当前位置:文档之家› 第八章力单元测试题

第八章力单元测试题

第八章力单元测试题
第八章力单元测试题

第八章力单元测试题

一、填空题(每空1分,共38分)

1、物体与物体之间的作用称为______,物体间这种作用是________的,例如在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_________,后者主要是改变了运动员的_________.

2、力的作用效果不仅跟力的________有关,还跟力的_______和_______有关,物理学中把它们称为力的三要素.

3、弹簧测力计是用来测量______的大小的仪器,它是利用弹簧在一定范围内受到的拉力_______,弹簧的_______就越长的性质制成的.在国际单位制中,力的单位是_______,符号为_____,手托两个鸡蛋的力大约是__________.

4、由于__________而使物体受到的力叫做重力,地球表面附近的__________都受到重力的作用;重力的施力物体是________;物体所受重力的大小通常叫做_______;重力的方向总是__________.

5、物体所受重力的大小与它的质量成_______,它们之间的关系可用公式__________来表示,其中g =_______,它表示的物理意义是________________________.

6、两个互相接触的物体,当它们________或________发生相对运动时,就

会在接触面上产生一种__________________的力,这种力就叫做摩擦力.

7、滑动摩擦力的大小跟__________和__________有关.在皮带传动中(如

图1所示),要把皮带张紧,这是利用__________的办法来_______摩擦;缝

衣针表面要做得很光滑是利用_________的办法______摩擦. 8、如图2甲所示,完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上,在12N 的水

平拉力F 1作用下,A 、B 一起作匀速直线运动,此

时木块B 所受的摩擦力为______N ;若将A 、B 紧

靠着放在水平桌面上,用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F 2=_______N .

9、长江三峡大坝的建成,将长江三峡处的水位提高,使得该处水的________能增大;被压弯的跳板能将跳水运动员弹起,说明形变的跳板具有________能.

10、游泳时,人和水之间发生了力的作用,使游泳的人前进的力是_____对_____的作用力,这个力的施力物体是______.

二、选择题(每题2分,共20分)

11、下列关于力的说法中,正确的是( ).

A .只有相互接触的物体之间才有力的作用

B .有些力是物体本身具有的,没有施力物体

C .不存在只对别的物体施力、自己不受力的物体

D .较大的力对物体的作用效果也一定较大

12、有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的( ).

A .使用前必须检查指针是否在零刻度处

B .弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜

C .使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦

D .不能测量超过弹簧测力计量程的力

13、小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N .小红想将测力计的量程提高为2N ,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( ).

A .换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求

B .加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程

C .直接改变刻度,把刻度是1N 的地方改写成2N

D .增加刻度,在1N 刻度之外按比例加刻度,直至2N

14、把一个物体从地球带到月球上,它的( ).

A .质量不变,重力变小

B .重力不变,质量变小

2 图1

C .质量和重力都发生变化

D .质量和重力都不发生变化

15、射向球门的足球,若不计空气对它的阻力作用,则球( ).

A .只受脚的踢力

B .只受重力

C .受重力和踢力

D .不受重力,也不受踢力

16、下列关于重力的说法中正确的是( ).

A .在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的

B .热气球在上升过程中不受重力,下落过程中才受重力作用

C .物体的重心是垂直向下的

D .地面附近的物体在没有支持的时候,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故

17、对力的图示与力的示意图,下列说法正确的是( ).

A .力的图示与力的示意图是一样的,只是文字上说法不同

B .力的示意图可以画得马虎些,力的图示必须认真画

C .力的示意图只要求沿力的方向画出箭头,表示物体受到的力

D .力的图示要求有表示力的大小的标度,有点像地图上的比例尺

18、如果没有重力,下列说法中不正确的是( ).

A .河水不流动

B .物体没有质量

C .一跳起来就会离开地球

D .茶杯里的水倒不进嘴里

19、下列实例中,为了减小有害摩擦的是( ).

A .擦黑板时,用力压紧黑板擦

B .鞋底上刻有凹凸不平的花纹

C .在拔河比赛中,用力握紧绳子

D .旅行箱下装有小轮子

20、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( ).

A .老师用粉笔在黑板上写字

B .人无法走路

C .火柴头难以在盒外壳划燃

D .自行车刹车失灵

三、作图题

21、如图所示,小车重150 N ,在A 点受到大小为30 N 的水平向右的拉力,作出这个拉力的示图.

22、一物体质量为5kg ,从图4所示的斜面上滑下,受到斜面的摩擦力为5N ,请用力的示意图画出此物体所受重力和摩擦力.(g =10N/kg )

四、实验探究题

23、弹簧测力计的使用有以下几个步骤,按先后的顺序应排列为:_________________(填字母).

A .读取数据应在弹簧稳定后进行,读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直;

B .了解弹簧测力计的量程及分度值,使用时不能测量超过量程的力;

C .检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处,若不在,应调零;

D .把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦;

E .读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量。

24、为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).

第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图5),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;

3 图4

第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图6),记下相应的示数;

第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图7),记下相应的示数.

(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据(g=10N/kg);

(2)比较________两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;

(3)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:____________________________.

25、利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、细线、钩码(质量已知、规格相同)等器材(数量不限),可以进行很多力学实验. 请选用其中的一些器材,设计一个力学实验. 要求写出:

(1)实验研究的问题:_____________________________________________________;

(2)实验所需的器材:_____________________________________________________;

(3)实验步骤和分析(包括要测量的物理量和数据处理):

26.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用图甲所示实验装置记录了

(1)这项探究在实际中的应用是_________________.

(2)分析实验数据你可得到的结论是____________________________________.

(3)小华作出了如图乙所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号).

五、计算题

27、把一条盘在地上,长为L的质量分布均匀的软绳向上提起,当绳刚好拉直时,它的重心位置升高了多少?

28、有一物体,挂在弹簧测力计上,示数为5.88 N,这个物体能否放在称量为500 g的天平上去称?(用两种方法计算说明)

29.一辆汽车载重2.5×104N,现要运送体积为60 m3,密度为2.5×103kg/m3的石子,请问要运多少次才能运完?(g取10 N/kg)

《力》单元测试题参考答案

1、力相互形状运动状态

2、大小方向作用点

3、力越大伸长牛顿N1N

4、地球的吸引一切物体地球物重竖直向下

5、正比G=mg9.8 N/kg质量为1 kg 的物体所受的重力为9,8 N

6、将要已经阻碍相对运动

7、压力的大小接触面的粗糙程度增大压力增大减小接触面的粗糙程度减小

8、0 12N

9、重力势弹性势

10、水人水

11、C12、B 13、B14、A15、B 16、D17、D18、B19、D 20、A21~22、图略23、B C D A E 24、(1)略(2)1、2(3)压力越大,摩擦力越大(或摩擦力跟压力成正比)

25、例如,(1)物重与质量的关系(2)弹簧测力计、几个钩码(3)把一个、两个、三个钩码依次挂在弹簧测力计上,分别读出它们重多少牛,记在自己设计的表格中,并算出每次重力跟质量的比值,分析物重与质量的关系

26、L/2 27、不能

力与运动练习题

2019力与运动练习题 高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,查字典物理网小编为大家整理了力与运动练习题,希望大家喜欢。 1.(2019佛山高一检测)关于牛顿第一定律的建立,以下说法中符合物理学发展史的是() A.是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的 B.是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的 C.是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的 D.是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的 【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出的一条动力学基本规律,故A正确,B、C、D错误. 【答案】A 2.火车在平直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为() A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动 B.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终有相同的速度 C.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随火车一起向前运动 D.人跳起后车在继续向前运动,所以人落下后一定偏后一

些,只是由于时间短,偏后的距离太小,不明显而已 【解析】人随火车共同运动,具有向前的速度,当人跳起后,由于惯性将保持原水平方向的速度,所以仍落回到车上原处.B项正确. 【答案】B 3.(2019舟山高一检测)下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是() A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体具有较大惯性 B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,惯性越大 C.行驶中的车辆突然刹车,乘客前倾,这是由惯性引起的 D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大 【解析】惯性是物体的固有属性,物体在任何情况下都有惯性,且惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关,它仅取决于物体的质量大小,故A、B错误;车辆突然刹车,乘客前倾,是人的上身由于惯性继续向前运动的结果,C正确;因两物体的材料不同,用相同的水平力分别推它们,难以推动可能是摩擦力的缘故,D错误. 【答案】C 4.交通法规规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前

第八章 单元测试题(二)

第八章单元测试题 一、选择题 1、下述气体变化过程可能发生的是() A.气体的温度变化,但压器、体积保持不变 B.气体的温度、压强保持不变,而体积发生变化 C.气体的温度保持不变,而压强、体积发生变化 D.气体的温度、压强、体积都发生变化 2、对于一定质量的气体,在体积不变时,压强增大到原来的二倍,则气体温度的变化情况是() A.气体的摄氏温度升高到原来的二倍 B.气体的热力学温度升高到原来的二倍 C.气体的摄氏温度降为原来的一半 D.气体的热力学温度降为原来的一半 3、一定质量的气体在体积不变时,下列有关气体的状态变化说法正确是的() A.温度每升高1℃,压强的增加是原来压强的1/273 B.温度每升高1℃,压强的增加是0℃时压强的1/273 C.气体压强和热力学温度成正比 D.气体压强与温度成正比 4、如图所示是一定质量的气体从状态A经B到状态C的p-T图象,由 图象可知() A.V A=V B B.V B=V C C.V B<V C D.V A>V C 5、一个开口玻璃瓶内有空气,现将瓶口向下按入水中,在水面下5cm深处恰能保持静止不动,下列说法正确的是() A、将瓶稍向下按,放手后又回到原来位置 B、将瓶稍向下按,放手后加速下沉 C、将瓶稍向上提,放手后又回到原处 D、将瓶稍向上提,放手后加速上升 6、一个气泡由湖面下20m深处上升到湖面下10m深处,它的体积约变为原来体积的(温度不变)()

A .3倍 B .2倍 C .1.5倍 D .0.7倍 7、如右图,一根竖直放置的两端封闭的细玻璃管,管内封闭着的空气被一段水 银柱分为上下两部分,当它在竖直方向运动时,以现水银柱相对玻璃管向上移动 (温度不变),以下说法正确的是( ) A 、玻璃管做匀速运动 B 、玻璃管向下加速运动 C 、玻璃管向下减速运动 D 、玻璃管向上加速运动 8、关于气体体积的说法,正确的是( ) A. 每个分子活动空间的总和 B.所有气体分子的活动空间 C. 盛装气体的容器的容积 D.所有气体体积总和的分子 9、如图所示为0.3mol 的某种气体的压强和温度关系的p-t 图线。p 0表示1 个标准大气压,则在状态B 时气体的体积为( ) A.5.6L B.3.2L C.1.2L D.8.4L 10、一定质量的理想气体被一绝热汽缸的活塞封在汽缸内,压强为0p ,如外界 突然用力压活塞,使气体的体积缩小为原来的一半,则此时压强p 的大小为( ) A.02p p < B.02p p = C.02p p > D.各种可能均有,无法判断 11、容积不变的容器内封闭着一定质量的理想气体,当温度升高时( ) A.每个气体分子的速度都增大 B.单位时间内气体分子撞击器壁的次数增多 C. 气体分子在单位时间内撞击器壁单位面积上气体分子数增多 D.气体分子在单位时间内作用于单位面积器壁的总冲力增大 12、如图所示为一定质量的理想气体沿着所示的方向发生状态变化的过程,则该 气体压强变化是( ) A.从状态c 到状态d ,压强减小 B.从状态d 到状态a ,压强不变 C.从状态a 到状态b ,压强增大 D.从状态b 到状态c ,压强不变 13、一定质量的理想气体自状态A 经状态C 变化到状态B 。这一过程在V-T 图

八年级物理运动和力测试题及答案

运动和力测试题1 一、选择题 1、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是() A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力 C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力 2、关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是() A.车处于静止状态,它没有惯性 B.车处于静止状态,所受的力是平衡力 C.车处于静止状态,所以不受力的作用 D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力 3、下列事例中,属于避免惯性带来危害的是() A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远 4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是() A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 图1 C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 5、某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将() A.立即停止运动 B.逐渐减慢,最终停下来 C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去 6、下列说法中正确的是() A.泼水时,水出盆后,由于持续受到盆的推力而向前飞去 B.高速行驶的汽车不容易停下来,是因为速度越大,惯性越大 C.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D.静止在水平桌面上的杯子,受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是() A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距” C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险” 9、下列说法中正确的是() A.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B.在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用 C.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为() A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力 C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力12、下列事例中,物体运动状态改变的是()

第八章单元测试题

第八章 单元测试题 一、选择题 1.某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格品约为( ) A .1万件 B .19万件 C .15万件 D .20万件 2.在一次青年歌手大奖赛上,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5, 9.4, 9.6, 9.9, 9.3, 9.7,9.0,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数是( ) A .9.2 B .9.3 C .9.4 D .9.5 3.下列调查方式合适的是( ) A .为了了解市民对电影《南京》的感受,小华在某校随机采访了8名初三学生 B .为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查 C .为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式 D .为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式 4.某厂生产上第世博会吉祥物:“海宝”纪念章10万个,质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查500个,合格499个。下列说法正确的是( ) A .总体是10万个纪念章的合格情况,样本是500个纪念章的合格情况 B .总体是10万个纪念章的合格情况,样本是499个纪念章的合格情况 C .总体是500个纪念章的合格情况,样本是500个纪念章的合格情况 D .总体是10万个纪念章的合格情况,样本是1个纪念章的合格情况 5.要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验, 在这个问题中,40是( ) A .个体 B .总体 C .样本容量 D .总体的一个样本 6. 下列说法正确的个数是 ( ) ①要了解一批灯泡的使用寿命,采用全面调查的方式 ②要了解全市居民对环境的保护意识,采抽样调查的方式 ③一个游戏的中奖率是1%,则做100次这这样的游戏一定会中奖 ④若甲组数据的方差05.02=甲S ,乙组数据的方差1.02 =乙S ,则乙组数据比甲组数据稳定 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、填空题 7.为了解09届本科生的就业情况,今年3月,某网站对09届本科生的签约状况进行了网络调查,止3月底,参与网络调查的12000人中,只有4320人已与用人单位签约。在这个网络调查中,样本容量是_________。 8.在科学课外活动中,小明同学在相同的条件下做了某种作物种子发芽的实验,结果如下表所示: 由此估计这种作物种子发芽率约为 (精确到0.01). 9.某班派9名同学参加拔河比赛,他们的体重分别是(单位:千克): 67,59,61,59,63,57,70,59,65这组数据的众数和中位数分别是 . 10. 学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从七年级的200名同学中任选出十名同学汇报了

最新教科版八年级下册物理第七章-力单元测试题及答案

教科版八年级下册物理第七章力单元测试题及答案 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是:() A.0.25N B.2.5N C.25N D.250 2.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是:() A.天平弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同 3.下列关于弹力说法正确的是() A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只有弹簧才产生弹力 C.只要物体接触就一定会产生弹力D.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大4.关于力的概念,下列说法中错误 ..的是:() A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体才能产生力的作用 C.物体受力的同时也一定在施力D.力可以改变物体运动状态 5.下列关于常数g的叙述中正确的是:() A.质量为1千克的物体受到的力是9.8牛 B.在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛 C.g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克 D.g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛 6.如图7.3-1所示,观察图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是:() A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向 C.力可以物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因 7.关于力的作用效果,下列说法中不正确 ...的是:() A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同 B.力的作用效果可表现在使物体发生形变 C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动 D.力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变 8.以下是我们在生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;①篮球撞击在篮板上被弹回;①用力握小皮球,球变瘪了;①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是:() A.①① B.①① C.①① D.①①

运动和力知识点单元测试题——含答案

第八章运动和力 8.1牛顿第一定律(又叫惯性定律) 1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。 2、牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。 4、惯性 ⑴定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 ⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。 ⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体 是否受力等因素无关。 ⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气囊,汽车安装安全带。 ⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。 ⑹解释现象: 例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒? 答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以……. 8.2二力平衡 1、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。 2、平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同线) 4、二力平衡条件的应用: ⑴根据受力情况判断物体的运动状态: ①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。 ②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。 ③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 ①当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平衡力。 注意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。 ②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。 5、物体保持平衡状态的条件:不受力或受平衡力 6、力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。 8.3摩擦力 1定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。 2产生条件:A、物体相互接触并且相互挤压;B、发生相对运动或将要发生相对运动。 3种类:A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦 4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度。 5方向:与物体相对运动的方向相反。(摩擦力不一定是阻力) 6测量摩擦力方法: 用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。 原理:物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。(二力平衡) 7增大有益摩擦的方法:A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。 8减小有害摩擦的方法:

运动和力单元测试题(二)

运动和力单元卷(二) 一、选择题(共38分,1—10为单选题,每小题3分;11~12小题为多选题,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分.不选、多选或错选得O 分) 1.你坐在游乐场的转椅上,当转椅快速地按顺时针方向转动时,你看到的周围的景物: A.按顺时针方向转动 B.按逆时针方向转动 C.静止不动 D.以上说法都不对 2.一个做匀速直线运动的物体,它在前50s 内通过500m 的路程,那么它在前20s 内的速度是: A.2.5 m/s B.5m/s C.10m/s D.25m/s 3.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,图9-1表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G 表示重力,F 表示脚对球的作用力): 4.起重机的钢丝绳吊着一个重物,比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力,正确的是: A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大 C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大 5.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们的路程s 和时间t 的关系的图像如图9-2所示,则两者的速度关系是: A .V 甲>V 乙 B. V 甲=V 乙. C .V 甲≤V 乙 D . V 甲

7.在日丽无风的体育场,进行百米赛跑。站在终点的计时员,如果在听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒,则运动员跑完百米的时间应为: A .10.30秒 B .10.59秒 C .10.88秒 D .10.18秒 8.下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s 的是: A .在平直公路上行驶的汽车 B. 正在快速爬行的蚂蚁 C .正在进行比赛的短跑运动员 D. 在高空中正常飞行的波音747客机 9.汽车在一段平直的公路上行驶了30min 。在第一个10min 内汽车通过的路程是10Km ,在第二个10min 内汽车汽车通过的路程是10Km ,在第三个10min 内汽车通过的路程也是10Km ,那么汽车在这30min 内的运动是: A.可能是匀速直线运动 B.一定是匀速直线运动 C.一定是变速直线运动 D.以上说法都不对 10.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害: A .突然启动 B .车速太快 C .紧急刹车 D .车速太慢 11.(多选题)图9-3中,物体不能保持平衡状态的是: 12.(多选题)关于二力平衡,下列说法错误的是: A.大小相等、方向相反的两个力,一定是一对平衡力 B.放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C.悬挂在绳上静止的小球,绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力 D.沿水平方向推桌子,桌子没有推动,人的推力和桌子的重力是一对平衡力 二.填空题(每空1分,共25 分) 13.姑苏城内河畔的景色秀丽迷人,吸引中外游客观光游览。对于坐在行驶于河中游船上的游客而言,若以河岸为参照物,他是__________ 的;以游船为参照物,他是___________的。 14.速度是用来表示物体 的物理量。优秀运动员百米赛跑的速度可达36 ,正常人步行速度约为1.2 ,大型远程客机的速度约为250_____。 A B C D 图9-3

初二数学第七章单元测试题(A)

深刻思考中训练初二数学第八章单元测试题(A) 精准训练中剖析姓名 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填写在题后括号内) 1.下列调查适合做普查的是( ) A.了解全球人类男女比例情况 B.了解一批炮弹的平均使用寿命 C.调查16~26岁年轻人最崇拜的偶像 D.对患甲型H7N9的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查 2.为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是() A.这批电视机B.这批电视机的使用寿命 C.抽取的100台电视机的使用寿命D.100台 3.下列调查中,选取的样本具有代表性的有( ) A.为了解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查 B.为了解某校1 200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查 C.为了解某商场的平均日营业额,选在周末进行调查 D.为了解全校学生课外小组的活动情况,对该校的女生进行调查 4.如图的两个统计图,女生人数多的学校是() A.甲校B.乙校C.甲、乙两校女生人数一样多D.无法确定 第4题图 5.为了了解某校八年级1 000名学生的身高,从中抽取了50名学生并对他们的身高进行统计分析,在这个问题中,总体是指( ) A.1 000名学生B.被抽取的50名学生 C.1 000名学生的身高D.被抽取的50名学生的身高 6.如图是八年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱 歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是( ) A.36° B.72° C.108° D.180° 第6题图 7.要反映某市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用() A.条形统计图 B.扇形统计图C.折线统计图 D .频数分布直方图 8.在样本的频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他10 个小长方形面积之和的四分之一.且样本数据有160个.则中间一组的频数为( ) A.0.2 B.32 C.0.25 D.40

初二物理力单元测试题

第七章力单元测试题 班级_______姓名________ (一)选择题: 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 9.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是( ) A 、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B 、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C 、两者都是增大摩擦 D 、两者都是减小摩擦 10.下列关于弹力的说法正确的是 ( ) A 、只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力 B 、只要发生形变就有弹力 C 、任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大 D 、弹力大小只与形变有关 二、填空题 7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的. 8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________. 9.力的作用效果:力可以改变 ,力可以使物体发生 .物体运动状态的改变,是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体 . 10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动 . 11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.我们用________来表示。 12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化. 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

力与运动测试题

1、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是()A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 B.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关 D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态 2、关于力和运动的关系,下列说法正确的是() A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时,一定受到力的作用 3、在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中,小明用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,如图所示。下列对此实验分析错误的是() A、实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 B、实验研究中用到二力平衡的知识 C、实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关的结论 D、弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响 4、如图年示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是() 5、如图,用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状 态。当压力减为50 牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大 小是() A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛 6、手握住一个酱油瓶,瓶的开口向上静止在手中不动,以下四种说法不正确的是() A、酱油瓶静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用; B、随着手所施加的压力增大,瓶子受到的静摩擦力也增大; C、手握瓶的力增大时,瓶子所受静摩擦力并未增大; D、若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大。 7、下列描述的物体中,受到平衡力作用的物体是() A.正在加速向上飞的运载火箭 B.正在减速的汽车 C.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 D.静止在桌面上的粉笔盒。 8、如图2,小明用水平推力推车而车未动,下列说法正确的是() A. 小明的推力小于车子所受摩擦力 B. 车保持静止状态是受到惯性的作用 C. 因为力的作用是相互的,小明推车的同时车子也推他,所以车没动 D. 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力 9、一个重为2N的长方体木块,在水平桌面上做匀速直线运动时,受到的水平拉力为0.6N,若水平拉力增大为0.8N时,此时木块受到的摩擦力与合力的大小分别为() A.0.8N,0.6N B.1.0N,1.2N C.2.0N,0.2N D.0.6N,0.2N

(完整版)人教版第八章二元一次方程组单元测试题(含答案解析)

第八章二元一次方程组单元测试题 题号一二三总分 得分 一、选择题(本大题共9小题,共27分) 1.方程2x-=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是 () A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 2.如果3x m+n+5y m-n-2=0是一个关于x、y的二元一次方程,那么() A. B. C. D. 3.下列各方程的变形,正确的是() A. 由3+x=5,得x=5+3 B. 由7x=,得x=49 C. 由y=0,得y=2 D. 由3=x-2,得x=2+3 4.如果x=y,那么下列等式不一定成立的是() A. x+a=y+a B. x-a=y-a C. ax=ay D. = 5.已知甲、乙两种商品的进价和为100元,为了促销而打折销售,若甲商品打八折, 乙商品打六折,则可赚50元,若甲商品打六折,乙商品打八折,则可赚30元,甲、乙两种商品的定价分别为() A. 50元、150元 B. 50元、100元 C. 100元、50元 D. 150元、50元 6.把方程x=1变形为x=2,其依据是() A. 分数的基本性质 B. 等式的性质1 C. 等式的性质2 D. 解方程中的移项 7.用“加减法”将方程组中的x消去后得到的方程是() A. 3y=2 B. 7y=8 C. -7y=2 D. -7y=8 8.已知2x-3y=1,用含x的代数式表示y正确的是() A. y=x-1 B. x= C. y= D. y=--x 9.在一次野炊活动中,小明所在的班级有x人,分成y组,若每组7人,则余下3人; 若每组8人,则缺5人,求全班人数的正确的方程组是() A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共24分) 10.关于x、y方程(k2-1)x2+(k+1)x+2ky=k+3,当k= ______ 时,它为一元一次方程, 当k= ______ 时,它为二元一次方程. 11.若(2x-y)2与|x+2y-5|互为相反数,则(x-y)2005= ______ . 12.二元一次方程组的解是______ . 13.一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5,十位数字与个位数字之差为1,设 十位数字为x,个位数字为y,则用方程组表示上述语言为______ .

新人教版八年级物理下册第一单元《力》单元测试卷

八年级物理下册《力》单元测试卷3月13日 姓名: 班级: 学号: 得分(满分100): 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 一、选择题(每题3分共45分) 1.如图1所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是( ) 2.在图2所指的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 图1

图2 3.一个中学生的体重最接近() A.5N B.50N C.500N D.5000N 4.下列说法中与力的作用效果无关的是() A.力的单位B.力的方向 C.力的大小 D.力的作用点 5.下列叙述中用手作为受力物体的是() A.用手将排球打出去B.手击拍桌子,手感到疼 C.手将石块举高D.手将铁丝弄弯 6.茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是() A.作用点B.大小C.方向D.都相同 7.下列事例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是() A.紧急刹车B.骑自行车加速前进 C.做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生改变

D .两手用力扳竹条,使其弯曲 8.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( ) A .只受踢力 B .只受重力 C .受踢力和重力 D 不受力 9、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( ) A .0N B .2N C .4N D .8N 10.所示,物体运动状态发生改变的是( ) 11.关于物体重心位置的说法,正确的是 [ ] 图 3

八年级物理下册《力》单元测试题及【答案】

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空1分共34分) 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的. 9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、 g=,读作,它表示 10、一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.(g=10N/kg) 二、单项选择题(每题3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) 人对跳板的压力手对弓的拉力 手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

力与运动练习题5份(有答案)

力与运动练习题5份(有答案) (对应学生用书第119页) 1.(2012?佛山高一检测)关于牛顿第一定律的建立,以下说法中符合物理学发展史的是( ) A.是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的 B.是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的 C.是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的D.是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出的一条动力学基本规律,故A正确,B、C、D错误.【答案】 A 2.火车在平直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为( ) A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动 B.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终有相同的速度 C.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随火车一起向前运动 D.人跳起后车在继续向前运动,所以人落下后一定偏后一些,只是由于时间短,偏后的距离太小,不明显而已【解析】人随火车共同运动,具有向前的速度,当人跳起后,由于惯性将保持原水平方向的速度,所以仍落回到车上原处.B项正确.【答案】 B 3.(2012?舟山高一检测)下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是( ) A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体具有较大惯性 B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,惯性越大C.行驶中的车辆突然刹车,乘客前倾,这是由惯性引起的 D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大【解析】惯性是物体的固有属性,物体在任何情况下都有惯性,且惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关,它仅取决于物体的质量大小,故A、B错误;车辆突然刹车,乘客前倾,是人的上身由于惯性继续向前运动的结果,C正确;因两物体的材料不同,用相同的水平力分别推它们,难以推动可能是摩擦力的缘故,D错误.【答案】 C 4.交通法规规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人造成的伤害( ) A.车速太快 B.紧急刹车 C.车速太慢 D.突然启动【解析】汽车高速匀速行

初三化学第八章单元测试题

初三化学第八章单元测试题 1.下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误 ...的一组是 2..根据你的生活经验,下列做法正确的是 A.用水经常冲洗自行车以防生锈 B.用食醋除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) C.用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏 D.用烧碱降低土壤酸性,改良土壤结构 3..下列物质放在敞口容器中一段时间后,质量明显减少的是 A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠 4.下图是某些食物的近似pH,呈碱性的是 A B C D 5. 下列溶液中分别滴加烧碱溶液,产生蓝色沉淀的是 A. MgCl2 B. CuSO4 C. KNO3 D. FeCl3 6. 下列物质能使紫色石蕊试液变红的是 A. 稀盐酸 B. 石灰水 C. 食盐水 D. 水 7. 不需其他试剂就能区别的一组溶液是 A. FeCl3NaOH KCl Ba(NO3)2 B. NaCl Na2CO3KNO3HCl C. Na2SO4BaCl2K2CO3KNO3 D. BaCl2CuSO4NaOH NaCl 8. 欲将下列物质中所含杂质除去,所选除杂试剂正确的是 序号物质所含杂质除杂试剂 ①O2CO2NaOH溶液 ②CaCO3CaCl2稀盐酸 ③盐酸稀硫酸BaCl2溶液 ④KNO3溶液KOH FeCl3溶液 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 氢气燃烧产物为水——最理想燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 活性炭有吸附性——做净水剂 取暖防中毒——煤炉上放一壶水 防菜刀生锈——喷水后悬挂起来 海鲜品保鲜——甲醛水溶液浸泡 人体缺氟——易生龋牙 人体缺锌——影响人体发育 人体缺碘——甲状腺肿大 减少水污染——合理使用农药、化肥 减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油 减少白色污染——使用可降解的塑料 A.性质与用途 D.环保与物质的利用 C.生活常识 B.元素与人体健康

(完整版)八年级物理下册《力》单元测试题及【答案】

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空 1分共34分) 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的② 改变物体的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据 ______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁 ______________,木工常用 它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大 小不变,踢球的力改变了足球运动的 ______,即改变足球的_____________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图 (D)表示力可以改变物体的. 9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G 代表、m 代表、 g =,读作,它表示10、一座限重为 5×104 N 的桥,一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过 ___________ kg .(g=10N/kg )二、单项选择题(每题 3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为 ( ) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

力与运动单元测试题

八年级物理(下)第九章力与运动单元测试 (时间:90分钟满分:100分) 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、填空题(每格1分,共24分) 1.跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生________.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_______发生改变.跳板弹起过程中________能转化成动能. 2.用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是2N,则物体受到的滑动摩擦力大小是_______N,方向是______;物体受到的合力为_____N.3.雨天容易发生交通事故的主要原因是:汽车刹车后由于________,继续滑行;车轮与地面的________减小,滑行的距离较远. 4.射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有________;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向竖直向下的________作用. 5.重500000N的汽车在15000N的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为________N;若汽车行驶的牵引力减小为12000N,则汽车将做_______运动.6.小玲坐在行驶的火车中,看到挂在行李架上的小包突然向前运动,说明火车正在_______; 若看到小包突然向左摆动,说明火车正在向_________转弯等待行驶.这两个事例说明了_____________________________. 7.若一滴雨天下落的雨滴质量为0.01g,在空气中以2m/s的速度匀速下落,则雨滴受到空气的阻力为________N;如果以4m/s速度匀速下落,则空气的阻力将_______(填“变大”、“变小”或“不变”).(g取10N/kg) 8.自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,是为了_______摩擦;自行车刹车时,是通过增大刹车皮与车圈之间的________来增大摩擦. 9.向上抛出的小球在上升过程中,重力势能_________,动能_______(选填“增大”、“减小”“不变”). 10.一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,但没能推动.这时推力_______汽车所受的阻力.(选填“大于”、“小于”或“等于”) 11.如图所示,水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态. 已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到的水平作 用力为_______N;如果当拉力F增大到20时,物体甲和乙均以相同 的速度沿地面向左做匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为 ________N. 二、选择题(每题3分,共42分) 12.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是 ( ) A.开动汽车从静止变为运动 B.汽车急刹车,从运动变为静止 C.降落伞从空中匀速降落 D.汽车匀速转弯 13.根据力的作用效果可以感知力的存在.以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是( )

第八章 单元测试卷

第八章 单元测试卷 一、选择题 1.观察图1中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( ) A .力可以改变物体的形状 B .力可以改变物体运动的方向 C .力可以物体运动速度的大小 D .力是维持物体运动的原因 2.对于下列有关力的大小估计,其中不可能的是( ) A .一名中学生的体重约400N B .拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N C .一本物理课本所受的重力大约是30N D .一只普通苹果所受的重力大约是0.15N 3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( ) A .与力的大小有关 B .与受力面积有关 C .与力的作用点有关 D .与力的方向有关 4.如图2所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的 过程中受到( ) A .重力、支持力 B .重力、支持力、摩擦力 C .重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D .重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力 5.如图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( ) ★6.很多体育赛事都与摩擦有关,下列实例中属于减小摩擦的是( ) A .足球比赛中,守门员戴防滑手套 B .篮球比赛中,所用的篮球上面有许多花纹 C .冰壶比赛中,运动员在冰壶前方“刷冰” D .举重比赛中,运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉” ★7.“惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》,如图4 是更羸拉弓弦就把大雁射落的情 图 2 A . B . C . D . 图 3 图1

景。下列关于此情景的几种说法中错误的是( ) A .更羸举起弓,不用箭,拉了一下弦,弦发生了弹性形变 B .大雁在下落过程中,受到重力和空气的阻力作用 C .大雁在空中听到弦声后下落,是力改变了它的运动状态 D .大雁在空中受到的重力方向不是竖直向下的 8.如图5所示,在学校举行的体育活动周中,小明所在的八(1)班与小军所 在的八(2)班进行了一场拔河比赛。下列关于拔河比赛说法中错误的是( ) A .选体重大的运动员,能增大地面对人的摩擦力 B .比赛时拉力较大的一组一定能获胜 C .比赛时受到地面摩擦力较大的一组获胜 D .运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心 二、填空题 9.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表 明力能使物体的________发生改变。如图6所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆 时的情景,它说明力还能使物体的________发生改变。 10.小明踢足球时脚感到疼,说明________;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用 效果与力的方向和________有关,飞行中球最终落向地面是由于受到________作用。 11.魔术师表演了魔术——“神奇的戒指”(如图7),魔术的奥秘是:双手拉长穿 过戒指的橡皮筋,低处的手中留下一段橡皮筋;保持双手位置不变,低处的手慢慢地放 出这段橡皮筋,橡皮筋在收缩过程中,戒指就从低处慢慢上升,给观众留下了戒指会自 动上升的假象。该魔术表演中:用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生________;戒指在 橡皮筋上不会下滑是因为受到了________力的作用。 ★12.一个集装箱的质量是2吨,则它所受的重力大小为________N 。若吊 起这个集装箱的起重机的重力大小为5×104N ,则这个起重机的质量为 ________kg 。(g 取10N/kg ) 13.小柯做了一个如图8所示的“魔力转椅”实验,他坐在普通转椅上用力 扇动手中的扇子,椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承 和钢珠后,用力扇动手中的扇子,“魔力转椅”随即转动。 (1)“魔力转椅”是采用________________的方法减小摩擦力的。 (2)扇子能扇转“魔力转椅”是利用了________________原理。 三、作图与实验探究题 ★14.按要求作图: (1)如图9所示,由于不倒翁的重心偏下(图中黑点处),所以它能左右摇摆而不倒。画出此时质量为500g 的不倒翁所受重力的示意图。(需标明力的大小,g =10N/kg ) (2)如图10所示,一辆小汽车在水平公路上沿直线匀速行驶,小汽车的牵引力F 为2×103N ,汽车所受阻力f 为2×103N ,请画出这两个力的示意图。 ★15.在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时, 小明同学用弹簧测力计和橡皮泥做了如图11所示的实验。 (1)如图11弹簧测力计的量程是________ ,在使用弹簧测力计 图 6 图 8 图 9 图 10 图 5 图7

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档