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共青团泸州医学院委员会关于表彰2011年大学生暑期“三下乡”

共青团泸州医学院委员会关于表彰2011年大学生暑期“三下乡”
共青团泸州医学院委员会关于表彰2011年大学生暑期“三下乡”

共青团泸州医学院委员会关于表彰2011年大学生暑期“三下乡”

社会实践先进集体、优秀指导教师和优秀个人的决定

按照《共青团泸州医学院委员会关于开展2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知》要求,我院今年大学生暑期“三下乡”社会实践紧紧围绕“永远跟党走,青春献祖国”这一主题,全院返乡同学以个人或同一地区的同学组成团队积极参与当地社会实践活动,学院团委共组建4支院级社会实践重点服务团队,开展医疗服务、关爱留守儿童、运用新媒

体加强新时期共青团工作调研、支

援社会主义新农村建设和普法等服务,各二级团组织积极动员、号召同学返乡开展暑期社会实践。

根据《泸州医学院青年志愿者评优细则》,在各院系、年级推荐的基础上,学院团委通过认真评审,现决定给予“运用新媒体加强新时期团的工作的调研活动实践团”等6个团队“泸州医学院2011年大学生暑期‘三下乡’社会实践先进集体”称号,给予唐柯等7名同志“泸州医学院2010年大学生暑期‘三下乡’社会实践优秀指导教师”称号,给予石智慧等1606名同学“泸州医学院2010年大学生暑期‘三下乡’社会实践优秀个人”称号。

希望受到表彰的先进集体和优秀个人不骄不躁,继续发扬泸医人“团结奋斗,艰苦创业”的精神,继续带领全院同学在实践中成长成才。全院师生要向受到表彰的先进集体和优秀个人学习,积极投身社会实践,为学院事业的发展和社会公共事业的进步作出自己的贡献。

后附表彰名单。

共青团泸州医学院委员会

二〇一一年九月三十日泸州医学院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践先进集体、优秀指导教

师和优秀个人名单

一、暑期社会实践先进集体:(6个)

运用新媒体加强新时期团的工作的调研活动实践团

赴龙马潭区挂职锻炼团

赴江阳区挂职锻炼团

2010级第2团总支“微力量志愿服务队”

2008级第1团总支“存爱于心,奉献于行----桂花支教服务队”

2008级第1团总支“暑期医院见习队”

二、暑期社会实践优秀指导教师(7人):

唐柯先文文范生根叶玉霞屈坤燕唐弋卢玥希

三、暑期社会实践优秀个人:(1606人)

临床医学院2008级第一团总支(236人)

石智慧张鹏王永莎肖樵苏郑业英袁英龚敏吴丽李文雯刘鑫喻渊周志均晏玥任雪刘成李珊黄东幸郭明松陶亭孙源罗乐黄伟陶一洪秦翔君郑海兵刘阳罗乐斌王仕病曾晓红谭雨徐丽华丽娟王彩霞秦臻杨中秋秦兴虎王强陈瑷玲杨蕾赵清云琴帅毓梅覃婷杜潇谢翠英魏玮陈杰黄雅亮牟花妮左浩然冉启芳庞金伟李明兰云竹陈盛东刘然黄春梅黄爱如邱志国刘玉陈子鑫刘世贵肖密卢新张燕陈佳佳曾越黄水英罗小兰孙娇夏雨婷袁林陈霞韩佩宴龚明岳悦民杨敏黄琴黄娟贺杰何楠徐富博林波州岳勇黄莉周琴琴张丹王小华高跃黄蕾贺羽甘莎邓玮刘兆丰肖均方黄荣丽黄勇刘丽屈敏孙雪应丽梅廖杨黄蓉石晓玲魏祯陈洁程小燕赖雪梅黄科胡尚志沈秀峰蒋灵龄杨海燕池昊天曾兴红杨进李盈赵娅黄慧平周盛萍刘炜贇苏一奇肖兵张冰斌李润洁肖亚军郑洁张慧徐友利徐晓单谢侃史燕蒲欣倪舒瑶罗浩瑞李林芸兰东洪羽贺雷何小华任茜庞宇秦瑶刘宝应杜涛侯俊萍何雨欣李建群李仲桃李茂仙王雅溱王春杨茜王芳刘国平张清辛春花廖海君郑娟周顺汇乐园王红菊王丹徐洁陈明英凌苗彭雪梅田玥左家财赵勇赵齐林胡登敏林天兰刘春梅潘沁汶陈鸿羽

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临床医学院2008级第二团总支(201 人)

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基础医学院2009级第1团总支(216人)

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基础医学院2009级第二团总支(46人)

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基础医学院2010级第一团总支(235人)

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基础医学院2010级第二团总支(219人)

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护理学院团总支(158人)

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中西医结合学院团总支(114人)

周伟聂银华高银陈建友张丹吴建军汪兰邓天伟周静邓雪莲郝英文树敏黄芹李正富冯雪刘均梅张玉李芙丹张丽陈冬梅张莉刘师师熊雪王饶琼杜君冯丽君余巧刘小红银丹李洪霞杨怡蔡建东曾洁张宏辉汪涛陈思言谢军刘俊波熊燕谭志强

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公共卫生系团总支(32人)

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法学系团总支(12人)

刘春林王瑶印翔邹虎方怀海李胜强时晨晨雷婷谢金建马长兴黎梦奇何筱镅

口腔医学系团总支(13人)

李雪梅刘玲黄思源李丽沈晓玲付冬梅周闻捷谢强王雷吴丽萍高也黄英骆大梅

生物医学工程系团总支(16人)

吴康荣许华锋谭乐杜冬波曾露焦顺霞石蕊邹萌谭小江黎付彭潇田聪蒋俊龚攀蔡金芷赵雅琨

体育系团总支(15人)

朱原周刘从勇邵向阳袁俊鹏伍文吴仕容罗鹏唐容廖晓梅方林张雄符林文明杨慧婷刘明文

外国语学院团总支(12人)

张锐郑晨曦刘敏华丹李佳张涛张侨王萌段莎莎马丹刘进前孙学武

人文社科学院团总支(81人)

施茂林胥明琴李妮陈瑶张英王美菊王霞王婷杨潇但家欣赵蓉陈涛肖平平杨丽军刘采梦蒋艾岑龙彤付磊张眯张冰何天宝伍开莲杜俊锟陶思斯康霞谢明丽熊兰罗鹏宋李英余虹辉尹显亮杨京陶甜丽赵春燕李婷婷柯小龙廖茂旭刘荣蔡勤勤王新兴黄雅莲杨令林德海杨波金燕胡春雨黄贵荣蒋蓉周玉婷陈龙霞张媛杨菊勾娟商玉王婷婷谢欢刘明远童霞涂琛辛元莉赖俊伶潘虹徐娅邓小风雷沙陈婷时玉虎兰丽黄丽沈凡杰陈琪程磊杨松露张爱梅向桂林杨梅燕朝军颜华阿呷尔作

吉木格布阿力日拉

202X年暑假三下乡之个人总结

202X年暑假三下乡之个人总结 202X年暑假三下乡之个人总结 XX年暑假三下乡之个人总结 XX年暑假,南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”服务队开展了为期六天的“三下乡”社会实践活动。活动期间,经济管理学院派出一支服务队前往江西宜春宜丰进行调研活动。服务队由李言金老师带队,并任命经济管理学院团委副书记李梦同学为队长带领来自三个年级的二十余名成员进行此次暑期实践活动。服务队的是“为祖国勤学修德,以实践明笃实”。 宜丰县位于江西省西部(赣西)北九岭山脉南麓,始建于三国吴大帝黄武年间(公元***XX年),宜丰建县至今有1780多年的历史。国土总面积1935平方公里,总人口29万(XX年),辖16个乡镇(场)属中亚热带温暖湿润气候区,年平均气温17.1℃,年降雨量1720.6毫米。县城所在地新昌镇距省会南昌120公里,距市府宜春90公里,离最近铁路道口13公里。森林覆盖率71.9%,林地面积达到203.8万亩,竹林面积84万亩,活立竹蓄积量1.2亿株,居全国第三位,全省第一位,是中国竹子之乡。当地禅文化和竹文化历史悠久,博大精深。当地人民淳朴善良,热情好客。 此次调研活动主要在宜丰县城和周边的小镇潭山镇展开,服务队的调研实践活动圆满落幕。而我作为服务队的一员也收获颇丰,感谢这个暑假,你我同行。 一,前期准备 我是服务队最后一个确定的名额,6月31日,已经回到家的我才接到了部长颖姐的电话,她说由于一名队员因事退出,问我要不要参加暑期“三下乡”社会实践活动,加入到服务队来。我得知这个消息,纠结了很久。最后,我还是下定决心加入了这个队伍。7月1日,我独自一人回到了南昌航空大学。刚开始,我由于没有参加之前的活动,

大学生暑期三下乡社会实践心得

大学生暑期三下乡社会实践心得 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,假期是难得的机会,此次实践的具体内容为: 一、实践目的: 在今年将近七月中旬时,为了完成今年暑期大学生社会实践的任务,我特地回到了家在农村的爷爷奶奶家住了半个月,更方便我完成相关细节部分的调查。我在下乡期间走访了许多农家,除了做一些简单的社会调查外,我还和他们交流了一些生活现状和政策情况,真正深入地了解了现今农村的真实生活。我走访了当地村委会与一些村民的处所,也了解了当地农村的大概情况,收获了很多,也成长了很多。现在社会实践已经结束,所以我在这里大概的做一个汇报。 二、实践内容与结果: (一)各种数据与相关资料: 1、乡镇简介 王寨镇位于萧县西南25 公里处,土地总面积公顷,耕地面积公顷。 2、自然与气候 它是物产丰富、四季分明的淮北平原上的一个老集镇,地貌以平原为主,东部为凤凰山低缓丘陵带,其余皆为平原,属黄泛区。 土质分为沙土,淤土和两合土,适宜农作物生长。

主要气候特点是四季分明,春季回暖快,雨水渐增; 夏季炎热,雨量集中; 秋季旱涝不均,或晴旱少雨,或多雨成灾; 冬季寒冷少雨雪。 3、交通络境内河交错,东西大沟两条,王寨沟和袁圩沟。311 国道东北西南横穿中间 4、产业结构 农贸市场以王寨集镇为中心,全镇个体工商户700 多户,个体企业30 多家。王寨镇以种植、养殖、农副产品加工业发展经济,以养殖、农副产品加工带动农业。电信络相对落后。 5、文化教育事业 新建三层文化办公大楼,设施齐全。高中、初中、小学、合理布局覆盖全境。 (二)农村教育 人们在形容农村的教育状况时总是用" 适龄儿童入学率低" 、"失学率高"、" 教育状况落后" 等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入" 边远地区人们不重视教育" 这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。 教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。在我们走访的家庭中有半数以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,绝大部分的家

大学生社会实践活动的重要意义

大学生社会实践活动的重要意义正文开始这几年,大学生暑期进行社会实践的活动从不间断,而真正成功的社会实践活动却并不多。深入到农村去的社会实践活动虽不鲜见,但也是走过场的多,办实事的少。西安建筑科技大学在陕西丹凤农村的实践活动是成功的,大学生们真正地发挥出了自己的聪明才智,从而为该地的农民们引出了一条发家致福的路子,这在大学生社会实践活动中,具有重要的意义! 其实,大学生本身就是取之不竭、用之不完的一笔财富。他们可以根据自己在学校所学的知识,深入到广大农村,把理论与实践相结合,于民于己,都是百益而无一害。特别是到落后的农村去,指导村民怎么发家致富,最能让大学生们的聪明才智得到最好的发挥,也最能让他们体会到一种“成就感”,对他们今后的就业和创业都具有鼓励性作用。另一方面,从农村的许多实际情况来看,而且也会带给他们心灵的震撼,对他们今后的人生目标和人生态度都会产生积极的影响。 俗话说“学以致用”,如果学到的知识不能运用于实践,等于白学。每一个人,都不希望自己的理想和希望落空,特别是大学生们,相信每一个人都有改变农村贫穷面貌的凌云壮志,但是从哪里入手?怎么入手?一个地方有一个地方的特点,需要“量体裁衣”,需要“到什么山上唱什么歌”。西安建筑科技大学的大学生们针对丹凤县万湾村的地域特点,帮助村民搞起了“农家乐”,解决了很多实际问题,他们的这种做法,为大学生今后该如何脚踏实地地搞好社会实践开辟了一条好的道路,值得借鉴和大力推广。正如报道中所说,万湾村现在已经开了十家“农家乐”,越来越多的城里人专程来吃饭休闲,带动了村里农产品的销售。这种实践活动,农民们在得到实惠的同时,肯定还希望大学生们继续为怎么进一步搞活农村经济、提高家庭经济收入而再次出谋划策。这样的活动,不光是农民们高兴,而且大学生们在这样的社会实践中,也达到了“受教育,长才干,作贡献”的目的,实现了“人才效益,社会效益”的有机统一,真正做到了“双赢”。 大学生不了解社会,不了解人民,就不能深刻理解生活的意义及人生的价值。通过成功的社会实践活动,他们一方面可以看到在党领导下的农村所发生的巨大变化,另一方面可以看到农民虽然已经摆脱了贫困,但缺少的东西还很多。所有这些都能深刻地激励同学们更加努力学习,毕业后听从组织的安排,回到农村,为新农村的经济建设贡献自己的青春。更为重要的是能增强大学生们的历史使命感和社会责任感,让他们真正成长为一个具有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,所以,大学生社会实践的成功,有极其重要的深远

三下乡论文

“三下乡”社会实践论文 前言 作为大学生,我们要走入社会,深入社会,了解社会。虽说我们这次只是实践活动,但生活方式却完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的接近社会,锻炼自我了。因此可以说,我们此次三下乡基本上达到了这个目的。 一.当地新农村建设的成功经验 1.培育主导产业,努力增加农民收入。 物质文明是政治文明与精神文明的基础。只有千方百计加快农村经济发展,增加农民收入,才能为社会主义新农村建设提供有力支撑。通过农村产业结构调整,加快发展农产品加工业和服务业,加速农村剩余劳动力向非农产业和城镇、城市转移,广泛合理地利用农业资源,促进农业内部结构的合理化和产业化的良性循环。积极发展农村二、三产业,充分发挥区域比较优势,促进优势农产品的区域化、规模化发展。该镇自然资源十分丰富,领导班子决定发展稻虾连作和水产鱼苗养殖。利用国道和铁路,信息灵通的优势,他积极鼓励农民购买汽车跑运输,搞流通,并成立了运输协会。集体经济得到发展,农民收入显著增加,人们的生活越过越甜。 2.注重人才培养,共同致富。 发展是硬道理,人才是道理中的道理。县在广大农村中深入开展了“能人带动”工程,通过把农村党员培养成致富能人,把致富能人培养成党员,把党员中的致富能人培养成村干部,把优秀村干培养成典型标杆,从而带动村民致富。该县还通过多种渠道,将多名农村党员培养成了致富能人,从中挑选了多人进入村、组班子,

同时吸纳一批复员退伍军人、在外创业有成之士担任村干部,使全 县村干部平均年龄普遍降到45岁左右,具有高中以上学历的提高到60%以上。该县除每年对全体村干部进行专题培训外,还开展了现 场观摩、研讨交流等一系列活动,极大地提高了村干部们带领农民 致富的能力。致富能人在村干部任上挑起了新农村建设的大梁,全 县农村经济因此实现跳跃式发展。这是县实施“能人带动”建设新 农村的典范。 3. 努力建设生态文明,共创美好生活。 既要金山银山,又要绿水青山,更要和谐风“村”风。村在新 农村建设过程中狠抓垃圾无害化处理,做到了“四化”:一是垃圾桶 装化。每户自配一个垃圾桶,放在房屋后门口,生活垃圾放入其中,由保洁员每天上门收集倒入2个大垃圾池中,再用搬运车运到垃圾 掩埋点掩埋处理。二是垃圾处理制度化。村制定了一系列制度,使 垃圾处理走上了规范化轨道。三是保洁人员收入保障化。在聘用保 洁人员时,村优先考虑低收入家庭,确保低收入家庭生活有保障。 在发给每个保洁员每年1000元工资的同时,还帮他们争取到了最低 生活保障,从而使他们工作安心、生活宽心。四是村庄环境整洁化。村聘请了保洁员,每天对村里大路小巷、公共场所进行清扫,从而 确保了整个新市村的环境优美。优美的生活环境,积极文明的“村”风,农民的日子怎能过得不舒坦? 二. 当地新农村建设中存在的问题 农民的综合素质有待提高广大农民是建设新农村的主体,是 基本依靠力量,决不意味着农民就不必提高自身的素质了。恰恰相反,建设新农村的重大历史任务和要把以人为本落到实处,迫切要

2020团委暑期三下乡活动总结范文

2020团委暑期三下乡活动总结范文 出发前的最后一次集体会议暑期三下乡动员大会,简单的说明当前的基本情况和此次活动的注意事项以及个人所需携带物资,再有几天,出发的时间到了。在此整理了团委暑期三下乡活动总结范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 团委暑期三下乡活动总结范文篇1选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期三下乡活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。 一、加强了良好的团队合作精神 由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。 二、赢得了友谊 本次暑期三下乡活动的队员来自我们XX理工大学建筑与土木工程学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕

相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友! 三、锻炼了解决问题的能力 本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在XX下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。 四、增强了回报社会的意识 虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。 至此,XX理工大学建工学院XX古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束。 团委暑期三下乡活动总结范文篇22020年11月9号,爱心支教

2021大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会1500字

2021大学生暑期“三下乡”社会实践心得体 会1500字 我舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。 本次活动我们参观了毕节学院,校方领导为我们介绍了近年来毕节地区的巨大变化,改革开放三十年给毕节地区带来的众多硕果。接下来,我们在校方的带领下参观了毕节地区的新农村建设的成果,经过了一整天的参观,我们受益良多,充分感受到了改革开放的重要性和历史性,并且立志要好好学习,在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。第二天和第三天我们在毕节地区的两个贫困村庄进行了义诊活动,在活动中,所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。当地人民对我们都赞不绝口,从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。 在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全

心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!” 为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。 我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

大学生三下乡论文-精品文案范文

大学生三下乡论文 大学生三下乡论文 目的:落实科学的发展观 形式:参观青岛网通等大企业、公司 时间:200*年7月11日—7月13日 地点:青岛网通、青钢集团、青岛啤酒一厂 组织者:青岛大学应用技术学院英语系团总支 参与者:04、05级部分学生 7月11日—7月13日,我系暑假三下乡实践小组,在青岛网通等大企业公司进行了参观学习。这是我们第一次走出校门去真切地体会企业的内部生活。三天的时间虽短,但我们却被工作人员的热情、敬业精神所感动,被精湛的高科技技术所震撼。社会实践活动让我们把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,提高了我们解决实际问题的能力,使我们更热爱学习,热爱生活。 一 、实践活动过程全记录 (一)、7月11日,我们来到青岛网通公司,该公司负责人和技术人员向我们介绍了网通的基本情况。中国网通通信集团公司(简称中国网通)是中国特大型电信企业,是北京XX年年奥运会固定通信服务合作伙伴,是国内外知名的电信运营商。中国网通拥有覆盖全国、通达世界、结构合理、技术先进、功能齐全的现代通信网络,主要经营国内、国际各类固定电信网络设施及相关电信服务。中国网通正在致力于发展宽带通信,其中以“宽带中国CHINA169”、“宽带家园”、“灵动e动”以及服务接入号码“10060”为代表的各类业务或服务品牌已经家喻户晓。中国网通理念:竞争赢得市场,以崭新的姿态参与电信市场竞争与合作的战略定位;融合创造力量;诚信铸就品牌;服务编织未来。在实地参观的过程中,我们不仅接触到与我们生活息息相关的知识与技术,还接触到一些尖端技术:(1)网络宽带:宽带的通信质量和能力主要表现在数据通信能力、图像通信能力方面,可以想象在眨眼之间就看到纽约、东京证交所的大屏幕,每一处细微的抖动都清晰可见,也可以在家中随时点播某一TV或好莱坞大片。(2)

暑假三下乡活动总结修订稿

暑假三下乡活动总结 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

暑假三下乡活动总结 时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多么的紧凑虽然忙碌但是充实。 首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了

气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。 然后,我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。 一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

大学生暑期三下乡心得

大学生暑期三下乡心得 大学生暑期三下乡心得 心得体会工作心得体会大学生暑期三下乡心得 大学生暑期三下乡心得 有人说,大学有三次感动,一是作为新生进校,一是送别助班,再者是毕业典礼。如果你在意,这三次感动足以让你成长,让你蜕变。我不清楚我是否会在后两者中成长,但我庆幸的是,新生进校时的那一幕已经深深地影响了我的大学生活。“三次感动真的够 吗?”“如果你在意,三下乡会是另一个让你成长的感动。”我信了,拎着行李箱,挥别熟悉的xx园,来到了xx社,住进了xx,不曾想,却把一颗心也连在了那群孩子身上。相框里的xx,别样精彩“留住精彩瞬间却不曾有自己”是作为记者的悲哀,确实这是一种遗憾,只是得失,好坏谁又说得准呢?。透过灰黑相框我看得更宽,而镜头下的思考却让我看得更真,更深。“你又在偷拍!”“我在角落里透过相框比你从正面用放大镜看看得更清晰,你信吗?”在我们沉浸在美梦中时,有人已经在厨房静静地洗米,早上喝着热气腾腾的粥,心里何尝不是温暖一片。面对4米多高的校门,有人卷起裤脚在“吱呀,吱呀”声中把横幅挂上。“你的声音变磁性了。”“没事”,哑着嗓子,拿着一支藿香正气水,挥挥手潇洒地朝教室方向走去。很难想象,一支藿香正气水却把我们的心凑在了一起。在xx小学里,从事着拍照、写稿、整理资料的工作,多得让人乍舌的照片压得我喘不过气来。虽然疲惫不堪,却又不曾放弃。那时候最开心的就是坐在傍晚的餐桌上,筋疲力尽却又浑身热血。黄昏后的南侨小学是我最爱的模

样。钟表可以回到原点,却已不是昨天为什么看着一群在嬉戏的孩子时,眼角总会湿润?或许之中有着些许我们过去的缩影吧!成长的艰辛一言难尽。很小很小的时候,我们都曾立志,要做一个怎么样怎么样的人,我们都曾天真地以为,只要发奋、努力、好好做人,愿望就可以达到。要到很久很久以后才发觉,原来,等待着整治我们的,是命运模子,不管我们愿不愿意,便套将上来挤压,终于,我们忍着疼痛在夹缝中畸怪地存活下来,这时,同我们原来的样子,已有着很大的出入。钟表可以回到原点,却已不是昨天。回首来时路,似乎长大就在一夜之间,早晨掀开被子,好像都能摸到身上掉下来的点点天真。我就是在那时忽然明白的,为什么我们之间有一种说不清道不明的联系。你于我,我于你,都是一面镜子,照见另一个世界的自己。我们不停地参考对方,来衡量现实中的自己。雨停了,总有一个人先走站在礼堂的一角看着那群孩子,心里有一种说不明的伤感。初识时的那种厌烦没有了,留恋像蚕丝在心里来回交织。“老师,你还会回来吗?”我沉默了,我无法轻易地做出承诺。我们只是各自生命中的过客,萍水相逢的我们,就像下雨天在凉亭避雨的两个人,雨停了,总有一个人会先走。年轻总免不了一场感动,我们能做的是默默的祝福他们,然后走好属于自己的路。大学生暑期三下乡心得相关内容:志愿服务在医院活动心得体会 周一组活动心得每一次去医院心情都是很复杂的,有些感受是无法用文字书写或表达的。只能去慢慢感受或是思考。这个活动才刚刚开始,未来又会有怎样的困难我们谁也不知,只能尽自己最大的努力好好完成学校交给我们的任务。 联防队工作心得与体会

大学生三下乡的意义

[大学生三下乡的意义] 三下乡是指文化、科技、卫生三下乡,大学生三下乡的意义。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展三下乡社会实践活动。大学生参与三下乡活动,是当年五四青年开创的走向社会,深入民众光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。从社会的角度来说,三下乡社会实践也为农村经济的发展注入了新的活力,大学生下乡,一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,大学生到农村去,也为当地老百姓提供了一个诉说苦情,发表自己观点的空间,让他们紧锁在内心的话语得到释放,所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护,我们所做的事情虽然并不多,但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助,所以各地农民都非常满意,社会实践报告《大学生三下乡的意义》。而且,这样一种社会实践,也为中国加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下乡,服务新农村的三下乡社会实践活动,在社会上也引起了强烈反响,这同时也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,让更多的人开始加入到这样一个行列当中来,共同为祖国的现代化建设出谋划策,这为加快社会主义现代化建设,拉动经济增长是很有意义的。从第一产业的重要性来阐述,因为三下乡主要是城市支持农村,工业反哺农业。农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。.从资源配置的角度来说明,城市就业难,人力资源过剩,而农村缺乏相关的资源。可以从市场调节和国家宏观调控来说明。.意义就是支持农业经济的增长、农村基础设施建设,达到资源的优化配置 我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备. 抓住有利时机参与各种形式的暑期三下乡活动,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,对自己才干的增长干具有十分重要的意义。大学生三下乡,有利于了解民情体察农村生活的艰辛。从而培养了我们大学生对农民的感情,只有对农民和农村有了感情,才能让我们大学生和农民的心贴的更近,才能真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦,才能真正的树立为三农服务的意识,才能更好的为社会主义新农村建设,才能真正的实现我们社会的和谐。大学生三下乡,有利于增长才干,磨炼品格和意志。通过下乡所开展的活动,从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高,在活动中通过和其他人的交流,使我们可以认识更多的朋友,可以借鉴他们分析和处理问题的方法,从而使自己有所提高。

暑期大学生三下乡社会实践论文(1)

【最新】暑期大学生三下乡社会实践论文(1) _年暑期大学生三下乡社会实践论文 目的:体察民情,了解国情,增长才干形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查时间:_0_年7月_日7月27日地点:山东省平度市崔家集镇周家村组织者:山东省 青岛海洋大学工程学院团总支参与者:山东省青岛海洋大学工程学院__级.__级 部分同学一调查数据概况: 周家村共有230户约800口人,住房占地约_0亩, 耕地_50亩.本村固定资产_0万,去年总产值为__0000元,人均毛收入为3800元. (一)经济收入状况经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠.经济作 物收入占经济总收入80%.经济作物包括苹果.蔬菜.黄烟.花生.柿子和制种.自 ___年以来有果园_0亩.蔬菜100亩.黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩._90 年进行村庄规划后,_92年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入 两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果.制种业是新兴 产业,包括西瓜.西葫芦.西红柿.辣椒四个品种,种植面积在_0亩左右每亩毛收 入一万元左右. (二)受教育状况村民中有30%受过初等教育.3%受到过高等教育.现在村里只有三个高中生.如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子 九岁才开始上学. (三)生活状况据调查村民的粮食.蔬菜都自给,只买一些油盐.肉制品,因此大部分家庭每月生活费在_0元以下. 二下乡感悟(一)我看 农村教育人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低.失学率高.教 育状况落后等短语一言概之.这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进 入边远地区人们不重视教育这一误区. 经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深 地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的 人们对教育的渴望越强烈.教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后. 让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收 入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记 得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩 子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西, 找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸 锅卖铁也得上. 由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学 率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的.对于农村来说,判断人们重视教育程

暑期三下乡个人活动总结

暑期三下乡个人活动总结 09 年的七月,天气不算很热,当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团,想主题,策划活动内容,每天的开会,一步一步走下来,历经间歇性的高潮、低谷、再高潮,最后发现自己已经下不来了,已经完全融入其中了。而等活动结束,自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时,当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂,但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月,我一直在用心,在争取,在学习。 暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜,其中艰难,其中辛苦,其中努力,其中乐趣,真可谓每天都是一出戏,有时天晴有时雨,无论情节如何,这主角总是你。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在

实践中成长;另一方面,我们也努力加强社会人群,特别是石化相关行业人员的安全意识,并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。 其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助,第一次发传单,第一次写采访稿,第一次与石化行业人员密切接触,第一次.................. 我们有太多的第一次,暑期实践 给了我太多的快乐和意义,从中我尝到了汗水的香甜,明白了团队与责任,更学会了坚持。 经过了为期十多天的三下乡服务活动,回想我们所经历过的实践活动,觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的,但也总结了不少教训,这些都是日后我们生活、学习、工作需要重视,改进的。 首先,在活动的初期,虽然大家对整个活动进行了颇为完整的计划,在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行

2020大学生暑期三下乡心得体会

2020大学生暑期三下乡心得体会 三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。三下乡=使我 们收获良多,让我们来一起看看大学生暑期三下乡心得体会吧。 大学生三下乡心得体会篇1 向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天的举行……高校办学的根本目标是培养 学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实 现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学 校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在 提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了 大一结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表 下自己的看法和体会! 三下乡已经结束了几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出 一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而 这些都是我人生不可缺少的财富。 参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、感恩活动、爱国教育、文娱汇演这过程的点点滴滴,我 仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会 上讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似 是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长, 何其珍贵! 此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有! 第二、团队意识。来自不同个体的三十几个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大 家着想,为团队着想。 第三、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解 大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦 的心情。 当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识 还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有 收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的 实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学 的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以 遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。 作者:陈诗敏 大学生三下乡心得体会篇2 金色的词汇,让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了 认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我,让我暗 下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。 他们的激情一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我 的爱,我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动, 让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望

大学生暑期三下乡总结报告

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 在过去的炎炎暑期中,一切都是那样的富有激情,万物朝气有盛。根据省团委、市团委的文件精神,院领导高度重视,精心安排部署,院团委认真组织落实,机电工程系飞翔电子协会本着“明德、弘毅、博学、笃行”的校训,开展了主题为“用知识服务农民、以实践丰富人生”的大学生暑期三下乡活动。在此次活动中,我们本着“发挥专业特长,用心服务他人”的理念开展了义务维修、捐书、关注空巢老人等内容丰富的三下乡社会实践活动。同学们们用朴实的语言、扎实的行动取得了丰硕的成果,产生了广泛的社会影响。现将我们服务队2011年大学生暑期“三下乡”服务工作做如下介绍。 一、运用专业知识,发挥所长,开展家电维修和科技文化宣传工作,真诚服务群众。本次实践活动的开展结合我系飞翔电子协会技术优势,组成“家电维修”和“科技文化宣传”的社会实践小分队。我们通过义务维修家电和分发家电保养小知识传单来深入了解群众。为方便村民维修家电,我们开展上门维修活动,奔走于村寨服务。此次活动共维修各大小种类家电60余件。通过此次活动,广大村民纷纷对队员们的动手能力表示肯定,也使队员们对自己的专业特长增添信心。 二、联合株洲市天元区义工联合会开展主题为“书香伴我成长”的为农村留守儿童募集书籍的活动。当今农村地区的教育资源仍旧匮乏,很多农村学校的硬件及软件设施均达不到最低标准。众多农村学校鲜有图书馆,且拥有图书数量也非常少,适合儿童阅读的图书更是少之又少。乡村学生由于信息闭塞,接触外界的机会少,获取知识的机会少之又少。加之农村家庭经济都不太宽裕,几乎没时间、机会、精力和金钱去买课外书,他们几乎可读的书就只有学校统一买的教科书。这次关爱活动便呼吁市民和城市的学生们拿出手中的旧书,帮助那些在农村留守的儿童建设书香图书室,把这份爱心传递到这些留守的儿童心中。爱心是一种神圣的责任,你的不经意举动,将给那些孩子带来关爱的信息。其实,所有的一切并不难,只要你打开尘封的书箱,只要你掸去案头堆放书籍上的灰尘,只要你将曾经求学用过的书籍整理归类,这些对于我们来说不过是举手之劳,但是对于农村的孩子而言,这些书籍或将改变他们的命运。 当一场公益活动来临时,我们能尽自己的温暖之手,抚慰一下他们疼痛的伤口,这样,我们自己的内心也有些许慰藉。通过此次活动我收获更多的是感动,我深切地感受到了爱弥漫在生活中的各个角落。爱,是为了付出,人间有爱,世界才会变得更加美好。希望人人秉承着一颗帮助他人、服务社会的爱心生活,让我们的社会变得更加美丽。我也相信,通过我们共同努力,定能营造一个和谐的社会环境。 三、为大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德,根据市文明办相关文件要求,结合当今农村的实际情况,关注社会养老事业、改善空巢老人生活质量,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐。在农村,因大量青壮年劳动力外出打工而只剩下老人、妇女和孩子时,老年人——这个体力和健康正走向衰弱的群体陷入孤寂之中,晚年生活更是显得苍凉。除了天伦之乐的缺失,农村“空巢老人”的精神文化生活和日常社交也十分贫乏。受经济发展水平低的限制,绝大多数农村没有活动室,没有图书室,更没有健身、康复的器材设备。 鉴于这种情况,我们队员走进农村,走近空巢老人。陪伴空巢老人伴聊天、

大学生暑假三下乡个人总结

大学生暑假三下乡个人总结

大学生暑假三下乡个人总结 七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。为了积极响应我院开展署期大学生“三下乡”社会实践的号召,我们“承希”社会实践服务队以“舞动青春,心系松柏,传承希望”为实践主题,积极开展了2012年大学生暑期文化、科技、卫生的“三下乡”社会实践活动。 本次暑期“三下乡”活动对于引导我们青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,继承和发扬五四爱国运动进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成才发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践活动,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,促进城乡统筹发展,加快全面建设小康社会的进程,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质具有重要意义。而且能够丰富大学生的实践经验,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状,看望五保户及农村调研活动,为推动新农村建设,共建和谐家园尽当代学子一份义务,从中捕捉一份真实,寻觅一份体验,收获一份责任。 为了组织好本次暑期“三下乡”社会实践活动,我们制定了详细的、有针对性的活动计划,并对本次社会实践活动做了周密部署。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点,共同商讨具体的实施方案,以明确大家各自的分工。此外我队成员还查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和课件,提前印

制“关于黄坡镇牛路头村生态文明情况的调研方案”200多份社会调查问卷,确保工作的高效进行。我们通过精心组织,认真发动,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。 我们在吴川市牛路头松柏小学开展了为期十天的活动,活动期间,我们主要做了以下几项工作: 一、开展多样化内容的爱心支教,科普趣味课堂。本次支教活动开设有第一课堂和第二课堂。其中第一课堂主要以科普小实验为教学载体,意在激发同学们对自然学科的兴趣,提高同学们的动手能力。此外,还通过朗诵诗歌、普通话基础教学和作文等形式展开教学,培养同学们对语文的兴趣和正确使用语言能力;以各年级重点知识为授课基础,加以开展数学竞答和智力游戏,开拓了同学们的思维能力;“疯狂英语”的教学形式,融入情景式教学,重在培养同学们的口头表达能力,提高英语应用能力,营造学习英语的良好氛围;还开展了作业辅导课,主要是为学生们解答暑假作业的疑惑,配合学校辅导学生们的作业。 二、全民创卫活动。只要以两种形式进行:1、街道清洁:7月10日,我队全体队员及松柏小学的全体学生在街道热火朝天地开展了主题为“创卫树新风,劳动献爱心”的全民创卫活动。顶着被烈日炙烤,在我队队员的带领之下,学生们积极参与,个个都情绪高昂,分工合作,师生们都不约而同,拿起工具,一鼓作气,有的人扫地,有的人擦桌子,有的人擦窗,有的人双手拿着扫把、耙子弯腰奋战,有些水洼淤泥蔓延,大家配合默契,干得热火朝天,不亦乐乎。学生们则干

大学生暑期三下乡社会实践心得体会

大学生暑期三下乡社会实践心得体会 九年级数学下学期第一次月考质量分析 下学期第一次月考质量分析 九年级数学朱航鹭 此次月考是一测之后的又一次大型测试,题型与中考一样,共分为选择、填空、解答题,满分120分。题目难度适中,可以考查到学生的学习水平,是一次值得分析的一次考试,有助于老师对学生下一步的辅导进行改进。 一、成绩分析 从上表中可以看出,八班作为信息班,没有拿到更多的高分,甚至还出现了54分的超低分,综合平均分来说,与二班相差近三分,这是不能忽视的一点。七班作为重点班,也没有取得令人满意的成绩,尤其是优秀率上,没有一个优秀的学生,而低分率却有。 二、原因分析 在这一个月当中,对于每个班的学生来说,我都注重去抓基础,每天都有基础的课堂检测题,大概需要十分钟的时间,需要批改反馈,本想着会有效果,却发现不明显。可能对于现在的九年级来说,更多的是综合性的思维与解题能力,如果还是在基础知识上下更多的功夫,就有点失去重心了。 对于学生课堂效率这一块,我觉得课堂容量还不够大,学生似乎学习的兴趣并不浓厚,这与我备课不够充分有关。每节课的模式局限于讲题做题,学生的疲惫之感多于学习兴趣,有时候会觉得自己很累,又是讲又是写,学生却没有真正学到东西,或者说听不懂。

在作业方面,七班能够做到每天的上交批改,但是流于形式,作业质量不高,很多的应付现象,所以评讲习题时会有不少的困惑,花费很多的时间。八班的作业一星期最多上交一次,评讲之前并不知道学生的情况,评讲的针对性就很弱。抓不住学生的易错点是很浪费时间的。 培优方面做得不够好,有许多优秀的学生仅仅完成老师布置的任务,就没有主动的去思考更多的题目,也就是没有足够的去关注他们,他们的主动性就不高,当然不会有更好的成绩。有时候总想都关注到,其实是做不到的。 三、改进措施 接下里为数不多的时间里,我将做如下改进: 1. 做好课前的备课工作,争取做到学生的练习题自己都要亲自做一遍,提前对学生的易错点进行估计,对学生的做题速度和时间进行估算,精细安排好上课的各项环节。 2. 课堂提高效率,先提高学生的数学意识,培养良好的数学学习习惯,严格要求,向45分钟要效率。尤其是在课前准备这一块,做到提前两分钟进班,提醒学生做好各项准备,包括精神准备,下课不拖堂,把握好45分钟,以发挥学生的学习主动性为主,让学生爱上数学课。 3. 作业批改认真及时,做好批改记录,有针对性的进行落实。作业布置做到精简有效,避免重复的劳动。 4. 做好培优工作,认真挑选那些还有潜力的待进生,与他们做好沟通,鼓励他们向优秀的学生靠拢,真正愿意为数学学习付出努力,同时加以严格的要求,保证都能取得良好的成绩。 成绩再差也成为过去,将压力化作动力,做到落实到位,相信会有进步。

大学生三下乡的意义

大学生三下乡的意义 三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。 大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。 从社会的角度来说,三下乡社会实践也为农村经济的发展注入了新的活力,大学生下乡,一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,大学生到农村去,也为当地老百姓提供了一个诉说苦情,发表自己观点的空间,让他们紧锁在内心的话语得到释放,所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护,我们所做的事情虽然并不多,但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助,所以各地农民都非常满意。而且,这样一种社会实践,也为中国加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下乡,服务新农村的三下乡社会实践活动,在社会上也引起了强烈反响,这同时也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,让更多的人开始加入到这样一个行列当中来,共同为祖国的现代化建设出谋划策,这为加快社会主义现代化建设,拉动经济增长是很有意义的。 从第一产业的重要性来阐述,因为三下乡主要是城市支持农村,工业反哺农业。农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。.从资源配置的角度来说明,城市就业难,人力资源过剩,而农村缺乏相关的资源。可以从市场调节和国家宏观调控来说明。.意义就是支持农业经济的增长、农村基础设施建设,达到资源的优化配置

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