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百事花圈对联大全

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“白事”在中国是指办丧礼葬礼的仪式,也有帮别人办白事的说法,百事花圈对联大全。下面是YJBYS小编为大家搜集的百事花圈对联,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

福寿全归,典型宛在,典范长存,风木悲伤,松柏风凋,挥泪含悲

苦雨凄风,五夜风凄,音容宛在,返魂无术,夜月鹃啼,鹤驾西天

碧落黄泉,含笑九泉,痛切五中,俭朴家风,德集梓里,千古流芳

骑鲸西归,宝婺星沉,淑德可风,名留后世,教子有方,永垂不朽

松柏长青,风落长空,楷模宛在,驾返蓬莱,鹤归华表,驾返瑶池

鹃啼五夜凄风冷,鹤唳三更苦雨寒

魂归九天悲夜月,芳流百代忆春风

绮阁风凄伤鹤唳,瑶阶月冷泣鹃啼

慈竹临风空有影,晚萱经雨不留芳

慈竹霜寒丹凤集,桐花香萎白云悬

大树国搞万人敌,将军星陨一天寒

南征北战功不朽,春去秋来名永留

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一身肝胆生无敌,百战威灵殁有伸

南朔战功青史在,古今名将白头稀

无私慷慨身殉国,含笑牺牲志凌空

一代国粹垂青史,千秋美名化金星

壮怀忧在风云上,诗卷长留天地间

墨云香冷来琴馆,蕴露寒生赋鹏文

文章卓越生无敌,风骨精灵殁有神

朗月清风怀旧宇,残山剩水读遗诗

锦章留于后世读,挚友还在梦间交

人间未遂青云志,天上先成白玉楼

琴在微之不忍弹宝婺云迷闰阁冷

月临中秋月不圆支覆巫山人不见

月明仙岭鹤归来慈竹光风空有影

晚萱经雨仍留芳平生性善慈母泪

今日疾病悲儿情山颓赐也将安放

花落胭脂春去早,魂销锦帐梦来惊

西地驾已归王母,南国辉空仰婺星

宝婺光沉天上宿,莲花香观佛前身

蝶化竟成辞世梦,鹤鸣犹作步虚声

萱花霜萎绣帏寒花落萱帏春去早光寒婺宿夜来沉直骨尤超古鹤上慈教仍存青云中莫报春晖伤寸草空馀血泪泣萱花守孝不知红日落思亲常望白去飞梅叶王容含孝意柳拖金色动哀情空悬月冷人千古华表魂归鹤一声春江桃叶莺啼湿夜雨萱红蝶梦寒玉洁冰清归泉路孙贤子肖哭灵台劳苦一生今可息晚萱经雨不留香宝婺云迷妆癌冷萱花霜萎乡帏寒未报春阵伤寸草空余血泪泣萱花忆慈颜心伤五内抚遗物泪流双行去岁慈言常在耳今春于请再无言椿树早凋悲未已萱花才殒泪何穷冰霜高洁传幽德圭壁清华表后贤无路庭前重见母有时梦里一呼儿长记慈惠传后世永留典范在人间严父子逝恩未报慈母别世恨终天生前记得三冬暖死后思量六月寒未盗仙桃调味口空悲黄土覆慈容去岁慈言常在耳今春于请再无音终天唯在思亲泪

寸草痛无盖母灵无路庭前重见母有时梦里一呼儿忆慈颜心伤五内抚遗物泪洒两行良操美德千秋在亮节高风万古存严父早逝恩未报慈母别世恨终天惊春花染杜鹃血倚门深得子规啼世上痛无救母药灵前哭煞断肠人慈母一去杳无影怜儿千声呼不回但愿此境成梦境怎奈哀情是真情心想慈母心有效

岳麓书院(对联)

岳麓书院对联 千百年楚材导源于此 近世纪湘学与日争光 (悬于前门) 三湘隽士讲研地 四海学人向往中 (悬于赫曦台) 合安利勉而为学 通天地人之谓才 (悬于赫曦台) 惟楚有材 于斯为盛 (悬于大门) 治无古今育才是急莫漫观四海潮流千秋讲院学有因革通变为雄试忖度朱张意气毛蔡风神 (悬于大门门厅) 惟楚有材于斯为盛 沅生芷草澧育兰花 (悬于讲堂) 一水长流池不涸 两贤互磋道终同 (悬于讲堂)

岳麓学府传千载 书院育材有良规 (悬于讲堂) 是非审之于己毁誉听之于人得失安之于数陟岳麓峰头朗月清风太极悠然可会 君亲恩何以酬民物命何以立圣贤道何以传登赫曦台上衡云湘水斯文定有攸归 (悬于讲堂) 院以山名山因院盛千年学府传千古 人因道立道以人传一代风流直到今 (悬于讲堂) 圣域修文前有朱张讲坛宋清宸翰 名山汲古上藏三坟五典诸子百家 (悬于御书楼) 训诂笺注六经周易尤专探羲文周孔之精汉宋诸儒齐退听 节义文章终身以道为准继濂洛关闽而起元明两代一先生 (悬于御书楼) 学贯九流汇此地人文法海 秀冠三湘看群贤事业名山 (悬于讲堂侧门)

惟楚有材三湘弟子遍天下 于世无偶百代弦歌贯古今 (悬于半学斋) 德冠生民溯地辟天开咸尊首出道隆群圣统金声玉振共仰大成 (悬于大成殿) 觉世庸民诗书易象春秋永垂道法出类拔萃河海泰山麟凤莫喻圣人 (悬于大成殿) 气备四时与天地鬼神日月合其德教垂万世继尧舜禹汤文武作之师 (悬于大成殿) 道若江河随地可成洙泗 圣如日月普天皆有春秋 (悬于大成门) 吾道南来原是濂溪一脉 大江东去无非湘水余波 (悬于文庙庑廊) 不为子路何由见 非是文公清退之 (悬于文庙庑廊) 业精干勤漫贪嬉戏思鸿鹄

对联基础知识

对联基础知识 对联的格律 对联的格律,简称为联格或联律,就是对联在内容、词性和声律三个方面的规则,实质上涵盖了对联的所有六个要素,即字数相等,内容相关,词性相当,结构相称,节奏相应,平仄相谐,意境相容,用当前时髦的方式来概括,叫“六相”。本节将着重介绍对联格律中的一条基本规则,即对联中平声仄声的排列规律,简称声律或声韵。 在讲解平仄声律之前,我想先向大家简单介绍一种格律分类的观点。这种观点把对联的格律分为正格联、变格联和无格联三种格律形式。所谓正格联,即以对联尾字的平仄作为基准,凡上联尾字为仄,下联尾字为平的,都称之为正格联。在正格联中,又分为律联、组合律、宽律三种形式(限于篇幅,恕不赘述,)。变格联的定义很简单,就是与传统的正格联不同,上联可以平收,下联可以仄收。变格联如是五字和七字的,也可遵诗联。所谓无格,也就是对联时根本不讲究平仄,随心所欲,只讲究词与意思的对仗,而不考虑平仄,这种联多见于技巧联。 这种分类方法是否科学,大家尽可以见仁见智。不过,个人倾向于接受之。理由:从古到今,虽然绝大多数对联是仄起平收,但是也有不少的联作并不遵循这种规则而我们仍然能够接受甚至欣赏。这种分类法可以比较合理的解释这种现象。 从对联最基础的内容讲起,已经掌握平仄的联友就权当复习一下。最基本的内容是什么?当然是正格联的联律了。为了不至于误导,俺将

严格按照正格联的声律规则从以下三个方面加以介绍:尾字平仄规则、句中平仄规则、句脚平仄规则。 一、尾字平仄规则 一副对联,上下联收尾的各一个尾字,合共两个尾字,必须是一平一仄。在正格联中,这个原则是铁定的,不能更改.一般要求上联尾字为仄,下联尾字为平。当然,正如前面所讲,有些变格联,如岳麓书院门联“惟楚有才,于斯为盛”则是平起仄收的,不过这在浩若烟海的古今楹联中,却是为数不多的。 二、句中平仄规则句中平仄,指的是一个联句中每个字的平仄安排规则,一般规律是,同一联句当中,每两个或三个字要互换平仄。(平仄交替规则)上下联之间的同一位置,平仄要相反。(平仄对立规则)公式如下:(以下所举的,皆是正格,变格不计在内) 1、一言联格律。 上联:仄下联:平 例如虎雨画墨 龙风诗泉 2、二言联格律。 上联:仄仄下联:平平 例如上海彩凤绿叶良友 宁波金龙红花好书 3、三言联格律。三言联格律有两种: A上联:平仄仄,下联:仄平平。

关于龙的对联_对联完美版

《关于龙的对联》 1、上联:龙潭倒映十三峰,潜龙在天,飞龙在地;上联:玉水纵横半里许,墨玉为体,苍玉为神 2、上联:暂借荆山栖彩凤;上联:聊将紫水活蛟龙 3、上联:纵情挥笔墨;下联:放胆舞龙蛇 4、上联:兔辞玉乾坤;下联:龙腾花世界 5、上联:春节迎来春气象?;下联:龙年抖擞龙精神 6、上联:人有鸿鹄志;下联:国呈龙虎姿 7、上联:龙腾翻巨浪;下联:虎啸动春雷 8、上联:海市云深,蚊人衔宝;上联:蓝田玉暖,龙女量珠 9、上联:鸟鸣千户晓;下联:龙舞一池春 10、上联:技擅雕龙,是君子器;上联:功成刻鹄,有高人风 11、上联:北海云生龙对舞;下联:丹山日上凤双飞 12、上联:龙口吐春水;下联:农家敛福音 13、上联:新年兴骏业;下联:盛世起龙图 14、上联:大民鲲鹏羽翼;下联:壮怀龙马精神 15、上联:海市云深蚊人衔宝;下联:蓝田玉暖龙女量珠 16、上联:百尺高梧栖彩凤?;下联:万川汇海起蛟龙 17、上联:龙吟虎啸;下联:腊尽春归 18、上联:蟾宫招兔去;下联:新纪引龙飞 19、上联:大泽龙方蜇;下联:中华景永春 20、上联:凤鸣春日晓;下联:龙起海天高 21、上联:广搜百代遗编迹追虎观;下联:嘉惠四方来学价重龙门 22、上联:燕语新华喜;下联:龙腾大地春 23、上联:日吞夹金绞银饭;下联:夜饮龙须虎眼汤 24、上联:春光明媚江山上?;下联:龙虎腾飞事业中

25、上联:龙吟春正好;下联:燕语日初长 26、上联:虎贲三千,直扫幽燕之地;上联:龙飞九五,重开尧舜之天 27、上联:丹青描锦绣;下联:翰墨舞龙蛇 28、上联:金匾秘书藏万卷;上联:龙宫禁方有卅篇 29、上联:虎贲三千直扫幽燕之地;下联:龙飞九五重开尧舜之天 30、上联:名山藏麝友;上联:雅座揖龙宾 31、上联:砚生云海;下联:笔舞龙蛇 32、上联:九龙飞舞千秋雪;下联:百鸟啼转万树花 33、上联:身缠龙,龙缠身,身转龙翻身;上联:头站凤,凤站头,头摇凤点头 34、上联:名山藏麝友;下联:雅座揖龙宾 35、上联:浪打龙宫鼓;下联:风敲月下门 36、上联:国运国兴凭国策;下联:龙飞龙跃靠龙人 37、上联:无边春色来天地;下联:有志金龙越古今 38、上联:日吞夹金绞银饭;上联:夜饮龙须虎眼汤 39、上联:腊尽蛟龙跃;下联:春归莺燕忙 40、上联:东鸟西飞,满地凤凰难下足;上联:南龙北跃,一江鱼鳖尽低头 41、上联:白雪纷坛磨雀麦;上联:黄龙变幻化龙须 42、上联:龙腾瑞气;下联:燕舞春风 43、上联:金匾秘书藏万卷;下联:龙宫禁方有卅篇 44、上联:龙舞长城雪;下联:燕鸣北国春 45、上联:长空排雁阵;下联:大海起龙图 46、上联:九曲夷山采雀舌;下联:一溪活水煮龙团 47、上联:龙飞凤舞升平世;上联:燕语莺歌锦绣春 48、上联:广搜百代遗编,迹追虎观;上联:嘉惠四方来学,价重龙门

经典对联大全

上联:酒热不须汤盏汤 下联:厅凉无用扇车扇 上联:朝官多戴朝冠 下联:宫婢常持宫被 上联:移椅倚桐同赏月 下联:点灯登阁各观书 上联:地脉默然生麦叶 下联:天河何不种荷花 上联:风送钟声花里过,又响又香 下联:月映萤灯竹下眠,越凉越亮 上联:鸡蛋无盐真淡蛋 下联:猪肠未切好长肠 上联:同人同过铜驼岭 下联:今上今开金马关 上联:港口撑船,因船钱而讲口 下联:窑头买瓦,为瓦价以摇头 上联:密云不雨,通州无水不通舟 下联:钜野皆田,即墨有秋皆即麦 上联:老枣靠道倒 下联:矮槐捱阶栽 上联:长長长長长长長 下联:長长長长長長长 上联:见见见见见见见 下联:齐齐齐齐齐齐齐 上联:见见见见见见神主 下联:朝朝朝朝朝朝圣驾 上联:几根傲骨头,撑拼天地 下联:两个饿肚皮,包罗古今 上联:此地疑仙:蓬莱、瀛洲、方丈 下联:不知有汉:美人、名马、英雄 上联:但以诗书教子弟 下联:莫将成败论英雄 上联:辞汉万户 下联:送秦一锥 上联:前追齐尚父 下联:下启武乡候 上联:大帝君臣同骨肉 下联:小乔夫婿是英雄 上联:毕竟阿兄生负汉 下联:可怜之子死依刘

上联:身后是非,盲女村翁多乱说 下联:眼前热闹,解元才子几文钱 上联:我辈到此惟饮酒 下联:先生在上莫吟诗 上联:谢宣城何许人,只凭江上五言诗,要先生低头 下联:韩荆州差解事,肯让阶前三尺地,容国士扬眉 上联:一门父子三词客 下联:千古文章八大家 上联:其人其德其才,与历史长存不朽,斯为世仰 下联:乃父乃兄乃弟,本家学渊源有自,故尔风高 上联:三过其门,虚度辛壬癸甲 下联:八年于外,平成河汉江淮 上联:补天娲神,行地母神,大哉乾,至哉坤,千古两般神女下联:治水禹圣,济川后圣,河之清,海之晏,九州一样圣功上联:依旧英皇偕癸北 下联:如闻环佩响丁冬 上联:遇有缘人,不枉我望穿眼孔 下联:得无上道,只要汝立定脚跟 上联:始皇安在哉万里长城筑怨 下联:姜女未亡也,千秋片石铭贞 上联:姓氏隐同黄石远 下联:英雄识在酂候先 上联:一饭何曾思报答 下联:双眸早已识英雄 上联:南朝状元宰相 下联:西京孝子忠臣 上联:后死须知无二道 下联:先生岂愿有忠名 上联:以忠孝仁恕传家,无大盛亦无大衰,先世之贻谋远矣 下联:于困苦艰难行善,有厚德必有厚福,后人之继述勉旃上联:兵书三卷桥边授 下联:忍字百篇家内藏 上联:国士无双双国士 下联:忠臣不二二忠臣 上联:念念不离心,要念而无念,无念而念,始算得打成一片下联:佛佛原同道,知佛亦非佛,非佛亦佛,即此是坐断十方上联:大千世界,弥勒笑来闲放眼 下联:不二法门,济颠醉去猛回头 上联:此处既非灵山,毕竟什么世界 下联:其中如无活佛,何用这样庄严 上联:一觉睡西天,谁知梦里乾坤大 下联:只身眠净土,只道其中日月长

对联的基本知识与写作技巧

对联的基本知识与写作技巧 梧桐树群与月之故乡群的朋友们都正在习作对联,为提高大家的写作技巧与兴趣受梧桐树管理员丽丽与冰心的委托,找简凡老师为我们进行一次基础知识辅导讲课。简凡(村落草民)老师在百忙中为我们查找有关资料,并从对联的基本知识入手深入浅出地编写了这份教材。望有兴趣的朋友转载并学习,在今后的对联写作中能有所帮助。老牛已代大家对简凡老师的辛苦及对我们的支持表示了真诚的感谢了! 对联的基本知识与写作技巧 (简凡) 对联简称对,俗叫对子或联语,一般上联叫出句、对公或对首,下联叫对句、对母或对尾。 一、对联的特点: 对联具备四个特点,即:字数相等、平仄相合、词性相对、内容相关。 1、字数相等,断句一致:除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。 2、平仄相合,音调与谐:传统习惯就是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。 3、词性相对,位置相同:一般称为「虚对虚,实对实」,就就是名

词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。 4、内容相关,上下衔接:上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。 二、对联的分类: 从内容广泛来分类 1、写景状物类:描写壮丽风景或雅兴志趣之事。例: 月来满地水===云起一天山 竹笋如枪,乌鸦焉能尖上立===兰枝似箭,黄蜂偏向利中行 2、叙事咏物类:记叙咏怀、评述古人、体察社会、启迪后人。例: 义存扶汉三分鼎===志在平金一片心 3、抒情言志类:抒发思想感情,志趣理想。例: 西塞论心亲旧雨===东山转眼起新云 4、格言哲理类:用满含哲理,意味深长的格言勉励治学立业, 修身处世。例: 读书好,耕田好,学好便好===创业难,守成难,知难非难 5、讽刺讨檄类:主要出自尖税矛盾得不别解决时,辄以对联形式讽刺檄讨。例: 刑户吏礼工兵,大堂六部===马牛羊鸡犬豕,小畜一家 三、对联的形式: 1、正对:就是对联中最大量的,它的内容构成主要就是并列关

对联大全2015

对联大全2015 本文是关于标语口号的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 对联大全2015 上联:处处春光好 下联:家家气象新 横批:雪映丰收果 上联:爆竹一声除旧 下联:桃符万户更新 横批:春暖风和日丽 上联:莺歌绿柳楼前 下联:第丰物阜民欢 横批:春到碧桃树上 上联:春草满庭吐秀 下联:百花遍地飘香 横批:冬去山明水秀 上联:和顺一门有百福 下联:平安二字值千金 横批:万象更新 上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花

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对联知识及考试

对联知识及考试 对联知识及考试 关于对偶的法则 律诗(又称近体诗)的中间两联需使用对仗,俗称对联,语法中称对偶句。对偶句常被用到词、曲中。 对联在今日已发展成一种独立的文学形式,雅称楹联。它被广泛应用到社会的生产、生活中。应用对偶句这一特定句型,施展才华,达到为社会服务的目的。它的语法规则(建议命名为《王力定律》)是: 一,句型性质: 句型相同的句子可以造对偶句。如: 旧国云山在,新年风景馀。(李颀《送人归》) 句型不同的句子也可以造对偶句。如: 江流横万里,天柱插三峰。(桂林南溪山刘仙岩古联—石刻) (下联是倒置句:三峰像天柱似插入云霄) 高山耕棘石,昃路响牛铃。(胡自立自勉联) (上联是省略句:在高山之上耕于棘石之间) 天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。(苏轼《有美堂暴雨》) (上联是兼语式,下联是连动式) 两句单句可以造对偶句。如: 绿林行客少,赤壁住人稀。(刘长卿《送和州》) 一句复句可以造对偶句:如: 犹悲堕汨碣,尚想卧龙图。(陈子昂《岘山怀古》) 二句复句可以造对偶句。如: 云影遥临盖,花气近熏衣。(陈子良《游侠篇》) 甚至一副对联仅是一个单句。如: 始知为客苦,不及在家贫。(白居易《客中守岁》) (始知------为客苦不及在家贫。十字句) 此联为流水对。 流水对的句型是多样的。如: 始知为客苦,不及在家贪。(白居易《客中守岁》)(单句) 独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。(毛泽东《冬云》)(递进复 句) 犹悲堕汨碣,尚想卧龙图。(陈子昂《岘山怀古》)(多重复句) 龙城但苦战,燕颔会封侯。(骆宾王《夕次蒲类津》)(条件复句) ……。 因此,对偶句要语言结构相同,假若语言结构形式不相同,就不能造 对偶句。的理论是错误的。 王力先生指出:语法结构相同的句子(即同句型的句子)相为对仗,这是正格。但是我们同时应注意到:诗词的对仗还有另一种情况,就是只要求字面相对,而不要求句型相同。如 功盖三分国,名成八阵图。(杜甫《名成八阵图》) 口衔山石细,心望海波平。(韩愈《精卫填海》) 牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(毛泽东《赠柳亚子先生》)

龙年龙字对联精选

龙年龙字对联精选【龙年四字春联】 龙吟虎啸 腊尽春归 龙腾瑞气 燕舞春风 砚生云海 笔舞龙蛇 藏龙卧虎 人杰地灵 况逢龙岁 绝胜鹏搏 【龙年五字春联】 龙口吐春水 农家敛福音 天高鹏翅健 海阔龙姿雄 兔辞玉乾坤 龙腾花世界 龙吟春正好 燕语日初长 浪打龙宫鼓

风敲月下门寿鹤云山伫老龙沧海游丹青描锦绣翰墨舞龙蛇长空排雁阵大海起龙图万古春浩荡四海龙飞腾腊尽蛟龙跃春归莺燕忙龙舞长城雪燕鸣北国春德门呈燕喜仁里灿龙光凤鸣春日晓龙起海天高蟾宫招兔去新纪引龙飞纵情挥笔墨放胆舞龙蛇龙开新世纪

猛虎镇乾坤大泽龙方蜇中华景永春人有鸿鹄志国呈龙虎姿新年兴骏业盛世起龙图英雄扬虎魄华夏振龙威海为龙世界云是鹤家乡江山助磅礴龙虎壮精神破壁神龙舞迎春紫燕飞龙腾翻巨浪虎啸动春雷燕语新华喜龙腾大地春龙腾翻巨浪虎啸动春雷万众思改革

群龙志腾飞 燕语新华喜 龙腾大地春 千古龙盘虎踞 三春莺歌燕舞 鸟鸣千户晓 龙舞一池春 大民鲲鹏羽翼 壮怀龙马精神【龙年七字春联】彩凤来仪迎大治金龙起舞庆新春苍龙半挂秦川雨石马长嘶汉苑风苍龙日暮还行雨老树春深更著花苍梧拔地栖金凤碧海连天潜玉龙九龙飞舞千秋雪百鸟啼转万树花喜看龙年花千树笑饮改革酒一杯

国运国兴凭国策龙飞龙跃靠龙人无边春色来天地有志金龙越古今龙腾虎跃创大业江奔河涌向小康岁降金龙蒙化雨年逢惠政沐春风梅柳三春飞雏燕炎黄一脉是神龙梅花香遍神州地龙步震开盛世春喜兔岁九州丰稔愿龙年百业昌荣世纪春光辉大地江山国色舞神龙大丈夫无须待兔有志者必定腾龙金龙献瑞苏万物绿柳迎春喜千家龙腾新纪百年好马跃长征万里遥

九州日丽迎新岁四海龙吟乐大年千里云霞辉大地万般气象壮龙年旭日东升雄狮吼中华崛起巨龙腾神州春暖山河秀华夏龙腾日月新世纪风云龙际会春风杨柳燕剪裁一联壮我楹间色万国腾龙海内春九州骨肉同龙脉两岸山河共月圆中华跃日神龙舞在地迎春紫燕飞喜庆爆竹送玉兔吉祥梅花迎金龙笔架山高才气现砚池水满墨龙飞笔走神龙大手笔春归盛世好青春

小学六年级语文对联知识练习与答案

小学六年级语文对联知识练习及答案 一、对联知识: 对联雅称楹联,俗称对子。言简意深,对仗工整,平仄协调。基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关)。 按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。 二、对联积累: 风声雨声读书声,声声入耳;(家事国事天下事事事关心)。 发愤识遍天下字,(立志读尽人间书)。 门对千竿竹,(家藏万卷书)。 福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行)。 只许州官放火,(不许百姓点灯)。 望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古; (印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年)。 春回大地,(福满人间) 丑去寅来千里锦(牛奔虎啸九州春) 书中乾坤大,(笔下天地宽) 书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟) 漠漠水田飞白鹭,(阴阴夏木啭黄鹂) (福如东海阔),寿比南山高 (青山有幸埋忠骨),白铁无辜铸佞臣 横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛) 铁肩担道义,(妙手著文章) 四面河山归眼底,(万家忧乐到心头) (无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来。 画虎画皮难画骨,(知人知面不知心) (长江后浪推前浪),世上今人胜古人。 山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇)。 雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天)。 (绿水本无忧,因风皱面);青山原不老,为雪白头。 三、对联知识拓展 1、我国最早的春联是:(新年纳余庆,佳节号长春) 2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦 作舟);爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高);我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:(门对千竿竹,家藏万卷书)3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊。先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷

2019初三中考冲刺对联知识点总结

2019初三中考冲刺对联知识点总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 【技法点拨】 一、对联常识储备 ⑴对句和出句字数要相等。⑵对句最好不要重复出句的字眼。⑶上下联词性要相对,如名词对名词、动词对动词等。⑷停顿也需对应。⑸一般情况下是仄起平收。 二、备考答题技巧 使用“拆合法”对对联最有效。 所谓“拆合法”即把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。如①句“扫千年旧习”,就可拆为“扫——千年——旧习”三段分别对之。我们一看就知“扫”为动词,可以迅速地对出“除、革、扬、去、建”等一大串;“千年”为数量词,我们可以对出“百

岁、万载、一代、四时、三秋”等;“旧习”为偏正词,可以对之“新风、恶俗、丑行、陋风”等。从中选出一些组合成“除——百岁——恶俗”、“革——万载——陋风”、“展——一代——新风”等等。又如,“祖国——江山——好”,可以对之:“家乡——风景——美”、“社会——政策——新”等。 当然,以上“拆合法”是对答做题时所具体使用的方法,那么,平时如何练就对对子的功夫呢?我想还不妨做到以下几点: 一、多读多记名言警句。 其实,名言警句,很多都是对句工整的句子,读得多,记得多,这难道不是一种对联的练习吗?同学们随口就有的,如“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”、“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”、“板凳要坐十年冷、文章不写半句空”、“达则兼济天下,穷则独善其身”,等等。

二、多关注一些对联高手的佳联、妙对。 像王勃的千古绝句:“海内存知己,天涯若比邻。”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”读后你不能不叹服! 三、多读一些民间楹联和诗联。 【真题例析】 一、为宣传“世界环境日”,班级召开“建绿色家园,享美好自然”主题班会,设置了属对环节。请根据所给上联,对出下联。 上联:青山外早莺争树, 下联: 。 【解析】运用上面所讲方法,把“青山外早莺争树”,切分为“青山~外~早莺~争~树”五节五个词语,然后分别作对,即可以最快的速度对出下联。 【参考答案】示例:①绿水旁游鱼跳波。②绿村旁蜻蜓点水。③绿园里粉蝶戏春 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

-小学生对联基础知识zong练习

小学生对联基础知识练习 一、名联欣赏 大漠孤烟直,长河落日圆 潮平两岸阔,风正一帆悬 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空 福如东海长流水;寿比南山不老松 足智多谋,孔明巧借箭;艺高胆大,悟空勇斗魔 二、对联基础知识歌谣 天文天对地,地对天。日月对山川。 祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。 北斗七星三四点,南山万户十千年。 地理溪对谷,水对山。峻岭对狂澜。 柳堤对花苑,洞壑对峰峦。 舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒。 时令朝对暮,夏对春。 五戊对三更。 重阳对七夕,冬至对秋分。 三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰。 国号今对古,汉对唐。五帝对三皇。 三国分吴魏,六朝有宋梁。 虞夏商周为四代,禹汤文武是三杰。 食馔茶对酒,饭对羹。美酿对香粳。 炮羊对鲙鱼,煮笋对餐英。 雪夜烹茶真韵事,春初煎韭见交情。 三、找出每组适当的答案,在下面画一条横线: 1.剪刀对布匹 锯子对(1)水泥(2)木材(3)椅子(4)砖头 2、花卉对公园 化石对(1)商店(2)礼堂(3)博物院(4)图书馆 3、鸟蛋对雏鸟 种子对(1)树木(2)花朵(3)幼芽(4)树根4、声音对耳朵 味道对(1)香甜(2)口腔(3)牙齿(4)舌头5、绿色对颜色 铅笔对(1)文具(2)钢笔(3)木头(4)铅笔盒6、工人对机器 战士对(1)坦克(2)大炮(3)机枪(4)武器

7、良药对苦口 忠言对(1)顺耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悦耳8、成果对努力 收获对(1)除草(2)播种(3)施肥(4)耕耘四、在括号里填出相对应的词语。 1、早晨对朝阳正如黄昏对() 2、雨天对潮湿正如晴天对() 3、失败对痛苦正如成功对() 4、开始对结束正如元旦对() 5、陌生对熟悉正如随便对() 6、豺狼对残忍正如羔羊对() 7、热闹对城市正如安静对() 8、()对白天正如黑暗对夜晚 9、节约对光荣正如浪费对() 10、()对秋天正如温暖对春天 11、清澈对泉水正如混浊对()12、寒冷对冬天正如()对夏天 13、喧闹对大街正如僻静对() 14、勤劳对丰收正如懒惰对() 15、团结对安定正如分裂对() 16、信任对朋友正如怀疑对() 17、批评对缺点正如表扬对() 18、马对牲畜正如鸡对() 19、宽阔对马路正如狭窄对() 20、高耸对山峰正如低陷对() 21、凶猛对老虎正如柔弱对() 22、铁对矿藏正如蜘蛛对() 四.对对子。 桃红对()亲朋对()天涯对()荒滩对()高山对()晚霞对()清山对()粗壮对()花前对()龙飞对()花好对()电闪对()欢天对()冰天对()成功对()稀疏对()细雨对()生根对()铺路对() 五、巧对对联 蚕吐丝——(蜂酿蜜)辞旧岁——(迎新年) 画饼充饥——(望梅止渴)行千里路——(读万卷书) 福如东海阔——(寿比南山高)处处春光好——(家家气象新) 家中世界小——(网上天地宽)冬去山清水秀——(春来鸟语花香) 对联练习题 1、阅读下面一段文字,回答文后问题。 古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子叽”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门”…… 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的填在下面的横线上。 答:“乌龙潭”对________ “莫愁湖”对________ “总统府”对__________ 2、下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( ) “月送花香浮小院” A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园

对联知识介绍

对联知识介绍 对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。 对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,我国最早的对联出现在一千多年前。具史料记载,后蜀广正二十七年的春节前夕,后蜀主孟昶因平日善习联语,故趁新年来到之际,忽然下了一道命令,要求群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。群臣们各自写好一幅,耐心等待审查。孟昶一一看过,均不满意。于是他就亲自提笔,在“桃符板”上写了“新年纳余庆;佳节号长春”。这就是我国用文字记载下来的一幅最早的春联。对联的格式精巧玲珑,不仅有着悠久的历史和传统习惯,而且在群众广泛运用的基础上还有了统一的要求,固定的格式。从文学角度来看,它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体。从格式上看,它紧密结合现实生活中门有两个门框和一个门楣道的特点,相应地由三部分组成:上联:第一句,也叫出句;下联:第二句,也称对句;横额:也叫横批或横披。上、下联是对联的主体,有和壁之妙,缺一不可。另外,对联在实际运用中,上、下联文字不管多长,一般都没有标点,这也是格式上的一种特殊讲究。但也有例外。 对联的类型:从反映的内容和使用的场合来看,对联可以分为:春联、楹联、婚联、挽联、寿联等。春联:以除旧迎新,言明志向,充满豪情,展望未来为主要内容,专门在元旦、春节时粘贴的对联,因时效性较强,人们就称为春联。如:春满长征路,花繁民主枝。楹

联:为了表达某种愿望或满足装饰需要,在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上,或用木板刻制,或在壁石上雕琢的联语,统称为楹联。例如,一九七九年,杭州“岳庙”修复一新,当代著名词人兼书法家赵扑初,化用岳飞《满江红》词意,为重新塑好的岳飞巨像两边的大柱上,精心撰写了一幅古为今用、气魄宏大的楹联:观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望;收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车。婚联:专门在举行结婚仪式那天选用或编写的能够表达热烈气氛的对联称婚联。如:并蒂新开幸福花,同心永结富裕果。挽联:为了评价先人的生平业绩,抒发后人诚挚的怀念之情,在追悼会或纪念会上所用的对联,谓之挽联。如悼念敬爱的周总理的一幅挽联:心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心。寿联:当老人喜过生日,子女为了表达对长辈的祝福之情,常以延年益寿、福满家门为主要内容,精心书写一些吉祥的词语,或贴在门上,或挂在厅堂,这样的对联就叫寿联。一九四一年时马老马寅初六十寿辰大会,周恩来、董必武和邓颖超联名赠送了一幅寿联:桃李增华坐帐无鹤,琴书做伴支床有龟。 对联的要求:对联,如果是五字或七字式,那就与五言、七言律诗中的颔联(三、四句)或颈联(五、六句)完全相同。对联作为一种独立成文的文学体裁,它的主要要求是既要有“对”,又要有“联”。所谓“对”,就是形式上成对成双,彼此相“对”;所谓“联”,就是上下文的内容要互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练,才能很好地说明一个问题,表现一件事物,

农村敬天地对联

敬天地对联 三柱檀香敬神明一盏青茶供天地神灵永存 敬天地风调雨顺供神明万物茂生威灵永镇 天不言而四时行地不动而万物生天地之位 敬天地风调雨顺贺皇王国泰民安敬神如在 天地三界主日月照乾坤神灵高照 天公作美风调雨顺赐鸿运草根祈福国泰民安享太平铭谢上苍 前恩今日谢后福自然来 诚心谢乾坤虔意敬圣灵 人酬三界愿天赐九重恩 酬恩天赐福设醮地生财 日月恩光照乾坤喜气通 灵地赋千祥典照求平安 土可生百福地能纳千祥 江山添异彩家道渐小康 为善可获福积德能兴家 敬神明常添百福祭宗祖永纳千祥 昔日佛前求万千今朝堂上谢天恩 敬酬天地三界愿答谢圣贤九重恩 天随心愿赐百福地合人意纳千祥

堂上酌酒酬神愿案前焚香叩天恩 一缕香烟通三界三牧酒礼谢九重虎踞龙盘风华地和顺安泰幸福家日耀紫微迎瑞气天开黄道集嘉祥 谢天地家业兴旺敬境主国泰民安 清茶清酒清果品敬天敬地敬神明 敬天地四面招财谢神明八方进宝 吉日谢恩天赐福良辰还原地生财 幸福家欢天喜地吉祥地百福呈祥 物华天宝长安泰人寿年丰大吉祥 承先启后万事吉继往开来百福臻 小康先入辛劳户大福常临道德家 敬天地四面招财谢圣贤八方进宝 向阳门第春常在积山人家庆有余 生意生财生百福顺天顺地顺人心 三柱茗香祷告上苍一张文疏祈求后福 门外青山水流秀户内人旺财源兴三阳日照平安宅五福星临吉庆门福星永照平安宅好景常临康乐家 平安接来全家福和睦迎进满门财 万事如意吉祥地五福临门富贵家 心想事成鸿运到一帆风顺大发财 天天好运年年顺日日进财月月发 福多财多喜乐多人顺家顺百业顺

和睦人家年年顺吉祥门第岁岁欢喜盈门步步走运福到家天天开心一家和睦人长寿万事顺心福气多福寿平安永随心全家和睦万事通居家创业业更新出门求财财到手旺运到家吉星照鸿福盈门财运来福来庭院万事兴春到门庭合家欢吉星高照迎百福春光辉耀纳千祥

对联教案

对联教案 教学目标: 知识目标:了解对联的有关常识,会欣赏对联; 能力目标:掌握对联知识,学习拟写对联,提高学生运用语言文字的能力。 情感目标:激发学生学习语文的兴趣和参与竞争的欲望,了解中国传统文化,增强爱国意识,提高审美水平。 教学重点: 1.掌握对联的基本知识。2.了解拟写对联的方法。 教学难点: 学习拟写对联。 教学方法 1.提问法。通过互动提问了解学生对对联知识的掌握程度,明白学生需要了解的知识,以求最佳的教学效果。 2.讨论法。本文拟写对联,应组织学生小组讨论,引导学生思考,然后小组达成共识,推出佳对。 3.竞赛法。通过小组竞赛的方式,激发学生编拟对联的积极性,活跃课堂气氛。 教具准备: 相关对联的图片、多媒体课件。 课时安排:三课时 教学步骤:

第一课时(讲解课) 一.导入: 20世纪30年代初,清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中,别出心裁地出了一道“对联题”,题目是上联“孙行者”,要求学子按照对联的写作格式,答出下联。“孙行者”是小说《西游记》中孙悟空的别名。许多考生见到这样一个“怪题”,大惊失色。为难之余,只好搜肠刮肚地在《西游记》中苦寻答案。于是,有的对“猪八戒”,有的对“沙和尚”,还有的对出了“牛魔王”。更有的考生对此题大为不满,一怒之下写出了“王八蛋”。自然,这些答案只能得“零分”。据说,只有一名考生以答出“胡适之”得了满分,但这并不是标准答案“祖冲之”。阅卷教师认为,“胡适之”虽然比不上“祖冲之”完美,但也说得过去。“胡”、“孙”都是姓氏;“适”、“行”都是动词;“之”、“者”也都是虚词。 二、掌握对联的基本知识(提问,检查预习) 1.何谓对联? 对联,常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。 2、对联的历史? 对联的历史源远流长,起源于五代,成熟于两宋,鼎盛于明清,早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。到了五代,人们才开始把联语题于桃木板上。据载,五代后蜀主孟昶题有:“新年纳余庆,嘉节号长春”,这是我国最早出现的一副春联。 1 3、第一副对联 相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号长春。”

有关五言对联集锦大全

有关五言对联集锦大全物有所不足,智有所不明。 疏峰时吐月,密树不开天。 游仙半壁画,隐士一床书。 心随明月亮,志与秋霜洁。 云掩初弦月,香传小树花。 细雨鱼儿出,微风燕子斜。 海上生明月,天涯共此时。 竹恋新雨后,山爱夕阳时。 寒随一夜去,春逐五更来。 兰秋香不死,松晚翠方新。 开卷延三益,挑灯到五更 书卷连三味,墨池润八方 书里乾坤大,画中故事多 书载古今事,笔挥天地春 书江山春意,画人物风流 书诵三更月,笔挥万里风

书开得益处,斋乐畅春时书画怡而乐,吉金寿且康书香最有味,室陋本无惭书林含馥郁,艺海贮英华书镜照千古,笔花开四时风来书幌动,花落墨池香风月畅怀抱,琴书悦性灵风云三尺剑,花鸟一床书斗室何妨陋,奇书不厌多龙从书海跃,鹏自笔山飞兰香盈素室,岳色染书窗句得王维意,弦调居易情立德齐今古,藏书教子孙东壁图书府,西园翰墨林古法出新意,奇书源巧思布白分朱艺,捉刀弄石人有思书外得,无物眼前来

有书真富贵,无欲小神仙有书藏满案,惟德自成邻鸟鸣雨后竹,书枕雪中梅一窗金石气,满室墨花香一榻春风暖,四时墨韵长几净云生砚,窗明月映书文房藏四宝,书架列千秋文章千古事,书画一帘香文章清似玉,画卷贵如金文史三冬足,芝兰一室香吐言如溅玉,落笔若成风壮怀书浩气,大胆写涛声江山无墨画,花鸟有情诗灯火云间月,书声雨外天灯火五更灿,书声午夜清竹影摇三径,书声溢一堂花园成画谱,鸟语入诗章

芳图三月景,华佩十年书寒雪梅中尽,春风柳上归。雪舞梅花俏,春归柳色新。梅花铁为骨,绿竹虚作心。竹因虚受益,梅以静延年。吟竹诗含翠,画梅笔带香。格超梅以上,品在竹之间。留云笼竹叶,邀月伴梅花。赏竹石养性,望云山舒怀。美花多映竹,乔木自成林。优游乐闲静,恬淡养清虚。悬崖标独操,绝壁抱孤芳。静生兰室趣,清游竹林风。山静竹生韵,池清兰自香。书存金石气,堂有蕙兰香。天意怜幽草,人间爱晚晴。得山水清气,极天地大观。

龙的对联有哪些

龙的对联有哪些 上联:左青龙,右白虎 上联:前朱雀,后玄武 上联:三尊大佛,坐狮、坐象、坐莲花 上联:一介书生,攀凤、攀龙、攀桂子 上联:东鸟西飞,满地凤凰难下足 上联:南龙北跃,一江鱼鳖尽低头 上联:虎贲三千,直扫幽燕之地 上联:龙飞九五,重开尧舜之天 上联:海为龙世界 上联:云是鹤家乡 上联:龙飞凤舞升平世 上联:燕语莺歌锦绣春 上联:日吞夹金绞银饭 上联:夜饮龙须虎眼汤 上联:大泽龙方蛰 上联:中原鹿正肥 上联:龙潭倒映十三峰,潜龙在天,飞龙在地上联:玉水纵横半里许,墨玉为体,苍玉为神上联:暂借荆山栖彩凤 上联:聊将紫水活蛟龙 上联:身缠龙,龙缠身,身转龙翻身 上联:头站凤,凤站头,头摇凤点头

上联:谁谓犬能欺得虎 上联:焉知鱼不化为龙 上联:海市云深,蚊人衔宝 上联:蓝田玉暖,龙女量珠 上联:技擅雕龙,是君子器 上联:功成刻鹄,有高人风 上联:金匾秘书藏万卷 上联:龙宫禁方有卅篇 上联:白雪纷坛磨雀麦 上联:黄龙变幻化龙须 上联:名山藏麝友 上联:雅座揖龙宾 上联:九曲夷山采雀舌 上联:一溪活水煮龙团 上联:广搜百代遗编,迹追虎观上联:嘉惠四方来学,价重龙门上联:唯大英雄能伏虎 下联:是真豪杰乃降龙 上联:无边春色来天地 下联:有志金龙越古今 上联:澳归犹凭龙剑气 下联:邦兴勿忘虎门烟 上联:八面威风增国力 下联:九州春色启龙年

上联:百尺高梧栖彩凤 下联:万川汇海起蛟龙 上联:北海云生龙对舞 下联:丹山日上凤双飞 上联:春光明媚江山上 下联:龙虎腾飞事业中 上联:春节迎来春气象 下联:龙年抖擞龙精神 上联:天降瑞雪龙腾家和佳美下联:地换桃符凤舞幸福元素

对联基础知识--词、词性和结构

对联基础知识--词、词性和结构 对联的两个要素:字数相等内容相关(基础要素) 节奏相应平仄相谐(声律要素) 词性相当结构相称(语法要素),也就是词、词性和结构在对联中的应用。 这是对联格律的语法要素,而且是对联格律最关键的要素。因此,也可以称之为对联的核心要素。因为在网络上有2种门派,一是沿袭旧的词性分类,即古代的分类。一种是按照现在新的也就是现代汉语词性分类。我倾向于后者,因为根据《楹联通则》第五条规定:原则上按现代汉语语法学体系的词性分类属对。所以我们还是以了解现代汉语词性分类等有关的知识为基础。这是需要相当的汉语词学基础。而且由于中国的词汇词性在具体的句子里也会发生变化,比如:“春风又绿江南岸”,绿应该是形容词,但在这句里却是动词,而且成了诗眼,很生动。所以这第三个要素知识性很强。 一、词性相当 所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。具体说来,就是每个词的词性应属同一类别。即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。 要对仗得好,就必须要明确以下几点,或者说具有以下的常识。一、现代汉语词性分类:首先分为两大类----实词和虚词.

1、实词:意义比较具体的词。包括:名词(含方位词)、动词、形容词(含颜色词)、数词、量词、代词六大类。 2、虚词:没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。包括:副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六大类。 二、词组、句式结构对应规则。 词组按语法结构共分为五类:主谓、并列(也称联合)、偏正、动宾(也称述宾)、动补(也称述补)。各类词组举例: 主谓结构:前边词素或词如同主语,后边词素或词如同谓语;前者是被陈述的对象,后者是陈述的对象。如 : 面熟、性急、地震、祖传、你来、我往、水流、虎啸、胆怯、年轻、春风得意、鸟兽飞腾等。并列结构:一般是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。如:声音、朋友、飞腾、歌唱、甘苦、好歹、土地、学习、攻击、贫穷、美丽、天地、恩怨、兴亡、难易、山欢水笑、山明水秀、红男绿女、沉浮高低等。 偏正结构:前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义,后是正义。前也叫修饰词、后也叫中心词。如:铁路、春风、晴空、狂欢、微笑、雪白、桃红、炎黄子孙、艰苦创业、大江、佛门、疾弛等。动宾结构:又称支配式。前后词素或词组间有支配与被支配的关系。前者如动词谓语,后者如宾语。如:司令、革命、联系实际、治国、恨谁等等。 动补:又称补充式。一前偏后正的偏正结构比较而言,也叫前正后偏式前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系,经常

春节对联大全 12字对联

春节对联大全 12字对联 12字对联 唱回归心曲奋笔劲书祖国颂,迎世纪朝阳而今再赋大风篇。 管乐候城共九万里神州日暖,帆樯辽海助两千年盛世龙腾。 万里蓝天莺歌燕舞春光无限,千村碧野马叫人欢淑景连绵。 快马加鞭万里长征始于足下,争分夺秒四化宏图绘在今朝。 九霄鹏鹏举九霄九霄飞捷报,千里马马奔千里千里荡春风。 鹰燕舞长空万里江山淑景,龙蛇腾大泽千年画卷绘宏图。 创世纪辉煌破浪乘风扬特色,全民臻富庶千红万紫竞芳菲。 十五绘新图喜见山河异彩,百年开首步要教春风度玉门。 沐灿烂朝阳春光遍洒明院,迎崭新世纪欢乐长随幸福人。 骏马早迎春一代英豪图改革,黄莺初唱晓千里乐声唱丰

人崇三代表颗颗红心朝北斗,世仰五星旗滔滔春水向东方。 神州呈瑞彩满天捷报迎旭日,大地迎马年一路凯歌壮春风。 迎崭新世纪苍龙日暮还行雨,度欢乐晚年老树春深更著花。 百花竞盛开日月同辉三代表,万马齐飞跃城乡共建两明。 三讲送春风民心向党千家富,九州迎绿色国土生金万户康。 喜醇凝喜气天喜地喜人民喜,红烛映红光国红家红事业红。 盛世千山红祖国扬鞭已跃马,新春万里艳人民折桂再腾龙。 入世破坚冰万里春风催马跃,擎旗兴大业九州特色庆龙飞。 改革庆辉煌百族高歌三代表,国家喜昌盛九州齐赞两明。 欣观一九九九四海繁荣富庶,祝愿二零零零五洲安定和平。 鬓雪更思君十年长梦圆多哈,春风终惠我一代精英战汉

金蛇狂舞去化作苍龙终跃海,天马行空来可记赤兔曾卧沙。 久客又新春五夜每怀臣里梦,一郎仍故我卅年空吃帝乡尘。 故宅岁更新卅年京华怜我老,今年春胜昔一堂和气抱孙来。 帝泽即阳春此日均沾立仗马,圣朝无阙事小臣愿作不鸣蝉。 白发渐催人逐队依然向东院,青春应笑我奔波几日又南台。 萱幄日方长百岁旨甘惭禄薄,云司秋不冷一门桃李觉春多。 骏马入马年不待扬鞭快跑马,老牛到牛县到处逢人总吹牛。 盛世盛举多捷报三传同祝酒,马年马步疾神州百业竞飞歌。 火树银花平古镇繁华景象,金堂玉宇铸就新街盛世时年。 春风会马年一路凯歌迎盛世,紫气开晴宇满天捷报壮新猷。 春风得意东风化雨风靡天下,一马当先万马奔腾马到成

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