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乐高赛事介绍
乐高赛事介绍
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FLL机器人世锦赛
2013年国内赛举办地点: 中国(北京)4月 2013年国际赛举办地点:
1. 美国(亚特兰大)4月
2. 荷兰(代尔夫特)5月
FLL比赛内容
• 机器人竞赛(The FLL Robot Game) • 技术答辩(Technical Interview) • 课题研究项目(project) • 团队合作(Teamwork)
分享你的研究和解决方案
现在,把你们研究的问题及你们的方案会有什么好处告诉别人。选 择分享你们所知道的事情的方法。与父母谈谈,建一个网站,发一 份海报或传单,演一个小短剧,出一本漫画书,写一首诗、一支歌 或一个故事。想想,谁是你们方案的受益者?如何让他们知道你们 的方案?能不能把你们研究的问题和解决方案呈递给立法者、医生、 工程师或团体?把你们的问题和解决方案告知听众的最好方法是什 么?你们的分享可以简单或者详尽,可以严肃或引人发笑。 你们要准备向评委陈述你们要解决的问题和方案。你们的陈述可以 用海报、幻灯片、模型、多媒体、你们的研究资料,等等。记住, 你们要给人留下一个深刻的印象。
• 我们玩得开心!
高尚的专业精神包括但不只局限于:
• • • • • • • • • • 尊重其他成员的感情、观点和生活方式。 无粗野的身体动作。 尊重设备。 所有时间都要很好地遵守纪律。 好的竞赛道德风尚。 积极的态度。 干净的语言。 任何时间、对任何人都要友善和礼貌。 在你要求别人做任何事前,自己先做。 互相帮助。
3 评委将从以下4个方面对参赛队进行评价,详见评分 标准: ⑴ 机器人的创新性; ⑵ 机器人结构设计; ⑶ 机器人编程; ⑷ 队员解决问题的方法和策略;
课题研究项目
主题:根据当年的主题,调查你身边的事物,并找 到一个解决方法。 所谓方法: 1、新主意 2、对已有方法的改进
课题研究项目
思考 本届挑战赛课题研究要探索的问题。
小学组:队员年龄<13 初中组:队员年龄<16 岁且≥13 岁 高中组:队员年龄<20 岁且≥16 岁 WRO GEN II 足球赛:队员年龄<18 岁且≥9岁 大学组:队员年龄≥17 岁
• 2.队伍组成
– 1个队伍由1个教练和2到3名参赛选手组成(足球赛为2-4名选手) – 1个教练和1名参赛选手不能组成为队伍,且不可以参加比赛
老人有来自他们毕生的经验的智慧和想法,问题是越老 生活就越困难。体能、速度、灵活性和记忆会丧失,听力 、视力和其它官能会下降,这是难以避免的。健康问题悄 悄而至,挚爱的人逝去。我们能用新技术做点什么?
在“关爱老人”的机器人比赛中,你和你的机器人将 涉及一些关于独立、有为、不孤独的挑战和活动。有些 事并不需要老人亲历亲为,但有的事做起来很难,有的 事较容易。注意那些事难在哪里,设计你的机器人来做 这些事,设想一下你能为你热爱的老人或将来的你自己 进行什么创新的技术设计,使生活变得更容易。 老龄社会问题有些是在我们不经意的情况下发生的, 有些则是人为的。近年来频发的老年人安全事件应该引 起我们对老龄化问题的足够重视了!
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FLL – FIRST LEGO League
• 1998年创立 • 机器人由LEGO 机器人 套装搭建。 • 主要面向9-14岁的学生
What is FLL?
激发 学生参与科技的兴趣 鼓励 学生在玩中学习 提供 有趣而富有创造性的动手体验过程 利用 机器人技术解决现实问题 教导 学生反复去试验,培养挫折感 建立 自尊和自信
2014年, 第十一届WRO将在 俄罗斯举行
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
WRO竞赛项目 • 常规赛
小学组、初中组、高中组
• 创意赛
小学组、中学组
• 足球赛 • 绿色城市挑战赛
项目主题:每年三月公布竞赛题目,各国在3-10月组织选拔赛 国际赛时间:每年11月的第一个周末
参加FLL的装备
训练记录
• 今天目标完成没有?如果没完成,什么原因 造成的? • 今天各自做了些什么事情? • 今天有什么样的收获? • 记录一件训练中发生的事情。(任何事情)
组织单位 比赛时间 比赛人数
FLL世界锦 标赛 乐高公司 FIRST机构 4月中旬 3-10人
比赛内容
场地竞赛 技术答辩 课题研究 团队合作 场地竞赛 技术答辩 课题研究 场地竞赛
3、裁判和评委将对参赛队在FLL挑战赛、课题研 究问辩、技术问辩中的表现从以下几个方面对 参赛队进行评价: ⑴ 敬业精神; ⑵ 参赛队精神面貌; ⑶ 对FLL价值的理解。
其他的工作
• • • • 队伍名称 队伍表示(Logo) 队伍服装 队伍的宣传品
FLL是什么?
• • • • FLL是创造的赛场 FLL是高尚的态度 FLL是互助的团队 FLL是表现的舞台
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
WRO竞赛组织者
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
WRO竞赛历史
• WRO世界机器人奥林匹克竞赛举办以来,共成功举办过十届。 – 第一届:2004新加坡 – 第二届:2005泰国曼谷 – 第三届:2006中国南宁 – 第四届:2007中国台北 – 第五届:2008日本横滨 – 第六届:2009韩国浦项 – 第七届:2010菲律宾马尼拉 – 第八届:2011阿奴扎比 – 第九届:2012马来西亚 – 第十届:2013印度尼西亚雅加达
常规赛
创意赛
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
WRO竞赛装备
• LEGO Education • Mindstorms
RCX NXT EV3
WRO世界Leabharlann 器人奥林匹克竞赛中国 区组委会允许使用的马达和传感器
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
二、参赛资格和队伍组成
• 1.参赛年龄
比赛进阶
区域赛 全国赛 国际赛 市赛 省赛 国赛 国际赛 市赛 省赛 国赛
全国中小学 电脑制作活 动FLL工程 挑战赛
科协
4月下旬
2-4人
电教馆
4月下旬
2人
WRO世界机器人奥林匹克竞赛
竞赛简介
WRO——World Robot Olympiad
内容纲要
• • • • • • • WRO竞赛起源 WRO竞赛组织者 WRO竞赛目的 WRO竞赛历史 WRO竞赛项目 WRO竞赛规则 WRO竞赛装备
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
WRO竞赛起源
• 机器人竞赛活动是在青少年电子、信息技术不断普及应用的 基础上,逐步兴起的一项青少年科技教育活动。它为 21 世纪 的青少年们开创了科学上的自我学习模式,也帮助建立探究科 技能力的知识架构。 • 从二十世纪末开始,很多亚太国家和地区,如中国、日本、 韩国、新加坡、菲律宾、马来西亚、香港、台湾等地区和国家 已开展不同规模、形式新颖多样的机械人竞赛活动,有区域性 比赛和全国性比赛两种,青少年反应热烈,参加人数每年迅速 提升。
• ⑴ 与机器人挑战赛有关的技术资料,包括光盘一张、书 面资料若干。光盘中的资料应包括机器人结构图片和程 序以及与完成任务有关的视频;书面资料应该具体说明 机器人的结构和程序,以及完成任务的方法、策略、心 得体会。 • ⑵ 携带参加FLL挑战赛的机器人及计算机到问辩现场, 接受评委现场提问,回答和说明程序并进行现场演示。
FLL是孩子们的节日!
We are on the way! Work hard, Play well!
FLL历史回顾
2011食品安全
1999第一次接触
2000火山恐慌 2001北极印象
2010生命科技
2002城市风光 2009智能交通 2008气候影响
爱晚行动(关爱老人)
2003火星探险
2007破解能源 2006纳米科技
团队合作
团队合作部分将评价参赛队在整个比赛中的精神面貌 、道德以及宣传展示形象。团队合作的评审将有助于裁判 了解队伍在比赛中的合作、比赛过程中和非比赛过程中队 伍的道德和精神面貌,以及对自己队伍的个性化展示。 1 、参赛队无需对自己在比赛期间的表现进行陈述。 2、参赛队要进行本队和学校的宣传活动,需要设计相 关的宣传材料,比如展示画、服装、礼品等。
技术答辩
技术问辩能够让裁判知道机器人的设计、编程是否主要由学生 完成,同时可以更好地鼓励学生掌握更多的机器人设计、编程 技术。
材料准备:
• 底盘资料 • 任务工具资料 • 程序资料
答辩内容
• • • • 整个制作过程的简述 机器人结构和特点 任务分解与解决 与裁判交谈和回答问题
• 1 陈述时间(包括准备时间)不超过5分钟。 • 2 准备如下物品:
What is FLL?
每年9月通过全球网络公布挑战项目 参赛队伍由3-10名孩子组成 比赛分为机器人挑战和课题研究
利用乐高技术套装搭建,编程来解决机器人挑战项目
通过网上,图书馆查找资料,请教专家,社会调查完成课题研究
FLL Core Values
• 我们是一个团队。 • 我们在老师和教练的指导下学习和工作,以找到问题 的解决方案。 • 我们明白老师和教练也不是无所不知的;我们一起学 习。 • 我们崇尚友好竞争的精神。 • 我们所发现的知识比获得的奖牌更重要。 • 我们与别人一起分享自己的经验。 • 在所做的任何事情上,我们都将展现我们高尚的专业 精神。
WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国 区组委会
• 为推广以上教学目的及增加国际性交流机会,2003年11月 ,由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO世界 机器人奥林匹克竞赛委员会,希望通过主办一年一度的WRO世 界机器人奥林匹克竞赛活动,为世界青少年机器人爱好者提供 一个共同的学习平台,现有35个成员国。
课题研究答辩时需要陈述以下四部分内容并回答评 委的提问。
* 寻求身边专家的帮助 课题研究要解决的是社会面临的问题。选择一位或多位 成人,邀请他/她做你们的朋友协助你们进行课题研究。
确定研究课题 了解历史和今天所面临的挑战,确定探索的方向。 提出解决方案 确定一个问题,提出一个创新性的提高生活质量的 方案。这个方案可以是改进已有的事物,或以新的 方式利用已有的事物,或发明全新的事物。
培养我们未来的科技创新者
FIRST组织参与赛事介绍
14-18岁(FRC)
FIRST Robotics Competition
FIRST Programs
6-9岁(Jr. FLL)
Jr. FIRST LEGO League
9-16岁(FLL)
FIRST LEGO League
14-18岁(FTC)
FIRST Tech Challenge
机器人竞赛
1、专项赛事
“绿色城市” 挑战赛
2、其他赛事
综合技能、创意等
FIRST LEGO® LEAGUE
FLL工程挑战赛介绍
FLL的来历
• FLL – FIRST LEGO League • FIRST – For Inspiration and Recognition of Science and Technology • 为了科学技术的灵感和被重视
2005海洋奥德赛
2004无限关爱
请铭记在心:你热爱老人,你也会成为老人。
“关爱老人”挑战赛涉及到直接或间接、当前或未来 影响到每一个人的观念。老人们想独立,在他们希望 的时间、以他们希望的方式做他们想做的事;他们想 有为,感觉被需要,有成就感,有乐趣;他们想不孤 独,与家人和朋友保持有意义的联系。
通过创造一个科学技 术被赞美、年青人都 梦想成为科技英雄的 世界,来改造我们的 文 明 。
Segway 思维车
FIRST
• FIRST is Innovation(创新) • FIRST is Scholarships (奖学金) • FIRST is Sponsors (赞助商)
• FIRST is Training Our Future Engineers and Technical Innovators
FIRST
• 由Dean Kamen于1989年建 立的非盈利组织 To transform our culcure by creating a world where science and technology are celebrate and young people dream of becoming science and technology heroes.
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