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向上排空气法

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向上排空气法

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简介

适用条件

操作方法

注意事项

简介

适用条件

操作方法

注意事项

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编辑本段简介

向上排空气法是收集密度比空气大的气体时所采用的一种气体收集方法。

编辑本段适用条件

气体的密度比空气大,如二氧化碳,二氧化氮,二氧化硫,氯化氢,氯气,氧气等。密度小的则不行。且要求易溶于水的气体。

编辑本段操作方法

仪器

1.集气瓶

收集气体的载体

2.磨口玻璃片

收集后用玻璃片盖上,以防气体泄露

3.玻璃管

用于导气

4.验满

带火星的木条(验满O2)、蓝色石蕊试纸(验满NO2,SO2,Cl2,HCl,CO2等酸性气体)、红色石蕊试纸(通常验满NH3)等

5.尾气处理

如果收集有污染的气体,则需要除去,防止污染空气,通常用氢氧化钠除去NO2,SO2,Cl2,HCl,CO2等酸性气体,浓硫酸吸收SO3

操作

将集气瓶放在实验台上,导气管倒插入集气瓶,收集气体,一开始的气体不是纯净气体,需要稍等一会才收集,当检验集气瓶已经收集满后,拿出导气管,平移推动玻璃片,直至盖上集气瓶口。

向上排空气法

编辑本段注意事项

1.如果收集的气体是二氧化硫、二氧化氮、氯气、氯化氢等污染气体,则在图中B口导管通入氢氧化钠溶液中除去气体,防止污染空气

2.相对分子质量和空气的平均相对分子量相差不大多气体(如CO,NO 等)不用用这种方法,由于空气对流与扩散,不容易得到纯净的气体

3.收集气体时如果不用导管这种方式时,收集过程中要用玻璃片盖住集气瓶,防止气体大量对流扩散导致外泄

(完整word版)制取氧气的三种方法整理版

● 制取气体 一、实验室制取氧气三种方法的比较 过氧化氢制取氧气 氯酸钾制取氧气 高锰酸钾制取氧气 药品状态 过氧化氢(H 2O 2)溶液、二氧化锰[MnO 2黑色固体,不溶于水] 氯酸钾[KClO 3白色晶体] 、二氧化锰 高锰酸钾[KMnO 4 紫黑色晶体] 反应条件 常温下,二氧化锰作催化剂 优点:安全简便,节能环保 加热 二氧化锰作催化剂 加热 反应原理 过氧化氢 水 + 氧气 H 2O 2H 2O + O 2 氯酸钾 MnO 2 △ 氯化钾 + 氧气 KClO 3 MnO 2 △ KCl + O 2 高锰酸钾 △ 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 气体发生装置 固液不加热型 固固加热型 固固加热型 收集装置 1、向上排空气法(密度比空气大)【收集氧气】 2、排水法(不易溶于水)【收集氧气】 ● 二、高锰酸钾制氧气实验步骤: 实验步骤 注意事项 查:检查装置气密性 先将导管一端浸入水中,再用两手紧握容器外壁,若有气泡冒出,则证明装置气密性良好 装:将药品装入试管 药品要斜铺在试管底部,便于均匀加热 定:把试管固定在铁架台上 铁夹夹在距试管口1/3处 点:点燃酒精灯,先预热,再对准药品的部位集中加热。 先让试管均匀受热,防止试管因受热不均而破裂,然后对准药品部位用外焰加热 收:收集气体 若用向上排空气法收集气体时,导管应伸入到集气瓶底部 离:收集完毕,将导管撤离水槽。 熄:熄灭酒精灯 二氧化锰 二氧化锰

验满方法: (1)用排水法收集时,如果集气瓶口有大气泡冒出时说明收集满 (2)向上排空气法,将带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃证明集满。 操作注意事项: 1.收集氧气可以用排水法的原因是什么? 答:氧气不易溶于水也不与水反应 2、利用固体加热制取氧气,试管口为什么要略向下倾斜? 答:目的是防止冷凝水回流到试管底部而使试管炸裂。 3、伸入试管中的导气管为什么刚刚露出橡皮塞即可呢? 答:导气管太长,不利于气体导出。 4、实验前,为什么要先给试管预热? 答:为了使试管底部均匀受热,防止破裂。 5、加热高锰酸钾制取氧气,试管口为什么要放一团棉花? 答:防止加热时,高锰酸钾颗粒随气流进入导气管。 6、用排水法收集氧气刚开始出现气泡时,为什么不能立即收集?而要等导管口有气泡连续均匀冒出时再收集? 答:刚开始出现的气泡中,混有空气;为了排尽装置内空气,使收集到的氧气更纯净。 7、用排水法收集氧气时什么时候开始收集氧气? 答:用排水法收集时,当导管口气泡连续均匀冒出时再收集。 8、用排水法收集氧气时什么时候代表收集满了? 答:当集气瓶口有大量气泡出现,说明气体收集满了 9、实验完毕为什么先把导气管从水槽中移出,然后熄灭酒精灯呢? 答:防止水槽里的水倒流到试管底部沿而使试管炸裂。 10、排水法收集气体不纯净的原因可能有哪些? 答:①未等导管口气泡连续均匀冒出时就收集气体②集气瓶内未装满水

2019年制动系统排空气方法与步骤范文

2019 年制动系统排空气方法与步骤范文制动系统排空气方法与步骤,也常被人称作:换刹车油管或刹车油怎么排空气。 换刹车油管后排气方法与步骤 1、更换刹车油先将车辆利用千斤顶顶起,并用顶车架固定妥当,或开上地沟。 2、3 个人中第 1 个人负责将 4 轮刹车分泵空气螺丝松开,第 2 个人进入驾驶座准备踩刹车踏板,第 3 个人则将发动机盖掀开,拧下制动贮液罐的加液口盖,准备补充刹车油注入总泵容器内 3、首先将 4 轮刹车分泵放气螺丝松开。在分泵放气螺丝上套上一根透明塑料管,将管的另一端放入一装有制动液的容器内 4、连续踩下刹车踏板直至不吉的刹车油全部放出为止。 5、与前述动作同时进行时必须不断地注入新刹车油到刹车总泵上方容器内,但决对不可使刹车油耗尽而让空气进入各刹车油管,如此将增加放刹车油管内的空气时间。

6、刹车油更新后,首先拧紧 4 轮刹车分泵放气螺丝,再进行入 空气动作。 7、放空气时首先连续踩下刹车踏板 5~6 次,然后踩住不放,此 时应立刻放松右后轮刹车分泵空气螺丝再瞬间拧紧,如此重复此项动 作直至刹车油从空气螺丝个以直线射出(喷油强劲且无气泡产生)为止。 8、放空气顺序应自右后轮--左后轮--右前轮--左前轮--离合器 总泵顺序实施。 9、在放空气的同时切记刹车总泵上方容器绝不可以缺少刹车油,必须保持满位状态。离合器总泵也是和刹车油路通的,因此也要排油,踩住离合器踏板松开总泵上的放油螺栓让脏油排出,再次拧紧放油螺栓,这时离合器踏板会很松弹不上来,不要紧张,用脚提上来继续踩就好了,重复以上步骤,直至排出新油,最后拧紧放油螺栓。 来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题, 请联系我们及时删除。

九年级化学上册第四单元我们周围的空气氧气实验室制取气体的方法课时练习新版鲁教版

第三节氧气 第2 实验室制取气体的方法 学号班级姓名 1. 如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题。 A B C D E F (1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是__A__(填装置序号,下同)。 (2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于控制反应速率的发生装置是__C__;要想得到比较纯净的氧气,需选择的收集装置是__F__。 (3)二氧化碳是无色、无味的气体,密度比空气大,能溶于水。二氧化碳不支持燃烧且不能燃烧,能使澄清石灰水变浑浊。实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是__D__,理由是__二氧化碳的密度比空气大且不与空气成分反应__;判断CO2是否收集满的方法是__将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已经收集满__。 2.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( D ) A.加热固体药品前 B.与加热固体药品同时 C.开始有气泡放出时 D.气泡连续并均匀放出时 3.如图所示的装置,其中收集氧气时可选用( D ) ①②③④⑤ A.①和②B.②和③ C.①和④D.①和⑤ 4.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的性质是( A ) A.难溶于水,密度比空气大 B.难溶于水,密度比空气小 C.易溶于水,密度比空气大 D.易溶于水,密度比空气小 5.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质: ①颜色②密度③溶解性 ④可燃性⑤能否与水反应 必须考虑的是( D ) A.①②③B.②③④ C.③④⑤D.②③⑤ 6.实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的一组仪器是( A ) A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞

九年级化学:“常用气体的收集方法”知识归纳练习题(无答案)

“常用气体的收集方法”知识归纳练习题 1.在实验室里制取下列气体时,不能用向上排空气法收集的是( ) A. O2 B. CO 2 2 C. H2 D. SO 2.某气体只能用排水法收集(下图),下列说法正确的是( ) A. 当导管口开始有气泡冒出时立即收集 B. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上 C. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上, 取出 D. 该气体具有的性质是:不易(或难溶于水);密度与空气接近或与空气中的成分反应 3.某无色气体,密度约为空气密度的三分之一,且极难溶于水,那么收集可用的方法()①向上排空气法②向下排空气法③排水法. A. ②或③ B. ①或③ C. ①②③均可 D. 无法确定 4.一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体难溶于水,密度比空气略大,在空气 中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。因此,在实验室中,收集一氧化氮可选用的集气方法是() A. 排水集气法 B. 向上排空气集气法 C. 向下排空气集气法 D. 排水集气法或向上排空气集气法 5.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是() A. 向上排空气法 B. 向下排空气法 C. 排水集气法 D. 排水集气法或向下排空气法 6.我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究,下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是() A. 将集气瓶盛半瓶水后,用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里 B. 气体集满后,先将集气瓶拿出水面,再 盖上玻璃片 C. 将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上 D. 可将集满气体的集气瓶临时放在水中,等用时再从水中取出 7.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与 氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是() A. 向下排空气法 B. 向下排空气法 C. 排水集气法 D. 排水集气法或向下排空气法 8.一氧化氮是大气污染物之一,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能,且一氧化氮难 溶于水,密度比空气大,通常条件下极易与氧气反应,实验室收集一氧化氮的装置是() A. B. C. D. 9.氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。下列是实验室收集气体的 几种装置,为防止污染环境,你认为最合理装置是()

拆装路虎神行者2柴油格方法,附排空气方法

1:拆下3处1个10MM螺帽,卸下1、2两颗8mm螺丝》拆下4、5、6卡箍。取下发动机上护板 断开燃油滤清器插头(红色插头) 拆下柴油格护板(蓝色部件)旁边4颗10mm螺母,取下柴油格护板(蓝色部件)

断开燃油管(4个红色部位,注意都是快速接头,按下锁紧卡扣后再拔出,拆右侧两根软管注意弯折角度,不可用力过猛)燃用管位置表示,靠发动机内侧发动机皮带端为1号管(柴油格到油箱回油管,对侧4号管为柴油泵到柴油格进油管,靠水箱一侧发动机皮带端子为2号管(油箱到柴油格进油管)对侧为3号管(柴油格到大泵出油管)

松开3颗内六角螺丝6mm 注意小心拆下柴油格底部油水感应器插头

(注意这幅图插头位置错误,插头是安装在油水传感器上门的,注意拆的时候不要将柴油格拉出太多位置,可以使用长平口起子挑下插头,安装时可以使用卡子改刀勾住插头底部,小心调整柴油格位置,安装插头。注意不要过度拉伸插头线束) 用24的开口扳手松下油水传感器,安装绿色胶圈,紧固12Nm

反向安装各部件,清洁漏油部件,装螺丝时注意不要掉到发动机舱。 排柴油格空气方法:安装2、3、4号管,连接抽油机,到柴油格1号管接头处,抽处1升左右燃油后,快速安装1号油管,启动发动机检查是否漏油。注意1号,3号管安装助力油泵上方卡箍,防止发动机辅助皮带磨损燃油管路。(如果没有抽油机,连接2、3、4号管,在1号管位置放一叠吸油纸或棉纱接油,用空气压缩机气管在油箱口给油箱内加压,{注意控制压力}等到1号柴油格上油管

接头有持续不间断柴油(流出0.3L左右柴油)流出时,快速将油管插回接口, 上车打火,并停止空气加压,着车后让发动机中速运转一分钟并观察各结合部 位有无漏油,无则完成) )

如果用排水法收集氧气练习题

如果用排水法收集氧气练习题 再把导管伸入盛满水的集气瓶里,以免收集到的氧气。 氧气可以用排水法收集,是因为氧气;氧气也可以用向上排空 气法收集,是因为氧气。要得到较纯净的氧气,最好采用收集,这是因为氧气与水的密度相差比氧气与空气更(大、小)。 检验一瓶气体是氧气的方法是: 检验氧气收集满的方法是:⑥ 1ab 排气法收集时,将带火星的小木条伸到集气瓶口,如果小木条复燃,则证明氧⑤②④2cd①③ ①②③。高锰酸钾④⑤⑥。 ⑵指出该制取装置(左边)中的两处明显错误: ①,②; 从酒精灯尚未点燃角度看,该收集装置中还隐藏着两处错误:

①, ②。 ⑶制取氧气的操作步骤有:a.向试管内装入高锰酸钾b.加热试管 c.检查装置 气密性d.将带有导管的橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架台上e.将导管伸入盛满 水的集气瓶中f.试管口放一团棉花。正确操作顺序是。 ⑷反应化学反应方程式是。 ⑸试管口略向下倾斜的目的是 ⑹试管口放一团棉花是为了 ⑺实验完毕后,应先,再 以防止。 ⑻右图不宜用于收集氧气的装置有 ?12、实验室可用下图所示装置进行过氧化氢的分解。过氧化氢溶液在二

氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水。分液漏斗可以通过 调节活塞控制液体的滴加速度。 ?回答下列问题: ?(1)分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质 是。 ?(2)要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置。 ?(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用b装置收集氧气, 过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复 燃,其原因可能是。 ?(4)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是(填编号)。 ?①生成物只有氧气②不需加热③需加热

一、实验室制取气体时收集气体的方法

1.排水法 (1)难溶或微溶于水,且与水不发生化学反应的气体,都可以用排水法收集。(2)一般能用排水法收集的气体,应尽量用此法,因为排水法收集的气体纯度大,但含一定的水蒸气。 2.排气法 (1)不与空气发生反应,且密度与空气密度相差较大的气体,都 可用排空气法收集,相对分子质量大于29的气体用向上排空气法收集,相对分子质量小于29的气体用向下排空气法收集。 (2)排空气集气法的特点是操作简单,但所收集到的气体纯度不高。 注意: A .用排水法收集气体时,导气管伸入集气瓶口即可,这样便于操作;用排空气法收集气体时,导气管伸入到集气瓶的底部,这样可充分排净集气瓶中的空气。B.集满气体的集气瓶,盖上毛玻璃片后,是正放在桌面上还是倒放在桌面上,取 决于气体的密度,为了减少集气瓶内的气体向空气中扩散,密度比空气小的气体,集满集气瓶后,盖上毛玻璃片,要倒置在桌面上;密度比空气大的气体,在正放在桌面上。 二、收集气体时验满的方法 (1)排水法: 集气瓶里的水要装满,瓶口处不能留有气泡,倒立在水槽里,到集气瓶中的水完全排出为止。 (2)排空气法: 要把验满的工具放在靠近集气瓶口处,不能放在集气瓶内。 三、气体的干燥与除杂 气体的干燥原则: 浓硫酸、固体氢氧化钠、硫酸铜固体、氯化钙固体作干燥剂。 (1)选择干燥剂:选择干燥剂要根据气体和干燥剂的性质,干燥剂不能与被干燥的物质反应。 (2)选择干燥装置:干燥装置由干燥剂的状态来决定。干燥时,装置要么是“长进短出”要么是“大口进、小口出”。

气体净化除杂原则: 不减少被净化气体,不引进新的杂质。除杂方法:酸性杂质用碱性试剂吸收,碱性杂质用酸性试剂吸收,或者用能与杂质生成沉淀或生成可溶性物质的试剂。除杂顺序:一般来说,除杂在前,干燥在后。 四、氧气的制取 2KClO3 =MnO2△=2KCl+3O2↑或 2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑ 1、实验操作步骤: ①连:按要求把仪器连接好 ②检:检查装置的气密性。 ③装:把氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中。 ④定:把试管固定在铁架台上。 ⑤点:点燃酒精灯给试管加热。(先预热) ⑥收:收集氧气。 ⑦移:实验完毕把导管从水中移出。 ⑧熄:熄灭酒精灯 (1)实验时注意的问题: A、根据酒精灯和水槽的高度固定试管,使酒精灯的外焰正对着试管里有药品的部位。 B、试管口应略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,到达管口冷却成水滴,再回流到管底,使试管破裂。 C、铁夹应夹在离试管口1/3处,且不要夹得太紧,以免夹破试管。药品应倾斜铺在试管底部,以增大药品的受热面积,同时便于氧气逸出。伸入试管内的导管,应只稍伸出橡皮塞即可,便于气体排出。导管上应有一段橡皮管,便于操作,以免折断导管。 D、如果以高锰酸钾制氧气时,试管口应塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,如果用氯酸钾为原料制氧气时,试管口不能塞棉花,这是因为棉花是易燃物,而氯酸钾又具有强氧化性,放氧速率快,很容易着火燃烧,以至发生爆炸。 (2)实验室用排水法收集氧气时 导管口开始有气泡逸出时不能收集,因为开始从导管中逸出的气泡是容器中的空气,当气泡连续均匀地从导管口逸出时,此时可收集。由于氧气的密度大,为防止氧气逸散到空气中,收满氧气的集气瓶应盖上玻璃片,正放在桌面上。 (3)催化剂 化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质都没有变化的物质叫做催化剂。注意:催化剂可以加快和减慢反应速率,催化剂一定要纯净。

气体制取装置和气体收集方法

气体制取装置和气体收 集方法 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

气体发生装置(以氧气为例) 一、以固体制取气体的发生装置 二、 1、条件:反应物都是固体,反应需要加热。此时所用试剂为氯酸钾或者高 锰酸钾粉末。 2、在加热前一定要检查装置的气密性:将导管伸入水槽,用手捂住试管,导 管口有气泡冒出,说明该装置气密性良好 3加热:加热时主要注意以下问题 在加热时,要给试管预热,否则可能导致受热不均,试管爆裂 试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流热的试管底部使试管炸 裂。 停止反应时,应先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止 水槽中的水被倒吸入热的试管中,使试管炸裂。 二、以固液混合物的形式制取气体 1、条件:反应物中有固体和液体,反应不需要加热。制取氧气时可选 用双氧水和二氧化锰混合 2、装置气密性的检查方法:在导管出口处套上橡皮塞,用弹簧夹夹紧 橡皮塞,从漏斗中加水。如果液面稳定后水面不下降,则表明装置气密 性良好。 3、制取氧气时,一般选用装置C,因为装置C可以控制反应的速率, 当不需要氧气时,只要关闭漏斗的活塞即可。 4、制取氧气时,把二氧化锰事先放在锥形瓶中,在分液漏斗中缓缓加 入双氧水,这样就可以制取氧气了

气体收集装置 气体的收集方法主要有三种:瓶口向上排空气法、瓶口向下排空气法、排水法 瓶口向上排空气法:此方法的装置如右图所示 1.适用范围:收集的气体密度一定要大于空气,(相对分子质量大于29 的气体),最好该气体的密度比空气要大很多 2.导管要伸入到试管底部,这样气体才会“沉积”在底部从而把瓶中 的空气从上方“赶出去”。 3.所要收集的气体必须不能和空气反应,否则会使得气体不纯 瓶口向下排空气法: 1.适用范围:收集的气体密度一定要小于于空气,(相对分子质量小于29的 气体),最好该气体的密度比空气要小很多 2.导管要伸入到试管底部,这样气体才会“沉积”在顶部部从而把瓶中的空 气从上方“赶出去”。 3.所要收集的气体必须不能和空气反应,否则会使得气体不纯 排水法: 适用情况:收集的气体不溶或难溶于水,且不与水反应。 注意事项: 集气瓶中不能留有气泡,否则收集到的气体不纯。 应当等到气泡连续均匀地放出后再收集气体,否则收集到的气体不纯。 在气泡连续均匀放出之前,导气管管口不应伸入到集气瓶口。 如果瓶口出现气泡,说明气体收集满。 如果需要较干燥的气体,请不要使用排水法。 气体收集完毕后,要在水下把玻璃片盖在集气瓶口上,否则收集到的气体不纯。 收集完毕后,如果收集的气体的密度比空气大,集气瓶口应该朝上;如果收集的气体的密度比空气小,集气瓶口应该朝下。

九年级化学:“常用气体的收集方法”达标检测练习题(无答案)-教学文档

“常用气体的收集方法”达标检测练习题 一、选择题 1.某气体既可用排水法收集,又可用向上排空气法收集,则该气体应的性质是() A. 可溶于水,密度比空气大 B. 难溶于水,密度比空气小 C. 难溶于水,密度比空气大 D. 可溶于水,密度比空气小 2.NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法,对NO 的猜想或评价正确的是() A. 易溶于水 B. 可能极易与氧气反应 C. 易和水反应 D. 有害无利 3.下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是() ①H2②O2③CO2④SO2 ⑤CH4⑥NH3 A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑥ D. ①⑤⑥ 4.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是() A. 排水集气法 B. 向上排空气集气法 C. 向下排空气集气法 D. 向上排空气集气法或者排水集气法 5.下列图示与对应说法都正确的是() A. 振荡液体 B. 收集难溶于水的气体时,从a端通入

C. 电解水 D. 向盛有等质量的Mg和Al的试管中分别加入足量的稀H2SO4 6.按下列装置实验,不能达到对应目的是() A. 收集H2 B. O2验满 C. 配制20%的Ca(OH)2溶液 D. 除去CO中的CO2 7.实验室选择收集气体的方法,不需要考虑的因素是() A. 气体的密度 B. 气体的溶解性 C. 气体能否跟空气反应 D. 气体的质量 8.实验室常用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作错误的是()

实验室制取氧气的方法

实验室制取氧气的方法 1、分解过氧化氢溶液; 2、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物; 3、加热高锰酸钾固体。 观察、填空 过氧化氢溶液是一种____色液体;二氧化锰是一种____黑色固体粉末; 氯酸钾是一种____色固体物质;高锰酸钾是一种____色的固体。 固固加热型;反应物都是固体,固液不加热型;反应物是固体和液体的 反应需要加热混合物,反应不需要加热 实验步骤 第一步;连接装置,检查装置气密性。连接装置(从左到右,自下而上) 检查气密性的方法:把导管的一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。松开两手,使它冷却,导管中就会形成一段水柱。 第二步;将药品装入试管,用带导管的橡胶塞塞紧试管; 药品要平铺在试管底部,均匀受热 第三步;将试管固定在铁架台上 注意事项;①试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。 ②试管内导管稍微露出橡皮塞即可,便于气体排出。③用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放一团棉花 ④铁夹要夹在离试管口1/3处。 第四步;点燃酒精灯,先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热 ⑤要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热 第五步;收集 ⑥用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部 ⑦用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。 第六步;收集完毕,将导管撤离水槽 ⑧停止反应时,应先把导管从水槽里拿出,在熄灭酒精灯(防止水倒流到试管,导致试管炸裂) 第七步;熄灭酒精灯 注意事项总结; ①试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。②试管内导管稍微露出橡皮塞即可,便于气体排出。 ③药品要平铺在试管底部,均匀受热。④铁夹要夹在离试管口1/3处。

14种气体的制取

14种气体的制取 1,常见气体的制取和检验 ⑴氧气 制取原理——含氧化合物自身分解 制取方程式——2KClO3==2KCl+3O2↑ 装置——略微向下倾斜的大试管,加热 检验——带火星木条,复燃 收集——排水法或向上排气法 ⑵氢气 制取原理——活泼金属与弱氧化性酸的置换 制取方程式——Zn+H2SO4 === H2SO4+H2↑ 装置——启普发生器 检验——点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠 收集——排水法或向下排气法 ⑶氯气 制取原理——强氧化剂氧化含氧化合物 制取方程式——MnO2+4HCl(浓)====MnCl2+Cl2↑+2H2O 装置——分液漏斗,圆底烧瓶,加热 检验——能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色; 除杂质——先通入饱和食盐水(除HCl),再通入浓H2SO4(除水蒸气) 收集——排饱和食盐水法或向上排气法 尾气回收——Cl2+2NaOH=== NaCl+NaClO+H2O ⑷硫化氢 ①制取原理——强酸与强碱的复分解反应 ②制取方程式——FeS+2HCl=== FeC l2+H2S↑ ③装置——启普发生器 ④检验——能使湿润的醋酸铅试纸变黑 ⑤除杂质——先通入饱和NaHS溶液(除HCl),再通入固体CaCl2(或P2O5)(除水蒸气) ⑥收集——向上排气法 ⑦尾气回收——H2S+2NaOH=== Na2S+H2O或H2S+NaOH=== NaHS+H2O ⑸二氧化硫 ①制取原理——稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解 ②制取方程式——Na2SO3+H2SO4=== Na2SO4+SO2↑+H2O ③装置——分液漏斗,圆底烧瓶 ④检验——先通入品红试液,褪色,后加热又恢复原红色; ⑤除杂质——通入浓H2SO4(除水蒸气) ⑥收集——向上排气法 ⑦尾气回收——SO2+2NaOH=== Na2SO3+H2O ⑹二氧化碳 ①制取原理——稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解 ②制取方程式——CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O ③装置——启普发生器 ④检验——通入澄清石灰水,变浑浊

九年级化学“常用气体的收集方法”知识拓展练习题(无答案)

“常用气体的收集方法”知识拓展练习题 一、选择题 1.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的收集方法是( ) A. 向上排空气集气法 B. 排水集气法 C. 向下排空气集气法 D. 排水集气法或向上排空气集气法 2.NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有扩张血管、增强记忆力的功能。已知NO不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与O2反应生成NO2。那么该气体用什么方法收集( ) ①向上排空气法②向下排气法③排水法 A. ① B. ② C. ③ D. ①②③均可 3.下列收集装置,可以用来收集氧气的是() A. ①③ B. ①②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②③④ 4.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的性质() A. 易溶于水,密度小于空气 B. 易溶于水,密度大于空气 C. 难溶于水,密度小于空气 D. 难溶于水,密度大于空气 5.一氧化氮是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.以下收集一氧化氮的方法正确的是() A. 向下排空气集气法 B. 排水集气法或向上排空气集气法 C. 向上排空气集气法 D. 排水集气法 6.某极难溶于水的无毒气体,它的密度约是空气密度的,那么在实验室中收集这种气体的方法可以是( ) ①向上排空气法②向下排空气法③排水法 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①②③ 7.如图所示的集气瓶中装有排水法收集的某气体,据此判断与这种气体有关的物理性质是() A. 无色气体 B. 不易溶于水,密度比空气小 C. 密度比空气大,不易溶于水 D. 易溶于水,密度比空气大 8.某无毒气体的密度约是空气密度的,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是()①向下排空气法

气体制取装置和气体收集方法

气体发生装置(以氧气为例) 一、以固体制取气体的发生装置 1、条件:反应物都是固体,反应需要加热。此时所用试剂为氯酸钾或者高 锰酸钾粉末。 2、在加热前一定要检查装置的气密性:将导管伸入水槽,用手捂住试管,导 管口有气泡冒出,说明该装置气密性良好 3加热:加热时主要注意以下问题 ●在加热时,要给试管预热,否则可能导致受热不均,试管爆裂 ●试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流热的试管底部使试管炸 裂。 ●停止反应时,应先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水 槽中的水被倒吸入热的试管中,使试管炸裂。 二、以固液混合物的形式制取气体 1、条件:反应物中有固体和液体,反应不需要加热。制取氧气时可选用 双氧水和二氧化锰混合 2、装置气密性的检查方法:在导管出口处套上橡皮塞,用弹簧夹夹紧橡 皮塞,从漏斗中加水。如果液面稳定后水面不下降,则表明装置气密性 良好。 3、制取氧气时,一般选用装置C,因为装置C可以控制反应的速率,当 不需要氧气时,只要关闭漏斗的活塞即可。 4、制取氧气时,把二氧化锰事先放在锥形瓶中,在分液漏斗中缓缓加入 双氧水,这样就可以制取氧气了

气体收集装置 气体的收集方法主要有三种:瓶口向上排空气法、瓶口向下排空气法、排水法 瓶口向上排空气法:此方法的装置如右图所示 1.适用范围:收集的气体密度一定要大于空气,(相对分子质量大于29 的气体),最好该气体的密度比空气要大很多 2.导管要伸入到试管底部,这样气体才会“沉积”在底部从而把瓶中的 空气从上方“赶出去”。 3.所要收集的气体必须不能和空气反应,否则会使得气体不纯 瓶口向下排空气法: 1.适用范围:收集的气体密度一定要小于于空气,(相对分子质量小于29的 气体),最好该气体的密度比空气要小很多 2.导管要伸入到试管底部,这样气体才会“沉积”在顶部部从而把瓶中的空 气从上方“赶出去”。 3.所要收集的气体必须不能和空气反应,否则会使得气体不纯 排水法: 适用情况:收集的气体不溶或难溶于水,且不与水反应。 注意事项: ●集气瓶中不能留有气泡,否则收集到的气体不纯。 ●应当等到气泡连续均匀地放出后再收集气体,否则收集到的气体不纯。 ●在气泡连续均匀放出之前,导气管管口不应伸入到集气瓶口。 ●如果瓶口出现气泡,说明气体收集满。 ●如果需要较干燥的气体,请不要使用排水法。 ●气体收集完毕后,要在水下把玻璃片盖在集气瓶口上,否则收集到的气 体不纯。 ●收集完毕后,如果收集的气体的密度比空气大,集气瓶口应该朝上;如 果收集的气体的密度比空气小,集气瓶口应该朝下。

收集气体时应注意的事项

气体制取和收集时应注意的事项 摘要:本文论述了化学实验中气体的制取、收集、验满等方法的选择及收集前后的注意事项; 有助于学生养成良好的实验习惯和形成化学概念;培养学生的观察能力;培养学生的探究能力;培养学生的创新意识;培养学生良好的学习习惯。 关键词:气体制取收集验满注意事项 气体的制取和收集是中学化学实验必不可少的一个重要组成部分,制取和收集时选用哪种方法、怎样验满以及收集前后的处理都是较棘手的问题。现将气体制取和收集时的有关注意事项归纳如下: 一、气体的制取 A:固—固加热制气装置(O2、CH4、NH3) B:固—液不加热制气装置(CO2、H2、O2、NO2、C2H2、H2S) Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ C:固—液加热制气装置(Cl2、NO、C2H4、HCl) 2NaCl+H2SO4(浓)Na2SO4+2HCl↑ 二、气体的收集 三、气体的验满

四、气体收集前后的注意事项 1、收集气体时,开始逸出的气体多为空气或混有空气,应稍等一会儿,待气泡均匀冒出时再收集。 2、用排水法收集气体时,集气瓶或试管中的水必须灌满不能留有气泡(水灌满后将毛玻璃片沿集气瓶口或试管口平推过去即可),以防空气混入;气体收集满后应在水中盖好毛玻璃片再拿出水面;收集完毕,应先将导气管移出水面,再停止加热,防止发生倒吸。 3、用排空气法收集气体时,导气管应伸入容器底部,便于将容器中的空气排出;若用向下排空气法,应在容器口塞入棉花,若用向上排空气法,应在容器口盖上纸板或玻璃片,以防气体外溢和对流。 4、易燃和易爆炸的气体,不能用燃烧法来验满,如:H2、CO、CH4等,在点燃前必须检验其纯度。 5、收集有毒气体时,必须随时检验是否充满容器,以防毒气扩散;若停止收集,应尽快使反应停止,剩余气体应妥善处理。如:Cl2、SO2、H2S等,可用NaOH溶液吸收(图a、b);NH3、HCl

制取氧气的三种方法整理版

制取气体 过氧化氢制取氧气 氯酸钾制取氧气 高锰酸钾制取氧气 药品状态 过氧化氢(H 2O 2)溶液、二氧化锰[MnO 2黑色固体,不溶于水] 氯酸钾[KClO 3白色晶体] 、二氧化锰 高锰酸钾[KMnO 4 紫黑色晶体] 反应条件 , 常温下,二氧化锰作催化剂 优点:安全简便,节能环保 加热 二氧化锰作催化剂 加热 反应原理 过氧化氢 水 + 氧气 H 2O 2H 2O + O 2 氯酸钾 MnO 2 △ 氯化钾 + 氧气 KClO 3 MnO 2 △ KCl + O 2 高锰酸钾 △ 锰酸钾 + 二氧化 锰 + 氧气 KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 : 气体发生装置 固液不加热型 固固加热型 固固加热型 收集装置 1、向上排空气法(密度比空气大)【收集氧气】 2、排水法(不易溶于水)【收集氧气】 实验步骤 注意事项 查:检查装置气密性 / 先将导管一端浸入水中,再用两手紧握容器外壁,若有气泡冒出,则证明装置气密性良好 装:将药品装入试管 药品要斜铺在试管底部,便于均匀加热 定:把试管固定在铁架台上 铁夹夹在距试管口1/3处 点:点燃酒精灯,先预热,再对准药品的部位集中加热。 先让试管均匀受热,防止试管因受热不均而破裂,然后对准药品部位用外焰加热 收:收集气体 若用向上排空气法收集气体时,导管应伸入到集气瓶底部 } 离:收集完毕,将导管撤离水槽。 熄:熄灭酒精灯 二氧化锰 ,

验满方法: (1)用排水法收集时,如果集气瓶口有大气泡冒出时说明收集满 (2)向上排空气法,将带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃证明集满。 操作注意事项: 1.收集氧气可以用排水法的原因是什么 · 答:氧气不易溶于水也不与水反应 2、利用固体加热制取氧气,试管口为什么要略向下倾斜 答:目的是防止冷凝水回流到试管底部而使试管炸裂。 3、伸入试管中的导气管为什么刚刚露出橡皮塞即可呢 答:导气管太长,不利于气体导出。 4、实验前,为什么要先给试管预热 答:为了使试管底部均匀受热,防止破裂。 5、加热高锰酸钾制取氧气,试管口为什么要放一团棉花 答:防止加热时,高锰酸钾颗粒随气流进入导气管。 6、用排水法收集氧气刚开始出现气泡时,为什么不能立即收集而要等导管口有气泡连续均匀冒出时再收集 答:刚开始出现的气泡中,混有空气;为了排尽装置内空气,使收集到的氧气更纯净。 . 7、用排水法收集氧气时什么时候开始收集氧气 答:用排水法收集时,当导管口气泡连续均匀冒出时再收集。 8、用排水法收集氧气时什么时候代表收集满了 答:当集气瓶口有大量气泡出现,说明气体收集满了 9、实验完毕为什么先把导气管从水槽中移出,然后熄灭酒精灯呢 答:防止水槽里的水倒流到试管底部沿而使试管炸裂。 10、排水法收集气体不纯净的原因可能有哪些 答:①未等导管口气泡连续均匀冒出时就收集气体②集气瓶内未装满水 】

气体的制备与收集

① ② 常见气体的实验室制法与收集 实验室制备气体的基本内容: (1)反应物状态(固—固、固—液) (2)反应条件(加热、不加热) ⑶ 收集装置的确定、收集方法: 【练习】某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的性质是 ( ) A .难溶于水,密度比空气大 B .难溶于水,密度比空气小 C .易溶于水,密度比空气大 D .易溶于水,密度比空气小 一、 实验室制取氧气 1、高锰酸钾制取氧气 a. 实验原理:2KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ b..实验装置 发生装置 收集装置 气体性质 收集方法 装置 注意事项 举 例 密度比空气大, 不与水发生反应 向上排空气法 瓶口盖玻璃片导管插 入集气瓶底部 CO 2、O 2 密度比空气小, 不与空气反应 向下排空气法 导管插入集气瓶底部 H 2 不易溶于水,不 与水反应 排水法 导气管不宜深入集气 瓶过长 O 2 、H 2 、CO

c. 实验步骤: a).查:将导管的一端浸入水槽中,用手紧握试管外壁,若水中的导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。松开手后,导管口出现一段水柱。 b). 装:按粉末状固体取用的方法(药匙或纸槽)。 c). 定:先下后上,从左到右的顺序。 d). 点:先使试管均匀受热,后在反应物部位用酒精灯外焰由前向后加热。 e). 收:若用排水集气法收集气体,当气泡均匀冒出时再收集;或向上集气法。 f). 离:移离导气管。 g). 熄:熄灭酒精灯 d.注意事项: a). 试管口要略微向下倾斜:防止生成的水回流,使试管底部破裂。 b). 导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出。 c). 试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水。 d). 排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯。 e).实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。 2、双氧水(过氧化氢)制取氧气 a.实验原理:2H2 O2 MnO2 2H2O + O2↑ c.注意事项: a). 分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该深入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出; b). 导管只需略微伸入试管塞 c). 气密性检查:用止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持续下降,就说明气密性良好。 d). 装药品时,先装固体后装液体 e). 该装置的优点:可以控制反应的开始与结束,可以随时添加液体。

(完美试卷版)2018中考化学试题汇编:考点4 氧气

2018年中考化学试题汇编4——氧气 1.(2018?广西)下列有关氧气的说法,错误的是( ) A.氧气能支持燃烧 B.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应 C.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁 D.在通常状况下,氧气的密度比空气大 2.(2018?黑龙江齐齐哈尔)下列有关实验现象的描述正确的是 A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾 C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色 D.电解水实验中,正、负极玻璃管内收集到的气体体积比为2:1 3.(2018?湖南岳阳)下列有关实验现象的描述,正确的是( ) A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 4.下列有关单质硫性质的叙述中,属于化学性质的是( ) A.能与活泼金属反应 B.难溶于水 C.淡黄色固体 D.熔沸点低 5.(2018?安徽)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( ) A.组装好装置后,检查装置气密性 B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热 C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽移出导管 6.(2018?重庆)纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是( ) A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁 B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点 D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一 7.(2018?重庆)实验室常用2KClO32KCl+3O2↑来制取O2,下 列说法错误的是( ) A.MnO2加快了反应速率 B.该反应属于分解反应 C.固体减少的质量等于生成O2的质量 D.反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和﹣1价 8.(2018?天津)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医 生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是 ( ) A.氧气是无色无味的气体 B.氧气可以支持燃烧 C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以燃烧 9.(2018?天津)下列说法正确的是( ) A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰10.(2018?河南)下列物质在氧 气里燃烧,生成物为白色固体的是( ) A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭 11.(2018?安徽)为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催 化剂设计了如下转化过程。下列说法正确的是( ) A.反应①的化学方程式为CO2+C CO B.固碳酶在反应前后化学性质发生变化 C.X的化学式为CH2 D.该过程实现了无机物向有机物的转化 12.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是( ) A.O2 B.H2O C.KCl D.H2SO4 13H2O2可作增氧剂。常温下,用4% H2O2 溶液进行实验,研究pH对H2O2分解所 得溶液中氧量的影响,测定结果如图。 (1)H2O2分解的化学方程式为 。 (2)分析如图得到的结论是 。 14.(2018?呼和浩特)如图为实验室中常用装置。 请回答下列问题: (1)仪器①的名称。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用 的装置是(填装置字母),该反应的化学方程式 为。若要从充分加热后的剩余固体中回收 二氧化锰,正确的实验操作顺序是。 (3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气 体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实验室中 可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接 成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是→ f.上述实验中,E装置的作用是。 15.某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动 (1)装置A中发生反应的化学方程式是。 (2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的 是,导管口连接的顺序是。 (3)活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收 集到的一瓶氧气密封。 【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少? 【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气 体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥 的硬质玻璃管和支试管后,密封。 用两支干燥的注射器从该瓶中抽

十五种常见气体的鉴别鉴定、干燥方法和尾气处理及其强化练习

常见气体的鉴别鉴定、干燥、收集和尾气处理一、常见气体的鉴别鉴定方案 二、常见气体的干燥方法、收集方法和尾气的处理方法

三、强化练习 1、制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过分液漏斗向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可将气体通过盛有某种溶液的洗气瓶,这种溶液是( ) A 、碱石灰 B 、饱和食盐水 C 、浓硫酸 D 、饱和碳酸氢钠溶液 2、下列做法正确的是( ) A 、将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中 B 、用镊子取出白磷并置于水中切割 C 、把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶 D 、氢气还原氧化铜实验先加热再通氢气 3、空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民 的支持。下列措施不利于...“蓝天工程”建设的是( ) A 、推广使用燃煤脱硫技术,防治SO 2污染 B 、实施绿化工程,防治扬尘污染 C 、研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染 D 、加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量 4、某无色混合气体可能由CH 4、NH 3、H 2、CO 、CO 2和HCl 中的某几种气体组成。在恒温恒压条件下,将此混合气体通过浓H 2SO 4时,总体积基本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O 2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO 4粉末变色。则原混合气体的成份是( ) A HCl 和CO B HCl 、H 2和CO C CH 4和NH 3 D HCl 、CO 和CO 2 5、右图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集 (不考虑尾气处理)气体。 该装置可用于( ) A 、锌和盐酸发生氢气 B 、二氧化锰和浓盐酸生成氯气 C 、碳酸钙和盐酸生成二氧化碳 D 、氯化钠和浓硫酸生成氯化氢 6、下列除去杂质的方法正确的是( ) A 、除去N 2中的少量O 2:通过灼热的CuO 粉末,收集气体 B 、除去CO 2中的少量HCl :通入Na 2CO 3溶液,收集气体 C 、除去FeCl 2溶液中的少量FeCl 3:加入足量铁屑,充分反应后,过滤 D 、除去KCl 溶液中的少量MgCl 2:加入适量NaOH 溶液,过滤 7、双球洗气管是一种多用途仪器,常用于去除杂质、气体干燥、气体吸收(能防止倒吸) 等实验操作。右图是用水吸收下列某气体时的情形,根据 下面附表判断由左方进入的被吸收气体是( ) A 、Cl 2 B 、HCl C 、H 2S D 、CO 2 附:四种气体的溶解度表(室温下)。 8、鉴别二氧化碳和二氧化硫气体,不能选用的试剂是( ) A 、澄清石灰水 B 、品红溶液 C 、溴水 D 、酸性高锰酸钾溶液

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