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2020年-绵阳一诊高2020级一诊化学试题

2020年-绵阳一诊高2020级一诊化学试题
2020年-绵阳一诊高2020级一诊化学试题

秘密★启用前【考试时间:2017年11月1日上午9∶00~11∶30】

绵阳市高中2015级第一次诊断性考试

理科综合能力测试

注意事项:

1. 答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3. 考试结束后,将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Mn 55 Fe 56

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。

7. 化学与生活密切相关。下列说法正确的是

A.食品中的抗氧化剂对人体无害且均具有氧化性

B.尼龙绳是由天然高分子化合物制成的,强度很大

C.用氯气可以处理自来水中的Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金属离子

D.ClO2具有强氧化性,用于自来水的杀菌消毒时比Cl2的效率高

8. 下列说法错误的是

A.油脂在酸性和碱性条件下都能水解

B.淀粉、蔗糖在一定条件下水解最终产物均为葡萄糖

C.只用酸性KMnO4溶液可以鉴别苯、乙醇和乙酸

D.有机物的二氯代物有6种

目的操作

A 制备Fe(OH)3胶体向25 mL沸腾的蒸馏水中逐滴加入6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色

B 配制浓度为0.010 mol/L的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度

C 除去CH3COOC2H5中的乙醇加入适量CH3COOH,加热

D 检验乙醇中氢的活泼性将金属钠投入到盛有医用酒精的烧杯中

10. 柠檬烯具有良好的镇咳、祛痰、抑菌作用,其结构如图所示。下列关于柠檬烯的说法正

确的是

A.分子式为C10H14

B.能发生取代反应和加成反应

C.属于乙烯的同系物

D.分子中所有碳原子可能都处于同一平面上

11. N A为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

A.1 mol 18OH-中含有11 N A个质子

B.标准状况下,11.2 L HF所含原子数为N A

C.2.8 g乙烯和一氧化碳混合气体中,所含分子总数为0.1N A

D.0.1 mol/L KI与0.1 mol/L FeCl3完全反应转移的电子数为0.1N A

12. a、b、c、d、e为原子序数依次增大且不同主族的短周期元素,a的原子中只有一个电子,

b3-与d3+离子的电子层结构相同;c原子最外层电子数是次外层电子数的3倍。下列叙述错误的是

A. 简单离子的半径:c>d

B. 简单氢化物的热稳定性:c>b

C. a、b、c可能形成离子化合物

D. e的最高价氧化物对应的水化物是强酸

13. 利用一种微生物可将废水中苯酚的化学能直接转化为电能,装置如图所示。电池工作时,

下列说法正确的是

A. a为正极,发生氧化反应

B. b极上的电极反应为:

2NO-3+12H+-10e-==N2↑+6H2O

C. 中间室的Cl-向左室移动

D. 左室消耗苯酚(C6H5OH)9.4 g时,

用电器流过2.4 mol 电子

二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题,每个试题考生都

必须作答。第33~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共129分。

26.(15分)

苯佐卡因(对氨基苯甲酸乙酯)常用于创面、溃疡面及痔疮的镇痛。在实验室用对氨基苯

甲酸(H2N COOH)与乙醇反应合成苯佐卡因,有关数据和实验装置图如下:

相对分子质量密度/(g·cm-3) 熔点/℃沸点/℃溶解性乙醇46 0.79 -114.3 78.5 与水任意比互溶

对氨基苯甲酸137 1.374 188 399.9

微溶于水,易溶

于乙醇

对氨基苯甲酸乙酯165 1.039 90 172

难溶于水,易溶

于醇、醚类

(完整版)2019届绵阳一诊语文试题及答案(word版)

绵阳市高中 2016 级(2019 届高三)第一次诊断性考试 语文 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 烟火作为中国的民俗文化,其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义,令人叹为观止。《周礼·春官》所载“九祭”中,第三祭“炮祭”,这种烧柴祭天的仪式,被认为是爆竹的起源。爆竹的流行,始于唐而兴于宋。南宋时,开始用火药制作烟火。至于其功能,依然延续驱鬼避邪的旧俗,其后,烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分;绵延至明清,烟火除祭祀功能外,更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。及至我们这一代,烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出,差不多蜕变为纯娱乐工具。 对烟火的质疑,来自于现代都市文明的崛起。相比起来,烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系,远大于两者在文化上的依存关系。的确如此,烟火爆竹的四处散放,给都市留下自娱的快乐,也带来各种问题。都市为此付出巨大的、难以承受的代价。因此,有学者将此现象谑称为恶俗、恶习,虽刻薄了些,却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。在这种压力下,改变烟火的燃放方式,便成为都市文明发展的必然。 如何既存护烟火所固有的习俗与记忆,又使其在与都市空间的结合中,转型为当代艺术形态,日益成为时代课题。近年来,由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的,以烟火为媒介的大型公共艺术,成为破解上述难题的最佳方案。烟火作为公共艺术,不仅以全新的视觉景观呈现出都市的活力,也准确地表达了时代的精神诉求,更为重要的,它还将爆破有效地控制在安全范围之内,有效避免了散放时可能带来的危害。烟火作为公共艺术的范例极多,在澳大利亚、英国、西班牙等国际性的音乐烟火大赛及各类庆典上,以某一主题为旨归的大型烟火燃放与爆破,已然成为常态。 就艺术创作而言,烟火是一个具有无限开拓空间的新领域。在艺术家手中,烟火被插上现代科技的翅膀,突破原有局限,一跃成为大型的爆破艺术新形态。它带给观者的,是视觉、听觉复合为一的现场震撼与艺术感受。虽然烟火在天空转瞬即逝,却以其华丽盛大,给人们留下恒久的审美记忆。在这里,值得确信的是,凭借现代科技的支持,烟火已在艺术与审美层面,完成自我重生。 当然,仅仅在视觉审美层面理解烟火的公共艺术是远远不够的。事实上,艺术家的烟火艺术创作,往往是围绕某一时代主题而展开的。以时代精神、文明进步、科学理念等主题有效地置换炮祭中的旧习俗、旧观念,是烟火由炮祭转向大型公共艺术的关键一环。另一个事实在于,观者只有与时代主题心有所感,意有所通,将视听觉震撼转化为内心感应,方能带来心灵的快乐。比如,在 2008 年奥运会上,当燃放起烟火时,人们能够从绚烂的烟火中,感受到一个国家成长的节奏,内心充满骄傲和自豪。烟火公共艺术之教化,和传统的君子“以钟鼓道志,以琴瑟乐心”有异曲同工之妙。 从炮祭转向大型公共艺术,烟火准确地标志出一个都市、一个国家文明进步的尺度。燃烧于夜空的璀璨景象,震荡于寰宇的爆裂之声,不仅唤醒我们古老的记忆,也让我们脚下的道路熠熠生辉。 (节选自张晓凌《烟火:从炮祭到大型公共艺术》,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) A.“烟火”一词源于《周礼·春官》中的记载,其功能是通过烧柴祭天来驱鬼辟邪或者进行祭祀。 B.随着现代都市文明的崛起,燃放烟花爆竹逐渐变成了一种恶俗、恶习,带来了很多社会问题。 C.烟火转型为公共艺术后能够与都市空间很好地结含,由此解决了传统烟火与都市文明的矛盾。 D.烟火转型后,不纯粹是娱乐的工具.也是可以让观者在视觉和心灵层面都可得到满足的艺术。

绵阳市高中2015 级一诊英语试题(含答案)

绵阳市高中2015 级第一次诊断性考试 英语 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第I卷(选择题) 和第II卷(非选择题) 组成,共12页;答题卡共2页。满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 第I卷(选择题,共100分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 回答听力部分时,先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5 小题; 每小题1.5 分,满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £ 19.15. B. £ 9.18. C. £ 9.15. 答案是C. 1. Who wants to borrow a camera? A. Mary. B. Jane. C. Alice. 2. What is the man doing? A. Attending an appointment B. Discussing an agreement. C. Applying for a position. 3. Where are the two speakers talking? A. In a shop. B. In a bank. C. In a cinema. 4. How long did Eric stay abroad in all? A. 9 days. B. 11 days. C. 16 days. 5. Why will Mr. Rogers be off work next week? A. To make his holiday. B. To attend a wedding. C. To travel on business. 第二节(共15小题; 每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Why is Jane unhappy? A. David fell in love with her. B. She met problems with math.

高2015级绵阳一诊生物试题及答案

绵阳市高2015级“一诊”生物试题 第I卷(选择题共36分) 一、选择题 1.下列关于细胞物质组成和结构的描述,不正确的是 A.C、H、O、N、P是磷脂、基因、RNA共有的化学元素 B.线粒体中的DNA,能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成 C.细菌代谢速率快,与细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位点有关 D.在细胞周期中,染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配 2.下列有关果蝇(染色体组成2N=8)的说法,正确的是 A.果蝇基因组测序,测定的是4条染色体上的DNA序列 B.果蝇的一个次级精母细胞中,有可能含有2条X染色体 C.果蝇经正常减数分裂形成的配子中,染色体数目为2对 D.性染色体异常XXY的果蝇,其体细胞中有3个染色体组 3.下列有关实验现象的描述,正确的是 A.分离绿叶中色素时,若色素带重叠,可能是因为滤液细线画得过粗 B.由于蔗糖是非还原糖,故向蔗糖溶液中加入斐林试剂后无颜色变化 C.高倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可观察到细胞核和线粒体均有双层膜结构 D.以菠菜叶肉细胞为材料观察叶绿体,可观察到椭球形的叶绿体围绕在细胞核周围 4.人类干细胞的研究一直是科技热点之一,利用干细胞在体外培育出组织和器官,对治疗癌症和其他多种恶性疾病具有重要意义。下列有关干细胞的描述正确的是 A.干细胞比受精卵分化程度低 B.干细胞中也存在与癌有关的基因 C.用干细胞培育出组织和器官,体现了干细胞的全能性 D.干细胞分化成相应组织的过程中,细胞内核酸种类和数量不变 5.为探究加酶洗衣粉的洗涤效果。实验分甲乙丙三组,甲组用普通洗衣粉,乙组使用加入蛋白酶的洗衣粉,丙组使用加入了脂肪酶的洗衣粉。在不同温度下清洗同种布料上的2种污渍,其它条件均相同,实验结果如下表。下列说法错误的是 水温(℃)20 30 40 50 组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙 清除血渍 19 13 18 17 10 16 14 4 14 13 1 12 时间(min) 清除油渍 20 19 14 18 18 11 16 15 5 14 14 2 时间( min) A.实验布料不宜选用毛织品或蚕丝制品 B.乙、丙两组洗涤效果的差异,与酶的专一性有关 C.实验结果表明,加酶和适当提高温度可以提高洗衣粉的去污能力 D.为确定加酶洗衣粉的最佳洗涤温度,需在40—50℃之间划分更细的温度梯度进一步探究 6.某鳞翅目昆虫的性别决定方式为ZW型,其成年个体有白色、浅黄和深黄三种颜色。体色的遗传由常染色体基因(A、a)和性染色体基因(Z B、Z b)共同决定,A和Z B共同存在时,表现为深黄色,仅有A而无Z B表现为浅黄色,其余均为白色。下列有关叙述不正确的是 A.该昆虫群体,与体色有关的基因型种类雄性多于雌性 B.不考虑变异,白色个体随机交配,后代的体色均为白色 C.AaZ B W和AaZ B Z b杂交,子代雄性个体中杂合子占1/2 D.深黄色亲本杂交后代出现三种颜色,则亲本基因型为AaZ B W、AaZ B Z b 第Ⅱ卷(非选择题共54分) 29.(8分) 下图表示细胞的物质运输速率与物质浓度的关系。回答下列问题: (1)细胞的物质输入和输出都必须经过细胞膜,细胞膜的基本骨架

2017级绵阳市高中第一次诊断性考试 答案

绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 语文参考答案 一、(36分) 1. A(B“并避免呼吁式写作”错,“才能……”条件关系不成立,C.“描写奇特的自然”与原文不 符且递进关系错,D.“使作品的情感更加丰富”错,这不是作家学习其他学科知识的目的) 2.A(“突破了传统束缚”错) 3. B(“不能给读者带来新鲜的阅读体验”错,于原文无依据) 4.C(逻辑混乱,应是“中国加入世界贸易组织”促进了“中国汽车市场不断扩大”) 5.B(“需10-15年才能超越”错) 6. (6 分) 企业层面:①提升市场战略意识,强化品牌意识,优化服务意识。 ②大力突破技术难题,提升体术水平,掌握核心技术。 ③深入开展市场调研,满足个性需求,提升实用性能。 政府层面:④继续提供政策支持,加强国际合作,增进双向开放。 (每点2分,答对3点6分) 7.B(A“理想中的父子关系就是……”错,C“体现了……良苦用心”错,D“意在告诉……”错) 8.(6分) ①感激之情。后父让作者感觉“又有了庇护”,后父视自己为亲儿子,将我养育成人。 ②愧疚之情。我既未能为后父准备老房,让他安心的老,也没有替后父分担,更没有为后父送终。 ③怀念之情。通过回忆与后父的生活的种种过往,含蓄地表达了对后父的追忆和思念。 (每点2分,共6分) 9. (6分) ①老难以预料。生命无常,人未必都能自然的老去,人也未必都能尽如己意的老去。 ②老需有依靠。面对长辈的老,需要物质准备和精神陪伴,才能让老更有尊严和幸福感。 ③老必有承受。自己想要老去,要面对长辈的逝去和后辈的成长,需要承受痛苦,担负责任。 (每点2分,意思接近即可,共6分) 二、(34分) 10.B 11.D(“雅”为宫廷乐歌) 12.D (“治愈母病”错,原文无此表述) 13.(1)当时范仲淹因为进谏议政获罪而被免职,(贬)任睦州知州,余靖、尹洙上书营救范仲淹, (两人)相继被贬。(画线处、大意各1分,共5分)(2)高若讷说:“河朔地区是重兵囤积之地,现在放弃不去征讨,以后将要开启祸端。” (画线处、大意各1分,共5分) 14. B(“乘船赶来”错,第二句是写天台僧从岳阳离开) 15.(6分) 同:两处都运用了想象和动静结合的手法,以别后清冷之景寄托离别的伤感。 异:贾诗运用视听结合,借“雁”“孤峰”“啼猿”“霜”写僧人的凄凉归途,表现对友人的关切和担忧;柳词以列锦的手法,将“杨柳”“晓风”“残月”等意象并置,想象别后自己所处的环境,表现自己与恋人分别后的凄苦惆怅。 (异、同各3分,其中手法1分,效果2分)16.(1)水何澹澹山岛竦峙 (2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数 (3)上食埃土下饮黄泉 (每空1分,与原文不符不得分)三、(20分)

四川省绵阳市高中2016级第一次诊断性考试英语试卷

秘密★启用前【考试时间:2018年11月2日15:00—17:00】 四川省绵阳市高中2016级第一次诊断性考试英语试卷 第I卷(选择题,共100分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 回答听力部分时,先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你 都有10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19.15. B.£9.18. C.£9.15. 答案是C。 1. Where does the conversation most probably take place? A. At an airport. B. In a restaurant. C. In a shop. 2. What is the man trying to do? A. Explain his absence. B. Ask for comfort. C. Apologize for his mistake. 3. What will the woman probably do? A. Read a novel. B. Watch TV. C. Go out for pleasure. 4. How does the woman usually go to school? ' A. By bus. B. By taxi. C. By train. 5. What time is it now? A. 8:15. B. 8:45. C 9:15. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22: 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题.,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每 段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,问答第6、7题。 6. What is the woman going to do? A. Review her lessons. B. Take the mid-term test, C. Play tennis. 7. What day is it today? A. Thursday. B. Sunday. C Wednesday. 听第7段树料,问答第8—9题。 8. What is the woman doing? A. Collecting information. B. Promoting products. C. Chatting with friends. 9. What does the man like best? A. Visiting shops. B. Surfing the Internet C. Visiting a lot of cities. 第8段材料,回答第10至12题。 10. How often does the woman go to the fitness club? A. Every day. B. Every other day. C. Every three days.

绵阳市高中2015级第一次诊断性考试物理试题与答案

保密 ★ 启用前 【考试时间:2014年11月1日上午9∶00~11∶30】 绵阳市高中2012级第一次诊断性考试 理科综合·物理 理科综合考试时间共150分钟,满分300分。其中,物理110分,化学100分,生物90分。 物理试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将试卷交回。 第Ⅰ卷(选择题 共42分) 注意事项: 必须用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 第Ⅰ卷共7题,每题6分。在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。 1. 爱因斯坦说:“伽利略理想斜面实验指出了真正建立动力学基础的线索。”伽利略根据理想斜面实验 A. 否定了“摩擦力是改变物体运动状态的原因” B. 否定了“物体越重下落越快” C. 认为“物体不受力的作用将永远运动下去” D. 认为“力是产生加速度的原因” 2.如图是一质点做直线运动的v —t 图像。在0—8s 过程中 A. 第1个2s 内的位移和第4个2s 内的位移相同 B. 第4s 末与第6s 末的位置相同 C. 第5s 内的加速度与第6s 内的加速度方向相反 D. 前4s 的平均速度与后4s 的平均速度相同 3. 一同学用如图所示方式体验力的作用效果。轻绳的一端系一不太重 的物体,另一端点套在食指上的B 点,用一支铅笔(可视为轻杆) 的一端水平支在轻绳的 O 点,铅笔的笔尖支在手掌上的A 点,手掌 和手指在同一个竖直平面内,铅笔始终水平。则 A. 若将绳在食指上的端点稍稍下移,B 点感受到的拉力变小 B. 若将绳在食指上的端点稍稍下移,A 点感受到的压力不变 C. 若将铅笔向下稍稍平移,保持B 点位置不变,B 点感受到的拉力不变 D. 若将铅笔向下稍稍平移,保持B 点位置不变,A 点感受到的压力变小 4. 如图,在竖直平面内,直径为R 的光滑半圆轨道和半径为R 的光滑四分之一圆轨道水平相切于O 点,O 点在水平地面上。可视为质点的小球从O 点以某 一初速度进入半圆,刚好能通过半圆的最高点A ,从A 点飞出后落 在四分之一圆轨道上的B 点,不计空气阻力,g =10m/s 2。则B 点与 A 点的竖直高度差为 A. ()215R - B. ()215R + C. ()1015R - D. ()1015R + O A B

四川省绵阳市高中2015届第一次诊断性考试文综历史试卷

保密★启用前【考试时间:2014年11月1日上午9∶00~11∶30】 四川省绵阳市高中2015届第一次诊断性考试 文综历史试卷 文科综合考试时间共150分钟,满分300分。政治、历史、地理各100分。 历史试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷5至7页,第Ⅱ卷7至8页,共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。 第I卷(选择题,共48分) 注意事项: 必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。 第Ⅰ卷共12题,每题4分。每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.《荀子·儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料所述现象,对 后世影响最深远的是 A. 稳定了西周的政治秩序 B. 形成了家国一体的观念 C. 有利于中央集权的建立 D. 导致了诸侯争霸的局面 2. 在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。下列各项中, 与“小国寡民”相关的是 ①老子向往的理想社会②孟子提倡的民本思想 ③雅典民主的重要条件④罗马法公正至上观念 A.①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 3. 秦统一巴蜀后,“移秦民万家实之”,秦灭六国后,“辄徙其豪侠于蜀”。这一措施 ①充实巴蜀人口,加强蜀地控制②削弱六国势力,巩固秦朝统一 ③促进蜀地开发,推动民族融合④强化皇权专制,实现社会流动 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 4. 《耕织图·耕图》为南宋作品,为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命 画家重新绘制了该作品(右图),也真实地反映了清代生产方式。 对该作品的正确解读是 A. 铁犁牛耕耕作方式开始流行 B. 牛耕逐渐普及到了大江南北 C. 推动中国新的生产关系出现 D. 农耕技术没有革命性的发展 5. 有学者认为,隋唐科举制度比起以前的选官制度无疑是革命性的创新和进步。这一评价主要是

绵阳市高中2018级第一次诊断性考试(2021绵阳一诊)语文参考答案

绵阳市高中2018级第一次诊断性考试 语文参考答案 1. C (A. “体系完备”错,无中生有;B “今字判定”错,应该是“今字确释";D “甲骨文中的'未识字' 仅在特定历史时期使用"错,根据原文应该是其中的那些死文字才只是在一定的历史时期被使用过) 2. D (根据原文第三段,“对照法”不属于新思路) 3. D (“代替传统研究手段”错,原文是“提供新思路”) 4. A (“与世界先进国家同步发展"错,原文为“基本上达到和世界先进国家同步的水平") 5. D (“价值在于其带来的新应用能有效地刺激老百姓的需求欲望"“也是5G技术推广的前提”错) 6. ①紧扣主题,记者紧扣5G这一话题相关的内容提问,问题指向清晰。 ②善用追问,记者能针对都院士的回答适时追问,挖掘更多有效信息。 ③回应热点问题,记者在访谈中结合热点问题发问,扩展了谈话的社会意义。 ④注重访谈礼仪,记者用“您”敬称耶贺铃院士,使访谈流畅且氛围融洽。 (每点2分,共6分,答出三点给6分) 7.B (“是因为作者从小的生活经历让他非常珍惜包场看电影的机会"错,归因不当) 8. ①由雪触发思绪:作者因长春弥漫的雪触发思绪,并由此展开了回忆。 ②雪景贯穿回忆:作者回忆雪夜有关事件,如看电影,与老师长谈等。 ③雪景收束全文:作者以望到“弥漫的雪”作结,首尾照应,升华主题。 (每点2分,共6分) 9. ①期待、希望的温暖:“我"第一次踏入长春,实现了从乡村到城市的转变,开启了大学生活,对未来的生活充满期待。 ②关怀、牵挂的温暖:和老师长谈,让“我"感受到师长的关怀;和老友的电话,让“我"感受到朋友真切的牵挂。 ③扎根城市、找到归属的温暖:几十年间,长春这座一度让“我"成为过客的异乡城市,最终许给“我” —个可以躲避风雨的居所。 ④点亮信仰、充满力量的温暖:“我"和同学观看电影《吉鸿昌》,被一种乐观、爱国的信仰感动,并唱起 了另一部电影的主题曲。(每点2分,共6分,答对3点给6分) 10.A 11.C (“他们虽不能参与地方军政要务的管理”错) 12.D (将幼子托付给弟弟的应该是耿氏) 13. (1)这是什么时候了,还计较(身份的)尊卑,考虑个人的安危吗?请把一个政务繁重的州郡交给我。 (画线处各1分,大意1分,共5分)(2)贼人逼近都城.防守的士兵缺少粮饷(粮饷短缺),无法获得食物,汪伟买了糕饼送给(他们)。 (画线处各1分,大意1分,共5分) 14.C (“独坐长松下的一人也被壁画所吸引”错,长松下的人应是画中人物) 15. ①字字是真:颔联紧承上联的“晓"字,写山中早晨应有之景——天亮以后,岭上白云应该散去,鸟也应该飞去。 ②字字是画:“仍栖"表明“云"仍在半壁,“欲放"表明“鸟"依然在帘前,揭示出这两句其实为画中之景象。 ③颔联亦真亦画,借欲散仍栖的白云和欲飞未飞的湖鸟给观者营造出一种真实感,并借此赞颂了于舍人高 超非凡的绘画技巧。(每点2分,共6分) 1

2017年1月绵阳市高2015级第三学期期末考试生物试题及答案

绵阳市高中2015级第三学期末教学质量测试 生物 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本题包括30小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个 ....选项符合题意。)1.有关基因突变的叙述,不正确的是 A.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期 B.基因中碱基对的改变不一定引起遗传信息的改变 C.基因突变具有随机性,新性状不一定遗传给子代 D.基因突变可以产生新的基因,方向是不确定的 2.下列过程中发生基因重组的是 A.杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒 B.雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体 C.高茎玉米和矮茎玉米杂交,子代均为高茎玉米 D.杂合红眼雌雄果蝇交配,子代出现白眼雄果蝇 3.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,下列说法不正确的是 A.实验原理为低温抑制纺锤体的形成导致染色体不能移向细胞两极 B.在同一个显微镜视野内可以同时观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C.实验过程中固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精 D.实验中漂洗后可以使用改良的苯酚品红染液对染色体进行染色 4.右图为某种单基因遗传病系谱图(1号和3号为患者),据图分析下列叙述不正确的是A.该遗传病可能为伴X染色体显性遗传病 B.要想确定该病的发病率,调查群体应足够大 C.通过基因诊断可确定1号和3号的基因型 D.4号与正常女性结婚,后代不会出现该病患者 5.下列有关人类遗传病的叙述中,不正确的是 A.通过显微镜检测能判断是否患有镰刀型细胞贫血症 B.禁止近亲结婚是预防各种人类遗传病的有效措施 C.对有家庭病史的夫妇应推算后代患该病的风险率 D.调查人类遗传病的发病方式应在患者家族中调查 6.在果蝇种群中随机抽出一定数量的个体,如果基因型为bb的个体占12%,基因型为Bb 的个体占70%,那么基因B和b的基因频率分别是 A.18%和82%B.36%和64%C.53%和47%D.76%和24%7.某二倍体生物体细胞含有8条染色体,则该生物的一个染色体组可以表示为

2017绵阳高三一诊:绵阳市高中2014级第一次诊断性考试语文试题及参考答案

保密★启用前【考试时间:2016年l1月1日9:00-11:30】 绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)阅读下面的文字,完成1-3题。(9分,每小题3分) 宋词中,词人频频以水入词,传情达意,主要是因为水与词的特质相通。 词?以清切婉丽为宗?,水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华,增添了一分清婉、灵动和含蓄。?诗庄词媚?,词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写,文入词更侧重内心对恋情的执着与迷惘,借助水这一意象,既突出恋人的柔情和恋情的纯洁,又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。 婉约词主言情,尚含蓄,涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出,并将其表现得欲露而不露。即使是豪放词,也宜表达得沉绵深挚。流水恰可进行一种缓冲,使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。 水具有流动性和传递性,视线随着流水放射出去,心中百感也随之生发、释放。范仲淹的《苏幕遮》由天到地,由黄叶到秋水,接天连地的一江秋水,在带动词人视线移动的同时,更将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。 水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递,水又是没有约束性的,象征着情感的一发不可收。?离思迢迢远,一似长江水。去不断,来无际。?(欧阳修《千岁秋>)流水缠绵、源源不绝,激发人绵绵不断的情思,离人的目光、伊人的相思,都可以顺着流水延续千里。流动的水连接两地、贯通两心,分离的人可以以水传情,可以思接千里。 古代交通不便,横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔,也是与家乡、亲人的阻隔;同时,水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂,如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。 山遥水远,音信难托,水的阻隔性令牵挂、思念无法传递,郁结于心,只有将这份怅惘诉诸流水,?望极蓝桥,但暮云千里。几重山,几重水?(张先《碧牡丹>)。于是,常借助飞翔的大雁、水中的游鱼来逾越流水的阻碍,传递思念,?鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。人面不知何处,绿波依旧东流?(晏殊《清平乐》)。 水的流逝还极易引起词人的忧伤与感怀。淡烟流水,轻寒漠漠,心思纤密之人生无端闲愁;逝者如川,春秋代序,多愁善感之人感时伤怀,叹流年似水易逝,红颜如花易陨;滚滚江水,淘尽英雄豪杰,淘尽兴衰荣枯,豪放悲悯之人思接千古,叹世易时移,生故国之思。 缪钺《论词》指出,词体的生发因其与自然之境界、人心之情感相应和,文章的体格、意象的选择都折射出作者的修养和品格。宋代士人经常通过描写开阔澄净的水面、晴朗空明的月色,来映衬自己的高洁人格、旷达胸襟和俊朗风神。在张孝祥《念奴娇〃过洞庭>中,正是一句?表里俱澄澈?,道出了士大夫的气节一一高洁傲岸、冰清玉洁。与此同时,当文人士子仕途偃蹇、报国无门时,静水流深也恰能抚慰他们失落受伤的心灵。 有宋一朝,一方面士大夫过着琴棋书画、诗酒花茶的风雅生活,另一方面,积贫积弱的

四川省绵阳市2019届高三一诊文综答案解析Word版201811

四川省绵阳市2019届高三一诊文综答案解析 绵阳市高中2016级第一次诊断性考试 文科综合(政治)参考答案及评分标准 一、选择题(每小题4分,共48分) 12.A 13.C 14.B 15.B 16.A 17.C 18.D 19.D 20.A 21.C 22.B 23. D 二、非选择题(52分) 38.居民收入增加,消费结构升级,自我意识觉醒,推动新消费的需求上升;(5分)技术的升级,产品和服务供给质量的提升、供给方式的多元,刺激新消费的供给增加;(5分) 社会结构、人口结构和消费场景的变化,带动以用户需求为导向的新产品、新业态、新商业模式的发展又进一步促进新消费的发展。(4分) 39.政府履行经济建设、社会建设职能,建设服务型政府,激发乡村经济的活力,为乡村提供更多的公共服务;(3分) 群众性自治组织创新乡村治理的方式,提升乡村治理水平,维护村民合法权益;(3分) 村民切实行使民主管理的权利,履行相应责任,不断提高参与民主管理的意识和能力;(3分) 政协委员参政议政,为乡村治理建言献策。(3分) 40.(1)紧抓实体不放,深化供给侧结构性改革,提升供给质量,满足人民有效需求。(3分)实施创新驱动,打造发展新动能,扩大就业创业,以增加人民的收入。(3 分) 加强生态建设,推进城市可持续发展,实现人居环境质量的跃升。(2分) 统筹城乡一体化,补齐民生短板,让发展成果惠及全体市民。(2分) (2)坚持党领导一切,发挥党的领导核心作用;(4分) 加强队伍建设,强化基层党组织的政治功能和服务功能,发挥党组织的战斗堡垒作用;(3分) 充分调动党员的积极性、主动性、创造性,凝聚发展力量,发挥党员的先锋模范作用;(3分) (3)答案示例:实施积极财政政策,优化财政支出结构,完善对实体经济的奖补政策;通过税收政策,减税降费,减轻企业负担;通过货币金融政策,提高直接融资比例,降低企业融资成本。(任答两点,每点3分) 绵阳市高中2016级第一次诊断性考试 文科综合(历史)参考答案及评分标准 一、选择题(每题4分,共48分) 24——28 BACAA 29——33 CDDBA 34——35 BD 二、非选择题(41题25分,42题12分,45题15分,共52分) 41.(25分) (1)原因:商品经济发展和城市复苏;欧洲多元法律体系提供保障;农奴的不懈斗争;货币地租的推动;黑死病的影响;宗教改革和圈地运动的影响。(任答4点得8分) (2)特点:主要受西方侵略所致;棉纺分离,纺织分离,耕织分离;带有地域性和不均衡性。(5分)(3)影响:中国:乡村人地关系和租佃关系紧张;乡村人才和财富流失严重;城市畸形繁荣,城乡差距不断拉大。(6分) 英国:推动了农村经济迅速发展;改变了乡村阶级结构,推动封建制度的瓦解;推动英国由农业文明转变为工业文明。(6分) 42. (12分) 细节:店铺临街而建(2分) 历史现象:宋代商业活动打破了空间限制,形成了繁荣的商业街。(2分) 概述:在宋代,随着商品经济的发展,原有“市”的管理制度已经不能完全适应新的经济形势。宋代改变唐代的市坊分离的局面,打破官府对商业活动的时间和空间限制,形成了繁荣的商业街。(4分)评价:商业街的出现,改变了以往市坊分离的城市布局,方便了人们的生活;促进了商品经济的发展;加速了城市化的发展,对城市的管理提出了新的要求。(4分) 另外:1、灯笼→夜市,打破了时间限制;2、幌子→广告宣传;3、“孙羊正店”→饮食服务设施完备; 4、轿子、骑马、马车→交通工具多种多样; 1

绵阳市高中2017级一诊地理答案

绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 文科综合(地理)参考答案及评分标准 一、选择题(44分) 1——5:BDC BD 6——11:ACBADC 二、非选择题(56分) 36.(24分) (1)地处东非高原,湿季降水较少(2分),旱季湖水蒸发旺盛(2分)。 (2)湖面先增大后缩小,但整体变大(2分)。10月~次年5月湿季来临,降水多(2分),湖泊水位升高,湖面变宽阔(2分)。 (3)附近火山喷发大量的火山灰散落到湖中;火山灰和火山熔岩被风化、侵蚀,盐类物质被风、流水搬运,在湖中累积;湖泊为一个相对封闭的流域,流出水量少;该地区降水少,蒸发旺盛,(尤其是旱季)蒸发量远大于降水量;地下温泉带来大量的矿物质。(答对一点得2分,总分不超过8分) (4)湖水盐度高,蓝藻等嗜盐藻类大量繁殖,小火烈鸟的食物充足(2分);湖水浅,便于小火烈鸟觅食(2分);宽阔的湖面、有毒的湖水和蒸汽提供了天然的防卫保护体系,使得大型食肉动物和天敌无法进入(2分)。 37.(22分) (1)9月菲律宾以东洋面热带海区温度高(超过26℃),大量空气膨胀上升,使近洋面气压降低,外围空气源源不断地补充流入上升区(2分)。受地转偏向力的影响,流入的空气旋转起来(2分)。而上升空气膨胀变冷,其中的水汽冷却凝结形成水滴时,要释放潜热,又促使低层空气不断上升(2分)。这样,近洋面气压下降得更低,空气旋转得更猛烈,最后形成台风(2分)。 (2)“玲玲”北侧槽线东西两侧(冷暖气团)气流性质不同;东侧吹偏东风,从海洋带来充足的暖湿空气,西侧(吹偏北风)陆地冷空气带来降温,水汽易凝结降水;近洋面温度高,空气对流旺盛,产生降水;且降水释放潜热,加强对流

绵阳市高中2015级第1次诊断性考试地理试题

绵阳市高中2015级第一次诊断性考试 文科综合能力测试地理 一、选择题:本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 下图为我国“风云四号”卫星拍摄的祖国上空的地球图景。通过画面里的云系位置可以判读天气状况。据此完成l~3题。 1.从锋面雨带在我国的位置推断,该影像图拍摄的时间最可能为 A.1月B.4月C.6月D.10月 2.能反映图示时期长江中下游地区天气状况的是 A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风3.此时海南岛东侧的主导风为 A.西北风B.西南风C.东南风D.东北风 降雨侵蚀力是指由降雨引起土壤侵蚀的潜在危险性,是客观评价由降雨引起土壤分离和搬运的动力指标。重庆位于亚热带湿润气候区,西北部和中部以丘陵、低山为主,东部靠大巴山、武陵山山脉,长江自西南向东北贯穿全境。据此完成4~5题。 4.一年中重庆的夏季降雨侵蚀力最强,主导因素是 A.降雨B.植被C.气温D.地形 5.一年中重庆的东部降雨侵蚀力最强,主要原因是 A.气候炎热B.暴雨日数多C.土质疏松D.地势起伏大濒危物种红腹滨鹬繁殖于环北极地区,属长距离迁徙鸟类。每年4~6月,黄海、渤海地区是其在东亚—澳大利西亚迁徙路线上重要的停歇地。下图为红腹滨鹬迁徙路线图。据此完成6~8题。

6.完成一次图示迁徙往返,红腹滨鹬约飞行 A.1万km B.2万km C.3万km D.4万km 7.红腹滨鹬繁殖期间,洋流① A.自东向西流、寒流B.自东向西流、暖流 C.自西向东流、寒流D.自西向东流、暖流 8.红腹滨鹬多生活于 A.高山灌丛B.沿海滩涂C.温带丛林D.内陆湖泊 下图是北美洲西部落基山脉中段38°N、山体内外最热月l0℃等温线分布高度示意图。读图完成9~11题。 9.图中最热月l0℃等温线最可能是植被带 A.落叶阔叶林与针叶林的分界线B.针叶林与高山荒漠的分界线 C.针叶林与高山草甸的分界线D.高山草甸与高寒荒漠的分界线10.图中落基山脉内外部l0℃等温线分布高度差异显著,影响的主导因素是A.海拔B.降水C.洋流D.海陆位置11.落基山山脉中段内部气温高于外部,会导致山脉内部 A.垂直带谱多于外部B.同海拔植物的枯黄早于外部 C.冰川发育多于外部D.森林带分布的高度高于外部 二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分,共160分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须做答。第42~45题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题:l35分 36.(24分)尼加拉瓜位于中美洲中部,东临加勒比海,西濒太平洋。正在修建的尼加拉瓜运河线路从加勒比海海岸,沿杜乐河进入尼加拉瓜湖(湖面海拔32.5米,平均水深l3米),再到太平洋岸的布里托河口,全长约276公里,是巴拿马运河长度的三倍(如下图)。航道规划底部宽度为230米至520米,水深27.6米、航道的通过能力约9100艘/年,可通行船舶最大吨位达40万吨,船只通过船闸提升,翻越通行。工程挖掘量浩大(41亿立方米),是我国南水北调工程量的三倍。据此完成下列要求。

四川省绵阳市高中2015级第三学期末教学质量测试2017.1(Word版)

四川省绵阳市高中2015级第三学期末教学质量测试2017.1 姓名成绩 【考试时间2017年1月12日上午8:00~9:40】 可能用到的相对原子质量:H 1 He 4 N 14 O 16 Cl 35.5 Na 23 Cr 52 Cu 64 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列能跟氢原子形成最强极性键的原子是 A.F B.Cl C.Br D.I 2.在C(s)+CO 2 (g)2CO(g) 的反应中,既能增大反应速率又能使平衡向正反应方向移动的措施是 A.增大压强 B.增加碳的量 C.恒温恒容通入CO 2 D.恒温恒压充入N 2 3.下列有关化学用语表示正确的是 A.中子数为6的硼原子: 5 B11 B.次氯酸的结构式:H-Cl-O C.羟基的电子式: D.Fe2+的外围电子轨道表达式:↑↓↑↑↑↑↑↓ 3d4s 4.下列分子中,σ键与π键数目之比为3∶1的是 A.CO 2 B.C 2 H 4 C.HCN D.HCHO 5.X、Y两种元素核电荷数之和为22,X的价电子排布式为n s n n p2n,下列说法不正确的是 A.X存在两种同素异形体 B.X与Y形成的化合物为极性分子 C.X与碳形成的化合物为分子晶体 D.Y与碳形成的化合物为原子晶体 6.下列各组物质中,所含化学键类型相同,晶体融化时所克服的作用力也相同的是 A.明矾和金刚石 B.硫黄和黄铜 C.干冰和甲烷 D.NH 4 Cl和可燃冰7.某反应的能量变化如图所示,下列说法正确的是 A.正反应的ΔH=E1-E2 B.反应的活化能E=E4-E3 C.升高温度有利于提高该反应的产率 D.使用催化剂能够降低该反应的反应热(ΔH) 8.关于能量转化或能源问题,以下说法中错误的是 A.地热能是新能源、可再生能源 B.植物通过光合作用将太阳能转变成热能 C.化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能量均来源于太阳能 D.将固体煤转变为气体使用时燃料的利用率更高 9.下列晶体中,熔点由低到高排序正确的是 A.CH 4、SiH 4 、GeH 4 、SnH 4 B.NH 3 、PH 3 、AsH 3 、SbH 3 C. MgO、CaO、SrO、BaO D.NaF、NaCl、NaBr、NaI 10.向四个体积相同的密闭容器中分别充入一定量的下列物质,反应速率最快的是 A.450 ℃时,8 mol SO 2和5 mol O 2

绵阳市高中2016级第一次诊断性考试2016级一诊化学试题

绵阳市高中2016级第一次诊断性考试 理科综合能力测试(化学) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56 Cu 64 Au 197 7.化学与社会、生活密切相关,下列说法错误的是 A.压榨菜籽油和浸出菜籽油都利用了萃取原理 B.用碳粉和铁粉制作的“双吸剂”使用时会发生电化学腐蚀 C.绿色化学最理想的“原子经济”就是反应物原子利用率为100% D.推广使用可降解塑料可以减少“白色污染” 8 9.N A为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.0.2 g H218O与D216O的混合物中所含中子数为0.1N A B.标准状况下,11.2 L 臭氧所含质子数为8N A C.20 mL 0.1 mol/L AlCl3溶液中,水解形成Al(OH)3胶体粒子数为0.002N A D.0.5 mol H2和0.5 mol I2在加热条件下充分反应,生成HI的分子数为N A 11. 短周期主族元素W、X、Y、Z原子序数依次增大。W的族序数是周期数的3倍,X原子 的最外层只有一个电子,Y是地壳中含量最多的金属元素,Z在同周期中原子半径最小。 下列说法正确的是 A.四种元素的简单离子具有相同的电子层结构 B.W与其他三种元素均可形成两种二元化合物 C.W、X、Z的氢化物均为共价化合物

D.X2W2和X2W中阴、阳离子数之比均为1:2 12. 最近我国科学家在液流电池研究方面取得新进展。一种硫/碘体系(KI/K2S2)的液流电池 工作原理如右图所示。下列说法正确的是 A.放电时电池右侧为负极,发生氧化反应 B.放电时,电池左侧的电极反应为S2-2+2e-==2S2- C.充电时,电池的总反应为3I-+S2-2 ==I-3+2S2- D.充电时,电解质溶液中K+经交换膜向右侧移动 13. 海水化学资源开发利用的部分过程如下图所示(苦卤中主 要含K+、Mg2+、Br-等)。下列说法错误的是 A.从海水得到粗盐主要通过蒸发操作实现 B.向苦卤中通入Cl2时溴离子被还原为Br2 C.富集溴涉及的离子反应有Br2+SO2+2H2O==2Br-+4H++SO2-4 D.工业选用的沉淀剂通常经煅烧碳酸钙获得而不是电解食盐水 26.(14分) 草酸亚铁晶体(FeC2O4·x H2O)为淡黄色粉末,是生产锂电池的原料。某化学兴趣小组对草酸亚铁晶体的一些性质进行探究。回答下列问题: (1)实验室用0.5 mol/L FeSO4溶液与0.5 mol/L (NH4)2C2O4溶液制备草酸亚铁晶体。要配制500 mL 0.5 mol/L的FeSO4溶液,需称取FeSO4·7H2O(M=278 g/mol)样品______ g ,必须使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有___________________。 (2)为测定草酸亚铁晶体中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2,设为装置A)称重,记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2 g。按下图连接好装置进行实验。 实验操作步骤为:打开K1、K2,缓缓通入N2→点燃酒精灯,小火加热→熄灭酒精灯→冷却至室温→停止通N2,关闭K1、K2→称量A。重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3 g。 ①仪器B的名称是_____________。 ②缓缓通入N2目的是___________________。 ③根据实验记录,计算草酸亚铁晶体中结晶水数目x=_______________(列式表示)。若不关闭K1和K2进行称量,则所得x将________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

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