2019年山东城市建设职业学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
注意事项：
1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、斯金纳
【答案】D
2、学生认识的主要任务是（）。
A、获得直接经验
B、进行科学实验
C、进行社会实践
D、学习间接经验
【答案】D
3、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】B
4、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍
B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍
【答案】B
5、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。A、已经不被重视
B、已经日益萎缩
C、无任何变化
D、日益发展
【答案】D
6、衡量道德品质的重要标志是（）。
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】D
7、教师提出申诉，应当以（）形式提出。
A、口头
B、书面或口头
C、自己认为合适的
D、书面
【答案】D
8、教学工作的中心环节是（）。
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、检查评定成绩
【答案】B
9、教学是学校全面发展教育的（）。
A、一个领域
B、一种活动
C、基本途径
D、唯一渠道
【答案】C
10、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
A、说理教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
【答案】B
11、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。
A、《中庸》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
【答案】D
12、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）。A、简述语意技术
B、澄清
C、提问
D、具体化
【答案】A
13、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
【答案】B
14、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A、认知主义
B、行为主义
C、人本主义
D、存在主义
【答案】B
15、教师职业产生的前提是（）。A、人类教育活动的出现
B、社会生产力的发展
C、脑力劳动与体力劳动的分工
D、教育理论的发展
【答案】C
16、教书育人可以分解开来理解，又必须从总体上领会。“教书”的主要内容是（）。A、体能锻炼
B、心理辅导
C、思想品德
D、科学文化知识
2019教师招聘考试真题试卷汇编 一、单项选择题 1.教学从本质上讲是一种（）.（杭州市） A.认识活动 B.智育活动 C.促进学生多面发展的活动 D.教师教和学生学的活动 【答案】：A.解析：考查教学的本质.教学从本质上讲是一种认识活 动. 2.教师提高研究技能的三种途径是（）.（哈尔滨市） A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨 【答案】：A.解析：教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究. 3.动机程度与学生的学习效率成（）关系.（长沙市） A.正相关 B.负相关 C.倒U型 D.无关 【答案】：C.解析：学习内容越困难，学习效果越容易受到较高动机水平的干扰.如果高度愤怒和过分高兴时，解答难度问题的效果不佳.对于简单的操作，高度动机效果佳.而一般操作，适宜于中等动机的水平. 4.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）.（黄石市） A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉 【答案】：A.解析：考查有意注意和无意注意的区别.有意注意也称随意注意，是有预先目的、须要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意. 5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）.（海口市）A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果 【答案】：C.解析：略. 6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的. 这一观点出自洛克的（）.（湘潭市）A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》 【答案】：B.解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”. 7.学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中，教师须须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）.（株洲市） A.知识与技能目标 B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 【答案】：C.解析：课程设计的三维目标包括：知识与技能、过程与 方法、情感态度与价值观. 8.新课程改革积极倡导的学生观是（）. ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人（九江市）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 【答案】：D.解析：新课程改革倡导的学生观有：学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人. 9.在中小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）.（杭洲市）A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程
山东省教师编制考试真题（选择题） 一、山东省教师编制考试真题选择题 1.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是 A．比较不稳定的B．受先天因素制约的C．时稳时变的D．比较稳定的[D] 2.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的 A．新观点B．认知结构C．策略系统D．价值体系[D] 3.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为 A．与他人基本相同B．与大家保持一致C．被他人认可D．与他人相接近[D] 4与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的 A．自觉性主动性和稳定性B．积极性C．适应性和社会性D．内化性和意志性[A] 5态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的 A．知识经验B．观念和信念C．道德认识D．道德观[B] 6.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是 A．态度的核心成分B．动力性成份C．非智力成分D．内化了的成份[A] 7.态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的 A．行为方式B．意向或意图C．行为习惯D．语言或行为[B] 8.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的() A．社会适应B．社会化人格C．精神面貌D．精神状态[A] 9.心理健康的人能够有效地发浑个人的身心潜力以及作为社会一员的 A．积极的社会功能B．应有的责任能力C．应有的责任义务感D．道德精神面貌[A] 10.强迫症包括强迫观念和 A．怪异观念B．强迫行为C．强迫洗手D．强迫恐惧[B] 11.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会A．什么事也做不下去B．痛苦不安C．感到惴惴不安D．感到极端焦虑[D] 12.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的 A．严重惧怕B．原因不明地惧怕C．非理性惧怕D．持久性地惧怕[C] 13.性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般 A．不容易矫正B．容易矫正C．不属于性心理障碍D．也属于心理障碍[C] 14.教学目标是预期学生通过教学活动获得的 A．思维品质B．学习内容C．学习结果D．知识技能[C] 15.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为 A．若干等级B．五个等级C．三个等级D．四个等级[B] 16.根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的 A．信息加工B．智力活动 C 信息输入D．心理变化[D] 17.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的 A．各种智力活动B．各种子目标C．各种课堂行为D．教学阶段[B] 18.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的 A．信息加工B．学习活动C．复杂记忆D．理解[D]
第Ⅰ卷(选择题共24分) 一、(12分，每小题2分) l．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是 A．粘贴（zhān）玷污（zhān) 龌龊（wò）运筹帷幄（wò） B．蹉跎（cuō）磋商（cuō）遭殃(yāng）怏怏不乐（yāng） C．飞镖（biāo) 剽悍（biāo) 绯红（fēi）妄自菲薄（fēi） D．蜿蜒（yán）筵席（yán) 市侩（kuài）脍炙人口（kuài） 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．葱茏绊脚石怨天尤人一如既往 B．迄今名信片提纲挈领老成持重 C．幅射照相机有恃无恐竭泽而渔 D．气概座右铭满腹经纶世外桃园 3.依次填入下列各句根线处的词语，最恰当的一组是 ①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_______，作出诊断。 ②孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以___________。 ③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，_____________他们已经远离了那段激情燃烧的岁 月。 A．病症干涉虽然 B．病症干预即使 C．病征干预虽然 D．病征干涉即使 4．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 A．科举时代的莘莘学子，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。 B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”C．我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就 一定能把这部机器装上车。 D．我的家乡有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。 5．下列各句中没有语病的一句是 A、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社 等单位的废定影液一点一滴地收集起来。 B．科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经 不多了。 C．明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人 们常以宦囊的重轻来评判他们能耐的大小。 D、蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剀、切割牛 羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。 6．按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是 ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图腾以一定的秩序排列着，构成一个 无言的小宇宙。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、 神话的或者生活的 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形 成设汁者心中的器物 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样 的图像
2019年山东省日照市东港区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段，这是（）。 A、原型操作 B、原型启发 C、原型内化 D、原型定向 【答案】A 【解析】我国心理学家冯忠良提出了心智技能形成的三阶段说即原型定向阶段、原型操作阶段、原型内化阶段。题干所述为原型操作阶段的特点。故选A。 2、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑……故君子居必择乡……”对此判断正确的是（）。 A、出自于古代教育家孔子的学说 B、强调教育对人的作用 C、强调环境对人的作用 D、出自于古代教育家孟子的学说 【答案】C 【解析】这句话是典型的环境决定论的观点，是古代教育家荀子的观点，认为环境在人的身心发展过程中起着决定作用。故选C。 3、师德修养是教师自身素质的重要组成部分，是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。这就要求教师（）。 A、学会反思 B、加强理论学习 C、树立榜样 D、确立可行目标
【答案】A 【解析】反思是提高师德修养的重要方法。师德修养是教师自身素质的重要组成部分，是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。教师必须对自己的教育教学效果进行反思，发现不足并改正；反思自己的行为与职业道德理论要求的差距，反思自己与周围其他教师和先进模范人物的差距，完善自己；善于听取来自各方面的反馈信息，在别人对自 4、我国教学理论界形成最早、影响最大的教学过程本质说是（）。 A、发展说 B、特殊认识说 C、学习说 D、实践说 【答案】B 【解析】特殊认识说是我国教育界一种影响很大，认同者最多的教学本质观。故选B。 5、下列属于第二信号系统的条件反射的是（）。 A、望而生畏 B、谈梅生津 C、见风流泪 D、尝梅生津 【答案】B 【解析】第一信号系统是指由声、光、电、色等现实的具体刺激引起的条件反射；第二信号系统是由抽象的语言、文字引起的条件反射。“谈梅生津”谈到梅子就会产生唾液，体现的是语言、文字引起的反应，故为第二信号系统的条件反射。故选B。 6、新课程的三维课程目标不包括（）。 A、知识与技能 B、智力 C、过程与方法 D、情感态度与价值观 【答案】B 【解析】新课程的三维目标是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选B。 7、根据《预防未成年人犯罪法》规定，下列行为属于严重不良行为的是（）。 A、旷课，夜不归宿 B、打架斗殴，辱骂他人 C、多次拦截他人，索要财物
一、判断题(10题，每题分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游
2017年山东教师招聘统考笔试真题 （第二部分）及答案 今天给大家分享的是2017年山东教师招聘统考笔试真题（第二部分）及答案，希望对有志于教师的广大考生有所帮助！ 第二部分 三、单项选择题（本题25小题，每小题0.8分，共20分） 36.墨子提出“大智者必量其力所能至而如从事焉”观点，强调教学要求重视量力性原则。量力性教学原则实施的基础是（）。 A.教师吃透教材，精心备课 B.学生身心健康，具备学习能力 C.学校开展新课改活动，提升教师的教学能力 D.开展家校合作，联合家长共同参与教学 [答案]B 37.目前，我国已经进入老龄化社会，人口老龄化将对社会方方面面产生影响，他最终可能影响教育的（）。 A.规模 B.质量 C.结构
D.内容 [答案] C 38.注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对（）课程论的评价。 A.经验主义 B.学科中心主义 C.存在主义 D.后现代主义 [答案]C 39、《国家教育事业发展"十三五。规划》提出了全面落实立德树人的根本任务，其中“践行知行合一。加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能；鼓励有条件的地区开展中小学生研究学旅行和各种形式的夏令营、冬令营”体现了要（） A.提升学生思想道德水平 B.培养学生创新创业精神与能力 C.强化学生实践动手能力 D.增强学生生态文明素养 [答案]C 40、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是（）。
A.选择课程内容 B.组织课程内容 C. D.确定课程目标 [答案]D 41、18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科。为有志于从事教师职业的学生提供理论指导，标志着教育学科独立的著作是（）。 A.《普通教育学》 B.《民主主义与教育》 C.《大教学论》 D.《爱弥儿》 [答案]A 42、近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦，可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解，知道他基础差，学习已尽全力，若这次让他不及格对他打击大：若让他及格，也许会给他一点鼓励，他可能会继续努力，但这样做却违背了考试评价的公正原则。张老师思量再三，难以决断。此时张老师正处于（） A．角色失败 B．角色不清
2019年教师编制招聘考试必考知识点整理 一、教育学部分 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 3、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。 比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中 学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出 发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学 方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》， 其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭 义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技 术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的 知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳 动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。
山东教师招聘考试知识点汇总 1、教育学的研究对象是学校教育现象。 2、教育现象包括学校教育、家庭教育、社会教育。 3、教育学是一种综合性的学科，既是理论学科也是应用学科。 4、完备的教师知识结构是学科基础知识、教育学科基础知识和广泛的文化科学知识。 5、孔子对我国教育的贡献有三个方面：创立私学、创立儒学、删订六经。 6、福禄贝尔被称为“幼儿园之父”。 7、杜威是“进步主义教育学派”的代表。 8、历史研究法的工作是：史料真伪的鉴别，鉴别包括：外部考证和内部考证。 9、调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。 10、调查研究法包括：调查、研究、访问。 11、在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学者把此时期称之为关键期。 12、智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ=(智力年龄MA÷实际年龄CA)×100。 13、我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。 14、桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和准备律。 15、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是寻求发展。 16、教师合理的知识结构应包括扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识等方面;教师的能力结构主要有组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智等方面。 17、教师良好的心理素质至少应包括良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识等方面。 18、我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。其明显的特征是教育民主，尊师爱生，教学相长。
2019年山东省潍坊市奎文区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是（）。 A、法律制度 B、政治经济制度 C、精神文明 D、社会生产力 【答案】D 【解析】社会生产力制约和决定着教育的规模速度、内部结构、方法手段、教学组织形式等各方面。故选D。 2、我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（）。 A、执行组织机构 B、决策组织机构 C、咨询组织机构 D、监督反馈组织机构 【答案】B 【解析】我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的决策组织机构。故选B。 3、我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的（）。 A、学科课程 B、活动课程 C、显性课程 D、隐性课程 【答案】A 【解析】学科课程又称“分科课程”，它以有组织的学科内容作为课程组织的基础。我国古代的“六艺”要求学生掌握礼、乐、射、御、书、数六种基本技能。古希腊的“七艺”则要求学生掌握逻辑、语法、修辞、数学、
几何、天文、音乐七种基本技能。我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的学科课程。故选A。 4、父母不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，不适宜的解决主体是（）。 A、未成年人 B、村民委员会 C、居民委员会 D、父母所在单位 【答案】A 【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。故选A。 5、家长要求孩子快点做作业，做完之后就可以看电视了，看电视对孩子来讲是（）。 A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、没有任何影响 【答案】A 【解析】对正确的行为给予肯定奖赏，使之发生的频率增加的方法被称为正强化。一个经常出现的或较受喜爱的活动可以作为强化物去强化一个较少出现的或较不受喜爱的活动。故选A。 6、有人把（）比喻为“科学研究的前门”。 A、访谈法 B、测验法 C、实验法 D、观察法 【答案】D 【解析】观察法是客观、全面地了解教育现象，深入了解教育对象，发现问题的重要手段。它是制定正确措施和方法，提高教育质量的前提。故选D。 7、与教育者、教育中介系统共同构成教育基本要素的是（）。 A、受教育者 B、教育领导者 C、教育方法 D、教育内容
历年山东教师招聘考试教育综合知识真题及答案 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度
8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说,是一种( )。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期
2019年山东省菏泽市教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、单项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1．依次填入下列横线的词语最恰当的一组是() 阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可________文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能________、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心________与圆满的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。 A．领会登峰造极丰满B．领略登堂入室丰富 C．领略登堂入室丰满D．领会登峰造极丰富 2．下列不是描写菊花的一项是() A．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 B．飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 C．欲知却老延龄药，百草摧时始起花。 D．婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。 3．下列对联中，与相关场所对应最恰当的一项是()
①春露秋霜，本枝衍百世蘋蘩藻洁，俎豆祝千秋 ②竹韵松涛清自远风台月榭悄无言 ③殿宇辉煌人杰地灵千古迹神功浩荡民安物阜万家春 ④近贤门之居容光必照遵海滨之处明德惟馨 A．①祠堂②庙宇③宅院④园林B．①宅院②庙宇③园林④祠堂C．①祠堂②园林③庙宇④宅院D．①宅院②园林③庙宇④祠堂4．对下列相关内容的解说不正确的一项是() A．江表：江表是指长江以南的地区，从中原看，地处长江之外。B．社稷：古时的君主为了祈求国事太平说土谷之神。 C．致仕：“致”的意思是“获得”，“仕”是指获得“官职”的意思。D．九宾：是我国古代外交上最为隆重的礼节。 二、文言文阅读（本大题共4小题，共18分）
5．下列各句中加点的字解释不正确的是() A．付彼司之司：掌管B．欲为婉剖剖：解决 C．倩芸作保倩：央求D．觅骑遄归遄：疾速 6．下列各组加点词的意义与用法最接近的一项是() A．竟不自白／秦王竟酒，终不能加胜于赵（《史记·廉颇蔺相如列传》） B．妾固不合妄言／根不固而求木之长，德不厚而思国之安（《谏太宗十思疏》） C．而芸以母亡弟出／贾余庆等以祈请使诣北（《指南录后序》） D．幸友人鲁半舫闻而怜之／不知将军宽之至此也（《廉颇蔺相如列传》） 7．将画线句子翻译成现代汉语。 (1)宁受责于翁，勿失欢于姑也。 (2)汝妇背夫借债，谗谤小叔，且称姑曰令堂，翁曰老人，悖谬之甚！我已专人持札，回苏斥逐。8．简要概括“芸”是怎样的女子，请概括其形象特点。（不超过20个字） 三、古诗文阅读（本大题共2小题，共10分）
一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学
家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
教师编制考试试题及答案1 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（） A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子 2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）
A．道德品质 B．健壮体魄 C．实践能力 D．创造能力 3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（） A．直观性原则 B．巩固性原则 C．启发性原则 D．循序渐进原则 4．教学工作的中心环节是（） A．备课
B．上课 C．练习复习 D．考试 5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（） A．讲授法 B．谈话法 C．讨论法 D．实验法 6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）
A．研究能力 B．学习能力 C．管理能力 D．交往能力 7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（） A．程序性课程 B．练习性课程 C．地方性课程 D．实践性课程www.Ｅhttps://www.doczj.com/doc/e96321512.html, 8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）
A．专政型 B．指导型 C．民主型 D．溺爱型 9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（） A.一 B.二 C.三 D.四 10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）
山东省2019年教师招考真题 一、单项选择题 1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别。其中杜威倡导的是( )。 A. 实用主义教育学 B. 实验教育学 C. 文化教育学 D.批判教育学 2.平常所说的“大器晚成”表现了智力( )的个别差异。 A. 能力结构 B. 发展水平 C. 言语思维 D.表现早晚 3.维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。 A. 阶段发展理论 B. 最近发展区理论 C. 文化历史发展理论 D.人格发展理论 4.学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则是（）。 A.校园物质文化 B.校园精神文化 C.校园组织与制度文化 D.校园文化 5.对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是( ) 。 A. 马卡连柯与《教育诗》 B.加里宁与《论共产主义教育》 C.赞科夫与《教育与发展》 D.凯洛夫与《教育学》 6. 下列选项中,( )不是校本课程开发的理念。 A.“以教师为本”的课程理念 B.“决策分享”的民主理念 C.“全员参与”的合作精神 D.个性化的价值追求 7. 在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校, 实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是( )。
二、简答题 1. 【参考答案】： 答：(1)创设问题情境，实施启发式教学 (2)根据作业难度，恰当控制动机水平 美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高;任务难度中等，最佳动机激起水平也适中;任务越困难，最佳激起水平越低。 (3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩 心理学研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心。 (4)正确指导结果归因，促使学生继续努力 在学生完成某一学习任务后，教师应指导学生进行成败归因。一方面，要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异，从有利于今后学习的角度进行归因，一般而言，归因于主观努力的方面均是有利的。 2. 【参考答案】： 答：“一切为了每一位学生的发展”是新课改的核心理念。具体有三方面内涵：(1)以学生发展为本;(2)倡导全人教育;(3)追求学生个性化发展。“一切为了”这四个字突出的是“学生是教育教学过程的起点和终端，是教育的本体”，即学生既是教育教学的出发点，同时又是教育教学的落脚点;“每一位学生”突出的是教育要关注全体学生，特别是教育教学中被轻视被忽视乃至被漠视的边缘人;“发展”指的是学生全面、和谐、主动的发展。
2019年教师招聘考试教育综合真题 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪 一特点( ) Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性 Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论 8、开展教育工作首先需要( ) A、加强德育工作 B、确立教育目的 C、设计课程体系 D、选择教学方法 9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时，才能促进能力的发展？( ) A、迁移 B、熟练 C、同化 D、泛化
10、在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是( ) A、生理与安全的需要 B、爱与归属的需要 C、求知与审美的需要 D、自我实现的需要 11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？( ) A、乌申斯基 B、加里宁 C、马卡连柯 D、赞科夫 12、有效地进行班主任工作的前提和基础是( ) A、全面了解和研究学生 B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、做好班主任工作的计划和总结 13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( ) A、精神活动 B、意识活动 C、反射活动 D、技能活动 14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是( ) A、动机 B、气质 C、能力 D、性格 15、智力技能的特点是( ) A、物质性、外显性、展开性 B、物质性、外显性、简缩性 C、观念性、内隐性、简缩性 D、观念性、内隐性、展开性 16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和( ) A、确定目的 B、执行计划 C、制定计划 D、动机斗争 17、永久性遗忘是因消退而引起的( ) A、存储性障碍 B、提取性障碍 C、生理性障碍 D、心理性障碍 18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现？( ) A、肯定与否定 B、增力与减力 C、激动与平静 D、紧张与轻松
山东教师招聘考试真题试题及答案 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1 分,共20 分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分) 1. “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是()中对教育方针的表述。 A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《中国教育改革和发展纲要》 C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》 D. 《中华人民共和国宪法》 2. 反映一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系,这是指() A. 教育制度 B. 学校教育制度 C. 教育体制 D. 学校领导制度
3. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是() A. 内部评价 B. 相对性评价 C. 绝对性评价 D. 形成性评价 4. 素质教育的时代特征是() A. 面向全体学生 B. 培养学生的创新精神 C. 促进学生全面发展 D. 促进学生的个性发展 5. 教师职业开始出现于() A. 原始社会末期 B. 奴隶社会初期 C. 文艺复兴时期 D. 资本主义社会时期 6. 班级学生学习的总体水平与班级群体的()高度相关。 A. 发展水平 B. 舆论导向
C. 正式规范 D. 共同目标 7. 学生明知故犯,言行不一的主要原因是() A. 道德情感异常 B. 道德行为不良 C. 道德意志薄弱 D. 道德认识缺乏 8. 20 世纪50 年代,美国心理学家韦克斯勒依据统计学原理提出了智商的新的计算法,称为() A. 相对智商 B. 离差智商 C. 比率智商 D. 绝对智商 9. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于() A. 强化理论 B. 成就动机理论 C. 成败归因理论 D. 需要层次理论
山东省2019年教师招聘历年真题和模拟考卷数学（中小学）教师招聘考试 又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。 教师资格考试与教师招聘考试 教师资格考试：主要是说明你具有从事教师行业的能力了，教师资格证考试主要内容为教育学心理学专业知识，通过普通话2乙，经过当地教育局或则学校认证后（认证方式为说课），取得高级教师资格证或初级教师资格证。 教师招聘考试或入编考试：是你具有从事教育行业的能力后（既获得教师资格证。其中师范生正常毕业后就直接拥有，非师范生必须通过教师资格证考试），进行的竞争上岗考试。考试内容按地区的要求存在不同 1）教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章（一般是地区教育网或人事人才网）包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。 2）考试内容： 按地区有差异： 一种内容为：专业知识和教育学心理学教材教法教育法规新课改等相关的教育理论知识。 另一种内容为：专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治实事等综合知识或则行测能力测试。 3）关于全省统一进行招聘考试的信息，现在没有正式的文件下发。需要具体关注各地区的教育网或则省教育厅的网站 经过多年努力，中人教育集团业已形成的产业群正快速地向纵深发展，以中人时代教育科技(北京)有限公司，北京燕园新世纪教育文化中心，湖南岩泰文化等十余家下属公司为核心的骨干企业正与集团分散在全国各地的几十个分校紧密协作，努力为考生打造“国内一流品质”的教材和培训产品。 中人教育作为国内唯一研究型辅导机构，拥有顶级的师资阵容和完整的自主知识产权的教材体系，是辅导实力最强、最受欢迎的教师类和公考类等国家公职人员考试辅导机构。中人教育辅导培训下设多个专业性的研究中心，中人教育教师考试研究中心和中人教育公务员录用考试研究中心是行业内最专业，最具实力和影响力的研究机构： 最早研发省版公务员教材而带动整个公考图书进入一个新的广阔市场； 成功研发国内第一本公考专业杂志——《公务员考试特刊》；
临沂教师招聘教育理论综合知识 考前必做卷(二) 一.单项选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个备选 答案中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填在题后的括号內。错选、多选或未选均不得分) 1．看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性？( ) A. 选择性 B ．整体性 C ．理解性D, 恒常性 2．许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆, 其效果优于白天, 这是因为早晨和晚上所受到的干扰是( ) A．双重抑制 B ．前摄抑制 C ．单一抑制：D．倒摄抑制 3．智力活动转向头脑内部, 借助言语来作用于观念性对象的阶段( ) A ．原型定向 B ．原型操作 C ．操作整合 D ．原型内化 4．耶克斯一—多德森定律表明, 对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( ) A ．正相关 B ．负相关 C ．倒U关系 D ．无关系 5．对( ) 的探讨, 是教育心理学研究的主导方向。 A ．教师的教学 B ．教师的课堂管理C．学生的学习活动 D ．教师的心理 6．抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( ) A ．道德认识 B ．道德情感C．道德意志, D ．道德行为 7．教育学的研究对象是( ) A．教育问题 B ．教育价值 C ．教育事实 D ．教育规律 8．陶行知先生的“捧着一颗心来, 不带半根草去”的教育信条体现了教师的( ) 素养 A ．教育理论知识B．崇高的职业道德 C ．文化学科知识 D. 过硬的教学基本功 9,从评价的功能上区分, 中小学教育评价的类型可分为( A ．正式评价和非正式评价,B ．相对评价和绝对评价C．形成性评价和总结性评价 D ．正确评价和错误评价 10．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( ) A ．教育超前于政治经济发展B, 教育许觔了广政治经济发展C．教育常常与社会政治 经济发展不平衡 D ．政治经济制度决定教育发展状况 11．“学而时习之”体现的教学原则是( ) A ．理论联系实际的原则 B ．启发性原则 C ．循序渐进的原则 D ．巩固性原则 12．三结合的教育一般是指( )