聚力安全常规营造和谐校园
——开展防震疏散演练
为认真贯彻落实县教育局关于加强学校安全教育工作的一系列文件精神，加强学校安全管理，切实提高全体师生在遭遇突发灾害时的逃生自救能力，积累学校处置突发事件的经验。3月4日上午，学校举行了春季防震应急疏散演练活动。
随着一阵急促的防空警报铃声响起，全校师生按照既定的“防震应急疏散演练预案”进行疏散演练。整个过程秩序井然，同学们在老师的指导下，用左手护着口与鼻，右手护着头部，只见同学们双手抱头迅速进行安全撤离，按预定方案进行疏散，全校师生就安全撤离到指定的操场位置，达到了预期效果。
本次演练，校领导高度重视，成立了以杜校长为总指挥，叶主任为副总指挥，其他行政人员及班主任、任课老师为成员的防震应急疏散演练指挥小组，全面负责演练的组织实施和安全。演练结束后，叶主任还就此作了简短讲话，表示要把防灾逃生演练作为学校常规工作来抓，切实把防灾自救工作落到实处。通过此次演练极大地提高了广大师生的防震意识和自救能力，受到广大学生家长的赞誉和好评。
消防安全警钟长鸣，齐心筑牢防火墙壁 ——记消防安全学习及火灾应急预案演习 2017年3月3日下午，酒店组织了一次消防安全学习及火灾应急疏散演习，主要内容为应对突发事件的疏散、初起火灾的扑救以及消防设施、器材的使用的学习及演练。以为首的公司领导高度重视，各部门经理及全体职员全部参加了此次学习、演习活动。 14点开始消防安全培训，学习内容为：1、消防知识2、如何使用灭火器材的使用3、如何逃生。增强了员工消防安全意识，提高了员工抗御火灾能力。15点整演习开始，酒店模拟9楼客房电线短路引发火情导致烟感报警，确认为火灾后，酒店消防安全领导小组立即赶赴消防监控中心建立临时指挥部协调救火工作。同时，灭火行动组穿好战斗服及自救呼吸器，带齐灭火工具到达着火层，先抢救伤员后灭火。由于火势升级，现场总指挥下达疏散指令和灭火指令，全楼播放消防疏散广播。疏散组成员立即到位，引导楼内人员迅速有序疏散到楼外安全区域，并对没有及时疏散人员进行搜救。整个演习程序紧张有序，体现了酒店对消防安全工作的一贯重视。 酒店自开业来，坚持严格落实消防安全工作，设立了消防安全委员会，每月对酒店消防设施、设备、疏散通道、火灾隐患等进行检查，发现问题立即整改。酒店专门设有消防安全小组，组长为酒店林总亲自担任，成员为各部门经理。负责定期对酒店的消防设备进行保养、排查故障、消防培训等工作。同时，酒店高度重视对员工的消防知识培训，所有员工在入职时就必须接受消防安全知识培训并不定期对其进行抽查，确保每位同事都具备消防隐患排查、火险扑救、逃生疏散等能力。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。为确保火灾事故发生时应急处置工作迅速、高效、有序，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，酒店领导牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主，防消结合”的思想，防患于未然，坚持每月检查和消防安全培训，每半年开展一次消防应急疏散演习，不断增强员工的自防自救意识，确保酒店安全。 保安部
精选作文:防震、防火、防恐演练(300字)作文今天下午，我们全校师生进行防震、防火、防恐演练。伴随着呜呜的警报声，老师大声呼喊：地震了，同学们快快躲到桌子下面。同学们个个都躲到桌子下，听不见吵闹声，只听见桌子碰撞的声音。一会老师指挥我们抱住头，跑到操场上，同学们在老师的指挥下，有序地快速跑到指定地点。消防车的警报声吧我们给惊呆了。我们用湿毛巾捂住了鼻子。跑到操场上。消防叔叔给我们讲解了如何使用灭火器。他点燃的火把，用灭火器一喷，黑色的烟雾变成了白烟。烟雾飘到别班去，白白的烟笼罩着操场，看上去好像白面粉。他们把我吗逗得哈哈大笑。最后，警察叔叔告诉我们，报警请拔打110，急救请拨打120，火灾请拨打119。如果遇上小偷，要懂得学会求救。保护生命，每个同学都要懂得灵活把握。我们是祖国的花朵，是未来的生利军，我们要学会珍惜生命，把握未来。四年级:刘雨萌 篇一：西王小学关于防火防震演练活动记录 西王小学关于防火防震演练活动记录 为了让学生更深入地了解安全逃生常识，使每一个学生都切实树立起安全意识，真正掌握好安全知识，增强安全意识，锻炼学生在发生各种安全事故时的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。活动如下 一、参加对象:全体师生 二、演练项目:及时疏散、自护、自救演练 三、防震演练过程: 上午10时许，演习正式开始。伴随着“地震警报”铃声骤响，全园教职工迅速各就各位。学生抱头或用书包等物品保护头部，全体师生跑出教室、办公室，各班老师带领学生根据应急预案中规定的路线，按指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。各班清点人数，学生全部安全逃离，无一受伤情况，达到了预期的目标。短短3分钟，全园约300名师生全部向一楼大操场疏散、撤离、集结完毕。此次地震避震逃生模拟演练的目的在于“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，师生在模拟演练中动作规范、配合默契，从根本上强化了学生防震减灾意识。学生应有秩序的集合于操场，其他人员则紧急处理被困、受伤人员，争取在篇二：防震防火反恐演练预案 凯里十一小防震防火反恐演练预案
邴庄小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练通讯稿 （通讯员：李晓杰） 2017年4月7日下午，我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练。 为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长为组长，各班主任为组员的演练活动领导小组，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案的会议，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识：即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位；在会议上，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明。 下午3：10，防震演练开始，其中包括应急避震、防火；紧急疏散逃生演练演练两项内容。第一次警报响起，现场总指挥邴周涛老师通过哨声下达开始防震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后，班主任组织学生进行室内防震自救演练。1分钟后，第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散逃生演练，组织本班学生排队，听从楼层负责人指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；各成员按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作，120名师生全部安全撤离. 下午3：25开始防火演练，当现场总指挥邴周涛老师疏散指令发出后，各楼层负责指挥人员立即指挥学生按照既定方案和路线撤离教学楼，迅速到达指定集合地点—学校操场。学生们都用红领巾或衣服捂住鼻子和嘴巴，弯着腰，排成两列，分别顺着楼梯的扶手，扶着墙壁，迅速、有序的向操场疏散。“消防员”朱志刚老师立即赶到火灾
模拟现场开展灭火工作。从信号发出到最后一个学生到达集合地，基本按照预定时间完成了安全疏散。
演练结束后，校长张涛立即进行了演练总结，肯定了成绩，也指出了存在的问题和今后努力的方向。 全校共有142人（120名学生和12名老师）参加了演练活动，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效。这次演练活动既是维护安全、稳定的校园环境，促进学校和谐、科学发展得有力举措；也对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。
防震防火演练简报 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
晒经九年制学校 2016年11月10日————————————— 开展防震、防火紧急疏散逃生演练 11月10日下午，我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练。为了确保演练落到实处，学校专门成立了由校长为组长，各班主任为组员的演练活动领导小组，制定了详细的演练实施方案和班级逃生规定。演练前校长作了口头安排，要求全体教师从思想上必须高度重视，活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。对这次演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律作了具体的说明。 下午4点15分，各班主任进行演练前安全教育，包括发生火灾及地震时如何逃生。4点20分防震演练开始，其中包括应急避震演练、紧急疏散演练两项内容。铜锣声响起，班主任组织学生进行室内防震自救演练和疏散逃生演练，按疏散路线有序迅速撤离；3个楼层全学生全部安全撤离计时2分钟。 下午4点30分，开始进行防火演练，全体师生迅速到达指定地点集合。学生们都用湿毛巾或衣服捂住鼻子和嘴巴，弯着腰，排成两排，张国正老师对防火知识进行了讲解，同时示范如何使用灭火器，选取的学生代表也进行了灭火演示。 演练结束后，刘禹校长对演练总结，肯定了成绩，也指出了存在的问题和今后努力的方向。
这次演练全校师生参加了演练活动，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效。这次演练既是维护安全、稳定的校园环境，促进学校和谐、科学发展的有力举措，也是对我校《校园安全突发事件应急预案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害、及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。
★学校消防演练新闻稿_共10篇范文一：消防演练新闻稿西校区开展校园消防安全演练活动 为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，2015年3月20日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活动。 消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。 这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。西校区开展校园消防安全演练活动 为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，2015年3月20日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活
动。 消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。 这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。 范文二：消防演练新闻稿消防你我他安全靠大家 ————51中消防疏散演练活动为了保障校园内的消防安全，加强警、校共建安全和谐校园的力度，提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能，2015年11月11日下午，郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学，观摩了师生们消防疏散演练，还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。 11月11日下午第二节下课，51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。此时，拉响了消防疏散的警报声。紧接着，学生们拿出平时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻，在老师的带领下猫着腰有序地前行，穿过走廊，通过楼梯，迅速跑向操场。整个过程只用了3分多钟，全校一千多名学生安全有序地疏散到
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 急救演练新闻稿 篇一：201X安全月应急演练新闻稿(修改) 为增强公司员工的应急安全意识，增强消防观念，体现“安全第一，预防为主，防消结合”的消防方针，提高企业职工应对突发事件的应变处置能力，结合安 全月活动方案，昨日（201X年6月25日）下午阜阳国祯燃气有限公司在天 然气门站举行了“国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛”活动。 国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛历来是国祯燃气安全月诸 多活动中的压轴大戏。自201X年起，国祯燃气连续七年举办城市燃气举办城市燃气事故综合演练，演练效果逼真、影响显著。 综合演练于6月25日下午3时正式开始，阜阳国祯燃气有限公司常务副总经理刘军杰主持演练仪式，阜阳国祯燃气有限公司总经理詹永华致欢迎词。阜阳市 安监局长李哲、副局长李贺、应急救援中心主任徐贵强、阜阳市质量技术监督 局特设科长章玉莹、特检中心副主任高宏伟、阜阳市消防支队参谋长郭峰、阜 阳市建委燃气处处长王飞、颍泉区安监局副局长武怀君、杨晓丽等单位或部门 的负责同志在主席台就坐，全程观看了演练实施。 下午3时20分，阜阳国祯燃气有限公司技术总监范朝华宣布演练正式开始。阜阳国祯燃气各板块应急抢险分队与市公安消防官兵紧密配合，依次进行了液化 气钢瓶着火扑救演练； LNG罐区大量泄漏应急演练；新型带压堵漏工具带压堵 漏演练；钢管不停输开孔紧急供气演练； CNG车辆加气过程中着火扑救演练； 门站球罐大量泄漏应急演练；液化气罐车泄漏倒罐应急演练；全员消防器材竞 技比赛等。 在各项应急演练项目过程中，由于情况危急，根据现场情况立即即启动公司应 急预案响应，并联系消防队支援救护。同时按照应急预案的要求分组进行抢修、警戒、人员疏散、环境检测、物资保障、医疗救护等工作。在强有力的组织下、在消防官兵的协助下，各小组有序地协同配合，顺利完成了各项应急演练项目。在随后进行的由二十一个代表队参加的消防器材竞技比赛中，开发区液 化气站、阜南液化气站、天然气门站、液化气北站、临泉分公司、液化气东站 分获比赛一、二、三等奖。
防火防震演练总结 为了使老师及同学了解防火防震基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾、地震的应变、逃生技能，学会自我保护以及有序地进行人员的疏散处理，确保生命安全及财产安全，全校学生在学校的组织安排下进行了一次防火防震演练。演练过程所有师生认真对待,演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次演练，不仅增强了全体老师和同学的消防安全意识，同时还帮助同学们掌握了自我保护以及有序地进行人员撤离的技巧，进一步提高了全体老师和同学应对突发事件的能力。 一、演练活动组织到位 会议上，校领导简要的总结了以往我校在防震与消防演练中的成功经验，详细的安排了此次演练中需要注意的相关细节，并对此次演练提出了更高的要求：要求新生在此次演练中保持一个轻松而又严肃的心态，希望新生班主任引导同学们正确的认识和对待此次演练。 二、积极参与，演练效果呈现良好 1、演练指挥小组的成员全部就位，各班班主任及全体同学教室做演练前的准备，班主任对演练中的注意事项，以及可能出现的意外情况做了再次强调。 2、第一声命令发出后，首先进行了防火演练，全体同学迅速用或干或湿的衣物掩住口鼻防止烟尘进入呼吸道，同时关闭教室内的电源。迅速从教室前后两门向操场集结撤离。 3、三分钟后随着第二声命令的发出，防震演练随之进行，全体同学手拿书本保护头部，并躲在桌子下进行避震，同时教师打开教室门。 4、伴随着第三声命令的发出，同学们在地震间歇快速而有序的逃向安全地带，到达指定集合场地。整个过程有条不紊，同学们认真圆满的完成了此次演练。所有同学安全撤离到指定地点，演练过程井然有序。 三、通过演练，活动达到预期目的 通过演练，同学们的防范意识和应急自救的能力得到加强。 1.参加演练的所有老师和同学安全意识有所增强，对防火防震安全常识有了进一步的了解。
应急演练通讯稿 防震疏散演练通讯稿为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，保证在突发情况下让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震等紧急事件时，能有序、迅速地进行疏散，确保灾难来临时把损失降到最低限度，2014年10月27日下午第一节课后，我校举行了校园防震疏散演练防震疏散主要做到有序和迅速有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的根据这一原则，在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在极短的3分多钟时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故演练后校领导仔细分析演练情况，对出现的细节问题进行分析整个演练过程井然有序，达到了预期的目的，取得了圆满的成功学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，在第十三个全国“安全生产月”来临之际，第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练下午午2：00时，随着“铃铃……”的警铃声响起，演练正式开始各班班主任及各楼层负责人按
照演练方案指挥学生开始撤离，各班学生在班主任的带领下快速、有序的撤离，学生都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面逃生演练结束后在学校操场进行灭火训练这次的演练用时3分钟获得圆满、成功，，学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力安全第一，防范为先——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故我系在2011年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互
小学消防安全演练新闻稿三篇 篇一：小学消防安全演练新闻稿 为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实 保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午，黄许博爱小学校举行了消防 安全应急疏散演练活动，该校负责人到活动现场指导演练活动。 为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线 及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师 们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指 挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数， 并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕;随后，该校分管安全副校长给全 体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分教师和学 生上台体验使用灭火器灭火的过程;最后，该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进 行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉 着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互 救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让 学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。 篇二：小学消防安全演练新闻稿 为提高全校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握扑灭初期火灾 的方法。10月25日下午，昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。 活动中，老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火 器的使用进行亲自示范，随后由学生亲自体验，现场进行灭火演练。整个消防灭火演 练过程井然有序，有条不紊。
2020年防火防震演习心得体会 为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步提高师生的自救防护能力。20xx年xx月xx日上午，xx镇xxx小学全体师生进行了防火防震安全演练活动，同时中心校安全检查工作小组在辛校长的带领下一行9人到各校进行“防火、防震演练”工作检查，发现各校教室的前后门都打开了，学生的疏散情况好于学生，但各校整个演习过程都能做到快速、安全、有序，达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习心得体会如下： 一、准备充分，人人重视 这次演习活动的成功，在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下，与学校领导对疏散演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、紧张有序，忙而不乱 疏散预案演习的前提是“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”。在学生疏散过程中，同学们在班主任组织下，在任课教师的引导下，成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后距离保持适度，没有造成人员拥堵。从总体上看，高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生安全有序的前提下，敦促学生加快疏散的速度。xx小学的师生能用手帕捂住嘴，到达安全地带后能抱头下蹲。xxx小学不仅有广播信号，还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应付停电的突发情况，这点值得兄
弟学校的学习。 三、存在不足，努力方向 这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。 (一)是还存在着多余环节和动作。个别学校班级在警报响起后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。 (二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散安全的前提下，提高该疏散楼梯口学生撤离速度。 以上两点不足，希望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。 时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展“防火防震”疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。 ---来源网络整理，仅供参考
华东设计分公司四川项目部举行灭火应急演练 发表于：2009-7-8 11:29:47 2009年6月30日上午10点30分，华东设计分公司四川石化项目部举行灭火应急演练，模拟项目部驻地临设生活区2栋2号宿舍，因未熄灭烟头点燃室内物品，发生火灾事故。 通过本次防火演练，第一，检验参演人员会报警、会扑救初期火灾、会使用消防器材的 能力；第二，验证了灭火预案的可行性和可操作性；第三，通过本次演练进一步提高了大家的安全意识。演练受到应急预案指挥部及各单位领导的重视，期间参演人员严肃认真，基本达到了实战要求。 演练开始，工人A发现生活区2栋2号宿舍内发生火灾，立即报告常减压项目部办公 室，在初步救援处理中，同时向消防指挥中心报告（模拟）、急救中心发出救援电话（模拟）立即成立现场灭火指挥部，并设置现场临时指挥点，火速通知各有关救援队伍。 现场人员在副指挥的带领下，迅速撤离着火现场到安全地点集结，并清点人数。救援队 伍到达指定地点集合，由救援组长向指挥部领导报告：“救援队伍已全部集合完毕请指示！”指挥发布命令：“救援队立即开展救援，将人身和财产损失降到最小”，迅速展开了救援灭 火行动。 由安全工程师检查现场有无其它危险因素，救援组组织人员将伤者搀扶到安全地带进行 抢救，立即拨打120急救中心现场救助（模拟）。事故现场由保卫组进行保护，待调查组对 事故调查取证后，再清理事故现场。现场保卫拉警戒带进行隔离，并指挥进入的消防车（模拟）从施工大门进入灭火地点，禁止其它无关车辆及人员进入。灭火完毕后向指挥部报告 应急指挥发布命令，宣布结束应急状态，解除警报。 四川项目部组织的这次模拟邻舍区员工宿舍着火消防预案演练非常成功，通过本次火灾 应急演练，全面加强现场临设生活区防火安全管理，使施工现场人人都掌握应急救援的程序， 人人会使用消防器材，进一步提高扑救初期火灾的能力，以及提高义务消防队整体协调和快 速反应的能力，从而增强全体员工的自我保护意识和安全意识。 辽阳石化公司炼油厂350万吨/年常减压装置T102塔顶泄漏“起火”，公司应急指挥小组立 即下达应急指令，车间、炼油厂和公司先后立即启动三级应急预案，消防支队迅速赶赴现场 开始灭火，职工医院、保卫事务部启动应急响应程序。公司各职能部门也快速反应，各司其职，及时向公司应急指挥小组报告。这是辽阳石化公司日前举行的一次火灾、环保事故应急 预案演练，也是公司安全生产月活动的重要内容之一。 该公司通过组织开展事故应急预案演练，提高了职工处理异常情况和应急事故的能力， 完善了应急预案，也确保了关键装置和重点生产部位的安全生产。
火灾逃生演练报道公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。今天上午，按照既定工作安排，我校安稳办精心组织、周密部署，开展了火灾逃生疏散演练。 十时整，"火情"突现，刺耳的警报声随即响彻校园，全体人员严格按照突发事件应急预案，各位老师迅速到达指定岗位，引导学生餐厅内学生快速疏散，带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校西操场的安全地带，随即各班主任老师清点人数，历时41秒全校师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序。 演练结束，安稳办陈静主任对演练情况做出了总结，提出在火灾逃生时应注意的事项，确保做到快速安全撤离。 之后，安稳办张松竹主任为全体师生进行了消防知识培训。培训会上，张主任讲授了火灾危险，回顾了众多火灾事故案例，用通俗易懂的语言，为全体师生讲解了初期火灾的预防与扑救、逃生与自救、发生火灾如何报警、以及灭火剂的种类和性能、常用灭火器的使用方法等消防知识，使全体师生对消防知识有了进一步的了解，真正使参训人员在强化自身安全意识的同时掌握了一定的火灾扑救技能。? 这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防火自救安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
精品—[消防安全疏散演练心得体会]消防安全疏散演练新 闻稿范文 新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。以下是分享的消防安全疏散演练新闻稿范文 消防安全疏散演练新闻稿范文 为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，学校于xx年6月27日在全校师生开展消防应急演练，按照预定方案进行了一次应急消防安全演练实施方案，活动包括：模拟火情;学生逃生;讲解灭火器知识，实际操作灭火器。 此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了珍爱生命，关爱他人的教育主题。 一、精心准备 针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、严密部署 针对这次防火演习，召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项 三、消防演习 6月27日中午12：30，警铃一响，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离火灾现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。每班学生代表站在灭火器前面，严肃认真的听着安全处陈处长讲解灭火器的使用方法，并实际操作。 本次消防安全疏散演习历时30分钟，可以说是在学校领导认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中，学校老师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。 消防安全疏散演练新闻稿范文 为了进一步加强学校寄宿生消防安全工作，保证住宿生在遇到消防安全事故
消防演练新闻稿件 消防演练新闻稿件写?下面我们就一起看看吧希望以下的消防演练新闻稿件可以帮助大家 消防演练新闻稿件【1】 为了进一步加强学校安全工作增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力做到在发生火警火灾时能临危不乱有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散确保生命安全和学校的消防安全 11月11日上午机电工程系举行了安全疏散演练活动 9点30分随着校园内响起一声长笛的警报声各位老师立即到达指定岗位引导楼内学生快速疏散各班任课教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻沿着学校指定楼梯口快速前进有序撤离到学校操场的安全地带随即各任课教师清点人数并层层向上级汇报整个过程平稳有序 学校通过举行此次演练为学生上了一堂生动的消防安全课增强了师生们的消防安全意识使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识 消防演练新闻稿件【2】 为切实加强公司的日常安全工作提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力10月2日举办了以“安全发展预防为主”为主题的消防应急安全演练活动 公司王总、各部门领导和全体员工参加了此次演练
演练前公司生产部、行政部一起结合公司的实际认真细致的制定此次演练活动方案明确了职责要求为演练的成功举行提供了切实的保证 演练培训的主要内容有：对火灾事故发生时灭火方式进行讲解;对公司消防设施布置情况进行通报;对消防设备灭火器的使用方式及消防栓的使用进行现场演示并组织大家实际操作;对火灾发生时紧急疏散及逃生方式进行讲解及现场演练 本次演练由汪庆军担任总指挥首先汪主任为员工进行了消防安全知识培训从日常消防安全工作到消防器具的使用方法一一为大家讲解与演示补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识起到良好的效果 首先进行演练的项目是使用干粉灭火器进行实战灭火演练三个人一字形干粉灭火器实战灭火演练主要用于初起火灾的灭火扑救它对固体火灾及带电类火灾有良好的扑救效果 最后进行的是三人一字形单甩水带消防灭火基本科目演练主要用于距离较长突发凶猛火灾的灭火扑救它由水龙带展开、水枪连接等动作组成 每位员工情绪饱满积极参与挥汗奔跑只为抑制火苗嚣张的气焰有序完成了一项又一项的灭火任务得到了公司王总的一致肯定王总说消防演习旨在防患于未然公司历来将安全作为企业的头等大事将安全生产作为公司的重中之重
开展防震防火灾演练 【口导】2012年10月14日，工学院总指导老师白俊生老师对10号公寓同学们进行防震防火灾演练的指导。 【正文】10月14日上午老师提前来到演练现场对此次演练进行了策划以及部署。 警报哨音吹响了，学生们开始井然有序并且双手抱头跑撤离到学校操场，，历时80秒，得到了预期的效果。在整个演练过程中，安全员和班长在白俊生老师的带领下分工明确，责任到位，确保学生安全撤离。 演练结束后，老师以及学校宿舍安全员对同学们的演练给予肯定，同时还教了大家一些关于防震，防火灾的一些知识，以便于在危急时刻大家能够安全逃生。其中还有同学踊跃的发表了了演练后的感言。 通过这次演练，也进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了师生应对地震灾害事件的能力。 2016年11月9日，是全国消防日，为了提高广大师生防灾避灾和应急 自救互救能力，南京市回龙桥小学进行了消防演习。 下午3点05分，回龙桥小学上空警报突然响起，消防演习活动开始了, 负责楼道、楼梯安全的护导老师迅速到位，班主任也及时进班组织学生按照逃生 路线有序撤离。 这次演练活动既紧张、激烈，又有条不紊，学校领导和老师分工明确、 责任到人，学生从教室撤离到操场（安全区域）用了1分09秒。演习结束，鼓 楼消防大队的消防官兵对本次活动进行总结并进行了安全教育，简单可行的消 防逃生示范，生动的消防逃生案例，让全校师生记忆深刻，受益匪浅。 此演练不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校 实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防意识，真正掌握在 危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力， 整个演习活动达到了预期目标。类似于这样的活动，学校每年都要进行几次，重 在防患未然。
应急演练通讯稿 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
应急演练通讯稿防震疏散演练通讯稿为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，保证在突发情况下让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震等紧急事件时，能有序、迅速地进行疏散，确保灾难来临时把损失降到最低限度，2014年10月27日下午第一节课后，我校举行了校园防震疏散演练防震疏散主要做到有序和迅速有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的根据这一原则，在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在极短的3分多钟时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故演练后校领导仔细分析演练情况，对出现的细节问题进行分析整个演练过程井然有序，达到了预期的目的，取得了圆满的成功学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，在第十三个全国“安全生产月”来临之际，第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练下午午2：00时，随着“铃铃……”的警铃声响
起，演练正式开始各班班主任及各楼层负责人按照演练方案指挥学生开始撤离，各班学生在班主任的带领下快速、有序的撤离，学生都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面逃生演练结束后在学校操场进行灭火训练这次的演练用时3分钟获得圆满、成功，，学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力安全第一，防范为先——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故我系在2011年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求使广大师生掌握一定的安全应急常
关于公司消防演练的报道 为切实加强公司的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力， 10月2日，举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。公司王总、各部门领导和全体员工参加了此次演练。 演练前，公司生产部、行政部一起结合公司的实际，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。 演练培训的主要内容有：对火灾事故发生时灭火方式进行讲解；对公司消防设施布置情况进行通报；对消防设备灭火器的使用方式及消防栓的使用进行现场演示，并组织大家实际操作；对火灾发生时紧急疏散及逃生方式进行讲解及现场演练。 本次演练由汪庆军担任总指挥，首先汪主任为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。 首先进行演练的项目是使用干粉灭火器进行实战灭火演练，三个人一字形干粉灭火器实战灭火演练主要用于初起火灾的灭火扑救，它对固体火灾及带电类火灾有良好的扑救效
果。最后进行的是三人一字形单甩水带消防灭火基本科目演练，主要用于距离较长，突发凶猛火灾的灭火扑救，它由水龙带展开、水枪连接等动作组成。每位员工情绪饱满，积极参与，挥汗奔跑，只为抑制火苗嚣张的气焰，有序完成了一项又一项的灭火任务，得到了公司王总的一致肯定。 王总说，消防演习旨在防患于未然，公司历来将安全作为企业的头等大事，将安全生产作为公司的重中之重。公司每年不定期举行消防知识培训和演习，旨在通过消防知识培训和现场模拟演习，提高公司全体员工的消防意识和安全技能，检验公司消防安全的组织能力、应急能力和实战能力，为广大员工营造安全和谐的环境。 演练过程中，总指挥沉着冷静，不慌不乱，参战员工反应敏捷、技能娴熟，出色的完成了预定科目的演练。整场演习，过程安排严密紧凑，人员组织紧张有序，灭火动作迅速有效，广大员工在充分学习消防知识、实地演练灭火过程的同时，更锻炼了快速果断处理突发事件的能力和团结协作的精神。
小学防火演练通讯稿 【篇一：苏东第八小学防火疏散演练通讯稿】 苏东第八小学 开展2013年秋季消防安全疏散演练活动 为了进一步做好新学期的安全防范工作，我校于2013年11月6日上午利用课间时间开展了一次消防安全疏散演练活动。活动分：消防安全知识讲解，紧张突发事故疏散演练两个环节，该活动得到了学校各班老师的大力支持。活动第一环节，孙校长讲解防火知识，疏散注意事项等。活动第二项，随着紧急事故预警信号响起，同学们在各班级老师的组织下，有秩序地转移到安全位置，学校领导高度评价了同学们的良好表现，并就新学期学校的消防安全工作做出了重要的指示。 此次消防演练，进一步增强了我校师生的安全意识，取得良好的宣传教育效果。 【篇二：消防演练通讯稿】 海伦堡学校全校举行“消防应急疏散”演练活动 （通讯员：刘江涛）为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，降低在发生校园突发事件时的损失，提高学校的安全管理水平，在学校安全处寻建刚老师、政教处方主任的指挥组织下，我校于2012年12月5日下午14:45分，进行了每学期必须举行的消防应急疏散演练活动。 下午14:45分，随着“应急警报??”铃声的响起，演练正式开始。各年段负责人及各楼层值日老师第一时间迅速到岗，协助学生队伍快速、有序的撤离，各任课教师、班主任正确指导学生，都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面，并且无任何人员伤亡！演练后，各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给总指挥，并对各项细节问题进行深入分析。这次的消防应急疏散演练活动圆满成功，全校用时1分15秒全部安全撤离！学生经过这次的演练，进一步提高了面对突发事件的应急自救能力！
消防演练新闻稿 消防演练新闻稿 【篇一】 为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我院组织全校学生进行了消防器材使用演练。 下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点:第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法;在认真听讲及观摩后，学生们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，学生们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。 最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。活动新闻稿范文
通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我院校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。 【篇二】 20xx 年 3 月 3 日院方消控室举行消防逃生培训及演练，让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识，经项目部精心研究和精密部署。 3 月 3 日在中午休息时间，在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。 中午 11 点 40 分消控室喊: ‘西侧起火了’，项目部全体人员在张思利的指挥下，各宿舍长马上组织人员，迅速进入紧急疏散状态：在宿舍长的带领下，员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安装消防标示确定疏散的方向，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。 人员到达目的地后，快速整队并核查人数，从头依次向后报数，报数结果报告工长，工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，大家临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。 演练过后，项目经理总结了演练的得失。并宣布此次消防应
地震演练通讯稿 上株梧小学防震演练通讯稿为最大限度的将有可能发生的自然灾害给我校带来的损失降到最低限，同时为了提高广大师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应变能力和心理承受能力，我校于2013年10月11日下午16：00进行了“防震安全疏散演练”10月11日下午4点，随着警报的鸣起，防震应急疏散演练拉开了帷幕：首先全体学生迅速有序地在教室躲避到课桌底下数分钟后，疏散哨声响起，学生按学校指定的紧急疏散路线，有秩序地迅速往外跑，集中至学校操场空旷处通过各种学习和防震演练，广大师生提高了防震减灾意识和应急避震、自救能力，整个演练严肃、紧张、有序，达到了预期目的，起到了宣传和教育的效果，为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏听到疏散哨声，同学们有秩序的迅速往外跑：地震演练结束后，同学们到操场集合：第五小学防地震演练通讯稿为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全我校于2015年10月13日我校组织全校师生开展了防地震的应急疏散演习演习前，各班班主任就地震发生时应注意的问题，以及如何在地震中逃生等内容向同学们作了详细地讲解，学校对各班的疏散路线作了周密的布置，安排教师在各个教学楼的不同楼层进行协助疏散，确保演练安全而有序地进行随着哨声响起，全校师
生都进入到高度紧张的积极防震状态，迅速就近躲藏，一分钟后，哨声再次响起，全校600余师生迅速有序地疏散到安全集合地点通过这次紧急疏散演练，全校师生增强了安全意识，进一步提高了学生防震意识及应急处置能力，最大限度保证生命安全店子小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练3月13日下午，我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长为组长，各班主任为组员的演练活动领导小组，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案的会议，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识：即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位；在会议上，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明下午3：10，防震演练开始，其中包括应急避震演练、紧急疏散演练两项内容第一次警报响起，现场总指挥白新国老师通过哨声下达开始防震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后，班主任组织学生进行室内防震自救演练1分钟后，第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散逃生演练，组织本班学生排队，听从楼层负责人指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；各成员按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作，193名师生全部安全撤离历时仅48秒钟下午3：25开始防火演练，当现场总指挥白新国老师疏散指令发出后，各楼层负责指挥人员立即指