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2019-2020年小学六年级古诗文知识竞赛试题

2019-2020年小学六年级古诗文知识竞赛试题
2019-2020年小学六年级古诗文知识竞赛试题

小学六年级古诗文知识竞赛试题

班级姓名得分

一、选择题。(每小题1分,共35分)

1、“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府●长歌行》。

A、悲伤

B、伤悲

C、忧伤

2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是( )。

A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来

3、《七步诗》的作者是( )。

A、曹操

B、曹丕

C、曹植

4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是( )。

A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城

5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的( )。

A 、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》

6、《天净沙·秋思》的作者是元代的( )。

A、张养浩

B、马致远

C、元好问

7、“人生自古谁无死,留取丹心照( )。”是文天祥的诗句。

A 、汉青 B、汗青 C、汗清

8、“但使龙城飞将在,不教胡马度( )。”是王昌龄的诗句。

A 、阴山 B、边关 C、燕山

9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是( )。

A 、因为 B、坐下 C、座位

10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是( )。

A、多少楼台烟波中

B、多少楼台风雨中

C、多少楼台烟雨中

11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是( )的诗句。

A 、王维 B、王之涣 C 、王勃

12、“海内存知己,天涯若比邻。”是( )的诗句。

A 、王勃 B、李白 C、王维

13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自( )。

A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是( )。

A 、春色 B、梨花 C、雪景

15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自( )的《无题》。

A 、李贺 B、李清照 C、李商隐

16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的( )。

A、《茅屋为秋风所破》 B 、《登高》 C、《蜀相》

17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。“是( )的诗句。

A 、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游

18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。“中

的“红”指的是( )。 A、红色 B、红花 C、树叶

19、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景

区? ( ) A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、庐山

20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自( )的《别董大》。

A、高适

B、王昌龄

C、王勃

21、“正是江南好风景,落花时节又逢君。”中的”君“指的是( )。

A 、李延年

B 、李龟年 C、李贺

22、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是( )。

A、李煜、柳永

B、柳永、李清照

C、李煜、李商隐

23、下面哪一组不是“唐初四杰”中的人物( )。

A、王昌龄、王维

B、骆宾王、杨炯

C、王勃、卢照邻

24、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是( )。

A、李贺、杜甫、李商隐

B、李白、李贺、杜甫

C、李白、杜甫、李贺

25、被人合称“王孟”的诗人是( )。

A 王维、孟浩然 B王昌龄、孟浩然 C王勃、孟郊

26、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是( )

A、春夜景色

B、夏夜景色

C、秋夜景色

D、冬夜景色

27、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )

A、汉朝名将霍去病

B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇

D、三国名将

赵云

28、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( )

A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、李商隐

29、“海上生明月。( )共此时”是张九龄的诗句。

A 、天地 B、天下 C、天涯

30、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的( )

A、春节

B、清明节

C、端午节

D、中秋节

31、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”出自( )

A、白居易《忆江南》 B 、苏轼《水调歌头》 C、李白《古朗夜行》 D、杜

牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龟年》 F、韦应物《滁州西涧》

32、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是( )

A、落花时节又逢君

B、朝辞白帝彩云间

C、闻郎江上唱歌声

D、劝君更尽一杯酒

E、青春作伴好还乡

F、山外青山楼外楼

33、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。( )

A、春风送暖入屠苏

B、春风不度玉门关

C、春江水暖鸭先知

D、春潮带雨晚来急

E、春风又绿江南岸

F、春来江水绿如蓝

34、“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是( )

A、热爱自然

B、人事辛酸

C、报效祖国 D朋友之情 E、母子情深

35、李绅《悯农》诗中“四海无闲田,农夫犹饿死。”揭露的是( )

A、遇到大灾害

B、干活不努力

C、制度不合理 D有志难报国

二、填空题(每句2分,共13分)

1、在期末写评语时,老师会祝你来年: 。

2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:

3、小明给远在美国的小东写信,他在信中写道:你我虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起,真可谓是

(,)

4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句

说明的就是这个朴素的道理。

5、宋朝诗人杨万里的《》与()的《饮湖上初晴后后雨》都对西湖的美景进行了吟诵,其中因()这句诗使人们现在还把西湖称作“西子湖”。

6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:。来表达对家人的怀念。

7、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,这真是。

8.、来到瀑布下,仰望倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句。

9、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句:来表达对离别好友的的祝愿。

10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山。”爷爷却叹道:我赶紧打住爷爷的话:。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

三、请根据诗句内容写出与它相关的名胜。(每题1分,共4分)

(1)会当凌绝顶,一览众山小。

(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(3) 须飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(4) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

四、填写动物名、植物名。(每题1分,共4分)

(1) 泥融飞(),沙暖睡()

(2)西塞山前( )飞,桃花流水( )肥。

(3) 枯( )老树昏( ),小桥流水人家。

(4) 乱花渐欲迷人眼,浅( )才能没( )蹄。

(5)儿童急走追( ),飞入( )无处寻。

五、猜谜语。(每题1分,共5分)

1、远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(打一艺术品) 谜底是:()

2、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(打一自然现象)谜底是:()

3、似鸟不是鸟,爱在高枝唱。夸口都知道,其实全不晓。(打一动物) 谜底是:()

4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它,此花开尽更无花。(打一花名) 谜底是:()

5、头上红冠不用裁,满身雪白走将来;平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(打一动物) 谜底是:()

六、写出下列诗句描写的是哪个季节及诗题。(每题1分,共8分)

①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。季《》

②天街小雨润如酥,草色遥看近却无。季《》

③接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。季《》

④千山鸟飞绝,万径人踪灭。季《》

七、照样子,填写你知道的诗句,使它带有所要求的动物的名字。(8分)

例:马——射人先射马,擒贼先擒王。

蝉——

蝶——

猿——

鸟——

八、仿照例子各写一句,并注明作者和出处。(8分)

例:表达思乡之情:春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石《泊船瓜州》

1) 表达友情的诗句:

2):描写颜色的诗句

3)富有哲理的诗句:

4)描写传统节日的诗句:

九、小试牛刀。(默写)(15分)

词牌名:(三个)

我喜欢的一首词:

附加题:1分一个 (后面)

1、“唐宋八大家”为唐代( )、( ),宋代( )、( )、( )、( )、( )、( )。

2、屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称( ),后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国( )诗歌传统。

3.被称为“初唐四杰”的诗人,除了杨炯,卢照邻,骆宾王,还有( )。

4、他的诗歌作品被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”,他是

( ) 。

5、我们把( )、( )、( )父子三人称为“三苏”。

6、“三曹”指的是( )、( )、( )。

六年级古诗文竞赛题

马鼻中心小学2010—2011学年度第一学期六年级古诗文竞赛题校名:__________班级:__________姓名:__________成绩: 一、诗句填空(10分) 1、谈虎穴兮入蚊宫,__________________ 。选自荆轲的《》。 2、__________________,别有人间行路难。选自辛弃疾的《》。 3、一水护田将绿绕,__________________。选自王安石的《》。 4、__________________ ,松井沙路净无泥。选自苏轼的《》。 5、遥知不是雪,__________________ 。选自王安石的《》。 6、__________________,蜡炬成灰泪始干。选自李商隐的《》。 7、秦时明月汉时关,__________________ 。选自王昌龄的《》。 8、__________________,古来征战几人回?选自王翰的《》。 9、劝君更尽一杯酒,__________________ 。选自王维的《》。 10、__________________ ,夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《》。 二、请把正确答案的序号填在括号里(5分) 1“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两句词描写的是() A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是() A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 3、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?() A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山 4、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的() A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节 5、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”出自() A、白居易《忆江南》 B 、苏轼《水调歌头》C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龟年》 6、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。() A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知 D、春潮带雨晚来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝

小学六年级古诗词运用练习题

小学六年级古诗词运用练习题 小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。 3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开) 6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它及(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。 11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)

12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。 13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。 14、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。 15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开) 17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯) 18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容。 19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全)。 20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之) 21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。

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1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨 疏风骤,浓睡不消残酒。” 2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊! 3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” (2)秋“叶”:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” (3)秋“月”:“春花秋月何时了,往事知多少。”

(4)秋“露”:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。” 5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。 7、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写

六年级古诗词竞赛试题

六年级古诗词竞赛试卷2010.12一、给下列加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(4分) 1、路转溪桥忽见(xiàn jiàn)。 2、桃花流水鳜(jué guì)鱼肥。.. 3、盛(shèng chéng)年不重来。 4、两山排闼(dá tà)送青来。. 5、随风潜(qián qiǎn)入夜。 6、羌(qiāng xiāng)笛何须怨杨柳。.. 7、花重(zhòng chóng)锦官城。 8、轻舟已过万重山(chóng zhòng)。..二、找出诗句中的错别字,在括号里改正。(3分) 1、水光潋艳晴方好() 2、死去原知万事空() 3、昼出云田夜绩麻() 4、春光懒困依微风() 5、只原身在此山中() 6、百雨跳珠乱入船() 三、用线将诗题、诗句、作者连起来。(8分) 《春晓》张志和夜来风雨声,花落知多少。 《渔歌子》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 《江雪》白居易野火烧不尽,春风吹又生。 《草》柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《山行》范仲淹停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《江上渔者》杜牧君看一叶舟,出没风波里。 《望洞庭》杜甫随风潜入夜,润物细无声。 《春夜喜雨》刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 四、把下列诗句补充完整,并将诗句使用的修辞手法写在括号里。(20分) 1、不知细叶谁裁出,。() 2、,轻舟已过万重山。() 3、问渠哪得清如许?。() 4、,天下谁人不识君?() 5、可怜九月初三夜,。() 6、,江船火独明。() 7、飞流直下三千尺,。() 8、,古来征战几人回?() 9、稻花香里说丰年,。() 10、,恨别鸟惊心。() 五、把正确答案的序号填在括号里。(20分) 1、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指1 / 5 () A、红色 B、花 C、树叶 D、树根 2、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是() A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫 3、“李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游”的号分别是() A、放翁青莲居士东坡居士少陵野老香山居士 B、青莲居士少陵野老香山居士东坡居士放翁 C、东坡居士放翁少陵野老香山居士青莲居士 D、香山居士东坡居士放翁青莲居士少陵野老 4、《元日》这首诗表现了我国传统佳节()的喜庆情景。

小学六年级语文古诗练习题及答案

小学六年级语文古诗练习题及答案 一、古诗应用题: 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”) 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”) 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。 10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 12.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯? 13.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。 14.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。 二、古诗词知识竞赛题。(只填序号) 1.“少壮不努力,老大徒((2))”出自《汉乐府?长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是((3))。(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是((1))。 (1)曹植(2)曹丕(3)曹操 4. “但使龙城飞将在,不教胡马度((1))”。

小学六年级语文(部编版)必背古诗词75首

1.《江南》汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.《长歌行》汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 3.《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。 4.《咏鹅》骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 5.《风》李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 6.《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 7.《回乡偶书》贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 8.《凉州词》王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 9.《登鹳雀楼》王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

10.《春晓》孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? 11.《凉州词》王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 12.《出塞》王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 14.《鹿柴》王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 15.《送元二使安西》王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 17.《静夜思》李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 18.《古朗月行》李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。

小学六年级语文古诗词专项练习及答案

小学六年级语文古诗词专项练习及答案 1、“少壮不努力,老大徒_____”出自《汉乐府〃长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是_____。 A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是_____。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是_____。 A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁

的_____。 A 、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是_____的诗句。 A 、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照_____。”是文天祥的诗句。 A 、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度_____。”是王昌龄的诗句。 A、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是_____。 A 、因为 B、坐下

C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是_____的诗句。 A 、王维 B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代_____的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自_____。 A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是_____。 A 、春色 B、梨花

人教版小学语文一到六年级课本古诗词集锦

人教版小学语文一到六年级课本古诗词集锦 【一年级上册】 画唐王维静夜思唐李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。 【一年级下册】 春晓唐孟浩然村居清高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见清袁枚小池宋杨万里 牧童骑黄牛,歌声振林越。泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云生处有人家。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 【二年级下册】 草唐白居易宿新市徐公店宋杨万里 离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。野火烧不尽,春风吹又生。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 【三年级上册】 夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼 天门中断楚江开,碧水东流至此回。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

2018春季六年级古诗词竞赛试卷

六年级古诗词竞赛题 学校年级班姓名成绩 一、请与古人对诗句。(20分) 1、东边日出西边雨,。 2、,飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙,。 4、童孙未解供耕织,。 5、,没在石棱中。 6、,北风吹雁雪纷纷。 7、,树阴照水爱晴柔。 8、春潮带雨晚来急,。 9、,万条垂下绿丝绦。 10、迟日江山丽,。 二、连线题。(8分) 野旷天低树苏轼《竹里馆》 万里长征人未还李白《饮湖上,初晴后雨》 明月来相照王维《宿建德江》 桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》 报得三春晖孟郊《游子吟》 京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》 水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》 三、选择题(在括号内填上正确选项的序号)(7分) ⒈《江畔独步寻花》的作者是()①孟郊②高适③白居易④杜甫 ⒉《塞下曲》的作者是()①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元 ⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指()①杭州②苏州③扬州 ⒋《山行》描绘了()的景色。①春季②夏季③秋季④冬季

5.于谦是()诗人。①唐朝②宋朝③清朝④明代 6.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自() ①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》 7.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是()。①乘、搭②同“座”③因为 四、判断,对的打对,错的打错。(5分) 1."水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。"(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。() ."千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。"--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。() 2."一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。""--""铺"字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的"半江"正好与"残阳"相对应。() 3、"向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。"--抒发的是诗人凄惋愁怅的情绪() 4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。() 5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。() 五、按要求填空积累古诗词(10分) A、填数字 1.()个星天外,()点雨山前。----辛弃疾 2.()里河东入海,()仞岳上摩天。----陆游 B、填水果 1.()美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。----王翰 2.一骑红尘妃子笑,无人知是()来。----杜牧 C、填人名 1.桃花潭水深千尺,不及()送我情。----李白 2.一代天骄,()只识弯弓射大雕。----毛泽东

小学六年级语文古诗文训练新及答案

小学六年级语文古诗文训练 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“,”,你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“,”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“” 2、“”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“”是多么富有诗情画意啊! 3、“”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“”等到“”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“” (2)秋“叶”“” (3)秋“月”“” (4)秋“露”“” 5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“”;陆游临终前还告诫儿子:“”。王昌龄发出了“ ”的满脸豪情。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“”。酒能使人心旷神怡,李白说:“”,酒能增进友谊,王维说:“”。 7、“”写出了泰山的高大雄伟,“ ”写出了庐山的多姿多彩,“ ”写出了敬亭山的百看不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“”写出了儿童捕蝉前的专注,“”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“”写出了儿童放风筝时的天真,“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,

“”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“”。 9、春天,太阳正从江边升起,真是“,”。我漫步在田野里,看到四周春意盎然的景色,我不禁想起了一句古诗: “。”江水里,几只鸭子在嬉戏着,真是“”啊!柳树在迎风飘动,我仿佛看到了“”的美丽情景。乡村四月里那一派“”的农忙景象深深地感动了我。一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐 啊! ,人间能得几回闻。这时,我来到一座花园旁,那伸出墙头的花枝,使我不禁想起宋代叶绍翁的名句 “。”走累了,想找个地方喝杯酒,可那个侧坐在草丛里钓鱼的小孩却“”摇手不答。正好有个牧童过来了,我亲切地问小朋友“?”他没有说话,只是做了个动作:“。”我快步向前走去。 10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“ ”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 11、“”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“”告诉我们只有站得高,才能看得远。“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“ ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间; “”告诉我们今日事,今日毕。12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹”具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》的名句。 13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗? (李绅)。 14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“”。

小学六年级语文的全部古诗词

人教版小学六年级语文的全部古诗词 1.《秋夕》唐杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 2.《赠花卿》唐杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。此曲只应天上有, 人间能得几回闻。 3.《题临安邸》南宋林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 4.《朝天子·咏喇叭》明代王磐 喇叭,锁哪,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假? 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢! 5.《示儿》南宋陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁! 6.《春夜喜雨》唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 7.《春雪》唐韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 8.《峨眉山月歌》唐李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 9.《已亥杂诗》清龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 10.《采莲曲》唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱如池中看不见,闻歌始觉有人来。

11.《望岳?岱宗夫如何》唐杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小。 12.《乡村四月》南宋翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 13.《白莲》唐陆龟蒙 素葩多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人觉?月晓风情欲堕时。 14.《蝉》唐虞世南 垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。 15.《淮村兵后》南宋戴复古 小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井,向来一一是人家。 16.《垓下歌》秦末项羽 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。 17.《于易水送人》唐骆宾王 此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 18.《早寒江上有怀》唐孟浩然 木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。 19.《墨梅》元代王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 20.《归园田居》东晋陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

新人教版六年级语文下册古诗词竞赛卷

六年级古诗词竞赛卷 级______姓名_______成绩______ 一、读诗句,猜猜谜: 1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。” 猜一建筑材料() 2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。” 猜一动物() 二、请与古人对诗句。 1、东边日出西边雨, 2、飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙, 4、,人迹板桥霜。 5、童孙未解供耕织, 6、我劝天公重抖擞, 7、,没在石棱中。 8、,北风吹雁雪纷纷。 9、,树阴照水爱晴柔。 10、春潮带雨晚来急,。 四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作

者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。 六、给下面这些诗句补上相应的地名: 1、不识()真面目,只缘身在此山中。 2、遥望()山水色,白银盘里一青螺。 3、()边野草花,()口夕阳斜。 4、羌笛何须怨杨柳,春风不度()。 七、在括号里填上动物或植物名。 1、故人西辞()楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前()飞,桃花流水()肥。 3、枯()老树昏(),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。 5、儿童急走追(),飞入()无处寻。 6、泥融飞(),沙暖睡()。 7、柴门闻()吠,风雪夜归人。 8、()外()三两枝,春江水暖()先知。 9、()才露尖尖角,早有()立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。 11、江晚正愁余,山深闻()。 12、留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。 七、按诗意填空: 1、翁卷的《》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:、、、、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来。

六年级古诗竞赛试卷

六年级古诗词竞赛 班级:姓名:得分: 一、填写名句(24分) 1、( ),万里长征人未还。 2、谁言寸草心,( )。 3、飞流直下三千尺,( )。 4、( ),明月何时照我还。 5、等闲识得东风面,( )。 6 、( ),白首方悔读书迟。 7、葡萄美酒夜光杯,( )。 8.、( ),天下谁人不识君? 9、劝君更尽一杯酒,( )。 10、( ),霜叶红于二月花。 11、( ),要留清白在人间。 12、( ),每逢佳节倍思亲。 二、诗中修辞(10分) 我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻修辞手法,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么? 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。_______________________ 2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。_______________________ 3、谁言寸草心,报得三春晖。_______________________ 4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。_______________________ 5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_______________________ 三、一字开花(16分) 人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。试各写出1句来。 有“风”字的诗: ,。 有“花”字的诗: ,。 有“雪”字的诗: ,。 有“月”字的诗: ,。 四、学以致用(18分) 1.当我们在外地过节时,常引用“,。” 2.落日熔金,夕阳西沉时,你会忍不住发出赞

叹:,。 3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨:,。 4.当你处于“当局者迷,旁观者清”时,就会想起“,。”这句诗。 5、我们常引用:“,。”告诫他人要珍惜时光,努力学习。 6、你看到桃花纷纷落下,你会情不自禁吟诵道:“,。” 7、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“,。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 8、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“,。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 9、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“,。” 五、判断,对的打对,错的打错(10分) 1.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。() 2.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”“铺”字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好与“残阳”相对应。() 3、"向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。"抒发的是诗人愁怅的情绪。() 4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。() 5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。() 六、诗中有常识(22分) 1.王安石在写诗过程中反复选择用字”绿”而成为千古名句的是( ,)这句。 2.”李杜”是指唐代大诗人( )和( ),”小李杜”是指( )和( )。 3、“姑苏”就是现江西省的( ),此地有一座名寺叫( )。 4、苏轼爱与和尚交朋友,其中一位北宋名僧叫( ),《春江晚景》就是他的画作,苏轼

小学六年级语文古诗练习题(答案)

小学六年级语文古诗练习题(答案) 一、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(更上一层楼。) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲。) 3.当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。) 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。) 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海内存知己,天涯若比邻)来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)的诗句。 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。 10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(夕阳无限好,只是近黄昏)。我赶紧把爷爷的话打住,(霜叶红于二月花)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。 11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(落红不是无情物,化作春泥更护花)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

小学语文人教版一至六年级古诗词语文

小学语文(一至六年级) 古诗词 小学语文(一至六年级)古诗词汇编

(数字为出版时间、书中页码) 【一年级】 上册:2001 静夜思李白 (13) 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 下册: 山行杜牧 (16) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书贺知章 (115) 少小离家老大还,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处

来。 赠汪伦李白 116 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 下册: 2002.12 草白居易 5 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白 84 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 饮湖上初晴后雨 (北宋)苏轼 85

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 下册: 2003.12 咏柳贺知章 9 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 黄鹤楼送孟浩然之广陵李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送元二使安西王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

独坐敬亭山李白2 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 望洞庭刘禹锡 3 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺. 秋思张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 长相思纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

小学六年级古诗词竞赛试题

A王勃、王安石、杨万里、张志和 B杨炯、卢照邻、柳宗元、王勃 C王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻 2. 王维,字摩诘,官至尚书右丞,故又称王右丞。其诗多以歌咏()为主。人称诗佛。 A、山水田园 B、沙漠边塞 C、百姓生活 3、. 爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“________________,____________________”。我赶紧把爷爷的话打住:“__________________”。 A举头望明月,低头思故乡。山重水复疑无路。 B海内存知己,天涯若比邻。只缘身在此山中。 C夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花。 4. 昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_____________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。 A、润物细无声 B、山重水复疑无路 C、欲把西湖比西子 5. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”诗写的是哪个名胜? A、恒山 B、泰山 C、庐山 6.把“春风”比作剪刀的是一下哪首诗?()

A、《赋得古原草送别》 B、《咏柳》 C、《江畔独步寻花》 7. 堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:() A、王维 B、杜牧 C、李贺 8. 有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。这首诗是() A、叶绍翁《游园不值》B苏轼、《惠崇春江晓景》 C、杜甫《绝句》、 9. “借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”诗的作者是(),这首诗的题目是(),写的是()季节。 A、韩愈、《早春》、春 B、王安石、《梅花》、冬 C、杜牧、《清明》、春 10.《七步诗》的作者是()。 A.曹操B.曹丕C.曹植 三.我会把左右两部分相关的内容用线连起来。(8 分) 野旷天低树苏轼《竹里馆》

小学六年级古诗词竞赛题

古诗词竞赛 一、回答问题 1、《诗经·采薇》主题思想是什么:写一位远征战士归来,在回乡途中,他抚今追昔,回想自己在军中的情况与心情。 2、《春夜喜雨》是一首五言律诗,刻画了春雨的夜景,表达了他对春雨来得及时的喜悦心情。 3、《西江月·夜行黄沙道中》作者是(宋代辛弃疾) 4、西江月是(词牌名)夜行黄沙道中(题目) 5、《天净沙·秋》作者是元代散曲家白朴。 6天净沙是(曲牌名)秋(题目)。 7、《给诗加“腰”》中苏小妹的诗句是“轻风扶细柳,淡月失梅花” 8、诗来源于古代人们的(劳动号子和民歌)。 9、诗原是(诗)与(歌)的总称。 10、诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁。 11、诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。、 12、中国古代诗歌按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。 13、古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。 14、近体诗:“绝句”、“律诗”、词、曲 15、词又称长短句。 16、词的特点:调有定格,句有定数,字有定声。 17、词的第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。 18、曲:又称为词余、乐府。 19、元曲包括散曲和杂剧。 20、请说一句咏物诗。 21、请说一句边塞诗。 22、请说一句送别诗。 23、描写儿童生活的诗句有() 24、描写思乡的诗有() 25、在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”) 26、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 27、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”) 28、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。 29、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”) 30、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。 31、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。 32、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。 33、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。

最新部编版小学六年级古诗文练习题及答案

一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(对偶) 2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(反问) 3、白发三千丈,缘愁似个长。(夸张) 4、危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张) 5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。(拟人) 6、大漠沙如雪,燕山月似钩。(比喻、对仗) 7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。(设问) 8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(夸张) 二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?江晚正愁(余)辛弃疾落花时节又逢(君)李龟年 笑问(客)从何处来贺知章 平明送(客)楚山孤温庭筠 (故人)西辞黄鹤楼孟浩然 西出阳关无(故人)辛渐 却看(妻子)愁何在妻子和儿子 三、用线将诗题、诗句、作者连起来:

《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《小池》柳宗元春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 《草》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 《山行》贺知章竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 《绝句》杨万里夜来风雨声,花落知多少? 《江雪》白居易少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 《游园不值》苏轼小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽,春风吹又生。 《惠崇春江晚景》张志和停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 三、根据情景写诗句。 1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“野火烧不尽,春风吹又生。” 2、远眺洞庭,平静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。 3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“但愿人长久,千里共婵娟”。 4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:

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