱特征和地物反射波谱特征，为什么能利用地物反射波谱特征判定地物？
答:一种物质所产生的自身辐射(发射),或对外来辐射所产生的反射和透射,形成了该物质的一种特别标识,即地物的波谱特征;在可见光与近红外波段(0.38-2.5μm),地表物体的自身热辐射几乎为零;而且在这些物体中,对外来辐射能产生透射作用的只有清澈水体等少数几种。所以,从遥感应用的角度,对遥感波谱特征的研究主要集中在对地物反射波谱特征的研究;同一物体对不同波长的电磁波有不同的反射系数,这种反射系数随波长的变化特征称为该物体的反射波谱特征;这种特征的图示表达称为反射波谱曲线,根据不同地物反射波谱曲线的差异可以区分这些地物;对于确定的遥感图像,对比光谱上不同地物相应波段处光谱曲线的差异,有助于选择合适方法进行图像处理与分类。
5．什么是线性变换，举例说明线性变换的过程和作用。
答:为了改善图像的对比度,必须改变图像像元的亮度值,并且这种改变需符合一定的数学规律,即在运算过程中有一个变换函数。如果变换函数是线性的或分段线性的,这种变换就是线性变换。
例如某图像亮度值范围在0-15,采用y=2x这一变换函数逐像元对图像进行计算,获得新的图像亮度值拉伸为0-30。使得新图像视觉效果更好,像元间的差异也能更好地体现。
6．什么是对比度变换？什么是线性变换及非线性变换？各举一例说明。
答:对比度变换是通过改变图像像元的亮度值来改变图像像元的对比度,从而改善图像质量的图像处理方法。这种改变是通过一个变换函数进行的,如果该变换函数是线性的或分段线性的,则为线性变换,其它为非线性变换。线性变换例子=2x+1,非线性变换例子,指数变换、对数变换等。
7．遥感影像的几何畸变是怎样产生的，怎样进行纠正？
答:几何畸变5种成因:遥感平台位置和运动状态变化的影响、地形起伏的影响、地球表面曲率的影响、大气折射的影响、地球自转的影响,每种成因要展开说明。几何纠正首先要找到一种数学关系,建立变换前图像坐标与变换后图像坐标的关系,然后按照一定的方法计算每一新坐标点的亮度值。
8．做图像几何纠正时，控制点的选取原则是什么？
答:位置准确:控制点的位置一定要准确,并能获取准确的坐标;
容易分辨:控制点要选择容易分辨的地物;
变形较大:在变形较大的地方要有控制点;
分布均匀:控制点要要均匀地分布在整个图像范围内,不能集中在某些区域而另一些区域没有控制点。
9．什么是差值运算和比值运算，差值运算和比值运算的实用价值是什么？
答:差值运算:两幅同样行列数的图像完成空间配准后,对应像元的亮度值相减就是差值运算。其作用是:有利于目标与背景反差较小的信息提取、有利于同一研究区的时相变化、行列各移一位后与原图像相减突出边缘。
比值运算:两幅同样行列数的图像完成空间配准后,对应像元的亮度值相除(被除数不能为0)就是比值运算。其作用是:检测波段的斜率信息,提高对比度(具体包括计算植被指数、去除地形影响、土壤含水量差异、微地貌变化等)。
10．什么是K-T变换，K-T变换的实用价值是什么？
答:K-T变换—Kauth-Thomas变换—缨帽变换Y=BX,实质是标轴旋转,旋转后坐标轴指向地物,即Y1指向亮度、Y2指向绿度、Y3指向湿度;Y1- Y2构成植被视面、Y3 - Y1构成土壤视面、Y3 - Y2构成过渡区视面,从植被视面可看出植物生长变化引起的地表亮度和绿度相应变化情况;从土壤视面可看出植物生长变化引起的地表亮度和湿度相应变化情况;从过渡区视面可看出植物生长变化引起的地表绿度和湿度相应变化情况。
11．什么是空间增强，空间增强包含哪些内容？
答:空间增强也叫空间滤波,是通过局部的卷积运算来实现的,通常采用N行N 列矩阵算子作为卷积函数对原图像进行逐行逐列扫描计算完成,主要包括平滑和锐化。平滑是用来去除各种原因造成的干扰和噪声,主要有均值平滑和中值滤波。锐化为了突出图像的边缘、线状目标或某些亮度变化率大的部分采用的处理方法,结果形成边缘图像,不再保留原图像的特征。
12．什么是像点位移，像点位移主要由哪些因素引起的?
答:中心投影的像片上,地形的起伏除引起像片比例尺变化外,还会引起平面上
的点位在像片上的移动,这种现象称为像点位移。像点位移量与高差成正比,与像主点距离成正比,与摄影高度(航高)成反比,位移量还与像片倾斜程度成正相关。13．简述大气对被动遥感的作用？
答:辐射作用:叠加在地物辐射能量中,对地球辐射起干扰作用;
吸收作用:对于强吸收的谱段起障碍作用,对通透的谱段起削弱作用;
散射作用:不同的散射类型,使得辐射传播方向和强度发生改变,尤其程辐射干
扰了地物辐射亮度;
反射作用:使得
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地物变得不清晰甚至不可见;
反射作用:使得地物变得不清晰甚至不可见;
折射作用:改变电磁波传播方向,使遥感影像发生几何畸变;
透射作用:使得一定量的电磁波能够成为地物信息的载体在地物和传感器间传播。
14．为什么有必要进行遥感与非遥感信息复合，怎样进行遥感与非遥感信息复合？
答:必要性:遥感信息来源于地球表面物体对太阳辐射的反射(被动遥感),某些波段还具有一定的穿透能力,由此可得到具有一定地表深度的信息。通过不同地物的相关性,还可间接地获得信息,例如植被和土壤相关,通过覆盖在土壤上的植被信息,可间接地分析出土壤的情况。还可通过不同遥感信息源的优势互补,进行复合增加信息量。尽管如此,仅通过遥感手段获取信息仍感到不够,不能解决遇到的全部问题,因此将地形、气象、水文等专题信息,行政区划、人口、经济收入等人文与经济信息作为遥感数据的补充,可有助于综合分析问题,发现客观规律,提高解译的效果,因此遥感数据与地理数据的复合也是遥感分析过程中不可缺少的手段。
怎样进行:遥感数据是以栅格格式记录的,而地面采集的地理数据常呈现出多等级,多量纲的特点,数据格式也多样化。因此,为了使各种地理数据能与遥感数据兼容,首先需要将获取的非遥感数据按照一定的地理网格系统重新量化和编码,以完成各种地理数据的定量和定位,产生的新的数据格式。甚至可以将其制作成与遥感数据类似的若干独立的波段,以便和遥感数据复合。这样,遥感数据与非遥感数据可在空间上对应一致,又可在成因上互相说明,以达到深入分析的目的。15．什么是植被指数？举例说明植被指数及其应用。
答:根据地物光谱反射率的差异作比值、差值等运算以突出图像中植被的特征的算法称为植被指数,是图像代数运算增强的典型应用,在增强植被信息、提取植被类别或估算绿色生物量等方面具有广泛应用,例如差值植被指数、比值植被指数、归一化植被指数等。
6. —You’ve won the basketball game. Congratulations! —____________ A. Oh, not really. B. No one else could do it. C. Thank you. We’re reall y lucky. D. It’s good of you to say so. 7. —Would you mind doing me a favor now? —____________ A. No, of course. B. Yes, help yourself. C. No, of course not. D. Sure, go ahead. 8. — Excuse me, Sir. Could you hold the suitcase for me? —____________ A. It’s a pleasure. B. My pleasure. C. I could. D. With pleasure. 9. —It’s really nice of you to give me a hand in time! —____________ A. Thank you. B. No, no. C. With pleasure. D. It’s my pleasure. 10. — How soon do you want to leave for the picnic? —____________ A. Sooner or later. B. Be Quick. C. As I like. D. In an hour. 三、语法与词汇：30%(答案必须填在答卷表格里,否则不得分) 1. Kate said that ____________. A. she had finished writing the composition the night before B. she had finished writing the composition last day C. I finished writing the composition on the last night D. she finished writing the composition before the night 2. “Did you enjoy last night’s concert?” “Yes. Though the last piece _________rather poorly.” A. was played B. played C. was playing D. playing 3. He__________ the Communist Party_____________2002. A. has joined, in B. has joined, since C. joined, on D. joined, in 4. Jack_________ in the street when I_________ on him. A. walked…called B. was walking …was calling C. walked …was calling D. was walking …called 5. David ____________ himself while he __________the machine. A. hurted… was fixing B. hurts… is fixing C. hurt …fixed D. hurt … was fixing 6. The event _________ at the time last year. A. happens B. happened C. is happened D. was happened 7. Since computers were invented, it __________ that they are indispensable for scientific research. A. thought B. has been thought C. is thinking D. had thought 8. We all believe that computer ___________ smaller and smaller in the coming years. A. can be become B. will be got C. will be changed D. can turn 9. He ___________________ not to leave waste paper in public places any more. A. warns B. warned C. is warned D. was warned 10. Such problems __________________ as soon as possible. A. have solved B. have been solving C. have to solve D. have to be solved 11. If you ________ quiet, I’ll tell you what happened. A. be B. are to be C. are D. will be 12. Middle school boys _____________ not to smoke. A. always tell B. are told always C. are always told D. is always told 13. If you study hard, you _____________ the examination. A. has passed B. are passing C. have passed D. will pass 14. By the end of 2020 China _____________ much stronger and richer. A. will become B. would become C. is becoming D. will have become 15. It _______________ years since I last saw you. A. was B. is C. will be D. has been 四．英译汉：30% If you’re traveling abroad and need to book airfare, do not book the first flight you find. If you want to find cheap airfare, you need to compare prices. Search online and call the airlines to see what deals you can find. The Internet is filled with airfare discounts and cheap air tickets. （翻译答案必须填写在第1页答卷上，否则不得分）
自然地理学（2002） 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中 A表示--------------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气候E 代表----------气候 距今约6亿年古生代的--------------------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘 黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和--------------- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北原因 自然地理（2003） 1 名词 假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答
A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋 73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型 F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? H 海洋动物群落划分有哪几个生态带 I 土壤资源丧失和退化的主要途径 J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米? 论述 1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型? 2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在? 3简述地球板快边界类型和特点 4分析城市气候的各种岛效应 自然地理（2004） 一，名词解释 1，单斜山与方山 2，地面有效辐射 3，喀斯特漏斗 4，先锋群落（植被） 5，多度与盖度（植被） 6，径流系数（水文） 7，变差系数（水文） 8，凋萎系数（土壤） 9，淀积层（土壤） 10，孔道 二，判断 1，片岩是沉淀岩中的一种类型 2，花岗岩属于中性的岩浆岩
2017年全国各省高考录取分数线 一本分数线二本分数线三本分数线文科分数线理科分数线专科分数线2017年高考分数线将在6月下旬公布，出国留学网高考频道为您第一时间提供2017年全国各省高考录取分数线，欢迎大家参考。2017年甘肃、河北高考分数线6月22日已公布 2017年全国各省市高考分数线一览表省份总分文科理科详情第一批第二批第三批第一批第二批第三批北京750555468150（专科） 537439150（专科）详情上海600402（3+3）402（3+3）402（3+3）402（3+3）402（3+3）402（3+3）详情天津750531401521395 详情重庆750525436 150（专科）492395150（专科）详情山东750483483483433433433详情江苏480/440333281331269详情浙江810/750577480359577480359详情安徽750515 440200（专科）487413200（专科）详情福建750491457307（专科）392342247（专科）详情广西750535 473180（专科）387318180（专科）详情广东
750514417AB508402AB详情360245330245海南900653577602543详情湖北750532422200（专科）486327200（专科）详情湖南750548485441505424383详情江西750533458503422详情河南750516 398180（专科）484342180（专科）详情河北750518396200（专科）486327200（专科）详情山西750518452481400 详情内蒙古750472 375160（专科）466328160（专科）详情宁夏750519487407439408 328详情新疆750487415372464394363详情青海750457415379416380353详情陕西750509457334449397301 详情甘肃750505458383（高职专科180）460408337（高职专科180）详情四川750537470 511436 详情云南772557472 505425 详情贵州750545 453200（专科）456361200（专科）详情西藏750少汉少汉少汉少汉详情325440285355285425235315辽宁750532428180（专科）480350180（专科）详情吉林750528412286507379260详情黑龙江750481400455335详情
福师《综合自然地理学》模拟题 一、名词解释题： 1．环境 解析：P1。 2．波尔兹曼统计熵 解析： 统计熵是奥地利物理学家波尔兹曼（Boltzmann）运用统计物理学理论，在研究系统热力学几率过程中首先建立的概念，它说明了热力学熵在微观方面的统计学意义。统计熵是对热力学熵的微观上的统计解释.也可以这样理解某个宏观状态的熵等于波尔兹曼常量乘以相应微观状态数的对数。熵是混乱度的量度，与某个宏观状态对应的微观状态数越多，它的混乱度就愈大，熵也越大。系统的有序和无序反映的是系统可能出现的微观状态数目的多少，微观状态数目越多，表明系统越无序，反之，系统则越有序。 3．干湿度地带性 解析：即经度地带性。指气候、水文、生物和土壤等自然要素以及自然带从沿海向内陆逐渐更替的分布规律。以中纬地区较明显。因在一般情况下降水从沿海向内陆逐渐减少，也就是主要因水分条件的变化所致，又称“干湿度地带性”。 4．元素的地球化学迁移 解析：p62 二、填空题： 1．自然地理系统最先出现的圈层是（大气圈）和（岩石圈），而后出现（水圈）， 再后出现了（生物圈），与此同时，地球表层的最后一个自然圈层（土壤圈）也产生了。 2．土地分级单位自下而上可分为（相）、（限区）和（地方）。 3．影响地域分异的基本因素有二：（地带性）和（非地带性）因素。 4．综合自然区划的两个基本原则是（综合性原则）和（主导因素原则）。 5．地球表层的界限是上至（对流层顶），下至（沉积岩石圈的底界）。 解析：关于自然地理环境的范围和边界至今仍是一个值得探讨的科学问题。但就全球尺度的自然地理环境而言，目前大多数自然地理工作者基本接受了А.Г.伊萨钦科的观点，即地理壳的上限在对流层顶，下限在沉积岩石圈的底界（约在地面以下5~6公里）。因为对流层和水圈参与着太阳能所引起的地理壳的积极的物质循环，沉积岩则是由所有三个无机圈和有机体的相互作用的产物，而从对流层到沉积岩石圈的范围也是生命有机体可能生存的区间，而在这一区间之外，自然地理环境的内部联系就显著减弱了。概括起来，А.Г.伊萨钦科划定边界的依据有三个方面：①自然地理环境的内部联系在上、下边界处显著减弱； ②太阳能的作用在上、下边界内显著；③生命物质在上、下边界内集中存在。而在具体的研究中，陈传康的观点是值得重视的。 6．（正）反馈的作用是自我组织，（负）反馈的作用是自我调节。 解析：反馈分为负反馈和正反馈。如果反馈的结果是抑制系统偏离原状态的就是负反馈。控制系统有一理想状态或调整点，在这个点的附近，系统保持着稳定状态。负反馈能制止或扭转某种脱离调整点的趋势，使系统回到调整点来。正反馈与之相反，反馈结果加剧了系统偏离调整点的趋势，使其脱离原状态。正反馈可以引起“雪球效应”，最终使原系统瓦解。 三、单项选择题： 1．自然地理综合体的最小单位是（ C ）。 A．自然区 B．限区 C．相 D．地方 2．对于地表化学元素的迁移，（ C ）是最主要的动因。 A．空气 B．水 C．生物有机体 D．土壤 3．彼列尔曼根据化学元素迁移条件，把地表面上各种各样的形态分为三种基本处境，不包括 下列的哪一项（ B ）。 A．残积处境 B．平亢地处境 C．水上处境 D．水下处境 4．形成地貌基本格局的能量因子不包括是（ D ）。 A．太阳能 B．地球内能 C．潮汐能 D．生物能 5．下列哪个不是对非地带性单位的划分？（ D ）。 A．自然大区 B．自然地区 C．自然区域 D．自然地带 四、简答题： 1．试述自然地理环境的基本特征。 解析：p29 2．地区性的表现有哪些？ 解析：地区性是地带性单位内的非地带性分异。地区性是由海陆分布带来的经度省性与大地构造—地
2018全国各地大学录取分数线汇总发布 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 2018全国各地大学录取分数线汇总发布2018年985学校录取分数线理工科文史类2018年全国各省市高考录取批次分数线汇总！全国卷一省份河北一本：文科559，理科511二本：文科441，理科358专科：文科200，理科200安徽本科一批：文科550，理科505本科二批：文科486，理科432江西本科一批：文科568，理科527本科二批：文科496，理科447湖北本科一批：文科561，理科512本科二批：文科441，理科375高职高专：文科200，理科200全国卷二省份甘肃本科一批：文科502，理科483本科二批：文科456，理科436本科三批：文科380，理科370辽宁本科：文科461，理科368自主招生：文科533，理科517专科：文科180，理科180宁夏本科一批：文科528，理科463本科二批：文科498，理科432本科三批：文科418，理科352专科：文科200，理科200重庆本科一批：文科524，理科524本科二批：文科434，理科428高职专科批：文科140，理科140内蒙古本科一批：文科501，理科478本科二批：文科399，理科336高职高专批：文科160，理科160蒙授本科一批：文科390，理科368蒙授本科二批：文科307，理科298蒙授高职高专：文科120，理科120吉林本科一批：文科542，理科553
本科二批：文科432，理科405本科三批：文科316，理科283全国卷三省份四川一本：文科553，理科546二本：文科492，理科458专科：文科190，理科180广西本科一批：文科547，理科513本科二批：文科403，理科345高职专科批：文科200，理科200云南本科一批：文科575，理科530本科二批：文科490，理科430高职专科批：文科200，理科200贵州本科一批：文科575，理科484本科二批：文科477，理科379高职（专科）：文科200，理科200自主命题省份浙江第一段普通类：588第二段普通类：490第三段普通类：344北京本科一批：文科576，理科532本科二批：文科488，理科432天津本科批：文科436，理科407国各省份近三年高考批次分数线，供各位参考 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
2018福师大中国文学专史100分答案 一、单选题。 1、“无韵之《离骚》”，最根本的一个特点是（d ）。 a)写法上如《离骚》 b)采用楚地的方言 c)充分铺成描写 d)具有深厚的怨愤之情 2、建安七子中成就最大的是：（ d ） a)孔融 b)刘桢 c)阮瑀 d)王璨 3、（b ）改变了山水在诗中的地位，写作了一大批以山水卫审美对象的诗歌，奠定了中国山水写实的雏形。 a)阮籍 b)谢灵运 c)曹植 d)嵇康 4、记述了周始祖后稷的诞生和发明农业、定居郃地的史实的《诗经》编目是（c ） a)《皇矣》 b)《公刘》 c)《生民》
d)《绵》 5、“仁”是（ a ） a)孔子思想的核心 b)墨子思想的核心 c)韩非子思想的核心 d)庄子思想的核心 6、自言是为了“发明神道之不巫”的作品是（c ） a)刘义庆所著的《世说新语》 b)晋葛洪托名汉刘歆所作的《西京杂记》 c)干宝的《搜神记》 d)鲁迅《铸剑》 7、反映人民厌倦战争的汉代乐府民歌是（b ） a)《东门行》 b)《十五从军征》 c)《江南》 d)《陌上桑》 8、我国第一部诗歌总集是（ d ） a)《易经》 b)《古诗十九首》 c)《楚辞》 d)《诗经》 9、现在一般认为文人五言诗最早的作品是：（ b ）
a)秦嘉《赠妇诗》 b)班固《咏史》 c)赵壹《疾邪诗》 d)张衡《同声歌》 10、建安七子中成就最大的是（d ） a)孔融 b)刘桢 c)阮瑀 d)王璨 二、多选题 1、下列选项中属于陆机的赋的是（abd） a)《述现赋》 b)《思归赋》 c)《吊魏武帝文》 d)《怀士赋》 2、下列选项中属于怨刺诗的是（bcd ） a)《关睢》 b)《硕鼠》 c)《正月》 d)《相鼠》 3、“古诗十九首”的主要内容是：（cd ） a)人民受压迫
历年自然地理学考研真题(02~10) 2002年自然地理学 一. 简答题（54） 1. 简述地球大小的地理意义（6） 2. 简述李四光地质学包括哪几种构造体系？（6） 3. 大气降温过程有哪几种途径？（8） 4. 简述大气经向三圈环流中的信风环流圈（Hadley 环流圈）的形成过程（6）。 5. 拉梅奇（Ramage,1971）所绘制的全球季风分布图，其判别季风的主要依据是什么？（8） 6. 太阳天文辐射量的大小主要取决于哪些因素？（6） 7. 简述地球上水循环的“海陆循环”过程。（6） 8.简析绿色植物对美化环境有哪些主要作用？（8） 二.论述题（46） 1. 试论述全球气温水平分布的基本特点。（15） 2. 简析我国土地沙化的基本情况，我国西部大开发中应特别注意什么问题？为什么？（13） 3. 试分析生态系统中的各个组分（成分）在生态系统中的主要功能。（18） 2003年自然地理学 一.简答题（82） 1.地球表面有那些特征？（9分） 2.什么叫三圈环流？它是怎样形成？（12） 3.简述海底扩张说的要点。（12） 4.生态系统中能量的怎样流动的？（12） 5.马克耶夫亚欧大陆理想自然带分布有哪些基本特点？（10） 6.自然区划应遵循哪些基本原则？什么是自上而下的方法？（15） 7.什么叫自然综合体？（6） 8.什么叫生物多样性？（6） 二.论述题（68分） 1.试述土壤圈对地理环境的作用？（19） 2.简述土地评价的对象，原则与方法。（19） 3. 如何正确理解人类与自然地理环境之间存在着对立统一的关系？试举例说明。（30） 2004年自然地理学 一、名词解释 1. 太阳总辐射 2.饱和水气压 3.反气旋 4.河漫滩 5.河网密度 6.径流深度 7.阳离子交换 8.老成土 9.生物群落10.地域分异规律 二、论述题 1. 试分析气候因素、地形因素、地质因素对风化作用的影响。 2. 下图显示处于中小地形的三个不同地貌部位（1）（2）（3），分析各个部位的处境特点，及其对土壤和植被发育的影响。 3. 分析海陆分布态势为什么导致由沿海向内陆的自然景观表现出规律性的地域分异，并举出最典型的表现形式。 4. 分析地域分异的纬度地带性分异与垂直带性的关系。 2005年自然地理学 一、名词解释
https://www.doczj.com/doc/eb16048361.html, 辽宁一本学校2018年高考录取分数线是多少一个家境相对较好又是高学历的人你能确定他前途一片光明吗？在当今这个依靠技术生存的社会中，只要你有能力、有技术就应该有属于你的舞台。详情请咨询点击查看。 软件定义硬件、软件定义一切，世界运行在软件之上早就是软件和互联网界的共识。没有软件，社会无法正常运行。因此，在当下的互联网+时代，软件早已经充分地渗透到各个行业各个领域中去了。这种时候，我们去学习软件开发，既成就了自己，也成就了社会。 北大青鸟作为IT培训机构中的领头军，是北京大学四大支柱产业之一。公司依托北京大学优质的教育资讯，拥有先进、专业的管理经验，每年为社会输出了大量的IT专业人才，同时也为公司带来了良好的口碑，在IT界影响力极大。一项对IT企业人力资源经理的调查发现，用人单位招聘时，面试素质权重占7%，职业规划占9%，知识占18%，技能占24%，项目经验则占到了42%。这充分显示IT 企业对技能与经验兼备的开发人才的青睐。换言之，IT企业都希望可以找到直接可用的人。因此，面试IT职位的求职者如果不具备实战经验和很好的专业素质，很少有人可以顺利地开始自己的IT生涯。详情请咨询点击查看。 高考阶段的学习成绩并不能代表一切，或许是贪玩，或许是高中的课程不适合自己口味。说学生笨的说法，很难得到更多人的认同的。有句话说得好，垃圾只是放错位置的人才！Java自1995年问世以来，已历经21年的岁月。20年来，
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论述题 1、国际资本的流入可能对一个国家很多不良的影响，为了控制国际资本流入对经济的不 良影响，国际上主要采取了哪些政策来抵制这些不良影响。（只要回答应对策略，无须回答不良影响） 答：(1) 推进汇率市场化进程。可适度扩大人民币汇率浮动范围,完善人民币汇率形成机制,增强人民币汇率对资本流动和外汇供求的弹性,允许更多企业进入外汇市场,这样可以使外汇供给过剩大大改观,使一级市场的价格比以前更能准确反映真实的外汇供求状况,从而逐步形成市场化汇率。同时,进一步扩大外汇远期市场的规模、品种和交易范围,大力发展汇率避险工具,缓解人民币升值预期对汇率稳定目标的压力,降低国际套利资本的获利空间。 (2)完善外汇管理政策。建立健全立法和执法体系,加强执法检查,加大对违规资本流 动打击力度,打击“地下钱庄”、外汇黑市交易、现钞非法携带出入境等破坏外汇金融秩序的违法行为,全面梳理现行外汇管理政策法规。同时建立系统全面的外汇资金跨境监测预警体系,实现对异常资金流动的全方位监控。 (3)加快利率市场化进程。随着对外开放步伐的加快,国外利率水平对我国货币市场 利率的影响力会加大,我国的利率政策应考虑本国经济的实际需要和企业资金供求状况,同时又要兼顾国际利率关系。利率市场化的实现,将使利率工具与汇率工具更加协调配合,使它们成为中央银行公开市场业务的有力手段,有利于加强宏观调控对国际短期资本流动的影响力。 2、如何看待我国国际收支双顺差？（双顺差出现的原因是什么？双顺差对我国经济 有何影响？你有何政策建议？） 答：国际收支双顺差是指经常项目顺差和资本项目顺差，在理论上经常项目和资本项目是互补的，所以不可能同时出现顺差，但在我国却出现了双顺差的现象 1、经常项目顺差，指进出口贸易、出口大于进口。 2、资本项目顺差，指入出境投资、外资流入大于本国资本输出。双顺差的影响: 当国际收支顺差来自于大量实际资源的输出时，会
2018年部分省份美术高考录取分数线 2018年美术高考录取尘埃落定，美术生一共要通过四大关口，第一个就是全省美术联考（12月-1月），其次是美术校考（2月-3月），第三是高考（6月7、8），最后一关是高考的志愿填报和录取。部分 高考改革省份考生还需参加学业水平测试（俗称小高考）。其中美术 联考和高考是必须要考的，美术校考则因人而异。 为2019届考生整理2018年全国各省美术高考文化和专业录取线，这两条线是考生必须要达到的，才能报考相应批次的院校和专业，但并不是达到这两条线就一定能录取。简单地说，这两条线是资格线，你达到了，就具备填报相应批次院校和专业的资格，最终能否录取，那得看具体各校、各专业、考生的报考情况。排序说明：按照省份 名称的开头字母排序。 安徽省 第一批：校考本科专业，所含院校为独立设置本科艺术院校及参照执行的部分院校（专业）、原985和211省外高校 文化线：文史316、理工281 统考线：190分 校考要求：校考合格 第二批：使用省统考专业成绩的本科专业 文化线：文史316、理工281 统考线：190分 综合分最低录取控制线：623.93分
第三批：校考本科专业，所含院校为除第一批院校外的其他校考本科院校 文化线：文史316、理工281 统考线：190分合格 校考要求：校考合格 第四批：使用省统考专业成绩的专科专业 文化线：文史160、理工160 统考线：190分 综合分最低录取控制线：427.13分北京市 本科文化课：文科340分，理科300分，满分750分 专科文化课：文科105分、理科105分，满分450分（语数外三科）美术统考本科合格要求为三门科目总成绩不低于180分，且其中两门科目各不低于60分。 美术统考高职（专科）合格要求为三门科目总成绩不低于120分。重庆市 本科：文化321分、专业212分 专科：文化120分、专业190分 福建省 美术类理科文化分：本科246分、专科181分 美术类文科文化分：本科290分、专科253分 美术统考专业本科成绩195分，专科成绩180分。 甘肃省
学校编号10394图书分类号 学号20135091612密级 福建师范大学 硕士学位论文 基于人工智能的快论文排版系统研究Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 快论文 培养方式：统招统分 学位类别：工学硕士 学科专业：计算机 研究方向：人工智能 指导教师：*** 申请学位级别：硕士 论文提交日期：2017年4月20日 论文评阅人：*** 论文答辩日期：2017年6月01日 答辩委员会主席：*** 学位授予单位：福建师范大学 学位授予日期：2017年6月30日 2017年4月
福建师范大学学位论文原创性声明 本人（姓名）学号专业所呈交的学位论文（论文题目：）是本人在导师指导下，独立进行的研究工作及取得的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，均在文中以明确方式标明。对本论文的研究工作做出贡献的个人或集体，均已在论文中作了明确说明并表示谢意，本人依法享有和承担由此论文产生权利和责任。 声明人（签名）： 年月日
福建师范大学学位论文使用授权声明 本人完全了解福建师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：福建师范大学有权保留本学位论文（含纸质版和电子版），并允许论文被查阅和借阅；本人授权福建师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编，并按国家有关规定，向有关部门或机构（如国家图书馆、中国学术期刊光盘版电子杂志社等）送交本学位论文（含纸质版和电子版）。保密的学位论文在解密后适用本规定。 本学位论文属于 1.保密（），在年月解密后适用本授权书。 2.不保密（）。 （请在以上相应括号内打“√”） 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
2001——2007年 福建师范大学普通自然地理和中国自然地理试题 普通自然地理 01年 一名词解释 1河流阶地 2地面有效辐射 3相对湿度 4海陆风 5径流系数 6地下水总矿化度 7土壤诊断层 8阳离子交换量 9顶级群落 10自然区划 二简答 1根据源地特点，可将气团分为哪几类？ 2简要分析河流水量补给各种形式的特点。 3分析母质在土壤形成中的作用。 4简述典型亚热带常绿阔叶林的分布，主要植物种类和群落结构特征；保护江河流域中，上游地区的天然林和建设生态林有哪些重要意义？ 三论述 1分析沟谷流水地貌的发育过程。 2比较热带季风气候与副热带季风气候的特征差异，并分析其成因。 3阐述土壤的地狱分仪规律，各举一例，并分别指出这些分异规律的主控因素。 4从能量流动与转换角度阐述生态金字塔的形成机理，并进而分析人口数量与食物结构改善的关系。 02年普通自然地理 一名词解释 1叠置河 2准平原 3辐射平衡 4城市海岛效应 5径流模数 6模比系数 7碱化过程 8土壤新生体 9生境 10地带性分异规律 二论述 1行星风系形成的基本条件是什么？包括哪些气压带和风带？季风是怎么形成的？东亚季风与东南亚季风在成因和气候特点上有何差异？ 2阐述土壤发生学分类制与土壤诊断学分类制的基本观点及其主要差别。 3试述土壤的组成及形式对植物生长的影响。 农业生态系统有何特点？应如何对其进行合理调控？ 03年普通自然地理 一名词解释 1大地水准面 2岩浆岩 3地貌外营力 4活动积温 5水的总硬度 6盐基饱和度 7土壤垂直带性 8生态因子 9食物链 10辐射干燥指数表达式 二论述 1试述风化壳的基本类型，主要特征及其形成条件。 2试述全球低纬度基本的气候类型，分布的地理位置，主要特征及其成因。 3阐述五大自然成土因素对土壤形成的影响。 4在中国综合自然区划已有的方案中，对柴达木盆地应归青藏高原或西北区存在不同看法？请根据区划的基本原则阐述你的观点。
一、名词解释（每小题4分，共40分） 1.中泓线 2.雾霾 3.蒸发率 4.断层 5.河流侵蚀基准面 6.水-土-植系统水文循环 7.土壤质地 8.地理耗散结构 9.光饱和点 10.碳循环 二、简答题（共5题，每题12分，共60分） 11.简述沉积岩的基本特征及其主要类型。 12.简述戴维斯的侵蚀循环理论。 13.简述包气带的水分动态及对降雨的再分配作用。 14.简述植物散发及其影响因素。 15.简述湿地生态系统的特点。 三、论述题（共50分） 16.试述中国土壤资源开发利用中存在的主要问题及其对策。（15分） 17.试分析引起气候变化的主要因素。（15分） 18.试述中国地理景观格局演变的过程及其驱动机制。（20分）
一．名词解释（4分*10个=40分） 1.自然地理环境的整体性 2.变质作用 3.温度层结 4.气候 5.潮间带 6.成冰作用 7.河漫滩 8.河口三角洲 9.土壤机械组成 10.生物化学循环 二．简答题（5题，共60题） 1.简述地球表面的基本特征。（12分） 2.简述引起大气中二氧化碳浓度升高的原因有哪些？ 3.简述相应水位曲线的定义和绘制方法，并说明相应水位曲线在水文工作中的意义。（12分） 4.按照海洋能在形式上的差别，可分为哪些类型，并简述海洋的大气环境效益。（12分） 5.简述生物在土壤形成中作用。（12分） 三．论述题（3小题，共50分） 1.论述地域分异规律的相互关系。（20分） 2.在实际研究工作中，进行地学数据的时间尺度推绎时，哪些因素值得重点考虑？并简要描述数据的时间尺度推绎方法？（15分） 3.论述研究地理综合体的整体功能和效应对指导农业生产的重要意义？（15分）
一. 简答题（54） 1. 简述地球大小的地理意义（6） 2. 简述李四光地质学包括哪几种构造体系？（6） 3. 大气降温过程有哪几种途径？（8） 4. 简述大气经向三圈环流中的信风环流圈（Hadley 环流圈）的形成过程（6）。 5. 拉梅奇（Ramage,1971）所绘制的全球季风分布图，其判别季风的主要依据是什么？（8） 6. 太阳天文辐射量的大小主要取决于哪些因素？（6） 7. 简述地球上水循环的“海陆循环”过程。（6） 8.简析绿色植物对美化环境有哪些主要作用？（8） 二.论述题（46） 1. 试论述全球气温水平分布的基本特点。（15） 2. 简析我国土地沙化的基本情况，我国西部大开发中应特别注意什么问题？为什么？（13） 3. 试分析生态系统中的各个组分（成分）在生态系统中的主要功能。（18） 2003年自然地理学 一.简答题（82） 1.地球表面有那些特征？（9分） 2.什么叫三圈环流？它是怎样形成？（12） 3.简述海底扩张说的要点。（12） 4.生态系统中能量的怎样流动的？（12） 5.马克耶夫亚欧大陆理想自然带分布有哪些基本特点？（10） 6.自然区划应遵循哪些基本原则？什么是自上而下的方法？（15） 7.什么叫自然综合体？（6） 8.什么叫生物多样性？（6） 二.论述题（68分） 1.试述土壤圈对地理环境的作用？（19） 2.简述土地评价的对象，原则与方法。（19） 3. 如何正确理解人类与自然地理环境之间存在着对立统一的关系？试举例说明。（30） 2004年自然地理学 一、名词解释 1. 太阳总辐射 2.饱和水气压 3.反气旋 4.河漫滩 5.河网密度 6.径流深度 7.阳离子交换 8.老成土9.生物群落10.地域分异规律 二、论述题 1. 试分析气候因素、地形因素、地质因素对风化作用的影响。 2. 下图显示处于中小地形的三个不同地貌部位（1）（2）（3），分析各个部位的处境特点，及其对土壤和植被发育的影响。 3. 分析海陆分布态势为什么导致由沿海向内陆的自然景观表现出规律性的地域分异，并举出最典型的表现形式。 4. 分析地域分异的纬度地带性分异与垂直带性的关系。
2012年福建师范大学636自然地理学考研真题（回忆版） 一、名词解释（共10题，每小题3分） 1．分水岭 2．构造土 3．土壤微域分布 4．生物群落 5．趋异适应 6．行星风系 7．动力变质作用 8．水的总矿化度 9．径流模数 10．绝热冷却 二、简答题（每题15分） 1．什么是泥石流？其形成条件有哪些？ 2．与自然生态系统相比，城市生态系统中有什么特点？ 3．我国河流的年内、年际变化特点？举一条河流分析其年内年际变化。 4．全球降水分布有什么特征？分析其形成原因。举例分析你熟悉地区的降水特征和原
因，并分析其对该地区农业生产的利弊影响。 三、论述题（每题30分） 1．变性土有哪些特性？试分析其成因。 2．说明地形对气候的影响，气候又是如何影响地形？低纬度气候有哪些类型，分析其特点及成因。
2012年福建师范大学636自然地理学考研真题（回忆版）及详解 一、名词解释（共10题，每小题3分） 1．分水岭 答：除山脊外，高原、丘陵、平原，甚至一条冰川，一个洪积扇都可成为分水岭。分水岭的移动常常导致主山脊线与主分水线不一致。侵蚀基面高低差异及分水岭距局部基面远近不同，分水岭两侧岩性、构造与地貌特征不一致，都可引起溯源侵蚀差异和分水岭移动。 2．构造土 答：构造土，多年冻土地区广泛分布的一种地貌标志。由疏散沉积物组成的地表因冻裂作用和冻融分选作用而形成网格式地面。根据组成成分，可分为泥质构造土和石质构造土。石质构造土中最典型的是石环。石环从平面上看它是一种以细粒土或碎石为中心，边缘为粗砾所围绕的圆形地貌。 3．土壤微域分布 答：土壤的微域分布规律指在小地形影响下在短距离内土种、变种甚至土类和亚类既重复出现又依次更替的现象。如在黑钙土地带的高地上，相应地见到淋溶黑钙土、黑钙土和碳酸盐黑钙土；在黑钙土地带低洼地上则出现盐化草甸土、盐渍土或盐化沼泽土。 4．生物群落
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 《比较教育学》期末考核题目 一、单选题(共10道题) 1.（ 2.0分）受美国社区学院模式影响，产生于1950年，在日本高等教育体系中占有重要地位的教育机构是 A、高等专门学校 B、专修学校 C、大学 D、短期大学 2.（2.0分）下列哪类德国中学的学术性最强 A、综合中学 B、主体中学 C、实科中学 D、完全中学 3.（2.0分）美国中小学的主要学制是 A、八四制 B、四四四制 C、六三三制 D、六六制 4.（2.0分）英国的比较教育专家埃德蒙·金于1958年出版的一本代表作是 A、《别国的学校和我们的学校》 B、《比较教育方法》
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ C、《比较教育科学的探索》 D、《比较教育学》 5.（2.0分）被看作德国教育的“第二根支柱”的是 A、职业技术教育 B、中等教育 C、定向阶段 D、第三教育领域 6.（2.0分）被誉为“继续教育之乡”的国家是 A、俄罗斯 B、美国 C、德国 D、英国 7.（2.0分）英国的古典大学是指牛津大学和 A、伦敦大学 B、剑桥大学 C、曼彻斯特大学 D、伯明翰大学 8.（2.0分）最早开设比较教育课程的高等学校是 A、哈佛大学 B、剑桥大学 C、哥伦比亚大学
2015年福建师范大学651自然地理学考研真题（回忆版） 一、名词解释 1．黄土和黄壤 2．天气和气候 3．生态位和生态幅 4．土壤发生分类和系统分类 5．丹霞地貌和雅丹地貌 二、简答题 1．简述蒸发及其影响因素。 2．简述径流形成阶段及各径流阶段特征。 3．生态因子作用特点。 4．板块边界类型及特征。 三、论述题 1．自然环境地域分异规律内涵、尺度、相互关系。 2．土壤圈在地理环境中的地位和作用。
2015年福建师范大学651自然地理学考研真题（回忆版）及详解 一、名词解释 1．黄土和黄壤 答：黄土指的是在干燥气候条件下形成的多孔性具有柱状节理的黄色粉性土,湿陷性黄土受水浸湿后会产生较大的沉陷。黄土以砂粒、黏土和少量方解石组成的混合物。呈浅黄或黄褐色，内部空隙较大，用手搓捻容易成粉末。 黄壤发育于亚热带湿润山地或高原常绿阔叶林下的土壤。酸性，土层经常保持湿润，心土层含有大量针铁矿而呈黄色，故名。集中分布于南北纬度23.5°～30°之间。 2．天气和气候 答：天气是指某地区短时间内大气过程和现象的综合。即短时间内风、云、降水、温度和气压等，气象要素连续变化的综合现象，其特点是多变。 气候是指某一地区多年间大气的一般状态及变化特征，它既反映平均情况，也反映极端情况，是各种天气现象的多年综合。 天气与气候是两个不同的概念，从时间尺度上看，气候是时间尺度很长的大气过程，天气则是瞬时或短时间内的大气状态；从稳定性上看，天气瞬息多变，而气候在一定时段里具有相对稳定性；从涉及范畴上看，气候的范畴远比天气概念广泛。 3．生态位和生态幅
答：生态位是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。 生物在其生存过程中，对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围，称作生态幅，其中包括最适生存范围，在这里生物生产发育得最好。各种生物对生态因子的耐受范围不同，根据耐受范围的宽广或狭小，把生物分为广生态幅生物和狭生态幅生物。 4．土壤发生分类和系统分类 答：土壤发生分类的思想与原则是强调以土壤本身属性为依据，强调土壤属性、成土过程和成土因素的统一。但在应用这一分类系统进行野外土壤调查时，往往将极大的注意力放在土壤与成土因素与地理景观的相互关系上，因而叫做地理发生学土壤分类派别。 土壤系统分类是根据土壤本身的性质分类土壤，只是将发生理论作为选择土壤分异特性时的参考，以达到将类似发生的土壤归集到同一类别中的目的。 5．丹霞地貌和雅丹地貌 答：丹霞地貌是水成的红色砂砾岩地貌，是指厚层、产状平缓、节理发育、铁钙质混合胶结不匀的红色砂砾岩，在差异风化、重力崩塌、侵蚀、溶蚀等综合作用下形成的城堡状、宝塔状、针状、柱状、棒状、方山状或峰林状的地形。因在中国广东省北部仁化县丹霞山有典型发育而得名。 雅丹地貌是一种典型的风蚀性地貌。由于风的磨蚀作用，小山包的下部往往遭受较强的剥蚀作用，并逐渐形成向里凹的形态。如果小山包上部的岩层比较松散，在重力作用下就容