2015年九年级教学质量检测
物理、化学试题（2015.4）
本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷共4页，满分为56分；第Ⅱ卷共8页，满分为94分。本试题共12页，满分为150分，考试时间为120
分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，应将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共56分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。2．本考试不允许使用计算器。
一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题给出的四个选项中，
只有一个选项最符合题目的要求。）
【化学部分】
相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24Al27Si28S32 Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137 1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）。
A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒
C．玉石“变”印章D．玩具机器人“变”形
2．“清新指数”是国际公认的空气清洁度的一种标准。下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是（）。
A．选用环保建材装修居室B．及时清扫垃圾，就地焚烧
C．倡导市民骑自行车上、下班D．对废气、废水、废渣进行严格处理
3．正确的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作中，合理的是（）。
A．稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中
B．用漏斗过滤时，使用玻璃棒搅拌，加快过滤速度
C．点燃氢气等可燃性气体前，一定要先检验它的纯度
D．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%碳酸氢钠溶液4．生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。下列说法中，不正确的是（）。
A．将青菜放入着火的油锅以降低其着火点
B．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
C．用加热煮沸的方法可降低水的硬度
D．用燃烧闻气味的方法可鉴别棉纤维和羊毛
5．右图为某粒子的结构示意图，下列对该粒子的判断中，错误的是（）。
A．在化学反应中易得电子B．该粒子是原子
C．原子核内有12个质子D．该粒子属于金属元素
6．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）。
A．有机物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物
B．一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧元素，所以它们都具有还原性
C．将氯化氢和二氧化碳分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
7．甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气（混合气体），下图即该反应的微观示意图。
根据上述微观示意图得出的结论中，正确的是（）。
A．该反应前后各元素的化合价均不变
B．该反应中涉及三种含氢元素的化合物
C．参加反应的甲烷和水的质量比为16：18
D．反应后生成的和两物质的分子个数比为1：1
8．下列实验方案中，不能达到实验目的的是（）。
选项实验目的实验方案
A．检验露置空气中的NaOH固体是否变质加入适量稀盐酸，观察是否产生气泡B．鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体分别加足量水溶解，观察现象
C．粗略测定空气中氧气的含量用铁丝代替铜粉进行实验
D．实验室制取氧气将过氧化氢溶液催化分解
9．现取三等份的某物质X，分别加入到足量的酚酞试液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中，振荡，产生的现象如下表所示，则该物质X是（）。
加入物质酚酞试液NH4Cl溶液Na2CO3溶液
实验现象溶液变红产生刺激性气味气体无明显变化
A．稀盐酸或稀硫酸B．BaCl2溶液或CaCl2溶液
C．NaOH溶液或Ca(OH)2溶液D．NaOH溶液或KOH溶液
10．将一定量的铁粉和锌粉的混合物加入Cu(NO3)2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，出现无色气泡。根据实验现象分析判断下列说法中，正确的是（）。
A．滤液一定是无色的B．滤液中可能有Zn2+
C．滤渣中一定有Cu、Fe、Zn D．滤渣质量可能大于原固体粉末质量11．现取镁和碳酸镁组成的固体混合物13.2g，加入171.6g稀硫酸中，恰好完全反应，得到4.8g气体和溶质质量分数为20%的溶液，则原固体混合物中镁元素质量为（）。
A．9.6g B．7.2g C．4.8g D．3.6g
A B C D 【物理部分】
12．一百多年来科学家一直在微观世界领域不懈地探索着，2013年的诺贝尔物理奖就颁
发给预言“上帝粒子”存在的科学家。下列微粒按空间尺度从大到小顺序排列的是
A ．水分子、氧原子、氢原子、质子、夸克
B ．水分子、氢原子、氧原子、夸克、质子
C ．水分子、夸克、氧原子、氢原子、质子
D ．氧原子、氢原子、水分子、质子、夸克
13．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、
光屏处于右图所示的位置时，恰能在光屏上得到一
个清晰的像。利用这一成像原理可以制成
A ．放大镜
B ．照相机
C ．幻灯机
D ．潜望镜
14．下列关于声的说法正确的是
A ．用大小不同的力敲同一音叉是为了探究音调与频率的关系
B ．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C ．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D ．给摩托车安装消声器是为了阻断噪声的传播
15．下列四种体育运动的情景中，属于重力势能转化为动能的是
A ．运动员把弓拉开将箭射出
B ．跳水运动员空中下落过程
C ．公路赛骑自行车冲向坡顶
D ．跳伞运动员匀速下落过程
16．如图所示，POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小
铁环制成的检测头。在使用时，将带有磁条的信用
卡在POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会
产生变化的电流，POS 机便可读出磁条上的信息。
下图中能反映POS 刷卡机读出信息原理的是
17．有关压强知识的应用，下列说法错误的是
A ．人用吸管吸饮料的原理是利用了大气压把饮料压了上来
B ．托里拆利实验巧妙的把大气压强转化为液体压强来测量
C ．水坝建成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
D ．飞机机翼的升力应用了流速越大流体的压强越大的原理
18．如图所示 “飞机拉线”相信你一定见过。产生这一现象的原
因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一
过程中，暖湿气体发生的物态变化是
A ．熔化
B ．液化
C ．蒸发
D ．升华
19．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测
出它们的总质量；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；③测出量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的质量；⑤测出空烧杯的质量；⑥根据实验数据计算盐水的密度。以上实验步骤安排最合理的是
A ．① ② ③ ④ ⑥
B ．① ② ④ ③ ⑤ ⑥
C ．⑤ ① ② ③ ⑥
D ．⑤ ① ② ④ ③ ⑥
A ．白炽灯
B ．验电器
C ．茶水壶
D ．托盘天平 20．小鹏在家中遇到一件怪事，原来家中各用电器都在正常工作，当他再将一个节能台灯
的插头插入插座准备学习时，用电器全部停止了工作，发生此现象的原因是
A ．可能是这个插座的火线和零线原来就互相接触形成了短路
B ．这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态
C ．可能是插头插入这个插座时，导致火线和零线互相接触形成了短路
D ．同时工作的用电器过多，导致干路中总电流过大，空气开关跳闸
21．学校旗杆顶端装有一个定滑轮，该滑轮在升旗过程中
A ．可以省力
B ．可以改变力的方向
C ．可以省功
D ．做的功都是有用功
22．如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S
后，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，在此过程中
A ．电压表V 1示数变小，电压表V 2示数变大
B ．电流表A 示数变小，电压表V 1示数不变
C ．电流表A 示数不变，灯泡L 亮度变亮
D ．电压表V 2示数不变，灯泡L 亮度变暗
二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，
至少有两个选项符合题目的要求）
23．小华同学总结了部分生活中常见的物理量的大小，其中与实际情况不相符的是
A ．一个普通鸡蛋的质量约为50g
B ．较为舒适的房间温度约为35℃
C ．对人身体安全的电压约为36 V
D ．教室用日光灯的功率约为40W
24．下列物品应用的物理原理与其对应实验的物理原理相同的是
25．关于各种机器工作时能量转化的情况，下列说法正确的是
A ．太阳能电池工作时电能转化为光能
B ．内燃机工作时将内能转化为机械能
C ．发电机工作时将机械能转化为电能
D ．电动机工作时将电能转化为机械能
26．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是
A ．煤、石油、干电池、食物中储存的能量是化学能
B ．卫星通讯、互联网都是依靠电磁波来传递信息的
C ．在通常情况下，铜、铅笔芯和纯净水都属于导体
D ．核电站都是利用原子核裂变释放的核能来发电的
2015年九年级教学质量检测
物理、化学试题（2015.4）
第Ⅱ卷（非选择题共94分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷为非选择题，共8页，请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上规定的位置作答，答案写在试卷上无效。
2．答卷前，请考生将姓名、考点、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上规定的位置。3．本考试不允许使用计算器。
三、非选择题：（本大题共21小题，共94分。）
【化学部分】
27．（4分）物质的性质决定物质的用途。按要求从氢气、一氧化碳、氯化钠、稀盐酸、氢氧化钙和氢氧化铁中选择合适的物质，将其化学式填在空格中。
⑴可燃的气体单质_______________⑵一种难溶性的碱______________
⑶可去除铁锈的酸_______________⑷常作调味品的盐______________
28．（4分）塑化剂是一种重要的化工原料，它可以让塑胶成品具有柔软、易于弯曲折叠、易于塑形、弹性佳的性质，属于致癌物之一。塑化剂禁止用于食品，也不可用于脂肪性食品的包装材料。但是一些黑心业者为了牟取暴利竟然将塑化剂添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中，严重威胁了人们的身体健康。“DEHP”是一种毒性大于三聚氰胺的化工塑料软化剂，化学式为C24H38O4，无色液体，有特殊气味，不溶于水，溶于大多数有机溶剂。根据以上信息，请回答下列问题：
⑴“DEHP”由种元素组成，属于。
（选填“有机物”、“氧化物”、“单质”中合适的一项）
⑵“DEHP”中，碳、氧元素的质量比为。（填最简整数比）
⑶下列做法中，可以使我们远离塑化剂的是。（填序号）
①尽量少喝各种饮料，日常饮水以白开水为主
②经常吃方便面、面包等速食食品以适应我们快节奏的生活
③尽量少用塑料制品直接接触热的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全监督检验机制，严惩不法黑心业者
29．（4分）氮元素和人类的生存、发展联系密切。下图是有关含氮元素物质的转化流程：
⑴在上述流程中，生成物HNO3中氮元素的化合价是。
⑵过程①中发生的化学反应为：4NH3+5O24NO+6X，则物质X的化学式为
，该反应属于反应。（填“分解”“化合”“置换”“复分解”或“氧化”）⑶工业的迅速发展、化石燃料的大量使用以及汽车发动机都能产生氮氧化物，氮氧化物
与水、氧气反应会导致硝酸型酸雨的形成，造成环境污染。下列各项中，不利于减少酸雨危害的是。（填序号）
①减少汽车尾气排放②开发利用风能和太阳能
③增加燃煤的用量④工业废气达标后排放
30．（5分）根据表中的数据，回答下列问题。
温度/℃020*********
NaCl35.736.036.637.338.439.8溶解度/g
KNO313.331.663.9110169246
⑴分析上表可知，在温度区间_______内的某温度时，两物质的溶解度会相等。
A．0℃~20℃B．20℃~40℃
C．40℃~60℃D．60℃~80℃
⑵20℃时，称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液
是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
⑶当KNO3中混有少量NaCl时，可以采用的方法提纯KNO3，
选用这种方法的理由是________________________________________________。
⑷将60℃时的等质量的KNO3饱和溶液和NaCl饱和溶液同时降温到20℃，
则下列对20℃时所得两种溶液的分析判断中，正确的是。（填序号）
A．溶剂质量：KNO3＞NaCl
B．溶液质量：KNO3＜NaCl
C．溶质质量分数：KNO3＞NaCl
31．（7分）下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。
试根据题目要求回答下列问题：
A B C D E F G
⑴若以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体，因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体，
导致制取的气体不纯，现要收集一瓶干燥
．．的二氧化碳气体。
．．、纯净
①所选仪器的连接顺序为。（填写仪器序号字母）
②生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为。
③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中常含有少量盐酸，若在不用酸碱指示剂的
条件下加入某种药品除去其中的盐酸，得到较纯净的中性液体，请你从纯碱、
熟石灰、石灰石三种物质中选用一种试剂进行实验，并简述实验过程
。⑵若装置A中盛放锌粒和稀硫酸，小颖同学欲利用制备的氢气来测定10g氧化铁样品中氧化铁的纯度（杂质不反应），仪器连接顺序为：A→B1→D→B2→B3。
（已知：Fe2O3+3H2高温2Fe+3H2O，其中B1、B2、B3为3个浓硫酸洗气瓶）
①D处大玻璃管内可以观察到的现象是。
②若装置中不连接B1，则计算结果会。
（选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一）
③若测得D处大玻璃管内的物质总质量减少m g，则该样品中氧化铁的纯度为
。（计算结果可为分数形式）
32．（7分）已知某固体混合物中可能含有CuO、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、CaCO3五种物质中的两种或多种。实验过程和出现的现象如图中所述：
（设过程中所有发生的反应均恰好完全反应
．．．．．．．．．．．．．．．．．．）
根据上述实验过程和发生的现象，请你回答下列问题：
⑴气体A的化学式为。
⑵实验过程中反应②的化学方程式为。
⑶在滤液D中，肯定存在的阴离子是。（写离子符号）
⑷该固体混合物中，肯定存在的物质是，请说出它肯定存在的
一个理由。
⑸该固体混合物中还不能确定的物质有____种，要进一步推理是否存在，可用滤液D
再实验。请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论_______________________。
33．（7分）镁是一种用途广泛的金属材料，目前大部分镁都是利用从海水中提取的镁盐制取的，工艺流程如下图所示：
请你根据上述材料，回答下列问题：
⑴操作①的名称是。⑵试剂C的名称是。
⑶从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程，
请分析这样做的目的是。
⑷某校化学活动小组欲测定海水中氯化镁的含量，取了海水样品190g，
向其中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与
所加氢氧化钠溶液质量的关系曲线如图所示。
请计算：上述190g海水样品中，
所含MgCl2的质量是多少？
【物理部分】
34.（2分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方
法。照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置。两个质
量相同的甲、乙小球，均从位置a 竖直下落到位置b，其各自的频
闪照片如图。试根据照片分析：甲球做的是__________________运
动；乙球受到的阻力__________（选填“大于”、 “小于”或“等
于”）甲球受到的阻力。
35.（2分）炎热的夏天，物理杨老师在公路上开车行驶，看到路旁的树木快速向后退去，他所选择的参照物是________________；在一段平直的公路高速前进时，他突然发现远处路面上有“一洼水”，但当车行驶至该处时，却发现路面上并没有水，这种现象是由于光通过路面上方密度不均匀的空气时发生了________________现象。
36.（2分）小皓家里买的落地扇上带有三脚插头，由于家里没有三孔插座，于是他就把三脚插头插在两孔插座上，落地扇照样工作。这样做的危害是___________________时，会造成触电事故。风扇使用一段时间后，扇叶上往往沾有一些灰尘，其中一个原因是_____________________________________________，使得扇叶容易吸引灰尘。
37.（2分）一朵红花在阳光下十分鲜艳，看到花的颜色是红色的原因是它只能_________红光；同时闻到了花香，这是因为_________________________________。
38.（2分）夏天，高楼林立的城区内气温往往要比郊区高出几摄氏度，这种现象称为“热岛效应”。分析其主要原因，一是工厂、交通工具排放大量的____________；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的比热容小，在相同日照条件下__________上升更快。
39.（3分）玩具“不倒翁”因为重心较低被扳倒后会自动立起来。请在答题卡39题图（重心在图A点处）中画出重5N的 “不倒翁”所受重力的示意图。
40.（3分）如图所示是一种叫做小太阳的电暖器，它的基本电路有一
根电热丝和能让它“摇头”的电动机组成。为了保证电暖器工作的有效
性，设计上不允许只“摇头”不发热，但可以只发热不“摇头”。答题卡
40题图中的方框内已画出了该电暖器的电源部分，请在该图中完成此电
暖器的电路图。
41.（3分）小武同学放学回家的路上，“duang”！脚被石块绊了一下，身体向前倾倒。请用惯性知识解释这一现象。
42.（3分）游泳时，在水里不觉得冷，上岸后被小风一吹，觉得很冷，请用学过的物理知识解释这一现象。
43.（8分）如图所示，近年来，电动平衡车作为一项休闲运动受到年轻人的喜爱。
它采用了站立式的驾驶方式，通过控制重心
的前、后移动实现行驶，而且功率大，爬坡
能力达到惊人的30°。该车相关数据如表所
示，取g =10N/kg ，通过计算回答：
⑴该车充满电后，行驶的时间最少为多
少秒？ ⑵该车正常行驶1h 时，可以做多少焦的功？
⑶该车搭载50kg 人时，对水平地面的压强是多少帕？
44.（8分）电饭锅是一种常见的家用电器，其工作电路
可简化为如图所示的电路，其中S 是一个温控开关，R 1为电
热板，R 2为保温器。当开关S 闭合时，电饭锅处于煮饭状态；
当饭熟后，开关S 自动断开，电饭锅处于保温状态。已知电
饭锅煮饭状态时的电流为4A ，20min 可将饭煮熟；而处于
保温状态时的电流只有0.4A 。通过计算回答：
⑴电饭锅电热板的电阻R 1多大？
⑵电饭锅煮饭状态时的电功率多大？
⑶电饭锅将饭煮熟时，电热板产生了多少焦的热量？
⑷保温器R 2的阻值多大？
45.（6分）小涵同学在“测量小灯泡的电
功率”实验中连接的电路如右图所示，所用小
灯泡的额定电压为3.8V 、电阻约为10?，电源
为三节新的干电池。
⑴请你用笔画线代替导线，在答题卡相应
位置完成该实验电路的连接。
⑵小涵进行了实验，得到下表中的实验数
据，请你帮助小涵计算、分析实验数据。
①小灯泡的额定功率为______W 。
②在实验序号1的实验中，小灯泡不
能发光的原因是_________________
______________________________。
⑶小峰看过小涵的实验数据后，根据
所学知识分析后，认为序号2或序号3的数据有一组存在问题，他这样判断的依据是__________________________________ ______________________________________________________。 质量 10kg 乘员 1人 轮胎与地面的触地面积30cm 2 电动机功率500W 限速 16 km/h 充满电行程24 km 实验序号
1 2 3
4 电压U
/V 1.0 2.5 3.8
4.2 电流I /A 0.20 0.250.38 0.40 功率P /W 亮度 不发光较暗正常发光 很亮
46.（6分）通过物理课的学习，同学们知道了浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关。但是新闻报道中说：“ 北京‘水立方’游泳池的水比别的游泳池深了0.5m ，因为水多了，浮力就大了，所以运动员在‘水立方’的比赛成绩会普遍提高。”小昊和小彤决定要探究浮力的大小是否与水的质量有关。
⑴他们用两块完全相同的橡皮泥各自进行了实验，两烧杯中分别加水300g 和200g ，步骤如图所示，经过交流，发现实验结论是不一致的，你认为___________的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_____________________ _____________________________________________________。
⑵他们选择了可靠的实验方案继续实验，收集到的数据如下表所示。请在答题卡对应的表格中把浮力一栏补充完整。
实验序号 烧杯中水的质量m /g 物体的重力G /N 物体浸没水中时受到的拉力F /N
浮力F /N 1 100g 2 0.6
2 200g 2
0.6 3 300g 2 0.6 分析实验数据，他们得到的结论是_____________
____________________________________________。
⑶小昊发现第一组数据中质量为100g 的水产生的浮
力大于其自身的重力，为什么会这样呢？于是他将实验序
号1用的橡皮泥捏成圆柱状，利用量筒重新进行了实验探
究，如右图所示。
通过对实验数据的分析，他对浮力有了更深刻的认识：浮力的大小等于物体__________（选填“排开”、“排出”或“排开和排出都行”）液体受到的重力。
⑷如右图所示，容积为10dm3的圆柱形容器中盛有10N水。则该
容器中的水在不溢出的情况下，对放入其中的物体能产生的最大浮力
为N（取g=10N/kg）。
47．（6分）小哲在去办公室问老师磁场问题时，看到一个如下图所示的仪器，通过自学知道这是通电螺线管，在得到老师的允许和
帮助下，他和同学一起探究其磁场特点。
⑴他们首先探究通电螺线管周围是否存在
磁场。连接好电路后，他们将1个小磁针分别放
在螺线管外部的不同位置，发现小磁针都不动。
闭合开关后，重新放置小磁针，发现无论小磁针
放在螺线管周围的那个位置，均发生偏转。于是他们得出结论：通电后的螺线管周围存在____________。此时，如果移走小磁针，该结论则________（选填“成立”或“不成立”)。
⑵细心的小哲还发现通电后，小磁针不但偏
转，而且在不同位置N极指向各不相同，他猜想
此现象是因为通电螺线管磁场的分布特点造成
的。于是他们设计实验方案如下：先将铁屑均匀
地洒满玻璃板，再通电，铁屑会被磁化，每一个
小铁屑都相当于一个_____________，根据铁屑
受力转动后的分布情况，就可以知道通电螺线管的磁场分布特点了。但在进行实验时，通电后，大多数铁屑并没有发生转动，他们轻轻敲击玻璃板面，才观察到了如图所示的铁屑分布情况，轻轻敲击玻璃板面的目的是为了减小________________________。他们分析论证后得出结论：通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似。
⑶同学小炜仔细研究了铁屑分布情况之后，他提出我们前面学习磁场时，有关磁感线的方向规定是：在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极。但从我们的实验现象看，好像在磁体内部也存在磁场，那么磁体内部的磁场方向是怎样的？请你设计一个实验，利用本实验的器材和装置，进一步探究磁体内部的磁场方向情况。你设计的实验方案是：_________________________________________________________
_______________________________________________________________________。