一、选择题
1．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指牛顿
A．提出万有引力定律B．创建微积分
C．制成反射望远镜D．写成《自然哲学的数学原理》
2．如图为英，美等国在世界工业生产总值中的占比示意图，据此推知
A．第二次工业革命中美国发展迅速
B．第一次世界大战削弱英国的实力
C．英美两国工业生产结构发生变化
D．主要资本主义国家形成垄断组织
3．1900年以后，美国家庭广泛使用洗衣机等生活电器，这让妇女们有了更多自主的时间实现参与政治活动的夙愿，这表明电气时代的到来
A．推动了社会生产力发展B．丰篇了女性的娱乐生活
C．加快了美国城市化进程D．提升了妇女的社会地位
4．下图反映了某时期英国域市人口和农村人（）
A．新航路的开辟B．君主立宪制的确立
C．工业革命的发展D．海外殖民地的扩大
5．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指
A．发现万有引力定律
B．发明内燃机
C．改良蒸汽机
D．研制成功耐用碳丝灯泡
6．在英国，人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”，是因为（）
A．他们都对近代科学的发展做出了重要贡献
B．他们都提出了进化学说
C．他们都是英国的科学家
D．他们都发现了万有引力
7．1908年，采用流水装配线大规模作业的福特T型车面世，以其低廉的价格使汽车作为一种实用工具走入了寻常百姓之家，美国亦自此成为了“车轮上的国度”。福特T型车普及的主要原因是
A．生产技术的进步B．蒸汽机的发明
C．电力时代的到来D．内燃机的应用
8．它在当时的科学界和公众之中都引起了巨大反响,宗教领袖和维多利亚王朝都非常震惊,人类和动物的祖先居然是一样的。它的理念对西方社会和思想界也产生了深刻的影响，这里的“它”是
A．《物种起源》B．《战争与和平》
C．《社会契约论》D．《英雄交响曲》
9．对于神学来说，这是一次致命的危机，他不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性。引发材料中“致命的危机”的理论来自于
A．马克思B．牛顿C．达尔文D．巴尔扎克
10．乔治从美国芝加哥邮政大厦给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：“亲爱的妈妈：今晚我将开汽车到机场，乘坐8点的飞机飞往伦敦，不能与您共度圣诞佳节。请原谅！您的儿子：乔治”乔治发这封电报的时间最早可能在
A．19世纪中期B．19世纪末期C．20世纪初期D．20世纪中期11．诗人拜伦在《唐璜》中写道：“牛顿与亚当，一个解决了物体的坠落，一个解决了精神的堕落，而且都源于一个苹果”。“解决了物体的坠落”的原理是
A．光学分析B．微积分学C．万有引力定律D．进化论
12．它被后人誉为“社会百科全书”，它真实地反映了法国大革命后，资本主义社会的贪婪、掠夺和一切建立在金钱基础上社会关系。这部作品可用来研究社会转型期发展情况，这部作品是（）
A．《战争与和平》B．《人间喜剧》C．《英雄交响曲》D．《罗密欧与朱丽叶》
13．飞上天空是人类自古以来的梦想。最早借助“非凡的翅膀”帮助人们实现这一梦想的动力机是
A．蒸汽机B．电动机
C．内燃机D．计算机
14．贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的有
①《命运交响曲》
②《复活》
③《蒙娜丽莎》
④《向日葵》
A．①②③④
B．②③
C．②③④
D．①②④
15．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”其中“吸引了世界”是指（）
A．改良了蒸汽机B．发明了耐用白炽灯泡
C．发现了电磁感应现象D．发现了万有引力定律
16．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是
A．建立了社会主义制度B．形成了高度集中的经济体制
C．加速了农业的发展D．导致了国民经济比例严重失调
17．正如以往哥白尼的天文学体系废除了地球在宇宙中的中心地位一样，他的理论似乎废除了人类在地球历史上的中心地位，同样也打破了“神创论”“他”是（）
A．B． C．D．
18．在19世纪末20世纪初，欧洲列强先后结成三国同盟和三国协约，他们结盟的目的是（）
A．维护世界和平B．维护欧洲和平C．维护本国和平D．维护自身利益19．1801年，英国1.1%最富有的人占有国民总收入的25%，到1812年，1.2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收人的40%。相比之下体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重却从1803年的42%下降到1867年的39%。可见，工业革命给英国社会带来的变化是A．工人阶级队伍不断壮大B．工人运动规模越来越大
C．体力劳动者的收入增加D．社会财富分配严重失衡
20．现代工业崛起的标志是（）。
A．电力的广泛使用B．蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源C．棉花时代的到来D．“电气时代”和“钢铁时代”的到来21．有学者指出：“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”。该学者主要认为科技革命
A．影响了人类的生态环境B．促进了世界经济的发展
C．密切了国家之间的关系D．提高了人类的生活质量
22．下图显示的是19世纪英国人口结构的变化状况，其中曲线①代表的阶级成分是( )
A．地主B．资本家C．工人D．农民
23．“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于他的作品是
A．《神曲》
B．《人间喜剧》
C．《英雄交响曲》
D．《义勇军进行曲》
24．培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是：
A．站在现在，以自己好恶评价历史人物
B．善于从遗迹文献和传说中学习历史
C．用发展的眼光看历史问题
D．以历史名人为榜样，学会学习，学会做人
25．某历史学家认为“19 世纪 80 年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是
①火车机车②汽车③飞机④蒸汽轮船
A．①②B．③④C．①④D．②③
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一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干信息“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律。结合所学知识可知，牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律，从而创建了经典力学体系，为工业革命打下了理论基础。选项A符合题意；选项BCD与“苹果落地”内容不符，不符合题意，故选A。
2．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1870年，第二次工业革命开始，美国在这次工业革命中，注重科技发明和使用新技术，促进了经济的发展，在世界工业生产总值中的占比增大，成为新兴的工业强国，A项符合题意；一战的时间是1914-1918年，B项不符合题意；CD项内容从图片中不能看出来，不符合题意；故选A。
【点睛】
解题的关键是学生正确分析题干图片的内容，需要学生具备较高的理解图片的能力，通过对图片的解读，利用排除法解答问题。
3．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据题干“美国家庭广泛使用洗衣机等生活电器，这让妇女们有了更多自主的时间实现参与政治活动的夙愿”的信息，结合所学知识可知，题干描述了第二次工业革命改善了妇女的生活质量，提升了妇女的社会地位，D项符合题意；ABC三项的说法与题干的内容无关，不符合题意；故选D。
4．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据题干的时间“1750年，1851年”和英国城市人口和农村人口的比例，可以看出城市人口逐渐超过农村人口，原因是工业革命的发展。结合所学知识可知，18世纪60年代——19世纪中期的工业革命，加速了城市化进程，19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。故C符合题意；新航路的开辟使世界连为一个整体，故A不符合题意；英国君主立宪制的确立是在1689年，故B不符合题意；海外殖民地的扩大与英国城市人口的变化无关，故D不符合题意。故选C。
5．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据所学可知，爱迪生发明照明电灯，把人类从黑夜的限制中彻底解放出来，使人类世界大放光明，扩大了人类活动的范围，极大地便利了人类的生活，所以说爱迪生点燃了世界，故D符合题意；发现万有引力定律、发明内燃机、改良蒸汽机与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。
6．A
解析：A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。在英国，人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”，是因为他们都对近代科学的发展做出了重要贡献。A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
7．A
解析：A
【解析】
【详解】
根据所学可知，T型车以其低廉的价格使汽车作为一种实用工具走入了寻常百姓之家，该车的巨大成功来自于其亨利·福特的数项革新，主要革新是以流水装配线大规模作业代替传统个体手工制作，这种生产技术的进步使美国成为“车轮上的国度”，故A符合题意；蒸汽机的发明使人类进入蒸汽时代，故B不符合题意；电力的广泛运用标志着电力时代的到来，故C不符合题意；内燃机的应用，推动了交通工具的革新，故D不符合题意。故选A。
8．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据“在当时的科学界和公众之中都引起了巨大反响宗教领袖和维多利亚王朝都非常震惊，人类和动物的祖先居然是一样的。……”及所学可知，这里的“它”是《物种起源》。1859年，达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，从而完整地确立了生物进化学说，所以A项符合题意；B项是托尔斯泰的文学作品，排除；C项是启蒙思想家卢梭的著作，排除；D项是贝多芬的音乐作品，排除。故选A。
9．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据题干“彻底否定了神学的神圣性”的信息，结合所学知识可知，1859年达尔文发表了《物种起源》，提出了进化论，打破了神创论，推动了思想进步，C项符合题意；马克思创造了马克思主义，A项不符合题意；牛顿提出了三大定律，B项不符合题意；巴尔扎克是法国作家，代表作是《人间喜剧》，D项不符合题意；故选C。
10．C
解析：C
【解析】
【详解】
第二次工业革命时期，1885年（19世纪末期），德国人卡尔?本茨利用内燃机试制汽车成功。1903年（20世纪初期）美国莱特兄弟利用内燃机制成飞机并试飞成功，开始把人类的飞行梦想变成现实，C符合题意；综合上述分析可知ABD项不符，排除。故选择C。
【点睛】
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握第二次工业革命的相关史实。
11．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，“解决了物体的坠落”的原理是万有引力定律，因此C正确；ABD分属于光学、数学、生物学，与物体坠落无关，由此排除ABD。综上故选C。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克以毕生心血创作的由九十多部独立而又有所联系的小说组成的巨著，巴尔扎克在《人间喜剧》中描写了十九世纪前半期法国封建主义和资本主义交替的历史时期，《人间喜剧》被称为“法国社会的百科全书”，B项符合题意；《战争与和平》是俄国作家列夫托尔斯泰的作品，A项不符合题意；《英雄交响曲》是德国音乐家贝多芬的作品，C项不符合题意；《罗密欧与朱丽叶》是英国莎士比亚的作品，D项不符合题意；故选B。
13．C
解析：C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对第二次工业革命的准确识记。依据已学知识可知，19世纪80年代，德国人卡尔·本次等人设计出内燃机，随后靠内燃机为动力的汽车和飞机问世，故选C。
考点：人教新课标九年级上册·人类迈入“电气时代”·
14．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，①《命运交响曲》是贝多芬的代表作品；②《复活》是列夫?托尔斯泰的代表作品；③《蒙娜丽莎》是达?芬奇的代表作品；④《向日葵》是梵高的代表作品。①②④与材料中人物相关，符合题意，故正确答案为D。③《蒙娜丽莎》与题干贝多芬、列夫?托尔斯泰、梵高无关，排除含有③的选项ABC，故选D。
本题应识记与灵活掌握世界近代文学和艺术成就。知道《命运交响曲》是贝多芬的代表作品；《复活》是列夫?托尔斯泰的代表作品；《蒙娜丽莎》是达?芬奇的代表作品；《向日葵》是梵高的代表作品。
15．D
解析：D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，在“苹果落地”的启发下，经过专心思考和研究，牛顿发现了万有引力定律。选项D符合题意，瓦特改良了蒸汽机，A排除；爱迪生发明了耐用白炽灯泡，B排除；法拉第发现了电磁感应现象，C排除。故此题选D。
16．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
斯大林模式片面发展重工业，给苏联发展带来的直接影响是导致了国民经济比例严重失调，农业、轻工业长期停滞不前，故选D。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，1859年，达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，打破了“生物是神创造的，是一成不变的”的传统看法。第一次将生物学建立在完全科学的基础上，从而完整地确立了生物进化学说。因此据“他的理论似乎废除了人类在地球历史上的中心地位”可知，“他”是达尔文，B项符合题意；A项是马克思，与《共产党宣言》有关，排除，C项林肯，与美国内战有关，排除；D项是美国发明大王爱迪生，排除。故选B。
18．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
第一次世界大战前，欧洲列强为了维护自身的利益，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，故答案选D。
19．D
解析：D
【分析】
【详解】
题干的“英国1.1%最富有的人占有国民总收入的25%，到1812年，1.2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收人的40%。体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重却从1803年的42%下降到1867年的39%”表明英国社会财富分配严重失衡。1801年，英国正在进行工业革命，受工业革命的影响，英国社会财富分配严重失衡。故D符合题意；工人阶级队伍不断壮大和工人运动规模越来越大在题干材料未涉及，排除AB；体力劳动者的收入增加违背了“体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重却从1803年的42%下降到1867年的39%”，排除C。故选D。
20．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学可知，电、电灯以及其他电器的发明和使用是具有划时代意义的大事。从20世纪初开始，电成为西方国家生产和生活的不可或缺的能源。由于电力的使用和发展，其它工业部门也快速发展起来，特别是钢铁行业的发展，使人类在材料领域告别了“棉花时代”。“电器时代”和“钢铁时代”的到来标志着现代化工业的崛起，故D项符合题意，ABC项不符合题意应排除。故本题应选D。
21．A
解析：A
【解析】
【详解】
依据所学可知，科技革命推动了社会生产力的发展，推动了人类社会的进步，但是，科学技术也给人类的发展带来了消极影响，如生态环境的破坏、环境污染、核战争的威胁等。依据题干关键词“有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”可知，该学者主要认为科技革命影响了人类的生态环境，故A符合题意；促进了世界经济的发展、密切了国家之间的关系、提高了人类的生活质量表述不符合该学者意图，故BCD不合题意。故此题选A。
22．D
解析：D
【解析】
依据所学知识分析可知，19世纪英国工业革命正在进行，通过圈地运动，大量农民失去了土地，成为无业游民，为了谋生，这些农民就到城市中成为雇佣工人，所以农民的数量逐渐减少，D项正确，故选D。
点睛：解答本题的关键是根据时间19世纪的英国，可以想到根工业革命有关，工业革命后机器生产取代了手工劳动，资本家工厂增多，农民阶级开始转变为工人阶级，由此做出正确的选择。
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干信息“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”可知此内容反映的是贝多芬。德国历史上最伟大的音乐家贝多芬以法国大革命为创作背景的是《英雄交响曲》，描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩，故C符合题意；《神曲》、《人间喜剧》不属于音乐作品，故AB不合题意；《义勇军进行曲》属于中国的音乐作品，故D不合题意。故此题选C。
【点睛】
抓住题干关键词“反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰”是解题的关键，逐一分析各选项。
24．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，在学习和分析历史中，我们应该学会历史角色的扮演，换位思考问题；善于从遗迹文献和传说中学习历史；用发展的眼光看历史问题；以历史名人为榜样，学会学习，学会做人；对待历史人物和历史事件要一分为二、客观公正的评价，不要站在现在，以自己好恶评价历史。A符合题意，故正确答案为A。BCD都是学习历史的明智之举，但都不符合题意，故选A。
25．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“19 世纪 80 年代”的信息，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。以电力和内燃机的发明和使用为主要特征，在内燃机发明的基础上，1885年，德国人卡尔本茨发明了汽车，1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机，②③符合题意，D符合题意；①火车机车和④蒸汽轮船是工业革命期间的发明，ABC不符合题意；故选D。
中考模拟测试一 （根据八下武汉市统一调考试题改编） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A·经营手工工场B．参与政治事务 C. 现身法国大革命 2·根据所学知识，判断下列言论符合文艺复兴时期人文精神的是 A· 人类不能有思想，一切按照上帝的安排去做 B．人们能够创造财富，也应该享受生 C· 信仰基督者将进入天国并获得永生 3·某班举办一期主题为“星光大道——近代科学名人展”的墙报，介绍近代科学发展的历程。以下人物中，你觉得哪一位最符合这一主题要求? A 达．芬奇B· 莎士比亚c．哥白尼 4·世界历史经历了由分散到整体的发展过程。下图展示了在这个过程中具有开端意义的某一历史事件对整体世界发展产生的重大影响，它是 A．新航路的开辟 B. 资产阶级革命的爆发 C．工业革命的开展 5.18世纪晚期，法国爆发资产阶级革命，建立了新的资产阶级民主制度。为这一革命活动奠定理论基础的是 A.宗教改革 B．启蒙运动 c.文艺复兴 6.政体就是指国家政权的组织形式。由于具体历史条件不同，社会制度相同的国家也可能采取不同的政体。下列国家中，率先建立由议会制约国王权利这一政体的是 A.日本 B．法国 C．英国 7．在世界性的工业文明大潮中，中国社会的发展面临着巨大的挑战。面对挑战，中国政府进行的主动应战是 A．加修长城B．加强皇权C．出访西洋 8．某博物馆要举办一次反映工业革命成果的大型图片展览。以下三幅图片，按照发明时间顺序陈列正确的是 ①瓦特改良的蒸汽机②莱特兄弟制造的飞机③爱迪生发明的电灯A．①②③B．②③①C．①③② 9．19世纪末20世纪初，在工业革命的推动下，世界联系越来越密切，世界各地的相互影响也越来越明显，世界最终形成为一个整体。关于这一历史的说法中，明显错误的是A．西方国家加快了殖民侵略的步伐B．中国仍保持着与世界隔离的状态
一选择题 1．明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不抬遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指（ ）C A ．文景之冶 B ．贞观之治 C ．开元盛世 D ．康乾盛世 2．柳亚子赠毛泽东诗云：“阔别羊城（今广州）十九秋，重逢握手喜渝州（今重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”据此推断此诗创作于（ ）D A ．武昌起义期间 B ．北伐战争期间 C ．抗日战争期间 D ．重庆谈判期间 3．按时间先后顺序排列下列史实，正确的是（ ）B ①新航路的开辟 ②丝绸之路开通 ③隋大运河开凿 ④郑和下西洋 A ．①②③④ B ．②③④① C ．①③②④ D ．②③①④ 4．1853年，英国人佩里率领四艘军舰叩开了日本的大门，日本人把这一事件称为“黑船事件”。这里的“黑船事件”是指（ ）B A ．三桅帆船 B ．蒸汽轮船 C ．潜艇 D ．航母 5．某中学拟进行一次世界历史图片展，请你为以下这组图片取一个合适的主题（ ）D A ．英国资产阶级革命 B ．英国工业革命 C ．美国南北战争 D ．美国独立战争 6．iPhone 手机由美国苹果公司设计，高科技零部件由美、德等国的企业生产，其它零部件由全球供应商提供，最后汇集拼成整机。这反映了当今世界的基本特征是（ ）B A ．政治多极化 B ．经济全球化 C ．文化多元化 D ．贸易自由化 7．梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化上感觉不足。”面对以上不足，中国人开展的探索分别有（ ）A ①洋务运动 ②辛亥革命 ③新文化运动 ④五四运动 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 8．下列图片反映的古代中国科技成就，按出现时间的先后排序正确的是（ ）A ① ② ③ ④ A ．④②①③ B ．①③②④ C ．④①③② D ．④③①② 9．维护广大农民群众的根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。以下举措有益于农民的有（ ）B ①土地改革 ②对农业的社会主义改造 ③人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 10．张老师在复习课上与学生一起制作了一幅思维导图，该 图反映的主题是（ ）B
【03】人类历史上的 三次工业革命 https://www.doczj.com/doc/e914140498.html,work Information Technology Company.2020YEAR
考测点三人类历史上的三次工业革命 [考点扫描] 1.列举工业革命中的重大发明. 2.探讨工业革命的影响. 3.列举第二次工业革命的重大事件. 4.说出第三次科技革命到来的标志. 5.概述第三次科技革命的影响. [考点详解] 一.第一次工业革命. 工业革命又叫产业革命,是指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产,它在生产领域和社会关系上引起了根本性变化,18世纪60年代首先发生在英国,是从发明和使用机器开始的,到19世纪上半期,机器本身也用机器来生产,标志着工业革命的完成,英国之后,法、美等欧美各国也相继进行了工业革命。 1.英国最先发生工业革命的有利条件: (1)雄厚的资本,(2)充足的劳动力,(3)丰富的资源和原料,(4)海外贸易的迫切需要.其前提条件是资产阶级统治在英国的确立.导致英国工业革命产生的直接原因是工场手工业无法满足不断扩大的市场需要.英国工业革命开始的标志是瓦特改良蒸汽机,它的投入使用使人类进入了“蒸汽时代"。 2.工业革命的大致发展过程是:(1)棉纺织机械的发明和改进,(2)改良蒸汽机,(3)冶金,采矿部门采用机器生产和蒸汽作动力,(4)交通运输革新。 3.工业革命中的重大发明:(1)1785年英国机械师瓦特制成改良的蒸汽机,(2)1807年美国人富尔顿制成第一艘汽船,1819年一艘美国轮船成功地横渡大西洋,(3)英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车.工业革命中至关重要的一环是瓦特制成改良蒸汽机 4.工业革命的影响 工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对我们人类社会的各方各面都产生了极其深远的影响. A 这次工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的快速发展. B 使社会日益分裂为二大直接对立的阶级:工业资产阶级和工业无产阶级, C 也改变了世界的面貌,使东方从属于西方.D 使世界日益成为一个彼此联系不可分开的整体. 二.第二次工业革命 1.第二工业革命是从19世纪70年代开始的,当时科学技术主要集中表现为以下三个方面: (1)新能源的发展和利用.(2) 内燃机和新交通工具创制.(3)新通讯的发明,特别是新能源电力的广泛应用使人类进入了: “电气时代", 电力的广泛应用是第二次工业革命的显著特点。 2.第二次工业革命的重大事件 (1).19世纪70年代发电机研制成功.(2)美国人爱迪生发明电灯泡.(3)德国人西门子制成第一辆有轨电车4)19世纪80年代,德国人卡尔本茨设计出内燃机,1885年制成三轮汽车.(5)1903年美国人莱特兄弟制成飞机并试飞成功.(6)有线电报,有线电话的发明成功.(7)意大利马可尼制造出无线电通讯设备,并于1899年在英 国向法国发报成功。 三.第三次科技革命到来的标志 1.20世纪四五十年代以来,在原子能、电子计算机、徽电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破,标志着的科学技术的到来,这次科学技术在人类历史上被称为第三次技术革命。 2.在第三次科技革命中最有划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛应用;而电子计算机是现代信息技术的核心。 3.第三次科技革命的影响 (1)极大地提高劳动生产率,促进生产的迅速发展,(2)产生一大批新型工业,第三产业迅速发展起来,(3)推动了社会生活的现代化,改变着人们的生活,学习,交往和思维方式,(4)给各国经济的发展带来了机遇,同时也带了竞争和挑战,世界各国都在大力发展高科技,以求在国际竞争中取胜.(5)更加证明科学技术是生产力发展最重要的推动力,科学技术是第一生产力.(6)是知识经济时代到来的根本原因和基础。 四、三次科技革命比较 次数时间主要标志 第一次 18世纪60年代蒸汽机的广泛应用 第二次 19世纪70年代电力的广泛应用 第三次 20世纪四五十年代在原子能,电子计算机,徽电子技术, 航天技术,分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破 [考题精选] 一.单项选择题 1.工业革命首先发生在英国的条件中,前提条件是( ) A.资产阶级统治在英国的确立
一、选择题 1．下图是18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画。图中情境广泛发生在 A．非洲B．欧洲C．美洲D．亚洲 2．16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期。其主要依据是 A．西欧封建制度确立B．马克思主义的诞生改变了世界面貌C．新航路的开辟使世界开始连为一个整体D．英国爆发资产阶级革命 3．美国黑人作家阿历克斯·哈特写道：“1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人起被贩卖到美洲。”昆塔的遭遇与下列哪历史事件有直接关系？A．“发现”美洲 B．美国独立战争 C．“三角贸易” D．美国南北战争 4．“没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。”这里的“地理大发现”指的是 A．新航路开辟 B．文艺复兴运动 C．三角贸易 D．启蒙运动 5．在探寻新航路的过程中，率领船队向西航行横渡大西洋的航海家是（） A．迪亚士哥伦布 B．麦哲伦达?伽马 C．哥伦布麦哲伦 D．迪亚士达?伽马 6．1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动，以纪念（） A．哥伦布到达美洲B．达·伽马到达亚洲 C．迪亚士到达非洲D．麦哲伦船队环球航行 7．“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，…。”该画体现了文艺复兴时期的什么精神？ A．现实主义 B．人文主义 C．浪漫主义 D．蒙昧主义 8．文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发
现”。上述材料反映出文艺复兴（） A．倡导民主、自由、平等的思想 B．推动了自然科学发展 C．反对教会“神权至上”和肯定了人的价值尊严 D．解释了封建神学观念 9．1492年10月12日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航家们，用新航线连接起一个完整的世界。下列关于“新航线”的说法正确的是（） ①它为资本主义社会的发展奠定了思想文化基础②它使大西洋沿岸成为了欧洲的贸易中心③世界市场从此完全形成，促进了世界贸易的发展④它推动了欧洲的殖民扩张和地区间的经济交流 A．①③B．①④C．②③D．②④ 10．汲取名人智慧，丰富自身修养，下列名人与言论对应正确的是 A．苏格拉底——善良的心地，就是黄金B．亚里士多德——人应该认识你自己C．但丁——走自己的路，让别人说去吧D．莎士比亚——吾爱吾师，吾更爱真理11．“当地的印第安人无法用来做种植园的活，因为他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝，”为了解决种植园劳动力不足的问题，引发了( ) A．罗马扩张B．奴隶贸易C．殖民扩张D．工业革命 12．对如图所示历史事件的表述，正确的是（） A．最早进行这一贸易的是英国人 B．它促进了欧洲资本主义的发展 C．它为非洲输送了大量劳动力 D．它给美洲印第安人带来了巨大财富 13．在13、14世纪的西欧，土地关系变化和手工业发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。“土地关系变化”的主要表现是A．各地开展垦殖运动B．租地农场纷纷建立 C．富余粮食进入市场D．手工工场规模扩大 14．美国黑人作家阿历克斯.哈特写道：“1760年.西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。”与“昆塔”的遭遇有直接关系的历史事件是（）A．发现美洲B．英国工业革命 C．三角贸易D．美国独立战争 15．欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句话的意思是 A．城市的自然条件优越B．城市相对独立和自由 C．城市的空气比较清新D．城市已不受国王管辖 16．《仲夏夜之梦》是莎士比亚的喜剧作品，以最富幻想色彩和浪漫情调，展现出人们对
中考历史二模试卷 一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分） 1．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（） A．神话传说B．史书记载C．互联网查询D．考古发掘 2．中国近代化的开端是（） A．太平天国运动B．洋务运动 C．新文化运动D．五四运动 3．如图所示为乡村知识分子1913年的一则日记（部分），由此可见（） A．作者主张全面学习西方 B．作者对辛亥革命并不认同 C．当时乡村社会习俗没有变化 D．当时民主共和观念深入人心 4．国民革命军北伐的主要对象是军阀（） ①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚． A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
5．中国革命的正确道路是以农村包围城市，武装夺取政权。中国共产党开始探索这条道路的标志是（） A．中央革命根据地的建立 B．井冈山革命根据地的建立 C．鄂豫皖革命根据地的建立 D．红军长征的胜利 6．八年级（8）班开展探究学习，计划在暑期组织部分同学参加“重走长征路”活动。 请你帮助设计一条线路，与当年红军长征的线路大致相同（） A．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 B．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 C．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 D．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 7．从农民拥护新生政权的角度看，新中国成立后的土地改革成果，最有意义的是（）A．为工业化开辟了道路B．废除了封建土地制度 C．消灭了地主阶级D．农民成为土地的主人 8．三大改造完成标志着我国开始进入（） A．向社会主义过渡时期 B．社会主义初级阶段 C．改革开放新时期
第一次工业革命第二次工业革命的比较 相同点：（1）都极大地推动生产力的发展；（2）都引起了社会关系的变革。第一次工业革命使社会日益分裂成两大对立的阶级，即资产阶级和无产阶级；第二次工业革命使生产和资本高度集中，出现垄断，资本主义国家向帝国主义阶段过渡；（3）都推动了资本主义的对外扩张，促使资本主义世界殖民体系的形成 不同点：（1）第一次工业革命，技术和发明都源于实践，科学与技术尚未真正结合；第二次工业革命，科学和技术紧密结合并取得巨大成果；（2）第一次工业革命首先发生于英国，其他国家进程相对滞后和缓慢；第二次工业革命几乎在几个先进资本主义国家同时发生，新技术和发明超出一国范围，规模更大，范围更广，迅速发展；（3）有些国家（日本）两次工业革命交叉进行，便于吸收新技术、新成果，加快发展速度；（4）第一次工业革命首先开始于轻工业部门，以纺织、煤炭、交通运输业为主；第二次工业革命首先出现于重工业部门，以钢铁、电力、石油、化工和机械制造业为主。（5）第一次工业革命以蒸汽时代为主要特征；第二次工业革命以电气时代为主要特征。 与第一次工业革命相比，第二次工业革命有何新的特点？ 新特点：（1）科学和技术紧密结合并直接转化为生产力；（2）在几个资本主义国家同时展开：规模更大、范围更广、发展更迅速，以美、德为主；（3）从新能源开发和利用开始，推广到重工业、轻工业的各个部门。（4）在一些后起的国家，两次工业革命同时进行、加快了经济的发展。 对中国近代社会产生了哪些直接影响？ 对近代中国的影响：第一次工业革命后，英国加强了海外殖民扩张（以商品输出为主），为开辟市场和原料产地，发动鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。（抗争与探索：太平天国、洋务运动）第二次工业革命后，资本主义进入帝国主义阶级。帝国主义加紧侵华（以资本输出为主），先后发动了中法战争，甲午战争和八国联军侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。（抗争与探索：戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文 化运动、五四运动等）中秋节对客户的寄语【四篇】 ，感谢您一直以来对我们公司的支持，感谢您一直以来对我们服
九年级中考历史模拟试题及答案 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分50分，考试用时50分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共22分） 本卷共22小题，每小题1分，共计22分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、王老师在课堂上说，秦始皇焚书坑儒结束了中国学术思想史上的一个黄金时代。请问，这里的学术思想史上的黄金时代指的是 A．竟相改革的时代风潮 B．诸侯争霸局面 C．百家争鸣的活跃局面 D．商业繁荣局面 2、在2015年的博鳌论坛上，中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，这标志着中国“一带一路”战略规划的正式出台。“一带一路”战略，不单是中国对外开放政策的升级版，也是中国提出的全球化战略的一部分。“丝绸之路”经过的地区，从东往西依次是 ①河西走廊②长安③西亚④欧洲 A．①②③④B．④③②① C．③②①④ D．②①③④ 3、某学校举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适 4、宋代在与辽、夏、金的长期战争中往往以送“岁币”的方式议和，最终被蒙古族所灭。然而，宋代在文化上却成就辉煌：宋词光耀千秋，书法名家辈出，“通鉴”影响深远，“清明河图”传世。由此观之，宋代 A．文武兼备 B．重文轻武 C．重武轻文D．以文驭武
5、从下列学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 A.民族的交流与融合 B.国家的统一与发展 C.对外的交往与进步 D.经济的繁荣与昌盛 6、在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。下面是当时的发言记录，其中正确的有 A ——和平使者，扬威异域； b ——探寻新路，寻找黄金； c ——友好往来，促进交流； d ——殖民先驱，海盗鼻祖。 A．ab B．bc C．cd D．ac 7、一位法国作家在论述鸦片战争时说：“要找一个作战的借口是很容易的。但是，一个信基督教的国家，却在一个所谓野蛮国家的君主努力停止一种很不道德的贸易的行动上，去寻找开战的借口，是不太值得的。”这则材料说明这个法国作者反对英国 A、寻找借口发动战争 B、武装保护鸦片贸易 C、歧视中国发展落后 D、强行传播基督教义 8、“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”材料中“更为可取的方面”主要指 A．近代工业B．军队建设C．政治制度D．文化教育 9、有人这样评价近代史上的某历史事件：“几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝，用他们的前程和脑袋，验证了保守势力的强大”。这个历史事件为 A、太平天国运动 B、洋务运动 C、戊戌变法 D、辛亥革命
一、选择题 1．法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里，如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是 A．B． C．D． 2．2019年11月“金砖五国”（巴西，俄罗斯，印度，中国和南非）在巴西首都巴西利亚举行了第十一届金砖国家峰会。这次会议进一步促进了“金砖五国”之间的合作与交流，引起全球范围的广泛关注。这则新闻中“金砖五国”的“合作与交流”产生的影响是A．有利于世界多极化趋势的发展B．增进了中国与亚非各国的友谊 C．促进了社会主义力量的壮大D．在一定程度上冲击了两极格局 3．二战后作为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，它们推动着世界的和平与发展。“两大支柱”是 A．世贸组织、联合国B．美国、中国 C．北约、华约D．“经互会”、亚非会议 4．下列是当今世界一些国际组织的徽标图案，以“推动世界贸易自由化，促进世界贸易发展”为宗旨的国际组织的徽标图案是（） A．B． C．D． 5．20世纪80年代末90年代初，随着冷战的结束，世界政治格局发生了重大变化，处于新旧格局的交替时期．这里“新旧格局交替”的准确含义是（） A．由资本主义向社会主义过渡B．由两极格局向多极化格局发展 C．由世界大战向局部战争过渡D．由单一经济向多样化经济发展 6．中国科幻电影《流浪地球》呈现了航天员升入太空从事科研的场景，它主要涉及的第三
次科技革命的领域是 A．空间技术B．原子能技术C．生物技术D．新材料技术 7．观察美国和西欧六国《国民生产总值统计表》，据此指出西欧六国经济迅猛增长对世界政治格局产生的影响是 A．加强了两极格局B．推进了一体化进程 C．促进了多极化趋势D．强化了雅尔塔体系8．中国是世界上最大的发展中国家，非洲是发展中国家最集中的大陆，中非早已结成休戚与共的命运共同体，我们愿同非洲人民心往一处想、劲往一处使，共筑更加紧的中非命运共同体树立典范。这顺应了当今世界经济的发展趋势是（） A．经济全球化B．“一超多强”C．信息化D．和平与发展9．“历史发展的逻辑可能极具讽刺意味：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”材料主要表明（）A．中俄成为美国称霸过程中最大的障碍B．世界格局多极化趋势不断加强 C．世界一体化减缓了美国称霸步伐D．美国的外交政策不断遭受打击 10．1982年，联合国大会通过了157个决议美国只有24次是居于得胜的一方。有19个决议案，唯有美国投了反对票。出现上述现象的主要原因是 A．世界政治多极化格局已形成B．苏联在综合国力上赶上美国 C．发展中国家在联合国作用增强D．欧盟与日本挑战美国霸主地位 11．有人认为：“5G是一个革命，未来的网络一定是一个平台，将带来革命性的变化。”下列对网络引发的“革命性变化”的解读中最合理的是 A．创造了人类新的生活模式B．信息传递变得更快捷和简便 C．直接推动全球经济一体化D．世界各地开始连为一个整体 12．近年来，美国挑起的中美贸易战不断升级，在全球掀起轩然大波。世界各国的经济有着千丝万缕的联系，从一个侧面反映了当今世界 A．政治多极化 B．网络信息化 C．经济全球化 D．利益一体化 13．当今中国很多知名汽车企业与世界汽车集团合资，例如：北汽集团与现化、奔驰等，上汽集团与大众、通用等。这些现象出现的背景是 A．公私合营经济出现
2016 年中考历史模拟试题（一） 第Ⅰ卷（选择题共15分） 第Ⅰ卷共15小题，每小题1分，共15分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。1．近年来，我们党和政府提出努力构建和谐社会，同时要求各地公安机关配枪上岗，对涉嫌恐怖主义的行为毫不手软。这体现了什么样的执政理念( ) A．“仁政”和“法治” B．“兼爱”和“非攻” C．“无为而治”和法治D．顺应自然2．圆周率日是一年一度的庆祝数学常数π的节日，时间被定在3月14日。通常是在下午1时59分庆祝，有时甚至精确到26秒，以象征圆周率的近似值3.1415926。圆周率的表述正确的是( ) A．东汉的张仲景《伤寒杂病论》中最早记述了圆周率 B．蔡伦改进了圆周率的计算方法 C．司马迁《史记》中最早记载了圆周率小数点后第7位的值 D．祖冲之计算的圆周率比欧洲早近1000年。 3．1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得关于五四运动的信息是( ) A．外争国权、内惩国贼B．学生爱国浪潮已遍及全国 C．京津工人阶级登上历史舞台D．北洋政府逮捕了大批学生 4．图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反Array映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征， 其中1927～1937年应该填( ) A．五四风雷，抗日烽火 B．国共合作，力挽狂澜 C．星星之火，走向抗战 D．民族独立，获得新生 5．1955年，一位美国记者评价周恩来在某次重 大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议是( ) A．雅尔塔会议B．第26届联合国大会C．万隆会议D．亚太经合组织会议6．“历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是( ) A．等级制度B．宗教自由C．民主政治D．军事独裁 7．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( ) A．罗盘针经阿拉伯人传入欧洲B．火药和火药武器经阿拉伯人西传 C．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲D．佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲8．下列有关西欧封建社会的表述，错误的是( ) A．封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带B．罗马教廷有至高无上的权力 C．教皇和教会是西欧最大的土地所有者D．在精神和文化领域，神权凌驾一切
高中历史教案：第一次工业革命 【课标要求】 ⑴讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的 发明； ⑵知道瓦特改进蒸汽机的史实，理解蒸汽机在大工厂生产中的作用； ⑶简述发明"旅行者号"机车的基本史实，理解铁路给人类社会带来的 巨大影响。 【教学目标】 一、识记与理解 记住工业革命首先开始的国家和时间；记住哈格里夫斯发明“珍 妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发 明蒸汽机车的基本史实；理解蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给 人类社会带来的巨大影响。理解工业革命的概念和英国首先发生了业 革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。 二、水平与方法 通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展 进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的水平。 通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促动 的理解，培养学生使用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。 三、情感态度与价值观、 通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和 科学态度； 通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互学习，相 互促动的史实，让学生树立互相学习、互相促动的开放性观点；
通过工业革命对人类社会带来的巨大变化，使学生理解到社会发 展需要技术革命，科学技术是第一生产力。 【重点难点】 一、重点：英国最早实行丁业革命的原因；工业革命中的重要发明创 造及工业革命的影响。 二、难点：工业革命中各环节的相互促动和工业革命的影响。 【授课类型】新课。 【教学准备】 教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 【教学方法】讲述为主,辅以讨论法、列表法、图示法、问题探究法。【教具媒体】计算机和多媒体课件、图表。 【教学时间】 1课时。 【教学过程】 导入新课： （教师设问引导）同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们 发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？（学生回答后教 师过渡）这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第 一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业 革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。（板书课题，引 入新课） 学习新课： （教师过渡）工业革命又叫“产业革命”,是资本主义生产从工场手工 业过渡到大机器生产的重要阶段。那么，工业革命是怎样兴起的呢？ 我们先探究第一个问题。（板书第一标题）
中考文科综合模拟试卷（历史） 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。每小题 2 分，共30 分） 1.“1929年,我国青年考古工作者裴文中,在店的山洞里,发掘出一个完整的头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”下列选项中符合材料中的“远古人类”是(C) ①使用打制石器②种植水稻③会使用火④过定居生活 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 2.成语是中国传统文化的一大特色，许多成语典故能从一定程度上反映历史特征。以下成语能够体现的历史时期特征是（B） ①退避之舍②围救③纸上谈兵 A早期国家的建立B春秋战国的纷乱 C大变革的时代D统一多民族国家的建立与巩固 3.中国古代政治制度经历了多次演变，下列选项中能提现由分封制到中央集权制度变化的是（ C ） A“三家分晋”到“王扫六和” B“桐叶封弟”到“烽火戏诸侯” C“封建亲戚，以藩屏周”到“聚邑为县，置令丞” D“废井田，开阡陌”到“车同轨，书同文” 4.时空观念是学习历史必备的重要素养，下列有关年代和时间的表述中正确的是（B） A罗马国建立于公元前6世纪早期 B罗马帝国建立时，中国正值西汉末年 C八国联军侵华战争结束于辛亥年 D中国共产党成立于民国九年 5．为迎接即将到来的五四青年节，三班历史小组准备以“新主义革命的兴起”为主题制作美篇，下列素材可以入选的有（D） ①五四烽火②国民革命歌③台儿庄战役4会议 A①②③B②③④C①③4 D①②4 6. 小明班上有位同学自我介绍:“我的祖先曾驱逐过荷兰殖民者,抗击过日本的侵略,经历了与亲人的离别。我现在盼望回到祖国母亲的怀抱。”这位同学来自
专题复习 专题一：近代化的历程 专题二：中国历史上的对外关系专题三：祖国的统一 专题四：中国共产党的发展历程专题五：大国崛起的历程 专题六：三次科技革命 专题七：两次世界大战与世界格局
专题一：近代化的历程 所谓的近代化： 1、经济：工业化——洋务运动 2、政治：民主化——维新变法、辛亥革命 3、思想：科学化——新文化运动 第一阶段：学习西方器物（科学技术）：洋务运动 第二阶段：学习西方政治制度：戊戌变法、辛亥革命、 第三阶段：学习西方思想文化：新文化运动。 洋务运动（19世纪60—90年代） 1、背景：清朝内外交困（内;太平天国运动，外:第二次鸦片战争） 2、目的：为了强兵富国，维护清朝的统治。 3、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：“自强”、“求富”。 5、形式：学习西方先进生产技术（师夷长技） 6、措施： （1）前期：——“自强” A创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 B组建海军：北洋、南洋、福建 C兴办新式学堂：1862年成立京师同文馆——近代第一所新式学堂（培养外语翻译和外交人才） （2）后期——“求富” D开办民用工业：李鸿章上海轮船招商局；张之洞汉阳铁厂和湖北织布局7、结果：没有实现强兵富国的目的，甲午中日战争失败宣告洋务运动破产。
8、性质：一次失败的封建统治者的自救运动 9、评价：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使 中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 （洋务运动是中国近代化的开始——经济的工业化） 洋务运动只学习西方先进生产技术，没有改变封建制度，因此，注定失败。 考点6:维新变法运动（“戊戌变法”或“百日维新”1898年） 一、维新派的形成（维新派代表民族资产阶级） 1、背景：甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》。 2、“公车上书”：1895年春——揭开了维新变法运动的序幕 （上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强） 3、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同 4、报刊：《万国公报》（后改名《中外纪闻》） 政治团体：强学会 二、戊戌变法 1、时间：1898年6月11日——9月21日，变法共持续103天，因此称为“百日维新” 2、开始的标志：光绪皇帝颁布一系列变法令 3、内容： A、经济上：鼓励私人兴办工矿企业 B、政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 C、军事上：训练新式军队 D、思想文化：开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论
考测点三人类历史上的三次工业革命 [考点扫描] 1.列举工业革命中的重大发明. 2.探讨工业革命的影响. 3.列举第二次工业革命的重大事件. 4.说出第三次科技革命到来的标志. 5.概述第三次科技革命的影响. [考点详解] 一.第一次工业革命. 工业革命又叫产业革命,是指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产,它在生产领域和社会关系上引起了根本性变化,18世纪60年代首先发生在英国,是从发明和使用机器开始的,到19世纪上半期,机器本身也用机器来生产,标志着工业革命的完成,英国之后,法、美等欧美各国也相继进行了工业革命。 1.英国最先发生工业革命的有利条件: (1)雄厚的资本,(2)充足的劳动力,(3)丰富的资源和原料,(4)海外贸易的迫切需要.其前提条件是资产阶级统治在英国的确立.导致英国工业革命产生的直接原因是工场手工业无法满足不断扩大的市场需要.英国工业革命开始的标志是瓦特改良蒸汽机,它的投入使用使人类进入了“蒸汽时代"。 2.工业革命的大致发展过程是:(1)棉纺织机械的发明和改进,(2)改良蒸汽机,(3)冶金,采矿部门采用机器生产和蒸汽作动力,(4)交通运输革新。 3.工业革命中的重大发明:(1)1785年英国机械师瓦特制成改良的蒸汽机,(2)1807年美国人富尔顿制成第一艘汽船,1819年一艘美国轮船成功地横渡大西洋,(3)英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车.工业革命中至关重要的一环是瓦特制成改良蒸汽机 4.工业革命的影响 工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对我们人类社会的各方各面都产生了极其深远的影响. A 这次工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的快速发展. B 使社会日益分裂为二大直接对立的阶级:工业资产阶级和工业无产阶级, C 也改变了世界的面貌,使东方从属于西方.D 使世界日益成为一个彼此联系不可分开的整体. 二.第二次工业革命 1.第二工业革命是从19世纪70年代开始的,当时科学技术主要集中表现为以下三个方面: (1)新能源的发展和利用.(2) 内燃机和新交通工具创制.(3)新通讯的发明,特别是新能源电力的广泛应用使人类进入了: “电气时代", 电力的广泛应用是第二次工业革命的显著特点。 2.第二次工业革命的重大事件 (1).19世纪70年代发电机研制成功.(2)美国人爱迪生发明电灯泡.(3)德国人西门子制成第一辆有轨电车4)19世纪80年代,德国人卡尔本茨设计出内燃机,1885年制成三轮汽车.(5)1903年美国人莱特兄弟制成飞机并试飞成功.(6)有线电报,有线电话的发明成功.(7)意大利马可尼制造出无线电通讯设备,并于1899年在英 国向法国发报成功。 三.第三次科技革命到来的标志 1.20世纪四五十年代以来,在原子能、电子计算机、徽电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破,标志着的科学技术的到来,这次科学技术在人类历史上被称为第三次技术革命。 2.在第三次科技革命中最有划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛应用;而电子计算机是现代信息技术的核心。 3.第三次科技革命的影响 (1)极大地提高劳动生产率,促进生产的迅速发展,(2)产生一大批新型工业,第三产业迅速发展起来,(3)推动了社会生活的现代化,改变着人们的生活,学习,交往和思维方式,(4)给各国经济的发展带来了机遇,同时也带了竞争和挑战,世界各国都在大力发展高科技,以求在国际竞争中取胜.(5)更加证明科学技术是生产力发展最重要的推动力,科学技术是第一生产力.(6)是知识经济时代到来的根本原因和基础。 四、三次科技革命比较 次数时间主要标志 第一次18世纪60年代蒸汽机的广泛应用 第二次19世纪70年代电力的广泛应用 第三次20世纪四五十年代在原子能,电子计算机,徽电子技术, 航天技术,分子生物学和遗传工程等领域取得的重大突破 [考题精选] 一.单项选择题 1.工业革命首先发生在英国的条件中,前提条件是( ) A.资产阶级统治在英国的确立
思想品德与历史试卷 说明： 1．本试卷满分100分，分为两部分：第一部分为思想品德部分，占50分；第二部分为历史部分，占50分。考试时间为90分钟。 2．本试卷答题卡分为思想品德部分和历史部分，各部分选择题和非选择题在对应的答题卡上做答。 第一部分思想品德（共50分） 第二部分历史（共50分） 一、单项选择题：满分32分。本大题共16小题，每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是： A.南方人口增多 B.南方商品经济的发展 C.面食的营养价值更高 D.人口南迁和民族融合的影响 2、英国作家培根说：“这三种东西，改变了世界面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国、一个宗教派别、一个赫赫有名的人能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”是①地动仪②印刷术③造纸术④火药⑤指南针 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②④ 3、某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动，其收集了历史资料中不恰当的是： A.日本全面侵华战争 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战 4、阿育王（约前304年—前232年）是印度孔雀王朝的第三代君主，是印度历史上最伟大的一个君王，在印度家喻户晓。按古印度“种姓制度”的划分，阿育王应属： A.婆罗门 B.宋教仁 C.陈独秀 D.鲁迅 5、蔡元培曾撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是： A.孙中山 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 6、图1所反映的事件对中国造成的影响，下列说法错误的是 A．使中国国家主权和领土完整开始遭到破坏 B．使中国开始丧失了独立自主的地位 C．古老的中国开始被卷入世界资本主义的漩涡 D．使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 7、在民族危亡关头，张学良、杨虎城两将军不顾个人安危， 毅然发动西安事变，立下了不朽功勋。下列选项中，对他们评价准确的是： A.“民族英雄，千古功臣” B.“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华” C.“苟利国家生死以，岂因福祸趋避之” D.“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”
第七单元工业革命和工人运动的兴起 第20课第一次工业革命 1 教学分析 【重点难点】 教学重点：工业革命中的重要发明 教学难点：工业革命的背景及影响 2 教学过程 一、导入新课 我们先来回顾一下前面学过的内容。15世纪末到16世纪初由于资本主义萌芽在欧洲出现，以及人们对东方“遍地”黄金的渴求，西班牙和葡萄牙两国首先开始海上探险活动，开辟了新航路，在这之后欧洲的其他国家如荷兰、英国和法国加入了这一探险行列，纷纷踏上了海外探险的道路，这一个过程被称为“地理大发现”，使得以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。而随着世界市场雏形的逐步发展，进行海洋探险的国家对新发现的大陆和其他大陆进行了殖民扩张，其中英国最为显著，该国先是抢了西班牙海上霸主的位置，之后又积极进行殖民扩张，17世纪中期到18世纪中期先后在与荷兰、法国的战争中取得胜利，最终确立了世界殖民霸权，并自诩为“日不落”帝国。虽已经是世界的霸主了，但英国人仍然没有满足要发展的欲望，所以就有了后来的工业革命，今天这节课我们就来学习第20课——第一次工业革命。 二、新课讲授 目标导学一：工业革命发生的原因 1.工业革命概念 资本主义由工场手工业过渡到机器大工业的一个飞跃，它使生产力得到突飞猛进的发展。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命；它促进了资本主义世界市场的初步形成。（它是一场以机器大工业取代手工劳动的生产力革命，以及由此发生的一系列社会变革，它首先是生产力内部的革命，是生产力飞速发展的强大推动力，它同时也引发了社会在政治、经济、思想文化等方面的深刻变化。） 2.工业革命发生的原因： ①政治前提：资产阶级统治在英国的确立； ②直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。 目标导学二：工业革命的进程 1.阅读教材，简述工业革命的进程： ①最早的国家——英国； ②最早的部门——棉纺织业。1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍
第20课第一次工业革命 通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。 1．知道珍妮机、瓦特改良蒸汽机和史蒂芬孙“旅行者号”机车的史实，理解蒸汽机的改进促使现代工厂制度建立，了解英国完成工业革命的史实，理解工业革命的影响。 2．理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系，培养比较、判断推理能力和初步使用唯物主义历史观解释历史现象的能力。 3．认识伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力，培养从历史现象认识事物本质的能力。认识到科学技术是第一生产力，要使国力增强必须大力发展科学技术。 重点 瓦特改良蒸汽机和工厂制度的出现，工业革命的影响。 难点 工业革命的影响。 恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这场“变革”指的是什么？它的“威力”何在？让我们掀开这历史重要的一页——《第一次工业革命》。 一、纺织技术的革新 1．工业革命的前提和条件 教师：17世纪时，英国已经完成了资产阶级革命，资产阶级掌握了政权，他们强烈要求发展资本主义，以巩固自己的统治。这为工业革命提供了前提。那么工业革命的进
行还需要什么条件？ 史料1 如图。 教师：请结合上述材料，回答工业革命的条件有哪些？ 学生：资金、原料、劳动力、技术、市场。 教师归纳： 史料2 市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 ——《共产党宣言》 教师：工业革命的直接原因是什么？ 学生：海外市场的扩大。 教师：资本主义经济迅速发展，随着国内外市场不断扩大。对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。 2．开始 教师：请同学们阅读教材P94第1自然段，回答下列问题：首先改进技术的是哪一生产部门？其中提高织布速度的发明是什么？
专家诠解考点趋势 考点趋势诠解】——把握规律有旳放矢 知识网络看点】——夯实基础扎实备考 考点1：珍妮机旳发明与英国工业革命 基础知识篇 1．含义：又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段旳一个飞跃，它既是生产领域旳一场大变革，又是社会关系方面旳一次革命，它是资本主义政治经济发展旳必然结果 . 2．原因：手工业旳生产不能满足日益扩大旳市场需求. 3．概况（18世纪 60年代19 世纪 40年代） （ 1）开始标志：珍妮纺纱机旳发明 . ①发明： 18 世纪 60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”旳手摇纺纱机他用自己女儿旳名字把这种纺纱机命名为“珍妮机” . ②意义：珍妮机是真正意义上旳近代化机器，极大地提高了生产效率，引发了棉纺织生产领域旳一系列发明，出现了更多先进旳纺织机器 . 这一系列工作机旳发明和应用，使人类直接参加劳动旳“手”被解放出来，完成了人类在物质生产领域中旳一次巨大飞跃 . （2）主要发明：瓦特改良蒸汽机 ①时间： 1785 年（改变工厂布局受自然条件旳限制）（动力和能源） ②影响：蒸汽机旳效率远远超过畜力和水力，而且不受地区和季节旳限制 . 蒸汽机旳强大动力为机器大生产奠定了基础，推动了工业革命旳深入发展，加快了资本主义国家工业化旳步伐，将人类带进了“蒸汽时代” . （3）现代化交通工具旳发明： 1807 年美国人富尔顿发明轮船； 1814 年英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车 . 4．工业革命旳完成： 1840 年前后，大机器生产代替了工场手工业（完成标志），后扩展到法、美等国 . 5．工业革命旳影响 （ 1）使生产力获得迅速发展，使社会面貌发生了翻天覆地旳变化； （ 2）建立了大工厂制度；