平面设计师模拟试题一
第一题单项选择题
1、图片图像及各类可视媒体的第一表征是( )。
A、色彩
B、构图
C、界面
D、对比度
2、色调可以理解为( )。
A、明度和色强
B、色相和明度
C、色强和色相
D、色相、明度和色强
3、有彩色的表现很复杂，但是可以用三组特征值来确定，以下不属于这三个特征的是( )。
A、彩度
B、明度
C、纯度
D、色调
4 下面属于无彩色的是( )。
A、黑
B、红
C、蓝
D、绿
5、下面色彩中有彩调的是( )。
A、黑
B、白
C、灰
D、桔红
6、下面说法中正确的是( )。
A、色彩可分为有彩色和无彩色
B、有彩色可以用三组特征值表示
C、无彩色同样拥有有彩调
D、有彩色就是具备光谱上的某中或某些色相
7、图片图像及各类可视媒体的第一表征是( )。
A、色彩
B、彩色
C、色调
D、明度
8、日本的色研配色体系用( )级。
A、6
B、7
C、8
D、9
9、物体的表面明度和它的( )有关。
A、色彩
B、色相
C、表面反射率
D、以上都正确
10、在PCCS制中，黑的取值为( )。
A、1．0
B、2．4
C、7．5
D、9．5
11、色立体的中轴的最上方是( )。
A、黑
B、灰
C、白
D、红
12、门塞尔系统是以红、( )、绿、( )、紫五色为基本色。
A、黄、蓝
B、橙、蓝
C、橙、黄
D、灰、蓝
13、基本色相间取( )可得十二色相环。
A、第一种颜色
B、最后一种颜色
C、中间色
D、任一种颜色
14、十二色相环每一色相间距为( )度。
A、15
B、30
C、45
D、60
15、二十四叫色相环每一色相间距为( )度。
A、15
B、30
C、45
D、60
16、正红和粉红之间的区别描述正确的是( )。
A、它们之间色相相同
B、它们之间色品相同
C、它们之间彩度相同
D、以上全都不相同
17、正色用( )表示。
A、单一大写字母
B、单一小写字母
C、并列两个大写字母
D、并列两个.小写字母
18、彩度常用高低来描述，下列说法中错误的是( )。
A、彩度越高，色越纯，色越艳
B、彩度越低，色越浊，色越涩
C、纯色是彩度最低的一级
D、一般用水平横轴表示
19、下面关于无彩竖轴的说法中，错误的是( )。
A、越靠近无彩竖轴，彩度越低
B、无彩竖轴上，没有一点儿彩调
C、无彩竖轴上，彩度为0S
D、彩度最高为IS
20、ISG表示的意义是（）。
A、扣去8/9的纯度，加入8/9的灰量
B、扣去8/9的纯色，加入了8/9的灰量
C、扣去了8/9的纯度，加入了8/9的纯色，加入了8/9的灰量
D、扣去了8/9的纯度，扣去了8/9的纯色，加入了8/9的灰量
21、色光混合分为( )。
A、加光混合、减光混合
B、减光混合、中性混合
C、加光混合、中性混合
D、加光混合、减光混合、中性混合
22、加光混合是指( )。
A、不能发光，却能将照来的光吸掉一部分，将剩下的光反射出去的色料的混合
B、将光源体辐射的光合照在一处，可以产生新的色光
C、混成色彩既没有提高，也没有降低的色彩混合
D、以上说法都不对
23、一个原色与另外两个原色混合出的间色相混出的新色称为( )色。
A、补
B、对比
C、复
D、间
24、下面关于减光混合的说法中，错误的是( )。
A、色料不同，吸收色光的波长与亮度的能力也不同
B、色料混合之后形成的新的色料，一般都能增强吸光的能力，削弱反光的亮度
C、减光混合分色料的直接混合与透明色料的叠置色料的直接混合的三元色是品红、柠檬黄和青
D、减光混合的间色的纯度往往很高
25、下面关于复色的说法中，错误的是( )。
A、三个原色一起混合出的新色称为复色
B、一个原色与另外两个原色混合出的问色相混，称为复色
C、复色的种类很多，纯度较低
D、复色的色相鲜明
26、下面关于中性混合的说法中正确的是( )。
A、一般可分为有色盘旋转混合与空间视觉混合
B、中性混合就是空间视觉混合
C、中性混合就是色盘旋转混合
D、是指混成色彩得到了提高的色彩混合
27、构成色彩对比的第一个条件是( )。
A、色彩间的差别
B、将两个以上的色彩放在一起
C、色相对比
D、明度对比
28、因( )差别而形成的色彩对比，称之为明度对比。
A、明度
B、色相
C、纯度
D、饱和度
29、明度在( )的色彩称为低调色。
A、零度到三度
B、四度到六度
C、七度到十度
D、十度以上
30、( )度差以内的对比称为短调对比。
A、一度
B、二度
C、三度
D、四度
31、( )度差以外的对比，称明度强对比，又称为长调对比。
A、三度
B、四度
C、五度
D、六度
32、由于 ( )的不同，这些对比的视觉作用和感情影响各具特点。
A、明度倾向和明度对比程度
B、明度反射和明度差别
C、明度倾向和明度差别
D、明度对比程度和明度差别
33、中长调有( )的效果。
自学考试平面设计师视觉传达设计方向标志设计答案
《标志设计》 作业题 学生姓名： 学生身份证号： 学生准考证号： 完成作业时间：
标志设计课程考试大纲 一、本课程的性质与设置的目的 标志设计是现代视觉传达设计的一门主要课程，是企业形象设计的核心部分，成功的标志设计对推动企业的发展有着积极的影响。 本课程设置目的是使考生正确理解标志的概念，了解标志发展的历史和发展趋势，培养学生运用简练的形象表示寓意丰富的内容的标志设计能力。 二、本课程的基本要求 从标志的起源和发展全面理解标志的概念，认识标志在现代社会生活中所起的重要作用和标志的分类，掌握标志的设计创意及表现制作方法。 三、与相关课程的联系 该课程是视觉传达设计中一门重要的专业课程，需要有较好的专业基础知识，因此建议在开设此课程前先开设构成设计、字体等专业基础课程。在开设本课程之后，再开设企业机构形象设计、广告设计等专业课程。 四、课程内容 (一)标志探究 (二)标志形式 (三)创意标志 (四)标志表现 (五)标志过程 (六)标志应用 五、考核知识点 (一)商业类标志 (二)文化类标志 (三)企业机构标志 六、考核要求
按照识记、领会、简单应用、综合应用四个层次规定各章考核点的范围和考核要求。最终达到具有运用简练的形象表示寓意丰富的内容的标志设计能力。 1、识记：要求考生了解本课程的基础知识，即有关专业的名词、概念、原理、知识的涵义，并能正确地认识和表示。 2、领会：要求在识记的基础上，能全面把握本课程中的基本概念、基本原理、基本原则、基本方法的内容，井能加以区分与联系，同时又能正确表示。 3、简单应用：要求在领会的基础上，能应用本课程基本知识、基本原理、基本原则、基本方法中的少量知识，分析和解决简单理论问题或实际应用问题。 4、综合应用：要求考生在简单应用的基础上，能运用学过的多个知识点，综合分析和解决较复杂的理论问题或实际应用问题。
平面设计实习自我总结 篇一：平面设计师实习心得 平面设计师实习心得 经过了四年的理论学习，使我对设计有了基本掌握，对于设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。但是在学校里所学的理论知识，都必须要放到客观实际中去，才能真正成为自己学到的技能，所以我们要走进社会，走进公司，在实践中运用自己所学的知识，以便能够拓展自身的知识面，扩大自身与社会的接触面，为将来立足社会做好准备。 设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的功底，还要善于理解客户心理，同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的设计最有帮助的。 在为期一个月的实习工作的锻炼中，我学到了许多课本上无法学到的经验，因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中，但如果在公司里，我们的创意还必须得到客户和主管的认同，这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意，同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通，多向主管询问意见，多向身边同事请教。 平时，主管和经理也时常在谈话中教育我们如何成为
一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践，首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么，其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力，因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神，在不断地自我升值中积累资本，提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励，思想上有追求。这些品质都是设计师在成功路上的垫脚石。博学多才能使设计作品更加深刻和有内涵。而注意自我品格的修养则能使自己善于沟通、善于交际。 这一个月的实习对我来说受益匪浅，让我学会从客观的角度来审视自己的作品，在审美方面更加成熟;通过与同事的相处，我的人际交往能力也得到了很大的提高;通过与经理的交流，我对设计师应有的职业素养有了进一步的了解。这些经验都让我得到了成长，让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。 以上这篇平面设计师实习报告。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多实习报告范文，尽在总结报告。 篇二：平面设计实习自我鉴定大全 平面设计实习自我鉴定大全 > 【平面设计实习自我鉴定(一)】 上海XX平面设计有限公司虽然是一个小规模，民营性
平而设计与视频剪辑岗位绩效考核 一、设计原则或依据 因事设岗、以岗定责、以责定量、以量（工作数量与工作质量）定分、以分定薪。 二、设计思路 可参照岗位职责与专业能力因素（尽可能结合实际工作内容进行精简，能量化要量化）计算基本工资得考核工资，可参照公司效益、公司发展业绩实际情况与员工工作目标完成情况计算绩效工资，依据合理化建议与特殊事项进行特殊考核。 三.平面设计与视频剪辑囱位绩效考核 （一）助理平面设计师 1、岗位职责 1）配合平面设计师完成公司产品、DM单页壹传得平面设计与包装设计，完成 每季资料归档整理; 2）僮色彩搭配，协助设计师进行作品得系列化设计; 3）独立按时完成设计主管定制得设计工作; 4）具有较强视觉表现力，跟进设计产品得制作，可以独立完成得平面设计作 品； 5）负责网页设计、标志、企业形象、宣传册、宣传折页、各类包装、信封设 计等一系列设计与美化工作。 2、专业能力因素 1）对美学、视觉与艺术敏感，对创意、色彩与构图有自己得感悟，有一定得策 划、创意能力; 2) Photoshop, Flash, Fi reworks, Dreamweaver, I I Iustrator, Freehand 等相关设计制作软件与平面设计、网页制作及排版软件。 3）良好得美术画图功底，较强得手绘能力，了解产品工艺; 4）工作态度积极主动，责任心企，创意强，学习力强，领悟性高，对工作细致、 耐心、认真、负责。 3、工作目标
助理平面设计师得员工工作目标来源于公司年度、季度工作目标得逐步分解, 并结合本月工作完成情况对下月员工工作目标进行适当调整。员工工作目标尽可能以数据量化为主。 （二）中级平面设计师 岗位职责 1）负责公司日常任务安排，包括平面广告设计、网页设计、静态页面等工作; 2）根据设计主题及活动要求，可独立完成整个设计得工作能力，独立霞划企 划方案; 3）从方案得策划、调整到确认，保持与各部门之间得沟通协调，确保方案最优 化; 4）能配合公司其她部门平面相关工作。 2、专业能力因素 1）逻辑思维清晰，做事认真、细致，表达能力强，具备良好得工作习惯。 2）熟悉画册、海报、宣传页、折页.VI形象设计、及印刷工艺流程基本知 识，并能独立完成设计工作 3）具备有扎实得美术基础，思维敏捷有创意。对色彩把握敏锐,具有把握不同 风格页面得能力。 4）熟悉各类平而设计用软件，能熟练运用Coreldraw、Photoshop、 I I lustrator等绘图软件以及相关得平面设计软件。 5）独特得创意与扎实得美术基本功，技能丰富，对时尚元素有较高得敏感度 6）具备团队合作精神，有良好得处事心态，有很强得上进心态，能承受工作带 来得较大压力。完成领导交办得其她工作，较强得学习与沟通表达能力，独立工作能力强。 3、工作目标 中级平面设计师得员工工作目标来源于公司年度、季度工作目标得逐步分解, 并结合本月工作完成情况对下月员工工作目标进行适当调整。员工工作目标尽可能以数据量化为主。 （三）资深（高级）平面设计师 1、岗位职责 1）负责公司得宣传，产品图集设计，宣传册设计，平面设计，一流得形象展示 工作; 2）从事企业对外宣传与广告，产品，活动，平面设计得0常工作。
1. 通常在使用对比色时，如红色与绿色，为了使颜色对比看起来比较协调，通常应用下列哪种颜色作为过渡及调和的颜色？选择答案4：黑色 2考试题目内容描述：下列那些颜色不属于暖色调正确答案：2,3,4白色黑色粉绿色 3考试题目内容描述：现代印刷术的创始人是？选择答案1：谷登堡 4考试题目内容描述：色彩的三要素是？正确答案： 1,2,3色相饱和度明度 5考试题目内容描述：图像分辨率的单位是：正确答 案： 2 ppi 6考试题目内容描述： 1英寸等于多少厘米？选择答案1： 7考试题目内容描述：哪些是平面设计中常用的专色色库？ 选择答案1：PANTONE选择答案2： TOYO选择答案3： FOLOLTONE 选择答案4：HKS 选择答案5： TRUMATCH 正确答案： 1,2,3,4,5 8考试题目内容描述：下列哪种字体属于楷体？ 选择答案3：C 9考试题目内容描述：数字印刷的基本要素有哪些？ 选择答案1：原稿选择答案3：油墨选择答案4：承印材料选择答案5：印刷设备 正确答案： 1,3,4,5 10考试题目内容描述：传统印刷的基本要素有哪些？选择答案1：原稿选择答案2：印版选择答案3：油墨 选择答案4：承印材料选择答案5：印刷设备 正确答案： 1,2,3,4,5 11考试题目内容描述：如图所示，在路径建立过程中，要改变曲线点两端的方向线的角度，应配合下列哪个快捷键进行操作？ 选择答案3：Alt 12考试题目内容描述：如图所示，左上图中背景图层要转换成右下图中的普通图层，下列方法描述正确的是（____）。 选择答案2：执行“图层>新建>背景图层”命令，可弹出对话框，确定即可 选择答案3：双击背景图层的缩略图，可弹出对话框，确定即可 13考试题目内容描述：如图所示，左上图使用魔棒工具对图像中绿色条进行选择，选择结果如右下图所示，请问在使用魔棒工具时，应该将下列哪个选项前的对勾取消？ 选择答案3：连续的 14考试题目内容描述：如图所示，左上图使用模糊滤镜后得到右下图结果，请问该效果执行了何种模糊滤镜？
平面设计师需要学什么 平面设计师需要学什么 平面设计需要学什么?难不难?如果想做平面设计大师，那学习的东西还真是挺多的。大家一起来学习下吧。 学习内容： 1.AdobePhotoshopCS6：全球标准的图像编辑、照片修饰和Web 图形处理软件。 2.AdobeIllustratorCS6：是出版、多媒体和在线图像的工业标 准插画程序。 3.AdobeIndesignCS6：功能强大的版面设计软件，排版控制能力优越。 4.专业设计实战课程： 平面设计原理：视觉艺术原理;创意思维与想象;设计流程;数字 色彩;色彩情态;数字图像;图案构成。书籍装帧设计：书籍装帧原理、作品题材讲析和创意表现、书籍装帧设计流程和实务技术等。 企业形象VI设计：CI设计系统理论、VI整体战略策划、VI基 础部分、应用部分设计讲析。包装设计制作：包装装潢原理、包装 工艺和制作技术、制作流程和后期加工等。 广告设计制作：广告创意流程和表现策略;文案写作;版式设计; 广告策划;广告心理与消费心理。 印刷设计制作：印刷流程;印前技术与输出校色;纸张开本;印刷 报价;输出陷阱、出片打样等。
平面设计的就业单位包括：广告公司，印刷公司，教育机构，媒体机构，电视台等，选择面比较广，主要根据自己的特长所在就业 职位有：美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作 平面设计这块,由于近几年来学得人太多,毕业的也太多,所以就 业和前景有以下特点: 1.刚刚出来的话,就业是不难的,只要个人对公司的要求不要太多太高. 2.准备好作品去应试是很重要的,好作品比花哨的简历要有说服 力(当然如果你参赛获过奖就是一个大筹码咯,所以,在学生时代,参 加些比赛吧,能缩短你的'职业经验历程). 3.在你有经验以后,代遇会随之提高,当然,如果你成名了(比如在某个国际赛事里获奖),你的身价会倍增. 4.大部分成熟的平面设计师在工作一段时间后,会选择开工作室 或公司创业,那就要靠自己的能耐咯. 总体来说,刚开始由于做这个的人太多,所以工资不会高,后期主 要是看自己的努力和机遇了,做到极至,任何事情的前景都是好的. 平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如，平时就 要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加 以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。
平面设计专业的自我鉴定 以下一篇就是平面设计专业的毕业生自我鉴定，仅供参考： 有个很奇怪的现实问题，就是在设计界，特别是平面设计的领域，我们的设计师广泛地存在着或多或少困惑和迷茫，甚至平面设计作为一个职业逐渐不被业界看好了，大多人作为谋生的同时也在思索着未来全新职场的发展，当然那可能不再是平面设计了。 这种影响整个业界的微弱震荡，使得国内平面领域成果发展缓慢。在杭州、上海这样的大都市应该是平面设计师肆意展现的最佳平台。然而，据调查三十岁以上的平面设计师寥寥无几，只有一些意志力顽强或是卓有成就者依然肃立在行业的尖峰，引领发展，难能可贵是他们大多放弃了生活中大部分时间。这便是业界发展缓慢的现状。 从大量的平面作品中其实不难发现其中的蹊跷。平面设计是近十年来新兴的行业，是顺应了市场经济的高速发展以及市场全球化的需求应运而生的。作为一门热门的行业，曾被众多考生追捧，甚至多数自学者也加入了行列，客观上造成了从业人员素质水平参差不一，即使是美术设计学院毕业的正规生，也只是为了应付高考。他们的美术功底有限，审美鉴赏能力不足，引起大量设计作品空乏无力或是视觉层次
混乱，其实都是与审美能力有关，而针对性强，短期内提高鉴赏能力的著作又是少之又少，网络搜索出也大部分出自哲学范畴，理论性较强，对初学者没有太大指导意义。 其他需要提交的材料有：完整的研究生院申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请截止日期为12月31日。申请费为55美元。 我曾问过很多人，学好设计的秘诀是什么，又没有方法?回答是否定的，大多设计师认为只有多看，操作时反复调试以达到最佳视觉效果。这话让我缄默。然而问及为何这样摆放时却道不出其中缘由。美，我想应该是作品的最低要求，如果好的创意夭折在版式设计上，那肯定是设计师最不想看见的。然而，这种最低的要求其实并非易事，版式设计作为设计的基础却成了大多数设计师的软肋。据调查分析，从前学习国画的要比学习西方色彩画的审美能力强，从小学画的要比应试教育的审美能力强，这当然只是个总体现状，说明构成学在这些基础学科里得到了体现，使得日后设计工作得以油润有余，挥洒自如。 诚然，审美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我们是有捷径可取得。万事万物都有发展的规律，美，也应有规律可循。抓住几条定律，控制几条回避，加上不懈探索研究，让设计变得轻松愉快，理论指导实际，应该
高级平面设计师教学大纲 本专业主要包括以下内容： 用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程；它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。是一种工作或职业，是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动。 课程详细介绍：Photoshop：学习图像处理、编辑、通道、图层、路径综合运用;图像色彩的校正；各种特效滤镜的使用;特效字的制作;图像输出与优化等,灵活运用图层风格，流体变形及褪底和蒙板，制作出千变万化的图像特效。PageMaker：学习排版设计的基本法则、使用方法与技巧，工具箱、快捷键的使用，菜单功能及操作技巧，出版物、书籍、宣传彩页、出片输出注意事项，报纸杂志等的高级专业排版制作的方法。llustrator：学习图形绘制、包装、宣传页的制作，让你更加方便地进行LOGO及CI设计，不到一个月，您就会成为一名真正的美术大师，在Photoshop的基础上再学它如虎添翼，效率成倍提高。Freehand：不论是个人作品设计、公司徽标、海报制作，都可以轻松完成，应用于广告、印刷等行业。CorelDraw：通过CorelDRAW9的全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中，制作矢量的插图、设计及图像，出色地设计公司标志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其它。 就业目标 可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传
策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。 一、平面广告设计专业课程模块表 1、训练色彩基础理论、色彩三大要素、变化规律、对比关系、色彩情感表达、调和方法，及对色彩的敏感度，提高学生对色彩的运用能力。学习运用色彩语言来表现事物，掌握色彩表现技法，了解色彩规律、掌握色彩工具性能、使学生能运用色彩工具完成室内外场景表现课题。 2、掌握Photoshop在海报设计、包装盒设计、CI设计、产品广告设计、后期处理等方面的实际应用。PHOTOSHOP中的调色是深具威力的功能之一，可方便快捷地对图像的颜色进行明暗、色编的调整和校正，也可在不同颜色进行切换以满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。 3、CorelDraw软件是以矢量图着称的软件，是图形设计，文字编辑、图形输出、封面设计、展览海报、卡通形象、产品包装等各个领域都可以设计的常用制作软件。学习平面设计必须要具备矢量类软件的学习。 4、Illustrator是Adobe公司生产的"矢量图"绘制、设计软件。主要要掌握的是如何利用工具绘制矢量图像、了解矢量图像及位图区别、利用平面设计理念绘制插画、企业VI设计、包装设计、广告宣传页、DM折页、企业及产品的LOGO 设计等。课时合计:140课时
平面设计师需要学什么 平面设计需要学什么？难不难？如果想做平面设计大师，那学习的东西还真是挺多的。 学习内容： 1. Adobe Photoshop CS6：全球标准的图像编辑、照片修饰和Web图形处理软件。 2. Adobe Illustrator CS6：是出版、多媒体和在线图像的工业标准插画程序。 3. Adobe Indesign CS6：功能强大的版面设计软件，排版控制能力优越。 4. 专业设计实战课程： 平面设计原理：视觉艺术原理；创意思维与想象；设计流程；数字色彩；色彩情态；数字图像；图案构成。 书籍装帧设计：书籍装帧原理、作品题材讲析和创意表现、书籍装帧设计流程和实务技术等。企业形象VI设计：CI设计系统理论、VI整体战略策划、VI基础部分、应用部分设计讲析。包装设计制作：包装装潢原理、包装工艺和制作技术、制作流程和后期加工等。 广告设计制作：广告创意流程和表现策略；文案写作；版式设计；广告策划；广告心理与消费心理。 印刷设计制作：印刷流程;印前技术与输出校色;纸张开本；印刷报价；输出陷阱、出片打样等。 平面设计的就业单位包括：广告公司，印刷公司，教育机构，媒体机构，电视台等，选择面比较广，主要根据自己的特长所在就业职位有：美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作 平面设计这块,由于近几年来学得人太多,毕业的也太多,所以就业和前景有以下特点: 1.刚刚出来的话,就业是不难的,只要个人对公司的要求不要太多太高. 2.准备好作品去应试是很重要的,好作品比花哨的简历要有说服力(当然如果你参赛获过奖就
是一个大筹码咯,所以,在学生时代,参加些比赛吧,能缩短你的职业经验历程). 3.在你有经验以后,代遇会随之提高,当然,如果你成名了(比如在某个国际赛事里获奖),你的身价会倍增. 4.大部分成熟的平面设计师在工作一段时间后,会选择开工作室或公司创业,那就要靠自己的能耐咯. 总体来说,刚开始由于做这个的人太多,所以工资不会高,后期主要是看自己的努力和机遇了,做到极至,任何事情的前景都是好的. 平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。
平面设计师自我鉴定写 作为平面设计师，应该定期对自己进行自我鉴定，好的自我鉴定能够帮助改正自己平时的不足。那么自我鉴定该怎么写呢?下面给大家___一些平面设计师自我鉴定五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 来到公司已经快一年了。感觉时间过的异常快。快的原因并不是因为时间匆匆的流逝，而是因为每一天工作的都十分的充实。我以前一向在职业培训学校做平面讲师，工作十分简便，每一天讲一个半小时的课，其余的时间就是 ___学生上机操作。每一天上班感觉时间异常漫长，就盼着时钟能够快一点走，早点下班。但时间长了我觉得，太安逸的工作环境，不太适合我。所以我来到丰联文化传媒有限公司，开始了新的挑战。我们的设计任务很重，公司的vi，样本，画册， ___，动画都需要我们来设计，我们的团队成员就一齐研究和探讨，各尽其能，来为我们这个团队，为公司服务。所以每一天都有设计任务，虽然工作累一点，经常加班，可是看到我们自我设计出来的作品，心里的喜悦超过了苦和累。那么，我从以下几个方面来谈一谈我来到公司这一年的 ___： 公司给我的第一个印象就是我们良好的办公环境。我们每个人都有自我的办公桌和电脑，还给我们配备了文件夹，笔记本、尺子、剪刀等这些办公用品，设施齐全。有了这么好的办公环境，我们的工作热情会更加高涨。
我们的 ___董事长、__总、__总。他们的年龄应当和我们的父母年龄相仿，但他们为了公司的发展每一天都是勤勤肯肯，兢兢业业的工作。我们的赵总，经常和我们一齐加班，每一天工作到很晚，甚至熬夜还在写文案，写稿件。不但在工作上帮忙我们提高，在生活上，思想上也不断的开导我们，关心我们，激发我们自身的潜力和创造力，使我们能有充分的精力更好地为公司服务。有这么好的 ___带领我们，我相信，我们的公司会逐渐壮大。 人际交往、同事之间的相处，是我们大家工作的需要。每一天早上来到公司，同事之间问声“早上好”，微笑着点点头，这样一天的工作都会有个好的心境。同事生病了，端上一怀热水，送上一句温暖的祝福，那么，每个人的心里都会是热乎乎的，少了那些勾心斗角，尔虞我诈，多一些理解和关怀。这样，我们每个人就会得到更多的温暖，更多的爱。 工作中少不了交流和沟通，少不了共同合作。虽然我们这个小团队人很少，刚刚组建还不到两个月，但我们经过短暂的磨合期已经共同完成了几个项目的策划与设计，例如运动会馆的 ___，画册，装修效果图，公司vi，logo，动画的制作。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。那里需要我们平面设计， ___设计，3d设计，影
国际信息化人才资格认证 平面设计师认证模拟试题（二） 第一部分模拟试题 第一题单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。） 1、临时磁盘的缺省安排是( )。 A、无临时磁盘创建 B、临时磁盘在启动盘中创建 C、临时磁盘在任何副盘中创建 D、Photoshop创建任意多的临时磁盘 2、色调可以理解为( )。 A、明度和色强 B、色相和明度 C、色强和色相 D、色相、明度和色强 3、有彩色的表现很复杂，但是可以用三组特征值来确定，以下不属于这三个特征的是( )。 A、彩度 B、明度 C、纯度 D、色调 4、全角在什么情况下可以使用( )。 A、作效果时选择全角 B、作效果时不选择全角 C、任何情况下都可以使用 D、作滤镜后都可以使用 5、哪一个不是调整图层命令选项中的选项( )。 A、色阶 B、色彩平衡 C、色调分离 D、替换颜色 6、平面设计构图的内容要素包括( )。 A、文字、插图和标志 B、文字、插图和表格 C、文字、表格和标志 D、表格、插图和标志 7、下面关于内容要素的形态转化的说法中，不正确的是( )。 A、内容要素必须转化为点线面等形态要素 B、文字可以设计不同的形态 C、可以根据传达的需要改变标志的大小、组合形态等使其呈现多样化的形态 D、插图只要包括具体图像就可以了 8、平面设计的形式要素包括( )。 A、画幅、边框和标志 B、画幅、标志和地子 C、画幅、边框和地子 D、标志、边框和地子
9、怎样在图像窗口中显示图层蒙板( )。 A、Shift +单击该图层蒙板缩略图 B、Alt +单击该图层蒙板缩略图 C、Ctrl +单击该图层蒙板缩略图 D、从图层菜单中选择>显示图层 10、怎样关闭一个图层蒙板( )。 A、Shift +单击该图层蒙板缩略图 B、Alt +单击该图层蒙板缩略图 C、Ctrl +单击该图层蒙板缩略图 D、从图层菜单中选择>隐藏图层蒙板 11、什么情况下适与使用编组( )。 A、对一组图层 B、移动链接层 C、将图层用文字或某种形状遮罩起来 D、在页面布局程序上生成一个轮廓景象 12、单位面积内的像素( )图像的分辨率( )图像的效果( )。 A、越少，越低，越好 B、越多，越高，越差 C、越多，越高，越好 D、越少，越低，越差 13、“色阶”对话框中输入色阶的水平轴，表示的是( )。 A、色相 B、亮度 C、饱和度 D、像素数量 14、当确定一个选区后，按住Alt，此时选取工具可( )选区；按住Shift，此时选取工具可( )选 区。 A、移动，反选 B、反选，移动 C、增加，减少 D、减少，增加 15、哪种混合模式不能用于图层( )。 A、颜色模式 B、清除模式 C、溶解模式 D、排除模式 16、以下方法哪一个不能改变图层的堆栈顺序( )。 A、选择菜单选项编辑>向下排列或向上排列 B、将图层拖动到另一图层上方或下方 C、按下Ctrl+[或] D、选择菜单选项图层>排列>…… 17、物体的表面明度和它的( )有关。 A、色彩 B、色相 C、表面反射率 D、以上都正确 18、在PCCS制中，黑的取值为( )。 A、1.0 B、2.4 C、7.0 D、9.5 19、色立体的中轴的最上方是( )。 A、黑 B、灰 C、白 D、红 20、门塞尔系统是以红、( )、绿、( )、紫五色为基本色。 A、黄、蓝 B、橙、蓝 C、橙、黄 D、灰、蓝
听过来人聊聊！平面设计师的成长之路 @qwhe ：我回忆了一下自己这几年来的从事设计行业摸爬滚打的经历。我做平面设计大约有5年的时间，资历不高，但至少有一些自己的想法和经验。作为参考希望能够对你或跟你有一样困惑的同学有所帮助。 如果你想自学设计，但苦于没地方下手，那推荐这篇《《人气超高的设计师完全自学指南》》，或者参考其他设计师的自学故事《《非科班的我如何成为一名设计师？》、《国内的18岁天才少年如何自学成才建立他的个人网站》，希望这些文章对你的自学过程有帮助：） 一、发现兴趣 先说一下我自己的经历吧，男，二十七，在长春一个县级市上的高中，05年在北京自费上的民办大专。因为学习成绩一直都不好，也很贪玩，尤其上高二时选美术班不用上数理化，甚至不计入高考分数这种嗨翻天的VIP特权，意味着随时都可以跑到画室画素描色彩（当时真的是抱着纯粹玩的心态）所以才慢慢走入设计这个职业。 值得一提的是高三暑假的时候父亲大人花了3000块给我报了一个为期1个月的央美考前培训班（后来我连考都没考，很是遗憾，因为当时我知道必然是考不过的），那个时候我
很抵触，因为我性格内向，喜欢死宅，并且觉得暑假就是用来玩的，关键是我很讨厌上培训班，但后来我清晰的发觉我的想法在逆转，因为我发现跟高手在一起学习的好处就在于绝大多数时刻我都处于敬仰的状态，你知道在那种高手云集的地方你随处可见牛B的画功，精湛完美的技法。印象很深的记得有次被一个央美附中学生的速写惊呆了，他可以只看几眼模特然后就能把模特前、后、左、右等各个角度的形态在10分钟内画出来，表情、神态、结构都能达到非常之精准。此外学校里边也到处都是具有美感的东西，只记得当时真的是见了世面，提高了审美。心中一直有个想法就是我如果也可以像他们一样这么牛逼一定会很炫酷！所以可以说这一个月的时间让我对美术设计相关产生了浓厚的兴趣。以至于现在想起来都非常感激我的父亲。 「其实这里我想表达的是，兴趣其实就是你觉得很炫酷、很牛、很想去学、很想去研究的时候萌生的，有了兴趣也就具备了的自学的能力。但在这之前，你必须要尝试接触更多的事情和领域，即使是你不太喜欢的事情，要知道，有时候不太喜欢也正是因为不太了解。所以即使贪玩也不要贪懒，多去接触你还未接触到的领域，自己去发现兴趣所在，因为兴趣的确是能够推动你主观能动性的第一生产力。」 来北京上大学也是因为离家近（家搬至河北），选专业的时
平面设计师自我鉴定1 在忙忙碌碌中，20__年又将过去了，在这一年当中，设计部无论是在运作模式、设计产值、还是人员结构，各方面的变化都比较大。 设计部的运作模式是从7月底开始进行调整的，以独立承包制的运营方式，与之前相比，变化相对较大。设计部有了更大的自主权，有了更大的发挥空间。对于公司来讲，也省了不少杂事小事。在近几个月的运作来看，情景还是比较稳定，总体是稳中有发展。在不断提高自我的管理本事的基础上，继续加强专业知识的学习，领导部门所有人员，往更高设计层次迈近。 从一年的设计产值来看，比去年有了相对程度的提高，设计工程总产值达1亿元左右，设计费总产值近300万元。从项目的类型上分析，今年的声学公建项目比去年增加很多，如青少年宫、艺术中心、会议中心等等。这也在另一个角度可见，几年以来，丰总一向要求销售人员在销售过程中同样需要重视声学装饰领域这一决策初见成效。还有今年本地区的事业单位的设计装饰项目，如雨后春笋，慢慢地越来越多，并且都是侧重于在原有建筑中的装修改造，这也预示着本地区的机关事业单位的二次装修改造时期的到来，所以，我们应当提前做好准备，在2020年，争取再把握更多的机会，打个漂亮战。虽然今年的产值是喜人的，可是作为一个甲级设计资质的设计单位来说，这是远远不够的。我们仍需要进一步努力，不断地在业务技能上下功夫，争取在新的一年里，产值更上一层楼。 设计部今年的人员流动性，是历年来的，几乎是大换血，与新成立一个设计部没什么区别。所以在必须程度上影响了工程设计的质量、进度，甚至导致某些项目的流产，对公司造成了较大的损失。可是，在这帮新人的共同努力下，还是平稳地挺过来了。需要项目现场跟踪，我们就驻现场;需要加班加点赶时间，我们就连续奋战近数月;需要互相配合，就互帮互助。在部门里，人员之间的团队凝聚力，在短时间内很快有了质的提升。深知团队精神是攻克万难的最基本的立足点，我们都做到了。其中值得一提的是王亚丹，在其中一个月打卡记录中，超过晚上24时的，有近半个月。作为一个女同志，对工作认真负责，是值得学习的，并且在老员工辞职之后，她主动承担了不少项目的设计工作。还有俞挺，为人处事，踏踏实实。虽然刚进公司不久，但对声学领域好学好问，为了公司日后的长足发展，为了培养声学设计的后备人才，派他上清华进行声学理论知识的培
如何给平面设计师制定绩效考核指标？ 绩效考核指标是进行绩效考核的基本要素，制定有效的绩效考核指标是绩效考核取得成功的保证，因此也成为建立绩效考核体系的中心环节，也同时成为企业主管经理们最关注的问题。下面就来谈一下如何确定绩效考核指标。 第一、工作分析（岗位分析）。根据考核目的，对被考核对象的岗位的工作内容、性质以及完成这些工作所具备的条件等进行研究和分析，从而了解被考核者在该岗位工作所应达到的目标、采取的工作方式等，初步确定绩效考核的各项要素。 第二、工作流程分析。绩效考核指标必须从流程中去把握。根据被考核对象在流程的扮演的角色、责任以及同上游、下游之间的关系，来确定其衡量工作的绩效指标。此外，如果流程存在问题，还应对流程进行优化或重组。 第三、绩效特征分析。可以使用图标标出各指标要素的绩效特征，按需要考核程度分档，如可以按照非考核不可、非常需要考核、需要考核、需要考核程度低、几乎不需要考核五档对上述指标要素进行评估，然后根据少而精的原则按照不同的权重进行选取。 第四、理论验证。依据绩效考核的基本原理与原则，对所设计的绩效考核要素指标进行验证，保证其能有效可靠反映被考核对象的绩效特征和考核目的要求。 第五、要素调查，确定指标。根据上述布骤所初步确定的要素，可以运用多种灵活方法进行要素调查，最后确定绩效考核指标体系。在进行要素调查和指标体系的确定时，往往将几种方法结合起来使用，使指标体系更加准确、完善、可靠。 第六、修订。为了使确定好的指标更趋合理，还应对其进行修订。修订分为两种。一种是考核前修订。通过专家调查法，将所确定的考核指标提交领导、专家会议及咨询顾问，征求意见，修改、补充、完善绩效考核指标体系。另一种是考核后修订。根据考核及考核结果应用之后的效果等情况进行修订，使考核指标体系更加理想和完善。 平面设计师的KPI指标如下： 1、广告策划的质量40% 广告策划的及时、准确、可操作性 2、广告策划的实施过程及效果40% 广告策划组织实施得力，效果达到预期 3、内部满意度20% 平面设计师的能力、态度要求： 能力 1、创新能力30% 2、解决问题的能力25% 3、计划和组织20% 4、口头沟通15% 5、建立关系10% 态度 1、是否遵守上级指示30% 2、是否有责任感，愿意承担更多的责任25% 3、处理问题是否全面周到20% 4、做事效率是否高15% 5、是否及时准确向上级汇报工作10%
平面设计师试题大全及 答案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
平面设计师考试试题大全附答案 一、单选题：70题。 1、在可见光谱中光波最长的是（ A ） A、红色* B、白色 C、黄色 D、紫色 2、按住在Photoshop中的空白区域双击可以实现（ C ） A、新建一个空白文档* B、新建一幅图片 C、打开一幅图片 D、只能打开一幅扩展名为.psd的文件 3、在中，文件菜单中的"打开为"菜单项的作用是（ B ） A、打开一个新的图片 B、只能打开一个扩展名为.psd的文件* C、打开一个新建文件 D、打开所有格式的图片文件 4、是指在一个图像中（ A ）的数量。 A、颜色 B、饱和度* C、亮度 D、灰度 5、色彩中最为被动的颜色是（ B ），属中性色，有很强的调和对比作用。 A、橙色 B、灰色* C、黑色 D、白色 6、下列颜色中，亮度最高的是（ C ） A、红色 B、蓝色 C、黄色* D、白色 7、在中，为了确定对图像边缘的敏感程度，应调整的数值是：（ B ） A、容差 B、边对比度* C、颜色容差 D、套索宽度 8、在平面设计构图的五大关系要素中，（ C ）构成形态之间的横竖、正斜、平行、成角等方向差异。 A、形状关系 B、位置关系 C、方向差异* D、层次关系 9、在中，变换选区命令不可以对选择范围进行哪个编辑：（ C ）
A、缩放 B、变形 C、不规则变形* D、旋转 10、中，在路径曲线线段上，方向线和方向点的位置决定了曲线段的：（ B ） A、角度 B、形状* C、方向 D、像素 11、平面设计构图基本形式中，凸现科技感与时尚感的是：（ C ） A、指示型 B、交叉型 C、几何型* D、散点型 12、在中，若想使各以彩色显示，应选择下列哪个命令设定：（ A ） A、显示与光标* B、图像高速缓存 C、透明度与色域 D、单位与标尺 13、中的Alpha 通道最主要的用途是：（ C ） A、保存图像色彩信息 B、创建新通道 C、用来存储和建立选择范围* D、为路径提供的通道 14、在中，移动图层中的图像时，如果每次需移动10 个像素的距离，应： （ D ） A、按住的同时按键盘上的箭头键 B、按住Tab 键的同时按键盘上的箭头键 C、按住Ctrl的同时按键盘上的箭头键 D、按住Shift 键的同时按键盘上的箭头键* 15、指在一个图像中颜色的数量，每个像素可能是256种颜色中的任意一个，一个24位的图像包含的颜色是（ D ） A、16种 B、256种 C、65536种 D、1677万种* 16、滤镜中的（ A ）效果，可以使图像呈现塑料纸包住的效果；该滤镜使图像表面产生区域，好像用塑料纸包住物体时产生的效果。 A、* B、塑料效果 C、基底凸现 D、底纹效果
《标志设计》 作业题 学生姓名： 学生身份证号： 学生准考证号： 完成作业时间：
标志设计课程考试大纲 一、本课程的性质与设置的目的 标志设计是现代视觉传达设计的一门主要课程，是企业形象设计的核心部分，成功的标志设计对推动企业的发展有着积极的影响。 本课程设置目的是使考生正确理解标志的概念，了解标志发展的历史和发展趋势，培养学生运用简练的形象表达寓意丰富的内容的标志设计能力。 二、本课程的基本要求 从标志的起源和发展全面理解标志的概念，认识标志在现代社会生活中所起的重要作用和标志的分类，掌握标志的设计创意及表现制作方法。 三、与相关课程的联系 该课程是视觉传达设计中一门重要的专业课程，需要有较好的专业基础知识，因此建议在开设此课程前先开设构成设计、字体等专业基础课程。在开设本课程之后，再开设企业机构形象设计、广告设计等专业课程。 四、课程内容 (一)标志探究 (二)标志形式 (三)创意标志 (四)标志表现 (五)标志过程 (六)标志应用 五、考核知识点 (一)商业类标志 (二)文化类标志 (三)企业机构标志 六、考核要求 按照识记、领会、简单应用、综合应用四个层次规定各章考核点的范围和考核要求。最终达到具有运用简练的形象表达寓意丰富的内容的标志设计能力。 1、识记：要求考生了解本课程的基础知识，即有关专业的名词、概念、原理、知识的涵义，并能正确地认识和表达。 2、领会：要求在识记的基础上，能全面把握本课程中的基本概念、基本原理、基本原则、基本方法的内容，井能加以区分与联系，同时又能正确表达。
3、简单应用：要求在领会的基础上，能应用本课程基本知识、基本原理、基本原则、基本方法中的少量知识，分析和解决简单理论问题或实际应用问题。 4、综合应用：要求考生在简单应用的基础上，能运用学过的多个知识点，综合分析和解决较复杂的理论问题或实际应用问题。
平面设计专业学生自我鉴定 我是一名平面设计专业的学生我热爱我的专业因为学设计可以绘画出自己的理念让更多人感觉到你的快乐。四年里我参与了一定的社会实践活动还多次参加了多次设计大赛很好的锻炼自己包括专业知识、心理素质使自己更加理性成熟。参与使我充实、快乐使我成长。此外我热爱文学能够把丰富的文学知识运用到学习与创作中。 在校学习期间我热爱社会主义拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动向党组织靠拢并取得了党校结业证书。在学校里我积极参加从班到系、学校的各种集体活动并为集体出谋献策。时刻关心同学与大家关系融洽。作为班干部我努力为同学服务积极协助老师的工作开展各种形式的活动协调同学与集体的关系使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在学习方面。本人以专业为主体其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外我非常注重英语能力的培养每天早上坚持起来晨读注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。 社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作我懂得了劳动的艰辛懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质
让我更珍惜所有劳动成果更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法懂得人与人之间的沟通。 当然我在各方面还存在很多不足之处。在今后的日子里我将努力锻炼坚强的意志品质以适应社会发展需求增强适应各种工作的能力拓宽专业知识面努力掌握专业知识和技能将理论与实践相结合全心全意投入到未来的工作、事业中。 虽然现在我的社会经验和工作经验不足但我觉得时间和用心可以弥补一切我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力再加上合作伙伴的帮助和指教可以战胜一切。
平面设计师考试试题大全 试题一： 一、单选题：70题，每题1分，共70分。 1、在可见光谱中光波最长的是（） A、红色* B、白色 C、黄色 D、紫色 2、按住Ctrl键在Photoshop中的空白区域双击可以实现（） A、新建一个空白文档* B、新建一幅图片 C、打开一幅图片 D、只能打开一幅扩展名为.psd的文件 3、在Photoshop7.0中，文件菜单中的"打开为"菜单项的作用是（） A、打开一个新的图片 B、只能打开一个扩展名为.psd的文件* C、打开一个新建文件 D、打开所有格式的图片文件 4、色彩深度是指在一个图像中（）的数量。 A、颜色 B、饱和度* C、亮度 D、灰度 5、色彩中最为被动的颜色是（），属中性色，有很强的调和对比作用。 A、橙色 B、灰色* C、黑色 D、白色 6、下列颜色中，亮度最高的是（） A、红色 B、蓝色 C、黄色* D、白色 7、在Photoshop7.0中，为了确定磁性套索工具对图像边缘的敏感程度，应调整的数值是：（） A、容差 B、边对比度* C、颜色容差 D、套索宽度 8、在平面设计构图的五大关系要素中，（）构成形态之间的横竖、正斜、平行、成角等方向差异。 A、形状关系 B、位置关系 C、方向差异* D、层次关系 9、在Photoshop7.0中，变换选区命令不可以对选择范围进行哪个编辑：（） A、缩放 B、变形 C、不规则变形* D、旋转 10、Photoshop7.0中，在路径曲线线段上，方向线和方向点的位置决定了曲线段的：（） A、角度 B、形状* C、方向 D、像素 11、平面设计构图基本形式中，凸现科技感与时尚感的是：（） A、指示型 B、交叉型 C、几何型* D、散点型 12、在Photoshop7.0中，若想使各颜色通道以彩色显示，应选择下列哪个命令设定：（） A、显示与光标* B、图像高速缓存 C、透明度与色域 D、单位与标尺 13、Photoshop7.0中的Alpha 通道最主要的用途是：（） A、保存图像色彩信息 B、创建新通道 C、用来存储和建立选择范围* D、为路径提供的通道 14、在Photoshop7.0中，移动图层中的图像时，如果每次需移动10 个像素的距离，应：（） A、按住Alt键的同时按键盘上的箭头键 B、按住Tab 键的同时按键盘上的箭头键 C、按住Ctrl的同时按键盘上的箭头键 D、按住Shift 键的同时按键盘上的箭头键* 15、色彩深度指在一个图像中颜色的数量，每个像素可能是256种颜色中的任意一个，一个24位的图像包含的颜色是（） A、16种 B、256种 C、65536种 D、1677万种* 16、滤镜中的（）效果，可以使图像呈现塑料纸包住的效果；该滤镜使图像表面产生高光区域，好像用塑料纸包住物体时产生的效果。 A、塑料包装* B、塑料效果 C、基底凸现 D、底纹效果 17、在Photoshop7.0中，如果要增加一幅为LAB模式的图像的红色，应该：（）
平面设计师试题大全及 答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
平面设计师考试试题大全附答案 一、单选题：70题。 1、在可见光谱中光波最长的是（ A ） A、红色* B、白色 C、黄色 D、紫色 2、按住在Photoshop中的空白区域双击可以实现（ C ） A、新建一个空白文档* B、新建一幅图片 C、打开一幅图片 D、只能打开一幅扩展名为.psd的文件 3、在中，文件菜单中的"打开为"菜单项的作用是（ B ） A、打开一个新的图片 B、只能打开一个扩展名为.psd的文件* C、打开一个新建文件 D、打开所有格式的图片文件 4、是指在一个图像中（ A ）的数量。 A、颜色 B、饱和度* C、亮度 D、灰度 5、色彩中最为被动的颜色是（ B ），属中性色，有很强的调和对比作用。 A、橙色 B、灰色* C、黑色 D、白色 6、下列颜色中，亮度最高的是（ C ） A、红色 B、蓝色 C、黄色* D、白色 7、在中，为了确定对图像边缘的敏感程度，应调整的数值是：（ B ） A、容差 B、边对比度* C、颜色容差 D、套索宽度 8、在平面设计构图的五大关系要素中，（ C ）构成形态之间的横竖、正斜、平行、成角等方向差异。 A、形状关系 B、位置关系 C、方向差异* D、层次关系 9、在中，变换选区命令不可以对选择范围进行哪个编辑：（ C ） A、缩放 B、变形 C、不规则变形* D、旋转 10、中，在路径曲线线段上，方向线和方向点的位置决定了曲线段的：（ B ） A、角度 B、形状* C、方向 D、像素 11、平面设计构图基本形式中，凸现科技感与时尚感的是：（ C ） A、指示型 B、交叉型 C、几何型* D、散点型 12、在中，若想使各以彩色显示，应选择下列哪个命令设定：（ A ） A、显示与光标* B、图像高速缓存 C、透明度与色域 D、单位与标尺 13、中的Alpha 通道最主要的用途是：（ C ） A、保存图像色彩信息 B、创建新通道 C、用来存储和建立选择范围* D、为路径提供的通道