中外教育简史模拟试题及答案汇集
一、中外教育简史试题（一）
一、单项选择题（共50题）
1．我国古代学校的萌芽是（）。A、庠序之学B、塾C、瞽宗D、学
2．在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为（）。
A、都学
B、乡学
C、国学
D、官学
3．“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？（）A、唐代B、西周C、东周D、秦4．孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。
A、“达其辞”
B、“口欲言而未能之貌”
C、“开其意”
D、“心求通而未得之意”
5．《学记》中的“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困，然后能自强也。”指的是（）原则。
A、长善救失
B、教学相长
C、启发诱导
D、预时孙摩
6．道家的教育主张是（）A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”
7．“罢黜百家、独尊儒术”是在（）提出的。A、秦代B、东汉C、西汉D、隋
8．“太学”这一官办教育机构是在哪个历史时期出现的（）。A、汉代B、秦代C、唐代D、西周9．我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书是（）。
A、《庭训格言》
B、《颜氏家训》
C、《诫子书》
D、《朱子家训》
10．科举制产生于（）。A、隋朝B、唐朝C、魏晋南北朝D、两晋
11．韩愈继承中国古代的人性论思想，提出了他关于人性的主张，即（）。
A、“性善论”
B、“性恶论”
C、“性三品说”
D、人有善恶之分
12．唐朝中央官学的主干有国子监领导下的六学二馆，除弘文馆，另外一馆是指（）
A、广文馆
B、崇文馆
C、弘文馆
D、同文馆
13．北宋历史上先后出现了三次兴学运动，其中主张改革太学，首创“三舍法”的是（）
A、“庆历兴学”
B、“熙宁元丰兴学”
C、“崇宁兴学”
14．明朝的文教政策是（）A、“兴文教，崇经术，以开太平”B、“治国以教化为先，教化以学校为本”
C、“兴文教，抑武事”
D、重振儒术，兼重佛道
15．颜元作为清末实学教育思潮的主要代表，对传统教育做了深刻的批判，下列不属于颜元批判内容的是（）A、揭露传统教育严重脱离实际B、批驳传统教育的义、利对立观
C、抨击八股取士制度
D、抨击传统学校教育，降低学校教育的地位
16．魏源在其著作（）提出的“师夷长技以制夷”，成为鸦片战争时期中国向西方学习的主要目的。
A、《海国图志》
B、《四洲志》
C、《瀛环志略》
D、《各国律例》
17．“中体西用”是（）提出的教育宗旨。A、维新派B、洋务派C、改革派D、革命派
18．洋务派1885年创办的（）是我国近代设立陆军军官学校之始。
A、天津水师学堂
B、天津武备学堂
C、广东水陆师学堂
D、山东威海卫水师学堂
19．下列不属于维新性质的学堂是（）A、万木草堂B、湖南时务学堂C、京师同文馆D、经正女学20．中国近代教育史上第一个以政府法令形式公布实行的新学制是（）
A、癸卯学制
B、壬寅学制
C、壬戌学制
D、戊辰学制
21．在抗日战争时期，中国共产党把（）放在第一位。Ａ、农民教育Ｂ、工人教育Ｃ、士兵教育Ｄ、干部教育22．杨贤江于1928年撰成的（）是我国第一部运用历史唯物主义分析世界教育历史的著作。
A、《新教育大纲》
B、《教育史ABC》
C、《教育学》
D、《教学论》
23．“思想自由，兼容并包”是（）改革北大时提出的办学方针。A、陶行知B、黄炎培C、李大钊D、蔡元培24．黄炎培职业教育的最终目的是（）
Ａ、救亡图存Ｂ、富强国家Ｃ、增加生产，繁荣经济Ｄ、使无业者有业，使有业者乐业
25．抗日战争爆发后，国民政府提出的教育方针是（）
Ａ、以实现三民主义为目的Ｂ、战时须作平时看Ｃ、党化教育Ｄ、一切仍以维持正常教育26．斯巴达教育的基本特点是强调（）A、智育B、美育C、劳动教育D、军事体育教育
27．班级授课制思想的萌芽最早可以追溯到古罗马时期的教育家（）。
Ａ、苏格拉底Ｂ、柏拉图Ｃ、昆体良Ｄ、夸美纽斯
28．骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的（）。
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、教会教育
29．贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）。
A、直观性原则
B、教育性原则
C、循序渐进性原则
D、教育适应自然原则
30．柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A、军人B、哲学家C、手工业者D、农民31．亚里士多德的教育代表作是（）A、《理想国》B、《政治学》C、《乌托邦》D、《巨人传》
32．在西方教育史上，第一位明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）
Ａ、裴斯泰洛齐Ｂ、福禄贝尔Ｃ、赫尔巴特Ｄ、卢梭
33．中世纪大学按学科分一般有以下四种学院（）A、艺术、宗教、文法、历史B、艺术、科学、文学、神学C、文学、法学、医学、神学D、文学、法学、科学、神学
34．（）是卢梭的教育代表作。A、《论教育》B、《教育论》C、《教育漫话》D、《爱弥尔》
35．洛克认为人的好坏乃是（）的结果。A、先天禀赋B、后天教育C、环境影响D、上帝决定
36．19世纪30年代，美国掀起了一次重要的普及义务教育运动，史称（）。
Ａ、公立学校运动Ｂ、普及教育运动Ｃ、新大学运动Ｄ、新教育运动
37．德国师范教育之父是（）A、乌申斯基B、苏霍姆林斯基C、第斯多惠D、洪堡
38．在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、亚里士多德
D、昆体良
39．英国于（）正式推出了《初等教育法》。Ａ、1869年Ｂ、1870年Ｃ、1871年Ｄ、1881年40．近代西方国家中最早进行普及义务教育的国家是（）A、德国B、美国C、法国D、英国41．日本在1872年颁布（），成为现代教育的开端。A、《学校令》B、《大学令》C、《学制令》D、《教育敕语》42．实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制的国家是（）。
A、法国
B、英国
C、美国
D、俄国
43．“杜威学校”即杜威于1896年创设的（）实验学校。A、旧金山B、波士顿C、纽约D、芝加哥44．英国进入20世纪所制定和颁布的第一个重要的教育法案是（）
A、《费舍教育法》
B、《1902年教育法》
C、《巴尔福教育法》
D、《福斯特法案》
45．20世纪30年代，美国面临着经济危机所带来的冲击，为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题，1932年，大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是（）
A、“八年研究计划”
B、国防教育计划
C、中等职业计划
D、初等教育计划
46．（）在其教育代表作《教育论》中，提出教育的目的应是为“完满生活做准备”。
A、洛克
B、涂尔干
C、赫胥黎
D、斯宾塞
47．《费里教育法》确定了国民教育的义务、免费和（）的原则A、自由B、单轨制C、世俗性D、全民性48．战后美国教育重大改革是从50年代末（）开始的。
A、《国家在危机中：教育改革势在必行》
B、《国防教育法》
C、《高等教育法》
D、《教育改革法》49．进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A、托夫勒B、杜威C、马斯洛D、罗杰斯50．现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是（）。
A、永恒主义教育
B、改造主义教育
C、存在主义教育
D、结构主义教育
51．自20世纪60年代后期，终身教育成为一种影响全球的教育思潮，最早系统论述终身教育思想的教育家是（）。A、保罗·朗格朗B、杜威C、赞可夫D、泰勒
52．中国共产党领导的抗日根据地的教育方针是（）
A、教育与生产劳动相结合
B、改造旧教育
C、教育为抗战服务
D、教育为发展生产服务
53．２０世纪６０年代美国掀起了一场声势浩大的课程改革运动，召开了有３５位科学家和心理学家参加的会议，会后通过了由布鲁纳形成的报告，名为（）
A、《教育世界的今天与明天》
B、《教育诗》
C、《教育过程》
D、《中小学教育法》
54．20世纪30年代在河北定县进行长达八年平民教育实验的教育家是（）A、陶行知B徐特立C晏阳初D梁漱溟55．创办晓庄师范和山海工学团的教育家是（）A、陶行知B、黄炎培C、陈鹤琴D、杨贤江
56．在中国近现代教育史，最早提倡职业教育，希望通过职业教育救国的教育家是（）
A、梁启超
B、黄炎培
C、陶行知
D、晏阳初
57．在维新教育家中，十分重视师范教育，强调“师范教育是群学之基”，拟定京师大学堂师范馆设立章程的教育家是（）A、康有为B、梁启超C、严复D、谭嗣同
58．1905年科举制在中国被废除，同时作为清末新政重要举措的是设立管理全国教育事务的机构为（）
A、国子监
B、国子学
C、大学院
D、学部
59．杨贤江作为中国教育史上第一位马克思主义教育家，其教育代表作除《教育史ABC》外，就是（）
A、《对于教育方针之意见》
B、新教育大纲
C、《劝学篇》
D、学校教育采用实用主义之商榷
60．从1927年到1937年抗战全面爆发，中国共产党建立的苏区遵循的教育基本方针为
A、教育为革命战争服务
B、反对帝国主义
C、教育为发展社会生产服务
D、用共产主义精神教育工农大众61．美国在教育管理体制上实行典型的（）A、地方分权制B、中央集权制C中央与地方平权制D多种管理形式并存62．在英国现代教育史上，废除初等教育与中等教育不相衔接的教育法案是
A、巴特勒教育法
B、费舍教育法
C、巴尔福教育法
D、1988年教育改革法
63．《1988年教育改革法》被称为（）1944年教育法颁布以来最重要的教育法，具有里程碑意义。
A、法国
B、英国
C、德国
D、美国
64．下面哪一项教育改革的决定或计划的颁布标志着联邦德国全面教育改革的开始（）
A、汉堡协定
B、教育结构计划
C、总纲计划
D、《哈比法案》
65．１９５８年美国颁布的《国防教育法》明确提出加强普通学校的“新三艺”，即自然科学、数学和（）
A、外语
B、生物科学
C、材料科学
D、信息科学
二、多项选择题（共50题）
1．古希腊“智者”确定的“三艺”包括（）A、文法B、修辞C、辩证法D、算术
2．教育心理学化思想经由赫尔巴特(1776—1841)得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）为基础的。A、哲学B、心理学C、文化学D、伦理学
3．西欧中世纪学校教育中的“七艺”除文法、修辞、辩证法、音乐外，还有（）A算术B几何C天文D医学4．下面属于苏格拉底的教育思想或教育主张的有（）
A、“智德统一论”
B、“美德即知识”
C、“苏格拉底法”
D、“和谐教育”
5．西欧中世纪教会学校主要有（）三类学校。A、耶稣会学校B、大主教学校C、僧院学校D、教区学校6．西欧中世纪骑士教育实行的“骑士七技”，除骑马、游泳、投枪、击剑外，还有（）
A、摔跤
B、打猎
C、弈棋
D、吟诗
7．文艺复兴时期的教育大致可分为（）几种类型。
A、人文主义教育
B、新教教育
C、基督教教育
D、天主教教育
8．德国的中等教育在长期的历史发展中形成了几种主要的学校类型，包括（）
A、文科中学
B、实科中学
C、文实中学
D、上层中学
9．十月革命前的俄国教育带有浓厚的（）性。A、阶级性B、等级性C、世俗性D、宗教性
10．人文教育的基本特征，除人本主义外，还包括（）
A、古典主义
B、世俗性
C、宗教性
D、贵族性
11．下列著作属于夸美纽斯撰写的有（）A、《论国民教育》B、《语言学入门C、《大教学论》D、《母育学校》12．19世纪英国的高等教育发展，主要体现在（）
A、初级学院运动
B、新教育运动
C、新大学运动
D、大学推广运动
13．下列各法案属于19世纪法国颁布的有（）A、《基佐法案B、《费里法案》C、《福斯特法案》D、《学制令》14．19世纪末，日本中等教育机构已构筑完成，包括三种类型是（）
A、女子中学
B、文实中学
C、中等技术学校
D、中学
15．关于儿童心理发展，蒙台梭利认为有四个存在内在联系的显著特点，即具有独特的心理胚胎期，心理具有吸收力，（）。A、发展具有连续性B、发展具有敏感期C、发展具有阶段性D、发展具有停滞期
16．美国著名教育家杜威提出的教育的本质包括（）
A、教育即生活
B、教育即生长
C、教育即经验的改组和改造
D、学校即社会
17．十月革命后，为适应政治经济的要求，苏联政府采取了一系列改革措施，对旧教育进行根本性的改革，改革的重点在于（）A、废除旧的教育制度B、改革旧的教育制度
C、改变学校性质
D、确立无产阶级政党对教育事业的领导地位
18．马卡连柯是苏联早期著名的教育理论家和实践家，他的主要著作有（）
A、《教育诗篇》
B、《塔上旗》
C、《论集体教育》
D、《父母必读》
19．日本于1947年颁布的（）两项法案是战后日本教育改革的开端。
A、《教育敕语》
B、《教育改革法》
C、《教育基本法》
D、《学校教育法》
20．20世纪70年代，针对教育中普通教育缺乏基础训练、中小学生缺乏社会适应能力等问题，美国提出两种教育改革，即（）A、生计教育B、返回基础C、职业教育D、普通教育
21．二战后，英、法、德、美、日本、苏联和俄罗斯诸国都加快了教育改革发展进程，它们发展的共同趋势有（）A、都用立法形式保障其普及义务驾驭的实施B、职业技术教育已被各国视为促进经济发展的前提条件而加以改革
C、师范教育改革的重点是不断提高教师的质量
D、教学内容的更新、课程体系的改革受到各国普遍重视
22．下列属于现代欧美教育思潮的有（）
A、要素主义教育思潮
B、终身教育思潮
C、人本化教育思潮
D、结构主义教育思潮23．“六书”中除了《诗经》、《礼》、《乐经》和《春秋》外，还有（）。 A《尚书》B《大学》C《论语》D《易经》24．朱熹整理编订的“四书”，除《大学》外，还有（）A、《中庸》B、《论语》C、《孟子》D、《学记》25．下列不属于荀子教育思想的有（）A、人性论上主张“性恶论”B、教育作用上提出“化性起伪”
C、教育的目的是“明人伦”
D、民主平等的师生关系
26．要实现“大丈夫”的理想人格，孟子提出要做到（）A、持志养气B、动心忍性C、存心养性D、反求诸己27．《大学》一书提出了关于大学教育的纲领和目标，所谓“三纲领”包括（）
A、明明德
B、亲民
C、正心
D、止于至善
28．下列属于法家思想代表人物的有（）A、李悝B、商鞅C、韩非D、董仲舒
29．汉代董仲舒提出的三大文教政策包括（）
A、重科举以取士
B、罢黜百家，独尊儒术
C、兴太学以养士
D、软硬兼施，加强控制
30．汉朝私学按其程度可分为（）两类。A、书馆B、鸿都门学C、经馆D、小学
31．王充在考察现实和社会人才的基础上，提出了培养人才的教育目的，并将当时的智识分子分成四个级别，分别是儒生、（）。A、雅儒B、通人C、文人D、鸿儒
32．分斋教学是胡瑗在主持湖州州学时创立的一种新的教学制度，其主要内容是在学校内分设（）两斋。
A、经义斋
B、武备斋
C、文事斋
D、治事斋
33．下列教育家对儿童教育进行过专门论述的有（）A、王安石B、王守仁C、颜之推D、韩愈
34．科举制自产生后，经过唐代200多年的发展，终于形成了帖经、口试、（）五种方法。
A、墨义
B、策问
C、殿试
D、诗赋
35．下列属于宋代“庆历兴学”内容的有（）
A、普遍设立地方学校
B、罢科举，改由学校取士
C、改革科举考试
D、创建太学
36．宋朝出现了一批非常有名的书院，其中包括（）A、茅山书院B、岳麓书院C、石鼓书院D、丽正殿书院37．我国古代蒙养教材除识字教学类外，还包括（）A、诗歌教学B、历史教学C、伦理道德D、名物制度38．朱熹提出的“朱子读书法”，除循序渐进、熟读精思、虚心涵泳外，还有（）。
Ａ、居敬持志Ｂ、着紧用力Ｃ、切几体察Ｄ、知行合一
39．王夫之论述道德修养的主张包括（）A、静处体悟B、事上磨练C、省察克己D、责于改过
40．清朝初期施行的文教政策包括（）
A、崇尚儒家学术
B、提倡程朱理学
C、软硬兼施，加强控制
D、广兴学校，严订学规
41．太平天国时期，太平天国编订了自己的儿童启蒙读物，其中有（）
A、《三字经》
B、《御制千字诏》
C、《童蒙训》
D、《幼学诗》
42．清末“新政”时期的教育改革措施包括（）A、建立近代意义的学制B、废科举，兴学堂
C、改革教育行政体制，厘订教育宗旨
D、倡导出国留学
43．下列学制颁布于清末的有（）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D壬戌学制
44．清末学制有明显的半殖民地半封建色彩，具体来讲它具有（）性质A、封建性B买办性C贵族性D等级性45．洋务运动时期，教会学校的课程设置一般都包括（）A、宗教B、外语C、儒学经典D、西学46．中国教育会在上海创办的著名革命学校有（）A、大通师范学堂B、爱国学社C、爱国女学D、中国公学47．下列教育思潮属于五四时期资产阶级教育思潮的有（）
A、复古主义教育思潮
B、平民主义教育思潮
C、工读主义教育思潮
D、实用主义教育思潮
48．蔡元培主张的“五育并举”教育方针，除世界观教育、公民道德教育、美感教育外，还包括（）
A、军国民教育
B、实利主义教育
C、劳动教育
D、知识教育
49．陶行知生活教育理论内涵包括（）。Ａ、生活即教育Ｂ、社会即学校Ｃ、学校即社会Ｄ、教学做合一50．实施“四大教育”问题上，晏阳初提出运用的三大方式包括（）。Ａ、学校式Ｂ、军队式Ｃ家庭式Ｄ社会式三、判断题（共30题）1．“智者”到公元前5世纪后期，被用来专指以收费授徒为职业的巡回教师。“智者派”产生于希腊奴隶主民主政治制度的鼎盛时期。（√）
2．中世纪是指5世纪末至11世纪文艺复兴运动之前的这段历史。（×，5-14世纪）
3．文艺复兴实质上是一次封建阶级的文化革命。（×，资产阶级）
4．在英国，公学实际上是一种文科中学。（√）
5．《基佐法案》是法国大革命时期著名的教育法案。（×，七月王朝）
6．美国著名的《毛雷尔法案》旨在资助各州大办研究生院。（×，农工学院）
7．日本从20世纪初开始实行免费义务教育。（√）
8．洛克最主要的教育代表作是《教育漫画》。（×，《教育漫话》）
9．斯宾塞奠定了近代资产阶级教育理论体系的基础。（×，夸美纽斯）
10．夸美纽斯的《母育学校》一书是教育史上第一本系统论述学前教育的专著。（√）
11．福禄贝尔被人们誉为“幼儿教育之父”。（√）
12．《费舍教育法》，是英国第一个关于初等教育的法案，其中最有意义的是强迫初等教育，它标志着国民初等教育制度正式形成。（×，1870年《初等教育法》）
13．俄国教育家乌申斯基主张教育目的是培养全面和谐发展的人。（√）
14．集体主义教育是苏联教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育思想体系的中心。（√）
15．20世纪30年代，形成的新行为主义教育思潮，其主要代表人物有斯金纳、托尔曼、加涅和皮亚杰等。（×，没有皮亚杰）
16．西周教育的特征和标志是六艺教育。（√）
17．孟子指出教育的作用在于“化性起伪”。（×，荀子）
18．《论语》是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的专著。（×，《学记》）
19．“九品中正”制是魏晋南北朝施行的一种选士制度。（√）
20．王夫之在人才培养与选拔问题上，提出了“教、养、取、任”四环节。（×，王安石）
21．“积分法”作为一种学生学业考核方法，始于宋代，到元代趋于完善。（√）
22．从宋代开始，科举考试分为童生试、乡试、会试、殿试4个步骤。（×，明代）
23．诂经精舍和学海堂是清代阮元举办的两所著名书院，对清代学术文化的发展产生了重要影响。（√）
24．西方传教士在华兴办的第一所学校是1839年建立的英华书院。（×，马礼逊学校）
25．到清末新政时期，在中国实行了1300年之久的科举考试制度宣告终结。（√）
26．1922年“新学制”，又称“壬戌学制”，由于采用的是日本式的六三三分段法，又称“六三三学制”。（×，美国）27．容闳被称为我国近代“留学教育之父”。（√）
28．20世纪20年代的“活教育”实验，是由陈鹤琴主持的。（√）
29．梁漱溟是我国20世纪二三十年代著名的乡村教育家。（√）
30．苏维埃根据地的教育主要有两种类型，即干部教育和群众教育。（×，三种类型，即干部教育、成人教育和儿童教育）
中外教育简史试题（一）参考答案
一、单项选择题1.A 2.C 3.B 4. D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.A
11.B 12.A 13.B 14.B 15.D 16.A 17.B 18.B 19.C 20.A
21.D 22.B 23.D 24.D 25.B 26.D 27.C 28.B 29.D 30.B
31.B 32.A 33.C 34.D 35.B 36.A 37.C 38.B 39.B 40.A
41.C 42.B 43.D 44.C 45.A 46.D 47.C 48.B 49.B 50.A
51Ａ52 Ｃ53 Ｃ54 Ｃ55 Ａ56B 57B 58D 59 B 60A 61A 62 A 63 B 64C 65A
二、多项选择题 1.ABC 2.BD 3.ABC 4.ABC 5.BCD 6.BCD 7.ABD 8.ABCD 9.ABD
10.ABCD 11.BCD 12.CD 13.AB 14.ACD 15.BC 16.ABC 17.ACD 18.ABD 19.CD 20.AB 21.ABCD 22.ABCD 23.AD 24.ABC 25.CD 26.ABCD 27.ABD 28.ABC 29.ABC 30.AC 31.BCD 32.AD 33.BC 34.ABD 35.ACD 36.ABC 37.ABCD 38.ABC 39.ABCD 40.ABCD
41.ABD 42.ABCD 43.AB 44.ABD 45.ABCD 46.BC 47.BCD 48.AB 49.ABD 50.ACD
二、中外教育史模拟试题（二）
一.单项选择题：1~20题，每小题2分共40分。
1．在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为
A．都学B．乡学C．国学D．官学 2．春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是 A．重视道德教育B．重视文史教育C．轻视礼乐教育D．轻视科技教育
3、汉代察举注重考察德行的科目是 A．孝廉B．达于教化C．贤良方正D．茂材
4．在人性与教育作用关系的问题上，王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点，旨在强调 A．人性如素丝B．人性无善无恶C．人性具有生成变化性D．人性具有稳定性
5．随着书院发展而出现的教学方式是
A．大都授B．下帷讲学C．讲论讲会D．转相授受
6.近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是
A京师同文馆B湖南时务学堂C福建船政学堂D上海广方言馆
7．蔡元培对大学精神的解释是
A．“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”B．“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”
C．“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也” D“学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也
8．为体现资产阶级民主精神，南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须
A．废止读经课B．废止修身课C．开设公民课D．开设法制课
9.抗日战争时期，为保存国家教育实力，国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联
合大学的是北京大学、清华大学和
A浙江大学B复旦大学C天津大学D南开大学
10.集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是
A平民教育思潮B国家主义教育思潮C科学教育思潮D职业教育思潮
11. 在古代斯巴达，城邦为满18岁的公民子弟接受正规军事训练而设立的教育机构是
A. 体育馆
B. 埃弗比
C. 体操学校
D. 角力学校
12．在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是 A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．奥古斯丁
13．文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是
A．人文主义教育B．新教教育C．天主教教育D．耶稣会教育
14.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是
A直观性原则B教育性教学原则C循序渐进原则D教育适应自然原则
15.针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为
A道尔顿制B葛雷制C昆西制度D文纳特卡制
16．在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
A．夸美纽斯B．洛克C．赫尔巴特D．第斯多惠
17．在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了
A．葛雷制B．昆西教学法C．道尔顿制D．设计教学法
18．19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称 A．高等教育普及化运动B．新大学运动C．高等教育大众化运动D．大学推广运动
19．20世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是 A．完全中学B．统一中学C．综合中学D．文实中学
20．1862年，美国林肯总统批准了《莫雷尔法》，要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为
A．初级学院B．社区学院C．赠地学院D．技术学院
二、辨析题：20 题,15分 20、杜威的教育无目的说是指教育没有目的。
三、简答题：21题，15分 21、简述中国古代书院的特点
四、论述题：22题，30 分 22、试述蔡元培的北大教育改革实践和教育独立思想，及其对当下高校建设的启示。中外教育史模拟试题（二）参考答案
一、单项选择题 CCACC ACADA BBBDA BDDCC
二、辨析题所谓的“教育无目的说”并不是说教育真的没有什么目的。杜威的原意是教育除自身之外无目的。杜威区分了两种教育目的，即教育过程以内的目的和教育过程以外的目的。前者主要是指由儿童的天性、本能、冲动和兴趣等决定的教育历程的目的;后者主要指由家长或教师给予儿童以教育的目的，从外面硬性插入教育历程。所以，教育无目的说主要指的是教育历程意外无目的，真正的教育目的内在于教育历程，它和历程是合二为一的。
三、简答题第一，书院作为一种教育制度已经确立，既是教学机构，又是学术研究机构。教学与科研相结合，相互促进。第二，允许不同学派学者莅临讲学，重视学术交流，开展论辩，努力使书院成为一个地区的教育和学术活动中心。第三，书院讲学可自由听讲，不受地域限制。教学以学生个人读书钻研为主，十分注重培养学生自学能力，发展学生学习兴趣。第四，书院师生关系密切，比较融洽，感情相当深厚。总之，书院促进了南宋理学发展和学术文化的繁荣，但随着日后发展也日益出现官学化的倾向，逐渐纳入官学体系，成为科举考试的准备场所。
四、论述题蔡元培改革北大的教育实践包括以下几个方面：
首先，改变校风，明确教育宗旨。因前身是京师大学堂，官僚习气浓重，学生入学多为升官发财，重文轻理，尤重法科。他极力改变这种状况，改变当时不良习气，养成正当、健康的娱乐爱好，从而促进北大优良学风的形成。
其次，整顿教师队伍。教师聘任以“学诣”为主，只要有真才实学、热心教学和研究，不论资格、年龄、思想倾向，
都予聘用。由此吸引了一大批有造诣、有声誉、年富力强的著名学者。
其三，贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则。“循‘思想自由’原则，取兼容并包主义”是他办北大的基本原则，他认为这是由大学的性质所决定的，各派学说在北大都应该占有一席之地。为当时营造出一种良好的学术气氛。
其四，提倡教授治校的管理模式。主张大学应该有真正懂学术者来管理，改变少数人说了算的现象。因此学校成立了最高立法和权力机构——评议会，每五名教授选举评议员一人；各门成立教授会，公举教授会主任，管理各门教学。
其五，改革教学体制。针对当时北大“重术而轻学”的现象，沟通文理科学，停办工科，扩充文理两科，奠定了基础理论学科的发展基础；依据现代科学发展趋势，沟通文理两科，废科设系；依据发展个性和沟通文理的思想，改年级制为选科制，按一定基础和专业要求修满规定学分，不拘年限，即允许毕业。
1922年他发表《教育独立议》、《非宗教运动》，阐述了关于教育独立思想的看法：
1.教育经费独立。政府指定款项，不能移做他用，建立独立的学校教育会计制度。
2.教育行政独立。设立专管教育行政的机构不附设于政府部门，教育总长也不因政局变动而频繁变动。
3.教育学术和内容独立。教育方针应稳定，不受政治干扰，能自由编辑、出版、选用教科书。
4.教育脱离宗教独立。教育活动与政治经济关系密切，不可能也不应该完全独立，教育只能相对独立。他的关于教育脱离政治、政党的主张是一种历史唯心主义，反映了他反对军阀控制教育，希望按教育规律办好教育事业的美好愿望。教育脱离宗教有反对帝国主义侵略的革命意义。此外，这一思想在推进收回教育主权运动，抵制殖民主义教育起了积极作用。
结合当前的高等教育领域学校管理中存在的官僚化、行政化的现象，提倡大学自治、教授自治。（结合上述观点简单展开论述，一小段的篇幅即可）。
中外教育简史试卷 （课程代码：00464） 本试卷共4页，5个大题，满分100分。 总分题号一二三四五 核分人题分 复查人得分 分，共计1一、单项选择题：(本大题共20小题，每小题复查人得分评卷人在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目20分) 多选或未要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、选均无分。。西周时诸侯所设大学称（1. ） D.成均东序A.辟雍 B.泮宫 C. 。）2. 中国古代也是世界上最早的教育论著是（D.《学记》 B.《孟子》 C.《荀子》A.《论语》 。 3. 墨子在教育目的上主张培养（） D．鸿儒．兼士 C．大丈夫 A．君子 B）。 4. 我国封建官学制度建立的标志是（ 社学宫邸学 D. C. A.太学 B.国子学5. 科举制度创立于哪个历史时期 （）。 A．魏晋南北朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 6. 下列书院中不是北宋著名书院的是（）。 A．白鹿洞书院 B．岳麓书院 C．东林书院 D．嵩阳书院 7. 提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是（）。 A.董仲舒 B.朱熹 C. 王守仁 D.王夫之 8. “监生历事”制是哪个朝代管理国子监的措施（） A. 唐代 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 9. 1905年清政府在中央设立的教育行政机构是（）。 A.国子监 B.国子学 C.学部 D.教育部 。）我国最早的官办新式学校是（10. A. 京师同文馆 B. 上海广方言馆 C. 广州同文馆 D.湖北自强学堂
11. 天津中西学堂、上海南洋公学的创办人是（）。 A．张之洞 B．盛宣怀 C．康有为 D．梁启超 12.下列哪个学制也被称为“六·三·三制”（）。 A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子—癸丑学制 D．壬戌学制 13. 中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是（）。 A. 梁启超 B. 蔡元培 C. 陶行知 D. 陈鹤琴 14. 民生本位教育实验的倡行者是（）。 A．梁漱溟 B．晏阳初 C．黄炎培 D．邰爽秋 15. 中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是（）。 A.抗日军政大学 B.苏维埃大学 C.黄埔军校 D.上海大学 16．古希腊阿加德米学园的创办者是（）。 A.苏格拉底 B. 伊索克拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 17. 下面哪种类型的学校不属于中世纪早期的教会学校（）。 A. 修道院学校 B. 主教学校 C. 堂区学校 D. 星期日学校 18. 至14 世纪，西欧的大学一般都设有四个系，即：文科、法学、医学和（）。 A．天文学 B. 神学 C. 理学 D. 哲学 19. 文艺复兴时期人文主义学者伊拉斯谟撰写的作品是（）。 A.《乌托邦》 B.《新大西岛》 C.《巨人传》 D.《愚人颂》 20. 文艺复兴时期建立孟都亚宫廷学校——“快乐之家”的教育家是( )。 A.蒙田 B.维多里诺 C.拉伯雷 D. 托马斯·莫尔 二、填空题：(本大题共10小题，每空1分，共计10分)复查人评卷人得分 31. 西周的“六艺”之教分别为：礼、乐、射、_____、书、数。 32. 孔子创办私学在招生上实行“”的原则，开创了平民讲学之风。 33. 汉代的选士制度是施行制。 34. “中体西用”的思想集中反映在张之洞于1898年发表的《》中。 35. 1917年蔡元培改革北京大学提出的原则是“思想自由，”。 36. “苏格拉底法”也被称作“”，它是近代启发式教学法和现代发现法的萌 芽。 ”原则是他教育思想中指导性的原则。夸美纽斯的“37. 38. 反映洛克绅士教育思想的作品是《》 39. 第二次世界大战后，为形成联邦德国统一教育制度而颁布的一个重要教育法令是《_____ ______》。 40. 为应对苏联人造地球卫星发射成功的危机，美国于1958年颁布了《》， 它对现代美国教育的发展有重要影响。
全国2018年1月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码：00464 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．在儿童发展的早期，卢梭反对压抑人性的教育，而主张( ) A．积极的教育B．城市的教育 C．知识的教育D．消极的教育 2. 我国最早创办私学的教育家是( ) A．老子B．孔子 C．孟子D．荀子 3．“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?( ) A．鲁国B．齐国 C．赵国D．楚国 4．先秦诸子百家中，被韩非称为“显学”的是( ) A．儒、墨B．儒、道 C．儒、法D．儒、黄老 5．元代书院的主要特点和变化是( ) A．出现官学化趋向B．具有民族特色 C．八股文学习D．管理松弛 6．陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是( ) A．晓庄乡村师范学校B．河南村治学院 C．浙江诸家桥农村改进试验学校D．四川育才学校 7．洋务运动教育的代表人物是( ) A．龚自珍B．张之洞 C．康有为D．黄炎培 8．南京鼓楼幼儿园是谁创建的? ( ) 1
A．陶行知B．蔡元培 C．陈鹤琴D．张宗麟 9．京师大学堂创办于( ) A．1862年B．1898年 C．1900年D．1902年 10．著名的儿童教育家陈鹤琴提出的有名的教育理论是( ) A．实用主义B．活教育 C．生活教育D．乡村教育 11．首创“成绩测验”及其量表的教育家是( ) A．帕克B．莫·伊曼 C．赖伊D．桑代克 12．西欧中世纪大学的教学语言是( ) A．英语B．德语 C．拉丁语D．希腊语 13．夸美纽斯认为人受教育的最好时期是从出生到( ) A．6岁B．12岁 C．18岁D．24岁 14．美国现代教育家康南特的教育理论属于( ) A．要素主义教育流派B．永恒主义教育流派 C．新托马斯主义教育流派D．改造主义教育流派 15．在美国公立学校运动中，被称为“公立学校之父”的教育家是( ) A．富兰克林B．杰佛逊 C．帕克D．贺拉斯·曼 16．1944年英国颁布的重要教育法是( ) A．巴尔福教育法B．费舍教育法 C．巴特勒教育法D．中等教育法 17．近代英国教育家洛克主张进行绅士教育应当在( ) A．家庭B．学校 C．教会D．社会 18．1755年俄国建立的莫斯科大学，只设法律、哲学、医学系，不设( ) 2
中外教育简史 一、填空 1、原始时期学校教育的萌芽（成均）和（虞痒之学） 2、原始时期教育的主要特点是（口耳相传）（模仿为主） 3、私学的兴起适应了（新兴地主阶级）的政治需要 4、新兴地主阶级成了（私学发展的社会力量） 5、有教无类是（孔子）提倡的 6、墨子的突出特点除了以廉爱为核心外还注意对（自然科学）（生产技术）（军事知识） 7、五经——诗、书、礼、易、春秋 8、孟子主张教育目标在于培养（君子）（圣贤）（大丈夫）“性善论”求放心 9、荀子认为教育史（化性起为） 10、《大学》着重阐述了大学教育的目的、任务、步骤 11、《学记》是中国古代最早的一篇教育论著 12、汉武帝采取（董仲舒）实行独尊儒术，并于元朔五年（公元前124年）置博士弟子50人，建立太学，这是 封建中央官学之始 13、汉景帝末年署郡郡守（文翁）创立地方官学 14、汉代私学就其程度说有（小学）（专经阶段）的区分 15、（书院）在元代出现官学化趋势 16 南宋以后书院盛行（讲会制度），成为书院最重要的教学形式 17 汉武帝元光年冬，接受（董仲舒）建议，令郡国举“孝廉”各一人 18 反对“信师是古”主张极文史（王充）的教育思想 19 胡媛的（分斋教学）设有（经义斋）和（治事斋） 20 （心即理，致良知）学说和教育作用，目的主张是（王守仁）的教育思想 21 （日生则日成，继善成性）是（王夫之）主张的 22 （魏源）著《海国图志》提出“师夷之长技以制夷”的主张 23 （1853年）为妇女开设女科 24 洋务创办的新式学堂：语言学堂、军事学堂、技术学堂 25 （京师同文馆）是我国最早的官办新式学校1862 26 （客宏）率领120名幼童留美 27 （京师大学堂）开我国近代新型综合性大学的先河 28 （壬寅学制）我国近代第一个比较系统的法定学制，虽经公布但未实施 29 （葵卯学制）是我国第一个比较完整，经正式颁布并在全国施行的 30 (黄炎培）近现代教育家，（职业教育）重要奠基倡始人 31 瑞金苏维埃政府的小学称（劳动小学）（列宁小学）或（红色小学）；1934年开始统称列宁小学 32 抗日军政大学校训是（团结）（紧张）（严肃）（活泼） 33 （柏拉图）主要代表著作《理想国》《法律篇》 34 亚里士多德“论自由教育的两个基本点（闲暇）（自由科学） 35 （十二铜表法）是最重要的民法法典 36 西欧的教会学校包括（修道院学校）（大教堂学校）（区学校） 37 洛克的教育目的就在于培养（绅士） 38 赫尔巴特十分重视哲学，心理学对教育学的影响 39赫尔巴特的教育过程（管理）（教学）（训练） 40 赫尔巴特强调（教育性教学） 41 赫尔巴特的教学过程的四个阶段（明了阶段）（联想阶段）（系统阶段）（方法阶段）
中外教育简史试题及答案汇集 一、浙江2002年1月中外教育简史试题及答案 一、填空题(每空1分，共16分) 1.西周学校教育的内容以_________为纲。 2."仕而优则学，学而优则仕"比较准确地概括了孔子关于_________的主张。 3.科举制度中，考生的来源有两种途径：一是_________；二是_________。 4.反映梁启超儿童教育和女子教育思想的论著分别是_________和_________。 5.民国时期最著名的二所幼稚园是陈鹤琴创办的_________和陶行知创办的_________。 6.西欧中世纪的世俗教育主要包括_________和_________二种形式。 7.美国各州的教育政策的制定和实施主要通过_________、_________和_________实行。 8.美国公立学校运动之父是_________。 9.赫尔巴特确定的教学过程四阶段是明了阶段、联想阶段和_________阶段、______阶段。 二、单项选择题1.《大学》提出大学教育的首要目标是( )。A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善 2.学田制首创于( )A.汉代B.唐朝C.宋代 D.明朝 3.书院开始出现官学化倾向的时间是( )。A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝 4.提出"正其谊不谋其利，明其道不计其功"的教育家是( )。A.董仲舒B.韩愈C.朱熹D.王守仁 5.洋务留学教育中共派遣留欧学生6批计约130名，其中绝大多数来自( )。 A.京师同文馆 B.北洋水师学堂 C.江南水师学堂 D.福建船政学堂 6.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是( )。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.昆体良 7.洛克认为，理想的绅士教育应是( )。A.家庭教育B.学校教育 C.社会教育 D.学徒式教育 8.授权郡和郡级市议会建立起地方教育当局的法案是( )。 A.1870年《初等教育法》 B.费舍法案 C.巴尔福法案 D.巴特勒法案 9."斯宾斯报告"的中心议题是改革( )。A.学前教育 B.初等教育C.中等教育D.高等教育 10.二战后美国颁布的最重要的教育大法是( )。 A.《中小学教育法》 B.《高等教育法》 C.康南特的21条建 D.《国防教育法》 三、多项选择题1.明代钦定的学校教科书有( )。 A.《论语集注》 B.《四书集注》 C.《四书大全》 D.《五经大全》 E.《性理大全》 2.属于中华儿童教育社出版的刊物是( )。 A.《儿童教育》 B.《学前教育》 C.《幼稚教育》 D.《幼教理论 E.《幼稚园地》 3.北欧代表性的人文主义教育家有( )。A.唯多利诺B.伊拉斯谟C.拉伯雷D.弗杰里奥E.蒙田 4.1938年美国教育政策委员会为美国中等教育提出的中心目的包括( )。 A.民主精神 B.自我实现 C.人的关系 D.经济效率 E.公民责任 5.蒙台梭利卓有成就的研究领域有( ) A.弱智儿童 B.初等各科教育 C.幼儿教育 D.中等教育结构 E.小学教学法 四、判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打"√"，错的打"╳"。每小题1分，共5分)
《中外教育简史》复习资料 一、单选选择题每小题所列备选中，只有一个是正确答案，未选、多选或错选均无分。 1．西周诸侯所设大学称【】A．辟雍B．泮宫 C．东序D．上庠 2．清政府下诏“立停科举”是在【】 A．1903年B．1904年 C．1905年D．1906年 3．书院开始出现官学化倾向的时间是【】 A．北宋B．南宋 C．元朝D．明朝 4．提出“正其谊不谋其利，明其道不计其功”的教育家是【】A．董仲舒B．韩愈 C．朱熹D．王守仁 5．体现我国女子教育在学制上占有了一定地位的学制是【】A．壬寅学制B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制D．壬戌学制 6．第一次国内革命战争时期国共合作创办的军事干部学校是 【】A．广州农民运动讲习所B．黄埔军校 C．上海大学D．劳动学院 7．战国时期被称为“显学”的是【】A．儒家、墨家B．儒家、道家 C．道家、法家D．法家、兵家 8．王安石主持的教育改革是北宋兴学运动的【】A．第一次B．第二次 C．第三次D．第四次 9．孔子运用启发式教学的主要方法是【】A．善言B．类比 C．列举D．设疑 10．“捐监”创行于【】A．宋代B．唐代 C．元代D．明代 11．最早提出划区实验农村教育的是【】A．中华教育改进社B．中华平民教育促进总会C．中国民生教育学会D．中华职业教育社12．提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是【】A．王守仁B．朱熹 13．我国封建官学制度建立的标志是【】A．国子学B．国子寺 C．国子监D．太学 14．在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是 【】A．维多里诺B．佛杰里奥 C．委基乌斯D．瓜里诺 15．西方教育史上，第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是【】
中外教育简史习题集 第一篇中国教育制度的形成与发展 第一章（上）中国古代官学教育的发展演变 一、填空 1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。 2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。 3.我国真正意义的学校出现于商朝。 4. 西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称国学，按年龄层次上可分为小学和大学两级；设于郊、野范围内的学校称乡学，由大司徒掌管。 6. 西周的学校教育内容以六艺教育为主，西周的经济实施奴隶主贵族的土地国有（井田制）制，政治上实施以宗法制为基础的分封制，教育管理的主要特点是学在官府。 7.稷下学宫位于春秋战国时的齐国，是一所集讲学、著述、育才为一体的学校，曾经三次担任稷下学宫祭酒的是儒家的荀子。 8.“天子失官，学在四夷”是春秋时期的历史现实，其结果是打破了“学在官府”的局面。 9.公元前124年，汉武帝采纳董仲舒的建议，为博士置弟子员，标志着太学的正式设立。 10.汉代太学的正式教师称为博士。 11.汉代太学内部的考试基本上采用设科射策的形式。 12.汉灵帝时设立的鸿都门学是一所研究文学艺术的专门学校 13.汉章帝建初四年召开经学会议，讨论结果经班固编成《白虎通义》。公元175年在蔡邕的建议镌刻于太学门外的石经称“熹平石经”。 14.唐玄宗发布《求儒学诏》，亲自注《孝经》，颁布行天下。唐文宗还镌刻石经，以维护儒经的权威性和统一性，史称“开成石经”。
15.唐代中央官学中的“六学一馆”是指：国子学、太学、四门学、律学、、算学、书学和广文馆。 14.北宋先后发起三次兴学运动，第一次是范仲淹主持发起，史称“庆历兴学”；第二次是王安石变法的重要组成部分，史称“熙宁兴学”；第三次由蔡京主持发动，史称“崇宁兴学” 15.清代的官学除国子监还有宗学、觉罗学和八旗学。 二、选择 （C ）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？ A 商代B夏代C西周D东周 （B ）2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？ A《千字文》B《史籀篇》C《三字经》D《急就篇》 （C）3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？ A、射 B、御 C、诗 D、数 （A）4.“立五经博士”是哪一位统治者的决策? A、汉武帝 B、秦始皇 C、周文王 D、唐太宗 （B）5.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁? A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 （B）6.、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？ A、唐代 B、汉代 C、秦代 D、周代 （B）7、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？ A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 （C）8、“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？ A、隋代 B、宋代 C、唐代 D、汉代
《中外教育简史》练习题 一、填空题 1、《学记》来源于（）一书。 2、明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是 （）。 3、张之洞在《》中详细阐述了“中体西用”思想。 4、1922年制定的“新学制”，也称为“（）”。 5、陶行知生活教育思想的三大主张是（）、（）、（）。 6、卢梭的主要教育著作是（）。 7、杜威提出了“教育即生长”、（）“教育即经验的改造”。 8、洪堡德提出学术自由的原则，于1810年创建了 （）。 9、洛克提出的教育目的是培养（）。 10、（）法案被看做是自《巴特勒教育法》以来，英国教育史上又一个里程碑式的教育改革法案，强化了中央集权。 11、认为“人性之恶，其善者伪也。”的观点的是________。 12、朱子读书法六条目是：___ __ ，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，著紧用力，居敬持志。
13、壬子学制于_________年公布实行？ 14、中华职业教育社主要领导人是___________。 15、实施“四大教育”问题上，晏阳初提出运用的三大方式是 ______、______、______。 16、拉伯雷的长篇小说是当时的人文主义文学巨著，被称作当时的百科全书式的著作。 17、费里教育法确定了国民教育的义务、免费和__________原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。 18、日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是。 19、1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同 志会”，他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立的主张。 20、依照裴斯泰洛齐的观点，他认为教育的目的在于和谐地、 全面地发展人 的。 21、在教育对象的问题上，___ ___提出了“有教无类”的主张。 22、我国封建社会选士制度大体经历三个阶段:两汉的____ ___ 魏晋南北朝的_ ______ 和隋唐直至清末的科举制。 23、京师同文馆是洋务派创办最早的洋学堂，是____ ___ 年在北京创办的，隶属于总理衙门。 24、万木草堂的创始人是____ ___。 25、思想自由，兼容并包是_ ______改革北大时提出的办
全国2016年1、4、7、10月自学考试中外教育简史必考试题和答案 课程代码：00464 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.西周学校的教育内容主要是( C )上2-19 A.《四书》 B.《五经》 C.“六艺” D.六经 2.春秋末期学术扩散到民间的主要原因是( B )上3-25 A.学术官守 B.士阶层的崛起 C.官学不修 D.王室内部斗争 3.以下诸子中，最早创办私学的是( A )上3-31 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 4.孔子所认为的最高道德准则是( D )上3-43 A.孝 B.礼 C.忠 D.仁 5.综观中国封建社会，其文教政策基本处于主导地位的是( C )上4-72 A.道家 B.法家 C.儒家 D.墨家 6.“罢黜百家，独尊儒术”的首倡者是( C )上4-74 A.汉武帝 B.公孙弘 C.董仲舒 D.王充 7.元代书院在管理上的主要变化是( D )上4-99 A.具有民族特色 B.管理松弛 C.八股文 D.出现官学化倾向 8.王守仁教育思想的哲学基础是( B )上5-151 A.性即理 B.心即理
C.即物穷理 D.天理 9.《劝学篇》的作者是( C )上6-197 A.冯桂芬 B.沈寿康 C.张之洞 D.孙家鼐 10.“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨确定于( B )上7-208 A.洋务运动时期 B.晚清“新政”时期 C.北洋政府时期 D.南京国民政府时期 11.古希腊非常重视女子教育的城邦国家是( B )下1-286 A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.古埃及 12.亚里士多德提出和谐教育的理论基础是( C )下1-299 A.心理学 B.逻辑学 C.灵魂说 D.哲学 13.在西欧中世纪的修道院学校，儿童10岁左右入学，学习期限为( C )下2-312 A.3—5年 B.5—8年 C.8—10年 D.10—15年 14.法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是( C )下3-330 A.《论学究气》 B.《愚人颂》 C.《巨人传》 D.《散文集》 15.英国资产阶级革命后，非国教派教师创办的具有实科性质的学校是( A )下4-344 A.“学园” B.“文法学校” C.“公学” D.“所罗门宫” 16.美国最早的研究型大学是1876年创办的( D )下4-376 A.哈佛大学 B.耶鲁大学 C.哥伦比亚大学 D.霍普金斯大学 17.标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的( D )下5-383 A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《母育学校》 D.《大教学论》 18.英国现行的教育制度中，初等教育阶段进入幼儿学校的年龄是( C )下6-445 A.3—5岁 B.4—6岁 C.5—7岁 D.6—8岁
中外教育简史-模拟试题 中外教育简史-模拟试题(一)： 一、填空题（每空1分，共15分） 1、我国古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和 《_______ 千字文》，简称三、百、千。 2、中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书，以《_______蒙 求》最为流传。 3、康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，对儿童实行“公养”、“___公育____”制度。 4、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种，一种是 日本式的，一种是_教会式（或宗教式）。 5、为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为____恩 物___的一系列玩具。 6、伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用__直观_____ 教具来改进教学。 7、_____福禄贝尔__创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域 中的一个重要分支和独立部门。 8、麦克米伦姐妹是英国____保育___ 学 校的创办人。 9、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“_______三母 ___ ”。 10、_______壬戌___学制确立了学前教育机构在我国学制系统中作为 国民教育第一阶段的地位。 11、在教学理论上，杜威提出了“从____做______中学”，也就是“从 经验中学”，“从活动中学”。 12、陶行知曾指出，旧时的中国幼稚园害了“三种病”，即外国病、 花钱病和_____富贵病______。 13、卢梭认为，人的教育来自于三个方面：人的教育、事物的教育和 __自然的教育_________ 。 14、世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是_____英国 _____ 。 15、中国封建社会最早最完整的论述家庭教育的著作是《______颜氏
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题“吾推极天下积弱之本，则必自妇人不学始”出自() A. 《论女学》 B. 《论幼学》 C. 《新民说》 D. 《论教育当定宗旨》 【正确答案】 A 第2题联俄、联共、扶助农工三大政策的提出者是() A. 蔡元培 B. 陈独秀 C. 孙中山 D. 李大钊 【正确答案】 C 第3题 1927年8月，国民政府教育行政委员会颁行() A. 《特定教育纲要》 B. 《三民主义教育实施原则》 C. 《学校施行党化教育办法草案》 D. 《中华民国教育宗旨及其实施方针》 【正确答案】 C 第4题西欧封建社会等级制度中，最低一级的贵族是() A. 没落贵族 B. 教主 C. 骑士 D. 教士
第5题被认为是西方第一部系统论述教育、教学问题的著作是() A. 《爱弥尔》 B. 《语言和科学入门》 C. 《大教学论》 D. 《忏悔录》 【正确答案】 C 第6题秦统一后，帮助秦朝铲除私学，结束“百家争鸣”局面的是() A. 法家 B. 墨家 C. 儒家 D. 道家 【正确答案】 A 第7题东晋著名书法家，被后人称作“小圣”的是() A. 王羲之 B. 王献之 C. 王疑之 D. 颜之推 【正确答案】 B 第8题《耶稣会章程》的起草者是() A. 加尔文 B. 罗耀拉 C. 路德 D. 耶稣
第9题“仕而优则学，学而优则仕”这句话出自() A. 子路所说 B. 子夏所说 C. 子羔所说 D. 冉有所说 【正确答案】 B 第10题我国历史上首创八股取士是在() A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【正确答案】 D 第11题赫尔巴特认为实现教育目的的内在动力是() A. 同情 B. 兴趣 C. 意识 D. 行为 【正确答案】 B 第12题中国最早的家畜驯养业产生于() A. 大约七八千年以前 B. 大约五六千年以前 C. 大约四五千年以前 D. 大约三四千年以前
绝密★考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试中外教育简史试题 课程代码：00464 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.汉代奉行“罢黜百家，独尊儒术”文教政策始于 A.汉高祖时 B.汉武帝时 C.文景之治时 D.东汉灵帝时 2.唐代确定的文教政策是 A.重振儒术 B.独尊儒术 C.遵用汉法 D.崇玄重道 3.《问孔》《刺孟》的作者是 A.董仲舒 B.王充 C.颜之推 D.韩愈 4.首开我国近代公费留学教育先河的是 A.顽固派 B.革命派 C.维新派 D.洋务派 5.提出“尚自然、展个性”思想的教育家是 A.蔡元培 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.黄炎培 6.张之洞在《劝学篇》中系统阐述的理论体系是
A.中体西用 B.中体中用 C.西体中用 D.西体西用 7.创办北洋水师学堂的是 A.顽固派 B.洋务派 C.革命派 D.维新派 8.洋务派创建的外国语学堂主要是为了培养 A.外语教师 B.外语研究人员 C.翻译人员 D.文秘人员 9.1905年清政府设立的统辖全国教育的最高行政机关是 A.学部 B.教育部 C.提学使司 D.学务处 10.提出“大学者，研究高深学问者也”的教育家是 A.毛泽东 B.杨贤江 C.张骞 D.蔡元培 11.在彼得一世进行教育改革以前，俄国教育的主要管理者是 A.天主教教会 B.东正教教会 C.国家机构 D.地方机构 12.1879年日本颁布的《教育令》，放宽中央对地方教育的限制，主要依据是 A.美国经验 B.法国经验 C.德国经验 D.俄国经验 13.卢梭认为，促进人的才能和器官内在发展的是 A.自我的教育 B.事物的教育 C.人的教育 D.自然的教育 14.20世纪前半期在美国教育史上被称为 A.理想主义教育时期 B.人本主义教育时期 C.进步主义教育时期 D.结构主义教育时期 15.现在日本最高的教育领导机构是 A.教育部 B.文部省
中外教育简史复习题上卷《中国教育史》第一篇先秦时期的教 育 第一章中国原始时期的教育 一、填空 1、（成均）是我国传说中的学校。 2、（虞庠）是虞舜时期的教育机构。 二、简答 1、简答我国原始社会教育的内容和特点。 内容：早期的生产劳动教育，早期的社会生活教育，原始宗教活动中的教育。 特点：（1）教育不是专门的社会活动。（2）教育的社会性和无阶级性。（3）教育内容十分简单。（4）教育以口耳相传和模仿为主要手段。 第二章夏、商、西周时期的教育 一、填空 1、西周的教育行政体制的特点是（学在官府）。 2、西周的教育内容是以（六艺）为纲。 3、西周的学校分为两类：即（国学）和（乡学）；国学又分为两级：即（大学）、（小学）。 二、选择题 1、在西周负责国之学政的是（C） A、天子 B、大司徒 C、大司乐 D、太宰 三、名词解释 1、“六艺”：是我国西周时间的教育内容。包括“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”六门学科。 四、简答题 1、简答“六艺”教育内容对后世教育的影响。 “六艺”是我国“三代”时期形成的教育内 容。包括“礼”“乐”“射”“御”“书” “数”六门学科。“六艺”教 育兼顾了当时的人类社 会与自然世界的知识， 兼顾了人的道德与知识 才能两方面的发展要 求，具有很强的科学性， 很好的满足了人才培养 的需要，通过“六艺”教育 提高了人的发展水平， 促进了科学的发展，推 动了人类社会的进步。 “六艺”形成后对后 世教育产生了巨大的影 响，主要表现在：（1） 成为了教育培养人才的 标准。（2）为后世学校 设置课程提供了理论依 据。（3）成为后世教育 中教师设计教学活动目 标的理论依据。 第三章 春秋战国时期的教育 一、填空 1、西周“学在官府”“学术 官守”局面被打破的主要 表现是（学术下移）和 （士阶层的崛起） 2、战国时对教育发展影 响最大的私学是 （儒）、（墨）、 （道）、（法）四家。 3、“启发诱导”是（孔 子）提出的教学原则。 4、以身作则，言传身教、 循循善诱、宽严结合是 （孔子）对教师的基 本要求。 5、孟子提出的教学原则 方法有深造自得、盈科 而进、（专心有恒） 6、在人性观是孟子与荀 子的观点完全不同，孟 子认为人性（善），荀 子认为人性（恶） 7、荀子将教学过程分为 了（闻）、（见）、 （知）、（行）四个 阶段。 8、将大学教育目标明确 概括为“三纲领”——“在 明明德，在亲民，在止 于至善”的教育论著是 （《大学》）。 9、《大学》将为学分成 了八个步骤：格物、 （致知）（诚意） 正心、修身、（齐家）、 治国、平天下。 10、《学记》将教育的目 的明确的概括为两个： 一是（建国君民），二 是（化民成俗）。 8、被称之为中国“教育 学雏形”的教育论著是 （《学记》）。 二、选择题 1、提出“启发诱导”“因） A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 2、提出“深造自得”“盈） A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 3、提出“虚一而静，专 心有恒”“解蔽救偏，兼陈 中衡”教学原则的教育家 是 （C） A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 4、教育史上明确将学校 教育目的概括为“明人 伦”的教育家是 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 5、在我国教育史上第一 个明确的将教学认识过 程概括为“闻、见、知、 行”四个阶段的教育家是 （C） A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 6、提出教学相长、藏息 相辅、豫时孙摩等教学 原则是 A、《大学》 B、《学 记》C、《中庸》 D、《论语》 三、名词解释 1、“五经”：是孔子编订的 教学用书，成为封建社 会学校教学的主要教 材。具体包括《诗》《书》
中外教育简史 试卷 （课程代码：00464） 一、单项选择题：(本大题共20小题，每小题1分，共计20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。 1. 西周时诸侯所设大学称（ ）。 A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.成均 2. 中国古代也是世界上最早的教育论著是（ ）。 A.《论语》 B.《孟子》 C.《荀子》 D.《学记》 3. 墨子在教育目的上主张培养（ ）。 A ．君子 B ．兼士 C ．大丈夫 D ．鸿儒 4. 我国封建官学制度建立的标志是（ ）。 A.太学 B.国子学 C. 宫邸学 D. 社学 5. 科举制度创立于哪个历史时期（ ） 。 A ．魏晋南北朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 6. 下列书院中不是北宋著名书院的是（ ）。 A ．白鹿洞书院 B ．岳麓书院 C ．东林书院 D ．嵩阳书院 7. 提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是（ ）。 A.董仲舒 B.朱熹 C. 王守仁 D.王夫之 8. “监生历事”制是哪个朝代管理国子监的措施（ ） A. 唐代 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 9. 1905年清政府在中央设立的教育行政机构是（ ）。 A.国子监 B.国子学 C.学部 D.教育部 10. 我国最早的官办新式学校是（ ）。 A. 京师同文馆 B. 上海广方言馆 C. 广州同文馆 D.湖北自强学堂 11. 天津中西学堂、上海南洋公学的创办人是（ ）。
A．张之洞B．盛宣怀 C．康有为 D．梁启超 12.下列哪个学制也被称为“六·三·三制”（）。 A．壬寅学制B．癸卯学制 C．壬子—癸丑学制 D．壬戌学制 13. 中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是（）。 A. 梁启超 B. 蔡元培 C. 陶行知 D. 陈鹤琴 14. 民生本位教育实验的倡行者是（）。 A．梁漱溟 B．晏阳初 C．黄炎培 D．邰爽秋 15. 中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是（）。 A.抗日军政大学 B.苏维埃大学 C.黄埔军校 D.上海大学 16．古希腊阿加德米学园的创办者是（）。 A.苏格拉底 B. 伊索克拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 17. 下面哪种类型的学校不属于中世纪早期的教会学校（）。 A. 修道院学校 B. 主教学校 C. 堂区学校 D. 星期日学校 18. 至14 世纪，西欧的大学一般都设有四个系，即：文科、法学、医学和（）。A．天文学 B. 神学 C. 理学 D. 哲学 19. 文艺复兴时期人文主义学者伊拉斯谟撰写的作品是（）。 A.《乌托邦》 B.《新大西岛》 C.《巨人传》 D.《愚人颂》 20. 文艺复兴时期建立孟都亚宫廷学校——“快乐之家”的教育家是( )。 A.蒙田 B.维多里诺 C.拉伯雷 D. 托马斯·莫尔 二、填空题：(本大题共10小题，每空1分，共计10分) 31. 西周的“六艺”之教分别为：礼、乐、射、_____、书、数。 32. 孔子创办私学在招生上实行“”的原则，开创了平民讲学之风。 33. 汉代的选士制度是施行制。 34. “中体西用”的思想集中反映在张之洞于1898年发表的《》中。 35. 1917年蔡元培改革北京大学提出的原则是“思想自由，”。 36. “苏格拉底法”也被称作“”，它是近代启发式教学法和现代发现法的萌芽。 37. 夸美纽斯的“”原则是他教育思想中指导性的原则。 38. 反映洛克绅士教育思想的作品是《》 39. 第二次世界大战后，为形成联邦德国统一教育制度而颁布的一个重要教育法令是《_____ ______》。 40. 为应对苏联人造地球卫星发射成功的危机，美国于1958年颁布了《》，
全国2003年10月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码：00464 第一部分选择题（共30分） 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．西周时天子所设大学称为（） A.“辟雍” B.“泮宫” C.“东序” D.“上庠” 2．《学记》是哪部书中的一篇？（） A.《礼记》 B.《周礼》 C.《论语》 D.《孟子》 3．孟子强调教育的目标是把学生培养成“大丈夫”，下面哪一条是孟子所列的“大丈夫”的标准之一？（） A.善假于物 B.相观而善 C.能近取譬 D.富贵不淫 4．“夏曰校，殷曰庠，周曰序。学则三代共之，皆所以明人伦也。”这段话语出于哪部书？ （）A.《论语》 B.《尚书》 C.《礼记》 D.《孟子》 5．下列教学原则，哪个是孔子提出的？（） A.居敬穷理 B.深造自得 C.举一反三 D.虚壹而静 6．太学始建于何时？（） A.西汉武帝元朔五年（前124年） B.平帝元始四年（公元4年） C.汉灵帝光和元年（178年） D.东汉光武帝建武五年（29年） 7．唐代吏部试的主要内容是（） A.策论 B.诗赋 C.帖经、墨义 D.身、言、书、判 8．颜之推的主要著作是（） A.《颜氏家训》 B.《论衡》 C.《春秋繁露》 D.《举贤良对策》 9．“苏湖教法”是谁的教育主张？（） A.胡瑗 B.范仲淹 C.王安石 D.周敦颐 10．中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是谁？（） A.蔡元培 B.梁漱溟 浙00464# 中外教育简史试题第1 页共4页
中外教育简史 一、单项选择题（每题1分) 1.西周诸侯所设大学称（） A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.上庠 2.中国古代的私学产生于（） A.西周 B.汉代 C.春秋后期 D.商代 3.下列观点，由荀子提出来的是（） A.性无善无不善 B.性三品 C.性善论 D.性恶论 4."独尊儒术"文教政策确立于（） A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋 5."五经"是指（） A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》 B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》 C.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》 D.《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》 6.国子学创设于（） A.汉朝 B.东晋 C.西晋 D.南北朝 7.南宋四大著名书院是指（） A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山 B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓 C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山 D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳 8.《师说》、《进学解》的作者是（） A.颜之推 B.董仲舒 C.韩愈 D.柳宗元 9.朱熹编著的教材中，影响最大的是（） A.《四书集注 B.《小学》 C.《近思录 D.《性理精义》 10.《海国图志》一书中，明确提出"师夷之长技以制夷"的主张。这部书的作者是（） A.龚自珍 B.林则徐 C.魏源 D.冯桂芬 11.京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（） A.太平天国 B.洋务派 C.早期资产阶级改良派 D.资产阶级维新派 12.1872年-1875年有120名幼童留学美国，率领他们赴美的是（） A.曾国藩 B.李鸿章 C.丁日昌 D.容闳 13.1891年，在广州长兴里创办了万木草堂，它的创办人是维新派人士（） A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.谭嗣同 14.清政府下诏"立停科举"是在（） A.1901年 B.1903年 C.1904年 D.1905年 15.壬戌学制规定的小学-初中-高中的学制结构是（） A.5-4-3 B.7-3-2 C.6-3-3 D.5-3-4 16.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）
中外教育史考前练习题（一） 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 孔子认为最高的道德准则是( ）。 A. 孝 B. 礼 C。忠 D。仁 2。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈,此之谓大丈夫。"提出这一说法的教育家是( B ）。 A。孔子 B。孟子 C。荀子 D。老子 3. 提出教育对人的成长起着“化性起伪”作用的教育家是（）。 A. 孔子 B。孟子 C. 墨子 D。荀子 4。在汉代“独尊儒术”的确立中，起了重要作用的是（）. A。王阳明 B. 董仲舒 C。李斯 D。朱熹 5. 隋唐时期管理中央官学的专门机构是（）. A。国子寺 B。国子学 C. 太学 D。四门学
6。封建社会选士制度的形成始于（）。 A. 汉朝 B. 唐朝 C。宋朝 D. 元朝 7。重视家庭教育的作用并认为家庭教育应该从胎教开始的是（ )。A。王充 B. 颜之推 C。朱熹 D. 胡瑗 8。我国最早的官办新式学校是（)。 A。北洋水师学堂 B。京师同文馆 C。京师大学堂 D。广方言馆 9. 科举考试被最终废除是在（ D)。 A。 1864年 B。 1900年 C. 1903年 D。 1905年 10. “中国女子不学，是国弱的原因之一。”持这一观点的是（A ). A。梁启超 B。康有为 C. 严复 D。张之洞 11. 提出“智徳统一”论的古希腊教育家是（B ）。 A。柏拉图 B. 苏格拉底 C。亚里士多德 D。普罗泰戈拉
12。西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（ ). A。柏拉图 B. 苏格拉底 C。亚里士多德 D. 普罗泰戈拉 13。中世纪大学主要的教学语言为()。 A。法语 B。拉丁语 C. 英语 D. 德语 14. 当前美国小学和初中采取的学制大多是（） A。 6—3—3制 B。 8—4制 C。 6-6制 D . 4-4-4制 15。日本幕府时期，以培养武士为目的的教育机构是( ）。 A。幕府直辖的学校机构 B。藩学 C。乡学 D。寺子屋 16。在西方，第一个被称为“教育学之父”和“科学教育学的创始人”的是（ )。 A. 裴斯泰洛奇 B。卢梭 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯 17。英国现行教育制度的主要基础是（D) A。《初等教育法》 B。巴尔福法案 C. 费舍法案 D。巴特勒教育法
中外教育简史试题参考答案 （课程代码00464） 试卷一： 一、填空 1、巫师 2、虞舜之庠 3、学在官府、六艺 4、学术下移与士阶层的崛起。 5、书院制度唐末五代 6、白鹿洞书院、岳麓书院、嵩阳书院 二、单项选择题 1、A 2、B 3、A 4、D 5、B 6、C 7、A 8、A 9、C 10、A 三、多项选择题 1、ABCDE 2、ABC 3、BCE 4、ABCD 5、ABC 四、简答题 19世纪德国教育改革者洪堡德的教育改革措施 （1）重视提高师资培养的数量和质量，努力改进培训工作（2分） （2）教育双轨制（2分） （3）使文科中学的办学方向明确，更接近实际生活（2分） （4）重视教师资格认定 （5）建立柏林大学，开创高等教育“教学与科研”两大任务并重的局面（2分）
四、论述题 1、评述一位教育家及教育思想。 五、实作 请运用杜威的教学思想设计一教学活动，并指出教师在教学中的作用。 要求：能写出杜威的教学主张（5分） 教学活动设计合理（5分） 能指出教师在教学中的作用。（5分） 试卷二： 一、填空 1、秋端方 2、壬寅——癸卯学制；蒙、中、高三级七段；普、实、师 3、智者 4、《大教学论》 6、赫尔巴特，内心自由、仁慈、争议 二、单项选择题 1、A 2、C 3、C 4、A 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、D 三、多项选择题 1、ABCDE 2、ABC 3、ABCDE 4、BCDE 5、BCD 四、简答题 1、简述《大学》中的教育思想 教育目标：明明德、亲民、止于至善（3分） 实现教育目标的8个步骤：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下（3分）2、简述严复的教育思想