生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全
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一、填空题
1．“安全第一”是要求我们在工作中始终把安全放在第一位。
2．“预防为主”要求我们在工作中时刻注意预防安全事故的发生。
3．综合治理就是综合运用经济、法律、行政等手段，人管、法治、技防多管齐下，并充分发挥社会、从业人员、舆论的监督作用，实现安全生产的齐抓共管。
4．用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。
5．系统原理是现代管理学的一个最基本的原理。
6．运用强制原理，必须坚持安全第一原则和监督原则。
7．事故树又称故障树，是安全系统工程最重要的事故分析方法。
8．安全是指安全发展，以人为本；消除隐患，排除险情，消灭不安全行为，预防各种事故的发生。
9．提高素养的目的在于培养具有良好习惯、遵守规则的职工，营造团体精神。
10．设备的可动零部件应有相应的安全防护装置，凡人员易触及的可动零部件，必须配置必要的安全防护装置。
12．“预防为主，防消结合”就是要把同火灾作斗争的两个基本手段——预防和扑救有机结合起来。
13．触电事故是由电流及其转换成的能量造成的事故。
14．当人体直接碰触带电设备其中的一相时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单相触电。15．绝缘是用绝缘物把带电体封闭起来。
16．综合性安全生产检查一般是由主管部门对下属各企业或生产单位进行的全面综合性检查。17．事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。
18．我国最新的法律法规要求，任何生产经营单位都应该制定事故应急救援预案。
19．应急预案是针对可能发生的突发事件，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。20．危险源是事故发生的根源，通过危险因素分析对危险源进行辨识，是确定应急预防与应急救援对象的基础。
21．职业有害因素是指职业活动中存在的不良因素，既包括生产过程中存在的有害因素，也包括劳动过程和生产环境中存在的有害因素。
22．作业场所职业危害申报采取电子和纸质文本两种方式。
23．综合防尘措施可概括为八个字，即“革、水、密、风、管、教、护、检”。
24．事故调查处理应当坚持实事、尊重科学的原则。
25．特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。
26．重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府负责调查。
27．用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。
28．预防原则是安全管理的重要原则。
29．系统安全分析是安全系统工程的核心容，它是安全评价的基础。
30．把系统中产生事故的原因及造成的结果所构成错综复杂的因果关系，采用简明文字和线条加以全面表示的方法称为因果图分析方法。
31．企业安全生产管理制度，是安全生产工作的基础，是安全生产法律、法规的延伸。
32．设备操作人员要求做到三好、四会、四项基本要求、五项纪律和润滑五定。
33．班组是企业的最基层组织，是安全生产的第一道防线。
34．班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。
35．设备使用维护工作必须严格贯彻岗位责任制，以保证设备处于良好技术、安全状态，为生产经营单位生产经营创造有利的条件。
36．化学泡沫灭火器主要用于扑救油品火灾，如汽油、煤油、柴油、苯、甲苯、动物油脂等的初起火灾。
37．经验告诉我们，发现起火后为了不让小火变成大灾，必须立即报警。
38．救人第一是指火场上如果有人受到火的威胁，灭火力量的首要任务应是把被火围困的人员抢救出来。
39．屏护是采用遮栏、护罩、护盖、箱闸等将带电体同外界隔绝开来。
40．在低压操作中，人体及其所携带工具与带电体的距离不应小于0.1 m 。
41．生产经营单位主要负责人应保证重大危险源安全管理所需资金的投入。
42．在对重大危险源进行辨识和评价后，生产经营单位应对每一个重大危险源制定出一套严格的安全管理制度，通过技术措施和组织措施对重大危险源进行严格控制和管理。
43．接警人员接到报警后，按照应急预案规定的时间、方式、方法和途径，迅速向可能受到突发事件波及区域的相关部门和人员发出预警通知，同时报告上级主管部门或当地政府有关部门、应急机构，以便采取相应的应急行动。
44．应急演练的讲评必须在应急演练结束后立即进行。
45．休克是由于严重创伤、烧伤、触电、骨折的剧烈疼痛和大出血等引起的一种威胁伤员生命、极危险的严重综合症。
46．劳动防护用品又称“个体防护用品”。
47．为使职工在职业活动过程中免遭或减轻事故和职业危害因素的伤害而提供的个人穿戴用品称为劳动防护用品。
48．劳动防护用品分为一般劳动防护用品和特种劳动防护用品两种。
49．事故调查组的组成应当遵循精简、效能的原则。
50．事故调查中需要进行技术鉴定的，事故调查组应当委托具有规定资质的单位进行技术鉴定。
51．事故调查报告应当附具有关证据材料。
52．四不放过原则即：事故原因分析不清不放过，事故责任者没有处理不放过，群众没有受到教育不放过，没有防措施不放过。
53．单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。
54．疑似职业病病人在诊断、医学观察期间的费用，由用人单位承担。
55．建立安全卫生档案管理制度，就是要对安全档案管理的容、管理的要求及管理部门、管理人员职责作出明确的规定。
56．《安全生产法》第五条规定：生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责，并在第十七条中进一步规定了主要负责人的具体职责。
57．劳动防护用品是劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿戴的用品，简称防护用品。
58．操作规程要涵盖从进入操作现场、操作准备到操作结束和离开操作现场全过程的各个操作环节。
59．生产经营单位实行定人定机制度，能更好的落实岗位责任制。
60．建立设备交接班手续，能为设备故障的动态分析和生产情况分析提供准确、有效、可靠的依据。
61．设备安全运行操作规程规定操作过程该干什么，不该干什么，或设备应该处于什么样的状态，
是操作人员正确操作设备的依据，是保证设备安全运行的规。
62．先控制，后消灭，是指对于不可能立即扑灭的火灾，要首先控制火势不蔓延扩大，在具备了扑灭火灾的条件时，则展开全面进攻，一举消灭火灾。
63．消防安全重点单位应当建立健全消防档案。
64．单位消防安全责任人对本单位的消防安全工作负责，因此必须明确自己的消防管理职责，以便做到权责统一。
65．漏电保护装置主要用于防止间接接触电击和直接接触电击。
66．双重绝缘指工作绝缘（基本绝缘）和保护绝缘（附加绝缘）。
67．IT 系统就是保护接地系统。
68．通过对作业环境的现场观察，可发现存在的危险源。
69．重大危险源指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。
70．危险与可操作性研究，是一种对工艺过程中的危险源实行严格审查和控制的技术。71．应急救援预案演练是指针对情景事件，按照应急预案而组织实施的预警、应急响应、指挥与协调、现场处置与救援、评估总结等活动。
72．针对事故危害程度、影响围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。
73．应急预案应充分利用社会应急资源，与地方政府预案、上级主管单位以及相关部门的预案相衔接。
74．专项预案是针对生产经营企业某种具体的、特定类型的紧急情况，例如危险物质泄漏、火灾、某一自然灾害等的应急而制订的。
75．预防事故伤害防护用品：防坠落用品、防触电用品等。
76．预防职业病防护用品：防尘用品、防毒用品、防酸用品等。
77．工业生产中，常可遇到异常的气象条件，如高气温（35～38 ℃以上）伴有强辐射热，或高气温伴有高气湿（相对湿度超过80％）。在这种条件下从事的工作，称为高温作业。
78．由于接触生产性毒物引起的中毒，称为职业中毒。
79．事故资料归档是伤亡事故处理的最后一个环节。
80．公正，就是实事，以事实为依据，以法律为准绳，既不包庇事故责任人，也不得借机对事故责任人打击报复，更不得冤枉无辜。
81．事故处理只是一种手段，不是为了处理而处理。
82、高速旋转的铣刀及铣削中产生的（振动）和（飞屑）是主要的不安全因素。
83、（隔离法）灭火是将已经着火的可燃物与附近还没有着火的可燃物隔离或者疏散开，或者切断其来源，使燃烧区得不到充分的燃料供应而使燃烧停止。
84、“政府（统一领导）、部门（依法监督）、单位（全面负责）、公民（积极参与）的原则是消防工作经验和客观规律的反应。
85、发现起火后，为了不让小火变成大火，必须（立即报警）。
86、引发火灾也就是燃烧的条件，即（可燃物）、（助燃物）和（点火源）三者同时存在，并且相互作用。
87、我国职业病防治工作方针是（预防为主、防治结合）。
88.重大危险源可以分为（生产场所）重大危险源和（储存区）重大危险源两种。
89.生产经营单位是事故隐患排查、治理和防控的（责任主体）。
90.事故应急管理涵包括（预防）、（储备）、（恢复）和（响应）四个阶段。
91、人员安全素质是指（安全生理素质）、（心里素质）和（安全知识和技能）的总和。
92、运用已编制好的（安全检查表），对生产系统实施安全检查，可辨识出存在的危险源。
93、生产经营单位新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程（同时设计）、（同时施工）、（同时投入使用）。
94.重大危险源辨识的依据是物质的（危险特性）及其（数量）。
95.事故预防的“3E”对策是（工程技术）对策、（安全教育）对策和（安全管理）对策。
96.生产性毒物主要经（吸入）和（渗入）进入人体。
97.消防是（预防）和（扑救火灾）的总称。
98.识别危害的存在并确定其性质的过程就是（危险源辨识）。
99、（专项预案）是针对生产经营单位某种具体的、特定类型的紧急情况所制订的应急预案。100.安全管理中的“四全”是指（全员）、（全面）、（全过程）和（全天候）。
101.生产经营单位主要负责人在本单位发生重大生产安全事故时，不立即组织抢救或者在事故调查处理期间擅离职守或者逃匿的，给予（降职）（撤职）处分，对逃匿的处（15日）以下拘役，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
102、（安全生产责任制）是最基本的安全管理制度，是所有安全管理制度的核心。
103．隔离法灭火，是将已经着火的可燃物与附近还没有着火的可燃物隔离或者疏散开，或者切断其来源，使燃烧区得不到充分的燃料供应而使燃烧停止。
104．《职业病防治法》确立了“预防为主，防治结合”的职业病防治工作方针。
105、（系统原理）时现代管理学的一个最基本的原理。
106、（漏电保护装置）主要用于防止间接接触电击和直接接触触电。
107、预防职业病防护用品包括（防尘口罩）、（防毒面罩）和（防护服）等。
二、单选题
1．（ A ）是我国新的安全生产方针。这一方针反映了我们党对安全生产规律的新认识，对于指导我们的安全生产工作有着十分重要的意义。
A．“安全第一、预防为主、综合治理”B．“安全第一、综合治理”C．“高高兴兴上班来，平平安安回家去”D．“全民参与、预防为主”
2．（A）是我国第一部规安全生产的综合性法律。
A．《安全生产法》B．《刑法》C．《劳动法》D．《劳动合同法》
3．对于负有报告职责的人员，谎报事故情况且情节严重的，将被处（ B ）年以下有期徒刑或者拘役。
A．2 B．3 C．5 D．6
4．接到事故报告后，单位负责人应当于（ A ）小时向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
A．1 B．2 C．3 D．4
5．（B）原理是现代管理学的一个最基本的原理。
A．人本原理B．系统原理C．预防原理D．强制原理
6．运用强制原理，必须坚持（C）原则。
A．安全第一B．监督C．安全第一与监督D．法制
7．（ C ）是保证职工自身及他人人身安全，乃至工厂财产安全的前提。
A．安全操作规程管理B．安全检查C．安全生产教育培训D．安全生产奖惩
8．高于（B）m的空中运输线应有牢固的护罩（网）。
A．1 B．2 C．3 D．4
9．（ D ）灭火，就是将水等具有冷却降温和吸热作用的灭火剂，直接喷洒到燃烧的物体上，以降低燃烧物的热量。
A．窒息法B．隔离法C．抑制法D．冷却法
10．（C）主要用于扑救固体物质火灾，如木材、纸、棉麻、织物等的初起火灾。
A．化学泡沫灭火器B．干粉灭火器C．水型灭火器D．卤代烷灭火器
11．我国标准规定工频安全电压有效值的限值为（D）。
A．24 V B．36 V C．42 V D．50 V
12．任何情况下绝缘电阻不得低于每伏工作电压( A)，并应符合专业标准的规定。
A．1 000 ΩB．2 000 ΩC．3 000 ΩD．5 000 Ω
13．危险源辨识的容不包括（A）。
A．辨识危险源的可控制程度。B．辨识危险源的种类、危险性质、损害能力。C．辨识危险源的数量。D．辨识危险源的分布，危险可能发生的时间、地点。
14．危险源辨识方法不包括（ B ）。
A．现场观察B．安全管理C．查阅有关记录D．工作任务分析
15．（ B ）是针对生产经营企业某种具体的、特定类型的紧急情况，例如危险物质泄漏、火灾、某一自然灾害等的应急而制订的。
A．综合预案B．专项预案C．现场预案D．应急预案
16．（ A ）根据情景事件要素，按照应急预案检验包括预警、应急响应、指挥与协调、现场处置与救援、保障与恢复等应急行动和应对措施的全部应急功能的演练活动。
A．综合演练B．专项演练C．现场演练D．桌面演练
17．职业性有害因素可能对人体造成（D）影响。
A．出现职业特征B．抗病能力下降C．引发职业病D．以上选项都对
18．物理因素所致职业病有（C）种。
A．3 B．4 C．5 D．6
19．（C）是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5 000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故
A．一般事故B．较大事故C．重大事故D．特别重大事故
20．重大事故、较大事故、一般事故，负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起（B）日作出批复；
A．7 B．15 C．20 D．30
21．生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当（ A ）安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。
A．接受B．拒绝C．随意对待D．不能接受
22．（B）是事故隐患排查、治理和防控的责任主体。
A．职工B．生产经营单位C．主要负责人D．安全管理人员
23．（A）对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。
A．生产经营单位主要负责人B．安全管理人员C．职工D．个人
24．（D）原则是安全管理的重要原则。
A．法制原则B．监督原则C．教育原则D．预防原则
25．（A）又称故障树，是安全系统工程最重要的事故分析方法。
A．事故树B．事件树C．因果分析图法D．安全检查表
26．设备使用维护工作必须严格贯彻（ D ），以保证设备处于良好技术、安全状态，为生产经营单位生产经营创造有利的条件。
A．定人定机制度B．操作证制度C．维修保养制度D．岗位责任制
27．生产经营单位实行（ A ），能更好的落实岗位责任制。
A．定人定机制度B．操作证制度C．维修保养制度D．安全检查、检验制度
28．（ C ）适于扑救可燃液体、可燃气体和带电设备的初起火灾，常用于加油站、油泵间、液化气站、实验室、变配电室、柴油发电机房等场所作初期防护。
A．化学泡沫灭火器B．干粉灭火器C．二氧化碳灭火器D．卤代烷灭火器
29．（A）主要用于扑救油品火灾，如汽油、煤油、柴油、苯、甲苯、动物油脂等的初起火灾。A．化学泡沫灭火器B．干粉灭火器C．二氧化碳灭火器D．卤代烷灭火器
30．局部照明灯应使用( B )的电压。
A．24 V B．36 V C．42 V D．50 V
31．机械伤害类型不包括（B）。
A．绞伤B．撞伤C．砸伤D．烫伤
32．安全生产检查的类型不包括（ D ）。
A．专业（项）安全生产检查B．综合性安全生产检查C．职工代表不定期对安全生产的巡查D．防火安全检查
33．安全生产检查的容不包括（C）。
A．查组织B．查制度C．查设备D．查教育培训
34．（D）不预先告知情景事件，由应急演练的组织者随机控制，参演人员根据演练设置的突发事件信息，按照应急预案组织实施预警、应急响应、指挥与协调、现场处置与救援等应急行动和应对措施的演练活动。
A．综合演练B．研究性演练C．现场演练D．检验性演练
35．省级应急预案是（C）级别。
A．ⅡB．ⅢC．ⅣD．Ⅴ
36．生产过程中的有害因素不包括（D ）。
A．化学因素B．物理因素C．生物因素D．环境因素
37．劳动过程中的有害因素不包括（A）。
A．劳动技能难度过高。B．劳动组织和劳动制度的不合理。C．劳动强度过大或劳动安排不当。D．劳动中紧度过高。
38．根据生产安全事故（以下简称事故）造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为（A）个等级。
A．4 B．5 C．7 D．7
39．事故报告的容不应包括（D）。
A．事故发生单位概况。B．事故发生的时间、地点以及事故现场情况。C．事故的简要经过（包括应急救援情况）。D．事故的安全检查表。
40．厂长（经理）对本单位的安全生产工作负（D）领导责任。
A．片面B．零C．一半D．全面
41．强令他人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处（ D ）以下有期徒刑或者拘役。
A．三年以下B．三年以上七年以下C．五年以下D．五年以上
42．（A）是对系统存在的危险进行定性或定量的分析，得出系统存在的危险点、危险的可能性、危害程度，预测出被评价系统的安全状况。
A．安全评价B．安全措施C．安全分析D．安全防
43．（B ）是最基本的安全管理制度，是所有安全管理制度的核心。
A．从业人员安全生产教育和培训制度B．安全生产责任制C．安全操作规程管理制度D．安全检查制度
44．操作者必须熟知设备开动前和使用后的检查项目容，正确进行（ C ）操作。
A．使用B．维护C．检查D．排除故障
45．在场灭火人员遇到火灾时，要遵循发现起火（B）的原则，合理选用灭火剂和灭火方法。A．立即报警，救人第一，先重点、后一般，先控制、后消灭B．立即报警，救人第一，先控制、
后消灭，先重点、后一般
C．救人第一，立即报警，先控制、后消灭，先重点、后一般D．救人第一，立即报警，先重点、后一般，先控制、后消灭
46．机械伤害原因不包括（C）。
A．机械的不安全状态B．操作者的不安全行为C．环境因素D．管理上的因素47．生产经营单位应当（C）、每年对本单位事故隐患排查治理情况按相关要求进行统计分析。A．每日B．每周C．每月D．每季度
48．应急预案的种类不包括（D）。
A．综合预案B．专项预案C．现场预案D．应急预案
49．生产环境中的有害因素不包括（B）。
A．通风B．噪音C．车间布局不合理D．安全防护
50．特别重大事故由（D）组织事故调查组进行调查。
A．县级人民政府B．设区的市级人民政府C．省级人民政府D．国务院或者国务院授权有关部门消灭
三、多选题
1．安全生产设施或安全生产条件不符合规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果，构成犯罪的，应该追究（AB ）的责任。
A．直接负责的主管人员B．其他直接责任人员C．工人D．非雇主
2．新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程（ABC ）。
A．同时设计B．同时施工C．同时投入生产和使用D．同时改造
3．现代安全管理是在传统安全管理的基础上发展而来的，主要是在传统安全管理的基础上，注重（BCD），运用现代新科技和系统工程原理、方法来进行安全管理。
A．科技化B．系列化C．整体化D．横向综合化
4．定置管理的步骤包含（ABCEF）五个方面？
A．分析现状B．优化配置C．实施运行D．现场布置E．规定置F．定置管理检查和考核
5．6S起源于日本，是指在生产现场中对（ABD）、方法等生产要素进行有效地管理。
A．人员B．机器C．环境D．材料
6．一切防火与灭火的基本原理，就是根据物质燃烧的条件，阻止燃烧三要素（可燃物、氧化剂和引火源）同时存在、（BD）。
A．发生摩擦B．相互结合C．发生碰撞D．相互作用
7．灭火的基本方法有（ABCD ）。
A．冷却法B．窒息法C．隔离法D．抑制法
8．机械伤害类型有（ACDF）。
A．绞伤B．撞伤C．砸伤D．烫伤E．烧伤F．挤伤
9．机械伤害类型有（ABD ）。
A．机械的不安全状态B．操作者的不安全行为C．环境因素D．管理上的因素
10．危险源辨识的容包括（BCD ）。
A．辨识危险源的可控制程度。B．辨识危险源的种类、危险性质、损害能力。C．辨识危险源的数量。D．辨识危险源的分布，危险可能发生的时间、地点。
11．危险源辨识方法有（ACD ）。
A．安全检查表B．安全管理C．事故树分析D．事件树分析
12．应急预案的种类有（ABC ）。
A．综合预案B．专项预案C．现场预案D．应急预案
13．根据事故的大小和发展态势，明确应急指挥、（ABCD ）等响应程序。
A．应急行动B．资源调配C．应急避险D．扩大应急
14．生产过程中的有害因素有（BCD）。
A．环境因素B．物理因素C．生物因素D．化学因素
15．劳动过程中的有害因素有（BCD）。
A．劳动技能难度过高。B．劳动组织和劳动制度的不合理。C．劳动强度过大或劳动安排不当。D．劳动中紧度过高。
16．根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为（CDEF）。
A．极小事故B．较小事故C．一般事故D．较大事故E．重大事故F．特别重大事故17．事故调查组的组成应当遵循（CD）的原则。
A．全面B．快速C．精简D．效能
18．责任追究包括追究（ABC）。
A．行政责任B．民事责任C．刑事责任D．其他责任
19．任何单位和个人对生产安全事故不得（BCD ）或隐瞒不报。
A．调查B．迟报C．漏报D．谎报
20．现代安全管理原理包括（ABCD ）。
A．系统原理B．人本原理C．预防原理D．强制原理
21．安全生产无小事、无盲区、无死角，因此，必须坚持（ABCD）的动态安全管理。
A．全员B．全过程C．全方位D．全天候
22．班组安全培训的基本原则（ABCD）。
A．统筹规划，依法培训。B．政府监管，企业落实。C．突出重点，整体推进。D．形式多样，注重实效。
23．二氧化碳灭火器操作方法与干粉灭火器基本相同，但应注意以下（BCD ）几点？
A．使用前，先把灭火器上下颠倒几次。B．在室外使用时应选择在上风向。
C．在狭小空间灭火时，灭火后应迅速撤离。D．扑救室火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入，以防窒息。
24．在场灭火人员遇到火灾时，要遵循发现起火（ABCD）的原则，合理选用灭火剂和灭火方法。
A．立即报警B．救人第一C．先控制、后消灭D．先重点、后一般
25．TN系统分为（ABC）三种类型。
A．TN-S B．TN-C-S C．TN-C D．TN-S-C
26．直接接触电击预防技术有（ABC）。
A．绝缘B．屏护C．间距D．安全电压
27．安全生产检查的类型有（ABC ）。
A．定期安全生产检查B．经常性安全生产检查C．季节性及节假日前后安全生产检查D．防火安全检查
28．安全生产检查的容有（AB）。
A．查领导B．查制度C．查设备D．查环境
29．保障措施有（ABD ）。
A．应急队伍保障B．经费保障C．培训保障D．应急物资装备保障
30．按照应急演练的容，可分为（AB）。
A．综合演练B．专项演练C．现场演练D．桌面演练
31．铅、锰中毒可损伤（BC），引起周围神经炎。
A．视觉神经B．运动神经C．感觉神经D．听觉神经
编号：SM-ZD-37026 安全教育培训管理制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
安全教育培训管理制度 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不 同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作 有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 第一条安全教育必须贯彻全员、全方位、全过程、全天候的原则。安全教育要讲究针对性、科学性，做到多样化、制度化、经常化。 第二条安全教育的内容：安全思想和安全意识教育、遵纪和守法教育、安全技术和安全知识教育，安全技能和专业工种训练。安全教育的形式主要有：三级安全教育、外来人员安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。 第三条凡新入厂职工必须经厂、车间、班组三级安全教育，并考试合格，方可进入生产岗位工作和学习。 １、一级（厂级）安全教育 新入厂职工报到后，由总裁办负责组织教育，时间不少于24小时，其教育内容： (1)国家有关安全生产法令、法规和规定。 (2)工厂的性质、生产特点及安全生产规章制度。 (3)安全生产的基本知识、一般消防知识及气体防护常识。
安全生产教育培训资料 一、施工安全管理工作职责 1 、安全管理是施工企业管理的一项重要内容，是施工现场管理中一时一刻都不能 忽视的工作。确保施工安全，防止事故发生，是企业全体员工的重要任务，也是全体进入施工现场，参加工程建设全体人员的重要任务，同时也是各级管理人员的重要职责。 2 、安全管理的基本含义：劳动者必须在安全的环境中进行生产活动。 安全管理是对工作环境、施工各环节采取必要的安全措施，提出一定的安全要求，及时消除人的不安全行为和物的不安全状态，以保证劳动者的健康和生命安全，保证生产的顺利进行。 3、安全管理的任务：认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方 针，加强安全生产的科学管理，建立安全生产责任制。加强安全检查、进行 安全教育、米取安全技术措施、在保证安全的条件下，全面完成施工任务。 4、安全管理的内容：安全管理包括建立安全生产责任制、安全教育、 培训、安全检查和事故处理等内容。具体有： (1)、认真贯彻执行国家、企业有关安全生产方面的政策、法令、法规，贯彻执行劳 动保护法和规章制度，努力改善施工环境。 (2)、结合企业和施工生产实际制定安全生产的规章制度和安全技术规程， 建立各级、各部门的安全生产责任制，并监督、检查这些规程和制度的执 行情况。 (3)、编制安全措施计划，包括改善劳动条件、防止伤亡事故、预防职业病
等应米取的各种措施。制定安全措施要从企业的实际出发，注重实效，在 实施过程中加强检查和督促。 （4）、组织安全生产检查，包括综合检查、专业性检查、季节检查和日常检查，发现问题及时报请有关部门解决，及早发现事故隐患。 （5）、搞好劳动保护，做好劳保用品的发放工作、劳保用品的管理使用及保护女工和职业病防治等工作。 （6）、进行安全生产教育和培训，主要是对新工人的安全教育、岗位培训 教育和独立操作、特殊工种、某些危险岗位的专门安全教育。 （7）、采取相应的组织技术措施，进行安全技术考核，从技术上保障安全。 （8）、建立伤亡事故及时报告制度。事故发生后，立即做好抢救等善后工作，要组织事故分析会，查清事故原因，提出预防措施，以防类似的事故再次发生。要做到“三不放过”，即：事故原因分析不清不放过：事故责任者和当事人未受到教育不放过：没有防范措施不放过。 5 、安全管理的原则要求 由于施工生产的特点是流动性大、工作条件差、手工露天作业多、沟坑、 高空立体交叉作业多，较容易产生不安全因素，所以安全管理显得十分重要。 强化施工现场安全管理的原则要求是： （1）、进场教育、标志明确、防范周密、定期检查，重点是防范。要进行 进场前和经常性的安全教育，反复宣传，警钟长鸣。现场要设置醒目的安 全标志，安全防护措施要齐全，教育施工人员照章作业，设专业人员在工地上巡视检查，发现违章行为及时纠正和处理。各种安全防护法规要不折不扣的执行。 （2）、安全第一的原则。企业管理的职能部门、管理人员、现场指挥人员
2017年度企业安全培训计划 为加强我公司安全管理,不断提高职工得安全意识与安全素质,深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针,确保管理体系得高效运转,根据公司2017年度培训计划,制定安全生产培训计划。 培训对象包括企业管理人员与作业人员。 培训内容包括主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。 一、培训内容 1、法律法规得培训 为进一步加强全员法律意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律进行培训。 2、新规程及规范培训 为进一步贯彻执行建筑工程质量、安全新得规程、规范及各项管理规定,以便使各工程得施工按新规程、规范与各项管理规定进行,拟定对在岗得专业技术人员进行以新规程、规范为内容得培训。 3、继续教育培训 根据公司发展得需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、特种作业人员培训 根据上级有关文件中“在特殊岗位作业人员须持证上岗,并定期进行复检”得要求,组织在特殊作业岗位工作已到复检期得员工到指定得培训点进行复检培训,复检培训时间根据培训点开课时间而定。 5、特殊工种培训 根据文件要求,对本年度架子工、电焊工与电工操作人员进行特殊工种培训,培训安排根据新开工程而定,培训由工程科组织实施。 二、实施措施 充分发挥各科室及班组得作用:员工培训工作就是一项综合性得
工作,它涉及到各科室、班组得作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合得制度:凡上级主管部门要求持证上岗得岗位,未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训得员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培训、使用相结合得管理模式。 不断完善与修订员工培训管理规定,加强员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按公司培训制度中得规定进行。 三、要求 各科室、班组要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作得日常管理。并根据公司得员工培训计划制定出实施计划,对所有员工培训工作开展情况进行监控。 四、教育与培训得时间 根据《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》得要求如下: 1、企业法人代表、项目经理每年少于30学时; 2、专职管理与技术人员每年不少于40学时; 3、其她管理与技术人员每年不少于20学时; 4、特殊工种每年不少于20学时; 5、其她职工每年不少于15学时; 6、新工人得培训教育时间不少于20学时。 五、教育与培训得形式与内容 按等级、层次与工作性质分别进行,管理人员得重点就是安全管理水平,作业人员得重点就是遵章守纪、自我保护与提高防范事故得能力。 1、新工人三级安全教育 对新工人,必须按规定进行安全教育与技术培训,经考核合格方准上岗。
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全 培训通用教材-精品 2020-12-12 【关键字】情况、方法、条件、基层、地方、认识、要点、加强领导、有效、合理、整顿、建立、制定、措施、规律、安全、稳定、情绪、思想、需要、权利、环境、工程、重点、能力、制度、标准、规模、方针、主体、反映、设置、排查、开展、管理、监督、坚持、保证、指导、教育、宣传、加强、适应、提高、协调、健全、实施、规范、落实、综合治理、新方法 一、单选题 1. （）是我国新的安全生产方针。这一方针反映了我们党对安全生产规律的新认识，对 于指导我们的安全生产工作有着十分重要的意义。 Ａ.“安全第一、预防为主、综合治理” B. “安全第一、综合治理” C. “高高兴兴上班来，平平安安回家去” D. “全民参与、预防为主” 2. （）是我国第一部规范安全生产的综合性法律。 A. 《安全生产法》 B. 《刑法》 C. 《劳动法》 D. 《劳动合同法》 3. 对于负有报告职责的人员，谎报事故情况且情节严重的的，将被处（）年以下有期徒 刑或者拘役。 A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 4. 接到事故报告后，单位负责人应当于（）小时内向事故发生地县级以上人民政府安全 生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。 A.1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当（）安全培训，具备与所从事的生 产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 A. 接受 B. 拒绝 C. 随意对待 D. 不能接受 6. （）是事故隐患排查、治理和防控的责任主体。 A. 职工 B. 生产经营单位 C. 主要负责人 D. 安全管理人员 7. （）对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。 A. 生产经营单位主要负责人 B. 安全管理人员
EHS无止境有限公司 关于任命安全管理人员的 通知 为了加强安全生产管理，经公司研究决定：任命 ***为安全生产办公室的安全主任； ***为消防安全管理负责人； ***为危化品安全管理负责人； ***为职业健康安全管理负责人。 协助企业主要负责人开展安全管理工作，遵守国家有关安全生产法律、法规及安全管理人员应承担的职责。任期三年。 特此通知附：安全管理人员职责 EHS无止境有限公司 二○一八年一月二日
安全管理人员职责 1、贯彻执行国家有关安全生产法律、法规、标准、安全生产方针、政策及本公司安全管理制度。 2、组织制定、评审、修订本公司安全生产管理制度和安全技术操作规程，并检查、监督、考核执行情况。 3、具体负责新进员工的“厂级”安全培训教育授课；负责离岗、调岗员工、危险岗位员工、班组长以上管理人员的培训教育授课；负责检查、督促、监督部门（车间）级、班组级安全培训教育。 4、负责本公司日常安全培训教育管理工作。 5、负责具体组织厂级综合安全生产大检查、节日检查、季节检查、专业检查，对查出的事故隐患进行分类、汇总、分析，制定隐患整改措施下达隐患整改通知单，并督促、监督事故隐患单位落实整改。 6、负责检查、考核各部门、班组的安全生产活动。 7、负责安全设备和设施、消防器材、防护器材、职业卫生设施、急救器具的管理。 8、每天下生产现场检查，发现事故隐患，立即落实整改，制止违章作业、违章指挥。 9、组织安全生产事故调查、处理，负责事故分析、统计、上报工作。 10、具体组织员工每年进行1-2次应急预案演练；负责组织本公司部门主管进行应急预案的评审和修订。 11、对各部门、各车间、各班组安全员进行安全技术指导。
2010年公司安全培训计划 安全生产教育，是经济发展的一个重要条件，是企业现代化管理的重要内容之一，生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针，目标，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止不安全行为，减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理，进行事故预防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性，帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规，基本知识；其次是能够普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，懂得自己在安全生产中的地位和作用。 随着现代科学技术的不断发展，新技术、新材料、新工艺广泛应用，特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入，新的劳动组织形式不断出现，给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化，对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求，重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义，随着社会在不断前进，企业在发展，安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划： 1、各部门管理人员的培训 ⑴各部门全体管理人员（包括企业主要负责人）每月要进行两次集中学习、考试一次。 ⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。 ⑶学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。 ⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全
生产管理知识。 ⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 ⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。 2、施工项目部培训： ⑴施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司安全科负责。 ⑵培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。 ⑶对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。 ⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。 3、新工人培训： ⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。 ⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。 ⑶班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护（用具）的正确使用方法。 4、施工班组培训： ⑴施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于2小时。 ⑵利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。
安全生产管理培训 安全生产教育培训的形式很多,"三级"安全教育是安全教育的一种形式,也是法律明确规定的对新员工的教育制度.什么是"三级"安全教育?新员工通过"三级"教育培训能学到 哪些东西? 一,什么是"三级"安全教育 "三级"安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度.教育的对象是新进项目的人员,包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员 ."三级"安全教育是指公司级安全生产教育,项目部(工段,区,队)级安全教育,班组级安全教育. 二."三级"安全教育培训内容 1.公司级安全生产教育培训主要内容 安全生产基本知识 本单位安全生产规章制度. 劳动纪律. 作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施. 有关事故案例等. 2.项目级安全生产教育培训主要内容： 项目施工中安全生产状况和规章制度. 作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施. 事故案例等.
3.班组级安全生产教育培训主要内容： 岗位按操作规程. 生产设备,安全装置,劳动防护用品(用距)的性能及正确使用方法. 事故案例等. 三.企业"三级"安全教育的组织实施 公司级按教育培训一般由认识部门组织,安全技术管理部门共同实施.项目部级安全生产教育培训由项目部负责人组织主持； 会同项目部安全管理人员负责组织实施.班组级安全教育由班组长会同安全员,带班师傅组织实施 四."三级"安全教育与其他安全教育的关系 "三级"安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受"三级"安全教育培训以外,还必须接受经常性的安全教育,复工教育,"四新"教育,特别 是要从事特种作业的员工,还必须接受专门的特种作业人员安全教育培训,取得特种作业人员操作资格证,才能上岗作业."三级"安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替"三级"安全教育,员工只有通过这些教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产. 五.特种作业教育和其他形式教育 1.什么是特种作业人员 特种作业人员是指其作业的场所,操作的设备,操作内容具有较大的危险性,容易发生伤亡事 故,或者容易对操作者本人,他人以及周围设施的造成重大危害的作业人员.，由于特种作业人员在生产作业过程中承担的风险较大,一旦发生事故,便会带来较大的损失.因此,对特种作业人员必须进行专门的安全技术知识教育和安全操作技术训练,并经严格的考试,考试合格后方
××××-2017-1 安全教育培训管理制度 1目的 为了加强和规范公司生产安全教育培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，特制定本制度。 2适用范围 本制度适用于公司内的生产安全教育培训，公司内的生产安全教育培训对象包括公司主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、其他正式员工、临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议工、实习人员、外来参观（学习）人员、相关方（外来承包施工人员、外来购货人员、为本单位供货）人员等。 3职责 3.1公司安全环保办公室负责公司安全生产教育和培训。 3.2公司各部门（车间）负责本部门（车间）的安全生产教育和培训。 3.3各班组负责其班组的安全生产教育和培训。 3.4各员工应当接受安全生产教育和培训。 4工作程序 4.1主要负责人和安全生产管理人员的安全培训 4.1.1主要负责人安全培训应当包括下列内容： （1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识； （3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定； （4）职业危害及其预防措施； （5）国内外先进的安全生产管理经验； （6）典型事故和应急救援案例分析； （7）其他需要培训的内容。 4.1.2安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容： （1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； （2）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； （3）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； （4）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； （5）国内外先进的安全生产管理经验； （6）典型事故和应急救援案例分析； （7）其他需要培训的内容。 4.1.3主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于12学时。 4.1.4主要负责人和安全生产管理人员的安全培训必须依照安全生产监管监察部门制定的安全培训大纲实施。 4.2其他从业人员的安全培训
安全教育培训管理制度范本 第一条安全教育的内容： (1)安全法制教育 第二条安全教育的方法： (1)营造安全生产氛围 (2)组织安全活动 公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。 (3)安全培训 第三条安全教育的具体形式： 1、新员工入厂三级安全教育 厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识，时间必须达到42学时，内容包括： (1)安全生产方针，安全生产的意义。 (2)安全生产法规，重点是生产安全方面的法规。 (3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。 (6)事故应急救援措施，典型事故案例。 车间安全教育由部门、车间负责人组织实施，侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法，时间必须达到20学时，容包括： (1)本车间安全生产制度，安全生产要求。
(2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因 素及安全防护措施，安全防护的重点部位。 (3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。 班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，时间必须达到10学时，内容包括： (1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。 2、变换工种或离岗后复工的安全教育 员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接 受安全教育，车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育，时间不得 少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安全教育时间不得少于20学时)和班组安全教育时间不得少于10学时);离岗病假、产假等)时间 较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少 于10学时。 3、特种作业人员安全教育 公司的特种作业人员主要有起重工、加氯工、电焊工、电工等等，这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断 地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全 技术水平。 4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育 5、企业其它职能管理部门的安全教育 根据“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人，所以他们 都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗 位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措 施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责 实施，每年学习时间不得少于24学时。
安全管理人员培训教材 安全员是指企业中专门从事安全生产管理工作的人员，也是企业安全生产的监督员和检查员。安全员不但是企业安全生产的管理者，也是安全生产制度的执行者，企业各项安全生产管理工作的实施者。 安全员承担企业安全管理的重要角色，因为企业安全管理工作的质量，很大程度上决定于安全员工作的水平。安全生产管理工作涉及企业生产和管理过程的方方面面，安全员在企业安全管理中起着承上启下的作用，他不仅需要解决生产中出现的安全技术问题，同时需要联系和协调各部门之间的工作，调动基层单位甚至员工的积极性，使安全工作做到全员参与，全员管理，提高安全管理的效率和效果。因此安全员不仅需要具备一定的安全技术知识，了解国家有关法律法规和政策，还要具备一定的组织、协调和沟通能力，但是这些能力的培养是在了解安全员工作的内容、掌握工作方法的基础上一步一步积累的。 要胜任安全员这个岗位，安全员必须具有一定的专业技术知识。安全管理工作涉及到机械、电气、化工、防火防爆等各方面的专业技术知识，安全员必须掌握相关方面的专业技术知识，才能在安全管理工作中，及时发现存在的事故隐患，提出切实可行的技术措施和管理措施，消除事故隐患，从而实现安全生产。同时，随着现代科学技术的发展和进步，安全技术也在不断地发展。所以，安全员应该不
断地努力学习，随时了解和掌握安全生产技术的新发展、新动态。 作为管理者和执行者，安全员要组织制定并监督各项安全生产规章制度、安全生产责任制和安全操作规程等的落实，建立良好的安全生产秩序，实现对人、机、物等全面系统的管理，对安全员的管理能力和素质有着较高的要求。因此，安全员必须不断地加强学习，提高自身的法制意识、专业技术知识水平和管理能力，以适应安全管理工作的需要。 一、安全员的职责和权限 安全员作为管理者和执行者，在安全管理中具有非常重要的地位，因此，安全员岗位也就有着非常重要的职责，安全员必须认真履行职责，推动安全管理工作的不断深入和发展。安全员职责主要包括以下一些内容： （1）认真贯彻和执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规程和标准。 （2）参加编制长远规划、年度安全措施计划，参与安全生产责任制、安全操作规程、安全管理制度的制定工作。 （3）落实各项规章制度和安全措施计划。 （4）提出和参与完成“零事故”计划和安全目标的措施和方法。 （5）指导员工开展安全工作。
安全教育培训管理制度 一、目的 为提高员工的安全意识和安全操作能力，增强员工安全生产责任感，实现安全生产目标，特制定本制度。 二、范围 适用于公司安全教育培训的管理工作。 三、职责 办公室是公司安全教育培训的主管部门。 四、程序 1、每年初，各部门应识别本部门的安全培训需求，并向办公室汇总。 2、办公室收集各部门培训需求后制定公司安全教育培训计划，并报送公司主要负责人审批。 五、要求 1、安全教育培训适用于以下对象： （1）主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和特种设备操作人员； （2）新入厂的人员； （3）新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，对岗位操作人员进行安全教育培训; （4）转岗、离岗人员； （5）相关方人员； （6）外来参观人员； （7）其他需要进行安全教育的人员； 2、办公室应建立主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和
特种设备操作人员档案，识别本公司该类人员的培训需求，做好培训取证及到期复训的准备工作。 六、安全培训教育内容 1、从业人员培训： （1）办公室每年年底根据国家、地方及行业的规定以及本公司实际情况，制定公司“年度安全教育培训计划”，由办公室编录。 （2）办公室根据年度培训计划组织开展培训工作。 （3）办公室根据每次培训内容设置“培训效果评估表”，检验培训内容的适宜性和培训结果的有效性。 （4）办公室需根据“年度安全教育培训计划”中的培训内容选用或编制相应的培训教材。 2、管理人员的培训： （1）主要负责人及安全生产管理人员的培训，必须由有关主管部门对其进行培训和考核合格方可任职。 （2）其他管理人员（包括部门主管等）的安全培训，由安全生产领导小组组织实施，并经公司考核合格后方可任职。 （3）其他管理人员的培训教材由公司安全生产领导小组选用或编制，办公室协助编录。 3、新从业人员的培训教育 新从业人员必须经过公司级、车间级、班组级三级安全培训教育并经考核合格方可上岗。 （1）公司级安全培训教育：公司级安全培训教育由办公室组织实施，培训时间不少于24小时。培训教材及考核表由企业安全生产领导小组选用或编制。教育内容为： ①公司安全生产情况及安全生产基本知识；
安全管理人员安全培训资料 安全生产的意义 为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的安全生产管理培训。 安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常管理中不容忽视的问题，若出现工伤事故，一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，可谓是有百害而无一利，所以必须引起大家的高度重视。 安全生产包括两个方面的容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点： 1．统一思想，提高认识。 安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白，如果不注意这个问题将会给与你相关的部门，与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。
2．落实责任，紧密配合。 班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的，公司将进行奖励，对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。 3．发现问题，持续改进。 对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可行方案，选择最佳方案。（结合公司安全生产的实际情况具体讲解） 一、什么是安全生产？ 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。 安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损
安全培训计划 为贯彻公司的“质量、环境、职业安全健康”方针，实现“质量、环境、职业安全健康”目标，就必须不断提高全体员工的质量、环境、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存，发展。 企业员工培训工作重点是：对在施工过程中与质量、环境、职业安全健康有影响的员工进行的培训、新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等。 一、培训任务 1、相关员工培训 公司计划对所有新进入施工现场的员工进行职业安全健康培训；对原有部分员工进行整合型管理体系的补充培训。 2、新规程、规范培训 为进一步贯彻执行浙江省建筑工程质量新的规程、规范及各项管理规定，以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 3、继续教育培训 根据企业发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、新招大中专毕业生入公司教育 今年，新招大中毕业生学生2人，为了使他们对企业有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新分的学生进行以企业规章制度、安全知识为内容的入公司教育培训。 5、特种作业人员培训 根据劳动局下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。
6、特殊工种培训 根据要求对特殊工种培训，培训安排根据各项目部新开工程而定，培训由各项目部项目工程师负责组织实施。 二、实施措施 1、充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各业务系统、各项目部。充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度：凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训、取证不准上岗；对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。 3、不断完善和修订员工培训管理规定，加强对员工培训工作进行监控，保证各项培训工作按规定进行。
X X X X 安全教育培训管理办法 第一章总则 第一条为规范公司安全生产教育培训工作，提高管理人员、员工的安全意识和安全防护能力，预 防和控制施工生产安全事故的发生，根据《建设工程安全生产管理条例》、《生产经营单位安全培训 等， 力，安全培训由项目部负责，并经培训考核合格才能上岗。 第二章培训种类、时间和内容 第八条三类人员安全教育培训 1．三类人员是指：A类为企业主要负责人，主要包括法人、总经理、主管生产副总经理、总工 程师；B类为项目主要负责人，主要包括项目经理、现场执行经理；C类为专职安全生产管理人员，主要包括公司安全总监、安全主管部门人员、项目安全总监、专职安全管理人员等。 2．三类人员必须经过建设行政主管部门的考核，取得相应类别的安全生产考核合格证书。初次
参加“三类人员”考核的安全管理人员培训不少于32小时；经过建设行政主管部门考核格并取得相应类别的《安全生产考核合格证书》；企业负责人每年应参加不少于12学时的安全继续教育；项目负责人每年应参加不少于30学时的安全继续教育；专职安全管理人员每年应参加不少于40学时的安全继续教育。 3．培训主要内容包括： ⑴企业主要负责人：国家和地方政府有关安全生产的方针、政策、法律、法规及标准，安全生 故教训。 2．项目部安全教育培训内容：本单位概况，施工生产或工作特点，主要设施、设备的危险源和相应的安全措施和注意事项；岗位安全生产实施细则及安全技术操作规程；安全设施，工具，个人防护用品，急救器材，消防器材的性能和使用方法等；以往的事故教训。 第十条特种作业人员教育培训
1.特种作业人员必须经建设主管部门考核合格，取得建筑施工特种作业人员操作资格证书，方可上岗从事相应作业。 2.特种作业资格证的有效期为6年，每2年复审培训一次 3. 特种作业人员取得岗位操作证后，每年仍须接受有针对性的安全生产培训，时间不得少于24学时。 第十一条岗前安全培训 施工班组在每天上岗前必须进行的安全教育活动。 第十四条其他安全教育 1.新工艺、新技术、新设备、新品种投产使用前，各主管部门要写出相应的的安全操作规程，并对有关人员进行安全技术交底、培训，经考试合格后，方可从事新的岗位工作； 2.对脱离操作岗位（如产假、病假、学习、外借、待岗等）六个月以上重返岗位操作者，应进行岗
课题：安全管理人员教育培训 时间：年月日 地点：办公室 参加人员：公司安全管理人员 授课：焦保举 内容： 营运汽车驾驶员职业道德 一、职业道德 职业是人们在社会生活中所从事的作为生活来源的工作。由于从事一定职业的人们有着共同的职业兴趣、职业习惯、职业必理和职业传统，形成了共同的职业责任和职业纪律，于是便逐步形成了职业实践密切联系的道德心理、道德观念、道德标准和道德伦理，即职业道德。 职业道德是指从事一定职业的人们，在特定的职业生活中所应遵守的行为规范和准则和总和。汽车驾驶员的行为规范和准则与社会关系甚为密切，汽车驾驶员作为集体活动中的一员，往往单独执行任务，具有操作独立性强、活动自由度大的特点，若一时疏忽便会造成人民生命财产的巨大损失，因此，驾驶员的职业道德观念尤其重要。 二、职业道德的特点 、职业道德的主体 职业德主体主要表现为进入社会参加工作的成年人，职
业道德是学校道德教育、家庭道德教育的深化和拓展、职业道德的稳定性和连续性 职业道德的内容有较强的稳定性和连续性。职业道德往往表现为世代相承的职业传统，不同时代、不同行业的人有着共同的职业必理和职业习惯。 、职业道德的形式 职业道德的形式生动活泼，便于遵守，有较大的适应性。常以规章制度、业务条例、工作守则、文明公约、劳动须知、企业暂词、行动保证等形式出现。 三、营运汽车驾驶员的岗位特点和要求 营运汽车驾驶员是道路运输行业客货运输作业人员的主要工种。汽车运输具有快速、机动、分散的特点，构成了营运汽车驾驶员与其他行业从业人员不同的特点和要求。 1、流动分散 汽车运输的特点是点多、面广、线长和流动分散作业。因此，要求汽车驾驶员自觉遵章守法、注重公德，保证运输的有序进行。 2、操作的独立性和广泛的联系性 由于汽车运输分散作业的特点，营汽车驾驶员通常是一个人独立工作。他一方面要经常独立地处理运输中遇到的由于车况、路况、交通状况和气候等变化而出现的各种问题；另一方面还要和旅客、货主和运输过程中的各方面人员发生
安全教育培训管理制度 1.目的 提高员工的安全素质，强化“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，严格执行安全生产制度，防止在生产过程中发生各类事故，确保安全生产。 2.适用范围 适用于全公司各部门、单位。 3.职责 3.1安全管理人员责组织年度公司级安全教育计划的编制，并监督检查计划的实施。 3.2安全管理人员负责公司级安全教育的组织、实施并建立公司级安全培训档案。 3.3生产管理人员负责二、三级安全教育，并建立相应培训档案。 3.4各生产班组负责展开班组安全生产活动。 4.工作程序 4.1一级安全教育 4.1.1安全管理人员组织对新员工和外来人员进行一级安全教育。 4.1.2 教育内容 4.1.2.1国家安全生产工作方针、政策、法规和安全生产的重要意义。 4.1.2.2生产简况，工艺特点和安全状况。 4.1.2.3有关安全生产规章制度、规定。 4.1.2.4一般安全急救、尘毒防护常识及本公司、本行业典型事故。
4.1.2.5从业人员安全生产权利和义务。 4.1.2.6一级安全培训教育时间不少于24学时。 4.2 二级安全教育。 4.2.1由生产管理人员对进入生产车间的工作人员进行二级安全教育，并填写职工培训档案。 4.2.2教育内容 4.2.2.1简要工艺流程及生产特点 4.2.2.2有关本单位安全生产规章制度、安全生产状况、安全操作规程及安全注意事项。 4.2.2.3常用劳动保护用品、消防器材的正确使用等。 4.2.2.4作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。 4.2.2.5本单位及同行业发生的事故教训。 4.2.2.6自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。 4.2.2.7二级安全培训教育时间不少于24学时。 4.3三级安全教育 4.3.1由班组长对进入本班组工作人员进行三级安全教育。 4.3.2教育内容： 4.3.2.1岗位安全技术操作规程，安全检修规程，工艺流程，安全制度及安全注意事项。 4.3.2.2岗位机械电器设备的性能、安全装置、信号标志的作用和使用方法，以及维护保养的基本知识。 4.3.2.3岗位要害部位，容易发生事故部位及其预防方法以及发生情况下的急救措施和报告方法。 4.3.2.4个人劳保用品的正确使用和保养方法。 4.3.2.5本班组或其他班组以往发生的事故教训和预防措施。
专职安全员培训资料 专职业安全管理人员培训主题内容：一、安全管理人员 的工作思路 二、工作重点的确定 三、作业过程的危险分 析（一）危险因素分析 (二）工作危险性分析(JHA） 四、施工安全检查要点 （一）安全资料检查要点 （二）施工作业程序检查要点 (三)重要部位检查要点(四)作 业人员行为检查要点 (五）施工设备机具检查要点 (六）施工作业环境检查要点 五、高风险作业安全控制管理 （一）挖掘作业安全控制要点 （二)高处作业安全控制要点 （三）脚手架作业安全控制要点 （四）起重吊装作业安全控制要点 (五）施工临时用电安全控制要点 (六）有限空间作业安全控制要点 (七）热工作业安全控制要点 (八)试验试压作业安全控制要点 六、工作的方法与技巧 1
(一）对待工作应有严谨的态度(二) 引用规范标准应准确恰当(三)处理 问题的方法应灵活适用 七、安全管理人员的职业素养 (一)要具有职业化的工作态度 (二)要具有职业化的工作道德 （三）要具有职业化的工作技能 (四)要具有职业化的团队意识 (五)要具有职业化的工作形象。 一、安全管理人员的工作思路 安全管理人员的工作目标就是预防事故的发生。要达到这一目的,在日常的施工安全管理过程中，安全管理人员要有清晰的工作思路。 首先必须知道近期和当日的工作重点在哪里? 这些重点关注的部位会可能发生什么样的事 故？可能导致事故的危险因素会来自哪些方面? 如何在现场查出危险因素？ 如何控制高风险的作业? 应该如何使承包商落实隐患整改？ 二、工作重点的确定 1、近期工作重点：安全管理人员应根据施工组织设计方案、施工ＨSE 作业计划、工程进度情况，以此来判断施工现场什么时间、什么 ２
安全生产教育培训的内 1.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训内容 生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的厂长、经理、(矿务局)局长、矿长(含实际控制人)等。生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员，以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员，必须接受专门的安全培训，经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后，方可任职。 生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容： (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识； (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定； (4)职业危害及其预防措施； (5)国内外先进的安全生产管理经验； (6)典型事故和应急救援案例分析； (7)其他需要培训的内容。 2.生产经营单位安全生产管理人员安全培训内容 (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； (5)国内外先进的安全生产管理经验； (6)典型事故和应急救援案例分析； (7)其他需要培训的内容。 3．厂(矿)级岗前安全培训内容 (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识； (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律； (3)从业人员安全生产权利和义务； (4)有关事故案例等。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。 4.车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容 (1)工作环境及危险因素； (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度； (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； (8)有关事故案例； (9)其他需要培训的内容。
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.安全教育培训管理制度正 式版
安全教育培训管理制度正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为了让全体职工正确掌握安全生产知识，提高生产技术水平，认识搞好安全生产的重要意义，能够自觉贯彻国家的安全生产方针和法令，认真地遵守有关安全生产的规章制度，保证实现安全生产。 一、充分利用工会职能，利用工会活动的机会，用标语、板报、图展、录象等多种形式，组织开展安全教育。 二、根据生产性质及技术设备，选用不同工种、工序的安全操作规程，作为安全教育的主要内容。 三、对员工进行“三级”安全教育：
（一）、入厂教育 1、新进员工需经过公司级、车间级和班组级三安全教育﹔ 2、公司级安全教育由安全技朮部门负责，教育内容包括：国家有关生产的法律、法规、企业安全管理制度、一般安全技朮知识，企业安全生产特点、重大典型事故案例、安全注意事项、工业卫生和职业病的预防等知识，经考试合格，方可分配到车间。教学课时不少于40小时。 （二）、车间、岗位教育 车间级安全教育由车间负责人负责，教育内容包括：车间生产工艺特点及流程、主要设备的性能、案例技朮规程、车间案例管理制度、事故教训、防护用品、
热合曼浦尔小学保安员安全知识培训 在执行工作时间除守护大门外，定期定时巡视校园，要求保安员每20分钟巡视校园一次，如发 现问题，及时向有关领导汇报，必要时及时按响报警器求助 学校保安员安全管理培训材料 1、按时上岗，并做好交接班工作，在完成交接班工作后，尽快进入工作状态。 2、工作期间，对来访人员进行询问和登记手续，并经被访人员或有关值班领导同意后才能入校，提倡微笑服务。 3、严格按照学校要求，学生一律佩戴红领巾进校。 4、负责督促指导学生和老师有秩序地按规定地点停放车辆，外来车辆不得停放校内。（上级领导和友好单位到校检查指导工作和办事外） 5、在执行工作时间除守护大门外，定期定时巡视校园，要求保安员每20分钟巡视校园一次，如 发现问题，及时向有关领导汇报，必要时及时报警或拨打110求助。 6、在全面巡视校园的基础上，重点巡视保护逸夫教学楼和自行车摆放区。 7、每天晚上10：00，巡逻校园周围是否安全。 8、值班时间不吸烟不喝酒，不看报不闲聊，保持清醒的头脑和充沛的精力，投入到工作当中。 9、搞好门卫室及周边卫生工作。 10、保安值班尽可能穿好防刺服服，戴头盔，待人彬彬有礼，态度和蔼可亲。外来人员必须登记，闲杂人员严禁入校。 11、晚上值班不许打瞌睡，并不定时对校园安全进行巡视检查。遇到紧急情况立刻向有关领导汇报，并负责前后门50米以内的清洁和校门外200米左右的师生人身安全。 12、一切行动听指挥，除常规保安工作外，还要完成学校交派的临时性工作，要随叫随到。 13、保安的工作性质是一种服务，也是一种责任，任何时候都要保持与学校一致。 重点工作： 1、每周至少一个年级的自行车进行一次排查与登记，确保自行车无丢失； 2、每晚对学校闲散人员要特别关注，6：00以后要加强巡查，确保无安全事故； 3、每月要对学生的管制刀具等物品排查一次；每月对班级安全排查一次；