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幼儿园大班演讲稿

幼儿园大班演讲稿
幼儿园大班演讲稿

幼儿园大班演讲稿

幼儿园大班演讲稿1

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师:

你们好。我是XXXX幼儿园大(3)班的XXX。我今年6岁了。我今天演讲的主题是“我们要做受人尊敬的未来小主人”。

通过在幼儿园几年的学习生活,我长大了,也懂事了。爸爸妈妈每天辛辛苦苦的工作,回家后还要做饭给我吃,帮我洗衣服,教我学习。他们多么不容易啊!有一次,爸爸下班回家,累极了,路都走不动了,可是还是赶紧准备做饭给我吃。可以说:“爸爸,我不饿,你休息一会吧!”可爸爸摸了摸我的头,接着忙去了。我只好回到客厅。这时,我想,爸爸的鞋脏了,没时间擦,下午还要上班,我可以帮忙啊!于是,我就拿出鞋油,把爸爸的几双皮鞋都擦得干干净净。爸爸开始的时候没注意,当他穿鞋上班的时候才发现,鞋子变亮了。他就问是不是我擦的。我告诉我爸爸之后,爸爸非常高兴,抱着我亲了又亲,连连夸我懂事。那时的我,特别开心,特别幸福。现在,我经常帮爸爸妈妈做事,吃饭的时候,拿筷子端碗;拖地的时候帮他们扫地,整理东西;有时还帮爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩。

如果你问我,什么样的人是受人尊敬的人?那么我说,懂得感恩,孝顺父母,有爱心的人,肯定是一个受人尊敬的人。我们是祖国的花朵,是祖国未来的希望。我们不仅要爱自己的爸爸妈妈,也要爱我们身边的每一个人。有了爱,我们一定会成为一个受人尊敬的人;有了爱,我们的生活一定会更美好。让我们努力做一个受人尊敬的未来小

主人吧!

幼儿园大班演讲稿2

我要竞选班长,我首先做到以下几点:

一、按时完成作业,在30分钟之内,保证正确无误,字呢,写的端正,清清楚楚。不能贪玩看电视,主要是动画片。

二、中午按时休息,睡眠要充足,但是也不能贪睡。

三、吃饭要吃的干干净净,不弄脏衣服。

四、饭前饭后,便后,画完画之后要洗手,而且勤洗手,讲究卫生,不得病。作个爱干净的好宝宝。

五、作游戏要玩的开心,玩出新花样。

六、听课认真,专心,学懂,学会,多学电脑和课外知识,丰富自己。

七、多交朋友,不能只是老师知道的,自己一定要做到才可以。

八、遵守课堂和学校的纪律,在学校作个好学生,在家作个好孩子,在外(也就是在社会上)作个好公民。

如果我做了班长,我会起模范带头作用,使每个小朋友更加爱学习,爱劳动,更加尊敬师长。作游戏开心,开发我们的智力,使我们班的小朋友通过共同作游戏或者玩成一件任务,培养我们的合作团队精神。

如果我作了班长,我会中午督促小朋友按时午睡,使他们睡的香,睡的甜,需要我帮助的小朋友,我会尽力去帮助他(她)。

如果我作了班长,会使小朋友更加讲卫生,好好吃饭,使每个人

更加健康,更加快乐的生活在这个大家庭。

我相信,如果大家选我做班长,我们班的面貌会焕然一新,更加充满活力。请大家相信我,相信自己的眼睛,相信自己的判断力。选我,你们不会错的。相信我有能力管好这个班集体。谢谢大家。

幼儿园大班演讲稿3

各位家长:下午好!

首先,我代表我们班两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合。同时更希望你们能一如既往地支持配合我们的工作。

一、分析班级基本情况:

下面我来介绍一下班级的基本情况。我班有47名幼儿,孩子经过两年在园的学习生活,大部分孩子已初步养成了许多良好的学习习惯,如在课程活动中能认真倾听,积极回答问题等;能具备尊敬老师、团结幼儿,诚实大方等良好的品质;他们有着良好的生活、卫生习惯;如帮助老师擦桌子、搬椅子,能自己收拾学习用具;饭前,吃点心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午饭时,有很多孩子都能用完自己的一份饭菜,挑食现象也好多了,进食速度也快了,也不撒饭粒了。午睡时都能安静地睡着。在活动中,基本能遵守规则,有良好的自我意识。在科学认读活动中,大部分孩子的阅读习惯很好,能正确地指读。但同时也存在一些问题:有些孩子做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要别人提醒督促;(举例:上课时间到了,老师弹琴几遍了,有些孩子桌子上还有一大

堆的东西没收好。)有些孩子自己的书及学习用具不能保管好;有些孩子比较胆小,不愿在集体面前大胆表现自己;有些孩子在课程活动中注意力分散,没有耐心;如,你刚开始上课时,他是认真看着你,不一会儿,就和同伴谈起心来,或者做小动作,需要老师不停地提醒;倾听习惯也不太好,表现在不愿意倾听别人说话,喜欢在下面自由的交谈;上课时坐姿有些随便,喜欢把脚放在椅子上等,课堂常规还需要再加强引导和关注。还有些孩子喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。大班一年也是关键的一年,这些习惯不养成好,进入小学后,就很难改正。我们将重点做好这项工作,尽量让每一个孩子都能在课程活动中认真倾听,积极回答问题。希望家长也能积极配合,共同督促孩子,使他养成良好的学习习惯。

二、本学期的教育教学目标:

我们这学期的教育活动是以主题活动的形式开展的。每个月的主题活动都体现在主题墙上。有时会让家长帮助收集一些图片、照片,或者和幼儿一起完成的作业等。希望家长能够积极配合,及时地带到班上来。

在科学认读活动中,我们将继续培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。但在平时的课程活动中时间太短,所以在家家长要配合带着孩子阅读,让养成孩子一定的指读能力,要让孩子在兴趣中阅读。

拼音方面:a—bpmfdt认读和书写,孩子们刚刚学写字,注意握笔姿势,孩子手部力量不够,有的孩子写的拼音比较软。

在数学方面,学习10以内的序数、相邻数,区分10以内的单、

双数;6以内数的组成和分解,学习4以内的加法。学会按一定的规律排队。

三、家长配合方面:

作为家长和老师,都只有一个心愿,那就是我们携起手来。共同让我们班的每个孩子不断进步,不断成长,提前做好入小学的准备工作。希望家长朋友也能配合我们做好一些工作。

1、培养孩子良好的坐姿及正确的握笔姿势。家长在家有时间握着孩子的手教教他们握笔的姿势,在班上,毕竟孩子多,只有两个老师,尽管老师一再强调握笔姿势,但大部分孩子都需要个别辅导。

2、如果您的孩子在家有感冒症状的,有红眼病症状的,有水痘症状的就不能来上学,有发烧症状的,一定要打电话告诉老师。为了更好地做好甲型流感的防控工作。希望家长能理解。我们幼儿园每天严格按要求做好各项消毒工作,包括地面、毛巾、口杯、玩具的消毒从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我也代表班级老师再次感谢你们对我们工作的大力支持。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们的关注和参与将是我们工作的动力,我们的宗旨是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”,希望我们共同努力,让每个孩子都能在我们大六班这个温馨的大家庭中健康快乐地成长!

幼儿园大班演讲稿4

每个人对快乐的感受是不一样的。有的人听到一句赞美的话会感到快乐的!有的人享受到一顿每餐会感到快乐!有的人得到一件美丽的衣裳会感到快乐!孩子能痛快的玩就会感到快乐!无论是从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的、放松的好心情,回忆起来都是快乐与幸福的!

而我的快乐与幸福的来自于孩子们,是他们给与我的快乐与幸福!大家同与我一起走进孩子,去亲身体验我的快乐与幸福吧!

记得去年12月份一天上午我要到__幼儿园送课,于是早上进班

我没有换工作服组织孩子晨间活动,很多孩子都很好奇,有的问:“__老师,你咋没换衣服?”我开玩笑地说:“我要去别的幼儿园当老师,教别的小朋友去,我就不教你们了,你看我的物品都收拾好了,一会儿就走所以没换衣服!”话音刚落只看见所有的孩子两眼直直的、呆

呆的看着我。__话跟得快:“不要你别走!”“不行,你走了谁看我们呀?”__表情更是来得快,只看她的双手伸向我的方向,五官紧凑,小嘴巴往下撇,小眼睛中含着眼泪,说不出话来。我看装赶紧过去抱紧__说:“我逗你们玩呢!你们这么可爱!这么听话!这么聪明!我

怎么舍得不要你们呢?我就是到别的幼儿园上一节课就回来了!”孩

子们听我这么一说,马上放下紧张的情绪,一个个小脸上又漏出了微笑!

接着我来到__幼儿园大班给他们带来一节认识整点的科学课,整节课我一有趣的游戏贯穿整节课,班里的孩子玩的很嗨!临走时,我在整理教具,孩子们在班主任的带领下排队出去做操,这时有三五个

男孩子跑回来,拍拍我说:“__老师!__老师!你下周几还来呀!”他们这么一问我有些不知所措,我不想打消孩子的美好愿望,愣了一下说:“我尽量下次有这样的活动还了!”说完几个孩子高兴的和我摆手再见,飞快的跑回队伍里。看着孩子满足的笑脸,我心里都是满满的快乐与幸福!

记得有一次户外活动,由于着急带孩子出去,却忘了自己穿外套。就在我感觉后背凉时,下意识用双臂护住后背。就在这时__看到我的细小动问我:"__老师,你咋没穿大衣就出来了?你不冷吗?""忘记穿了!""那你多冷呀!我去给你去衣服去。"说着他便跑回班为我取回大衣。对我严肃的说:"__老师快穿上要不会感冒的!"看着他认真的样子我没多说话,乖乖得穿好大衣,对着他笑着说:"谢谢__的关心!你真是一个会照顾人的大男子汉!"

一次,__妈妈送孩子的时候给我带来一盒西瓜霜含片,我愣住了,她的妈妈接着对我说:“__老师,昨天孩子一回家就告诉我,你的嗓

子哑了,让我赶紧去买含片,说是__老师看我们这么多小朋友说话多累着了,给他吃点含片好的快些!”

一次__说:“我长大要和__老师结婚。”

我说:“我觉得展展的妈妈又年轻又漂亮,穿衣服也好看。”他说:“不,__老师就是比妈妈漂亮。”说完跑开了。

还有一次放寒假开学第一天远远就听见__大声的喊说:"在家时,我想你想的都哭了!”每当那一刻时,我的心一下子被惊讶和喜悦充

盈着,心里总是美滋滋的。

这就是我一名普普通通的幼儿教师,生活在一群天真、活泼、快乐的孩子中间,他们随时随地会让你感到无比的快乐与幸福!

我的演讲结束,谢谢大家!

幼儿园大班演讲稿5

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗? 当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

幼儿园大班演讲稿6

本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下:

本学期我继续担任大二班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。

在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品

德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将区角

活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。

其次,我还积极参加幼儿园的各项活动,如:运动会团体操排练、表演,教师自制教玩具……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量,作出自己的应有贡献。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

幼儿园大班演讲稿7

尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们,大家好!

日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。

在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的`心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!

过去的一年中喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,回忆过去的岁月,倍感自豪和欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等,教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……

在此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!

现在新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。我们平时工作和生活的节奏越来越快,忙忙碌碌这一年,可以在元旦这个节假日,和家人一起放松放松身体,整理整理心情,回望过去,展望未来,然后再开始新一年的播种和耕耘。

让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己最大的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!

谢谢大家!

幼儿园大班演讲稿8

尊敬的各位领导、各位来宾,可爱的孩子们:

大家好!

金秋时节,大地流金,在无限新奇与梦想的时刻,我们隆重举行学校下半年开学典礼,让我们用最热烈的掌声分享其中的快乐。

这美好时刻的到来,不仅仅建设员工的辛勤付出,家长朋友的理解与支持,教师团队大爱的结晶,更是各位领导的关怀,在此向大家表示衷心的感谢。

可爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,飘扬的欢笑,和绿色小草一起舞蹈;爱的旋律相伴在你的身旁,爱自己、爱同学、爱学校,爱你身边的每一个人。

可爱的孩子们,来吧!天时,让我们一起放风筝;夏天时,让我们一起数天上的星星;秋天时,让我们一起品尝金黄的果实,冬天时,

让我们一起享受拥抱的温暖,美妙的童年从这里开始、从现在开始。

我坚信:孩子们的智慧在这里绽放,阳光的身姿在这里展示,心灵的骏马在这里飞扬。衷心祝愿每个孩子主动发展、幸福的成长!

再一次祝家长朋友们家庭和美,工作顺利!祝小朋友们健康快乐。茁壮成长!祝全园教职工百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园的明天更

加美好!更加辉煌!同时也预祝我们今天的活动圆满成功!

幼儿园大班演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《感恩身边的人》

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”听到这首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思绪万千!朋友,你呢?

在这个世界上,我们有许多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因为他觉醒了你的自尊,韩信如此;感恩背叛你的人,因为他让你学会在绝望中清醒,耶稣如此;感恩激励你的你,因为他让你满怀自信与激情,师长如此。

老师教导我们,人要常怀感恩之心,感恩身边的每一个人。那么,就让我们再次唱起《感恩的心》吧:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”

我的演讲完毕,谢谢大家。

幼儿园大班演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?

树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从

一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

幼儿园大班元旦节教案反思

大班元旦节教案反思适用于大班的元旦主题教学活动当中,让幼儿乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦,感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节,快来看看幼儿园大班元旦节反思教案吧。 活动目标 1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节. 2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情. 4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣. 活动准备 (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。 (2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外) (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。

活动过程 一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。 二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。 三、具体活动安排: (1) 律动新年好 (2) 亲子运动游戏 (注意强调活动中的安全) A.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过爆竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 C.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

幼儿园2020年元旦演讲稿

幼儿园2020年元旦演讲稿 【幼儿园2020年元旦演讲稿】 敬爱的老师,尊敬的家长,可爱的宝贝及来宾朋友们: 尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯 真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就 像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。 大家晚上好! 新年即将来临,祝大家新年快乐!合家幸福! 今天是XX年的年尾,有句古话说得好:“落尾结大瓜。”愿各位都收获到属于自己 的最大的瓜;今天连着2020年的年头,虽说万事开头难,但我衷心希望各位在即将到来的2020年里天天都有好兆头!今天是个承前启后、辞旧迎新的日子,请允许我代表柳城小红 帽幼儿园的所有家长和宝贝对柳城小红帽幼儿园全体员工致以节日的问候和新年的祝福! 你们辛苦了!祝你们节日快乐!万事如意! 今晚,柳城小红帽幼儿园的宝贝们将为我们带来又一场视觉上的盛宴。在过去的“六一”活动,7月的毕业汇报演出,到今天的“迎新”晚会,柳城小红帽带给我们的是一次又一次的惊喜。为了这一次次的惊喜,我们的老师,我们的宝贝付出了巨大的努力,付出 了辛勤的汗水。但是我相信,再累的付出都是值得的,因为为了这一天的到来,我们的宝 贝早就迫不及待,期待着把他们学到的才艺展现给大家;期待着把他们多姿多彩的生活历 程跟我们分享; 期待着把他们的开心快乐传递给我们……而这一切,也正是我们共同的期待,期待他们在今晚的舞台上给我们留下又一页美好的记忆。 再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你 们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材! 愿我们的宝贝健康快乐!愿我们的老师健康美丽!愿来宾朋友们健康如意!愿小红帽幼 儿园健康兴旺!愿今晚的“迎新”晚会圆满成功! 谢谢! 是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以 点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。 让温暖的阳光催开新的花蕾;让美好的憧憬谱写新的乐章;让我们面对新的挑战,成就 我们新的伟业;让我们肩负着崇高的使命,铸就我们新的辉煌!

幼儿园大班元旦教案2篇

幼儿园大班元旦教案2篇 New year's day teaching plan for kindergarten large class

幼儿园大班元旦教案2篇 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园大班元旦教案 2、篇章2:幼儿园大班元旦教案 篇章1:幼儿园大班元旦教案 教育目标: 通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安 全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 具体内容及要求: 社会活动 1、医生家长进课堂 目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医 疗器材

形式:通过谈话、操作活动来达到目标。 2、安全逃生 目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。 形式:模拟着火时的情景,进行演习。 3、安全玩滑滑梯 目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。 形式:谈话的方式进行教育。 1、安全玩滑滑梯 目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。 形式:出去活动时教育。 2、有序上厕所 目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。 形式:实践练习。

3、慢慢喝开水 目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。 形式:通过谈话及家园共育来达到目标。 语言活动 1、去医院看病 目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。 形式:讲述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。 形式:讲故事,情境创设。 环境创设 根据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。 2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。

猴年小学生元旦演讲稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 猴年小学生元旦演讲稿 New year's Day speech for primary school students in the year of the monkey

猴年小学生元旦演讲稿 1、来来来我们一起来游戏,请你跟我做相反,请起立,请你——经过一番活动,寒意离我们远去,暖意顿然生起,接下来我们的庆祝会就要开始了。请稍做安静。 2、美兔悄然而去,金龙款款而来,在这辞旧迎新之际,我们小班全体幼儿欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里我先给大家拜年了!祝大家新年快乐,身体健康,万事如意 很高兴大家能参与这次我园举行的活动,伴着兔年吉祥的脚步,新的一年即将来临。在过去的这一学期里,我班开展了蒙氏阅读,我和音乐做游戏,经典诵读等课程,经过这一个学期课程,我们的孩子有很大的改变,会被儿歌了,会认识字卡了,会数指头了现在的我们小班孩子主要是以生活课程为主,经过前一段时间教育局举

办的省十佳幼儿园开放参观的活动,我园的老师出去参观学习,对幼儿园的环境创设进行了一系列的改变,像,我们班的娃娃家,还有墙上的梅花,等一系列的课程,都是一些生活课程,能让孩子真正的在玩游戏当中学到很多课程,知道冬天来临时有哪些御寒的知识,知道多喝水会预防感冒, 1、既然小朋友认识了字卡就要读给爸爸妈妈听,小朋友说是不是,接下来让我们的小朋友读读字卡, 2、我们小班的朋友可乖了,都知道不能浪费粮食,下面欣赏(悯农) 3、平时爸爸妈妈上班,孩子上幼儿园,当孩子放学回到家,家长就因上了一天班筋疲力尽,很少有机会跟自己的孩子在一起玩闹,我相信孩子肯定很希望能够跟爸爸妈妈一起玩,今天既然凑到一起就希望家长能够真正的让孩子有一个好的回忆,做一个亲子游戏名字叫做(袋鼠妈妈)让孩子抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像袋鼠一样挂在妈妈的面前,妈妈抱着宝宝,双脚往前跳跃。 4(蜗牛与黄鹂鸟)

小学生庆元旦演讲稿_1

小学生庆元旦演讲稿 元旦即将到来,小学生你们是如何庆祝元旦节的?下面WTT 小雅整理了小学生庆元旦演讲稿,供你参考。 小学生庆元旦演讲稿篇1 敬爱的老师,亲爱的同学: 在本周的日历上,有一个光辉的日子--1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八-九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基

矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画--在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧! 小学生庆元旦演讲稿篇2 老师们,同学们: 新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢? 新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了! 在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围

元旦幼儿园大班活动方案

元旦幼儿园大班活动方案 一、设计思路: XXXX年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动总目标: 1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团 结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 三、活动组织者: 幼儿园全体教职员工四、活动时间:

定于xxxx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11: 30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿 都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排,谢谢支持! 五、活动地点: 幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房 六、活动对象: 全体幼儿 七、活动组织形式: 采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。 八、活动领导机构: 组长:园长 组员:全体教师 九、有关具体准备工作: 1、准备工作: 布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。 准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。 精品办公范文荟萃

准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。 歌曲音乐:磁带、音响。 2、人员安排: 游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。 ①图书阅览区:托班负责人:李东颖 ②游艺区: 小二班游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。 主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠 小一班游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。 主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平 中二班游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。 主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。 ③音乐表演区: 中一班游艺项目:卡拉0K 主要负责人:梁志辉、庞义珍亲子教室游艺项目:童话剧 主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

小学生迎元旦演讲稿

小学生迎元旦演讲稿 范文一 同学们: 时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20XX年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来! 在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好! 一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好! 回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让

人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。 走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。 在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。 时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛

幼儿园教案大班元旦主题教案欢度元旦四篇

幼儿园精品教案】大班元旦主题教案《欢度元旦》四篇 主题来源: 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。 主题目标: 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 主题网络设计: 活动一:认识元旦——传统习俗 活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我

们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗? 提示:元旦是在1 月1 日,“元”是开始、第一的意思;“旦” 是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。 提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来? 提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,

小学生庆元旦演讲稿

小学生庆元旦演讲稿 小学生庆元旦演讲稿(一) 又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。 在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。 随着2020年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。同学们,我们是祖国的未来,希望之门正朝我们打开。一年之际在于春,作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生庆元旦演讲稿(二) 各位领导、老师们、同学们,大家好! 辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们全体师生欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步离我们越来越近,当新年的钟声在我们的耳边响起,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。 过去的一年,对我们实验中学来说是不平凡的一年。在学校领导的不断努力和绛县县政府的支持下,在全校师生的共同努力下我校完成了新校址的顺利搬迁,在当前社会形式下这为我们南凡中学以后的长足发展奠定了基础。在新的环境和条件下,我校的生源出现了可喜的变化,同时,青年老师的加盟,为我们学校注入了新鲜的血液。 然而,我们也清醒地看到,教学质量是学校的生命线。没有质量,一切都无从谈起。我们面临的任务仍然非常艰巨。争取学校经费、改善办学条件、提高生源质量刻不容缓,在新学年中我们全体教师将一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,向课堂教学要质量;关心爱护每一个学生,积极与学生进行情感交流,以严导其行,以爱暖其心;努力做到教书育人,为人师表。认认真真备课,兢兢业业教学为把我们南樊中学建成家长放心,学生成材,社会满意的一流学校而挥洒无悔的青春! 最后,再次祝愿在新的一年里:各位领导身体健康!每一位老师心想事成!每一位学子梦想成真!谢谢大家! 小学生庆元旦演讲稿(三)

幼儿园庆祝元旦演讲稿

尊敬的各位家长: 首先我代表卧龙山幼儿园感谢您能在百忙之中抽空来参加我们组织的2020年元旦晚会。在过去的半年里因为有你们的大力支持和用心配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过微信等方式对孩子的学习进行交流沟通,使孩子在各方面都得到了提高。期望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子带来和谐健康的学习环境。 我们幼儿园为促进幼儿的全面发展,特开设语言科学社会艺术健康五大领域的课程,使每位幼儿在德智体美方面都得到全面发展。通过健康领域的学习增强幼儿体质,培养健康生活的态度和文明习惯,让幼儿有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己,喜欢参加体育活动。通过社会领域的学习增强幼儿的自尊,自信,培养幼儿关心,友好的态度和行为,促进幼儿的个性健康发展,使幼儿乐意与人交往,礼貌大方,对人友好,爱父母爱老师,爱同伴爱家乡爱祖国。通过科学领域的学习激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认知能力,愿意与同伴共同探究,能用适当的方式表达各自的发现,并相互交流,理解生活中的简单数学关系,能简单的分类,比较,推理等方法探索事物。通过艺术领域的学习丰富幼儿的情感,培养初步的感受美表现美的情趣和能力,乐于与同伴一起娱乐表演创作,能初步感受环境生活和艺术中的美。 幼儿园活动内容的选择应体现三个原则:既符合幼儿的兴

趣和现有经验,又有助于形成符合教育目标的新经验,既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验,既体现内容的丰富性,时代性,又注重幼儿学习的必要性,妥协性,以及与小学教育的衔接。说到幼小斜街并不是说咱们的幼儿园教育得小学化得学习拼音数字,有的家长感觉别的幼儿园学了好多数字好多加减法好多拼音就认为对孩子很好了,其实幼儿园小学化对孩子影响很大。幼儿园教育小学化对幼儿成长带来的影响有: 一、不利于幼儿的身体发育。学龄前幼儿正处于身体发育阶段,如果强制要求长时间集中注意力,他们大脑就容易疲劳,会对神经系统产生伤害,使幼儿表情变得呆板。 把幼儿长时间封闭在教室里,束缚在座位上,限制了幼儿活动的自由,使幼儿缺乏骨骼和肌肉运动,会使幼儿过早产生驼背,不利于幼儿骨骼、肌肉的发育。长时间看书,容易导致近视。 二、扼杀了幼儿成长中所必需的天性的成长。 幼儿的天性就是好玩好动,他们对什么事物都怀有一颗好奇的心,充满好奇感,他们在游戏玩耍中得到乐趣,得到知识,但是幼儿教育小学化却要求幼儿像小学生一样少动少玩。 三、阻碍了智力的全面发展。

小学生庆元旦演讲稿大全

小学生庆元旦演讲稿大全 小学生庆元旦演讲稿(一) 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。 亲爱的同学们,光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走 难忘的XX年,欢天喜地的迎来崭新的XX年。这个周日就是我们盼望已久的元旦了。一元 即始,万象更新。亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生 将进入新的征程。一切都是新的。而我们,也将迎来我们的期末考试。同学们,期末考试 就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们 的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下, 认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。 最后,我祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家! 在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后, 博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切 情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读 书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友 可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春! 时间过得真快啊,转眼间xx年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我百感交集、 思绪万千。在过去的一年里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的几个月。在跟你 们一起的日子里,虽然有风有雨,有成功有失败,有哀怨有庆幸,但因为有你们与我相依 相伴,因而我们的生活就有了百般回味,万般的精彩。不论是快乐与悲伤,成功与失败, 这一切都将随着新年的钟声化作我们人生中的一段宝贵财富,并将激励着我们走进新的充 满希望与梦想的一年。 小学生庆元旦演讲稿(二) 各位领导、老师们、同学们,大家好! 辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们全体师生欢聚一堂,载歌载舞, 欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步

幼儿园大班语言欢欢乐乐过新年教案

幼儿园大班语言欢欢乐乐过新年教案 内容与要求: 1、通过欣赏图片,能用完整流畅的语言大胆表述自己的意思,体验诗歌语言的优美。 2、结合过新年的生活经验,借助简单的记录进行诗歌创编,分享欢度新年的快乐。 活动准备: 1、有关"过新年"场景的PPT 2、诗歌《过新年》(有改编)及图片 3、背景音乐 4、幼儿有过新年和记录的经验活动 重点与难点: 1、活动重点:通过感官欣赏及诗歌创编的活动,体验并分享欢度新年时的快乐心情。 2、活动难点:能够围绕活动主题"迎新年",结合自己的经验并借助简单的记录进行诗歌创编活动,要求语言表述流畅,具有诗歌语言的美感,发言时大胆自信。 活动过程: 1、观看PPT,引出"过新年"话题: 提问--在刚才的图片里你看到了些什么事情? (幼儿可能回答:很多人在一起吃饭;有的人在放烟火;贴春联……)

--我们把这些图片里的事合在一起看,其实它们都在为同一个 日子庆祝,你们猜到这是个什么日子了吗? (通过前面对图片的分析讲述,幼儿可能已经猜测出这些都是 过新年的时候做的事情,是人们在"欢度新年")小结:刚才我们看到的图片讲的都是人们在"过新年"的时候做的事情,过新年可真开心呀! 师:今天唐老师收到了小动物村里动物朋友的来信,它们把过 新年时的照片寄给了我,我请大家一起分享一下吧! 2、欣赏诗歌图片,理解诗歌内容: (1)欣赏小动物过新年的照片(即诗歌图片)师:看了照片,我想请小朋友用谁在干什么这样的话来说说小动物们在新年李做了 些什么事情好吗? (幼儿自主选择图片讲述,注意引导幼儿用"谁在干什么"的句 式讲述)【注:幼儿讲完一副图片,教师进行概括提升,在图片旁边出示诗歌中的话,比如"花猫蒸年糕"】 师:唐老师把你们刚才说的话编成了好听的诗歌,我们一起来 听一听吧! (2)完整欣赏诗歌《过新年》 教师配乐念诗歌,幼儿完整欣赏。 师:用这样的话把小动物过新年的事讲出来是不是好听多了? 记起来也方便多了!

小学生元旦发言稿

时光流逝,岁月如梭,转眼间年即将结束,又要迎来崭新的一年,收集了小学生元旦发言稿,欢迎阅读。 小学生元旦发言稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是二年级一班的,今天我演讲的题目是:学会感恩,迎接新年。 学会爱你的祖国,每当我戴上红领巾,我就知道自己是个堂堂正正的中国人,我有一颗爱国心。虽然我现在还小,做不了什么大事,但我知道如何去爱自己的妈妈。祖国是哺育我成长的妈妈,她让我在学校里学习知识,健康成长.今天在我们崭新的学校――渤海实验学校里宣誓:"我们一定要好好学习,强身健体,将来报效祖国,成为祖国的栋梁。" 让我们从小做起。我们要努力学好各门功课;同时,在课余时间多阅读一些适合我们小学生看的书籍、报刊。如今,让我们也用"知识就是力量"这句格言来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇! 学会爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。 老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的每一位老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步! 谢谢大家,我的演讲完毕! 小学生元旦发言稿 同学们: 时间的列车已经带着我们走向了新的一站——年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来! 在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好! 一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,

幼儿园元旦活动演讲稿

幼儿园元旦活动演讲稿 幼儿园元旦活动演讲稿1 尊敬的各位领导、老师、同学们: 今天是12月30日,再过1天,我们就要一同走进令人掁奋的20xx年,借此机会,我代表学校深情祝愿在百忙中光临指导的各位领导身体健康、事业腾飞,祝全体老师吉祥如意、家人平安,祝所有同学学业进步、更上一层楼。 弹指一挥间,我们共同告别了风云激荡的xx年。这一年来,在教育局的关注和鞭策下,在校长的直接领导下,我们全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,加强科研促教,力争同学们在德、智、体等全面发展。这年是一个不断取得进步、硕果累累的丰收年。德育工作实现平安是福、教学研究稳步开展、文艺比赛实现一等奖0的突破、体育工作刚刚评为市先进等。所有这些,是因为我们有教育局等各届领导的厚爱与重识,我们有一个廉洁奉公、团结协作的领导班子,有一支爱岗敬业、素质精良的教师队伍,有两千个尊师爱校、谦虚谨慎的同学。请允许我向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。 老师、同学们,新世纪的钟声回荡大地、新世纪的太阳冉冉升起。展望末来,东风更浩荡,春光更明媚。学校愿望与全体师生向着新世纪并肩同行,潮着现代化、信息化的社

会共度风雨、同沐阳光。在新的一年,进一步启动信息化工程,推进素质教育,提高教学质量,抓住机遇,开拓创新,去夺取更大胜利。 老师、同学们,为欢庆元旦,我们准备了这台丰富多彩的文艺节目,同学们将用自已的舞步展示我们县一小的校园貌、师生情,同学们的歌声将走过大街小巷、飞越千山万水。此时此刻,学校盼望与大家一起迎着新千年的曙光,迈进新时代,在光辉灿烂的20xx年越干越好! 谢谢大家! 幼儿园元旦活动演讲稿2 很高兴大家能参与这次我园举行的活动,伴着xx年吉祥的脚步,新的一年即将来临。在过去的这一学期里,我班开展了蒙氏阅读,我和音乐做游戏,经典诵读等课程,经过这一个学期课程,我们的孩子有很大的.改变,会被儿歌了,会认识字卡了,会数指头了现在的我们小班孩子主要是以生活课程为主,经过前一段时间教育局举办的省十佳幼儿园开放参观的活动,我园的老师出去参观学习,对幼儿园的环境创设进行了一系列的改变,像,我们班的娃娃家,还有墙上的梅花,等一系列的课程,都是一些生活课程,能让孩子真正的在玩游戏当中学到很多课程,知道冬天来临时有哪些御寒的知识,知道多喝水会预防感冒, 1、既然小朋友认识了字卡就要读给爸爸妈妈听,小朋友说是不是,接下来让我们的小朋友读读字卡, 2、我们小班的朋友可乖了,都知道不能浪费粮食,下

元旦演讲稿100篇

元旦演讲稿100篇 元旦学生代表的发言稿 范文一尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师同学们:大家下午好!今天我很高兴能够代表全体学员发言,首先我要感谢我们锦华的校领导给我这次机会,感谢同学们对我的信任,感谢各界人士能够在百忙之中参与我们的节目。 公司领导元旦演讲稿精选范文 ××年元旦,全国上下,处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛,在此之际,×老师和公司全体易学工作人员向全国和世界各地的周易爱好者祝贺新年!公司的发展,离不开大家的支持,离不开中国共产党的领导。 迎元旦文艺汇报演出演讲稿参考 尊敬的各位领导,各位家长朋友,亲爱的老师们,小朋友们:大家下午好!今天我们在这里隆重聚会,举行我园8周年的盛典暨迎元旦的文艺汇报演出。 元旦演讲稿范文4篇 目录元旦演讲稿范文最新元旦演讲稿范文:向新起点出发庆元旦演讲稿元旦迎新年演讲稿范文尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家下午好!首先,非常感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年”联欢会。 精彩的元旦联欢会讲话稿

老师们、同学们:大家好!伴随着冬日里温暖的阳光,我们即将走过春华秋实的2020年。如今,崭新的2020年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们黄尖初中全体师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。 元旦文艺晚会上的演讲稿范文 尊敬的各位老师、各位同学:晚上好!虎振雄风留浩气,兔迎盛世启新程。我们即将送走令人难忘的xx年,迎来充满希望的xx 年。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,请允许我代表学校,向兢兢业业、任劳任怨的教职员工致以诚挚的敬意和新年元旦联欢会演讲稿范本 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家新年好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光,xx年的元旦如期而至。此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。 元旦聚会演讲稿 尊敬的领导,亲爱的同事们:你们好!又是一次年轮合围再开始; 又是一个万木葱茏乍暖春。在迎来新年的第一天,我们相聚在这里,畅谈过去,我们充满收获的喜悦;因为,无论从事什么行当,我们都有所建树;憧憬未来,我们都信心百倍。 企业元旦晚会演讲稿 全体职工及家属同志们:我们满怀辛勤耕耘的丰收喜悦,迈着奔向新征程的豪迈步伐,迎来了新世纪又一个元旦。值此一元

幼儿园大班新年教案三篇

幼儿园大班新年教案三篇 活动目标: 1、交流过年的所见所闻所感,提升幼儿的语言表达水平,养成良好的倾听习惯。 2、学会与别人分享自己的快乐,感受喜庆的春节给人们带来的快乐。 3、学会把自己的生活实景创编成儿歌,促动幼儿逻辑思维水平的发展。 活动重难点: 1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。 2、引导幼儿大胆、流利的与别人交流自己过年的点点滴滴。 活动准备: 1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。 2、迎新年过新年庆新年的教学课件。 活动过程: 1、老师播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带,提问幼儿听到了什么?什么时候能听到这样的声音? 2、老师提问:春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。) 3、老师:小朋友们真棒,我们来看看其他小朋友是怎样过年的?(播放准备过年过年的课件。)

4、老师:其他小朋友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗,开拓幼儿眼界。) 5、老师小结:过年的很多习俗都是相同的,让我们把这些习俗编成一首儿歌吧!过年前,我们要做什么?春节到了,我们又做什么?看到什么? 活动延伸: 1、在幼儿园的语言区,能够给幼儿提供相关过年的图画书、连环画等,激发幼儿的阅读兴趣,加深对年的理解。 2、可争取家长配合,协助幼儿收集过年的废旧物品,引导幼儿将废旧物品变废为宝,如用塑料盘制作螃蟹,用塑料瓶制作可爱小人等。 附儿歌:过年真热闹 临过年,灌腊肠,买年货,欢欢喜喜迎春节; 贴春联,贴福字,挂灯笼,忙忙碌碌真热闹; 吃年饭,穿新衣,去拜年,娃娃脸上笑哈哈; 放鞭炮,敲锣鼓,舞龙炮,人们脸上喜洋洋。 6、老师和幼儿一起念过年真热闹的儿歌,回味过年的点点滴滴。(老师通过不同的方式引导幼儿念儿歌,如分组念,扮演角色念。) 7、老师:过年这么热闹,让我们再来放一放鞭炮、敲一敲锣鼓、舞一舞龙炮吧!(引导幼儿扮演角色,一起放鞭炮、敲锣鼓、舞龙炮到教室外,结束教学活动。) 温馨提示:

幼儿园元旦亲子活动家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年 现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了XX幼儿园。把小孩交给XX,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点: 第一、XX幼儿园的软硬件设施全县一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。 第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我发现我儿子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢 第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是 “温馨的家园,成长的乐园”。 第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的家长会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园和又给 孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我欣赏这个幼儿园的一个重要原因。 昨天,我们满怀希望,把孩子送进XX幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天, 我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航! 最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,祝我们XX幼儿园越来越旺。谢谢!篇二:幼儿园亲子活动家长发言稿 尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年 现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点: 第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完 善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放 心。 第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢

元旦演讲稿集锦

元旦演讲稿集锦 元旦汇报演出主持词 元旦文艺汇演主持词开场白:甲:365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上!乙:喜悦伴着泪水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉的走进了2020年!丙:挫折,曾让我们心痛,喜悦,我们洋溢在心中,因为,春已归来!丁:尊元旦迎新晚会发言稿 家长朋友们、老师们、同学们:再过2天,时间将翻至2020年。莫道今年春将尽,明年春色倍还人,在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂举行感动校园人物颁奖典礼暨元旦文艺汇演,通过载歌载舞的形式,总结过去、憧憬未来,心情十分激动。 迎元旦演讲稿范文4篇 目录迎元旦演讲稿范文喜迎元旦演讲稿《喜迎元旦,闪光青春》迎元旦演讲稿范文迎元旦演讲稿范文各位领导、老师们、同学们,大家好!辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们全体师生欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。 精选员工元旦讲话稿样本 20**年的新年钟声即将敲响,值此辞旧迎新之际,我很高兴地代表局领导,向一年来在各个岗位上辛勤工作,并为邮政发展做出贡献的全体职工表示诚挚的敬意和衷心的感谢!祝大家在新的一年里身体健康,心想事成!岁月不居,天道酬勤。

元旦演讲稿范文 尊敬的各位来宾:XX年已经将成为昨天的历史!XX年在翘首祈盼这新的一页!就在过去的一年,在地震过后,我在颤动过的地面和楼房墙角下我等待和看着我们家孩子和其他小朋友一起在院子避险和回到教室,就是过去一年,我们孩子成为飞天试验小学元旦领导讲话稿样本 尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同志们:今天,我们在这里欢聚一堂,辞别旧岁,喜迎新年,首先,请让我代表全校师生员工向出席今天联欢会的各位领导、来宾表示热烈的欢迎,向退休老教师、各位同事致以亲切问候,祝大家元旦快乐!时间飞逝,一元旦文艺晚会上演讲稿 全体老师们,同学们:大家晚上好!值此新的一年即将来临之际,我谨代表学校党政工团,向辛勤耕耘、无私奉献的教职员工;向努力学习科学文化知识、致力于全面发展的同学们致以最诚挚的问候和美好的祝福!辞旧岁,五千师生报吉祥;迎新年,江中优秀员工元旦发言稿范例参考 从异常繁忙的工作中,来到今天的公司年会,顾不上去注意新的春天的脚步渐近,但是,这年会的喜庆提醒着我,新的春天确实已经到来。此时此刻,与各位一起共同总结过去望未来,这种共聚一堂的喜悦与感慨,在繁忙的工作中,显得如此珍贵。 庆元旦演讲稿(4篇)

幼儿园大班元旦教案

大班社会性主题活动“欢度元旦” 刘艳阳 主题来源: 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。 主题目标: 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 主题网络设计: 活动一:认识元旦——传统习俗 活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗? 提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。 提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来? 提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动:

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