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科技创新先进个人推荐审批表

科技创新先进个人推荐审批表

2015-2016学年度西南大学科技创新先进个人推荐审批表

大学生先进个人申请书范文

大学生先进个人申请书范文 尊敬的领导: 您好!我是电气信息工程学院自动化专业13-2班学生金伟。在过去的一年里:在学习方面,也较之往年有很大的进步;对于班级举办的活动也积极响应,相信表现是大家有目共睹的;暑期的社会实践中,所做工作也得到公司领导的一致认可。综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有能力参加这次“社会工作先进个人”的评选,所以现向学校领导提出“社会工作先进个人”申请,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。现将个人的基本情况汇报如下,作为各位领导的评审参考。在过去的一年中,在学校、学院领导和老师的关心和培养及班委同学积极鼓励下,我在思想、学习、工作和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,尤其在学习方面取得了前所未有的成绩。在思想上本人是班级中最早一批参加学校组织的党课和团课培训的学生之一,目前正在积极努力,争取早日参加预备党员的评选活动。暑假期间,根据我的规划,大部分时间是用在了留在学校复习考研上面。期间曾经抽出一个星期到社会上做些兼职,以赚取生活费用。先是在郑州东建材大世界的盛世五金卫浴商行做促销工作,在经理的英明领导下,不仅顺利完成了公司规定的销售计划,且还有额外订单。 当然我也得到了公司额外的物质和精神奖励。随后又抽出三天时间为郑州某房地产公司做房产开盘造势活动。说白了就是去排队“买房”。工作虽然有点灰色,不过它确实是我们大学生了解社会认识社会另一面很好的一个窗口。很庆幸我在三天炎炎烈日的排队生涯中坚持下来,公司也兑现原有的承诺。通过暑期的社会实践,我了解了公司节假日优惠促销的具体运作过程,从最初的只知道些皮毛,到熟悉活动的全部过程,从人员的安排到活动的方方面面细节及突发事件处理,所有的这些都只有在实践中学习体会掌握,这些知识会令我终身受益。当然也使我看到了社会的另一面,这就是现实吧。作为一个即将毕业的大学生,我想有必要了解一下社会中很现实的东西,不能老是生活在老师给我们塑造的象牙塔和安乐窝里。通过实践我把几年来所学的知识运用到了实践,提高了自己的动手能力,也增加了工作上的经验,真正体会到“理论联系实际”的内涵,理论在实践中得到验证,理论在实践中得到完善,有理论指导的实践,才会使我们做事情有事半功倍的效果。当然销售的过程并不是一帆风顺的,有好几次遇到难题,但在我们共同的努力下,经过认真研讨都克服了它,我想这些经历应该是我们这次促销活动中另一笔财富。“一枝独秀不是春,百花争艳春满圆”。 是的,一个人的进步是微不足道的,整个团队的共同进步才是值得庆贺与追求的!在本次销售中,由于我以前曾经参加过其他公司的促销活动,对这方面了解比较多一点,给予初次参加此类活动的同事了力所能及的帮助,效果也得到他们的认可,从他们对我的称呼中可以看出,都叫我“金哥”,我想这也是对我的肯定吧!最后,恳请各位领导考虑我的申请,如果能被领导认可,我会继续努力参加各项社会工作,无愧“社会工作先进个人”称号;如果未被评上,我也不会气馁,而是更加努力的工作,争取做的更好! 此致敬礼! 申请人: 申请日期:

科技创新个人先进事迹

竭诚为您提供优质文档/双击可除科技创新个人先进事迹 篇一:科技工作者先进事迹材料 科技工作者先进事迹材料 年毕业于安徽师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导 工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。 1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。20XX年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加安徽省第一届青少年发明创新大赛。大赛中我悉心

指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。在总决赛中以总分第 一的成绩一举夺得青年组一等奖。(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。(决赛实况在安徽电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为安徽省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。 20XX年辅导学生参加“海尔杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“海尔”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人) 20XX—20XX年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅 导员。 20XX年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩: 20XX年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金, 由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

先进个人审批表

先进个人审批表 姓名XXX 性别出生年月 民族政治面貌参加工作时间 工作单位职务(岗位)综合柜员 工作业绩 2015年对我来说,是加强学习,克服困难,快速健康成长的一年,这一年对我的职业生涯的塑造意义重大。我从事银行 综合柜员也已整整一年,在领导的带领与指导下,同事们的热 情帮助下,我学到了很多业务知识和做人的道理,从中体会到 的酸甜苦辣也是最深刻的。领导在工作的各个方面都能够充分 地信任我,从中我得到了很好地锻炼。虽然在很多方面我还是 做的不够好,但是在领导的精心指导和鼓励下,使我更加信心 百倍地迎难而上,进而能够更有针对性的学习、改进,并不断 进步。 首先,在思想方面,我积极转变思想观念,积极深入农村,了解农村,和当地村民积极交流,了解当地的民俗民风,和其 打成一片,为自己工作打下坚定的基础,我也积极主动地学习 四川农信的各项操作规程和各种制度文件并及时掌握,在工作 期间,我也虚心向同事们请教,学到了很多书本以外的专业知 识与技能,也更加深刻地体会到团队精神、沟通与协调的重要 性,同时为自己在今后的成长道路上积累了一笔不小的财富。 1 ——

在工作方面,我从个人业务到对对公业务,我从单笔业务到批量业务,从柜面业务到内部账、电子银行相关业务,我不断提升自己的业务水平。其次,我有强烈的事业心和责任感,我能够任劳任怨,不挑三拣四,认真落实领导分配的每一项工作与任务。日常生活中,我也会通过网络、报纸、微信平台等多方面时时刻刻关注市场动态,在把握客观环境的前提下,研究客户,通过对客户的研究从而达到了解客户的业务需求,力争使每一位客户满意,通过自身的努力来维护好每一位客户。 其次,在技能方面,我个人也能够积极投入,训练自己,这一年中,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的农信员工的标准严格的要求自己,立足本职工作,潜心钻研训练业务技能,使自己能在平凡的岗位上为四川农信事业发出一份光,一份热。 第三,在日常的工作生活中,我能够及时地融入到四川农信这个大家庭中,积极面对工作,与大家团结协作,相互帮助。在实际工作中,无论从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,创造出更多非凡的业绩。 第四,服务方面。想客户之所想急客户之所急,只有把握 2 ——

科技创新标兵事迹材料

井冈山大学护理学院 科技创新标兵 事 迹 材 料

科技创新标兵——AA事迹材料 AA,女,汉族,2011年9月考入井冈山大学护理学院,现任院团委学生会副主席,是一名入党积极分子。曾任院团委学生会维权保卫部部长、学生联防队护理学院分队队长、学生楼栋栋长等职务。 一年多的的大学生活是他专业知识逐渐积累、社会实践能力逐渐提高的时期,也是他个人思想不断成熟、处理问题的方法和能力不断完善的时期。 理论武装,坚定信念,牢记使命 一名合格的大学生首先要用先进的理论武装头脑,要有坚定的共产主义理想。 至始至终,他都在思想上要求积极上进,不断提高政治素养,具有坚定的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。平日里,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等我党的先进指导理论和思想,不断将这些理论理解与平时的实践相结合,努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。作为一名学生会干部,他能够认真组织好每项学生会活动,积极调动大家思想,引导活动顺利完成。 脚踏实地,勤奋上进,刻苦钻研 学习是一个学生的天职,只有学好科学文化知识,才能为将来的努力实践奠定良好的基础。在学习方面,他一直严格要求自己,端正学习态度,不断完善提高。虽然他参加了很多校园文化活动,也分管了许多主要团委学生会工作,但是他始终告诉自己“抓住一切可以学习的时间,提高效率”,通过他自身的不断努力,曾荣获2010-2011学年校特等奖学金、2011-2012学年校二等奖学金等荣誉。 此外,他在学习书本理论的同时,还跟随老师从事科研项目,并在工作中不断发掘问题、探索问题、解决问题。 为了丰富自己的课余生活,不断将理论与实践相结合,他也积极参

【科技创新先进个人材料】科技创新先进集体材料

【科技创新先进个人材料】科技创新先进集体材料 科技创新先进集体材料 科技创新先进集体材料 自20XX年以来,黄金地质队把“科技兴金”作为一项重要工作,建立健全了科技管理组织,制定了中长期科技发展规划,五年来,共投入科研资金120多万元,在钻探工艺、各类钻机配件革新、地质研究等方面进行了研究和创新,取得液压钻机配件开发科技二等奖成果,开发利用地质档案信息资源新增d级金属量20吨获一等奖等成绩,为全队的经济发展提供了有效的科技支持。 一、300米液压钻机配件开发利用。 我队根据生产部形势的需要于1997年构进三百米全液压坑内钻机。该钻机是青岛前哨机械厂仿瑞典该型号钻机加工而成,一套瑞典三百米全液压坑内钻机配套价格在80万元人民币。青岛前哨机械厂生产的该钻机配套价格16万人民币。虽然构置价格下来了,随之而来的是钻机配件昂贵,一根主油管就需要1000多元。一部钻机需用10多支油管,按每年更换2次计算,每年仅油管一项就需2万多元,马达每台1万多元,每部钻机一年需2台,大小油泵每年需更换2次,费用2万元左右,回转器每年需2个,费用1.5万元左右。这样每部钻机每年下来需要部件钻机费用在7.5万元左右,该型号钻机在给我队带来生产方便的同时,每年需巨大的设备配件费用,根据这种情况,

我们于20XX年成立了三百米全液压钻机改选项目小组,先后完成了各项科研课题项目,油管:我们自己研发了压管头机,每根油管改选后的成本300元左右,每部钻机每年下来仅油管一项就可节约1.4万元,马达油泵如果达不到动力要求时,我们可以采用换注塞、配油盘的方式,将马达、油泵重复利用,每部钻机每年可节约资金2万元。回转器通过自制加工分配套子的方式每年可节约资金6千元,这样合起来每部钻机每年可节约资金4万元左右。随着地质市场的好转,近几年钻探工作量在不断增加,我队开动的三百米全液压坑内钻也不断增加,最高年开动钻机9部,从20XX年至今平均年开动钻机6部,每年每部按年节约费用4万 元计,几年来我们累计节约成本费用150多万元。 二、利用档案信息进行地质研究。 招远市南部的招平断裂带南段矿区。一度出现保有储量严重不足,使企业处于资源危机、濒临停产闭坑的状态。招远市黄金地质队技术部和矿方的相关人员及地质科研单位的专家,及时会诊地质资料,对现场矿区逐一论证,充分利用了1993年提交的《山东省招远市夏甸金矿区勘探地质报告》及其它科技资料,对矿体的赋存规律重新进行认识,打破了原有的规律及概论,确定了矿体呈北东侧伏,依此规律指导钻探工程部署,对夏甸矿区内的Ⅰ、Ⅱ号矿脉布了8个探孔,Ⅶ号矿脉布了25个探孔进行了勘探,一举获得成功。向矿方提交了d级金属量20余吨。这样,不但救活了企业,而且使这一矿山企业稳步发展,不断壮大,被誉为全市黄金矿山企业“五朵金花”之一。该项研

先进个人申请书范文

先进个人申请书范文 2015先进个人申请书范文 尊敬的各位领导,老师: 你好!我是xxx学院xx班的xxx,很荣幸能够成为一名学生干部,同时也感到无比的自豪,现在我担任班上的团支书和社会实践部的干事,从上小学到现在上大学,我一直在班上担任干部的职位,因此,我觉得我个人具有较强的责任感和集体荣誉感,对于班级的事物能认真负责,老师交给的任务能按时完成。 入校以来,在院领导,班主任,和同学的帮助下和支持下,我的思想,工作和学习等各个方面都有很大的进步,取得了很好的成绩。 鉴于学院正在评选先进个人,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参加这次评选,所以现向团组织提出申请先进个人,希望学院能够给与我一个展示和肯定自我的机会,下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。 在思想上,我始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的思想,共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用,作为一名光荣的共青团员,我始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着模范的作用。 在实践方面,我几级的参加院,系组织的活动,和积极参加校外实践活动,我认为这能够好好锻炼一下自己,以提高自己各方面的能力,为自己以后走向社会,能更好的适应社会需要打下坚实的基础,在工作当中,我严格要求自己,遵守组织的领导,认真贯彻执行工作计划,努力做好组织交给我的任务,工作态度严谨,做事认真负责。 在学习上,我时刻严格要求自己,上进心强,在校期间无任何违纪的现象,上课认真学习,从不旷课,迟到,早退,课堂上能够认真地听课,课后能完成作业,一旦遇到不懂的问题,就会及时主动的请教老师,学习用功,得到许多老师的好评,与师生的关系融洽,乐于助人。 以上是我个人表现的简单分析,当然自己还有存在这样或那样的不足,我会在今后的学习,

优秀科技工作者事迹材料(多篇)

优秀科技工作者事迹材料 目录 第一篇:优秀科技工作者事迹材料 第二篇:优秀科技工作者事迹材料 第三篇:河北科技大学优秀党务工作者事迹材料---动画学院郝俊康 第四篇:河北科技大学理工葛振东同志优秀党务工作者的事迹材料 第五篇:优秀科技工作者事迹推荐 正文 第一篇:优秀科技工作者事迹材料 濮阳市优秀科技工作者申报材料 汗洒科教路情谱创新曲 ——记濮阳市科技教育奇葩杨建庄 杨建庄,男,1957年10月生,汉族,河南濮阳人,中共党员,95年北师大硕士研究生,中学高级教师。现任濮阳市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委,中国科技教育协会理事,中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委,教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。该同志思想政治素质高,有良好职业道德,忠诚党的教育事业,潜心从教,精心育人,勤奋敬业,创新奉献,科技教育硕果累累:主讲的创新课获全国优质课一等奖9项;他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项,获国

家级教学成果一二等奖10项,获国家发明一二等奖11项,开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖,国内推广应用;国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛,获国家创造发明一二等奖86项,获省部创造发明一、二等奖210项,获局市奖创新发明奖1123项,28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖;其中6人分别获中国青少年科技创新奖,75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等,连续6届获濮阳市科技创新市长奖。荣获国家级教学名师,全国十佳优秀科技教师,教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。 一、创新教育研究与技术开发求实协作,硕果累累。 杨建庄坚信科研是开发教育技术的生产力,他甘做“科研兴教,教改强师”领头羊,带头身先士卒,立德诚为本,立业勤为先,他引领教师群体推动教改,用创新求实、协作奉献的人格魅力凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的科技教育团队。他承担国家重大项目以及科技部、教育部重点立项课题13项,他负责课题设计、项目申报、项目实施、总结验收等多项工作;他全身心投入,锐意创新,创造力培养实验教学做到了有质量、有经验、有成果,实验中他积累翔实工作资料,在学生创造力培养方式上开创了三条有效途径,

市级先进个人审批表及模板

2011—2012学年度重庆市普通高校______ 推荐审批表

主要事迹及获奖情况

2011—2012学年度重庆市普通高校文艺活动先进个人 推荐审批表

此表一式两份,经审批同意后,学校存留一份,装学生档案一份。 主要事迹及获奖情况 2010年9月进入重庆工商大学学习,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导,保持高度政治敏感性;学习上,态度端正,认真刻苦,勤学好问;工作上,积极主动,有较强责任心和团体合作精神,细致严谨;生活上,乐于助人,积极参加义工志愿者活动,在校表现良好,获得以下荣誉: 2010年11月参加第52期党校培训,经考核合格获得结业证书,并成为“入党积极分子”; 2010年11月加入院文艺部,参与策划并组织开展学院“迎新晚会”、校运动会广播体操比赛等活动,获得好评; 2010年12月参加并通过大学英语四级考试; 2010—2011学年第一学期,荣获二等综合奖学金; 2010—2011学年“五四”表彰中,被评为“优秀团员”; 2010—2011学年“五四”表彰中,被评为“36182“大学生素质拓展标兵;2010—2011学年获校团委组织部“优秀干事”; 2011年组织并带领班级申请并荣获“红岩示范班”称号; 2010—2011年积极参加义工志愿者活动,并获得中国注册志愿者认证书; 2011年在“长传杯”辩论赛中获团体亚军、个人“优秀辩手”; 2012年在“新生杯”辩论赛中获团体季军; 2012年在“团员民主评议”中被评为“优秀团员”; 2012年在“五四表彰”中被评为“36182”素质拓展工程先进个人、“优秀团员”; (。。。小四,仿宋,写满800字。。。)

先进个人申请书范本

先进个人申请书 篇一:先进个人申请书 尊敬的协会成员: 您好!我是材化学院冶金***班的学生***,现任班级宣传委员、校调研策划部副部长。在此次**评优中,我申请**先进个人。 作为一名光荣的共青团员,尤其是一名团干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模作用。我深知作为一个优秀的大学生,不仅要有丰富的文化知识,同时要有强健的体魄。近两年的历练,两年的成长,我们很明显没有了大一那份运动的渴望,我们或许逛在马路上,或许坐在电脑前,或许宁愿躺在并不温暖的床上。在我们渐渐忽略了运动的时候(好文网),学院组织的**活动无疑是再正确不过的举措。 仍依稀记起**揭幕仪式上,老师说的:跑步是最经济、最有效的运动方式。“天行健,君子当自强不息”做人应当如此。我严格按照协会的考核制度,从没迟到、早退,出勤率100%。如果说最开始的坚持是热情并未减退的话,那坚持到了最后的人都是态度的决定,每个人都是成功者。毫不掩饰的讲中途也抱怨过、误解过。可是慢慢的我发

现,现在的我早起早练身体素质加强,上课精神力集中,同时生活不自觉的有规律进行。我才发现我之前所抱怨的之不过是自己想偷懒的借口而已。“一枝独秀不是春,百花争艳春满圆”我很遗憾我的团队并不是最优秀的,但却是最团结的,我们报名人员相互帮助,早起及时督促,每个人或多或少都有态度、身体素质的改善。 虽然**活动已接近尾声,但学习无止境,运动是长期的坚持。我要做的是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的扩充自身的知识储备,以提高自己的文化、思想、政治修养。不断加强体育素质拓展活动,增强体魄、涵。为以后更好的服务学生的宣传事业奋斗! 最后,希望协会成员能批准我的申请,同时我将继续努力,争取做的更好! 此致 敬礼 篇二:先进个人申请 尊敬的学工处老师: 您好!我被告知,可以向校有关部门申请文明寝室称号。我仅代表升华学生公寓xx寝室的4名同学向学校申请文明寝室称号并愿意接受学校的评比监督。

技术标兵 技术工作先进个人评选管理办法

酒泉钢铁(集团)有限责任公司 技术标兵、技术工作先进个人评选管理办法(试行) 1 总则 1.1 为发挥集团公司各单位技术创新责任主体的作用,激发全员参与技术创新工作的热情,鼓励各单位开展技术创新工作的积极性,特制订本办法。 1.2 技术标兵是指技术工作先进个人中贡献突出的专业技术人员、管理人员。 1.3 技术工作先进个人是指在科技创新、技术进步中做出贡献的集团公司认定的各单位专业技术人员,组织、协调单位技术创新工作的管理人员(包括单位行政领导)。 1.4 本办法适用于集团公司各二级单位、分公司技术标兵、技术工作先进个人评选的管理,集团公司子公司参照本办法执行。 2 职责 2.1 集团公司各二级单位、分公司负责组织本单位专业技术人员和管理人员工作业绩的审核,评选本单位技术工作先进个人,推荐技术标兵人选,提报技术工作先进个人、技术标兵工作业绩材料。 2.2 科技管理办公室负责组织审查技术工作先进个人资格条件,组织评选技术标兵,提出拟评选技术工作先进个人、技术标兵人员名单。 3 技术工作先进个人、技术标兵评选比例

3.1 技术工作先进个人的总数原则上控制在90名以内,其中管理人员比例不超过20%。在技术工作先进个人中,评选出30%作为技术标兵。 3.2 各单位技术工作先进个人评选比例按照本单位专业技术人员数量的9~12%以及年度承担项目取得成果的情况进行核定。 4 评选条件 4.1 评选原则 4.1.1 公平、公正、公开,择优评选。 4.1.2 鼓励创新、鼓励创效。 4.1.3 尊重首创。 4.2 技术工作先进个人评选条件 4.2.1 专业技术人员 a.获得国家、甘肃省或嘉峪关市科技进步奖的项目第一、第二完成人,或获得集团公司技术创新成果的项目第一完成人及技术创新成果二等奖以上的项目第二完成人; b.承担的单位主要技术经济指标(当年集团公司年度经营计划所列重点指标)完成集团公司计划目标,与当年行业比较指标排名进步3位及以上,或通过技术措施,承担的单位成本、费用指标完成集团公司计划目标,与计划相比降低10%以上; c.列入集团公司科技工作计划的开发产品完成项目目标任务,通过集团公司验收的项目第一、第二完成人; d.年度技术工作中提出发明专利申请,专利技术已应用于生

大学先进个人申请书

大学先进个人申请书 大学先进个人申请书一:大学生先进个人申请书 尊敬的院领导: 您们好!我是工学院机械系材料成型及控制工程1002班的学生*****,现在班级担任自律委员一职。在担任这职务期间,我收获颇多,深深体会到了作为一名班级干部的责任,也增强了自己的实践能力。作为自律委员,我恪尽职守,努力管好班级纪律,积极配合班长开展系里班级活动。因此,我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料,让院领导考察。 在军训期间,我积极配合班助管理班级,并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累,但我还是很乐意,因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时,我也积极参与,和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职,从此我就在班级管理纪律工作。 在随后的大学生活中,我负责的第一个工作就是制定班规,首先我整理出班规资料,再和班委一起讨论,最后确定班规,得到了班主任的肯定。在制定班规的时候,针对班级开展的早晚自习,从实际出发制定,因此我班自习纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上,我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游,我负责分好组、清查人数,并和几个同学负责买东西。在后来的工作中,最重要的一个就是学校开展的学风建设活动,为了支持这次活动,我每天早晚自习都点名清查人数,并和班长一起负责请假情况,还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位,我班到现在的积分还是100分。我还协助自律部工作,和他们一起查人。我还参加了学校的运动会,努力训练,并为系里赢得名次。 针对个人工作的基本情况,我向院里申请“优秀个人”,所以我写下这份申请书,希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力,争取做的更好! 此致

2019年教育系统最美科技工作者先进事迹材料

20XX年教育系统“最美科技工作者”先进事迹 材料 许X,男,1984年12月生,X市教育局教育科副科长、团工委书记。自20X年从事关于青少年科普、科技创新的相关工作以来,积极钻研业务知识和组织开展活动;同时认真贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及各级政府关于青少年科普工作的一系列方针政策,切实围绕为青少年学生和中小学科普科技教师服务,为学校的科普和科技创新教育发展服务,为提高青少年科技文化素质服务,有效推动了教育系统科普工作的开展,主要表现在以下几个方面: 一、推动《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的宣传和落实。积极为单位决策层献言献计,当好推动教育系统工作的宣传员和参谋员,推进学校和青少年科普科技工作的发展。同时认真研读上级有关科协工作的文件和政策法规精神,结合实际主动思考,让上级精神在教育系统落地生根、开花结果。 二、不断加大科普宣传工作力度。作为教育系统的一名普通的科普科技工作者,该同志积极加大科普宣传工作,通过编制汇编材料、撰写综合稿件、发放宣传资料、指导开办科普宣传专栏、各级网络媒体传播等形式,向师生传递科普和科技创新信息等形

式,大力宣传科普科技知识,为全市教育系统师生科普和青少年科技创新两项工作的发展营造了支撑氛围。 三、加强科普活动开展,提高全民科学素养。一是积极组织各类科普科技活动,该同志发动相关学校参加各种比赛等继续推动青少年科技创新教育工作。如以每年5月份的防震减灾宣传周为契机,组织中小学通过防震减灾科科普讲座、应急疏散演练、演讲、学校宣传栏以及班级板报等形式,开展防震减灾科普知识宣传教育,全面提升中小学生的防震减灾意识和防震避震能力。其中,在20XX年底参照安徽省地震局、省教育厅、省科学技术协会下发的《关于印发《安徽省防震减灾科普示范学校》的通知》标准,我市X中学、实验中学、同安小学、嬉子湖辅导小学被安庆市地震局、安庆市教体局、安庆市科协授予安庆市防震减灾科普示范学校。二是面向青少年实施科学素质行动计划,积极联系市科学技术协会,持续开展中小学生科技创新教育,联合举办形式多样、丰富多彩的青少年科技创新大赛,发动师生参加更高级别的科技创新大赛。在20XX年安庆市青少年科技创新大赛获奖名单和20XX年安徽省青少年科技创新大赛中,最终我市多位教师指导的学生作品分获小学组、初中组和高中组相关奖次。三是积极推动开展和抓好青少年科教活动。20XX年,该同志积极对接科协,借鉴兄弟县区的先进经验,向单位领导献言建策;同年

科技创新事迹材料

科技创新事迹材料 篇一:创新实践先进个人事迹材料 创新实践先进个人申请材料 (一)个人简介 吴胥,男,汉族,1989年生,中共预备党员,陕西乾县人,是陕西师范大学XX级人文社科基础教学部市场营销专业学生, 曾担任XX级市场营销班长,现任陕西师范大学人文社科基础教学部学工组助理,国际商学院经济学会活动部部长。多次获得校级、部级奖励,主要有,XX至XX学年度校级“优秀学生干部”、XX级新生军训“优秀标兵”、“宣传报道先进个人”、连续两次获得专业优秀奖学金、XX年暑期“三下乡”社会实践“优秀项目奖” (二)“三下乡”活动总结 为了贯彻落实大学生暑期“三下乡”社会实践活动的精神,学校积极组织,作为市场营销专业的学生,社会实践经验,对本专业意义重大,时任班长的我,积极组织同学,共组团队,及时递交申请材料。 虽然暑期社会实践已经结束有将近一年了。回首这次实践活动的前前后后和、整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。

我们XX级,当时因为甲流,在开学之初未经行军训,到XX年6月末我们进行了补训,暑期“三下乡”社会实践活动的申请也正是这个时候。当时我们带队老师给我们说了一下“三下乡”的相关事宜,让我们积极申请。回来后我们看了一下通知,就商量着,试一下,不 过几天,结果出来了,我们通过了。先是在长安校区上林体育馆进行了启动仪式,校党委副书记、副校长王涛在讲话中强调,全校要认真学习贯彻教育部XX年大学生暑期社会实践活动的会议精神,紧密围绕“激扬爱国情怀,服务社会发展”活动主题,搞好今年的暑期社会实践活动,并对即将出征的我们及提出了四点希望:一是坚定方向,明确主题;二是深入实践,知行统一;三是突出特色,多出成果;四是加强组织,确保安全;我们紧紧围绕着王书记的四点希望开始了社会实践之旅。 我们分两队,一队赴宝鸡市陇县东凤镇峪头村“天山”野猪养殖场进行实地考察,一队留在西安进行数据的整理汇总及对西安地区野猪产业发展现状进行调研。在出发的前一天晚上,我们进行了激烈的讨论,大家各自站在不同的角度发表观点,很难总结统一。还有来自调查问卷设计的问题。最终我们得出了“走进西安特种野猪—峪头村“天山”野猪养殖场发展调查报告”的题目。并为之开始调研。那几天西安的天气很热,但这丝毫影响不了我们去做调研的心情,我

体育先进个人申请书范文

体育先进个人申请书范文 体育先进个人申请书范文1 尊敬的学院领导们: 您们好!我是来自社会工作112班的学生钱舟洲。我是一个爱好运 动的女生,“更快,更高,更强”的体育精神一直支持着我不断努力,不断在各方面完善自己,争取做一个优秀的人。根据我以往在学校各 类体育活动中的表现,特此申请“人文学院体育活动先进个人”的称号。 回顾过去的一年多,风雨中我挺身走过,经历了许多事情,从一 名新生变成了一名老生,从一个不懂事的孩子慢慢成长为一个独立自 强的青年。在这一年多的时间里,我不仅身体素质达到了学院的标准,而且学业上也同样没有放松,从未有过旷课违规等记录。 20xx年9月,我刚进入学校,就抱着对于篮球的极大热情参加了 人文学院女子篮球队的队员选拔,经历了四场迎新比赛,最终成为了 女篮的一员。尽管训练艰苦,我和我的队友们仍然风雨无阻,严格要 求自己,克服懒散的毛病,坚持利用课余时间进行球队训练。 20xx年11月,我和队友们参加了校第十届大学生篮球锦标赛。通过我和队友们的努力拼搏,终于在激烈的角逐中取得了第四名的好成绩。 20xx年3月,我报名参加了院运动会运动员的选拔与训练,并在 院级运动会“齐头并进”项目中与组员们团结协作,拿下了第一名。 20xx年4月,我报名参加了校三人制篮球比赛,与队友并肩作战,并在比赛中发挥了重要作用。 20xx年7月,因在队列中表现突出,被选拔为军训走方阵队员, 冒雨参加了阅兵式表演。 20xx年11月,参加了校第十一届大学生篮球锦标赛。在这次大赛中,我和队友们克服了种种困难,战胜了许多强大的对手,终于夺得 了冠军。 除了比赛之外,我也很重视自己各方面素质和能力的培养。在与 其他学院组织的各类篮球友谊赛中,我培养了坚忍不拔的毅力;在体

科技创新先进个人申请书

科技创新先进个人申请书 我是田洪贵,现在是城南学院水利计通系计算机科学与技术专业的2013级计算机1301班学生,在学校将近三年的学习中,我学会了许多的专业知识,同时我还参加了在学校很多关于科技类活动,其中包括“互联网+”以及科技立项等,除此此外,还参加过湖南省“三创”比赛,在这些比赛中都获取过较好的成绩,尤其是在省“三创”中,以获取二等奖而完美谢幕。 我是一个活泼开朗的学生,在思想上,我以一个合格党员的要求来严格要求我自己,思想端正,品德优良,积极学习党的优秀理论思想。在生活中,态度端正,生活简朴,乐于助人。在工作中,同时任职班长和组织生活委员,积极完成老师布置的任务,协同其他班委共同完成班上的大小事务。在学习上,态度认真,脚踏实地。除此之外,还在课余时间参与其他社团以及部门活动,并都取得相应的表彰。 在这两年多的时间里,我从一个年少无知逐渐蜕变成了一个成熟稳重的人。在我身边发生的一些事,总能伴我成长,特别是参加大型的一些活动以及团体性的活动,能够让你成长更快,因为个人的优秀并不能代表着一个集体就一定优秀。就以我们参加省赛的事件来说,我们当初分工非常明确,同时还有阶段性的讨论,记得当初我们其中一个人出了一小点差错,刚开始我们并没有发现,直到在演讲前的最后一次会议我们才发现,因为问题比较严重,所以我们就加班加点的一起解决了这个问题,虽然提早找出问题固然要好,但是如果没有每次会议的总结和讨论,这个问题可能将会直到你上台后才发现,甚至永远都发现不了。

总之,我在这两年多的过程中学到了很多新的知识,同时,还培养了自己的创新能力和团队合作能力。但我知道,真正的好的创新并非如此,他还需要我们学习更多的知识使自己眼界更加的开阔,这样才能使我们在以后完成任务是游刃有余,不断创新。 申请人:田洪贵 2016年4月21日

先进个人申请书优秀范文

先进个人申请书优秀范文 先进个人申请书优秀范文一 我是xxx大学材料科学与化学工程学院xxx班的一名学生,现在班上任班长一职。 大一时,我顺利的通过了红十字会的面试,成功的加入了红十字会的爱心部。我积极筹划和参加红十字会组织的活动。 在大一时,红会周年庆典中,我代表我们部组织其他会员策划和排练节目。在校红十字会,我积极参加各项活动,曾利用休息时间做“成分血捐献”、“造血干细胞捐献”、“为四川地震遇难者默哀”“为四川地震献爱心募捐”等活动,大力宣传活动的内容信息,使同学们能够了解和认识活动的重要性,同时号召同学们参与我们的活动。我也在活动中积极报名参加了成分血捐献。为四川地震的灾民募捐,献上自己的一份爱心。我作为爱心部的一名部员,积极地学习包扎、护理的知识,以便能够熟练地地掌握巩固这些知识。在学校的足球赛、篮球赛等大型活动中,利用休息时间参加他们的活动,为那些不慎扭伤或挫伤的运动员包扎护理。 经过我的付出和会长、部长、同学的认可,在大一下学期末我竞选上了校红十字会爱心部的部长,并仍积极组织参加各项活动。 在大二时,我在纳新活动中宣传纳新前期工作,认真地面试提问,筛选优秀成员纳入红十字会。我积极地参加了中

国社区志愿者招募活动为期三天的宣传工作,并且自己也报名成为了中国社区志愿者,志愿为他人服务。同时我在领取志愿者证的当天去养老院看望老人们,为爷爷、奶奶带去快乐。我参加了艾滋病的宣传工作,让同学们能更好的了解艾滋病和怎样预防艾滋病。我积极地宣传造血干细胞的知识和号召同学们报名参加造血干细胞捐献,并且我也签订了造血干细胞捐献的协议书,成为了造血干细胞志愿者。 我曾利用周末休息的时间带领红十字会的会员一起去看望孤寡老人,为老人们表演节目,与他们聊天,为他们带去快乐。我参加了红十字会为一位患有白血病的同学募捐的活动,号召全校的同学献出自己的一份爱心,祝福那位患者早日康复。 我虽然在社团中忙碌着,但是我没有把我的成绩落下。我曾在07—11年学度获得天津科技大学二等奖学金,同时被评为优秀班干部。我团结同学,热爱集体,本着“博爱,人道,奉献”的精神为他人带去快乐,做一位有爱心的红十字会的会员。申请人:20xx年xx月xx日先进个人申请书优秀范文二 尊敬的校领导: 你们好!我是**大学**学院**班的学生**。在这半年里我担任副班长这一职务,始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。现将本人基本情况介绍如下,作为各位

科技创新先进个人申请书

科技创新积极个人申请书 我是XX,现在是XX大学XXX系XX级的学生,在学校一年多的学习中,我学会了许多的专业知识,同时我还参加了在学校组织的很多的活动,其中在学校的工程实践训练中心的学习尤为深刻。下面我就在实践中心的一些科目说明一下。 我曾报名参加了学校组织的机器人控制基础科目的学习,我学习了有关单片机C51的知识,也在实验室对小车进行了各方面的调试,输入程序让小车按照设定的运动方式进行运动。在科目中我完成了智能小车的画正方形的任务,画正方形看似很简单,可是在真正的动手做的时候我们却也遇到了许多的麻烦,看上去画的始终不像是正方形,甚至可以说是还挺圆的,然后,我们精心的调试完成了最初的调试。后来,在车上放了一只笔,一切又发生了变化,化成了普通的四边形,最后三四个小时的调试使我们真正画出了正方形,最终胜利的完成了任务,此次学习使我了解到细小的变化也会产生很大的不同的效果。 其次,我还报名参加了“慧鱼”组,在经历过一次之后,我对这次的课题充满了信心,我们组计划的是完成一个“自动浇花”智能机器人,此创意在我们向指导老师提出时,就获得了老师的批准,这给了我们很大的信心,此设计,主要是,小车循迹自动对小车进行注水,检测花盆内土壤的湿度,自动给花浇水等任务,其中小车循迹的完成是建立在第一次学习的内容,因此,此课题也完成的比较顺利。我认为,慧鱼小车真的能锻炼我们的动手能力,从没有手指大小的原件到一个模块,再到一个输入程序就能够完成指定任务的机器人,这其中的每一小步都能够给自己信心,想去探索下一步,看着这一步一步的成功,我们每一个成员都感到十分的骄傲。 总之,我在学校训练中兴的过程中学到了新的知识,同时,还培养了自己的创新能力和团队合作能力。但我知道,真正的好的创新并非如此,他还需要我们学习更多的知识使自己眼界更加的开阔,这样才能使我们在以后完成任务是游刃有余,不断创新。

优秀科技工作者事迹材料精选4篇(可供参考)

优秀科技工作者事迹材料精选4篇 【篇一】 年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。 1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。 xx年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。(该次大赛只设两个一等奖,青

年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。(决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。 xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“xx”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人)xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。 xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩: xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。 xx年带队参加xx市第一届青少年科技创新大赛,本人所辅导的四个学生作品均获奖。xx的作品《太阳

先进个人申请书范文

先进个人申请书范文 【篇一:先进个人申请表】 附件二: 湖北工程学院先进个人申报表 【篇二:先进个人申请书】 先进个人申请书 尊敬的各位领导,老师: 你好 我是机械工程分院数控0907班的叶明青,很荣幸能够成为一名学 生干部,同时也感到无比的自豪,现在我担任班上的团支书和社会 实践部的干事,从上小学到现在上大学,我一直在班上担任干部的 职位,因此,我觉得我个人具有较强的责任感和集体荣誉感,对于 班级的事物能认真负责,老师交给的任务能按时完成。 入校以来,在院领导,班主任,和同学的帮助下和支持下,我的思想,工作和学习等各个方面都有很大的进步,取得了很好的成绩。 鉴于学院正在评选先进个人,我综合考虑了一下自身的实际情况, 觉得有必要也有能力参加这次评选,所以现向团组织提出申请“先进 个人”,希望学院能够给与我一个展示和肯定自我的机会,下面将我 的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。 在思想上,我始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的思想,共青 团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中 充分发挥着重要的生力军作用,作为一名光荣的共青团员,我始终 不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己 的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着模范的 作用。 在实践方面,我几级的参加院,系组织的活动,和积极参加校外实 践活动,我认为这能够好好锻炼一下自己,以提高自己各方面的能力,为自己以后走向社会,能更好的适应社会需要打下坚实的基础,在工作当中,我严格要求自己,遵守组织的领导,认真贯彻执行工 作计划,努力做好组织交给我的任务,工作态度严谨,做事认真负责。 真地听课,课后能完成作业,一旦遇到

(先进事迹)科技工作者先进事迹材料

科技工作者先进事迹材料 年毕业于安徽师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-____年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。 ____年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。 XX年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加____(省、市、区、县)第一届青少年发明创新大赛。大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。(决赛实况在安徽电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为____(省、市、区、县)首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

XX年辅导学生参加“海尔杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“海尔”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人) XX—XX年本人先后数次被评为____(省、市、区、县)优秀科技辅导员。 XX年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩: XX年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。 XX年带队参加____(省、市、区、县)第一届青少年科技创新大赛,本人所辅导的四个学生作品均获奖。xx的作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》、xx的作品《水塔抽水自控装置》获一等奖;xx的作品《方便、实用的改进型教学圆规》、xx的作品《多功能水平仪》获二等奖。 XX年带队参加____(省、市、区、县)第二届青少年科技创新大赛,本人所辅导的学生作品中,xx同学的作品《无能耗过载自动报警插座》、xxx同学的作品《简易激光水平仪》获一等奖xx同学的作品《碰不倒的吸盘式茶杯》、x同学的作品《音乐报警节能冰箱》、xx同学的作品《磁吸式电学教具》,xx同学的作品《方便实用的鞋套式垃圾袋》获三等奖。

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