在创先争优中推动
学习型机关党组织的建设
党的十七届五中全会适应世情国情党情的深刻变化，提出建设马克思主义学习型政党，强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子，赋予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵。推进学习型党组织建设，不断提升广大党员的学习能力、知识素养、工作本领，不断增强党组织的创造力凝聚力战斗力，成为摆在基层党组织和广大党员面前的一项重大政治任务。
学习型党组织的基本要求是：使党员的学习能力不断提升、知识水平不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织创造力、凝聚力、战斗力不断增强。创先争优活动的基本要求是：充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。创先争优活动和学习型党组织建设的基本要求都是使党组织先进、党员优秀。创先争优活动的基本要求，概括地说就是“创先进、争优秀”，或者说“争创先进、争当优秀”，这是中国共产党的本质特征和不懈追求。
一、以开展创先争优活动，推动和促进学习型党组织建设
（一）要在丰富学习内容、增强党的意识上做文章。北宋诗人黄庭坚说：“人不读书，则尘俗生其间。”作为一名党员干部，道德品质的升华、政治素养的提升、党的意识的增强，离不开读好书、勤学习。不但要在书本学，而且要在具体工作实践中学，不但要学习党的
知识，而且要学习业务知识，增强干事谋事成事的本领。这几年，我们在党员干部中大兴读书之风，普及读书学习的主动性，进一步增强了党员干部争做学习表率、提升执行能力的自觉性，在学习中不断加强党性锻炼和党性修养，引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，广大党员干部少了一些浮躁喧嚣，多了一些笔墨书香；少了一些浑浑噩噩，多了一些知识文化，在党言党、在党为党、在党忧党的意识深入人心，凝聚了加快发展的强大合力。
（二）要在创新形式、搭建平台上做文章。建设学习型党组织是一项长期任务，只有“进行时”，没有“完成时”。抓实抓好学习型党组织建设，关键要在建立制度、完善制度、执行制度上下工夫，在学习的管理、督查、考核下工夫，把学习的“软任务”变成“硬约束”，做到用制度管学习、促学习。为推进学习型党组织建设，我们把完善机制作为重要抓手，对集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等制度作出了明确规定，形成完善的学习激励机制，做到既有“规定动作”又有“自选动作”，既有“必修课”又有“选修课”。同时，积极适应社会信息化趋势，充分发挥互联网和手机等新兴媒体信息量大、即时传播、共享共用的独特优势，灵活借助新兴媒体平台，形成广泛覆盖的学习网络，激发各级党组织和广大党员的能动性创造性。
（三）要在学以致用、加快发展上做文章。学习的目的在于运用，学习的成效要体现在推动实际工作上。建设学习型党组织，必须要把立足点放在重在学习、贵在实践，学以致用、加快发展上，确保学习
型党组织建设活动不走过场。要坚持引导全体党员干部坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习，善于带着问题学、结合实际工作学，从丰富生动的实践中汲取营养、提升智慧，在倾听群众的意见建议中找到解决问题的思路和办法，查找影响党群、干群关系的突出问题，不断探索发挥党的领导核心作用、党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的有效途径，提高工作的系统性、预见性、创造性，真正把学习作为增强本领、推动工作的根本途径，以此推进我市科学发展、奋进赶超。
二、推进学习型党组织建设，深化创先争优活动
（一）努力深化理论武装和思想道德建设。深化理论武装和思想道德建设是推进学习型党组织建设，深化创先争优活动的思想政治要求。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，只有思想理论上先进，才能保持和发展党的先进性。所以要把理论学习放在更加突出的位臵。中央在推进学习型党组织建设的意见中，强调按照科学理论武装，具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习领会科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系。而创先争优活动的主题是深入学习实践科学发展观，要求学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。强调领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五
带头”。在争创先进和争当优秀活动中首先争创和争当思想政治上的先进和优秀。
（二）努力增强基层党组织和广大党员干部综合能力。通过学习型党组织建设和创先争优活动，不断提高各级领导和领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和做好群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领，增强新形势下依法办事能力和应急管理、舆论引导、新兴媒体运用、做好民族宗教工作等方面能力。使广大党员干部在学习科学知识上走在前面，努力掌握现代化建设所必须的各方面知识，实现知识的不断更新、素养的不断提高、知识结构的不断优化，综合素质和履行职责、完成任务的本领不断增强，真正成为推动科学发展的模范、做好本职工作的骨干。能够不断研究新情况、解决新问题、解决突出矛盾、破解发展难题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。在开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域、本行业的行家里手。
（三）努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。高度重视学习，通过全党广泛而深入地学习推动事业的大发展、大进步，是我们党的宝贵经验。学习型党组织建设要求立足实际、务求实效，在推动文体广电系统各项事业上下功夫，要同研究解决文体广电系统改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来，提出化解矛盾、解决问题的有效措施和办法。要学用结合、学以致用。引导党组织履职尽责争创先进、党员立足本职争当优秀。在实践中深化学习，做到学习
理论与运用理论、改造客观世界与主观世界相统一，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、预见性和创造性，不断在指导实践、推动工作上取得新成效，切实推动实际问题的解决。创先争优活动重在解决问题，重在取得实效，要求增强针对性和有效性。要求先进基层党组织工作业绩好，本单位各项工作成绩显著，围绕中心，服务大局，事迹突出，真正成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。要求优秀党员素质优良，能够充分发挥先锋模范作用，有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，开拓创新，无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三、创先争优活动要与学习型党组织建设有机结合，推动文体广电事业跨越发展
创先争优活动是新形势下推进党的建设伟大工程的一项重大举措,学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的基础工程。两者紧密联系,学习型党组织建设为创先争优活动提供精神动力和智力支持,创先争优活动为学习型党组织建设提供生动载体、增添新的活力。
（一）以完善党内制度建设为载体，开展创先争优活动，创新学习型党组织建设新思路。
将创先争优和学习型党组织有机结合，用制度建设来促进文体广电系统学习型党组织的建设。通过建立健全党风廉政建设责任制度、党员目标管理制度、党费收缴管理制度，促进党建工作责任制的全面贯彻落实；通过健全党员学习教育培训制度、“三会一课”制度、民
主生活会议制度、领导干部廉洁自律制度、公开服务承诺制度等，促进党员经常性教育，强化理论学习教育工作；通过健全党员联系服务群众制度、民主评议党员制度，达到增进团结、促进工作的目的。从而规范创先争优活动程序，保证学习型党组织建设的开展。
（二）以社会公益活动为载体，开展创先争优活动，提升学习型党组织建设新水平。
通过社会公益活动在全系统营造良好的社会文化氛围，将创先争优活动和学习型党组织建设有机结合，丰富和活跃文体广电系统干部职工的业余文化生活，提升文体广电党员干部干事创业的精神风貌。相继开展社区共建，扶贫帮困等社会公益活动，开展“体育下乡、文化惠农”工作。真正把心放在基层，把资源输向基层，把力使在基层。将创先争优和学习型党组织成效惠及的千家万户。
（三）以群众文体活动为载体，开展创先争优活动，培育学习型党组织建设新亮点。
通过举办高水平的体育赛事，凝聚人心，增强干事创业的信心和决心。今年通过举办宁夏“黄河金岸”国际马拉松赛、广场文化活动、“我最喜爱的吴忠民间宝物”鉴宝活动、首届房.车文化节、第三届中国宁夏回商大会既锻炼了队伍，又凝聚了人心，推动文体广电事业的跨越式发展。从而使创先争优和学习型党组织建设具有实效性。
2011年8月
以创先争优活动为载体提升党员干部道德水准
——新时期加强党员干部思想道德建设的思考
党员干部是经济社会发展的引领者，其思想道德素质高下直接决定全社会的道德水准。近年来，我街道以开展“道德模范宣传年”活动为契机，以“礼仪、诚信、和睦、爱心”四大工程的组织实施为抓手，不断加强党员干部思想道德教育，大力弘扬先进典型的事迹，倡导高尚的思想道德，促进党员干部形成了良好的道德风尚，涌现出了一大批模范人物，但是，随着经济和社会的不断发展，党员干部思想道德教育工作中也不同程度地出现了一些新情况、新问题。对此，街道党工委深入基层调研，找准了新时期、新形势下党员干部思想道德建设中存在的问题及原因，并结合创先争优活动，就如何建立党员干部思想道德教育工作新机制，保持党员干部的先进性，提高党的执政能力，为全面建设和谐社会提供坚强有力的政治和组织保证提出了针对性的对策和建议。
一、新时期党员干部思想道德建设方面存在的问题
近年来，随着我国改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的逐步确立，街道党员干部队伍中出现了不容忽视的道德滑坡、道德失范甚至道德败坏等现象，严重损害了党在人民群众中的形象和威信。具体表现为：
（一）个别党员干部服务意识淡化。在现实生活中，少数党员干部忘记了党章中规定的“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献”的要求，背离了全心全意为人民服务的宗旨和共产党员干部要讲“共产主义道德”观念，从而使道德滑坡、道德危机、道德建设无所作为的问题突出。
（二）有些党员干部理想信念发生动摇。受经济利益的驱动，一
些党员干部的宗旨意识、理想信念发生了动摇，价值观念扭曲，尤其是个别党员干部道德水准下降，奉献精神减弱，拜金主义、享乐主义、极端个人主义盛行。官僚主义、形式主义、虚报浮夸、渎职失职现象严重侵占群众利益行为时有发生，以权谋私、权钱交易、行贿受贿甚至买官卖官等腐败现象有所抬头。
（三）党员干部的文化层次不一造成思想道德教育难度加大。党员干部文化层次存在着差异，采取单一的教育方式，使部分党员干部没有学习的兴趣，致使有的党员干部缺乏加强自身建设的观念，在理想信念、价值观念、宗旨观念上认识模糊，不能有效发挥其先进性，有的党员干部只顾自己致富，忘记了党员干部应尽的义务，在“双培双带”党性实践活动中，思想落后，态度消极，有的甚至臵之不理。
（四）一些党员干部的艰苦奋斗的思想渐渐淡化。艰苦奋斗思想在一些同志头脑中渐渐淡化，铺张奢华之风进入了我们的队伍，办事大手大脚、铺张浪费的现象在许多地方存在，有的甚至挥霍公款吃喝玩乐。对此，有些同志不但看不到是危险的信号，还错误地认为艰苦奋斗是艰苦岁月提出的特殊要求，现在条件和环境改变了，继续提倡艰苦奋斗就不合适了；有的认为吃喝是生活小事，无碍大局。这些错误认识，与党员干部的人生观、价值观是完全背道而驰的。
（五）一些党员干部思想因循守旧，不能与时俱进。目前，在一些党员干部思想中，有些人面对新事物新问题，不能坚持马克思主义的科学原理和科学精神，而是迷失方向，怀疑和否定马克思主义的真理性，甚至主张指导思想“多元化”；有些人面对新情况新现象，不能用与时俱进的态度运用马克思主义的基本原理，而是思想僵化、固步自封、不思进取。
二、新时期党员干部思想道德问题形成的原因分析
造成少数党员干部特别是党员领导干部思想道德建设方面问题的原因是多方面的。概括起来说主要有以下几个方面的原因：（一）社会体制转轨和价值观念多元化带来的影响。由于我国正
处在由计划经济向社会主义市场经济的过渡时期，各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击，人们的价值取向呈现出多元化发展态势。这种多元价值观影响到党员干部道德领域，导致少数党员干部道德价值取向的紊乱和道德失范。
（二）市场经济负面效应的影响。发展社会主义市场经济，提高了我国的综合国力和人民的生活水平，这是本质和主流。但也不可避免地带来了某些消极东西，产生了一定负面影响。一是商品经济原则同党性原则之间存在的对立性，使少数党员干部产生了认识困惑，不知如何去坚持党的宗旨；二是发展市场经济导致少数党员干部作出错误的道德价值选择。再加上我国目前生产力虽然有了一定发展，人们的生活水平也有了相当程度的提高，但我国毕竟仍然处于社会主义初级阶段，任何物质利益的增加都对人们具有相当的诱惑力。在这种情况下，个别党员干部常常抵挡不住物质利益特别是金钱的诱惑，开始利用手中的权力进行权钱交易，以谋取私利，甚至走向腐化堕落。
（三）权力过分集中且缺乏有效监督的影响。由于我国长期实行高度集中的管理体制，又由于民主集中制没有有效地贯彻实行，使权力过分集中到个别领导者手中。权力过分集中的一个重要弊端是容易产生官僚主义、特权现象以及对领导干部监督管理软弱无力，致使提升领导干部道德素质的制度保障很不健全，甚至在干部使用和管理上存在不同程度的人治现象。比如党和国家虽然取消了干部任职终身制，在干部选拔、任免上也引进了竞争机制，但具体实施时往往还是存在流于形式。这种状况导致部分党员干部不把主要精力放在本职工作、为人民群众谋利益上，而是围着上级领导转，想方设法向上级讨好甚至行贿，为了求得职务升迁而丧失道德。
（四）党员干部道德建设自身滞后。随着市场经济的发展，一部分党员干部放松了对自己的道德要求，把全心全意为人民服务、公而忘私、无私奉献等道德规范作为不切实际的东西加以否定，从而导致
了某些“吏无吏德”、“官无官责”的消极现象。加上这些年我们在党员干部道德建设方面措施欠缺，从而导致了部分党员干部特别是党员干部道德约束虚无化、道德越轨无惩治化等状况，由此也就导致了个别党员干部特别是党员领导干部缺乏基本的道德知识，因而不能自觉地按照党员干部道德规范约束自己的行为。
（五）部分党员干部放松了自身世界观、人生观和价值观的改造。部分党员干部放松甚至放弃了对自身世界观、人生观和价值观的改造，是导致其丧失道德人格的主观原因。近年来，个别党员干部不注重自身思想改造，忘记了党的根本宗旨，丧失了理想和斗志，追求享乐，成为名利、地位、金钱、美色的俘虏，严重败坏了党在人民群众心目中的地位和形象。
三、加强新时期党员干部思想道德建设的主要对策
加强党员干部的道德建设是一项系统工程，需要各级党组织结合创先争优活动，从多角度、多方位抓紧抓好，更需要全体党员干部以身作则，认真践行。
（一）强化三项教育，解决党员干部服务意识变化、理想信念动摇的问题。
一是要突出坚定政治理想信念教育。作为共产党人有了坚定的政治信念，就有了主心骨。不断加强党员干部主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们能正确处理好党群、干群关系，处理好各种利益关系、处理好先富与后富、个人富裕与共同富裕的关系，真正代表人民掌好权、用好权。
二是要加强以为人民服务为核心的社会主义道德教育。在党员干部中，特别是党员领导干部中加强为人民服务宗旨教育，就是要使党员干部领导干部树立牢固的群众观点，切实使倾听群众的呼声、反映群众的意愿、维护群众的利益，成为大家的自觉行为，始终把人民群众的利益放在第一位。
三是要加强艰苦创业、反腐倡廉教育。我们必须加强艰苦创业精
神教育，增强拒腐防变能力，在思想上筑起一道坚固的长城，使党员干部在形形色色的物欲诱惑面前保持本色，经受住考验，使勤俭建国，勤俭办一切事业蔚然成风。
（二）要严把三大关口，解决入党动机不纯带来的问题。一是要把好发展党员的“入口”关。要把德才兼备，真正优秀的先进分子加入党的队伍，是保持共产党员干部先进性的重要基础和前提，提高新发展党员干部的质量，确保党员干部的先进性和纯洁性。二要把好“出口”关。对不维护党和国家名誉、长期不履行党员义务、不起党员作用的党员干部要进行严肃处臵，确保党员“出口”畅通。畅通党员“出口”，是新形势下保持党员干部先进性的一个有效方法。三要建立党员预警劝退机制。对不完全合格党员，下发党员预警书，限期整改。对预警期内整改不力或组织鉴定为不合格的党员，在确保程序严谨、操作规范的前提下，应劝其退党。
（三）建立健全五项制度，以解决党员干部思想道德教育难度大的问题。
一是要建立党员干部经常性教育制度。制定贯彻落实中央《关于加强党员干部经常性教育的意见》的具体措施，认真做好保持党员干部先进性的经常性教育工作。严格执行“三会一课”制度。坚持民主生活会制度。结合每年一次的组织生活会，开展民主评议党员工作。定期集中开展一次党员党性分析评议活动。二是要建立思想道德教育制度。以建立社会主义核心价值体系为主要内容，通过革命传统教育、典型示范、现身说法、警示教育等方式，加强思想道德建设，促使党员干部明辨是非荣辱，提升道德境界，保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是要实行党建工作责任制。加强基层党组织建设，层层落实党建工作责任制。完善责任制的运作机制和考核办法，促进党建工作科学化、制度化和规范化，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
（四）实施四大工程建设，解决党员干部道德建设自身滞后的问题
一是以“礼”为切入点，实施“礼仪工程”，推进党员干部社会公德建设。突出懂礼貌、知礼仪、重礼节的主题，教育引导广大党员干部知义明礼、互助友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境。积极开展现代文明礼仪实践活动，使每个党员干部自觉遵守公共行为准则，做文明人、讲文明话、办文明事，不断增强法制意识，自觉维护公平正义。二是以“诚”为切入点，实施“诚信工程”，推进党员干部职业道德建设。要与我市开展的“机关效能建设年”活动紧密结合起来，突出诚实守信这一主题，建立和完善党员干部个人信用档案，教育引导党员干部在单位要脚踏实地、爱岗敬业，社会交往中要坦诚待人、诚实守信，工作中要办事公道、服务群众，对社会要多讲奉献，多讲责任，牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，全面提升道德水平。三是以“和”为切入点，实施“和睦工程”，推进党员干部家庭美德建设。引导党员干部突出孝敬老人、宽容礼让的主题，在生活中提倡尊老爱幼、男女平等、少生优生、移风易俗、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚。教育党员干部要孝老爱亲、礼让谦和、互敬互爱、互信互谅，邻里之间要以邻为亲、邻里互睦、守望相助，反对暴力、反对铺张浪费，破除封建迷信和各种陈规陋习，倡导科学、健康、文明、简朴的生活方式。四是以“仁”为切入点，实施“爱心工程”，推进党员干部个人品德建设。教育引导党员干部突出关爱他人、奉献社会的主题，从点滴小事中体现爱心，从感恩社会、感恩国家、感恩人民延伸到对党、对祖国、对社会主义、对人民的热爱。尤其要通过教育实践，使党员干部成为思想道德建设的实践者、推动者和引领者，使党员干部成为践行公民道德最活跃的群体，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
2011年8月
借鉴运用党的历史经验
推动创先争优活动深入开展
开展创先争优活动是党的十七大明确提出的关于党的建设的两项重大活动之一，是当前各级党组织的重大政治任务。借鉴和运用我们党的历史经验，特别是抓集中教育活动保持党的先进性的成功经验，把创先争优活动向纵深推进，具有重大理论价值和现实意义。
一、党在历史上开展集中教育活动的基本经验
在我们党的历史上，进行过多次集中教育活动，有四次意义十分重大。第一次是延安整风运动，为党的七大确立毛泽东思想的指导地位做了思想上和组织上的准备，实现了全党的团结和统一，为夺取抗日战争和全国解放的胜利奠定了基础。第二次是1983年的全面整党，使全党的思想和行动统一到十一届三中全会以来的路线、方针、政策上来，统一到邓小平中国特色社会主义理论上来，为开创改革开放和社会主义现代化建设的新局面提供了重要保证。第三次是保持共产党员先进性教育活动，对于把全党的思想和行动统一到“三个代表”重要思想和科学发展观上来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供思想和组织上的保证，产生了积极深远的影响。第四次是深入学习实践科学发展观活动，基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标，在探索新形势下用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作方面积累了宝贵经验，取得了丰硕的认识成果、实践成果、制度成果。
党在历史上开展集中教育活动的过程中，创造了丰富的经验，其中最基本的有以下几个方面：
(一)加强学习，努力提高党性修养，坚持从思想上建党。从思
想上建党是我们党特有的优势和创造。过去，我们党依靠严格的思想教育，努力改造党员的主观世界，为革命和建设事业取得胜利提供了有力保证。在改革开放和社会主义市场经济的条件下，继续采用这种方式依然可行，不论形势发生多大变化，我们都要发扬思想建党的优良传统，发挥思想教育的巨大优势。
(二)树立并大力宣扬先进典型。近90年来，我们党绝大多数党员在革命、建设和改革事业中发挥了先锋模范作用，在得与失、公与私乃至生与死的考验面前，涌现出了无数的先进人物，如革命时期的刘胡兰、张思德，上个世纪60年代的王进喜、焦裕禄、雷锋，改革开放新时期的孔繁森、任长霞、郭明义等。在学习这些先进典型的过程中，中央领导同志带头学习；全社会动用各种宣传工具和手段，使模范人物的先进事迹家喻户晓、人人皆知；不少党组织还动员党员干部以先进模范人物为榜样，对照检查，制定整改计划，改进思想和作风，有力地推动了各项工作。以这些具有代表性的先进人物作为人们学习的榜样，通过学先进、赶先进、超先进推动全盘工作，是我们党开展党员教育的一个好经验，也是思想政治工作的一个好方法。
(三) 坚持探索加强党的建设的新形式。面对新形势、新任务和党员队伍的新变化，在以往的活动中探索出了派出督导组、检查组，分期分批开展活动，以及“回头看”、建立长效机制等一些新的方式方法，并以服务人民群众、促进各项工作为主旨，提出了具有针对性和实效性的新时期共产党员的基本要求。实践证明，在继承和发扬党的好传统好做法的同时，紧密结合新的实际，不断探索新的方式，是加强党的先进性建设的一条有效途径。
（四）结合实际，务求实效。把开展集中教育活动与正在做的各项工作结合起来，做到在指导思想上相统一、在目标任务上相一致、在工作原则上相呼应、在方法步骤上相衔接、在重大措施上相协调，
使开展活动与各项工作相互促进、共同提高、整体推进。不能抛开生产和工作“另搞一套”，而是要与日常工作相联系，充分考虑地区差别、行业差别，以及农村、学校、机关、社区、企业、军队的实际，结合党风廉政建设、精神文明建设开展活动。活动中重视听取各方面意见、建议，注重解决实际问题。把解决实际问题作为活动的出发点和最终落脚点，这在“三讲”、先进性教育活动、学习实践活动中都得到了充分的体现，这也是群众最欢迎、最拥护的。
（五）整顿党的组织，清除不合格党员。党的历史上的集中教育活动一般都把整顿党的组织作为重要任务之一。拨乱反正之际的整党，主要任务之一就是把反对党、危害党的分子清理出来，特别是对“三种人”（追随林彪江青反革命集团造反起家的人、帮派思想严重的人、打砸抢分子）进行彻底清理。我们的绝大多数党员是能够在群众中发挥先锋模范作用的，但确有部分党员不合格或不完全合格，也还有极少数混进党内的坏分子或蜕化变质分子，只有清除不合格党员，才能保持党的生机与活力。
二、历史的教训与启示
由于具体情况的复杂和十一届三中全会之前的整党整风大都采取群众运动方式，有一些教训值得我们注意。
(一) 斗争扩大化，伤害了一批好同志，使党、国家和党员个人都受到一些不应有的损失。延安整风期间曾一度出现的“抢救失足者运动”，由于中央对形势估计过于严重，总学习委员会副主任、中央社会部部长康生在运动中大搞“逼、供、信”的过火斗争，在十几天中造成了大批冤假错案。中央及时发现并纠正了这一错误。后来，有关部门对错案甄别平反，毛泽东亲自向蒙受冤屈的同志赔礼道歉。19 57年的整风反右，也有一批敢讲真话的同志被打成右派。直到十一届三中全会以后，我们才为百分之九十九以上的右派平反，给予纠正。
(二) 在处理党同群众的关系上容易出现错误倾向。我们党在同群众的关系上总体上是好的，但也容易出现两种错误倾向，一是对群众居高临下、颐指气使的“命令主义”，二是群众说怎么办就怎么办的“尾巴主义”。解放战争期间的整党曾一度出现这种偏向。当时，有些被派往各地领导整风的工作组对当地的党组织和党员一律不予信任，把他们当作绊脚的“石头”搬掉，单纯依靠贫农团进行土改。有的地方听任农民群众的自发倾向，发生群众胡乱斗争党员、干部的现象。有的地方甚至轻率停止被错划为地主、富农成分的党员的党籍。这些做法伤害了当地党员、干部的感情，造成党员和工作组、贫农团的对立，使整党和土改工作都受到很大影响。
（三）理论宣传的简单化、庸俗化，先进人物宣传的模式化、绝对化。上个世纪50年代末，在对毛泽东思想的宣传中开始出现简单化、庸俗化的倾向。后来，对社会主义、共产主义的宣传也出现简单化和庸俗化，把社会主义、共产主义理解为一个“公”字，于是“平调风”、“共产风”盛行，给农村经济带来极大混乱。文革期间，林彪、江青反革命集团对毛泽东思想的任意阉割更是发挥到极致。这种简单化、庸俗化的宣传，不同程度地存在于当时的集中教育活动之中，因而妨碍了人们对这些科学理论全面、准确的理解。所宣传的一些先进人物过于完美，存在高、大、全倾向，要么令人难以臵信，要么令人可望不可及，因而影响了宣传教育效果。
这些经验与教训启示我们，深入开展创先争优活动，必须围绕中心，服务大局，同实现党的历史任务紧密结合起来；必须发扬党内民主，坚持走群众路线，充分调动全体党员的积极性和创造性；必须坚持和完善保持党员先进性的长效机制，实现党员学习教育、监督管理的规范化和制度化；必须积极推动理论创新，用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践。
党的建设只有起点而没有终点。创先争优是继学习实践活动后一项党的建设经常性工作。借鉴和运用党的历史经验，是我们党长期坚持并行之有效的重要工作方法。只有时刻牢记党的成功经验，不忘失误与教训，才能将经验的启迪和教训的警示恰当结合，用一种更加成熟的心态把创先争优活动引向深入。
三、运用党的历史经验推动创先争优活动深入开展
（一）着力加强思想政治教育。一是学习党的历史，牢固树立为人民服务的思想。党的历史就是以人民为自己的父母、以人民为力量的源泉、以人民为依靠的力量、以人民为服务的对象的历史。二是树立正确的权力观。我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。我们党是执政党，但党员干部手中的权力，所有者是全国各族人民。三是居安思危，充分认识加强基层组织建设的重要意义。在新的执政环境和历史任务面前，如果不加强党的基层组织，保持党的先进性，党就会成为一盘散沙，就不可能有强大的创造力、凝聚力和战斗力。
（二）做到四个“结合”，扎实推进创先争优活动。一是结合解决突出问题推进创先争优。以诚恳的态度和切实的措施征求群众意见，听逆耳忠言，纳民意群言，对征求到的意见，要认真梳理，科学归纳，下大力气予以解决，以脚踏实地的实际行动取信于民。二是结合保障和改善民生推进创先争优。坚持面向群众，坚持为民惠民，增强为民服务的责任感和自觉性，多为群众办实事解难事，让广大群众真切感受到创先争优活动带来的新变化。三是结合健全相关配套制度推进创先争优。可以借鉴先进性教育活动建立定期汇报、调度、通报、监督检查制度和党员领导干部联系点制度的成功经验，建立健全相关配套制度，强化对责任制的全程监控。四是结合中心工作推进创先争优。要正确处理创先争优活动同党的中心工作的关系。既不能因为中心工作任务忙而忽视创先争优活动，又不能脱离中心工作去搞创先争
优活动，必须做到两结合、两不误、两促进，绝不能搞“两张皮”。
（三）选树典型、加强宣传。在街道基层一线选择一批“经得起推敲、群众信服、叫的响亮、影响力大”的先进典型，大力进行宣传。广泛开展模范人物“进机关、进企业、进社区、进农村、进校园、进公园、进街巷”等活动，在全社会进一步形成尊崇模范人物、热爱模范人物、争做模范人物的浓厚氛围。充分发挥报刊、广播、电视、网络、开设专栏以及手机短信平台作用，重点围绕活动实施的不同阶段，多层次、多渠道、全方位开展宣传工作。激发广大干部群众干事创业的热情，为争科学发展之先、创和谐社会之优提供强大的内在动力。
（四）大力加强基层组织建设和干部队伍管理。在改革开放、发展社会主义市场经济的今天，社会上出现了大量的无行政隶属关系的新经济组织和新社会组织，出现了大量无单位的“社会人”。我们要通过“支部建在楼上、建在园区内、建在市场上、建在居住点上”以及单独组建、联合组建、挂靠组建等新模式，继续提高党组织覆盖率，把分散在不同领域、不同地区的党员联系在一起，进行有效的教育、管理和监督。把好党员队伍的出入口和干部队伍的出入口。要按照对党和人民负责的要求，严格把关，决不让不符合德才兼备要求的人进入党的队伍和国家干部队伍。要趟开党员队伍的出口和干部队伍的出口，行成了一个干部能上能下，优胜劣汰的良好机制。
街道上下要围绕“创先争优、建设富裕和谐现代化新龙都”目标，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党的基层干部的骨干带头作用和全体党员的先锋模范作用，结合实际，因地制宜，奋力推动龙都各项工作。
2011年8月
把握创先争优的理论内涵、时代特征
努力提高党的建设科学化水平
党的十七大提出要以改革创新精神加强和改进党的建设，明确指出要党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。深入开展“创先争优”活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是学习实践活动的继续、延展和深化，是推动科学发展、促进社会和谐的需要。旨在推动基层党组织和党员立足本职、经常性发挥先锋模范作用的工作，不断提高基层党建工作适应新形势的科学化水平。
一、创先争优的理论内涵
开展创先争优活动是新时期加强党的自身建设的有力举措，是适应科学发展的时代主题而进行的一项重大的政治任务。
1、创先争优活动是对中国特色社会主义理论体系的实践深化
马克思主义中国化具有时代性、实践性、民族性、创新性四个显著特征，是时代特征与实践要求相统一、继承和发展相统一的光辉典范。理论自身的生命力必须通过实践才能得以呈现，中国特色社会主义理论要指导实践，就必须融入现实生活，在具体实践中实现理论的突破性发展。时代在变化，实践主题也在变化，对变化了的时代和实践主题作出科学准确的判断和分析，使理论符合实际情况，并指导新的实践，是时代赋予马克思主义中国化的使命和重任。创先争优活动就是对科学发展观理论的具体实践，符合党情、国情、世情的需要。
2、创先争优活动符合党的先进性的根本要求
党的先进性建设必须保证始终与时代发展同步，与人民群众共命
运，始终符合实际和社会发展规律，始终引领中国社会发展进步，始终具有蓬勃生机和旺盛活力。开展创先争优活动是对党的实践活动的丰富和发展，其理论依据是中国特色社会主义理论体系；其主要形式是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员；总体目标是组织创先进、党员争优秀、群众得实惠；具体要求是以党支部和党员为主体，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
开展创先争优活动，坚持用党的先进理论来指导，把理论优势变成实践优势体现出时代的特征，所以，深入开展创先争优活动，要重在解决问题、取得实际效果，把活动变成体现党的先进性的生动实践，。
3、创先争优活动符合党的建设科学发展的方法论
创先争优过程中先进和优秀是标杆，但不是根本目的，创先争优活动的最终目的和落脚点是“推动科学发展、促进社会和谐、加强基层组织、服务人民群众”。这“四句话”是一个有机整体。“推动科学发展、促进社会和谐”是创先争优活动的着力点；“服务人民群众”是创先争优活动的落脚点；“加强基层组织”既是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。以创先、争优为抓手提高党的建设科学化水平，就是科学的方法。首先要勇于创新。创先争优把“创”字放在第一位，体现了我们党勇于创新、与时俱进的精神。创新党的建设，无疑就是对科学发展观的深入实践，创新所取得的成果就是对中国特色社会主义理论体系的发展和贡献。其次要求先求实。破解发
创先争优 创先争优活动能否让群众满意，在很大程度上取决于，能否把“群众呼声作为第一信号”，对民怨较多的问题有所回应、有所推动。 如果真的能为群众解决实际问题，哪怕解决一件，都会赢得群众的赞扬。相反，如果对已经存在的、群众反映强烈的问题充耳不闻、视而不见，就很难得到群众认可。因此，创先争优活动特别强调：回应群众的关切和期待，让群众得到实实在在的好处。 回应群众的关切和期待，首先要直面现实，找准群众关切点。一般而言，民怨较多、较集中的地方，常常是工作的薄弱点和难点，也是最难啃的“硬骨头”。以教育为例，群众的意见主要集中在上学难、上学贵、乱收费、择校费、校园安全、幼儿教育没人管等方面。对这些关系千家万户、关系子孙后代的问题不关心、不回应，群众就会有怨气、有怨言。一个学校，如果培养出来的学生就业率低，“跳楼”事件接连不断，恐怕很难称得上先进。一个地区的教育部门，如果连本地有多少幼儿园、有多少适龄儿童有学可上等教育的基本问题都搞不清楚，怎么体现优秀和先进？ 化解民怨，要有管用的措施、具体的行动，不能一带而过、避重就轻。创先争优活动中，卫生部门提出“落实医改任务，提高服务水平，改进医德医风，加强基层组织”的争创目标，受到群众欢迎。可是，群众更关心的是，落实医改服务、提高服务水平，到底有哪些具体的措施和行动？看病难、看病贵的问题能否有一些改善？群众意见很大的“吃回扣”、“拿红包”问题，是不是有所收敛？古人云，“言必信，行必果。”承诺了，就要想办法兑现，让群众见到效果，不能说起来轰“群众的事，再小也是大事。”在回应关切中创先争优，就要抓住群
众最关注的民生问题，努力解决群众反映强烈的就业难、就医难、就学难、居住难等“老大难”问题，努力解决农村行路难、吃水难、用电难等实际困难，让群众得到看得见、摸得着的实惠。如果民怨较深的民生问题长期得不到解决，就可能小矛盾演化成“导火索”，小问题堆积成“火药桶”，不但影响行业和部门形象，还会威胁社会和谐稳定。 爱民如子的政党，才会赢得群众的爱戴和拥护。真心关心群众疾苦，创先争优活动才会赢得群众的掌声。因此，创先争优活动，要抓住群众的关切和期待，在掌握社情民意、理顺群众情绪方面下功夫，在协调各方利益、妥善处理社会矛盾方面下功夫，在服务人民群众、密切党和人民群众的血肉联系上下功夫，以化解矛盾、改善民生的实际成果取信于民。
创先争优先进个人事迹材料 创先争优先进个人事迹材料 创先争优先进个人事迹材料 文章导读：从昔日的优秀大学毕业生到今天成为一名出色的燃气工程设计师和领导的好助手,刘正一步一个脚印地践行着他入党时;;全心全意为人民服务;;的庄重诺言。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事--这是刘的座右铭,也正是抱着这样的信念,这位优秀的共产党员把青春和汗水全部奉献给了他挚爱的燃气事业…… 刘,是一位有理想、有抱负、有志向的优秀党员大学生。这位曾荣获;;山东省优秀大学毕业生;;称号的学生党员,初到燃气总公司工作时,胸怀远大志向,立志为燃气事业奉献自己的青春才华。他多次放弃了在机关工作的优越环境,坚持要到最艰苦的基层一线去磨打锻炼,在施工一线平凡艰苦的工作岗位上,刘显示了他在专业技术上的卓越才华,在燃气输配管网的设计、施工管理、工艺技术等工作中屡有建树,成为单位的业务骨干和行业的佼佼者,迅速成长为秦皇岛市燃气总公司工程实业公司经理助理。秦皇岛市;;青年岗位能手;;、一项项小发明……记录了他为秦皇岛城市建设付出的汗水和才智,也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖,他是新时期当代青年的杰出楷模。 精益求精的设计师 燃气管网的设计、施工工作,关系着千家万户的生命财产安全。刘从接触这项工作起,就把;;一丝不苟、精益求精;;的设计理念奉为圭臬。在设计前的准备阶段,刘总是仔细考察现场情况,反复斟酌,收集尽可能详实的参考资料,为后续的初步设计和施工图设计做好准备;在初步设计阶段,他总是精心构思、在进行经济技术合理分析的基础上确定适当的设计方案;在施工图设计阶段,他总是将初步设计细化后再作推敲,力争达到技术上万无一失、经济上节约的最佳配置。一张张高质量、准确无误的图纸就这样产生了。 不到两年时间,刘先后完成了秦市金原商厦小吃城、奥体中心火炬等公福用户的燃气配套工程,锦绣家园、碧海云天等小区的燃气配套工程,以及建设大街、港城大街的中压燃气配套工程和河堤路（人民路-建国路）、北环路（西港路-红旗路）、河北大街东段等中压燃气改造工程等一系列重大工程的设计任务,累计完成室内民用户设计约6000户,室外管线约45000米。一名走上岗位不久的大学生设计师,承揽并出色完成了如此艰巨的设计任务,这也在秦皇岛的城市建设史上书写了一个小小的奇迹。 的中压管网改造工程设计是燃气管网建设的新课题,设计中需要考虑管位、新旧管线供气置换等一系列可行性问题。由于管材的老化,全市中压管网接连出现险情,总公司领导果断决定对中压管网进行改造,其中河堤路、东港路、北环路的设计任务交给了刘。在这三个设计任务中河堤路的燃气管网改造可以说是重中之重、急中之急。特别是;;人民路—文化路;;这一段毗邻市委市府大院,市领导多次专程勘察现场,可见其重要程度。当时恰逢项目部缺少人手,身为项目部副经理的刘同时又兼起了项目部技术员的工作,一下子,肩上的担子重了许多。但是他化压力为动力,白天在工地现场仔细地进行测量和记录,晚上又回到单位进行设计和竣工资料的整理,时常一不留神就已是深夜……同事们因此都叫他;;拼命三郎;;。他的这种敬业精神,感染着身边的每一个人。因为施工现场非常复杂,他仔细研究和分析利弊,对这段管线做了翔实设计方案：将管线由人民路向北绕到康乐街,沿康乐街向东至文化路,再沿文化路向南至河堤路。上级采纳了这个设计方案,使工程得以顺利进行并圆满告竣。刘卓有成效的设计工作受到市领导及各方好评,也为燃气公司赢得了赞誉。 质量至上的管理者 如果说勤于思考、注重积累是他良好的工作习惯,那么扎实进取、雷厉风行是他扎实的工作作风。,刘任经理助理,他觉得肩上的担子更重了……他深知：燃气这一危险行业,不能出现任何失误,否则后果不堪设想。他殚精竭虑,始终把;;质量第一、安全第一;;作为自己
开展创先争优活动，就是要进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。 一、增强党员意识，做到争先创优思想认识到位 树立党的观念，增强党员意识，做为一名共产党员应时刻牢记党的宗旨，时时处处发挥先锋模范作用，在实际工作中带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；诚心诚意为人民利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献；坚持求真务实，说实话，干实事，求实效；刻苦学习马克思主义理论，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。 二、提升行政能力，做到争先创优苦练本领到位 在当今知识更新日新月异的时代背景下，必须树立终生学习的观念，认真学习和掌握政治理论知识，党的基本知识、党的各项方针政策、科学和业务知识，提升行政能力，提高为民服务的能力，增强依法行政，为人社事业作贡献。 三、争创一流业绩，做到争先创优爱岗敬业到位 干一行、爱一行、钻一行、精一行，要立足岗位、恪尽职守。始终围绕促进人社工作，增强行政效能，大力完善各项惠民政策，兢兢业业、严谨细致、勤奋高效地做好人社工作。
一个多月来，我认真履职尽责，扎实开展创先争优活动，高标准做好各项工作，取得了一定成效，也有一些体会和收获。 提升认识，被动变主动。我作为一名普通党员参加创先争优活动，支部要求什么就落实什么，叫怎么干就怎么干。通过不断加强学习，我认识到创先争优活动是推动我们工作的动力和保证。创先争优活动就是要体现在实际工作中，通过活动促进工作提档升级。活动和工作要避免“两张皮”的现象，通过活动与工作的有益结合，实现促进和推动作用。 强化行动，务虚到务实。创先争优活动，关键在于落实。务虚的工作更需要在与实际工作融合中发挥实实在在的作用，确保活动取得实效。一是抓学习，思想认识再升华。通过学习，思想认识统一到文件精神上来，统一到具体要求上来。较好地克服了“工作繁忙，没有时间开展”的消极认识，提高了学习的积极性、主动性。二是抓落实，活动实效更明显。根据党员围绕本职工作做出公开承诺，及时开展自查自纠，检查承诺事项落实情况。通过活动举措的落实，明确了工作目标，增强了紧迫感和责任感。 改进方法，灵活又长效。我针对工作特点，不断改进工作方法。一是积极汇报请示，争取上级对活动的支持。二是注重团结协作，构筑推动活动的强大合力。我注意加强班子
理论调研文章 围绕“四新”突出“四抓” 全面推进教育党建工作开创新局面 党旗映丹心，教苑展风采。近年来，长治县教育局党委在县委、县政府的正确领导和上级党组织的具体指导下，围绕全县“四个发展”战略，围绕教育系统“12345”发展思路，积极创新“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作格局，全面推进党组织思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设，为全县教育改革发展提供了坚强的思想和组织保证。 一、围绕思想建设新提高，全面抓实党建学习活动 1.建立制度，推动学习。教育局党委以长县教党字[2010]12号文件下发通知，要求每年基层党组织班子成员参加一个课题调研，党员干部撰写2万字以上学习笔记，做到学习定时间、定地点、定数量“三定位”，完善了学习考勤、学习通报、领导辅学和“三会一课”四项制度。 2.突出重点，深化学习。组织基层支部重点学习贯彻了党的十七届五中全会精神，学习贯彻了全县人大、政协十四届四次会议和十届二次党代会精神。特别是围绕学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，在党员教师中选派15人参加了山西省农村骨干教师短期集中培训，选派2人参加了城市教师顶岗置换研修项目培训，选派8人参加了长治市2010年师范生顶岗实习置换培训，组织小学、初中语文数学两科教师共200人参加了“国培计划”远程网络培训，组织全县教师参加了继续教育全员培训。 3.创新形式，丰富学习。坚持集中学习与个人自学相结合，通读原著和学习研讨相结合，辅导讲座与专题讨论相结合，班
子学习与党员学习相结合，理论学习与指导实践相结合。同时，走出去、请进来，突出社会实践学习，局机关组织党员干部赴西柏坡进行了革命传统教育，县一中、县五中等学校组织党员及优秀教师赴上海进行了改革开放形势教育，邀请清华大学田彩凤教授等专家学者到我县讲学，进一步活跃了理论学习的氛围。 二、围绕组织建设新突破，大力抓牢党建工作基础 1.优化干部队伍，奠定组织基础。建设高素质领导班子和领导干部队伍是党建工作的核心和关键。为进一步加强中小学管理工作，优化校长队伍，去年根据工作需要，通过学校提名、民主测评、组织考察等程序，新调整股级校长2人，中小学副校长10人，推荐工会主席4人，通过换届选举，新推选党支部书记19人，各基层支部选举产生了新一届支委班子。同时选派校长到市教育学院参加了岗位培训，对校长德、能、勤、绩、效等五个方面进行了学年度考核，激发了校长能动性，为教育发展奠定了坚实的组织基础。 2.围绕科学发展，提升领导能力。去年以来，根据全县统一部署，教育局机关作为深入学习实践科学发展观活动第二批参学单位，县一中等14个基层支部作为第三批参学单位，经过学习调研、分析检查、整改落实等各阶段扎实工作，历时一年多时间，集中解决了近百个影响教育科学发展的突出问题，尤其是在“科学发展我来谈”活动中，通过深入调研、广泛论证，进一步完善了教育发展“三个集中”的战略构想，进一步形成了促进教育科学发展的学习教育长效机制，服务群众长效机制，履职责任长效机制，民主决策长效机制，监督约束长效机制，基层党组织驾驭、领导教育科学发展的能力进一步增强，“科学发展我来谈”已逐步转化为“科学发展我来干”的实际行动。 3.积极创先争优，焕发组织活力。全县部署开展“创先争优”活动以来，教育系统全面铺开了“创先争优”活动。活动
《创先争优劳模先进事迹》 xx在xx年4月24日被选举为xx农民工工会副主席，他成为全国第一位农民工出身的工会副主席。他确实心系农民工，关爱农民工，真正成为农民工的代言人，为农民工工运事业开创了一个良好的局面，深受广大农民工的拥护，深受社会的欢迎。他履行了为农民工维权的重要职责，为构建和谐社会做出了贡献。他积极地为农民工安置就业，为农民工提高素质而努力，为农民工排忧解难。 （一）确实维权发展会员 自xx年4月24日沈阳市xx农民工工会成立以来，他和同事大力发展农民工工会会员，农民工工会在不到一年的时间已经发展会员5500余人。他为了发展会员，积极为农民工进行维权，增强了农民工工会的感召力，使得好多农民工慕名而来加入农民工工会，为发展会员他曾经冒着大雨亲自到铁西滑翔双星建筑工地宣传《工会法》，当时有百余名农民加入了工会。他还和同事在严寒的冬季，在户外顶着凛冽的寒风发展了xx余名会员。 农民工工会成立至今不到一年的时间，他和同事为200余名农民工成功维权57起，讨回欠薪近24万元。还为农民工谢祥林讨回了驾驶照，为农民工、高富和谭世帅讨回了身份证，把处在软禁状态下的农民工张士连解救出来。为农民工刘凯傲解决了工伤医疗纠纷……接待农民工的来访1500余次，帮助他们出主意，想办法，提供各种咨询服务。 “小题大做”是他维护农民工合法权益的理念。农民工的事无小
事。为了维护农民工的合法权益，那怕只有12元钱的小案，他也不会放过。在xx年5月末，农民工张楠被老板拖欠12元的工资，找到了xx，他毫不犹豫为农民工讨回了公道。 “大题小做”是他维护农民工合法权益的工作方法。范世刚等百余名农民工被拖欠工资二十多万元，他采取大化小，小化了的做法，综合运用情、理、法相结合手段成功地维护了农民工权益，赢得了农民工的拥护和爱戴。 不惧威胁是他维护农民工合法权益的成功之道。他在为农民工刘洪霞维权过程中，老板对他进行人身威胁，他没有退让;老板情急之下，又跑到区总工会告状，说他损害了企业的利益，他也没有退让;老板见不奏效，又跑到沈阳市总工会告状，他依然没有退让;因为他知道他维护的是农民工合法权益，市区工会是他的后盾。他为刘洪霞维权用了一个月零二天的时间，五次接待刘洪霞，去了四次劳动部门、去了两次饭店、去了一次个体工商协会，最终为刘洪霞讨回了150元的工资。 心系民工是他维护农民工合法权益的根基。为了给农民工李洪松讨回450元的工资，为了给刚刚诞生的农民工工会节省资金，为了不给农民工增加负担，在xx年8月三伏天里，气温高达32度，他和杜荣杰副主席步行一个多小时走到北市，虽然李洪松多次要求打车，但都被他拒绝，当走到目的地时他的衣衫早已湿透了，腿已经僵直了。但他很愉快，因为农民工的权益得到了维护。 总体维权体现了他维护农民工合法权益的广泛性。由于一个人或
立足岗位创先争优心得体会 *** （2011年*月*日） “创先争优”活动是党中央就巩固深化“学习实践科学发展观”活动和保持共产党员先进性，加强执政党建设所作出的重大部署。创先争优活动对素质能力、作风修养等都提出了新的更高的要求。不仅是要求切实履行职责、推进改革发展的需要，而且是树立良好形象、赢得群众支持的需要。因此，既要不懈奋斗、争创一流业绩，又要加强修养、不断提高思想境界。在参加经济发展公司党支部组织的党员学习活动中，我对“创先争优”有了更为清晰地认识，同时也对如何通过立足岗位创先争优发挥重要作用、接受党组织考验、加强党性锻炼有了些许想法和感悟。0 一、坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生。 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。落实在工作中，就是真情实意地为人民服务。坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生，才能坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在思想上、行动上始终与党中央保持一致，向共产党员标准看齐，接受党组织的考验。 二、坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质。 忠诚对待组织，真诚对待他人，正确对待自己，是共产党员
党性的真实表现，也是共产党员应有的优良品质。忠诚对待组织，就是要有原则立场，坚信只有中国共产党才能发展中国，坚持党的路线、方针、政策，牢记革命信仰和共产党员的理想追求，保持红色本质不变色，牢记革命信仰不退缩。 真诚对待他人，就要有谦卑之心，多看他人长处，发觉他人优点，找寻自身不足，“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高”，向优秀共产党员学习，以党员标准要求自己，取他人之长补自己之短，保持昂扬向上的精神状态和积极健康的心理状态，在相互学习中不断提高，在相互中促进中不断完善。 正确对待自己，就要有平常心，实事求是地认识自己，恰如其分地评价自己，毫不松懈地要求自己，既不自视甚高，也不妄自菲薄，自视甚高会目光短视，听不进不同意见，做工作，干事业就容易出现偏差。妄自菲薄则会缺乏自信，工作干事缺乏主动性和全局观，容易畏首畏尾。坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质，才能发现自身不足，提高自身修养，以共产党员的标准严格要求自己，以更加积极地态度向党组织靠拢。 三、坚持学习提高，认真干事创业，以实干增长才干。 人生有涯，学海无边，由于实践永不停息，工作要求千变万化，总是会出现新的情况需要研究、新的问题需要解决，因此，为了更好地完成工作任务，更好地适应公司事业的不断发展，就必须从知识、能力、思想观念和思维方式等方面不断进行新的学习。学习提高必须结合工作实际，避免脱离实际、僵化教条式的学习，面对不断出现的新情况、新问题，既要向书本学习，又要
创先争优条幅标语大全|条幅内容大全 11、创建先进基层党组织、争做优秀共产党员 2、深入开展创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果 3、共产党员要在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业 4、建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织 5、共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气 6、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务 7、深入开展创先争优活动，打造繁华舒适现代一流的省会城市 8、发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用 9、筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展 10、建堡垒夯实基础、学先进争当楷模、比奉献岗位立功、强省会科学发展 11、创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效 12、想群众之所想、解群众之所急，切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事 13、全面推进基层党建工作创新、夯实党的执政基础 14、学习先进、崇尚先进、争当先进 15、争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员 16、推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织 17、建设团结高效的基层党组织和党员干部队伍 18、推动经济发展方式转变、推动产业结构调整优化 19、推进三年大变样、统筹城乡发展 20、下基层、访群众、解难题、促发展 21、牢固树立党的意识、宗旨意识和责任意识 22、把党的组织资源转化为发展资源、把党的组织优势转化为发展优势 23、坚决把党组织要求和各项规定落到实处 24、积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益 25、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规 26、带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民 27、深化农村“三级联创”，打好治难转后攻坚战 28、开展社区党组织星级创建，打造特色鲜明的党建精品社区 29、发挥党组织政治核心作用，促进企业科学发展 30、把创先争优活动与深入推进干部作风建设有机结合起来 31、把党组织建设成为“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型党组织 32、大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围 33、建设马克思主义学习型政党是保持党的先进性的本质要求 34、大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力 35、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，做学习型党组织建设的排头兵 36、把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重 1、创建基层坚强堡垒、争当无为跨越先锋 2、立足岗位作贡献、创先争优当先锋
创先争优争做先锋征文优秀演讲稿创先争优争做先锋征文优秀演讲稿 争做xx先锋，就必须加强学习、坚定理想信念，用知识武装自己。理想和信念是一个人思想和行动的方向，前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信 念的滑坡，是最致命的滑坡。在当前价值观念日趋多元化的社会中，作为一名共产党员，必须要有自己独立的思考和选择，有坚定的理 想和信念。理想，大而言之，就是要为实现共产主义而奋斗，小而 言之，就是要为集团公司“加快发展、和谐发展而尽心尽力”，从 更小的角度讲，就是扎扎实实做好本职工作，在红叶服务班这平凡 的岗位上深入贯彻落实科学发展观，努力带头用中国特色社会主义 理论体系武装自己的头脑，学习把握新知识新技能，不断加强自身 理论素养和实践能力，弘扬“青春立功，自立自强”的奋进精神， 切实增强责任心和使命感，时刻激励自我超越，做到在干中学，学 中干，把先进性的要求落实到每一天，每一刻，每一件事情，每一 个细节，做到每天都有进步，每天都有提高，以一流的`文明服务， 昂扬的精神面貌，出色的工作业绩，塑造和展示出健康向上的红叶 精神。 争做xx先锋，就必须勇于开拓创新。面对当前服务行业的快速 发展和社会竞争的逐步激烈，优质服务被提到了前所未有的高度。 它关不仅系到车站的知名度、经济效益和社会效益，更关系到集团 公司的形象。这就要求我们在服务中要不断探索，用心关注旅客需求，精心设计服务新举措，创新服务新项目，展现服务新亮点改进 服务新方法，在服务的细节上进行设计和思考，彰显出人性化、差 异化、超值化的服务水平，拉近与旅客之间的距离，让广大旅客感 受到红叶服务的细致、温馨，有效提升服务质量，充分展现服务形象、塑造青年文明品牌，争做勤学善用、勇于创新的模范。
1、创建基层坚强堡垒、争当无为跨越先锋 2、立足岗位作贡献、创先争优当先锋 3、掀起创先争优新热潮、开创富民强县新局面 4、抢抓新机遇、创争谱新篇 5、增强创先争优意识、提升党建工作水平 6、深入开展创先争优活动、努力争当科学发展标兵 7、创先争优无止境、科学发展不停步 8、强化创先争优意识、提高机关服务效能 9、创先争优葆先进、增强本领促发展 10、创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优 秀共产党员 11、立足岗位做贡献，创先争优当先锋 12、抢抓新机遇，创争谱新篇 13、创先争优求突破，科学发展促赶超 14、掀起创先争优新热潮，再造科学发展新优势 15、深入开展创先争优，实现孟集崛起 16、创建先进基层党组织、争当优秀共产党员 17、扎实推进创先争优活动深入开展，喜迎建党90周年 18、创先争优，服务人民群众，密切党群干群关系 19、创先争优，促进和谐稳定，营造安定团结局面 20、上下联动抓创先争优，晋档升级创五好 21、创先争优立党风，共为党旗添风彩 22、扎实开展创先争优活动，加强基层党的建设
23、深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用 24、深入开展创先争优活动，努力加强党的执政能力建设 25、创先争优，夯实党的执政基础 26、争当优秀共产党员，做自觉学习、执行政策、服务群众、 27、爱岗敬业、遵纪守法模范 28、围绕业务抓创先争优，抓好创先争优促发展 29、创建先进基层党组织、争做优秀共产党员 30、深入开展创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果 31、共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气 32、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务 33、发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用 34、筑坚强堡垒，树先锋形象、促科学发展 35、创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效 36、想群众之所想、解群众之所急，切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事 37、学习先进、崇尚先进、争当先进
创先争优演讲稿 篇一：创先争优从我做起演讲稿 文章 大家好！ 我演讲的题目是《创先争优从我做起》，作为学习实践科学发展观活动的延展和深入，开展创先争优促发展活动，是着眼于进一步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展作出的重大战略部署。“创先争优”是以“学习优，作风优，素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。 而作为新农村建设的有生力量，选聘高校毕业生到农村任职不仅是一次难得的机遇，更是一种成长的历练和成熟的考验；创先争优活动是大学生村官提素强能、带领农民学科技、学经营、学管理的有效载体，因此，作为一名新时期的大学生村干部，我们既要身体力行地投入到此次活动中来，又要立足自身的实际，真抓实干的工作；不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力；在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；在工作中，坚持自己的原则、善于团结同志。在本次“创先争优促发展”活动中，我决定从以下几个方面做起：第一、在农村基层的创先争优促发展活动中，我会认真做好本职工作，争当优
秀 我会在本次活动中积极搞好宣传教育和发动工作，营造浓郁的活动氛围；严格落实上级党组织的相关要求，结合本地实际，制定好创先争优活动的相关制度办法；抓好先进典型的挖掘培养和宣传，带动更多的党组织和党员参与到活动中来；作为大学生村干部，我首先会加强学习、勇于实践，不断提高自身素质，不断提高为群众服务的水平和能力，以带领和带动群众致富、服务农民群众、维护农村稳定、促进本村经济发展的实绩，争当优秀，为创建先进党组织和新农村建设做出自己的贡献。 第二、扎根基层，立足实际，充分发挥自身的作用 我们虽说都接受了高等教育，但是对农村问题往往认识不深，很容易从书本出发，从书本中找答案，这就使农民群众关心的问题依旧得不到解决。因此，在创先争优活动中，应充分发挥自身的主观能动性，加强自身学习的同时深入群众，了解群众，认真做好调查研究，真正从农民群众的利益出发，解决农民群众最关心的问题。 第三、积极协助村党组织做好创先争优各项工作，确保活动取得实效,真正促进本村经济发展和新农村建设！ 一是加强学习，用知识武装自己。在创先争优促发展活动中，应坚定理想信念，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力带头用中国特
爱岗敬业创先争优奉献青春 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好!我是XXX处XXX，今天演讲的题目是《爱岗敬业、创先争优、奉献青春》。 记得有人说过这样一句话“只有贡献，才能衡量人生的价值”。是的，作为一名年轻职工，只有不安于现状，不甘于平庸，才能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐曲，在自己的本职岗位舞台上实现自己的人生价值。当前，当“创先争优”活动开展的如火如荼的时候，作为一名普普通通的青年职工，应该怎么立足本职而“创先争优”呢? 首先要敬业。所谓敬业就是要一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会自发自动，才会不找借口，才会立即行动。高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作，不可能适应未来的发展，也就无从谈及创先争优。 其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才
有底气，事业才有生气，工作才会出成绩。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习，善于学习。带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，不断加强对各项规章制度和业务知识更深刻的理解;从而不断提高自己胜任工作岗位和驾驭各项情况的能力，工作才能精益求精，方能创先争优。 最后讲奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而贡献。”我们单位的每个平凡工作岗位，都给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间舞台。因此我们要珍惜她，要以自己的努力工作来回报他。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸。一名员工，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才能得以完美展现。所以，讲敬业、讲奉献，这应该成为我们所有职工的精神追求! 同志们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，创先争优，把青春年华奉献给党，奉献给我们的XXXXX，让我们的火热青春在奉献中闪光。 我的演讲结束了，谢谢大家！
创先争优理论研讨文章学习型机关党组织的建设 在创先争优中推动 学习型机关党组织的建设 党的十七届四中全会适应世情国情党情的深刻变化，提出建设马克思主义学习型政党，强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子，给予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵。推进学习型党组织建设，不断提升宽敞党员的学习能力、知识素养、工作本领，不断增强党组织的制造力凝聚力斗争力，成为摆在基层党组织和宽敞党员面前的一项重大政治任务。 学习型党组织的差不多要求是：使党员的学习能力不断提升、知识水平不断提高、先锋榜样作用充分发挥，使党组织制造力、凝聚力、斗争力不断增强。创先争优活动的差不多要求是：充分发挥基层党组织的斗争堡垒作用和共产党员的先锋榜样作用，在推动科学进展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。创先争优活动和学习型党组织建设的差不多要求差不多上使党组织先进、党员优秀。创先争优活动的差不多要求，概括地说确实是“创先进、争优秀”，或者说“争创先进、争当优秀”，这是中国共产党的本质特点和不懈追求。 一、以开展创先争优活动，推动和促进学习型党组织建设 （一）要在丰富学习内容、增强党的意识上做文章。北宋诗人黄庭坚说：“人不读书，则尘俗生其间。”作为一名党员干部，道德品质的升华、政治素养的提升、党的意识的增强，离不开读好书、勤学习。
不但要在书本学，而且要在具体工作实践中学，不但要学习党的知识，而且要学习业务知识，增强干事谋事成事的本领。这几年，我们在党员干部中大兴读书之风，普及读书学习的主动性，进一步增强了党员干部争做学习表率、提升执行能力的自觉性，在学习中不断加强党性锤炼和党性修养，引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，宽敞党员干部少了一些浮躁喧嚣，多了一些笔墨书香；少了一些浑浑噩噩，多了一些知识文化，在党言党、在党为党、在党忧党的意识深入人心，凝聚了加快进展的强大合力。 （二）要在创新形式、搭建平台上做文章。建设学习型党组织是一项长期任务，只有“进行时”，没有“完成时”。抓实抓好学习型党组织建设，关键要在建立制度、完善制度、执行制度上下工夫，在学习的治理、督查、考核下工夫，把学习的“软任务”变成“硬约束”，做到用制度管学习、促学习。为推进学习型党组织建设，我们把完善机制作为重要抓手，对集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等制度作出了明确规定，形成完善的学习鼓舞机制，做到既有“规定动作”又有“自选动作”，既有“必修课”又有“选修课”。同时，积极适应社会信息化趋势，充分发挥互联网和手机等新兴媒体信息量大、即时传播、共享共用的专门优势，灵活借助新兴媒体平台，形成广泛覆盖的学习网络，激发各级党组织和宽敞党员的能动性制造性。 （三）要在学以致用、加快进展上做文章。学习的目的在于运用，学习的成效要表达在推动实际工作上。建设学习型党组织，必须要把
XX创先争优先进个人事迹材料XX创先争优先进个人事迹材料怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX创先争优先进个人事迹材料施xx同志大学期间(1998年6月)加入中国共产党，XX年8月进入我校工作，一直担任语文教师和班主任，XX年兼负责学校心理辅导工作，现为高三语文教师、文科实验班班主任、年级组长。她是我校教师党员中的普通一员，也是踏踏实实、兢兢业业奉献的代表。现将该同志事迹介绍如下： 一、工作之余不忘学习理论知识，加强自身素养。 作为年级党支部委员，施xx同志能主动承担相关任务，配合支部书记做好学生、教师党员发展工作。工作之余，她不忘阅读党的理论知识，研习四项基本原则、“三个代表”思想、十七大报告等，牢牢确立为党的教育事业甘于奉献的思想。平时该同志认真读报、上网查阅党的各项政策与部署，坚持正确的舆论导向，在教师中树立了良好的形象。 二、正人先正身，做一名有丰富人格魅力的教育工作者。 施xx同志在大学学的专业是中等教育学，相对于其他中文科班出身的老师来说，语文教学功底稍弱些。放弃保送研究生之后，为了更好地适应高中教学，毕业论文就倾向于语文新教材研究，工作第一年，一篇论文获得一个省二等奖，一节市级公开课就获得了好评。十年来，她虚心向同事请教，
分享教学得失，连续四年高三毕业班的教学也积累了较为丰富的经验。 对于学生，她极少以成绩的优劣厚此薄彼，只要有学习热情的，都真诚鼓励、全力支持。有些农村来的学生因为语文基础不好而影响学业成绩，为了提高他们的学习积极性，赠送课外读物、练习资料，或者促膝相谈，鼓励他们多做题、多思考。学生学语文的劲头来了，有时单独做一份试卷请她批改，她就利用课余时间自己做一遍，再对照答案仔细地给学生讲解。 十年的语文教学工作接触了各种各样的学生，为了更好地在他们面前树立榜样，该同志总是对每一天的生活、工作持有高度的热情。早晨早早地来到学校，查看学生到位情况，督促班级尽早到位学习。要求学生做到的，她首先做到。除了常规工作，她还利用课余时间和学生谈心，在晚自习时间到学校看看学生，了解班级动向。 有学生评价说我们的xx姐姐课教得好，人好，脾气也好，什么事都可以和她谈，我们很喜欢。平日里，学生和家长的联系问题，住校生的生活问题，个人情感问题，升学择业问题，家庭困难问题等等，都会成为她的工作。 工作以来，施老师在教育教学论文评比、发表文章、语文教师单项能力比赛、优质课评比、辅导学生获奖等取得了四十余项荣誉。曾获得校级“优秀班主任”、优秀青年教师，
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创先争优承诺书范文 作为一名共产党员、人民教师，我认为“创先争优”活动的扎实开展，对新时期学校发展有着十分重要的意义，自己必须积极投身到活动中去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地完成各项工作任务。在当前学校合并、期待实现迅速崛起的关键时期，自己尤其要在所承担的宣传工作上竭尽全力，多花心思多流汗，立足常规勇创新，使学校的宣传工作再上新台阶，真正成为学校发展的强大推动力之一。为此，本人将在以下几方面做出不懈努力： 一、时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望，树立为学校教育宣传工作做出新贡献的决心和信心。 良好学校的形象，是学校发展的最宝贵“无形资产”。“严格管理，突出实践性教学，提高教学质量及毕业生就业质量，使师生们对学校都有强烈的认同感和归属感”当然是学校发展壮大的核心前提。当前，我校可以说是市教育局直属的“窗口”中等职业学校，把这一形象保持并发扬广大，无疑对学校的发展有着十分重要的现实意义。而我从事的教育宣传工作就承担着如何把学校的“亮点和优势”最迅速、真实、有效传播出去，增强师生对学校相关决策及管理的理解和把握，增强社会各界对学校了解、认同和支持，提高学校的美誉度和知名度。这是一件需要智慧、耐心、细心、恒心的工作，是默默无闻而又要付诸大量心血的劳作。但我相信，有校领导的高瞻远瞩、对学校宣传工作的高度重视和大力支持，有同事们的理解、关心和鼎力帮助，加上自己的专业特长和对这份工作的热爱，我有决心、有信心把这项工作做得更好。
【创先争优理论研讨文章】 以“创先争优”活动为契机 着力增强党员队伍战斗力 在基层党组织和广大党员中开展创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，增强党的执政能力和抗腐蚀能力，激发基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用促进科学发展和社会和谐，具有十分重要的意义。 党是由不同领域、不同战线的党员按照一定的思想原则和组织制度组织起来的有机整体，党员是党组织的细胞和党内生活的主体，是党的事业的创造者、只有真正把党的各级组织建设成为坚强的领导核心，才能保证中国共产党成为全国的领导核心；只有把每一名党员培养成合格的党员，才能使中国共产党成为全国人民的旗臶。应该看到,当前在党员队伍中，确有一部分同志的素质不能完全适应新形势、新任务的要求，也有少数人经受不住新的历史变革的考验丧失了先进性，更有的甚至蜕化变质走向党和人民的反面。这就表明，保持党员的先进性，是党的建设的一项长期的任务。提高党员素质，充分发挥先锋模范作用，是加强和改进党员队伍建设的迫切要求。今天我们党倡导在广大党员中深
入开展争当优秀共产党员的活动,是切实加强党员队伍建设,为保持党的先进性和提高党的战斗力奠定基础。正是从这个意义上,我们说深入开展争当优秀党员活动,应当成为党员队伍建设的一项经常性工作。 一、以“创先争优”为动力，增强党员意识。 胡锦涛同志在党的十七大报告中提出，要增强党员意识。习近平同志在全国组织工作会议上的讲话中指出：“教育党员增强党员意识，真正使其成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”增强党员意识，是党对每个党员的一贯要求，也是党员教育管理的重要任务。党员意识是共产党员的立身之本、精神支撑和力量源泉。要通过“创先争优”活动的开展进一步激发基层党员干部学习先进、增强本领的热情，调动了他们参与建设的积极性，使基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强，推动经济和各项社会事业的快速发展。 一是增强学习意识，突出党员与时俱进的先进性。建立马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务，是加强党的执政能力建设的重要举措。新的历史时期，我们党面临的形势更加复杂，面临的任务更加艰巨，面临的挑战更加严峻，仅凭一腔热情和已有经验难以驾驭复杂局面，难以应对艰巨任务，唯一的办法就是在干中学、在学中干，学习比以往任何时候都显得更加重要。作为党员应把学习责任时刻牢记在心，把学习使命摆在重要位臵，把学习作为一种人生追求、一种现实
在为民服务中转变作风 在创先争优中争当先锋 西安市城乡建设委员会“创先争优”活动表彰大会上的讲话 （2011年6月27日） 同志们： 今年“七〃一”是中国共产党成立90周年纪念日。在党的生日即将来临之际，我们召开“创先争优”活动表彰大会，并精心准备了一台富有特色、富有创意，凸显建委员工风貌、才艺的节目，具有特殊的深远的意义。以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个好”优秀共产党员为主题的“创先争优”活动，是党中央的重大决策，是深入学习实践科学发展观活动的拓展和延伸。按照市委和市直机关工委对活动的统一部署，委党组行动迅速、措施得力，“创先争优”活动在我委基层党组织和党员中开展得如火如荼，从全方位、多领域凸显了我委开展“创先争优”活动的亮点和特色。通过活动的开展，我委基层党组织建设得到进一步加强，党员队伍的思想建设、党性观念、宗旨意识进一步增强，党员的先进性更加彰显，党支部的战斗堡垒作用更加突出，并涌现出了一批“五个好”先进基层党组织、“五带头”优秀
共产党员及优秀党务工作者，为我委全面完成市委市政府赋予的各项工作任务打下了坚实的组织基础和牢固的思想基础。我委作为市直机关工委向市委推荐的12个开展活动较好的单位，接受了市委的检查，活动所取得的成绩得到了市委和市直机关工委的充分肯定，市委《创先争优活动简报》多次刊登了我委开展活动的情况和有关体会、调研的文章。归纳我委两年来“创先争优”活动的开展情况，主要有以下几个特点： 一、组织领导有力 根据市委和市直机关工委对“创先争优”活动的动员部署，委党组结合我委工作实际和特点，立即成立了领导小组，由我担任组长，副组长由班子其他成员担任。同时召开了动员大会，制定了《实施方案》，并明确活动要紧紧围绕“推动科学发展，实现率先发展，建设人民满意城市、建设国际化大都市”为主题，扎实细致、开拓创新地开展工作，并注重抓好“六个结合”： 一是要将活动与建委的中心工作和党员的本职工作结合起来，力争在各项工作中取得新提高；二是要与巩固和扩大学习实践活动结合起来，力争在用科学发展观指导工作实践中取得新成效；三是要与创建领导科学发展好班子结合起来，力争在班子建设中取得新进展；四是要与年度目标责任综合考评工作结合起来，力争在完
创先争优与基层党建工作创新研究 开展创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践活动的延展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，推动基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用，推动科学发展、促进社会和谐，具有十分重要的意义。 在当前的党建工作中，端正思想理论认识是保持我们党不断发展和完善的基础，思想理论建设的核心是理论研究。基层党组织怎样才能做好党建理论研究工作，怎样才能结合当前正在开展的“创先争优”活动，总结和应用好党建理论研究成果，从而进一步推进基层党建工作呢？我认为要做好以下几点： 一、明确“创先争优”的宗旨要义和指导目标 一是为了提升内涵素质。创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥作用的经常性工作。提升广大党员干部的整体内涵素质也是一个长期的过程。而提升素质的主要途径就是要加强学习，深入开展创先争优
活动，既是以改革创新精神加强和改进党的建设的战略安排，更是提升广大党员自身素质的实践锻炼，我们要抓住建设学习型政党的有利时机，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，切实以榜样的力量来激励广大党员进一步解放思想、开拓创新、增强本领，以素质的提升来确保和检验创先争优活动的成效。 二是为了树立良好形象。共产党员的形象，是党的形象的重要体现。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。共产党员特别是领导干部讲党性、重品行、作表率，是政治原则和行为准则，也是人生追求和道德规范；是促进科学发展和社会和谐的迫切需要，也是个人健康成长和进步的重要保证。在创先争优活动中，广大党员干部必须切实转变工作作风，求真务实、脚踏实地、埋头苦干，真心实意为群众服务，切实以作风的转变树立好党在人民群众中的形象。 三是为了践行宗旨。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。开展创先争优活动的目标要求是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。推动科