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以节日纪念日为契机,开展德育活动

以节日纪念日为契机,开展德育活动
以节日纪念日为契机,开展德育活动

以节日纪念日为契机充分挖掘德育资源

节日和纪念日里蕴藏着无限的德育资源,利用法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件以及专门事件的纪念日等具有特殊意义的重要日子,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动,寓教育于节日纪念日中,不仅能增长队员各方面的知识和能力,促进良好校园文化氛围的形成,更使幼小的心灵从小播下爱的种子、快乐的种子、责任的种子……为他们成长为社会主义事业的合格建设者和接班人

打下了良好的基础。

郑州市管城区五里堡少先大队注重各种节日纪念日资料的收集,注重节日纪念日以及重大事件活动的设计,注重队员的切实参与,几年来,多样化的活动吸引着队员,使他们参与着,快乐着,成长着……

(一)以相关节日为主线,加强革命传统精神和爱国主义精神教育

国庆节前夕,在少先队员中广泛开展“庆祖国生日,办手抄小报”活动,队员自己查找资料,设计插图,编辑成各具特色的国庆专刊手抄报。校园宣传栏张贴各班选出的优秀小报,各班教室里也各有一处展览园地。通过交流展览,不仅加深了队员们对祖国的了解和热爱,培养了学生动手动脑的能力,更坚定为祖国的明天而努力学习的信心。还以“祖国母亲,我爱您”为主题召开主题队会,通过唱、讲、颂、赛、画、演等形式,让少先队员了解、熟悉国情知识,感受祖国母亲的伟大,激发了少先队员的爱国热情和民族自豪感。

开展了“红领巾爱祖国,讲好故事唱好歌”及“热爱祖国,从爱国旗做起”活动。少先大队部给每个中队印发了《中华人民共和国国旗法》,9月23日队会上,全体师生共同学习《国旗法》,对祖国、

对国旗有了更深刻的认识和了解,增强了爱国情感,从而在幼小的心灵上播下了爱国的种子。9月24日是星期六,20多名少先队员走上街头,调查周边单位国旗升挂情况。他们穿越航海路、城东路等路段,发现沿街单位升挂的国旗全部不符合《国旗法》的规定。升挂国旗的单位都是自从国旗升上去,就不再降下,直到国旗严重褪色、破损再换另一面国旗,甚至有的只剩下一点布条。询问中,有的人说挂国旗是为了好看,有的人竟然说是图个吉利。当问到他们恶劣天气是否降下时,竟有人说“不怕风,不怕雨”。五星红旗的尊严被不了解《国旗法》的人践踏了。孩子们不厌其烦地给他们讲解《国旗法》,他们表示,以后会按规定升挂。队员们以国家小主人的姿态和少先队员强烈的责任感为五星红旗找回尊严做着自己的努力。这次活动,不仅仅是一次社会实践活动,更是一次生动的爱国主义教育。

每年的4月5日清明节,少先大队就会组织少先队员开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题活动,或举行“英雄精神永不忘,英雄故事代代传”故事会,或到烈士陵园举行“烈士墓前我入队”活动,还积极参与市少工委组织的“忆先烈,做主人”绘画比赛,在烈士陵园的墙壁上绘画大型墙画……针对清明节对队员们进行的爱国主义

思想教育,使他们一次次深刻地体会到:现在幸福生活,是无数中华儿女用生命换来的,他们用鲜血染成了国旗的颜色,他们用青春谱写了一曲永恒的赞歌。一定要以先烈为榜样,把先烈精神作为学习动力,明确学习目标,找到前进方向,努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人。

3月5日的学雷锋活动日,五里堡小学少先大队在少先队员中广泛开展“学雷锋,树新风”、“学雷锋,见行动”等活动,利用一切

可以利用的宣传工具和手段如黑板报、宣传栏等进行形式多样的宣传活动,努力营造了学雷锋、讲文明、树新风的浓厚氛围;教育队员做好事要从小事着手,并坚持在一年四季;组织全校学生再读雷锋事迹,雷锋日记;开展讲雷锋故事活动,交流自己学习雷锋的心得体会;2 005年3月,少先大队组织部分队员到二七纪念馆参观雷锋生平图片展;除此还组织学生走向社会做好事,参加校外公益劳动,以实际行动服务社会,既培养了他们吃苦耐劳的精神,又使他们在活动中受到雷锋精神的熏陶和感染。如:在航海路开展“我为公共设施洗洗脸”活动;在教师小区开展“学雷锋见行动,让老师的家更洁净”活动;五一中队还参加了《河南商报》组织的“学雷锋志愿者环郑大清扫”活动……对在学雷锋活动中表现突出的学生进行表彰,进一步对学生进行思想品德教育,使学雷锋活动不流于形式,使雷锋精神长驻校园,伴队员成长。

(二)结合环保节日设计活动,让队员积极参与环境保护

每年的3月12日是植树节,少先队大队部除了发动队员开展绿化校园,美化校园活动外,还带领队员走进社区参与绿化郑州活动。如:2001年植树节在航海广场开展了“热爱自然,管养绿地”活动,认养了十亩绿地,亲自种上了麦冬,使一片荒芜变成一方绿毯;200 2年植树节在航海广场开展了“携手共建美家园”活动,2003年植树节前夕,少先队员利用星期天在金博大门前为环保义卖自己的手工艺品,把所得的钱买下100棵毛白杨,在3月11日邀请手拉手学校在航海广场开展了“手拉手共植友谊林”活动,队员们经常去航海广场,为小树浇水、培土,在他们的精心照料下,小树长势很好,成活率达到100%。次年植树节,小树一岁了。3月7日,五里堡小学的少先队

问题对队员进行了问卷调查,使学生增强了主人翁责任感和忧患意识,为今后开展此项活动做好了铺垫。

世界卫生组织规定,每年的5月31日为“世界无烟日”,规定这一天世界各地既不吸烟也不售烟,并要求各国广泛宣传戒烟的意义。五里堡小学少先大队适时开展“了解烟草危害,做控烟宣传员”活动,使队员坚定了摒弃吸烟这种不文明行为,拒吸第一支烟的信念。

各种校内外环保实践活动,树立了五里堡小学少先队员自觉保护环境的意识,并影响着家长和其他市民积极参与到环保活动中来。学校也先后获得管城区环保先进大队和郑州市绿色学校的称号。

(三)爱的日子,奉献爱、播洒爱、生长爱

农历的9月初9是重阳节,也是中国的老人节,是尊老、敬老、爱老、助老的日子。尊敬老人是中华民族的传统美德,每到老人节之际,少先大队都会号召队员们与老人同住的在家为爷爷奶奶、外公外婆倒一杯茶、洗一次脚、洗一次头、剪一次指甲,为老人盛饭,整理床铺……没有与老人同住的打一个问候电话。还要把尊老助老的风尚带到社会,为邻居的老人做力所能及的事情,坐公交车主动为老人让座,搀扶老人安全地过马路,到敬老院慰问老人……“小天使飞进敬老院”“重阳敬老情谊长,我为老人献爱心”等活动的开展,让队员在学习、领会和实践中使中华民族的传统美德在其身上继承和发扬。

3月8日是妇女节,五月的第二个星期天是母亲节,相继开展“体验妈妈的一天”以及“学会感恩”等活动;9月10日教师节开展“浓浓师生情,洋溢教师节”活动……

每年5月的第三个星期日是全国助残日,10月15日是国际盲人日,12月3日是世界残疾人日。残疾人是社会中的弱势群体,他们在生活、学习和工作中会遇到种种困难,更需要人们的理解和尊重。五里堡小学少先大队常年坚持助残活动的开展,更注重在相关的节日加大活动力度,以培养孩子们爱心助残的品质。

几年来,在这些节日到来之际,少先大队先后开展了“带残疾人到公园去”、“为盲人黑献玲阿姨义卖手工作品”、在2004年助残日,开展了“一个鸡蛋一颗心”活动,每个鸡蛋上,都画着漂亮的图案,写着美好的祝福,这鸡蛋,就不再是普普通通的鸡蛋,这是五里堡小学的少先队员送给他们常年帮助的盲阿姨的一颗颗爱心。队员们争相向黑阿姨介绍鸡蛋上图案,汪丹说:“黑阿姨,我的鸡蛋上画有许多心,代表我们许多同学对你的关心,希望你天天开心。”“我的鸡蛋上画的是你呀黑阿姨,你正在笑呢!”……鸡蛋是可数的,而孩子们一颗颗纯净无暇的心却是无价的。每年的助残日,也是帮助盲人黑献玲的“光明使者”小分队和下一班队员进行爱心接力棒传递的时候。在2003年的国际盲人日前夕,五里堡小学的20多名少先队员利用国庆长假,走向郑州的大街小巷,调查郑州的盲道现状,为郑州的盲道把脉,通过媒体呼吁全社会关注盲人,让郑州的盲道畅通起来。之后队员还以《颗颗童心,关注盲道》为题写了社会调查报告,并获得了郑州市第四届红领巾科艺博览会一等奖。

春节贴春联是中国的习俗,红红的春联象征来年的红红火火,也展示了中华民族优秀的书法艺术。2004年春节,少先大队在组织有书法特长的队员在学校写春联, 5支红领巾志愿者小分队分头行动,到贫困同学和常年帮助的盲人黑献玲、肢残人董书文的家为他们贴春

联和年画,这次“特别的爱,给特别的你”的活动,使接受帮助的家庭很受感动,而参与活动的队员更是多了一次爱的体验,这个活动不仅使他们得到了助人的快乐,还使他们在书写对联的过程中得到了锻炼,获得了成就感,增强了自信。

中秋节是中国的传统节日,注重亲情的人们走亲访友,相互表达着真挚的情感。五里堡小学的少先队员们,在佳节来临之际,却不忘智障儿童。他们带着月饼、水果、果冻、花生等食品来到管城区七色花福利幼儿园,去看望智障儿童。他们和自己的手拉手小伙伴一起表演节目,一起做游戏,一起品尝月饼……幼儿园的运动场上,孩子们像小鸟一样快乐地飞来飞去,幸福和欢乐洋溢在灿烂的笑脸上。“又是一年三月三,风筝飞满天……”五里堡小学开展了“共有一片蓝天”爱心活动,“七色花爱心中队”的少先队员带着风筝和智障儿童一起放,一双双紧紧相握的手,让智障儿童的童年不再残缺。

2003年,五里堡小学少先大队获得了“全国手拉手助残先进大队”称号。“光明使者”小分队获得郑州市优秀特色小队称号。

在春节,五里堡小学的少先队员想的不仅是这些特殊的家庭,还惦记着因为职业特殊而舍小家为大家,坚守岗位的交警和环卫工人。阴历12月29,五里堡小学少先大队组织老师和队员在学校包饺子,送给附近的交警和环卫工人,表达了对他们的感谢和敬意。

“六一”是孩子们的节日,除了全校队员尽情联欢外,他们还不忘荥阳杨桥希望小学的手拉手小伙伴们。2004年5月29日,汽车载着少先队员们直达杨桥小学,和那里的孩子们一起过“六一”,并给小伙伴带去了爱心小礼物。

红丝带表达了对生命的热爱和对平等的渴望;红丝带象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关爱和支持;红丝带激励我们用“心”来参与艾滋病的防治。艾滋病离我们其实并不遥远,我国现在正处于艾滋病的高发期,在感染艾滋病毒的人群中,占比例很大的儿童是最无辜的受害者。五里堡小学坚持在每年12月1的世界艾滋病日之际开展“童心红丝带”活动,进行艾滋病预防知识培训活动。通过培训,同学们对艾滋病有了一个科学的认识,知道了“红丝带”的由来、寓意,明白了佩带上红丝带,就成了“童心红丝带”艾滋病同伴教育的志愿者,将学习更多的艾滋病预防知识,远离可能感染艾滋病的不良行为,加强自我保护,并向伙伴传播这些知识,共同用爱心呵护生命,用行动抵御艾滋病。他们还带着利用业余时间制作的一千个红丝带和艾滋病宣传板块到新南社区宣传,使更多的人了解艾滋病。他们为社区人佩带红丝带,并和社区人一起在“相互关爱,共享生命”的条幅上庄严签下了自己的名字。五四中队的“相互关爱,共享生命”主题队会,得到了上级领导的支持和肯定,市少年部张煜红部长特地赶来参加了那次队会。

(四)在其他节日活动中挥洒快乐,健康成长

每年10月13日的建队节,少先大队都会召开少代会;六一儿童节也会以自己的方式去庆祝;五一节先后开展过“劳动创造美”手工制作比赛以及“向劳动者致敬”等活动;环卫工人日小记者采访和慰问环卫工人;在11月8日中国记者节,五里堡小学成立了自己的校园记者站,还请来了各媒体的大记者为他们讲自己的成长故事,并聘请他们为校外辅导员;11月9日是消防安全日,对师生进行消防安全知识讲座,组织防火演练;3月15日消费者权益保护日在学校周

边进行“红领巾打假”活动,维护自己的权益;为了保证队员的身体健康,还在3.15前开展“远离‘三无’食品,确保自身健康”活动,除以举实例、讲道理等方法广泛宣传食用“三无”小食品的害处外,还向全体家长致一封公开信,联合家长配合学校,使学生养成节约的良好习惯,共同教育孩子用早餐要在家里或者家附近的固定摊点,拒绝食用流动摊点的食品,拒绝“三无”食品,拒绝带零食到校;国际禁毒日前夕请河南省强制戒毒所的干警到学校做报告,并进行了图片宣传;中小学生安全教育日请家长一起和孩子在“珍爱生命,拒绝违章”的条幅上庄严签字,郑重承诺,为了安全,共同遵守交通规则……

五里堡小学的节日、纪念日活动以其活、新的特点,吸引着队员,使他们的综合素质全面提高。同时也吸引着媒体的目光,几年来数百次被全国、省、市各种媒体报道,引起了强烈的社会反响。

活动是少先队的灵魂,诸多的节日和纪念日好象少先队活动的资源库,以节日纪念日为契机,充分挖掘德育资源,必将使少先队活动活起来、亮起来,必将使少先队员动起来、乐起来!

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