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5岁以下儿童肥胖与婴儿期喂养行为关系的研究

5岁以下儿童肥胖与婴儿期喂养行为关系的研究
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儿童肥胖状况调查分析

儿童肥胖状况调查分析 发表时间:2010-05-17T17:34:24.547Z 来源:《中外健康文摘》2010年第1期供稿作者:吴健1 黄玉双2 [导读] 学生肥胖受经济状况、肥胖意识、体育锻炼等因素影响,建议建立规范的体系防治肥胖。 吴健1 黄玉双2 (1黑龙江省大庆市让胡路区大庆一中黑龙江大庆 163453) (2黑龙江省大庆市龙南医院黑龙江大庆 163453) 【中图分类号】R589.2 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085(2010)01-0018-02 【摘要】通过了解中学生肥胖状况,分析青少年肥胖的原因,得出结论:学生肥胖受经济状况、肥胖意识、体育锻炼等因素影响,建议建立规范的体系防治肥胖。 【关键词】肥胖患病率对比分析中学生 为了解大庆一中学生的肥胖状况,分析青少年肥胖的原因,更好地开展学生肥胖的防治工作,保护学生的身体健康,大庆一中校医室于2008年9月对全校学生营养状况和肥胖情况进行了调查,现将结果分析如下。 1 对象与方法 1.1对象选取大庆一中初一至高三年级共8237名学生,其中男生4162名,女生4075名,初中学生5185名,高中学生3052名。 1.2方法体检人员由经过统一培训的临床医师组成,器械经过校验,严格按照《全国学生体质健康状况调查研究实施方案》的要求进行身高、体重等测量,采用“全国学生体质与健康评价系统”软件评价现时营养状况。 2 结果 2.1总体营养状况结果显示,大庆一中学生较低体重检出率为3 3.63%,营养不良检出率为7.17%,肥胖检出率为22.59%。 2.2不同年级不同性别学生肥胖状况比较 2.3 男生肥胖率明显高于女生。 从各年级肥胖率对比来看:除了高三年级男生肥胖率较高外,总体呈现年龄越小流行率越高,随年龄增长流行率逐步下降的现象。 3 讨论 3.1大庆一中学生肥胖流行状况从调查结果可见大庆一中学生肥胖检出率为22.59%,高于大庆市及全国的检出率,而且男生高于女生,初中生高于高中生,按其发展态势,应引起高度警惕。 3.2肥胖流行特征 3.2.1男生肥胖检出率明显高于女生,差异有非常显著性。究竟是因为饮食习惯的性别差异,还是食物获得性方面的不同,或者仅仅是肥胖流行早期的表现,目前尚无定论。但至少说明此阶段男生比女生更容易发生肥胖,因而提醒男性青少年更要注意预防肥胖。 3.2.2不同年级学生肥胖差异男女生均在初中阶段肥胖检出率最高。因为此期为青春发育突增期,由于生长需要绝大多数学生食欲猛增,再加上运动量不足、经常吃零食等现象,最终导致初中阶段肥胖率增高。进入高中阶段,身体发育相对迟缓,学生自控能力较强,学习任务较繁重,消耗体力,肥胖率下降,并逐渐趋于平缓。另外,高三男生肥胖率也较高,考虑到可能是高三学生面临高考,学习时间长、运动量少,在生活上家长常会不恰当地给学生增加营养,甚至给学生服用一些保健品。不良的饮食和运动行为将通过多种方式影响学生的能量摄入和能量消耗,高蛋白、高饱和脂肪酸饮食易致肥胖。学生学习压力大会明显影响其精神情绪,神经和精神因素对人的摄食有调节作用,可能与肥胖发生有关。 3.2.3肥胖流行与家庭社会经济状况我校学生99.5%来自城市,大多来自于西城区经济富裕、父母文化程度较高的家庭,肥胖原因与父母遗传基因、营养过剩、缺乏对肥胖危害的认识等因素有关。因此,加强对家长肥胖危害性的认识和预防知识宣教,不能仅依靠学校单方面努力,必须由家庭、社区乃至全社会共同参与。 3.3建议 (1)养成不吃或少吃零食的习惯。家长和教师应注意引导青少年养成不吃或少吃零食的饮食习惯,同时,应教育青少年不要盲目跟随广告选择零食,减少某些不良广告对零食选择产生的负响。 (2)媒体应负起应有之责。大众传媒对人们的观念、知识和行为会产生很大影响,而电视广告对儿童青少年的饮食喜好、选择的影响比家庭的影响还要大。因此,建议政府有关部门针对我国食品和饮料的营销市场,尽快制定出相应的政策,从法律上保护青少年,减少食品和饮料等商业促销活动,为孩子们营造有利于健康成长的环境。 (3)加强肥胖的预防和控制。对于青少年肥胖要以预防为主,培养他们健康的行为和生活方式,以预防超重和肥胖的发生。所以应尽快将学生肥胖防治工作列为学校卫生工作的重点,开展各种教育活动,培养学生健康的饮食观念和行为。另外,学校也要加强素质教育,进一步减轻学生过重的课业负担。要认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,保证学生每天锻炼时间达到一小时,开展阳光体育运动,努力提高体育课的整体教学质量。从而更有力地促进学生体质达到健康标准,身心能得到全面发展。 参考文献 [1] 季成叶.全球儿童青少年超重与肥胖的流行现状和趋势.中国学校卫生,2006,27(8):648—650.

肥胖儿童的健康教育

肥胖儿童的健康教育 1 良好的生活习惯 养成良好的饮食习惯。坚持吃早餐,少喝饮料,睡前尽量勿进食,少吃麦当劳、肯德基等油炸的高热量食品,进食速度不要太快。进食速度快使餐后血糖浓度迅速增加,饱腹时间短,易产生饥饿感;经常不吃早餐,会干扰正常的生理功能使胃酸分泌过多,易饥饿,引发食欲而进食,久而久之易发胖;睡前进食,热量没有消耗掉,而造成脂肪堆积. 2.多运动 要多做有氧运动,少看电视,用电脑时间不宜过长,要及时减少和消耗体内的热量,防止脂肪堆积。学校要安排一定量的体育课及课外活动,家长要带领孩子在家或户外做一定量的运动训练,如跑步、打羽毛球、踢毽子、跳绳等因地制宜地进行运动。每次训练40~60 min (包括准备活动10 min,力量练习20~30 min,有氧练习30 min),运动频率每周5~7次,运动强度达到肥胖学生最高心率的70%~80%,学校要增加运动器材和运动场所。 3 合理饮食 每天进食三大营养素的比例要适宜,为5∶4∶1[2-3],即蛋白质占食物总量的50%,糖类占40%,脂肪为10%,根据具体情况制定每位肥胖者相应摄取的食物量;同时学校及卫生监督部门对校园周边没有卫生许可证的油炸饮食摊点要加以控制. 4 心理减肥法 根据条件反射的原理,纠正肥胖儿的异常饮食习惯造成的过食行为的一种方法。既应用心理知识分析肥胖者过食行为的行为特征,采取心理措施纠正导致肥胖的行为。厌食法:应用外界的因素产生厌恶心理抵制食欲;想象法:在食欲强时想象吃多了会引起疾病和体形不好,就会大倒胃口,达到节食目的;转移法:当想吃东西时把注意力转移到其他感兴趣和有意义的活动上[4-5]。 5 家长和医务室监督 定期为肥胖儿童测体重、心率等健康检查,使肥胖儿童觉得家长和学校都很重视自己,增加自己对肥胖引起不良后果的认识,更好地配合健康教育计划的实施,同时对做得好的要表扬,对减肥不理想的儿童要分析原因多鼓励等。要培养儿童坚持三大心理法则:①坚持良好的减肥心理暗示;②培养自己健康的责任心;③设计切实可行的计划。 3健康教育的方式

人类行为学试题

人类行为学试题 感觉 1、某种感觉的韦伯分数越小,说明该感觉越(B)。 A.迟钝 B.敏锐 C.正常 D.低常 2、微弱刺激可使其它感觉的感受性(A) A.提高 B.降低 C.先提高后降低 D.先降低后提高 3、刚刚能引起感觉的最小刺激强度是(A) A.绝对感觉阈限 B.差别感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感觉能力 4、感觉是人脑对直接作用感觉器官的事物(B)属性的反映。 A.整体 B.个别 C.综合 D.本质 5、同样一个灰色图形,放在白色的背景上显得暗些,放在黑色的背景上则显得亮些,这种现象属于(B)。 A.感觉适应 B.感觉对比 C.联觉 D.知觉恒常性 6、吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸,这是(D) A.感觉适应 B.感觉对比 C.同时对比 D.继时对比 7、刺激停止作用于感受器后,感觉现象并不立即消失而保留片刻的现象是(C) A.闪光融合 B.视觉对比 C.后像 D.联觉 问答题:绝对阈限和差别阈限的测量方法? 1、绝对阈限:对个体施加一系列由弱到强的刺激,使被试从完全不能觉察到刺激存在到明确报告刺激存在为止。多次测试时有一半次数能够觉察到感觉信号的刺激强度就是绝对阈限。 2、差别阈限:对个体施加两个同类别的刺激,一个是强度保持不变的标准刺激(如100g),另一个是强度逐渐改变的比较刺激,采用被试多次反应中50%能够觉察到差异时的刺激增量就是差别阈限。 问答题:简述四种主要的听觉理论? 1、频率理论——也叫电话理论。是1886年,物理学家罗·费尔提出来的。

这种理论认为,内耳的基底膜是和镫骨按相同频率运动的。频率理论难以解释人耳对声音频率的分析。人耳基底膜不能作每秒1000次以上的快速运动。这是和人耳能够接受超过1000赫兹以上的声音不相符合的。 2、共鸣理论——也叫位置理论,赫尔姆霍茨提出。由于基底膜的横纤维长短不同,靠近蜗底较窄,靠近蜗顶较宽,声音刺激频率高,短纤维发生共鸣,作出反应;声音刺激频率低,长纤维发生共鸣,作出反应。但横纤维的长短与频率的高低之间并不对应。 3、行波理论:由冯·贝克西提出。认为:声波传到人耳,将引起整个基底膜的振动。振动从耳蜗底部开始,逐渐向蜗顶推进,振动的幅度也随着逐渐增高。随着外来声音频率的不同,基底膜最大振幅所在的部位也不同,声音频率低,最大振幅接近蜗顶;频率高,最大振幅接近蜗底。耳蜗底部的基底膜对高、低音都能发生振动,而顶端只对低音刺激发生振动。这就是听觉的行波说。 4、神经齐射理论。由韦弗尔提出。认为,当声音频率低于400赫兹时,听神经个别纤维的发放频率是和频率对应的,当声音频率提高,神经纤维将按齐射原则发生作用。 知觉 1、听到悦耳的歌声,这时人们的心理活动主要是(C)。 A.思维 B.感觉 C.知觉 D.想像 2、根据错觉效应,胖人宜穿(C)。 A.斜条纹的衣服 B.横条纹的衣服 C.竖条纹的衣服 D.白色的衣服 3、“早晨的太阳比中午的太阳大”,这是(C) A.感觉 B.知觉 C.错觉 D.幻觉 4、在几何图形中,人们的知觉能把辅助线(虚线)当成是一条直线来对待,这说明人的知觉有(B) A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性 5、人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉(A)的表现。 A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 6、电影、霓虹灯活动广告等是按照(C)原理制作而成的。

肥胖儿童矫治工作总结.docx

目前幼儿单纯性肥胖正成为严重的儿童健康问题。其中80%儿童肥胖期将发展为成人期肥胖,导致相关性疾病。我园肥胖儿占人数的6.5%,通过园内、家庭干预方案的有效实施发现,家长配合程度是肥胖儿体重成功控制的关键。如何使家长、肥胖儿改变对控制体重不利的观念行为,最终达到体重控制的目的,我园做了以下工作: 一、大力开展宣传咨询活动,让家长了解儿童肥胖的危害及干预的重要性 1、充分利用宣传栏向家长进行宣传。我们有意识的在宣传栏中充实健康教育内容,同时借助网络来使家长了解到儿童肥胖的原因及危害,了解控制肥胖的最佳年龄在学龄前,如控制不好,成年后将导致相关的疾病;如:心脑血管病、糖尿病、肿瘤病,同时也防止成人期肥胖。 2、开展肥胖儿饮食科学指导工作。我们利用各种途径对家长进行科学饮食指导,并展示了图文并茂的“三灯”食品,让家长小朋友们了解哪些属于高热量、高脂肪的食品,可根据自身的需求选择食物。 绿灯食品请多吃: 西红柿、芸豆、黄瓜、胡萝卜、大蒜、白菜、油菜、香菇、青椒、苹果、梨、桔子、菜花、韭菜、芹菜、苦瓜、薏米等食品属于绿灯食品。 黄灯食品适量吃: 米饭、馒头、面条、鸡蛋、豆腐、瘦肉、面包、奶制品等属黄灯食品。 红灯食品请少吃: 洋快餐、干果类、甜饮料、果酱、奶油蛋糕、冰激凌、烤鸡、巧克力、肥肉等属红灯食品。 3、晨检是了解肥胖儿童近况和与家长沟通的最佳时机。家长送孩子入园时,首先要通过晨检,抓住这一时机和家长简单交流肥胖儿童在家的表现,如:昨天晚上吃什么菜,按什么顺序吃的,昨晚吃什么零售了,双休日干什么了等等。针对情况鼓励肥胖儿童的正确行为,给小朋友一些表扬、肯定,帮助家长寻找原因逐渐改变孩子的一些不良行为。 4、开展了家长问卷活动,了解幼儿在家中的饮食行为、体育活动及家长的认识态度。通过问卷分析、了解肥胖儿童各方面情况,便于幼儿园有针对地和家长交流相互配合,实施干预方案。 二、开展家园互动活动,请家长参与幼儿园干预方案的实施 1、每月跟踪肥胖儿身高、体重的检测,并进行体质指数的评价。向家长反馈当月肥胖儿童身高、体重、体质指数的数值,对于体质指数下降或保持不变的肥胖儿提出表扬、鼓励。对于体块指数上升或反弹的肥胖儿及时和家长交流,了解近段饮食、运动等各方面的情况,帮助家长分析体质指数上升的原因,找出相应的对策,有针对性地进行指导。 2、家长、教师相互交流肥胖儿童在园、在家的干预情况,针对某些做法达成共识,推广交流。 三、家长座谈会,是家园沟通的桥梁 每学期1~2次的家长座谈会是我园肥胖儿干预工作的重要环节,通过座谈,相互交流干预方案的实施进展情况,具体做法有以下几点: 1、每学期聘请儿童保健专家(研究肥胖儿童专科医生)为家长进行讲座。如:什么是单纯性肥胖?单纯性肥胖发生的原因?肥胖的标准?肥胖会带来哪些危害?如何治疗等等。使家长知道肥胖除带来身体上的疾病外还会带来人格障碍和非智力因素障碍,如学习困难,对将来发展不利,对自信心发展不利等 3、保健教师可以介绍比较典型的成功干预案例,争取家长的认可,给家长建立良好的目标。 4、家长之间相互交流家庭中的干预实例,相互介绍有益的做法,请体质指数连续保持

儿童肥胖情况评估调查

儿童肥胖情况评估调查 发表时间:2015-11-12T15:57:10.440Z 来源:《健康世界》2015年9期供稿作者:古丽加依娜尔.库马尔汗 [导读] 新疆乌鲁木齐市高新区(新市区)安宁渠中心卫生院儿童肥胖与家族基因遗传、孕期营养和个人生活习惯有重要关系,因而要针对相关问题注意肥胖的控制。 新疆乌鲁木齐市高新区(新市区)安宁渠中心卫生院 830031 摘要:目的:分析基层儿童肥胖情况与原因。方法:研究来自我院在2014年1月至2014年12月期间对幼儿园学龄前儿童及本辖区散居儿童的体检情况进行调查,分析其小儿身高与体重情况,统计其肥胖的比例以及父母肥胖情况。结果:515例儿童中,其中肥胖率为7.18%,共37例;其中308例男童肥胖率为7.47%,共23例,207例女童肥胖率为14例,占比6.76%;其中肥胖儿童的父母肥胖率比例比正常儿童父母肥胖率更高;同时在儿童出生体重上,肥胖儿童出生体重要高于正常儿童。结论:儿童肥胖与家族基因遗传、孕期营养和个人生活习惯有重要关系,因而要针对相关问题注意肥胖的控制。 关键词:儿童;肥胖;家族遗传;出生体重 我国儿童肥胖率在逐年提升,与生活习惯、饮食结构以及家庭基因遗传都有一定关联性,肥胖不仅会影响个人的外形,同时也会导致儿童的身体健康素质下降,引发多种疾病的过早出现,如心肺功能、心理问题、人体代谢障碍等。因此要对儿童肥胖情况进行充分了解,同时在相关问题上提高人们的关注度。 1 资料与方法 1.1 一般资料 研究来自我院在2014年1月至2014年12月期间对幼儿园学龄前儿童的体检情况进行调查,所有儿童年龄为3至6岁,其中男童为308例,女童为207例,其中3岁儿童为88例,4岁儿童为171例,5岁儿童为165例,6岁儿童为91例。 1.2 方法 通过对儿童进行体重和身高的测量来判断其肥胖情况,同时通过发放问卷调查给家长做小儿肥胖原因的调查,其中分析其父母肥胖率和小儿出生时体重、运动与饮食习惯等。 1.3 评估标准 通过儿童标准体重身高比进行评判,如果体重超出正常水平的10%至19%,则视为超重标准,轻度肥胖为超出正常水平的20%至29%,中度肥胖为超出正常水平的30%至49%,重度肥胖为超出正常水平的50%,同时所有肥胖排除了因为疾病、药物等导致的病理性肥胖问题。 2 结果 515例儿童中,其中肥胖率为7.18%,共37例;其中308例男童肥胖率为7.47%,共23例,207例女童肥胖率为14例,占比6.76%;其中肥胖儿童的父母肥胖率比例比正常儿童父母肥胖率更高;同时在儿童出生体重上,肥胖儿童出生体重要高于正常儿童。其中肥胖类型上,37例儿童中超重为15例,占比40.54%,轻度肥胖为12例,占比为32.43%;中度肥胖为6例,占比16.22%。具体情况如表1和表2所示。 3 讨论 本调查中,515例儿童中,其中肥胖率为7.18%,共37例;该数据低于一般大中型城市的儿童肥胖率数据,与基层具体情况有一定的关联。本地肥胖率略低与本地饮食结构和经济发达水平有一定关系,而肥胖儿童的肥胖原因中,肥胖儿童的父母肥胖率比例比正常儿童父母肥胖率更高;同时在儿童出生体重上,肥胖儿童出生体重要高于正常儿童。可以说明出生体重与儿童父母的肥胖遗传基因有一定关系,父母中肥胖比例较高,一方面与其遗传基因有关,另一方面也说明该家庭中饮食失去平衡,摄入的热量过高,同时也可能由于家庭中对于运动锻炼较为忽视,儿童摄入的热量超出其消耗的热量,饮食中大量的肉食、糖分等高热量食物,导致儿童容易有发胖的环境【1-2】。同时巨大儿等情况也是小儿容易发生肥胖的重要问题,因此在孕期中要对胎儿的体重进行一定控制,避免营养过剩。日常在饮食中应该让儿童多食用蔬菜瓜果,合理食用高热量食物,减少过多零食的摄取,保证合理的运动量,避免长期静态状态,应该让幼儿活动起来【3】。同时总体肥胖程度上,37例儿童中超重为15例,占比40.54%,轻度肥胖为12例,占比为32.43%;中度肥胖为6例,占比16.22%。可以说明一般肥胖以普通型为主,没有重度肥胖问题。 患儿肥胖问题与遗传基因、后天饮食与运动习惯等有密切联系。对于先天性有父母肥胖的患儿尤其要注意后天的饮食和运动介入来进行有效的肥胖情况发生。部分幼儿会显现在出身后就发生明显的肥胖情况,但是有的儿童会在年龄稍长之后逐步的显现,具体的肥胖发生时间段会根据个人生活习惯的改变或者保持情况有所不同改变。但是并不意味着所有肥胖基因的幼儿都有肥胖结果,与个人身体素质、饮

幼儿园体检调查儿童超重肥胖情况及健康教育的分析

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/e915549062.html, 幼儿园体检调查儿童超重肥胖情况及健康教育的分析 作者:张迅 来源:《人人健康》2019年第10期 【摘要】目的:于幼儿园体检中调查儿童超重肥胖情况,阐述健康教育方法,观察健康 教育效果。方法:随机选取100名体检儿童作为样本,对其BMI指数进行计算。体检后,医院应统一对儿童家长进行健康教育。结果:100例儿童中,超重者占10%、肥胖者占4%。肥胖超重儿童家长接受健康教育后,健康知识(98.0±1.4)分、儿童减重依从性(92.6±2.0)分、儿童BMI(19.1±0.2)kg/cm2,与正常体重者相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:目前,儿童超重肥胖的发生率较高。从病因、饮食、运动、生活等方面出发,对儿童家长进行健康教育,可有效提升其健康知识掌握水平,有助于使超重肥胖儿童的体重得以减轻。 【关键词】幼儿园体检;儿童超重肥胖;健康教育 【中图分类号】R45.1 【文献标识码】A 【文章编号】1004-597X(2019)19-0295-01 近年来,随着独生子女数量的增加,以及家庭经济条件的不断改善,超重肥胖儿童的数量显著提高,儿童的健康状况已受到了严重的威胁。临床研究发现,与正常体重者相比,超声肥胖儿童发生糖尿病、冠心病的风险较高,这使得我国慢性病患者逐渐低龄化。为全面改善儿童的健康状况,本所于2018年6月~2019年6月的幼儿园体检活动中,随机选取100名儿童作为样本,对超重肥胖情况进行了调查,并展开了健康教育工作,取得了良好的效果。 1.1 一般资料 随机选取100名体检儿童作为样本,儿童性别:男/女=61/39,年龄(4.48±1.39)岁,班级:大班26人、中班30人、小班44人。所有儿童家长均同意参与研究。 1.2 方法 1.2.1 超重肥胖判定方法 测量儿童的身高以及体重,对BMI指数进行计算。根据儿童的年龄,判断有无超重肥胖:(1)3~4岁者,BMI>18.9者视为肥胖,17.1≤BMI<18.9者视为超重。(2)4~5岁者,BMI>19.4者视为肥胖,18.1≤BMI<19.4者视为超重。(3)5~6岁者,BMI>20.3者视为肥 胖,18.4≤BMI<20.3者视为超重。 1.2.2 健康教育方法

人类行为理论

第二章人类行为理论 授课目标:通过本章的学习,让学生了解有关人类行为的一些基本理论问题,如人类行为发展变化过程中,先天与后天的关系,教育对人类行为发展变化的作用,人类行为发展变化的内部机制等问题。 授课内容:第一节精神分析理论 第二节行为主义理论 第三节人本主义理论 第四节发生认识理论 教学重点:1、弗洛伊德的精神分析理论 2、华生的行为主义理论 教学难点:人类行为发展变化过程中,先天与后天的关系,教育对人类行为发展变化的作用,人类行为发展变化的内部机制。 教学手段:讲解与多媒体 教学时数:4学时 第一节精神分析理论 一、弗洛伊德的精神分析理论 1、西格蒙?弗洛伊德的个人介绍 弗洛伊德是奥地利的精神病医生和心理学家,根据其对病态人格进行的研究提出了人格及其发展理论。这种理论的核心思想是:提出存在于潜意识中的性本能是人的心里的基本动力,是决定个人和社会发展的永恒力量。 主要著作有:《歇斯底里研究》(1895)、《梦的解释》(1900)、《性欲三论》(1905)、《论无意识》(1915)、《自我与本我》(1923)、《焦虑问题》(1926)、《自我和防御机制》(1936)等。 2、弗洛伊德的精神分析理论的主要内容 (1)无意识 无意识是人类行为的主要驱动力; 无意识的动机有时可以通过对梦和口误的分析被发现; 弗洛伊德将无意识部分称为(Id),它由利比多(libido)和塞纳托斯(thanatos)两个相互对立的驱动力组成。 利比多代表着生本能,与它相关联的是吃饭、呼吸、性以及其他身体需要的满足;塞纳托斯代表着死亡本能,与它相关联的是纵火、自虐、攻击、谋杀等破坏性的东西。 无意识实实在在地存在着,它有力地影响着我们的思想和行为,但它却存在于我们的意识之外。 弗洛伊德对无意识的发现,被认为是20世纪的伟大成就之一,它深深地影响了心理学、文学等众多学科的发展。 (2)人格结构 本我——类似与弗洛伊德早期理论中的“无意识”,它指本能的冲动。本我的功能是寻求能够满足本能冲动的目标,如性欲和攻击性冲动以及饥渴等自我保存需要的即时满足。遵循“快乐原则”。

儿童肥胖的原因

儿童肥胖的原因 世界卫生组织(WHO)认为脂肪过度堆积以至于影响健康和正常生活状态称为肥胖(obesity)。造成儿童肥胖的原因很多,现代人的饮食特点是导致成人和儿童普遍肥胖的原因之一。另外经常外出饮食和零食过多、夜间随便加餐、偏食、不爱运动、压力过重、放纵和父母过分关心、父母肥胖等都有可能导致孩子肥胖。 减肥与儿童健康 在我国肥胖儿童已占儿童总数的10%,并正以每年8%的速度递增。这些儿童长期处在心理压力之下,由于肥胖带来的身体和心理问题已经成为全社会的一个重大问题。 据中国医促会减肥专家介绍,肥胖的同时,人的血管也在变细,血压也就不断升高。当大压强的血液在血管内流通时,又容易损坏血管,严重的还会引起心肌梗塞、脑血栓等现象。 专家认为,儿童肥胖导致的不良后果直接表现在:智力降低,动手操作能力和运动协调性差、性格孤僻、缺乏自信心,影响青少年正常的心理发育。此外,青少年慢性疾病的发病率也显著上升,包括动脉硬化、高血压、高脂血症、糖尿病、中风、心脏病、脂肪肝等疾病不断呈现低龄化趋势,而儿童高血压患者常见于肥胖儿童中,因此肥胖儿童患各种

成人病的可能性远远高于正常儿童。中风(脑溢血、脑血栓)与心脏病并列位于成人病榜首,直接表现为脑血管破裂或阻塞,死亡率极高。这种疾病虽然到成年后才发病,但早期形成原因却与儿童时期养成的不良饮食习惯和肥胖有着密 切的关系。另外,一些如乳腺癌、结肠癌等和成年肥胖有关的疾病也是在青少年时期就埋下了隐患。 虽然肥胖会对儿童造成很多健康隐患,但儿童在减肥的同时更要注重健康,不能盲目。儿童骨骼、器官、智力等还在生长发育中,其减肥前提要保障体格正常发育,所以,不主张儿童快速减轻体重,更不主张使用药物、饥饿疗法或手术,而提倡在饮食的选择和控制以及运动锻炼上严格把关。儿童少年肥胖类型及成因 改革开放以来,人民生活水平不断提高,特别是一些经济水平发达的地区,很多家庭已经进入了小康水平。独生子女的成长发展成为家庭的关注热点,身体健康也是很重要一环。长辈总怕孩子营养不够,从膳食到营养品应有尽有,独生子女受到宠爱,吃什么有什么,儿童形成一定程度偏食、多食。从幼儿园到小学、中学,由于受升学等压力影响孩子又很少参加体育活动,如此就形成了吃的多,消耗少,过多的能量就转变为脂肪存留在体内而渐成肥胖。儿童少年肥胖应该认为是脂肪细胞增大和脂肪细胞增多的结果,脂肪细胞的增多

我国儿童肥胖干预方法研究现状与分析

我国儿童肥胖干预方法研究现状与分析 随着社会经济的发展,我国儿童肥胖率呈现上升的趋势,儿童肥胖已成为一个社会关注的公共卫生问题。因此,对儿童单纯肥胖症干预方法的研究也成为目前国内的一个热点课题。本文旨在通过对目前国内儿童肥胖干预方法研究现状的分析,探讨各种干预方法的效果,为儿童保健工作者提供参考。 单纯肥胖症是与生活方式密切相关,以过度营养、运输不足、行为偏差为特征,全身脂肪组织普遍过度增生、堆积的慢性病。根据单纯肥胖症的成因,儿童单纯肥胖症的干预方法主要包括膳食干预、运动干预、行为干预和心理干预。 1、膳食干预 膳食干预也称为饮食调整,包括控制摄入的总能量和调整饮食结构。 能量摄入过多是大多数肥胖儿童的共同特点。因此,在膳食干预中首先是控制摄入的总能量。总能量的控制应采用秩序渐进的方式,以减少肥胖儿童主食的摄入量为首选。先在原有基础上减少1/4,逐渐过渡至减少1/3~2/3,增加膳食中蔬菜、水果的比例,最终减至生理需要量(按身高的体重所需平均热卡);三餐热能分配为25%、40%、35%。在控制总能量摄入的同时,要保证蛋白质、维生素、矿物质和微量元素的充足供应。与成人不同,儿童处于生长发育阶段,缺乏适量的总能量和蛋白质摄入将影响儿童的生长发育。所以,在儿童期禁忌饥饿和半饥饿疗法。 研究发现膳食中的脂肪量与肥胖程度存在着明显的相关关系。相同重量的产热营养素中脂肪所含热量最高,且转化为人体脂肪的转化率最高,高脂饮食可能

对肥胖的发生起促进作用。调整饮食结构的目的是通过饮食量化调整,使膳食结构趋于合理;同时,饮食中脂肪的减少还可起到减少摄入总能量的作用。 饮食调整的内容包括:(1)选择热卡含量较低、蛋白质等营养成分含量相对较高的食物,多食含纤维素的或非精细加工的食物,蛋白质应占总热能的20%左右;(2)少食或不食高热量、高脂的食物,如油炸食品、西式快餐、奶油制品、甜食、甜饮料等。 蒋竞雄等,认为饮食调整的重点是晚餐,晚餐时改变进食顺序,先吃蔬菜、水果、汤等低热卡食物,后吃高热卡食物;减少主食量,增加膳食中蔬菜、水果的比例,放学后至晚餐前,除蔬菜、水果外不摄入其他食物,但不限制局外人一。此法容易被儿童接受,具有可持续性。通过改变进食顺序起到了调整饮结构和减少热能摄入的作用。 万燕萍等以总能量1200—1600kcal/d,三餐热能占总热能百分比为25%、40%、35%的高蛋白,适量脂肪和碳水化合物为饮食模式,治疗和随访6—13岁肥胖儿46例,治疗后平均总热能为1413kcal/d,比标准热能摄入低669kcal,三餐热能分布为早餐26%、中餐41%、晚餐33%,平均随访时间5.9 个月,平均肥胖度由51%降至29%,平均身高增加3.1cm。这提示适量减少摄入总热量能使肥胖儿身高增长不受影响。 在治疗单纯性肥胖儿时不应过分降低总能量的摄入,关键在于提高早、中餐的质和量,降低晚餐的热能摄入。必须避免因热量摄入过少而影响被治疗儿童的生长发育。钟宁等采用热量控制和运动指导结合的方法对27名6—12岁肥胖儿童进行干预,根据儿童程度控制摄入热量在850—1600 kcal/d,干预3个月后儿童体重平均减少3.36kg,BMI(体质指数)平均减少3.54,儿童肥胖干预效果明显,但3个月中儿童的平均身高仅增加了0.37xm,增长速度缓慢,不能除外

(完整版)健康教育教案预防肥胖

健康教育教案预防肥胖 教学目标: 1、认识肥胖对人体的危害。 2、了解各年龄阶段易发胖的知识。 3、了解预防肥胖的预防方法。 教学重点: 认识肥胖对人体的危害,了解预防肥胖的预防方法。 教学准备: 上网搜集关于儿童肥胖及预防的资料。 教学过程: 一、谈话引入:近年来,小学生肥胖的人数呈上升的趋势,究其原因,除了一些小学生肥胖是因内分泌失常、神经系统疾病、长时间服用激素药物或遗传等因素引起之外,主要原因是由于饮食、生活习惯造成的。 揭示课题:预防肥胖 二、认识肥胖对人体的危害。 1、小学生生长发育迅速,新陈代谢旺盛,所需要的能量和各种养素的数相对要比成年人高。如果饮食不合理,营养摄入不均衡,就会出现营养问题,从而影响他们正常的生长发育。 2、肥胖对健康有以下影响: (1)增加负担,使人感到活动不方便。肥胖者一般又不愿意活动,结果肥胖更加严重。 (2)增加心脏负担,造成缺氧。 肥胖的人得脂肪肝、心血管疾病、某些癌症的危险性明显大于体重正常的人。 (3)引起心理问题。肥胖的孩子往往成为同伴取笑、捉弄的对象,容易产生心理上的问题。一项调查显示,为数不少的小学生患上了高血压、糖尿病、颈椎病等成年人才患的病。专家指出,“成人病”提早光顾孩子,对孩子的身体发育和学习都会带来负面影响,家长、学校等各方面应该采取措施,让孩子健康成长。 三、小学生如何预防肥胖。 有关医学人士分析,营养过剩、运动不足是造成这种状况的主要原因。课业负担的日渐加重,学生们的双休日被各种培训班挤占,体育课则常常被其它课取代,室外活动时间少得可怜,运动越来越少,运动量远远跟不上身体成长的需求。 青少年如何预防肥胖? 1、提高认识:充分认识肥胖对人体的危害,了解各年龄阶段易发胖的知识及预防方法。 2、饮食清爽:采取合理的饮食营养方法,尽量做到定时定量、少甜食厚味、多素食、少零食。 3、加强运动:经常参加慢跑、爬山、打拳等户外活动,既能增强体质,使体形健美,又能预防肥胖的发生。 4、生活规律:养成良好的生活规律是很有必要的,每餐不要太饱,合理安排和调整好自己的睡眠时间。 5、心情舒畅:良好的情绪能使体内各系统的生理功能保持正常运行,对预防肥胖能起到一定作用 四、总结。

小学生肥胖的原因及如何预防肥胖

小学生肥胖的原因及如何预防肥胖 一、肥胖原因的调查 儿童期肥胖易发展为成人肥胖。许多流行病学研究一致发现,在儿童期肥胖和成人期肥胖间的人体测量呈正比相关,学龄期肥胖儿童中,有42%-63%发展为成人肥胖。而过度肥胖又可能导致高血压、冠心病或糖尿病,危害很大。为了解我小学生肥胖情况,我对对本班级部分同学的营养状况进行了评估,现将结果报告如下: 1. 对象与方法 随机选择我班年龄为10周岁的18名学生为检查对象,其中男生8人,女生10人,以本学期学生体质健康检查身高、体重的有效卡片和询问有关同学的饮食结构情况作为统计资料。 方法:测量器械与方法按照《中国体质与健康研究》的要求进行。营养状况按照《安徽省中小学生身高标准体重评价表》进行评价。 2. 结果 肥胖率的比例的非常大,比率为44%。 肥胖率男生明显高于女生。 席颐聪何志林孙启帆张煜陆宇宸这些同学偏胖,均超了出正常体重。 以下是我们在班级里调查情况表

3. 原因 a儿童肥胖与遗传因素有关,通常作为一种多基因病来遗传。父母肥胖者的孩子68%肥胖。 b不合理的膳食 近年来人民生活水平不断提高,城市中孩子多为独生子女,由于部分父母对孩子的溺爱,加之缺乏合理营养、平衡膳食等科普知识,只知单纯、片面地给孩子增加营养,使小学生进食过多高热量、高脂肪的食物,长期处于营养过剩状况,而导致脂肪聚积,造成肥胖。 c 喝过多的饮料,喜吃零食、甜食。 d 运动量少 e 现在生活条件好了,无论是上、下学,外出探亲访友,上街购物,许多父母均用汽车、摩托车、自行车等陪同接送。 f 由于城市中高楼大厦、大量住宅区的建成,供孩子们户外活动的场所少了,范围也小了。 g 现代住宅为一户一单元,孩子之间的交往少了,呆在家里的时间长了。休息日,孩子们迷恋看电视、玩电脑,从而减少了户外活动。 二、如何预防肥胖 1、避免过度饮食。喂养过度对小儿是有害的,这一点必须要对家长强调。另外,应按照小儿年龄的大小,合理安排一日的饮食,避免进食过于油腻的食物及含淀粉类过多的食物。当小儿体重超过标准体重的10%时,应取消餐间点心,多吃素菜和水果,不让孩子多食油炸及淀粉类食物和喝饮料。 2、增加体力活动和户外活动。有肥胖趋势的小儿常常吃得多、活动少。当小儿体重超重时,饮食控制要与增加运动同时并进,逐渐增加体力活动时间和活动量。适宜的运动方式有:跑步、快走、游泳、登山、骑自行车等,而控制体重最好而又最适合于孩子的运动为:长距离慢跑、跳绳、踢毽子、爬楼梯等 3、活动应多样化和贵在坚持,要引起孩子的兴趣,使活动能坚持下去,这样才能起到效果。 4、体重严重超标的“小胖墩”,应去医院就诊。 5、现在介绍几种饮食和运动的具体操作方法: a由于小胖墩们正处于生长发育阶段,应该加强各方面的营养,根据医生建议,所以我们不制定节计划,而是提醒小胖墩在饮食方面注意以下几点: (1)、零食和甜食尽量要少吃; (2)、主食尽量做到粗粮和细粮搭配; (3)、鱼要有选择地吃,鳗鱼要少吃; (4)、油炸食品易发胖又没有营养,不宜多吃; (5)、洋快餐不宜多吃; (6)、肉要尽量少吃; (7)、要多吃鸡蛋; b运动减肥: 在运动减肥中,我们根据医生建议的有利于减肥的运动项目编了一套减肥操,在实施运动减肥时,我们把减肥操和其他运动有机结合,每天分三个时间段进行,每个时间段的运动时间均为30分钟以上,具体如下: 早上:6:00——6:30 先跳绳200下,不许间断、停止,在1分钟半时间内最佳;休息2分钟后做一套减肥操;再休息2分钟后在楼道内跳楼梯5分钟;然后再跳绳200下。 中午:双休日午饭前1小时跑步10分钟,周一——周五午饭后半小时开始做一套减肥操;晚上:放学一回家先做40——50个仰卧起坐,最好在一分钟半内完成;然后做30个推铅

儿童单纯性肥胖干预措施研究进展

2009年7月第16卷第7B期 护理学报 JournalofNursing(China) July.2009 V01.16No.7B19 【综述】 儿童单纯性肥胖干预措施研究进展 胡瑞综述;李晓春审校 (安庆市立医院儿科,安徽安庆246001) 【关键词】JLt;单纯性肥胖;健康促进;护理 【中图分类号】R473.72;R723.14【文献标识码】A【文章编号】1008—9969(2009)07B-0019-03 儿童单纯性肥胖症是指由于长期能量摄入超过人体的消耗,导致体内脂肪过度积聚,体质量超过一定范围的营养障碍性疾病。小儿肥胖症在我国呈逐步增多趋势【11。单纯性肥胖症对儿童心血管、呼吸系统产生慢性损害,迟滞儿童有氧能力发育,提前动用心肺储备功能,降低身体健康水平,阻碍心理行为发育,压抑潜能的发育。还可造成心理行为损伤,挫伤儿童自信心、自尊心,对儿童性格塑造、气质培养、习惯养成有破坏性影响【:1。是成人肥胖症、冠心病、高血压等疾病诱因,应引起社会和家庭重视…。儿童单纯性肥胖症通常认为与出生体质量、不良饮食习惯、运动、睡眠、行为因素、社会心理因素等有关。需要采取合理干预措施来预防和治疗儿童单纯性肥胖。现对儿童单纯性肥胖症干预措施研究进展综述如下。 1控制孕妇营养过剩及儿童早期干预 1.1从母孕期重视控制孕妇营养过剩巨大儿在生后各年龄期肥胖发生率高…。胎儿后期脂肪细胞数量和体积增加是一生中最快的,为肥胖奠定基础。加强围产期保健管理,强化对孕妇营养指导和体质量检测,控制孕妇体质量增加程度,降低巨大儿和高体质量儿出生率。 1.2及早有效干预防止儿童单纯性肥胖症发生和发展轻度单纯性肥胖治愈率最高,是控制最佳时期。幼儿治愈率高于学龄前儿童,随着年龄增加,中、重度肥胖比例增高,治疗难度加大【41。1岁以内婴儿干预效果最好,1岁以上儿童纠正起来难度较大…。要从出生开始,定期接受系统营养检测和指导,观察儿童体质量变化趋势,以便进行早期干预。 2饮食调整与控制 2.1推行母乳喂养母乳喂养是预防儿童单纯性肥胖保护性因素。母乳喂养通过瘦素等细胞因子对 【收稿日期】2009--02--09 【作者简介】胡瑞(1972-)。女,安徽安庆人,本科学历,主管护师。 【审校人简介】李晓春(1959一),女.安徽安庆人,本科学历,主任医师,副院长,儿科主任,硕士生导师。婴儿脂肪代谢可能产生积极影响,这种影响会持续到儿童期,有助于预防儿童时期单纯性肥胖发生【61。哺乳行为对婴儿能量摄入有调控作用。母乳喂养婴儿能够按照自己需要控制食物摄人量,乳母也能对哺喂婴儿频率和量作出更好生理反应。人工喂养儿童能量摄人易受父母行为控制,母亲可能让已经吃饱的婴儿继续进食,使婴儿摄入过多食物。家长控制会极大地减弱d,JL根据饥饿和饱足的内部信号调节能量摄入能力,这种能力减弱或丧失,将对儿童饮食行为产生长久的不良影响【6l。母乳喂养的婴儿在辅食添加期间,能更好适应辅食所添加各种食物,建立良好饮食习惯,对其未来的膳食结构产生深远影响。2.2改变不合理膳食结构和不良饮食行为过度饮食和膳食结构不合理是儿童单纯性肥胖的重要原因闻。食物提供能量只需保证儿童完成日常生活、学习、体育锻炼和生长发育需要。教育儿童不要过快进食,控制迸食量,限制零食、夜食。限制儿童对脂肪尤其是饱和脂肪酸和高糖食物摄入。鼓励儿童进食体积大、热量低食物,以粗粮、含纤维多的水果、蔬菜为宜。儿童饮食控制遵循无害原则,不影响儿童生长发育需要。制定合理饮食方案,家庭是实施饮食方案主要场所阳q。提高家长有关饮食结构知识水平,改变家庭不良生活模式。 3运动疗法 减肥采用运动,以动力型有氧运动为佳,如行走、跑步、游泳等。运动促进脂肪代谢,使能量消耗增加。达到减肥目的必须是中等量,较长时间运动。根据儿童爱好、体质、年龄等采取安全性、趣味性、可长期操作性运动方式。制定合适运动处方,以孩子不感到过度疲劳,每日能坚持为原则,循序渐进111一。有研究显示:从降低体质量结果看极低热量饮食只能维持6-10个月,加上心理矫正可持续1—2年,再加上有氧运动可持续1-6年。采用有氧运动综合干预措施10个月后,降低肥胖儿童体内血瘦素水平、改变了血脂成分【IlJ。 万方数据

幼儿园体检调查儿童超重肥胖情况及健康教育分析

幼儿园体检调查儿童超重肥胖情况及健康教育分析 发表时间:2017-09-11T14:45:59.423Z 来源:《医药前沿》2017年9月第25期作者:纪文姝 [导读] 随着经济的发展,人民的生活水平不断地提高,儿童的肥胖和超重问题成为了影响儿童身心健康的问题。 (丹徒区妇幼保健计划生育服务中心儿童保健科江苏镇江 212028) 【摘要】目的:对丹徒区某社区幼儿园学龄前儿童的超重及肥胖的状况展开调研,调研的内容还涉及到幼儿园员工的营养搭配知识、对儿童超重和肥胖情况的认知等,旨在获取关于进行学龄前儿童超重肥胖状况的解决方法,并对健康教育在降低学龄前儿童超重肥胖中发挥的作用进行论证。方法:从某社区幼儿园内随机抽取儿童、家长200名,幼儿园工作人员30名展开调研,健康教育的对象为家长和幼儿园工作人员,为期12个月,干预前后进行了儿童体检工作,并对家长和工作人员展开了围绕营养知识、儿童健康维护等方面的考核工作。结果:干预前后,肥胖超重儿童的比例发生了差异。出现超重肥胖结果的原因,与进食的速度、能量、偏食等有之际饿的关系。如超重肥胖组儿童的运动时间就比正常体重组儿童的运动赶时间少,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过对社区的学龄前儿童的超重肥胖状况的调查,并开展健康知识教育之后,该社区的家长、幼儿园工作人员的营养知识以及喂养儿童的方法得到了明显的改善,说明加强营养知识的教育,提升家长的幼儿园从业人员的工作态度具有推广的价值[1]。 【关键词】学龄前儿童;肥胖超重;健康教育 【中图分类号】R179 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2017)25-0355-02 随着经济的发展,人民的生活水平不断地提高,儿童的肥胖和超重问题成为了影响儿童身心健康的问题。如糖尿病、血脂异常等疾病正在低龄化[2]。但是学龄前的儿童,无论是智力发育还是知识水平尚不能自我来进行调理,必须要求家长和相关的幼儿园从业人员承担起的教育和抚育的责任,了解和学习营养知识,通过积极的行为和教育,引导儿童建立良好的生活习惯[3]。 1.对象和方法 1.1 研究对象 通过对某社区幼儿园的儿童和家长抽样调查的方法,针对学龄前儿童超重肥胖、工作人员的营养知识、行为和态度的现状,发生超重肥胖的原因以及如何开展健康教育等问题展开了深入的调查。 1.2 方法 儿童体检: 对随机抽取的儿童进行了体检,测量的内容包括身高、体重,并计算出儿童的体质指数。根据BMI指数标准的规定,0~6岁的儿童的BMI参考值总:3~4岁的BMI指数在17.1到18.9之间,4~5岁的BMI指数在18.1到19.4之间。5~6岁的BMI指数在18.4到20.5之间,均为超重,大于各个年龄段BMI超重指数最大值的,均为肥胖。 家长和工作人员调查: 对家长和工作人员展开了营养指数、态度行为等的问卷调查,包含了营养知识、饮食行为等主要内容,要求家长和工作人员对上述问题回答后,将调查问卷送回。 健康教育: 对家长和社区幼儿园的员工展开了12个月的健康教育,要求家长要对儿童传达教育讲座中的内容,社区要围绕儿童健康营养主题展开宣传[4]。 质量控制和评价: 体检前,由工作人员负责先参加BMI计算等内容的专业培训,然后参加专门的调查活动。 2.结果 2.1 参加本次调查的共有200名学龄前儿童和家长,体检的儿童200名,幼儿园工作人员30名营养调查问卷发出300份,回收275份。营养教育干预后除了2名儿童由于迁出没有继续接收随访,其他体检儿童均参与了回访。 2.2 经过体检发现,参与调查的学龄前儿童200名,超重儿童30名,肥胖儿童18名,超重肥胖儿童比例为24%,营养干预后,超重儿童11名,肥胖儿童6人,所占比例降低为10%,干预前后超重肥胖儿童比例差异有统计学意义(P<0.05)。 2.3 将干预前检出的超重肥胖儿童分为超重肥胖组,随机选取正常体重身高儿童作为正常组。经过对比发现,正常组儿童中和超重肥胖组中在进食速度、进食选择上有明显差异。超重肥胖组儿童进食速度更快,进食能量更高,并喜欢吃西式油炸食品,而且超重肥胖组的儿童喜吃含糖量高的事物,每日平均运动量低于正常组。 3.讨论 由于某些营养素过多后产生的营养代谢异常,越来越多的学龄前儿童成为超重及肥胖儿童,而且这个数字在逐年增加[5]。当前在发达

青少年的肥胖症原因及治疗

青少年的肥胖症原因及治疗 范旭,安徽体育运动职业技术学院 摘要:近20年来,我国人群肥胖率和肥胖程度都明显增加,儿童青少年人 群肥胖率增加尤为明显,用身高标准体重法评价,目前我国儿童青少年肥胖率约在10%左右,北方高,南方低,但都呈上升趋势。研究表明,儿童发生肥胖后会对机体产生一系列不利影响,包括高血压、高血脂、胰岛素抵抗、早发动脉粥样硬化等心血管病危险因素,还有2型糖尿病,月经异常,睡眠呼吸障碍和心理社会影响。这些不良影响可以损害儿童健康,也可以由儿童肥胖持续到成人而损害成年后的健康。由于儿童肥胖问题的重要性,儿童肥胖检出率趋势需要经常性监测,但儿童青少年肥胖确定困难,各国之间检出率比较困难,原因是儿童青少年肥胖标准不统一。 关键词:青少年,肥胖,原因,治疗 随着人们生活水平的提高和生活条件的改善,困扰我国多年的学生低体重与营养不良等学生健康问题开始逐渐消失,取而代之的是学生的肥胖和不当减肥等问题。 (一)影响肥胖症状的因素。 儿童、少年时期发生的肥胖绝大多数属于单纯性肥胖,单纯性肥胖是指学生吃得多、运动少,体内脂肪堆积造成的,超过正常体重20%以上的肥胖。单纯性肥胖受遗传因素、社会观念、进食习惯、生活习惯和心理因素等方面的影响。例如,父母肥胖者,子女肥胖者的比例较高。 环境因素:营养过剩是儿童青少年肥胖的最重要原因,吃进去的食物过多,以致使多余的热量转变成脂肪,在体内蓄积,同时,又缺乏足够运动,那么,缺乏运动也是造成儿童少年肥胖的最重要因素。饮食习惯与肥胖密切相关,据调查,大量吃甜食、动物性脂肪和油腻食物的人容易发生肥胖。主食吃得过多,吃饭速度过快也是造成肥胖的原因。 医学家认为,肥胖与遗传因素有关,主要原因是父母子女同在一个家庭,他们的饮食方式和活动方式相同,而且父母不正确的饮食习惯可以影响后代,那么从小继承下来的饮食嗜好还很难纠正,如从小爱吃油腻食物的人,往往到了成年时期还不会改变。 (二)肥胖症状的危害。 通过了解,肥胖这个问题已经严重影响着少年儿童的身心健康,很多超重儿童不敢和其它的小伙伴一起玩耍,甚至有的不敢出去上学,不敢走出家门。对儿童的心理、精神方面造成较大影响。因为行动迟缓,外形肥胖,在参加集体活动中显得笨拙,会由此成为被讥笑、讥讽的对象,导致精神压抑,产生自卑。久而久之会使小孩的性格变得孤僻,自卑,不愿参加集体活动,远离集体,造成心理上的伤害,并容易出现扁平足、膝外翻或内翻、筋内翻等症状;由于肥胖,约20%的超重儿童血压高于正常值,半数以上的儿童具有高血脂,久之可出

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