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探索新形势下教育教学管理制度的创新

探索新形势下教育教学管理制度的创新
探索新形势下教育教学管理制度的创新

探索新形势下教育教学管理制度的创新

【摘要】现代教育管理要具有时代特征,坚持与时俱进,不断革新内容,创新方法,更新手段,保持先进性。要树立可持续管理观念,致力于制定、实行公平的政策,创建具有持续性的公平竞争环境,建立起适应新形势发展进行持续性调整的机制,以实现管理效能整体性提高的目标。

【关键词】教育管理;创新;整合思想;机制

当今,教育改革面临着极大的机遇和严峻的挑战,任何一个教育组织都十分重视教学管理,因为它与教学成绩一样,都是学校生存的命脉,创新的学校教育教学管理制度也是提高学校知名度的重要手段之一,所以,学校教育组织必须依靠它来赢得社会、政府、家长和学生对学校的信任、理解和支持。一所质量高的学校绝不是只靠着有几位著名教师、现代化的教学设备或者教育经费充足,而是由于学校管理的整体水平和全体教职工共同创造的结果。从中可以看出,教育教学管理的创新是刻不容缓的。

一.重视校本教研,以科研促发展

1.拓宽教师学习培训渠道,提高教师教育教学能力

坚持“走出去,请进来”的校本研训思路,引导教师向专家、书本、同行、前辈、同事学习;将集中学习与分散学习有机结合起来,集中学习由学校领导作专题讲座,分散学习由学校推荐学习内容;组织检查的形式有检查读书,笔记,研究成果等。

2.加强教研活动,在课堂中发展教育教学能力。

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