数据结构文本编辑器修订稿

数据结构文本编辑器 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

数据结构课程设计报告

一．需求分析

１．题目及要求

名称：简单的文本编辑器

内容：输入一页文字，程序可以统计出文字、数字、空格的个数。静态存储一页文章，每行最多不超过80个字符，共N行。

要求：（1）分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数；

（2）统计某一字符串在文章中出现的次数，并输出该次数；

（3）删除某一字符或者子串，并将后面的字符前移。

（4）插入某一字符或者子串。

（5）查找某一字符或者子串。

存储结构使用线性表，分别用几个子函数实现相应的功能；输入数据的形式

和范围：可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。

输出形式：

（1）分行输出用户输入的各行字符；

（2）分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数"

（3）输出删除某一字符串后的文章。

通过题目及其要求可知，本程序应实现以下功能：

（1）文章内容的输入：包括字母、标点符号、数字等；

（2）文章内容的统计：包括文章中大写字母、小写字母、数字、标点符号、空格以

及文章所有字数的个数的统计；

（3）文章内容的处理：包括对文章内容的查找、删除以及对指定位置进行插入操作，

其中在查找的过程中统计出该字符或字符串在文章中出现的次数；２．问题分析

本程序是对一段英文文章的内容进行处理，存储方式采用链式存储，没有文件操作，故本程序对其文本内容的所有操作都是在链表中进行的。对于文本的输入，采用头插法将文本信息存储到链表已申请好的存储空间中，在此部分设计中最大的问题在于输入文章过程中输入的字符数大于80时如何换行；对于文本内容的统计，使用循环对已存储的文章进行匹配，大写字母数、小写字母数、空格数、数字数直接通过比较即可得

到，标点符号通过ASCⅡ比较即可得到；对于文本内容的处理，查找部分仍是使用循环对已存储的文章进行匹配，判断需要查找的字符或者字符串是否与文章中某部分内容相同，如果存在相同的记录相同的个数及位置并输出个数及位置。删除部分先使用程序的查找功能对文章中需要删除的字符或者字符串进行查找，然后对其进行删除。插入部分为通过输入的插入位置（行、列）将字符或者字符串插入到文章制定位置。

二．概要设计

数据结构选择：本程序是对输入的文字进行操作，故使用的数据结构为单链表操作。根

另有全局变量*head，作为文章的头指针。

故创建了以下结构体：

typedef struct _list

{ char data[80];

sum=0;

a、对形参中定义的指针变量进行操作，使其指向链表表头:temp=head->next;

b、使用VC++中的拷贝函数，将形参中str1的值赋给Data：strcpy(Data,str1);

c、利用循环进行查找操作，核心算法为：

if((temp->data[j])==Data[k])

k++;That?is?the?Art?of?Life.?You?can?learn?slowly,?and?sometimes?painfully,?by?j ust?waiting?for?life?to?happen?to?you.?Or?you?can?choose?to?accelerate?your?gr owth?and?intentionally?devour?life?and?all?it?offers.?You?are?the?artist?that?paints ?your?future?with?the?brush?of?today.?

运行程序后：

图5 程序主菜单

按照注先选择1号功能有：

图6 文本输入

输入完文字后退回到主菜单，然后选择2号功能有:

图7 当前文本输出

返回后回到主菜单，然后选择3号功能进入文本内容统计菜单有:

图8 文章内容统计菜单

选择1-6号功能有：

图 9 统计各功能显示结果

如果选择7回到主菜单，选择8直接退出程序。

回到主菜单后选择4号功能有：

图10 文章内容处理菜单

选择1后有：

图11 文本查找结果

选择2后有：

图12 文章删除结果

选择3后有：

图13 文章插入结果

全部结束后按5回主菜单，按6直接退出程序。

回主菜单后选择5有：

图14 关于界面

回主菜单选择6后退出本程序。

六．程序完整代码

#include""

#include""

#include""

#include""

#include""

#include""

#define Link_Size 100

int NUM,C,N;

typedef struct list

{

char data[80];

int length;

struct list *next;

struct list *pre;

int row;

} LinkList;

LinkList *head;

void HeadWord()

{

// system("cls");

printf("\t\t****************************************************\n"); printf("\t\t**** 欢迎使用简单的文本编辑器 ****\n"); printf("\t\t****************************************************\n"); }

LinkList *CreatWord()

{

LinkList *temp;

char ch;

int i,j;

head->next=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));

head->pre=NULL;

temp=head->next;

temp->pre=NULL;

temp->length=0;

for(i=0;i<80;i++)

temp->data[i]='\0';

printf("开始创建文本，请输入文章（输入#号结束）:\n"); for(j=0;j

{

for(i=0;i<80;i++)

{

ch=getchar();

temp->data[i]=ch;

temp->length++;

if(ch=='#')

{

NUM=j;

break;

}

}

if(ch=='#')

{

temp->length=i;

temp->next=NULL;

break;

}

temp->next=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList)) ;

temp->next->pre=temp;

temp=temp->next;

for(i=0;i<80;i++)

temp->data[i]='\0';

}

temp->row=NUM+1;

system("cls");

return temp;

}

void PrintWord()

{

int i,j;

LinkList *p;

p=head->next;

system("cls");

HeadWord();

printf("\n当前文章的内容是:");

for(j=0;j<=NUM&&p!=NULL;j++)

{

for(i=0;(i<80)&&(p->data[i])!='#';i++)

{

printf("%c",p->data[i]);

}

p=p->next;

}

}

void CountWord()

{

LinkList *temp;

char ch;

int i,j,t;

int WORD=0,word=0,space=0,num=0,punct=0,sum=0;

temp=head->next;

for(j=0;j<=NUM;j++)

{

for(i=0;(i<80)&&(temp->data[i])!='#';i++)

{

ch=temp->data[i];

if((ch>='A')&&(ch<='Z'))

WORD++;

else if((ch>='a')&&(ch<='z'))

word++;

else if((ch>='0')&&(ch<='9'))

num++;

else if(ch==' ')

space++;

else

if(ch==33||ch==34||ch==39||ch==44||ch==46||ch==58||ch==59||ch==63) {punct++;}

}

sum=WORD+word+num;

}

while(1)

{

printf("\n");

HeadWord();

printf("\t\t****************************************************\n");

printf("\t\t**** 文章内容统计菜单 ****\n");

printf("\t\t****************************************************\n"); printf("\t\t**** 1、文章中大写字母的个数 ****\n"); printf("\t\t**** 2、文章中小写字母的个数 ****\n"); printf("\t\t**** 3、文章中数字的个数 ****\n"); printf("\t\t**** 4、文章中标点符号的个数 ****\n"); printf("\t\t**** 5、文章中空格的个数 ****\n"); printf("\t\t**** 6、文章中所有字数 ****\n");

printf("\t\t**** 7、退出返回主菜单 ****\n");

printf("\t\t**** 8、直接退出本系统 ****\n");

printf("\t\t****************************************************\n"); printf("\t\t请选择需统计项目:");

scanf("%d",&t);

switch(t)

{

case 1:

system("cls");

HeadWord();

printf("\n\t\t文章中大写字母的个数:%d\n",WORD);

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 2:

system("cls");

HeadWord();

printf("\n\t\t文章中小写字母的个数:%d\n",word);

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 3:

system("cls");

HeadWord();

printf("\n\t\t文章中数字的个数:%d\n",num);

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 4:

system("cls");

HeadWord();

printf("\n\t\t文章中标点符号的个数:%d\n",punct);

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 5:

system("cls");

HeadWord();

printf("\n\t\t文章中空格的个数:%d\n",space);

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 6:

system("cls");

HeadWord();

printf("\n\t\t文章中所有字数:%d\n",sum);

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

}

if(t==7)

{system("cls"); break;}

if(t==8) exit(0);

}

}

void SearchWord(char *str1,LinkList* temp)

{

char Data[20] ;

int i,j,k=0,sum=0;

int l=1;

temp=head->next;

strcpy(Data,str1);

for(i=0;i<=NUM;i++)

{

for(j=0;j<80;j++)

{

if((temp->data[j])==Data[k]) k++;

else if(Data[k]!='\0')

{

j=j-k;

k=0;

}

if(Data[k]=='\0')

{

sum++;

j=j-k+1;

printf("\t\t第%d次出现在第%d行第%d列\n",l,i+1,j+1);

l++;

k=0;

continue;}

}

temp=temp->next;

}

printf("\t\t\t字符串总共出现次数为:%d\n\n",sum);

C=sum;

N=i*80+j;

}

void DeleteWord(char *str2)

{ char Data[20];

LinkList *temp,*term;

int i,j,k,m,y,num;

strcpy(Data,str2);

for(y=0;y

{

num=80;

k=0,m=0;

temp=head;

for(i=0;i<=NUM;i++)

{

term=temp;

temp=temp->next;

for(j=0;j<80;j++)

{

if((temp->data[j])==Data[k]) k++;

else if(Data[k]!='\0') {j=j-k;k=0;}

if(Data[k]=='\0')

{

num=j;

break;

}

}

if(num<80) break;

}

for(;i<=NUM;i++)

{

for(;j<80;j++)

{

if(j+1

{

term->data[80-k+num]=temp->data[j+1];

}

else

temp->data[j-k+1]=temp->data[j+1];

}

term=temp;

temp=temp->next;

j=0;

}

}

}

LinkList * InsertWord(LinkList *temp)

{

char Data[20];

int h,l;

printf("\n\t\t请输入要插入的字符或字符串:");

getchar();

gets(Data);

printf("\n\t\t当前文章内容为:");

PrintWord();

printf("\n\t\t请输入要插入的行:");

scanf("%d",&h);

printf("\n\t\t请输入要插入的列:");

scanf("%d",&l);

int i=(h-1)*80+l;

LinkList *a;

int n=strlen(Data);

int m ;

int insertRow=i/80+1;

int row=temp->row;

int j;

if(insertRow==row)

{

for(m=temp->length-1;m>=(i%80)&&n>0;m--)

temp->data[m+n]=temp->data[m];

for(m=(i%80),j=0;m

{

temp->data[m]=Data[j];

}

}

else

{

int r=0;

for(int p=insertRow; p

{

if(p == insertRow)

r=0;

else

r=n;

for(m=temp->length-1-r;m>=0&&n>0;m--)

temp->data[m+n]=temp->data[m];

a=temp;

temp = temp->pre;

temp->length = 80;

for(m = temp->length-n,j=0;mlength;m++,j++)

a->data[j]=temp->data[m];

}

for(m=temp->length-n-1;m>=(i%80);m--)

temp->data[m+n]=temp->data[m];

for(m=(i%80),j=0;m<(i%80)+n;m++,j++)

temp->data[m] =Data[j];

}

return temp;

}

void Bmenu(LinkList *temp)

{

char str1[20];

char str2[20];

int a;

do

{

HeadWord();

printf("\n\t\t****************************************************\n"); printf("\t\t**** 文章内容处理菜单 ****\n");

printf("\t\t****************************************************\n"); printf("\t\t**** 1、查找文章中的字符或者字符串 ****\n"); printf("\t\t**** 2、删除文章中的字符或者字符串 ****\n"); printf("\t\t**** 3、向文章中插入字符或者字符串 ****\n"); printf("\t\t**** 4、显示当前文章内容 ****\n"); printf("\t\t**** 5、返回主菜单 ****\n");

printf("\t\t**** 6、直接退出系统 ****\n");

printf("\t\t****************************************************\n"); printf("\t\t 请选择:");

scanf("%d",&a);

switch(a)

{

case 1:

system("cls");

HeadWord();

printf("\t\t\t请输入您需要查找的字符或字符串:");

getchar();

gets(str1);

SearchWord(str1,temp);

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 2:

system("cls");

HeadWord();

printf("\t\t\t请输入您需要删除的字符或字符串:"); getchar();

gets(str2);

SearchWord(str2,temp);

DeleteWord(str2);

printf("\t\t\t删除 %s 后的文章为:",str2);

PrintWord();

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 3:

system("cls");

HeadWord();

InsertWord(temp);

printf("\t\t\t插入字符或字符串后文章为:");

PrintWord();

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 4:

system("cls");

HeadWord();

PrintWord();

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

}

if(a==5)

{

system("cls");

break;

}

if(a==6) exit(0);

}while(1);

}

void AboutWord()

{

printf("\n\n\t\t 关于 \n");

printf("\t\t****************************************************\n");

printf("\t\t** 本系统由07网络工程（2）班范亚运制作，谢谢使用**\n");

printf("\t\t****************************************************\n");

printf("\n");

}

void menu(LinkList *temp)

{

int t;

do{

HeadWord();

printf("\n");

printf("\t\t****************************************************\n");

printf("\t\t**** 主菜单 ****\n");

printf("\t\t****************************************************\n");

printf("\t\t**** 1、文章内容输入 ****\n");

printf("\t\t**** 2、显示当前文章内容 ****\n");

printf("\t\t**** 3、进入文章内容统计菜单 ****\n");

printf("\t\t**** 4、进入文章内容处理菜单 ****\n");

printf("\t\t**** 5、关于 ****\n");

printf("\t\t**** 6、退出文本编辑器 ****\n");

printf("\t\t****************************************************\n");

printf("\t\t**** 注：第一次运行本程序时请选择1号功能 ****\n"); printf("\t\t****************************************************\n");

printf(" \t\t 请选择:");

scanf("%d",&t);

if((t>6)&&(t<1))

{

printf("对不起，无此功能，请输入正确的功能序号!\n");

}

else

switch(t)

{

case 1:

system("cls");

HeadWord();

temp=CreatWord();

break;

case 2:

system("cls");

PrintWord();

printf("\n");

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

case 3:

system("cls");

CountWord();

break;

case 4:

system("cls");

Bmenu(temp);

break;

case 5:

system("cls");

HeadWord();

AboutWord();

printf("按回车键继续·····");

getchar();

getchar();

system("cls");

break;

}

if(t==6) break;

}while(1);

}

void main()

{

head=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));

LinkList *temp;

menu(temp);

}

七．总结及体会

程序的运行结果与理论推导结果完全吻合，即该算法与程序设计满足课程设计要求。该程序的主要优点是简单易懂，不存在理解上的障碍，也很自然地能想到这种解法。? 通过数据结构的课程设计使我们对所学知识有了更好的理解，也增强了大家的动手能力。同时也发现了自己的很多不足之处，对知识的应用能力很是欠缺，应用软件的能力及编程水平与课程要求更是存在很大的差距。

文本编辑器设计

四川师范大学成都学院高级语言程序课程设计 文本编辑器设计 学生姓名xxx 学号x 所在学院x 专业名称x 班级x级x班 指导教师x 成绩 x学院 二○一四年十二月

课程设计任务书

文本编辑器设计 内容摘要：当今，计算机以及网络技术的飞速发展，社会正快速向信息化社会前进，我们需要更智能，更专业的软件帮助我们完成工作，从而提高了工作效率。 目前文本编辑器种类很多，所提供的功能也很多，但是能满足用户实现多种功能和进行C++程序语言的编译与运行很少，不能更好的适应当前用户的要求。本设计所完成的文本编辑器功能是针对学习C++程序语言，因此我们利用C++程序设计虚拟机和软件用户以及使用者的应用过程形成一整套完整的编写代码，编译，运行。本文本编辑器的开发主要包括界面窗口的菜单栏和工具栏，还有链接C＋＋语言虚拟机实现编译与运行。操作系统为Windows 7。 关键词：文本编辑器C＋＋程序语言编译运行 The design of text editor Abstract：Today, the rapid development of computer and network technology, society is rapidly advancing to the information society, we need a more intelligent, more professional software to help us to finish the work, so as to improve work efficiency. At present, many text editors species, to provide the function of many, but can satisfy the compiling and running the user to achieve a variety of functions and the C++ programming language is very few, can better adapt to the requirements of the current user. The completion of the design of the text editor function is for learning C++ programming language, so we use the C++ program design of virtual machines and software users and users of the application process of form a complete set of code, compile, run. The development of the text editor includes interface window menus and toolbars, and link the C + + programming language virtual machine implementation compile and run. The development of the text editor use VC++ as the development tool, and the operating system is Window 7.

文本编辑器c++实验报告附源代码

四川大学软件学院 实验报告 课程名称数据结构实验课时8 实验项目文本编辑器实验时间12到14周实验目的了解c++类的封装和KMP算法。 实验环境 Windows平台 VC6.0++ 实验内容（算法、程序、步骤和方法） 部分函数创建思想： 创建过程如下： a、定义LinkList指针变量*temp: LinkList *temp; b、定义文本输入变量ch，记录文本行数变量j，记录每行字符数变量i； c、申请动态存储空间：head->next=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList)); d、首行头指针的前驱指针为空：head->pre=NULL; 首行指针：temp=head->next; 首行指针的前驱指针也为空：temp->pre=NULL; 定义没输入字符时文章长度为0：temp->length=0; 初始化为字符串结束标志，防止出现乱码：for(i=0;i<80;i++) temp->data[i]='\0'; e、利用循环进行文本输入 for(j=0;jdata[i]=ch; //给temp指向的行赋值 ···· temp->length++;//行中字符长度加1 if(ch=='#') {NUM=j; break; //文章结束时，Num来记录整个文章的行数 }}} 在字符输入的过程中，如果在单行输入的字符超过了80个字符， 则需要以下操作： 输入字符数大于80，重新分配空间建立下一行 temp->next=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList)) ;

富文本编辑器的技术演进

富?文本编辑器?的技术演进

?目录一、富文本编辑器介绍 二、语雀文档编辑器面临的问题与解决思路 三、多人实时协同的解决思路

富?文本编辑器? - 常?见交互 富文本输入框 - 输入内容 - 选中 & 操作 操作栏 - 顶部工具栏 - 侧边栏 - 内嵌工具栏

富?文本编辑器? - 浏览器?特性 富文本输入框

对内容进行操作 document.execCommand(‘bold’);

富?文本编辑器? - 技术类型 类型描述典型产品 L01、基于 contenteditable 2、使?用 document.execCommand 3、?几千～?几万?行行代码 早期的轻量量级编辑器? L11、基于 contenteditable 2、不不?用 document.execCommand，?自主实现 3、?几万?行行～?几?十万?行行代码 CKEditor、TinyMCE Draft.js、Slate ?石墨??文档、腾讯?文档 L21、不不?用 contenteditable，?自主实现 2、不不?用 document.execCommand，?自主实现 3、?几?十万?行行～?几百万?行行代码 Google Docs O?ce Word Online iCloud Pages WPS ?文字在线版

富?文本编辑器? - 不不同类型的优劣 类型优势劣势 L0技术?门槛低，短时间内快速研发可定制的空间?非常有限 L1站在浏览器?肩膀上，能够满?足 99% 业务场景?无法突破浏览器?本身的排版效果 L2技术都掌控在?自?己?手中，?支持个性化排版技术难度相当于?自研浏览器?、数据库

百度Ueditor配置步骤

百度Ueditor配置步骤 一、官网上下载完整源码包，解压到任意目录，解压后的源码目录结构如下所示： _examples：编辑器完整版的示例页面 dialogs：弹出对话框对应的资源和JS文件 themes：样式图片和样式文件 php/jsp/.net：涉及到服务器端操作的后台文件，根据你选择的不同后台版本，这里也会不同，这里应该是jsp,php,.net third-party：第三方插件(包括代码高亮，源码编辑等组件） editor_all.js：_src目录下所有文件的打包文件 editor_all_min.js：editor_all.js文件的压缩版，建议在正式部署时才采用 editor_config.js：编辑器的配置文件，建议和编辑器实例化页面置于同一目录 二、部署UEditor到实际项目（UETest）中的步骤: 第一步：在项目的任一文件夹中建立一个用于存放UEditor相关资源和文件的目录，此处在项目根目录下建立，起名为ueditor。

第二步：拷贝源码包中的dialogs 、themes 、third-party 、editor_all.js 和editor_config.js 到ueditor 文夹中。其中，除了ueditor 目录之外的其余文件均为具体项目文件，此处所列仅供示例。 第三步：为简单起见，此处将以根目录下的index.aspx 页面作为编辑器的实例化页面，用来展示UEditor 的完整版效果。在index.aspx 文件中，首先导入编辑器需要的三个入口文件，示例代码如下： 1 2 3 第四步：然后在index.aspx 文件中创建编辑器实例及其DOM 容器。具体代码示例如下： 1 2 3 4 5 6 7 这里写你的初始化内容 //下面是实例化 最后一步： 在/UETest/ueditor/ editor_config.js 中查找URL 变量配置编辑器在你项目中的路径。 1 2 //强烈推荐以这种方式进行绝对路径配置 URL= window.UEDITOR_HOME_URL||"/UETest/ueditor/"; 新增编辑器容器拖动缩放功能,配置项为:scaleEnabled 、minFrameWidth 、minFrameHeight 控制大小 congig.js 文件中 //,initialFrameWidth:1000 //初始化编辑器宽度,默认1000 //,initialFrameHeight:320 //初始化编辑器高度,默认320

数据结构 简易文本编辑器

题目： 【2】．简易文本编辑器 要求： 1) 具有图形菜单界面； 2) 查找，替换（等长，不等长），插入（插串，文本块的插入）、块移动（行块，列块移动），删除 3) 可正确存盘、取盘； 4) 正确显示总行数。 1需求分析 一个简易文本编辑器应该具有图形菜单界面，包括查找，替换（等长，不等长），插入（插串，文本块的插入）、块移动（行块，列块移动），删除文本信息等功能并可正确存盘、取盘，正确显示总行数。 2概要设计 为实现数据的有序存储，该编辑器应该用顺序表来存储输入的信息。顺序表是数据结构中线性表的一种，它是用一块地址连续的存储空间依次存储线性表的元素。其特点为：在顺序表上逻辑关系相邻的俩个元素在物理位置上也相邻；在顺序表上可以随即存取表中的元素。在编辑器的主界面中应有如下提示信息： ⑴清空以前的文本信息：将用数组存的数据内容全部置为0； ⑵显示当前文本信息：遍历用数组存入的信息，并输入到外部显示器上； ⑶编辑信息：定义一个结构体，并在结构体中定义一个字符型的一维数组和一个整 型变量，这个整型变量用于记录一维数组中存入数据的个数； ⑷替换文本信息：首先在数组中查找要被替换的信息，如果找到该信息，提示输入 要替换的信息内容，否则提示未找到要被替换的信息； ⑸插入文本信息：首先在数组中查找要插入点，如果找到该插入点，提示输入插入 信息，确认插入信息后，提示选择向前插入信息还是向后插入信息，如果未找到插入点，显示未找到要插入的位置； ⑹移动文本信息：首先在数组中查找要移动的信息，如果找到该信息，提示是进行 列移动还是进行行移动，否则提示未找到要移动的信息； ⑺删除文本信息：首先在数组中查找要删除的信息，如果找到该信息，提示是否确

几种常用网页文本编辑器总结

文本编辑器应用总结 一．lhgeditor文本编辑器 lhgeditor组件文件结构： 1. lhgeditor.js：组件的核心JS文件 2. lhgeditor.css：组件的样式表文件 3. images：组件所需的图片都在此文件夹中 以上三个文件为组件所必须的三个文件，组件包中其它以“_”开头的文件为示例的演示文件，实际使用中不需要这些文件。当然框架核心文件lhgcore.js是每个组件都必须用到的文件，记得加载组件前先要加载此文件。 lhgeditor组件使用说明： 1. 在调用组件的页面加载lhgcore.j s和lhgeditor.js两个文件。 2. 在window.onload函数里加入J.editor.add(编辑器的id).init(); 例：

lhgeditor小型在线编辑器

二．nicEdit文本编辑器 再引入三个js文件ueditor.all.js、ueditor.config.js、lang/zh-cn/zh-cn.js，一定是在以上代码之后引入。 在需要使用编辑器的位置，添加代码如下： 这里写你的初始化内容 标签。 3）引入相关文件 4）创建编辑器 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

数据结构文本编辑器终审稿)

数据结构文本编辑器文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

数据结构课程设计报告 一．需求分析 １．题目及要求 名称：简单的文本编辑器 内容：输入一页文字，程序可以统计出文字、数字、空格的个数。静态存储一页文章，每行最多不超过80个字符，共N行。 要求：（1）分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数； （2）统计某一字符串在文章中出现的次数，并输出该次数； （3）删除某一字符或者子串，并将后面的字符前移。 （4）插入某一字符或者子串。 （5）查找某一字符或者子串。 存储结构使用线性表，分别用几个子函数实现相应的功能；输入数据的形式和 范围：可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。 输出形式： （1）分行输出用户输入的各行字符； （2）分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数" （3）输出删除某一字符串后的文章。 通过题目及其要求可知，本程序应实现以下功能： （1）文章内容的输入：包括字母、标点符号、数字等； （2）文章内容的统计：包括文章中大写字母、小写字母、数字、标点符号、空格以 及文章所有字数的个数的统计； （3）文章内容的处理：包括对文章内容的查找、删除以及对指定位置进行插入操作， 其中在查找的过程中统计出该字符或字符串在文章中出现的次数； ２．问题分析 本程序是对一段英文文章的内容进行处理，存储方式采用链式存储，没有文件操作，故本程序对其文本内容的所有操作都是在链表中进行的。对于文本的输入，采用头插法将文本信息存储到链表已申请好的存储空间中，在此部分设计中最大的问题在于输入文章过程中输入的字符数大于80时如何换行；对于文本内容的统计，使用循环对已存储的文章进行匹配，大写字母数、小写字母数、空格数、数字数直接通过比较即可得到，标点符号通过ASCⅡ比较即可得到；对于文本内容的处理，查找部分仍是使用循环对已存储的文章进行匹配，判断需要查找的字符或者字符串是否与文章中某部分内容相同，如果存在相同

CKEDITOR富文本编辑器+AJAX+JQUERY+ListView综合应用

CKEDITOR富文本编辑器+AJAX+JQUERY+ListView综合应用 一、下载安装Ckeditor，并将其整合到项目中 1、什么是CKeditor？为什么要使用它？ 我们在做门户网站或者公文系统时，客户经常要求在录入时能够更改字体样式、大小、颜色并具备插入图片的功能。而一般的TextBox无法满足我们的需求，此时就需要使用一种叫做富文本编辑器的东西，这类编辑器有很多，ckeditor就是其中一种，下面介绍其使用方法 2、如何下载 √ 进入官方网站https://www.doczj.com/doc/eb15196880.html,/，点击Download进入下载页面 √ CKEDITOR支持多种编程语言及框架（如：java、https://www.doczj.com/doc/eb15196880.html,、sharepoint等），我们选择https://www.doczj.com/doc/eb15196880.html, √ 下载后解压，简单解释里面内容 3、下面讲如何将CKEditor整合到我们的应用中 √ 新建一个网站

√ 为了代码清晰，新建一个目录，起名JS，方便将ckeditor放到该目录下 √ 将解压后_Samples文件夹中的ckeditor目录拷贝到JS下

√ 新建网页，起名test_ckeditor √ 增加对ckeditor的引用 √ 调用，主要是通过对TextBox的格式化实现富文本的显示效果 √ 为了简便，我们引入JQUERY类库(一种使javascript更容易理解与编写的代码集合)，从https://www.doczj.com/doc/eb15196880.html,/下载

√ 将下载后的文件放到JS文件夹下 √ 引用jquery（通过将jquery类库拖放到title标签下） √ 页面上添加TextBox文本框（ID：TextBox1） √ 用ckeditor插件格式化TextBox1。在中添加如下代码 （注：以上代码表示当页面的所有元素加载完毕后用CKEDITOR.replace命令对TextBo x1这个文本框进行改造，让其看起来更炫） √ 按F5键预览，即可看到TextBox1被ckeditor格式化后的效果

细数几款免费好用的在线HTML编辑器

细数几款免费好用的在线HTML编辑器 先普及一下基本知识：什么叫在线HTML编辑器？说得简单点，在线HTML编辑器就是在网上发帖子、写博客的那个带编辑功能的框框，可以进行图文排版等操作。当年本菜鸟做网站的时候，曾经自己用javascript编写过一个比较简单的在线HTML编辑器，用于文本内容的排版。但是因为水平有限，很多功能都无法实现。后来有了eWebEditor，功能确实强大，但这个编辑器是个收费的软件，并且正因为功能强大，也就显得过重，一些轻量的场合不是太适用。那有没有既免费、又功能强大、还能适应轻量场合的在线HTML编辑器呢？答案肯定是有的。这首先要感谢这些年来有一批奉献精神的程序猿们不断推进共享软件的开发，让我们得以享受他们的成果。一、百度出品的UEditorUEditor是由百度web 前端研发部开发所见即所得富文本web编辑器，具有轻量，可定制，注重用户体验等特点，开源基于MIT协议，允许自由使用和修改代码。特别要说的是，头条号后台发布文章的编辑器就是用的UEditor!百度UEditorUEditor还有一个轻量版的，叫做UMeditor，简称UM。UM是为满足广大门户网站对于简单发帖框，或者回复框需求所定制的在线HTML编辑器。主要特点是容量和加载速度上的改变，主文件的代码量为139k，而且放弃了使用传统的iframe模式，采用了

div的加载方式，以达到更快的加载速度和零加载失败率。UM的第一个使用者是百度贴吧，以经受贴吧每天几亿的pv 的考验，功能设计应当是最优化的了。当然随着代码的减少，UM的功能对于UE来说还是有所减少，但也有增加，比如拖拽图片上传，chrome的图片拖动改变大小等。百度UEditor界面二、xhEditor开源HTML编辑器xhEditor是一个基于jQuery开发的简单迷你并且高效的可视化HTML编辑器，基于网络访问并且兼容IE 6.0+,Firefox 3.0+,Opera 9.6+,Chrome 1.0+,Safari 3.22+。xhEditor完全基于Javascript 开发，可以应用在任何的服务端语言环境下，例如：PHP、ASP、https://www.doczj.com/doc/eb15196880.html,、JA V A等。可以在CMS、博客、论坛、商城等互联网平台上完美的嵌入运行，能够非常灵活简单的和您的系统实现完美的无缝衔接。 主要特点：精简迷你：初始加载4个文件，包括：1个js(50k)+2个css(10k)+1个图片(5k)，总共65k。若js和css文件进行gzip压缩传输，可以进一步缩减为24k左右。使用简单：简单的调用方式，加一个class属性就能将textarea变成一个功能丰富的可视化编辑器。无障碍访问：提供WAI-ARIA全面支持，全键盘精细操作，全程语音向导，提供完美无障碍访问体验，充分满足残疾人的上网需求。内置Ajax上传：内置强大的Ajax上传，包括HTML4和HTML5上传支持(多文件上传、真实上传进度及文件拖放上传)，剪切板上传及远程抓