当前位置:文档之家› 贫困户帮扶工作总结

贫困户帮扶工作总结

贫困户帮扶工作总结
贫困户帮扶工作总结

贫困户帮扶工作总结

2018.09

帮扶责任人基本情况:姓名:,年龄:,单位:,职务:,电话:,技术特长:

一、贫困户家庭成员基本情况:

1、户主姓名:,年龄:,身体状况:,务工地点及收入情况:;

2、妻子姓名:,年龄:,身体状况:务工地点及月收入情况:;

(其他家庭成员基本情况,上学的注明学校和年级):

二、贫困户家庭住房、耕地及业发展情况

1、住房情况:

2、耕地面积和农业生产情况:

3、畜牧养殖(林果、蔬菜种植)等产业发展情况:

三、主要致贫原因和帮扶计划:

四、应该享受到的扶贫政策和落实情况(具体到每一项和金额包括:医疗、大病补助、教育补贴、五保低保、到户增收、小额贷款、企业带贫、临时救助、雨露计划、六改一增、计生补贴、危房改造、残疾人补贴等逐项列出):1、

2、

3、

4、

5、

6、

五、帮扶人员工作开展情况:

1、帮扶工作开始时间:

2、工作开展情况(如何入户帮扶):

3、帮扶成效(家庭变化、产业发展、务工就业、家庭收

入变化、脱贫时间等):

六、目前存在的问题和解决办法:

七、下步巩固帮扶计划:

八、体现帮扶成效的图片资料(房屋室内外图片,购买车辆或大型农机具图片,畜牧养殖等产业发展图片等):

开展贫困户结对帮扶工作总结

开展贫困户结对帮扶工作总结自精准扶贫工作开展以来,根据县委、县政府召开的精准扶贫“四法”暨建档立卡会议精神,我办事处立即召开党政联席会扩大会议,对该项工作进行了专题研究安排部署,对我办事处驻村干部和村干部进行业务培训,会议要求严格按照“5个时节点”和“9个步骤”的程序和方法扎实抓好精准扶贫工作。贯彻落实毕节市委、市政府推进“六个到村到户”精准扶贫工作会议精神,把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的主要抓手,切实做到“五个结合”、“四个具体”,形成“1+7”工作格局。 即:和党的群众路线教育实践活动有机结合起来,和深化试验区“三大主题”有机结合,和工业化、城镇化主战略、“三化”兴“三农”有机结合,和提升农村人口素质与劳动力转移就业有机结合,和“四在农家、美丽乡村”、“两个硬化”工程、通村水泥路(油路)建设有机结合;做到目标具体、措施具体、进度具体、责任具体;形成一个总体方案加六个子方案和一个具体任务分解方案的“1+7”工作格局,创新扶贫方式,改进工作方法。 通过全面实施和推进结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施“六个到村到户”,确保我办事处XX年1350人贫困人口,已经脱贫585人。 1、结对帮扶到村到户

我办事处及时组织召开会议,安排办事处、村干部进村入户,认真对贫困户进行摸底排查,通过民主评议并预以公示,审核确定出我办事处贫困人口1350人,454户。结合县扶贫办分解到我办事处XX年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有:副县级干部1名,正科级干部8人,副科级干部9人,一般干部119人,这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。 到扶贫对象家中了解情况,并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表,在帮贫困农户规划,在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶责任人”,做到“干部到户、责任到人”。帮扶对子结成后,工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因,逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施,重点为帮扶对象找准产业发展路子,改善基础设施。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法,落实帮扶责任,明确工作时限,实现结对帮扶工作常态化、制度化。 2、产业扶持到户 针对我办事处贫困户实际,着眼市场可持续发展,注重以“特”制胜,路塘村建设250万的天麻种繁基地、石关村马铃薯种植500亩;石关村辣椒育苗种植500亩,都已经落

贫困户结对帮扶工作年终总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 贫困户结对帮扶工作年终总结Year end summary of the work of helping poor families in pairs

贫困户结对帮扶工作年终总结 一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导 开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能 结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。 (一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。 (二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

贫困村脱贫工作总结

贫困村脱贫工作总结 贫困村脱贫工作总结根据市委组织部的统一安排,市政协负责凌源市四官营子镇大老爷庙村驻村帮扶任务,时间为期三年。为更好地完成帮扶任务,机关党委分期分批地安排政协机关干部到定点扶贫村工作。在四官营子镇和大老爷庙村的协调下,租用一户当地村民的房子作为驻村干部宿舍,从XX年9月22日正式驻村,至今年11月末,我们驻村工作队实际驻村时间达165天,全体队员精诚团结、扎实工作,严格执行政协制定的各项工作纪律,勤俭节约、高效务实,较好地完成了第一阶段驻村帮扶工作任务。完成了调查摸底工作,制定了三年帮扶规划,充分利用政协组织优势,发挥个人潜能,积极争取协调资金,截至目前,共争取项目资金万元,体育健身器材一套(14件),价值约5万元。实施工程项目4个,开工建设1个,另3个项目在做开工准备工作。现将具体情况汇报如下。 一、领导重视,措施得力。 市政协高度重视驻村扶贫工作,把这项工作纳入重要议事日程,当作重要任务来完成。一是大力宣传新时期扶贫工作的重要性和重要意义,把扶贫工作和党的群众路线教育活动和“三严三实”教育紧密结合,把扶贫村打造成政协领导干部联系群众的联系点,机关干部的教育基地,政协委员发挥作用的舞台。二是在选派第一书记和驻村工作人员上下功

夫,超规格安排实职副县级领导干部任扶贫村第一书记,为完成扶贫帮困工作提供了人力保障。三是为驻村工作队配备一台专车,购置日常生活用品和用具,全力做好后勤保障工作。 二、围绕帮扶任务,扎实做好调查摸底。 围绕驻村工作队的职责任务,结合当地实际情况,对大老爷庙村基本情况、存在问题、等展开调查摸底。利用20天的时间,通过下棚入户,走访部分村民,多次与四官营子镇主要领导和大老爷庙村两委班子成员进行深度交流沟通,XX年10月10日召开了党小组长和村民组长会议,听取了村干部和党小组长、村民组长对老爷庙村今后发展的意见和建议,基本摸清大老爷庙村人口情况、土地情况、设施农业大棚发展情况、养殖业发展情况、村两委班子人员构成情况、党组织建设情况、村债权债务情况、村部建设情况、困难群体情况、村村通自来水情况、农村合作医疗保险(新农合)和养老保险(新农保)情况。在摸清基本情况的基础上,又多次组织召开支委会和村干部会议,分析研究致贫致困的原因,提出下一步帮扶建议,形成了调研报告,为开展扶贫帮扶工作奠定良好基础。 三、研究发展思路,制定帮扶规划。 (一)、认真谋划发展思路。经过反复研究讨论,一致认为:要想早日实现脱贫致富,一是村必须发展壮大集体经济,

2019年度结对帮扶工作总结

2019年度结对帮扶工作总结 篇一: 20xx年,根据县委、县政府相关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大 的热情参与这项工作。因为领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工 作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促动全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促动了我局的作风 建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工 作情况总结如下: 一、领导重视,广泛宣传动员 关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真 学习相关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党 群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党 员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。 二、深入调查,制定帮扶规划 为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深 入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头展开调查研究,对致贫原因、存有问题实行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并 且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面 貌的整体思路和把握大局的水平;学习他们注重科技、培养人才、开拓 进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看 到了脱贫致富的希望。

三、认真落实帮扶工作措施 1、利用部门优势,展开“科技、文化”进村活动。今年我们在 吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。 2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建 设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并协助配套建设党员活动 室和农家书屋。 3、针对贫困村的实际,积极展开干部职工募捐活动。共向村里 捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活 困难6户19人,资助贫困学生就读2人。 4、坚持既扶贫,又扶志。不但从物质上给予协助,更从思想上 实行帮扶。协助他们转变思想观点,树立自强、自立意识。举办科技 培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。 5、春节、“七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫 困户家中实行慰问,广泛展开为贫困户“献爱心、送温暖”活动。 通过努力,扶贫工作取得了一定的成效,村基础设施得到增强, 贫困面貌有所改观。虽然取得了一定成绩,但与先进单位相比还有一 定的差别,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做 好做实。 篇二: 为进一步统筹做好“五个一”帮扶工作,打好2018年脱贫攻坚 考核工作基础,按照全县“五个一”帮扶力量全覆盖要求,我局现将“五个一”帮扶工作展开情况实行自查报告如下: 一、基本情况

脱贫攻坚帮扶工作总结

脱贫攻坚帮扶工作总结 篇一: 根据《县脱贫攻坚全覆盖督导整改通知单》通知,我乡党委、政府高度重视,庚即召开专题会议进行学习讨论,并针对我乡脱贫攻坚工作实际开展自查整改,现将自查整改情况作简要汇报: 一、入户走访问题整改情况 (一)入户情况 1.反映家有奥拓车,疑似错评问题: 经核实,村贫困户家中奥拓车属其妻子(杨德莲)的哥哥所有,并非家庭所有。 2.3户贫困户不认可自己脱贫问题: 3户贫困户均为2017年脱贫户,均由本人签字认可退出,不认可原因为还想争取其他帮扶政策,已由帮扶责任人及村两委干部进行了宣传教育。 (二)评定情况 3户非贫困户反映疑似错评3户,2户非贫困户反映疑似漏评问题: 村贫困户识别程序合法依规,均召开了村民大会通过并进行了公示。 (三)“两不愁三保障”情况 3户贫困户住房安全存在隐患问题: 经核实,3户贫困户住房安全均有保障。户属故意乱说;户属乱指未拆除的旧房;户想争取资金新修厨房。 (四)满意度情况 1户贫困户对帮扶责任人不认可、帮扶措施成效满意度低问题: 户为享受更多帮扶政策不愿意脱贫,其帮扶责任人曾多次到其家中走访帮扶,且帮扶效果明显。 (五)其他情况 1.1户贫困户反映自己属低保户,但是低保金由全社平分问题: 户对脱贫后取消低保不满意,但按照低保政策动态评比要求,贫困户脱贫后收入超过低保标准必须予以退出。 2.1户贫困户户口与系统不一致问题: 2014年贫困户识别时,该户户口为3人,识别为贫困户后,该户又迁入3人,导致户口与系统不一致。 3.1户贫困户因投资失败,收入无法核算问题: 梁登凤户长期不在村居住,因不愿脱贫故意说投资失败,实际收入超过贫困线标准,已脱贫退出。 二、共性问题 1.个别贫困户对识别时间、退出年限不清楚,不能清楚表达享受政策,对帮扶责任人不清楚等问题: 已责成帮扶责任人、驻村工作组加强入户走访和政策宣传,确保贫困户应知应会。 2.个别生态护林员未签合同及工资情况不清楚问题: 、2户均为该村生态合作社成员,与合作社签订了合同,每月工资的60%按月足额进行了发放,剩余40%绩效金需合作社考核后再行发放。篇二: XX年,我认真按照省委、市委、区委脱贫攻坚工作会议精神和区政协领导提出的脱贫攻坚工作要求,紧密结合自身实际,在xx镇xx村的1、2、3、7社扎实开展了结对帮扶工作,受到了所联系贫困户的热烈欢迎。

个人扶贫帮困工作总结范文5篇

个人扶贫帮困工作总结范文5篇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。下面就是给大家带来的扶贫帮困工作总结范文,希望能帮助到大家! 篇一 20__年,在县委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大会议精神,紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神,切实做好镇村精准扶贫工作。 一、摸“准”扶贫对象,确保精准扶贫“靶向定位”。 按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求,我们严格执行识别标准,把最贫困的户纳入帮扶范围,科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库,并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路,精心编制了村精准扶贫实施方案,确立了贫困户主导产业,填写发放了贫困户登记表、扶贫手册,制定了贫困户脱贫计划,真正做到“有卡、有簿、有册、有档”,对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施,通过分析致贫原因,对扶贫对象逐户确立帮扶项目,建立脱贫规划明白卡、台账,明确帮扶责任单位、帮扶人员。 二、创“优”工作机制,确保精准扶贫“阳光普照”。 深入开展大走访、大调研,认真倾听贫困群众诉求,耐心询问每户家庭情况,深挖致贫根源,逐户走访建档,与贫困户交心谈心、算账对比,制定帮扶计划,谋划布局产业项目,推进精准扶贫。切实把村民组织起来,把致富能手培育起来,把大学生村官、驻村工作队合理利用起来,摸清贫困底数,分析致贫原因,制定帮扶计划,把产业培育起来,把土地流转起来,把群众带动起来,把医疗体系完善起来,把发展环境优化起来,把村社两级干部积极性调动起来,着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。按照精准扶贫的要求,抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作,强化各双联单位和领导干部的主体责任,组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务,动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与,深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度,统筹安排整合资金。集中向重点产业、重点项目、扶贫重点倾斜,激发群众发展活力,着力解决资

贫困户帮扶工作总结5篇

贫困户帮扶工作总结1 一、工作开展情况 (一)基本情况 刘老桥村位于双浮镇政府东3公里处,东靠吴店集,南临旧县镇,西接麦仁村,北与前进村隔河相望。全村辖15个自然村,总人口1120户、4328人,2016年初建档立卡贫困户275户、572人。太和县支行帮扶的是2014-2015年建档立卡的贫困户75户。 (二)主要做法 1.认真落实“单位包村、干部包户”制度。严格落实“双包”和扶贫工作要求,支行定期到村走访调研,了解到贫困户实际困难,帮助解决实际问题。有针对性的制定了“一户一计划,一人一措施”帮扶计划,圆满完成全年走访任务。 2加大精准扶贫工作的宣传力度。充分调动群众的积极性和主动性,将政府支持、社会帮扶与自力更生紧密结合起来,自觉杜绝“等、靠、要”思想,切实增强自力更生、艰苦奋斗、脱贫致富的创业精神。 3、加强基础设施建设。督促施工单位对双吴路刘老桥段(刘国凤—牛头桥)路面拓宽工程加快进度,2017年上半年顺利竣工;督促扶贫路刘国凤至杨庄、后史至孙油坊尽快实施路面硬化,2017年11底竣工。积极动员村委会,让孙油坊采取“一事一议”的方式对孙油坊自然村内500多米道路进行硬化,以及各自然村入户道路进行硬化,2018年均已完工。 4、引导贫困村利用本地优势,加强帮扶。一是利用有机良庄的有利环境,让贫困户进园务工。二是实行以工代赈,让贫困户参加农村环境综合整治给予适当补贴。三是在产业发展上要立足实际,点面结合,尊重市场规律,瞄准贫困人口,精准实施扶贫。加强对已实施的产业,特别是养殖业的后续管护工作,确保产业实现增收、贫困户稳步脱贫。协调县农商行、扶贫办为贫困户办理扶贫小额信贷带资入股。四是加强对村级光伏电站和100户用光伏电站工作管护工作。 (三)保障措施 1、整合人员力量。支行干部职工15人,每人包5户,实施考勤打卡对接。

街道办事处的驻村帮扶工作总结2018年

街道办事处的驻村帮扶工作总结2018年 2018年,营田办事处在市委、市政府、市扶贫办的正确领导和指导下,着力协助白水镇王家坪村委会在精准扶贫户的识别、贫困户帮扶、扶贫项目实施等方面开展务实工作,为助力白水镇扶贫工作向前推进取到了积极的作用。现将具体工作总结如下: 1、科学制定脱贫计划 汨罗市白水镇王家坪村有人口3296人,面积9平方公里,35个村民小组,贫困人口总数40户93人。目前营田办事处对接扶贫人数为17户。驻村队员在村、支两委的陪同下,对王家坪村进行全面走访,走访重点对象为现任、离任村、支两委成员、党员、组长、致富能人及建档立卡贫困户,认真听取他们对驻村帮扶、脱贫攻坚工作的意见建议,并将收集的意见建议结合村情民情,科学制订2018年脱贫攻坚规划。通过努力,预计今年退出贫困户9户,贫困人口脱贫 20人。 2、全面开展“四帮一促”结对帮扶活动 我单位重点联系王家坪村扶贫对象共有17户贫困户。由办事处党委书记亲自带队,党委成员、机关骨干及社区干部对17户贫困户进行结对帮扶,实现结对帮扶工作全覆盖。按照上级要求,帮扶干部坚持每月上户,不定期开展帮困活动。帮扶责任人通过上户走访交流、电话沟通等方式了解贫困户基本情况、宣讲脱贫攻坚到户政策,分析致贫原因,因户施策制订帮扶措施和脱贫计划,坚持每月定期到贫困

户家庭进行走访,及时了解贫困户思想动态,每位帮扶干部和自己联系户进行促膝谈心,嘘寒问暖,交流勤劳致富的思维方式,认真填写回访表,了解联系贫困户的生产、生活、工作、家庭和收入情况,仔细倾听他们的意见和想法,并送上了慰问金和祝福,鼓励他们要克服困难,自立自强,树立信心,早日脱贫致富,并和贫困户一起制定帮助措施。目前共分户支持产业扶贫资金折合人民币13600元,帮助贫困人口发展生产,增加家庭收入。 3、拓宽工作思路,帮扶创业促脱贫 今年,针对该村贫困户就业渠道窄,创收门路少的实际,营田办事处与村委会商量创办经济实体,增加贫困户收入,以帮扶创业促脱贫。驻村队员和王家坪村委会班子多方联系,引进益阳腾飞竹艺生产有限公司,在王家坪村创立了扶贫车间,村委会免费为扶贫车间提供场地,我单位也支持车间建设,多方筹措资金3万元。车间建成后,与村委会一道迅速对全村贫困人口进行编制竹席技能培训,吸纳贫困人口到扶贫车间编制竹席,让贫困户在不影响农业生产的基础上,在家门口利用闲余时间可以增加收入。扶贫车间的建成,有效的促进了该村贫困户尽快脱贫。 2018年,我单位驻村帮扶虽然取得了一定的成绩,但离上级要求仍有差距,仍有部分贫困户由于病痛或劳动能力,一时还难以脱贫,确保已脱贫对象不还贫仍然要继续努力。在今后的工作中,我们将一如既往拓宽帮扶思路,强化帮扶措施,加大帮扶力度,力争按期全面完成脱贫攻坚任务。

贫困学生帮扶总结

篇一:贫困生帮扶总结 旭东小学2011—2012学年度贫困生帮扶总结 为了 弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育 家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展, 全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。 一、 加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生 资助及教育工作。 二、 建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工 作中给予恰当帮扶。 三、 学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸 爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作 中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。 四、 通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。 1、培 养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。 鉴于 这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的 甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都 能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心 中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服 自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以 改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体 教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖, 使得孩子们能在学校健康成长。 2、生 活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。 贫困 生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们 捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用 品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。 3、在 学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。 有一 部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中 孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自 己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他 养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能 在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

精准扶贫帮扶工作总结

精准扶贫帮扶工作总结 精准扶贫帮扶工作总结(1) 自精准扶贫工作开展以来,根据县委、县政府召开的精准扶贫“四法”暨建档立卡会议精神,我办事处立即召开党政联席会扩大会议,对该项工作进行了专题研究安排部署,对我办事处驻村干部和村干部进行业务培训,会议要求严格按照“5个时节点”和“9个步骤”的程序和方法扎实抓好精准扶贫工作。贯彻落实毕节市委、市政府推进“六个到村到户”精准扶贫工作会议精神,把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的主要抓手,切实做到“五个结合”、“四个具体”,形成“1+7”工作格局。 即:和党的群众路线教育实践活动有机结合起来,和深化试验区“三大主题”有机结合,和工业化、城镇化主战略、“三化”兴“三农”有机结合,和提升农村人口素质与劳动力转移就业有机结合,和“四在农家、美丽乡村”、“两个硬化”工程、通村水泥路(油路)建设有机结合;做到目标具体、措施具体、进度具体、责任具体;形成一个总体方案加六个子方案和一个具体任务分解方案的“1+7”工作格局,创新扶贫方式,改进工作方法。 通过全面实施和推进结对帮扶、产业扶持、教育培训、

农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施“六个到村到户”,确保我办事处2017年1350人贫困人口,已经脱贫585人。 1、结对帮扶到村到户 我办事处及时组织召开会议,安排办事处、村干部进村入户,认真对贫困户进行摸底排查,通过民主评议并预以公示,审核确定出我办事处贫困人口1350人,454户。结合县扶贫办分解到我办事处2017年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有:副县级干部1名,正科级干部8人,副科级干部9人,一般干部119人,这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。 到扶贫对象家中了解情况,并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表,在帮贫困农户规划,在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶责任人”,做到“干部到户、责任到人”。帮扶对子结成后,工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因,逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施,重点为帮扶对象找准产业发展路子,改善基础设施。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法,落实帮扶责任,明确工作时限,实现结对帮扶工作常态化、制度化。 2、产业扶持到户

个人扶贫帮困工作总结报告

个人扶贫帮困工作总结报告 【导语】为了不断地吸取经验教训,切实做好工作,我们的工作总结都需要用心去写。《个人扶贫帮困工作总结报告》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 20xx年,在县委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大会议精神,紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神,切实做好镇村精准扶贫工作。 一、摸“准”扶贫对象,确保精准扶贫“靶向定位”。 按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求,我们严格执行识别标准,把最贫困的户纳入帮扶范围,科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库,并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路,精心编制了村精准扶贫实施方案,确立了贫困户主导产业,填写发放了贫困户登记表、扶贫手册,制定了贫困户脱贫计划,真正做到“有卡、有簿、有册、有档”,对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施,通过分析致贫原因,对扶贫对象逐户确立帮扶项目,建立脱贫规划明白卡、台账,明确帮扶责任单位、帮扶人员。 二、创“优”工作机制,确保精准扶贫“阳光普照”。 深入开展大走访、大调研,认真倾听贫困群众诉求,耐心询问每户家庭情况,深挖致贫根源,逐户走访建档,与贫困户交心谈心、算账对比,制定帮扶计划,谋划布局产业项目,推进精准扶贫。切实把村民组织起来,把致富能手培育起来,把大学生村官、驻村工作队合理利用起来,摸清贫困底数,分析致贫原因,制定帮扶计划,把产业培育起来,把土地流转起来,把群众带动起来,把医疗体系完善起来,把发展环境优化起来,把村社两级干部积极性调动起来,着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。按照精准扶贫的要求,抓好双联

个人扶贫帮困工作总结

个人扶贫帮困工作总结800字 【篇一】 现将县政府办驻蒿坪镇黄金村开展精准扶贫工作情况做简要汇报,不妥之处,请批评指正。 一、基本情况 黄金村位于蒿坪镇西北部,全村辖10个村民小组,216户783人,其中贫困户128户430人,低 保户15户,五保户20户,353人常年外出务工。全村耕地面积1650亩,林地面积5700余亩,退耕还林面积763.5亩。村内通村公路共有17.8公里,其中,硬化公路9.8公里,普通泥土公路8公里。全村约一半的农户存在不同程度的饮水困难。全村有砖房33户,进城入镇购房46户,土墙房118户。(在即将进行的镇村机构改革中,原黄金村与龙泉村合并成黄金村,合并后全村共456户1763人,其中贫 困户181户610人,低保户26户,五保户22户。全村耕地面积3620亩。辖区内现有三处小型移民安 置点。) 二、扶贫工作开展情况 自20xx年包联黄金村以来,经过联村领导多次实地调研,驻村工作队员深入群众走访座谈,结合 村情实际,确定了“抓搬迁、建果园、促务工、搞三讲”的扶贫工作思路,制定了《黄金村精准扶贫三年规划》和年度工作计划,力争用3年时间真抓实干,使村容村貌大改观,村民走上致富路,建成家富、人和、村美的社会主义新农村。 (一)抓搬迁,改善居住条件“挪穷窝” 由于前期精准扶贫工作没有具体的项目及资金扶持政策,但县上给71个贫困村开了口子可以建村 级移民搬迁集中安置点,享受陕南避灾移民搬迁补助,我们认为这个政策才是能够真正惠及群众个人的,因此,驻村扶贫工作首先确定了抓搬迁。 经过实地调研,确定在黄金村交通便利的显月寺规划移民搬迁安置点。规划建设58户,其中:实 施42户搬迁户,设计两户连体二层建筑,每户131平米,3室2厅2卫1厨,造价每平米不超过1000元;实施特困户“交钥匙”工程16户,按50平米建设,1室1厅1厨1厕。该安置点于20xx年9月初启动建设后,吗、进展顺利,预计6月底前可主体竣工。通过召开村民大会、干部入户宣传,目前已有 36户缴纳了首付款,共计133万元(首付每户至少缴3万元)。 (二)建果园,特色产业增收“换穷业” 抓搬迁解决了住房的问题,如何让群众利用现有土地增收成了摆在驻村扶贫工作队面前的又一大 难题。黄金村土地条件差,发展的都是传统农业,无特色农业产业。为此结合黄金村实际,县政府领 导亲自调研,亲自考察,反复论证,最终确定了从四川苍溪县引进红阳猕猴桃品种,发展猕猴桃产业。由于该产业投资大(每亩前期需投资1万元以上)、见效慢(三年试花挂果,五年才到盛产期)、技术要求高,因此我们对外引进了一个老板先试点搞150亩,由驻村扶贫工作队协调流转土地,帮助联系了

2018年贫困户结对帮扶工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018年贫困户结对帮扶工作总结

2018年贫困户结对帮扶工作总结 XX贫困户结对帮扶工作总结范文 XX贫困户结对帮扶工作总结范文1 一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导 开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。 二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能 结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。 (一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。 第 2 页共 9 页

帮扶困难学生工作总结

帮扶困难学生工作总结篇一:贫困生帮扶总结 旭东小学2011—2012学年度贫困生帮扶总结 为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。 一、加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。 二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。 三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。 四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。 1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况, 有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,思想汇报专题使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。 2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。 贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。 3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。 有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的

扶贫专干个人工作总结

扶贫专干个人工作总结 扶贫工作是党中央、国务院的一项重要战略部署。党政机关定点扶贫是我国扶贫 开发战略部署的重要组成部分,是新阶段扶贫开发的一项重大举措。下面是找总结整 理的扶贫专干个人工作总结范文,欢迎参考。 扶贫专干个人工作总结(1) 根据机关工委领导的指示和扶贫开发领导小组的工作安排,自20xx年5月以来,我参加了帮扶白石镇涧水村驻村工作组工作。按照《扶贫开发规划到户责任到人工作 考评办法》和《扶贫开发规划到户责任到人工作考评奖惩办法》中的分工及责任,在 驻村工作组组长柳强同志的领导下开展工作。近一年来,我能认真落实工作组领导的 各项指示和要求,严格履行各种文件规定的驻村工作职责,密切同贫困村所在镇政府、村委会的联系,努力为贫困户做好各项目帮扶工作。现将完成的工作情况总结如下:相关阅读:扶贫专干年度总结范文大全 一、思想重视,明确责任。 深刻领会市委、市政府规划到户责任到人的扶贫开发新要求,特别是市委陈继兴 书记的重要讲话精神,按照五个到位的要求,牢固树立努力帮助涧水村贫困人口能早 日过上富足安乐生活的思想。在工作中,也能针对贫困户中存在的消极、畏难情绪和等、靠、要思想较重的实际情况,通过座谈交流,上门慰问和张贴标语等形式进行广 泛的宣传教育,激发他们战胜恶劣自然条件的信心,启发贫困户脱贫致富的热情。 二、深入调研,切合实际,制定切实可行帮扶措施。 深入的调查研究,是制定切实可行帮扶措施的基础。在驻村工作中,我注重同村 支委充分研究的基础上,同村两委一道深入各自然村进行调研。通过逐户走访摸查, 较为清晰、全面地掌握了贫困户的家庭状况、存在困难和帮扶需求。并在调查摸排的 基础上,进行了认真细致的建档工作,建立了完善的贫困户档案和帮扶台账,按规定 填写了全省统一的《帮扶记录卡》,使贫困户的个人情况和帮扶措施清晰、明了。在 充分考虑本村实际情况和与村两委深入研究探讨的基础上,和工作组的同志研究制定 了《市直机关工委、市国土局、市行政服务中心实施规划到户责任到人扶贫开发工作 方案》,将帮扶工作分解成具有可操作性、目标较为明确的三年规划。确定了市直机 关工委、市国土局、市行政服务中心全体干部职工与涧水村贫困户挂钩结对帮扶措施。

帮扶困难学生工作总结

帮扶困难学生工作总结 篇一:贫困生帮扶总结 旭东小学2011—2012学年度贫困生帮扶总结 为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。 一、加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。 二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。 三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。 四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。 1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。 鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会

缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,思想汇报专题使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。 2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。 贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。 3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。 有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他 们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会

个人帮扶贫困户总结

个人帮扶贫困户总结 乡在县委、县政府的正确领导下,在各村的支持配合下,认真贯彻落实新时期扶贫攻坚政策,坚持以党的十八大会议精神为指导,坚持科学发展观,紧紧抓住赣南苏区振兴发展的国家战略,国家推进罗霄山脉片区区域发展与扶贫攻坚示范区建设的历史机遇,用好中央和省里的扶持政策,把扶持重点放在因病、因灾、文化水平低、劳动技能低下,目前尚无致富门路等具有发展能力的二类贫困户和有发展能力的三类贫困户,进一步解放思想,改进作风,切实抓好扶贫攻坚的各项工作。 一、严格把关,提高扶贫精准度 扶贫就是要“瞄准重点、精准制导、定点清除”,实施精准扶贫,关键在于突出扶持重点,圈出贫困区域、划定贫困群体、制订具体帮扶措施,改“大水漫灌”为“滴灌”,提高扶持效果。为此,根据县委、县政府出台的《关于全面推进农村扶贫帮扶到户工作的意见》的精神,我乡按照“识别到人、帮扶到户、落实到位”的要求,重点做好了几项工作:那就是准确扶贫对象,建立规范档案;量身定做扶持措施,确保扶贫效果;帮扶责任到位,完善考核机制。 1、认真做好建档立卡工作。按照精准度的要求,根据县核定我乡2015年贫困人口人的数量科学分配到各村、组,组织人员到村到户开展好贫困状况调查,为贫困户“建档立

卡”,做到底数清,情况明。采取“五定”措施(定对象、定政策、定措施、定责任、定目标),全面推进农村扶贫帮扶到户工作。 2、加强“两项制度”的有效衔接。加强了农村低保制度与扶贫开发政策的有效衔接,确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保,有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。让他们都能实现“两不愁三保障”(不愁吃不愁穿保障其住房、医疗和教育)。 3、加快移民搬迁的步伐。全面推行移民搬迁与新农村建设、危旧土坯房改造、生态建设、圩镇建设相结合的工作模式,有效改善群众居住条件和环境。按照自愿原则,积极推进易地扶贫搬迁,整合生态移民、地质灾害搬迁等项目,加大移民搬迁宣传力度,强化措施,大力推进。比如源生态移民建设项目就由我乡党委书记一把手亲自负责调度,多方奔走,还由乡政府前期垫付了万启动资金。2015年计划实施“进城进园”搬迁移民人,实现进圩镇、中心村安置人。切实解决深山区、地质灾害区、生态保护区贫困群众脱贫致富的根本出路,从而不断减少贫困人口。 4、抓好“智力扶贫”即培训转移就业扶贫。通过实施农民技术培训,增强贫困群众自我发展的能力,加快“输血”式扶贫转向“造血”式扶贫的工作进程。以贫困家庭“两后生”和进城进园安置贫困户劳动力为重点,集中扶持

对贫困户的帮扶总结

对贫困户的帮扶总结 一、加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。 二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。 三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。 四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。 1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。 鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自

强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。 2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。 贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。 3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。 有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他 们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。 五、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝

教师结对帮扶贫困学生活动总结

精品文档 教师结对帮扶贫困学生活动总结 根据区局文件精神要求,为确保教育精准扶贫工作切实落实到位,进一步提高建档立卡贫困家庭和辍学学生家庭的教育政策知晓率,让贫困家庭的孩子和辍学学生真正感受到学校和老师的关爱,我校教师对全校建档立卡贫困家庭学生开展了第二帮扶活动,现将第二阶段工作开展情况总结如下: 一、认真部署,精心组织。 1、加强领导,落实责任。 我校把此次家访工作与当前教育精准扶贫工作密切结合,加强领导,落实责任。精心组织,领导带头,安排全校教师在我校就读的所有经区扶贫办确认的建档立卡贫困家庭的学生全面开展家访活动。 2、强化举措,突出实效。 我校以控辍保学、教育资助、宣传教育法规政策等为重点,把本次家访活动作为提升教育服务水平的有效举措,确保大家访工作实效化、成效化、长效化。要求家访必须入户,面对面交流,每位教师的每次家访都有记录。 3、加强宣传,及时总结。 家访工作结束后,学校认真做出总结,对家访中家长的意见和建议进行疏理,并向上级部门汇报。

二、齐心协力,效果显著 1、家校沟通,形成合力。 精品文档 通过家访,我校教师了解了学生的家庭真实情况、在家表现、学 习方面的问题和困难,并向家长客观公正地反馈孩子在校的情况,引 导家长全面关注学生的健康成长,进一步落实家庭教育责任,家校携 手共促学生发展。 2、宣传政策,控辍保学。 通过家访,向贫困家庭详细讲解教育法规及各项教育资助政策,向家长发放该生的教育资助明白卡及相关宣传资料,提高家长对教育政策的知晓率。切实做好控辍保学工作,督促家长落实义务教育责任。对有辍学苗头或已辍学在家的学生父母说明义务教育法律、政策,针对辍学原因,采取有效举措,积极动员学生返校入学。 3、征求意见,提升服务。 诚恳征求家长意见和建议,对家长关心的问题做好解释、说明工作,进一步提升服务水平,提高家长对教育工作的满意度。 2017-11-14

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档