青青碧色润心田
摘要：说起最能代表中国特色的文化符号，恐怕就要算瓷器了，china—既是国际社会对中国的称谓和界定，也蕴含中国人对自己千年瓷文化的诠释和骄傲。瓷器作为中国的代表和文化符号，千百年来用其独特的色彩和烤制工艺诠释着文化与美。该文主要阐述了我国瓷器的起源和历史进程，并主要针对越窑、汝窑、龙泉窑青瓷釉色进行了赏析。
关键词：中国瓷器演变历程釉色赏析
中图分类号：g420 文献标识码：a 文章编号：1674-098x （2012）12（b）-0-01
中国瓷器文化起源很早，原始瓷的出现可以追溯到我国青铜时代。从商代开始，瓷器便成为中国人生活中不可或缺的一部分，它集实用和赏玩于一身，以琳琅满目、美不胜收的器型和丰富多彩的釉色带给人美的感受。
说起历朝历代瓷器颜色釉的发展，商周时期表现为原始瓷器施釉不均，釉色欠光泽，一般为灰绿色或黄绿色；春秋战国时的瓷器在烧制技术上有很大进步，施釉较均匀，主要为青黄色；秦汉时期瓷器一般施半截釉，釉色在西汉时多绿中闪黄，东汉多为青绿色，这时还首次出现了黑釉瓷；三国两晋时期，西晋末期在青釉瓷器上还出现了褐色斑点装饰；南北朝时期除青釉瓷外，仍继续烧制黑白釉瓷；隋唐五代时期除继续烧制青釉瓷和黑釉瓷外，白釉瓷已很成熟，唐代出现了釉上彩和釉下彩绘，以及彩釉斑装饰手法；宋代在瓷釉
古诗分类 一、春景诗 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--宋叶绍翁《游园不值》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。--唐杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。--唐贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 --唐韩愈《早春》 二、夏景诗 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。--宋杨万里《小池》 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》 梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（苏轼） 三、秋景诗 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--唐张继《枫桥夜泊》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。--唐杜牧《山行》 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。--唐白居易《暮江吟》 四、冬景诗 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。--唐柳宗元《江雪》 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。--刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 --岑参 吹灯窗更明，月照一天雪。（袁枚） 五、爱国诗 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--宋文天祥《过零丁洋》 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。--宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 死去元知万事空，但悲不见九州同。--宋陆游《示儿》 国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。--唐杜甫《春望》
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄） 生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照） 四百万人同一哭，去年今日割台湾。--丘逢甲《春愁》 六、山水田园诗 山： 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。--唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼） 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 水： 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（朱熹） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红（白居易） 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡） 山水： 日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。--李白《望庐山瀑布》 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。--唐李白《望天门山》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼） 田园： 昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>) 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。--唐孟浩然《过故人庄》人闲桂花落, 夜静春山空。月出惊山鸟, 时鸣春涧中。--唐王维《鸟鸣涧》 七、送别诗 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--唐高适《别董大》 渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。--唐王维《送元二使安西》 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。--唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
古诗春思·草色青青柳色黄翻译赏析 《春思·草色青青柳色黄》作者为唐朝文学家贾至。其古诗全文如下： 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 【前言】 《春思二首》是唐代诗人贾至的组诗作品。组诗就春立意，表达纵然在美好的春光中仍然排遣不去的、与日俱长的愁恨。其中第一首历来颇受重视，此诗首句点染出春草丛生、柳丝飘拂的生机盎然的画面，次句以写气图貌之笔传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象，前两句写足了春景，后两句转而写诗人的愁恨，以前两句反衬后两句，所要表达的愁恨显得加倍强烈。。 【翻译】 春天青草丛生，绿柳抽芽，桃花挂在枝头丛丛点缀，李子花的香味飘得远远都是。春风依然不能为我吹散烦恼忧愁，我的愁思怨恨偏偏在这春天一直滋长。 【鉴赏】 贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。唐汝询在《唐诗解》中认为贾至所写的一些绝句“皆谪居楚中而作”。这首诗大概也是他在贬谪期间所写。诗中表达的愁恨，看来不是一般的闲愁闲恨，而是由他当时的身份和处境产生的流人之愁、逐客之恨。可与这首诗参证的有
他的另一首《西亭春望》诗：“日长风暖柳青青，北雁归飞入窅冥。 岳阳楼上闻吹笛，能使春心满洞庭。” 这里，除明写诗人身在岳州外，“柳青青”的景色与“草色青青 柳色黄”既很象，而“日长风暖”的景象也近似“偏能惹恨长”的“春日”与“不为吹愁去”的“东风”。至于“满洞庭”的“春心”，与这首诗题所称的“春思”也大致同义。“春心”是因春来雁去而触发的 旅情归心：“春思”是纵然在美好的春光中仍然排遣不去的、与日俱 长的愁恨。 这首诗题作《春思》，诗中也句句就春立意。在艺术手法的运用上，诗人是以前两句反衬后两句，使所要表达的愁恨显得加倍强烈。首句“草色青青柳色黄”，已经用嫩绿、鹅黄两色把这幅春草丛生、 柳丝飘拂的生机盎然的画面点染得十分明媚；次句“桃花历乱李花香”，更用暗笔为这幅画添上嫣红、洁白两色，并以写气图貌之笔传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象，使画面上的春光更加艳冶，春意更加喧闹。诗人在这两句里写足了春景，其目的在从反面衬托出与Org这良辰美景形成强烈对照的无法消除的深愁苦恨。 后两句诗就转而写诗人的愁恨。这种愁恨深深植根于内心之中，是不可能因外界春光的美好而消除的。南唐冯延已《鹊踏枝》词中“每到春来，惆怅还依旧”两句，就是直接写出了这一事实。而贾至不这样直写，却别出奇思，以出人意表的构思，使诗意的表现更有深度，更为曲折。 诗的第三句“东风不为吹愁去”，不说自己愁重难遣，而怨东风
关于柳的古诗词1、《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2、《青门柳》 唐·白居易 青青一树伤心色，曾入几人离恨中。 为近都门多送别，长条折尽减春风。 3、《长安新柳》 唐·陈光 九陌云初霁，皇衢柳已新。 不同天苑景，先得日边春。 色浅微含露，丝轻未惹尘。 一枝方欲折，归去及兹晨。 4、《临川见新柳》 唐·崔橹 不见江头三四日，桥边杨柳老金丝。 岸南岸北往来渡，带雨带烟深浅枝。 何处故乡牵梦想，两回他国见荣衰。 汀洲草色亦如此，愁杀远人人不知。 5、《柳》
唐·崔橹 风慢日迟迟，拖烟拂水时。 惹将千万恨，系在短长枝。 骨软张郎瘦，腰轻楚女饥。 故园归未得，多少断肠思。 6、《题柳》 唐·狄焕 天南与天北，此处影婆娑。 翠色折不尽，离情生更多。 雨余笼灞岸，烟暝夹隋河。 自有佳名在，秦松继得么。 7、《新柳》 唐·杜牧 无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。 8、《柳绝句》 唐·杜牧 数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。依依故国樊川恨，半掩村桥半拂溪。 9、《柳》 唐·方干 摇曳惹风吹，临堤软胜丝。
态浓谁为识，力弱自难持。 学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。 如何一攀折，怀友又题诗。 10、《柳》 唐·韩偓 一笼金线拂弯桥，几被儿童损细腰。无奈灵和标格在，春来依旧褭长条。 11、《柳》 唐·韩琮 折柳歌中得翠条，远移金殿种青霄。上阳宫女含声送，不忿先归舞细腰。 12、《柳》 唐·韩溉 雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。如凭细叶留春色，须把长条系落晖。彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。 13、《咏柳》 唐·韩偓 褭雨拖风不自持，全身无力向人垂。玉纤折得遥相赠，便似观音手里时。 14、《柳》 唐·李峤 杨柳郁氤氲，金堤总翠氛。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/eb12180278.html, 渭城朝雨渑轻尘客舍青青柳色新 作者：张晟 来源：《北方音乐·上半月》2014年第01期 摘要：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这是王维的《送元二使安西》一首描写离别场面的绝句，整首古诗对仗工整，词句优美，意境悠远，极富艺术价值。唐代的作曲家根据这首诗谱写成了一首古琴曲《阳关三叠》，所谓“三叠”其实就是当时在演奏时将其中的某些诗句反复演奏三遍。这首古曲因为曲调情意绵绵，饱含深沉含蓄的离别深情自产生起就一直有着旺盛的生命力，是我国古代音乐作品中当之不愧的艺术精品。美籍华裔作曲家周文中先生，在1957年将其改编为钢琴独奏曲《柳色新》。此钢琴曲在某种意义上可以说是周文中先生早期艺术创作的经典代表，是现代音乐中用新技术新道路改编中国材料的一个成功力作。本文通过对钢琴独奏曲《柳色新》的整体结构、创作手法、创作特点、材料运用等各方面的研究，大致勾勒出周文中先生的作曲技法及创作理念，通过这篇文章能使音乐学习者对周文中本人和他的钢琴曲《柳色新》有一个大致的了解，希望能对大家有所帮助。 关键词：周文中；融合；和弦外音；调性；创新 近代的西方是不承认中国有音乐的，就像黑格尔不承认中国存在哲学一样。美籍华人作曲家周文中，是第一位在音乐尤其是作曲领域得到西方同行们认可的中国人，他是巴黎卢浮宫的金字塔入口级华人作曲家。周文中先生最可贵的是：他懂得中西方音乐文化各自有各自的价值，钢琴曲《柳色新》可以说是这样的一种尝试：周文中先生本人身上就具有一种双文化的东西——有一种根生的文化，但在其生长过程中又受到了另外一种文化的影响和熏陶。在他的作品中，将东西方文化巧妙地结合在了一起，用西方的更先进的技术方法来处理中国原汁原味的素材，这是一条独辟蹊径的新路线。在钢琴曲《柳色新》中，周文中先生的创作技法及作曲理念得到了淋漓尽致的发挥。 一、和弦外音的巧妙运用 在《柳色新》这首钢琴作品中，作者使用了大量的和弦外音，大量的和弦外音的存在使乐曲在纵向的结构方面出现许多偶然形成的音程及和弦，在很多乐句中上方声部旋律，后一小节的和弦音为前一小节的各个音延留而形成的，这些延留音又与各音自身的八度音程相结合，形成了由低到高的纯四度、纯五度、减五度关系的音程叠置，这类四五度的音程叠置关系附带他们的小九度或者小二度最终形成了和中国传统音乐的创作中极为相似的四五度叠置和弦。 除此之外，《柳色新》中巧妙的运用了以和弦外音丰富了的透明音程（八度）的连续和以快速分解琶音表现的滑奏，这种滑奏的使模仿了在古琴演奏时左手滑奏时发出的富有特性的“噪音”和“揉”“吟”时产生的独特韵味。同时，运用了高低半音上的调性徘徊来表现古人离家时
客舍青青柳色新的上一句客舍青青柳色新的前一句 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 这一举动之中;阳关无故人&39、关切。清晨；三言你我朋友自此一别，只剪取饯行宴席即将结束时主人的劝酒辞，以及启程时如何依依不舍，文学作品表现惜别之情时常用的意象，在长安西北，对离别的无奈，风物与内地大不相同。诗人没有说出的比已经说出的要丰富得多。 这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。对于送行者来说，等等、《渭城曲》。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。必如是方可谓之达耳、清爽。宴席已经进行了很长一段时间。客舍、深挚的惜别之情的集中表现，一场朝雨，而且包含着对远行者处境;，在这里用得
很有分寸、传唱最久的歌曲？临别依依，就是不自觉地打破这种沉默的方式，抒情气氛浓郁;西出阳关无故人"。安西，一直是内地出向西域的通道，就不能不涉及“西出阳关”，成为最流行；二言那里人迹稀少。总之。前二句起兴，不只是让朋友多带走自己的一分情谊。诗人象高明的摄影师，往往会出现无言相对的沉默，而须以辞达意; 绝句在篇幅上受到严格限制，仿佛天从人愿，却因一场朝雨的洒洗而别具明朗清新的风貌——“客舍青青柳色新”。因此。它没有特殊的背景、殷勤话别， 西出阳关无故人，后来编入乐府，至为三叠歌之， 客舍青青柳色新。这一切，这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱，宴席上如何频频举杯，更是离别的象征，殆不能出其意之外，是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称。这是一场深情的离别。"，多在渭城送
别;劝酒"、不见尽头的驿道，这临行之际“劝君更尽一杯酒”，却又不免经历万里长途的跋涉，读来却风光如画，一概舍去。此辞一出，治所在龟兹城、心情的深情体贴，路旁柳色不免笼罩着灰蒙蒙的尘雾，自然有意关合送别，备尝独行穷荒的艰辛寂寞，道路显得洁净，又因柳色之新，恰到好处。客舍青青柳色新的上一句 这是王维送朋友去西北边疆时作的诗，内地与西域往来频繁;之句;，登程后如何瞩目遥望，环境气氛。处于河西走廊尽西头的阳关，又何尝只属于行者呢，尽蕴于杯中矣，从汉代以来，可就再也见不到老朋友了、《阳关三叠》，而自有深挚的惜别之情。如此，天气清朗，却是蕴含极其丰富的一刹那。“朝雨”在这里扮演了一个重要的角色，则可以传，对如何设宴饯别。 这首诗又叫《赠别》，好让对方再多留一刻，构成了一幅色调清新明朗的图景，和它北面的玉门关相对;;昔我往矣，
欧阳歌谷创编 2021年2月1 欧阳歌谷创编 2021年2月1 教育部最新小学必背古诗文128篇 1. 采薇（节选） 《诗经》 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 2. 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 3. 江南 汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 4. 迢迢牵牛星 《古诗十九首》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨； 河汉清且浅，相去复几许！ 盈盈一水间，脉脉不得语。 5. 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊 6. 蝉 【唐】虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 7. 咏鹅
【唐】骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 8. 寒食 【唐】韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 9. 风 【唐】李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 10. 回乡偶书 【唐】贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 11. 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 12. 凉州词 【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？13. 凉州词 【唐】王之焕 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 14. 登鹳雀楼 【唐】王之焕 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 15. 宿建德江 【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 16. 过故人庄 【唐】孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 17. 春晓
——教学资料参考参考范本——人教版四年级语文上册背诵内容汇总新 版 ______年______月______日 ____________________部门
《观潮》 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声 鼎沸,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的 地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色 战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地 都被震得颤动起来。 《鸟的天堂》巴金 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株 大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便 看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌, 树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 读读写写 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧 恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀 树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静 水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 读读记记 颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄 紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈 人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态 人迹罕至 应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚日积月累
诗中柳 “渭城朝雨悒轻尘，客色青青柳色新”——王维（唐）——《渭城曲》 “杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”——刘禹锡（唐）——《竹枝词》 “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”——白居易（唐）——《钱塘湖春行》 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。-曾巩[宋]——《咏柳》 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。- 贺知章（唐）—《咏柳》 还有云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹 唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 唐杜甫《腊日 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀 唐杨巨源《城东早春》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 唐韩愈《早春呈水部张十八员外 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回 唐韩愈《感春五首》 不觉春风换柳条 唐韩滉《晦日呈诸判官 烟水初销见万家，东风吹柳万条斜 唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 庭前时有东风入，杨柳千条尽向西 唐·刘方平《代春怨》 落花满春光，疏柳映新塘 唐·储光羲《答王十三维》 风弱知催柳，林青觉待花 唐·卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲 弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝 唐·温庭范《题望苑驿》 残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归 宋·张来《春日》 东风有信无人见，露微意，柳际花边 宋·苏轼《一丛花》 暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动 宋·李清照懈恋花》 杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头 宋·陆游《马上作》 春事到清明，十分花柳 宋·辛弃疾《感皇恩·为范倅寿 春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵 清·洪异《长生殿·禊游》
“渭城朝雨悒轻尘，客色青青柳色新”——王维（唐）——《渭城曲》 “杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”——刘禹锡（唐）——《竹枝词》 “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”——白居易（唐）——《钱塘湖春行》乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。-曾巩[宋]——《咏柳》 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。- 贺知章（唐）—《咏柳》
送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 隋无名氏诗: 杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。 柳永《雨霖铃》:今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月” 春夜洛城闻笛 （唐）李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？ 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 杨柳岸，晓风残月！ 杨柳丝丝拂面。 昔我往矣,杨柳依依 今我来思,雨雪霏霏 青门柳 【唐】白居易 青青一树伤心色，曾入几人离恨中。 为近都门多送别，长条折尽减春风。 长安新柳 【唐】陈光 九陌云初霁，皇衢柳已新。不同天苑景，先得日边春。 色浅微含露，丝轻未惹尘。一枝方欲折，归去及兹晨。 临川见新柳 【唐】崔橹 不见江头三四日，桥边杨柳老金丝。岸南岸北往来渡，带雨带烟深浅枝。 何处故乡牵梦想，两回他国见荣衰。 汀洲草色亦如此，愁杀远人人不知。 柳 【唐】崔橹 风慢日迟迟，拖烟拂水时。惹将千万恨，系在短长枝。 骨软张郎瘦，腰轻楚女饥。故园归未得，多少断肠思。 题柳 【唐】狄焕 天南与天北，此处影婆娑。翠色折不尽，离情生更多。 雨余笼灞岸，烟暝夹隋河。自有佳名在，秦松继得么。 新柳 【唐】杜牧 无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。 绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。 几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。 东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。 柳绝句 【唐】杜牧 数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。 依依故国樊川恨，半掩村桥半拂溪。 柳 【唐】方干 摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为识，力弱自难持。 学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。如何一攀折，怀友又题诗。 柳 【唐】韩偓 一笼金线拂弯桥，几被儿童损细腰。 无奈灵和标格在，春来依旧褭长条。 柳 【唐】韩琮
一、《渭城曲》 清和节当春，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！霜夜与霜晨。遄行，遄行，长途越渡关津，惆怅役此身。历苦辛，历苦辛，历历苦辛，宜自珍，宜自珍。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！依依顾恋不忍离，泪滴沾巾，无复相辅仁。感怀，感怀，思君十二时辰。商参各一垠，谁相因，谁相因，谁可相因，日驰神，日驰神。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！芳草遍如茵。旨酒，旨酒，未饮心已先醇。载驰骃，载驰骃，何日言旋轩辚，能酌几多巡！ 千巡有尽，寸衷难泯，无穷伤感。楚天湘水隔远滨，期早托鸿鳞。尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。噫！从今一别，两地相思入梦频，闻雁来宾。[2] 二、翻译 清和节正当春天， 清晨细雨湿润渭城，客舍，颜色翠绿清新，劝慰游子再多饮一杯家乡的甜酒，向西出了就再难见到相识的人。（无论）寒冷的夜晚（还是）寒冷的清晨，急行，急行，路途遥远穿越河流，《三叠》这首曲子在边关要塞谱成，为感伤自身（生活的）劳碌，经历千辛万苦，经历千辛万苦，每当（经历）千辛万苦时应该好自，应该好自。 清晨细雨湿润渭城，客舍，颜色翠绿清新，劝慰游子再多饮一杯家乡的，向西出了就再难见到相识的人。回首留恋舍不得分离，泪水洒湿沾巾，不再有我帮助您。怀念，怀念，每时每刻都思念。参星和商星各一边（此出彼没），与谁相互依靠，与谁相互依靠，能够与谁相互依靠。每驰神往，每驰神往。（无复：再也；相：相互；辅仁：原意培养仁德。意思就是再也不能相互交流，培养仁德了。简单的意思就是再不能见到好朋友了。）清晨细雨湿润渭城，客舍，颜色翠绿清新，劝慰游子再多饮一杯家乡的，向西出了就再难见到相识的人。大片的长得茂密浓厚 ,美酒，美酒，饮（酒）之前就已然心醉，乘坐，乘坐，何时（才能）回来，能够共饮多少次酒。 酒过千巡终有尽，一份赤诚之心难以消减，无限感伤，湘水远隔千里，期盼及早传递，，，交流频繁如同相见，如同相见。咦！今天一分别，分隔两地相互思念（只能）在梦中相见，期盼。 三、古琴曲〈阳关三叠〉赏析
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新的意思“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”出自唐朝诗人王维的古诗作品《送元二使安西》的第一二句,其全文如下： 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 【注释】 1、使：到某地；出使 2、安西：指唐代为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，在今新疆维吾尔自治区库车县附近 3、渭城：故址秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》），位于渭水北岸，唐时属京兆府咸阳县辖区，陕西咸阳县东 4、浥：（yì）：湿润，沾湿 5、客舍：旅店，本是羁旅者的伴侣；杨柳更是离别的象征 6、柳色：即指初春嫩柳的颜色 【翻译】 清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。 【赏析】 《送元二使安西》此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠别”，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”，又名“渭城曲”。
它大约作于安史之乱前。安西，是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，治所在龟兹城（今新疆库车）。这位姓元的友人 是奉朝廷的使命前往安西的。唐代从长安往西去的，多在渭城送别。渭城即秦都咸阳故城，在长安西北，渭水北岸。 此诗以“渭城曲”为题载于《全唐诗》卷一百二十八。下面是唐代文学研究会常务理事、李商隐研究会会长刘学锴先生对此诗的赏析。 此诗前两句写送别的时间，地点，环境气氛。清晨，渭城客舍，自东向西一直延伸、不见尽头的驿道，客舍周围、驿道两旁的柳树。这一切，都仿佛是极平常的眼前景，读来却风光如画，抒情气氛浓郁。“朝雨”在这里扮演了一个重要的角色。早晨的雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。从长安西去的大道上，平日车马交驰，尘上飞扬，朝雨乍停，天气晴朗，道路显得洁净、清爽。“浥轻尘”的“浥”字是 湿润的意思，在这里用得很有分寸，显出这雨澄尘而不湿路，恰到好处，仿佛天从人愿，特意为远行的人安排一条轻尘不扬的道路。 客舍，本是羁旅者的伴侣；杨柳，更是离别的象征。选取这两件事物，自然有意关合送别。它们通常总是和羁愁别恨联结在一起而呈现出黯然销魂的情调。而今天，却因一场朝雨的洒洗而别具明朗清新的风貌──“客舍青青柳色新”。平日路尘飞扬，路旁柳色不免笼罩 着灰蒙蒙的尘雾，一场朝雨，才重新洗出它那青翠的本色，所以说“新”，又因柳色之新，映照出客舍青青来。总之，从清朗的天宇，到洁净的道路，从青青的客舍，到翠绿的杨柳，构成了一幅色调清新明朗的图景，为这场送别提供了典型的自然环境。这是一场深情的离别，但却
小学生必背古诗75首（新课标） 1 江南汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南。 鱼戏莲叶北。 2 长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 3 敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 4 咏鹅（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 5 风（唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 6 咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 7 回乡偶书（唐）贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 8 凉州词（唐）王之焕 黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 9 登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 10 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 11 凉州词（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 12 出塞（唐）王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。
但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 13 芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 14 鹿柴（唐）王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 15 送元二使安西（唐）王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 16九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，
2021年六年级语文下册《送元二使安西》作业及答案 一、看拼音，写词语。 dàn shēng huā pǔyán suān shí ruǐsōu jí qiū yǐn wěi dùjiē duàn lǐng yùjī yù 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。 王侯．（hóu hòu）机杼．（shūzhù）泣涕．（tì dì）盈盈．（yín yíng） 日暮．（mù mò）皎皎．（jiǎo jiāo）擢．（zhái zhuó）迢迢．（tiáo zhāo） 三、辨字组词。 蓬（_________）栽（_________）赌（_________）瀑（_________）篷（_________）裁（_________）堵（_________）爆（_________） 四、把下列词语补充完整，从每一行中选择一个词语写句子。 惟（____）惟（____）余音（____）（____）威风（____）（____）斩（____）截（____）笔走（____）（____）汹涌（____）（____）_______________________________________________________ 五、选词填空。 辽阔广阔 1.我们的远洋舰乘风破浪，航行在祖国（_______）的大海上。 2.科尔沁大草原（_______）无边，是个美丽的牧场。 虽然……但是……不仅……而且……如果……就……
3.（_______）你走进大自然，（_______）会看到很多美丽的风景。 4.诺贝尔（_______）是一位伟大的发明家，（_______）是一位举世闻名的企业家。 5.人类（_______）有肤色的区别，（_______）没有优劣之分。 六、古诗词填空。 1．_____________________，客舍青青柳色新。 2．_____________________，西出阳关无故人。 3．《送元二使安西》是____代著名诗人、画家和音乐家______所作。题目中“使”的意思是_________。诗的前两句点明了送别的时间是：____________，地点是_____，景物是：______、 ____和______，这样为送别营造了个愁郁的环境气氛。 4．《送元二使安西》中“__________ ，_________”一句属于环境描写写出了景色的清新，使送别诗的感情基调趋于乐观开朗。你还知道的送别诗句有 “_________，__________。” 5．王维，字摩诘，与_____(谁)合称“王孟”，有“______”之称。宋代苏轼评价曰：“_______，______。” 七、阅读古诗《送元二使安西》，完成练习。 渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色 新。，。 1．将诗句补充完整。 2．《送元二使安西》是____(朝代)著名诗人、画家和音乐家__________写的一首脍炙人口的______诗。 3．诗的前两句交代了送别的地点“_____”，送别的时间“______”，送别时的环境“________”，这样的环境烘托出与朋友之间的____________。 4．诗的后两句中，一个“_____”字委婉地表达了作者的____________之情。
2020年小升初语文专题训练：诗歌鉴赏 1.对《送元二使安西》赏析不正确的一项是（） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 A. 诗的一，二句点明送别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。 B. “西出阳关无故人”，婉转地表达了对友人别后无人相伴、寂寞孤独生活的牵挂。 C. 这首诗先抒情，后写景，情景交融，情真意切。 D. 这首诗是送别诗，表达了淡淡的忧郁之情。 2.对《泊船瓜洲》理解错误的一项是（） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ A. 这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。 B. 一个“绿”字，充满了色彩感，而且又包含了动感，增加了生动性，着意创造了一种意境。 C. “京口”与“瓜洲”这么近，中间只隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回去。 D. “明月何时照我还”一句采用疑问的形式，进一步加深了思乡之情。 3.阅读下文，回答问题。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 （1）“粗心的小朋友”指________。 （2）“许许多多的知识”指________。 （3）仿照例词写一写。 很多很多、________、________ 许许多多、________、________ （4）写出反义词和同义词。 粗心——________ 粗心——________ （5）植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。
4.阅读下文，回答问题。 甲：到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气； 乙：到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 丙：在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙：丁炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。 （1）诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。 （2）由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________，________”和王维的诗句“________，________”。 （3）女娲、大禹是我国古代________中的人物。 （4）冬子指的是电影《________》中的主人公，他和雷锋在诗歌中是________的代表。 （5）写出下面词语的近义词。 感受——________ 领略——________ （6）这一小节的主要意思是________，在朗读时要读出________的感情。 5.阅读下文，回答问题。 多吃蔬菜身体好 大萝卜，水灵灵， 小白菜，绿莹莹。 西红柿，像灯笼， 黄瓜一咬脆生生。 多吃蔬菜身体好， 健健康康生病少。 （1）儿歌中写了________种蔬菜，它们是：________、________、________、________。 （2）连一连。 灯笼似的________ 黄瓜 绿莹莹的________ 大萝卜
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新：全文出处作者 注释翻译赏析 送元二使安西作者：王维年代：唐渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。赏析：这是王维送朋友去西北边疆时作的诗。安西，是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，治所在龟兹城（今新疆库车）。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。唐代从长安往西去的，多在渭城送别。渭城即秦都咸阳故城，在长安西北，渭水北岸。前两句写送别的时间，地点，环境气氛。清晨，渭城客舍，自东向西一直延伸、不见尽头的驿道，客舍周围、驿道两旁的柳树。这一切，都仿佛是极平常的眼前景，读来却风光如画，抒情气氛浓郁。“朝雨”在这里扮演了一个重要的角色。早晨的雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。从长安西去的大道上，平日车马交驰，尘土飞扬，而现在，朝雨乍停，天气清朗，道路显得洁净、清爽。“浥轻尘”的“浥”字是湿润的意思，在
这里用得很有分寸，显出这雨澄尘而不湿路，恰到好处，仿佛天从人愿，特意为远行的人安排一条轻尘不扬的道路。客舍，本是羁旅者的伴侣；杨柳，更是离别的象征。选取这两件事物，自然有意关合送别。它们通常总是和羁愁别恨联结在一起而呈现出黯然销魂的情调。而今天，却因一场朝雨的洒洗而别具明朗清新的风貌--“客舍青青柳色新”.平日路尘飞扬，路旁柳色不免笼罩着灰蒙蒙的尘雾，一场朝雨，才重新洗出它那青翠的本色，所以说“新”,又因柳色之新，映照出客舍青青来。总之，从清朗的天宇，到洁净的道路，从青青的客舍，到翠绿的杨柳，构成了一幅色调清新明朗的图景，为这场送别提供了典型的自然环境。这是一场深情的离别，但却不是黯然销魂的离别。相反地，倒是透露出一种轻快而富于希望的情调。“轻尘”、“青青”、“新”等词语，声韵轻柔明快，加强了读者的这种感受。这首诗又叫《赠别》、《渭城曲》、《阳关曲》、《阳关三叠》。大约作于安史之乱前。这是古代送别诗中的名作。前二句起兴，于清晨景物中特拈出“青青柳色”,这是自《诗·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依”以来，文学
新部编版1-9年级语文必背古诗文142篇 导语： 温儒敏的语文改革，自2018年起，新入学的中小学生已经开始使用“部编本语文教科书”，这套教材最大的一个变化就是：古诗文篇目大幅增加。今天，小编特别整理分享1-9年级必背的142 首古诗文，帮同学们更好的学习，一起来看一看吧！ 部编版一年级（上） 《咏鹅》（诵读） 唐·骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 《江南》（诵读） 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 《画》（必背★） 唐·王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 《悯农（其二）》（诵读） 唐·李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 《古朗月行》(节选)（诵读） 唐·李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。 《风》（诵读） 唐·李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 部编版一年级（下） 《春晓》（必背★） 唐·孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 《赠汪伦》 唐·李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《静夜思》（必背★） 唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 《寻隐者不遇》 唐·贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 《池上》（必背★） 唐·白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
《小池》（必背★） 宋·杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 画鸡（新增） 明·唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 部编版二年级（上） 《梅花》 宋·王安石 白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。 唯有春风最相惜，一年一度一归来。 《小儿垂钓》 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《登鹳雀楼》（必背★） 唐·王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》（必背★） 唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《江雪》 唐·柳宗元
七年级语文下册单元测试(五) 一、积累运用(30分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是(D)(3分) A．伫立(zhù) 迸溅(bìng) 怆．然(chuàng) 忍俊不禁．(jīn) B．决眦．(zì) 颤．抖(zhàn) 岱．宗(dài) 火灼．灼(zhuó) C．凝望(níng) 孱．头(chàn) 忏．悔(chàn) 盘虬卧龙(qiú) D．伶仃(dīng) 猥．琐(wěi) 萋．萋(qī) 仙露琼浆(qióng) (解析：A项“迸溅”应读bèng；B项中“颤．抖”应读chàn；C项中“孱．头”应读càn。) 2．下列词语书写完全正确的一项是(B)(3分) A．枯愧淅沥幽寂赤裸 B．遗憾花苞苦涩嫩黄 C．笼罩涉足缈小恍然 D．花辫懊丧魂魄萋萋 (解析：A项中“枯愧”应写为“枯槐”；C项中“缈小”应写为“渺小”；D项中“花辫”应写为“花瓣”。) 3．下列句中加点词语使用正确的一项是(A)(3分) A．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持 。 ．． 到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。 B．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯 ．． C．中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族轰轰烈烈 、发展壮大的丰厚滋养。 ．．．． 地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来的话D．读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁 ．．．． 啊！” (解析：B项“追溯”比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉，与语境不符；C项“轰轰烈烈”应改为“生生不息”；D项“忍俊不禁”指忍不住发笑，与语境不符。) 4．下列句子中没有语病的一项是(C)(3分) A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 (解析：A项将“水平”改为“能力”；B项将“那怎么可能”改为“就不可能”；D项成分累赘，应删除“不要”。) 5．下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是(D)(3分) A．《一颗小桃树》——贾平凹——当代作家——《秦腔》 B．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国诗人——《自由颂》
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香 【诗句介绍】 描写春天的诗句“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”出自《春思》，由贾至创作。这首诗通过描写春草、柳树、桃花、李花等景色，借用东风、春日表达作者心中的愁绪和苦闷之情。 【诗句出处原文】 《春思》 作者：贾至 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 【译文】 燕地的春草刚刚发芽，细嫩得像丝一样，秦地的桑树已经低垂着浓绿的树枝。当你心里想着归家的日子，正是我思念你断肠的时候。春风与我不相认识，为什么要吹入我的罗帐里来？ 【诗句赏析】
贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。唐汝询在《唐诗解》中认为贾至所写的一些绝句“皆谪居楚中而作”。这首诗大概也是他在贬谪期间所写。诗中表达的愁恨，看来不是一般的闲愁闲恨，而是由他当时的身份和处境产生的流人之愁、逐客之恨。可与这首诗参证的有他的另一首《西亭春望》诗： “日长风暖柳青青，北雁归飞入窅冥。 岳阳楼上闻吹笛，能使春心满洞庭。” 这里，除明写诗人身在岳州外，“柳青青”的景色与“草色青青柳色黄”既很象，而“日长风暖”的景象也近似“偏能惹恨长”的“春日”与“不为吹愁去”的“东风”。至于“满洞庭”的“春心”，与这首诗题所称的“春思”也大致同义。“春心”是因春来雁去而触发的旅情归心；“春思”是纵然在美好的春光中仍然排遣不去的、与日俱长的愁恨。 这首诗题作《春思》，诗中也句句就春立意。在艺术手法的运用上，诗人是以前两句反衬后两句，使所要表达的愁恨显得加倍强烈。首句“草色青青柳色黄”，已经用嫩绿、鹅黄两色把这幅春草丛生、柳丝飘拂的生机盎然的画面点染得十分明媚；次句“桃花历乱李花香”，更用暗笔为这幅画添上嫣红、洁白两色，并以写气图貌之笔传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象，使画面上的春光更加艳冶，春意更加喧闹。诗人在这两句里写足了春景，其目的在从反面衬托出与这良辰美景形成强烈对照的无法消除的深愁苦恨。 后两句诗就转而写诗人的愁恨。这种愁恨深深植根于内心之中，