这是自己总结的关于毛概的一些重点概括啊~~~
毛概考试概括
第一章：
辨析题：
one：马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。概括地说，一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。
Two：马克思主义中国化的第二个理论成果（p7）：中国特色社会主义理论体系。Three:毛泽东思想的形成和发展（p7）
例题：毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。本命题错误。
（1）毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想，是毛泽东个人的思想，包括他青年学
生时代的思想和晚年思想，毛泽东个人思想中有些是不正确的甚至是错误的，这些思想观点同毛泽东思想的科学体系是有区别的。
（2）毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括；同时，毛泽东之外的党的其他许多卓越的领导人对毛泽东思想的形成和发展都做出了重要的贡献。
（3）毛泽东思想同毛泽东的思想，是既有联系又有严格区别的两个不同概念。Four:（p29）实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
Five：实事求是是党的思想路线的实质和核心.
例题：党的思想路线的实质和核心是与时俱进
2、错误。（1）党的思想路线的实质和核心是实事求是。一方面，实事求是内在地包含着一切从实际出发、理论联系实际的内容。另一方面，实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的内容.（2）与时俱进虽是实事求是思想路线本身内涵的东西，而从严格意义上说，是贯彻实事求是思想路线的要求，并非实事求是思想路线的内容本身。
论述题：
1.为什么要实现马克思主义中国化？P3
第二章：
辨析题：
1.1新民主主义革命是无产阶级的民主革命。T 38页
Reason：新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，说它是新式的特殊的资产阶级民主革命，简称“民主革命”。
新民主主义革命是无产阶级领导的，因此中国革命实质是无产阶级社会主义革命。F Reason：此观点片面。
1、“新民主主义革命是无产阶级领导的”观点正确。理由：中国进入到民主主义革命时期，以五四运动为界分为新旧民主主义革命时期。而这两个时期最大的不同是；领导阶级的不同，旧民主由资产阶级领导，而新民主由无产阶级领导。
2、“中国革命实质是无产阶级社会主义革命”观点错误。理由：革命的性质是由革命的对象来决定的。新民主主义革命的对象是封建主义和帝国主义；而无产阶级革命的对象是资产阶级。
1.2新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分。T
1.3新民主主义革命实质上是无产阶级革命领导下的发展革命。T
Reason：中国进入到民主主义革命时期，以五四运动为界分为新旧民主主义革命时期。
而这两个时期最大的不同是；领导阶级的不同，旧民主由资产阶级领导，而新民主由无
产阶级领导。
2.农民问题是中国革命的基本问题，新民主主义革命实质上就是党领导下的农民革命，
中国革命战争实质上是就是党领导下的农民战争。T P40第二段
3.没收官僚资本，包含着新民主主义革命和社会主义革命的双重性质。P45第二段
思考题：
1.新民主主义革命为啥走农村包围城市道路？可不可以？P48第二段和第三段（中国革
命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队。。。。。。这段和下一段）
2.新民主主义第一次革命与改革（即第二次革命的区别）？P131
第三章：
辨析题：
1.新中国成立标志着新民主主义形成。T
2.社会主义改造完成标志社会主义初级阶段（P73 T
3.通过“三大改造”变个体和私营经济为社会主义公有制经济，建立了社会主义制度，而改革开放过程中，鼓励发展非公有制经济，并且在国有企业改制中也有大量的国有企业走民营化道路。这意味着社会主义改革与社会主义改造走的是相反的道路，今天的改革是对当初社会主义改造的彻底否定F
答案：此观点错误。通过“三大改造”变个体和私营经济为社会主义公有制经济，建立了社会主义制度。这是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。改革开放过程中，鼓励发展非公有制经济，并不意味着社会主义改革与社会主义改造走的是相反的道路。今天的改革不是对当初社会主义改造的彻底否定，而是在坚持公有制为主体的基础上，纠正了社会主义改造过程中生产关系变革过快、过粗、过急的偏颇，为了更好地发展生产力。
论述题：
1.“一化三改”总路线，关系（P58最后一段）
答：“党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步
实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”
关系：主要是指从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过
渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
“一化”就是逐步实现国家的社会主义工业化，这是主体；“三改”既逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造这是“两翼”。一方面要求发展社会主义要求成分发展社会主义工业，使我国由落后的农业国逐步变为先进的工业国，使社会主义工业成为整个国民经济的有决定意义的领导力量；另一方面，要求把农民手工业者的个体私有制改造为社会主义的集体所有制，把资本主义的私有制改造为社会主义的全民所有制，进一步解放生产力，支持和推动社会主义建设的发展。“一化”和“三改”互相联系互相制约，互相促进，体现了发展生产力和变革生产关系的辨证统一。因此，党在过渡时期的总路线是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的总路线。
2.社会主义改造的历史经验（P66）
3.社会主义改造给社会主义改革的历史启示。
答：第一、必须坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线。社会主义改造之所
以成功，主要是中共坚持了实事求是，一切从实际出发的思想路线，不照搬马恩的个别理论，不照抄别国的现成经验，而是对中国的国情和阶级状况做出了科学的具体分析，制定了适合国情的社会主义改造的路线、方针和政策，成功的开辟了一条社改之路。今天我们探索中国特色社会主义建设道路，同样必须坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线，任何照搬照抄别国经验的做法，都会给我国改革开放事业带来损失。
第二、必须坚持党的正确领导，依靠广大人民群众无论是社会主义改造还是今天的改革都离不开党的正确领导，离不开人民群众的支持与参与，党的正确领导是根本保障。一切依靠人民群众，一切为了人民群众，这既是我党的宗旨和根本工作路线，也是社会主义事业的基本出发点和最终归宿。我们今天从事的改革事业前无古人，更需要加强和坚持党的领导，更加充分地发挥广大人民群众的积极性。第三、必须从广大人民的根本利益出
第四、必须处理好改造或改革与发展的关系无论是社会主义改造还是今天的改革都是一项庞大而复杂的系统工程，处理不好改造或改革与发展的关系，不仅不能促进社会主义事业的发展，反而会危及社会的发展与稳定。在社会主义改造中，中共科学地制定了社会主义改造和工业化同时并举的方针，在顺利完成社会主义改造的同时，还提前完成了“一五计划”，较好地处理了改造与发展的关系，保证了社会的平稳发展。今天的改革同样面临着如何处理好改革与发展的关系。社会主义改造中的成功经验为我们解决这个问题提供了一个非常有益的借鉴。
4.社会主义改造与社会主义改革的关系？
答：1社会主义改造和社会主义改革的区别
上个世纪50年代我国进行的社会主义改造是为了实现新民主主义社会向社会主义社会的过渡，从而建立社会主义基本制度，而70年代末进行的社会主义改革是为了完善社会主义制度。
2社会主义改造与社会主义改革的联系
社会主义改造和社会主义改革,两者都是时代的要求,历史大产物.是中共在中国实现社会主义历史进程中两个不同的阶段，没有当年的改造，就不可能建立公有制为基础的社会主义制度。同样没有改革，社会主义改造的成果便难以巩固。社会主义改革是对社会主义改造的继承和发展，即继承当年改造当年的积极成果：公有制基础，解决改造遗留下
来的诸如所有制形式过于单一等问题，以巩固社会制度的优越性。两者在目标方向上是一致的。
综上所述，社会主义改造与社会主义改革在本质上毫无二致，都是为了解放和发展生产力，二者的区别仅仅在于，改造是通过建立社会主义制度解放和发展生产力，而改革是通过完善社会主义制度进一步解放和发展生产力。正是从这个意义上说，社会主义改造是社会主义改革的必要准备，如果没有社会主义改造，就没有社会主义制度的确立，更何谈坚持和完善社会主义制度；社会主义改革是社会主义改造的必然趋势，如果不进行社会主义改革，社会主义制度就无法坚持，社会主义改造的成果也将毁于一旦。因此不论五十年代的社会主义改造，还是七十年代末的社会主义改革，都是中国共产党领导中国人民朝着社会主义方向而奋斗的伟大历史进程中的大胆探索，都是中国历史上伟大的具有历史意义的重大转折。
第四章：
论述题：
1.中国社会主义建设初步探索始于毛泽东，成于邓小平？
答：毛泽东领导党和人民取得新民主主义革命的胜利，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1954.7中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。
1956年4月，作《论十大关系》的讲话，这个讲话对适合中国国情的建设社会主义的道路进行了一些初步的探索。接着，在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。1956年，生产资料私有制的社会主义改造基本完成。同年9月，中共召开第八次全国代表大会，指出全国人民的主要任务已经转变为集中力量发展社会生产力。但是这个方针后来没有得到认真的执行，因而导致了以后的一系列指导工作上的错误和挫折。1957年2月，他作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出正确区分和处理社会主义社会中敌我之间和人民内部两类不同性质矛盾的学说。
邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
1978年12月召开的中共十一届三中全会，开辟了中国改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的新时期。他在这个会议上对中国共产党政策的历史转变起了决定性的作用。
解放思想，实事求是。建设中国特色社会主义。发展社会主义市场经济。成功解决香港问题，澳门问题。开创性的提出一国两制的方针政策。
毛泽东是中国人民站起来，邓小平使中国人民富起来。
或者：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，
是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富．毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导，也是中华民族团结振兴的精神支柱．邓小平理论抓住什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题，把对社会主义的认识提高到新的水平．邓小平理论是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜．实践证明，作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果，是当代中华民族的强大精神支柱！
第五章
辨析题：
1.社会主义初级阶段的定义不是泛指，而是特指。（T）
例题：社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达必然要经历的特定阶段。”这一说法是否正确正确。党的十三大明确指出社会主义初级阶段有两层含义：第一，我国已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。（社会性质）第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。（发展程度
2.社会主义初级阶段主要指明中国社会主义所处的历史阶段，而不是性质。（T）
3.经济社会落后的国家可能先于发达国家发展资本主义。(T)
4.虽说中国搞社会主义，但是不够格。（T）
例题：我们现在搞的社会主义事实上是不够格的社会主义。
答：正确。（1）我们搞的社会主义是“不够格”，是与社会主义的理想目标相比，与全世界现代化进程相比而言，是客观事实。（2）我们说社会主义比资本主义具有优越性，是就它的本质和发展趋势而言，并不是说社会主义基本制度在某个国家某一时期一经确立，它的优越性就立刻充分地发挥出来，就马上“够格”。应该看到，社会主义从“不够格”到“够格”的发展是一个长期的、曲折的、渐进的过程，是以生产力的不断发展为前提的。（3）中国的社会主义脱胎于半殖民地半封建会，也决定了我国的社会主义不是立即就“够格”的。我们说“不够格”，不仅指生产力水平“不够格”，而且生产关系、经济基础、上层建筑都显示出“不够格”的特征，
5.改革开放取得巨大成就，但是基本国情没有发生根本变化。还是处在社会主义初级阶段。（T）
答：正确.改革开放以来，我国集中精力进行经济建设，中国人民富了起来，国家强了起来，中国的国际地位日益提高，综合国力不断增强。我们在为自己的成就感到欢欣鼓舞的同时，必须清醒地认识到，我国还是发展中国家。我国仍处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质不高；社会主义具体制度还不完善。所以，我们应认清我国基本国情，努力实现中华民族伟大复兴。
论述题：
1.社会主义初级阶段的内容？
答：从含义，定义，特征，意义上去说明。
2.社会主义初级阶段的长期性和阶段性。P100
第六章
论述题也是小论文：
1.如何把握邓小平社会主义本质提出：过程，背景，含义，意义？（P126思考题第一题）
2.全面建成小康社会（P122第一段党的十六大以后。。。。）？
3.中国梦的基本含义以及如何实现？P122
第七章：
辨析题：
1.改革开放是强国之路。（T）
⑴改革的实质是社会主义制度的自我完善。改革的目标，是在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制；同时相应地改革政治体制和其它方面的体制，以适应初级阶段生产力发展水平和实现现代化的历史要求。
⑵对外开放是改革和建设必不可少的条件。中国的发展离不开世界，我们应当吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。实行对外开放是我国长期的基本国策。
2.改革是全面的。（T）(P131全面深化改革的原因)
3.改革是目的。（F）（P129第一段）
答：改革是直接动力，发展是目的。
论述题：
1.为什么改革开放是必经之路？
答：一、当年国家的现状需要改变。
“文化大革命”给国家留下了严重的局面：生产力发展缓慢，人民温饱没有解决，科技教育落后……这种局面不改变不行。怎样改变？答案只有一个：改革。
二、中国需要第二次革命。
新中国成立，完成了新民主主义革命。但新中国成立以后模仿苏联建立起来的高度集中的计划经济体制，已严重阻碍了我国生产力的发展。中国需要第二次革命，解放生产力。这种局面不改变不行。怎样改变？答案只有一个：改革。
三、社会主义制度需要自我完善和发展。
社会主义社会的各个历史阶段，都需要根据经济发展的要求，适时地不断推进社会主义制度的自我完善和发展，使社会主义制度充满生机和活力。生机和活力哪里来？答案只有一个：改革。
四、实现社会主义现代化要有新思路。
新思路就是建立和不断完善社会主义市场经济体制，积极稳妥地推进政治体制改革，发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，推进文化体制改革。新思路在哪里？答案只有一个：改革。
2.改革的若干问题：对象？(束缚生产力发展的旧体制)目的？（解放和发展生产力）性质？重要性？（中国的第二次革命）方向？P133？
改革为什么离不了世界？
答：中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。历史的经验教训一再
告诉我们，关起门来搞建设，把自己孤立于世界之外是不行的，要发达起来，必须对外开放。中国作为一个发展中的大国，在实现现代化的进程中存在着许多的困难和问题，需要通过对外开放，充分利用国内和国际两种资源，两个市场。此外，实行对外开放也是充分发挥社会主义制度的优越性，吸取人类文明成果，建设优于资本主义的社会主义的需要。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须以积极的态度学习和吸收人类文明的一切优秀成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反应现代社会化生产规律的先进经营方式，管理方法。因为社会主义作为一种崭新的社会制度，只有在继承和利用资本主义已经制造出来的全部社会生产力和全部优秀文化成果的基础上，并结合新的实际进行新的创造，才能顺利建设成功。江泽民指出，在社会主义同资本主义的关系上应当有全面的认识。我们既要看到社会主义同它对立和斗争的一面，也要充分看到社会主义同它还有学习，借鉴，合作和利用的一面。
最后，当今世界，人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期，坚持独立自主，自力更生，把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，建设创新型国家，对不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业，是极其重要的。但独立自主，自力更生不是闭关自守，盲目排外。对外开放是为了增强独立自主，自力更生的能力，在对外开放过程中积极利用外国的投资，现今技术和管理经验，取得更好的经济和社会效益，可以加快本国经济发展，增强经济
实力了和综合实力。
3.中国改革的基本经验。P133
第八章：
辨析题：
1.公有制经济主体体现在两个方面。（T）
答：公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势。二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
2.按劳分配和按生产要素分配。
试卷名称《毛泽东思想和中国特色色社会主义18》 第一题单选题(共 60 题，总分 60 分) 1. 社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A. 上层建筑与经济基础的矛盾 B. 社会主义与资本主义的矛盾 C. 生产力与生产关系的矛盾 2. 科学发展观的实质是 A. 速度至关重要 B. 以人为本 D. 全面、协调、可持续 3. 抗日战争时期，无产阶级及其政党在革命统一战线中必须坚持的原则是（） A. 一切经过统一战线 B. 一切服从统一战线 D. 互谅互让 4. 中国革命统一战线的基础是( )。 A. 坚持无产阶级领导权 B. 制订正确的政治纲领 D. 实行符合实际的政策和策略 5. 邓小平发表“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话是在 B. 1978年党的十一届三中全会 C. 1982年党的十二大 D. 1978年全国科学大会开幕式上 6. 1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中，明确回答了（） A. 社会主义初级阶段
C. 我国现阶段的基本矛盾 D. 社会主义初级阶段的根本任务 7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是 A. 解放思想、实事求是 B. 与时俱进 C. 解放思 想 8. 把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章是 A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四 大 9. 建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是（） A. 什么是市场经济，怎样建立市场经济体制 B. 解放思想、实事求是 D. 一个中心，两个基 本点 10. 我国建国初期属于（） B. 社会主义社会 C. 资本主义社会 D. 半殖民地半封建社会 11. 新中国建立初期，党在土地改革中对富农的政策是( ) A. 没收富农的土地财产 B. 消灭富农 D. 限制富农 12. 马克思列宁主义同中国实际相结合是（） B. 毛泽东思想的科学含 义 C. 毛泽东思想的核心 D. 毛泽东思想的一般特征
毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
2017毛概考试重点知识汇编 第一章马克思主义中国化两大理论成果 1. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（P3） 1】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要 2】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求 2. 马克思主义中国化的科学内涵（选择、简答、辨析） (P4) 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。（具体的说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义又发展马克思主义。） 1】紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题 2】总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义 3】把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 总之，马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系（选择、简答、辨析） (P6) 1】首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 2】其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想 3】最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 （选择： 4、毛泽东思想的科学内涵、灵魂和主要内容。P6、P10-13 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想的灵魂，贯穿各个理论的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。 毛泽东思想的科学体系包含着丰富内容：（1）新民主主义革命理论；（2）社会主义革命和社会主义建设理论；（3）革命军队建设和军事战略的理论；（4）政策和策略的理论；（5）思想政治工作和文化工作的理论；（6）党的建设理论。 5. 毛泽东思想的历史地位 (P14) 1】马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 2】中国革命和建设的科学指南 3】党和人民的宝贵精神财富 6. 中国特色社会主义理论体系及其三大基本问题（选择） (P18) 基本问题：紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。 7.中国特色社会主义理论体系的科学内涵（P6）
2021年大学毛概期末考试全真模拟试卷及 答案（一） 一、单项选择题 1、对外开放是（Ｃ） A.赶超发达资本主义国家的需要 B.赶超发展中国家的需要 C.我国社会主义现代化建设的需要 D.加快发展商品经济的需要 2、我国实行对外开放是（Ａ） A长期的基本国策 B一项特殊政策 C社会主义初级阶段的一项政策 D一项权宜之计 3、实行对外开放的前提是（Ｂ） A. 独立自主、自力更生 B. 发展对外贸易，引进资金和先进技术 C. 公平合理、互惠互利 D.实行全方位、多层次、宽领域的开放 4、对外开放是对（Ｄ） A.社会主义国家开放 B.资本主义国家开放 C.发展中国家开放 D.全世界开放 5、我国对外开放的先头阵地是（Ｄ）
A.经济技术开发区 B.沿海开放城市 C.保税区 D.经济特区 6、“改革是中国的第二次革命”是从（） A.扫除发展生产力的障碍这个意义上说的 B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的 C.根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的 D.根本上改变束缚我国生产力的政治体制意义上说的 7、社会主义国家改革的性质是( Ａ ) A.基本制度的变革 B.社会主义政治、经济运行方式的变革 C.社会主义制度的自我完善和发展 D.社会主义原有体制的修补 8、社会主义改革开放是（Ｃ） A.社会主义国家的立国之本 B.社会主义建设的中心 C.社会主义国家的富民之路 D.执政党建设的重要内容 9、改革、发展、稳定三者是内在统一的，其中发展是( Ａ ) A.目的 B.动力 C.基础 D.条件 10、我国对外开放政策的基本点是发展( Ａ ) A.对外经济关系 B.对外政治关系 C.对外文化关系 D.对外学术关系 11、对外开放是一项涉及面十分广泛的基本国策，其基本点是（Ａ）
2020毛概考试重点试题及答案 一.单项选择题 1.新民主主义社会是一个( )。 A.独立的社会形态 B.过渡性质的社会形态 C.资本主义性质的社会形态 D.社会主义性质的社会形态 答案：B 参见教材56页。 2.土地改革完成以后，新民主主义社会的主要矛盾转变为( )。 A.人们日益增长的物质需要同落后的社会市场之间的矛盾 B.工人阶级和资产阶级之间的矛盾 C.农民阶级和工人阶级之间的矛盾 D.小资产阶级和工人阶级之间的矛盾 答案：B 参见教材57页。 3.在( )会议上，中国共产党提出使中国稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家。 A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.中共七届三中全会 D.中共七届四中全会 答案：B 参见教材57页。 4.过渡时期总路线的主体是( )。 A.对农业的社会主义改造
B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化 答案：D 参见教材59页。 5.我国对手工业社会主义改造的方针是( )。 A.积极领导，稳步前进 B.鼓励支持扶持 C.利用限制改造 D.自愿互利典型示范 答案：A 参见教材63页。 6. 手工业社会主义改造经历了由小到大几个步骤( ) A.一个步骤 B.两个步骤 C.三个步骤 D.四个步骤 答案：C 参见教材63页。 7.我国对资本主义工商业的社会主义改造，主要是通过国家资本主义的途径，国家资本主义的高级形式是( )。 A.加工订货、统购包销 B.公私合营 C.四马分肥 D.定息
答案：B 参见教材65页。 8.我国农业社会主义改造的第三步是要建立( )。 A.互助组 B.初级农业生产合作社 C.高级农业生产合作社 D.人民公社 答案：C 参见教材63页。 9.毛泽东正式提出过渡时期总路线是哪一年( )。 A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1950年 答案：C 参见教材58页。 10.社会主义制度在中国确立的主要标志是( )。 A.1949年中华人民共和国成立 B.1952年国民经济恢复 C.1954年《中华人民共和国宪法》颁布 D.1956年社会主义改造的基本完成 答案：D 参见教材69页。 11.我国过渡时期总路线的特点是( )。 A. 以农业为基础发展轻工业 B.社会主义改造与社会主义建设同时并举
毛概各章节考试重点 第一章 1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 （1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、科学发展观的主要内容？P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义？P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。 （2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 （3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？ 以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？ 坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界； （1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。（2）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 （3）理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。 （4）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 （5）创新必须建立在求真务实的基础上。 第三章 1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系： A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。 B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。 C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。 D、新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。总之，新民主主义革
大学毛概期末考试试题及答案（2017） 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义
C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党，怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C)，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放
第1页 共3页 湖南师范大学2015—2016学年第一学期2013级各专业 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 期末考核试题（南、职院A 卷） 考核方式:闭卷 考试时量：120分钟 试卷类型：A 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其 代码填写在题后的括号内。 1.毛泽东在明确提出“使马克思主义中国化”的命题和任务是在 （ ） A. 遵义会议 B. 中共六届六中全会 C. 中共七大 D. 中共七届二中全会 2.毛泽东提出“马克思主义与中国实际相结合的原则”的文章是 （ ） A. 《反对本本主义》 B. 《关于纠正党内的错误思想》 C. 《改造我们的学习》 D. 《<共产党人>发刊词》 3.在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和全面展开而达到成熟， 其根本的客观原因是 （ ） A. 毛泽东同志在党的领导地位的确立 B. 党的理论素养的加强 C. 革命斗争的艰巨性和环境的复杂性 D. 党的思想路线的端正 4.邓小平理论首要的基本理论问题是 （ ） A. 发展才是硬道理 B. 发展是党执政兴国的第一要务 C. 解放生产力，发展生产力 D. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 5.1978 年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论，这场讨论推动了全党 和全国人民思想大解放。在讨论中，邓小平提出了一些重要思想。他指出，关于真理标准问题的讨论实质就在于： （ ） A. 是否坚持马列主义、毛泽东思想 B. 是否坚持实践是检验真理的唯一标准 C. 是否坚持解放思想、实事求是 D. 是否坚持理论与实践相结合 6..邓小平指出：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有 做过，其他社会主义国家也没有干过，……我们只能在干中学，在实践中摸索。”这段 话表明邓小平理论产生的： （ ） A. 时代背景是当今世界的时代特征和国际形势 B. 历史依据是中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验 C. 现实依据是我国改革开放和现代化建设的崭新实践 D. 理论依据是马列主义毛泽东思想 7.之所以说邓小平理论是对历史经验的科学总结，其依据是： （ ） A. 它是在总结发展中国家现代化建设的基本经验的基础上形成和发展起来的 B. 它是在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的 C. 它是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的 D. 它是在总结中国改革开放和社会主义现代化建设实践经验基础上形成和发展起来的 8.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这一论断，指出了邓小平理论两个相互 联系的方面，即： （ ） A. 一方面邓小平理论是马克思主义，另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义 B. 一方面坚持了马克思主义世界观，另一方面运用的是马克思主义的立场、观点和方法 C. 一方面继承和坚持了马克思主义，另一方面将马克思主义同中国国情、时代特征结合 D. 一方面遵循了马克思主义的基本原理，另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共 产党人的实践经验 9.中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在： （ ） A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四大 D. 党的十五大 10.社会主义兴衰成败的重要历史经验，即能否从本国的实际出发，坚持解放思想、实事求 是的思想路线，进行理论创新，这构成了“三个代表”重要思想产生的：（ ） A. 历史依据 B. 理论源泉 C. 时代条件 D. 现实依据 11.经过 80 多年的发展，我们的党员队伍，党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生 了重大变化，这些变化表明“三个代表”重要思想是在： （ ） A. 科学判断党的历史经验的基础上提出来的 B. 科学分析党的现状的基础上形成的 C. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的 D. 科学判断党的自身变化 12.“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创 造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对：（ ） A. 社会主义经济建设的认识 B. 社会主义执政党建设的认识 C. 社会主义发展道路的认识 D. 中国特色社会主义的认识 13.十一届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，科学判断我们党所处的历史方位，围绕着建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了： （ ） A. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 B. 什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义 C. 建设一个什么样的党，怎样建设党 D. 什么是共产主义，怎样建设共产主义
2017 毛概期末考试重点汇总第一章 1. 如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，幵拓着马克思主义 在中国发展的新境界。 2. 怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体 地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理 论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础: 中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据 ⑶“三个代表” ：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克 思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理 论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明内容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革幵放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”：①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，
大学生毛概考试重点简答题及答案 (一)必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。 (二)必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 (三)必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产力与生产关系、上层建筑与经济基础相协调。 (四)必须坚持统筹兼顾。要正确认识饿妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。 科学内涵的核心是把马克思列宁主义普遍真理同中国革命和建设具体实践相结合，其具体内涵概括为三句话：毛
泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 ①毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。毛泽东思想同马克思主义是一脉相承的统一的科学体系，它们在立场、观点和方法上，在基本原理上，是完全一致的。毛泽东思想又是马克思主义在中国的具体化、民族化。 ②毛泽东思想是被实践证明的关于中国革命建设和正确的理论原则和经验总结。这句话说明毛泽东思想是中国革命和建设经验的总结，而且是被实践证明了的正确思想。凡是被实践证明是错误的思想、观点，即使是毛泽东提出的，也不属于毛泽东思想的科学体系。也就是说，应该把毛泽东思想同毛泽东个人的思想相区别，特别是毛泽东晚年的错误思想相区别。 ③毛泽东思想是党的集体智慧结晶。一方面，毛泽东作为毛泽东思想的主要创立者;另一方面，毛泽东思想凝聚着党和人民的集体智慧。 毛泽东思想科学体系的内容那个：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略理论、政策和策略理论、思想政治工作理论、党的建设理论。 历史地位和指导意义：(1)马克思主义中国化第一次历
2017毛概期末考试重点汇总 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主