浙江大学–学年学期
《电工电子学及实验》模拟考试试卷
课程号：，开课学院：_电气工程学院_
考试试卷：A卷、B卷√（请在选定项上打√）
考试形式：闭√、开卷（请在选定项上打√），允许带计算器、尺子_入场
考试日期：年月日,考试时间： 120 分钟
诚信考试，沉着应考，杜绝违纪。
考生姓名：学号：所属院系： _
一、单项选择题(每题2分，共34分)
1.图示电路中，对负载电阻R L而言，点划线框中的电路可用一个等效电源代
替，该等效电源是( )。
(a)理想电压源(b)理想电流源(c)不能确定
题1图题2图
2.图示正弦电路中，R=X L=10Ω，U AB=U BC且U与I同相，则复阻抗Z为( )
(a)(5+j5)Ω(b)(5?j5)Ω(c)10∠45°Ω(d)10∠-45°Ω
3.某三相交流发电机绕组接成星形时线电压为6.3kV，若将它接成三角形，则
线电压为( )。
(a) 10.9kV (b) 6.3kV (c) 4.55kV (d) 3.64kV
4.两个完全相同的交流铁心线圈，分别工作在电压相同而频率不同( f1>f2 )的
两电源下，此时线圈的电流I1和I2的关系是( )。
(a) I1>I2(b) I1 5.某R，L，C串联的线性电路激励信号为非正弦周期信号，若该电路对信号 的三次谐波谐振，电路的五次谐波感抗X5L与5次谐波容抗X5C的关系是 ( )。 (a)X5L>X5C(b)X5L=X5C(c)X5L 6.在图示电路中，开关S在t=0瞬间闭合，若u C(0?)=4V，则u R(0+) =( )。 (a) 0V (b) 4V (c) 8V (d) 12V 题6图题7图 7.某固定偏置单管放大电路的静态工作点Q如图所示，欲使工作点移至Q',需 使( )。 (a) 偏置电阻R B增大(b) 集电极电阻R C增大 (c) 偏置电阻R B减小(d) 集电极电阻R C减小 8.在开关S闭合瞬间，图示电路中的i R、i L、i C和i这四个量中，发生跃变的 量是( )。 (a) i、R i和C i(b) R i和i(c) C i和R i(d) C i和i 9.双极型晶体三极管的主要特点是具有（）。 (a)单向导电性(b)电流放大作用(c)电压放大作用(c)稳压作用 10.电路如图所示,二极管均为理想元件，则D1、D2、D3的工作状态为（）。 (a)D1导通，D2、D3截止(b)D1、D2截止，D3导通 (c)D1、D3截止，D2导通(d)D1、D2、D3均截止 题10图题11图 11.图示电路，已知晶体管β=60，U BE=0.7V，R C=2kΩ，忽略U BE，如要将集电 极电流I C调整到1.5mA，R B应取( )。 (a) 480kΩ(b) 120kΩ(c) 240kΩ(d) 360kΩ CC U 12. 逻辑电路如图所示，输入为X ，Y ，同它功能相同的是（ ）。 (a)可控RS 触发器 (b)JK 触发器 (c)基本RS 触发器 (d)T 触发器 13. 若晶闸管的控制电流由小变大，则正向转折电压（ ）。 (a)由大变小 (b)由小变大 (c)保持不变 14. 逐次逼近型A/D 转换器转换开始时，首先应将（ ）。 (a)移位寄存器最高位置1 (b)移位寄存器的最低位置1 (c)移位寄存器的所有位均置1 15. 三相异步电动机的旋转方向决定于( ) (a)电源电压大小 (b)电源频率高低 (c)定子电流的相序 16. 一个R L =8Ω的负载，经理想变压器接到信号源上，信号源的内阻R 0=800Ω， 变压器原绕组的匝数N 1=1000，若要通过阻抗匹配使负载得到最大功率，则变压器副绕组的匝数N 2应为( )。 (a)10 (b)100 (c)500 (d) 1000 17. 在电动机的继电器接触器控制电路中，热继电器的正确连接方法应当是( )。 (a) 热继电器的发热元件串接在主电路内，而把它的动合触点与接触器的线 圈串联接在控制电路内 (b) 热继电器的发热元件串联接在主电路内，而把它的动断触点与接触器的 线圈串联接在控制电路内 (c) 热继电器的发热元件并接在主电路内，而把它的动断触点与接触器的线 圈并联接在控制电路内 二、填空题（每空2分，共 28 分）： 1. 当工作在放大区时，双极型晶体管的集电极电流大小受 控 制，而绝缘栅型场效晶体管漏极电流的大小则受 控制。 2. 逻辑电路如图所示，当A=“0”，B=“1”时，C 脉冲来到后D 触发器的输 出1+=n Q 。 3. 为了提高运算放大器的输入电阻应采用 反馈, 提高运算放大器输 出电压稳定性则应采用 反馈。（正/负；电压/电流；串联/并联） 4. 在图示电路中，A 、B 间电压为12V ，当将电流源移走后，测得有源二端线 性网络的开路电压U AB =8V ，则该有源二端线性网络的等效电压源的内阻值为 。 题4图 题5图 5. 上右图所示逻辑电路的逻辑式为F= 6. 某数/模转换器的输入为8位二进制数字信号（D7~D0)，输出为0~25.5V 的 模拟电压。若数字信号的最高位是“1”其余各位是“0”，则输出的模拟电压为 。 7. 由集成定时器555组成的多谐振荡器电路如图1所示，R A =R B =47k Ω，C=C1 =0.01μF ，输出电压U O 的周期T = 。现在芯片的7、6之间接一个二极管V D ，如图2所示；设二极管的正向压降忽略不计，此时U O 的频率f = 。 题7图1 题7图2 题8图 8. 电路如图所示，设二极管正向压降为0.7V 。当u I =3V 时，导通的二极管有 _______________，当u I =0V 时，导通的二极管有_________________。 9. 三相异步电动机的转速n （r/min ）与极对数p 、电源频率f （Hz ）、电动机转 差s 的关系是 10. 在中点接地的三相四线制低压供电系统中，为了防止触电事故，对电气设备 应采取 措施。 R R R R 三、在图1所示电路中，已知：U S=10V，R1=R2=10Ω，某非线性电阻R的伏安 特性曲线如图2所示。试求：⑴R左侧的戴维宁等效电路；⑵电流I。(9分) R的波形，列出电路的驱动方程、状态方程、逻辑四、已知逻辑电路图及C， d 状态转换表，画出Q2、Q1、Q0波形图，说明其逻辑功能（设Q0 Q1 Q2的初始状态均为“0”）。(9分) R d R d 五、(本大题10分) 电阻性负载两端直流电压为50V，电流为10A，变压器副边电压有效值为200V，试计算单相可控桥式整流电路时，晶闸管的导通角以及通过晶闸管中的电流平均值，并将下列全控桥式整流电路连接完整。 六、电路如图所示，已知R1=R3=R’=4.7kΩ，R2=1kΩ，R4=R6=10kΩ，R5=R7=51kΩ， R B=5.1kΩ，晶体管T的β=80，KA为继电器，其线圈的直流电阻为800Ω。要求：(1)计算u O的大小;(2)根据进一步计算结果判断晶体管T的工作状态（截止、放大、饱和)。(10分) u i1 u i2 u O u O1 u O2 u i1 u i2 2015·全国卷Ⅱ(文综地理) 1．I2 2.I2 3.I2[2015·全国卷Ⅱ] 桑基、蔗基、果基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联合国推介的典型生态循环农业模式。改革开放以来，随着工业化和城镇化的快速发展，传统的基塘农业用地大部分变为建设用地，保留下来的基塘也变为以花基、菜基为主。据此完成1～3题。 1．该地基塘转变为建设用地对局地气候的影响是() A．大气湿度增高 B．大气降水增多 C．近地面风速增大 D．气温变率增大 1．D[解析] 该地基塘转变为建设用地后，湿地(水塘)面积缩小，其涵养水源、调节气候的作用减弱，局地大气中的水汽来源减少，导致大气湿度降低、大气降水概率减小，故A、B项错；基塘转变为建设用地后，地面建筑物增多，近地面摩擦力增大，导致近地面风速减小，C项错；建设用地比热容较水塘的小，故基塘转变为建设用地后气温变率增大，D项正确。 2．农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基鱼塘的直接目的是() A．提高土壤质量B．节省劳动力 C．促进生态循环D．提高经济收入 2．D[解析] 由于珠江三角洲城市化的快速发展，人们的消费观念发生转变，对花卉、蔬菜的需求量增大，且花基、菜基鱼塘的单位面积产值较桑基、蔗基鱼塘的高。因此，农民用花基、菜基鱼塘取代原有的桑基、蔗基鱼塘的直接目的是提高经济收入。 3．桑基、蔗基鱼塘被保留的很少，反映了该生态循环农业模式() A．与当地产业发展方向不一致 B．不具有在其他地区推广的价值 C．与现代农业发展要求不相符 D．不适应当地水热条件的变化 3．A[解析] 珠江三角洲是我国改革开放最早的地区，也是城市化、工业化发展速度最快的地区之一。因城市化、工业化的推进，大量的农业用地转变为城市用地，第一产业比重下降，第二、三产业比重上升，产业结构发生重大变化，传统的基塘农业与当地产业发展方向不一致。故A项正确。基塘农业是混合农业、生态农业，与现代农业中“绿色、循环”等理念相符合，可大力向其他地区推荐，故B、C项错。改革开放以来，当地水热条件未发生显著变化，D项错误。 4．C3 5.C3[2015·全国卷Ⅱ] 2013年7月30日，我国西北某地出现强沙尘暴，图1示意该地当日14时—24时气温、气压随时间的变化。据此完成4～5题。 4．强沙尘暴经过该地的时间段是() 经济管理概论试题与解答(摘录) 二、填空 1.经济学的研究对象，就是解决资源的稀缺性与人类需求无限性之间的矛盾。 2.边际成本与边际收益相等时利润最大。 3.假设某电脑的价格富有弹性，现价为1000元，销售量为2000台，在该点上价格弹性 为2，若价格下降5%，这时总的销售收入为2090000 。 4.需求与价格呈相反方向变动是需求规律。 5.双因素理论：激励因素和保健因素 6.法约尔提出的管理的5项职能：计划，组织(A卷) ，指挥，协调和控制(B卷) 。 7.在不考虑缺货的情况下，库存成本由获得成本和持有成本两部分组成。 8.企业是指从事商品生产、流通及服务性活动，满足社会需要并获取利润，实行自主经营、 自负盈亏(A卷)、自我发展、自我约束，具有法人资格(B卷) 的基本经营单位。 9.项目决策三要素：决策方案，自然状态，收益矩阵。（CH8j 决策分析） 10.价格下降使需求量增加的原因是因为收入效应和替代效应。 三、选择 1.下列管理学家被后人称为“科学管理之父”的是（D） A. 法约尔 B. 麦格雷戈 C. 马斯洛 D. 泰罗 2.产品价格为14元，固定成本为9万元，生产该产品的单位变成成本为8元，这个产品 的盈亏平衡点为（D） A. 12100件 B. 10000件 C. 11000件 D. 15000件 3.股份有限公司的股东对公司的债务承担的责任是（D） A. 承担全部责任 B. 以实际投资额为限承担责任 C. 以公司全部资产承担有限责任 D. 以认缴的股份有限承担有限责任 4.总时差是指在不影响总工期，即不影响其紧后作业（C）时间的前提下，作业可推迟开 始的一段时间。 A. 最迟开始 B. 最迟结束 C. 最早开始 D. 最早结束 5.技术与经济是任何一个工程项目所涉及的相互关联的两个方面，二者之间存在着（D） 的关系（pdf版2012复习大纲） A. 相互促进 B. 相互矛盾 C. 没有任何 D. 对立统一 6.哪两种情况容易产生多头领导（B）（A卷） A. 直线制，职能制 B. 职能制，矩阵制 C. 职能制，事业部制 D. 矩阵制，直线制 7.设有两种生产要素x和y，它们的边际产量和价格分别为MP x，P x和MP y，P y。若 MP x/P x>MP y/P y，为了达到最佳生产要素组合，应该（A）（CH7 成本分析） A. 增加x的投入量 B. 增加y的投入量 C. 同比例增加x和y的投入量 D. 同比例减少x和y的投入量 8.马斯洛提出了人类需求的五个层次，（C）不包括其中 A. 尊重需求 B. 社会需求 C. 激励需求 D. 生理需求 9.判断某种商品是否为必需品的条件是看它的（A）是否很小 A. 需求价格的弹性 B. C. D. 略 10.流动资产将在一个生产周期中（A）被消耗，其价值（A）转移到产品成本中。 A. 一次性；一次性 B. 一次性；逐渐 C. 逐渐；一次性 D. 逐渐；逐渐 Part 1 Listening (第一部分听力) I. Listening comprehension (听力理解) (共30分) A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片) (6分) B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案) (8分) 7. A) In the office. B) In the library. C) At home. D) In the factory. 8. A) Six. B) Seven. C) Five. D) Eight. 9. A) No, he doesn't. B) Yes, he does. C) He enjoys singing. D) He prefers singing to dancing. 10. A) He will water those flowers. B) He doesn't worry about it. C) He has watered chose flowers. D) He's going to do that later. 11. A) Get a trolley. B) Find a basket. C) Drive a car. D) Make shopping lists. 12. A) The teacher is kind and teaches well. B) She is kind so her students like to listen to her. C) She is loved because she teaches well. D) She is not hated by her students. 13. A) He was afraid to be late for the film. B) He hurried off to catch the train. C) He got up late this morning. D) He hurried off to catch the plane. 14. A) She wants to buy a nice present for her mother. B) She wants to help her mother with the party. C) She wants to do some shopping with her aunt. D) She wants to help her mother do the cooking. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的短文内容, 符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示) (6分) 15. The song Alfred read was written by himself. 16. When Alfred's friends heard the song, all of them thought the music was 绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国2卷） 文科综合能力测试（历史） 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明 A. 商汤成功缘于他的仁德之心 B. 捕猎是夏商时主要经济活动 C. 商朝已经注重生态环境保护 D. 资源争夺是夏商更替的主因 2. 西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡，这反映出当时 A. 重农抑商政策未能实行 B. 自耕农经济发展受阻 C. 粮价低抑制了生产热情 D. 富商大贾操纵税收 3. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是 A. 扩大中书、门下二省的职权 B. 为官员提供迅速晋升的机会 C. 便于实现对朝政的全面控制 D. 强化宰相参政议政职能 4. 昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明，昆曲在明清时期的流行是因为 A. 陆王心学广泛传播 B. 吸收了京剧的戏曲元素 C. 社会等级观念弱化 D. 符合士大夫的文化品味 5. 19世纪70年代，针对日本阻止琉球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调:琉球向来是中国的藩属，日本“不应阻贡”；中国使臣应邀请西方各国驻日公使，“按照万国公法与评直曲”。这说明当时 A. 日本借助西方列强侵害中国权益 B. 传统朝贡体系已经解体 C. 地方督抚干预朝廷外交事务决策 D. 近代外交观念影响中国 1．第1题 游戏的内部主观心理因素包括：动机和___。 您的答案：答案:体验 题目分数：2 此题得分：2 2．第2题 有规则游戏有：智力游戏、体育游戏、___等。 您的答案：答案:音乐游戏 题目分数：2 此题得分：2 3．第4题 以游戏者身份参与的游戏有平行游戏和-----------。 您的答案：答案:共同游戏 题目分数：2 此题得分：2 4．第5题 教师对儿童游戏过程的介入和指导，就是对游戏活动本身的___。 您的答案：答案:现场指导 题目分数：2 此题得分：2 5．第6题 3岁前幼儿常玩的游戏是-----------------。 您的答案：答案:活动性游戏 题目分数：2 此题得分：2 6．第13题 现代学前教育的两种重要手段是___。 您的答案：答案:游戏与教学 题目分数：2 此题得分：2 7．第14题 教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是___。 您的答案：答案:福禄贝尔 题目分数：2 此题得分：2 8．第15题 精神分析学派的创始人弗洛伊德提出儿童游戏需要的性质是___。您的答案：大案:生物性的 题目分数：2 此题得分：2 9．第16题 幼儿园教育实施的游戏一般主要分为创造性游戏和___两大类。您的答案：答案:有规则游戏 题目分数：2 此题得分：2 10．第17题 为幼儿园设计了“恩物”和作业体系的是___ 您的答案：答案:福禄贝尔 题目分数：2 此题得分：2 11．第18题 英国心理学家___将游戏看做是剩余精力的无目的的消耗。 您的答案：答案:斯宾塞 题目分数：2 此题得分：2 12．第19题 游戏的外部可观察的行为因素是___、动作、活动对象和言语。 您的答案：答案:表情 题目分数：2 此题得分：2 13．第20题 幼儿阶段最常见的典型游戏形式是___。 您的答案：答案:象征性游戏 题目分数：2 此题得分：2 复习题1 一、选择题 A1、微观经济学是研究企业、家庭和（）等微观供求行为与价格之间关系的经济科学。 A 单个市场 B 整个社会 C 国民经济 D 总体市场 B2、宏观经济学解决的问题是（）。 A 资源配置 B 资源利用 C 国民收入 D 市场价格 D3、新古典经济学的代表人物之一是（）。 A 亚当·斯密 B 大卫·李嘉图 C 威廉·配第 D 马歇尔 A4、1870年，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出了（）。 A 边际效用价值论 B 不可能性定理 C 交易成本 D 资源最优配置标准 B5、经济学是研究（） A企业如何挣钱的问题B如何实现稀缺资源的有效配置问题 C用数学方法建立理论模型D政府如何管制的问题 C6、下列哪项问题不是经济学研究涉及的问题（） A在稀缺资源约束条件下实现资源有效配置的方法B如何实现中国人均收入水平翻两番 C中国传统文化的现代化问题D充分就业和物价水平的稳定 D7、关于经济如何运作的基本经济问题（） A、只有在市场经济国家中才存在 B、只有在计划经济国家中才存在 C、只有在混合经济国家中才存在 D、无论是哪种类型的经济，都存在 B8、下列哪项是属于规范经济学研究的范畴（） A、电冰箱在夏季热销的原因分析 B、政府如何改变收入分配不均的现象 C、对中国经济实现经济增长率超过8%的研究 D、失业人员的再就业问题研究 C9、实证经济学不意味着（）。 A、它能回答是什么的问题 B、它能回答为什么的问题 C、它能回答应该是什么的问题 D、数学和统计学是经常用到的分析工具 C10、微观经济学研究的对象是（）。 A 国民收入的决定 B 资源的充分利用 C 个体经济单位 D 整个经济体系 B11、价格机制调节经济的条件不包括（）。 A 存在市场 B 独立的经济实体存在 2020年上海中考英语模拟卷 Part1 Listening (听力略) Part 2 Vocabulary and Grammar (第二部分词汇和语法) Ⅴ.选择最恰当的答案: (共26分) ( ) 31. One afternoon he found _______ handbag．There was _______“s” on the corner of _______ handbag． A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a ( ) 32. We bought ______ a present, but_______ didn”t like it. A. they, them B. them , they C. themselves , their D. theirs, they ( ) 33 .I won’t go there with you, for I have a lot of ____ to do. A. works B. job C. work D. working ( ) 34. There are many people in the park，some are playing cards，some are dancing，and ____are taking a walk in it. A. other peoples B. the others C. others D. the other people ( ) 35.__________ , the healthier you will be. A. The more money you get B. The taller you are C. The more you eat D. The better habits you have ( ) 36. The weather here was _____ cold last week. A a kind B a kind of C kind of D kinds of ( )37. The photos remind me_______the days when I worked________the farm with my classmates. A. about; in B. about; on C. of; on D. of; in ( ) 38. Don’t leave the water________while you brush your teeth. A. run B. running C. being run D. to run ( ) 39 The soup bowl _____. _____ it _____ yesterday? A was broken, Was, broken B is broken, Was, broken C was broken, Did, break D is broken, Has, broken ( ) 40 --- Must we do eye exercises every day, Miss Liu? -- I’m afraid _____. A you mustn’t B you must C you needn’t D you can’t ( ) 41 _____ they are young, they know how to serve _____ the customers. A Although, / B Although, for C Since, / D Now that, for ( ) 42 I’ll tell where he comes from _____ who he is _____. A or, either B or, too C and, or so D and, as well ( ) 43 Congratulations on your great progress in your English. However, I am certain that you will be still _____ in future. A good B better C best D the best ( ) 44 Mary was free at home just now. A no time B out of money C not busy D sleeping ( ) 45 My ambition is to be a well-known guide for the Expo 2010 in Shanghai. A volunteer B officer C conductor D person who shows others way ( ) 46 --- Sorry, Tommy. I’ve lost your book.--- _____ I’ve got another copy. A You’re welcome. B I hope so. C That’s all right. D Of course not. （课程代码 0399） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错 选、多选或未选均无分。 1.儿童游戏研究始于（） A．18世纪下半叶 B.18世纪上半叶Ｃ19世纪下半叶 D 19世纪上半叶 2. 精神分析游戏理论的代表人物是（） A．弗洛依德 B 班都拉 C 福禄贝尔 D 陈鹤琴 3.预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结的是（） A 象征性游戏的出现 B 练习性游戏的出现 C 非练习性游戏的出现 D 非象征性游戏的出现 4.皮亚杰认为象征性游戏的结束期是（） A 6—11岁 B 7—12岁 C 8—13岁 D 9—14岁 5.游戏的社会性本质观认为，游戏是儿童的（） A 非能性活动 B 本能性活动 C 非社会性活动 D 社会性活动 6.不属于纽曼的游戏的特征的是（） A内部控制 B 内部虚拟 C 内部真实 D 内部动机 7.带有“好像”和“假装”特点，是学前儿童典型的游戏形式是（） A 结构游戏 B 感觉运动游戏 C 练习游戏 D 象征性游戏 8.把游戏分为未分化型游戏、累积型游戏、连续型游戏、分节型游戏、统一型游 戏的分类标准是（） A 根据儿童在游戏中身心体验不同 B 学前儿童游戏的动机不同 C 学前儿童游戏活动对象不同 D 学前儿童游戏的时间不同 9.用雪堆雪人属于（） A 感觉运动游戏 B 象征性游戏 C 结构游戏 D 规则游戏 10.马斯洛需要层次理论中社会性交往需要属于（） A 第一层次的需要 B 第二层次的需要 C第三层次的需要D第四层次的需要 11.以下不属于有规则的游戏是（） A 智力游戏 B 体育游戏 C音乐游戏 D玩雪游戏 12.在角色游戏中关注的焦点在于游戏的规则及角色扮演的逼真程度的是（） A 托班幼儿 B小班幼儿 C中班幼儿D大班幼儿 13.幼儿结构游戏的基础是（） A活动目的 B结构材料 C 建构成果D 游戏规则 14.“按颜色分类”的游戏属于（） A活动性游戏 B语言游戏C感官游戏 D智力游戏 15.“依照简单模型搭建房子”的游戏适用于（） A一岁左右 B两岁左右 C三岁左右 D四岁左右 16.保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是（） A 合理的学期计划 B 足够的游戏空间 C 充足的游戏时间 D足量的游戏人数 17.评价游戏作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是（） A 教师是否是游戏的指导者 B 儿童是否是游戏的参与者 C儿童是否是游戏的主人 D教师是否是游戏的参与者 18.提出“就教育效果而言，很重要的一点是看师生关系如何”观点的是（） x x x x x x x x 学院期末考试卷（A 卷） 课程名称 经济管理基础 考试学期 2015-2016-2 得分 适用专业 xx 考核方式 xx 考试时间长度 分钟 一、 选择题：（每小题2分共30分） 1. 对供给者提供资源的成本影响较大的因素是（D ）： A. 企业生产规模； B. 资源的替代性； C. 技术进步，生产要素价格和社会、经济体制； D. 资源的稀缺性。 2. 根据生产理论中的边际效应分析，当某种要素投入达到一定程度时，（A ）；; A. 其对产量增加的效果将逐渐下降而变得效果不明显； B. 其对产量增加的效果将逐步加强下降而效果显著； C. 其对产量增加的效果将随投入数量而成正比变化； D. 其对产量增加的效果将随投入数量而成反比变化。 3. MC min 点意味着（C ）； A. 此时平均成本最小； B. 此时增加单位产量付出的成本最小； C. 此时平均可变成本最小； D. 此时总成本最小。 4. 基层管理人员在企业运营中考虑的是哪种成本？( C ) A. 机会成本 B. 经济成本 C. 外显成本 D. 一切相关的成本 5. 企业利润最大化的产量是指：(A) A. MR=MC 时的产量 B. MC 最小时的产量 C. AC 最小时的产量 D. A VC 最小时的产量 6. 下列哪个行业属于完全竞争模式( C ) A. 航空 B. 卷烟 C. 水稻 D. 汽车 7. 对完全垄断厂商来说( C ) A 提高价格一定能够增进收益B. 降低价格一定会减少收益 C. 提高价格未必能增进收益，降低价格未必减少收益 D. 都不正确 8. 政府干预市场的手段有（D） A. 行政、法律手段 B. 财政手段 C. 组织公共生产，提供公共物品 D. 以上皆是 9. 下列哪一项不是中央银行的职能？（D） A. 制定货币政策 B. 为成员银行保存储备 C. 发行货币 D. 获利 10. 管理过程中，最经常使用，最关键的职能是（B） A. 组织职能 B. 领导职能 C. 控制职能 D. 计划职能 11. 计划内容的“5W1H”具体不包括（D） A. 目标与内容 B. 原因 C. 方式、手段 D.预算 12. 组织部门最普通的划分方法是（C） A. 产品部门化 B. 地区部门化 C. 职能部门化 D. 过程部门化 13. 领导的本质是（B） A. 激励 B. 影响力 C. 权利 D. 协调人际关系 14. 下列哪项不属于市场竞争五力模型之一？（D） A. 同行现有竞争力量 B. 替代品竞争力量 C. 供应商竞争力 D. 跨行业竞争力量 15. 对应产品生命周期，正确的营销策略是（B） A. 投入期通过广告投放迅速建立知名度 B. 成长期利用使用者需求，适当减少促销，为市场份额最大化努力 C. 成熟期为了达到利润最大化，不应加强促销，不鼓励转换品牌 D. 衰退期压缩开支，榨取品牌产品剩余价值，转移忠诚客户 二、简答题（每小题5分，共30分） 1.“薄利”一定多销吗？请简述需求价格弹性理论，并分析列举出适合薄利多销的商品 销售量取决于商品的数量和价格。若销售数量增多的变化幅度小于商品价格的变化幅度，则薄利不多销，竞争对手相继降价进行抵制，最终大家均摊销售量的增加，造成损失。E d=需求量变动百分比/价格变动百分比 （1 ）缺乏弹性，0 英语质量检测试卷2014.1.26. Part 1 Listening (第一部分听力) I. Listening comprehension(听力理解) (共30分) A B C D E F G H 1. __________ 2. ___________ 3. ___________ 4. __________ 5. __________ 6. ___________ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案)：（共8分） 7. A) In the bedroom. B) In the library. C) In the classroom. D) In the lab. 8. A) Peter. B) Tim. C) Tim’s teacher. D) Peter’s teacher. 9. A) Sunny. B) Rainy. C) Cloudy. D) Windy. 10. A) Noodles. B) Sandwiches. C) Milk. D) Bread. 11. A) On Monday. B) On Tuesday. C) On Thursday. D) On Friday. 12. A) Christmas Day. B) Children’s Day. C) National Day. D) Women’s Day. 13. A) Doctor and patient. B) Manager and customer. C) Brother and sister. D) Teacher and parent. 14. A) She wants more fish. B) She wants to leave now. C) She doesn't want to eat more. D) She doesn’t like the fish. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示)：（共6分） 15. The elephants in the herd (群) depend on one another for help in time of trouble. 16. The leader of the group is usually a wise and strong male and he travels at the head of the herd. 17. When danger comes, the bulls form a circle around all the animals and guard them. 18. If an elephant is sick, the whole herd stops traveling until it gets well. 19. Elephants are fond of the youngsters in the group and give them special care. 20. Another bull elephant stands guard and helps the mother with her new-born calf(小象). D. Listen to the dialogue and fill in the blanks (根据你听到的对话内容, 完成下列句子，每空格限填一词):（共10分） 21. Sally __________ ____________ and even decided to give it up. 22. Sally’s father hoped his sister would come and tell ____________ __________ how to learn it. 23. Her aunt told her to do more exercises and try ____________ _______________. 24. About an hour later, Sally tired _____________ ___________ and worked out the problem at last. 25. Sally’s aunt looked at her _____________ and said _____________ something to her. 请同学们将试卷所有题目做答完毕再提交，否则零分处理！ 一、名词解释 1、角色游戏 2、"剩余精力”说 3、游戏主题 4、自我导向 答： 角色游戏：是幼儿依据自己的兴趣和意愿，借助模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映其生活环境、生活体验和生活感受的游戏 剩余精力说：代表人物是席勒与斯宾塞。主要观点是：生物都有维持自己生存的能力，身体健康的儿童除了维持正常生活外，还有剩余精力，剩余精力需要发泄，而游戏就是一种剩余精力的发泄方式。 游戏主题：是教师按照某一种逻辑，将相关的内容整合进去，在一段时间内围绕着某一中心内容（即主题）来组织开展教育教学活动 自我导向：指一个人的行动总是他想做什么和怎么做的结果，意味着儿童本人决定自己本人的活动，并且计划并实现自己的活动。 48、内在动机产生于本人或活动本身参与活动的动机或内驱力，其报偿产生于所从事的活动本身 二、简答题 1、简述弗洛伊德游戏思想的唯乐原则。 2、简述学前儿童游戏规则发展的一般规律。 3、简述游戏与儿童智力发展的关系。 答： 1、弗洛伊德认为整个精神机关的基本促进动力，来自没有得到满足的愿望或者没有得到平息的激动——一个释放由此而产生的未满足感(不快)的愿望，从而消解紧张，得到快乐。 2、游戏的规则是指游戏中必须遵守的某种规定。儿童在游戏中对规则的理解是循序渐进的，其游戏行为对规则的遵守程度也是逐步提高的。在儿童游戏发展过程中，游戏的规则呈逐渐明朗化的趋势。在儿童游戏发展过程中，游戏规则的这种由隐性状态向显性状态的改变，一方面反映出游戏重心的转化过程，另一方面也反映出遵守游戏规则对儿童不断提高的要求和儿童在规则遵守上的不断自觉化。 3、游戏是一种智力活动。任何游戏在不同程度上包含着智力因素。游戏与智力有着不同寻常的关系。其一，智力游戏是儿童智力发展的一种有效手段和方法；其二，游戏中问题的解决或新颖的联想，能够改善或优化儿童的智力结构，使智力转化为一种认知策略和机制；其三，游戏过程中，对现实生活的反映过程实质上就是一种智力活动。有关研究表明，象征性游戏能提高儿童智商，促进发散性思维和解决问题能力的发展。 1．社会主义市场经济是一种（）的市场经济。 A．自由放任 B．政府微观调控 C．国家宏观调控的现代 D．同西方市场经济有根本区别 2．我国产业政策体系的核心是（）。 A．产业布局政策 B．产业结构政策 C．产业组织政策 D．产业技术政策 3．通过动用经济杠杆调节经济利益而达到调控目的的手段是（）。 A．行政手段 B．法律手段 C．思想教育手段 D．经济手段 4．转变政府职能的根本途径是（）。 A．加强宏观调控 B．完善市场体系 C．实行政企分开 D．转换企业经营机制 5．宏观经济管理的基本任务是（）。 A．确定国民经济和社会发展战略目标 B．确定国民经济发展规模和速度 C．确定固定资产投资规模 D．正确处理国民经济发展中的主要矛盾，保证国民经济持续、快速、健康发展6．建立健全宏观经济管理组织机构的基本原则是（）。 A．统一的原则 B．民主集中制原则 C．政企职责分开的原则 D．精简的原则 7．承担统一快凋任务的最综合的宏观经济管理部门是（）。 A．财政部 B、国家统计局 C．国家计划委员会 D．中央银行 8．市场经济体制下政府应是（）。 A．生产活动的组织者 B．经营活动的组织者 C．企业的直接领导者 D．宏观经济的管理者和社会经济生活的调节者 9．影响社会总供求形成的最根本的因素是（）。 A．物质生产的发展规模和水平 B．进口商品的规模和水平 C．出口商品的规模和水平 D．商品储备动用的规模 10、由于管理机构工作效率不高，组织实施不力以及管理客体抵触而造成的管理活动的失效，称之为（）。 A．实施性失效 B．自动性失效 C．环境性失效 D．规模性失效 11．社会主义市场经济的主体是（）。 A，企业B．政府 C．个人D．集体 12、在经济信息中，可供制定经济发展战略和国家计划用的信息，用于（）。 A．管理决策信息 B．管理指标和协调信息 C．微观经济信息 D．管理的实际操作信息 13．信贷杠杆的特点之一是（）。 A．具有强制性 B．具有固定性 C．具有转嫁件 D．具有偿还性 14．市场机制充分发挥作用的关键条件是市场的主体企业的（）。 A．竞争性B．独立性 C．垄断性D．控制性 15．我国现在实施的现代化建设战略属于（）。 A．一元目标战略 B．多元目标战略 C．综合目标战略 D．传统战略 16．一定时期内所有常住单位的增加值之和等于（）。 A．国民生产总值 B．国内生产总值 C．国民生产净值 D．社会总产值 17．我国金融机构体系的核心是（）。 A．中国银行 B．中央银行 C．中国建设银行 D．中国工商银行 18．考虑政策的时滞因素而进行的分配政策搭配是（）。 A．主辅搭配B．效应搭配 C．松紧搭配D．时差搭配 19．在经济发展战略的构成要素中，作为战略灵魂的是（）。 A．战略目标B．战略重点 C．战略对策D，战略步骤 20．市场经济运行的基本规律是指（）。 上海中考英语模拟卷 Part1 Listening (听力略) Part 2 Vocabulary and Grammar (第二部分词汇和语法) Ⅴ.选择最恰当的答案: (共26分) ( ) 31. One afternoon he found _______ handbag．There was _______“s” on the corner of _______ handbag． A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a ( ) 32. We bought ______ a present, but_______ didn”t like it. A. they, them B. them , they C. themselves , their D. theirs, they ( ) 33 .I won’t go there with you, for I have a lot of ____ to do. A. works B. job C. work D. working ( ) 34. There are many people in the park，some are playing cards，some are dancing，and ____are taking a walk in it. A. other peoples B. the others C. others D. the other people ( ) , the healthier you will be. A. The more money you get B. The taller you are C. The more you eat D. The better habits you have ( ) 36. The weather here was _____ cold last week. A a kind B a kind of C kind of D kinds of ( )37. The photos remind me_______the days when I worked________the farm with my classmates. A. about; in B. about; on C. of; on D. of; in ( ) 38. Don’t leave the water________while you brush your teeth. 2014年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试地理部分（课标卷n） 珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地建起了“握手楼”（图 1 ）据此完成1~2题 1.农民建“握手楼”的直接目的是（） A. 吸引外来人口定居 B.吸引城市周末度假 C.增加自住房面积2. “握手楼”的修建反映该中心城市（）A. 居住人口减少C.人居环境恶化 D.城区不断扩大 总部位于江苏徐州（约34° N, 117° E）的某企业承接了家国（图2）价值7.446亿美元的工程机 械订单。据此完成3~5题 3.甲国位于（） A. 欧洲 B.非洲 C.北美洲 4.2011年6月21日该订单的首批产品从徐州发货。这一日徐州与甲国首都相比（） B. 徐州的白昼较短 C. 两地正午物影方向相同 D.两地日出方位角相同 5. 该批产品运往甲过，最近的海上航线需经（） A. 好望角 B.苏伊士运河D.麦哲伦海峡 降水在生态系统中被分为蓝水和绿水，蓝水是形成径流的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分被称为非生产性绿水。 6. 下列河流中，绿水比例最大的是（） B. 长江流域 C.雅鲁藏布江流域 D.黑龙江流域 7. 在干旱和半干旱地区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比重提高最多的是（） A. 水田改旱田 B.植树造林D.修建梯田 图3示意科隆群岛（加拉帕戈斯群岛）的地理位置，读图3，完成8~9题 8. 科隆群岛特有动物种属比例较大，形成这一现象的地理条件是该群岛（） A.地处赤道附近C.构造运动强烈D.地形复杂 9. 科伦群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鼠蜥的共同家园，主要因为该群岛（） A. 气温日较差大 B.处在动物迁徙路线上D.学科网气候垂直差异明显 图4示意某岛的地理位置，读图4，完成10—11题 10. 图示岛屿西南部降水丰沛，主要是因为（） ①盛行西风②地形抬升③暖流增湿④反气旋控制 B. ②③ C.③④ D.①④学科网 11. 下列农业生产类型中，最适宜在图示岛屿发展 《学前游戏论》B卷答案 一、名词解释（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分。） 1、象征性游戏：以模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏。 2、结构游戏：利用积木、积塑、沙、泥等结构材料进行建造的游戏。 3. 内部动机：动机作为推动人去活动的心理力量，指向于解释个体活动的原因。我们可以把活动动机分为内部动机与外部动机。内部动机是指活动本身来自于活动主体自身的需要。 4. 活动区的相容性：所谓相容性是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。 二、判断说明题(本大题共 2 个小题，每小题 15 分，共 30 分。下列题正确错误均需要说明，判断 5 分，说明 10 分，判断错误，全题无分。) 1、答：正确。自主性是游戏的最本质特征之一。游戏由儿童的直接需求而产生，适应幼儿内部的需要，符合幼儿身心发展需要和发展水平，它不受外部强制目的的控制，同时，幼儿正处在身心迅速发展时期，他们的体力日趋加强，思维力、想象力有了一定的发展，语言交往能力和活动能力增强，对周围事物感兴趣，对活动感兴趣，在游戏中表现积极主动，能够全身心地投入，具有极强的积极主动性。 2、答：错误。幼儿的游戏活动和人类的社会活动不同。生产劳动是人类最基本的社会实践活动，它有明确的目的，按实际要求严格遵守操作方式，按社会要求生产社会实用价值的财富。游戏虽然是人类活动的一种形式，但游戏活动只是反映周围生活中人们的各种劳动，它不能直接为社会创造 物质财富，它没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，游戏是幼儿的主要活动。 三、简答题（本大题共 3个小题，每小题 10 分，共 30 分。） 1、简述游戏的内部主观心理因素在游戏活动中的重要性。 答：游戏的内部主观因素主要包括儿童游戏的动机和游戏性的体验，它们在儿童的游戏活动中均有重要的作用。动机是推动儿童游戏的内在心理力量。游戏活动的动机特征决定着游戏活动的外部面貌特征。正是因为游戏是由内部动机、直接动机支配，由内部控制的活动，游戏才是儿童积极主动的、愉快的、丰富多样的创造性活动。游戏性体验是儿童游戏活动不可或缺的重要心理成分和构成因素。一种活动是不是游戏活动，关键在于儿童能否把这种活动体验为游戏性的。游戏性体验是一种正向的情绪体验或“快乐体验”。它与儿童身心发展的需要、兴趣、态度等构成了游戏活动动机的连接体，对于儿童的游戏起着积极的强化作用。 2、请简述和评价传统游戏理论的主要思想。 答：19世纪下半叶到20世纪30年代，最早的一批游戏理论，主要研究游戏的原因和结果。有代表性的流派：（1）剩余精力说。代表人物：德国的席勒，英国的斯宾塞。主要观点：游戏是人的机体内部的剩余的力量产生的。（2）松弛说。代表人物：德国的拉扎鲁斯。主要观点：游戏不是剩余精力的发泄，而是为了精力的恢复。（3）生活预备说。代表人物：德国的格罗斯。主要观点：游戏是为了将来生活做准备。（4）复演说。代表人物：美国的霍尔。主要观点：游戏是是种族行为的复演。（5）生长说。代表人2015高考文综试题及答案解析(地理)全国2卷
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