难忘的一课作文300字
【篇一：难忘的一课】
下午第二节课是语文。可是我们这节课没有学习新课文，也没有练习学过的课文，却学到了终身难忘的知识。我知道了礼貌的重要性和要懂礼貌。
见到老师要问好，见到同学要招手。这不是我们从幼儿园开始就背地滚瓜滥熟的句子吗？但是摸着自己的良心，问自己，我做到了吗？我见到老师打招呼了吗？我自己其实就没有做到，想到这里，真是问心自愧呀。不管以前怎么样，今后一定要严格要求自己：礼貌是人与人之间交流的桥梁，一定要做到。不只是礼貌，我还学会了要尊重他人。
比如老师在讲台上讲课或说话，我们都要仔细听，如果在台下嘻嘻哈哈的说话或做小动作，其实就是对老师的不尊重。我以后一定要做到这两点，这可不是说大话，请大家看我的实际行动吧！就让我用行动证明一切，证明我今后的目标吧！
【篇二：难忘的一课】
“一堂课”是每个人成长的梯子，也许酒是这一堂课给予了你人生的真谛；也有可能是这一堂课给予了你生活的可贵意义；或许这一堂课让你明白了做人所在的含义；更有可能的是，这一堂课让你懂得了学习给你的快乐之源。
在我的回忆中我也有许多快乐的，值得难忘的“一堂
四年级说说心里话作文400字 导语：沟通是重要的，让我们跟父母说说心里话吧。因为只有这样，才能还我们一个金色的，快乐的童年!下面是小编整理的说说心里话作文，欢迎大家阅读! 【说说心里话作文1】 如今的孩子们整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通并了解他们的想法呢? 作为子女的我们应该跟父母说说心里话沟通一下，让父母多了解一些我们的心声，我们也得了解父母心中的想法。 所以，在我们没有时间去跟父母说心里话，即使有时间，父母也会让我们去学习的情况，我要在这里把我们众多学生的烦恼
说出来： 什么时候才能真正地减轻学生的课业负担，让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?所有人的童年应该都是金色、快乐的，但我们这群80后、90后却不尽然。看着窗外的小朋友们正在尽情的玩耍，想到更多的孩子们还在埋头苦读，我心中有一种说不出的味道。这就是我对家长们说的心里话——我最大的烦恼。 沟通，是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁，作为孩子的我们，应该好好抽出一些时间，去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话，相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流，父母一定会理解你的，因为他们曾经也有过童年。 沟通是重要的，让我们跟父母说说心里话吧。因为只有这样，才能还我们一个金色的，快乐的童年! 【说说心里话作文2】
亲爱的妈妈：您好。 我现在对您说说我的心里话。 首先，希望您不要因为我贪玩就大声责骂我。因为玩是小孩的天性，只喜欢学习也是不好的。记得有一次我忘记抄作业，您向其他同学问作业，可是她们有的去上英语兴趣班，有的去上藏书票兴趣班，还有的去上刻章兴趣班，都不在家，那天差点没写成作业，好险后来终于知道那天的作业了。那天晚上，您因为我什么兴趣班都没上又“火山爆发”了，这次“火山爆发”的威力打破了世界纪录，那个星期您几乎都是在愤怒中度过的，同一个问题问了我许多遍：“学校有三个兴趣班，你为什么一个兴趣班都不参加”?而我只有胆怯地说：“报了兴趣班就没时间写作业了。”您更生气了，大声地说：“为什么参加兴趣班的小朋友就有时间写作业?你就是想早点回家玩游戏!”是的，我是想玩游戏，但您也不能否认玩游戏也有益处，显微镜就是玩出来的名堂!退一步讲，即使不玩游戏去上兴趣班也是行不通的。因为我对兴趣
难忘的一课作文450|难忘的一课作文 4篇 【--考试祝福语】 第1篇 难忘的一课让我明白了：不要被过去的成绩所迷惑，过去的已经过去了。 记得五年级第一学期的期末考试时，我心中一直在想：我肯定会拿第一，上学期不也是我吗？不一会儿，轻松答完试卷，看看周围的同学，他们还在哗哗地写着，我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时，我目瞪口呆，后悔不以。看着试卷，我无话可说，那可是都不应该错的呀！此时的我多么想大哭一场，可是，没人理我。是呀！我能怨谁？只能怨我自己太骄傲了。那年寒假，是我五年来最难过的一个假期，而给我带来难过的不是他人，是我……你知道吗？那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期，看着别人手里捧着“三好学生”奖状，我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的，也不是跟我无缘，而是我——一不小心，一失手，将它丢得无影无踪。 那段日子，我一直在慢慢地走着，默默地沉受、斗争，
那段日子，便成了我终生难忘的日子，因为它为我上了难忘的一课。那一课，我听了很长很长的时间，我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾，原来跟我是并列第一的他，仍然稳定不动，像泰山一样，压着那个第一名。我连前十名都没有拿到，跟他这个男生相比，我惭愧极了，唉…… 一堂课上完了，我明白了昨天的成绩已经过去，今天就要更加努力，做出今天的成绩。 第2篇 在我记忆的银河里，有一颗星星格外闪亮，那就是四年级那一节作文课。 回忆起这颗闪亮的记忆，现在还不时的格格笑起来。那天第一节课下课，胡老师便通知我们第二节课上作文课，而且作文写什么也不能告诉我们，唉！什么时候胡老师也玩神秘了？终于要上课了，我早已兴奋不已，今天作文课肯定有趣，只见一位老师满面春风的走上讲台，接着便叫我们闭上眼睛，我好奇心由于太强眯着眼看，老师竟没发现，这时老师走到我面前，把一个布袋放在我的桌上，我感到奇怪，难道是写布袋？我一边想着，一边猜测里面是什么？终于老师叫我们用看。摸。闻来知道里面是什么？原来老师是别有用意啊！于是观察布袋开始了。我摸到一个圆圆的东西，两边还凹了进去，我想是足球，不像。是鲜橙？有点儿，是苹果，对肯定是苹果，我暗暗高兴，接着我又摸，摸到一样东西，
我想对爸爸妈妈说的心里话400字作文6篇 我想对爸爸妈妈说的心里话400字作文1：作者：马铭雪“亲爱的爸爸妈妈，你们为我辛苦了!爸爸你身体还好吗?妈妈你一定累了吧……”音乐从耳边响起，令我思绪万千。 妈妈，你是女儿的骄傲。虽然你相貌平平，没有什么出众的地方，但是你善良淳朴，是这世上最疼爱我的人之一。曾有一位名人说过，母亲是世上最伟大的人，母爱是世上最无私的爱。的确，天冷时吩咐我多穿衣服的人是您—妈妈!上学前嘱咐我注意安全的人是您—妈妈!生病时守在我身边寸步不离的人是您—妈妈!失去了慈母，便像花插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根。妈妈，我要对您说：“我爱您!” 爸爸，你是女儿的依靠。你就像一把大伞，为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。当我考试不理想时，使您教会我成功总躲在失败的背后;当我和同学闹矛盾时，使您教会我退一步海阔天空;当我成功时，使您教会我谦虚使人进步，骄傲使人落后。爸爸，我要对您说：“我爱您!” 爸爸妈妈，是你们的爱点燃了我的生命之灯，是你们的笑脸让我对生活充满希望，是你们孜孜不倦的教诲，让我学会了做人。 就像歌中所唱：“一辈子善良淳朴，含辛茹苦，到老了还忙忙碌碌。今生做你们的儿女，是我今生最大的福……” 我想对爸爸妈妈说的心里话400字作文2：作者：
ywq3310099 亲爱的爸爸妈妈，都说天下没有父母不疼爱自己的孩子，在我心中，你们的爱永远是世界上最伟大的爱!你们知道吗?我常常为你们的爱而感动、骄傲。 许多父母都希望自己的子女好好学习，将来出类拔萃。女儿知道你们也和别的父母一样，希望女儿长大成才，可是，你们没有像别的父母一样天天把自己的孩子关在房间里天天看书、写卷子。你们对我的要求十分宽松，给我留下了许多自己支配的时间，可以让我痛快的玩，可以让我体验干家务的乐趣……我遇到难题时，你们就仔细的给我讲题。每当我的考试分数出来时，成绩不管是好是坏，你们都鼓励我说：“没关系，下次继续努力!”你们对我的鼓励让我有了不断进步的信心和学习的进步。 有一天早上，我去上学时还晴空万里，中午放学时却下起了倾盆大雨。我想：这该怎么办?我怎么回家啊?这时候我看到了一个熟悉的身影，妈妈，是妈妈!妈妈站在雨里给我送来了伞。我飞快的扑进了妈妈的怀抱，心里想：我有一个好妈妈! 爸爸妈妈，你们让我在温暖的爱中长大。你们是我最亲、最爱、最重要的人。我永远永远的爱你们，爸爸妈妈，我爱你! 我想对爸爸妈妈说的心里话400字作文3：作者：毛岚 很多人都是快乐幸福的，我也不例外，爸爸妈妈为我挡风遮雨，而我们却从来没有说过一声“谢谢”。 我要对爸爸说：你辛苦了，您为了我，在外面努力的工作，回家后还要辅导我功课。妈妈，我想对您说，“感谢您，为我做饭，洗衣服，从不报怨”。父母就是我最温暖的家，最坚强的保护神。
人教版五年级上册语文第七单元作文课文读后感400字500字300字450字人教版五年级上册语文第七单元作文课文读后感最后一分钟读后感难忘的一课读后感读圆明园的毁灭有感读狼牙山五壮士有感不忘国耻振兴中华演讲稿50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导 《狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静。想了很多东西。 《狼牙山五壮士》讲了1941的秋天，五位壮士英雄胜利完成了陆击敌人，掩护人们群众和连队转移的光荣而艰巨的认为。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖。 文中最让我感到的是：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷
模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世……不知不觉，我心中耸起了一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。 让我们永远记住1941年秋日这天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。 读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静。就写这么多，不写想了很多东西。不写迈开大步这句。 发表于 2013-1-4 17:36 《圆明园的毁灭》读后感 当我看到课本《圆明园的毁灭》上面已成了灰烬的圆明园照片，浮想连翩。 我们的圆明园是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。那里有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有中国每个地方名胜，有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，还有西洋景观。圆明园
精选作文:心里话(800字)作文我现在最想对您说的心里话是：妈妈，因为你，我很快乐。大家说：天下最伟大的爱是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的。世界上的每一位母亲，都有一颗最真诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。一年又一年，你不辞辛劳地抚育我，培养我，不知费了多少心血！你不断地鼓励我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人中不平凡的人。无情的岁月，已在你的额头上留下痕迹，但你对我的爱，非但不变，而且更加深长。您还记得吗？有一次，我遇上了一道难题，左思右想都解不出来，我便说：这道奥数题太难了，我不做了，反正老师明天会讲的，我何苦动脑子呢？想不到的是这些话被您听见了。我心想：完蛋了，又要挨批了。您却说：好吧！你的想法我同意。同意？我有没有听错啊？没有，你没听错，对！我同意。我心想：妈妈，到底要干什么呀！第二天早上，我像往常一样，上学去了。老师把那道奥数题讲了一遍，我听都没听懂，老师便说：明天这种类型的题要考试，看看你们的听课效果和听课能力是不是好，回家自己回忆一下！放学了，我回到家，把作业做完了，可那道奥数题，我真的搞不懂，于是便请教您，您说：你现在知道自己错在哪里了吗？我想了一想说：我不该说那些话。对，你们就该这样，自己不懂要请教别人，不要不理它或装作懂了，这样，对自己没好处。接着，妈妈就开始辅导我做那道数学题。又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要做工作，又要照顾我。这一天，正好是我的生日，您很晚才来，手上没有任何东西，您刚坐下，好像又想起了什么，又走了出去。等回来时已经是11：55分了，手里还拿着一个蛋糕。然后您又打开了电视机，里面有一首您为我点的歌，而且是我最爱听的歌。当时我真高兴，这是我13年中最快乐的生日，最幸福的生日。妈妈因为有你，我的世界变得多姿多彩，无比快乐。我的方方面面被无边无际的幸福包围着。我从心里往外特别的感激您。四年级:1711218894 篇一：心里话的作文 （1）妈妈，我想对你说 妈妈，我有很多很多的话想要对你说，但我没这勇气，我也知道，你可能还没等我说出口，便会骂我了。我一直都是在委屈中度过的。 这次我借我们要写的作文，向你诉说吧！ 不知道为什么，我总觉得你很偏心，你总是向着弟弟，就拿我和弟弟打架来说吧，每次我和弟弟打架，你骂的肯定是我，不会是弟弟，你总是说我不对，你知道吗？当弟弟听到你说的话后，他会更加肆无忌惮的。他总是来惹我，还说：“惹你怎么了，妈妈才不会骂我呢，她骂的是你”。你知道吗？当我听到这话的时候，泪水会忍不住的流下来。 看到同学们的妈妈很爱她的女儿时，我心里总是想，要是你也像她们的妈妈那样对我，那我该多幸福啊！ 我说不上你是重女轻男，但你对弟弟和对我肯定是不一样的，记得有一次，我和弟弟都在一起玩，你不分好坏就打我，然后转身对弟弟说：“我们回家吧！别理她”。我都不知道我那里错了，你就打我，我当时好委屈啊，回家就一个人在床上哭，到了晚上吃饭的时候，你也不叫我，我就一个人悄悄的哭，妈妈你知道吗?我常常是这样一个人悄悄的哭，哭你的不公平，为什么生了我，又嫌弃我？
最快乐的一件事 第一篇：最快乐的一件事 我成长的路上发生的事情像天上的星星一样，今天给我们一个仰望星空的机会，那么先从最亮的一颗说起吧。 那是一个阴天，爸爸妈妈带我来到郑州方特欢乐世界。你们也许听过一句广告词：要欢乐去方特！那天在方特欢乐世界里我体验了很多项目，有恐龙危机、极地快车、飞越极限、星球达人秀、唐古拉雪山、海螺湾…… 最刺激的要数极地快车了。当时我们可是等了很久才轮到的。每排两个人的小火车，在弯弯曲曲的轨道上做360度的高速飞转，我睁大了眼睛，随着车子的转动，我一会头朝下，一会儿头朝左，可我一点也不害怕。车上人们刺耳的喊声都快把我的耳膜震破了。 这件事虽然已经过去很久了，可是每当我想起时就不由地开心的笑起来。 第二篇：最快乐的一件事 同学们，你知道我最快乐的一件事是什么？下面我来告送你吧！ 我最快乐的一件事是读书，为什么说我最快乐的事是读书呢？下面让我来告送你吧！因为读书使人懂的知识更多，读书使人写出非常好的文章，读书使人学习进步，读书使人让别人不知道的知识、也能知道······最关键的是读书使人知识辽阔。下面我讲一个有关我读书的事。 原来我不愿意读书的时候，晚上（睡觉前），妈妈让我读上一篇故事，我拿起书就想睡觉。现在我一上床就想读书，不读书的话就睡不着觉。总是感觉缺了点什么。 这就是我最快乐的事——读书。 第三篇：最快乐的一件事 许多人都觉得学电脑是一件很难的事情，我刚开始学习电脑的时候也是顾虑重重，可是见别人的手在键盘上灵活敲击，又觉得十分神秘，总想试一试。 有一天，爸爸对我说：“小红，爸爸教你学电脑，怎么样？”我高兴的跳起来，喊着说：“太好了！太好了！我学！”因为这正是我日思夜想的事情，可是我能学会吗？ 首先，要学会打26个英文字母，字母在键盘中的位置不是按顺序排列的。我开始练习打字母，一打就是一上午。经过一天的努力，终于闯过了这一关。我又开始学查找目录、排版、输入……为了学好一个“命令”，要背三四天，才能记住。 有一次，我要制一个表格，制了两个小时，也没有制整齐，打了一遍又一遍，功夫不负有心人，又战斗了一个小时，终于制好了，我心里特别开心。 现在，我已经喜欢上了这神秘的东西——电脑。 这是我最快乐的一件事情，是我童年走进电脑的第一步，到现在我还没有忘记。 第四篇：最快乐的一件事 我家来了两位客人，它们是小仓鼠“布丁”和“奶油”。“布丁”颜色土黄，
我的小发明作文800字 一年一度的科技节到了，大家都踊跃参加自己最擅长的项目。我最喜欢思考，就报了小发明，所以我更要观察生活中的点点滴滴了，然后去发现、发明。 有一次，我看见妈妈站在垃圾桶旁边削果皮，看见果皮一片一片地落下来，很多皮掉到了垃圾桶旁边。妈妈削完果皮，赶紧把地上的皮捡了起来，扔进垃圾桶里。我觉得这样特别麻烦，就想发明一个既能削皮，又可以把皮装在里面，不会掉在地上的东西。 说到装东西，我就想到了瓶子，我心里顿时出现了一个问号：削皮的东西，用什么来做呢？我仔细一想，明白了，可以用一个比较硬的盖子，然后用刀在盖子的中间切一条很细很细的缝。为什么要切这么细呢？是为了方便削果皮，如果切得很宽，果肉也会被削掉的。我要发明的削皮器和普通的削皮器有很大的区别，普通削皮器是有刀片的，还会把皮削到地上，而我发明的削皮器没有刀片，不会把皮削到地上，但美中不足的是不能用手拿着瓶子削。 了解上面的信息后，我就想到了罐头瓶。开始制作了，我和爸爸一起到超市的罐头区域，那里有很多很多的罐头，经过我和爸爸精心地挑选，终于找到了最符合心意的罐头了，我高兴得一条三尺高。 把罐头的罐子洗干净后，我和爸爸就开始“工作”了。我们要先把盖子上的小缝给切开，我正要拿起刀的时候，爸爸忽然喊了一声“停”。 我问：“干什么呀老爸，没看见我要开动了吗？” 爸爸急忙答道：“小孩不能拿菜刀的，万一一个不小心，手就会被切到的，做小发明也要注意安全呀！” 我恋恋不舍地把菜刀放到爸爸手里，说：“好吧。”只见爸爸拿起菜刀，“咔”地一声，可是没切开，我心里很着急，爸爸再用了更大的力气。终于切出了一条细细的空空的缝，爸爸再把缝敲了几下，一个完整的水果削皮器就摆在我们面前了。我拿上拿了一个苹果试了一下，居然成功了，我和爸爸的脸都笑成了一朵花。 虽然我的小发明在学校里没有得奖，但我还是很开心，因为我有动脑和爸爸一起完成的。下次我要继续加油，在生活中要加强留意观察，做一个生活有心人，争取下一次得奖。
《我的2035》作文300字 【第1篇】 17年后的一天，我坐在高科技的豪华餐厅里享用着透明的汉堡包，紫色的鸡蛋里散发着阵阵薰衣草的芳香，让人不由垂涎三尺。 坐着“海陆空”三用小汽车，我踏上了看望小学时班主任秦老师的路途。 一路上，我百感交集。回忆着与秦老师的点点滴滴，我被深深感动了，她像一位慈母，无私的奉献着她的青春年华。我的脑海中，不经闪现出她在讲台上教书育人的背影。现在的她，应该还在循循善诱的讲课吧，但步伐，许已蹒跚…… 想着，突然，一道闪电从我的身旁划过。我举目远眺，它具有超强的感应能力，还能穿墙而过，好不令人惊奇！这种“闪电”是一架飞机，它的创造者是一位赴美留学的博士——耿子茗，是我的小学同学，莫非他从美国回来啦？我正猜测着，汽车已自动停下来了，眼前
伫立的是一座高耸入云的专为知识分子所盖的现代化大楼。秦老师和耿子茗朝我款款走来。老师还是20年前的样子。乌黑发亮的头发，明亮似水的双眸，戴着一副金边眼镜，耿子茗看我满脸疑惑，笑着答道：“最近哦！我刚才我刚研究成了一项发明，它的名字叫‘反春’，意思是返回青春，它能让人永远年轻。” 说罢，我们师生三人笑了，像17年前那样。 一起坐进飞翔电梯，我们飞向大楼的第38层，秦老师的家。 【第2篇】 光阴似箭，日月如梭，时间像一条穿越时空的大船，来到2035年。交通工具、学校里的教室都是孩子们的最爱！ 那时候，汽车是用棉花糖做的，这样就不会发生交通事故，撞在一起也没事。红绿灯是用抹茶蛋糕和西瓜做的，令人口水直流三千尺。城市里弥漫着甜甜的香味。汽车里，有位驾驶机器人帮你开车，你只要舒适地躺在座位上吃着功能机器人给你的花茶和香喷喷的蛋糕还 有人工机器人给你按摩呢！
给妈妈洗脚 350字_叙事作文 哎呀，明天就要上作文课了，布置的作业还没有完成呢，该怎么洗呢？我心里盘算着。刚要睡觉，就想起了这件事。唉。反正妈妈也要睡觉了，洗就洗吧。我走到妈妈跟前，小声说：妈妈，我有件事想请你帮忙。说完就拉着她来到了卫生间。妈妈一脸迷惑，直到我对她说：给你洗脚，是作业哦。可妈妈却说不要，让我早点睡觉。在我再三地恳求下，才开心大笑：你哟。 我让妈妈坐在椅子上，自己俯下身子拿起盆子倒满水。好沉啊，我用力端着水盆再放到地上，摸摸水，正好。我先把妈妈的鞋子、袜子脱了，卷起裤脚，放进水盆里，妈妈的脚底好硬哦！我不知道从哪里开始洗，心想：还是按照平时给自己洗脚做的吧。但是刚碰到妈妈的脚掌，妈妈突然把脚抬起来，水溅了一地，她说：不要洗啦，好痒哦。接着，我不知道该怎么办。对了，毛巾呢？我对妈妈说：妈妈，我拿毛巾给你洗。妈妈摇摇头：不行，我自己洗吧，你看着。我拿来一把小椅子，然后乖乖地看着妈妈洗脚，眼前浮现出妈妈受累的情景，心里不禁一酸。自言自语道：谢谢！ 等妈妈洗完了脚，我把手一摆，我做了什么呢？妈妈笑了：你不是帮我盛好水了吗？说着，大家都笑了。 给妈妈说说心里话作文300字_书信 亲爱的妈妈，您辛苦了，世上就是因为有了妈妈而变得多么的温暖和幸福。今天我想跟您说说我的心里话。 在生活中您有时候就像一条变色龙，每当我不认真做事情的时候，你就会像一场暴风雨或是龙卷风。还有的时候像地球爆炸了一样可怕。妈妈你可知道吗？这个时候我多么希望您能温柔一点。可是当老师表扬我的时候，您会一直夸奖我，这时候我感觉心里比吃了蜜还甜。妈妈您知道吗？在我心里您总是认为我是大海里的小鱼，妈妈您就像是一个波澜壮阔的大海。当我停下感受您的怀抱时，我沐浴着阳光，满心的温暖和爱。我享受着开心又激动的心情。妈妈，我想对您说：妈妈，谢谢您。 妈妈您辛苦了，谢谢您这么多年的养育之恩，等我长大了以后，我一定会好
我的小发明一年级精选作文 篇一：夸夸我的小发明——（神奇的鞋垫） 每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太费事；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太费事了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。 妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多为难呀！”妈妈马上说。 听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思：假如有一种东西，能够不像鞋套那么费事，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。 首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。 我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够结实。 哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既温馨又结实。
“我成功了！”我快乐地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家开工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。 爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！” 篇二：我的小发明“多功能笔” 随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！ 经过几个月的观察，我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。 后来，我发明了一种多功能笔。这种多功能笔是用铝合金做成的，非常轻，当你写作业的时候手就不会麻了！虽然它的形状和普通的笔一样，但是我告诉你它的作用可多了！这种笔的笔杆上有五个按钮，第一个红色的按钮是铅笔；第二个粉色的按钮是钢笔；第三个紫色的按钮是橡皮擦；第四个绿色的按钮是改正液；第五个是蓝色的按钮， 只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。有了这种笔，你就可以省很多时间，也可以省很钱。因为它不用你给 铅笔加笔心，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。 听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！ “多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发
四年级我的发明作文300字 星期天，我写完作业非常无聊，心想：做什么呢？我在房子里转 来转去，左看看，西瞧瞧。终于在厨房发现了“目标”：大号可乐瓶 和塑料泡沫板，我灵机一动想起了我能够做“雪花飘舞”呀！ 我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。 开始做了！ 我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐 瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插 进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水 彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我 用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小 球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我 费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！ 我端详着“雪花飘舞”，开开心心的幻想着。 【篇二】四年级我的发明作文300字 我发明两个东西，一个是机关，一个是药水。 机关是分两个区。第一个区是，拿一个投石器和一个球体的东西，另一个是拿两个红线。先把投石器里放一个球，在把它往上弯一点， 在拿绳子绑上去，接下来只要拉一下绳子，就可发发射了，最后把红 线绑成一个圆，把圆圈放在地上，只要有人一踩就发射，我可发在暗 中拉一下绳子发射小球打住那个人。
然后在把地上前面放一个小球，那个一踩到小球就摔倒在地上， 然后在那人的正前方放一个鬼面具吓他。这样我的小发明就达到了一 定的效果。 我发明的药水是把一只跑进我家的蜜蜂杀死，拿一个注射器，把 蜜蜂毒吸出来放在一个小瓶子里，在把瓶子盖上盖，藏起来就能够了。这个发明有点危险，妈妈说让我做完试验以后，把毒液处理掉。 【篇三】四年级我的发明作文300字 如果有一天，未来的我当上了的发明家，我的发明即便人们的生 活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能 课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了，因为现在的学生对 笔的要求越来越高了。 这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的，看上去和普通铅笔没什 么两样，仅仅它不用让人加墨水或换笔芯，墨用完了，它就会把二氧 化碳转为墨，这样子又能够继续书写了。笔尖原来是长方形的，它会 根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有 一个按键和按钮，按钮的作用是：在按钮的中间有一个声音的图案， 图案的左边是没有声音，所以下面有个没声音的图案；图案的右边是 声音，所以下面有个有声音的图案。 图案的上面有一个小箭头，扭动箭头就能够调声音的大小。笔头 里有一个精致的小圆珠，小圆珠里有一个芯片，芯片里存有很多图片、视频、电影……还有很多学习工具、听音乐，还能够拍照、发信息。 它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是：在上学期间，你想要提 前预习课文，就一直按按键，等你说完话后才能放手，只能下课用， 上课只能写字和画画（画画是上美术课才能用；数学课上老师说作图，才能够使用）。 我希望，在是学生的时候好好学习；一定要为这个梦想去努力。 长大用自己的智慧创造出来！
说说心里话作文400字 爸爸，妈妈我想对您说 妈妈，在我小时候，您每天晚上都陪我玩。我的理想是当一个画家，可您却要我当翻译官，我已经长大了，您不要把我当成三岁小孩了。而爸爸您却想让我当一名教师，你们让我学这个学那个，你们就不能考虑一下我的感觉吗？ 现在你们不在我的身旁，每次我看到别人的爸爸、妈妈都来接孩子放学，我的心里酸酸的，眼里慢慢流出了泪水。 还有，每次我和姑姑一起出去玩，看到别的孩子都是和妈妈爸爸一起玩的，有时候姑姑对我说：“只要你考试分数都在95分以上，爸爸和妈妈就会来一次。”我每天都日夜不停地学就是想见你们一面，我每次都能考95分以上，可你们却找理由说：“要加班，没时间。”这一句没时间，你们不知说过多少次…… 爸爸、妈妈你们了解我吗？你们连我爱吃什么，不爱吃什么都不知道，你们连一点点时间都没有吗？ 爸爸，妈妈你们能陪陪我吗？我不要漂亮的衣服，不要最好的文具，我只要你们能陪陪我。 评语：只有我手写我心的文字才会突破自己。 妈妈，我想对您说 妈妈呀，您相信我，好吗？我不是一个爱撒谎的小孩。 您还记得吗？2019年3月9日那天，我写完了所有的英语作业，但是我把作业放到书架上了，然后怎么找也找不到了。我上午刚上完
学回来，您一个箭步冲了过来，又打我又骂我，那一刻我心里无比的委屈，又是无比的愤怒，真想把您又打又骂一顿，但我根本不敢爆发出来。因为一旦爆发出来，您会更使劲地打我。我真的想对您说：“别打我了，我真的写完了。”但如果我说出来的话，您又会说：“写完了？你倒是拿出来呀！” 我知道您为什么不相信我，因为有一天晚上，我实在太累了，但是还有一大堆作业不想写，只好骗您我写完了。我发现从那天之后，您越来越不相信我，这件事我真的做错了，我很后悔，请您原谅我吧！我是个诚实的孩子，不能因为一次错，就失去了您对我的信任。妈妈，如果您不相信我，那世界上还会有谁相信我呢？ 评语：真情实感，真情吐露。 老爷爷，我想对您说 王毓 人类，不要再猎杀动物了。 动物不是生下来就是一条贱命，它们不是人类的玩物，也不是人类的食物，它们是一条条自由、无辜的生命，它们的生命是无价的，而不是十几块钱就能买来完完整整的一条命。短短的一个月就会有成千上万的动物丧命于人类的屠刀。人类，你们想都没想过动物死前也会像人类那样害怕、绝望的。 动物的灭绝，几乎都与人类有着密切的关系。 在我心目中您是一位非常慈祥的爷爷，寒假里的一天上午，您不知怎么了，像发了疯一样在追打一只流浪狗，我眼睁睁看着那只狗被
难忘的一课（一节有趣的活动课作文 400字） 这天，老师让我们每个人带一个熟鸡蛋去学校，说要进行“蛋王PK赛”，听了之后满脑子疑问使我疑惑不解。 第二天，早自修下课的时候，同学们纷纷拿出自己的鸡蛋，盼望着“蛋王PK赛”的到来。 上课铃响了，同学们回到自己的座位上，拍着手，脸上洋溢着灿烂的笑容。 开始上课，老师先说了游戏规则：同桌互相碰蛋，谁的蛋先破就算输，然后再四人小组的幸存者进行碰蛋，最后到讲台上取决胜负，评出“蛋王”。老师的话刚说完，教室里议论纷纷…… 后来，只听老师一声令下：碰，教室里先传来的是一阵阵鸡蛋壳破碎的声音，接着就是同学们的欢呼声…… 当比赛进行到最后时，班里人声鼎沸，每个人都很激动。有的在高声呐喊，有的还跑了上去。我则站在座位旁默默地为严淇加油。只听大家一声令下：碰。严淇和钱俊华的两个“霸王蛋”碰在了一起，有只听啪————地一声，严淇的鸡蛋“光荣
牺牲”了。班里又掀起了热潮，有的人在叹气，有的人在庆祝，而我为钱俊华的胜利而喝彩，为严淇的失败而惋惜。 紧接着，我们还进行了吃鸡蛋比赛……不一会儿，下课铃从我们的耳边传来，这次的“蛋王PK 赛”也告一段落了 这天，老师让我们每个人带一个熟鸡蛋去学校，说要进行“蛋王PK赛”，听了之后满脑子疑问使我疑惑不解。 第二天，早自修下课的时候，同学们纷纷拿出自己的鸡蛋，盼望着“蛋王PK赛”的到来。 上课铃响了，同学们回到自己的座位上，拍着手，脸上洋溢着灿烂的笑容。 开始上课，老师先说了游戏规则：同桌互相碰蛋，谁的蛋先破就算输，然后再四人小组的幸存者进行碰蛋，最后到讲台上取决胜负，评出“蛋王”。老师的话刚说完，教室里议论纷纷…… 后来，只听老师一声令下：碰，教室里先传来的是一阵阵鸡蛋壳破碎的声音，接着就是同学们的
妈妈我想对你说说心里话四年级作文300字 导读：篇一：妈妈，我想对你说 妈妈，我想对您说：是您养育了我，是您用辛勤的汗水滋润我。每一次我做错作业，您都用心地教我，直到我懂了为止。每一次考试前，您都认真地叫我背诵课文。如果有一课不会背，您都认真地教我背诵。 记得有一次，我和您去国商买东西。由于东西买得太多，你剩下的钱只有一点点了，我在国商走来走去。忽然我眼睛一亮，看到了样东西——葡萄，葡萄可是我最喜欢的东西了。我一看价格，上面写着：7元一公斤。啊，我一愣，心想：您口袋里只有5元钱了，只有回家去拿，可是国商离家很远，车子又没开过来，那该怎么办呢?您看着我，好像明白我的心意。这时，外面忽然下起了大雨，您不顾一切地跑到家里，拿来钱，把钱交给了老板。我看着那好吃的葡萄，又看了看像落汤鸡一样的妈妈，心里感到一阵辛酸。 妈妈，您为了我可以放弃一切。您真是我的好妈妈!我永远感谢您! 篇二：妈妈,我想对你说 妈妈，我要送您一朵玫瑰花，一朵我自己做的玫瑰花，告诉您我长大了;妈妈，我要送您一个好成绩，一个英语奥林匹克的好成绩，告诉您，我会成为一个好学生了;妈妈，我会天天练习做饭，洗衣服，告诉您，我懂事了。 妈妈，对不起，原谅我以前的任性，淘气，让你受了气;妈妈，
原谅我的娇气，让你苦恼的过了9年;妈妈，我决定改掉以前任性，淘气，娇气的我，变一个发挥特长，认真学习的我，我的下一个目标是三好生，二红杠，妈妈，请您为我加油吧!我不再乱花钱了，请相信我吧!妈妈，我知道您的病痛，能早点好起来吗?我想要一个健康的妈妈，祝您早日健康，日日快乐! 愿鸽子飞在您身边!愿百花围在您旁边!愿百灵鸟为您鸣叫!愿您的幸运女神在您身边!灾难和疾病远离您!祝您开心，祝您快乐，祝您幸福，祝您幸运，祝您工作顺利。 最后，让全世界的妈妈幸福，开心吧! 篇三：妈妈,我想对你说 亲爱的妈妈： 你好! 妈妈，你是河水，我是小鱼，你每天都保护着我。你还是太阳，我是小草，你每天都伴着我茁壮成长。感谢你10年来对我的关怀。你为我付出太多了。不论是风吹还是雨打你都会带着我在你的身边...... 妈妈每当我看见你辛苦的时候，我是这么的心疼，当我说要帮助你的时候，你总会说：“你做作业把你好好的学习，考到了好的成绩，那就是我辛苦的最大回报。”我那时真的觉得自己多没用呀!妈妈含辛如苦的养大我，我这小小的事也帮不上忙。 每当你生病的时候，我是多么的关心你，你这辛苦的面孔，让我感到伤心，我有会想，是不是因为我，你有辛苦的工作的，你的.病
《教材理解》 所谓“难忘”，指印象深刻，难以忘怀。本文叙写的是一位船员在一所普通的乡村小学，和孩子们上了一堂语文课，为什么令他终身难忘？联系课文内容可知，这一课有着特定的时间（抗日战争胜利后）、特定的地点（台湾高雄市郊外）、特定的内容（学习祖国的语言文字）、特定的感受（充满民族精神和爱国情思）。因此，“难忘”是解开本文的关键。 本文采用了双线并行的结构方式： 一是以方位转换来展开故事：先写“我”在高雄郊外见到一所乡村小学，接着写“我”来到教室窗外，随后写“我”走进教室，再就是参观小礼堂看中国历代伟人像。市郊小学→教室外→教室内→小礼堂，由远及近，由外到内，序次井然。 二是以“我是中国人，我爱中国！”贯穿全篇，这句话前后三次出现，实际上成为抒情脉络，一层进一层地叩击读者心扉。 上面两条线其实不能视为“并行”，方位转换是便于展开故事，同一句话前后三次出现才是文章主线，也是“难忘”的根本原因-- 这句话第一次出现是“我”看见一位年轻的台湾教师在教学生学习“我是中国人，我爱中国！”抗战胜利了，日本军国主义统治垮台了，所以能教学祖国的语言文字，特地选用这一句，充分体现了师生们诚挚的爱国之情。 第二次出现“我是中国人，我爱中国！”这句话，是“我”走进教室，跟着师生们一起诵读。“我”是一个普通船员，长期漂泊异国他乡，胸中郁结着怀念祖国的情思。现在，在教室外听到师生诵读这句话，走进教室仍在学习这句话，仿佛一股热流涌进心中，情不自禁地跟着师生诵读起来，传达了“我”和师生们的共同心声，有着一样的爱国之情。 第三次则是“我”在学校的礼堂里，看到中国伟人的画像后，紧紧握住那位台湾教师的手，激动地重复了“我是中国人，我爱中国！”这句话。因为台湾“光复”了，中国的伟人画像得以张挂出来，这是中华民族的骄傲，而过去是难得一见的，此时此地，此境此情，自然无法抑制，终于迸发出来，爱国之情溢于言表了。 “我是中国人，我爱中国！”这句话三次出现，开始是偶然听到，中间是交融一体，后来是喷涌而出，它犹如一根红线贯串全文，织进了“我”和台湾师生强烈的民族精神，织进了深厚的爱国情思，这一课所以“难忘”，正是难忘在这里。 因此，抓住“难忘”，紧扣三次出现的同一句话，就提纲挈领、百毛皆顺，可以水到渠成地加深理解了。重点优化 《难忘的一课》（第十册）是一篇讲读课文。不少教师在教学这篇课文时，紧紧抓住贯穿全文的关键句“我是中国人，我爱中国”指导学生阅读，并获得了成功。但我想。假如学生凭着自己的直觉思维，对课题产生了浓厚的兴趣，且愿意带着课题走进课文呢如果学生真的有了这种需要，我们不防就此一试，即从课题入手，就学生的阅读过程而构建教学过程。 先分析课题：中心词“一课”――言事；题眼“难忘”――传情。由课题可知，课文集叙事抒情于一体。再从教与学方面来分析：教者看到课题会推测，文章叙述了什么事抒发什么情学生读了课题，至少会产生如下猜想：这“一课”讲了哪些事为什么这“一课”令作者终生难忘综上所述，依据文情和学情，可以形成这样一条教学思路：紧扣课题，构建三个板块，指导学生阅读。 [点评：阅读教学从何处入手并不十分重要，重要的是要有利于学生积极、主动地走进文章中去，有利于学生快速有效地开展阅读实践活动。上文提出的“指导学生阅读”，其用心也在于此。] 一、感知难忘事 1．检查预习后提问：故事发生在什么时什么地方作者经历了什么事 2．让学生速读课文，分别找出“上课”和“下课”的有关段落，并想想这两部分各讲了什么事（学习祖国文字和参观小礼堂） 3．让学生再读这些段落，然后讲讲这两件事。 [点评：第一个板块的教学，从整体到部分再到整体，重在让学生“感知”难忘的事情。环节2的教学，渗透
我想对爸爸妈妈说的心里话作文300 字5篇 爸爸妈妈，你们让我在温暖的爱中长大。你们是我最亲、最爱、最重要的人。我永远永远的爱你们，爸爸妈妈，我爱你!今天我要跟你们说说我的心里话。下面一起随我来欣赏关于"我想对爸爸妈妈说的心里话"的作文吧。 我想对爸爸妈妈说的心里话作文300字1： 作者：毛岚 很多人都是快乐幸福的，我也不例外，爸爸妈妈为我挡风遮雨，而我们却从来没有说过一声"谢谢"。 我要对爸爸说：你辛苦了，您为了我，在外面努力的工作，回家后还要辅导我功课。妈妈，我想对您说，"感谢您，为我做饭，洗衣服，从不报怨"。父母就是我最温暖的家，最坚强的保护神。 爸爸妈妈我想对你说，谢谢你们对我无微不致的照顾，小时候，我身体不好，是你们的细心照料，使我的病情很快的好转。为了让我的身体更健康，体力更充足，我参加了学校田径队，是你们早早起床为我准备丰富的早餐。送我到学校训练。 爸爸妈妈我想对你说，谢谢你们对我的精心培养。为了让我手脚协调能力更强，您给我报了篮球班;为了让我的头脑更聪
明，您让我去学习围棋;为了让我写一手漂亮的好字，每周还领我去学习硬笔书法。在你们的精心培养下，我正在向德、智、体方向全面发展。 我觉得我很幸福，因为爸爸妈妈教会了我做人，我生活在一个充满爱的家庭里，我想对你们说"我爱你们"! 我想对爸爸妈妈说的心里话作文300字2： 爸爸妈妈我想对你说："我爱你们!"，我要把我真诚的爱流入到这篇文章里去...... 我至今还记得：那是一个寒冬的大雪天，我发着高烧，嘴里不停的说着胡话，你们很着急，只见妈妈的眼睛里噙着泪花，你们想领我去医院。你们把我被下楼，走在马路上，去打不着车。你们决定背我去医院。去医院的路上，你们几次踩到冰，要滑倒时，总是用守护着我，不让我摔到。到了医院，我看见你们上气不接下气的喘起来，还不时地咳嗽，你们的脸被冻得红了，红得发青，头上却冒着白烟。这时，我哽咽了，眼睛被一朵朵晶莹的泪花蒙住了。 你们曾为我哭过、笑过、生气过。当你们看见我生病时候的样子，为我掉过眼泪;当我取得好成绩时，你们为我笑过;当我有错误不去改正，你们为我生气过。当同学们都说我作文写的好时，你们总是要挑出文章的不好，经常是红彤彤的一大片，使我有点心灰意冷，渐渐的，我知道了，这是为我好;当我认为自己很好时，你们总要挑出我的毛病，这是为了让我更好;有时，你
我的小发明：“作文糖”的故事作文300字 今天，我们老师让我们做一个发明。到了晚上，我左思右想，就发明了一个小玩意儿，它的名字可好听了，但是，如果这个小发明不成功，就会被老师批评。 要是这个发明老师和同学们都会很喜欢的话，我就会被老师表扬，就可以拿到了老师的大礼物了，我越想越开心，让我晚上睡觉都是睡不着。早上，我想：明天就得交出自己的小发明了，要是有人来品尝“作文糖”就好了。这时，我看见了一个小女孩，我想就把这“作文糖”给她吃下去吧！ 可是，我到底要怎么做才可以让她把我这个小发明“作文糖”给吃下去呢？有了，我灵机一动，我跑向小女孩，到她面前，问道：“小朋友，你看，我这手里有一颗糖，你会写作文吗？”小女孩奇怪地问道：“作文是什么呀？我不知道作文是什么，可以吃吗？你告诉我吧！”我连忙说：“作文是一个东西，我也不知道作文到底是什么，可你想知道作文时什么吗？我这有一颗糖，你想吃吗？如果你想吃就把它吃了，这个糖是我的宝贝，它还可以让你知道写作文的乐趣，你自己决定吧，不要再问我了，我可不知道你要吃糖，还是想知道写作文的有趣和乐趣，就把糖吃了吧，不想吃就不要吃了。 小女孩想了想说：“好吧，你把这颗糖给我，我把它吃
了。”我立马说道：“我和你一起吃，我也想知道写作文的乐趣，我们一起玩耍，再说，你一个人玩，会很容易被坏人捉去，你一个人玩多孤独啊！我们一人一半，把糖吃了吧！”说完，我们一口把糖吃完了，之后我们俩人就一起飞到了一个没有人的世界了，那里有很多好吃的食物，也有小床，可是这是作文世界吗？突然间所有的东西都变成了作文，我左看看，右瞅瞅，真有趣啊！但是，我们呆了五分钟后就立马又回到了地球。原来，在作文世界里，只能呆五分钟。 自从作文世界回来后，我变得爱写作文了，那天，我把我的小发明“作文糖”交给了老师，老师一看见，吃了一口，不好，老师现在就在作文世界里了，老师一定也会爱上美丽的作文的，让每一个人都爱上作文！
说说心里话四年级作文400字左右 说说心里话四年级作文400字左右 篇一：说说心里话 在这次的习作中，老师要求我们来说说心里话。在放学回家的路上，我心潮澎湃，似乎有千言万语要说。现在提起笔来却又不知从何说起······妈妈，我想对你说，谢谢您对我的关爱·鼓励。我生病时您会背我去医院，给我吃药·喝水。当我考差时，您从不打我·骂我。我知道你很失望，您也知道我心里很自责，所以，你只会鼓励我，为我加油。 妈妈，我想对你说，以前只要你一知道我作文下降了，你就会来问问我那儿不懂，那儿不会，你总是耐心教导我。有时我纪律上出了问题，你会打我，但我知道，你打我是为了我长大成才，俗语说得好：“望子成龙，望女成凤”所以我并不会因为你打了我就会恨你！ 说说心里话作文350字妈妈，我想对你说，在寒假时我很想去香港玩，香港的夜晚，一座座大厦上的彩灯连在一起，五彩缤纷，真像天女撒下的“花”一样鲜艳美丽，可以与重庆的夜景媲美了，我非常
想去玩玩，可是你每次都推了又推，我知道因为弟弟的事情，所以你很忙去不了，但我仍希望这样暑假你可以带我去那玩玩。 在此祝妈妈天天快乐！ 说说心里话四年级作文400字左右 篇一：说说心里话 在这次的习作中，老师要求我们来说说心里话。在放学回家的路上，我心潮澎湃，似乎有千言万语要说。现在提起笔来却又不知从何说起······妈妈，我想对你说，谢谢您对我的关爱·鼓励。我生病时您会背我去医院，给我吃药·喝水。当我考差时，您从不打我·骂我。我知道你很失望，您也知道我心里很自责，所以，你只会鼓励我，为我加油。 妈妈，我想对你说，以前只要你一知道我作文下降了，你就会来问问我那儿不懂，那儿不会，你总是耐心教导我。有时我纪律上出了问题，你会打我，但我知道，你打我是为了我长大成才，俗语说得好：“望子成龙，望女成凤”所以我并不会因为你打了我就会恨你！