八年级下册第六章电压电阻（精选47题）
一、 电压
[2011宜宾]2. 经验表明，对人体安全的电压不能高于（ ）B
A. 12V
B. 36V
C. 220V
D. 380V
[2011四川自贡]23、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右
图所示电路。若开关闭合，其后果是A
A 、电压表不会烧坏，电流表可能烧坏；
B 、两表不会被烧坏；
C 、电压表不会被烧坏，但无示数；
D 、两表会被烧坏。
[2011南京]12．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S 闭
合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个
灯泡出现了故障，则可能是B
A ．电压表V 1示数为零，灯L 1断路
B ．电压表V 1示数为零，灯L 1短路
C ．电流表A 示数为零，灯L 2断路
D ．电流表A 示数为零，灯L 2短路
[2011哈尔滨]19.如图所示电路，电源电压为3V.当开关S 闭合时，却只有一只灯泡发光，
且电压表示数为3V.由这—现象可以判断电路的故障是(
) B
A.灯L l 短路
B.灯L 2短路
C.灯L l 开路
D.灯L 2开路
[2011广安]7．如图4所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab 、bc 、ac 两端的电 压分别为U ab =2V ，U bc =2V ，U ac =4V ，在表格中记录数据后，下一步应该做
的是( C )
A ．整理器材，结束实验
B ．分析数据，得出结论
C ．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D ．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
[2011郴州]19．下列能正确测出灯泡L 2两端电压的电路是D
（2011柳州）一节新干电池的电压是 A
第12题图
图4
A ．1.5 V
B ．15 V
C ．36 V D.220 V
[2011宁波]8．如图所示电路中，要使电阻R 1和R 2并联，且闭合开关后，
两表均有示数，则甲、乙两表分别是 A
A ．电流表 电流表
B ．电流表 电压表
C ．电压表 电流表
D ．电压表 电压表
[2011南京]9．在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R 1=R 2＜R 3，电压
表V 1、V 2和V 3的读数分别为1.0V 、1.5V 和2.5V ．实验时的电路图应是B
[2011重庆] (2)图12中电压表的示数为_7.5__V ；
[2011重庆]8．教室里的电风扇与日光灯是并_联，电风扇正常工作时电压为_220_V 。
[2011湛江]14．在我国，家庭电路的电压是_______V ，每个用户之间的电路连接方式是
_______联；今年高考，湛江市首次使用金属探测仪防止考生作弊，金属是______（填“导
体”或“绝缘体”）． 220 并 导体
（2011·怀化）19．我国家庭电路的电压为_________V ，对人体安全的电压为不高于
_______V 。
答案：220 36
[2011鞍山]5．如图所示是家用电冰箱的电路图，电冰箱正常工作时电压是_______Ｖ，
压缩机和照明灯是_____________联的。
答案：220 并
[2011广州]17．根据图9所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．
[2011贵阳]25．如图11所示，是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线
(第8题图) 图
9 S
L V A L
S 第9题图
完成电路连接。要求：电压表测量L1两端电压，导线不能交叉。
二、探究串、并联电路电压的规律
[2011福州]12．如图5所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（）A
A．L1灯丝断了 B．L1短路
C．L2灯丝断了 D．L2短路
三、电阻
[2011龙东]3．下列关于电阻的说法正确的是（）B
A．滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的
B．长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大
C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
1.(2011鸡西)在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（ B ）
[
[2011广州]5.以下说法正确的是
A．半导体具有良好的导电性能B．超导体是一种电阻很大的材料
C．纳米技术是大尺度范围内的科学技术D．超导材料用于输送电力可以降低电能损耗
[2011福州]10．石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料。发现石墨烯的两位俄裔科学家因此获2010年诺贝尔物理学奖。根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（）D
A．高压输电线 B．坚韧的防弹衣
C．发光二极管 D．保温隔热材料
[2011娄底]5．上海世博会园区80％的夜景照明光源采用低碳节能的LED(发光二极管)照明技术．制作LED灯的核心材料是B
A．导体B．半导体C．绝缘体D．超导体
[2011盘锦]5、关于材料的应用，下列说法正确的是（）A
Ａ．用半导体材料可以制成ＬＥＤ节能灯的核心元件发光二极管
Ｂ．用导电能力较好的铜可以制作保险丝
Ｃ．用绝缘能力较好的橡胶可以制作小磁针
Ｄ．若研制成室温下的超导材料，可以用它制作白炽灯的灯丝
[2011泰安]5.以下学习文具，通常情况下属于导体的是A
A.铅笔芯
B.塑料三角尺
C.透明塑料笔袋
D.橡皮
[2011盘锦]6、不考虑温度的影响，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）D Ａ．通过某导体的电流为零时，该导体的电阻是零
Ｂ．导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比
Ｃ．粗细相同的两条导线，长导线的电阻较大
Ｄ．同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大
[2011恩施]5．小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是：C A．强度大的铁丝B．细小价格较便宜的铝丝
C．粗一点的铜丝D．性能稳定的镍铬合金丝
[ 2011漳州]9．下列物品中使用了半导体材料的是
A．机器人B白炽灯C．滑动变阻器D，机械手表
[2O11昆明]7．下列材料中符合大功率、远距离输送电能要求并最具有应用前景的是B
A．铝质材料 B．超导体材料 C．纳米材料 D．半导体材料
[11黔南]12．一根粗细均匀的长为L的金属导线，其电阻为R。当把它均匀拉长到2L 时，其电阻为________，当把它对折后使其长度为L/2时，电阻为________，粗细不变使其
长度变为L/2，则电阻为________。
答案：4R 1/4R 1/2R
16（2011莆田）、一根粗细均匀的铜导线，电阻为R，如果把它截为长度相同的两段，每段的电阻为R1，则R1 R；如果原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为R2，则R2 R。（填“＜”“＞”“＝”）＜＜
[2011兰州]18．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。它的最大电阻值是＿＿＿＿Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是＿＿＿＿Ω。15 7
[2011桂林]19．一根镍铬合金丝两端电压一定，将镍铬合金丝对折后接入
原电路中，其电阻将，通过的电流将＿＿＿＿。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）变小；变大
[2011广东省]8．硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力____(选填“强”或“弱”)。某些物质在温度很低时，电阻变为____，这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境得到应用____(选填序号)。
①用作电吹风的电热丝②用作白炽灯的灯丝③用作输电线缆
弱；零；③
[2011肇庆]12．有一种材料，它的导电性介于导体和绝缘体之间，这种材料称为▲材料，电脑的微处理器就是由成千上万个这种材料制成的元件组成；某些材料在特定温度下，电阻接近于零，这种材料物理学上称之为▲材料，此处的特定温度通常▲（选填“很高”、“接近常温”或“很低”）．半导体、超导、很低
17.（2011鸡西）在探究“决定电阻大小因素”的实验中，运用的物理研究方法是；在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的对电阻大小的影响来选取的。控制变量法材料
（11·怀化）20．决定电阻大小的因素有导体的材料、__________和______________。
答案：长度横截面积
[2011广安]14．（3分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关。
乙同学的猜想是：○2电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是：○3电阻可能与导体的横截面积有关。
根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。
（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不
同规格的金属丝，规格如右表。选用导线A和
B进行实验，可以探究（选填“甲”
“乙”或“丙”）同学的猜想。要想探究猜想①
应该选用（选上面表格中导线的字母代号）
两根导线进行实验。
（1）长度(2) ○3AC
[2011杭州]32．(8分）小张在探究导体电阻与长度的关系实验时，器材有：6V蓄电池、电压表(0—3V，0—15V)、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬
合金线
MN(电
阻较
大），刻度尺一把，导线若干。
（1）右图是实验时没有连接完整的电路，请完成电路的连接。
（2）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到端（选填“A”或“B”），在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的关系是。
而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论。请你为他说明理由
[2011辽宁大连]29．(5分)在探究“小灯泡电阻与温度的关系”实验中，电源是两节干电池串联，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω。
(1)请将图10甲中的实验电路连接完整。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到______端。(选填“a”或“b”)
(3)将变阻器的滑片滑到正确位置后，用开关进行了“试触”，这样做的目的是____。
(只有一个选项正确，将正确选项前的字母填在横线上)
A ．选择电流表的量程
B ．选择电压表的量程
C ．检查电路是否正常
D ．观察小灯泡是否发光
(4)某次测量时，电压表的示数是2.5V ，电流表的示数如图10乙所示。则小灯泡的电阻约
为_______Ω。(计算结果保留小数点后两位)
(5)滑动变阻器在该实验中，除了有保护电路作用以外，还有什么作用? ________
_____________________________________________________________________。
29.（5分）（1）如图 （1分）
（2）a （1分）
（3）C （1分）
（4）7.81 （1分）
（5）可多次改变小灯泡两端电压（1分）
[2011四川自贡]42、在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的
方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
（1
）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用____________________两根导体。
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用_____________两根导体。
（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用_________________两根导体。
(1)A 和D （2）A 和C （3）A 和B
[2011东营]17．1911年，荷兰科学家昂内斯在低温实验室意外发现当温度下降到-269℃时，
水银的电阻突然消失了，这就是超导现象。超导现象应用于实际的好处有 (写出一条即可)。电能输送过程降低电能损耗(或“电厂发电过程降低电能损耗”、“储存
电力过程降低电 能损耗”、“因不考虑散热问题，可使电子设备微型化”等)。
[2011无锡]27．在如图所示的电路中，闭合开关S ，灯L 不亮，电压表有示数．已知电路
中各处均接触良好。
(1)请写出发生上述现象的三个可能原因： ▲ ； ▲ ； ▲ ．
(2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开
关S ，观察电流表的示数情况．著电流表有示数，说明上述现象产生的原因是
导体编号 A B C D 长度（m ） 1.0 1.0 1.0 0.5
横截面积（mm 2）
1.2 1.2
2.4 1.2
▲ (写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是▲。
(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请说明理由▲
四、变阻器
[2011株洲]14．光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示，由图可知B
A．光敏电阻的阻值随光强的增强而变大
B．光敏电阻的阻值随光强的增强而变小
C．光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小
D．光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大
[2011江苏宿迁]1．电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖
直位置，从而确定触摸的位置．
（1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越▲ 的规律．
（2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻
值▲ ，触摸点P到屏下端的距离▲ （以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）．（1）大（2）增大增
大
[2011浙江义乌]34．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值
与温度的关系。已知M为控温器，电源电压恒为12伏，R
为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。
（1）在控温器中应该加入下列哪种液体？
A．自来水B．煤油C．食盐溶液
（2）当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为100Ω时，
触摸屏
P
R1
R2
S
第21题图
下边缘
A R T
R S
甲
M
电流表的示数为0.1A 。则该温度下热敏电阻的阻值
为 Ω。
（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A 。通过计算得到
相关数据记录如下。从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而 。
（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（如图乙）。它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在原理图（丙）中 两端接入一电压表。
A ．ab
B ．bc
C ．ac
34.（1）B
（2）20Ω
（3） 减小
（4）B
五、综合
[2011龙东]7．如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图。当开关闭合时，灯L 1、L 2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大。则故障原因可能是D
（ ） A ．L 1断路 B ．L 1短路 C ．L 2短路 D ．L 2断路
10. （2011内江）如图所示，甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上，以下说法中正确的是 C
A.由于小鸟脚上的角质是绝缘的，所以甲鸟和乙鸟不会触电
B.由于小马对电流的承受能力较强，所以甲鸟和乙鸟不会触电
C.甲鸟两脚间的电阻很小，电压也很小，几乎没有电流通过甲鸟，
所以甲鸟不会触电，但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电
D.由于输电线上没有绝缘皮，所以甲鸟和乙鸟会触电
20. （2011鸡西）如图所示，闭合开关后，要使L 1和L 2都发光，甲是 表；乙是 表。20. 电流 电压
温度t （℃） 70 60 50 40 30 20 10 … 电阻R T （Ω） 22 28 35 44 56 73 94 …
R T S a b c
定值电阻
乙 7题图 L 2 V A S L 1
图11
[2011岳阳]18．如图，导体A 、B 材料相同、长度相等，A 比B 的横截面积大，则A 的电阻 B 的电阻；若将它们串联在电路中，则A 两端的电压 B 两端的电压。（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）
小于、小于
19. （2011成都）如图11所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2并联，甲表是 ，乙表是 。
19．电压表 电流表
A B
实验探究题 1．（浙江杭州）小张在探究导体电阻与长度的关系实验时，器材有：6伏蓄电池、电压表（0-3V ，0-15V ）、滑动变阻器（50Ω 1.5A ）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN （电阻较大），刻度尺一把，导线若干。 （1）如图是实验时没有连接完整的电路，请完成电路的连接。 （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑动__________端（选填“A ”或“B ”）， 在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体 两端的电压与长度的关系是___________________________，而小张认为由这些 实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论。请你为他说明理由 _______________________。 实验次数 1 2 3 4 5 电压表两端镍铬合金线的长度（厘 米） 10 20 30 40 5 0 电压表的读数（伏特） 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 2．(浙江湖州)某同学将一节旧电池、5欧的定值电阻、开关和电压表连接成图甲所示电路，发现开关断开和闭合时，电压表的示数有明显的不同。他很好奇，在老师的帮助下他得知：干电池内部本身存在电阻，其情况相当于一节干电池与一电阻串联（如图乙虚线框内所示）。当开关闭合后， 干电池内部的电阻分到了一部分电压，从而提供给定值电阻 的电压减小。为了求证，他又进行了如下实验： ①测出图甲所示电路中开关断开时电压表示数为1.4伏，闭 合开关后电压表的示数为1伏； ②将定值电阻由5欧换为12欧，测出电路中开关断开时电压表示数1.4伏，闭合开关后电压表的示数为1.2伏。 （1）该同学将定值电阻由5欧更换为12欧的想法是：当电路中定值电阻变大，电路中的电流变小，干电池内部电阻分到的电压变小。实验①和②中测得的数据是否支持他的想法？＿＿＿＿（选填“支持”或“不支持”） （2）根据实验②测出的数据，计算出该干电池的内部电阻为＿＿＿欧。 4．（安徽）在伏安法测量电阻R 阻值的实验中： (1)为了完成实验，请将右图连成一个完整的实验电路图，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。(2)实验测得的数据如下表，请你根据表中的数据计算出R 的阻值，要求在横线上写出计算过程，结果保留一位小数。 5．（山东临沂）在测量额定电压为2.5V 的小灯泡工作时的电阻实验中： （1）在连接电路时开关应 。 （2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向 右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象 的原因是 。 （3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭
图4 电压与电阻测试题 1．导体电阻的大小决定于导体本身的 、 、 以及温度，导体的电阻是导体本身的一种 。 2．当导体的材料和横截面积一定时，导体越长，则其电阻 ，当导体的材料和长度一定时，则其横截面积越大，其电阻就 。 3．如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是 段；当滑片P 向下移动时，电路中电阻 ，电流表的示数 。（填“变大”、“变小”或“不变”） 4. 将一段电阻为R 的均匀电阻丝截成等长的2段，再将它们的端点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的（ ） A ．1倍 B ．2倍 C ．4倍 D ． 4 1倍 5. 如图4所示的电路中，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，则电压表和电流表的示数将（ ） A ．增大、减小 B ．不变、增大 C ．不变、减小 D ．减小、增大。 6. 如图5所示的各电路中，灯泡和电阻均相同，能利用滑动变阻器 调节电灯从亮到熄灭的正确电路是〔 〕 图3
图 6 图7 7．如图6所示，甲图中AB 和CD 是长度不同，粗细相同的镍铬 合金线，乙图中AB 和CD 是长度相同，粗细不同的镍铬合金线，用图示装置可以研究同种材料导线电阻大小 与什么因素有关，有什么关系。由甲图的实验可以得出的结论是： ； 由乙图的实验装置可以得出的结论是： 。 8. 如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题： ①设计电路图，并按电路图连接实物图。 ②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑动片P 应调到 端。 ③滑动变阻器的作用是 。 图5
④当接变阻器的 和 接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用。 ⑤请按照你的连接方法完成下表： 9. 在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了 的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。 ⑴为了研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是 。 ⑵为了研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是 。 ⑶为 了研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是 。 21．综合考虑下表中各方面的因素，通过你的分析回答以下问题：
图2 图1 实验探究题 1. “等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图1甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图1乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R 与R 1、R 2的关系式。 2.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图2甲所示的电路图。小灯泡上标有“ 0.3A ”字样，电源电压为3V 。 请完成下列回答。 （1）根据电路图，在图2乙中用笔画线代替导线连接实物图。 （2）某次测量，电流表与电压表的示数如图3所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻值为 8Ω 。 3.用图4所示电路测量小灯的电阻。 1）图4中只有一根导线连接错误，在连接错误的导线上打“×”，然后用笔画线代替导线画出正确连接方法。 2）按图4中改正后的实物电路连接情况，在图5虚线框内画出相应的电路图。 图3
3）电路改正后，闭合开关，发现无论怎样调节变阻器，电流表的指针始终在小范围内转动，幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻，但为了提高精确度，应对电路连接做如下改进电流表改接量程。 4）电路改进后，某一时刻，电压表、电流表示数如图6所示，此时小灯的电阻为 9 Ω。 4.在“用伏安法测电阻”的实验中： (1)实验原理是。（1）欧姆定律I=（或R=） （2）在图7中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）（滑动变阻器采取“一上一下”即可，电流表必须接） （3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻R X的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验： ①、在图8的虚线框内画出你设计的电路图 ②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示） 图7 图8
一、填空题 1、单位换算： 468Ω＝ MΩ = KΩ，539 mV = kV= V。 2、电压是__________的原因，电源的作用是保持__________有一定的电压 3、一般照明电路的电压为V，只有 V的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是______V，给3只相同的灯泡串联而成的电路供电，每只灯泡两端的电压为______V。 4、电压表能直接接在电源两端测量电源电压，这是因为电压表的____非常大，不会形成电源 ________。 二、选择题 5、小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（） A．3V B．220V C．1.5V D．0.2V 6、关于电源，下列说法中正确的是( ) A．是提供电荷量的装置 B．是提供电流的装置 C．是提供电压的装置 D．是提供用电器的装置 7、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是： A．一定是串联; B．一定是并联; C．串联、并联都有可能; D．无法判断. 8、图所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能: A．L1短路; B．L2短路; C．L1断路; D．L2断路 . 9、由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是: A．R1＜R2=R3 ，I1=I2=I3 ; B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3 ; C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 ; D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3. 10、在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为: A．4.8V， 1.2V ; B． 6V， 1.2V ; C．1.2V， 6V ; D．1.2V， 4.8V. 11、一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将: A．较亮; B．较暗; C．正常发光; D．烧坏. 12、如图所示.开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是: A. L1灯丝断路; B.L2灯丝断路; C.电池耗尽无电压; D.L2灯丝短路. 1
初中物理电压和电阻测试卷（含答案解析） 一、选择题 1．在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图4所示．对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（） A. 开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了 B. 如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零 C. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光 D. 如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮 【答案】 D 【解析】【解答】A、开关闭合后，电路的连接方式是串联电路，若灯泡L2不亮、L1亮，一定不是L2灯丝断了； B、如果只有灯泡L1断路，则电压表通过L2和滑动变阻器接在电源上，此时电压表示数几乎等于电源电压； C、开关闭合后，如果电压表示数为零，则有L1短路或L2开路，若L1短路时则L2仍然发光且比原来更亮； D、如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，滑动变阻器接入电阻变小，两灯泡两端电压均变大，故两灯都变亮 . 故答案为：D . 【分析】A、串联电路中，电流只有一条路径，所有用电器只能同时工作； B、如果只有灯泡L1断路，电压表就会被串联在电路中，电压表的示数与电源电压接近； C、L1短路或L2开路，时电压表示数为0 . 当L2开路时，它一定不会发光；当L1短路时，L2中有电流通过，可以发光； D、向右移动滑动变阻器的滑片时，滑动变阻器接入电阻变小 . 根据串联分压的原理可知，两灯泡两端的电压变大 . 2．如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（）
初三物理电压和电阻检测试题及答案 一、选择题 1．图示四个电路中，电源电压相同且恒定不变，电阻R1>R2．闭合开关S前后，电压表的示数变化值大小相同的一组是（） A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙【答案】 D 【解析】【解答】分析电路可知，甲乙丙三电路图均为串联电路，丁为并联电路；闭合开关前后，甲电路电压表变化值为串联电阻R2两端电压；乙丙两图中开关闭合时，电压表测量的为串联R1两端电压，开关打开时，电流表的示数为0；丁的测量为电源电压. 由于两电阻大小不同，串联时它们两端的电压不同 . 故答案为：D . 【分析】开关闭合后，甲图中两电阻串联，电压表测R2两端的电压；乙图中两电阻串联，开关闭合时，电压表测电阻R1两端的电压，开关打开时，电压表断路，示数为0；丙图中开关打开时测电阻R1两端的电压，开关闭合时，电压表被短路，此时电压表示数为0；丁图中电压表测电源电压. 串联电路中，电阻值不同，两端的电压不同；并联电路中各支路两端的电压等于电源电压 . 2．在如图a的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别（） A. 1.2 V 4.8 V B. 6 V 1.2 V C. 1.2 V 6 V D. 4.8 V 1.2 V 【答案】 D 【解析】【解答】分析电路图是串联电路，V1测量电源电压，V2测量R2的电压，根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律，V1的示数要大于V2示数，所以选用0-15V读数，为6V，V2选用0-3V读数，为1.2V，则R1的电压为6V-1.2V-4.8V，D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D.
2019年中考物理实验专题复习—— 探究影响导体电阻大小因素的实验 答案解析 1．（2018?乌鲁木齐）某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系，如图所示是该实验的电路图。 （1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流不变 （选填“变大”“变 小、”或“不变”）。 （2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向右移动。 （3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数，数据如下： AP1/m m 0 30. 60. 90. 120. 150. 180. U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 通过数据反映出的规律和欧姆定律可以推出导体的电阻与导体的长度成正比的结论。若图示位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动一段相同的距离，电压表示数为 1.8 V。 【分析】（1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，不能改变电路中的电阻，利用欧姆定律分析电路中的电流变化； （2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，说明滑动变阻器分压太大，应该减小滑动变阻器两端的电压，减小滑动变阻器连入的电阻；
（3）由表中数据可知，可得铅笔芯AP1段两端的电压随AP1长度的增大而增大，并且成倍数的最大，可得铅笔芯AP1段两端的电压与AP1长度成正比；根据欧姆定律可知铅笔芯AP1段两端的电压与AP1间电阻成正比；最后得出导体的电阻与导体的长度的关系。 图示位置时电压表示数为0.9V，利用“通过铅笔芯的电流等于总电流”和欧姆定律得出等式；同理当滑片P2向右移动一段距离，设滑动变阻器连入电阻减小值为△R，利用欧姆定律列出等式；两等式相比得出R0+R1=4△R；当滑片P2再向右移动一段相同的距离，滑动变阻器连入电阻减小值为2△R，再利用欧姆定律列出等式，和第一个等式相比得出最后电压表的示数。 【解答】解： （1）由图知，铅笔芯和滑动变阻器串联，电压表测滑片P1左侧部分铅笔芯的电压，因电压表在电路中相当于断路，所以可知整个铅笔芯连入电路，则向右移动滑片P1时，不能改变电路中的电阻，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中的电流不变； （2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，说明滑动变阻器分压太大，应该减小滑动变阻器两端的电压，减小滑动变阻器连入的电阻，即应该将滑动变阻器的滑片P2向右移动； （3）由表中数据可知，电压表的示数（即铅笔芯AP1段两端的电压）随AP1长度的增大而增大，并且成倍数的增大，所以铅笔芯AP1段两端的电压与AP1的长度成正比； 电路中电流不变，由U=IR可知，铅笔芯AP1段两端的电压与AP1的电阻成正比； 由此可以推出：导体的电阻与导体的长度成正比。 图示位置时电压表示数为0.9V，设电源电压为U、整个铅笔芯的电阻为R0、与电压表并联部分的电阻为R0左、此时滑动变阻器连入电阻为R1， 串联电路的电流处处相等，由欧姆定律可得此时电路中电流：
初中物理-电压、电阻测试题（含答案） 班级_____ __ 学号_______ 姓名_____ ___ 分数______ _ 1、如果要改变某一导体的电阻，下列方法中无效的是 A 、改变导体的长度 B 、改变导体的横截面积 C 、改变导体的材料 D 、改变导体两端的电压 2、将图1的变阻器接入电路中，当滑片P 向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确 A ．a 和b B ．a 和c C ．c 和d D ．b 和d 3、下列说法正确的是 A ．短导线的电阻比长导线的电阻小 B ．粗导线的电阻比细导线的电阻小 C ．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D ．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小 4、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是 A ．导体和绝缘体都容易导电 B ．大地、人体、油都是导体 C ．橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D ．导体和绝缘体之间没有绝对的界限 5、如图2，电源电压为5V ，闭合开关S 电压表的示数为3V ，则 以下说法正确的是 A 、灯L1两端的电压为3V B 、灯L2两端的电压为3V C 、电源电压与灯L1两端的电压之和为3V D 、灯L2两端的电压为2V 6、如图3所示当滑片P 向右移动时，则电流表示数和灯泡亮度 的变化分别是 A 、变大、变暗 B 、变大、变亮 C 、变小、变亮 D 、变小、变暗 7、图4中要用电压表测量灯L 两端的电压，正确的接法是 图1 图2
8、如图5 的示数为6V 的 示数为2.5V ,则灯L1两端的电压为 A ．6V B.3.5V C.2.5V D.8.5V 9、下列说法中正确的是 A ．只有36V 的电压对人体才安全。 B ．电压表不能直接接在电源正负极上。 C ．电源是提供电压的装置。 D ．电路的两端有电压就一定有电流 10、两个灯泡串联在电路中，下列说法中正确的是 A 、 通过它们的电流一定不． 相等 B 、 它们两端的电压之和等于总电压 C 、 它们两端的电压一定相等 D 、通过它们的电流之和等于总电流 11、在图6所示的电路中，有可能造成电源和 电流表都损坏的是 12、某同学做实验时，如图7连接电路，闭合开关后，灯泡正 常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，那么有可能是 A ．电流表已被烧坏，致使电路不通 B ．电流表完好，但未与导线接牢 C ．灯L 的灯座接线处短路 D ．电流表接线处碰线（电流表被短路） 二、填空（每空2分，共22分） 13、 3kV=_3×103__V ， 2M Ω=____2×106Ω， 家庭电路的电压是_ 220_V ，对人体安全电压 不高于 36V 。 14、如图8，电源电压为12V ，电压表示数为4V ， 则两灯泡是_串__联，L 1两端的电压是__8___V ， L 2两端的电压是___4__V 。 图7 图8 图6
初中物理：电压和电阻测试题 一、选择题 1．为了测量小灯泡的电压，如下图，电压表接法正确的是（） 2．下图是某同学做实验时的电路图，闭合开关后，发现L１、Ｌ２均不亮，电流表无示数，而电压表示数接近电源电压，则可能出现的故障是（） A．电源正极到a点之间有断路 B．a、L２、b之间有断路 C．电源负极到b点之间有断路 D．电流表被烧坏了 3．在下图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A．4.8V，1.2V； B．6V，1.2V； C．1.2V，6V； D．1.2V，4.8V. 4．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小刚发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，那么下面的一些探究活动他不可能完成的是（） A．探究导体电阻与材料的关系；B．探究导体电阻与长度的关系； C．探究导体电阻与横截面积的关系； D．探究导体电阻与温度的关系。 5．当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。当电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下就能使用的超导体，你准备将用它制作（） A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝C．电炉的电热丝 D．输电导线 6．如图所示，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，下说法中正确的是（）
A．a为电流表，b为电压表，c 为电流表 B．a为电压表，b为电压表，c 为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c 为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 7．如图所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L 的亮度与电流表示数的变化情况是：（） A．灯泡L变亮，电流表示数变大 B．灯泡L变暗，电流表示数变小 C．灯泡L变亮，电流表示数变小 D．灯泡L变暗，电流表示数变大 8．如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数也为零，则电路发生的故障可能是（） A．开关接触不良 B．电流表断路 C．滑动变阻器断路 D．灯泡断路 9．小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯泡的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮，另一个灯不亮，电压表有示数．则故障原因可能是（） A.L1短路 B.L1断路 C．L2短路 D．L2断路 10．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（） A．一定是串联B．一定是并联 C．串联、并联都有可能D．无法判断. 11．由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，如果把两个接线柱接入电路中，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置是（） B A．P1在最右端，P2在最左端
第十七章欧姆定律实验探究题汇编 1、小刚同学想用滑动变阻器来改变小灯泡两端电压和通过灯泡的电流，于是连接如图所示的电路。 （1）右图是小刚连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不发光，经检查，是由于其中一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打 “×”并补画出正确的连线。 （2）小刚将电路的错误连线改正后，开始实验，闭合开关前，滑片 P应放在变阻器的_______端（填“左”或“右”）． （3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，但电 压表有示数．则此故障可能为_____________（选填“小灯泡短路”、 “小灯泡断路”或“滑动变阻器断路”）。 2、小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程0-15V，0-3V），电流表（量程0-3A，0-0.6A），滑动变阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2 （1）为完成此实验，电压表的量程应选择 V，电流表的量程应选择 A． （2）实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压 V，未知电阻Rx的阻值是Ω．（3）小明的同学利用上述器材，还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx 的是（）． 3、图甲是某同学探究电流与电阻的关系的电路图。 (1)根据图甲将图乙所示的实物图连接起来。 (2)图丙是某同学第一次记录实验数据时电流表和电压表的示数，它们分别是__________A、__________V. (3)如果将第一次实验中的定值电阻换成12Ω的电阻后，为了完成实验，则应将滑动变阻器的滑片向 _______滑动。
第六章《电压 电阻》单元测验 姓名 班级 1．下列关于电压的说法中不正确的是： A ．电压是使自由电荷发生绕核运动的原因 B ．电压的大小用电压表测量 C ．干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D ．每节蓄电池的电压2V 2．在同一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两灯泡的连接方式： A ．一定并联 B ．一定串联 C ．串联并联都有可能 D ．无法判断 3．下列说法错误的是： A ．电工钳的手柄外套用塑料制成，是利用塑料的绝缘性 B ．在连接电路时，应使开关处于断开的状态 C ．电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端 D ．某变阻器上标有：“50Ω，1.2A ”字样，则允许通过它的最大电流为1.2A 4．如图1所示，电源电压为5V ，且保持不变，灯L 1、L 2正常工作的电压均为2．5V,小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S 后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V 位置，灯L 1、L 2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是： A ．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路 B ．从A ．L 1到b 部分电路中的某处出现了断路 C ．灯L 2灯丝烧断或与灯座接触不良 D ．电流表，灯L 1、L 2都坏了 5．如图2所示电路中，小灯泡L 1和L 2均正常发光，则下列说法正确的是： A ．L 1和L 2串联在电路中 B ．L 1和L 2并联在电路中 C ．甲是电流表，乙是电压表 D ．甲是电压表，乙是电流表 6．图3电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是： 7．半导体的说法正确的是： A 、常温下半导体的电阻为零 B 、半导体广泛应用于各种电子设备 C 、半导体就是超导体 D 、任何情况下半导体都是不导电的 图1 图2 图3
电压电阻练习题(含答案)经典 一、电压电阻选择题 1．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（） A. 太阳能、风能、核能都是可再生资源 B. 光纤通信都是依靠超声波来传递信息的 C. 医院利用紫外线消毒是利用了无线电波 D. 超导材料用于输电可以降低电能损耗【答案】D 【解析】【解答】解： A、太阳能、风能可以长期提供或再生，属于可再生能源；核能需要用到铀，像铀矿这类矿物能源，一旦消耗就很难再生，是不可再生能源．故A错误； B、光纤通信是现代通信的主要传输工具，用来传输信息的工具是激光．故B错误； C、紫外线是不可见光，是一种电磁波．故C错误； D、超导材料的主要性能是电阻为零，如果用超导材料制成输电线，就可以大大降低输电过程中的电能损耗，故D正确． 故选D． 【分析】（1）在自然界中，有一些能源能够循环再生的，称之为可再生能源．有些能源不能够循环再生的能源称之为不可再生能源；（2）光纤已经成为现代通信的主要传输工具，它具有容量大、不受外界磁场的干扰、不怕腐蚀、不怕潮、能量损耗少等优点，激光经多次反射能从光纤的一端传播到另一端；（3）紫外线是不可见光，是一种电磁波；（4）超导材料是一种电阻为零的材料．人们可以利用超导体的零电阻特性实现远距离大功率输电． 2．石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（） A. 高压输电线 B. 坚韧的防弹衣 C. 发光二极管 D. 保温隔热材料 【答案】 D 【解析】【解答】由于石墨烯具有优良的导电性和导热性，所以可以利用石墨烯制成高压输电线，A不符合题意； 石墨烯有极强的拉力，硬度最大，所以可以制成坚韧的防弹衣，B不符合题意； C、石墨烯这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料，因此可以用来制成发光二极管，C不符合题意； D、根据石墨烯优良的导热性，不能用来制成保温隔热材料，D符合题意. 故答案为：D. 【分析】本题考查了学生对材料导电性、导热性、硬度等特性的理解，结合题目所给信息，石墨烯不能用来制成保温隔热材料.
初三物理电压和电阻测试题（含答案） 一、选择题 1．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V 【答案】 A 【解析】【解答】解：由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压， ∵串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相同， ∴电压表V1示数应大于电压表V2示数，则 电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数U=6V； 电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数U2=1.2V； ∴电阻R1的电压U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V． 故选A． 【分析】由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出R1两端的电压． 2．在图中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R 短路 【答案】 D 【解析】【解答】先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.电流表示数变大，说明电路一定出现短路现象电阻R短路。
故答案为：D。 【分析】本题考查学生对电路故障的分析能力。先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置，是短路还是断路。 3．在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是（） A. U1=U2+U3 B. U1=U2=U3 C. U1＞U2＞U3 D. U3＞U2＞U3 【答案】 B 【解析】【解答】解：由图可知，两盏灯并联，V1并联在L2两端，所以V1测量L2两端的电压；而V3与L1并联，所以V3测量L1两端的电压；V2直接并联在电源两端，所以V2测量电源电压；并联电路的电压关系为：并联电路中各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=U3．故选B． 【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，明确各电压表所测电路电压间的关系． 4．下列可以用超导材料制成的是（） A. 电炉丝 B. 电动机的线圈 C. 日光灯灯丝 D. 电热水器发热体 【答案】B 【解析】【解答】超导材料在一定条件下电阻为零，所以利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 选项A、C、D均不符合题意 . B是利用电流的磁效应，将电能转化为机械能，B符合题意 . 故答案为：B . 【分析】利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 5．如图所示电路中，电源电压保持不变.若电路中的电阻R出现断路故障，当闭合开关S 时，下列判断正确的是（） A. 电压表V示数不为零，电流表A示数为零 B. 电压表V示数不为零，电流表A1示数为零
九年级全一册培优训练：第十六章《电压电阻》实验探究专题练习 1.如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连接在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：盐水电池的正极是，这个电池的电压是V，盐水电池工作时，正电荷不断地在铜片上聚集，负电荷不断在锌片上聚集，盐水中电流的方向是。（“锌片流向铜片”或“铜片流向锌片”） 2.在“探究串联电路的电压规律”的实验时，小玲同学议计了如图所示的电路。 （1）实验中应选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡； （2）开关闭合后，电压表测灯L1两端的电压；为了测量BC两点间的电压，小玲将接A点的线端改接到C 点，闭合开关后，发现（填字母）； A．电压表无示数 B．示数超过电压表量程 C．电压表指针反偏 （3）小玲通过观察发现，只需在原实物图中改动一根导线，就可测得两灯的总电压。请你在实物图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线。 3.如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中： （1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制。 （2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为V。 （3）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了（选填“短路”或“断路”）。 （4）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯L2两端的电压。小明的做法是（选填“正确”或“错误”）的。
（5）小明进行多次实验的主要目的是 （填序号）。 ①寻找普遍规律②减小实验误差 4.如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中： （1）在连接电路的过程中，开关必须，在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变（填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制。 （2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为V。 （3）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了（填“短路”或“断路”）。 （4）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯L2两端的电压，小明的做法是（填“正确”或“错误”）的，原因是。 （5）小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验，将得到的数据记录在下表中，分析实验数据，你可以得到串联电路中的电压规律：串联电路两端的总电压等于。 实验次数UAB/V UCD/V UAD/V 1 1.9 1.1 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （6）小明进行多次实验的主要目的是（填序号）。 ①寻找普遍规律②减小实验误差 5.小明和小红想探究“串联电路各电压的关系”，实验室为他们分别提供以下器材：三节旧的铅蓄电池，两个相同的小灯泡（小灯泡正常工作电压为2.8V），一个电压表，一个电流表，导线和开关若干
物理电压和电阻测试题及答案 一、选择题 1．电路和水路有许多相似之处。下列与如图中抽水机作用相似的电路元件是（） A. 用电器 B. 电源 C. 电键 D. 导线【答案】B 【解析】【解答】电路类比水路，电源与抽水机作用相似，用电器与水轮机作用相似，开关与阀门作用相似，导线与管道作用相似，B符合题意，ACD不符合题意． 故答案为：B. 【分析】电源是提供电能的装置. 2．在如图a的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别（） A. 1.2 V 4.8 V B. 6 V 1.2 V C. 1.2 V 6 V D. 4.8 V 1.2 V 【答案】 D 【解析】【解答】分析电路图是串联电路，V1测量电源电压，V2测量R2的电压，根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律，V1的示数要大于V2示数，所以选用0-15V读数，为6V，V2选用0-3V读数，为1.2V，则R1的电压为6V-1.2V-4.8V，D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D. 【分析】根据串联电路中电压规律判断电压表选用的量程，并计算各用电器的电压的大小。 3．如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如图8所示，则下列说法不正确的是（）
A. 在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值 B. 小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8Ω C. 如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大 D. 如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率 【答案】D 【解析】【解答】A、说法正确，连接电路时，开关应断开，是为了防止短路．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置，即为阻值最大位置，也是为了保护电路．A不符合题意； B、由图可知，电流表的量程0～0.6A，分度值0.02A，故电流为0.3A，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，故灯泡电压为2.4V； 根据功率公式可知，P=UI=2.4V×0.3A=0.72W；R===8Ω．B正确，B不符合题意； C、滑动变阻器aP连入电路，如果将滑片P向a端滑动，连入电路的电阻变小，灯泡L的电阻不变，根据U=IR可知，灯泡两端的电压变大，电压表的示数将变大，C正确，C不符合题意； D、如果将滑片P向b端滑动，连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，根据公式P=I2R 可知，P将减小，D错误，D符合题意． 故选D． 【分析】根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析．主要有开关的状态、滑动变阻器的滑片位置、电阻电功率的计算、电表的读数以及示数的变化．本题考查了“伏安法”测电阻的实验中注意的事项、电表的读数、滑动变阻器的使用以及电阻电功率的计算． 4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器滑片向左移动时（） A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变，电压表示数变大 C. 电流表示数变小，电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变
电压电阻单元测试题(含答案) 一、电压电阻选择题 1．下列关于电阻的说法正确的是（） A. 滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的 B. 长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大 C. 一切导体的电阻都随着温度的升高而增大 D. 当导体中电流为零时，导体的电阻也为零 【答案】B 【解析】【分析】（1）材料、长度、横截面积、温度都影响电阻，而在实际生活中连续改变电阻最方便的办法就是改变长度，所以滑动变阻器是改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的； （2）在长度为1m，横截面积为1mm2，温度为20℃时，做保险丝的铅锑合金比铜电阻大，即保险丝比铜电阻率大； （3）导体的电阻与温度有关，有的导体电阻随温度升高而增大，有的导体电阻随温度的升高而减小； （4）电阻是导体本身的性质，不受外界电流、电压的影响． 【解答】A、滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的，是长度而不是横截面积，故A错误； B、保险丝是根据电流的热效应，当电路中电流过大时熔断自己来保护电路的，这说明保险丝比铜的电阻率大，故B正确； C、钨丝、铁丝的电阻随温度的升高而增大，铅芯、玻璃、半导体的电阻随温度的升高而减小，故C错误； D、导体的电阻受材料、长度、横截面积、温度影响，不受外界的电流、电压影响，故D 错误． 故选B． 【点评】（1）当电阻一定时，电流与电压成正比，当电压为0时，电流也为0，不要误以为电压为0时，电阻变成0了； （2）记住影响电阻大小的四个因素． 2．如图所示的是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是（） A. L1断路 B. L1短路 C. L2短路 D. L2断路【答案】C
电压电阻单元培优测试卷 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．小明手边有6节同种型号的新锂电池（电池电压相同）和一个电流表，他想知道把这些电池串联起来接入长度为480m、横截面积为64mm2的电阻丝A时通过的电流是多少，他想到：通过电阻丝的电流大小与电池节数、电阻丝的长度、横截面积、材料都有关系。于是他就对由同种材料组成的不同规格的电阻丝样品进行了测试，实验数据如下： (1)分析数据可知，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成______，与电阻丝的横截面积成______。（填“正比”或“反比”） (2)经过对样品数据的分析，得出把电阻丝A接入6节该锂电池做为电源的电路中时通过的电流为______A。 【答案】反比正比 1.6 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由第一组和第四组的实验数据可知，电源电压相同，横截面积相同，长度变为原来的四倍，电流变为原来的四分之一，说明电电阻大了四倍，由此可得：在电压相同，材料和横截面积也相同时，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成反比。 [2]由第五组和第二组的实验数据可知，电源电压相同，长度相同，横截面积变为原来的四倍，电流也变为原来的四倍，说明电阻小为了原来的四分之一，由此可得：在电压相同，材料和长度也相同时，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的横截面积成正比。 (2)[3]由第三组和第四组的实验数据可知，电源电压不相同，电阻丝的材料、长度和横截面积相同，电源电压大为原来的二倍，电流也变为原来的二倍，由此可得：在材料、长度和横截面积相同时，电阻丝中通过电流大小与电源电压成正比。A的横载面积为64mm2，为第一组横截面积的40倍，A的长度为480m，为第一组长度的120倍，则电阻为第一组的3倍，电阻丝A两端的电池节数是6节，为第一组电池节数的3倍，即电压变为原来的3倍，则电流为 1.6A×1 3 ×3=1.6A
实验探究题 1. “等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图1甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图1乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式。 图1 2.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图2甲所示的电路图。小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，电源电压为3V。 请完成下列回答。 （1）根据电路图，在图2乙中用笔画线代替导线连接实物图。 图2
（2）某次测量，电流表与电压表的示数如图3所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻值为 8Ω。 图3 3.用图4所示电路测量小灯的电阻。 1）图4中只有一根导线连接错误，在连接错误的导线上打“×”，然后用笔画线代替导线画出正确连接方法。 2）按图4中改正后的实物电路连接情况，在图5虚线框内画出相应的电路图。
3）电路改正后，闭合开关，发现无论怎样调节变阻器，电流表的指针始终在小范围内转动，幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻，但为了提高精确度，应对电路连接做如下改进 电流表改接0.6A 量程 。 4）电路改进后，某一时刻，电压表、电流表示数如图6所示，此时小灯的电阻为 9 Ω。 图6 图5 图4
4.在“用伏安法测电阻”的实验中： (1) 实验原理是 。（1）欧姆定律（或） （2）在图7中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）（滑动变阻器采取“一上一下”即可，电流表必须接0.6） （3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验： ①、在图8的虚线框内画出你设计的电路图 图7 图8
九年级上册物理电压电阻检测题（Word版含答案） 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作： ①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大； ②控制控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω； ③依次改变控温器中的液体温度，同时……，得到相关数据记录如下表所示。 分析并回答下列问题： （1）步骤③中“……”部分的操作是____。 （2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，_____。 （3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是____。小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中_____两端接入电压表。 A．a、b B．b、c C．a、c 【答案】调节电阻箱的阻值，使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A 【解析】 【详解】 （1）为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系，应保持其他变量不变，即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变；（2）因为热敏电阻R t与电阻箱串联，而电路电流保持不变，所以电路总电阻保持不变，读表可知，那么随着温度升高，变阻箱电阻增大，即热敏电阻R T的减小。（3）如图乙：闭合开关后，小华发现电流表有示数，说明电路没有断路，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，而接ac、bc间有示数，则ab间一定发生短路；想要电压表的读数随温度的升高而增大，电路总电压不变的情况下，根据串联分压原理，定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加，故应接在ab之间，选A。