教学内容：热现象单元综合测试题
A级
（90分钟内完成，满分100分）
一、填空题（每空3分，共33分）
1.物体的叫温度，测量温度的仪器叫，它是利用的性质制成的.
2，穿着被雨淋湿的衣服，容易着凉感冒，这是而引起的；在炎热的夏天，人只要出汗就不易中暑，这是的缘故.
3.霜的形成是现象，雾的形成的是现象，冰冻的衣服（湿）会晾干是现象，冬天小河面上会结冰是现象.
4.演出时舞台上经常施散的“白雾”，它是干冰（固态二氧化碳）在常温下迅速形成的.
5.北方冬天某地气温降到-25℃时，该地湖面冰的上表面温度为℃.与水接触的冰的下表面温度为℃.
6.同种晶体的熔点和凝固点；晶体熔化过程和凝固过程的区别是；同种晶体，质量一定时，熔化过程中所吸收的热量与凝固过程中所放出的热量 .
7.两支水银玻璃温度计甲和乙，玻璃泡的容积相同，玻璃管的内径甲大于乙.把甲、乙两温度计插入同一杯热水中，则它们的示数甲乙；玻璃管内水银柱上升的高度.甲乙.
8. “人工降雨”是向天空发射干冰“炸弹”.干冰吸热，使空气中的水蒸气成小水珠而下雨.
9.放在烧杯中的碘，一加热就出现紫色的蒸气，这是现象.停止加热后，在冷却的烧杯壁上出现亮晶晶的碘，这是现象.
10.利用氟里昂物质的吸热和液化的原理，制成了电冰箱.
11.影响蒸发快慢的因素有、、 .液体在蒸发时具有作用.
12.体温计是根据的性质制成的，其测量范围通常是℃，最小刻度是_______，测好某人体温后再使用应 .
13.夏天，人站在电扇下感到凉爽，这是因为电风扇加快了的缘故；若将一干燥的温度计放在电扇下吹，则温度计的示数将 ..（填：增大、不变或减小）.
二、选择题（每题4分，共48分）
14.寒冷的冬天玻璃窗户上经常在玻璃上结有一层冰花，则冰花是在玻璃的（）
A.外表面
B.内表面
C.内外表面都有D无法判断
15.100℃的水蒸气变成100℃的水，水蒸气的温度将（）
A.上升
B.下降
C.保持不变
D.先下降后上升
16.下列几种说法中正确的是：（）
A.水的温度升到100℃，一定沸腾
B.水的沸点是100℃
C.自然界可能有120℃的水
D.自然界可能有一20℃的水
17.下列几种物态变化过程中，都要吸热的是（）
A.熔化和液化
B.升华和汽化
C.凝固和凝华
D.液化和升华
18.铁锅可以熔铝，而铝锅却不能熔铁，这是因为（）
A.铁比铝硬
B.铁的熔点比铝高
C.铁的质量大
D.铝的熔点比铁高
19.下列哪一组物态变化过程的发生不受温度条件的限制（）
A.晶体熔化与液体沸腾
B.液体蒸发与固体升华
C.气体液化与液体蒸发
D.固体升华与晶体熔化
20.液体在蒸发过程中，如果不能从外界吸收热量，那么液体（）
A.蒸发不能进行
B.蒸发能进行，液体温度降低
C.蒸发能进行，液体温度不变
D.蒸发不能进行，液体温度不变
21.用温度计测得池塘的冰面以上空气温度为-4℃，那么下列各部分的温度大约是（）
A.冰层上表面温度为0℃
B.冰层下表面温度高于0℃
C.恰好位于冰层上的水温是4℃
D.池塘底的水温是4℃
22.用雪堆成的大雪人，即使气温在0℃以下，时间长了雪人也会逐渐变矮，这主要是由于（）
A.整个雪人同时逐渐熔化
B.整个雪人同时逐渐升华
C.雪人底部因温度升高而熔化
D.雪人底部因熔点降低而熔化
23.对锅加热，水持续沸腾时，水面上的白气并不明显，如突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”，这是因为（）
A.沸腾时水不蒸发
B.沸腾时水面上的蒸汽高于100℃
C.停火后就开始大量蒸发
D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成白气
24.晶体在熔化时，温度不变的原因是（）
A.没有吸收热量
B.吸收的热用来使晶体汽化
C.吸收的热用来使晶体熔化
D.吸收的热刚好等于放出的热
25.夏季，为了给密闭的洗相暗室降温，从降温效果看较好的方法是（）
A.打开电扇
B.打开冰箱冷冻室的门
C.用盆子装几大块冰
D.地上洒水
三、问答题（共19分）
26.天气炎热时向地上洒一些水，有时会感到凉爽，有时却感觉更热了，这是为什么？（9分）
27.有句俗话为“大火煮粥，小火炖肉”，试简述其中所包含的热学道理.（10分）
AA级
（90分钟内完成，满分100分）
一、选择题（每题4分，共48分）
1.三次测得某物体的长度分别为24.81m、24.75m、24.82m则下列答案中最接近物体真实值的是（）
A.24.81m
B.24.75m
C.24.79m
D.24.793m
2.关于匀速直线运动的速度v=s／t，下列说法中正确的是（）
A.v与S成正比
B.与t成反比
C.v与S成正比，与t成反比
D.S与t成正比， v不变
3.关于声现象不正确的说法是（）
A.只要物体在振动就一定能听到声音
B.听到声音一定有物体在振动
C.一般说来声音在固体中比液体中传播得快
D.声音的传播要介质
4.有一支刻度均匀但不准确的温度计，当它的玻璃泡浸入冰水混合物中时示数为0℃，当它的玻璃泡浸入一个标准大气压下沸水的示数为95℃，现把它挂在教室中示数为19℃，则实际温度是（）
A.24℃
B.20℃
C.19℃
D.14℃
5.在下列现象中不包含汽化的有（）
A.新鲜大白菜会慢慢干
B.冰棒从冰箱中取出冒“白气’
C.酒精擦在皮肤上会感到凉
D.水壶中的水烧开后冒“白气”
6.下列说法正确的是（）
A.水的沸点是100℃
B，物体吸热后温度不一定升高
C.人的正常体温是37℃
D.扇扇子觉得凉快是因为扇扇子有风，吹走了人体的热
7.下列说法中错误的是（）
A.噪声污染是当今社会的四大污染之一
B.为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB
C.声音的传播速度是340m/s
D.物体发出声音时它一定在振动
8.生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法.扬汤止沸是把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧的木柴，应用热学知识分析下列说法正确的是（）
A.“扬场止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸
C.“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸
D.“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸
9.关于温度计，以下说法正确的是（）
A.体温计可当寒暑表测气温；
B.摄氏温度规定冰的温度为0℃
C.温度计上把开水的温度规定为100℃
D.实验用的温度计最小刻度是1℃；体温计的最小刻度是0.1℃
10.冰的质量一定能增加的是（）
A.-10℃的冰投入1℃的水中
B.-10℃的冰放在是℃的空气中
C.-2℃的冰投进0℃的水中
D.0℃的冰放在0℃的空气中
11.将一个木片来回振动，但却听不到声音，这是因为（）
A.木片振动发出的声音太小
B.木片振动的频率太低
C.木片振动的振幅太小
D.木片振动的频率太高
12.生活中出现的现象可能有（）
A.即使气温为-10℃也会有水蒸气产生
B.体温计中水银柱升高后放置一段时间会因遇冷收缩而自动下降
C.0℃的水比0℃的冰感到更冷一些
D.将窗式空调器放在房间中央，只要密闭得好，开机时间足够长，室内温度也会降低
二、填空（每空1分，共23分）
13.把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“哧啦”一阵响声，同时水面上出现“白气”，在这一过程中经过了先后的物态变化.
14.我们平日所说“旭日东升”，是以作参照物；跳伞运动员感觉“大地迎面而来”是以作参照物的.
15.将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓逃，这表明；月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也要靠无线电话交谈，这表明 .而无线电波在中能够传播.
16使气体液化的办法是和 .
17.如下图是某物质的图象，该物质的点是；由B 到C的过程中，该物质热，温度，处于状态，用了分钟；由图象可知该物质可能是 .
18.如下左图是小华做“观察水沸腾”的实验装置，请说出他实验中的两个错误：（1）；（2）；
19.如上右图是两支温度计各自在某次测量中读数的示意放大图，其读数分别是：甲；乙 .
20.取一支大的注射器，吸入适量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔.向外拉活塞，到一定程度时，液态乙醚消失，然后如下图，推动活塞，又会观察到液态的乙醚出现，这是用
办法使气态乙醚的.
三、简答题和计算题（29分）
21.冬天的北方，戴眼睛的人从寒冷的室外走进暖和的房间时，眼镜片上常会出现一层水雾，这是什么原因？如果不去擦它，经过一段时间，这层雾会自动消失，这又是为什么？（10分）
22.夏天，某房间开有空调机，有人看见房间玻璃窗上有水珠.试问水珠是附着在窗玻璃的内表面还是外表面？为什么？（9分）
23.打靶场上，子弹射在靶子上，子弹的速度为680m／s，靶子在340m/s远处.从发射子弹到听到子弹击中靶子的声音，要多长时间？（9分）
参考答案：
A级
一、1．冷热程度温度计液体的热胀冷缩 2．水蒸发时，从人体吸收热量汗液蒸发从人体吸收大量的热量．使体温下降,所以出汗可调节体温 3．凝华液化升华凝固4．升华 5．-25 0 6．相同熔化过程吸热,凝固过程放热相等 7.等于小于 8.升华液化 9.升华凝华 10.汽化放热 11.液体表面积大小液体温度高低液体表面空气流动的快慢致冷 12.液体的热胀冷缩 35～42 0.1℃拿着体温计用力向下甩
13.汗水蒸发,带走身上热量不变
二、14—19．B C C B B B 20—25.B D B D C C
三、26.地上洒水，水蒸发时吸热使人感觉凉爽。气温太高时（高于37℃），人要靠汗液蒸发散热、如果空气湿度本来较大，洒水后更进一步增加空气湿度，反面影响人体汗液的蒸发，人会有更加热的感觉。
27．煮粥时，水大量蒸发带走热量，故需大火；而炖肉时，因液体上有油盖住，放水难蒸发，∴小火即可。
AA级
一、1－6．C D A B B B 7－12．C C D C B A
二、13．汽化液化 14.地球自己 15．水能传声真空不能传声真空 16．降低温度压缩体积 17．凝固凝固 0℃放不变固态液态共存状态 5 水18．（1）视线与液柱上表面不相平（2）温度计的玻璃泡没有浸没于水中 19．37.6℃ -13℃20．压缩体积液化
三、21．房间内水蒸气遇冷镜片会液化成小水珠，附在镜片上——水雾；过了一段时间
后，小水珠会蒸发。∴会消失。 22．窗玻璃温度低，室外热水蒸气遇冷液化成小水珠，∴在室外……。 23．（略）
第四章《声现象》单元测试题 一、选择题（共40分） 1. 将敲响的鼓面用手一按，声音马上消失，这是因为（） A. 声音传播的速度小了 B. 所有传到人体中去了 C.声音传播的速度变大了 D. 鼓面停止了振动 2. 古代侦察兵为了及早发现敌人骑兵活动，常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确的是（） A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到人耳 D．土地传播声音的速度比空气快 3. 下列四个成语中都涉及声音，其中不强调声音响度这一特征的是（） A. 如雷贯耳 B. 余音绕梁 C. 声如洪钟 D. 轻声细语 4．关于声现象，下列说法中正确的是（） A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 5．如图1所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气．如果能分别吹出“dou(1)”“ruai （2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（） A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲 6．医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以（） A．提高声音的音调 B．减少声音的分散，提高响度 C．降低声音的音调 D．增强音色 7．声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（） A．用超声波碎石 B．用声纳探海深 C．利用B超做体检 D．利用回声定位 8．兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（） A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度 C．估算发声音叉的质量 D．判断声音的传播速度 9．喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（） A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同 10．如图2所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，会听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（） A．音调是否与声源振动频率 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 11．往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低，因为（） A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低 C．灌水过程中音调保持不变，音响越来越大 D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小 12．吉它在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（） A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 13．施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（） A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播 C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法 14．下列措施中不能达到减弱噪声目的的一项是（） A．把大音箱改成小音箱埋在草坪中 B．控制播放音乐的时间 C．种草植树 D．保持环境整洁 15. 百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（） A．听到发令员的枪声开始计时 B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时 C．听到发令员的最后一声口令开始计时 D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时 16. 2010年5月，世博会在上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本．如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是（） A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应” C．降低噪音污染D．减少大气污染 17. 下面关于声现象的配对中，错误的是（） A．“闻其声，知其人”------发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”-----次声波传播很远 C．“隔墙有耳”------固体也能传声 D．用超声波清洗眼镜-----声波可以传播能量 18．如图3所示，主要描述声音能够传递能量的是（） 19. 大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（） A．减弱回声 B．增强回声 C．增加声音响度 D．使墙壁更美丽 20. “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（） A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B．“呼麦”中的声音是振动产生的 C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 二、填空题（共31分） 21．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明右手拉弓，左手不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的． 22．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为______m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为_____________________________________________． 23．将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于． 24．渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明能传声；“土电话”表明能传声．25．医生给孕妇做B超，说明声波能够传递；医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递． 26．声速跟介质的种类有关，还跟介质的_____有关，15 ℃时空气中的声速是_____ m/s． 27．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单 图2 C．回声定位D．超声波探查 B．敲瓶底,火焰摇动 橡皮膜 A．探测海深 图3 甲乙 图4 1
一、初中物理声现象问题求解方法 1．随着生活水平的日益提高，人们对生存环境越来越重视．下列有关声音的认识正确的是（） A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指音调高 B．声音在真空中传器速度为340m/s C．风吹树枝发出声音，说明声音是由物体振动产生的 D．汽车安装倒车雷达，是利用声音传递能量 【答案】C 【解析】 【分析】 声音是由物体的振动产生的，声音在不同的介质中的传播速度不同，声音不能在真空中传播，声音在空气中的传播速度是340m/s；响度是指声音的强弱；音调是指声音的高低。声音能够传递信息，也能传递能量。 【详解】 A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，因此声音在真空中传播速度为0m/s，故B错误； C．声音是由物体的振动产生的，风吹树叶发出声音，这是由树叶的振动发出的声音，故C 正确； D．声音能够传递信息，也能传递能量，汽车安装倒车雷达，是利用声音传递信息，故D 错误。 故选C。 【点睛】 本题考查的是声现象的基础知识，同时在学习物理的时候，中国的古诗词也含有很丰富的物理知识，所以学习物理是一个很综合性的知识。解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析同时还考查了声音三个特性的区分。 2．听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明 A．铃声以声波的形式传播B．铃声能传递能量 C．铃声属于噪声D．铃声能传递信息 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 同学们开始答卷是因为听到的铃声，在这里铃声就是一种信息，同学们接收到了这种信息，故本题中主要是说明铃声能传递信息，故应选D． 3．关于声现象，下列说法正确的是（）
五年级科学下册第二单元《热》测试卷得分【】 一、填空题（共40分） 1、让自己的身体热起来的方法有（多穿衣服）、（跑步）、（吃热的东西）、（晒太阳）等。 2、一般物体在受热时体积（膨胀），受冷时体积（缩小），我们把物体的这种变化叫做（热胀冷缩）。 3、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传递）。热总是从（较热）的一端向（较冷）的一端传递。 4、双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地（热）起来；要是握住一块冰，手就变得越来越（冷）。 5、我们平时所说的热，实际上是一种（能量）。 6、（热）量可以从一个物体直接（传给）另一个物体。 7、衣服是（不会）产生热的。 8、水受热以后（体积）会增大，而（重量）不变。 9、同体积的热水重量比冷水重量（轻）。 10、我们可以用（加热）的方法将一杯冷水变成热水。 11、水受热时体积（膨胀），受冷时体积（缩小），我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。 12、酒厂没有把酒瓶装满，是怕酒因受热后（体积膨胀）而发生爆炸危险。 13、（温度）变化了，水和空气的（体积）都会发生变化。 14、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。 15、钢铁造的桥在温度变化时会（热胀冷缩），因此，铁桥通常架在（滚轴）上。 16、物体的（材料不同），（导热性能）也不同。 17、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料）、(木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。 18、有些（固体）和（液体）在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是(热缩冷胀)的。19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中，冷却最快的是（钢杯），冷却最慢的是（塑料杯）。 20、通过（直接接触），将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。 二、判断题（共20分） 1、（× ）水在任何时候都是热胀冷缩的 。2、（× ）液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。 3、（× ）冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。 4、（× ）冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。 5、（× ）热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。 6、（√ ）常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。 7、（× ）所有的物体都有热胀冷缩的性质。 8、（× ）钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。 9、（× ）空气的热胀冷缩的本领比铁小。 10、（× ）相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。 11、（× ）衣服能给我们带来热量，让我们感觉很温暖。 12、（× ）体积相同的热水和冷水，重量也相同。 13、（× ）液体都具有热胀冷缩的性质。 14、（× ）厂家为了多赚一些钱，他们总是不愿把瓶中的饮料装满。 15、（× ）空气是不会热胀冷缩的。 16、（× ）水有热胀冷缩的性质，而铁没有热胀冷缩的性质。 17、（× ）所有固体都是热胀冷缩的。 18、（× ）石头和铁没有热胀冷缩的性质。 19、（× ）金属条一端浸在热水中，露出水面的一端不会热起来。 20、（√ ）人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。 三、选择题（共20分）
. 《声现象》专题训练 一、填空题 1．下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大。 （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的 好。 （3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 高。 2．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别。 3．声音在介质中以___ 的形成向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生_____，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________。 4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s ，收到回波信号，海洋中 该处的深度为 m （声音在海水中传播的速度是1531 m/s ），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ 5．在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则 记录的成绩较准确；若甲记录的成绩为11．3s ，则乙记录的成绩约为 s 。 6．某汽车以10m ／s 的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s 钟听到回声。听到回声时，车与前面高山的距离是 m 。 7．频率为 Hz 以下的声音为次声波；频率为 Hz 以上的声音为超声波。 8．噪声强度如果在 dB 以上，会影响人的正常学习和休息，如果在 dB 以上，长时间会造成对人的听力的伤害。 9．2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢？听不见声音，她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由 产生的。 10.我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的____ ____而产生的。物体的 停止，发声也停止。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的____ ____不同（填“音调”、“音色”或“响度”）。蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子 ，而响度比蚊子 。 11. 在图所示的实验中，李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明： 。 12.2011年 7月14日12时10分，广东省兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为 。 13.人在野外说话，为了使声音传得更远一些，通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边，其目的是1 图8
一、选择题 1．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（） A．春天柳枝摇曳B．夏天荷花飘香C．秋天落叶纷飞D．冬天瑞雪飘飘 2．关于物体的内能，下列说法正确的是（） A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0 ℃的物体没有内能 D．温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3．1 kg 20 ℃的水吸收×105 J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（） ① 80 ℃② 100 ℃③ 120 ℃④ 130 ℃ A．1 B．2 C．3 D．4 4．株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因，下面解释正确的是（） A．沙子的密度小，水的密度大B．沙子的密度大，水的密度小 C．沙子的比热容大，水的比热容小D．沙子的比热容小，水的比热容大 5．下列现象利用做功改变内能的是（） A．盛夏，太阳把稻田的水晒热 B．从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉 C．严冬季节用热水袋取暖 D．用擦酒精的方法使发烧者降温 6．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的读数（） A．不变，因为玻璃板重力不变
B．变大，因为玻璃板沾水变重了 C．变小，因为玻璃板受到了浮力作用 D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 7．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（） A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D．附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则运动 8．（3分）下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（） A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖 C．食品放在冰箱中，温度降低D．铁丝被反复弯折，弯折处发热 9．关于热现象，以下说法中正确的是（） A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙 10．在相同加热条件下，对甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m甲、m乙，比热容分别为c甲、c乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示，则（） A．若c甲=c乙，则m甲=m乙B．若c甲=c乙，则m甲＜m乙
八年级物理单元测试题 第一章声现象 一. 填空题（共26分） 1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我们要做到以下三点：①勤于______________ ， 勤于__________ ;②勤于___________ ，重在 ___________ ;③联系__________ ，联系_________ . 2. ___________________________ 一切发声的物体都在 _______________ ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的 ______________________ ，鼓发声时 用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为 ___________________ . 3?渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明______________ 能传声；“土电话”表明 能传声?声音不能在________ 中传播? 4.用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的不同；用大小相同的力弹不同的 琴键，发出声音的 _______ 不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音 的________ 不同. 5.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会 产生很大的_______ ，同时声波还可以传递______________ ? 6.我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起_________ 振动，这种振动经过听小骨及 其组织传给_______ , _________ 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音?7?下面各种情形都无法听到声音，其原因有： A.振动频率过低；B.没有介质传播；C.能 量太小?请将代号填入下列空格中： 太阳表面的巨大的太阳风_________________ ;远处的朋友的悄悄话_________ ;振动的 手________________ ? &为了保护听力，声音不能超过_______________ dB;为了保证工作和学习，声音不能超过 __________ d B;为了保证休息和睡眠，声音不能超过______________ dB. 二、选择题（每小题2分，共30分） 1 .下列说法中正确的是（） A .我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B .声音的传播速度一定是340 m / s C.声音可以从地球传到其它星球 D .吹哨子是靠声带振动发声的 2.1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生?有关人士 指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因?以下是关于被埋在废 墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（） A .大声呼救 B .静等救援人员来营救 C.用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 D .见缝就钻，从废墟中爬出来 3.下列说法中正确的是（） A .人耳听不到的声音都是超声波 B .超声波传播的能量大，能沿直线传播
福鼎十五中初二物理月考试题班级___________姓名_______________成绩__________ 一、填空题(每空1分,共32分) 1、声音在空气中的传播速度为___________m/s 2．声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，_______中不能传播声音．登上月球的宇宙员只能靠___________交谈。如图，鱼儿能听见拍手声，说明________可以传播声音。 3．声音的三个特性分别是________、_______和_________。“锣鼓声声震天响”是指声音的____________较高。 4、光在真空的传播速度约为____________ m/s,光在______________中沿直 线传播，光年是天文学上的____________的单位。 5、当入射光线与反射光线成90o时，入射角为____________；当入射光线 垂直于镜面入射，入射角为____________，甲、乙两人在照同一面镜子，甲在镜中看到乙的眼睛，乙看到甲的眼睛，这是由于在光的反射现象中 光路是____________的缘故。 5．贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿的中间，通过硬棒来“听”钢琴声，这说明________________。 6．2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到。 7．春光明媚，春意昂然，晴朗的天空中飘着几朵白云，地面上有一些小圆斑。小芳来到波平如镜的湖边散步，她看到岸边的柳枝和天上的白云倒 映在湖中，鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去，仿佛中，鱼儿好 像穿梭在柳枝和白云之间……小芳看到湖中的柳枝和白云是 ________________形成的。地面上的一些小圆斑_____________________ 形成的，它是太阳的_________（实像还是虚像） 8．太阳、月亮、耀眼的玻璃幕墙、晶莹的钻石、正在发光的灯： 属于光源的是____________、____________。 9．小芸从示波器上观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形，并与音叉声音的波形比较，如图a、b所示，由图形可知______是音叉发出声音的波形，_____是噪声的波形。（图在第2题下面） 10、飞玲同学看黑板上的字时，发现黑板反光现象，这是由于黑板发生 ____________反射，其他同学都可以看到黑板上的字是由于____________反射。
小学科学五年级下册第二单元复习题 《热》 一、填空题 1.热可以沿着物体传递，从温度（）的部分传向温度（）的部分，直 到（），这种传递热的方式叫做（热传导）。 2.有很多方法可以产生热，比如（）、（）等。 3.水受热后体积（），重量（），受冷后体积（），重量（），这种变 化叫做（）。 4.不同物体的传热（）不一样，容易传热的物体叫（），一般是（）材 料制成的。比如（）、（）、（）等，不容易传热的材料叫（），有（）、（）、（）等。 5.水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（）。 其它的液体也具有（）的性质，所以装液体的瓶子都不会装满。 6.热传递的方式有（）、（）、（）。 7.温度计是根据（）的性质制成的。 8.不同的物体传递热的速度不同，像钢勺这样导热性能好的物质称为热的 （），像木头、塑料这样导热性能较差的物质称为热的（）。 9.在做（）实验时，我们发现试管口的气球皮（）了，我对这个现象的解 释是（）。 10.水、空气、铜和钢都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出（）的 结论。11.钢铁造的桥在温度变化时会（），因此，铁桥通常都架在滚轴上。 12.不同材料制成的物体，导热性能是（）的。 13.热的良导体，导热（），散热（）。铁是热的（），空气是一种热的（）。 14.铜球在加热后不能穿过铁环，冷却后能穿过铁环，说明铜具有（）的性质。 15.装冷水的小塑料袋放入热水中会（）；装热水的小塑料袋放入冷水中会 （），这说明热水比冷水（）。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的（也可能发生变化。 16.许多物体在受热时体积会膨胀，受冷时体积会缩小，我们把这种变化叫 做（）。 17.通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分， 传递到另一部分的传热方法叫（）。 二、判断题 （）1．冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比较松弛是热胀冷缩的缘故。 （）2．铁轨之间留有缝隙是了为节约钢材。 （）3．所有的物体都有热胀冷缩的性质。 （）4．加热烧杯内的水时，在三脚架上垫上石棉网是为了加快热传递。 （）5．把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中，再剥鸡蛋的皮更容易。
一、写出下列字母相应的小写字母，并按字母表的顺序将大写字母重新排序。 A( ) K( ) H( ) Q( ) T( ) R( ) D( ) G( ) W( ) N( ) 排序 二、看拼音，写词语。 xuě huā shēng qì zuǒ yòu huǒ bàn běi jīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn wèi jīn qiū zhè yàng gè zhǒng guó wáng ( ) ( ) （）（）（）二、用“√”给带横线的字选择正确的读音。 吹落（chuī cuī）阵雨（zhèn zhèng）雨夹雪（jiā jiá） 观看（guān guāng）一匹马（pǐ pí）温暖（nuǎn luǎn ）三、给下面的字加偏旁，组成新字，再组词。 ____（） ____（） ____（）青 ____（）日 ____（）寸 ____（） ____（） ____（） ____（）四、比一比，再组词。 吃（）阵（）飘（）人（）汽（）陈（）漂（）入（）站（）观（）再（）支（）战（）现( ) 在（）枝（）
五、在（）里填上合适的词。 1、一（）车一（）马一（）书 一（）铅笔一（）飞机一（）树 2、弯弯的（）宽宽的（）美丽的（） 洁白的（）金黄的（）多彩的（） 3、（）回( )地 ( )物复苏柳绿（）（） 冰（）融（）（）（）齐放（）鸟争鸣六、选字填空 见万回方王白长全半上国四 韵母an ___________________________________________________ 韵母ang __________________________________________________ 先外后内再封口 ________________________________________ 七、读句子，用“___”画出句子中意思相反的词。 1、我好想作业少一点，再多玩一会儿啊。 2、夏天热，冬天冷，春天、秋天最舒服。 3、猴子的尾巴长，兔子的尾巴短。 八、按要求完成句子练习。 1、例：你姓什么？我姓方。 什么方？方向的方。 你姓什么？我姓__________。 什么_____？ _______________。 2、例：能遇到小伙伴，多么开心哪！
八年级第一学期第二单元物理测试 班级：姓名：座号：评分： 一、选择题（每题3分，共33分） 1．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（） A．一切正在发声的物体都在振动 B．不振动的物体也能发声 C．声音可以在真空中传播 D．在空气中，声音的传播与光的传播一样快 2．下列说法中错误的是（） A．演奏二胡时，弦在振动 B．鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的 C．收音机发声时，喇叭在振动 D．宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声 3．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（） A．响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向 4．下面形容声音的“高”，指音调的是（） A．引吭高歌 B. 高声喧哗 C.这首歌声音太高，唱不上去 D. 听不见，声音高些 5．小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（） A．粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高 B．粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低 C．粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高 D．无法比较音调的高低 6．狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（） A．狗、猫的耳朵比人更灵敏
B．狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小 C．狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D．狗、猫的耳廓能转动 7．我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪声的是（） A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5） C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6） 8．比较声音在海水，铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是（B ） A.海水、铁管、空气 B.铁管、海水、空气 C.空气、铁管、海水 D.铁管、空气、海水 9．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（） A．频率很高 B.振幅很大 C.音调很高 D.响度很大 10．医生用听诊器诊病是因为（c ） A.听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大 B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C.听诊器能减小声音分散，使传入人耳的响度更大些 D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，从而使传入人耳的响度变大些11．声音在传播过程中，下列说法正确的是（） A. 响度会逐渐改变 B.音调会逐渐改变 C. 音色会逐渐改变 D.声音的音色、音调和响度都不会改变 二、填空题（每空2分，共44分） 1．吹奏笛子时，笛子发出的声音是由振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为。答案：空气，锣停止了震动 2．声音在不同介质中的传播速度是（选填“相同”或“不同”）的；声音在15℃空气中的传播速度是 m/s，在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s后才听到雷声，那么闪电处距人约 m 答案：不同，340,1020
北师大版《第四章声现象》综合测试试卷及答案 (时间:90分钟分数:100分) 一、单项选择题（每小题3分，共36分） 1. 如图4-1所示的四种乐器中，依靠弦的振动发声的是（） 图4-1 A.鼓 B.琵琶 C.笛子 D.小号 2.大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（） A.大象发出的声音太小 B.次声波无法传到人耳 C.次声波的频率大于20000次每秒 D.次声波的频率小于20次每秒 3.人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的（） A.频率 B.振幅 C.音色 D.响度 4.码头边轮船的汽笛声能传得很远，这是因为（） A.汽笛声音调高 B.汽笛声音色好 C.汽笛声响度大 D.汽笛声传播的速度大 5.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（） A．音调 B．音色 C．响度 D．声速 6.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（） A.教室内保持安静，不讲话 B.每个学生都戴一个防噪声耳罩 C.在教室周围植树 D.在教室内安装噪声监测装置 7.小明去过天坛公园，在回音壁的圆心处有一铺在地上的石块，站在它上面拍手或喊一声，可以听到三次回声，如图4-2所示，下列说法正确的是（） A.若站在天坛回音壁偏离圆心O的位置也能听到三次回音 B.这是声音的反射现象 C.听到的回声一次比一次强 D.回声的声速比原声小
图4-2 图4-3 8.如图4-3所示，医生在诊病时使用听诊器，听诊器（） A.能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B.能改变心跳的频率，使音调变调 C.能改变心跳的音色，使声音好听些 D.能减小声音的分散，使响度增大 9.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，这说明（） A.响度与振幅有关 B.音调与振幅有关 C.响度与人到声源的距离有关 D.音色与人到声源的距离有关 10.如图4-4所示，为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰，常在高速公铁路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种有效、可行的防治噪声的措施属于（） A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径 C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声 图4-4 图4-5 图4-6 11.如图4-5所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（） A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度 C.估算发声音叉的重量 D.判断声音的传播速度 12. 如图4-6所示，在一次魔术表演中，一名驯兽师问他带来的狗：“2＋2等于几”，狗立即叫四声.观众马上会为这条聪明的狗所倾倒。下列解释可能正确的是（） A.这只狗能够听懂人的语言 B.这只狗会做算术 C.台下驯兽师的助手，吹了四下超声波哨声 D.狗听不见超声波，但听得见人声 二、填空题（每小题4分，共32分）
热和能单元测试题及其答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题3分，共45分） 1．下列有关热的理解正确的是（） A．从冰箱冷藏室中取出的饮料瓶外壁上出现的水珠是空气遇冷液化形成的 B．把一杯酒精倒掉一半，剩下的酒精比热容不变，热值变为原来的一半 C．冬季用暖水袋取暖，是利用做功的方法使内能增加 D．天热时，狗常把舌头伸出来，实际上是利用蒸发致冷 2．下列现象中，不可能发生的是（） A. 水的沸点低于或高于100℃ B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 C. 物体吸收热量温度保持不变 D. 一小块－5℃的冰块放在一大盆0℃的水中吸热熔化 3．下图所示四种情景中，能说明电能转化为机械能的是（） 4．核电站的能量转化情况是 A.核能→机械能→电能 B.核能→内能→机械能→电能 C.核能→化学能→电能 D.化学能→内能→电能 5．一杯酒精用掉一半，剩下一半的质量、比热容、热值： A.质量、热值、比热容都不变 B.质量变为原来的一半，热值、比热容都不变 C.质量、热值、比热容都变为原来的一半 D.质量不变，热值、比热容都变为原来的一半 6．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（） A．0℃的冰可从0℃的水中吸热B．100℃水的内能比0℃水的内能大 C．水的温度越高，所含热量越多D．物体的内能不会为零 7．小红根据表一、表二、表三所提供的几种物质的比热容、密度和熔点，得出以下四个结论，其中正确的是 表一几种常见物质的比热容 物质比热容c/[J?（kg?℃）－1]物质比热容c/[J?（kg?℃）－1] 水4．2×103冰2．1×103 酒精2．4×103铝0．88×103 水银0．14×103铜0．39×103 表二几种常见物质的密度（常温常压下） 物质密度ρ/（kg?m－3）物质密度ρ/（kg?m－3） 水1．0×103冰0．9×103 酒精0．8×103铝2．7×103
《经济生活》第一二单元综合测试卷 一、单项选择题 1．商品和货币好像一对孪生兄弟，两者既有联系又有区别。根据产生时间的先后顺序，下面排列正确的一组是 A 商品——货币——劳动产品 B 劳动产品——商品——货币 C 劳动产品——货币——商品 D 商品——劳动产品——货币 2．右图中这种商品交换形式的特点是 A 买和卖被分为先后衔接的两个阶段 B 买和卖是同时完成的 C 买和卖没有区别，买就是卖，卖就是买 D 以一般等价物为中介的物物交换 小芳时常跟着妈妈去买菜，发现菜价总是梅雨 季时高于平时，刚上市时高于大量上市后，早上的 高于傍晚的，市中心菜场的高于郊区菜场的，还发 现青菜的最高价总是比螃蟹、甲鱼这一类水产品的 价格低好多。回答3----4题。 3．影响青菜价格变动和差异的因素有很多，小 芳发现的是 ①季节因素②时间因素③区域因素④习惯 因素 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 4．青菜价格之所以随着气候等诸多因素的变化而上下波动，主要是因为这些因素变化直接影响了青菜的 ①供应数量②价值③使用价值④供求关系 A、③④ B、①③ C、①④ D、①② 5．与商品价格成正比关系的有 ①商品的价值量②生产商品的社会必要劳动时间③商品的供应量④社会劳动生产率 A、①② B 、①④ C 、③④ D 、②③ 6．在撇开其他因素影响的前提下，下列图示能体现价格对商品需求量影响情况的是 B C 7、假设一年内全社会的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转次数为5次。那么，这一年里纸币发行量应为元。而这一年实际发行纸币12000亿元，这会引起。 A. 8000亿通货膨胀 B. 8000亿通货紧缩 C. 16000亿通货膨胀 D. 16000亿通货紧缩 8．漫画《跟不上趟》中老农的经营行为着重表明 A 价格变动会使生产者的利润增加或减少， 促使生产者调整规模 B 价格变动会使市场销售量增加或减少，促 使生产者调整生产规模 C 价格变动会使产品质量提高或降低，促使 生产者调整生产规模 D 价格变动会使商品价值量增加或减少，促
一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音． (1)实验通过改变___________来改变声音的响度，通过改变_______来改变声音的音调． (2)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是________ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同． (3)实验设计隐含的物理方法是比较法和_________法． (4)刻度尺振动产生的声音通过________传进耳朵，引起鼓膜______，人便听到声音． (5)实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音．原因是___． 【答案】拨动塑料尺的力度塑料尺伸出桌面的长度音色控制变量空气振动刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到 【解析】 【详解】 (1)响度与振幅有关，用不同大小的力拨动塑料尺，塑料尺的振幅不同，发出的声音响度不同；物体振动的快慢与物体的质量、粗细、长短等因素有关，实验要通过改变刻度尺伸出桌面的长度来改变音调． (2)钢尺和塑料尺的材料不同，当钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是音色的不同． (3)实验中研究响度与振幅关系时，应控制频率不变，而在研究音调与频率关系时，则要控制振幅相同，故实验设计隐含的物理方法除比较法外，还有控制变量法． (4)我们听到的声音，都是声波通过空气传入人耳，引起鼓膜的振动，再传给听小骨、耳蜗，传给听觉神经，引起听觉． (5) 实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音,原因是刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到． 2．学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。 编号材料长度（cm）横截面积（mm2）
声现象单元测试题 班级姓名成绩 一、选择题(每题3分，共36分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．将答案填写在每题的题号前． 1.下列关于声现象的说法中，正确的是（） A.声音可以在真空中传播 B.声音可以在空气中传播 C.声音速度比光速快 D.声音在各种介质中的速度一样快 2．关于声现象，下列说法正确的是（） A.物体振动得越快，声音的传播速度越大 B.人说话是靠舌头振动发声的 C. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 D.一切发声物体都在振动 3.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其 原因是（） A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好 C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大 4．关于声的知识，下列说法错误的是（） A．声音借助介质以波的形式传播 B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声 5．下列关于声音的说法中不正确的是（） A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波6．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（） A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．学校将高音喇叭换成许多小音箱 C．清除城市垃圾，保持环境整洁D．在城市街道两旁种草植树 7．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。 关于电子牙刷，正确的说法是（） A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量 8．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（） A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小
热和能试题 一、填空题 1.内能是指___________________；我们把物质的分子的无规则运动叫________；________现象说明分子在不停地做无规则运动，分子运动的快慢与________有关. 2.一杯水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，它表达的物理意义是______________.若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是______________，若水凝固成冰则比热容________(填“改变”或“不变”). 3.我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有________力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有________力.分子间的________力和________力是同时存在的，当分子间的距离很小时，作用力表现为________力;当分子间的距离稍大时，作用力表现为________力.通常固体、液体分子间的作用力比气体间的作用力要________. 4.下面几个物理实验分别说明了： 气 空 化 氮 氧 二 (1)(2)(3) 实验(1)是______________,说明___________________; 实验(2)是______________,说明___________________; 实验(3)是______________,说明___________________. 5.海南岛四面环海，从我们所学的知识可知,海南岛一年四季的气温或早晚的气温应比内陆地区变化要________(填“大”或“小”)；而且在海南岛的白天海风是由________吹向________，到了晚上海风则由________吹向________，这都是因为水的________比泥沙要大. 6.把红墨水分别滴到热水和冷水中，________水变色更快.这一现象表明，温度越高，分子______________. 7.一杯水变凉了，它的内能________，温度________. 8.2 kg水温度升高1 ℃吸收的热量为________J；1 J的热量能使1 g的水升高________ ℃. 二、选择题 1.下列有关内能叙述正确的是 A.温度高的物体内能一定大 B.质量一定,体积、形状一定的物体的内能不变，它的温度一定不变 C.内能是物体动能和势能的统称 D.温度相同的物体，其内能也相同 2.分子的热运动是指 A.少数分子的无规则运动 B.一个分子的无规则运动 C.温度较高的分子运动 D.大量分子的无规则运动 3.下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是 A.空气被压缩时温度升高 B.两手互搓，使手暖和 C.用锯锯木头，木头发热 D.用嘴对手呵气，使手暖和 4.在下列过程中，由于内能的变化而做功的是 A.用电熨斗熨衣服 B.用打气筒打气，气筒壁发热 C.枪膛内燃气膨胀将子弹射出 D.钻木取火 5.水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是 A.炎热的夏天在室内洒水降温 B.用水做内燃机的冷却液 C.供暖系统用热水循环 D.沿海地区气温受大面积海水的影响 6.下列现象中，能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是 A.水从高处向下流 B.教室里灰尘飞扬