社会主义市场经济理论
1什么是市场经济？
答：市场经济是以市场机制在资源配置中发挥基础性作用的经济运行方式。
2市场经济的含义？
（1）市场经济是一种社会经济形式。社会经济形式是指社会经济的各个方面和参与者之间实行经
济联系的方式和途径的总称。
（2）市场经济的（核心）是优化资源配置。
（3）市场经济主要是通过市场机制来进行资源的配置。市场机制是指通过供求关系的变化、市场
价格的波动、市场主体利益的竞争来调节经济
运行的机制。
3市场经济产生的基本条件？
（1）社会分工。
（2）存在不同所有制或不同利益主体。
（3）个别劳动部能直接成为社会劳动。
（4）4市场经济的一般特征？
（1）独立的企业主体。
（2）有效的市场竞争。
（3）规范的政府职能。
（4）良好的社会信用。
（5）健全的法制基础。
5市场经济的基本功能？
（1）实现价值的功能
（2）配置资源的功能
（3）市场导向的功能
（4）优胜劣汰的功能
6市场经济的缺陷和弊端？
（1）盲目性和滞后性（2）局部性和微观性
（3）不稳定性
7价值规律是市场经济的基本规律，它贯穿于市场经济整个过程的始终，并决定着其他规律。价值规律是指商品价值量的决定及其价值实现的规律。它包括商品的价值决定和价值实现两个方面的内容。
8价值规律的作用：1调节作用2促进作用3分化作用
9社会主义实行市场经济的客观必然性：
（1）是由我国发展商品经济的历史阶段所决定的；
（2）是由社会主义发展生产力的根本任务所决定的；（3）是由以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度所决定的；
（4）是由充分调动生产经营者的积极性所决定的；
（5）是由社会主义融入国际市场所决定的。
10计划机制是以社会为主体、按照预先统一制度的计划，对社会生产和经济运行进行自觉控制和有意识调节的活动。它是一种有目的的、事先进行经济调节的方式。
11计划机制的基本特征：（1）计划由中央机构制定，以行政指令形式层次下达到企业。（2）生产要素按计划统一调拨和供应。（3）计划平衡决算的差额成为显示产品稀缺程度的主要信号。（4）企业利润统一上缴，收入统一分配。
12经济运行的市场机制：
1市场机制是通过供求关系的变换、市场价格的波动、市场主体利益的竞争来调节经济运行的机制。市场机制的构成要素包括：（1）供求机制（2）价格机制（3）竞争机制 2市场机制发挥作用的基本要求：（1）供求、价格与竞争共同调节资源的配置。（2）企业以市场为导向进行生产经营活动。（3）经济主体的自主分散决策。（4）生产要素和市场效率参与受益发配。
3市场机制的优势与劣势
（1）优势：一是可以通过价格的变动及时地反映市场供求状况，使生产经营者灵活地根据市场的变化
作出调整。二是刺激生产者不断改进技术，提高
经营质量，促进社会劳动生产率的提高。三是根
据市场需求的规模和结构，在利益机制、价格机
制和竞争机构的推动下，不断地调整资金流向，
从而实现社会资源的合理配置。
（2）劣势：一是难以解决长期经济发展战略和目标问题。二是对实现宏观经济平衡显得乏力。三是在
自然垄断领域或非竞争性领域难于充分发挥作
用。四是难于体现社会分配的公正和公平。
13 社会主义市场经济的基本特征（P70）
社会主义市场经济是与社会主义基本制度相结合的以种新型的市场经济。特征：1运行的目标是共同富裕。2坚持以公有制为主体，多种所有制经济并存的所有制结构。3坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。4建立更为有效合理的宏观经济调控体系。
14社会主义市场经济体制基本框架的主要内容：1建立现代企业制度。2建立统一开放、竞争有序的市场体系。3建立和健全以间接调控为主的完善的宏观经济调控体系。4实行按劳分配为主体，体现效率优先、兼顾公平的分配制度。5建立适合我国具体国情的多层次的社会保障体系。6健全和完善法律体系。
15以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度及其客观必然性：（P72）
生产资料的所有制是社会生产关系的基础，直接决定着生产关系的社会性质。以公有制为主体，多种所有制经济共
同发展，是我国社会主义初级阶的一项基本经济制度。坚持社会主义基本经济制度的客观必然性是：1我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。2我国社会主义初级阶段的基本国情，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。3一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
16国有经济主导作用发挥的必要性：
（1）国有经济是社会主义公有制经济的主要形式，是社会主义的坚实基础。
（2）只有国有经济才能始终代表全体人民的根本利益。（3）国有经济是国家实行宏观调控、确保国民经济和社会协调发展的物质基础。
（4）国有经济是社会主义现代化建设的主要力量，是国家财政收入的主要来源，是提高人民生活的主要物质基
础。
17发展非公有制经济的主要途径是？（P75）
（1）从法律上和政策上进一步落实非公有制经济的地位。（2）为各种所有制企业创造平等的竞争环境。
（3）改进对非公有制企业的服务和监管。
（4）非公有制企业要依法经营，照章纳税，保障职工合法权益。
18现代企业制度的含义：是以法人财产权威基础，以有限制
度为条件，以公司治理为核心的企业组织制度和管理制度。
基本特征是：1产权清晰2权责明确3政企分开4管理科学
19（1）现代企业制度的（典型形式）是（公司制）
（2）公司制的（核心）是公司法人治理结构
20从战略上调整国有经济布局（1）实行有进有退，有所为有所不为的战略调整。（2）国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在控制力上。（3）“抓大放小”是调整国有经济布局的重要内容。（4）建立现代企业制度要与结构调整，技术进步和产业升级相结合。
21建立现代化企业制度的（重点）是理顺产权关系。
22社会主义市场体系中的商品市场和生产要素（一）一般商品市场（1）消费品市场（2）生产资料市场（特点：1既是商品市场，又是要素市场。2中间产品市场3生产资料市场需求属于派生性，引发性需求。4市场需求弹性小但需求量大，可以打批量成交，供销关系比较固定。）（作用：1实现生产资料价值的载体。2社会再生产顺利进行的前提条件。3制约社会生产规模和发展速度的重要因素。4能够有效地调节产业结构。5有利于政府职能的转变。
23建立和完善社会主义市场体系的主要途径？（P83）（1）以全方位发展要素市场为重点，全面推进市场体系的培育。（2）积极推进价格改革，培育市场价格形成机
制。（3）打破地区封锁和部门分割，建立统一开放的
国内市场。（4）加强市场立法，完善市场制度，实行
规范化管理。（5）规范市场经济秩序，建立健全社会
信用体系。
24社会主义市场经济宏观调控的必要性？
宏观调控，是指国家为实现经济和社会发展目标，从国民经济全局出发，综合运用各种调控手段，使微观经济活动符合宏观经济发展的要求，以实现经济总量和结构平衡的总过程。加强国家宏观调控具有必要性：1是实现社会主义生产目的的需要。2是实现共同富裕的要求。3是参与国际竞争的需要。4是顺利进行改革的需要。
25社会主义市场经济的宏观调控直接对象是（市场）。
26宏观调控的主要任务：1保持经济总量的平衡2实现重大经济结构的优化
27宏观调控的具体目标：1物价基本稳定2经济适度增长3劳动者充分就业4国际收支基本平衡
28、国民收入是一个国家在一定时期内（通常为一年）
生产出来的总产品或总价值扣除消费掉的生产资料后
的余额，是劳动者在一年内新创造的价值1、国民收
入的增长途径：提高劳动生产率、增加劳动量、节省
物质消耗。这三个因素互相联系、相互制约，同时发
挥作用。2、国民收入的分配过程：国民收入的初次分
配、国民收入的再分配。
29、按劳分配是指在社会主义公有制经济中的劳动者
凭劳动获取个人收入的分配方式。在社会主义社会实行按劳分配的重大作用：1、有利于促进社会生产力的发展和劳动生产率的提高2、有利于社会主义公有制的巩固和发展3、有利于消灭剥削，推动社会进步。
30、效率与公平的关系：效率是指经济活动中所消耗的劳动量与所获得的劳动成果的比率，及投入与产出的比率。公平既反映公正和平等的要求。效率与公平是对立统一的关系，二者既相互依存又相互制约。小律师社会发展的基础，公平是社会稳定的前提。坚持效率优先、兼顾公平的分配原则既符合社会主义市场经济发展的客观需要，又符合社会主义制度的本质要求。
31共同富裕是社会主义的本质要求。
32社会保障，是指以国家或政府为主体，依据法律规定，对国民收入进行再分配，为社会成员暂时或永久失去劳动能力及各种原因造成生活困难时，提供维持最低生活标准，保障基本生活的制度。
33、社会保障体系的作用：（1）调节社会贫富差距，维护社会稳定（2）保证劳动力的再生产适合社会经济发展的需要（3）通过调节积累和消费，对社会经济运行进行宏观调控（4）促进社会的文明进步。
34、我国社会保障体制改革的目标：建立符合我国国情的，适应社会主义市场经济体制需要的、资金来源多渠道、权利和义务相对应、管理和服务社会化的多层次的社会保障体系。
35社会保障制度改革中需要遵循的原则主要是：(1)社会保障水平要与我国社会生产力发展水平以及各方面的承受能力相适应；（2）权利和义务相统一；（3）社会法定保险与商业补充保险分开；（4）社会保障行
政管理和社会保险基金经营分开；（5）统一规划和分类管理。
36建立健全社会保障体系的基本途径：1加快建立以养老保险，医疗保险和失业保险为重点的社会保险体系。2加快建立以最低生活保障为核心的社会救助体系。3加快社会福利制度的社会化改革。4加强社会保障发制建设。
37法制经济的含义：是指国家在宪法的基础上，制定完备的市场经济法律法规，规范市场参与者的行为，并使其在实际经济活动中得到严格的执行和遵守，以保证市场经济的健康发展和有效运行。
38建立市场经济法律体系的必要性：（1）是市场经济的内在要求（2）是市场经济协调发展的需要，（3）是市场经济健康发展的保障。
39、大力整治和规范市场经济秩序：(1)市场运行秩序的好坏程度标志着市场发育的成熟程度（2）以充分有序的竞争为核心（3）以良好的信用为基础（4）以健全的法治为保障。
40经济增长，通常是指一个国家在一定时期内，社会物质产品价值和劳务价值是持续增加。
41经济发展的含义：是指一国或一地区在经济增长的基础上，技术结构，经济结构的优化和国民经济整体素质的提高，综合国力的增强，经济和社会的可持续发展以及政治结构，社会结构的变化。
42、树立和落实科学发展观：科学发展观就是在发展中要坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展。科学发展观的基本要求：（1）坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心。以人为本就是把满足人的全面需求，促进人的全面发展作为经济社会发展的根本出
发点和落脚点，作为判断一切工作成败的最高价值标准和价值取向（2）全面发展：就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各方面的发展，在发展中努力做到物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设、生态文明建设同时推进。（3）协调发展：各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动，在发展中要努力做到统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然发展、统筹国内发展和对外开放。（4）可持续发展就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需要，又要考虑未来发展的需要。
43对外开放的主要形式：1对外贸易2利用外资3引进技术
44、世界贸易组织的宗旨：（1）提高生活水平，实现充分就业，大幅度稳步的提高实际收入和扩大有效需求（2）扩大货物、服务的生产和贸易（3）坚持走可持续发展之路（4）努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展水平相应的份额和利益
45、世界贸易组织的基本原则：非歧视原则、关税减让与关税保护原则、一般取消数量限制原则、公平贸易原则、保障机制原则、透明度原则、争端解决机构原则
46、进一步发展开放型经济的思路措施：（1）完善保障公平竞争的贸易管理制度(2)调整区域开放政策，突出特殊经济区的功能和区位优势（3）逐步放宽境外投资限制，发展中国的跨国公司（4）实施多边、区域和双边并举的对外经济关系战略
马克思主义哲学原理
哲学是理论化、系统化的世界观，世界观是人们关于人与世界关系的总的看法和观点。
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学，是无产阶级认识世界和改造世界的科学世界观和方法论。
物质的根本属性是运动
简答题：
1、为什么马克思主义在中国特色社会主义中起
指导作用？
答：因为马克思主义具有与时俱进的生命力，是中国特色社会主义理论体系的世界观和方法论，是伟大的认识工具，是社会主义、共产主义人生观、价值观的哲学基础，是坚持理论联系实际的方针。
2、为什么马克思主义是中国特色社会主义理论
体系的世界观和方法论？
答：因为第一，中国坚持和发展了实践与认识辩证关系的原理，强调解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国特色社会主义理论体系的精髓和灵魂。第二，中国坚持和发展了生产力发展是社会
发展最终决定力量的原理，强调发展是解决中国一切问题的关键。第三，中国坚持和发展了人民是历史主体的原理，强调以人为本是中国特色社会主义的根本出发点和落脚点。第四，中国坚持和发展了生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相互作用的原理，强调改革开放是发展中国特色的必由之路，是推动经济社会发展的强大动力。第五，中国坚持和发展马克思主义关于社会关于社会系统各方面相互作用、协调发展的思想，强调必须坚持以经济建设为中心，全面推进经济建设，政治建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设。
3、唯物论在工作中的体现
一切从实际出发、实事求是，从实际出发，就是要在客观实际面前采取老老实实的态度，尊重客观事实，尊重客观规律，按照物质世界的本来面目认识世界，不附加任何外来成分。从实际出发，不仅要从客体出发，也要从主体出发，要在事物发展的过程中去把握实际，从运动变化着的实际中发现新情况解决新问题。一切从实际出发是我们党正确制定路线、方针政策的基本原则。指导我国的改革开放和社会主义现代化建设，必须从实际出发，国情决定国策。从国情出发最根本的就是要从我国社会主
义初级阶段的实际出发。我们立足边疆名族山区贫困四位一体的基本省情紧扣发展不够快，不充分，不协调、不平衡的现实省情必须始终把科学发展观的要求同云南的实际紧密结合，努力探索一条符合云南实际，实现科学发展，和谐发展，跨越发展的新路子。
4、联系与发展的基本规律：对立统一规律、质量
互变规律、否定之否定规律。
5、矛盾是对立面的统一，矛盾规律也叫做对立统
一规律。
6、同一性和斗争性是辩证矛盾的基本属性。同一
性是矛盾双方在一定条件下相互连接、相互依存、相互渗透、互相贯通的性质。斗争性是指矛盾双方互相对立、互相排斥、互相否定、互相分离的倾向。
7、事物发展的内部根据和外部条件，内因是事物
发展的根本原因，同时承认外因在事物发展中的作用。内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。内部矛盾决定着事物发展的基本趋势和方向，外部条件能加速或减缓事物发展的进程。
8、请简答价值观的内容？
答：价值观的内容主要包含，价值原则、价值规范、价值理想三方面的内容。
9、请简答价值观的功能？
答：第一，导向功能。第二，规范功能。第三，凝聚功能。第四，激励功能。
10、请论述为什么要坚持以人为本，怎样更加自觉
的坚持党的基本路线。
答：科学发展观中的以人为本赋予了党的群众观点和群众路线的新内容，科学发展观第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。以人为本之所以是核心，是因为全面协调可持续都是围绕以人为本而展开的，是以人为本的题中应有之意，以人为本是历史唯物主义关于人民群众是历史的主体的基本原理，是科学发展观的价值基础，以人为本的实质是以人民群众为本，以人为本坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民享受，以人为本把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来，我们党所倡导的以人为本强调立党为公、执政为民、要求党员干部自觉与封建专制主义的“官本位”意识决裂，强调人民的利益高于一切。以人为本必须坚持以广大人民的利益为本，必须坚持坚持发展为了人民，
发展依靠人民，发展成果由人民享受。必须坚持执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，完善党员干部直接联系群众制度，必须保持党同人民群众血肉联系为重点加强作风建设。
11、请回答我国社会主义初级阶段人民内部矛盾
的根源？
答：有四个方面的根源，1、是物质利益的根源；2、是社会根源；3、是认识根源；4、是外部根源。12、什么是人民内部矛盾的性质？
答：人民内部矛盾是人民在根本利益一致基础上的矛盾，是非对抗性矛盾。
13、人民内部矛盾的特点是什么？
答：第一是经济利益矛盾突出；第二群体性矛盾增多；三是对抗程度增强；四是处置难度加大；第五是新旧经济体制转换时期思想领域的矛盾异常复杂。
14、人民内部矛盾的性质是什么？
答：人民内部矛盾是人民在根本利益上的一致矛盾，是非对抗性的矛盾。
15、请论述正确处理人民认识和处理人民内部矛
盾的重大意义
答：第一正确认识和处理人民内部矛盾，是关系改
革发展稳定的全局性课题,是促进社会和谐的基础性工作；第二是加强党的执政能力的重要建设；第三是促进我国经济社会发展目标实现的重要任务；第四是衡量改革成效的测量器；第五是社会主义制度巩固和完善的稳定性。
16、请论述正确认识和处理新时期人民内部矛盾
的指导思想和基本要求。
答：正确处理新时期人民的内部矛盾，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，要扎实做好正确处理人民内部矛盾的工作，必须认真落实以下四点基本要求：一是注重从源头上减少矛盾；二是注重维护群众权益；三是注重做好群众工作；四是注重加强和创新社会管理。
17、什么是群众观点？
答：群众观点概括为六个方面：人民群众是历史创造者的观点，向人民群众学习的观点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。
18、党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，
一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。19、请论述坚持以人为本，更加自觉的坚持党的群
众路线。
20、什么是股份公司产生的原因是什么？
答：股份公司是通过发展股票集资经营的企业。随着技术进步和资本有机构成的提高，创办一个企业所需的资本数额大大增加，而单个资本数量有限，无法创办大型企业，于是就出现了合股集资经营的方式。资本主义信用为股份公司的产生和发展提供了基础。
21、股份公司有什么作用？
答：股份公司的作用是，第一它有利于筹集大量的资本，加速资本的集中。第二，股份公司所有权和经营权相分离，有利于提高企业的经营管理水平，有利于提高企业和资本的运作效率。
22、信用在资本主义经济中有哪些作用？
答：有积极作用也有消极作用，积极作用有，第一，促进利润平均化；第二，能够节省流通费用，缩短流通时间；第三，促进资本集中，加速资本集聚。
消极作用有，加剧了各个部门之间发展的不平衡性；第二，促进资本主义基本矛盾的发展和经济危机的爆发。
23、中国特色社会主义是由社会主义道路，社会主
义理论体系，社会主义制度三位一体构成的。
24、中国特色社会主义道路的科学内涵是什么？
答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济，社会主义民主经济，社会主义先进文化，社会主义和谐社会，社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
25、中国特色社会主义社会的理论体系是？
答:中国特色社会主义社会是以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义理论体系是一个一脉相承有与时俱进的科学体系。
26、请论述为什么要坚持和完善中国特色社会主
义制度。
答：第一，中国特色社会主义社会是人民代表大会的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以建立在这些制度基础上的经济体制、政治
体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。第二，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，根本保障体现在五个有利于：有利于保持党和国家的活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性；有利于解放和发展生产力、推动经济社会全面发展；有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕；有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战；有利于民族团结、社会稳定、国家统一。第三，中国特色社会主义制度集中体现了中国特色社会主义的特点和优势；第四，中国特色社会主义道路、体系、制度，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
27、请论述，中国特色社会主义道路、体系、制度
之间的关系。
答：中国特色社会主义道路是实现途径，理论体系是行动指南，制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明的特色。
28、科学发展观是党必须长期坚持的指导思想。科
学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党
必须长期坚持的指导思想。
29、实现全面建成小康社会宏伟目标，必须深入贯
彻落实科学发展观。
30、请论述建设中国特色社会主义的总布局。
答：建设中国特色社会主义的总部局是，全面落实政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态建设五位一体总布局。1、以经济建设为中心，发展社会主义市场经济，建设社会主义物质文明，坚持走中国特色社会主义新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。2、加强社会主义民主政治建设，发展人民民主，建设社会主义政治文明，走中国特色社会主义政治发展道路。3、发展社会主义先进文化，构建社会主义精神文明，建设社会主义文化强国，走中国特色社会主义文化强国。4、改善民生和加强社会建设，发展社会事业，建设社会主义文明，走中国特色社会主义社会建设道路。
5、推进社会主义生态文明建设，构建资源节约型，环境友好型社会，建设生态文明，走中国特色社会主义生态文明发展道路。
31、简答加强社会建设的重点任务是什么？
答：一是，努力办好人民满意的教育；二是，推动实现更高质量就业；三是，千方百计增加居民收入；
我国社会主义市场经济体制的发展历程 12通信技术：李壮壮建国之初，百废待兴。我国生产力水平低，人民生活水平低下问题尤其突出。在我国确 立社会主义制度后，发展社会主义经济成为共产党执政后面临的一个重大问题。在党的领导下，我们经过60年的不断摸索，进入了社会主义初级阶段，向着小康社会迈进。 在这60年间，我们最终选择了社会主义市场经济，坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，确立了按劳分配为主体，多种分配方式共存的分配制度。国民经济快速发展，即使在当今的次贷金融危机下也能稳步前进。 虽说现在的结果是十分美满的，但这60年间我们走过的道路却是十分崎岖的。 一、社会主义经济制度的改革 建国之前，我国绝大部分生产资料掌握在少部分的军阀手中，广大普通群众生活潦倒，生产水平极其低下。建国后，在党的领导下，我们实行社会主义大改造，废除私有制，实行公有制。在当时的生产力水平下，人们吃大锅饭，是情有可原。但与此同时，这种经济制度确实没有调动起人们的积极性。于是，在党的领导下，我们逐步确立起以公有制为基础，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这表明，一是公有制经济的主体地位不可动摇，二是多种所有制经济的发展不可或缺，作为社会主义初级阶段的基本经济制度，这两方面内容缺一不可。 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体并作为社会主义经济制度的基础。第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。第三，根据"三个有利于"的原则，一切符合社会化生产规律的经营方式和组织形式，都应当大胆地为发展社会主义社会的生产力所用。 这是在我们当今生产力水平下的必然趋势。等我们实现了理想中的共产主义，生产力水平高度发达，实行公有制，生产资料全社会占有，达到对资源的充分利用以及人力物力的合 理分配，社会欣欣向荣，人们和谐相处。 二、社会主义市场经济体制的建立 建国之初，我国社会主义制度建立后，随着国民经济的恢复，第一个五年计划的实施，以及对生产资料私有制的社会主义改造的全面展开，我国逐步形成了高度集中的计划经济体制。当初选择这样的经济体制有它的主客观条件。主观上，当时我们理论上都普遍把计划经济看做是社会主义区别于资本主义的重要特征。客观上，当时我国生产力水平低下，国民经济实力薄弱，现代工业少。在这样的基础上进行工业化建设，建立高度集中的计划经济体制有利于迅速有效的集中全国经济力量，为大规模的经济建设创造各种条件。而且当时苏联在计划经济体制下，社会主义取得的世人瞩目的巨大成，就对我国经济体制的选择产生了直接的影响。当时计划经济体制，的确在我国社会主义经济建设中发挥了重要作用。我们比较迅速的建立起社会主义工业化的初步基础，并在此基础上初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。但高度集中的计划经济体制在运行中暴露出了不少问题。特别是政企职责不分，国家对企业管的过死，权利过于集中，分配中平均主义过重，严重压抑了企业和广大职工群众的积极主动性。同时它也忽视商品生产，价值规律和市场机制的作用，以至于在
大学军事理论论文 ——军事发展与国防 姓名：李想 学院：化材院化学类三班军事发展对当代的国家来说至关重要，在当前复杂的国际形势下军事发展成为巩固国防的重要手段。从建国到现在中国军事飞速发展，尤其是在改革开放以后中国军事更是飞速发展，军事力量跃居世界前列。国防涉及国家的安危，是国家的大事。中国式社会主义国家，其国防的性质集中体现为自主性、防御性和人民性.建立巩固的国防是中国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。 国防本质是国家一系列国家防务活动。中国近代百年的屈辱史告诉我们国防对国家领土，居民，政府和主权的重要性，军事发展是加强国防的主要手段经济发展也是必要手段，为军事发展提供物质和人才的条件。军事的发展在于国防科技的发展，国防科技与军事和国防是一个国家至关重要的几个方面，军事上的需要促成了国防科技领域的形成与发展；国防科技的发展为军事提供所需要的物质技术手段，在此同时还会促使军事领域不断发生变革，甚至导致出现军事革命；军事上的变革和战争提出了新的需要又会给国防科技发展以新的推动力。国防科技与军事之间相互关系的这种机制或逻辑是一种客观存在的规律。
现阶段我国的国防建设的基本道路主要是三个方面：走国防建设与经济发展协调发展的道路。国防建设与经济发展必须是通用性强的军用设施做到军民合用，以提高国防和经济双重效益。加强人才的培养和科技发展。在现在世界的形势下国防成为了各国国策重要方面，中国军费每年呈两位数增长，用于军事科技的研究与军事人才的培养。第二次世界大战结束以后，从50年代至80年代末，在长达40余年的冷战岁月，美苏两国进行了激烈的军备竞争，两国都执行优先发展国防科技的战略，并要求国防科技部门为军队研制出一批又一批、一代又一代在战术技术性能上超过对方的先进武器装备。在军事需求的强烈刺激下，两国的国防科技发展获得了强大的推动力，达到了极度的繁荣。许多其他国家在这种临战状态下也被迫采取相应的对策加速国防科技的发展。据统计，到80年代中期，世界各国每年的国防科研经费累计高达800~1000亿美元。就这样，在冷战的军事需求的推动下，军事发展进入了军事高技术时代。 走投入少，效益高的国防建设道路，走机械化与信息化的发展道路。国家产生以后，为了维护国家的领土主权以及维护和获取国家的根本战略利益，便产生了国防和国家间的战争。为了巩固国防或为了夺取战争的胜利，各国都力图掌握更先进的军事技术手段，于是便组织专门力量研制武器装备，国防科技便由此产生。由于新的武器的发明和使用可以造成军事上的巨大优势，从而使得最幼稚的公理论者，也从手枪战胜利剑的铁的事实中，越
有关军事理论的论文（3000字） 大学生军事理论课是一种课堂教学活动，要提高它的教学实效，虽然主要取决教育内容的真实性、教育方式的针对性和讲授语言的艺术性，但与课前的；导入也有着必然的联系。教育心理学研究表明，一堂思想教育课，如果一开始就引起教育对象的兴趣，吸引住教育对象的注意力，教育效果就容易实现。在实际的教学中一些有经验的军事课教师，常常在授课前或道个；开场白，或讲个；小故事，或来段；小插曲，或设计个；小序幕，其目的也是为了把大学生的情绪和注意力引导到教学内容上来。那么，军事理论课的导入有何规律可循呢?据对部分示范课例的总结分析和我们在不同大学教学的体会，大学生军事理论课的；导入主要有以下几种方法： 一、设置悬念导入。 人们在欣赏戏剧、电影或其他文艺作品时，对故事发展和人物命运总是产生关切心情，这主要是因为作品中存在悬念的缘故。同理，设置悬念导入军事理论课，就是紧密结合教学内容，恰如其分地设置疑问，甚至是自相矛盾的疑问，引发教育对象的思考兴趣，在课堂上造成一种；欲知后事如何，且听下文分解的心理效应。如在讲；中国国防建设课时，军事教师就可以设计一个；连环包袱导入，军事教师可以说：；今天上课，我要给大家透露一个军事秘密!这是设置的第一个悬念，军事教师要透露军事秘密了，自然把学生的胃口吊了起来，一下子吸引学生的注意力，都想知道会说出什么样的军事秘密。接着，军事教师可以说：；在我国国防建设的大军中，有一支特殊的部队。 他们不拿枪，不驾驶坦克和飞机。听到这里学生们开始嘀咕了，没有武器那是什么部队啊?其实，这是设置好了第二个悬念。军事教师可在稍作停顿后接着说：；他们的任务是每年给全国新入学的500百多万大学生讲军事理论课，这支部队的名称叫派遣军官!。这个巧妙的；连环包袱，既宣传了派遣军官队伍的重要价值与功能，也传递了党和国家对大学生国防教育的重视，对下面的教学自然起到了推波助澜的作用。 二、讲述故事导入。 即授课前军事教师讲述一段与教学内容有内在联系的小故事、小传记，使教育对象听后感到有趣，受到感染，激发思维，急想知道蕴藏于故事之后的新知识、
社会主义市场经济理论部分 一．社会主义经济制度的形成和演变 （一）社会主义经济制度形成的标志：社会主义公有制的绝对统治地位。 （二）我国所有制结构调整的必然性和主要内容 1．必然性。（1）我国的生产资料公有制是建立在极不发达的生产力水平基础上的。（2）错误认为生产资料公有制可以无条件地必然优越于私有制，把所有制结构当成了可以脱离与之相联系的生产力而单独存在的、抽象的制度框架。（3）“一大二公”的所有制结构不仅阻碍了我国生产力的正常发展，还带来一系列问题。 2．主要内容。改革开放以来，我国的所有制结构发生了很大变化，由单一的公有制形式向多元化发展。 一是公有制的形式突破了单一全民所有制的框架，国有经济在国民经济中的比重下降，集体经济在国民经济中的比重上升。 二是非公有制经济随着市场化改革的加快不断发展，成为我国社会主义经济重要的组成部分和新的经济增长点 三是公有制特别是国有制的实现形式越来越多样化。 （三）我国所有制结构的调整和改革办法 1．所有制结构调整和改革的长期性。 2．重点对国有经济进行战略性的调整和改组，一是通过国有资产的流动和重组，改变国有经济的布局结构。前提：国有资产在 企业、行业之间分布过散，战线过长，有限的国有资本难以支 撑如此庞大的国有经济盘子。二是进行国有资产重组和存量的 调整。 3．改善国有资产的配臵结构和国有企业的组织结构，使国有经济在社会主义市场经济中更好地发挥作用。 （四）社会主义初级阶段经济制度的主要特点。 1．实行以公有制为主体、多种所有制形式共同发展的混合型所有制结构。 2．实行以按劳分配为主体、按劳分配与按要素分配相结合的多种分配方式并存的混合型分配制度。按劳分配与按要素分配的结合存在两种不同的含义：一是反映了公有制经济的按劳分配制度与非公有制经济的分配制度的同时并存；二是表明现阶段的按劳分配要借助按要素分配的形式得以实现。
关于如何发展和完善社会主义市场经济体制我国的社会主义市场经济体制，体现了市场经济的一般特征与特殊性的统一。具体地说，在所有制结构上，以公有制为主体，个体经济，私营经济，外资经济为补充，多种经济成分长期共同发展，不同经济成分还可以自愿实行多种形式的联合经营。国有企业，集体企业和其他企业都进入市场，通过平等竞争发挥国有企业的主导作用。在分配制度上，以按劳分配为主体，其他分配方式为补充，兼顾效率与公平，运用包括市场在内的各种调节手段，既鼓励先进，促进效率，合理拉开收入差距，又防止两极分化，逐步实现共同富裕。在宏观调控上，我们社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益，局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场良种手段的长处。我国市场经济体制框架的确立，国有企业改革的基本思路，体现了市场经济这种双重性的要求。 建立社会主义市场经济新体制是一项复杂的社会系统工程，因而需要先构建其基本的框架，在此基础上，不断发展和完善这一新体制，根据社会主义经济体制改革已有的实践经验，社会主义市场经济新体制的基本框架包括一下方面的内容。 1、构建现代企业制度；一是产权清晰，明确界定所有者的有限责任和企业法人的民事责任。二是政企分开，包括国家在内的出资者不再直接干预企业的生产经营活动，其作用在于监督资产的运营和变动。三是权责明确，各部门各企业分工要明确。四是管理科学，对企业来说，要适应市场经济的发展，必须建立科学的内部管理体制。
2、培育和发展市场体系；为了避免市场自身的负效应，按照价值规律，健全价格的监控机制也是必需的。发达的技术信息市场，有利于把科技成果通过中介组织，转变为现实力。同时还需要解决好市场交易的规则，管理制度和有关法规的建设，使市场能够有序地运行。 3、建立健全宏观经济调控体系；一是要正确处理计划，财政，金融三个主要宏观调控手段之间的关系。二是相应地进行计划投资，财政税收和金融体制改革，充分发挥利率，税率和汇率杠杆的作用。三是必须加强转变政府管理的职能，积极进行政府机构改革。国家宏观调控的主要任务就是促进经济稳定增长；增加就业；稳定物价；保持国际收支平衡 4、建立合理的个人收入分配制度；市场经济条件下的劳动分配制度，应该体现三个原则：一是效率优先的原则。二是竞争的原则。三是公平原则。 5、建立健全社会保障制度；企业间的竞争以至破产，以及职工的养老退休、医疗等等，都需要建立完善的社会保障体系，以保障经济体制改革的深化、社会的稳定，建立社会保障体系的重点是养老保险和失业保障，以及医疗保险和工伤保险等。要逐步发展到全社会统一管理、统一支配。 另外市场经济也有盲目性和不足，要克服市场经济的不足，要引导激烈的市场竞争有序和健康的发展，除了政府的有效宏观调空，更重要的要靠完备的法律体系的建立和运用。需要构建适应社会主义市场经济的农村经济体制社会主义统一市场的形成，有赖于农业全部进
军事理论论文2000字 《浅谈党对军队的绝对领导的必要性》 摘要:当前,国际政治和思想文化领域的斗争更加激烈,国内外敌对势力极力鼓吹"军队国家化"等错误观点,妄图使我军脱离党的领导,改变我军的性质,从根本上动摇我们党的执政地位和我国社会主义制度,因此,在当代坚持党对军队的绝对领导具有重大的战略意义。坚持党对军队的绝对领导,必须充分认清新形势下坚持党对军队绝对领导面临的考验,充分认识党对军队绝对领导的极端重要性,坚决反对搞所谓"军队国家化"。 关键字:中国共产党绝对领导新形势军队必要性 一、中国共产党对军队的绝对领导 自从建国以来，我国一直都是由党进行领导和指挥，一些歌名《没有共产党就没有新中国》能够得到印证，换言之，有人说中国就是共产党的天下，或许这句话有些偏激，我们姑且现在不去讨论这句话辞藻是否完全妥当，但是我们的确可以看到，新中国的建立是基于共产党的不懈努力奋斗和顽强抗战的结果。时至今日，我国一直都是实行党对军队的统一领导，事实证明党对军队的统一领导的必要性不言而喻。 军队作为国家的主干军，是一个国家能否屹立于世界的直接体现。一个能充当大国强国的军队势必能够独挡一面，对保障国家安全，维护世界和平，促进人类进步起着决定性作用。我们中国人民解放军就是这样一个军队，他一直是任重道远。回首过去的70年战斗历程，人民军队在党的领导下，成功出色的完成了一次又一次党交给的任务，让人们看到东方的雄
狮从沉睡中慢慢醒来，中华民族从此崛起。自始至终，人民军队是党的忠实守护着、爱戴者，是广大人民群众最可信赖的力量，将永久发挥着主力军和先锋队的作用。 二、党对军队绝对领导重要之所在 纵观全球，我们可以发现，世界并不是真的处在太平盛世。 随意挥动下鼠标浏览一下新闻，可以看到有很多国家依然处在战争的水深火热之中。这样的新闻早已数见不鲜，就拿最近几年来看，有人所共知的阿富汗战争、伊拉克战争、索马里内乱、朝鲜战争、中东战争、印度支那战争、海湾战争、南斯拉夫战争、阿富汗战争、伊拉克战争、利比亚战争、海湾战争、科索沃战争、反恐战争。我们可以发现，实际上世界并不是永久的和平，很多国家依靠自己的战斗实力来剥夺本不属于他们的财富。联系到我国，从表面浅层次来看，我国看似还是比较太平，但这种太平是不是一种永恒，或换言之，这种太平能持续多久。通过对军事理论课的学习，我们也从中了解到，我国周围实际上还存在不少的安全隐患。无论是国内还是国外，都需要一直能够维护国家安全和统一的队伍。 三、党为何要对军队绝对领导 我们可以看到，我国实行党对军队统一领导，最近几年也引起了其他国家的关注，他们将眼球放到我国对军队政策管理的方针上来，大肆宣扬“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”，企图动摇我们党执政的重要基石。这就使我国国际政治和思想文化领域的斗争更加激烈,国内外敌对势力极力鼓吹"军队国家化"等错误观点,妄图使我军脱离党的领导,改变我军的性质,从根本上动摇我们党的执政地位和我国社会主义制度,因此,在
对社会主义市场经济理论的基本认识 我国改革开放以来，把发展市场经济和建立社会主义市场经济体制作为改革的目标，通过改革，国民经济得到了迅速的发展，取得了令世界瞩目的巨大成就。社会主义制度利用市场经济这种经济手段，如虎添翼，更充分地发挥了它本身具有的推动社会生产力发展的潜力，使社会主义制度的优越性也在实践中得到更确定的证明。社会主义市场经济理论是马克思主义中国化的重要的理论成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。本文将从市场经济理论的基本原理着手，从社会主义市场经济理论的含义及其特征、建立和发展的过程和重大意义三个方面来对社会主义市场经济理论进行认识。 关键词：社会主义、市场经济市场经济理论 一、社会主义市场经济理论的含义及其特征 1、社会主义市场经济体制的含义 关于究竟什么是社会主义市场经济体制，一般是这样表述的:它是把社会主义基本制度与市场经济相结合，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的一种经济体制。并且社会主义市场经济理论，是邓小平理论体系中极具创新意义的组成部分，是对马克思主义经济理论的重大发展。 社会主义基本制度与市场经济相结合，不是社会公平与效率的结合，它是社会主义制度利用市场经济来发展自己，发展自己的生产力的问题。社会主义制度相对于资本主义的市场经济的确会使社会更加公平，但公有制的优势首先表现在它能够创造较资本主义更高的劳动生产率。我国经济发展已经证实了这一点。同样，在资本主义与社会主义这两种不同的经济制度下，市场机制作用的性质和力度也不一样。我们国家之所以在利用了市场经济以后，比老牌的市场经济国家更加发挥了市场的有利于经济发展的作用，是因为我们使它服从于我们基本制度的要求，基本制度也赋予了它新的能力，削弱或消除了它的消极方面。这正是我们虽然与资本主义都同样在利用市场经济，但我们从整体上取得了比资本主义国家更大的效率的原因。 2、社会主义市场经济的基本特征 市场经济是商品生产和商品交换发展到一定阶段的产物。随着封建社会的解体和资本主义社会的建立，市场经济逐步取代自然经济而占据统治地位，从而推动生产力的长足发展。在现代资本主义社会中，市场经济发展到很高的阶段。像其他任何事物一样，市场经济既具有共性，在不同时期、不同发展阶段和不同国家，又具有各自的特殊性。就现代市场经济而言，其共性主要在于： （1）经济联系与资源资源配置通过市场一切社会经济活动都直接或间接地处于市场关系之中，社会上各种生产要素的流动，，从而社会资源的优化配置，均由市场机制起基础性作用。 （2）市场经济主体的独立性社会上的生产经营单位企业必须是平等的市场经济主体，他们都应具有自身独立的经济利益，以获取企业自身经济利益大化为生产经营的直接目地，具有自主进行商品生产经营所应有的全部权利。 （3）完善的市场体系各种市场机制要能够充分的发挥作用，必须具备比较完善的市场体系 （4）价格形成及变化的市场性市场中各种商品的价格由市场经济规律和市场
社会主义市场经济体制的建立 知识能力 掌握社会主义市场经济体制建立的主要内容；理解其必要性和重要意义。 过程与方法 搜集丰富的历史和现实生活资料，讨论计划经济、市场经济的利弊得失，探究市场经济与现代化的关系，培养学生查找资料、分析论证历史问题的能力。 情感态度与价值观 通过本节教学，使学生明白在中国共产党的正确领导下，我国经济体制改革在理论与实践上都取得了丰硕成果，从而更坚决地跟党走，坚定社会主义必胜的信念。 教学重点 社会主义市场经济体制的建立。 教学难点 社会主义市场经济。 教具准备 多媒体课件。 课时安排 1课时 教学过程 ［导入新课］ 师：今天，我给大家讲一个小故事。故事发生在20世纪70年代。有一年腊月，春节快到了，家家户户忙着预备各种年货，空气中弥漫着浓浓的年味儿。一天，大队小卖部（当时应该叫代销店）到了一批有红色碎花儿的棉布，很是好看，惹得许多姐妹们争相购买。我的一位堂姐也很想买到几尺这样的棉布，做个袄褂儿穿上，算作节日的盛装。可是婶娘却犯愁了，因为家里没有布票，无法买布。那时买东西都要有个票证的，如买粮吃饭要粮票，买猪肉要肉票，买油要油票等。我的小堂姐（当时大约十二三岁）二话没说，在那天下午走到离家20多里的姑姑家借布票去了。可姑姑家布票也有限，只剩下一尺布票都给了堂姐，可怜的堂姐当晚摸黑带着这一尺布票匆忙赶回了家。看着女儿这个样子，第二天，婶娘在村里、邻村挨家挨户借布票。大家都很热心，凡有剩下的，几乎都借给了婶娘，东家一寸票，西家两寸票的，等到第二天中午，婶娘终于凑齐了做一件袄褂所需的布票。堂姐高兴极了，马上带着这堆鸡零狗碎的布票赶到了代销店，但营业员告诉她，那种碎花儿的棉布上午就卖完了。堂姐一下子呆了，泪水无声地在脸上流淌。此后（包括春节）有很长时间没见堂姐出过门，据说人瘦得不成样子。同学们，当时在我国为什么会出现这种现象呢？今天为什么已没有这样类似的故事发生呢？这节课的学习将告诉我们其中的道理。 （多媒体课件出示课题）社会主义市场经济体制的建立 ［推进新课］
我国社会主义市场经济发展历程及经验总结 2014-03-21 10:12:00 来源：新华网[打印][关闭] 1.我国社会主义市场经济发展历程 1978年，国务院研究加快中国四个现代化的问题，包括经济管理体制改革问题。当时对社会主义经济体制的提法是“计划经济和市场经济相结合”。 中共十二大 1982年9月中共十二大会议上，又提出了“计划经济为主，市场调节为辅”的原则。 中共十二届三中全会 1984年10月，进一步明确社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”。“商品经济的充分发展，是社会经济发展的不可逾越的阶段，是实现中国经济现代化的必要条件。”从此，确立了中国经济改革的目标是建立“社会主义有计划商品经济”的观点。 中共十三大 1987年10月，把有计划的商品经济新体制概括为计划与市场内在统一的新体制，明确提出要运用计划调节和市场调节两种手段，逐步建立“国家调节市场，市场引导企业”的机制。 中共十三届四中全会 中共十三届四中全会后，提出建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制。 1990年底 邓小平明确指出：“资本主义与社会主义的区分不是计划、市场这样的内容。社会主义也有市场调节，资本主义也有计划控制。不要以为搞点市场经济就是资本主义道路，没那回事。” 1992年初
邓小平南巡时更加明确地指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。从而从理论上冲破多年来市场经济的束缚，为中国建立社会主义市场经济体制创造了理论基础。 中共十四大 1992年10月，明确指出，中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。 八届全国人大一次会议 1993年，《宪法》第十五条修改为“国家实行社会主义市场经济”。社会主义市场经济第一次写进中国的宪法。 中共十四届三中全会 1993年11月，正式作出了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，把中共十四大提出的建立社会主义市场经济体制的目标和原则具体化、系统化，勾画了新经济体制的基本框架，对有关的重大问题，都做出了明确的原则性规定，把社会主义市场经济的理论和实践大大推进了一步。 中共十四届五中全会 1995年9月，明确了到2010年建立和完善社会主义市场经济体制的历史任务，为中国发展社会主义市场经济作出了重大的战略部署：到20世纪末，经过三个阶段，初步建立起社会主义市场经济新体制。 中共十六届三中全会 2003年10月，审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。全会强调，完善社会主义市场经济体制的主要任务是：完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制，形成促进区域经济协调发展的机制，建设统一开放竞争有序的现代市场体系，完善宏观调控体系、
大学生国防军事论文精选范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大学生国防论文篇一：《国防教育教学道的思考》本文拟通过对国防教育基本规律及国防教育教学过程动力系统的分析，对地方高校国防教育教学之“道”加以探讨。 一、国防教育内外部规律探讨 我们通常把教育和社会发展的内在关系称为教育的外部规律，把教育和人的发展的内在关系称为教育的内部规律。理解和把握这些规律，将使我们更深刻地认识普通高校国防教育教学规律(即“道”)的重要性和必要性。 (一)国防教育要与社会经济、政治、文化发展需求相适应 一方面，与社会政治环境相适应。从国防的角度来看，政治环境指的是国家的安全环境。国家的安全环境影响着国防教育的战略目标，决定着国防教育的内容、形式和方法。因此，国防教育不能脱离国家的防务需要。战争环境与和平环境的国防教育明显不同。[1]一是思想认识不同。在战争时期，大敌当前，国家面临着生死存亡的关键时刻，此时取得战争的胜利是国防教育的主要目标，因此更容易被大家接受;在和平时期，无外敌大规模入侵，危机感慢慢松弛，尤其在长期和平稳定的生活环境中，人们的国防意识逐渐淡漠，很容易忽视国
防教育。二是主要任务不同。战争时期，打赢战争取得胜利是主要任务，此时国防教育被摆到重要地位;和平年代，经济建设是国家发展的基础，任何国家事务都应围绕这个大局开展，此时，国防教育作为“软任务”被搁置起来。三是组织实施方式不同。战争时期，必然狠抓国防教育;和平时期，为了适应社会主义精神文明建设的需要，往往将国防教育与思想政治教育、法制教育、素质教育等结合起来，寓教于乐。在人类阶级斗争的历史长河中，和平时期相对较短。国家是阶级斗争的产物，国家的存在决定战争难以绝对避免。当今世界，虽然苏联已经解体，两极格局已经终结，各种力重新分化组合，世界正向多极化方向发展，新的世界大战不会在近期内爆发，我国所处的环境相对安全稳定。但我们不能不看到，国际形势仍然动荡不安，局部纷争和战事不断，我国周边也存在许多不安全因素。在风云变幻、错综复杂的国际环境里，我们不可盲目乐观，必须用发展的眼光全面地观察和思考问题。和平时期的国防教育比战争时期艰巨得多，除了国防知识教育，“居安思危”的忧患意识必不可少。国防教育必须长期不懈地坚持下去。另一方面，与经济基础相适应。马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，上层建筑又对经济基础具有能动的反作用。 [2]国防教育属于上层建筑的范畴，必须与国家的经济基础相适应。我国的基本经济制度是社会主义公有制，国防教育必须为社会主义国家生存发展服务。开展全民国防教育，能使为国家生存发展服务的国防观念深入人心。学校国防教育是国民国防教育的黄金时期，是实现“中国梦”需要的国防基础工程的具体体现，《中华人民共和国国防
社会主义市场经济理论答案
第一专题经济体制改革与经济发展方式转变 1、简述我国经济体制改革的发展历程。 答：从1978年党的十一届三中全会我国开始以市场经济为取向的经济体制改革，到1992年党的十四大确定经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，进而到新世纪完善社会主义市场经济体制，尽管出现了一些曲折和反复，但总的来说坚持了改革的市场的取向。回顾我国的经济体制改革，大体上可以将其划分为三个大的发展阶段。 第一阶段是20世纪70年代末至1992年。这个阶段的基本特征是谨慎地、有限制地引入市场调节机制，并给国有企业放权让利和将非公有制经济作为公有经济的补充成分。 第二阶段是1992年至20世纪末，这个阶段的基本特征是明确地和全面地建立社会主义市场经济体制，并将大部分国有企业改造为混合所有制的现代股份公司，将非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分。 经过30年的改革，到20世纪末，我国社会主义市场经济体制的基本框架已经建立。 第三阶段则是从进入21世纪到2020年。这个阶段要建成完善的社会主义市场经济体制，其主要任务是完善社会主义市场经济体制。这个阶段已开始近半。虽然已建立社会主义市场经济体制，但还不完善，同时影响发展的体制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题，需要坚定不移地深化改革。 2、我国完善社会主义市场经济体制面临的主要困难是什么？ 社会主义市场经济体制的建立与完善是一个涉及经济、社会乃至政治各个领域、各个方面和社会各阶层利益的系统工程，是一项长期、复杂、艰巨的任务。 ①第一，建立社会主义市场经济体制的复杂性和艰巨性，在于经济体制本身的系统性。 ②第二，建立社会主义市场经济体制的复杂性和艰巨性，在于经济体制与其他体制的关联性。 ③建立社会主义市场经济体制的复杂性和艰巨性，在于利益关系调整的深刻性。 ④建立社会主义市场经济体制的艰巨性和复杂性，在于经济体制的深刻性。 3、完善我国社会主义市场经济体制的主要任务是什么？ 根据《决定》的精神和要求，完善社会主义市场经济体制的主要任务包括以下八个方面： 第一，进一步巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
社会主义市场经济发展历程 李刚 社会主义市场经济理论，是对马克思主义基本原理与中国实际情况相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系中极具创新意义的理论成果。在这一理论建立过程中，党逐步确立了建设社会主义市场经济体制的改革目标，对社会主义生产力的发展进行了史无前例探索。 建国以后，中国在一个很长的时期内照搬苏联模式，实行高度集权的计划经济体制，在推动社会主义工业化方面发挥了积极作用，使中国的经济发生了巨大的变化。但是，随着外部条件的变化以及中国的经济规模不断扩大，计划经济体制的种种弊端日益暴露出来，最终导致国民经济发展遇阻停滞不前。 一直以来，不论是西方资本主义经济学者还是马克思主义者，都认为社会主义制度与市场经济与是根本对立的，从而否定市场经济在社会主义制度下存在与发展的可能性。中国经济体制改革的目标选择了社会主义市场经济，是对这一传统观念的突破，使中国的经济体制从计划经济走向社会主义市场经济。 社会主义市场经济体制目标的确立，大致经历了三个阶段。第一个阶段为1978年到1984年，计划经济为主、市场调节为辅的阶段。第二个阶段从1984年到1988年，确立了社会主义商品经济的合法地位。第三个阶段从1989年到1992年，正式确立建立社会主义市场经济体制。下面将这三个阶段分别进行论述。 第一个阶段，突破了完全排斥市场调节的大一统的计划经济体制，市场崭露头角。在改革开放30年前后，中国取得的巨大成就，吸引了全世界的目光，国内外的专家对我国的经济发展给予了高度评价。有国外专家说，中国走出“文革”非常轻松，好象是一场愉快的郊游。相比之下，东欧国家为摆脱高度集权的计划经济体制，就像经历了一场漫长而暴力的长征。之所以这样说，是因为在20世纪50年代的时候，我国采取了重工业优先发展战略，逐渐形成了高度集中的计划经济体制，从客观上说，这种体制具有很大的优越性，可以集中力量办大事，但是其弊端也一目了然。 第一，以单一公有制为主体，片面追求“一大二公”。公有制的纯度越高越好，当年，人民群众多养几只鸡或者几只鸭都不行，片面追求纯而又纯的公有制，影响了人民群众生产生活的积极性。第二，经济决策权集中于政府，企业自主权非常有限。有文章提出，我国大部分企业买个桌椅板凳，安装个电话都需要层层上报，经由行政机关审批才能落实。企业生产什么，生产多少，也要由行政部门来决定。第三个弊端就是资源配置无视市场的作用。对这些弊端，在上世纪五六十年代就逐渐显露，这个时候，党中央领导人就已经意识到市场的重要性。在中共八大上，陈云同志也提出了“三个主体、三个补充”的思想，主要的意思是说，不要搞纯而又纯的计划经济，给市场、给个人一点自由度。 在“文革”结束之后，大家对这种计划经济体制进行了深刻反思。邓小平在十一届三中全会主题报告当中，谈经济方面问题时说到，要靠供求法则来解决问题，要扩大企业的自主权，显然已认识到市场的作用。1980年初，国务院成立了一个体制改革办公室形成了一份关于经济体制改革如何改的意见，即《关于经济体制改革的初步意见》，里面提出：社会主义经济是公有制基础之上的，有计划的商品经济，当时提商品经济的比较活跃。 第二个阶段，明确社会主义经济是有计划的商品经济。这个阶段已经明确承认了市场经济的合法地位，时间大致是从1984年到1988年。1984年中国共产党十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的若干决定》，这个文件能过顺利通过，究其原因主要有三个方面： 一、生产方式转变后的发展必然。第一是农村实行了家庭联产承包责任制后，农民的生活
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构，提高综合素质，增强国防概念。之于知识结构的改变，通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打，就是因为社会制度的落后,中国在近代领土被宰割，人民被屠杀，财富被掠夺,民族尊严被肆意践踏.中国人民经过无数次的探索、挫折、失败,最后才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,从而走上了独立富强的道路.因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的改变。通过对这些的学习，我们知道了适合国家社会的制度才能使我们的祖国繁荣昌盛，而这些历史的学习也是一种爱国主义教育，爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关心祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的繁荣富强和进步而奋斗的精神。中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们,只有社会主义才能够使中国走向繁荣富强,所以,我们的爱国主义与热爱社会主义就是完全一致的。在今天的中国,热爱祖国就必须热爱社会主义,这是历史发展的客观规律所决定的,是中国人民必然的选择。 我认为，军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立，社会主义信念的增强，以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。 综合素质的提高则集中体现在思想道德素质中。90后的我们，在家里大部分都是独生子女，从小在父母爱的浇灌下长大，没吃过苦，没受过累，很少有机会过这种集体生活，所以免，处处以自己的利益为重.
通过军事理论课的学习，我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。而人民军队就是集体主义精神的化身,集体主义就是以人民利益为最高利益,个人利益服从人民利益的思想。所以,如果没有集体主义,就没有人民军队,就没有中国革命战争的胜利。人民军队是以为人民服务为宗旨的,无论是在革命战争年代,还是在和平建设年代,无论是在炮火连天的战场,还是在抗灾抢险的时候,在人民最需要的时候,人民军队总是会冲在最前面,为人民利益而奋不顾身。人民军队所体现出来的集体主义精神在今天已经成为了我们社会主义精神文明建设的强大推动力。 在我们今天的社会中,国家通过社会主义市场经济来促进生产力的发展,承认合理的个人利益,以调动人们发展生产力的积极性来提高人民群众的生活水平,但是,我们仍然要坚持和倡导集体主义的价值观在我们社会中的主导地位,以维护我们社会的社会主义性质。因而要求我们全体人民都应当坚持集体主义的价值观,都应当自觉地维护国家和人民的整体利益,要敢于牺牲个人的利益,要具有一种对国家、人民的强烈的社会责任感,真正增强自己的道德素质,使自己成为的社会主义事业的建设者和接班人,这样才能保证我们的祖国在今后能够始终坚持社会主义的发展方向。 关于国防意识，不可否认，二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力为先导。可是我们也应该看到，当国家竞争白热化的时候，极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是战争.当今的中国，安全隐患不可谓不多。南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。现
社会主义市场经济理论复习纲要 题型：一、简答题，每题10分，共4题，共40分。 二、辨析题，每题10分，共4题，共40分。 三、论述题，3道题选答2题，共70分。 注意：授课教师没有明确提出具体的简答题，我根据听课的内容和重点整理以下问题，如有不全面，望谅解。打星号的题重点把握。 一、简答题。 1、资源、资源配置和资源合理配置的含义。P221 资源和经济资源是指人们在经济活动中可以掌握、支配和利用的人力、物力和财力，包括劳动、资本、土地、企业家才能等。资源可以分为两大类：一类为自然资源，一类为社会资源。 资源配置就是采用一定的调节机制，在不同用途和不同使用者之间分配各种经济资源。 合理配置资源就是以一定的资源消耗来尽可能充分满足各种社会需要，使资源配置的效能达到最大化。 2、资源稀缺性的含义。P221 社会对资源的无限需要和资源有限性之间的矛盾总是存在。资源的稀缺性反映了这样一个基本事实：相对于人类的需求而言，人类可以利用的各种资源在数量上总是有限的。因此任何社会都要解决资源配置问题。 3、★经济体制与经济制度关系。P221 一、经济体制是组织和管理经济的一整套具体制度和形式，是基本经济制度的表现形式，不具有独立的社会属性或制度属性，却和社会经济制度有紧密的联系。 二、在社会化大生产的条件下，一方面，一定社会经济制度决定着经济体制的
根本性质和主要特点，影响着经济体制运行效率的高低。另一方面，一定的社会经济制度由经济体制来实现的。 三、经济体制是较为灵活的，因此同一社会经济制度及其不同发展阶段的国家可以实行不同的经济体制，不同社会经济制度的国家也可以选择同样的经济体制。 4、商品经济产生的条件。P222 商品经理产生和存在的一个重要条件是社会分工，决定性条件是生产资料和产品属于不同的所有者。 5、市场经济基本含义。P222、 市场经济是市场对资源配置起基础性作用的经济。包括两层意思：一是市场经济是以市场机制为基础调节社会经济活动的经济形式；二是市场经济是以市场机制为基础配置经济资源的一种方式。 6、市场机制的含义、内容。P224 市场机制是市场经济最基本的运行机制，它是市场经济运行中各构成要素之间相互影响和制约的有机联系及作用形式，其基本功能是调节市场经济运行，是经济运行趋近均衡状态。 市场机制主要包括价格机制、供求机制和竞争机制，其中价格机制是市场机制最基本运行机制。 7、价格机制是最基本的运行机制的理由。P224 价格机制是市场机制最基本运行机制，价格机制是市场价格与供求之间相互依赖、相互制约的有机联系机制。一方面市场供求关系的变化会引起市场价格的变动；另一方面市场价格的变动会引起市场供求的变化。正是在这种联系和波动中，供求趋向平衡，价格与价值趋向一致，从而使价值规律的要求与作用才得以实现。 所谓经济泡沫指的是由于局部的投机需求（虚假需求）使资产的市场价格脱离资产内在价值的部分。它实质是与经济基础条件相背离的资产价格膨胀。 泡沫经济，指资产价值超越实体经济，极易丧失持续发展能力的宏观经济状态。泡沫经济经常由大量投机
福建中医药大学《军事理论》课程考试卷 题目：军事发展与国防 考查学期2016- 2017学年第二学期 姓名 学号 专业 成绩 授课教师沈国俊、郑广雨 福建中医药大学军事教研室
军事发展与国防 摘要：从古代到今天，没有哪个国家不重视军事建设，可见军事发展对当代的国家来说至关重要，在当前复杂的国际形势下军事发展成为巩固国防的重要手段。国防涉及国家的安危，是国家的大事。从建国到改革开放，再到现在中国军事快速发展，中国经历了太多。我国是社会主义国家，其国防的性质集中体现为自主性、防御性和人民性.建立巩固的国防是当前中国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。 关键字：军事建设;国防;国际形势 国防本质是国家一系列国家防务活动。国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。维护国家安全利益是国防的根本职能;捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆，是国防的主要任务。 国防是阶级斗争的产物，伴随着阶级和国家的形成而产生，只要世界上有国家存在，国防就会存在。在人类社会发展的不同阶段中，在不同阶级专政的国家中，国防具有不同的特征。奴隶社会和封建社会，国防的职能是将各阶级维持在一定的“秩序”范围之内;资本主义社会，国防的职能是用军队保护和扩大商品产生与贸易，对外进行疯狂掠夺;人类历史上诞生社会主义国家之后，国防有了新的阶级内涵，其职能是确保各民族的平等生存、发展，抵抗外来侵略，维护世界和平。 衡量一个国家国防力量的强弱，军事力量不是唯一标准，还涉及到这个国家的政治、经济、文化、科技、外交等方方面面。尤其是人类历史进入二十一世纪的今天，人类社会的一切都是建立在社会化大生产、大经济的基础上的，社会诸方面已经成为一个紧密相关的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才可能具有无穷的威力。因此，我们要树立一个大国防观，将国防建设放入整个国家乃至人类发展的大环境中进行思考、规划。中国近代百年的屈辱史告诉我们国防对国家领土，居民，政府和主权的重要性，军事发展是加强国防的主要手段经济发展也是必要手段，为军事发展提供物质和人才的条件。军事的发展在于国防科技的发展，国防科技与军事和国防是一个国家至关重要的几个方
《发展社会主义市场经济》知识点整理 一、市场配置资源 、合理配置资源的必要性：资源的有限性和人类需求的无限性。计划和市场是资源配置的两种基本手段。 2、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。 3、市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行。其实质是价值规律在发生作用。 4、市场配置资源的优点： ①在经济生活中，市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化，传递市场供求的信息，实现资源的合理配置。 ②市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。 ——因此说市场是调节资源配置的有效形式。 5、市场调节的局限性： ①市场调节不是万能的。市场不能调节的领域：市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;市场能够调节，但不让它调节的领域：枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。 ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。 6、单纯市场调节的危害：——因此，需要国家的宏观
调控。 ①严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定; ②会导致资源配置效率低下、资源浪费; ③社会经济不稳定，发生经济波动和混乱; ④收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。 7、规范市场秩序： 市场合理配置资源的条件：公平、公正的市场秩序。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。 表现形式：法律法规、行业规定、市场道德规范 二、社会主义市场经济 、社会主义市场经济的含义：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。 2、社会主义市场经济的基本特征 ①基本标志——坚持公有制主体地位 ②根本目标——共同富裕 ③能够实行强有力的宏观调控 3、宏观调控 ①必要性： 第一、弥补市场调节的不足
第一篇市场经济的一般理论 第一章市场经济的内涵与特征 一、简答题 1.什么是市场经济？ 答：市场经济是以市场为导向或以市场为媒介的一种经济形式。在这种经济形式下，社会的生产、分配、交换、消费等活动都必须通过市场这个中介的联结才能进行。 2.市场经济的特征有哪些？ 答:特征：（1）市场经济是一种分工经济；（2）市场经济是一种交换经济；（3）市场经济是一种由市场联结起来运转的经济；（4）市场经济是一种竞争经济；（5）市场经济是一种货币经济；（6）市场经济是一种追求价值的经济；（7）市场经济是一种具有自我利益的经济。（8）市场经济是一种自主经济；（9）市场经济是一种平等经济；（10）市场经济是以人对物的依赖关系为特征的经济；（11）市场经济是一种系统经济；（12）市场经济是一种开放经济；（13）市场经济是一种动态经济;(14)市场经济是一种国家经济。 3.商品经济与市场经济的关系如何？ 答：商品经济与市场经济既具有同一性，又具有差异性。同一性表现在二者都有市场的存在，都有商品的存在；商品所有者或生产者都要生产对社会有用的物品，都要让渡对别人有使用价值的商品，都要获得自己所需要的使用价值或价值；都通行等价交换原则，都承认价值规律的调节作用；都有交换的媒介——货币。因此，市场经济是商品经济一个特定的历史发展阶段，是商品经济比较充分和典型的经济形态。从差异性看，商品经济与市场经济是两个不同层次、不同序列的
经济范畴，主要区别表现在：存在的前提不同；在社会经济生活中的地位不同；研究的角度不同；研究的侧重点不同。 第二章市场经济的运行机制及其功能 一、简答题 1.市场机制的构成要素有哪些？ 答：市场机制的构成要素主要包括供求关系、价格、竞争、和风险。 2.市场机制的作用形式有哪些？ 答：市场机制主要包括价格机制、供求机制、竞争机制和风险机制、3.市场机制的基本运作原理是什么？ 答：市场经济是一种主要依靠市场对资源进行配置的经济运行方式。市场可以依据商品的供求关系决定它们的价格，而这样的价格同时也能够反映生产该种商品的要素的稀缺性。在价格的指导下，生产要素在各产业部门间流动，从经济效益低的部门流向经济效益高的部门，从供给过剩的部门流向供给不足的部门，从而使资源的利用效率和配置状况符合社会需求的变化。 二、论述题 1.试论述市场机制的主要功能。 答：市场经济主要具备资源配置、信息反馈、调节供求、经济评价以及激励与择优等基本功能。 2.试述市场经济的优势。 答：（1）市场经济有利于提升经济效益；（2）市场经济有利于推动法制建设；（3）市场经济有利于加速政府职能转变；（4）市场经济有利于扩大对外开放。 第三章市场经济运行的模式