神奇的魔法师秋姑娘
秋姑娘是一位神奇的魔法师，她把魔法棒往地上一点，大地就发生了变化。
森林里，银杏树的树叶变黄了、枫树的枫叶变红了、可松树的叶子却不想换颜色，依然是那样的绿。
果园里，橘子、柿子、苹果你挤我碰，争着要我们大家去摘呢!
花园里，菊花仙子的颜色变化得就更多了，有紫红的、淡黄的、雪白的。五光十色，美丽极了!
田野里，金黄的麦子丰收了，四处充满了欢声笑语。
啊!秋姑娘的“魔力”真厉害，把大自然变得这么美，我真喜欢秋姑娘!
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小学关于勤奋学习优秀作文精选8篇优质范文合集 小学关于勤奋学习的作文篇1 “勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。 说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习？因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。 我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期，有个着名的政治家叫孙敬，每天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀！ 你们爱因斯坦吗？他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。 “宝剑锋从磨研出，梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧！ 小学关于勤奋学习的作文篇2 小A是我的好朋友，她很爱学习，因为她有着一颗热爱学习的心。 记得上次，她上完数学课，有一道数学题还没有弄明白，他就马上跑去办公室去找宋老师，但可惜宋老师她不在，这下她可着急了，没弄明白这道数学题，这可让她怎么安心的去上下一节课呢？ 这时她坐在座位上开始想这道题了，只见她一会儿在纸上打起草稿来，一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道：“就那么一道题嘛，何必要那么认真呢？”她看了看我，严肃地说道：“今天一题，明天一题，到以后你会有许许多多的题都弄不明白的，还不趁现在抓紧起来！”这么一听，我还真觉得有些道理。我一转身要问她这题时，只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了，看着她一个
关于秋天作文小学四年级10篇 关于秋天作文小学四年级1 秋天来了。秋天来到树林里，树叶变黄了，枫叶变红了，秋风一吹，树叶像一群美丽的蝴蝶，在欢快的飞舞。 秋天来到田野里。秋风一吹，稻子笑弯了腰，棉花裂开了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。 秋天来到果园里。果园变得热闹起来，你看，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有红灯笼似的柿子，在秋风的吹拂下，它们像玩碰碰车。 啊！我爱秋天。 关于秋天作文小学四年级2 秋天到了，田野画出美丽的图画。 鸭梨挂起金黄的灯笼，苹果露出红彤彤的脸颊，稻谷翻起金黄的波浪，高梁举起燃烧的火把，就是谁把秋天变得这么美丽？ 听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字，好像在说：“就是勤劳的人们画出秋天的美景！” 关于秋天作文小学四年级3 秋天悄悄地、悄悄地来了。秋天来到了田野里，田野翻起一阵阵金浪，稻谷笑弯了腰，玉米高兴地露出它的金元宝，大豆兴高采烈地摇起了小铃铛。 秋天来到菜园里，蔬菜丰收了，农民伯伯们的脸上露出高兴的笑
容。 秋天来到了文化广场，地上的小草慢慢地、慢慢地变黄了。瞧，落叶有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转…… 秋天真美呀！我爱美丽的秋天！ 关于秋天作文小学四年级4 深秋了，同往常一样，我到户外散步。踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，墓地我感受到了；秋天离我们远去了。怎样才能把以前醉人的秋天永远珍藏呐。 我来到树林，我看到树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，飘飘扬扬的落下来，像飞舞的蝴蝶更美的却要数枫叶了，你看，一片片火红的枫叶很就是漂亮，十分迷人。 在秋天里我会感到十分凉爽，感到自我十分有精神，你明白我就是多么想留住迷人又美丽的秋天。 关于秋天作文小学四年级5 秋天就是个一个丰富多彩的季节。秋天小朋友放风筝，摘果子，大雁飞到南方准备过冬，小青蛙在挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。小松鼠找来松果当粮食，松柏穿上油亮亮的衣裳，杨树，柳树的叶子都飘到树妈妈脚下，我很喜欢秋天。 关于秋天作文小学四年级6 秋天来了，秋天来了！ 秋天来到田野里，秋妈妈忙给田野穿上一件金色的衣服。稻谷秋
关于勤奋刻苦的作文题4篇 关于勤奋刻苦的作文题1 国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？ “金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙！若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为着名的演说家呢？这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。 我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解！但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪？ “以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。
“天才，是1%的灵感99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。 “人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！ 关于勤奋刻苦的作文题2 成功从何而来？有人告诉我说，成功出自勤奋，我想这是很对的。因为有三句名人名言1、天才出自勤奋2、天才在于积累，聪明在于勤奋。3、终生努力，便成天才。 勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。 有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢？不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。
一年级描写秋天的作文 一到秋天，人们都络绎不绝地来到此地观赏枫红，秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节，所以学生们喜欢去大自然欣赏景色，然后八美丽的景色以作文方式记录下来，橙子分享了秋天主题的作文，一起来看看吧。 美丽秋天 秋天来了，天气转凉了，风变冷了，小朋友的衣服的袖子也变长了。 树上的叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来就像一只只蝴蝶在林中飞舞。有的叶子落在草地上，蚂蚁爬上去，把它当做大操场，玩得很开心;有的叶子落在池塘里，小鱼游过去，把它当做伞。 邻居小红家院子的菊花开了，五颜六色的，有黄的、红的、白的、紫的……可漂亮啦! 秋天真美啊! 对秋天的描写 天高云淡，秋风送爽，美丽的秋天又来到了人间，怡人的景色洒满人间大地。 树林里，树叶变黄了，一阵秋风吹来，金黄的树叶纷纷往下飘，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。 果园里，瓜果飘香。苹果树上挂满了又大又红的苹果，像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子也挂满了枝头，像一个个穿着黄衣服的小娃娃。 田野里，火红火红的高梁像一团团燃烧的火苗;金黄金黄的稻子
像铺了满地的金子，多么灿烂! 啊!秋天真是一个多姿多彩的季节。 秋天的景色 秋天是收获的季节。大豆、玉米、高粱都成熟了，累得弯了腰。 秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝，好像有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一!”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。”周围的景色好像都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗?我们来比赛吧!”只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀!你给人们带来了美感啊：”姑娘终于笑了。 秋天真美，我爱秋天!
小学秋天的作文400字 导读：小学秋天的作文400字篇1 秋天，又是一个明媚的秋天，树还绿着，南飞的雁儿还没有起航。 秋天，又一个明媚的秋天，轻轻的拈一片叶儿，细数昨日的甜蜜或沧桑。 于是，我想背起行囊去远方。去远方，行迹于山山水水的秀逸或是沧浪。去远方，于赤壁凛风，感受千年一叹的快活与愁伤。去远方，赏黄楼傍晚，碧霞尽飞，群舸争帆。去远方，背着行囊，背着那些热过得泪水和梦想，背着那些密密麻麻的心事和滚烫的诗行。去远方，行迹大漠，看那孤烟的傲直，落日的长圆芬芳。去远方，用脚步将心的距离丈量，丈量爱事的清晰与迷茫，丈量天与地的恩爱与较量。去远方，去寻觅也是流浪。去远方，北着行囊，背着沉痛的过往和燃烧着的梦想。去远方，像流天的云，看苍生的失落与繁华。去远方，背着行囊，伫立某个城市陌生的街头，回首处，夕阳正红，人海茫茫。去远方，独对一片天或一片水，什么都不想或者什么都想，于疲惫时静静的睡去，染一身晚霞的温柔与风的清凉。去远方，去眼眸的情恋之处，一树醉红的枫叶，一树相思写满红红的心头。去远方，去高山大声的呐喊，呐喊用尽全身的力气，让群谷回荡，回荡我滚热的心肠。去远方，一个人，一个人掬水自饮，杖立斜阳。去远方，不再回头，燃尽生命，将自己变成天涯芳草。去远方，揉碎我光明的目光，撒进你清澈的心河里，化为一溪星水。去远方，走进梦里，走进彼此想念的心里。去远方，想你，想你，去远方，秋风又起，独啸无寐，夜深
好个凉。 小学秋天的作文400字篇2 我爱恋，一个温馨的季节。那个季节，是个普通的季节，甚至不起眼。可以说，那是一个在默默奉献的季节，却不求的人们对它的喜爱。 坐在落叶纷飞的长椅上，捡起一片被遗弃的落叶，放在还有余温的手心里。枫叶，代表着红色的愉快的心情。起身要走，到前方不远处，那个葡萄长满的地方。 一串串晶莹剔透的紫葡萄，一颗颗都是那么有活力，一滴滴金光闪闪的露珠，在太阳的照射下，显得格外耀眼。该到下一个旅游地点了，橘子区域。 一到橘子树面前，就已经能发现，金黄金黄的橘子，已经成熟了，散发出诱人的香气，真想摘下一个品尝品尝那酸酸甜甜的味道。有点累了，去前面的草地坐下吧！ 躺在舒舒服服的草地上，偶尔有几棵小草会弄到我的脸颊，痒痒的，舒服极了，再加上暖洋洋的阳光，那更是精神抖擞。有几朵小花在里面炫耀着自己的才华和美丽。她的魅力真的让人无法抗拒，盯着她看时，好像还看见她的脸微微泛红了，好似在害羞吧！ 天气看起来也不早了，扶起身，打算回家，走远了，再回头看一下，可爱的`草莓似乎在欢迎我下次的到来，花儿也在向我挥舞她那美丽的小手，灿烂的笑容又把我迷住了，还真舍不得离开这里。 关于我的恋人，在季节中，它不出名，但它给了我们丰富多汁的
关于勤奋的作文10则6篇 关于勤奋的作文10则1 齐白石是我国最着名的画家之一，他最善长画小虾小虫等小动物，另外，在篆刻方面他也颇有建树。 齐白石年轻的时候，他就很喜欢篆刻。有一天，他去拜访一位老篆刻家，老篆刻家说：“你去挑一担础石回家，等这一担石头都变成了泥浆，你的印就刻好了。”别的人都以为老篆刻家戏弄齐白石，劝他不要理那老家伙，齐白右却真的挑了一担础石来，夜以继日地刻着，一边刻，一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨。刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么专心致志地刻呀刻呀，日复一日，年复一年，础石越来越少，而地上的淤泥却越来越厚。最后，一担础石统统都化为泥了，齐白石也练得了一手好篆刻艺术，他刻的印雄健、洗炼，独树一帜，达到了炉火纯青的境地。 有一次，他过生日。由于齐老是一代宗师，学生朋友来了很多。从早到晚，客人络绎不绝，老人笑吟吟地迎来送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡着了。 第二天，齐白石老人一早就起床了，他顾不上吃饭，先到画室去做画，家里人都劝他吃饭，他却不肯歇一歇。总算五张画画完了，家人都长长的松了一口气，等着他吃饭。谁知他摊纸挥毫又继续作起画来。家里人怕他累坏了，都说：“您不是已画够五张了吗？怎么还画呀？”
老人轻轻抬起头说道：“昨天生日，客人多，没作画，今天追画几张，以补昨天的‘闲过’”。说完，他低下头继续作起画来。 正是凭着这种勤奋精神，齐白石老人的画越作越精，受到了世界人民的喜爱。 关于勤奋的作文10则2 “世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。 每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。 我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。 每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的
我喜欢秋天小学作文范文10篇 金秋时节，景色宜人，层林尽染，叠翠流金，秋天的景色真美呀!我喜欢秋天。下面是橙子为大家整理的我喜欢秋天小学作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我喜欢秋天范文一 一年四季中，我最喜欢的是秋天。 秋天是个美丽的季节。 公园里，最引人注目的是菊花。它们像一个个小姑娘，穿上了美丽的裙子，有紫红的，有淡黄的，有雪白的……一阵微风吹来，菊花姑娘们频频点头，好像在欢迎游客们的到来呢!枫树的叶子像被颜料染过了一样，通红通红的。路旁有几棵高大的桂花树，树上结满了金黄色的桂花，不时传来一阵阵清香，使人感觉很舒服。有几棵大树的叶子变黄了，一阵风吹来，树叶纷纷从树上落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，给公园增添了不少色彩。 秋天是个丰收的季节。 果园里，果实累累。红红的苹果挂满了枝头。黄黄的梨像一个个胖娃娃，在枝头你挤我碰，争着叫人们去摘呢!石榴裂开了嘴，果肉露出来，像一排排整齐的牙齿。柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头，非常惹人喜爱。工人叔叔们忙开了：有的采摘，有的装箱，有的运送。不时传来他们的欢笑声。 田野里，金灿灿的稻子笑弯了腰。农民伯伯们露出了一张张笑脸，唱起了丰收的歌。
秋天是那么美丽，那么快乐!我喜欢秋天。 我喜欢秋天范文二 秋天，这个词大家都很熟悉。在古代有多少诗人借助秋天来表达自己的悲伤，思念家乡而欲归不得的心情。如：马致远，范仲淹…….. 秋天，会给人一种悲戚的心情，让人回忆到难忘的忆记!但我觉得秋天却不是这样。 秋天的到来，预示着春天的等待!秋天是春天播种后的果实，经历了风风雨雨才把秋天盼来。 那个周末，天气刚刚好，风是清爽温和的，我坐在小区的石板凳上，欣赏着秋天带给我们独特的美：独有的落叶之舞，枯黄的银杏叶，就像一只只枯叶蝶伏在枝头上，枯黄的叶子与萧条的枝杈，更显出了秋天唯有的独特之美。再细细地观察，树叶在阵阵秋风中瑟瑟发抖，好像风再一吹，就会随风而落。它们是那么的不堪一击。一阵凉风吹拂在我的脸颊，它是那么的刺脸。我想：那枯黄的叶子怎能承受住这么痛的风，只见树上还有几片散落的叶子在树杈上。此时的情景，让我想起了欧.亨利所写的《最后一片叶子》：贝尔曼不顾生命危险，在藤叶后面的墙上画上那松绿中泛黄的枯叶。最后不幸的死去，让乔依有了活下去的信念。这是多么感人的故事，我仿佛把我的生命寄托在这几片叶子上。你会觉得我傻，不!不是这样的，你看，不管秋风怎样的厮打，这几片叶子依然迟迟不肯落下。你看，多么顽强的生命，多么美的画面。 我喜欢秋天，我喜欢秋天的枯叶，它们是那么的顽强和富有生命
小学秋天的作文600字 导读：小学秋天的作文600字篇1 在我记忆的银河中闪烁着许许多多的小星星，每一颗小星星都代表着我经历的每一件事。有高兴的、伤心的、后悔的……但最令我记忆深刻的还是发生在今年秋天的一件事。 开学后的第一个星期六，我和妈妈兴高采烈地来到姥爷的菜地。哇，整块菜地仿佛是一幅五彩缤纷的彩图，绿油油的小白菜、红彤彤的柿子椒、金黄金黄的大南瓜……最令人瞩目的还是一排排的花生秧，每一株花生秧都精神饱满的昂着头,仿佛在告诉我秋天是个丰收的季节。 我迫不及待地跑上前，一把抓住花生的枝叶，“嘿”使劲一拔，没把花生拔起来，倒把我自己摔了个四脚朝天，逗得姥姥哈哈大笑。姥爷看见我一株也没拔起来，就给我示范了一遍，只见姥爷先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，轻轻一拔，花生就乖乖的“起床”了。 “咦，怎么回事？姥爷只不过摇了几下，花生怎么这么容易就拔起来了呢？”我好奇地问。 “对呀，别小看我摇的这几下，这是为了让硬邦邦的土松一点，再拔起来就不用这么费力了。”姥爷语重心长的说。 啊，原来我第一步就错了，拔花生还有窍门呢！我照着姥爷的样子，先抓住一株花生秧，再把枝轻轻地摇了几下，然后使劲一扯，哈哈，我终于拔起了一株花生。我轻轻抖掉泥沙，一个个花生像铃铛一样挂着，好像淘气的小孩在荡秋千，真惹人喜爱。花生还有很多千奇
百怪的形状呢！有的像小猴子，有的像宝葫芦，有的像驼背的老爷爷，还有的像圆溜溜的足球…… 一上午很快就过去了，尽管我累得汗流浃背，但我还是很高兴，因为我拔了很多花生。 这是发生在今年秋天的一件小事，虽然这件事已经过去一段时间了，但这件事一直让我难以忘怀。因为通过拔花生，我不仅找到了劳动的意义，还认识到了在收获时也要付出努力。 小学秋天的作文600字篇2 “一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。 秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原先的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。 秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自我。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该
有关勤奋的小学三年级作文 本文是关于勤奋的话题作文，仅供大家参考！ 有关勤奋的作文1 同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》，吃了很多苦，他领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，遍地察访药材。为了抓紧时间，经常是白天寻访，夜晚整理笔记，而且亲自品尝药材，终于修订好了著名的《本草纲目》，使万民得福。 鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具，直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天，他上山看工人砍树，被一颗小草刮破了手，经过仔细观察，发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺，而且很锋利，他想，如果把铁片也弄成锯齿状，不就可以用它锯木头了吗?他勤于动手，几经研究，终于发明的锯。由此可见，只要肯下功夫，勤于思考，都是可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，聪明在于勤奋，天才在于积累。 如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。 有关勤奋的作文2 今天，我们学了一篇文章叫《说勤奋》，课文举了两个例子。童第周17岁才进中学，学习十分差，但他肯下功夫，终于赶了上来,并且长大后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了这个故事，我受益
匪浅。勤奋是多么重要，古今中外，哪个古人、名人不是靠勤奋而有所作为?只要你肯下功夫，即使你反应迟钝，也能取得与聪明人一样的成绩。伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。小时候他并不聪明，智力迟钝，呆头呆脑，还曾留过级，被老师认为是不可造就的人。但牛顿没有自暴自弃，刻苦努力地做科学研究，成为一名有成就的人，正如他自己所说：“别人用一倍时间做一件事，我就用十倍时间去做。”我国科学家葛洪家里非常贫穷，白天要干活，晚上要借书抄，彻夜苦读，还不远千里虚心求教，他读书破万卷，成为有所作为的人。现在我们生活在养尊处优的环境中，成才的条件比他们好得多，就更应该脚踏实地、勤勤恳恳的学习，要比他们更出色，不要辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习，要做一个对社会有用的人。 有关勤奋的作文3 人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。 同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧，小时候，由于家境贫寒，买不起蜡烛，所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛，便想和邻居晚上一起读书写字，可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法：他在墙壁上凿了一个小洞，正样，邻居家的烛光就可以每天透到自己家来，匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是，家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工，一个月过去了，财主刚要给他工钱，却遭到了匡衡的拒绝，他说只要财主把家里的书
快乐的秋天 不知什么时候，树上的叶子开始变黄了，秋风轻轻的、温柔的吹着，枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来，它们在空中打着旋儿，好像一只只美丽的蝴蝶。树叶飘落到地上，小毛虫拿它当小屋。树叶飘落到小河里，给蚂蚁当小船，带着它们去旅行。树叶飘落到我手上，我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信，告诉我秋天到了... 池塘边金色的桂花开了，香飘万里。一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干，便下起了一场桂花雨，我们在桂花雨中快乐的欢呼着。。。 秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳，我们在草地上打滚、跳跃，任凭枯草沾满了我们的衣裳，蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢，一声声、一阵阵地唱着歌，我们随着歌声寻找着它们，当我们找到时，发现它们的衣服也换成黄衣裳了，狡猾的伪装还是被我们揭穿了，我们围坐在草地上，互相攀比着我们的战利品。。。 池塘静悄悄的，微风吹来，水面上闪动着粼粼水光，小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。 我们在池塘边打水漂，惊动了池塘里正在休息的小鱼，只留下桂花孤零零的在水上漂着，我们恶作剧的笑。 秋天是快乐的，秋天是美丽的，我喜欢秋天。 秋天的快乐 秋天的快乐在哪里？在果园里，里面有大大的红红的苹果，黄黄的柿子急着要人们去摘呢！ 秋天的快乐在哪里？在秋风里，秋姑娘摘下一片片叶子，一片写给南方的大雁，祝它们一路顺风，一片写给小孩子，让他们加点衣服别着凉。 秋天的快乐在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢变凉了，它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。 秋天的快乐在哪里？在孩子们身上，孩子们在秋天里玩耍，在秋天的果园里吃着甜甜的水果，在小河里洗手。
秋天的景色真美！我爱快乐的秋天！秋天是五彩缤纷的，秋天的快乐最美丽！ 快乐秋天 秋天到了，树叶落了，天气变得凉爽了，果子、庄稼都成熟了。 我来到庄稼地里，看到玉米咧开嘴笑了，高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园，看到树叶落了，还有，小朋友都在放风筝、捉蛐蛐，这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园，看到各种各样的水果都成熟了，有苹果、梨、桔子、香蕉等水果，这些水果都散发出淡淡的清香。 星期天，爸爸妈妈带我去爬山，我觉得秋天是这么美好，我感觉到秋天的快乐了。 快乐的秋天 太好了，秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。 每年秋天，我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。 红薯并不引人注目，为什么我要盼着这一天呢？因为，红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯，小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家，为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景，我高兴极了。 挖红薯时，有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动，再把它放回大自然。 秋天带给我们很多快乐。xx时节 秋天来了，在这个秋高气爽，大雁南飞的季节里，我们学校围墙边那一排的桂花树，米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园，还飘的很远很远。 我们来到草地上玩耍，发现绿油油的草地变黄了，好像在说：“我愿意化为泥土，为大地做贡献，明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树，叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，这这些都是秋给染
勤奋的作文 勤奋的作文600字 每个人心中都有一个理想，然而从古至今，哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢？ 大家知道法国著名物理学家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道题，身上画得到处都是，正愁没地方做演算时，他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去，就在上面写了起来。正在他写着的时候，”黑板“突然移动了，并且越来越快，眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道： ”等一等，等一等，马上就算完了。“ 可”黑板“才不听呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬头一看，原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢！ 因为安培是个物理学家，所以大家经常找他请教问题，弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习，他在门上挂了一个牌子，上面写着”安培先生不在家“。后来有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走，到了家门口，抬头一看，说了声”安培先生不在家“，就转身走了。 现在，虽然我们的学习条件更加好了，但是我们仍然要努力，正如”勤能补拙“所说的，勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因为只有一生勤奋，才能有所作为，才能为人民，为社会作出应有的贡献。 勤奋的作文600字 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。 我国明代的张溥，小时候很”笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一
遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。 张溥虽然很”笨“，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。 现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样—— 方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，”泯然众人矣“！ 勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。 学习，一定要记住”勤奋“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快！ ”学习贵在勤奋“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。“ 勤奋的作文600字 勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”，苏秦与孙敬的“头悬梁，锥刺股”无不让我们震撼。 我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁，锥刺股”的勤奋精神，
小学三年级描写秋天的作文（五篇） 炎热的夏弟弟顽皮的走了，美丽多姿的金秋姑娘翩翩起舞地来到了遍地金黄的田野。 秋高气爽的天空湛蓝湛蓝的犹如用清水洗过的蓝宝石一样，在太阳的点缀下，湛蓝的天空显得更加晶莹透亮。 田野热闹非凡。成片的稻谷由翠绿变成浅黄再转变成金黄色。沉甸甸的稻穗随风摇摆形成一道道波浪，一层又一层地荡向远方仿佛给大地铺上了一块金色的毛绒绒的地毯。田埂上的黄豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声。农民伯伯一边收获黄豆一边唱着丰收的歌谣…… 路边，银杏树的树枝上挂满了又圆又大，黄橙橙的银杏果。一根根树枝被饱满的果实压弯了腰，黄里带红的树叶在阳光的照耀下闪闪发亮，微风吹过发出“沙-沙-”的声响好像在歌唱丰收的喜悦。几片落叶在空中打着转转随风飘过来飘过去，仿佛在给农民伯伯传送秋天的信息。 河面上飘荡着一片片枯黄的树叶，一群群小鱼在树叶间游来游去开心地捉迷藏。小河里的水欢快地流淌着发出的美妙的旋律给美丽、热闹的田野增添了一首首动听欢快的歌声！ 啊！秋天的田野好美啊！真像一幅绚丽多彩的油墨画！ 【篇二】小学三年级描写秋天的作文 秋天像一个小姑娘，跳着欢快的舞蹈来了。你看，蓝蓝的天上飘着洁白的云，真美呀！ 秋天是一位魔术师。你看，它把树叶变成了暗红的、金黄的、还有半黄半绿的，五彩缤纷美丽极了！它把田野变成了金色的海洋。水稻笑弯了腰，玉米咧开了嘴，等着农民伯伯收割呢！它把果园变成了多姿多彩的，一个个苹果羞红了脸，橘子、柿子变成了橙红色的小灯笼，一串串紫葡萄变成了一颗颗晶莹剔透的紫宝石。
秋天是一位音乐家，它能奏出美妙的音乐。你听，有风吹树叶发出的沙沙声，有蟋蟀震动翅膀的嚓擦声，有松针生长的唰唰声，还有小鸟清脆的歌声。 秋天还是小朋友的乐园，你看，他们把银杏树的叶子当成一把把小扇子，扇着玩。他们捡起火红的枫叶，夹进书里当书签。还有香香的梨、甜甜的菠萝、红红柿子、美味的石榴都是他们的最爱。 秋天真是太美了！我爱这美丽的秋天。 【篇三】小学三年级描写秋天的作文 秋天来了，秋天来了！清凉的清风送走了夏日的炎热。 田野里，金黄的稻海翻起了波浪，高粱举起燃烧的火把，到处都是丰收的景象。 树林里，银杏树的叶子在空中飘落，好像几只蝴蝶翩翩起舞。而松树的叶子却还是那么葱绿。 花园里，菊花怒放，有红的、黄的、白的、紫的，五颜六色，好看极了。它们有的全绽开了，有的只绽开了二三瓣，还有的花骨朵要裂开似的。 果园里，苹果露出笑脸，橘子从绿变黄了，葡萄挂在高高的架子上，香蕉一串串排起来，水蜜桃流出香甜的汁水，这些水果正等着人们采摘。 秋，就是这样，来去匆匆，把美好的祝福和收获带给人间，人们走到落叶上，心里感到温暖，是的，是因为秋。 【篇四】小学三年级描写秋天的作文 秋天到了，田野里一片丰收的景象。
小学生作文10篇 【第1篇】观雷阵雨 刚晴空万里的天瞬间暗了下来，如同巨人用大黑幕布遮住了天。突然，窗上有刀割般的雨细丝，抬眼望望天空，比之前更加暗淡了。霎时，一阵巨响而来，随即，一道金色的 闪电刺穿浓浓遮盖的乌云，劈开了半边天，天猛然亮如白昼，瞬间又阴暗了下来。一道大闪过后，天空如同打开了成百上千的“水龙头”，倾盆大雨如九天银河般滂沱地倒挂下来 ，又似王母的珍珠山翻在了人间。此刻，城市不知不觉陷入一片“噼里啪啦”之中，地上，街上，开起了遍地的“水花”，如冰清玉洁的梅花竞相开放。 雷声鸣天，路上行人匆匆赶回，这场大雨甚是来得突然，把人淋得“雨”流浃背。雨具店一抢而空，没伞的，躲进了店口的蓬里，人头攒动。林里，树林张牙舞爪，狂怒的 风让他们更加狂燥，似乎要把一切事物至于死地。风把树叶儿们纷纷卷起，又突然转向，似一条叶龙在这电闪雷鸣，狂风暴风中张显声势，耀武扬威。啊，这暴雨，这怒风，这闪 电，这滚雷，竟会这样的激情。 就眨眼的功夫，雨、风、雷、电都停下了，似乎肆虐够了，化为云影飘向苍穹。猛烈的雷阵雨就这样轻松地为这场表演画上了一个有缺口的句号…… 【第2篇】弟弟哭得好伤心 假期里的某一天，我和朱振瑜一起去常州阿姨家玩。表弟小诺诺热情地迎接了我，当然也没有亏待朱振瑜这位陌生的“外来哥哥”。 第二天清晨，吃完早饭，洗漱完毕，又到了我们三个“小玩家”happy的时候啦！诺诺顾作神秘，“蹬蹬蹬”跑进房间，拿出三把甲特林玩具枪，十分讨好地说：“这枪可 以发出塑料软弹，我们玩打枪战吧！”我一听，和朱振瑜心领神会地对视一眼——抢枪啊！我眼疾手快，用手一勾，勾住一把枪的手柄，便成功选到了最好的那把抢，而朱振瑜和
秋天 夏天去了，秋天来了！秋天在哪里呢？ 我和小伙伴到野外去找秋天：秋天在果园里，苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说：“这不是牙齿是果实，吃一口会甜到心里”；梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说：“我成熟了！”桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢！葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。 秋天真美啊！我们接着找啊找，秋天在花园里，哇！好香啊！桂花沁人心脾的气味让人心也醉了！菊花散发出淡淡清香，有白的、红的、紫的、还有粉红等多种颜色，它们争奇斗艳，各不相让，白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着的小脸。 我爱美丽的秋天！ 家乡的秋天 你知道我最爱的季节是什么吗？不是百花争艳的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，也不是雪花飞舞的冬天，而是那丰收的秋天。 每当，我一走出家门。抬头一望四周，只见那一眼望不到头的稻田金灿灿的，像铺了一地黄金。我仔细一看，成熟的稻谷都弯下腰来，好似一把把金钩，谷粒饱胀像要裂开似的，还散发出一阵阵稻香。四周还有一些挤在一堆的红高粱，远远望去既像一根根弯弯的火把；又像一棵棵草烧起来了……。一走进果园，一阵阵水果的香味迎面扑来，一棵棵坚强粗壮的树木枝上结满了果实，有黄澄澄梨、有红彤彤的苹果等等。馋得我直流口
水，真想全吃光！这时一一阵阵凉爽的秋风迎面吹来，几片树叶随风飘荡着…… 我爱我的家乡，特别是秋天的家乡。 秋天 有的人喜欢百花齐放的春天，有的人喜欢炎热的夏天，而我最喜欢金色的秋天。 秋天到了，晴空万里，天高云淡，太阳好像更亮了，人们都穿上了漂亮的衣服，把秋天打扮得更加美丽。 田野是一片丰收的景物，你瞧~!那沉甸甸的谷穗笑弯了腰，红红的高粱，仰起头向人们展示它的光彩，白白的棉花也不示弱，争先恐后地展开了笑脸，还有那棒槌一样的玉米，都给人们带来了快乐。 果园里，硕果累累。红红的苹果向红灯笼似的挂在枝头，馋的人们直流口水，黄澄澄的雪梨像一个个葫芦挂在枝头，非常惹人喜爱，火红的柿子你挤我碰，争着让人去摘呢！！ 啊，金色的秋天，我爱你，你给我们带来了丰收的喜悦，还给我们带来了欢乐的乐曲！
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 勤奋学习,关于勤奋学习的作文 以下是为大家整理的勤奋学习,关于勤奋学习的作文的相关范文，本文关键词为勤奋,学习,关于,作文,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一：小学作文：一个勤奋学习的同学 一个勤奋学习的同学 一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。 这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。 “小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。
“去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。 小明埋头写呀算呀，好不意思才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”是呵。我还没复习功课呢！”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了…… 窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！” 篇二：一个刻苦学习的人范文 一个刻苦学习的人 在众多的同学中，最刻苦学习的要数李丹蕾同学了。 李丹蕾有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋，里面装满了智慧。 李丹蕾是我们班的学习尖子，每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。记得在上学期期末的前两周。一天晚上，我早早地写完作业，想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话，她说:“快要考试了，我要在家复习功课，今天不去玩了。”听到这儿，我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神？
二年级描写秋天的小作文 秋风娃娃 秋天到了，秋天到了 跑来了秋风娃娃…… 它把牵牛花吹开了， 牵牛花嘀嘀哒哒， 吹起了粉色的小喇叭。 它把树叶吹黄了， 树叶纷纷落下来， 跳起了优美的舞蹈。 它把水果吹熟了， 果子们咧开嘴笑了， 好像在叫人们快来品尝。 它给人们送去一阵阵凉风，
人们都喜欢它。 秋天的果园 秋天来了，秋天来了，秋娃娃来到果园里，好来到石榴树上，石榴娃娃被秋娃娃逗得裂开嘴大笑，笑得嘴都合不上了。她又来到苹果树上，苹果娃娃不相想笑都憋红了脸。最后，她来到了梨树上，梨都笑得咳黄了脸。秋天的果园里充满了笑声。 秋天 漫长而炎热的夏天终于过去了，凉爽怡人的秋天来到了。 秋天到了，秋风一吹，树叶飘落下来，在空中尽情的飞舞，给秋天带来了许多情趣。秋天到了，凉风习习，细雨霏霏。不一会儿，天空中下起了小雨，雨滴落在人们的脸上，凉凉的。可爱的小燕子成群结队的往南飞去。寒来暑往，草长莺飞，他们准备飞回自己温暖的家，舒舒服服的过冬。 果园里的果子熟了，香味喷鼻而来，沁人心脾。清晨，茂密的树叶上水珠滚滚，阳光照在晶莹的露珠上，像珍珠一样，闪闪发光。红红的苹果，压弯了枝头，好像在向人们点头微笑：我们成熟了，快来采摘吧！ 稻田里金黄色的谷穗，红似火的高粱，在等人们去收割。正忙着秋收的农民，不时发出高兴地笑声。他们说：“真是种地七成管，人勤地不懒呀！今年又是一个丰收年！” 秋天象征着成熟，意味着收获。秋天是美好的！我爱秋天！我爱大自然！ 秋天到 秋天到了，不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。 蔚蓝的天空飘着朵朵白云，看，蓝天上一群大雁慢慢飞过，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。 果园里小朋友们正在摘水果。紫红色的葡萄像一串串小灯笼挂在架子上。挂满枝头的苹果像小朋友的脸颊一样红，它们在微风的吹动下，正向我们点头微笑呢！ 秋天真美啊！ 秋天到了
小学秋天的作文400字4篇 小学秋天的作文400字4篇 在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学秋天的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。 小学秋天的作文400字篇1 炎热的夏天悄悄地走了，凉爽的秋天轻轻地来了。一清早我就起来了，因为妈妈答应带我到树林里走一走。 到了树林里，只见一棵棵高大的白杨树像一个个威武的士兵站在这里守卫着家园；银杏树的叶子像一个个小扇子立在枝头，可漂亮了；柳树的枝条又长又细的，像姑娘长长的头发；枫叶在秋风的伴奏唱起了欢歌，伸出火红的手掌对人们招手致意。地面上已经落满了树叶，有红的、有黄的、有褐色的、还有绿色的，五彩缤纷。走在上面，“沙沙”作响，就像踩在一块五颜六色的花地毯上，真舒服啊！ 树林里小动物也很有趣的，小鸟在空中自由自在地飞来飞去，好像在说：“秋天到了，秋天到了！”可爱的小野兔在
绿油油的草地上三个一群，五个一伙地做游戏，还有的小野兔在地上滚来滚去，可快乐了！如果运气好的话还可以看到一只只可爱又长满刺的小刺猬呢，正在储藏越冬的食物呢！ 在树林里还有一条彩带般的小河穿过，河水清澈见底，河里的小鱼可自在了，游来游去，还有一只胆小鬼乌龟呢！有一片黄叶落到了它的前面，它赶紧把头、手、脚缩到壳里去了。 我爱秋天！爱这个美丽的树林！我要拿出照相机，把这美丽的景象拍下来！ 小学秋天的作文400字篇2 大自然中有绵绵的小雨，有凶猛的暴雨，有雷厉风行雷阵雨，而我是那淅淅沥沥的秋雨。 我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的.音响，真好听！
写人勤奋好学的作文9篇 写人勤奋好学的作文1 晓慧是我的小学同学，她是一个勤奋好学的人。 我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天，我就认为今天放假，就不早起了，我就跟晓慧说，今天我不早起。早上，5点整，我还睡眼惺忪的时候，从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的，原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文，就背英语单词。听到她在读书，我很惭愧。 上课的时候，老师把问题写在黑板上，晓慧马上写好问题，就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后，晓慧就马上举着高高的手，她回答完，全部正确。 下课了，老师布置完作业后，晓慧就跑过来跟我比赛写作业，看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间！ 晚上，我吃完晚饭，想休息一下，打一下电脑，噼里啪啦，我使劲按着键盘，玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话，“喂，晓慧，有什么事？”“我想去你家还书，在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说，我说：
“好啊，你过来吧！”我提心吊胆地放下电话，转身时，妈妈正站在我的面前，妈妈语重心长说：“你要向晓慧学习，她把全部心思都放在学习上，你要向她一样，不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间，把电脑关了。等待晓慧的到来。 晓慧到了我家，就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了，说：“你要向晓慧学习，要珍惜时间，你知道‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间！” 妈妈教导我的话，让我永生难忘；晓慧的行为让我明白了：‘学如逆水行舟，不进则退’这句话的意思。 写人勤奋好学的作文2 知识浩如烟海，发展变化无穷。面对永无止境的知识，只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识，有所作为。 老庄道：“吾生有涯，而知无涯。”博学能拓宽视野，认识生命的真正价值，而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别，他把自己的书拆成一页一页，随时带在身上，走到哪里，读到哪里，反复揣摩，把像一块砖