第4讲 句子的运用
考试说明
《2015年安徽省初中毕业学业考试纲要》对句子的运用的要求：①体会文中常见修辞手法的表达效果。②借助所学知识仿写句子或变换简单的句子。
句子的运用主要涉及修辞，句子的仿写(含补写、续写)，句子语序的调整及句式的变换等。其中，仿写题主要是针对提供的例句仿写句子，一般而言，仿写题可分为两类：一类是结构式仿写，即例句以段或长短句交错的形式出现，让考生模仿造句，主要考查考生对语法知识的积累与运用，这类仿写题的思想性强，富有启示性；另一类是修辞式仿写，即例句运用了一种或几种修辞手法，仿写出来的句子的句式必须与之相似，所用修辞手法与之相同，考查的是考生对修辞手法的积累与运用。
(1)话题统一。话题在此指仿写或补写句子的中心，它一般有两种表现形式：①显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿(补)写时必须以给定的陈述对象为主语。②隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿(补)写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，合理选材。
(2)句式统一。仿写句子的一个突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气，是常式句还是变式句，是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句；同时还要弄清句子内部的语意关系，是转折、递进、并列，还是因果、假设、总分等。仿写时须严格按例句的句式特点去造句，做到句式的统一。
(3)修辞统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格，或比喻，或排比，或对偶，或比拟等。
(4)色调统一。仿写句子除了必须做到前三项要求外，在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调，在这里，既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。
3.句式变换
(1)主动句变被动句技巧是：宾语＋被＋主语＋谓语；被动句变主动句技巧是：被字结构(不含“被”)＋谓语＋主语。
(2)肯定句与否定句互换：①肯定句变否定句，将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语，前面再加上否定副词；变双重否定句，则在肯定句的谓语中心语前加“不能不”“无不”之类表双重否定的词语，或者是让谓语构成“非……不可”的格式。②否定句变肯定句要去掉否定词。
(3)陈述句与反问句互换：①肯定的陈述句变反问句：反问语气词＋否定词＋句号变问
号。②否定的陈述句变反问句：反问语气词＋去掉否定词＋句号变问号。
(4)长句与短句互换：长句变短句的步骤：①把长句里的附加成分抽取出来变成短句。
②把长修饰语提到句前使之成为分句或句子，同时在后面的句子里用代词复指它。③将原来共用一个中心语的组合的成分拆开，组合成一组排比句。④将联合结构的句子改成并列的分句。短句变长句的步骤：①在所给的几个短句中找出具有概括性意义的中心句。②将其他的短句做中心句中主干成分的附加成分。
注意：无论是哪种句式间的相互转换，变换后的句子意思要与原句的意思保持一致。
4．句序调整技巧
(1)找排列规律。语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的必然性，所以，句序的排列有一定的规律。主要有三种情况：一是按时间顺序组合，二是按空间顺序组合，三是按逻辑顺序组合；逻辑顺序又表现为两种情况：一是人们对客观事物的认识顺序，如由现象到本质，由个别到一般，由浅到深，由感性到理性等；二是客观事物内部固有的逻辑关系，如由原因到结果，由轻到重等。
(2)抓语言标志。解答句子排序题时，还要敏锐地发现关键字眼、关键句子。有些文段的句子，上句句尾与下句句首有相同词语相互承接，据此可给句子排序。还可以通过找上下句的关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志，来正确排序。比如“因此”表示总结或结果，应放在表示原因句子的后面。另外，找重点句也可以确定句序：如找总领句、总结句、相同句式等。
(3)理写作思路。调整句序时，还要注意两点：一是瞻前顾后，上下衔接，使前后语意连贯；二是围绕主语或固定的陈述对象排列，注意语脉流畅。
(4)分文体排列。①寻线索：记叙文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找；②理顺序：说明文段一般有明确的说明顺序，其顺序有时间、空间、逻辑等，可依此顺序重新排列打乱的句子；③明结构：议论文段的论证结构有总分总式、并列式、层进式(说明文段也有这些结构特点)，可依其结构规律排列语序。
(5)明排列方法。从方法上讲是要先确定首句和尾句，然后再排列中间句。也可以从局部入手，然后再向整体扩展。
5.句子衔接技巧
(1)看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题，后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题，便要同时兼顾几个问题，作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定，都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。
(2)看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于同一。对于写景语段，要注意语境，要分析景物、情调、写法的特点。景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异。
(3)看语句是否符合逻辑。即意思表达要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。
1.(2015·安徽)阅读下面的文字，完成题目。
清晨我漫步在山坡谷地，
晨光宣泄着永恒的秘密，
山涧里流淌出一条小溪，
她在歌、在唤、在吐露心曲：
生活并非安逸，
它是思念和希冀。
死亡并非哀歌，
它是失望与憔悴。
智者不在言词，
其秘密在言词背后藏匿。
伟人不在高位，
不屑权位者才配享荣誉。
(纪伯伦《小溪，你说什么》节选) 诗中画线句子运用了____________和____________的修辞手法。
【思路点拨】本题考查修辞手法的判断。小溪“歌”“唤”“吐露心曲”，赋予小溪以人的行为和心理，这显然是拟人的修辞手法的运用，这一点比较容易判断；“在歌、在唤、在吐露心曲”，三个短语结构一致，都是动作描写，这是短语的排比。
【参考答案】拟人排比
2．(2015·安徽)九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。
中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术，谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。谚语能增强语言的表达效果和分量，形象、生动；歇后语幽默、风趣，能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华，是人们喜闻乐用的语言形式。
(2)画线句与下句语序不一致，应调整为____________________。
【思路点拨】本题考查学生感知语言美的能力。划线的句子顺畅简洁，表意明确，本身没有问题，但是和下句放在一起，结构上有错乱之感，参照后面的句子将它调整为“谚语形象、生动，能增强语言的表达效果和分量”，使上下文句式同构，音节和谐，协调一致。
【参考答案】谚语形象、生动，能增强语言的表达效果和分量
(2014·安徽)某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请
你参与解决。
跌倒
牧也
风，跌倒了
才有了美丽的落叶
云，跌倒了
才有了滋润大地的雨水
________________________
________________________
所以
让我们不再害怕跌倒
让我们在跌倒时
用最美丽的姿势
站起来
(1)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特
点，发挥想象，在横线上补写出两句。
(2)莉莉朗诵后兴奋地说：“我特别喜欢最后三句。如果跌到，我会大笑着站起来，这就是我的‘最美丽的姿势’！”请写一写，你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。
【思路点拨】第(1)题考查的是句子的补写。首先要结合上下文，把握语段的主题。其次要注意以下两点：一是句子的结构，“××，跌倒了才有了……”；二是句中的意象，“风——落叶”“云——雨水”。第(2)题考查的是句子的仿写，解答此题关键要领会题干的意思，题干问“你会以一种怎样‘美丽的姿势’站起来”，首先要明确“美丽的姿势”即“我会大笑着站起来”，其次仿照这个句式作答即可。
【参考答案】(1)示例一：太阳，跌倒了/才有了静谧的夜晚。示例二：雪，跌倒了/才有了银装素裹的世界。(2)示例一：我会唱着歌站起来。示例二：我会拍掉灰尘站起来。
(2013·安徽)阅读下面的文字，完成下列题目。
古往今来，人们都在编织着梦想与希冀。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉溺于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，____________________，随时采撷，收获希望。
根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。
【思路点拨】本题考查了句子的仿写。根据文意，仿照画线句子写一句恰当的话。本段文字讲述人生道路上梦想与现实的关系，首先要找对应的核心词语，“理想”对“现实”；其次要注意画线句子运用了比喻的修辞手法，同时句式也要与上一句保持一致，因此仿写出来的句子格式应为“一边＋比喻短语(动词＋名词)”。
【参考答案】一边耕耘现实
(2012·安徽)阅读下面的文字，完成后面的题目。
这里的石林千姿百态，美不胜收。怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可掬，或如猛禽展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。在花海的映衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。
(1)这段文字运用拟人、________、________等修辞手法，描绘石林千姿百态的景象。
(2)校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。在组织社会调查之后，校团委举行了“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容，请你按要求回答问题。
刚才，我已列举出种种破坏环境的现象和事实，大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么，______________我认为，首先，人类必须增强环保意识；其次，政府要重视环保，采取有力的措施；第三，我们每个人都要从自己做起，以实际行动为环保贡献力量。
请你在文段中画横线处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。
【思路点拨】第(1)题考查的是修辞手法的判断。由文段中的四个“或”“如”可知，该句既运用了排比，又运用了比喻的修辞手法。第(2)题考查的是句子的补写。补写句子的位置在文段中间，既有过渡的作用，又有领启下文的作用。由下文的三条措施综合所得，所填写的句子大意是“怎样保护好我们的环境呢？”或“怎样才能使环境免遭破坏呢？”之类的话。
【参考答案】(1)排比比喻(2)示例一：怎样才能使我们的环境免遭破坏呢？示例二：下面我想讲讲怎样才能保护好我们的环境。
一、修辞
1．选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组( )
(1)有一种爱，它不张扬；有一种爱，它不善表达；有一种爱，它不能轻易被人读懂。
(2)人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情。
(3)人心齐，泰山移。只要团结一心，天大的困难我们也能战胜。
(4)海笑了，海羞了，朝着沙滩探出冰凉而又晶润的手。
A．排比比喻夸张拟人
B．拟人排比比喻夸张
C．比喻拟人夸张排比
D．排比夸张比喻拟人
2．(2015·马鞍山调研卷)下面的文字运用了______、______和比喻的修辞方法。
娇丽的梧桐花，开在菲菲细雨中，如情窦初开的少女，舞在枝，舞在天。远远望去，那梧桐花白的如雪，粉的如霞，隐约里带了点淡淡的浅浅的紫。让我惊奇的是，此时的梧桐花密集，紧凑，不见一片叶片，只是一个劲地挤着的开。点点淡粉，摇曳着，给人一种朦胧之美。一簇簇，一丛丛，昂首在长空下舞动，如同少女美丽的裙裾，羞涩中不失大方，灿烂绚丽，云蒸霞蔚，令人陶醉。“人间四月芳菲尽，农家梧桐始放开。”
3．(2015·阜阳一模)阅读下面的文字，回答问题。
生命是一张弓，那弓弦是梦想。箭手在何处呢？
我见过一些俊美的弓，用坚韧的木料制成，了无节痕，谐和秀逸如神之眉，但仍无用。
我见过一些行将震颤的弦线，在静寂中颤栗着，仿佛从动荡的内脏中抽出的肠线。它们绷紧着，即将奏鸣了……它们将射出银矢——那音符一一在空气的湖面上拂起涟漪，可是它们在等待什么？终于松弛了。永远没有人听到乐声了。
……那箭手，我的主人，睡着了。但即使在睡眠中，他也不放松我。
画线句子运用了____和______的修辞方法，引人深思，使人感受到生命的张力。
4．(2015·合肥十校联考卷)阅读下面的文字，回答问题。
2014年是令人难忘的。这一年，我们锐意改革，啃下了不少硬骨头，出台了一系列重大改革措施，许多改革措施同老百姓的利益密切相关。我们适应经济发展新常态，积极推动经济社会发展，人民生活有了新的提高。
这一年，我们通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日，烈士纪念日，南京大屠杀死难者国家公祭日，举行了隆重活动。
对一切为国家、为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎么样变化，我们都要永远铭记他们的牺牲与奉献。
短文中画线的“硬骨头”在文中的意思是________________________，运用了______的修辞方法。
5．(2015·南充)下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )
A．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞手法，突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。)
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(运用对偶的修辞手法，描绘了一幅天高日丽，红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。)
C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和而安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞手法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，体现了老城暖和安适的特点。)
D．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞手法，用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神
上的隔膜。)
二、句子的仿写（含补写、续写）
6．(2015·合肥长丰县三模)合肥市某班围绕下面的材料，开展以“弘扬正气”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
什么是正气？正气，就是正大光明之气，是激浊扬清之气，是战胜邪恶、保护弱者的法宝，社会正气体现了中华民族的优秀品质，反映了社会发展进步的时代精神。
我们的时代呼唤弘扬正气，以便荡涤假恶丑；我们的社会需要弘扬正气，以便激扬真善美：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
倩倩同学在朗读材料时，故意留下最后一句不读，请你结合语境，补写一个句子，使之与前面的句子构成排比句。
7．(2015·马鞍山调研卷)阅读下面的文字，回答问题。
娇丽的梧桐花，开在菲菲细雨中，如情窦初开的少女，舞在枝，舞在天。远远望去，那梧桐花白的如雪，粉的如霞，隐约里带了点淡淡的浅浅的紫。让我惊奇的是，此时的梧桐花密集，紧凑，不见一片叶片，只是一个劲地挤着的开。点点淡粉，摇曳着，给人一种朦胧之美。一簇簇，一丛丛，昂首在长空下舞动，如同少女美丽的裙裾，羞涩中不失大方，灿烂绚丽，云蒸霞蔚，令人陶醉。“人间四月芳菲尽，农家梧桐始放开。”
文中“那梧桐花白的如雪，粉的如霞，隐约里带了点淡淡的浅浅的紫”写出了梧桐花的颜色，请你另找一种事物进行仿写。
8．(2016·预测)在下面横线处填入适当的语句，使语意前后呼应，连贯畅通，句式一致，比喻恰当。
人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，那是用思想来衡量的。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人________________________，____________________。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，____________，____________________。
9．(2015·淮北模拟卷)阅读下面的文字，完成文后问题。
幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你栉风沐雨走进家门时亲切的笑脸；也许，幸福是你卧病在床百无聊赖时温馨的问候；也许，幸福是你屡遭挫折心情黯然时劝慰的话语；也许，幸福是你经历沧桑获得成功时赞赏的掌声；也许，________________________________，关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。
请根据前面的句式特点和你对幸福的理解，在横线上仿写一句话。
10．(2016·预测)阅读下面文字，补写两个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________________________________；________________________________。
11．(2016·预测)仿照下面的示例续写一句话，要求内容贴切，句式与示例相同，书写
正确、工整。
什么是包容？
包容像天空，收容每一片云彩，故天空广阔无边；
包容像___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
12．(2015·安顺)根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。
如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以在花丛下透出凉意；________________________________________；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。
三、句式的变换
13．以给“安全食品”下定义的形式将下面三个短句改写成一个长句。(可增删个别字词，但不得改变句子原意)
①安全食品是一种无毒、无害的食品。②安全食品符合应有的营养要求。③安全食品对人体不造成任何急性或者慢性危害。
14．按要求变换下面句子。
(1)在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。(改为双重否定句)
(2)由李春设计的横跨在洨河上的赵州桥是世界著名的、造成后一直使用到现在的最古老的石拱桥。(改为短句)
15．(2015·安徽一模)阅读下面的文字，将画线的句子改写成反问句。
无论时光走得有多远，来时的路，去时的路，还是一如既往，不会因为朝代的更迭而变更。在漫长的岁月长河里，许多生命都微小如沙砾，我们可以记住的，真的不多。王谢堂前燕犹在，帝王将相已作古，沧桑世事，谁主浮沉？俯瞰烟火人间，万物遵循自然规律，安稳地成长。人的生命，与万物相比，真是渺若微尘。
16．下列各句中句式变换不符合原意的一项是( )
A．谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
B．王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C．祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！
D．他扔掉的不只是一个馒头。变为反问句：他扔掉的难道只是一个馒头吗？
17．读下面的文段，完成后面的题目。
六月，农场绿色的大地，在夏天的骄阳下，日益丰满起来。郁郁葱葱的树木，像焕发了美丽青春的少女，愈发清秀。浅浅的夏风，吹过绿油油的棉田，荡起一道一道的绿波，似绿波荡漾的大海一样迷人。风儿拉起树梢挥舞着，和树林一起舞蹈，舒缓的乐曲在绿色的原野上，如水般流淌，风儿挟着一丝凉意，把夏的浓烈舞动得淋漓尽致。
将文中画线句子改成否定疑问句：________________________________
18．把下面加横线的长句，改为整散结合的短句。
柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了：落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下。
19．(2015·安徽名校调研卷)阅读下面的文字，完成文后题目。
田野里，冬季的冰冷刚刚过去，春季就来了。花儿草儿们用色彩渲染着土地，那迎春绽放的花蕊，吐纳着香甜的空气，那翠绿欲滴的桃浪，拥顶着希望的甜蜜；那冰雪消融的小河，流淌着生命的脉动。阳光灿烂的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每个角落都充满了春天的气息。
将画线句子“每个角落都充满了春天的气息”改为被动句。
20．(2015·黄山模拟卷)阅读下面的文字，完成文后题目。
歙县人少小离乡背井，外出经商，足迹遍天涯。出门少则三年五载，多则数十载，为了高堂双亲有人照应，行前一般都要先完婚。在外经商，若不能发迹，则羞见家乡父老。商人发迹了，钱财显赫，明清时期，徽商达到鼎盛，出现了“无徽不成镇”的盛况，其财力左右国家经济命脉达三百余年之久。朝廷对徽商刮目相看，恩宠有加，徽商于是进入了“以商重文，以文入仕，以仕保商”的良性发展轨道。
将文中画线的句子改成双重否定句。
四、句子的衔接与排序
21．(2016·预测)依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是( )
山水是自然最生动、最完美的体现。_______________________________________
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
A．①②③④B．①③②④
C．②④③① D．③①④②
22．下列语段横线上需要填入的语句，排序最恰当的一项是( )
“读万卷书”和“行万里路”，是人生不可或缺的两个重要组成部分。________________只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富。
①想得很高，策划得很好，但一到实际工作和生活中往往处处碰壁。
②尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技，一个“大老粗”怎么干得下去？
③只“行万里路”不“读万卷书”，那就更难成大事。
④所以“读万卷书”是我们所需要的，“行万里路”也是我们所需要的。
⑤光“读万卷书”不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。
A．①②④③⑤ B．①②③⑤④
C．⑤①③②④ D．⑤③①②④
23．(2015·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A．④⑤①③② B．④⑤③①②
C．⑤③②①④ D．⑤④②①③
24．(2015·黄冈)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，________，________，________，________，________，________。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A．③②⑤④①⑥ B．⑤①④③⑥②
C．③⑥⑤①②④ D．⑤④③②①⑥
25．(2015·乐山)依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是( )
一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词：“待人应守______，治事应持______，创业酌用______，养心可奉释家之超脱，行文当如______，读书当如______。”如此博采百家学问而集于一身，必能成为贤者。
①兵家之权变②儒家之忠诚③纵横家之灵活④墨家之兼爱⑤法家之严明
A．①②③④⑤ B．②⑤①③④
C．④①⑤③② D．②③⑤①④
【参考答案】
1．A
2.引用拟人
3.比喻设问
4.难做的事情或难以推行的改革措施比喻
5.A
6.示例：我们的人民期盼弘扬正气，以便传递仁义孝(解析：仿写时要把握例句的结构特点和感情基调。首先看清是单句还是复句，此题例句是富有激情的复句，总体上看是因果关系复句：“我们的时代呼唤弘扬正气”属于果，“荡涤假恶丑”属于因。解答此题时必须在对这种结构关系了然于心的前提下，用相同句式语义连贯地表达“弘扬正气”的主题。)
7.示例：那满园的月季花，红的如火，粉的似霞，底色里带了点暗暗的黄。(此题不要求字数相等，只要求句式一致即可。)
8.年华已老却壮心不已而朝气蓬勃年老了却永远年轻如苍松翠柏可以傲对时间的风霜
9.示例：幸福是你走上领奖台时别人羡慕的眼神
10.读春雨，读出了它润物无声的柔情读大海，读出了它气势磅礴的豪情
11.高山，收容每一块岩石，故高山雄伟壮观。(或：大海，收容每一滴水珠，故大海浩瀚无涯)
12.如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐
13.示例：安全食品是一种无毒、无害，符合应有的营养要求，对人体不造成任何急性或者慢性危害的食品。
14.(1)在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又不能不感到如此失落、怅惘。(2)世界著名的赵州桥，由李春设计，它横跨在洨河上，自造成后一直使用到现在，是世界上最古老的石拱桥。
15.我们可以记住的真的很多吗？
16.A
17.在夏天的骄阳下，怎能不日益丰满起来呢？
18.公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。
19.示例：每个角落都被春天的气息充满了。
20.示例：“朝廷不能不对徽商刮目相看”或“朝廷不得不对徽商刮目相看”。
21.C22.C23.B24.B25.B
2017年北京市中考语文试卷 一、基础?运用（共21分） 1．（5分）欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲” 的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成（1）﹣（2）题。 （1）欧阳询的这幅字帖属于体（字体），其中“武”字第笔的“（斜勾）”体现了“险而劲”的特点。 （2）下面是古人评价书法的四句话，根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是 A．如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。 B．翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。 C．如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。D．字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。 2．（10分）名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径。请你根据要求，完成（1）﹣（4）题。 （1）下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断图中【甲】处是哪一位名人的故居。
提示语： 《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。 答： （2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想到这部散文集，颇有感触。 下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是 《朝花夕拾》展品图 A．百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。 B．长妈妈给童年的鲁迅讲规矩，说故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴和善良。 C．藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳。这样的老师令我肃然起敬。 D．《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。 （3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，在对联横线处填写词语，将这幅对联补充完整。 【参观记录】 时间：2017年4月13日地点：郭沫若故居
2017年中考历史模拟试题(辽宁省含答案) 2017年大连市学业水平考试模拟试卷（一）历史试题 （本试卷分I、II两卷，满分100分，答题时间50分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第I卷选择题本卷共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. “各部门之间既相互配合，又互相牵制，加强了以皇权为核心的 中央集权。”下面体现这一特点的制度是 A．郡县制 B．科举制 C．三公九卿制 D．行省制 2. 商业的发展是衡量一个时期社会经济发展水平的重要指标之一。中国古代职业商人和最早的货币出现在 A．夏朝B．商朝 C．西周 D．春秋时期 3. 中国古代四大发明对世界文明的 发展做出了卓越的贡献，其中在促进民众文化素质提高方面贡献最大的发明是 A B C D 4. 明清之际的进步思想为儒学的发展注入了新的活力，其批判矛头在思想文化领域主要指向 A．腐朽的宋明理学 B．拜金逐利的风气 C．反动的君主政体 D．董仲舒的新儒学 5. 鸦片战争后，西方列强对中国进行经济侵略，疯狂地倾销商品、掠夺原料，把中国卷入资本主义世界市场，这对中国传统经济的重大影响是 A．商品经济开始出现 B．资本主义萌芽缓慢 C．民族资本主义发展 D．小农经济开始解体 6. 近代航运业是中国较早出现的资本主义性质的 行业,也是外国侵略者操纵中国近代国民经济的重要据点性行业之一。中国近代航运业诞生的标志性事件是 A．轮船招商局成立 B．安庆内军械所成立 C．福州船政局成立 D．江南制造总局成立 7. 谭嗣同在《仁学》中大胆抨击维护封建统治秩序的纲常礼教，提出了“男女内外通”的主张。据此判断，谭嗣同是主张 A. 民族平等 B.国家独立 C. 男女平等 D. 发展资本主义 8. 纵观孙中山先生一生的奋斗历程，辛亥革命无疑是不容忽视的重要篇章。下列选项最能体现辛亥革命是资产阶级民主革命这一性质的是 A．推翻了中国的封建专制制度 B．促进了中国资本主义的发展 C．结束了帝国主义的殖民统治 D．颁布了
2019年北京市中考语文考试 语文试卷 考生须知 1.本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共15分） 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2） 题。（共3分） 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分） A.载（zǎi）载（zài） B.载（zài）载（zài） C.载（zài）载（zǎi） D.载（zǎi）载（zǎi） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①勾②沿 B.①勾②延 C.①沟②沿 D.①沟②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分）
灌云县实验中学 2018届中考模拟历史试题 （考试时间:政史共100分钟试卷分值:60分） 一、选择题（1—10每题1分，11—17每题2分，共24分，将正确答案填在答题纸的表格内） 1.下列图片符合半坡人生活特征的是（） 第3题图 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2.“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文”，秦朝这些措施实质上（） A．加强了中央集权 B．促进经济文化发展 C．掌管国家军事权力 D．实现了国家统一 3. 历史地图直观地再现历史，右上图反映的历史现象是（） A．西周分封制 B．春秋诸侯争霸 C．战国诸侯争霸 D．三国鼎立 4.唐朝的三省六部制中，其中尚书省的主要职责是（） A．起草政令 B．执行政务 C．负责审核 D．考核官吏 5.“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”描述的现象最早出现在（） A．西汉 B．唐朝 C．北宋 D．元朝 6.了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。学完“列强的侵略与中国人民的抗争”这一单元，小华归纳了 以下因果关系，错误的是（） A．英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵 C．甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮 D．八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷” 7.毛泽东在1949年元旦献词中发出“将革命进行到底”的号召，此时解放战争的形势是（） A．战略反攻打响 B．战略决战即将开始 C．三大战役胜利在望 D．渡江战役已经开始 8.下列历史事件或历史现象之间没有直接因果关系的是（） A．九一八事变——中国抗日战争开始 B．西安事变和平解决——十年内战局面基本结束 C．土地改革完成——中国进入社会主义初级阶段 D．十一届三中全会召开——改革开放 9.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。” 希腊“极盛时期”
【基础知识回顾】 第六章圆 第二十三讲圆的有关概念及性质 一、圆的定义及性质： 1、圆的定义： ⑴形成性定义：在一个平面内，线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周，另一个端点A 随之旋转形成的图形叫做圆，固定的端点叫线段OA 叫做 ⑵描述性定义：圆是到定点的距离等于的点的集合 2、弦与弧： 弦：连接圆上任意两点的叫做弦 弧：圆上任意两点间的叫做弧，弧可分为、、三类 3、圆的对称性： ⑴轴对称性：圆是轴对称图形，有条对称轴，的直线都是它的 对称轴 ⑵中心对称性：圆是中心对称图形，对称中心是 【名师提醒：1、在一个圆中，圆心决定圆的半径决定圆的 2、直径是圆中的弦，弦不一定是直径； 3、圆不仅是中心对称图形，而且具有旋 转性，即绕圆心旋转任意角度都被与原来的图形重合】 二、垂径定理及推论： 1、垂径定理：垂直于弦的直径，并且平分弦所对的。 2、推论：平分弦（）的直径，并且平分弦所对的。 【名师提醒：1、垂径定理及其推论实质是指一条直线满足：⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分 弦⑷平分弦所对的优弧⑸平分弦所对的劣弧五个条件中的两个，那么可推出其余三个，注 意解题过程中的灵活运用2、圆中常作的辅助线是过圆心作弦的线（即弦心距）。3、垂径定理常用作计算，在半径r、弦a、弦心d 和弓高h 中已知其中两个量可求另外两个量。】 三、圆心角、弧、弦之间的关系： 1、圆心角定义：顶点在的角叫做圆心角 2、定理：在中，两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量它们所对 应的其余各组量也分别 【名师提醒：注意：该定理的前提条件是“在同圆或等圆中”】 四、圆周角定理及其推论： 1、圆周角定义：顶点在并且两边都和圆的角叫圆周角 2、圆周角定理：在同圆或等圆中，圆弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的 圆心角的 推论1、在同圆或等圆中，如果两个圆周角那么它们所对的弧 推论2、半圆（或直弦）所对的圆周角是，900 的圆周角所对的弦是 【名师提醒：1、在圆中，一条弦所对的圆心角只有一个，而它所对的圆周角 有个，是类，它们的关系是，2、作直径所对的圆周角是圆中常作的 辅助线】 五、圆内接四边形： 定义：如果一个多边形的所有顶点都在圆上，这个多边形叫做，这个圆叫做。
2017年中考语文考点复习（整合汇编）本文是关于2017年中考语文考点复习（整合汇编），感谢您的阅读！ 复习是为了大家在考场上更自如的发挥，但是在复习的过程中要有一定的针对性，为了帮助大家更好的了解都有哪些备考知识点，特梳理出中考语文考点复习，中考你准备好了吗? 【文言文】 文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语，文言文的阅读一直是考生们头疼的问题。中考文言文阅读通常考察以下几方面： 1.能正确地理解文言词语的含义。 2.能正确地将文言语句译成现代汉语。 3.能理解并归纳文章的主要内容。 4.能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。 课外的解题方法如下： 课外文言文阅读解题四步骤： 中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。面对从未读过的语段或文章，又无工具书可查，怎么办?在解答这类题目时，很多同学感到束手无策。我们根据教学实践总结出解题四个步骤。 第一步快速浏览题目 第二步仔细分析标题
第三步结合注释速读全文 【古诗文】 纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但答题结果却年年失分严重。重要的原因就是学生答题不规范，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。 答题大致分为： 一、品味炼字类 [应对策略] 这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。 二、名句赏析类 [应对策略] 这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 三、主旨情感类 [应对策略] 这种题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。解
2019年整理上海市中考物理试卷两套合集附答案 中考物理试卷一 1. 上海地区1月份的日平均气温约为 A. -10℃ B. 5℃ C. 15℃ D. 20℃ 2. 青春期后，男生的声音变得“低沉”了，这里的“低主要指的是 A. 音调 B. 响度 C. 振幅 D. 音色 3. 舞蹈演员利用平面镜矫正舞姿，当媳向远离平面镜方向移动时，镜中的像 A. 变小 B. 不变 C. 变大 D. 先变大再变小 4. 下列装置及器材中，不属于应用连通器原理的是 A. 液位计 B. 茶壶 C. 抽水机 D. 船闸 5. 如图1所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是 A. 滴在热水中的墨水比在冷水中运动快 B. 抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀 C. 长时间压紧在一起铅和金会互相渗透 D. 端面磨平的铅块压紧后能品起大钩码 6. 甲、乙两物体重力均为G，将它们挂于测力计下，使它们沿竖直方向做直线运动，图2所示为甲、乙物体运动时的s-t图像。则 A. 甲的速度小于乙的速度 B. 6秒时，甲、乙的距离为0. 3米 C. 甲、乙所受合力相同 D. 甲所受拉力大于乙所受拉力 7. 如图3所示，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器滑片P向右移动时不变的是：①电流表A 的示数；②电压表V的示数；③电流表A与A1示数的差值；④电压表V与电流表真示数的比值。 A. 只有① B. 只有② C. ②③ D. ②③④ 8. 两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如4所示（S甲＞S乙）。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强P甲、P乙的判断正确的是 A. ρ甲＞ρ乙，P甲＞P乙 B. ρ甲＞ρ乙，P甲＜P乙 C. ρ甲＜ρ乙，P甲＞P乙 D. ρ甲＜ρ乙，P甲＜P乙 9.上海地区家庭电路的电压是（1）伏，家里的照明灯与电饭煲是（2）（选填“串联”或“并联”）连接的。某款移动电电源上标有“20000mAh”的字样，其中“mAh”是物理量（3）的单位 10. 如图5所示，国产大飞机C919起飞时，以航站楼为参照物，它是（4）（选填“运动”或“静止”）的。C919
2017年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 学校姓名准考证号 考生须知1.本试卷共12页，共五道大题，21道小题，满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共21分） 1. 欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成（1）—（2）题。（共5分） （1）欧阳询的这幅字帖属于体（字 体），其中“武”字第笔的“ （斜钩）”体现了“劲而险”的特点。（2分） （2）下面是古人评价书法的四句话。根据这 幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九 成宫醴泉铭》书法作品的一项是（3分） A. 如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦 难过。 B. 翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有 余，于今为天下第一。 C. 如深山至人，硬瘦清寒，而神气充腴， 能令王者屈膝，非他刻可方驾也。 D. 字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉 不断，及其连者，气脉通于隔行。 2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成（1）—（4）题。（共10分） （1）下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。
（1分） 提示语：《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。 答： （2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（3分） A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，然我沉醉其 中。 B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为 他买《山海经》……这些小事如同涓涓细 流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了 一个普通人的淳朴与善良。 C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀， 对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖 阳，这样的老师让我肃然起敬。 D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。 （3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，在对联处写出词语，将这副对联补充完整。（2分） 【参观记录】 时间：2017年4月13日地点：郭沫若故居 郭沫若，四川乐山人 我国伟大的文学家。《女神》是他的第一本诗集，出版于1921年8月。《女神》开一代新诗风，是中国自由诗的代表作。 他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。 他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。 【对联】 上联：诗坛领袖，①新诗风，《女神》为自由诗典范 下联：话剧大家，改变老故事，《②》乃历史剧先锋 答：
2017年中考历史模拟训练 （）1、有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前茶叶是中国的名片－－－”其中的“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是 A张骞通西域 B商鞅变法 C秦始皇加强中央集权 D百家争鸣 （）2. 东南亚一些国家至今还保留着“三宝港”、“三宝庙”、“三宝塔”等遗址，这是为了纪念 A.鉴真 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功 （）3．“这场持续了约三十五的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是 A．太平天国运动 B．洋务运动 C．维新变法运动 D．新文化运动 （）4．洋务运动为中国近代化开辟了道路，表现在引进西方先进的科学技术；维新变法运动推动了中国近代化，其表现主要在于 A．兴办近代军事工业 B．传播新思想 C．开始兴办新式学堂 D ．筹建海军 （）5．“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”。这首民谣反映的社会风貌变 化应出现在 A．戊戌变法后 B ．洋务运动后 C ．辛亥革命后 D．护国运动后（）6．辛亥革命被认为是“中国民主进程的丰碑”，主要是因为这场革命 A．促进了民族资本主义的发展 B．结束了存在两千多年的封建制度 C．掀起了“实业救国”的浪潮 D．建立了资产阶级共和国 （）7．从1995年起，沈阳市每年都会在某日的夜晚鸣响防空警报，以示国耻。这一做法在海内外引起强烈反响。那么这一做法所特选的日子应是： A．1月1日B．9月18日C．8月13日D．7月7日 （）8．中国共产党的成立，是中国历史上的一件开天辟地的大事。历史兴趣小组的同学若要实地考察中国共产党诞生地，他们应去的城市是 A．北京B．上海C．济南D．长沙 （）9、歌曲《春天的故事》中写道：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是 A．建立经济特区，实行对外开放B．农村经济体制改革 C．实施第六个五年计划D．城市国有企业改革开始 （）10、在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地革命的共同作用是 A．建立了社会主义制度B．巩固了人民民主专政 C．基本肃清了国内外反动势力D．消灭了地主阶级 （）11、创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，下列措施最能体现创新精神的是A．农业合作化B．对资本主义工商业采取赎买政策 C．手工业合作化D．没收官僚资本 （）12．依据所学知识判断，“风能进，雨能进，国王不能进”这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化? A．“光荣革命”期间B．权利法案》颁布后 C．斯图亚特王朝统治时期D．英国共和时代 13、郑和下西洋，最远到达影响 14、唐朝实行民族政策。西北少数民族尊称唐太宗为 15、1727年，清雍正时设。驻藏大臣代表中央与达赖、班禅共管西藏事务。加强对新疆的管辖。 16、18世纪中期，乾隆帝平定新疆回部贵族大小和卓的叛乱。设，加强对西北地区的管辖。 清朝时设置（1684年），隶属福建省，巩固了我国的海防。 17、北伐战争：目的：时间：1926年主要 对象：主战场： 18、西安事变：时间：目的： 结果： 影响：十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成 19明治维新主要措施： （1）政治上： （2）经济上： （3）在社会生活方面：
2017年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 物理部分 一、选择题（共16分） 1. 在太阳系中，月球属于（ ） A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星 2. 新“七不规范”中，“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 3. 家用电能表抄见数所用的单位是（ ） A. 千瓦 B. 千瓦时 C. 库仑 D. 伏特 4. 光从空气倾斜摄入玻璃中，入射角为60°，折射角可能为（ ） A. 0° B. 35° C. 60° D. 90° 5. 四冲程柴油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（ ） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 6. 两个质量不同的金属块，发出相同热量，降低相同温度，则（ ） A. 质量大的金属块的比热容一定大 B. 质量大的金属块的比热容一定小 C. 质量大的金属块的比热容可能大 D. 两个金属块的比热容有可能相同 7. 甲车从M 点、乙车从N 点同时相向运动，它们的s-t 图像分别如图1(a)、(b)所示。当甲、乙相遇时，乙距M 点12米。若甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙，M 、N 间的距离为s ，则（ ） A. ,36v v s <= 甲乙米 B. ,12v v s <=甲乙米 C. ,36v v s >=甲乙米 D. ,18v v s >=甲乙米 8. 在图2所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，向右移动滑动变阻器滑片P 的过程中（ ） A. 电流表A 的示数变大 B. 电压表2V 的示数变小 C. 电压表1V 示数与电压表2V 示数的差值变大 D. 电压表1V 示数与电流表A 示数的比值变大 二、填空题（共22分） 9. 上海地区家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为（1） 伏，这些用电器是（2） 的（选填“串联”或“并联”），工作时将（3） 能分别转化为光能、机械能等。 10. 2017年5月，我国自主研制的C919大型客机在上海首飞成功。客机飞行时，以地面为参照物，
●指南针开始应用于航海事业 ●瓦子（舍）在城市出现 ●活字印刷术的发明 ●句子长短不一的新诗歌体裁的出现 2017年广东省初中毕业生中考历史真题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。） （ ）1．题1图的考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看， 此类工具的出现和使用佐证他们生活在（ ） A ．旧石器时代 B ．新石器时代 C ．青铜朝代 D ．铁器时代 （ ）2．如果诸侯不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权， 周王可以废除给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。以上解 读源于（ ） A ．禅让制 B ．世袭制 C ．宗法制 D ．分封制 （ 史实 推论 A 公元前138年，张骞出使西域 西汉与匈奴建立了和平友好关系 B 丝绸之路通达欧洲 丝绸之路因为只运输丝织品而得名 C 西域葡萄，石榴等物产传入内地 西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果 D 公元前60年，西汉设置西域都护 标志今新疆地区正式归属中央政府管辖 （ 符合这一单元内容的主题是（ ） A ．国家的产生和统一 B ．政权分立与民族汇聚 C ．繁荣与开放的社会 D ．近代前夜与盛世危机 （ ）5．题5图列举的历史现象出现的朝代是（ ） A ．汉朝 B ．唐朝 C ．宋朝 D ．明朝 （ ）6．洪武十三年（1380年），明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除 丞相制度，明太祖这样做的目的是（ ） A ．控制军队 B ．强化皇权 C ．钳制思想 D ．改革科举 （ ）7．《中国历史十讲》指出：自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商…… 使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见，清朝实行的政策是（ ） A ．闭关锁国 B ．休养生息 C ．轻徭薄赋 D ．重文轻武 （ ）8．观察题8 货物 旧税率（%） 新税率（%） 棉花 24．19 5．56 棉纱 13．38 5．56 斜纹布 14．92 5．56 A D ．协定关税影响 （ ）9．一位亲历甲午战争的洋人海员说：“（北洋舰队）如大树然，虫蛀入根，观其外特一小孔耳，岂 知腹已半腐。”这一材料可用来说明清朝（ ） A ．舰船数量劣势 B ．洋务运动贡献 C ．甲午战败原因 D ．维新变法成效 （ ）10．林伯渠说：“对许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们 没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调 A ．辛亥革命意义重大 B ．广大民众尚未觉悟 C ．革命时机不够成熟 D ．革命缺乏社会基础 （ ）11．20世纪30年代初，一群东北作家流亡到内地，他们创作了一批描写东北遭到异族蹂躏的作品 迅速流行。这批作品创作的时代背景是（ ） A ．列强掀起瓜分狂潮 B ．东北沦陷局部抗战 C ．全国性的抗战爆发 D ．抗美援朝保家卫国 （ ）12．1937年2月，国民党召开五届三中全会，讨论调整对中共和对日政策，确定了停止内战，与共 产党重新合作的方针。直接促成这一政策的事件是（ ） A ．红军长征胜利会师 B ．西安事变和平解决 C ．台儿庄战役的胜利 D ．国民政府西迁重庆 （ ）13．他提出“中国须兴实业，其责任须士大夫先之。”人们称赞他“创办了大生，把大生留给了社 会。”这个人是（ ） A ．张謇 B ．张之洞 C ．詹天佑 D ．李鸿章
考点跟踪突破38文言虚词(B卷)(对应学用272页)1．下列句子中“之”的用法与例句相同的是(B) 例句：水陆草木之花 ． A．何陋之有 ． B．既而尽奔腾分合五阵之势 ． C．左臂挂念珠倚之 ． D．予xx之出淤泥而不染 ． 2．(2016·新疆建设兵团)下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是(C)A．心乐之当余之从师也 ．． B．全石以为底不足为外人道也 ．． C．以其境过清不以物喜，不以己悲 ．． D．乃记之而去可远观而不可亵玩焉 ．．
3．下列加点词语意义和用法相同的一项是(C) A．必以分人杀之以应陈涉 ．． B．吾视其辙乱xx君其许寡人 ．． C．公将驰之故逐之 ．． D．战于长勺所欲有甚于生者 ．． 4．下列句子中加点字的意义与用法相同的一项是(C) A．渔人甚异之公将鼓之 ．． B．各复延至其家xx君其许寡人 ．． C．于时冰皮始解其一犬坐于前 ．． D．可以为师矣卷石底以出 ．． 5．选出与“辍耕之垄上”中的“之”意思、用法相同的一项(B) ． A．先天下之忧而忧
． B．又间令xx之次所旁xx祠中 ． C．名之者谁 ． D．何陋之有 ． 6．下列加点词理解错误的一项是(C) A．作亭者谁(的人) ． B．山间之四时也(的) ． C．行者休于树(从) ． D．颓然乎其间者(他们，他们的) ． 7．下列四组句中加点词意思相同的一项是(C) A．其此之谓乎择其善者而从之 ．． B．于我如浮云求石兽于水中 ．．
C．而疑邻人之父人不知而不愠 ．． D．去后乃至乃石性坚重 ．． 8．下列各项中加点词的用法相同的一项是(C) A．怅恨久之天下顺之 ．． B．公问其故其如土石何 ．． C．起于xx吾举于士 ．． D．xx以数谏故虽乘奔御风，不以疾也 ．． 9．下列加点词语意义和用法相同的一项是(C) A．臣以xx之攻xx也徒以有先生也 ．． B．xx问其故xx君其许寡人 ．． C．xx何罪之有何陋之有 ．． D．xx不见我于xx所欲有甚于生者
2017年北京市中考语文真题 一、基础?运用 1. 欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成题目。 （1）欧阳询的这幅字帖属于_________体（字体），其中“武”字第___________笔的“（斜钩）”体现了“劲而险”的特点。 （2）下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是（_____） A．如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。 B．翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。 C．如深山至人，硬瘦清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。 D．字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。 【答案】 (1)楷体 (2)7 (3) C 【解析】本题考查书法的赏析。（1）要熟悉常见的字体特征，掌握正确的书写顺序。（2）C 项正确，“此帖如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。”
是明陈继儒对欧阳询《九成宫醴泉铭》此碑书法的评论。“瘦硬清寒，而神气充腴”充分体现了其书法特点。 2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成题目。 （1）下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。 提示语：《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。 （2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（_______） A．百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，
第二章汉字 训练一 1.（2016·广州市白云区一模）下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分） A.絮絮叨叨仙露琼浆恍然大悟羸弱不堪 B.峰峦叠障烟雾弥漫虚无漂缈绵延不止 C.截然不同细脚伶丁痴心忘想梦寐以求 D.尽态极颜妇孺皆知潜心贯注暝思遐想 2.（2016·广州市白云区二模）下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分） A.怦然心动戛然而止进退维谷环堵萧然 B.日薄西山油光可签家徒四璧惟余莽莽 C.黎明百姓文彩藻饰缄默不语大煞风景 D.中流抵柱近在咫尺风流倜傥洗耳躬听 3.（2016·广州市增城区）下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分） A.惩戒冗杂冥思遐想顾名思义 B.饶恕招徕欲欲寡欢消声匿迹 C.迸贱旁骛廓然无累不谢置辩 D.郎藉孱弱心旷神贻温声细语 4.（2016·广州市黄埔区）下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分） A.各得其所家瑜户晓郑重其事销声匿迹 B.长途拔涉盛气凌人不容置疑诚皇诚恐 C.微不足道根深蒂固自出心裁妇孺皆知 D.不省人事断壁残垣顶礼膜拜慑手慑脚 5.（2016·广州市花都区）下列词语中，没有 ．．错别字一项是（）（3分） A.嶙峋粗制烂造臆测眼花瞭乱 B.烦燥翻来覆去徘徊相形见拙 C.斑斓断章取义琐事因地制宜 D.憔悴家徒四璧威摄姗姗来迟 6.（2016·广州市海珠区）下列各组词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分）A．须臾题纲相形见绌影影绰绰 B．蓬勃簇新枭枭烟云销声匿迹 C．琐屑撩拨猝然长逝如坐针毯 D．佝偻赡养粗制滥造毛骨悚然 7.（2016·广州市从化区）下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分）A．浑身解数张惶失措翻来覆去更胜一愁 B．妇孺皆知义愤填鹰鳞次栉比睡眼惺松 C．有列可援周道如底天伦之乐吹毛求疵 D．怒不可遏一视同仁不言而喻囊萤映雪 8.（2016·广州市番禺区）下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分）A．张皇失措正襟危坐莫明其妙顶理膜拜 B．日薄西山迥乎不同顾名思义面面相觑 C．珊珊来迟惊心动魄正重其事闲情逸致 D．登峰造极珠丝马迹狼狈不湛合辙押韵 9.（2016·广州市第二中学）下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（）（3分）A．略胜一筹混为一谈人情练达姗姗来迟
2017宝山二模25．为了“探究凸透镜成实像的规律”，某小组同学利用焦距分别为（f 1=8厘米、 f 2=10厘米、f 3=15厘米）的三个凸透镜、同一发光体、光屏和光具座等先后进行了三组实验，实验步骤和操作均正确，并将每次实验测得的物距u 、像距v 、所成像与发光物大小比较的结果等分别记录在表一、二、三中。 ⑴ 分析比较实验序号（1与2与3与4）或（5与6与7与8）或（9与10与11与12）数据中物距u 与像距v 变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一凸透镜成实像时，像距随物距的增大而_______。 ⑵ 分析比较实验序号_________________数据中物距u 与像距v 变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同的凸透镜成实像时，物距相同，像距随焦距增加而增大。 ⑶ 进一步分析比较各表中的数据，寻找物距、像距与成像大小的联系，归纳得出初步的结论。 ①分析比较实验序号2、3、4、6、7、8、10、11、12，可归纳得出初步的结论：物体在凸透镜中成缩小的实像时，______________________________________________ 。 ② 分析比较实验序号1、5、9及相关条件，可归纳得出初步的结论：______________。 答案：（9）减小； （10）（3、6、9）或（5、11）或（4、8、12）； （11）物距大于像距； （12）物距等于像距。 2017崇明二模26．【探究主题】探究电流与电压、电阻的关系。 【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？ 【猜 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。 ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【实验器材】电源（电压恒为4.5V ），电流表、电压表各一个，电键一个，三个定值电阻 （5Ω、10Ω、15Ω），两个滑动变阻器（20Ω 2A 、50Ω 1A ），导线若干。 【实验过程】把实验器材连接如图17所示的电路。 （1）小明按图17正确连接电路后，闭合电键，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明 操作中的错误是 （13） 。 （2）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R 两端的电压，测得电流、电压的值如表一。 ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ 表二（f 1=10厘米） 表一（f 2=8厘米） 表三（f 3=15厘米）
世界现代史综合题 一、选择题 ）C 史实结论 A 欧洲人称0～9十个数字为阿拉伯数字数字是由阿拉伯人发明的 B 苏俄实行新经济政策征收粮食税苏俄实行的是农民土地私有制 C 美国实施《国家工业复兴法》新政加强了政府对经济的干预 D 根据《欧洲联盟条约》发行欧元欧洲具有统一的货币政策 施都（）A 图1 五年计划，四年完成图2 工作付酬的美国 A．体现了政府对经济的干预 B．处于相似的国内外经济环境 C．暴露了发展重工业的弊端 D．迅速推进本国工业化的完成 ◆（2017·江苏淮安）19．下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用？（）C A．削弱了政府的权力B．巩固了资本主义制度 C．促进了国民经济的恢复D．加速了二战的爆发 二、非选择题 ◆（2017·广东）27．回看历史，昭示未来。历史最终证明，冷战没有真正的赢家。阅读下列材料，回答问题。 材料一二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作……（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出马歇尔计划。 ——搞编自张小明《冷战及其遗产》材料二如题27表 组织成立时间性质 北大西洋公约组织1949年为遏制苏联，由美国策划成立的军事政治集团 华沙条约组织1955年由苏联控制，与北约相抗衡的军事政治集团 材料三 形成均势，竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。 ——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》材料四冷战结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立新的国际政治和经济秩序。 ——摘编自刘金质《冷战史》（1）根据材料一，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？（2分） （2）根据材料一和材料二，北约和华约的建立使冷战在欧洲的对抗有了什么新发展？（1分）这标志着什么世界格局的形成？（1分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些？（2分）长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来怎样的影响？（2分） （4）根据材料四并结合所学知识，用当今世界政治格局的发展趋势说明，美国是否达到建立“世界新秩序”的目的？（2分）从处理大国之间的关系来说，冷战留下了哪些教训？（2分） 27．（1）由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂。
圆的有关概念与性质 【课前热身】 1.（08重庆）如图，AB 是⊙O 的直径，点C 在⊙O 上，则ACB ∠的度数为（ ） A ．30 B ．45 C ．60 D ．90 2.（08湖州）如图，已知圆心角78BOC ∠=，则圆周角BAC ∠的度数 是（ ） A ． 156 B ．78 C ．39 D ．12 3.（08梅州）如图所示，圆O 的弦AB 垂直平分半径OC ．则四边形OACB 是（ ） A ．正方形 B.长方形 C ．菱形 D ．以上答案都不对 4.（08福州）如图，AB 是⊙O 的弦，OC AB ⊥于点C ，若8cm AB =， 3cm OC =，则⊙O 5. (08荆门)如图，半圆的直径AB ＝___ ． 第4题 第5题 第 2 第 3 第1
【考点链接】 1. 圆上各点到圆心的距离都等于 . 2. 圆是 对称图形，任何一条直径所在的直线都是它的 ；圆又 是 对称图形， 是它的对称中心. 3. 垂直于弦的直径平分 ，并且平分 ；平分弦（不是直径）的 垂直于弦，并且平分 . 4. 在同圆或等圆中，如果两个圆心角，两条弧，两条弦，两条弦心距，两个圆周角中有一组量 ，那么它们所对应的其余各组量都分别 . 5. 同弧或等弧所对的圆周角 ，都等于它所对的圆心角的 . 6. 直径所对的圆周角是 ，90°所对的弦是 . 【典例精析】 例1 （08呼伦贝尔）如图：AC ⌒ =CB ⌒ ，D E ，分别是半径OA 和OB 的中点，CD 与CE 的大小有什么关系？为什么？ C B O E D A
例2 （08济南）已知：如图，30 ∠=?，在射线AC上顺次截取AD PAC =3cm，DB =10cm， 以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点，求圆心O到AP的距离及EF 的长．Array 【中考演练】 1.（08台州）下列命题中，正确的是（） ①顶点在圆周上的角是圆周角；②圆周角的度数等于圆心角
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 2014年中考语文复习计划 一、复习总设想 这一环节是中考语文复习的起始环节，关键环节，分四大版块： 1、积累运用，过好写字、识字、识词、语音、词汇、语法、修辞、标点符号关。 2、综合性学习，过好学科融合、生活实际运用语文、综合运用语文关。 3、阅读，课内：六本书，三十六个单元，按照四大文学样式分类逐项进行复习。人教版7----9年级语文课本，戏剧占约三十六分之一；小说占约六分之一；散文约占三分之二，这里的散文是大散文，包括三大文章体裁（记叙文、说明文、议论文），数量约103篇，背诵25篇（段），外国散文约15篇，是复习的重头戏，背诵任务，特别是古代散文的背诵可与诗歌的背诵分庭抗礼；诗歌的复习任务仅次于散文，但默写却位居四大文学样式之首。诗歌分五类：一类，背诵并默写约15首；二类，只背诵约21首；三类，课内学习，不要求背诵的约22首；四类，课外背诵每册十首，六册，共60首；五类，课文后附录，综合性学习里的共约33项。此外，还有少量的童话、神话、寓言、新闻类的复习任务。每册书后都有附录，在积累运用、综合性学习考查里都会辐射附录里的相关内容做为复习的一个单位，还有课文后附录的知识框也应进行拉网式复习。 4、写作，作文已占中考语文的半壁江山，复习应基础、能力、应考并重，应注重培养学生良好的书写习惯，卷面整洁习惯，认真审题习惯，快速拟题习惯，快速构思习惯，下笔成文一气呵成的快速作文等习惯。 第二阶段：从4月26日到5月20日，进行各个考点的专题检测与点拨，归类整理，作好专题，查漏补缺，切实提升学习复习效率，打好阵地战，歼灭战。让学生得到进一步的巩固和提高。
2017年市初中毕业统一学业考试 理化试卷 物理部分 一、选择题（共16分） 1. 在太阳系中，月球属于（ ） A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星 2. 新“七不规”中，“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 3. 家用电能表抄见数所用的单位是（ ） A. 千瓦 B. 千瓦时 C. 库仑 D. 伏特 4. 光从空气倾斜摄入玻璃中，入射角为60°，折射角可能为（ ） A. 0° B. 35° C. 60° D. 90° 5. 四冲程柴油机在工作过程中，将能转化为机械能的冲程是（ ） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 6. 两个质量不同的金属块，发出相同热量，降低相同温度，则（ ） A. 质量大的金属块的比热容一定大 B. 质量大的金属块的比热容一定小 C. 质量大的金属块的比热容可能大 D. 两个金属块的比热容有可能相同 7. 甲车从M 点、乙车从N 点同时相向运动，它们的s-t 图像分别如图1(a)、(b)所示。当甲、乙相遇时，乙距M 点12米。若甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙，M 、N 间的距离为s ，则（ ） A. ,36v v s <=甲乙米 B. ,12v v s <=甲乙米 C. ,36v v s >=甲乙米 D. ,18v v s >=甲乙米 8. 在图2所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，向右移动滑动变阻器滑片P 的过程中（ ） A. 电流表A 的示数变大 B. 电压表2V 的示数变小 C. 电压表1V 示数与电压表2V 示数的差值变大 D. 电压表1V 示数与电流表A 示数的比值变大 二、填空题（共22分）