第２５卷第７期 ２０１６年７月
中 国 矿 业
ＣＨＩＮＡＭＩＮＩＮＧＭＡＧＡＺＩＮＥ
Ｖｏｌ．２５，Ｎｏ．７
Ｊｕｌ． ２０１６
新形势下采矿工程专业人才培养模式改革研究
盛建龙，叶义成，刘晓云，陈 勇，刘艳章
（武汉科技大学资源与环境工程学院，湖北武汉４３００８１）
摘 要：采矿工程专业学生肩负着采矿工业技术创新，保障国家能源安全的重要使命。受全球经济下行影响，采矿工程专业人才培养面临着受宏观经济影响大、招生就业形势不容乐观、培养水平相对滞后等困境，人才培养模式亟需改革。从经济社会发展、学科专业建设、学生个人成长等维度阐述采矿工程专业人才培养模式改革的现实意义与基本原则，提出了采矿工程专业人才培养模式改革的有效路径：以就业和能力导向为培养目标，完善模块式人才培养方案；以互融互通为培养方式，建立互补式理论实践教学体系；以共建共享为培养举措，建立协同式人才培养长效机制。 关键词：新形势；采矿工程；人才培养模式；改革
中图分类号：Ｇ６４２.０ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００４‐４０５１（２０１６）０７‐０１５７‐０４
Ｒｅｓｅａｒｃｈｉｎｔｏｔｈｅｒｅｆｏｒｍｏｆｔａｌｅｎｔｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｍｏｄｅｏｆ
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Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｍｉｎｉｎｇｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓｓｈｏｕｌｄｅｒｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｍｉｓｓｉｏｎｉｎｃｌｕｄｉｎｇｔｈｅｍｉｎｉｎｇｉｎｄｕｓｔｒｙｏｆｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｉｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎｏｆｎａｔｉｏｎａｌｅｎｅｒｇｙｓｅｃｕｒｉｔｙ．Ｕｎｄｅｒｔｈｅｉｍｐａｃｔｏｆｇｌｏｂａｌｅｃｏｎｏｍｉｃ
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Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｎｅｗｓｉｔｕａｔｉｏｎ；ｍｉｎｉｎｇｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ；ｔｒａｉｎｉｎｇｍｏｄｅ；ｒｅｆｏｒｍ
收稿日期：２０１６‐０５‐２６
基金项目：２０１０年湖北省高等学校省级教学研究项目资助（编号：２０１０１７８）；２０１５年湖北省高等学校省级教学研究项目资助（编号：２０１５２４０）
作者简介：盛建龙（１９６４－），男，教授，武汉科技大学党委副书记，主要从事矿山岩体力学等教学和研究工作。Ｅ‐ｍａｉｌ：ｗｋｄｓｊｌ＠１６３．ｃｏｍ。
通讯作者：叶义成（１９６０－），男，教授，主要从事采矿工艺理论与技术等教学和研究工作。Ｅ‐ｍａｉｌ：ｙｙｃ６０＠１２６．
ｃｏｍ。 人才培养模式是以提高人才培养质量为核心，
以教学方法、课程体系、管理制度、评价方式等为主要内容，在实施教育教学过程中形成的手段和范
式。刘延东副总理指出，要推动高等教育从规模扩张为特征的外延式发展向质量提升为核心的内涵式发展转变，从关注硬指标的显性增长向致力于软实力的内在提升转变
［１］
。采矿工业是国民经济的重
要组成部分，科学、客观判断其发展变化趋势，对促进矿业可持续发展、提高矿业人才培养质量具有重要意义
［２‐３］
。随着国际经济下行压力的不断增大，采
矿工程专业人才培养面临着新情况和新形势［４‐７］
，如
何有针对性的开展采矿工程专业人才培养改革已经成为制约提高采矿工程专业人才培养质量的关键性问题。