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电大《个人与团队管理》机考试题答案(整理)

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中央广播电视大学《个人与团队管理》机考试题及参考答案

一、单项选择题

"领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情",这属于营造信任氛围的方法中的()。 B. 开诚布公

"平衡计分卡"的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是()角度。 B. 员工

( C)的方式能够不利于消除沟通中的障碍。C.善于打探对方的私人生活信息

“凡事预则立,不预则废”,在制定目标时这种说法是指( D)。D.制定目标前一定要做好充分的准备

“这么说你好像有很多难处,但是这次你能够提出一种新的方案吗?”这种交谈的方式明显是两个人出现了一些观点和看法上的冲突,那么这属于(A )的冲突方式。 A.健康KOLB学习周期的步骤不包括()。 C. 认真分析

Mars公司为了提高市场占有率,决定使用自产的糖果产品制作新型冰淇淋。那么这个公司运用的市场策略是()战略。 A. 产品开发

SMART目标中的T代表()。 D. 有时间规定的

X理论和Y理论是由()提出的。 B. 麦格雷戈

按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,下列说法中不正确的是()。 A. 四个阶段中前两个阶段最重要

按照时间管理矩阵,优先级A的任务特征是()。 B. 重要而且紧迫

保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。 B. 仅有助于促进团队工作,对个人完成工作没有帮助

本应提供到研发部的客户需求信息,却送到物流配送部,这不符合优质信息特点中的()。 A. 正确的人员

不同类型的团队有不同的特点,其中虚拟团队的主要特点是()。 B. 电子交流,很少面对面交流

查尔斯?汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。 C. 驳斥别人的观点

查尔斯?汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。 C. 强势文化

常见的绩效评估的标准有四种,其中"在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快?"属于绩效评估的()标准。 A. 凝聚力

成果是绩效评估的标准之一,关于成果标准考察的问题,说法不正确的是()。 A. 各个团队之间的工作是如何协调一致的

成就、自信和承诺是指领导者的()能力。 A. 个人能力

从经验中学习的周期一般分为四个阶段,这四个阶段不包括( B)。B.训练

达成协议的方式有很多种,其中"投票"的方式是指()。 A. 通过选票数量选择出最终方案达成协议有许多种方式,其中虽然比较费时,但团队中每个成员都有自己的决定权,是一种比较理想的达成协议的方式,这种方式是指()。 C. 一致同意

对培训进行评估的过程中有两个问题,一个是"学习的条理清楚吗?"另一个是"你了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?"从对培训效果评估的层次来分析,说法正确的是()。 D. 前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估

对项目进行工作分解时,首先要做的是()。B. 明确并识别项目的主要工作任务

对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强

调()。 D. 注意倾听

对于组织中市场部门的基本职责,描述正确的是()。 C. 负责产品市场推广及开拓、销售策略制定与执行

对于组织中市场部门的基本职责,描述正确的是()。 D. 组织的目标决定了组织的核心价值观

副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,它在沟通过程中起着十分重要的作用。不属于副语言沟通的是()。A. 表情

根据PEST分析法,文化传统和价值观属于组织的()环境。 D. 社会文化

根据绩效=激励水平+能力这一等式来看,为了快速提高团队的绩效水平,关键在于提高团队的(D )。D.激励水平

根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,而第一级结果可能会带来第二级结果,属于第二级结果的是( )。 C. 得到领导的提拔和认可

根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,其中不属于第一级结果的是(C )。C.得到领导的提拔和认可

工作报告是组织进行工作沟通的有效渠道,工作报告的三种形式不包括()。 B. 中间形式工作充实可以满足人们的社会需求、自尊的需求和自我实现需求,是激励员工的有效方法,下面不属于工作充实的是()。 B. 给予团队成员更好的薪金待遇

公司开展计划需要各种资源,属于公司所需要的信息资源的是()。 A. 服务信息

公司领导者为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。 B. 工作时间拒绝接听任何电话

关于不授权的理由之一"对自己角色的理解问题",说法不正确的是()。 D. 信任成员,让每个人事得其所

关于从长期目标到中期目标再到短期目标的过程,说法正确的是()。 C. 目标越近,就要越具体、越精确

关于电子头脑风暴法,说法不正确的是()。 C. 社会互动增加

关于发展目标和组织目标,说法不正确的是()。 D. 发展目标和组织目标没差别

关于反馈的说法正确的是()。 A. 反馈主要是通过采取主动积极的态度,以寻求反馈和改善的建议

关于反思的方法,不正确的是()。 B. 一直忙个不停,没有时间思考

关于工作分解结构,说法不正确的是()。 A. 工作分解结构只适用于执行项目类任务的分解

关于工作评估的两种方式:非正式评估和正式评估,说法不正确的是()。B. 在非正式评估中,无需让团队成员懂得运作规则

关于管理者的主要任务,说法不正确的是()。 A. 确定愿景及实现愿景的策略

关于情商和智商,说法正确的是( C)。C.情商高的人往往能够较顺利的取得事业的成功

关于商务文件的说法不正确的是()。 A. 可以随意更改或补充

关于审查和评估,说法不正确的是()。 B. 审查就是评估的一部分

关于审查学习效果的方式,说法不正确的是()。A.非正式审查形式比较随意,用处不大

关于书面沟通,说法正确的是()。 A. 在书面沟通中,保证信息正确无误是至关重要的

关于信息沟通形式与其特点的说法,对应正确的是(B )。B.信函一保存有正式纪录

关于信息技术提供的沟通形式与其特点,说法不正确的是()。 A. 电子邮件:实现即时反

馈和交流

关于学习和发展的关系,正确的是( D)。D.发展将学习推向更高的层次

关于训练活动的实施要点,说法不正确的是()。 A. 人们相互交流从书本上学到的经验

关于制订计划的一些观点和意见,不正确的是()。 B. 计划限制了行动的自由度

关于准备工作报告应注意的事项,说法不正确的是()。 B. 工作报告的主要论点自行决定,无需考虑团队成员的理解程度

关于组织目标、团队目标和个人目标,说法不正确的是()。 C. 团队目标和组织目标不是一个层次上的,两者可以不一致

关于组织目标和价值观的说法正确的是()。 D. 组织的目标决定了组织的核心价值观

好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是()。 D. 自我牺牲

胡经理在团队里实行了工作轮换制,员工的反应很好,胡经理认为达到了预期的效果,工作轮换的作用不包括()。 D. 加长员工工作时间

华西公司销售部周总最近接到很多员工的电话,反映他们在团队中没有得到应有的信任。周总决定创造一个使员工确实感到被信任的团队环境,无效的做法是( )。 C. 让员工服从领导安排

华星公司的项目团队是一个有效的团队,这个团队利用各种角色的人来承担各种职责,李某是一个会设定目标,制定计划、组织人力、建立制度、以保证按时完成任务的人,那么李某在团队中的角色为(D)。D.推动者

华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地领导之间需要对建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是()。 C. 布告栏

会议过程中经常会出现一些意外状况和困难局面,其中不包括()。 D. 讨论热烈积极

会议协调阶段中,对于"协助全组作出决定"阶段说明正确的是()。 C. 组织大家对意见进行分析、整理、归纳

会议中会出现争论的现象,对于这种现象做法不正确的是()。 B. 不予理睬

建立自信的首要步骤是学会适当的接受和拒绝,拒绝的方法不适当的是()。 C. 大声地斥责那些企图让你做很多职责之外事情的人

建设团队是领导者的主要任务之一。关于建设团队的说法正确的是()。B. 领导者应该能够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息

讲话中使用"嗯、啊、呀"这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的()。 C. 声音补白

交流是一个双向的过程,交流过程不包括()。 C. 外部控制

接听电话是管理者目前比较头疼的一件事,选项( C)对于处理电话的间题是无益 C.等着别人先说结束语

尽管小马从不加班,回到家里的时间不早也不晚,但他经常把工作拿回家做。他一回到家便开始为工作发愁。如果孩子靠近他,他就发怒。他的工作和工作的习惯已经把他压跨到了找回生活的时候了。以上的例子说明小马在(D )方面应该做出改进。D.以上都应该

近年来,由于企业外部环境的变化,导致了华海企业内部发生了很大的变化,下列 (C )属于企业内部的变化。C.劳动力的供应

近些年电子邮件的出现对邮政业务带来了很大的冲击,这说明( D)。D.替代产品的出现对企业构成了一种威胁

决策过程的第一步是()。 A. 阐明问题

客户服务中心使用的指标中,不属于定量监督指标的是()。 A. 顾客意见调查表

控制过程的步骤包括:①与标准相比较,②纠正偏差,③衡量实际绩效。正确的步骤是()。

B. ③①②

控制过程中,衡量实际绩效的形式不包括()。 D. 修订标准

控制过程中,可以帮助团队发现实际工作与标准之间的偏差的步骤是()。 B. 与标准相比较

口头语言沟通的方式中电话沟通的优点是()。 B. 即时回应,可及时沟通

老张是公司的老员工,总是对自己目前的工作状况不满意,因为他在这个工作岗位已经工作很多年了。影响老张激励水平的最可能因素是(C )。C、工作的内容

李经理认为工作努力是人的天性,人们都想对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,李经理的观点倾向于()。 B. Y理论

李雷是公司的销售经理,近日销售部新来的员工是李雷的大学同学,很多老同事对此事产生了猜忌,李雷最应采用的营造信任氛围的方法是()。 A. 客观对待并一视同仁

李某总是认为人的本性是积极的,并能主动地完成工作,承担责任。李某的管理方式在对人的态度方面认为人是( D)。D.“社会人

李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作()。 D. 目标管理

李总要求销售部给出每月的销售总额,但收到的数据总是缺少几个关键产品的销售额,他不得不亲自去相关部门询问。销售部传递的信息不符合优质信息特点中的()。 D. 正确的内容

李总要求小张写一个关于如何促进团队成员学习的方案,小张在方案中提出的方法不合理的是() C. 如果出现问题,要求团队成员自行想办法解决

理性决策在团队解决问题时很有帮助,下面不属于理性决策的特征的是()。 C. 提出不寻常的想法和解决方案

利用电子头脑风暴法,即使参与者不在同一个地方也能够相互交流,这体现了电子头脑风暴法()的优点。 B. 同步性

领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,关于领导者的说法不正确的是()。 C. 领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用

刘经理在领导团队时,总是对下属不放心,因此很难给团队成员布置任务,刘经理不授权的原因是()。 C. 对他人的信任问题

刘先生刚从总部调到分公司担任总经理,他发现由于工作环境和条件太差,员工的不满情绪很高,于是他采取了一系列措施改善公司环境和工作条件,消除了员工的不满。刘先生所采用的方法依据了()理论。 B. 双因素

刘总的项目团队非常重视利益相关者对于公司决策和执行过程的影响,那么,利益相关者指的是() D. 影响企业目标的实现或者受企业实现目标过程影响的个人或者团队

六顶思考帽是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中红色的帽子代表()。C. 情感与感觉

六种思考帽的方法将人的思考方式分成了六种不同的类型,其中绿色的帽子代表()。 A. 创新和改变

迈克尔?波特的"五力模型"中,最明显的竞争状态是()。 C. 现存企业之间的竞争

某公司是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输人、运作过程、输出三个阶段来看,那么该家公司的输人为( A)。A.编码、数据、技术

某公司现在的业务遍及铁路运输、无线电通信、旅游、能源等行业,那么这个公司的经营战略是(C )。C.多元化经营

某公司项目团队领导经常希望在某些方面能与员工达成一致,这样使员工在工作有发言权。这表明让员工( B)团队决策能使他们产生动力。B.参与

某烟厂连年亏损,原因之一是80%以上职工有偷拿成品烟的行为,这已成为一种不良的风气。新上任的王厂长召开会议研究解决偷烟问题的办法,大家提出了四种方案,其中最有利于团队和谐的一种方案是()。 C. 提倡"敬业爱厂"精神,干部带头"不拿厂里一支烟";随着偷烟者人数的减少,加大惩罚力度

某组织的一个目标是"每天至少能够接待25名需要咨询的客户",这个组织目标可以生成若干个可能的发展目标,与此相关的发展目标不包括()。 D. 成为行业的领军者

目标管理计划包括八个步骤,其中第一个步骤是()。 D. 制订组织的整体目标和战略

农民抱怨说,农产品的价格本来已经非常低,超市的强大购买力又迫使他们削减利润额度。这种情况说明( )。 A. 买方具有很强的讨价还价的能力

平衡计分卡的作用不包括()。 B. 提高市场份额

评估可以使团队及其成员清楚地认识到他们工作表现的优劣,下面不属于正式评估方法的是()。 B. 私下聊天

其中最有利于团队和谐的一种方案是()。 C. 提倡"敬业爱厂"精神,干部带头"不拿厂里一支烟";随着偷烟者人数的减少,加大惩罚力度

企业为了实现目标和计划要采取一系列的行动,( B公司政策不支持价值标准)对实现目标来说是不利的。

企业与客户的沟通方式有很多,人们经常用到的方式有(D )。D.以上方式都可以

钱先生在工作中常常会遇到很多新情况和新问题,他感觉自己有必要去学习些新知识,但由于工作很忙,他不能进行脱产培训,只能进行在职学习。下面不属于在职学习的是()。 B. 委托培训

确认一个组织是否是一个学习型的组织,说法不正确的是(A )。A.能给职工带来更好的福利人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是()。 D. 小强虽然很忙,但是还是坚持每天3个小时的课程培训来充实自己

人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的,关于沟通目的,说法不正确的是()。 B. 沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系

如果你是一个自信果断的人,你认为( )。 A. 你的权利和需求同别人一样重要

如果缺少所需的资源,任何计划都无法开展,某客户服务中心需要一批具备人际沟通、解决问题和信息技术等能力的员工,此时他们急需获取的是()资源。 D. 人力

商务文件不同于普通信函和文学写作,它有着自己的特点,不属于它的特点的是()。 C. 丰富详实、热情洋溢

商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于()。 C. 大家对得到报酬的期望很低世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使某些企业的产品不得不做出调整和变化,那么,这种情况属于影响企业的(C )。C.社会因素

授权时要有效地向成员下达指令,下达指令要达到的效果不包括()。 B. 询问成员愿不愿意做

授权主要有四个步骤,第一步是()。 A. 打好基础

随着科技的发展,团队召开会议的方式也变得多种多样。小李所在的公司员工经常用QQ、

MSN等方式进行会议交流,这种方式属于()。 C. 网络会议

谈判结果的类型中,双赢的特点是()。 C. 双方都获得了好处

谈判结果的类型中,一输一赢的特点不包括()。 C. 强调双向沟通

谈判中,面对谈判对手的大声斥责,正确的做法是()。 C. 尽可能心平气和,让对方不要喊叫

头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是( C)。C.提出一定数量的想法

头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两个阶段说法不正确的是()。 D. 两个阶段可以同时进行

团队决策一般可以分为两种类型,良好的决策需要在这两种类型中达到一定的平衡。"冲破壁垒和阻碍"属于()决策。 D. 创造性

团队领导在团队中一般扮演着三个方面的角色,( A)不属于其中之一。A.使用资源

团队领导者的其中一个角色是培养个人,在培养个人之前团队领导者应该首先去了解他们每个人,了解的内容不包括(D )。D.团队领导者的素质

团队与团队之间的融洽相处可以促进双方的共同发展。团队之间融洽相处的方法不正确的是()。 D. 对自己团队的工作目标和任务严格保密

团队员工士气低落的征兆很多,( D)不属于这种情况下的征兆。D.员工交流时间长

团队之间会由于各种原因产生冲突,这些原因不包括()。 C. 分享信息

王经理刚调入一个新的部门,他想对部门的现状进行系统地分析,在进行部门外部环境分析时,他可采用的方法是()。 C. PEST分析法

王某所在团队的领导非常关心员工的家庭生活,去年领导知道他的孩子逃学,并让他请假到学校去,后来还关心问孩子怎样了并对孩子取得学习上的进步表示高兴。这种领导属于( B)类型的领导。B.重视团队成员

王总公司的销售部门与生产部门经常发生矛盾,销售部门希望产品物美价廉,生产部门则希望能保证质量、提高产量。要解决他们之间的矛盾,做法不合适的是()。 B. 两部门坚持各自的立场,拒绝妥协

王总在台上作报告,当他讲得兴致勃勃的时候发现台下很多人在开小差,此时最有利于王总抓住台下听众心理的做法是( )。 C. 提出一些问题,激发听众进行思考

为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的()的特点 A. 鼓励"自由想象"

为了共享思想和见解,口头联系是最简单有效的方法,不属于口头语言沟通优点的是()。 A. 可以提供永久记录

吴总为了更好地监督客服部门员工的工作,采用了软、硬两种监督指标,关于这两种指标的叙述,不正确的是()。 C. 软指标比硬指标更有效

下列情况中,最适合使用命令的领导方式的是()。D. 紧急情况/危机境遇

下面(A )的做法不利于培养自信。A.在人比较多的场合悄悄离开

夏女士经常在公司作工作报告,每次她都要花很长时间准备。准备材料的方法不正确的是()。

B. 将搜集到的所有信息写到材料中

现代企业价值观的一个最突出的特征是( D)。D.以人为中心

相对于个人来说,团队工作有很多优势,其中包括合理决策,关于合理决策的描述正确的是()。 A. 更多的人参与讨论并发表意见

消除员工不满情绪的方法有很多,其中不包括()。 D. 要求员工严格遵守企业的规章制度

销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是()。 C. 平级形式

小何受公司委托新成立了一个团队,团队中包括消费者和供应者,这个团队的类型是( )。 D. 供销团队

小何在公司的报告会上介绍新项目的情况,他在报告中使用了PPT等视觉辅助手段。小何这样做的主要目的是()。 B. 吸引听众的参与

小李感觉自己的工作状态不佳,他想通过反思的方式思考自己目前的状况。()不是合适的反思活动。 C. 坚持自己的观点不动摇

小刘脾气很差,在遇到冲突时,态度总是很强硬,不愿意妥协。她采取的这种处理冲突的方式是()。 D. 对抗

小明毕业后被分配到打字室工作,可他对打字并不很在行。他制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取每月把速度提高15个字,最终达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的打字水平。他的目标不符合SMART原则的部分是( )。 D. 可达到的和可实现的

小倪最近参加了公司组织的沟通技能训练,教练经常在必要之处给予帮助和指导,这属于训练五个步骤中的()。 A. 督导和检查

小苏工作压力很大,他想知道如何才能减轻压力,防止压力过度的方法不正确的是()。 C. 工作坚持事必躬亲

小苏想要提高自己的工作效率,她列出了以下方法,其中不能帮助她的是()。 C. 延长工作时间

小孙在上班的时间无法集中精力工作,时常出现不应该发生的错误,很显然对工作没有兴趣。小孙的这种情况说明他(D )。D.有可能压力过度,也有可能压力不足

小王被提拔为部门主管以后,与原来的同事关系变得很微妙,同事个个认为自己的能力不比小王差,虽然表面上大家都客客气气的,但实际工作上小王却得不到大家的支持,这种情况下小王应该采取的沟通技巧是()。 B. 善于聆听,提高自己人际技能

小王是某项目团队中的一员,他对自己的工作内容不能很好的把握,经常出错。但是他又不去主动的学习和努力的工作来弥补他的缺陷。小王的情况说明,如果他的团队领导针对他选择领导方式时,团队领导认为小王处于( C)的准备状态。C.不能胜任并且不情愿

小王是研发部的人员,由于各种原因,小王申请在家完成公司规定的工作,他与公司用电子邮件的形式汇报工作。这种工作模式属于(C )。C.在家办公

小王一直以来被大家视为工作狂,他经常加班到很晚才回家。他从不做家务,也不照顾孩子,家庭关系变得很紧张。小王的这种情况说明( A)。A.工作和生活之间的关系严重失衡

小王在办公室工作,他用两个指头敲键盘,效率低下。他从来没有想办法提高自己的计算机操作能力,最近还一直抱怨他的手腕和手臂疼痛。张总经理告诉他应该去看看医生,而且还补充到:‘至少别让它影响你打字的速度’。这种情形不会使小王认为他在( C)。C.赞扬自己

小新所在公司的车间里噪音很大,照明和通风条件也很差,员工们都很不满意,刘经理被公司派去解决这个问题,他最应该从()上下手解决这个问题。A. 工作条件

小张和小李是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,并且他们都能够承担对方的工作。小张和小李这种学习的方式称为( A)。A.轮岗制度

小张是某一制造企业的市场部经理,在和竞争对手竞争的过程中,小张认识到确保自己提供的产品和服务与众不同是非常重要的。为了实现此目标,可采取的策略不包括()。 A. 威胁新竞争对手

小张是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。如果小张想做一个工作计划,描述最恰当的是()。 A. 尽可能对有关的或重复性的工作进行计划

小张在进行个人SWOT分析时,发现自己能够应付压力,善于承担责任,这属于他的()。 A. 优势

小赵每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,他不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。不重要也不紧迫的任务不包括()。 B. 帮助团队成员解决重要问题

小赵要主持召开一次会议,由公司的"智囊团"成员参加,主要讨论公司发展战略的制定问题。会上有部分人的意见与他不同,而且他知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此小赵不应该()。 D. 直接打断这些发言以发表自己的高见

协商的领导方式是指( B)。B.在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论

协作是面临冲突时可采取的方式之一。关于协作的方式,说法正确的是()。 A. 可以得到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能较耗时

新领域的出现经常是由各种原因引起的,与技术原因关系不大的是(C )。C.一次性包装的需求

许多组织都有自己的价值标准和行为理念,家乐福承诺:"完全承担我们的行为对我们的顾客、企业、员工、社会机构和环境带来的后果。"这体现了其价值观中的()。 B. 责任

训练包括五个步骤,其中第一个步骤是()。B. 计划和建立

严总作为团队的领导,经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做不会引起的结果是()。 D. 增加员工之间的竞争

"要帮我?"、"他也许根本不喜欢我"。最后,他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫()。 A. 不能主动说出自己的需求

要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是()。 C. 无视障碍的存在

要想提高时间的利用率,必须首先了解自己的工作习惯。能够帮助我们记录工作中所有活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率的工具是()。 B. 活动跟踪表

一般来讲,中期目标的时间段是()年。 B. 3--5

一般意义上讲,沟通程度比较高的组织是(A)。A.小型网络公司

一个农夫在耕地的时候农具坏了,想先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直想"也许邻居自己也要用耕具,他肯定不会借给我"、"他决不会帮我的,他为什么要帮我?"、"他也许根本不喜欢我"。最后,他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫()。

A. 不能主动说出自己的需求

一个人买了一部车,他只知道给车子加油,别的却从不关心。如果他以同样的态度对待工作,则说明他没有认识到(B )。B.保证工作正常运转的其他条件也是很重要的

一个组织的领导真正做到授权,会表现在很多方面,其中不包括()。 B. 不断地对员工进行干涉和指责

一条信息对企业来说是否是优质信息,要看它是否具有一些特点。 D.正确的格式

伊莱斯一怀特提出的“团队效力圈”中的四大作用不包括( D)。D.联系

因为每个人倾向的文化不同,所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况,在这种情况下团队领导不应该()。D. 向团队成员强加自己的思想

银行职员小高意识到客户在员工午饭时间排队、付款等待时间太长,于是与团队成员讨论解决的方案,如"午饭时间额外雇佣一名出纳","改变员工午餐休息的时间"等。这属于团队决

策阶段中的( ) B. 提出多个解决方案

由于业务需要,公司计划尽快把小贺从销售部调到行政部,为了尽快进入新的角色和适应工作任务,他采用()的学习方式最合适。 C. 工作观摩或工作伙伴

有效的领导是建立在信任和尊重的基础上的,信任包括很多方面,但不包括()。 C. 驳斥别人的观点

在( B)的情况下,团队领导不能授权。B.自己想放弃一些职责

在处理员工不满情绪的时候,如果事情不能解决,正确的做法是()。 B. 把团队的意见反映给上级管理人员

在大多数企业中,根据投人的成本和费用来评估员工学习和培训的效果是(A.人力资源部)的职责。

在对计划执行过程进行监控时,通常需要来自各个方面的反馈。我们可以通过多种方法得到这些反馈信息,通常应用的反馈方法不包括()。 C. 反思

在工作谈判中,看谈判者是否具有影响力,可以从很多方面进行评价,但通常不评估此人的( B)。B.个人智商

在工作中,会出现时间观念差的问题,解决这一问题的正确方法是()。B. 仔细考虑工作的内涵,思考可能出现的推迟和耽搁

在工作中,团队成员间的相互信任能带来很多好处,属于充分信任的表现是( )。 C. 团队成员可以自由地发表不同意见

在和别人进行沟通时,头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息,这种信息沟通的方式是()。B. 身体语言沟通

在会议协调阶段中,对于"解释促进协调的作用"阶段做法正确的是()。 C. 为全体与会人员服务,不是包揽会议

在企业管理中倡导尊重员工、重视员工的权力和思想,这种观念和做法属于()。 A. 公司文化

在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训,这是领导者的三项任务中的()。

C. 发展个人

在团队的各个阶段中,对应正确的是(A )。 A.形成阶段一个人需要高、团队需要中等、任务需要最低

在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。 A. 充分利用成员的技术和技能

在与别人进行沟通时要善于提问,提问的方式有开放式、封闭式、假设式,属于封闭式提问的是()。 D. "这周末你有时间加班吗?"

张经理为了帮助团队成员更好地完成工作,为他们安排了正式的训练和培训。这体现了张经理在团队授权过程中()。 A. 为团队成员提供必要的工具

张明是一位有个性的领导者,他的领导方式多是由于他自己的性格和独特的处世方式而形成的,但是他进入另外一家公司就职后,发现以前的领导方式根本不起作用,他必须换一种截然相反的方式进行管理。张明的这种领导方式的变化主要是由(B )引起的。B.环境

张总打算召开一次公司高层座谈会,讨论公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通要素中的()。 D. 时间安排

张总要为他的公司选择一个合适的战略,能够帮助他进行战略选择的最合适的方法是()。 C. Ansoff矩阵

正确解决冲突的方法有()。 D. 其余选项都对

制订计划所需要的信息一方面取决于团队以外大量的信息,另一方面还需要团队自身的信息,这样的计划才能够使各种要求与可利用的( D)相匹配。D.资源

智诚公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,评估内容一般不包括()。 B. 学习的地点

属于正式学习机会的是()。 C. 研讨会

组织除了商业目标或经营目标外,往往还设定一个远景目标,这是因为(D )。D.发展是一个不断前进的过程,未来要求组织应该有一个远景目标确定组织发展的方向

组织文化有多种类型,其中体现个人文化特点的是()。 C. 一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标

组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁。属于组织威胁的是(). C. 竞争对手发展壮大

最不可能属于企业文化范畴的是(C) C.员工的个性

二、案例题案例(一):某省级电信企业分公司网络运维部小张……还是坚持留在省公司呢?根据以上案例,回答51.55题。

51.根据小张的处境,对于人们的职业发展状况,说法不正确的是D对于人们来说,

他们更加愿意选择稳定的工作

52.如果小张选择在省公司企业发展部工作,那么他想在( A)方面做出改变。A.面对一些新的挑战B.想得到更好的工作待遇和薪酬

53.对于职业选择,(C )的观点不属于常规的职业选择的想法。C.如果工作的时间少,我情愿降低工资

54.如果你遇到像案例中的小张一样的难题,那么可以通过( D)的方法处理这个难题。

D.以上方法都可以

55.对于小张目前所处的困境,说法正确的是( B)。B.评估自己,挖掘自己的潜力,看是否适合该项工作

案例(二):美国TX电脑公司和硅谷的许多……确实带领公司走上了正轨。根据以上案例,回答56.60题。

56.新来行政主管J君的领导方式是( B)型。B.命令

57.生产经理和采购经理相对于上级领导来说,他们具有( A)特点。A.有能力低情愿

58.对于新任行政主管的领导方式,说法不正确的有( C)。C.他利用自己的职权,随意控制任何一个部门领导

59.对研究部主任、生产部经理和采购部经理来说,新任行政主管利用的( A)来激励他

A.期望理论

60. J君之所以能够在这家公司呆下去,是因为( D)。D以上说法都合理

案例(三):上次的绩效评价非常糟糕,我心里至今难以……我已经申请了调换工作。根据以上案例,回答61-65题。

61.女经理和“我”的谈判的结果是( C)的结果。C.两败

62.如果你是这位女经理,你应该(D ),才是最好的选择。D.应该耐心听取,相互协商寻求其他解决办法

63.对于上述案例中的女经理和“我”的谈判属于(A )。A立场谈判

64.上述谈判的结果表明(D) D其它答案都正确

65.对于谈判双方来讲,他们最需要的是( B)技巧。B.沟通

案例(四):张东升是平山矿业公司露天矿机修车……不太有把握了。根据以上案例,回答“-70题。

66.新上任的张东升目前这种状态是因为(C )。C.他还没有转变自己的角色

67.张东升要改变目前的状态,最重要的是他应该学会( B)。B.授权

68.管理者应该将一些任务让下属去做,目的是(D) D.为了做更重要的事情

69.根据张东升的这种做法,以后带来的结果是( B)。B.不能完成工作任务和计划

70.如果张东升想改变目前的状况,那么( D)做法能够帮助他。D.其它做法都可以

案例(五):麦当劳为人们所熟知的,并不仅仅是它那著名的大写“M"。在……接待来自全世界的企业和餐厅经理。根据以上案例,回答71^75题。

71.麦当劳的新员工进入公司后的培训方式是(A )。A.工作观摩B.岗位互换

72.麦当劳的员工晋升为第一副理以后,他们的培训方式一般为(C) C.脱产培

73.麦当劳的员工在工作时主要采用( B)的学习方式。B.学习与工作相结合

74.麦当劳对新员工采用一对一的训练,这种训练方式的局限是( A)。A.效果取决于老员工的技能和知识,以及他的态度

75.把麦当劳的Q. S. C & V黄金准则列人麦当劳( B)的范围最合适。B.企业文化

案例(六):资料1. (1)我们年轻的时候迁居到了美国,居住在波士顿的……得了预计的成绩。根据以上案例,回答76-x80题。

76.资料1中的两种不同的情况说明马斯洛的需求层次理论( C)。C在低层次的需求还没有完全实现之前,人们可以追求更高层次的需求

77.资料2中的校长应用了(A),使学生的成绩提高了很多A. Y理论

78.资料2中普通的教师和普通的学生,创造了惊奇的效果,这种现象通常被我们称为

(D) D.皮格马利翁效应

79.资料1中(<2)的描述说明这些人是为了满足自己( B)的需要B实现自身价值

80.人们的需求( D)。D.层次是不一样的,并不总是从低级需求向高级需求逐级满足

案例(七):腾飞公司成立已经快3年时间了,不过……非常委屈地自己生气。根据以上案例.回答81-85题。

81.该公司员工产生不满的主要原因是( C)。C.公司规章制度不健全,没有按制度行事

82.该公司员工对上班打卡和加班制度的做法非常有意见,说明(D )。D.员工受到尊重的需求没有得到满足

83.制定清楚的书面规章制度可以( C)。C.避免员工产生误解

84.为了缓和员工与管理者之间的矛盾,( B)的做法比较合适。B.与员工进行沟通交流

85.针对腾飞公司出现的问题,管理者采取(D )的态度是最理想的。D.认真分析问题并听取意见,思考具体的解决办法,然后采取行动

案例(八):东莞某电脑制造商的2003年中高层会议上,决定在2004年……出口美国和日本的100万美金授信额度。根据以上案例,回答86.90题。

86.东莞某电脑制造公司在2004年的组织战略为( A)。A.提高25%的营业额

87.公司客服中心的目标制定符合(B )。B. SMART原则

88.东莞某电脑制造公司的目标实现与否可以通过( D)的方式进行检验。D.平衡记分卡

89.平衡记分卡一般从四个领域进行评估,( D)不属于这四个领域之一。D.目标实现

90.关于组织战略和部门战略,说法正确的是(C)。C.组织战略为部门战略规定了方向,部门之间也应该保持沟通

案例(九):张经理是珠海某著名四星级酒店的客房部经理,7月某天……这么多的任务和冲突,张经理该怎么办? 根据以上案例,回答91-95题。

91.张经理首先应该确定( B),制定今天的工作计划。B.工作的优先级别

92.日本旅游团的事情属于( A)的事情。A.紧迫并且重要

93.如果根据优先级别划分张经理的工作,“接岳母”属于( D)的内容。D.优先级C

94.张经理为了提高自己的工作效率,( D)的做法是不应该的。D.不接任何电话以避免打扰

95.张经理把一天的工作按照轻重缓急划分以后,还应该利用( C)的方式将工作排列C.活动跟踪表

案例(十):车间原有的食堂已经不能满足使用,必须尽快对食堂进行扩建。公司领导让新任车间副主任……各种方法提高大家参与的积极性。根据以上案例,回答96^-100题。

96.陈兵在会议上讲述时间的长短取决于很多方面,这些方面一般不包括( B)。B.团队简报的目的

97.在做团队简报之前,陈兵在(B )方面做得较好。B.分析听众状况

98.为了达到会议的目的,陈兵在做团队简报时主要是想通过(D )的方式实现。D.讨论

99.陈兵通过分析,认为下午的会议能够达到预期的目标,这是因为他认为(B) B.自己能够抓住参会人员的心理

100.陈兵是一个( A)的人。A.善于分析

最新国家开放大学电大《实用心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案 100%通过 操作说明:2016年秋期电大把《实用心理学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找容框,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 一、单选题(总分30.00) 1. 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫()。 (3.00分) A. 绝对感觉阈限 B. 差别感觉阈限 C. 绝对感受性 D. 差别阈限 2. 对学过的知识、概念、原理、公式等的记忆属于下面哪一种记忆() (3.00分) A. 形象记忆 B. 动作记忆 C. 语词逻辑记忆 D. 情绪记忆 3. ()是指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。(3.00分) A. 无意识 B. 情感 C. 意识 D. 个性 4. 感觉相互作用的一般规律是,()能提高另一种感觉的感受性。 (3.00分) A. 适宜刺激 B. 阈下刺激 C. 弱刺激 D. 强刺激 5. 1834年,韦伯提出了著名的韦伯定律,他认为()与原刺激量的比值是一个常数。 (3.00分) A. 最小可觉差 B. 感觉阈限 C. 绝对感觉阈限 D. 中等强度刺激 6. 遗忘的压抑理论是()首先创立的。 (3.00分) A. 费希纳 B. 艾宾浩斯 C. 斯滕伯格 D. 弗洛伊德 7. 1.华生于1913年发表了()一文,宣告了行为主义学派的诞生。 (3.00分) A. 《行为:比较心理学导论》 B. 《行为主义的心理学》 C. 《行为主义的方法》 D. 《在行为主义者看来的心理学》 8. 1879年()在德国莱比锡大学建立世界上第一所心理实验室,这标志着心理学终于成为一门独立学科。(3.00分) A. 特 B. 华生 C. 詹姆士 D. 罗杰斯 9. 观察力是构成()的一个重要组成部分,是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力。 (3.00分) A. 知觉能力 B. 认知技能 C. 智力 D. 思维能力 10. 视崖试验是用来测试幼儿是否有了()。 (3.00分) A. 运动知觉 B. 时间直觉 C. 空间知觉

最新电大专科《机械制图》机考网考题库及答案 B ) A、5mm B、25mm C、305 mm D、6305mm] 7、管螺纹的代号是( C ) A、 B B、Tr C、 G D、 M 8、外螺纹的大径用( B )符号表示。 A、 D B、 d C、 D1 D、 d1 9、根据投影面展开的法则,三个视图的相互位置必 B )为主。 A.左视图 B.主视图 C.俯视图 D.任一视图 10、国标中规定用( C )作为基本投影面。 A.正四面体的四面体 B. 正五面体的五面体 C. 正正六面体的六个面 D. 正三面体的三个面 11、基本视图主要用于表达零件在基本投影方向上的 B )形状。 A.内部 B.外部 C.前后 D.左右 12、投影面垂直线有( B )反映实长。 A.一个投影 B.两个投影 C.三个投影D.四个投影 二、填空题 1、工程常用的投影法分为两类中心投影法和 平行投影法,其中正投影法属于平行投影法投 影法。 2、在工程技术中为了准确地表达机械、仪器、建 筑物等物的形状、结构和大小,根据投影原理标准或有 关规定画出的图形,叫做视图。 3、在图纸上必须用粗实线画出图框,标题栏 一般应位于图纸的右下方位。 4、图样中,机件的可见轮廓线用粗实线画 出,不可见轮廓线用虚线画出,尺寸线和尺寸

界限用细实线画出,对称中心线和轴线用细点划线画出。 5、比例是图形与实物相应要 素的线性尺寸比,在画图时应尽量采用原值的 比例,须要时也可采用放大或缩小的比例,其中1:2为缩小比例,2:1为放大比例。无论采用哪种比例,图样上标注的应是机件的实际 尺寸。 6、机件的真实大小以图样上所标注的尺寸数值为 依据与比例及视图大小无关。 7、标注尺寸的三要素尺寸数字、尺寸线和 尺寸界线。 8、尺寸标注中的符号:R表示半径,Φ表示直径。 9、标注水平尺寸时,尺寸数字的字头方向应向 上;标注垂直尺寸时,尺寸数字的字头方向应向 左。角度的尺寸数字一律按水平位置书写。 当任何图线穿过尺寸数字时都必须断开。 10、平面图形中的线段有已知线段、中 间线段和连接线段三种。 11、绘图板是用来固定图纸,丁字尺是用来画水平线。 12、在机械制图中选用规定的线型,虚线是用于 不可见轮廓线,中心线、对称线就用细点划线。 13、标注圆的直径尺寸时,应在数字前加注符号 Φ,标注球的直径符号为SΦ。 14、图样上的尺寸,由尺寸线、尺寸界线 线、尺寸数字和尺寸起止符号组成。 15、图样上的书写的汉字采用长仿宋体,其 16、三视图的投影规律长对正,高平齐,宽相等。 17、读简单零件图的步骤抓住特征分部 分、旋转归位想形状、综合起来想整 体。 18图纸的幅面分为基本幅面和加长幅面两类,基本幅面按尺寸大小可分为 5 种,其 代号分别为 A0、A1、A2、A3、A4。 19、图纸格式分为不留装订边和 留装订边种,按标题栏的方位又可将图纸格式分 为x型和Y型两种。 20标题栏应位于图纸的右下方标题栏中的文字方向为看图方向。 21.比例是指图中图形与其实物相应要素之比。图样上标注的尺寸应是机件的实际尺寸,与所采用的比例无关。 22.常用比例有原值、放大和缩小三种;比例1:2是指实物是 图形相应要素的2倍,属于缩小比例;比例2: 1是指图形是实物的2倍,属于放大 比例。 23、图时应尽量采用原值比例,需要时也 可采用放大或缩小的比例。无论采用何种比例,图样中所注的尺寸,均为机件的实际大小。 24.汉字应用仿宋体书写,数字和字母应书写为斜体或正体。 25.字号指字体的高度,图样中常用字号有10、 7、5、号四种。 26.常用图线的种类有实线、虚线、间隔画线、点划线、双点划线、三点画线、点线等八种。 27.图样中,机件的可见轮廓线用粗实线,不可 见轮廓线用虚线画出,尺寸线和尺寸界线用细实线画出,对称中心线和轴线用点划线画出。虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的1/2。 28.图样上的尺寸是零件的实际尺寸,尺寸以毫米为单位时,不需标注代号或名称。 29、标注尺寸的三要素是尺寸数字、尺寸界 限、尺寸线 2

1.睡眠可分为(C)个阶段 A.六个 B.三个 C.四个 D.五个 2.人耳能感受到的纯音的频率范围是(A)赫兹 A.20—20000 B.2—2000 C.2—20000 D.200—20000 3.刚刚能引起感觉的最小刺激量叫(D) A.差别感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别阈限 D.绝对感觉阈限 4.下列不属于无意识现象的是(C) A.无意识行为 B.对刺激的无意识 C.幻视 D.盲视 5.在心理学研究中主张从整体的角度来研究知觉和思维的组织结构,考察知觉意识的心理历程,而不是分解知觉和思维的学派是(C) A.精神分析 B.机能主义 C.格式塔心理学 D.行为主义 6.“眼观六路,耳听八方”反映了注意的(D) A.注意的稳定性 B.注意的转移 C.注意的广度 D.注意的分配 7.在整个科学大家庭中,心理学是一门(D) A.社会科学 B.人文科学 C.自然科学 D.中间科学 8.梦是我们都经历过的一种现象,绝大多数的梦发生在(C) A.轻度睡眠阶段 B.睡眠锭阶段 C.快速动眼睡眠阶段 D.深度睡眠阶段 9.上课时,学生被窗外的声音吸引,这种心理现象是(C) A.随意后注意

B.随意前注意 C.不随意注意 D.随意注意 10.对客观事物的延续性和顺序性反映的知觉是(C) A.错觉 B.空间知觉 C.时间知觉 D.运动知觉 11.心理学的研究对象是(C) A.认知 B.情绪和动机 C.心理现象 D.能力和人格 12.在判断时间的精确性方面,最好的感觉通道是(D) A.视觉 B.触觉 C.嗅觉 D.听觉 13.1879年,在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究的心理学家是(A) A.冯特 B.巴甫洛夫 C.华生 D.詹姆士 14.当学习中遇到困难或环境中出现种种干扰学习的因素时,我们通过意志的努力,使注意力坚持在要学习的材料上,这种注意是(D) A.随意后注意 B.随意前注意 C.不随意注意 D.随意注意 15.下列选项中不属于注意品质的一项是(D) A.注意的广度 B.注意的转移 C.注意的稳定性 D.注意的选择性 16.外部的物理刺激作用于人的感觉器官,人的头脑接受和加工了这些刺激的属性,进而认识了这些属性的过程是(C) A.记忆 B.思维 C.感觉 D.知觉 17.强调心理学应该研究无意识现象的学派是(S) A.精神分析 B.机能主义

2019年电大《实用写作》机考题库及答案 一、判断题: √公文都有一定的时效,一般以成文日期为生效时间。 √篇段合一式的结构就是正文的全部内容包含在一个完整的自然段内,一个段落就是一篇实用文。 √发文字号是指发文机关一年中所发不同文件的顺序编号,简称“文号”。 ×经济新闻只求新,没有真实性的要求。 √“当否”“可否”“妥否”等词在实用文体专用词语中称为商洽词。 ×表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。 √预算报告属于财务计划性质,决算报告属于财务总结性质,两者都应依法编制。 ×实用文体中很多文种如产品说明书、请示、经济活动分析、合同等,可以采用抒情的表达方式。 ×事关重大或紧急,可以在报告中夹带请示事项。 √报告用于向上级机关汇报工作、反映情况,因而陈述性是它最大的特点。 √事务文书按其适用范围可以划分为行政事务文书和日常事务文书。 ×请求函可以一个函件中请求多个事项。 √总结的主体部分,应该写成绩与经验,问题与教训。 √计划的核心内容,就是要着重写明具体任务、措施要求和步骤安排。 √保障资金安全是可行性研究报告的价值所在。 ×主送机关名称可以根据需要进行简写。 √函属于平行文。 ×联合声明不属于契约文书。 ×广东某高校与新生签订《学生管理与学生自律协议书》,条款中有“学生本人对自杀、自伤引起的后果承担责任”。这份协议书是有效的。 ×手机短信的结构通常由称谓、正文、署名三个部分组成,一般不可以省略。 ×有名合同为有效合同,无名合同是无效合同。 √契约是一种合意,即符合契约双方或多方的意愿。 √由于是普发性公文,通告一般没有主送机关。 √“本”“我”“该””等词在实用文体专用词语中称为称谓词。 ×一篇实用文可以有多个主旨,分段落分中心来表述。 √任何违背法律法规的合同都是无效合同,一旦有纠纷无法得到法律的保护。 √“情况交流”“简讯”“工作通讯”是简报的别称。 ×请示只写一个主送机关,但可以抄送其他上级机关和下级机关。 √实用文体的主旨必须体现写作主体对所提出问题的分析、判断和认识。 ×表扬信的表扬对象只能是个人,对象是集体的话要用感谢信。 √有明确办理时限要求的公文应当在规定时限内办理完毕。 √“根据”、“遵照”、“按照”、“依照”等介词引领开头的一般为根据式开头。 ×邮件抄送和邮件密送都是一封邮件发给多人,是一回事。 √签订合同的日期应在双方当事人署名之下各自独立成部。 ×一篇实用型文章可以有多个中心和主题,不必拘泥于一文一事。 ×所借钱物只归还了其中的一部分,尚有部分不能归还时,可以写借条。 ×一般来说,每份公文都会有附件。

心理学 选择 1.()被称为精神病中的“感冒”。A. 抑郁症 2.()是人格中最重要的心理特征,是人格中最本质、最核心的部分,是区别一个人与众不同的明显的和主要的差别所在。C.性格 3.“人心不同,各如其面”,这句话体现了人格的(B.独特性 4.“入芝兰之室久而不闻其香”是感觉的()现象。A.适应 5.“一心二用”即注意的分配是(A.有条件的 6.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响。B.心境 7.按照皮亚杰的观点,童年期儿童的思维处于()B. 具体运算阶段 8.德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为(C.先快后慢 9.高级神经活动属强而平衡、不灵活型,与其对应的气质类型是()B.粘液质 10.个人由于受到群体的影响而改变自己的态度,在认知或行为上与多数人趋于一致的现象叫做)A.从众 11.个体对自己存在状态的认知称为(A.自我 12.会骑自行车的人,一下了很难骑好三轮车,这种现象的发生,主要是受了()的影响。D.负迁移 13.记忆正确的基本过程是(B.编码、存储、提取 14.将知觉分为空间知觉、时间知觉、运动知觉,其依据的标准是( C.知觉反映事物的特性 15.教师用带颜色的粉笔标出黑板上的重点,以引起学生的注意是利用知觉的(A.选择性 16.精神分析理论是由()提出来的。B.弗洛伊德 17.柯尔伯格的儿童道德发展第三阶段是() B. 以“好孩子”为定向 18.母性动机是一种(B.生理性动机 19.人本主义心理治疗最有代表性的疗法是(C.来访者中心疗法 20.人格特质理论最早是由()提出的。D.奥尔波特 21.人类具有的五种基本情绪是(C.愤怒、恐惧、快乐、悲伤、痛苦 22.人们根据已有信息,从不同角度出发,寻找多种可能性答案的一种思维活动,属于下列哪种类型的思维?(C.发散思维 23.人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫(C.刻板印象 24.思维灵活、行动敏捷、对环境适应力强、但缺乏耐心、稳定性差的气质类型是(B.多血质 25.突然的敲门声,打断人的思路,属于()的干扰。B.不随意注意 26.下列属于成人心理不健康的表现有(D.仍像幼儿那样天真幼稚 27.下面哪种疾病属于躯体形式障碍。(D.疑病症 28.心理动力理论是由(B.弗洛伊德)创建的。 29.行为疗法有(A.放松疗法 C.系统脱敏法 D.厌恶疗法)等方法。 30.学习者利用原有经验进行新的学习,理解新的信息,这种学习属于(C.意义学习 31.一般来说,()强度的动机,解决问题效率最高。A.中等 32.以人的整个生命历程作为研究对象的是(C.发展心理学 33.以下属于一般能力的有(A.观察力 B.记忆力C.抽象概括能力 34.影响职业选择的因素主要有(A. 性格 B. 能力C. 职业兴趣 D. 职业价值观 E.环境因素 35.在感知事物时,人总是根据以往的知识经验来理解它,并用语词加以概括,赋予它确定的含义,称为知觉(D.理解性 36.在人生的某一时期,因缺少引发某一心理特征或行为的环境,而致使这一心理或行为永远不能产生,这个时期称为行为的(D.关键 期 37.在人为的控制条件下操纵某种变量的变化,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理学研究方法是( D.实验法 38.智力是指(D.认知能力 39.属于马斯洛需要理论内容的有(A.生理需要 B.安全需要D.尊重需要 40.注意是心理活动对一定对象的(C.指向和集中 名词解释 1.差别感受性:对最小差异量的感受能力,叫差别感受性。 2.成就动机:是指对自认重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做并力求成功的一种内在推动力量,是个体克服困难、力求成功的内 部动力。 3.从众:从众是指人们由于受到群体的影响,把自己的观念或行为朝着与大多数人一致的方向改变。

综合练习及答案 (一) 单项选择题 1.谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著?(A ) A.莱维特 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.泰勒 2.梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论?(B ) A.群体动力B.人际关系C.需要层次D.科学管理 3.研究者有目的地通过严格控制或创设条件,主动引起被试的行为变化,从而进行研究的方法是( D ) A.测验法B.观察法C.个案法D.实验法 4.群体动力理论的创始人是德国心理学家(D ) A.冯特 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.勒温 5.能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析,能提供变化的动态方面的见解,对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是( C )A.测验法B.观察法C.个案法D.实验法 6.被称作“工业心理学之父”的是(C ) A.莱维持 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.泰勒 7.“鸡尾酒会效应”说明知觉具有( A )。 A.选择性 B .理解性 C .整体性D.恒常性 8.“一俊遮百丑”属于社会知觉中的什么效应?(C ) A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象 9.有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳,结婚有了孩子拖拖拉拉,老了婆婆妈妈”,这属于社会知觉中的( D )。 A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象 10.库利的“镜中我”理论属于哪种自我认知方式?(A ) A.他人评价B.社会比较C.内省 D .自我显示 11.一个身穿游泳衣的人在海滨打水仗或游泳,不会有人注意他,但如果他这身打扮去商场购物就会被认为不成体统甚至被拒绝进入,这是因为人的知觉受到了以下哪种因素的影响?( C ) A.知觉者B.知觉对象C.知觉情境D.知觉态度 12.对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中,得到的信息资料是一致性高,一贯性高,区别性高,这应该归因于( B ) A.王师傅善于阿谀奉承B.李厂长的所作所为确实值得称赞C.王师傅迫于情境的压力违心地称赞李厂长D.无法确定王师傅称赞李厂长的真正原因 13.具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于(D ) A.胆汁质B.多血质C.粘液质 D .抑郁质 14.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C ) A.兴奋型B.活泼型C.安静型 D .抑制型 15.编制16种个性因素问卷的是(D ) A.艾森克B.荣格C.霍兰德 D .卡特尔 16.热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征?(A ) A.态度B.意志C.情绪D.理智 17. 独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的什么特征?(B ) A.态度B.意志C.情绪D.理智

电大儿童心理学平时作业三及参考答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

电大《儿童心理学》平时作业三及参考答案一、概念题 1视觉偏好法:研究者同时给婴儿呈现至少两种刺激,观察婴儿是否对其中的一个刺激更感兴趣。 2视觉悬崖实验:用来研究婴儿深度知觉的实验。 “视觉悬崖”的装置是一块长方形的玻璃,下方用红白格子布铺设成一边深一边浅的两种平面。把婴儿放在玻璃板的中间,婴儿的母亲则分别诱使婴儿爬过浅的一面或深的一面,以观察婴儿的反应来研究婴儿的深度知觉。 3、知觉整合能力:能够根据一种感觉特征,确认另一感觉通道所熟悉的刺激物或形式的能力。 4、幼儿的记忆策略:记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以复述为主。 5、感知运动图式:用来达到目标的活动的表征。这是最先出现的智力结构,包括抓握、抛掷、吸吮、咬、敲击和踢等。 6、客体概念:我们关于客体基本性质的内隐的常识信念,如客体永久性——当我们看不到某个物体时,我们知道这个物体仍然存在。 7、单词句:一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为

“单词句” 。 8 、电报句:双词句中省略了如助词、介词等功能词,就像我们发电报时用的语言,这种句子也被称为 “ 电 报句 ” 。 9 、 “ 妈妈语 ” : 养育者与幼儿说的话, 有许多有趣的特征, 这些特征具有跨文化的一致性, 被称为 “ 妈妈语

1 《机械制图》机考题库 一、 单项选择题(每题3分,共30分) 二、 判断题正误(每题2分,共20分) 三、 多项选择题(每题4分,共20分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题 意。少选,所选的每个选项得1分;错选,不得分) 四、 综合题(共30分) 一、单项选择题 1.根据图1所示AB 、CD 直线和P 、Q 平面,选择回答如下题: 图 1 (1)AB 、CD 直线的正面投影应标记为( A )。 A. a’b’、c’d’ B. ab、cd C. a ”b ”、c ”d ” D. AB 、CD (2)AB 、CD 直线的水平投影应标记为( B )。 A. a’b’、c’d’ B. ab、cd C. a ”b ”、c ”d ” D. AB 、 CD

(3)AB、CD直线的侧面投影应标记为( C )。 A. a’b’、c’d’ B. ab、cd C. a”b”、c”d” D. AB、CD (4) P、Q平面的正面投影应标记为( A )。 A. p’、q’ B. p、q C. p”、q” D. P、Q (5.) P、Q平面的水平投影应标记为( B )。 A. p’、q’ B. p、q C. p”、q” D. P、Q (6) P、Q平面的侧面投影应标记为( C )。 A. p’、q’ B. p、q C. p”、q” D. P、Q (7)直线AB在三个投影面上的投影均不反映实长,因此称之为( A ) A.一般位置直线或倾斜线 B. 正平线 C. 水平线 D. 侧平线 (8)直线CD在侧面投影面上的投影有积聚性,因此称之为( B ) A.一般位置直线或倾斜线 B. 侧垂线 C. 正平线 D. 水平线 (9)平面P在( B )面上的投影反映实形,因此称之为水平面。 A. 正投影 B. 水平投影 C. 侧投影 D. 一般位置 (10)平面Q的水平投影具有积聚性,因此称之为( A ) A. 铅垂面 B. 正垂面 C. 侧垂面 D. 一般位置平面 2.根据图1所示AB、CD直线和P、Q平面,选择回答如下题: 2

心理学形成性考核答案一、名词解释(每小题5分,共20分)1.学前儿童心理学 4 是研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2.纵向研究11 对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪,找出心理发展过程的系统特点。 3.实证研究法研究者通过一定的控制手段,观察、测量自变量和因变量之间的相应变化,最后冲这些变化中找出规律。4.横向研究11 在同一个时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平进行观察,求出某种心理水平的代表值,或求出几个年龄组儿童的代表值加以比较。二、填空题(每小题2 分,共44 分)1.发展的连续性是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。2.在心理学中通常把实验的研究者称为主试 , 把被研究者称为被试。 3.母亲年龄对胎儿的影响主要指年龄偏大与年龄偏小。4.遗传具有重要的作用,它是儿童心理发展的自然前提。 5.发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离社会条件。 6.对关键期的理解,与其说是个体接受外部刺激的期限,不如说是对外部刺激可接受的程度即学习水平更为妥当。

7.发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个特定的发展阶段组成的。 8.纵向和横向的研究取向具体体现为观察法、调查法、实验法三种方法。9.个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了发展的普遍性。 10.发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等,从而构成个体间心理发展的不同。11.调查法包括谈话法、问卷法、测量法和产品分析法四种。 12.儿童心理学的研究方法包括实证研究法和理论研究法两大类。三、简答题(每小题18 分,共36 分)1.应当如何理解“关键期”的概念??关键期是习性学家洛伦兹1953年提出的重要概念,通常是指某一特性在一个特定的时期内得以形成的意思; ?对关键期的理解,与其说是个体接受外部刺激的期限,不如说是对外部刺激可接受的程度,即学习水平更为妥当。 2.横向和纵向研究的优缺点。 ?横向法能在较短的时间内得到同一年龄或几个年龄组被试的大量数据,比较节省时间和精力,数据比较有代表性和稳定性。但这种方法由于时间较短,难易寻找发展的连续性和转折点,也难以分析出儿童早期经验对

1 “9·11”事件后,美国人面临着进一步恐怖威胁时,由来已久的种族对抗在一段时间内得到了缓和。是因为(D.共同外部威胁)会促使群体合作的产生。 2 “情人眼里出西施”这句话表明:认知者的(D.情感状态)会影响社会认知。 3 “望梅止渴”的成语说的是一种( A.直接暗示)。 4 “行之于心,应之于手”属于态度改变的( C.内化)阶段。 5 ( A 同辈群体)是一个独特而极其重要的社会化因素,尤其是在个体进入青春期后,他的影响日趋重要。 6 ( B.调查法)法的优点在于直截了当,针对性强,比较省时省力,收集的信息量较大。 7 ( B.服从)是指由于外界压力而使个体发生符合外界要求的行为。 8 ( B.社会交换理论)理论认为,人际关系首先并且最重要的是建立在自我利益的基础之上,即人们要选择最能使自己获利的他人,同时,为了得到收益又必须给予他人。: 9 ( B.社会交换理论)理论认为,人际关系首先并且最重要的是建立在自我利益的基础之上,即人们要选择最能使自己获利的他人,同时,为了得到收益又必须给予他人。 10 ( B.社会影响)是指在社会力量的作用下,引起个人的信念、态度、情绪及行为发生变化的现象。 11 ( B.信念)是指对人、对事、对物及对某种思想观念是非真假的认识,通常是以对某事某物的相信和怀疑的方式表现于外而以观念的形式存在于人们的头脑之中。 12 ( C.公平理论)理论是美国行为科学家亚当斯提出来,研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。 13 ( C.责任扩散)是指当发生了某种紧急事件时,如果有他人在场那么在场者所分担的责任就会减小。 14 ( D.费斯汀格)的“社会比较过程理论”认为,当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时,往往同社会上与自己地位、职业、年龄等相类似的人进行对比。 15 ( D.移情—利他假说)认为,人们的确存在纯粹出于善心的利他行为,其产生条件是人们把自己放在需要帮助的人的位置、以他们的方式体验事件和情绪。 16 (A.竞争)是指每个人都在努力,以求达到自己获得最高报酬而不给其他人任何好处的互动方式。 17 (A.人际关系)指的是人们在共同活动中彼此为寻求满足各种需要而建立起的相互间的心理关系。 18 (A.态度)是个体自身对社会存在所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态。 19 (B.利他行为)是对别人有好处,没有明显自私动机的自觉自愿的行为。 20 (B.人际沟通)是指社会中人与人之间的联系过程,即人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。 21 (B.社会角色)是指个人与其社会地位、身份相一致的、符合社会期望的一套行为模式及相应的心理状态。 22 (B.自尊)是个体对自己的整体评价,它反映了个体对自己是否满意。

2020年中央电大《心理学》备考试题附答案(后含重点整理 复习资料) 试题 一、单项选择题(每小题1分,共60小题)。 1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:() A.认知过程 B.能力 C.情感过程 D.心理特征 2.心理活动产生的方式为:() A.投射 B.反射 C.映射 D.折射 3.从众与服从相比:() A.二者都是自愿的 B.二者都不是自愿 C.从众更出于自愿 D.服从更出于自愿 4.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:() A.1859年 B.1869年 C.1879年 D.1889年 5.在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为:() A.关键期 B. 危机期 C. 好动期 D. 危险期 6.看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。这属于:() A.感知觉 B.记忆 C.想象 D.思维 7.下列不属于心理学派别的是:() A.机能主义 B. 联想主义 C. 行为主义 D. 人本主义 8.当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为:() A.心境 B.激情 C.应激 D.挫折 9. 以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为:() A. 经典条件反射 B. 操作条件反射 C. 第一信号系统 D. 第二信号系统 10.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?() A. 理解性 B. 选择性 C. 整体性 D. 恒常性 11.条件反射形成后,如果得不到强化,会逐渐减弱,直至消失,这是:() A.习得 B.延迟 C.分化 D.消退 12.成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射:() A.经典性条件反射 B.操作性条件反射 C.观察学习 D.认知学习 13.世界上第一个智力测量工具的编制者是:() A.卡特尔 B.比奈 C.推孟 D.韦克斯勒 14.“鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于:() A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 双重趋避冲突 15.足球比赛时,若己方的球队失利,有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为:()A.去个性化现象 B.群体极化效应 C.社会促进作用 D.模仿作用 16.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有:() A.方位知觉 B.深度知觉 C.时间知觉 D.爬行知觉 17. 具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于:() A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质 18.某10岁儿童的智力年龄是12岁,其比率智商(IQ)为:() A.125 B.120 C.110 D.100 19.下列何种事例不属于学习现象:() A.入乡随俗 B.熟能生巧 C.察言观色 D.喜极而泣

机械制图》机考题库 一、单项选择题(每题3 分,共30 分) 二、判断题正误(每题2 分,共20分) 三、多项选择题(每题4分,共20 分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题 意。少选,所选的每个选项得1 分;错选,不得分) 四、综合题(共30 分) 一、单项选择题 1根据图1所示AB CD直线和P、Q平面,选择回答如下题: 图1 1)AB、CD直线的正面投影应标记为( A )。 A. a ' b'、c'd' B. ab cd C. a ”b”、c” d” D. AB CD 2)AB、CD直线的水平投影应标记为( B ) A. a ' b'、c'd' B. ab cd C. a ”b”、c” d” D. AB 、CD

(3)AB CD直线的侧面投影应标记为(C )。 A. a 'b'、c'd' B. ab 、cd C. a ”b”、c” d” D. AB 、CD 4) P、Q平面的正面投影应标记为( A )o A. p '、q' B. p 、 q C. p ”、q” D. P 、Q 5. )P、Q平面的水平投影应标记为( B ) A. p '、q' B. p 、 q C. p ”、q” D. P 、Q 6) P、Q平面的侧面投影应标记为( C )o A. p '、q' B. p 、 q C. p ”、q” D. P 、Q (7)直线AB在三个投影面上的投影均不反映实长,因此称之为( A )A. 一般位置直线或倾斜线B. 正平线 C. 水平线 D. 侧平线 (8)直线CD在侧面投影面上的投影有积聚性,因此称之为(B ) A. 一般位置直线或倾斜线 B. 侧垂线 C. 正平线 D. 水平线 9) 平面P 在(B )面上的投影反映实形,因此称之为水平面。 A. 正投影 B. 水平投影 C. 侧投影 D. 一般位置 (10)平面Q的水平投影具有积聚 性, 因此称之为( A )A. 铅垂面 B. 正垂面 C. 侧垂面 D. 一般位置平面 根据图1 所示AB CD直线和P、Q平面,选择回答如下 题: 图1 (1)AB CD直线的正面投影应标记为(A )o A. a 'b'、c'd' B. ab 、cd C. a ”b”、c” d” D. AB 、CD (2)AB CD直线的水平投影应标记为(B )o

《心理学》模拟题2 一、选择题(下列备选答案中只有一个正确,每小题2分,共10分) 1.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”这是受一个人的()的影响.D.心境 2.对前怕狼,后怕虎,不能作出决定的人,应特别注意培养他的()B.果断性 3.以热情但急躁冲动,刚强但较粗暴为特征的人其气质属于()A.胆汁质 4.最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的() D.希波克拉特 5.人与人之间的心理健康水平是() A.有差异的 二、填空题(每个1分,共10分) 1.意志的品质有:_自觉性、果断性、自制性、坚韧性 2.知觉的特征是知觉的整体性、知觉的理解性、知觉的选择性、知觉的恒常性。 3.技能按其性质和特点可分为智力技能、运动技能__ 三、名词解释(每个5分,共20分) 1.迁移——是指已获得的知识、技能、学习方法或学习态度,对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的一种影响。 2.应激――是由出乎意料的紧张情境引起的情绪状态。 3.感觉——是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 4.气质――是人表现在心理活动的强度、速度和灵活性等方面的典型的、稳定的动力特征。

四、简答题(每题20分,共40分) 1.为什么说心理是脑的机能,脑是心理的器官? 人类经过长期的探索,最终认识到脑是心理产生的器官,心理是脑的产物,是外部活动在头脑中的反映。现代科学从三个方面论证了这一结论。 首先,从生物进化过程看,低等动物最初出现的感觉、知觉取决于动物的神经网和头部神经结的形成和发展。灵长类动物的脑是动物发展的最高水平,灵长类动物的心理发展水平是动物中最高的,开始具有初步的思维能力。在人类的社会实践中人脑得到了高度发展,较之动物脑在结构和功能上都有了质的飞跃。在此基础上形成了人类特有的心理活动的最高形式──意识。这表明,心理活动水平取决于脑的发展水平。(5分) 其次,从个体的生长发育过程看,个体的心理活动水平与其脑发育水平密切相关。(5分) 再次,从临床医学和心理实验上看,脑损伤是导致心理失常或丧失的重要原因。动物的生理实验表明,切除动物的部分脑组织会影响其某一心理活动的正常进行。(5分) 由此可见,脑是心理的器官,心理是人脑的功能。 脑是心理的器官,但脑并不能独立地产生心理活动。人的心理活动有赖于整个神经系统的作用,人脑只是其中的主要组成部分。(5分) 2.试述气质类型及特征。 胆汁质:精力旺盛、坦率、热情、开朗;情绪冲动、暴躁、感情用事。(5分) 多血质:反应迅速、活泼好动、喜欢与人交往;注意力易转移、兴趣易变化、粗心、缺乏一贯性。(5分) 粘液质:稳重、安静、反应缓慢、情绪不外露、注意稳定;冷淡、迟缓、固执、淡漠。(5分) 抑郁质:情绪体验深刻、稳重、安静、反应缓慢、不喜欢与人交往;孤僻、敏感、多疑、忧闷、怯懦。(5分) 五、论述题(20分) 结合实际说明,制约个性形成和发展的因素。

国家开放大学电大专科《医护心理学》2021期末试题及答案(试卷号:2119) 一、单项选择题(每题2分,共60分) 1.德国心理学家冯特(Wundt W.)建立世界上第一个心理学实验室的年代为() A.1879 年 B.1899 年 C.⑼9年 D.1939 年 E.1959 年 2.奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是() A.行为主义 B.人本主义 C.完型主义 D.精神分析 E.构造主义 3.人脑对当前直接作用予感受器的客观事物的个别属性的反映称为() A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思维 E.想象 4.人们总是把某些事物作为知觉的对象,其他事物作为知觉的背景,这是知觉的() A.选择性 B.整体性 C.稳定性 D.理解性 E.恒常性 5.解决问题的思维过程一般不包括() A.发现问题 B.分析问题 C.整理问题

D.提出假设 E.检验假设 6.冲动性大,具有明显的外部表现的体验称为() A.情感 B.行为 C.认知 D.思维 E.情绪 7.是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为() A.情感 B.情绪 C.认知 D.思维 E.行为 8.“食、色,性也”指的是人的需要类型为() A.生理需要 B.精神需要 C.道德需要 D.社会需要 E.文明需要 9.人格形成的标志为() A.自我意识与社会化 B.独立经验与道德化 C.共同经验与社会化 D.遗传素质与环境 E.自我成长与教育 10.个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是() A.能力 B.性格 C.气质

D.意志 E.情绪 11.心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指() A.精神疾病 B.躯体疾病 C.心身疾病 D.传染疾病 E.慢性疾病 12.心身疾病的治疗特别应重视的是() A.药物治疗 B.康复治疗 C.心理治疗 D.物理治疗 E.化学治疗 13.高温、低温,辐射、电击,强噪声,损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于() A.社会性应激源 B.躯体性应激源 C.文化性应激源 D.心理性应激源 E.环境性应激源 14.血管迷走反应可能是下列问题的反应形式() A.急性应激反应 B.慢性应激反应 C.急性休克反应 D.上消化道出血 E.下消化道出血 15.应用心理测验的基本原则包括() A.真诚原则 B.时限原则 c.中立原则 D.关系原则

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电大2010春汉文本科专业心理学形成性考核作业1参考答案 (第1-3章) 一、名词解释(每小题5分,共40分) 1.正后象和负后象P30 答:当后像的品质与刺激物相同时,叫正后像;当后像的品质与刺激相反时,叫负后像。 2.韦伯定律P26 答:差别感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的正比关系,称作韦伯定律。 3.知觉P34 答:知觉是人脑对作用于感觉器官的事物的各个部分和属性的整体反映。 4.感觉适应P27 答:指在同一感觉器官中,由于刺激的持续作用或一系列刺激的连续作用,导致对刺激感受性的变化。 5.单眼线索P42 答:人即使只使用一只眼睛,也能感受到尝试线索,这样的线索叫做单眼线索。 6.催眠P58 答:广义上讲,催眠是一些暗示有特殊反应能力的人在知觉、记忆、动机和自我控制感方面发生的一种觉知状态;狭义上讲,催眠是由催眠师诱导而出现的一种类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。 7.意识P50 答:意识是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。 8.注意P61 答:注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。 二、简答题(每题8分,共40分) 1.举例说明心理学的功能。P18-20 答:(1)认识内外世界。 (2)调控行为。 (3)预测未来。 (4)改善和提升生活质量。 2.列举几种主要的意识状态。P51 答:(1)睡眠。(2)梦。(3)催眠。(4)白日梦。 3.简述四种注意的品质及特征。P61-63 答:(1)注意的广度。也称注意的范围,指同一时间内能清楚地把握对象的数量。 (2)注意的稳定性。也称注意的持久性,指在同一对象或同一活动上所能持续的时间。 (3)注意的分配。指同一时间内把注意指向两种或几种不同的对象或活动。 (4)注意的转移。指根据新任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。 4.举例说明注意的几种类型及其特征。P64 答:(1)不随意注意,又称无意注意,是指没有预定目的,也不需要意志努力的注意。

2018年电大本科心理学考试试卷多套汇编附答案 《心理学》考试试卷 一、填空题(每空1分,共20分) 1、根据曹雪芹对贾宝玉、林黛玉等人物的描述,在头脑中也会浮现出他们的形象,这种心理现象是一种想象。 2、对问题解决有启发作用的事物叫做原型。 3、自我意识的情感成分是自我体验;自我意识的意志成分是自我行动。 4、一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求的意志品质称为意志的自觉性。 5、自我提高内驱力,是指个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。这种需要是由人的基本需要---尊重和自我提高需要所派生出来的。 6、品德是人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来稳定的心理特征或倾向。 7、气质主要反映心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等动力方面的特征。 8、看书时,用不同颜色的笔做出记号,重新阅读很快就能发现,这是利用了知觉特征中的选择性。 9、思维的敏捷性是指个体能迅速而有效地解决问题的思维品质,是个体最重要的思维品质。 10、现代心理学的发展上呈现综合化、实用化、全球化和本土化的趋势。 11、心境是一种比较微弱而又持久的情绪状态,它具有弥散性的特点。 12、看见红颜色觉得温暖,看见蓝色觉得清凉,这在感知觉中是一种联觉现象。 二、名词解释题(每小题4分,共20分) 1、个人教学效能感 P356指教师认为自己能够有效地指导学生,相信自己具有教好学生的能力。2、道德评价 P244指学生根据已掌握的道德规范对已发生的道德行为的是非、善恶进行分析判断的过程。是一种智力活动的过程。有助于道德信念的形成。 3、群体 P387是人类活动的基本单位,是沟通个体和社会的桥梁。 4、趋避式的动机冲突 P169在意志行动中,同一个目标对于个体来说既能满足某种需要,同时也可能构成威胁,一个目标对个体同时具有吸引与排斥两个方向的作用力,此时个体所形成的矛盾的心理情境,就是趋避动机冲突。 5、人类的学习 P272是广义的学习,是人们在社会实践活动中,以语言为中介,通过思维自觉地、有目的地、有计划地掌握社会历史经验和个体经验的过程。 三、简答题(每小题5分,共30分) 1、简述感知有哪些基本规律?P102

2018 电大《机械制图》题库 题库一 一、单项选择题(每题 3 分,共30 分) 根据图 1 所示AB、CD直线和P、Q平面,选择回答如下题: 图1 1.AB、CD直线的正面投影应标记为A)。 A. a 'b'、c'd' B. ab、cd C. a ”b” 、 c ” d” D. AB、CD 2.AB、CD直线的水平投影应标记为(B)。 A. a 'b'、c'd' B. ab、cd C. a ”b” 、 c ” d” D. AB、CD 3.AB、CD直线的侧面投影应标记为(C)。 A. a 'b'、c'd' B. ab、cd C. a ”b” 、 c ” d” D. AB、CD 4.P 、Q平面的正面投影应标记为(A)。 A. p '、q' B. p、q C. p”、 q”D.P、Q 5.P 、Q平面的水平投影应标记为(B)。 A. p '、q' B. p、q C. p”、 q”D.P、Q 6.P 、Q平面的侧面投影应标记为(C)。 A. p '、q' B. p、q C. p”、 q”D. P、Q 7. 直线AB在三个投影面上的投影均不反映实长,因此称之为(A) A. 一般位置直线或倾斜线 B.正平线 C.水平线D侧平线 8. 直线CD在侧面投影面上的投影有积聚性,因此称之为(B) A. 一般位置直线或倾斜线 B.侧垂线 C.正平线D水平线 9. 平面P 在( B )面上的投影反映实形,因此称之为水平面。 A. 正投影 B. 水平投影 C. 侧投影 D. 一般位置 10. 平面Q的水平投影投影具有积聚性,因此称之为( A ) A. 铅垂面 B. 正垂面 C. 侧垂面 D. 一般位置平面 二、判断题(每题 2 分,共20分) 根据图 2 所示切割体的水平投影和侧面投影,判断(1)~(8)问题的正确与否,根据图3,判断(9)~ (10) 确与否。 问题的正

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