当前位置:文档之家› 校园疫情防控一日流程

校园疫情防控一日流程

校园疫情防控一日流程
校园疫情防控一日流程

广州市花都区校园疫情防控一日流程

一、学生

(一)在家及上学途中(走读生)

1.在家测量体温,若体温异常(额温≥36.8℃,腋温≥37.3℃,以下同),应及时到医院就诊,不得带病返校。

2.使用肥皂或消字号洗手液,用流动水采用“七步洗手法”洗手,洗手后正确佩戴口罩。

3.建议步行、骑行或乘坐私家车上学;如乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

4.乘坐校车回校的学生,上车前必须进行体温检测,体温正常者方可乘车回校。在乘校车返校期间务必全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,不与他人交谈,保持合理间距,途中尽量避免用手触摸车上物品。

5.学生分批错峰上学。

6.所有学生需提供返校前14天的健康证明,每天填报“穗康码”,申领健康卡。

7.用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

(二)进入校园

1.学生间隔1米以上,排队依次进入校园。

2.自觉接受体温检测,额温在36.8℃以下的体温正常

者方可进入校园,进入学校后立刻进行洗手消毒,并按指定路线回教室。

3.若发现体温异常者,值日教师报告校医,校医帮其更换医用外科口罩,将其带往临时隔离室,用水银温度计复测腋温,询问临床症状及流行病学史,并做好登记。如该生伴有发热、干咳、乏力、气促及胸闷等可疑新冠肺炎症状,且14天内有疫情重点地区旅居史或途经史或有与确诊、疑似病例接触史时,应立即报告学校疫情防控工作领导小组组长,启动校园疫情防控应急处置预案,同时报告社区卫生服务中心派专业医务人员前来排查,并与监护人联系沟通;如该生无流行病学史,校医电话通知家长来校带其前往定点医院发热门诊及时就诊。

4.学生离开后,由专人对隔离室进行消毒。

5.校医做好学生的就医跟踪,并通过晨检上报系统做好因病缺勤登记。

(三)起床、早餐(住宿生)

1.不混用洗漱用品,使用肥皂或消字号洗手液,用流动水按“七步洗手法”洗手,洗手后正确佩戴口罩。

2.住宿生按要求接受晨检,体温异常者参照“进入校园”要求执行。

3.宿舍开窗开门通风,每天不少于3次,每次至少30分钟。

4.学生到餐厅排队、就餐,间隔1米以上。就餐结束

后按规范要求洗手。用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

5.在校期间全程佩戴口罩。

(四)晨/午/晚检和上课期间

1.上课期间,学校清洁人员对操场、卫生间、走廊等公共场所进行消毒。

2.教室保持通风和卫生清洁。咳嗽、打喷嚏时用弯曲的手肘或纸巾遮住口鼻。

3.课桌椅要求单人单桌,保持间距最大化。可在教室设立作业交送点,避免接触感染。

4.组织上好体育、音乐课。合理规划课程内容,减少大范围体育活动,避免班级之间超范围接触;音乐课以欣赏为主。

5.暂停选修课、走班教学、社团活动、发展性课程等混班教学课程,改为以行政班为单位进行,高二的走班教学视疫情情况研究决定后另行通知。

6.做好实验室值班值守、巡检工作,确保实验室安全。使用过的实验品、手套、纸巾、口罩以及其他废物按规定分类放置于专用垃圾袋进行处理。

7.提前合理安排功能教室(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实操室等)的使用,做到不同班级不连续使用同一教室,公共课室每批学生使用后应消毒一次。

8.如学生在上课期间出现发热、干咳、乏力、气促及

胸闷等症状,由任课老师联系校医和班主任,校医帮其更换医用外科口罩,将其带往临时隔离室,用水银温度计复测腋温,询问临床症状及流行病学史,并做好登记。如该生伴有发热、干咳、乏力、气促及胸闷等可疑新冠肺炎症状,且14天内有疫情重点地区旅居史或途经史或有与确诊、疑似病例接触史时,应立即报告学校疫情防控工作领导小组组长,启动校园疫情防控应急处置预案,同时报告社区卫生服务中心派专业医务人员前来排查,并与监护人联系沟通;如该生无流行病学史,校医电话通知家长来校带其前往定点医院发热门诊及时就诊。该班级学生带离教室后,发热学生离校后,学校派专人对教室、隔离室、学生行进路线均进行消毒。

(五)课间活动

1.教室保持通风和卫生清洁,不在公共场所吐痰,上厕所前后要洗手。

2.上下楼梯进行分流引导,指定各班上下楼梯的进出口位置,少乘或不乘电梯。

3.课间佩戴口罩,适当、适度活动,杜绝课间追逐打闹,与他人保持1米以上间距。不到其他班级串门、聚集。

4.减少接触门把手、扶梯、电梯按钮、共用教室课桌椅等,保持勤洗手、多饮水。用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

(六)就餐

1.实行分时段错峰就餐。

2.餐前、餐后要按七步洗手法洗手。用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

3.有序排队取餐不拥挤、不闲谈,排队间隔1米以上;如采用分餐制,应使用公筷分餐。

4.就餐饭桌保持1米以上间距,按餐桌上的分隔就餐标识就坐。快速就餐,就餐期间不交谈。

5.就餐前不拿下口罩、就餐后立刻佩戴口罩。在校就餐的走读生建议每天至少准备2个口罩,住宿生至少准备一周使用的口罩。

(七)午休

1.不混班午休。

2.午休期间全程佩戴口罩。

3.座位、床铺间隔1米以上。

4.保持室内通风,关闭空调。

5.午休管理人员必须为本校教职员,督促学生午休期间不得交流,不得在校外托管机构午休。

6.出现学生发热、咳嗽等症状时立即停止午休,并启动疫情防控预案相关流程处置。

(八)放学

1.学生放学前5分钟在教室进行体温测量,体温正常者方可离校。

2.走读生放学回家不在外逗留;建议步行、骑行或乘

坐私家车上学;如乘坐校车等公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上物品。

3.回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。可把钥匙、文具等使用消毒湿巾或75%酒精擦拭,挂在阳台上吹风。

(九)晚自习

1.教室保持通风和卫生清洁,关闭空调。咳嗽、打喷嚏时用弯曲的手肘或纸巾遮住口鼻。用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

2.课桌椅保持间距最大化。

3.课间不到其他班级串门、聚集。

4.晚自习管理老师必须是本校教师。

5.晚自习完毕,要对课室进行预防性消毒。

(十)晚就寝

1.回到宿舍,先洗手,把外套等晾在阳台通风处。

2.保持宿舍通风,每天至少3次,每次30分钟以上,保持床位距离,并做好宿舍卫生清洁、消毒工作。

3.不要随意触摸公共卫生间里的其他表面,冲水后、开关厕门后、便后认真洗手。

4.就寝期间不串门、不聚集,打水期间有序排队不攀谈。如有不适,立即向宿舍管理员汇报。

二、教职员工

(一)上班前。若出现发热、干咳、乏力、气促及胸闷等症状,应佩戴口罩并及时就医,避免带病上班。

(二)上班途中。洗手后佩戴口罩;建议步行、骑行或乘坐私家车上班;如乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上物品。

(三)进入校园。佩戴好口罩,间隔1米以上,排队依次进入校园;自觉接受体温检测,体温正常方可进校门,立刻进行入校洗手消毒;若体温异常,及时到医院就诊。按要求每天填报“穗康码”,申领健康卡。

(四)入室办公。保持办公区环境干净卫生、空气流通。人与人之间保持1米以上距离,佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后严格洗手,用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

(五)教师上课。教师在校期间必须全程佩戴口罩,与学生保持1米以上距离;键盘、对讲机(麦)等设备,上课前后使用75%浓度的医用酒精擦拭消毒。如上课时教师出现不适症状,立即报告教导处和校医,做好防护,校医引导其到隔离室进行下一步处置。该老师已上课的班级,班主任将班级相对隔离,学校清洁人员对该教师进入过的教室、办公室、隔离室以及行进路线进行消毒。

(六)批阅作业及分发材料。批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手,批阅及分

发过程,建议佩戴手套。

(七)教师课间运动。适当、适度活动,保证身体状况良好。

(八)就餐。分时段错峰就餐,避免扎堆;餐前餐后要按七步洗手法洗手,用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手;错位就坐,不与他人交谈,保持合理间距;饭后立即佩戴口罩。

(九)参加会议。确实需要参加会议或集体活动时,按相关要求做好防控措施。倡导以视频会议形式组织会议,控制会议时间,保持室内开窗通风。会议结束后对场地、设备进行消毒。

(十)下班路上。做好个人防护,佩戴口罩,途中避免与他人交谈,与他人保持合理间距,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。

(十一)其他职工

1.生活老师。学校生活老师、宿管员实行24小时值班制;每天自觉进行自我健康监测,若出现发热、干咳、乏力、气促及胸闷等症状,应佩戴口罩并及时就医,避免带病上班;对住宿学生进行体温测量,做到“逢进必检”;应对住宿生做好疫情防控知识专题培训或相关演练,增强学生防控意识,提高防控能力;加强宿舍监督管理,提醒学生开门窗通风,不串门、不聚集聊天,发现学生不适,

马上报告校医,校医按照规范程序处理;确保宿舍区按规范标准消毒到位。

2.食堂工作人员。食堂采购人员、供货人员和食堂员工每天自觉进行自我健康监测,若出现发热、干咳、乏力、气促及胸闷等症状,应佩戴口罩并及时就医,避免带病上班;工作期间须佩戴一次性医用口罩、一次性帽子和一次性橡胶手套,避免直接用手接触肉禽类生鲜材料,摘掉手套后应及时洗手消毒;用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

3.安保人员。安保人员每天自觉进行自我健康监测,若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应佩戴口罩并及时就医,避免带病上班;工作时须佩戴口罩,并与师生保持安全距离;认真询问和登记进入校园人员状况并测量体温,严控外来人员进入校园,发现异常情况及时报告。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后严格洗手,用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

4.临时职工。所有临时工作人员每天自觉进行自我健康监测,若出现发热、干咳、乏力、气促及胸闷等症状,应佩戴口罩并及时就医,避免带病上班;工作时须佩戴口罩,并与师生保持安全距离;工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒;用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

三、学校

(一)日常性预防

1.加强物资储备。每天核查学校库存,实时做好物资使用、预算采购的计划。

2.学校按指引设置至少2个临时隔离室,分别用于发热、干咳、乏力、气促及胸闷等可疑新冠肺炎症状教职工和学生,以及其他患病教职工和学生的临时安置,避免交叉感染。隔离场所应远离教学和生活区,设立醒目的“临时隔离室”标识,门前有“闲人免进”等提醒标识,避免其他人员误入隔离场所。隔离室应具有独立卫生间和流水洗手设施,放置必要物品,同时要注意做好进入临时隔离室人员的个人防护和隔离环境消毒工作。

受条件限制,临时隔离室可选在楼房首层远离人群密集的地方,如楼房靠边靠外的房间,带有(靠近)厕所及盥洗室,采光和通风良好,进出过程中路程最短及接触人员最少等,室内应保持干净整洁,无杂物堆放。

另外,临时隔离室也可通过搭建帐篷的方式建立,应相对独立,远离教学和生活区,须保持帐篷内光线充足及空气流通,帐篷出入口应避开人群必经之路,并在帐篷周围设立警戒区域,帐篷内放置必要的物品。

3.校园保洁和消毒工作。参照根据《广州市各级各类教育机构新型冠状病毒肺炎预防控制工作指引(第三版)》,对物体表面(地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等)、公共场所(课室、图书馆、实验室、宿舍和

隔离室等)、校车和室内空气等定期进行消毒,校门口处增加消毒地垫,每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

进行室内消毒时,消毒人员把适当数量的移动式紫外线灯放置于教室内,用酒精棉球擦拭灯管,关好门窗,人员离场后打开电源。紫外线灯消毒30分钟后关闭电源,打开门窗通风。消毒人员做好个人防护对场室进行物表消毒。使用的含氯消毒剂须现配现用,按要求浓度配置,如:在4.8升的冷水中加一包20克的含氯消毒粉,搅拌均匀,擦拭台面、黑板、课桌椅、门把手、开关等,拖拭地板,30分钟后再用清水拖拭干净;键盘、对讲机(麦)等用酒精棉球擦拭消毒。消毒人员做好消毒登记。注:如果发现的是疑似病例,消毒浓度要加倍,由疾控部门专业消毒人员进行终末消毒。

4.组织体温检测。学校密切监测师生健康状态,落实晨午检制度,每日至少两次检测体温(有住宿生的学校每日至少三次检测体温),并做好登记,体温异常者,应及时按体温筛查、转运和跟踪处置指引操作。

5.开展缺课登记。严格执行学生因病缺课登记追踪制度,每天14:00前将学生因病缺课信息上报至广州市学生健康监测系统。

网址:https://www.doczj.com/doc/e78415164.html,/gzjkjc/

6.开展卫生防疫宣传和教育工作。开展多种形式的健

康宣传教育,普及呼吸道传染病的防控知识,教育学生掌握“咳嗽礼仪”和“七步洗手法”。

7.做好心理咨询。开展心理疏导、咨询工作。

8.建立信息日报告制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、校内应急处置工作机制、家校沟通机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

(二)早上进校期间

1.师生入校:对所有进入校园的教职工、学生进行体温测量,体温异常者一律不得进校;做好师生错峰入校安排,避免短时间内聚集人员太多;开放多个晨检通道、设置排队间隔(1米以上)标识,避免人员拥挤;监督所有人员必须佩戴好口罩才能进入校园,进入学校立刻进行洗手消毒。

2.宿舍:宿管员对学生做好晨检工作,同时要求所有学生必须佩戴好口罩出宿舍;有体温异常的学生要立即上报学校。学生离开后,要对宿舍进行通风透气,做好对卫生间的清洁和消毒工作。(注意:84消毒液不能与含氯消毒液混用)

3.外来人员:疫情防控期间,学校要严格管理流动人员进入校园,无关外来人员一律不得进入校园;如外来人员来访,必须学校同意后登记相关信息(穗康码、身份信息、身体健康状况、近期旅居史、出入原因等),测量体温正常后,双方佩戴口罩,在指定接待室接待。

(三)上班上课期间

1.单人单桌,保持间距最大化。课堂教学时师生要佩戴好口罩,教室做到开门开窗通风。合理安排教学各环节(收发作业、课堂提问等),避免教学活动中的人员聚集。

2.开展健康宣传教育和课间活动。学校充分利用微信、广播、触控一体机等平台,利用晨会、班会、体育课、食堂就餐等时间,开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病防控知识。

3.师生集会。学校在疫情防控期间,不组织校内各种大型师生集会。减少集中开会,确实需要召开会议,务必控制会议时间,会场须开窗通风,会议结束后要对场地进行消毒。

4.课间活动。年级组督促学生上、下课期间必须佩戴口罩;课间不得人员聚集,追逐打闹,适当、适度活动。年级组每天上午、下午最后一节课提前5分钟各检测一次学生体温情况,发现异常者要立即上报学校疫情防控领导小组;保持办公区、教室环境清洁卫生、通风换气。

5.校园公共场所和设施设备消毒管理。每日至少一次对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、礼堂等公共场所和相关设施设备进行预防性消毒,并加强通风换气。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)每进去一批学生应消毒一次。

6.废弃口罩收集和消毒处理。防疫期间,摘口罩前后

做好手部清洁,废弃口罩放入指定垃圾桶内,每天至少一次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

(四)用餐

1.加强就餐管理。安排值日教师维持就餐秩序(排队、洗手、取餐、用餐等)。倡导分散就餐,避免就餐人员聚集,坚决禁止围餐、聚餐,严禁师生员工外出聚餐。

采用食堂供餐的学校,鼓励食堂提供营养配餐,采取分餐制、轮流或分批就餐,延长供餐时间,分批、错峰就餐,控制同时就餐人数;缩短排队时间,排队距离间隔1米以上,人员按餐桌上的分隔就餐标识错位就坐。或可由学生自带餐具、由老师按操作规范进行分餐。

采用配餐供餐的,要监督检查配餐公司生产、配送过程及送餐车辆、工具的清洁消毒情况,每日配餐前对配餐公司工作人员进行健康监测(量体温)。由配餐工作人员直接配送到各班门口,并负责回收餐具,严格落实餐具消毒管理。

疫情防控期间,原则上师生员工在校内就餐,不允许家长送餐、外卖等外来食品进入校园。因条件限制,需要回家就餐的师生员工,要做好离校人员的审批和登记工作,外出途中戴好口罩,注意手部卫生,避免交叉感染。

2.就餐前不拿下口罩、就餐后立刻佩戴口罩。就餐时要求学生保持距离,不交流。

3.严格落实食堂的消毒管理。餐桌椅使用前、后进行

消毒,餐具用品须高温消毒,实行“一人一用一消毒”。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用。建议营养配餐,清淡适口,避免煮食四季豆、五指毛桃等高风险食品。

4.食堂采购人员、供货人员和食堂员工须应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩,疫情期间不得佩戴敞开式透明口罩。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。

(五)下班放学后

1.对重点场所通风消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域,要加强通风清洁,禁止使用中央空调。有条件者,安装机械通风设施。卫生间、洗手池应配备消字号洗手液或香皂,对接触频次高的物体(如门把手、电梯按钮、共用教室课桌椅等)、校医院(室)、电梯间、食堂、卫生间等进行预防性消毒。

2.学生进入宿舍楼前有序间隔(1米以上)排队,进行体温监测及洗手消毒(可用免洗洗手液),出现异常情况按应急处置指引进行操作,并立刻上报。宿舍管理工作人员加强宿舍巡查,开展风险排查,提醒学生开门窗通风,禁止到其他宿舍串门,同学间保持一定间距。如遇住宿生突发健康问题,第一时间带离宿舍,并按应急处置指引进行操作,加强对所在宿舍的消毒和对其他学生的心理干预

工作。

3.加强校车防控工作,校车司机、学生上车前需进行体温监测,体温异常者不得乘车,应及时到医院就诊。校车保持通风,接送学生前后须及时消毒。

(六)做好应急处置管理

1.制定学校《新冠肺炎疫情应急处置预案》,一旦出现疫情,立即启动应急处置预案。

2.师生员工病愈或隔离期满后,要严格执行返校证明查验制度,凭证明材料到学校卫生室(保健室)复核确认后方可回教室上课。学生因病或隔离期间缺课,学校应对学生开展网络教学、补课,对于因病耽误考试者,应安排补考,不应记入档案。

四、家长

1.给孩子准备充足、合格的一次性医用口罩。

2.观察孩子的身体状况,有无身体不适(感冒、发热、干咳、乏力、气促及胸闷等症状),若有不适,应让孩子居家观察休息,及时就诊,并如实报告班主任。

3.餐前餐后,督促孩子规范洗手,特别提醒孩子在用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

4.接送孩子时正确佩戴口罩。建议步行或乘坐私家车接送,如乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,途中不与他人交谈,保持合理间距,避免用手触摸车上物品。

5.在指定区域接送孩子,不聚集,与他人保持一定间

距。

6.保持家庭卫生,家里开窗通风,做好相关消毒工作。

7.督促孩子科学学习、自主学习,合理安排作息时间,保障睡眠,保持良好的心态。

8.向孩子宣传防控知识,教育孩子不造谣、不信谣、不传谣。

9.合理安排孩子饮食,加强体育锻炼。保证充足营养、均衡饮食,食物种类丰富多样,适量多饮水。

校园保安一日工作流程(荟萃内容)

保安一日工作流程 一、早7:20到校,迅速着装,标准姿势站于校门两侧保证早晨校门前的秩序。 二、8:20校门前方区域布置。协助门卫保障校门里外环境卫生。 三、8:30校园安全第一次巡视。(从门房→垃圾箱→南墙→升旗台→厨房→教学楼中门→一楼左右看→二楼左右看→三楼左右看→四楼左右看→下三楼→下二楼→下一楼→西门出)。巡查不安全隐患(电线线路、围墙裂隐、高处固定物、水管、消防设施、暖气、教室门、窗等)。 四、下午3:00巡查。线路内容同上。 五、上午8:00--11:30、下午2:30—5:00做好来人通话联系工作、登记工作、检查工作,来人出校门后的记录工作。 六、11:30着装,打开校门,站校门两侧,清理校门出口,保障下学秩序。 七、12:30下班,与门房交接。 八、下午2:00上班,着装,站于校门两侧,保障下午上学学生秩序及安全。 九、5:00着装,站于校门两侧,保障下学校门前秩序。 十、5:30巡视。着重检查教室门,教室窗户是否关闭。电灯是否关闭,是否有不安全隐患。 学生全部离校后,与值班领导讲明今天巡查情况。与门房安排后,

方可离校。 门卫安全职责 1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。 2.严格落实校门开闭制度,学生上课时间应保持校门关闭。 3.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间,学生必须持有班主任开具的出门证,方可出校。 4.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。 5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。 6.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。 7.任何人不得在门卫室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。 8.做好门卫室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。 9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。

学校疾病防控管理制度

丰乐中学2017年春季学期 疾 病 防 控 管 理 制 度

丰乐中学疾病防控管理制度 为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障全校师生员工的身体健康,根据《中国人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件》等法律法规的规定,结合我校实际,特制定本管理制度。 一、防控工作目标 1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 2、建立快速反应机制和应急处理机制,确保不发生校园内的重大疫情及事故。 二、成立防控组织。 1、成立防控组织。学校成立防控突发流行性疾病和传染病工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,保健教师、各处室主任为常务成员,各班主任为成员。 2、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下,指导和落实学校防范突发流行性疾病和传染病工作,及时分析、研究学校内防治工作形势,提出防治的措施和组织实施,做好学校内加强防治中的思想政治工作,确保校园秩序的稳定;配合相关部门宣传有关知识。 三、落实防控措施 1、宣传教育 学校要普及各类疾病的预防知识,提高广大师生员工的自我防范意识。尤其加强学生常见病、传染病和食物中毒的预防和救护工作。

在每学期开学初,集中开展一次预防传染性疾病的宣传教育活动,通过形式多样的宣传教育,增强广大师生员工的公共卫生意识和自我安全保护能力,并利用家长会、家长学校等形式,向家长宣传讲解预防传染病的知识要求,来取得家长的配合和支持。 2、预防措施 1)加强日常的监测工作,实行学生到校情况晨检制:发现学生体质有异或突发疾病,班主任应及时护送其到附近正规的医疗机构就医;凡发现学生群体中有五人以上突发症状相似疾病的,必须立即逐级上报。学校应及时采取措施,确保突发的疾病事件不在校园内蔓延。 2)严格学校门卫管理制度,及时掌握学校内各类人员流动情况。 3)改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查,定期检查学校防护措施的完好情况。 4)确保学生每天一小时体育锻炼的时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜的空气增强体质。 3、应急措施 加强宣传工作舆论引导,尊重和满足师生的知情权。建立疫情每日报告制度。 避免人群不必要的聚集和流动,加强对外出活动的管理,未经

传染病防控工作流程

岚山头街道中心幼儿园传染病防控 工作流程 为进一步加强幼儿园传染病防控工作,防范传染病在校园内的暴发流行,维护正常教学秩序,保障广大师幼员工的身体健康和生命安全,现下发《岚山头街道中心幼儿园传染病防控工作流程》。 一、组织机构 组长:刘莉莉 副组长:代丽丽尹胜杰 组员:郭长玲葛云霞黄夏林凌 唐荥黄艳艳各班班主任教师 二、疫情报告程序 班主任T (学校办公室)王丽T (安全科)郭长玲T (分管园长)尹胜杰T (园长)刘莉莉T教育局办公室T区疾控中心 三、相关职责 1.在卫生部门指导下,根据教育行政部门的部署,制定本园的传染病等突发公共卫生应急预案; 2.建立一把手负总责与分管领导具体抓的幼儿园传染病防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人; 3.明确并落实传染病疫情信息报告人; 4.具体落实幼儿园防控传染病各项措施; 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费; 6.幼儿园暴发传染病疫情时,配合卫生部门做好幼儿园传染病暴发疫情的处理等工作。 四、具体要求 幼儿园传染病疫情监测与报告应当建立由幼儿到教师、到幼

儿园疫情报告人、到园领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度,建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,落实消毒通风措施。 (一)保健医生为幼儿园疫情报告人 1.在园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作; 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程; 3.定期对全体幼儿的出勤、健康情况进行巡查; 4.负责指导全园幼儿的晨检工作,并将排查情况记录在因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全园消毒药液的配制,指导消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查各班级通风工作。 (二)班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 (1 )晨检:晨检由班主任对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。发现有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知办公室或分管领导,并通知家长带幼儿去医院确诊。 (2 )因病缺勤:班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给办公室或分管领导。对原因不明的应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,并将排查结果报告给分管领导。 2.负责本班通风换气工作,组织幼儿户外活动时间质量,保证教室内对流通风。

学校预防传染病管理制度

学校预防传染病管理制度 为了减少和控制传染病在学校的发生,确保师生身心健康,加强学校预防传染病工作,制度如下: 一、加强管理 1.按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施,专人进行管理,明确职责,认真做好传染病预防工作,配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。 2.对食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,预防呼吸道传染病的发生。 3.组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐,不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。 二、以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系,以流行病学为基础,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。 1.对广大师生、尤其是食堂工作人员、进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。 2.充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。 三、具体措施

传染病防控工作职能部门协调机制与流程

附件 中心医院传染病预防控制协调流程图 二〇一三年五月二十日

中心医院传染病防控工作 职能部门间协调机制及流程 为预防控制传染病传播和蔓延,保障人民群众的身体健康,维持正常的工作、学习和生活秩序,加强我院各职能部门间沟通与协调, 医务部、护理部、公共卫生管理科、院感科、院办、感染内科、急救中心、急诊科等相关科室根据各自工作特点,建立以下协调机制。 一、传染病防治工作领导小组负责整个传染病防治协调工作,制定紧急救治措施,指挥应急救治队员迅速到达岗位开展紧急救治工作,同时紧急调配药品、设备、各种物资、交通工具等,以保证救治工作顺利进行。 二、各部门工作职责: (一)医务部负责组织制定已发生的重大传染病和传染病暴发流行时的具体救治方案,报突发公共卫生事件指挥部审批后统一指挥实施医疗救治工作,紧急通知救治队员于20分钟内集合装备完毕,待命参加应急救治工作,并把救治情况随时报告救治指挥部,并报市卫生局,负责平时组织救治人员急救技能培训和突发公共卫生事件的应急救治演练。 (二)护理部负责协助医务部制定重大传染病和传染病暴发流行时的具体救治方案,紧急通知护理人员在20分钟内集合装备完毕,参加应急救治工作,负责协助120急救中心做好平时护理人员的急救技能培训。 (三)公共卫生管理科负责组织做好传染病疫情的监测和疫情报告、协助当地疾控部门做好流调、采样工作;并同时做好记录及网络报告工作。 (四)院感科负责指导相关科室做好消毒隔离工作,医务人员的个人防护,避免传染病院内播散。 (五)120急救中心负责重大传染病和传染病暴发流行时的院前(现场)急救及现场伤病员分类,按指挥部指令,对伤病员进行急救转诊,负责将传染病人和疑似传染病人转运到指定的医疗机构或科室处理。 (六)急诊科负责重大传染病和传染病暴发流行时的院内急救和院内紧急分诊与

保安队长每日工作流程演示教学

保安队长每日工作流程 1.提前15分钟到达工作岗位,查看"保安部交接班记录本"、"每日防火巡查记录"、"岗位防火检查记录"及"应急钥匙使用记录"等相关重要安保记录,了解需要跟进的相关工作; 2.组织召开保安部晨会或晚会,检查保安员的仪容仪表及工作状态,总结当值班次工作情况.传达更新的工作指令,收集实际工作中的意见反馈; 3.检查保安部监控终端、广播系统、网络终端、服务器等设备是否正常工作,如有故障需尽快联系相关部门进行排除; 4.检查消防终端设备,是否有存在点位报警、故障报警及错误报警;如发现异常情况,必须即刻排除解决并即使上报; 5.巡查物业地下室水泵房,检查夜值保安员签到情况.检查我店所属各类设备设施的运转情况,记录消防水泵压力表读数,生活用水压力表平均读数; 6.巡查酒店外围(后门、东侧门、正门)的各区域,检查夜值保安员签到情况.确认酒店停车场内车辆情况,对于有刮痕及破损的车辆,要认真记录,并且及时上报; 7.巡查酒店客房区域,检查夜值保安员签到情况.确保客房各区域无安全隐患存在.确认各楼层消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌等设备设施是否正常运转,对于发现的问题要及时联系相关部门进行维修,并认真做好记录;

8.巡查2F中餐厅包房、中厨房、1F中餐大厅,检查夜值保安员签到情况.,确保上述区域运营安全.确认所属区域内消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌等设备设施是否正常运转,对于发现的问题要及时联系相关部门进行维修,并认真做好记录; 9.巡查酒店大堂及西餐厅,检查夜值保安员签到情况.确保该区域运营安全,确认所属区域内消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌等设备设施是否正常运转,对于发现的问题要及时联系相关部门进行维修,并认真做好记录; 10.巡查规划展示馆,开启日常照明电源,确认规划展示馆内各区域无安全隐患存在; 11.整理巡查笔记,并在"保安部交接班记录本"中认真记录; 12.大堂当值,协助各运营部做好配合工作; 13.严格执行房务总监的行政工作指令,配合后勤部门完成相关工作; 14.巡查酒店外围、客房、中餐厅、西餐厅、规划馆等各个区域,做好相关记录; 15.做好交接班准备工作,对于需要跟进的工作,详细填写"保安部交接班记录本". 告知房务总监:完成本日当值. 中班健康活动:小兔钻树洞(动作发展)【活动目标】 能钻进、钻出树洞快速跑,提高反应的灵敏性。 【活动准备】 材料投放:大灰狼头饰若干

学校传染病管理制度

篇一:学校传染病管理制度2013 排上中心小学传染病防控工作管理制度 一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,兼职保健医生谭田田老师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。 二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。 三、学校发现甲类传染病,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于2小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,城镇于6小时,农村于l2小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病,应当于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。 四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。 六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。 七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活。 八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。 九、任何班级对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的班级和个人,将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的将依法追究刑事责任。 学校学生晨检制度 一、为了预防学校传染病暴发,学校应成立传染病防治领导组织,固定专(兼)职晨检人员。 二、学校应在传染病流行季节、本地学生中有传染病疫情时,对入校学生开展晨检。在有重大传染病发生时,学校应对走读学生增设午检(要求同晨检)。 三、晨检在学生早操前由班主任开展,做到人人必检,晨检发现传染病疑似症状的马上隔离治疗。

传染病工作实施实施方案

传染病工作实施方案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

传染病工作实施方案 随着社会主义市场经济的发展,加强各城市传染病防治工作已刻不容缓。你想知道传染病工作实施方案怎么写吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的传染病工作实施方案吧! 传染病工作实施方案一一、高度重视重点传染病防控工作 传染病是严重危害人民群众健康的重大公共卫生问题,传染病防控是一项长期任务,艾滋病、结核病、狂犬病、乙肝、手足口病、出血热等6种重点传染病防控形势依然严峻,抓好重点传染病防控已成公共卫生工作的重要课题。 二、全面落实防控措施 (一)艾滋病防控认真落实国家“四免一关怀”、“五扩大六加强”等政策,重点推行艾滋病防控“三个全覆盖”措施,即艾滋病防治知识宣传教育覆盖我辖区学校。医务人员开展“一对一”关怀覆盖全体艾滋病病人和感染者,免费安全套覆盖宾馆可留宿场所。设立县医院为艾滋病治疗定点医院。 (二)结核病防控县医院为结核病定点医院,负责结核病诊断、住院治疗和门诊治疗方案的确定。我院负责患者发现、转诊、督导、随访、服药管理、追踪;并将肺结核筛查纳入学校和老年人健康体检项目,建立高中阶段新生入学学

生查验筛查(结核菌试验)证明制度。 (三)狂犬病防控县医院、蔡家坡医院为定点狂犬病医院,提高犬伤人员72小时内及时处置能力,积极宣传倡导养犬户主接种人用狂犬疫苗,做好个人防护,从源头上减少狂犬病发生。 (四)手足口病防控我辖区托幼机构和小学为重点场所,加强 宣传教育,同时,落实5岁以下儿童家庭逐户宣传制度,下发“全民齐动员积极预防手足口病”宣传单,推行“84化”规范消毒流程,改善环境卫生,倡导养成良好的个人卫生习惯;我院为手足口病治疗定点医院,按要求做好相关工作。 (五)乙肝防控加强助产机构管理,强化乙肝母婴阻断,重点做好新生儿首剂乙肝疫苗24小时内和后续乙肝疫苗接种工作,开展15岁以下人群乙肝疫苗查漏补种工作。对通过各种体检筛查出的成人乙肝病毒易感者、职业暴露人群和高危人群按照“知情、同意、自愿、自费”原则进行乙肝疫苗接种。 (六)出血热防控开展疫苗预防接种和灭鼠为主的结合防控策略。我院做好病媒消杀投入,健全长效病媒生物消杀机制,为群众提供干净卫生的就医环境,同时做好病例上报及流行病调查。 三、落实工作责任

保安工作流程及标准

保安工作流程及标准 白班 一、07:50-08:00交接班,检查交班记录是否有事发生,物品是否损坏、 缺少。 一切正常方可签字下班。如有物品损坏、缺少立即通知队长。 二、08:00-09:00 轮岗吃早餐,注意营销中心9点之前不准外来人员进入,前广场外来车辆停放指挥,保持道路畅通。 三、09:00-12:00站岗及巡逻,每小时巡一次。巡逻区域如下:二楼办公区域、一楼营销中心、广场车辆及宿舍区域。如有异常情况立即汇报队长处理。 四、12:00-13:00轮班就餐。 五、13:00-18:00站岗及巡逻;一楼营销中心下午下班之前一定要检查好空调是否关闭,电源及洗水间的灯是否关闭,门是否锁好。 六、18:00-19:40巡逻及轮岗就餐。检查二楼办公区域门是否全部锁好,灯是否关闭。如门没有锁灯没有关立即通知队长,并加强巡查。一楼营销中心走廊及宿舍的路灯准时打开。 七、19:40-19:50班次例会,全体保安到位着装整齐规范,总结本班次工作情况,布置下班次重点,宣导消防安全知识及下达公司通知等。 八、19:50-20:00换班交接。队长检查交接记录本,交、接人签字后安排白班下班。 夜班

一、20:00-23:00站岗及巡逻。夜班人员必须携带手电及对讲机,每小时巡逻一次,对广场的车辆及陌生人员多加留意。如发现异常情况立即通知队长。23:00准时关闭一楼营销中心走廊路灯。 二、23:00-00:00轮岗吃夜宵,期间注意广场及周边有无异常情况发生。 三、00:00-06:00每小时巡逻一次,巡逻区域如下:二楼办公区域、广场车辆、一楼营销中心、宿舍及周边。巡逻发现异常情况立即通知队长。如特殊情况需离岗须经队长同意方可离岗。夜班人员不允许有睡岗现象。05:40准时关闭宿舍路灯打扫卫生。 四、06:00-07:50检查办公区域、生活区域、广场等门窗电源关闭情况,疏理夜班工作情况,做好工作交接记录。 五、07:50-08:00夜班交班。队长检查交接记录及物品,两班交、接人签字后队长安排夜班人员下班。 安全责任重于泰山,时刻保持高度警觉性及责任意识

保安工作流程及标准

保安工作流程及标准 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

保安工作流程及标准 白班 一、07:50-08:00交接班,检查交班记录是否有事发生,物品是否损坏、缺少。 一切正常方可签字下班。如有物品损坏、缺少立即通知队长。 二、08:00-09:00轮岗吃早餐,注意营销中心9点之前不准外来人员进入,前广 场外来车辆停放指挥,保持道路畅通。 三、09:00-12:00站岗及巡逻,每小时巡一次。巡逻区域如下:二楼办公区域、 一楼营销中心、广场车辆及宿舍区域。如有异常情况立即汇报队长处理。 四、12:00-13:00轮班就餐。 五、13:00-18:00站岗及巡逻;一楼营销中心下午下班之前一定要检查好空调是 否关闭,电源及洗水间的灯是否关闭,门是否锁好。 六、18:00-19:40巡逻及轮岗就餐。检查二楼办公区域门是否全部锁好,灯是否 关闭。如门没有锁灯没有关立即通知队长,并加强巡查。一楼营销中心走廊及宿舍的路灯准时打开。 七、19:40-19:50班次例会,全体保安到位着装整齐规范,总结本班次工作情 况,布置下班次重点,宣导消防安全知识及下达公司通知等。 八、19:50-20:00换班交接。队长检查交接记录本,交、接人签字后安排白班下 班。 夜班 一、20:00-23:00站岗及巡逻。夜班人员必须携带手电及对讲机,每小时巡逻一 次,对广场的车辆及陌生人员多加留意。如发现异常情况立即通知队长。23:00准时关闭一楼营销中心走廊路灯。

二、23:00-00:00轮岗吃夜宵,期间注意广场及周边有无异常情况发生。 三、00:00-06:00每小时巡逻一次,巡逻区域如下:二楼办公区域、广场车辆、一 楼营销中心、宿舍及周边。巡逻发现异常情况立即通知队长。如特殊情况需离岗须经队长同意方可离岗。夜班人员不允许有睡岗现象。05:40准时关闭宿舍路灯打扫卫生。 四、06:00-07:50检查办公区域、生活区域、广场等门窗电源关闭情况,疏理夜班 工作情况,做好工作交接记录。 五、07:50-08:00夜班交班。队长检查交接记录及物品,两班交、接人签字后队长 安排夜班人员下班。 安全责任重于泰山,时刻保持高度警觉性及责任意识

学校传染病防控工作流程

学校传染病防控工作流程 五井小学传染病防控工作流程 为进一步加强学校传染病防控工作~防范传染病在学校内的暴发流行~维护正常教学秩序~保障广大师生员工的身体健康和生命安全~现下发《学校传染病防控工作流程》。 一、组织机构 组长: 郭勤军 副组长: 李宗明王金彩 组员: 各班班主任教师 二、疫情报告程序 班主任 ?,学校办公室,王金彩?,安全科,刘建学?,分管校长,李宗明?,校长,郭勤军?五井镇教育管理办公室?县疾控中心 三、相关职责 1.在卫生部门指导下~根据教育行政部门的部署~制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案, 2.建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制~并将责任分解到部门、落实到人, 3.明确并落实传染病疫情信息报告人, 4.具体落实学校防控传染病各项措施, 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费, 6.学校暴发传染病疫情时~配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。 四、具体要求

学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度~建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度~落实消毒通风措施。 ,一,各班主任为学校疫情报告人 1.在校长的领导下~具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作, 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程, 3.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查, 4.负责指导全校学生的晨检工作~并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全校消毒药液的配制~指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查学校各班级课间通风工作。 ,二,班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 ,1,晨检:晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问~了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状,如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等,以及疑似传染病病人时~应当及时告知,学校办公室,王金彩或,分管校长,李宗明~并通知家长带学生去医院确诊。 ,2,因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况~对于因病缺勤的学生~应当了解学生的患病情况和可能的病因~如有怀疑~要及时报告给,学校办公室,王金彩或,分管校长,李宗明。对原因不明的应及时追查学生的患病情况和可能的病因~并将排查结果报告给,分管校长,李宗明。

疾病防控安全管理制度范本

疾病防控安全管理制度范本 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 疾病防控管理制度范本篇一传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下: 一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。 二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。 三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。 四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。 五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。 六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

学校传染病防控工作流程(精)

五井小学传染病防控工作流程为进一步加强学校传染病防控工作,防范传染病在学校内的暴发流行,维护正常教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全现下发《学校传染病防控工作流程》。 、组织机构 组长:郭勤军 副组长:李宗明王金彩 组员:各班班主任教师 、疫情报告程序 班主任-(学校办公室王金彩-(安全科刘建学-(分管校长李宗明-(校长郭勤军7五井镇教育管理办公室7县疾控中心 二、相关职责 1.在卫生部门指导下,根据教育行政部门的部署,制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案; 2.建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人; 3.明确并落实传染病疫情信息报告人; 4.具体落实学校防控传染病各项措施; 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费 6.学校暴发传染病疫情时,配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。 四、具体要求

学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学 校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度,建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,落实消毒通风措施。 (一各班主任为学校疫情报告人 1.在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫 生事件报告工作; 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程; 3.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查 4.负责指导全校学生的晨检工作,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全校消毒药液的配制,指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查学校各班级课间通风工作。 (二班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 (1晨检:晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时,应当及时告知(学校办公室王金彩或(分管校长李宗明,并通知家长带学生去医院确诊。 (2因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给(学校办公室王金彩或

传染病报告程序

传染病报告程序 为进一步加强学校传染病防控工作,防范传染病在学校内的暴发流行,维护正常教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》要求,下发《学校传染病防控工作流程》。 一、组织机构 组长:??? 校长 副组长:? 主管副校长(或主管主任)? ??保健教师(校医) 组员:??? 各班班主任教师 二、疫情报告程序 ┌——→主管校长(或主管主任)——→校长 各班班主任??????? ┌——————→区疾控中心 └——→保健教师(校医)—→教育局体卫艺科 └——————→保健所 三、相关职责 1、在卫生部门指导下,根据教育行政部门的部署,制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案; 2、建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人; 3、明确并落实传染病疫情信息报告人; 4、具体落实学校防控传染病各项措施; 5、保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费; 6、学校暴发传染病疫情时,配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。

四、具体要求 学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度,建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,落实消毒通风措施。 (一)保健教师(校医)为学校疫情报告人 1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作; 2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程; 3、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查; 4、负责指导全校学生的晨检工作,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5、负责全校消毒药液的配制,指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6、监督检查学校各班级课间通风工作。 (二)班主任教师职责 1、班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 (1)晨检:晨检应在保健教师(校医)的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知保健教师(校医)和主管校长(或主管主任),并通知家长带学生去医院确诊。 (2)因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给保健教师(校医)。对原因不明的应及时追查学生的患病情况和可能的病因,并将排查结果报告给保健教师(校医)。 2、负责本班课间通风换气工作,下课后督促学生到户外活动,保证教室内对流通风。 (三)卫生员职责 1、协助班主任教师做好晨检及因病缺课报告工作,在每天第一节课下课后将因病缺课学生信息报告给保健教师(校医); 2、协助班主任教师做好课间通风换气工作; 3、负责每日将本班晨检、因病缺课、通风消毒情况记录到《卫生员工作日志》上。

保安每日工作流程完整版本

保安每日工作流程 工作流程 1、保安岗位实行“两班倒”24小时制,每班值班人员到岗后检查上一班值班情 况,做好交接记录。 2、班次排列 白班9:00——17:30;7:00——18:00 夜班夜班18:00——7:00 3、交接班时,清点物品数量。检查岗位卫生,在值班记录本上详细注明。 4、按要求着装,衣帽穿戴整齐\整洁。 5、上班时间注意个人形象、服务态度,为客户、员工提供高质量服务。 6、值班人员在当班时不得无故脱岗、串岗、闲聊、看报、睡觉等做违反公司纪 律的事情。 7、所有班次值班人员上下班必须打卡。 8、值班期间进出车辆的登记、引导车辆按公司规定的停放位置停放。 工作内容 白班保安岗分为: ①监控室保安岗②门禁保安岗③售票窗口保安岗④停车场保安岗 1.每天上班做好交接工作,值班记录详细完整。 2.白班人员到岗后将引导牌、出入口标示牌等标识标牌摆放至指定位置,下班 前收归更衣室。 3.门禁保安岗9:30到岗,检查工作人员是否按公司规定进出园区(是否佩戴工 号牌、包的大小、外来人员进出登记等)。 4.售票窗口保安岗,维持售票窗口秩序、组织游客排队,观察游客动态,如遇 特殊情况及时向上级汇报。指挥来往车辆有序停车、驱赶游商小贩及黄牛。 5.停车场保安岗,维持停车场秩序,指挥来往车辆有序停车,观察游客动态, 如遇特殊情况及时向上级汇报。驱赶游商小贩及黄牛。 6.办公室东门,下班后10分钟之内锁门,东门关好后开西门。待工作人员全部 离开后,巡检门、窗、水电是否关闭,锁门。

7.停车场升降杆周一至周五关闭,周六周日等大型节假日开放。 8.人员交班离岗前,需就本班未尽工作事宜及滞留的外部人员情况等与接班人 员交接清楚,然后打卡下班。 9.所有保安岗位服从领导安排,随时调动。 夜班保安岗分为①西门保安岗②监控室保安岗 1、夜班监控岗值班人员需全面巡检园区所有水、电、门、窗是否关闭,巡检办 公楼门、窗、水电等是否关闭。 2、值班人员天暗后必须按要求打开灯电源,在天明时关闭。 3、下班时对本班未完成工作事项须对接班人员交待清楚,然后打卡下班。 4、所有保安岗位服从领导安排,随时调动。 (此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,文档可自行编辑修改内容, 供参考,感谢您的配合和支持)

学校疫情防控制度汇总.docx

疫情期间校园封闭管理制度 为了进一步加强学生管理,确保全校师生的生命财产安全 ,根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》 ,结合我校实际,学校决定在疫情期间加强对校园的封闭式管理力度 ,具体规定如下: 一、封闭时间: 实行24小时全天封闭 二、学校保安负责保证学校大门口处的消防通道畅通。 三、疫情期间,学校只保留东侧大门的进出,其余通道 ,无特殊情况禁止通行。 四、师生进出学校大门的规定 1、在疫情期间,学校全体师生在进出校门时必须经过体温监测 ,并做好记录。 2、在疫情期间,学校全体师生无特殊情况不允许随意进出校门,确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。 (1)因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任签字的请假条登记后放行,如实在来不及履行请假手续,门卫室可电话联系学生处 ,后登记放行。 (2)其他原因确需离校的,由本人写请假条,班主任签字 ,到门卫室登记方可离校。

3、门卫室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学 ,封闭时段一律不准外出。 4、所有师生进出大门,必须服从门卫人员管理,对不按照学校要求进出的无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。 5、门卫在校园封闭期间 ,要不定时的在校园内外巡视 ,对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的学生 ,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。 五、校外人员进出学校大门的规定 1、在疫情期间,无特殊情况不允许任何校外人员进入校园。 2、如有急事或是特殊原因必须进入校园的,需要经过体温检测后 ,由接待人接入校园 ,并对其行动负责。 3、未经许可,强行进入校园人员,学校保安应第一时间报警 ,后对其进行阻拦。

(完整版)学校传染病防控工作流程

学校传染病防控工作流程 为进一步加强学校传染病防控工作,防范传染病在学校内的暴发流行,维护正常教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》要求,特制订我校《学校传染病防控工作流程》。 一、组织机构 组长: 刘志强 副组长: 史志强刘永萍(保健校医) 组员: 各班班主任教师 二、疫情报告程序 ┌——→主管主任——→校长 各班班主任┌——————→区疾控中心 └——→保健教师(校医)—→教育局└——————→保健所 三、相关职责 1、在卫生部门指导下,根据教育行政部门的部署,制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案; 2、建立一把手负总责与分管主任具体抓的学校传染病防控工作责任制,并将责任落实到人; 3、明确并落实传染病疫情信息报告人; 4、具体落实学校防控传染病各项措施; 5、保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费; 6、学校暴发传染病疫情时,配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。 四、具体要求 学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度,建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,落实消毒通风措施。 (一)王春宝为学校疫情报告人 1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作; 2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程; 3、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查; 4、负责指导全校学生的晨检工作,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5、负责全校消毒药液的配制,指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6、监督检查学校各班级课间通风工作。 (二)班主任教师职责 1、班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 (1)晨检:晨检应在校医的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知校医和主管主任,并通知家长带学生去医院确诊。 (2)因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学

(完整版)学校传染病防控管理制度

XXXX中学传染病防控管理制度 学校传染病防控管理制度包括预防接种晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、等管理制度以下方面:(一)每天各班班主任统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。 (二)校团委是晨检工作的督促管理部门,应具体做好晨检工作的监督和指导。 (三)各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,负责本班学生的晨检工作。对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看:肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;三摸:有无发热、发冷。发现学生有发热(体温超过37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,立即报告校团委,及时告知学校疫情报告人。学校疫情报告人作进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 (四)严格执行疫情日报告及管理制度。 1、每天上午12:30时前班主任要如实、详细报告。 2、对疑似传染病或确诊传染病患者,按有关规定及时上报卫生行政管理部门。

3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家(或学校专设隔离室)隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈、隔离期满,凭病愈证明方可回班级上课。在隔离期间,学校负责人和班主任要跟踪了解学生病情好转情况,学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可回校学习。 4、校团委每天根据“晨检”情况及时进行汇总,如出现重大疫情或可疑情况时应立即向当地县卫生行政部门报告。 5、班主任分别对疑似传染病患的学生进行每日随访、追踪,及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不”(不上课、不外出活动)。因晨检不负责任,疏于职守而至校园或班级出现重大传染病疫情,有关人员要负相应法律责任。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。 6、晨检时间以外师生中发现有疑似传染病患者,全校师生人人有责任及时报告。 7、一旦发生疫情,校团委及时做好登记统计,按要求上报有关部门。 8、教育学生每天晨起后感到不适,要求家长带去医院诊治,不要带病上学。对正在治疗而要求上学的学生及家长要做好说服劝止工作,留在家中治疗休息,隔离期满,痊愈后才能上学。 9、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。发生传

保安工作流程及职责

一:工作职责: 1.保安员应具有强烈的责任心,工作认真负责,秉公办事,大胆工作,不徇私情,保 持高度的警觉性,积极主动维护酒店内外的治安秩序,做好防盗.防火.防抢.防破坏等治安事故,敢于挺身而出制止犯罪活动及违法乱纪行为。 2.具有为酒店全心全意服务的意识,仪表端庄,干净整洁,礼貌待人,努力奉行“宾 客至上、服务第一”的服务宗旨,在迎宾服务中真正体现“敬客、敏捷、周到”的服务 风格。 3.上岗时注意力要集中,不得擅离职守,无故迟到早退,下班不要在酒店内(大厅和 客房区域)无故逗留,努力钻研保安服务知识,掌握酒店保安的服务技巧,当值时要保 持旺盛的精力。 4.服从公司指令和工作安排,熟悉本部岗位的任务与要求,认真贯彻执行安全岗位职 责,做好本职工作,确保酒店安全。 5.处理在酒店内发生的非常事故并协助酒店各部门处理宾客或雇员的安全问题,要熟 悉岗位的分布,爱护通信器材和岗位上的各种设施。 6.在酒店范围内外巡查,果断处理突发事件,发现可疑的人和事要礼貌地进行盘查监 控。 7.热爱本职工作,敬业爱岗,自觉维护公司所在形象,心向八方,遵守职业道德,忠于 职守,认真履行岗位职责,遵守工作操作规范,同事之间应以诚相待,团结友爱,维护 内部团结,做到不利于团结的话不说.不利团结事不做。发杨团队精神,工作相互关心, 相互支持,团结协作,共同维护公司整体利益和品牌形象。 8.定期检查报警系统、安全及消防系统,严密控制建筑物周围之门户、前台、仓库.客房等区域安全防范。 9.严格遵守酒店各项规章制度,特别是安全保卫制度,执行交接班制度,上岗时不得 擅离工作岗位,不准处理私事,确保安全。 10.严格遵守公司的保密制度,严守公司机密不得向外界泄露公司财务、营销、人事及 客人等机密材料和内部资料。 保安员岗位职责 1.基本职责保障住客及员工人身,财产安全,保障酒店财产安全,处理客人或员工 意外事件,做好车辆停放保管工作

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档