语文课前5分钟小故事演讲
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语文课前5分钟小故事演讲篇一我是一张白纸，白衣、白帽、白鞋，可以说是洁白如玉。我是学生们写字的工具。走进校园，每个地方都可以看到我的身影，老师和学生都离不开我，不过，在学校走了一圈，我发现学生很少注意我的存在。
上课时，学生刚刚把我打开，写上一二个字，可能写错了，“吱”的一声，我被从本子上撕了下来，“啪”的一声，我就被扔在纸篓里;画画时，可能是没注意，一滴墨水滴在我的身上，又是“吱”的一声，我又跑到纸篓里;作业本刚写几页，不知什么原因被丢进垃圾箱;每次开学我都会穿上新衣，可是用了不久，卷边的，折页的，弄得我狼狈不堪;更有甚者，把我的兄弟姊妹一张一张地撕下来，点燃了，让我们化成了灰烬。我们好伤心啊!
不知哪位伟人说过：“一张白纸，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。”作为我们白纸来到这个世界不容易。世界上有了文字之后，最重要的就是要有一个很好的载体。古代埃及人利用尼罗河的纸草来记述历史;在古代的欧洲，人们还长时间地利用动物的皮比如羊皮来书写文字;而中国，在造纸术发明以前，甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。但是甲骨、竹简都比较笨重，秦始
皇一天光阅读奏章，就要整整一车;绢帛虽然轻便，但是成本非常昂贵，也不适于书写。到了汉代，由于西汉的经济、文化迅速发展，甲骨和竹简已经不能满足发展的需求了，从而促使了书写工具的改进----纸被发明出来了。公元105年，蔡伦在总结前人经验，改进了造纸术，大家才用上了白纸，它可是我国的“四大发明”之一。
我们的生产过程也很复杂，用树肤、麻头及鱼网为原料，生产白纸也就需要木柴。而森林是保护地球自然环境的屏障，生产的越多，砍伐的树木就越多。人们常说“百年树木”，就是说树木要想成材需要一百年的时间，树木砍伐以后再生长很慢，如果不种植结果许多大山成了秃山，造成了水土流失，沙尘暴就会越来越大，许多绿州就会变成了沙漠，破坏了自然环境，影响了人们的身体健康。为此，我们必须节约用纸，减少木柴的损失，保护自然环境。
我们白纸家族也有难言之隐，那就是在生产与繁殖的过程污染严重。在最初制浆处理植物纤维的水悬浮液时、在网上交错的组合时都需要加入许多化学药剂，而这些药剂用过后它的残留物就会随污水排入江河，污染了河水。被污染的河中鱼儿就会死亡，被污染的河水流入农田，污染了农作物，又会危害人民身体健康。我们家族正在进行“计划生育”!小朋友要爱惜我们哦!节约纸张也是环保工作的重要内容。不要小看我们一张纸不值几分钱，它关系到环境保护工作，希望学生从节约每一张纸做起，节约每一张纸，为全球天蓝蓝，水清清而努力。
语文课前5分钟小故事演讲篇二我在回家的路上。
公交车里放着不知名的上世纪的粤语歌。虽是夏末，但傍晚的天空还是亮堂着的，只是阳光不似盛夏那般毒辣。夕阳的光亮洒在公交车上，溜进放着冷气的车里，停映在蓝色的座椅上。这车便伴着化不开的粤语歌声，载着焦躁与不安，一路颠簸地向前行进着。
路旁一处田野中的荷花枯败了。那片田野为何会用来种荷花我是不明了的，但自打我上高中起，夏秋两季我便能在上学与回家的途中见着这片土地上的荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，那是湖水里的荷花，是西湖的荷花，是供人欣赏的荷花。然而它不同。盛开之时，繁茂的荷叶遮掩去了田垄的归处，仿佛连这片田野背后的高楼的身影也掩了去。田野里的荷花至少不是用来供路人欣赏的，应该是一些农民以此为生的。田野中的水不深，深度与春耕插秧苗时土地中的水深相仿，因此它终究不是能与湖中的水相比的。但那开放出的荷花却瞩目地伫立在一片绿意之中，在林立的高楼之间，在车辆川流不息地来往的公路旁，也算是一种难得了。
而今那荷叶却稀稀落落地枯败了，在夕阳的映衬下显得格外荒芜。初中的美术课上，老师布置了一份作业，让我们模仿画一幅美术课本上的水彩画。那幅画画的也是夕阳下的残荷，那残荷连叶子也没了，只剩枯倒了的茎杆倒映在一大片被夕阳照得黄澄澄的水面上，那幅画看上去很简单，只要用水渲染出不同浓度的黄色即可。也许是带着初学时的认真，我仔细地用藤黄色颜料调成许多色度不同的黄色，先在草稿上试色，再决定落笔，在纸上一层一层地渲染开那黄澄澄的水面。画完了一张后，自己觉得不大满意，便重新画一张。那次作业出乎意
料地得了个a ，自己如视珍宝般地将画放在一个柜中，后来却找不到了。或是掉在了某个角落，或是在家人打扫房间时被扔掉了，也全然不知了。
田野中的水因底层的淤泥而略显黄色，在夕阳的余晖中愈发黄澄，远远望去，这一大片的荷花田里残败的荷叶也像是被水彩画笔抹了去，只剩下一片无垠的黄澄澄的水了。
田野里的残荷，树旁的落叶，像是在告诉我秋天已经来了。然而秋天真的来了吗?车外的阳光还如此明亮。那么哪一天能真正算秋天的开始呢!是立秋吗?而那还正当八月的开始，天气酷热难当。是处暑吗?处暑从字面上讲是“处，去也，暑气至此而止也”，然而八月末，南国的暑气却确实还未消却。那么“一夜寒一夜”的秋分呢?可那时有些晚，树叶在此之前便有凋落的迹象，且秋分那几日又有些凉，时不时地下些小雨，少了些有玻璃般透明的天空的日子。那么，秋天到底起始于哪一天呢?其实秋将至或是秋已至已经不重要了，重要的是度过这个季节的心境。荷叶终究是枯萎了，像去年的荷叶一样。然而夏季总还会来临，荷花依旧会开放。
自己曾读到一首诗，诗与题目与作者均不明，但却十分容易记住：春有百花秋有月，
夏有凉风冬有雪。
若无闲事挂心头，
便是人间好时节。
车上的人下去了一批，又上来了另一批，而车子依旧开着，缓缓
大学课前三分钟演讲小故事_很精彩 上了大学的我们，经常面临着课前演讲，如果面临课前的三分钟故事演讲，你会说些什么呢？今天我给大家分享一些大学课前三分钟演讲小故事，希望对大家有所帮助。 大学课前三分钟演讲小故事篇一 南方的夏末，天空微露淡蓝的晴，想起初遇你的瞬间，心底便是这样，安宁，纯粹，饱满以及隐忍。你从人群的尽头望向我，眼睛里晃动着臧蓝，那是一层水做的壳，薄而透明。 这就是南方，这里阳光充足，空气里充满水仙花的香气，海岸线在氤氲着的花香中宁静，细碎的流沙绵绵地诉说着对海水的倾慕，归巢的鸟儿趴在浅水岸边，哼唱着夕阳。 (一)她来自北国，一年三百六十五天有三百多天是大雪天。漫天飞舞的雪，这俨然成为一座雪城。在这里生活的人看不到太阳，没有夏只有冬。她喜欢夏，喜欢南方的夏，喜欢那金橙的太阳，就像南方人喜欢雪一样。她从小的愿望就是离开这，去南方，去看那金橙的太阳，在那晒着太阳，从日出晒到日落。她喜欢别人叫她兮，就像自己的名字一样。兮是顾城小说中的一位女主角，她喜欢顾城的文字，狂热的着了迷似的。哦，她还喜欢一幅画《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》，她喜欢这位爱跑到大溪地男人，因为他抛弃了热闹的巴黎生活而跑到原始社会去了。十八岁的花季。在她眼中她独立了。于是带着儿时的梦
想，携着那份纯真，只身一人坐着火车来到了南方，追逐那金橙的太阳。一连几天的车程，她已疲惫不堪，但眼前的景象使她兴奋不已。一个人的旅途难免有些孤寂，她抬头望去，是金橙的太阳，是她渴望已久的太阳。夏日的太阳亮的耀眼，两行泪顺着眼睑流下，不知是刺痛的泪还是那感动的泪，又有谁知道呢?突然有人拍了一下她的肩，她回过神，眼前是一个模糊的人影，也许是还不适应这金橙的太阳吧，她闭了闭眼，原来是一个戴着眼镜的高瘦男生，在太阳的照射下轮廓格外分明。又是几秒的迟疑，他开口道："喂，你不觉得我的手很酸吗?"。她这时才看见他手里举了半天的纸巾，她不好意思的笑了笑，接过纸巾，"我不叫喂，不过谢谢你的纸巾"。"那请问这位小姐你叫什么呢?"。她笑着说道："你叫我兮吧，你呢?"。"佐"，他冷冷地答道，其实他对她的印象还不错，她好白，仿佛来自雪域，他喜欢她那披肩的长发和她那一裳的连衣碎花裙。一个人的旅程，一个人的孤单，她似乎找到了一个可以说话的人，想要把她所有的梦想倾述给他。"我是追寻南方夏日那金橙的太阳而来的，我喜欢你们这儿的太阳，我来自北国的雪城。。。。。。"。"砰"的一声巨响，也不知道发生什么事了，只是感觉全身格外的痛，是那种分筋错骨的痛。身旁是一辆侧翻的小车，不远处是兮，只见她身上的血一点一点的往外渗，鲜血染红了她的碎花裙，在太阳的照耀下，格外刺眼，他慢慢的闭上了双眼，只是隐约听到"救命啊，救命啊。。。。。。"。十四天后，他知道自己和她发生了一场车祸，只是她已经不记得
课前三分钟小故事演讲稿三篇 篇一 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家好，我是xx小学xx班的xxx。今天我想给大家讲述的，是一个真实的故事。 2005年的夏天，一个偏僻的小村庄的贫困家庭里，有个小女孩出生了。孩子出生后，亲戚们在那个刚刚诞生了一个新生命的妈妈脸上看到的，除了欣慰，还有一丝丝的愁容。是啊，她的出生，真的给这个家庭带来了很多欢乐，但同时也增加了这个本不富裕的家庭的负担。 但是，这个家里的每一个人都没有放弃。在小女孩两个月大的时候，为了生活，女孩的母亲开始四处打零工，维持家用，照顾孩子生活的重任就落在了父亲一个人身上。在这个陋巷的小屋里，一家三口相依相伴。 爸爸想给她最温暖的照顾，温饱的生活，可却总会因为生活的贫困而倍感无助。家里买不起奶粉，爸爸就用饼干一点点把她喂大。从她记事起，她就知道爸爸只能坐在轮椅上
生活，不能工作。渐渐地她懂事了，听大人们说，爸爸是因为车祸高位截瘫了，是妈妈守护爸爸两年多，不顾家里人反对嫁给了爸爸。从此，每当听大人们说她妈妈是多么不容易的时候，她的眼睛里都会泛起泪花。 普通的妈妈没能给她物质优裕的生活，但却用自己的行为告诉了她什么是爱，什么是无悔的付出，而这些，都是无价的精神财富。 小女孩从小乖巧懂事，非常听话。她从小就帮助妈妈干一些力所能及的家务活，妈妈白天上班时，她就承担起照顾爸爸的责任。每次放学，小女孩总要比别的同学走的更匆忙一些，因为她放心不下家里生活不能自理的爸爸，她要快些回家照顾他。由于女孩的爸爸大小便失禁，每天需要洗很多尿布。到了冬天，寒风刺骨，滴水成冰，女孩家里没有炉子。她只能在冰冷的凉水中，用柔弱的小手为爸爸一遍遍细心地洗着尿布。爸爸看见她的小手冻得通红，哭着说：”孩子，是爸爸对不起你啊！爸爸以后再也不喝水了，为了爸爸不能冻坏你的小手啊！”女孩却笑了笑说：”只要和爸爸在一起，我从来没觉得冷过。”这是在安慰爸爸，也是自己真实的心声。这个家里，从来不缺少的就是爱的温暖，又怎么会觉得冷呢？ 夏天来了，一天傍晚，天空突然下起了大雨，哎呀！女
语文课前5分钟的演讲稿 孔子在两千多年前曾教育过弟子,“君子欲讷于言而敏于行”。在语文课前做个短暂的演讲是非常有必要的。下面是小编为你整理的几篇语文课前5分钟的演讲稿，希望能帮到你哟。 语文课前5分钟的演讲稿篇一 在这虽然只有四天的军训里，我们从中学到了许多，并且改变了许多。 军训能增强爱国主义精神，能培养许多优良品质。我们的纪教官他是修理中国现役最先进战机”歼10”的空军中尉，除了有军人的风度，还有的是文化的气息，自然他能教给我们的也就更多了。 惩罚是无用功 四天军训，严寒与酷暑交织，我们这些90后孩子的弱点不断暴露出来：站军姿忍不住挠痒;齐步走时排面左摇右摆，如蛇般舞动;口号喊得有气无力;没有自信……但，教官他并没有骂过我们，惩罚过我们，甚至没有责备我们。他说：“四天的时间很短，如果要靠骂靠罚，那么你们根本不会有质的改变。惩罚是无用功，
你们更应该从自己心里反思自己，得出教训，再试着去改变自己，这才是进步。”的确，如教官所说，只有注重反思才能进步，只是惩罚的话就是无用功了。我们必须在学习与生活中，改变观念，注重反思。 再坚持一会儿 在这四天里，每次训练都是以站军姿开始的，然而这最基础的动作对于我们却是最难的，我们必须一动不动，身子挺直，稳重自然，这时候我们才真正体会到那些军人身不由己的痛苦。 站军姿时，教官他一直在旁边激励我们：“也许你们此刻身上正痒着，也许你们有打哈欠的冲动，或是其他什么。但，无论如何，你们都不要动，也许再坚持一会儿，也许就不会痒了，也许就不打哈欠了，在生活中也是，我们每多坚持一会儿，希望就大很多了。” 其实，在难关面前多挣扎一会儿无疑是明智的选择，听了教官的这番话，谁不为之鼓舞?我们必然会时刻提醒着自己——再坚持一会儿。 再苦也不喊累 在军训之余，纪教官给我们谈起了军营生活，说起了刚入伍时的辛酸：第一天跑八个1500米，第二天跑六个3000米，第三天跑四个6000米，第四天跑二个8000米，我们一边惊叹，一边
课前三分钟演讲有趣的小故事大全 课前三分钟有哪些有趣的小故事可以做为课前演讲稿呢?下面小编为大家整理了几篇可以作为课前演讲稿的小故事，供参考! ? ?有趣演讲稿：跳鼠 在加州，生活着一种和袋鼠差不多的跳鼠。它们出去觅食时，谁都没有把握，不知道自己今天是否可以平安地回来。因为，一旦离开自己安全的巢穴，生死就在一线之间，一不小心，自己就会成为别人的晚餐。它们绝对不敢在外面玩耍，甚至不敢在外面吃东西，而是把食物全部塞到嗉囊中，带回安全的巢穴中才慢慢地享用。如果，它们这天出去找到的是种子类的好食物，它们的嗉囊就不会塞得太满;如果找到的是草类食物，嗉囊就会塞得很满，，因为只有这样，才能满足它们一天的消耗。跳鼠的身体很小，不及我们的手掌大，它的大脑应该只有黄豆般大小，但它们知道生命充满了挑战和变量，活过一天就多赢了一天。有教育意义的演讲稿：在森林中的人 有一个人走在森林中。突然，一只饥饿的老虎扑了上来。他赶快逃跑，最后被老虎逼到了悬崖上。他想，与其被老虎活活地咬死，还不如跳下悬崖，说不一定还有一线生机。他纵身跳下了悬崖，非常幸运地被卡在了一棵长在悬崖上的梅树上。树上结满了梅子。却有一对黑白老鼠在啃着树干。他想赶走老鼠，可是，他办不到，他被卡得太死了。他正在为这事发愁，谷底传来一声巨大的狮吼，低头一看，一只凶猛的狮子正抬头盯着他。他知道自己必死无疑了。这时，他反倒清醒了：反正都是死，还不如趁没死时好好享受一番。于是，他采来梅子吃了个饱，接着，美美地睡起觉来。 ?励志的故事：靠自己 小蜗牛问妈妈：为什幺我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬
小学生关于寓言故事课前三分钟演讲稿 1 亲爱的老师、同学们： 大家好! 前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的 是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子 们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天 永远留在这里。 一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当 他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒 悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间， 感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给 花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花 园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。 我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快 乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个 世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留 下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧。 自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一 粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共 享快乐，你也会更加快乐! 谢谢大家! 2 亲爱的老师、同学们： 大家好!
编号：YB-JH-0083 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020高中语文课前三分钟演 讲稿(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2020高中语文课前三分钟演讲稿 (新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【高中语文课前三分钟演讲稿一：拥有希望，拥有未来】 亲爱的同学们： 我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。 在列宁格勒市中心，有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子。 1942年，当德国人围住列宁格勒时，这个城市开始上演人间悲剧：成千上万的人开始被饿死，人们想方设法寻找食物。 有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回，成为德国纳粹枪弹的牺牲品。 饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。
篇一：课前三分钟演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。 小男孩很委屈地哭了。 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。 是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败! 人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。 篇二：课前三分钟演讲稿 老师、同学们： 大家好！ 今天的课前演讲，我想先给大家讲个故事：有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。 终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。 同样的，在你的周围，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋？是否有人口出脏话，污言秽语，招来人们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不可思议，令人费解？当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传，它应该在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切与关怀；是不小心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉。 绿树红花，朗朗的读书声，暖人的话语，整洁的仪表，那是一幅美丽的画面。 谢谢大家！ 篇三：课前三分钟演讲 课前三分钟演讲 一、什么是演讲 三、课前三分钟演讲的好处“课前三分钟”，就是利用每节语文课前三分钟左右的时间，通过学生说话的方式，以提高学生语言组织和表达能力，锻炼胆魄，充分体现新课程“一切
语文课前五分钟演讲稿 演讲稿一：语文课前五分钟演讲稿 亲爱的同学们： 你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。 健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。
如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。 台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。 所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力
课前三分钟成语小故事 课前三分钟成语小故事1 张乖崖是崇阳县的县官。 一次，他看见一个管理仓库的小史从仓库出来时，顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。他立即派人把这小史抓来追问，并且下令用棍棒拷打。小史心里不服，大声嚷道：“一枚铜钱有什么了不起?为什么对我这么凶狠啊!” 张乖崖听了，就拿起笔来写了一条批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是：一天一个铜元，一千日就是一千个铜元，这就像用绳子锯木头、水滴石头一样，日久天长，木头也会被锯断，石头也会被滴穿的。然后，他下令将这小史斩首。 成语“水滴石穿”是由这个故事来的。有时也写成“滴水穿石”，含义是一样的，故事原来的意思是说缺点、错误虽小，积累起来，也会造成很大危害。现在常从积极方面来使用，比喻学习或者办事只要有恒心、坚持不懈，就能够“水滴石穿”，战胜困难，得到成功。 课前三分钟的成语故事2 平安无事，没有遭受损害或发生意外。恙，疾病，借指灾祸。 公元前266年，赵国国君赵惠文王去世，他的儿子太子丹接位为赵孝成王。由于孝成王还年轻，国家大事由他的母亲赵威后负责处理。赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。她刚刚主持国事的时候，秦国加剧了对赵国的进攻。赵国危急，向齐国求救，齐国要赵威后把她的小儿子长安君送到齐国作人质，然后再出兵。赵威后舍不得小儿子离开，但是听了大臣触龙的意见，还是把长安君送到齐国。齐国出兵帮助赵国打退了秦军。 有一次，齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。威后还没有拆信就问使者。“齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗?” 齐国使者听了心里很不高兴，说：“我受齐王派遣来问候您，现在你不先问齐王，却先问收成和百姓，难道可以把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗?” 威后微微一笑，说：“不是的。如果没有收成，怎么会有百姓?如果没有百
语文课前五分钟演讲话题 语文课前五分钟演讲话题篇一从呱呱堕地到欢乐童年，有一个人，一直陪伴在我的身边。 我出生时，她痛苦并欣慰着;我上学时，她站在我的身后，寄予我期盼的目光;我欢笑时，她陪着我一起欢笑;我流泪时，她默默地陪伴在我的身边，两行清泪如两条小溪般从她美丽的眼缓缓漾出;我叛逆时，她坚持着，虽然疲劳，却那么坚定;我成长时，她的头上已爬上了些许白发，却依然坚持着，搀扶着我，走过一条条崎岖的小路与平坦的大道……这个人，就是你，我的妈妈。 儿时的我，体弱多病，是你呀，妈妈，不顾医生无情的宣判，坚持保留着初生的我，只为给我一次生存的机会。 深夜，我突然高烧，是你那柔弱的手臂，紧紧抱着幼小的我，一次次带我从死神的手掌逃脱，那时，妈妈，您可曾害怕。 当我背着小巧的书包，蹦跳着进入学校的大门，您是否感觉欣慰。 但是，当思维方式不同于常人的我被老师误认为弱智时，当您看到总是在最后几名徘徊的我的成绩时，所有的希望，似乎都被我所打破，真的对不起呀，妈妈。 当我终于适应了学校的学习生活，成绩由最后一名上升到第一名的时候，妈妈，您可曾感觉到欣慰?当我欢笑着，甚至颤抖着告诉你我的好成绩时，妈妈，您是否感觉疑惑，但，我永远忘不了，您那欣喜的笑容，与一脸的惊诧。
女儿，终于可以让您在开家长会时抬头了!从6年级开始，早熟的我开始有了叛逆心理，我误解了您的爱，误解了老师的关心与爱护，我不信任任何人，我知道，那段时间，我让您操碎了心。 我还记得，寒冷的夜晚，您带着一脸青春的叛逆的我，来到姥姥家，无奈的倾诉，我却无法体会，却在一旁悠闲的吃着水果。 是您与姥姥间浓厚的母爱，也是您对我深厚的爱，使您坚持了下来，没有放弃我，我的火眼金睛的妈妈，女儿的任何小动作，都逃不过您的眼睛。 家中您的严密看管，和学校老师无私无怨的教诲与监视，终于使我安然走过那段人生必经的时光，终于，初二——一个重要的转折点，我领会到了一切，望着您逐渐苍老却依然美丽开朗的面容，我却无法用任何语言来对您诉说，妈妈，谢谢您，没有放弃我。 也谢谢陪伴我两年的班主任，我知道，我让您操心了。 现在，成长中的我，虽然有了感恩的心，却没有太多的眼泪，而在蒋宇老师所做的演讲中，我却泣不成声，妈妈，虽然女儿懂事了，但女儿所能做的，却太少太少，妈妈，您因着急上火生病了，女儿是多么担忧，您知道吗?妈妈，女儿多希望，能一辈子陪伴在您的身边，不惹您生病，把您养得白胖，那是女儿一生的梦想。 妈妈，您知道女儿最喜欢做的事情是什么吗?就是抱着您和您说说话，撒撒娇，甚至傻傻地笑，但是，女儿知道，妈妈最大的希望，就是女儿能优秀，有一个美好的前程。
课前一分钟演讲小故事_适合1分钟演讲的小故事 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 课前一分钟演讲小故事1:捡拾与抓挠一位禅师问他的徒弟：“这个房间里你最喜欢什么?” 机灵的徒弟指指酒杯。酒杯是以黄金和大理石制成的，价值肯定不菲。 “那好，拿他走吧。”禅师说。 徒弟不等禅师吩咐第二遍，立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。 “你不想放开它吗?”禅师接着问，“没有别的你喜欢的了吗?”徒弟承认，桌上那个胀鼓鼓的钱袋，也不惹他讨厌。 “没关系，你也拿去吧。”禅师说道。 于是徒弟又欣喜地用左手夺过钱袋。“现在呢?”他有点紧张地问禅师。 “现在你挠挠自己看。” 他当然做不到。除非他能放下自己紧抱的东西!我们紧抓住的东西，也用它的方式把我们抓住了。 我们不反对赚钱，也不反对收集好东西，但我们所拥有的东西，同时也在占有着我们。 生活远比我们预想的复杂，因为双手不仅要用来捡拾，还要用来
抓挠和抚摸。我们除了相信要“做自己想做的事”，还要“给自己一份好生活”。 课前一分钟演讲小故事2:孔子的叹息有一次，孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。有一天中午，他的弟子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时侯，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭在吃。 孔子故意装作没有看到，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：“刚才梦见祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自已先吃呢?”颜回一听，连忙解释说：“夫子误会了。刚才我是看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。” 孔子叹息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时侯，所可依靠的是心......。” 点击下页查看更多>>>课前一分钟演讲小故事课前一分钟演讲小故事3:青色的壳干燥而辽阔的大沙漠中间有一块湿地，它也许是整个沙漠世界中最古老的地方。许多年前，这里到处都是森林，可风沙一点一点吞噬着绿色。湿地因为刚好被几块巨大的岩石遮挡着而保存下来，它的范围很小，像大自然形成的一口深深的井。 蜗牛以前就和妈妈住在湿地里，如今，除了青苔他是整个世界上唯一的生命。沙漠，即使对于最敏捷的猎豹来说，都是无限辽阔的。对于行动缓慢的蜗牛来说，就等于完全不属于它。它不可以离开，因为妈妈告诫，蜗牛只能在潮湿阴暗处生存，在烈日下灭亡。而且沙地对于蜗牛的身体更是危险，干燥的沙子会在片刻间渗入蜗牛黏滑柔软
语文课堂五分钟演讲稿 《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。一起来看看语文课堂五分钟演讲稿，欢迎查阅! 语文课堂演讲稿1 我家住在丰台区，离六十六中很远，即使这样，每当在路上回想起学校，心中总会有丝丝感动涌上心头，也就不觉得有多远了，我虽然来到六十六中只有一年多，但我却深深地爱上了这里。 我从这片校园中得到了母性般的呵护，使我在这里得以成长，感恩的心，使我深爱这里。有了不足，听到的更多是鼓励;犯了错误，看到的还是宽容。难以忘怀，__年年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着音乐声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。 记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打电话到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的
时候，却那么令人感动，生活在这样一个令人感动的校园里，怎能不心存感动呢?高中语文课前演讲稿(三分钟) 我爱我校，因为这里有辛勤工作的老师，为了我们获得更多的知识，他们认真地备课，悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑!我爱我校，这里是知识的宝库，是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校，在这里我们健康的成长，把心中的理想放飞。为了明天的辉煌，我们要现在打下基础去充实自己，终有一天我们会在天空中自由地飞翔，去创造更美好的未来。 语文课堂演讲稿2 尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们: 大家好： 我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。 时光匆匆，来这个学校已经一年多了，在这一年多里，我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中，我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景，我为自己当初选择这所学校而骄傲。
小学生课前三分钟演讲小故事 小学生课前三分钟演讲小故事 小故事里也有大哲理哦。下面是作者为你整理的几篇课前三分钟演讲小故事大道理，希望能帮到你哟。 课前三分钟演讲小故事大道理 自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。 有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛!”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。 这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。 是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜! 课前三分钟演讲小故事大道理 一个炎热的下午，天空万里无云。树叶、小草大都卷起了叶片，小狗热的伸出了舌头，路上的行人都打着太阳伞急冲冲地走着。 小猴毛毛拿着一只棉花糖边吃边走来到池塘边，想找小金鱼玩。 小猴兴高采烈来到池塘边，小猴惊讶的发现，池塘的水快干了，小金鱼快渴死了，小金鱼有气无力地喊着：快来救救我们吧，我们快要渴死了!
语文课前三分钟小故事 ----- 儿童故事能使儿童在听故事的年龄阶段未能享受故事带给自己的快乐,下面这些是小编为大家推荐的几篇语文课前三分钟小故事。语文课前三分钟小故事1：大童童和小童童 大童话国里有个娃娃叫大童童。喝，这大童童可真神气，住的是宫殿、吃的是山珍海味、玩的是稀世珍宝……，就连他这支玩具枪也是金涂银抹的。 离这大童话国十里路有一个小童话国，这小童话国也有个娃娃叫小童童。这小童童没有宫殿、没有山珍海味、也没有稀世珍宝，却有一颗善良勇敢的心、有一双勤劳有力的双手哦。 一天，大童童觉得自己在大童话国里玩腻了，就骑上大金马顺着小童河出来游玩。大童童在马背上东张西望，忽然看见远处河边一个小娃娃，他挥鞭一瞪，大金马腾腾腾地向小娃娃跑去。“喂，小娃娃，快来跟我玩玩。”那坐在河边的就是小童童。 小童童正在钓鱼，听到有人这么傲慢的叫喊就装着没听见。 大童童在大童话国里可没受过这不理睬的气：“怎么，是聋子吗?这不懂事的娃娃…….” 小童童觉得很好笑：“你才不懂事呢，连礼貌都不懂。”
“不懂?我可是有十个老师教我知识，礼貌学是我两年前就学过的。”大童童理直气壮地说着。 小童童一听也不示弱：“我看你这十个老师只教会你一个本领，那就是傲慢无礼。” 听见小童童这样说自己，大童童可生气了：“哼，你有什么本事?敢和我比吗?”“比就比，可得有个条件。”“什么条件?”“谁输了就送对方一样东西。” 大童童一听哈哈大笑，心想这还不容易，我有的是东西，可你能有什么呢?“好，一言为定。” 他们首先比赛跑，看谁先跑到对面的山脚下。 大童童比小童童高一头，心想这下小童童可输定了。 语文课前三分钟小故事2:豪子和五味瓶 一天，豪子在放学的路上看到了五个小瓶子，他们告诉豪子，他们是五味瓶——酸瓶、甜瓶、苦瓶、辣瓶和咸瓶。 豪子最喜欢吃糖了，拿起甜瓶就要带他回家。 甜瓶说，我们几个小兄弟不能分开，要带就把我们一起带回家吧。 可是，豪子不喜欢酸味、苦味、辣味和咸味，所以他没有听甜瓶的劝告，只把甜瓶带了回来。 豪子天天和甜瓶一起玩，每天都能吃到甜瓶里的糖，豪子快乐极了!
2020二年级语文课前三分钟演讲稿 2020二年级语文课前三分钟演讲稿（一）敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我今天给大家讲一个故事叫：一面镜子 一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。 一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子！ 年轻人好奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗？” “是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝！音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美好……” “可这面镜子对你有什么意义呢？”他迫不及待地问。 盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。” 白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热
爱生活，而我……他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。 他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。从此，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝：积极乐观的心态和屹立不倒的信念。 2020二年级语文课前三分钟演讲稿（二）敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。 但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿
课前一分钟演讲稿（一） 今天，我讲的题目是“智慧也是一种美”。 “智慧”是一个人对生活的洞察与体悟，是一个人的智商在生活中碰撞出来的火花。智慧和美联系起来实在有些哲学意味。 智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都知道写《围城》的钱钟书先生吧！他的文章写得多幽默。《围城》之所以能够吸引那么多的目光，就是它里面所包涵的关于人生的深刻思考，而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。钱钟书把生活的智慧化成了艺术上的美。鲁迅先生也曾说过：嬉笑怒骂皆成文章。牛顿在生活中发现了苹果落地，从而发现了牛顿第一定律，他把他的智慧转化成科学的美；现在流行的行为艺术，更是把智慧化成艺术的美。 没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。 就让我们的智慧越来越美吧！ 课前一分钟演讲稿（二） 有这样一个故事：在一阵海潮过后，一群小鱼被搁浅在海边，太阳出来后，这些小鱼都将被晒死。一个小男孩从水洼中捡起这些小鱼，捡起一条扔进海里一条。这时，走来一位老者，说：你这孩子，小鱼这么多，你救得过来吗？再说，谁在乎这些呢？小男孩头也不回，捡起一条小鱼说：它在乎！ 在茫茫的宇宙间，我们不就是那一条条的小鱼吗？小男孩在乎的是生命，珍视的是生命。有时，我们人类很不在乎自己，我们肆意践踏我们生存的环境，把我们美丽的地球变得满目疮咦。有时，我们草营人命，让战火四处燃烧；有时，我们甚至自己消灭自己，战争、自杀…… 让我们记住那个小男孩吧！像他那样珍视生命，这样，世界也会多一份美好。 课前一分钟演讲稿（三） 大家好：
今天我演讲的话题是“做语言文明的中学生”。 时下，正是春天刚刚到来，和风送暖，万物复苏的季节，整个校园呈现出勃勃生机。然而，就是在这样美好的校园中，却出现了一些不和谐的音符，这便是语言不文明现象。 就在昨天体育课上，一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地，此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。相信当时在场的同学都听到了，很多同学不以为然，觉得这样的话很普通，很多人都说。我要说的就是这一点。 简单地说一下，我们现在热衷的一些词语，很多来自南方一些较远的城市，甚至来自异域。本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语，到了大陆却受到许多人的追捧，并引以为潮流和时尚，这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长，甚至成为一种习惯。这也引发了一些国外媒体对中国民族素质的质疑。 俗话说“闻其歌而知其鸟，听其言而知其人”。语言在生活中是十分重要的，一定程度上反映出一个人的综合素质。我们作为中学生，应树立积极向上、健康文明的形象，那首先就要注意自己的言谈，做一个语言文明的中学生。 ?一分钟演讲稿 ?三分钟演讲稿 ?课前三分钟演讲稿
语文课前三分钟演讲成语故事 语文课前三分钟演讲成语故事篇一：哀鸿遍野比喻到处都是呻吟呼号、游离失所的灾民。哀鸿：哀鸣的大雁. 《诗经小雅》中有一篇题为《鸿雁》的诗。其中有两句是：鸿雁于飞，哀呜嗷嗷。 它的意思是说：鸿雁找不到安栖的地方，没有目的地飞着，悲哀地叫着。形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。 由于这两句诗，后来人们就把不得安居的难民叫作哀鸿;形容受难的人民极多，几乎到处都有，就说是哀鸿遍野或遍地哀鸿。 原诗中哀呜嗷嗷的嗷嗷两字，后来还常常用来形容啼饥叫饿的嘈杂之声，例如嗷嗷待哺(哭哭嚷嚷地急切盼望给点吃的)。 语文课前三分钟演讲成语故事篇二：安然无恙平安无事，没有遭受损害或发生意外。恙，疾病，借指灾祸。 公元前266年，赵国国君赵惠文王去世，他的儿子太子丹接位为赵孝成王。由于孝成王还年轻，国家大事由他的母亲赵威后负责处理。赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。她刚刚主持国事的时候，秦国加剧了对赵国的进攻。赵国危急，向齐国求救，齐国要赵威后把她的小儿子长安君送到齐国作人质，然后再出兵。赵威后舍不得小儿子离开，但是听了大臣触龙的意见，还是把长安君送到齐国。齐国出兵帮助赵国打退了秦军。
有一次，齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。威后还没有拆信就问使者。齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗? 齐国使者听了心里很不高兴，说：我受齐王派遣来问候您，现在你不先问齐王，却先问收成和百姓，难道可以把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗? 威后微微一笑，说：不是的。如果没有收成，怎么会有百姓?如果没有百姓，怎么会有君主?难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗? 齐国使者听了，一时说不出话来。这则无恙的典故，后来演化出成语，安然无恙。 语文课前三分钟演讲成语故事篇三：安如泰山安稳的像泰山一样。形容十分稳固，不可动摇。 这个成语来源于西汉枚乘《上书谏吴王》，能听忠臣之言百举必悦。必若所欲为，危于累卵，难于上关;变所欲为，易于反掌，安于泰山。 枚乘，字叔，西汉淮阴(今属江苏)人，是汉代著名的文学家。汉景帝时，他在吴王刘濞府中担任郎中。 关国是当时诸侯中的大国，吴王刘濞(bi)野心很大，对中央政权心怀怨望，暗中图谋叛乱。汉景帝任用富有才能的政治家晁错为御史大夫，晁错主张削减各诸侯国的领地，加强中央的权力和威信，巩固国家的统一。刘濞看到一些诸侯王纷纷被削减了领地，知道自己也在所难免，于是联络楚、赵、胶西、胶东等国的诸侯王阴谋策划叛乱。
语文课前五分钟演讲稿三篇 亲爱的同学们： 你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。 健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以
后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得"某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好"，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。 台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张"通知单"，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。 所以我们要多鼓励自己："成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！""基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！""我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！"这样自信的'度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！ 演讲稿二：语文课前五分钟演讲稿 敬爱的老师、同学们大家好： 今天我演讲的题目是：《我爱读书》。
语文课前三分钟演讲稿「推荐」 语文课前三分钟演讲稿【一】独乐乐,不如众乐乐各位老师、各位同学： 大家好! 前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福 王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：赠人玫瑰，手有余香。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。 我还记得这样几句名言：把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。 既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉与人共享快乐，你也会更加快乐! 谢谢大家! 语文课前三分钟演讲稿【二】今天是语文课。我也想说说语文。 语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。 我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。 我想起了毛泽东，在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判，期间发表一首著名的诗篇：《沁园春.雪》，让蒋介石大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利!在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。