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山东省东营市利津县2020届九年级中考一模数学试题

山东省东营市利津县2020届九年级中考一模数学试题
山东省东营市利津县2020届九年级中考一模数学试题

山东省东营市中考数学试卷

山东省东营市中考数学 试卷 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2018年山东省东营市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.(分)(2018?东营)﹣的倒数是() A.﹣5 B.5 C.﹣D. 2.(分)(2018?东营)下列运算正确的是() A.﹣(x﹣y)2=﹣x2﹣2xy﹣y2B.a2+a2=a4 C.a2a3=a6D.(xy2)2=x2y4 3.(分)(2018?东营)下列图形中,根据AB∥CD,能得到∠1=∠2的是() A.B.C. D. 4.(分)(2018?东营)在平面直角坐标系中,若点P(m﹣2,m+1)在第二象限,则m的取值范围是() A.m<﹣1 B.m>2 C.﹣1<m<2 D.m>﹣1 5.(分)(2018?东营)为了帮助市内一名患“白血病”的中学生,东营市某学校数学社团15名同学积极捐款,捐款情况如下表所示,下列说法正确的是()

捐款数额10 20 30 50 100 人数 2 4 5 3 1 A.众数是100 B.中位数是30 C.极差是20 D.平均数是30 6.(分)(2018?东营)小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为() A.19 B.18 C.16 D.15 7.(分)(2018?东营)如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF.添加一个条件使四边形ABCD是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是() A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDF

2020下半年山东省东营市利津县事业单位招聘考试真题及答案

2020下半年山东省东营市利津县事业单位招聘考试真题及答案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、事物联系的发展过程中一定要发生、确定不移的性质的趋势是指()。 A、可能性 B、现实性 C、偶然性 D、必然性 【答案】D 【解析】必然性是指在事物发展中一定发生的趋势;偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势。现实性是指现在的一切事物和现象的实际存在性,是已经实现了的可能性。可能性是指包含在现实事物中、预示着事物发展前途的各种趋势。故选D。 2、人们做事要善于抓住重点,抓住主要矛盾。在下列成语中,体现了这一哲理的是()。 A、刻舟求剑 B、守株待兔 C、掩耳盗铃 D、画龙点睛 【答案】D 【解析】本题考查主要矛盾。刻舟求剑反映了主人公忽视了绝对运动与相对静止的关系;守株待兔犯了将偶然性当作必然性的错误;掩耳盗铃犯了主观唯心主义的错误,事物是客观存在的,不因为你闭上了眼睛就不存在或者改变形状。画龙点睛突出了重点,体现了主要矛盾的重要性。故本题选D。 3、联合行文时确定成文时间的标准是()。 A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准 B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准 C、以文件撰写的日期为准 D、以文件实际发出的日期为准 【答案】B 【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。 4、根据《专利法》规定,下列情形可以授予专利权的是()。 A、甲发明了提高伪钞仿真度的新方法 B、乙发明了提高计算速度的新方法 C、丙发明了治疗糖尿病的新方法

D、丁发明了某植物新品种的生产方法 【答案】D 【解析】A项不属于合法的发明创造;B、C项属于《专利法》规定的不能授权的范围;D项发明了某植物新品种的生产方法,而非植物的品种,因此属于专利。故选D。 5、“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。”在现实生活中有些人却怀疑劳动价值论、劳动幸福论,对此,下列说法正确的有()。 A、资本创造财富已成共识,“劳动是财富、幸福的源泉”早就过时 B、财富、幸福的源泉有多种,劳动并不一定会给人带来财富和幸福 C、怀疑劳动价值论会导致价值观、幸福观发生扭曲 D、不合理的社会分配制度会导致对劳动价值论、劳动幸福论的怀疑 【答案】CD 【解析】本题考查的是劳动价值论。A项中“早就过时”说法错误。B项“并不一定”说法与题目强调的“劳动创造财富和源泉”相违背。C项表述符合题意。社会分配制度不合理会造成贫富差距过大、增加社会不稳定因素,导致人们对劳动价值论、劳动幸福论产生怀疑,D项表述也符合题意。故本题选CD。 6、下列化学元素对其对应的口腔问题有帮助的是()。 A、有机硅——牙齿发黄 B、氟——牙齿敏感 C、焦磷酸盐——防止蛀牙 D、氯化锶——预防牙垢 【答案】A 【解析】正确的对应应该是:有机硅——牙齿发黄、氟——防止蛀牙、氯化锶——牙齿敏感、焦磷酸盐——预防牙垢。A项当选。 7、范围经济产生的原因包括()。 A、采用专业化分工生产所带来的利益 B、投入要素具有多重使用价值 C、效率管理的覆盖面扩大 D、充分利用品牌优势和营销网络 【答案】BCD 【解析】范围经济的形成与投入要素的多用性有关。产生范围经济的原因有:投入要素具有多重使用价值,充分利用品牌优势和营销网络,效率管理的覆盖面扩大。A项属于生产规模经济产生的原因。 8、为应付复杂的行政管理事务,我们在进行行政决策时要拟订多个方案。不属于行政决策的是()。 A、积极方案

2020年山东省东营市中考数学试卷

2020年山东省东营市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1. ?1 5 的倒数是() A.5 B.?5 C.1 5D.?1 5 【答案】 此题暂无答案 【考点】 倒数 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【点评】 主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 2. 下列运算正确的是() A.a2+a2=a4 B.?(x?y)2=?x2?2xy?y2 C.(xy2)2=x2y4 D.a2?a3=a6 【答案】 此题暂无答案 【考点】 完全明方养式 同底水水的乘法 幂的乘表与型的乘方 合较溴类项 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【点评】 本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握完全平方公式、合并同类项法则、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方. 3. 下列图形中,根据AB?//?CD,能得到∠1=∠2的是()

A. B. C. D. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 平行体的省质 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【点评】 两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等, 据此进行判断即可. 4. 在平面直角坐标系中,若点P(m?2,m+1)在第二象限,则m的取值范围是() A.m>2 B.m?1 D.?1

2019年山东省东营市利津县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年山东省东营市利津县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教学的基本组织形式是()。 A、课堂教学 B、复式教学 C、开放教学 D、小组教学 【答案】A 【解析】课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解、学生问答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具,也称“班级上课制”。复式教学、开放教学、小组教学是教学活动的其他组织形式,而非基本组织形式。故选A。 2、儿童发展的源泉是()。 A、儿童主体的活动 B、机体的结构和功能 C、家庭和社会教育 D、社会环境 【答案】A 【解析】儿童的发展既不是一种先天存在于儿童机体内等待发现和发掘的结构或功能,也不仅仅是完全由外在环境刺激的性质所决定的一种反映模式。儿童的发展,是作为一个生命和社会个体的儿童运用自我调节机制的活动结果,也就是说,儿童主体的活动是儿童发展的源泉。故选A。 3、按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,不应该采取下列哪项措施?() A、给予行政处分或者行政处罚 B、造成损害的,责令赔偿损失 C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任

D、说服教育 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选D。 4、在归因理论中,属于内部的,不稳定性因素是()。 A、努力 B、难度 C、能力 D、运气 【答案】A 【解析】努力、能力来源于内心,属于内部因素,努力不稳定,能力稳定;任务难度、运气属于外部因素,不可控;能力不可控。故选A。 5、以下属于计划策略的是()。 A、设置学习目标 B、对材料进行自我提问 C、测验先做简单题目 D、考试时监视自己的速度和时间 【答案】A 【解析】元认知策略大致分为计划策略、监控策略和调节策略。B、D项属于监控策略,C项属于调节策略。故选A。 6、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是()。 A、谈话法 B、讲授法 C、讨论法 D、实验法 【答案】B 【解析】讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。讲授法是最古老的一种教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。故选B。 7、学校开展德育工作的基层单位是()。 A、班级 B、教研室 C、学科组

山东省东营市中考数学总复习:二次函数

2021年山东省东营市中考数学总复习:二次函数解析版 一.选择题(共50小题) 1.抛物线y =3x 2可由下列哪一条抛物线向左平移1个单位,再向上平移2个单位所得( ) A .y =3(x ﹣1)2﹣2 B .y =3(x +1)2﹣2 C .y =3(x +1)2+2 D .y =3(x ﹣1)2+2 【解答】解:抛物线y =3x 2向右平移1个单位,再向下平移2个单位y =3(x ﹣1)2﹣2. 故选:A . 2.如图,函数y =ax 2+bx +c 的图象过点(﹣1,0)和(m ,0),请思考下列判断,正确的个 数是( ) ①abc <0;②4a +c <b ;③b c =1?1m ;④am 2+(2a +b )m +a +b +c <0;⑤|am +a |=√b 2?4ac A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 【解答】解:∵抛物线开口向下, ∴a <0, ∵抛物线交y 轴于正半轴, ∴c >0, ∵?b 2a >0, ∴b >0, ∴abc <0,故①正确, ∵a <0, ∴2a +c <a +c , x =﹣1时,y =a ﹣b +c =0,则b =a +c , ∴2a +c <b , ∴4a +c <b ,故②正确,

∵y =ax 2+bx +c 的图象过点(﹣1,0)和(m ,0), ∴﹣1×m =c a ,am 2+bm +c =0, ∴am c +b c +1m =0, ∴b c =1?1m ,故③正确, ∵﹣1+m =?b a , ∴﹣a +am =﹣b , ∴am =a ﹣b , ∵am 2+(2a +b )m +a +b +c =am 2+bm +c +2am +a +b =2a ﹣2b +a +b =3a ﹣b <0,故④正确, ∵m +1=| ?b+√b 2?4ac 2a ??b?√b 2?4ac 2a |, ∴m +1=|√b 2?4ac a |, ∴|am +a |=√b 2?4ac ,故⑤正确, 故选:D . 3.二次函数y =2x 2﹣3的二次项系数、一次项系数和常数项分別是( ) A .2、0、﹣3 B .2、﹣3、0 C .2、3、0 D .2、0、3 【解答】解:二次函数y =2x 2﹣3的二次项系数是2,一次项系数是0,常数项是﹣3, 故选:A . 4.下列函数中,二次函数是( ) A .y =﹣4x +5 B .y =x (2x ﹣3) C .y =ax 2+bx +c D .y =1x 2 【解答】解:y =﹣4x +5是一次函数,故选项A 不合题意; y =x (2x ﹣3)是二次函数,故选项B 符合题意; 当a =0时,y =ax 2+bx +c 不是二次函数,故选项C 不合题意; y =1x 2 不是二次函数,故选项D 不合题意. 故选:B . 5.如图,二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的顶点为点D ,其图象与x 轴的交点A ,B 的

山东省东营利津县主要经济指标3年数据分析报告2019版

山东省东营利津县主要经济指标3年数据分析报告2019版

引言 本报告针对东营利津县主要经济指标现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示东营利津县主要经济指标现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解东营利津县主要经济指标提供重要参考及指引。 东营利津县主要经济指标数据分析报告对关键因素年末总人口,一般公共预算收入,一般公共预算支出,年末金融机构各项存款余额,城乡居民储蓄存款余额,年末金融机构各项贷款余额,社会消费品零售额等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 东营利津县主要经济指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信东营利津县主要经济指标数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节东营利津县主要经济指标现状 (1) 第二节东营利津县年末总人口指标分析 (3) 一、东营利津县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、东营利津县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、东营利津县年末总人口(2016-2018)统计分析 (4) 五、东营利津县年末总人口(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末总人口(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末总人口(2017-2018)变动分析 (5) 八、东营利津县年末总人口同全省年末总人口(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节东营利津县一般公共预算收入指标分析 (7) 一、东营利津县一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、东营利津县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、东营利津县一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (8) 五、东营利津县一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (9)

2019年山东省东营市中考数学试卷

2019年山东省东营市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.(3分)﹣2019的相反数是() A.﹣2019B.2019C.﹣D. 2.(3分)下列运算正确的是() A.3x3﹣5x3=﹣2x B.8x3÷4x=2x C.=D.+= 3.(3分)将一副三角板(∠A=30°,∠E=45°)按如图所示方式摆放,使得BA∥EF,则∠AOF等于() A.75°B.90°C.105°D.115° 4.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是() A.B. C.D. 5.(3分)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,某队在10场比赛中得到16分.若设该队胜的场数为x,负的场数为y,则可列方程组为() A.B.

C.D. 6.(3分)从1,2,3,4中任取两个不同的数,分别记为a和b,则a2+b2>19的概率是()A.B.C.D. 7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以点B和点C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧相交于D、E两点,作直线DE交AB于点F,交BC于点G,连结CF.若AC=3,CG=2,则CF的长为() A.B.3C.2D. 8.(3分)甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是() A.乙队率先到达终点 B.甲队比乙队多走了126米 C.在47.8秒时,两队所走路程相等 D.从出发到13.7秒的时间段内,乙队的速度慢 9.(3分)如图所示是一个几何体的三视图,如果一只蚂蚁从这个几何体的点B出发,沿表面爬到AC的中点D处,则最短路线长为()

2020年山东省东营市利津县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年山东省东营市利津县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、中国古代“内发论”的代表人物是()。 A、孔子 B、荀子 2、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。 A、教师主导取向 B、学生自学取向 C、形式型策略 D、方法型策略 【答案】A 3、教学是学校教育工作的()部分。 A、主体 B、客体 C、中心 D、范式 【答案】A 4、奠定班级组织的理论基础的著作是()。 A、《普通教育学》 B、《给教师的建议》 C、《大教学论》 D、《爱弥儿》 【答案】C 5、教师在教学中最首要的角色是()。 A、知识的传授者 B、学者和学习者

C、集体的领导者 D、学生的榜样 【答案】A 6、()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。 A、认知模式 B、体谅模式 C、社会模仿模式 D、行为主义模式 【答案】C 7、在我国,课程具体表现为()。 A、课程计划、教学大纲、教科书 B、课程计划、课程标准、教学大纲 C、课程标准、教学大纲、教科书 D、课程计划、教学计划、教学大纲 【答案】A 8、教育发展水平的最终决定性因素是()。 A、政治制度 B、生产关系 C、经济基础 D、生产力 【答案】D 9、以学生为本的班级管理机制的目的是()。 A、满足学生的发展需要 B、确立学生的主体地位 C、训练学生自我管理班级的能力 D、实现学生的全面发展 【答案】A 10、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?()。 A、胆汁质 B、粘液质 C、多血质 D、抑郁质

2017年东营市中考数学试卷解析

2017年山东省东营市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列四个数中,最大的数是() A.3 B.C.0 D.π 【分析】根据在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大可得答案. 【解答】解:0<<3<π, 故选:D. 【点评】此题主要考查了实数的比较大小,关键是掌握利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小. 2.下列运算正确的是() A.(x﹣y)2=x2﹣y2B.|﹣2|=2﹣ C.﹣= D.﹣(﹣a+1)=a+1【分析】根据完全平方公式,二次根式的化简以及去括号的法则进行解答.【解答】解:A、原式=x2﹣2xy+y2,故本选项错误; B、原式=2﹣,故本选项正确; C、原式=2﹣,故本选项错误; D、原式=a﹣1,故本选项错误; 故选:B. 【点评】本题综合考查了二次根式的加减法,实数的性质,完全平方公式以及去括号,属于基础题,难度不大. 3.若|x2﹣4x+4|与互为相反数,则x+y的值为() A.3 B.4 C.6 D.9 【分析】根据相反数的定义得到|x2﹣4x+4|+=0,再根据非负数的性质得x2﹣4x+4=0,2x﹣y﹣3=0,然后利用配方法求出x,再求出y,最后计算它们的和即可.

【解答】解:根据题意得|x2﹣4x+4|+=0, 所以|x2﹣4x+4|=0,=0, 即(x﹣2)2=0,2x﹣y﹣3=0, 所以x=2,y=1, 所以x+y=3. 故选A. 【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n 的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.也考查了非负数的性质. 4.小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s(m)与时间t(min)的大致图象是() A.B.C.D. 【分析】根据题意判断出S随t的变化趋势,然后再结合选项可得答案. 【解答】解:小明从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长, 等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长, 坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长, 故选:C. 【点评】此题主要考查了函数图象,关键是正确理解题意,根据题意判断出两个变量的变化情况. 5.已知a∥b,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠2=45°,则∠1等于()

山东省东营市利津县第一中学2020届高三考试生物试卷

生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3.考试结束后,监考人员将答题卡一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共46分) 一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.科研人员对某RNA病毒进行基因测序,确定了该病毒感染过程中所需关键蛋白的基因,并通过基因工程制造出相应疫苗。下列叙述正确的是 A.该病毒的基因中可出现胸腺嘧啶 B.关键蛋白由病毒的核糖体合成 C.该疫苗能与关键蛋白特异性结合 D.该疫苗可引发机体产生特异性免疫 2.细胞代谢过程中会产生异常蛋白,异常蛋白积累会引起细胞凋亡。癌细胞内存在清除异常蛋白的机制,其过程如下图所示。下列说法不正确的是 A.蛋白酶体清除异常蛋白需要消耗水分子 B.蛋白酶体清除异常蛋白受细胞呼吸的影响 C.蛋白酶体有识别泛素和催化蛋白质水解的功能 D.特异性提高蛋白酶体活性可用于癌症的治疗 3.我国科学家通过敲除水稻基因组中3个控制减数分裂的基因和1个孤雌生殖相关基因获得了Fix植株,实现了“孤雌生殖”。右图为Fix植株的生殖过程,据图判断下列说法错误的

是 A.基因缺失不影响雌雄配子的随机结合 B.Fix植株自交后代不发生性状分离 C.基因缺失导致雄配子染色体降解从而实现孤雌生殖 D.基因缺失不影响减数分裂过程中同源染色体的分离 4.某闭花授粉植物的花色有紫色和白色,株高有高茎和矮茎。现用矮茎紫花植株与高茎白花植株进行杂交,结果发现F1中只有一株表现为矮茎紫花(记作植株A),其余均表现为高茎紫花。F1中高茎紫花自交,F2中高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:21:9:7,下列分析错误的是 A.该植物的株高受一对等位基因控制 B.F2中高茎白花植株的基因型有9种 C.F2高茎紫花植株中纯合子占1/27 D.植株A的产生可能是基因突变的结果 5.冠状病毒的遗传物质是(+)RNA,其增殖过程如下图所示,相关叙述正确的是 A.过程①和②所需要的嘌呤数相等 B.过程③所需要的tRNA来自病毒 C.过程①②③中的碱基互补配对方式相同 D.冠状病毒中存在RNA复制所需的RNA聚合酶

山东省东营市利津县实验中学2020届九年级下学期第二次阶段检测语文考试试题(无答案)

九年级语文第二次阶段测试 时间:120分钟分值:120分 一、积累运用(共20分) 1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分) 一弯清月照着流淌的远古,从秦时邀来半帘明月,慢悠悠地滑落cāng茫的城墙。一束 长云牵着天边的灰蒙,从汉帝请来一盏月光,慢悠悠地飘落长丝的湖面。雨线轻盈,温柔地 撕碎着水面,溅起一图圈记忆,又把往事蔓延褪去。夜,听着细雨,柔美着谧密的心事。 ①cāng ②谧 2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分) ①2019年10月,全国人大常委会澳门特别行政区对横琴口岸澳方口岸区及相关延 伸区实施管辖。 ②2019年,中国保持定力、站稳脚跟,在埋头苦干中增长实力、在改革创新中潜能, 在积极进取中开拓新局,中国经济航船就一定能够乘风破浪、行稳致远, ③一个社会,如果其成员文明有礼,尊重他人,这个社会就会着和照的春风,给 人以温暖。相反,如果社会成员为了个人的一点蝇头小利,而不顾及他人,就会给他人、给社会吹来凛冽的寒风,使人感到寒意。 A.授权挖掘充盈 B.受权发掘充实 C.授权发掘充实 D.受权挖掘充盈 3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.首届黄河口(东营)国际啤酒美食节,让来自五湖四海的朋友共同分享霁月光风、快乐时....光,在很大程度上体现了东道主的热情好客、开朗奔放,体现了一个改革开放前沿城市的 精气神。 B.我们要持续开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,坚定道路自信、理论自信、制度自 信、文化自信,矢志不渝地沿着中国特色社会主义道路为实现中国梦而奋斗。....C.全国文明 家庭评选以来,各地根据地域文化,结合地区环境,一批批特色“家风家训”主题公园、“孝”文化公园呈现,成为家风文化传扬的新阵地,让好家风、好家教,耳濡目染,潜移默化地走进百姓生活中。....D.《文艺报》《人民文学》创刊70周年座谈会上,中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明强调:要发挥文艺理论评论的引导作用,加强文艺理论建设、文艺思潮辨析、文艺作品 批评, 激浊扬清、扶正祛邪,提升针对性战斗力话语权。....4.小下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.伴随中国经济在风雨中的顽强成长,中国人民获得的绝不仅仅是思想认识上的丰硕成 果,更有发展的物质成就。 B生活中,看似像去餐馆吃饭、购物这样的平常的小事件,在遇到数额较少的纠纷时,很多 人选择了不去计较,有些人找对方理论一番。沟通无果时,有的还挥舞起了拳头,虽然这 样,但是很难解决同题 C.近年来,以创建国家公共文化服务体系示范区为契机,东营市不断创新数字文化服务方 式,在数字文化广场、“文化东营云”平台、电子阅报屏等方面亮点频现。 D中国道路的世界性意义正在于,它折射出一种独立自主、自力更生的发展理念,形成了一套

2010山东省东营市中考数学真题及答案

2010山东省东营市中考数学真题及答案 (总分120分 考试时间120分钟) 注意事项: 1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷3页为选择题,36分;第Ⅱ卷8页为非选择题,84分;全卷共11页. 2. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回. 3. 第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD 】涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案. 4. 考试时,不允许使用科学计算器. 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.下列运算中,正确的是( ) (A)2 a a a += (B)2 2a a a =? (C)2 2 (2)4a a = (D)325()a a = 2. 64的立方根是( ) (A )4 (B )-4 (C )8 (D )-8 3. 一次函数34y x =-的图象不经过( ) (A) 第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限 4.分式方程 x x 3 21=-的解是( ) (A)-3 (B) 2 (C)3 (D)-2 5. 不等式组43 1x x +>??? ≤ 的解集为( ) (A)-1< x ≤1 (B) -1≤x <1 (C) -1< x <1 (D) x <-1或x ≥ 1 6.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,130250∠=∠=°,°,则3∠的度数等于( ) (A)50° (B)30° (C)20° (D)15° 1 2 3 (第6题图) ,

2020年山东省东营市中考数学试卷(含解析)

2020年山东省东营市中考数学试卷 (考试时间:120分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.﹣6的倒数是() A.﹣6 B.6 C.D. 2.下列运算正确的是() A.(x3)2=x5B.(x﹣y)2=x2+y2 C.﹣x2y3?2xy2=﹣2x3y5D.﹣(3x+y)=﹣3x+y 3.利用科学计算器求值时,小明的按键顺序为,则计算器面板显示的结果为()A.﹣2 B.2 C.±2 D.4 4.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠BOD,若∠AOC=42°,则∠AOM等于() A.159°B.161°C.169°D.138° 5.如图.随机闭合开关K1、K2、K3中的两个,则能让两盏灯泡L1、L2同时发光的概率为() A.B.C.D. 6.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,其对称轴与x轴交于点C,其中A、C两点的横坐标分别为﹣1和1,下列说法错误的是()

A.abc<0 B.4a+c=0 C.16a+4b+c<0 D.当x>2时,y随x的增大而减小 7.用一个半径为3,面积为3π的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径为()A.πB.2πC.2 D.1 8.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是:有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.则此人第三天走的路程为()A.96里B.48里C.24里D.12里 9.如图1,点P从△ABC的顶点A出发,沿A→B→C匀速运动到点C,图2是点P运动时线段CP的长度y 随时间x变化的关系图象,其中点Q为曲线部分的最低点,则△ABC的边AB的长度为() A.12 B.8 C.10 D.13 10.如图,在正方形ABCD中,点P是AB上一动点(不与A、B重合),对角线AC、BD相交于点O,过点P 分别作AC、BD的垂线,分别交AC、BD于点E、F,交AD、BC于点M、N.下列结论: ①△APE≌△AME; ②PM+PN=AC;

利津县城市总体规划

利津县城市总体规 划

第三节城市总体规划 ,《利津县城市总体规划》新一轮调整。调整后《利津县城市总体规划》 分为基础资料、城市总体规划说明书、城市总体规划文本和规划图纸四部分。规 划期为;近期规划为,远期规划为2020年,远景至2050年。规划目标是建设“功能齐全、布局合理、设施配套、经济繁荣、环境优美、特色突出”城市,性质为东营市卫生城,以先进制造业为主的黄河三角洲地区现代化滨河生态城市。 规划主要内容如下: 一、城市总体与土地布局规划 城市主要发展方向以向西发展为主,向南、向北适当发展。规划布局结构; 规划形成“两心、两带、四组团”的布局结构。 两心老城商贸中心:位于凤凰广场以北,依托凤凰广场,结合三里庄改造, 挖掘老城商贸优势,形成全县商业贸易中心;新城行政办公中心,位于新城博物 馆以北,能够带动整个宫家干渠以西用地的发展,成为新城发展的增长极核。

两带宫家干渠景观绿化带:规划将宫家干渠城区段改为排河,拓宽水面, 沿两侧布置游憩观赏绿地,并在北部放开形成绿楔,造就一条优美怡人的自然水 景绿化带;县城中心景观绿化带,规划在利三路和渤海路之间设置一条景观绿化 带,带内开挖水面形成水系,而且与三里河水系相连,共同构成穿越城市东西的 中心景观绿化带。 四组团一是西部新城组团,以居住功能为主,兼有行政办公、文化娱乐、 教育、仓储物流等职能的现代化新城区。二是东部老城组团,经过对城中村和工 业用地进行改造,形成以居住、商贸、教育等职能为主的宜居城区。三是西部工 业组团,规划形成以纺织工业、机械工业为主的综合工业园区。四是东部工业组 团,以石油化工、精细化工为主,打造具有高水准、高效益、低能耗的化工工业 园区。 二、居住区规划 (一)规划对策

山东省东营市2020年中考数学试卷

山东省东营市2020年中考数学试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.-6的倒数是(). A. 6 B. C. D. -6 2.下列运算正确的是() A. B. C. D. 3.利用科学计算器求值时,小明的按键顺序为,则计算器面板显示的结果为() A. -2 B. 2 C. ±2 D. 4 4.如图,直线相交于点O,射线平分若,则等于() A. B. C. D. 5.如图,随机闭合开关,,中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为() A. B. C. D. 6.如图,已知抛物线的图象与x轴交于两点,其对称轴与x轴交于点C其中 两点的横坐标分别为-1和1下列说法错误的是() A. B. C. D. 当时,y随x的增大而减小 7.用一个半径为面积为的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径为() A. B. C. 2 D. 1

8.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“ 三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关”其大意是:有人要去某关口,路程里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.则此人第三天走的路程为() A. 96里 B. 48里 C. 24里 D. 12里 9.如图1,点P从的顶点A出发,沿匀速运动到点C,图2是点P运动时线段的长度y随时间x变化的关系图象,其中点Q为曲线部分的最低点,则的边的长度为() A. 12 B. 8 C. 10 D. 13 10.如图,在正方形中,点P是上一动点(不与重合) ,对角线相交于点O,过点P分别作的垂线,分别交于点交于点.下列结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤点O在两点的连线上.其中正确的是() A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑤ D. ③④⑤ 二、填空题(共8题;共8分) 11.2020年6月23日9时43分,“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,它的授时精度小于 秒,则用科学记数法表示为________. 12.因式分解:________. 13.某校女子排球队队员的年龄分布如下表: 则该校女子排球队队员的平均年龄是________岁. 14.已知一次函数y=kx+b的图象经过A(1,﹣1),B(﹣1,3)两点,则k________0(填“>”或“<”) 15.如果关于的一元二次方程有实数根,那么m的取值范围是________.

2016年东营市中考数学试题及答案解析版

2016年山东省东营市中考数学试卷 一、选择题:每小题3分,共30分 1.的倒数是() A.﹣2 B.2 C.D. 2.下列计算正确的是() A.3a+4b=7ab B.(ab3)2=ab6C.(a+2)2=a2+4 D.x12÷x6=x6 3.如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于() A.30° B.35° C.40° D.50° 4.从棱长为2a的正方体零件的一角,挖去一个棱长为a的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的俯视图是() A.B.C.D. 5.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是() A.B.C.D. 6.东营市某学校组织知识竞赛,共设有20道试题,其中有关中国优秀传统文化试题10道,实践应用试题6道,创新能力试题4道.小婕从中任选一道试题作答,他选中创新能力试题的概率是() A.B.C.D. 7.如图,已知一块圆心角为270°的扇形铁皮,用它作一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不计),圆锥底面圆的直径是60cm,则这块扇形铁皮的半径是()

A.40cm B.50cm C.60cm D.80cm 8.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,6),B(﹣9,﹣3),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是() A.(﹣1,2)B.(﹣9,18)C.(﹣9,18)或(9,﹣18)D.(﹣1,2)或(1,﹣2) 9.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于() A.10 B.8 C.6或10 D.8或10 10.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论: ①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=. 其中正确的结论有() A.4个B.3个C.2个D.1个 二、填空题:11-14小题,每小题3分,15-18小题,每小题3分 11.2016年第一季度,东营市实现生产总值787.68亿元,比上年同期提高了0.9个百分点,787.68亿元用科学记数法表示是元. 12.分解因式:a3﹣16a=. 13.某学习小组有8人,在一次数学测验中的成绩分别是:102,115,100,105,92,105,85,104,则他们成绩的平均数是. 14.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC>AB,点D在BC上,以AC为对角线的平行四边形ADCE 中,DE的最小值是. 15.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是.

山东省东营利津县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

山东省东营利津县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下东营利津县年末总人口和主要农作物产量现状及趋势脉络,通过专业、科学的研究方法及手段,剖析东营利津县年末总人口和主要农作物产量重要指标即年末总人口,粮食面积,粮食产量,油料产量,蔬菜产量,水果产量等,把握东营利津县年末总人口和主要农作物产量发展规律,前瞻未来发展态势。 东营利津县年末总人口和主要农作物产量解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观,借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析,体现完整、真实的客观事实,为公众了解东营利津县年末总人口和主要农作物产量提供有价值的指引,为需求者提供有意义的参考。 东营利津县年末总人口和主要农作物产量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节东营利津县年末总人口和主要农作物产量现状 (1) 第二节东营利津县年末总人口指标分析 (3) 一、东营利津县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、东营利津县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、东营利津县年末总人口(2016-2018)统计分析 (4) 五、东营利津县年末总人口(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末总人口(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末总人口(2017-2018)变动分析 (5) 八、东营利津县年末总人口同全省年末总人口(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节东营利津县粮食面积指标分析 (7) 一、东营利津县粮食面积现状统计 (7) 二、全省粮食面积现状统计分析 (7) 三、东营利津县粮食面积占全省粮食面积比重统计分析 (7) 四、东营利津县粮食面积(2016-2018)统计分析 (8) 五、东营利津县粮食面积(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省粮食面积(2016-2018)统计分析 (9)

山东省东营市利津县高级中学2020-2021学年高二第一学期数学12月份周测1(1-6)

利津县高级中学高二数学12月份周测1(1-6) 第I 卷(选择题) 一、选择题(共8题,每小题中有且只有一个选项是正确的.) 1.已知直线ax+2y=0与直线(1)40x a y +++=平行,则实数a 的值是( ) A .1 B .-2 C .1或-2 D .不存在 2.已知正四面体ABCD 的棱长为a ,点E ,F 分别是BC ,AD 的中点,则AE AF ?的值为( ) A .2a B .212 a C .214 a D 2 3.双曲线的一个顶点为(2,0),一条渐近线方程为y =,则该双曲线的方程是( ) A .22142 x y -= B .22 124 x y -= C .22 184 y x -= D .22 148 x y -= 4.圆2220x y x +-=与圆2240x y y ++=的位置关系是( ) A .相离 B .外切 C .相交 D .内切 5.已知圆22:230C x y x +--=,直线:1l y kx =+与圆C 交于A ,B 两点,当弦长|AB|最短时k 的值为( ) A .1 B C .-1 D .6.长方体1111ABCD A B C D -中AB=AA 1=2,AD=1, E 为CC 1的中点,则异面直线BC 1与AE 所成角的余弦值为( ) A B C D 7.如图所示,椭圆的中心在原点焦点F 1、F 2在x 轴上,A 、B 是椭圆的顶点,P 是椭圆上一点,且PF 1⊥x 轴,PF 2//AB ,则此椭圆的离心率是( )

A . 12 B C .13 D 8.线段AB 是圆221:260C x y x y ++-=的双曲线C 2以A ,B 为焦点,若P 是圆C 1与双曲线C 2的一个公共点,则|PA|+|PB|=( ) A . B . C . D .二、多选题 9.下列说法中,正确的有( ) A .过点(1,2)P 且在x ,y 轴截距相等的直线方程为x+y-3=0 B .直线y=kx-2的纵截距是-2. C .直线10x +=的倾斜角为60° D .过点(5,4)并且倾斜角为90°的直线方程为x-5=0 10.如图,在四棱锥P-ABCD 中,底面为直角梯形,AD⊥BC ,⊥BAD=90°,PA⊥底面ABCD ,且PA=AD=AB=2BC ,M ,N 分别为PC ,PB 的中点.则( ) A .CD⊥AN B .BD⊥PC C .PB⊥平面 ANMD D .BD 与平面ANMD 所在的角为30° 11已知抛物线24y x =上一点P 到准线的距离为d 1,到直线:43110l x y -+=的距离为d 2,则d 1+d 2的取值可以为( ) A .3 B .4 C D 12.双曲线22 1916 x y -=的左右焦点分别为F 1,F 2,点P 在双曲线上,下列结论正确的是( ) A .该双曲线的离心率为54 B .该双曲线的渐近线方程为4 3 y x =± C .点P 到两渐近线的距离的乘积为 144 25 D .若PF 1⊥PF 2,则⊥PF 1F 2的面积为32 第⊥卷(非选择题) 三、填空题(本大题共有4小题) 13.若(2,1,2),(6,3,2)a b =-=-,且()a b a λ+⊥,则实数λ=________ 14.已知实数x ,y 满足方程22410x y x +-+=,则22x y +的最大值为________.

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