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现在进行时的时间状语

现在进行时的时间状语

现在进行时的时间状语

可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:now,this week,at the moment,right now 等;或者告诉你一个准确的现在时间,或者用look,listen(常用于句子的开头,表示提醒听者注意正在发生的事情)。例如:

They are playing basketball now.

现在,他们正在打篮球。

Listen,She is singing an English song.

听,她正在唱英文歌。

Look at the picture. The children are flying kites in the park.

看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。

We are making model planes these days.

这些天我们在做飞机模型。

It's 6:30 now. I am getting up.

现在是6:30,我正在起床。

过去完成时的标志词

(1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。 (2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since构成的时间状语连用。 (3)叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后,反过来追述或补述以前发生的动作时,常使用过去完成时。 (4)在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时。 (5)过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。 (6)状语从句:在过去不同时间发生的两个动作中,发生在前,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。 注意:如果两个动作紧接着发生,则常常不用过去完成时,特别是在包含before和after的复合句中,因为这时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确,这时可以用一般过去时代替过去完成时。 (7)动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法,希望,打算或意图等。 (8)过去完成时还可用在hardly…when…, no sooner…than…, It was the first (second, etc) time (that)…等固定句型中。 过去完成时-语法判定 1. 由时间状语来判定一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:( 1 ) by + 过去的时间点。如: I had finished reading the novel by nine o'clock last night. ( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如: We had learned over two thousand English words by the end of last term. ( 3 ) before + 过去的时间点。如: They had planted six hundred trees before last Wednesday. 2. 由“过去的过去”来判定。过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作 有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:( 1 )宾语从句中当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought 等动词后的宾语从句。如: She said that she had seen the film before. ( 2 )状语从句中在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去

【英语】一般将来时详解+例句

【英语】一般将来时详解+例句 一、单项选择一般将来时 1.— Did you tell Mother you have passed the exam? — Oh, I forgot. I _______ her now. A.will call B.will be calling C.am calling D.am to call 【答案】A 【解析】 试题分析:考查情态动词。句意是:你告诉Rose关于考试的事了吗?--哦,我忘了,我现在就打电话给她。这里用will表示临时决定,故选A项。 考点 : 考查情态动词 2.“When he _____ is not known yet.” “But when he ____, he will be warmly welcomed.”A.comes, comes B.will come, will come C.comes, will come D.will come, comes 【答案】D 【解析】 试题分析:考查时态:第一个when引导的主语从句,用将来时,第二个when引导的时间状语从句,用一般现在时代替一般将来时,句意:他什么时候来还不知道。但当他回来时,他会收到热烈的欢迎。选D。 考点:考查时态语态 点评:时间条件状语从句的时态不能用一般将来时,而用一般现在时代替,考查时态还要注意语态。 3.It every day so far this month. I can't tell you if it tomorrow. A.rained; rains B.is raining; shall rain C.has been raining; rains D.has rained; will rain 【答案】D 【解析】 试题分析:本题第一空应该使用现在完成式,关键词是后面的时间状语so far(到目前为止),so far通常都是和现在完成时连用。第二空是一个if引导的宾语从句,并非if引导的条件句,在这个宾语从句中,时间状语是tomorrow,这是一个将来时的时间状语,故该宾语从句使用将来时。句义:这个月到现在为止天天都在下雨,所以我无法告诉你明天是否还要要下雨。故D正确。 考点:考察时态 4.--Jack! I have left my key to the office at home. -- Don’t worry. I _________ it for you. Wait a minute. A.get B.am going to get C.will get D.am getting

与现在完成时连用的时间状1

与现在完成时连用的时间状语 现在完成时表示的是发生在过去,而与现在的情况有联系的动作,或者表示从过去某一时间开始一直持续到现在而且可能继续持续下去的动作。与现在完成时连用的时间状语,在说明发生在过去而与现在情况有联系的动作时,有时显得难以确定,学生在使用这些时间状语时也容易出错。本文根据现在完成时的用法,将与其连用的时间状语做如下归纳。 一.现在完成时说明的是现在的情况,因此不能和表示过去时间的状语(如yesterday ,l ast week , seven days ago , in 1986 ----)连用。但是现在完成时可以 和表示过去时间的副词just , before连用。例如: 1.I’ve just done my homework . 2.I have never lost a book before . 二.现在完成时可以和表示不确定的时间副词already , yet , never , ever连用。例如: 1.have you forgotten already ? 2.Have you found your ruler yet ? 3.I’ve never heard of that before . 4.–Have you / they ever made dumplings ? --No , I /we /they haven’t . 二.表示持续性动作的动词的现在完成时,经常和表示一段时间的状语连用。例如: 1.I’ve been here for just over two years . 2.I’ve worked here since 1989 . 3.He has worked there since it opened in 1989 . 三.现在完成时属于现在时态,因此可以和包括“现在”在内的时间状语连用。例如: 1.That’s one thing I have’t forgotten today ! 2.We’ve been in China for over two years now . 不能变被动语态的情况种种 一般来说,“及物动词+宾语”组成的主动语态的句子可以变成被动语态,但并不是所有这样的句子都可以变被动语态,情况如下: 一.当宾语是反身代词或是相互代词时,不能将主动句改为被动句,因为反身代词或相互代词不能作主语。 We should help each other . -----Each other should be helped by us .(误) They can teach themselves . -----Themselves can be taught by them .(误) 二.表示状态的动词不能变为被动语态。 I have a story book . ----A story book is had by me .(误) He lacks much money . ----Much money is lacked by him .(误)

(英语)英语过去完成时练习全集

(英语)英语过去完成时练习全集 一、初中英语过去完成时 1.—We all went to the park except you last weekend. Why didn't you come? —Because I the park twice. A. have gone to B. had gone to C. had been to D. have been to 【答案】 C 【解析】【分析】have gone to去了(尚未回).have been to去过(已回),根据句意在last weekend之前去过,所以用过去完成时,故选C。 【点评】本题考查过去完成时的用法,表示在过去某一时间前已经发生的动作。 2.We are too tired. Please stop __________ a rest. A. to have B. having C. have D. has 【答案】 A 【解析】【分析】句意:我们是在太累了,停下来休息一下吧。stop to have a rest.固定搭配故选A 【点评】注意时态一致, 3.By the time I finished my homework,my mother . A. slept B. has been asleep C. was asleep D. had been asleep 【答案】 D 【解析】【分析】由上文“By the time ”和“ finished”可知此处应为过去完成时,故选D. 【点评】考查过去完成时。 4.By the end of 2012, many buildings built in our city. A. have been B. have C. had been D. will 【答案】 C 【解析】【分析】句意:到2012年底,我们的城市里已经建成了很多大楼。Buildings是build这一动作的承受者,该用被动语态。而被动语态是由“be + 及物动词的过去分词”构成。根据By the end of 2012可知该用过去完成时,所以选C。

When引导的定语从句与时间状语从句的区分

一、从句是如何出题的? 1. 时态 2. 考连接词 3. 考语言顺序 二、学好从句的两个基本条件 1. 时态 2. 从句的三个必须:①必须是句子;②必须有连接词;③必须是陈述句 三、状语从句、宾语从句、定语从句重点 1.如何判断何种从句 2. 从句的时态 3. 从句的连接词与扩展 4. 经典单选、从句与选词、长句子分析 四、如何判断三种从句 1. 状语从句无先行词 2. 宾语(表语)从句无先行词有动词或词组 3. 定语从句先行词多为名词或代词 一、When引导的定语从句与时间状语从句的区分 1. when的译法不同。在时间状语中,when 翻译成“当……的时候” I want to be a teacher when I grow up. 当我长大的时候,我要做一名老师。在定语从句中,when不翻译。I won't forget the day when he says he loves me. 我不会忘记他说爱我的那一天。 2. 在时间状语中,when从句前面或后面是句子;定语从句中,when 从句不能位于句首,且通常when前为表示时间的名词day、year等。 3. when在从句的作用不同。在时间状语从句中,when是连词,只起连接主句和从句的作用,不做从句的任何成分。不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语,做主句的时间状语。 在定语从句中,when是关系副词,在从句中代替先行词做从句的时间状语,修饰从句的谓语。 例1 I will always remember the days when I lived with my

grandparents in the country. 例2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents. 点评:例1意为“我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子”,其中when 引导的是一个定语从句, 修饰the days, when在从句中作时间状语。例2意为“当我看到祖父母的照片时,总是会想起在乡下的那些日子”,其中when 引导的从句并不修饰前面的名词the country,因此可判定为时间状语从句。 例1中的when可用in which替代,即从句可改为...in which I lived with my grandparents in the country. 例2中从句前有名词,但根据句意可 知并不是从句所修饰的对象,也不能用“介词+ which”来替代。 二、判断关系代词与关系副词 方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如: This is the mountain village where I stayed last year. 这是我去年呆过的山村。 I'll never forget the days when I worked together with you. 我永远不会忘记与你共事的日子。 判断改错: 1. This is the mountain village where I visited last year. 2. I will never forget the days when I spent in the countryside. 3. This is the mountain village (which)I visited last year.

现在完成时讲解

现在完成时间和现在完成进行时 一、现在完成时 1. 通常使用现在完成时的几种情况 (1)表示过去发生的事对现在的影响 Justin has disappeared, so Kelly is very sad. (Justin 失踪在过去,但是Kelly 至今仍旧为他的失踪感到难过) (2)表示过去的动作一直延续到现在 I haven’t seen Justin since last Friday night. (从上周五晚上到现在一直没有见到过Justin) (3)表示动作的确切时间不明确或不重要 The boy has already come home. (男孩已经回家,但没有指出何时回家) (4)表示刚结束的动作 The police have just finished searching the area. (警方刚结束对该地区的搜查) (5)表示反复发生的动作 Some villagers say that they have seen UFOs many times. (村民曾多次看到UFO) 2. 现在完成时的结构 现在完成时由“have / has + 过去分词”构成。 3. 常与现在完成时连用的时间状语 (1)表示过去的事或动作对现在有影响,动作的时间不明确、不重要或动作刚结束,一般可用already (用于肯定句)、yet (用于否定和疑问句)、ever、just、recently、lately 和never Tom has already come home. He hasn’t finished his homework yet. I’ve met the old man somewhere before. (2)表示从过去开始,并一直持续到现在,一般用for/since短语或由since 引导的时间状语从句。在介词for后一般跟表示一段时间的短语,在since后一般跟表示某个时间的短语,或表示过去时间的状语从句。 We haven’t seen him for two days/since last Monday. We haven’t seen him since he left Nanjing. 4. 现在完成时的应用 (1) 非持续性动词go, come, leave, borrow, buy, die, join的完成时的肯定式不能与时间段连 用,若要接用时间段状语,则应换成相应的持续动词或状态动词。如: He has left. 他走了。 He has been away for an hour. 他走了一个小时了。 Can I borrow that book? 我可以借那本书吗? How long can I keep the book? 这本书我可借多久? 注意:非持续性动词的否定完成时可与时间段状语连用。如: He has not borrowed the book since then. 从此以后,他再也没有借这本书了。 (2) have / has been to 表示曾经去过某地,但现在不在那儿;have / has gone to表示现在已去 某地,现在不在这儿。如: He has been to Canada, but now he is working in our company. 他去过加拿大,现在在我们公司工作。

过去完成时(past perfect)

过去完成时(past perfect) 定义 过去完成时(past perfect)①表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响或结果②过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续 基本结构 主语+had+过去分词vpp.(done) ①肯定句:主语+had+过去分词. ②否定句:主语+had+not+过去分词. ③一般疑问句:Had+主语+过去分词? 肯定回答:Yes,主语+had. 否定回答:No,主语+had not . ④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(Had+主语+过去分词)? ⑤被动语态:主语+had(hadn't)+been+过去分词 基本用法 (1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。 例如:By nine o’clock last night, we had gotten 200 pictures from the spaceship. 到昨晚9点钟,我们已经收到200 张飞船发来的图片。 (2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since构成的时间状语连用。 例如:I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came. 当车来的时候,我在车站已等了20分钟。 He said he had worked in that factory since 1949. 他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。 (3)叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后,反过来追述或补述以前发生的动作时,常使用过去完成时。 例如:Mr. Smith died yesterday. He had been a good friend of mine. 史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。 I didn’t know a thing about the verbs, for I had not studied my lesson.

真题过去完成时

外研版英语真题过去完成时 一、初中英语过去完成时 1.By the first day of August, 2007, the PLA ________ for eighty years. A. founded B. has founded C. has been found D. had been founded 【答案】 D 【解析】【分析】句意:到2007年八月的第一天,中国人民解放军已经建立了八十年了。结合语境可知本句描述的是过去某时之前已经完成的动作,故用过去完成时态。主语是被建立的对象,故用被动语态,选D。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系,则用被动语态,尤其要注意一些特殊动词的用法。 2.By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals. A. turned; have scored B. turned; had scored C. had turned; have scored D. had turned; had scored 【答案】 B 【解析】【分析】句意:当我打开电视的时候,贝克汉姆已经进了两个球。本句是时间状语从句,by the time到…时候为止,用于一般过去时,可排除CD选项。从句用一般过去时,主句用过去完成时,需用“had+过去分词”结构,可排除A;根据句意结构,可知,故选B。 【点评】考查动词时态辨析题。 3.Yesterday when I _______ to the station, the train ______ already. A. got, had left B. got, has left C. had got, left D. got, left 【答案】 A 【解析】【分析】句意:昨天当我到达车站时,火车已经离开了。结合语境可知前文时间状语从句描述的是过去某时发生的动作,故用一般过去时态。下文,描述的是过去某时前已经完成的动作,故用过去完成时态,选A。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 4.The boy was _____ on the ground and he had _____ bicycle behind the big tree. A. lying; laid B. lying; lay C. lay; lain D. lied; lied 【答案】 A 【解析】【分析】句意:这个男孩躺在地上,他把自行车放在了大树的后面。lie有两个意

过去完成时用法详解

过去完成时用法小结 一、过去完成时适用场合 1. 过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作。这个过去的时间常用by,before等介词短语或一个时间状语从句表示,也可以暗含在上下文中。 I had finished my homework before supper.我在晚饭前就把作业做完了。 The play had already started when we got to the theatre. 我们到剧场时戏已经开始了。 By the end of June they had treated over 10,000 patients. 到六月底他们已经治疗了一万多病人。 2. 过去完成时还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或还要持续下去,常与for,since等词连用。如: He had served in the army for ten years before he retired last year. 他在部队干了十年,去年退役了。 He told me that he had known her since he was a child. 他告诉我他从小就认识她。 He had learned English for eight years before he went to England for further study. 他在去英国深造前,已学了八年英语。 3. 在一段情景连贯的文字中,先发生的事放在后面叙述时,要用过去完成时。如: Tom flew home, but his father had already died. 汤姆乘飞机回家,他的父亲却已经去世了。 4. 过去完成时也用于hardly...when...(刚…就…), no sooner...than... (刚…就…), It was the first time + that分句等一些固定句型中。

When引导的定语从句与时间状语从句的区分

一、从句是如何出题的 1. 时态 2. 考连接词 3. 考语言顺序 二、学好从句的两个基本条件 1. 时态 2. 从句的三个必须:①必须是句子;②必须有连接词;③必须是陈述句 三、状语从句、宾语从句、定语从句重点 1.如何判断何种从句 2. 从句的时态 3. 从句的连接词与扩展 4. 经典单选、从句与选词、长句子分析 四、如何判断三种从句 1. 状语从句无先行词 2. 宾语(表语)从句无先行词有动词或词组 3. 定语从句先行词多为名词或代词 一、When引导的定语从句与时间状语从句的区分 1. when的译法不同。在时间状语中,when 翻译成“当……的时候”I want to be a teacher when I grow up. 当我长大的时候,我要做一名老师。在定语从句中,when不翻译。I won't forget the day when he says he loves me. 我不会忘记他说爱我的那一天。 2. 在时间状语中,when从句前面或后面是句子;定语从句中,when从句不能位于句首,且通常when前为表示时间的名词day、year等。 3. when在从句的作用不同。在时间状语从句中,when是连词,只起连接主句和从句的作用,不做从句的任何成分。不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语,做主句的时间状语。 在定语从句中,when是关系副词,在从句中代替先行词做从句的时间状语,修饰从句的谓语。 例1 I will always remember the days when I lived with my grandparents in the country. 例2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents. 点评:例1意为“我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子”,其中when 引导的是一个定语从句, 修饰the days, when在从句中作时间状语。例2意为“当我看到祖父母的照片时,总是会想起在

【英语】一般将来时知识点(大全)(1)

【英语】一般将来时知识点(大全)(1) 一、一般将来时 1.— I hear Leo will leave for Korea for a meeting. — Really? Do you know when he _______. A. will start B. to start C. started 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——我听说Leo要去韩国开会。——真的吗?你知道他什么时候出发吗?when何时,此处询问将来的时间,故用一般将来时,因此选A。 【点评】考查动词的时态。 2.— I hear your father has gone to Tokyo on business? — Yes. And he _______ in three weeks. A. has returned B. will return C. would return D. returns 【答案】 B 【解析】【分析】句意:—我听说你父亲出差去日本了?—是的。他将在三周后回来。时间状语in three weeks与一般将来时连用,故选B。 3.I’m so lucky because I see more cartoon characters next month. A. is able to B. will be able to C. be able to D. was able to 【答案】B 【解析】【分析】句意:我真幸运因为我下个月能看到更多的卡通人物。next month表将来,因此用will be able to。故选B。 【点评】考查一般将来时。 4.I don't know if he _____ tomorrow. If he _____, I'll go to see him. A. leaves; gets up B. will go; will go C. will come; comes D. is arriving; leaves 【答案】 C 【解析】【分析】我不知道明天他是否会来。如果他来了,我会去看他。结合语境可知前文是宾语从句,根据时间状语可知从句中描述的是将来的动作,故用一般将来时态。下文是条件状语从句,当主句描述将来动作时,条件状语从句中用一般现在时态表示将来的动作,故选C。 【点评】英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境进行具体分析。而英语

(英语)初中英语现在完成时题20套(带答案)

(英语)初中英语现在完成时题20套(带答案) 一、初中英语现在完成时 1.— Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia. — Oh, that's why I can't find them now. A. have gone to B. have been to C. has gone to D. has been to 【答案】 A 【解析】【分析】考查主谓一致。句意:——侯博和埃迪去了电影院看电影《疯狂动物城》。——哦,这就是为什么我现在找不到他们的原因。have gone to去了;been to去过。Hobo and Eddie作主语,谓语动词要用复数形式。所以选A。 2.—Do you still play basketball? —Oh, no. I ____ it for the past two years. A. haven't played B. didn't play C. won't play D. hadn't played 【答案】A 【解析】【分析】句意:——你还打篮球吗?——哦,不了。我已经有两年没有打过了。根据句中的for the last two years可知应与完成时态连用,又有时间是the last two years可知是从现在往前两年,因此应使用现在完成时态,故选A。 【点评】考查动词时态中的for+段时间与完成时态连用,根据时间确定是现在完成还是过去完成。 3.—How do you like Beijing, Miss Read? —I've no idea. I _____ there. A. have gone B. have been C. haven't been D. haven't gone 【答案】 C 【解析】【分析】句意:---你觉得北京怎么样,瑞得小姐?---我不知道,我没有去过那儿。短语:have been to去过某地(已经返回);have gone to去了某地(尚未返回),根据句意,故答案为C。 【点评】考查短语辨析,区分have been to与have gone to,理解句子,根据语境判断答案。 4.The volunteers ________ a lot of help to the old and the young since 2010. A. offered B. have offered C. are offering D. will offer 【答案】 B 【解析】【分析】考查时态.句意"自2010以来,志愿者们向老人和青年提供了大量的帮助.".A过去时.B现在完成时态.C现在进行时态.D一般将来时态.since+点时间通常用于现在完成时态,结构是have/has+动词的过去分词,主语是volunteers复数,用助动词

过去完成时讲解

过去完成时 一、过去完成时的概念与结构特点 概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即“过去的过去( past-in-the-past )”。 ----|-------------------------- |-------------------------------|----------------------------> 那时以前那时现在 构成:过去完成时由“助动词 had + 过去分词”构成,其中 had 通用于各种人称。 They had already had breakfast before they arrived at the hotel. She had finished writing the composition by 10 :00 this morning. 二、过去完成时的判断依据 1. 由时间状语来判定 一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有: ( 1 ) by + 过去的时间点。 如: I had finished reading the novel by nine o'clock last night. ( 2 ) by the end of + 过去的时间点。 如: We had learned over two thousand English words by the end of last term. ( 3 ) before + 过去的时间点。 如: They had planted six hundred trees before last Wednesday. 2. 由“过去的过去”来判定。 过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在: ( 1 )宾语从句中 当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如: She said that she had seen the film before. ( 2 )状语从句中 在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如: When I got to the station, the train had already left.

When引导的三类从句

When引导的三类从句 When作为连词,可以引导名词从句、定语从句和时间状语从句。请看下面这段短文,其中就出现了when引导的这三类从句。 1. (a) Many students say that their time at university is when they can experience pure love. (b) This is a time when love is innocent when two people come together for love, rather than a house, car or a good job. There are no pressures from parents to get married as they are still young. (c)It is a time when they can choose who they love and how they love away from outside pressure. Even though the relationship may break up, it will bring sweet memories in later years. 很多学生都说,在大学期间才能经历真正纯真的爱情。在此期间,爱是单纯的,两个人走到一起完全是因为爱,而不是为了房子、车子或者好工作。由于还年轻,他们也不会迫于父母的压力而结婚。这一期间,他们可以不受外界的任何干扰而去选择自己爱的对象和爱的方式。即使最终两人分手了,这期间的爱情也会成为日后甜蜜的回忆。 上面的小短文中出现了四个when引导的从句,下面笔者逐一分析各句的结构与类型。首先来看a句: a. Many students say that their time at university is when they can experience pure love. 我们可以看到,这里when引导的从句用在了系动词is后,也就是说,这一从句是一个表语从句(名词从句的一种)。这里的when相当于

一般将来时练习题(含答案)

一般将来时练习题(含答案) 一、一般将来时 1.Robots more heavy work for us in the future. A. will do B. did C. have done D. were doing 【答案】A 【解析】【分析】句意:在将来, 机器人将为我们做更多繁重的工作。根据in the future 可知此处用一般将来时, 故选A。 【点评】一般将来时 2.—Have you watched the new movie Kung Fu Panda 3, Kelly? —Not yet. I _____ it with my classmate tonight. A. will watch B. was watching C. have watched 【答案】A 【解析】【分析】句意:—凯莉,你看过新电影《功夫熊猫3》吗?—还没有呢。今天晚上我要和我的同学一起去看。A. will watch一般将来时态形式;B. was watching过去进行时态形式;C. have watched现在完成时态形式。本句描述的是今天晚上将要发生的动作,句子用一般将来时态。故选A。 【点评】本题考查时态辨析。以及will watch;was watching;have watched三种时态的用法和区别 3.Michael _________ in a school in Yunnan from February to June next year. A. teach B. taught C. will teach D. was teaching 【答案】C 【解析】【分析】句意:Michael将会在明年2月到6月在云南的学校教学。A动词原形;B一般过去时;C是一般将来时;D是过去进行时。Next year是一般将来时的时间状语,will+动词原形,故答案为C。 【点评】考查动词的时态,注意句中的时间状语。 4.— Excuse me. Could you tell me ? — It will leave at 4:00 p.m. A. how will you go to Shanghai B. how you will go to Shanghai C. when the bus would leave for Shanghai D. when the bus will leave for Shanghai 【答案】 D 【解析】【分析】这是一道根据回答写出问句所缺成分的题目,阅题时要仔细分析回答的句子。

过去完成时的标志词和短语

过去完成时常用的时间状语有: 1. by the end of last year. By the end of last term, we had learned 5000 new words. 2. By the time sb. +动词过去式如:The bus had already left by the time I got there. 主语+had+过去分词vpp.(done) ①肯定句:主语+had+过去分词+其他. ②否定句:主语+had+not+过去分词+其他. ③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他? 肯定回答:Yes,主语+had 否定回答:No,主语+hadn't ④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(Had+主语+过去分词+其他)? ⑤被动语态:主语+had(hadn't)+been+过去分词+其他 一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有 : ( 1 )by + 过去的时间点。如: I had finished reading the novel by nine o'clock last night. ( 2 )by the end of + 过去的时间点。如: We had learned over two thousand English words by the end of last term. ( 3 )before + 过去的时间点。如: They had planted six hundred trees b efore last Wednesday. 由had 加动词的过去分词构成。

(1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。 (2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since 构成的时间状语连用。 (3)叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后,反过来追述或补述以前发生的动作时,常使用过去完成时。 (4)在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时。 (5)过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。 (6)状语从句:在过去不同时间发生的两个动作中,发生在前,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。 注意:如果两个动作紧接着发生,则常常不用过去完成时,特别是在包含before和after的复合句中,因为这时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确,这时可以用一般过去时代替过去完成时。 (7)动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法,希望,打算或意图等。 (8)过去完成时还可用在hardly…when…, no sooner…than…, It was the first (second, etc) time (that)…等固定句型中。 过去完成时-语法判定 1. 由时间状语来判定一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有: ( 1 )by + 过去的时间点。如:I had finished reading the novel by nine o'clock last night. ( 2 )by the end of + 过去的时间点。如:We had learned over two thousand English words by the end of last term. ( 3 )before + 过去的时间点。如:They had planted six hundred trees before last Wednesday. 2. 由“过去的过去”来判定。过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。 这种用法常出现在: ( 1 )宾语从句中当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如:She said that she had seen the film before. (2 )状语从句中在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:After he had finished his homework, he went to bed. 注意:before, after 引导的时间状语从句中,由于before 和after 本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:After he closed the door, he left the classroom. (3)表示意向的动词,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…" We had hoped that you would come, but you didn't. 3. 根据上、下文来判定。I met Wang Tao in the street yesterday. We hadn't seen each other since he went to Beijing.

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