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中科院-土壤学-考研试题

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中科院-土壤学-考研试题

中国科学院硕士研究生入学考试土壤学试题

一、填空题(每空2分,共30分)

1、自然界土壤由___、___、___ 三相物质组成.

2、由完整的土壤发生层次组成的垂直土层序列称为___.

3、粘土矿物是在___中形成的次生矿物.

4、____是最早出现于土壤母质中的有机体,但自然土壤有机质的主要来源是___.

5、外来有机物不断输入土壤,经微生物_____形成腐殖质;土壤原有有机质不断____而离开

土壤.

6、单位容积固体土粒(不包括空隙)的质量称为____,而自然垒结状态下单位容积土体(包

括空隙)的质量称为____.

7、以单个形式存在的矿质土粒称为___,而许多矿质土粒及有机质聚集在一起形成的土粒称

为__

8、由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质称为____.

9、____是由土壤孔隙总量和大小孔隙的分配所决定的.

二、名词解释(每题5分,共30分)

1、腐殖化系数

2、土壤结构单位

3、毛管孔隙与非毛管孔隙

4、达西定律

5、土壤母质

6、土壤熟化过程

三、问答题(每题10分,共50分)

1、简述土壤圈的概念及其与地球表层其它组成部分的关系.

2、简述气候对风化成土作用的影响及不同气候条件下粘土矿物的组成.

3、简述提高土壤磷生物有效性的途径.

4、土壤有机质在生态环境中的调节作用.

5、团粒结构在土壤肥力上的意义.

四、论述题(任选1题,40分)

1、微生物在土壤有机碳转化中的作用.

2、土壤养分循环研究在土壤持续利用中的意义.

中科院生态环境研究中心土壤学试题

一:填空与选择:(5分1题)

1、旱地土壤淹水后土壤PH值是(升高/降低/不变) ____

2、国际制、美国制和中国制中对于“砾”的直径尺寸要求都是大于_________

3、草甸土、水稻土、沼泽土哪个是地带性土壤:________

4、 N、P、K中哪些能被矿物固定:________

5、土壤固相包括哪三个部分:______、________、_________

6、土壤胶体吸附的Na+、Fe3+、H+中哪些是必须元素_______、哪些是有益元素_________

二:名词解释(5分1题)

1、土壤肥力(农学家的定义):

2、地下水临界深度:

三:计算题(10分1题)

1、从“孔度=孔隙体积/土壤体积” 推导出“孔度=1-(容重/密度)”

2、(记不清了)

四:实践题(10分1题)

1、试列举提高土壤有机质含量常用的三种措施,并简要解释原理

2、试列举提高土壤氮肥利用率的三种措施,并简要解释原理

3、为什么开垦土壤后土壤有机质会普遍减少?

五:问答题(15分1题)

1、比较团粒结构和非团粒结构土壤肥力特性差异

2、比较旱田和水田的水分运动方式的不同

六论述题(30分1题)

你认为肥沃的土壤应该具备哪些特性

中科院生态所土壤学试题

昨天考完,原来感觉不错,但是对了英语答案,我心悬了,本来估分有370左右的,现在

难说了,反正英语问题不小.专业课我想100分以上应该可以吧.我在抄题目的时候老师制止了,还有最后一道25分大题没抄到.

一,名词解释每题5分

土壤土壤肥力粘土矿物电荷零点土壤污染土壤缓冲容量土壤微生物生物量消化作用富铝化作用土壤诊断层

二,简答题每题10分

1.简述高岭石,蛭石和绿泥石的结构特征和主要性质

2.简述土壤有机质转化过程(矿质化过程和腐殖化过程)

3.简述土壤团粒结构在土壤肥力中的意义

4.中国土壤系统分类分为那6级?请写出所有土纲(14个)

5.什么是土壤的专性吸附和非专性吸附,举例说明异同点

三.综合每题25分

1,什么是土壤的水平地带性和垂直地带性?以某一系列地带性土壤为说明它们在土壤类型,分布区域,主要性质和利用管理.

2,是给出了一种土壤的质地和颜色,有机质含量,CEC量,是分开写的,分别有H AL Mg K Na Ca 各自的含量,要求写出以上性质的测定方法,二,计算盐基饱和度,交换性酸量,铝离子饱和度,有效阳离子交换量.还有根据以上性质猜测是什么土壤,为什么说出理由,还要估计土壤的PH值和粘土矿物的组成

2008年中科院842土壤学真题

一名词解释(40分)

土壤、土壤肥力、土壤缓冲容量、土壤退化、土壤污染、田间持水量、同晶替代、土壤质量

二、填空(30分)

共11个题目,30个空.都是比较基础的题目

三、简答题(30分)

1、简述土壤污染的可能来源(15分)

2、为什么说磷肥(如磷酸三胺等速效磷肥)在中性土壤中利用率比碱性和酸性土壤中高.(15

分)

四、实验设计题(20分)

粘土与砂土比较,哪个对酸的缓冲性大,为什么?设计一个实验证明.

五、综合论述题(30分)

论述耕层中氮素的来源与去向.

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