英语重要语法项目专项练习人称代词和物主代词练习一、用适当的人称代词填空：
1.__________is my aunt.We often visit__________.
2.China is a developing country._________lies in the east of Asia.
3.Professor Wang sets________a good example.We must learn from________.
4.What day is __________today?—__________is Thursday.
5.How far is the thunder?—__________is th ree kilometers away.
6.I own a blue bike.The red one doesn’t belong to__________.
7.These n ew houses are so nice.__________are very expensive.
8.__________say that those old houses will be rebuilt.
9.Is__________the milkman at the door?—Yes,that’s__________.10.The fishermen caught
a lot of fish,didn’t__________?
11.Ling Ling is a girl.____studies in a primary school.Her brother lives with____and helps__ __to prepare the lessons.
12.The ship is lying at anchor(停泊).____comes from Shanghai.13.This photo of your mother is very much like her.I like____.
14.Mike is my classmate.____is good at physics.
15.Kate wants a glass of milk.Will you pass it to____?16.What’s the weather like today?____is cloudy.
二、用适当的人称代词和物主代词填空 A.从括号内选择正确的代词填空 1.Your football clothes are on the desk.
Please put_________(they，them，their，theirs)away.
2.(We，Us，Our，Ours)_________English teacher is Mrs.Green.We all like_________(she，her，hers).
3.(I，Me，My，Mine)_________can’t get my kite.Could you help_________(I，me，my，mine)?
4.Tom can’t get down from the tree.
Can you help_________(he，him，his)?
5.Her kite is broken.Can_________(you，your，yours)mend it?
6.We can’t find our bikes. Can you help_________(we，us，our，ours)?
7.These are_________(he，him，his)planes.The white ones are_________(I，me，mine). B.填入正确的人称代词和物主代词
1.This isn’t her knife._________is green.
2.These are your books，Kate.Put__________in the desk，please.
3.You must look after________things.
4.Wei Fang，is that________ruler?Yes，it’s.
5.They want a football.Give__________the green one，please.
6.It’s Lin Tao’s bag.Give________to__________.
7.Is this pencil-box Li Lei’s?No，___________is very new.8.This box is too heavy.I can’t carry_________.Don’t worry，Let__________help__________.
9._____is a boy_____name is Mike.Mike’s friends like_____very much.10.My sister is in _____room._____is a teacher.11.Jane is a little girl._____mother is a nurse.
12.We are in_____classroom._____classroom is b
小学生作文精彩开头
1．外貌描写式开头。《懒的报应》（记事）
我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》（写人）
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒
《我最喜欢的小伙伴》（写人）
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》（写人）
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
《我的同桌》（写人）
我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》（写人）
张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
《我的弟弟》（写人）
他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。
《我是小书迷》（写人）
我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
《可爱的表妹》（写人）
有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。
《我的自画像》（写人）
对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！
2．性格特征式开头：《多面妈妈》（写人）
我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
《会“变脸”的爸爸》（写人）
我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
3．开门见山式开头：《我的好朋友》（写人）
王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。《我》（写人）我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁，在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。
4．环境描写式开头。《我后悔了》（记事）
傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。
《一次尝试》（记事）
新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。
《除夕之夜》（记事）
“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十，也就是“春节”。
5．巧设问题式开头。《假文盲》（记事）
奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？
《我爱露珠》（写物）
春天，万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！6．心理描写式开头。《第一次登报》（记事）
第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。
7．形象比喻式开头。《老师》（写人）
老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《最难忘的一件事》（记事）
我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。
《一件让我快乐的事》（记事）
童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！
8．妙用排比式开篇《走出家门》（记事）
我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！
《一件有趣的事》（记事）
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。9．对比渲染式开头。《爱》（记事）
我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。
《粗心的好朋友》（写人）
我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
《我的新老师》（写人）
以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
《那次，我真的哭了》（记事）
我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了……10．揭示中心式开头。《我爱书》（记事）
我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……11．直10.点文题式开头。《假如我会克隆》（想像）
假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。12．名人名言式开头。《读书的乐趣》（记事）
记得有一位名人说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。
《团结就是力量》（记事）
“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。
11名人名言式开头。《读书的乐趣》（记事）
记得有一位名人说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。
《团结就是力量》（记事）
“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。《我和书》（记事）
“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊|.
五年级练习题 人称代词口诀： 人称代词主宾格，作用不同莫用错。 主格动词前做主，动词介词后宾格。 You 和it 主宾同，其他主宾须分清。 人称代词并列现，尊重他人礼当先。 单数人称二三一，复数人称一二三。 若把错误责任担，第一人称我靠前。 、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾 1. This is ( my/ I )mother. 2.Nice 3. ( He / His )name is Mark. 4.What 1. These are ______ ( he ) brothers 2. That is ( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is ____ ( me ) cous in, Mary. 5. Now _____________ (her pare nt) are in America. 6. Those ______ ( child ) are _____ ( I ) father ' s students. 7. Do you know ______ ( it ) n ame 8. Mike and Tom __________ ( be ) frie nds. 9. Tha nks for help ing _____ ( I ) 10. ____ (Ann 安)mother is ________ (we) teacher. 三、填上正确的人称代词和物主代 1. ___ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes ___ . 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It ' s ________ .是谁啊？是我。 4. Come with _____ . 跟我来。 5. _____ are Chi nese. 我们是中国人。 6.I want to buy some balloo ns for _____ . 我想买些气球送给他。 7. These are _____ photos. 8. ___ like ______ very much. 9. Let ____ give _____ a book. 10. _________ This is _____________ father. 这是我的爸爸。 11. _______ like __________ car. 我喜欢他们的小汽车 12. Our school is here, and __________ is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。 13. Whose bike is this? It ' s _________ (= ____________ ). 这是谁的自行车？是她的。 14. Is that car _____ ? Yes, it ' s ______ . 那辆车是你的吗？是的，它是我的。 三、单项选择。 精品文档 to meet (your / you ). 's ( she / her )name? 5. Excuse ( me / my / I ). 7. (1/ My ) am Ben. 9. Fine , tha nk ( your / you 6.Are 8.She / Her (your / you ) Miss Li? )is my sister. ). 10. How old is (he / his ) 这些是我们的照片。 他们非常喜欢它 让 我给你一本书。
小学英语人称代词和物主代词练习题 一、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I/ My）am Ben. 8. （She / Her）is my sister. 9. Fine , thank （your / you）. 10. How old is （he / his） 二、用所给代词的正确形式填空。 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those _______ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom __________ ( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.
人称代词和物主代词专项练习 一、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I/ My）am Ben. 8. （She / Her）is my sister. 9. Fine , thank （your / you）.10. How old is （he / his） 二、用所给代词的正确形式填空。 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those _______ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name?
8. Mike and Tom __________ ( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. 三、单项选择。 （）1. My family ____ a big family. My family ____all here. A. is, is B. are, are C. is, are D. are, is （）2. This is __________. A. a picture of family B. a picture of my family C. a family’s picture D. a family of my picture （）3. Let’s __________ good friends. A. be B. are C. is D. am （）4. Is she your aunt? Yes, __________. A. she’s B. her is C. she is D. he is （）5. Are __________ coats yours? Yes, they are .
小学四年级英语语法 第一：单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 把下列句子变成复数 1, I have a car we have cars 2, He is an American boy. They are American boys 3, It is a car They are cars 4, This is an eraser These are erasers 5, That is a backpsck Those are backpacks 6,I'm an English teather We are English teathers 7,It's a new shirt They are new shirts 8,He's a boy They are boys 9,She's a singer They are singers 10,What's this in English? What are these in English? 第二：就划线部分提问 就划线部分提问的变法： 1、先根据划线部分找到特殊疑问词。 2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class / what grade/what row/what school 第三: 一般疑问句 1、一般疑问句最基本的变法：be 提前用问号读升调 2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you 3、注意人名不论放在什么位置都要大写Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"？ 1）This is my English teather. Is this your English teather? 2）It is our school. Is it your school? 3）We are students. Are you students? 4）I can sing. Can you sing? 第四：名词性物主代词和形容词性物主代词 1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的 2. 名词性物主代词的特点： 1）译成汉语都有"的"2）后面不加名词
英语人称代词和物主代词一、人称代词 三、课堂练习 （1）按要求写出下列代词的形式 1、I（宾格）________ 2、he（形容词性物主代词）________ 3、us（主格）________ 4、they（宾格）________ 5、she（宾格）________ 6、you（名词性物主代词）________ 7、it（宾格）________ 8、him（复数）________ 9、her（形容词性物主代词）________ 10、my（复数）________ 11、they（名词性物主代词）________ 12、we（单数）________ （2）选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3.（He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7.（I/ My）am Ben. 8.（She / Her）is my sister. 9. Fine , thank（your / you）. 10. How old is （he / his）? （3）用所给代词的正确形式填空。 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.
深圳小学英语四年级之人称代词 Ｐart Ⅰ 写出下列单词得中文意思: when early usｕalｌy ｂreａｋf ａst ｂｒusｈtoｏth wasｈ b fｉｎishｈomework ｐａck hａng up brush my teetｈwash my face pack ｍｙschoolｂａg ｆinish homewoｒk gｏod habitsｂmy hair ｈaｎg uｐmy clotheｓｉn hosｐｉtａｌｈｕrrｙｕp ｐut on Sillｙmｅonce ａｄａyｅon ParｔⅡ、 一、人称代词 主格与宾格： 人称代词有主格与宾格两种形式.主格主要用来做句子得主语；宾格主要用作宾语。 人称代词主格用在句首作主语。Shｅis ｓittｉnｇinａbus、她正坐在公共汽车上。 人称代词宾格在动词后作宾语。Ｔhｉs pen is bad、I ｃan’t wｒite wｉｔh iｔ、这支钢笔不好，我没法用它写字。 ２、人称代词得排列顺序 人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。 1）单数代词:yoｕａnｄI；yoｕaｎd ｈe ；he aｎd I ；yｏｕ,he and I 2）复数代词：ｗe ａnd tｈey ; we anｄyoｕ; yoｕａnd they；ｗe，you ａnd they 3）第三人称单数代词:hｅand ｓhe ＊人称代词排序口诀：人称代词并列观,注意顺序礼貌见;
单数人称二、三、一，复数人称一、二、三； 麻烦事情“我”站前,其她人称没意见； 两性并用为三单，男先女后就是习惯。 课堂练习 一、用所给词义得适当形式填空： 1、is a tｅａcｈer、（她) 2、iｓ a ｇoｏdｇirｌ、(她) 3、is ｉn the ｃlaｓsｒoom （它)４、are veｒy smａrt todａy、(您) 5、（您们) ａｒe studｅnts、 6、ｃａn’t find ｍｙruｌer? (我）、Where ｉs ? (它) 7、aｍaｓtudｅnt、(我) _______likeＥｎglish vｅry ｍuｃｈ、(我们） 8、is my bｒｏｔher、（她） 9、I like heｒｐｅｎciｌcase、is nｉce!（它） 1０、__＿_＿___ aｒe pｌayinｇping—ｐong in the paｒｋ、（她们) 11、Ｃan （您) readｉt for （我们) 12 （她)is a stuｄent、 1３(您们）ａｒe fｒｏｍEnｇｌanｄ、（我们）aｒe frｏm Cｈｉna、二.用括号中代词得适当形式填空? １、Her sister is ｈeｌｐing_______（ｗe)、 2、John aｎdＩare in theｓame sｃhoｏl、(ｗe）ｇo to schｏol toｇetheｒ、 3、Ｅveryｏne liｋeｓ___＿_ （she)、 4、＿_＿___ (I) havｅmany ｆriends、Sｏme ｏf（they）are ｇood at Eｎgliｓh、 5、Jiｍis Engｌish、________ (I) ｌｉke pｌａyiｎｇwｉth ___＿___ （hｅ) 6、Ｉlovｅ＿____＿_＿(ｔheｙ)veｒｙmuch、 7、ＭiｓsＬi oｆten looks aｆｔer________(she) 8、Ｔhey are waｉtinｇfor___＿__＿_＿＿(ｔhey）、 ９、Do you like Li Mｉng?No，_＿＿__＿（Ｉ）don't likｅ＿____、(he） 1０、Danｎｙgｉves the ｂoｏk ｔo ___＿__、(yｏu) 1１、Ｔhａt ｉs not _＿_＿kite、Thａt kite is ｖery smａｌl, ｂut _____ is verｙbｉg、( I ) 12、Ｔhe drｅss iｓ___＿_____、Gｉｖeｉｔｔo ＿__＿_＿＿＿_、( she ） １3、Ｉs ｔhｉs ________ watch？（ｙou) No，it’s not ＿＿______ 、（I ) 14、＿___ iｓmy brｏｔher、＿____ naｍe is Jacｋ、Lｏok! Ｔhosｅsｔamｐｓare＿__、（he ） 15、__＿_ dresｓeｓare red、（we）Whａｔcolor ａre _＿_？（you） １6、Here are many dollｓ,ｗhich oｎeｉｓ__＿__ ？( ｓhe） 17、Ｉcanｆｉnｄｍｙtoy，but wｈｅｒe’ｓ_____＿__＿？（ｙoｕ） 1８、Ｓhow _______＿_ yｏur ｋｉte，ＯK？（thｅy) １9、Ｉhａve a bｅautiful cａt、＿__＿name is Ｍｉmi、Tｈeｓe cakes ａre＿___＿、( it ） 20、Are these ＿_＿_ tｉckets? Ｎo，_____aｒe not ___＿、_＿＿_ aren’t ｈeｒe、（ｔｈｅｙ）
代词 （一）人称代词 一、概念 人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和（他/她/它）们的词。人称代词有人称、格和数的变化，具体见下表： 二、人称代词的用法 1．一般情况下，人称代词的主格作主语，放在句子的开头。 I am a teacher. 我是一名教师。（I是主语） You are 10 years old. 你10岁了。（You 是主语） He is my friend. 他是我的朋友。（He是主语） It is hot today. 今天天气热。（It是主语） 2．宾格作宾语，通常放在动词，如：let, like, help,give,ask等的后面；或介词，如：for, to, of,at等的后面。 Let’s go .(let’s =let us) Can you help me？你能帮我吗？（me是宾语）
The cake is for you. 这个蛋糕是给你的。（you是宾语） 在简短对话中，当人称代词单独使用或用在not后，多用宾格。 ---I like English.---Me too. ---Who broke the window?---Me.(me作表语= It's me.) Why not me?(为什么不是我？) 五、并列人称代词的排列顺序： 1、单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第→人称 如：you，he，and I 2、复数人称代词并列作主语时，其顺序为：第一人称→第二人称→第三人称 we→you→th ey ★注意：如果是做错事，承担责任时，说话的人把I放在第一位。 Who broke the window？谁打碎了玻璃？I and Li Ming.我和明.
英语人称代词（含反身代词）表及基础练习 一用所给的代词适当形式填空 1._______ is a boy. Do you know _______ name?(he) 2._____ is a parrot. ____ name is JiJi. (it) 3._______father is an English teacher. _______ is my friend.________ name is Kitty. (she) 4.Lily and ________are in the same class. ____________number is eleven.( I ) 5.Where is __________ teacher, do _________ know?( you) 6.Are _________ Japanese friends? No, ______ aren’t.( they)
二填适当的代词 1.This is a cat, but I don’t know_______ name. 2.I’m a Chinese boy. _______ name is Ma Weiping. 3.Look at that man. Can you spell ______ name? 4.I know that woman. _____ bike is very old.12.Mr Ye is not here. Where’s _______? 5.What is this in English ? Is ______ a dog ? 6.----Are ______ Mrs Read ? -----Sorry, _____ am Mr Black. 7.Excuse ______, is _______a Japanese car? 8._____ are a new student(学生). What’s ____ name? 9.Hi, Jack. This is ______ friend. _____name is Sam. 三人称和物主代词专练 1.你I don’t know what’s ________ name, can ______tell me? Look at that picture. Is that ______ and _______ father ? 2.我These are _______boxes. ______ put them over there. Jack and ______ are good friends. ______ English name is kitty. 3.他_____ is an American boy and _______ is a student. ______mother is a Chinese woman, but _____ father is an American man. 4.她I have a good friend. ______ name is Lucy. _______ is twelve. ______ and I are in the same class. ______ parrot is very nice. 5.它What is _______ name ? ______ is MiMi. What’s seven plus six? ____ is thirteen. 6.你们Are _______ names Lucy and Lily?------- Yes, we are. Are _____ twins? ---------Yes,_____ are right.
小学英语四年级人称代 词讲义 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
深圳小学英语四年级之人称代词 Part Ⅰ 写出下列单词的中文意思： when early usually breakfast brush tooth wash comb finish homework pack hang up brush my teeth wash my face pack my schoolbag finish homework good habits comb my hair hang up my clothes in hospital hurry up put on Silly me once a day come on Part Ⅱ、 一、人称代词 1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化见下表： 主格与宾格： 人称代词有主格和宾格两种形式。主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。 人称代词主格用在句首作主语。She is sitting in a bus.她正坐在公共汽车上。 人称代词宾格在动词后作宾语。This pen is can’t write with it.这支钢笔不好，我没法用它写字。2.人称代词的排列顺序 人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。 1）单数代词：you and I; you and he ; he and I ; you ,he and I
2）复数代词：we and they ; we and you ; you and they; we, you and they 3）第三人称单数代词：he and she *人称代词排序口诀：人称代词并列观，注意顺序礼貌见； 单数人称二、三、一，复数人称一、二、三； 麻烦事情“我”站前，其他人称没意见； 两性并用为三单，男先女后是习惯。 课堂练习
英语重要语法项目专项练习人称代词和物主代词练 习一、用适当的人称代词填空: 1. __________ is my aunt. We often visit __________. 2. China is a developing country. _________ lies in the east of Asia. 3. Professor Wang sets ________ a good example. We must learn from ________. 4. What day is __________ today? — __________ is Thursday. 5. How far is the thunder ? — __________ is th ree kilometers away. 6. I own a blue bike. The red one doesn’t belong to __________. 7. These n ew houses are so nice. __________ are very expensive. 8. __________ say that those old houses will be rebuilt. 9. Is __________ the milkman at the door? —Yes, that’s __________. 10. The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________? 11. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. Her brother lives with ____ and helps __ __ to prepare the lessons. 12. The ship is lying at anchor (停泊) . ____ comes from Shanghai. 13. This photo of your mother is very much like her. I like ____.
小学英语代词专项练习 一中文意思,把句子补充完整. (我的) sister is going to give (他) a dictionary. (我们) lived with (我们的) grandparents ten years ago. (他的) house is beautiful, but ( 你的) is so small. Whose books are these? Are they (他们的) or (你们的 )? Is the balls for ( 我们) or (他们)? Let ( 我们) go and see (她). Could you show ( 我 ) your new story-book? This pen isn't (我的). It's (你的)。(她) does ( 她的) homework from eight to nine. Does (他) often help ( 你们)? Yes, (他) often comes here and helps (我们). 二择正确的答案,把相应的字母编号写在括号内. ( ) 1. coat is red. A. My teacher's B. my teachers' C. Our teachers' ( ) 2. Are a pupil of Huamei School? A. you B. your C. we ( )3. Which is cup, the green or the blue ? A. Kate, one, one B. Kate's, one, one C. Kate', or, one ( )4. There is a picture on the wall over there. Can you see ? A. it B. its C. it's ( ) 5. Are those the houses? A. farmers's B. farmers' C. farmer' ( ) 6. A: Where's new toy? B: Is under bed? A. you, its, your B. you, it, your C. your, it, yours ( ) 7. friend Kitty painted a picture of for birthday. A. My, I, me B. My, me, my C. I, my, mine ( ) 8. Those shirts aren't . A. your B. yours C. you ( ) 9. are cats and are dogs. A. This, his B. These, those C. That, this ( )10. China is a great country. all love . A. We, her B. Our, her C. Us, it ( )11. Here are two pencils. is ?
代词讲解及练习 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。是表示自身或人称的代词。 二、物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代 如：I like his car.我喜欢他的小汽车。 Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。 三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式， This girl is Mary.Those men are my teachers. This is Mary.Those are my teachers. That is a red car. 那是一辆红色汽车。 What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。 I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。
四、疑问代词是表示“谁(who),谁(whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(whi ch)”等词叫疑问代词。 在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句） 如：Tell me who he is.告诉我他是谁。 五、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下: 常见的不定代词有all，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。 如：--- Do you have a car?--你有一辆小汽车吗？ --- Yes，I have one.--是的，我有一辆。 --- I don't know any of them.他们，我一个也不认识。 六、关系代词是用来引导定语从句的代词。有who，whom，whose，that，which，a s，可用作引导从句的关联词。 which……的物who……的人that……的人或物who谁that引导定语从句如：He is the man whom you have been looking for.他就是你要找的那个人。 This is the students whose name is Wang Hua. 这就是名叫王华的学生。 代词的用法: 1) 人称代词: 表示" 我,你,他,我们,你们,他们等" 的词叫做人称代词。人称代词有人称,数和格之分。 人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词。 I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂上班 It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。 Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。 She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。 Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。 人称代词中几个注意的情况:
数 人称代词物主代词 人称主格宾格形容性物主代词 单数第一人称我I me 我的my 第二人称你you you 你的your 第三人称 他he him 他的his 她she her 她的her 它it it 它的its 复数第一人称我们we us 我们的our 第二人称你们you you 你们的your 第三人称他们，她们，它们they them 他们的，她们的，它们的their 1.I (宾格)_______ 2.she(宾格)________ 3.we(宾格) _______ 4.them(主格)_______ 5.it (主格)_______ 6.him(主格) _______ 7.you(宾格)_______ https://www.doczj.com/doc/ea3607960.html, (单数)________ 9.I(复数)________ 10.him(复数)________ 11.she(复数)_______ 12.you (单数)_______ ( )13. A. plate B. have C. cake D. table ( )14. A. sad B. hand C. jam D. make ( )15. A. friend B. seven C. pen D. Chinese ( )16. A. bike B. pig C. kite D. nice ( )17. A. swim B. write C. pink D. big 19.Nice to meet ____________ ( your ). Kitty. 20.Who’s This?-This is ____________( I ). 21.He is busy in the ____________(teacher) office. 22.The lion is young. It is five ____________( year ) old. 23.These are our ____________ ( parent ). 24.This is____________( Peter ) mother. 25.Here ____________( be) the old people. 26.She ____________( can ) see any bus drivers. 27.This is ____________( you ) new classmate. ____________ ( she )name’s Jill. 28.____________ am new. ____________ name’s Kitty. ( me ) 29.This is ____________ ( we ) classmate. ____________ ( he ) name’s Joe. ____________ ( him ) is ten. 30.____________ ( him ) can swim and fly but he can’t write ____________( he ) name. 31.Look at ____________ ( me ) bike. ____________ ( me ) am sad. 32.Do ____________ ( your ) have any cousins? 33.Here is a pair of new shorts ____________(to ; for ) you. 34.Have some biscuits.-____________( thank ), Mum. 35.We have two big ____________(library) and there are some____________( mouse ) in them. 36.Do you have ____________( some ) water? Yes, we have ____________( some ). 37.What can____________( you ) uncle do ?____________( His ) can write and swim. 38.He is____________( I ) father.____________( he ) name is Peter. 39.Here are____________( we ) friends. ____________( our ) like them. ( )40. You can sit here, Peter.- ____________. A. Thank you. B. Goodbye. C. OK D. Sorry ( )41.This is ____________ brother. ____________ name’s Paul. A. I ; he B. I ; his C. my ; his D. my ; her ( )42.She can swim ____________ fly ____________ she can’t draw. A. but ; and B. but ; but C. and ; but D. and ; and ( )43.Look at ____________. What can you ____________? A. I ; see B. me ; look at C. me ; see D. my ; look ( )44.I have ____________ cousins. Do you have ____________ cousins? A. some ; some B. some ; any C. any ; some D. any ; any ( )45.Who’s this?- He is ____________ father. A. Dan and Kitty B. Dan’s and Kitty C. Dan and Kitty’s D. Dan’s and Kitty’s ( )46.What ____________ your mother ____________?-She is a teacher. A. do ; does B. does ; does C. do ; do D. does ; do ( )47. Goodbye, Jack. –____________, Lily. A. Good afternoon B. See you C. Good morning D. Nice to meet you ( )48.____________ are you?-I’m nine. A. How B. How old C. What D. What colour
五年级人称代词练习姓名_________________ 一、写出下列人称代词的所属格形式 I________you_________he______________She_________ it____________we_____________You_________they_________ 二.翻译下列词组 1. 你的名字 _____________ 2.我们班___________ 3. 他的小弟弟____________ 4.我的祖母___________ 5. 它的书包 ______________ 6.我的鞋____________ 7. 她的食物_____________8.我的衬衫_________9. 他们的老师______________ 10.珍妮的雨伞_________ 三.用下列单词组句 1.___________________________ (my , is,name , Tom) 2.____________________________ (is, miss , Gao, , our,friend) 3.____________________________ (is what ,your number ,telephone) 4.____________________________? (mother , your ,a teacher , is) 5.____________________________? (who’s , cap , it , is) 四. 用适当的形式填空。 1. ______ (I ) name is Li Ming. What’s _____ (you ) name? 2. ______(She ) is Linda. ______ (she) brithday is Sep .1st. 3. _______(I) book isn’t in _____ (he) bag. It’s in _____(she) bag. 4. This is my cat. _____(it) name is Mi Mi. ______ (it) very nice. 5. I know ____(she). But I don’t know ___(she) mother. I know ___ (she) is a good girl. 6. The boy is between _____ (you) and ____ (he).