第十章中国特色社会主义外交和国际战略
一、单项选择
1. 和平与发展是时代的主题，和平与发展的核心问题是( ).
A.南北问题
B..维护世界和平问题
C.反对霸权主义、强权政治问题
D.建立国际经济政治新秩序问题
2. 中国提出和平共处五项原则，最初是用于处理( ).
A. 同西方资本主义国家的关系
B. 同民族主义国家的关系
C. 同社会主义国家的关系
D. 同一切国家的关系
3. 当前维护世界和平的根本途径是( ).
A. 实行有效裁军和军控
B. 发挥联合国的维和作用
C. 反对霸权主义和强权政治
D. 加强国际干预
4. 中国外交政策的基本目标是( ).
A. 提高中国的国际地位
B. 维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展
C. 反对霸权主义和强权政治
D. 实现全人类的解放
5. 中国将始终不渝走和平发展道路。这是中国政府和人民根据下列哪项作出的战略抉择( ).
A.世界和平与发展的需要
B.国际形势发展的需要
C.自身发展的需要
D.时代发展潮流和自身根本利益
二、多项选择
1.新中国建立之际，毛泽东提出的外交方针有( ).
A. “一边倒”
B. “反霸权主义”
C. “打扫干净屋子再请客”
D. “另起炉灶”
2.我国在外交政策中奉行独立自主的原则，这主要体现在( ).
A. 坚持把国家主权和国家利益放在首位
B. 真正的不结盟
C. 反对霸权主义，维护世界和平
D. 不与霸权主义国家交往
3.争取有利于经济发展的国际环境，必须建立国际新秩序。国际政治新秩序是指
( ).
A. 国际社会成员平等参与国际事务
B. 各国独立自主选择本国发展道路
C. 和平解决国际分歧和争端
D. 不干涉别国内政
4.和平共处五项原则是指( ).
A. 互相尊重主权和领土完整
B. 互不侵犯，互不干涉内政
C. 平等互利、和平共处
D. 长期共存、竞争发展
5.中国坚持走和平发展的道路包括( ).
A. 争取和平的国际环境发展自己，又以自己的发展促进世界和平
B. 依靠自身力量和改革创新实现发展，同时坚持实行对外开放
C. 顺应经济全球化发展趋势，努力实现与各国的互利共赢和共同发展
D. 坚持和平、发展、合作，与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和
谐世界。
参考答案
一、单项选择题
1A2B3D4D5B
二、多项选择题
1ACD2ABC3ABCD4ABC5ABCD
5.1理论形成的社会历史条件 1、和平与发展成为时代主题是理论形成的时代背景 2、社会主义建设的经验教训是理论形成的历史根据 3、改革开放和现代化建设的实践是理论形成的现实依据 5.2如何把握理论的主要容 1、解放思想、实事的思想路线 2、社会主义初级阶段理论 3、党的基本路线 4、社会主义根本任务的理论 5、三步走战略 6、改革开放理论 7、社会主义市场经济理论 8、“两手抓，两手都要硬”： 物质文明和精神文明建设都要抓是我国社会主义现代化建设的基本方针 9、一国两制 10、中国问题的关键在于党 5.3如何认识理论的历史地位 1、马克思列宁主义、思想继承和发展 2、中国特色社会主义理论体系的开篇之作 3、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 8.1如何理解我国社会主要矛盾发生的变化 对社会主义矛盾的科学判断，是制定党的路线方针的基本依据。党对我国社会主要矛盾认识根据社会发展变化而不断调整和深化。 1、1956年社会主义改造基本完成后，党的八大指“出我国的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济不能满足人民需要的状况之间的矛盾” 2、1981年十一届六中全会通过《历史决议》对我国社会主
要矛盾作了科学表述“我国需要解决的矛盾，已经是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会之间产生的矛盾” 3、党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有下面三个方面： ①经改革开放四十年的发展，我国社会生产水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列。 ②人民的生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈。 ③影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展不平衡不充分的问题。 8.2如何认识中国特色社会主义进入新时代 1、新时代的涵： ○1新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色注意伟大胜利的时代。 ○2新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义文化强国的时代。 ○3新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ○4新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ○5新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2、新时代的意义 ○1从中华民族伟大复兴的历史进程来看，中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。○2从科学社会主义发展进程来看，中国特色社会主义进入新时代，在社会上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。○3从人类文明进程来看，中国特色社会主义进入新时代，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、单项选择题： 1、最早提出马克思主义中国化命题是（） A、李大钊 B、陈独秀 C、毛泽东 D、邓小平 2、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（） A、毛泽东思想 B、实事求是的思想路线 C、邓小平理论 D、中国共产党的指导思想 3、马克思主义中国化的第一次历史性飞跃发生在：（） A、新民主主义革命时期 B、解放战争时期 C、社会主义革命时期 D、社会主义建设时期 4、邓小平理论形成和发展的时代特征是：答：（） A、和平与发展 B、战争与革命 C、社会主义建设 D、第三世界兴起 5、“邓小平理论”概念的提出是（） A、1987年党的十三大 B、1992年党的十四大 C、1997年党的十五大 D、2002年党的十六大 6、把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是（） A、党的十三大 B、党的十四大 C、党的十五大 D、党的十六大 7、把邓小平理论的指导地位载入宪法是在（） A、党的十四大上 B、党的十五大上 C、九届人大一次会议上 D、九届人大二次会议上 8、把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是（） A、1987年党的十三大 B、1992年党的十四大 C、1997年党的十五大 D、2002年党的十六大 9、“三个代表”重要思想是在科学判断（）提出来的。 A、党的历史方位 B、当今国际形势 C、我国的经济形势 D、改革开放的基本经验 10、科学发展观的核心是答：（）
A、以经济建设为中心 B、提高经济效益为 C、以人为本 D、全面协调发展第二章马克思主义中国化的精髓 一、单项选择题： 1、马克思主义最显著的特点是它的（） A、阶级性 B、实践性 C、科学性 D、革命性 2、一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的（） A、政治路线 B、组织路线 C、认识路线 D、基本路线 3、马克思主义与时俱进的理论品格表明：答：（） A、马克思主义的立场、观点和方法是可以不断变化的 B、马克思主义没有需要始终坚持的原则 C、马克思主义是向实践开放的、不断发展的科学 D、马克思主义只能让理论随着实践的变化而发展，而不能反过来推动实践的发展 4、马克思主义中国化理论成果的精髓是（） A、实事求是 B、解放生产力，发展生产力 C、坚持四项基本原则 D、开拓创新 5、邓小平对党的思想路线的贡献在于：答：（） A、提出实事求是 B、强调解放思想 C、强调理论联系实际 D、提出实践是检验真理的惟一标准 6、解放思想，实事求是贯穿于邓小平理论的（） A、形成阶段 B、发展阶段 C、成熟阶段 D、形成和发展的全过程 7、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达不竭的动力，一个政党永葆生机的源泉是（） A、创新 B、改革 C、革命 D、发展 8、马克思主义的理论品质是（） A、解放思想 B、实事求是 C、开拓创新 D、与时俱进 第三章新民主主义革命理论
第一章毛泽东思想及其历史地位 一、单项选择题 1. 最先提出马克思主义中国化这个命题的是（C）。 A.李大钊 B.陈独秀 C.毛泽东 D. 刘少奇 2. 马克思主义中国化就是（C）。 A. 解决中国的具体问题 B.创造新理论 C.把马克思主义基本原理同具体实际相结合 D.把马克思主义当教条 3. 马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（B）。 A.新三民主义 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论 D. 科学发展观 4. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的时间依次是（C）。 A.党的七大、十四大、十五大 B.党的八大、十二大、十六大 C.党的七大、十五大、十六大 D.党的十二大、十五大、十六大 5. 中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是（ B ）。 A.遵义会议 B.党的第七次全国代表大会 C.党的第八次全国代表大会 D.中共十一届六中全会 6. 马克思主义中国化最新理论成果是（ D ）。 A.“三个代表重要思想” B.科学发展观 C. 邓小平理论 D. 中国特色社会主义理论体系 7. 毛泽东思想萌芽阶段的主要理论成果是（ A ）。 A.新民主主义革命基本理论的提出 B.新民主主义革命理论的成熟 C.社会主义革命理论的提出 D.农村包围城市、武装夺取政权革命道路的提出 8. 在中共七大上，作《关于修改党章的报告》，正确评价毛泽东与毛泽东思想的是（ A ）。 A.刘少奇 B.邓小平 C.周恩来 D.王稼祥 9. 毛泽东向全党提出:“马克思主义中国化”是在（ B ）。 A.遵义会议 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七大 10. 中国共产党从幼年走向成熟的重要标志是（ D ）。 A.遵义会议 B.中共六届六中全会 C.延安整风 D.中共七大
第十章：建设中国特色社会主义文化 一、单选题 1、建设和谐文化的根本是（）。 A.社会制度的改善 B.社会主义核心价值体系 C.促进人的全面发展 D.人民生活水平的提高 2、社会主义制度的精神之魂是（）。 A.社会制度的改善 B.社会主义核心价值体系 C.促进人的全面发展 D.人民生活水平的提高 3、社会主义意识形态大厦的基石是（）。 A.社会制度的改善 B.社会主义核心价值体系 C.促进人的全面发展 D.人民生活水平的提高 4、社会主义核心价值体系的灵魂是（）。 A.马克思主义 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 5、社会主义核心价值体系的主题是（）。 A.马克思主义 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 6、社会主义核心价值体系的精髓是（）。 A.马克思主义 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 7、社会主义核心价值体系的基础是（）。 A.马克思主义 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 8、民族精神的核心是（）。 A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义 D.改革创新 9、时代精神的核心是（）。 A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义 D.改革创新 10、解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题的是（）。 A.发展教育 B.思想道德建设 C.发展科学 D.深化文化体制改革 11、中国特色社会主义文化建设的中心环节是（）。 A.发展教育 B.加强思想道德建设 C.发展科学 D.深化文化体制改革 二、多选题
1、建设中国特色社会主义文化，归根到底是为了（）。 A.满足人民群众日益增长的精神文化需要 B.不断丰富人们的精神世界 C.增强人们的精神力量 D.促进人的全面发展 2、建设中国特色社会主义文化的根本任务是（）。 A.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 B.全面贯彻科学发展观 C.着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 D.切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 3、文化建设的根本问题是（）。 A.以什么为指导的问题 B.为什么人的问题 C.促进人的全面发展 D.促进生产力的发展问题 4、我们党在领导文化建设的长期实践中，积累了宝贵的经验，不断深化对文化发展规律的认识，形成了指导文化建设的一系列重要方针和原则。它们主要包括（）。 A.坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务 B.坚持百花齐放、百家争鸣和坚持一手抓繁荣，一手抓管理 C.坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新 D.坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果 5、社会主义核心价值体系的基本内容包括： A.坚持以马克思主义为指导思想 B.树立中国特色社会主义的共同理想 C.弘扬民族精神和时代精神 D.树立社会主义荣辱观 三、简答与论述 1、如何理解中国特色社会主义文化的地位?
毛概复习题库(1)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、单项选择题 1.中国共产党第一个提出马克思主义中国化命 题的领导人是（ A ）。 A、毛泽东 B、张闻天 C、周恩来 D、 刘少奇 2.中国共产党全党真正认识到马克思主义中国 化的重要性是在（ C ）后。 A、红军长征后 B、遵义会议后 C、延安整治 后D、党的七大后 3.毛泽东思想走向成熟是在（B ）。 A、土地革命战争时期 B、抗日战争时期 C、 解放战争时期D、建国初期 4.做出正确评价毛泽东思想的历史决议的会议 是（ B ）。 A、十一届三中全会 B、十一届六中全会 C、 十二届三中全会D、十二届六中全会 5.邓小平理论形成的时代主题是（B ）。 A、战争与革命 B、和平与发展 C、改革与开 放D、人权与主权 6.正式提出“邓小平理论”这一科学概念是 （ D ）。
A、十二大 B、十三大 C、十四大 D、十五 大 7.“三个代表”重要思想形成的现实依据是 （ C ）。 A、国际局势和世界格局的深刻变化 B、改革 开放以来现代化建设的新实践 C、党的建设面临的新形势新任务 D、十三届四中全会以来中国特色社会主义建设 的伟大探索 8.科学发展观的核心是（B ）。 A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾 9.邓小平理论的逻辑起点是（A ）。 A、社会主义初级阶段理论 B、社会主义本质 理论 C、社会主义市场经济理论 D、改革开放理论 10.在党的文件中第一次提出科学发展观是 （ A ）。 A、十六届三中全会《决定》 B、十六届四中 全会《决定》 C、十六届五中全会《决定》 D、十届四次人 大会议《纲要》
第十章 建设中国特色社会主义文化教学目的与要求： 1、通过教学，使学生了解马克思主义和中共中央三代领导集体关于社会主义文化建设的基本思想。 2、通过教学，使学生深刻领会社会主义文化建设在全面建设小康社会中的战略地位、重要作用，以及社会主义文化建设的指导方针和基本内容。增强学生提高自身和全民族科学素质和思想道德素质的自觉性和使命感。 3、通过教学，使学生加深对我国文化体制改革必要性和文化体制改革趋势的认识。 教学重点： 社会主义文化建设的战略地位和社会主义文化建设的基本内容。 教学难点： 社会主义文化体制改革。 教学方法：课堂讲授、多媒体课件、自学阅读 教学时间：6学时 教学内容： 第一节 发展社会主义先进文化 一、始终代表中国先进文化的前进方向 1、文化内涵及其意义 广义的文化包括物质形态的文化和观念形态的文化，它反映的是历史发展过程中人类物质和精神力量所达到的程度和方式。狭义的文化即观念形态的文化，指与政治、经济等并列的人类社会活动的一个重要组成部分，即以社会意识形态为主要内容的观念体系，包括思想理论、道德风尚、文学艺术、科学教育、宗教哲学等方面。 文化相对于经济、政治而言，精神文明相对于物质文明而言。中国特色社会主义文化属于狭义的文化概念，就其主要内容来说，同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”（十五大报告） 2、社会主义文化建设的战略地位 1、社会主义文化建设是三个文明建设的重要内容
第1章马克思主义中国化两大理论成果 一、单项选择题 1、在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”命题和任务的会议是 （）。 A．党的二大B．遵义会议C．党的六届六中全会D．党的七大 答案：C；考题来源：教材第一节 2、把毛泽东思想正式确立为党的指导思想的会议是 ( )。 A．遵义会议B．中国共产党的六届六中全会 C．中国共产党的七大D．中国共产党的七届二中全会 答案：C；考题来源：教材第一节 3、中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源是（）。 A．毛泽东思想B．邓小平理论 C．中国共产党的一大D．中国共产党的七大 答案：A；考题来源：教材第一节 4、毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了（）。 A．与时俱进的理论准备B．重要的理论准备 C．全面系统的理论准备D．政治经济的理论准备 答案：B；考题来源：教材第一节 5、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们的共同理论基础是（）。 A．恩格斯思想B．邓小平理论 C．马克思思想D．马克思列宁主义 答案：D；考题来源：教材第二节 6、毛泽东思想开始形成是在（）。 A．国民革命时期B．土地革命战争时期 C．抗日战争时期D．解放战争时期 答案：B；考题来源：教材第二节 7、毛泽东思想达到成熟的标志是 ( )。 A．新民主主义理论路线、纲领的形成B．农村包围城市革命道路理论的形成C．新民主主义革命基本经验的提出D．毛泽东军事路线的完整形成 答案：A；考题来源：教材第二节 8、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 ( )。 A．三民主义B．新民主主义C．毛泽东思想D．邓小平理论答案：C；考题来源：教材第二节
第十章中国特色社会主义外交和国际战略 一、单项选择 1. 和平与发展是时代的主题，和平与发展的核心问题是( ). A.南北问题 B..维护世界和平问题 C.反对霸权主义、强权政治问题 D.建立国际经济政治新秩序问题 2. 中国提出和平共处五项原则，最初是用于处理( ). A. 同西方资本主义国家的关系 B. 同民族主义国家的关系 C. 同社会主义国家的关系 D. 同一切国家的关系 3. 当前维护世界和平的根本途径是( ). A. 实行有效裁军和军控 B. 发挥联合国的维和作用 C. 反对霸权主义和强权政治 D. 加强国际干预 4. 中国外交政策的基本目标是( ). A. 提高中国的国际地位 B. 维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展 C. 反对霸权主义和强权政治 D. 实现全人类的解放 5. 中国将始终不渝走和平发展道路。这是中国政府和人民根据下列哪项作出的战略抉择( ). A.世界和平与发展的需要 B.国际形势发展的需要 C.自身发展的需要 D.时代发展潮流和自身根本利益 二、多项选择 1.新中国建立之际，毛泽东提出的外交方针有( ).
A. “一边倒” B. “反霸权主义” C. “打扫干净屋子再请客” D. “另起炉灶” 2.我国在外交政策中奉行独立自主的原则，这主要体现在( ). A. 坚持把国家主权和国家利益放在首位 B. 真正的不结盟 C. 反对霸权主义，维护世界和平 D. 不与霸权主义国家交往 3.争取有利于经济发展的国际环境，必须建立国际新秩序。国际政治新秩序是指 ( ). A. 国际社会成员平等参与国际事务 B. 各国独立自主选择本国发展道路 C. 和平解决国际分歧和争端 D. 不干涉别国内政 4.和平共处五项原则是指( ). A. 互相尊重主权和领土完整 B. 互不侵犯，互不干涉内政 C. 平等互利、和平共处 D. 长期共存、竞争发展 5.中国坚持走和平发展的道路包括( ). A. 争取和平的国际环境发展自己，又以自己的发展促进世界和平 B. 依靠自身力量和改革创新实现发展，同时坚持实行对外开放 C. 顺应经济全球化发展趋势，努力实现与各国的互利共赢和共同发展 D. 坚持和平、发展、合作，与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和 谐世界。 参考答案 一、单项选择题 1A2B3D4D5B
第一章练习题 一、单选题 1、毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在( D ) A. 八七会议 B. 遵义会议 C. 瓦窑堡会议 D. 六届六中全会 2、中国共产党对马克思主义中国化问题形成全党共识是在（ D ） A. 1927年大革命失败后 B. 1935年遵义会议 C. 1938年六届六中全会 D. 延安整风运动 - 3、毛泽东思想形成的时代条件（ A ） A.俄国十月革命开辟了世界无产阶级社义革命新时代 年鸦片战争以后中国逐渐沦为一个半殖民地半封建社会 年以后中国革命进入到新民主主义革命时期 年中国共产党担负起独立领导中国革命的重任 4、毛泽东思想达到成熟的标志是（D ） A. 形成中国革命道路理论 B. 形成中国新民主主义统一战线理论 C. 形成党的建设理论 …
D. 形成新民主主义革命系统理论 5、邓小平理论形成的现实根据（D） A. 马克思列宁主义、毛泽东思想 B. 当今世界的时代特征和国际局势 C. 我国和其他国家社会主义建设正反两方面历史经验 D. 我国改革开放和社会主义现代化建设的实践 6、（ C ）正式提出“邓小平理论”这一科学概念并将其写入党章确定为指导思想。 A. 中共十三大 B. 中共十四大 ? C. 中共十五大 D. 中共十六大 7、中共十六大指出，贯彻“三个代表”重要思想，核心在（ B ） A. 与时俱进 B. 保持党的先进性 C. 执政为民 D. 立党为公 8、科学发展观提出的根本依据( A ） A. 我国社会主义初级阶段基本国情 B. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C. 当代世界的发展实践和发展理念 ,
D. 我国改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践 9、科学发展观的核心是（ D ） A、发展 B、全面协调可持续 C、统筹兼顾 D、以人为本 10、20世纪30年代中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人（ A ） A. 毛泽东 B. 刘少奇 C. 周恩来 D. 张闻天 ! 11、邓小平理论形成的历史依据是（B ） A. 我国新民主主义革命的历史经验 B. 我国社会主义建设正反两方面的历史经验 C. 西方国家现代化建设的历史经验 D. 发展中国家现代化建设的历史经验 12、十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义，五四运动后，马克思列宁主义得到广泛传播，在中国最早讴歌十月革命、比较系统的介绍马克思主义的是（ C ）（2010单选） A．陈独秀B．李大钊 C. 毛泽东D．瞿秋白
《第一章马克思主义中国化的光辉历程》练习题 一、单项选择题： 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是（） A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是（） A战争与革命B和平与发展C改革与开放D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在（） A十一届三中全会B十一届六中全会 C 十二大D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：（） A十二大B十三大C十四大D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在（） A党的十二大B党的十三大C党的十四D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在（） A党的十二大B党的十三大C党的十四D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在（） A党的十二大 B党的十三大C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在（） A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有（） A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是（） A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义C社会主义的根本任务D建设一个什么样的党，怎样建设党
11、邓小平理论包含几个方面的内容（） A八个B九个C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是（） Ａ制定跨世纪的宏伟蓝图Ｂ坚持社会主义初级阶段的理论 Ｃ提出社会主义初级阶段的基本纲领Ｄ高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了（） A苏联模式B朝鲜模式C波兰模式D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是（） Ａ“三个有利于”标准理论Ｂ提出坚持四项基本原则 Ｃ改革开放的决策Ｄ《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是（） Ａ《解放思想，实事求是，团结一致向前看》Ｂ邓小平南方谈话 Ｃ《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》Ｄ科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是（） A独立自主 B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于（） A．邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段D邓小平理论形成和发展的全过程 18、解放思想，实事求是是我们党的（） A政治纲领B组织原则C思想路线D工作作风 19、对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的是（） A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
一.判断题注：每题1分，在相应的选项后面打勾。（得分：7.0） 1. 马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是三民主义。（错）标准 答案：错 2. 科学发展观的内涵极为丰富，其本质和核心是以人为本。（对）标准答案：对 3. “三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源” 说到底就是发展先进生产力。（对）标准答案：错 4. 毛泽东最早提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是中共六届七中全会。（错） 标准答案：错 5. 毛泽东在《反对本本主义》一文中反对的主要错误倾向是关门主义。（错）标准答案： 错 6. 毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述，标志着毛泽东思想初步形成。（对）标准答 案：错 7. 中国共产党明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是中共五大。（错）标 准答案：错 8. 把邓小平理论确立为党的指导思想是在十五大。（对）标准答案：对 9. 贯彻（对）标准答案：错 10. 科学发展观的基本要求是“全面、协调、可持续发展”。（对）标准答案：对 二. 单选题注：每题1分。（得分：8.0） 11. 理论创新的动力和源泉是( )（A）标准答案：B A. 实事求是 B. 人民群众的伟大实践 C. 反对教条主义 D. 与时俱进 12. 关于邓小平理论表述不正确的是( )（C）标准答案：C A. 是马克思中国化的理论成果 B. 是我国改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 C. 是在20世纪80年代末以来国际国内和党内情况发生重大变化的基础上提出的 D. 是党和国家必须长期坚持的指导思想 13. 邓小平理论产生的理论基础是( )（B）标准答案：B A. 社会主义初级阶段论 B. 马列主义、毛泽东思想 C. 社会主义市场经济论 D. 社会主义本质论 14. 党执政兴国的第一要务是（B）标准答案：B A. 改革 B. 发展 C. 依法治国 D. 以德治国 15. “三个代表”重要思想首次提出是在( )（C）标准答案：B A. 1997年10月 B. 2000年2月
一．选择题 1、战后以来，导致世界动荡不安的主要根源是（） A、霸权主义和强权政治 B、发展中国家的贫穷落后 C、各国之间难以协调的矛盾 D、西方资本主义国家发展的不平衡 2、影响当代世界发展的主要障碍是（） A、军备竞赛 B、局部战争 C、国际经济旧秩序 D、发展中国家的贫穷落后 3、中国外交政策基本的目标是（） A、提高中国的国际地位 B、维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展 C、反对霸权主义和强权政治 D、实现全人类的解放 4、中国对外政策的根本原则是（） A、和平共处五项原则 B、独立自主 C、不称霸 D、维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展 5、中国外交工作的立足点是（） A、加强同发展中国家的团结与合作 B、独立自主 C、加强同西方发达国家的合作 D、加强对话，反对对抗 答案：1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 二．论述题 1．如何理解和平与发展是当今时代的主题？ ２、如何理解“经济全球化是一把双刃剑”？ 答案： 一.选择题：1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 二.论述题: 1、和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。 第一，两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈，民心向背，对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量； 第二，世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增加，成为制约战争的一个重要因素； 第三，核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素； 第四，广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。 第五，生存与发展是广大发展中国家的首要任务，继续发展和保持优势也
1. 如何理解中国特色社会主义文化的地位？ （1）它是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要内容。社会主义社会是经济、政治和文化全面发展的社会，物质贫穷不是社会主义；没有民主就没有社会主义；愚昧无知，失去理想，精神贫乏也不是社会主义。只有经济、政治、文化建设相互促进、协调发展，中国特色社会主义事业才能健康发展。 （2）它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。党的十五大第一次明确提出，文化是综合国力的重要标志和内容。综合国力既包括经济实力、技术实力等物质力量，也包括民族精神、民族凝聚力等精神力量。文化作为一种软实力，体现着一个国家或地区的文化发展状况和建设成果，蕴涵着推动经济与社会全面发展的精神动力和智力因素。建设中国特色社会主义文化是提高综合国力、实现社会主义现代化的战略需要。中国特色社会主义文化通过知识体系、价值观念、思想信仰和行为规范，产生凝聚和激励社会成员的巨大力量。 （3）它为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。中国特色社会主义文化建设能够培养国家所需要的各方面的人才，提高劳动者的科学文化素质，开发人的智力资源，为现代化建设提供强大的科学支撑，使蕴藏在人民群众中无穷无尽的创造力发挥出来，从而为改革开放和现代化建设提供强有力的智力支持。文化建设能够使人们在共同利益的基础上，形成共同理想和道德准则，提高劳
动者的思想道德素质，激发劳动者的生产和工作热情，从而为社会主义现代化建设提供精神动力。建设中国特色社会主义文化，能够引导人们认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度；引导和教育人们从历史发展的必然性去认识社会主义；引导人们以全面的、辩证的、发展的眼光看待发展中的社会主义；帮助人民树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义的信念；增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感，从而为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的思想保证。 2．为什么必须坚持中国先进文化的前进方向? （1）坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。 （2）坚持中国先进文化前进的方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 （3）在发展社会主义市场经济的过程中，我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加，在市场经济条件下，容易诱发享乐主义、拜金主义、利己主义，各种腐朽文化思想也
第一章马克思主义中国化 一、单项选择 1、最早提出马克思主义中国化这一命题是在党的（C ） A.井冈山斗争时期 B.遵义会议 C.六届六中全会 D.延安整风时期 2、马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同（A ）相结合 A.中国具体实际 B.中国革命实践 C.中国历史传统 D.中国优秀文化 3、马克思主义同中国实际相结合第一次历史性飞跃产生的理论成果是（A ） A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 4、马克思主义中国化第二次历史性飞跃产生的理论成果是（D ） A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 5、马克思主义中国化的最新理论成果是（A ） A.中国特色社会主义理论体系 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 6、毛泽东思想产生的时代背景是（ B ） A.中国处于半殖民地半封建社会 B.战争与革命的时代主题 C.和平与发展的时代主题 D.中国革命的实践 7、毛泽东思想形成的实践基础是（C ） A.战争与革命的时代背景 B.和平与发展的时代背景 C.中国革命和建设的实践 D.中国无产阶级革命的兴起 8、毛泽东思想所回答的历史课题是（ A ） A.近代中国能否进行社会主义革命，怎样进行社会主义革命 B.什么是社会主义，怎样建设社会主义 C.建设一个什么样的党，怎样建设党 D.实现什么样的发展，怎样实现发展 9、邓小平理论首要的基本理论问题是（ B ） A.近代中国能否进行社会主义革命，怎样进行社会主义革命 B.什么是社会主义，怎样建设社会主义 C.建设一个什么样的党，怎样建设党 D.实现什么样的发展，怎样实现发展 10、“三个代表”重要思想所要回答的历史课题是（ C ） A.近代中国能否进行社会主义革命，怎样进行社会主义革命 B.什么是社会主义，怎样建设社会主义 C.建设一个什么样的党，怎样建设党 D.实现什么样的发展，怎样实现发展 11、科学发展观所要回答的历史课题是（ D ） A.近代中国能否进行社会主义革命，怎样进行社会主义革命 B.什么是社会主义，怎样建设社会主义 C.建设一个什么样的党，怎样建设党 D.实现什么样的发展，怎样实现发展 12、把毛泽东思想确立为党的指导思想是在党的（ D ） A.遵义会议 B.六届六中全会 C.延安整风时期 D.十七大 13、毛泽东思想达到成熟的主要标志是（ C ） A.枪杆子里面出政权 B.党指挥枪 C.新民主主义革命理论 D.社会主义革命和建设理论 14、邓小平理论形成的时代背景是（ B ） A.战争与革命的时代主题 B.和平与发展的时代主题 C.社会主义建设的历史经验与教训 D.我国改革开放的实践 15、邓小平理论形成与发展的历史依据是（ C ） A.战争与革命的时代主题 B.和平与发展的时代主题
第十章模拟试卷及2007-2012年考研试题及答案 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1．建设中国特色社会主义文化的根本任务是 A 培养“四有”新人 B 树立共产主义的远大理想 C 弘扬民族精神 D 弘扬科学精神2．社会主义核心价值体系的灵魂是 A中国特色社会主义的共同理想 B社会主义荣辱观 C民族精神 D马克思主义指导思想3．在当代中国，发展先进文化就是指建设 A儒家文化B传统文化 C 中华文化D中国特色社会主义文化 4．社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和 A 民主法制建设 B 教育科学文化建设 C 树立共产主义理想D树立正确的世界观、人生观、价值观 5．是社会主义意识形态的本质体现 A社会主义核心价值体系B社会主义共同理想 C 中华文化D中国特色社会主义文化6．社会主义核心价值体系的基础是 A中国特色社会主义的共同理想 B社会主义荣辱观 C民族精神 D马克思主义指导思想7．胡锦涛总书记提出社会主义荣辱观的时间 A 2005 B 2006 C 2007 D2008 8．中国特色社会主义文化建设的主要内容和中心环节 A 思想道德建设 B 教育和科学 C 文化体制改革 D 文化产业9．社会主义核心价值体系的精髓是 A中国特色社会主义的共同理想 B社会主义荣辱观 C 培育和弘扬民族精神 D马克思主义指导思想 10．社会主义核心价值体系的主题是 A中国特色社会主义的共同理想 B社会主义荣辱观 C 培育和弘扬民族精神 D马克思主义指导思想代化 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1．中国特色社会主义文化为现代化建设提供 A 强大的科学支撑和智力支持 B 精神动力 C 思想保证 D 物质保证2．下列关于社会主义荣辱观的说法正确的是 A社会主义荣辱观是江泽民在十五大报告中提出的 B社会主义荣辱观是人民对荣誉和耻辱的根本看法和态度
第一章马克思主义中国化两大理论成果 一、单项题 1、毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在（）。A．八七会议 B．党的六届六中全会 C．遵义会议 D．中共七大 【正确答案是】：B 2、马克思主义中国化的基本要求是 ( )。 A. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B. 把马克思主义同外国经验相结合 C. 反对教条主义和经验主义 D. 坚持调查研究和走群众路线 【正确答案是】：A 3、党的十七大指出马克思主义中国化的最新理论成果是( )。 A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D. 中国特色社会主义理论体系 【正确答案是】：D 4、中国特色社会主义理论体系不包括（）。 A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观 【正确答案是】：A 5、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃理论成果是 ( )。 A. 新民主主义理论 B. 毛泽东思想 C. 三民主义 D. 邓小平理论 【正确答案是】：B 6、毛泽东思想的活的灵魂是﹙﹚。 A．把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B. 实事求是，群众路线，独立自主 C．解放思想，实事求是 D．解放思想，实事求是，与时俱进 【正确答案是】：B 7、毛泽东思想产生和形成的实践基础是( )。 A．中国共产党领导的工人运动 B．中国共产党领导的农民运动 C．中国共产党领导的革命和建设实践 D．中国共产党领导的学生运动
【正确答案是】：C 8、毛泽东思想的科学体系包括（）。 A．新民主主义革命理论 B．社会主义初级阶段理论 C．社会主义本质理论 D．党的先进性建设理论 【正确答案是】：A 9、把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是在党的（）。 A．党的十三大 B．党的十四大 C．全国人大九届二次会议 D．党的十五大 【正确答案是】：D 10、中国特色社会主义理论体系是（）。 A．马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 B．马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展 C．全面建设小康社会的根本指针 D．被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 【正确答案是】：B 11、建设中国特色社会主义要搞清楚的首要基本理论问题是( )。 A．解放思想，实事求是 B．社会主义初级阶段理论 C．是姓“资”还是姓“社”的判断标准 D．什么是社会主义、怎样建设社会主义 【正确答案是】：D 12、“三个代表”重要思想创造性地回答了（）。 A．什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题 B．什么是社会主义，怎样建设和发展社会主义的问题 C．什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题 D．建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 【正确答案是】：D 13、党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在（）。 A．坚持以经济建设为中心 B．坚持四项基本原则 C．坚持党的领导 D．坚持执政为民 【正确答案是】：D 14、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是（）。 A．发展先进生产力 B．发展先进文化 C．人民群众的支持和拥护 D．人民群众生活水平的提高 【正确答案是】：C
测验题及答案 一、实现中华民族的复兴是毛泽东思想诞生的一个直接动因，也是其发展过程中一直关注着的重要课题。毛泽东思想对于完成这个历史任务起到了哪些作用？ 第一是民族独立。第二是民族团结。第三是民族富强。 民族独立、民族团结、民族富强这三个方面都是围绕民族复兴而展开的，复兴中华民族成为毛泽东思想的首要任务。 二、邓小平说过：“没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”黄克诚同志对毛泽东，有一段这样的评价：“毛主席作为我们党和国家的主要缔造者，多次在危机中挽救了革命，这是我们党内任何其他人都不能比拟的……”结合材料谈一谈怎样认识毛泽东的历史价值？ 毛泽东最大的历史价值，就是他成功指导了新民主主义革命的胜利，和领导建立了中国的社会主义制度。 1．从民族英雄的角度来看待毛泽东。在毛泽东的领导下，中国人获得了近代以来，第一次真正的民族国家的独立。 2.平民价值取向。 3.从思想文化遗产的角度来看，毛泽东给中国以至给人类，都留下了深刻丰富的思想文化遗产。 4.毛泽东积极进取的精神。 三、马克思、列宁从来没有说过农村包围城市，这个原理在当时世界上还是没有的，但是毛泽东同志根据中国的具体条件指明了革命的具体道路，在军阀割据的时候，在敌人控制薄弱的地区，领导人民建立革命根据地，用农村包围城市，最后夺取了政权。列宁领导的布尔什维克党是在帝国主义世界的薄弱环节搞革命，我们也是在敌人控制薄弱的地区搞革命，这在原则上是相同的，但我们不是先搞城市，而是先搞农村，用农村包围城市。如果没有实事求是的基本思路，能提出和解决这样的问题吗？能把中国革命搞成功吗？——《邓小平文选》第2卷结合材料谈谈新民主主义革命道路理论的重大意义。 参考答案要点：中国革命道路的理论，反映了中国半殖民地半封建社会民主革命发展的客观规律。党在探索中国革命道路的过程中，不是照抄照搬俄国十月革命的经验，而是从中国的实际出发，开辟了引导中国革命走向胜利的正确道路，独创性地发展了马克思列宁主义。中国革命道路理论，是党运用马克思主义的立
第四章社会主义改造理论 一、单项选择题 1、毛泽东第一次明确提出：“新民主主义”这一命题的著作是（） A、《〈共产党人〉发刊词》 B、《论政策》 C、《中国革命和中国共产党》 D、《新民主主义论》 2、新中国建立后，中国社会的性质是（） A、社会主义社会 B、新民主主义社会 C、资本主义社会 D、具有社会主义和非社会主义两重因素的社会 3、中国的新民主主义社会是属于（） A、封建主义体系 B、资本主义体系 C、社会主义体系 D、共产主义体系 4、新民主主义的基本国情，是我们考虑一切问题出发点，这个基本国情是指（） A、中国是一个半殖民地半封建社会 B、中国是一个经济相当落后的农业国 C、中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义国家 D、中国处在经济文化不够发达的社会主义初级阶段 5、新民主主义社会中，处于领导地位的经济成份是（） A、个体经济 B、私人和国家资本主义经济 C、国营经济 D、合作社经济 6、过渡时期总路线的主体是（） A、国家的社会主义工业化 B、私营经济的国有化 C、个体农业的集体化 D、对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造 7、中国社会主义改造和社会主义建设道路中一个十分突出的特殊性问题是（） A、一个落后的农业国的工业化问题 B、农业的社会主义改造间题 C、农业的机械化问题 D、民族资本主义工商业的社会主义改造问题 8、新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（） A、国民经济的恢复 B、社会主义国营经济的壮大 C、工商业合理调整的完成 D、社会主义工业化初步基础的奠定 9、新民主主义社会，我国社会的主要矛盾是（） A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、工人阶级和资产阶级的矛盾 C、封建主义和人民大众的矛盾 D、帝国主义和中华民族的矛盾 10、由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是（） A、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导 B、坚持无产阶级及其政党的领导 C、坚持人民民主专政 D、坚持人民代表大会制度
第十章练习题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项最符合题目要求） 1、社会主义精神文明建设包括两个方面的建设，即（）（2001年插本试题） A、思想建设和道德建设 B、文化建设和科学建设 C、法治建设和德法建设 D、思想道德建设和教育科学文化建设 2、我国社会主义道德建设所要解决的问题是使全社会形成（） （2002年插本试题） A、共同理想和精神支柱 B、适应市场经济的道德观念 C、共产主义的世界观、人生观 D、为人民服务的行为准则 3、社会主义道德体系的原则是（）（2004年插本试题） A、集体主义 B、为人民服务 C、诚实守信 D、爱国主义 4、决定中国特色社会主义文化建设的性质和方向的是（）（2005年插本试题） A、公民的民主法制观念 B、社会主义思想建设道德建设 C、公民的科学文化素质 D、社会主义的物质文明建设 5、社会主义文化建设的重要内容和中心环节是（）（2009年插本试题） A、加强社会主义民主建设 B、加强思想道德建设 C、加强社会主义法制建设
D、加强社会的舆论与监督 6、马克思主义认为：民主首先是指（）（2009年插本试题） A、社会和谐 B、消灭剥削和压迫 C、一种国家制度 D、无产阶级反对资产阶级的斗争 7、把我国巨大人口压力转变为人力资源优势的根本途径是（） （2010年插本试题） A、发展教育 B、发展科技 C、发展军备 D、发展劳务输出 8、社会主义核心价值体系的基础是（） A、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义 B、公平与正义 C、自由、民主、人权 D、社会主义荣辱观 9、文化建设的根本问题是（） A、为什么人的问题 B、代表谁的利益的问题 C、对生产力发展起什么作用的问题 D、以什么为指导，为什么人的问题 10、社会主义核心价值体系的灵魂是（） A、为人民服务 B、集体主义 C、共产主义 D、马克思主义 11、社会主义核心价值体系的主题是（） A、共产主义的理想 B、人的自由与全面发展 C、中国特色社会主义共同理想 D、全面建设小康社会 12、社会主义核心价值体系的精髓是（） A、实事求是