大学生新兵思想政治教育问题研究
罗欢妮詹祥胜（第二炮兵指挥学院）
摘要：文章从三个方面对入手对大学生新兵思想政治教育问题进行探讨，包括：把加强理论灌输、打牢思想根基作为大学生新兵思想政治教育的首要任务；坚持用多种方法来吸引大学生思想政治学习的兴趣；坚持用细致的思想工作和科学的心理工作疏导大学生新兵。
Abstract:The article to obtains from three aspects to carry on the discussion to the university student recruit Ideological and political education question,including:Strengthens the theory to instill into,to hit the firm thought foundation to take the university student recruit Ideological and political education the most important task;Insisting that attracts the university student thought politics study with many kinds of methods the interest;Insisting that unblocks the university student recruit with the careful ideological work and the science psychological work.
关键词：大学生新兵思想政治教育部队
key word:University student recrui Ideological and political education Army
【中图分类号】G41【文献识别码】A【文章编号】1004-7069（2011）-01-0035-01
引言
大学生新兵是我国部队现代化和高知识化的新鲜血液。在社会主义军队建设新时期，加强和改进大学生新兵的思想政治教育，提高他们思想政治素质，把他们培养成为合格的建设者和接班人，关系到我国部队思想政治工作的大局，也关系到中国特色军队建设，具有深远的意义。
一、把加强理论灌输、打牢思想根基作为大学生新兵思想政治教育的首要任务
坚持用中国特色社会主义理论体系武装新兵头脑，打牢新兵献身国防的思想基础应坚持把加强理论灌输、打牢思想根基作为大学生新兵思想政治教育的首要任务。以总政下发的《党的十七大精神“口袋书”》、《树立和落实科学发展观（新兵读本）》等书籍为基本教材，根据新兵的知识基础状况采取新闻点评、思想辨析、体会交流等多种形式，深入浅出地搞好宣讲辅导，使大学生新兵真正领会基本思想、基本观点和基本要求。结合改革开放30年来发生的翻天覆地的变化，讲清科学发展观的精神实质，使大学生新兵对党的领导不仅有表象的感性认识，而且有深层次的理性分析，对改革开放30年来取得的巨大成就“知其然，更知其所以然”。进一步加强时事政策教育，严格落实“三个半小时”制度，引导新兵逐步养成关心政治、关心国家大事的良好习惯，自觉拥护党的路线方针政策，积极支持改革开放，不断提高政治敏锐性和鉴别力，坚定高举旗帜、听党指挥的政治信念。
二、坚持用多种方法来吸引大学生思想政治学习的兴趣
注重把握兴趣爱好，坚持用竞争性、拼搏性、求知性活动吸引大学生新兵，解决好用什么氛围引导的问题。各单位广泛开展符合大学生新兵特点的教育引导活动，注重用大学生新兵的兴趣爱好，寓教于乐，吸引大家积极参与思想教育配合活动。针对大学生新兵求知上进的特点，广泛开展读书演讲、知识竞赛、征文比赛、影视评论等活动，让大学生新兵当新训快报、板报编辑，开展最佳板报设计、最优文稿创作、最佳快报评比活动，使大家展示了才华、陶冶了情操。通过开展多种富有教育意义、生动活泼的群众性文体活动，激发大家在时时、事事、处处“集体夺红旗、个个争第一”，培养大学生新兵健康向上的生活情趣，锤炼大学生新兵团结拼搏的精神意志，砥砺了忠诚卫士品质。
三、坚持用细致的思想工作和科学的心理工作疏导大学生新兵
有的大学生新兵对部队现实需要不够了解，自我定位过高，设计过于理想化，心理落差大；有的吃苦精神较差，感情和心理脆弱，虚荣心较强，容易产生失落、焦虑、封闭等心理。针对大学生新兵心理普遍脆弱的特点，可以采取大课辅导、观看录像、板报展览、印发手册等形式，系统组织学习心理学基本知识和心理卫生常识，帮助他们掌握自我预防、化解和消除不健康心理的方法。针对大学生新兵心理活动隐蔽性的特点，可以开通部队心理咨询专线电话，设立心理咨询信箱，通过举办讲座、个别咨询、网上互动等方式，帮助他们缓解焦虑、忧郁、消沉等不良情绪。针对大学生新兵情绪冲动、受到刺激容易出现心理过激、心理失衡等特点，适时组织开展“齐心合力”、“背靠背”、“寻找搭档”等模拟仿真心理训练，帮助他们克服恐惧心理，提高心理承受力和适应力。同时，各单位认真落实总部“五项心理工作机制”，及时组织心理工作骨干对大学生新兵遇到的心理问题进行难题会诊，提高了思想骨干、心理骨干发现问题、解决问题的能力，及时发现和解决新兵的思想、心理问题，确保新训和下连工作安全顺利进行。
参考文献：
[1]卢秉繁．做好新兵的思想政治教育工作[J]．教书育人，2002，(3).
[2]张彦．论思想政治教育的理论创新[J]．学校党建与思想教育，2001，(12).
思政探讨政治
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在知兵上下功夫 “知兵”，即掌握战士本人及其家庭的基本情况，知道战士在哪里。在想什么、在于什么，需要什么，这是做好两个经常性工作、带好兵的前提。因此，每个带兵人都应在知兵上下功夫。 知兵必须爱兵。知兵的途径千万条，真心爱兵是关键。因为爱兵是与士兵沟通感情的基础和桥梁，也是知兵的动力，如果对战士没有父母兄长般的爱，要成为战士的知情人、知心人是根本不可能的。只有真正爱战士，把战士的冷暖放在心上，设身处地的为战士着想，才会产生强烈的知兵愿望，才会把熟悉他们、了解他们变成自觉的行动。当前，在带兵人中，存在一些对兵爱得不深、不真的问题，有的嫌兵反应迟钝，不愿和战士在一起相处；有的怨兵不听话，动辄训兵，骂兵，甚至打兵；有的摆不正自己的位置，高高在上，与战士有等级之分，离兵甚远。这是非常有害的，必须切实加以纠正。那么，带兵人对战士应当怎样去爱呢，就是要做到“三个一样”：在生活上，象父母关心子女一样，经常问寒问暖；在学习上要象老师对待学生一样，热情帮助，不断指导；在处理问题上，象医生对待病人一样亲切细致，治病救人。当战士渴望领导关心时，热心引导不糊弄；当战士与干部发生误会，渴望谅解时，主动亲近不疏远；当战上有困难，渴望帮助时，尽力解决不旁观；当战士有了过夫，渴望指导时，热情鼓励不歧视；当战士有了疾病，渴望温暖时，热情关怀不嫌弃。这样，战士才会把带兵人看成亲兄弟，有什么心里话对你说，遇到什么事也向你报告，带兵人才能取得做好工作带好兵的主动权。 知兵必须把握兵的思想变化规律。任何事物的发展都具有规
律性，战士的思想变化也不例外。知兵，必须正确认识和把握战士的思想变化规律，对战士的思想变化规律认识越深、越准。“知兵”就会越主动。越有效。战士思想变化大体可划分为“四个时期”：①适应期。新兵入伍的头三个月为战士的适应期。这个时期主要有六种想法，即：想家，想分个好工种，想了解部队的情况，想多交几个朋友，想取得领导的好感，想在部队打好基础，思想状况总体上是积极向上的，主要问题是入伍动机有些不纯，想分个好工种。②竞争期。入伍后的第一年为战士的竞争期。这个时期战士有事事争第一的思想，训练场上争好成绩，日常工作中争多表扬，领导面前争好印象，以求为自己进入第二年当班长、入党、考学等打好基础，③分化期。战士进入第二年后即进入分化期，在“竞争期”表现好的同志，可能继续向前发展，成为班长骨干、党员发展对象；表现一般的战士，满足于保持现状；竞争中落后的战士，缺乏进取的信心和勇气，象泄了气的皮球，难以鼓起劲来，工作做得不及时，则可能成为重点人。④动荡期。战士在眼役期满的前半年，就进入了动荡期。这时不少同志的工作精力开始分散，想自己的事多了，有的想在退伍前舒服几个月，有的想在退伍前争取入党，有的想在退伍前再回去休一次假，以便找个好工作或对象，有的想在退伍前学，点技术，个别思想基础差。与他人有矛盾的战士，甚至想在退伍前了却一些私人恩怨。这里讲的战士思想变化的几个时期，只是从一般意义上讲的。某个时期、某个人，在不同的条件下，思想变化的差异性是很大的。因此，我们在掌握战士的思想情况时，既要根据思想变化的一般特点去分析和判断，同时，又要把握不断变化着的情况，在变化中求得“真知”、“深知”，真正把战士“想什么，需要什么”等情况摸准、摸透。
大学生思想政治教育总结 我校一直高度重视大学生思想政治教育工作，始终坚持把德育工作放在各项工作的首位，认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校“xxx”规划，学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本，与时俱进，开拓创新，不断提高大学生思想政治工作水平，促进学生全面素质的提高。 准确定位创新教育思想观念 “培养什么样的人”、“怎样培养人”是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中，特别是中央16号文件颁发以来，我校始终重视发挥思想道德教育、思想政治工作的优势，深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，把大学生的思想政治教育工作摆在首位，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，不断创新思想道德教育内容和方法，培养了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才，为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。 学校与时俱进，不断更新教育思想观念，逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念，形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础，培养适应社会需要的人才，为区域经济和纺织行业服务的办学观;树立“规模、结构、质量、效益”协调发展的科学发展观;树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量
观;把培养符合自身目标定位，适应社会需要的人才作为重要的质量标准;确定了“以人才培养为根本，以学科建设为龙头，以教学为中心，大力开展科学研究，积极推进教育创新”的办学思想，指导办学实践。 学校领导高度重视教育思想观念的指导作用，以科学发展观为指导，不断深入学习、研究，积极探索先进的教育思想观念，形成了“在改革中讲稳定，在稳定中求发展，在发展中抓质量，在质量中显特色，在特色中上水平”的科学发展思路。近三年，学校领导出版专著近十部;在《党建与思想政治研究》、《中国高等教育》等重要期刊发表相关理论研究文章近二十篇。 在长期教育实践中，我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校教师紧密配合、学生自我教育的管理体制和工作创新机制，把思想道德教育渗透到人才培养的全过程，学校领导率先垂范，进行教育机制创新，充分发挥教师在思想政治教育中的主力军作用，实施全员育人;学校全方位开发各种教育资源，进行教育途径创新，实施全方位育人;把握大学生成长成才规律，进行教育环节创新，实施全过程育人。形成了我校“全员育人、全方位育人、全过程育人”这一重要的办学育人特色。 我校注重以学生工作特色活动为载体，大力实施“特色品牌工程”，不断增强学生工作的吸引力和感染力，提高学生工作的实效性。鼓励二级学院结合专业和学生特点，创造性地开展工作，打造学生工作特色活动品牌，形成了“院院有亮点、个个有特色”的学生工作格局。 近年来，我校认真贯彻落实上级文件精神，全面、深入、创造性
第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求，加强和规范思想政治教育，根据《中国人民解放军政治工作条例》，制定本大纲。 第二条 思想政治教育，是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作，是党对军队实施思想政治领导的基本途径，是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是：着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展，确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人，引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神，真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则： （一）坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，增强思想政治教育的先进性和科学性。 （二）贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨，尊重广大官兵的主体地位和创造精神，坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一，促进官兵全面发展。 （三）围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践，把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中，贯穿到完成多
样化军事任务中，为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。 （四）注重增强实际效果。理论联系实际，注重质量效益，把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 （五）加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具有的特殊思想教育功能，引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。 （六）积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统，吸纳先进文化，体现时代精神，运用现代科技手段，紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作，总参谋部、总后勤部、总装备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作，各级司令、后勤（联勤）、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程，加强组织领导，坚持议教制度，把握思想政治教育的方向和原则，确定重要教育任务，及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人，必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部（处）主任应当以主要精力抓思想政治教育，认真调查研究，精心部署安排，进行授课辅导，深入实际指导，切实抓好落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员，负责组织实施本单位思想政治教育，掌握官兵思想，认真备课施教，指导官兵讨论，组织教育活动，进行随机教育。
大学生思想政治教育加强和改进大学生思想政治教育工作是一项贯穿于中华民族伟大复兴事业的战略任务。自中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布实施以来,大学生的素质尤其是思想政治素质得到进一步提高,思想主流继续保持积极、健康、向上的良好态势。然而,这项艰巨而光荣的任务在新形势下面临着诸多挑战。胡锦涛总书记指出,部分大学生中存在着四个方面的突出思想问题:有的政治信仰迷茫、理想信念模糊;有的社会责任感不强、团结协作意识较差;有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱;有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深。对此需要认真面对并采取有效措施。 一、新形势下大学生思想政治教育面临的挑战 (一)宏观层面:国内外大环境的深刻变化所导致或引发的新挑战 1.在新的历史起点上全面推进改革开放和现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面,对提高当代大学生的综合素质提出了新的更高的要求。而大学生的政治素质、思想素质、社会公德、身体心理状况与国家和社会的要求还有一定差距。 2.经济全球化、世界多极化深入发展,世界范围内思想文化交流交融交锋日益频繁,对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高的要求。国际敌对势力与我们争斗下一代的斗争更加激烈,大学生成为敌对势力传播西方资产阶级政治观点、价值观念、生活方
式的重要目标;他们面临着大量西方文化思潮和价值观的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。 3.我国经济社会发生深刻变革,社会思想价值观念越来越多元多样多变,对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高的要求。近年来,对“社会主义终究可以战胜资本主义”这一命题,大学生的坚定性存在下降趋势;对社会主义和资本主义的走向问题,有很多大学生表现出茫然点或持非主流观。 4.互联网等新兴媒体迅猛发展,在大学生生活、学习和思想观念的形成过程中的影响日益广泛,对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高的要求。互联网是一把“双刃剑”,它扩展了高校思想政治工作的空间,提供了现代化手段,然而,虚假的、不健康的、甚至是反动的信息往往乘虚而入,一些错误思想和不良文化乘机扩大传播范围,对广大青年学子的身心健康造成极大危害。 5.当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明,思想活动的独立性、多变性、选择性、差异性日趋明显,对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高的要求。目前在校学生的自学能力、自律能力以及自身素质与20世纪八九十年代大学生相比有所下降。他们中的一些人自我意识强、团结协作能力弱,自我期望值高、应对挫折能力差,自由权利意识强、责任义务意识弱,自尊与自卑同在、理想与失落并存。 (二)微观层面:思想政治教育绩效欠佳和对象本身的变化所形成 的挑战
第二季度民兵政治教育提纲 ——民兵预备役人员要积极践行当代革命军人核心价值观 大力培育“忠诚于党，热爱，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，要求全军作为思想政治建设的重要基础工程抓紧抓好。作为国防后备力量的民兵预备役人员虽然不是现役军人，但与现役军人一样肩负着捍卫祖国，保卫的重责大任，学习理解和践行当代革命军人核心价值观也同等重要。那么，民兵预备役人员该如何培养学习当代革命军人价值观，并将其付诸行动呢？ 一、忠诚于党，听党话，跟党走是不二选择 忠诚于党的根本要求就是要听党话、跟党走。民兵预备役作为国防力量的后备军，既肩负着保家卫国，又担负着经济社会各项建设，使命光荣、责任重大，忠诚于党是对民兵预备役人员的根本政治要求。树牢忠诚于党的价值观，并不是特殊情况下的一时之念，主要是靠平时的教育和培养。 忠诚于党，就要坚定对马克思主义的信仰。社会主义核心价值体系首要一点是巩固马克思主义指导地位，这是社会主义意识形态的本质体现。坚定马克思主义就是要筑牢共产主义远大理想，这是在马克思主义揭示人类社会发展客观规律基础之上，无产阶级的奋斗目标和美好憧憬。无论是革命战争年代，还是在和平建设时期，都是鼓舞斗志的巨大精神力量。民兵预备役人员必须坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑和加强教育，积极投身到社会主义建设伟大实践中，为实现共产主义远大理想而奋斗。 忠诚于党，就要坚定对中国特色社会主义的信念。改革开放以来，我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。事实证明，走中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。民兵预备役人员应树牢坚定走“一条大道”的信心，胸怀大局，把自己所从事的工作、所承担的责任放到全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设的伟大工程的大局中去把握、去思考、去衡量。坚持运用中国特色社会主义理论体系指导新的实践，创造新的经验，取得新的业绩。 忠诚于党，就要坚决听从召唤、服从指挥。伊拉克军队惨败的教训告诉我们，缺少对党和国家忠诚的军队和准军事人员，不是丢盔弃甲，就是缴械投降。须知，最能检验忠诚与否的时机和条件就是战争，只有经得住战争考验的军队和民兵预备役组织才是最可靠、最忠诚的。一旦丧失忠诚，再强大的军队都将在战争考验中成为不堪一击的无能之辈。要把培养民兵预备役人员忠诚于党的崇高政治情感作为宣传教育工作的永恒主题和长期任务，深入持久，常抓不懈，努力使官兵常怀爱党之心，常立报党之志。要通过灌输军队忠诚于党的光荣传统，将其内化为自觉的思想意识，转化为军心的凝聚力和向心力。 二、热爱，就要服务 1949年9月21日，中国解放军发起解放宁夏吴忠的战斗。吴忠是陕、甘、宁等地的交通要道，战略位置极为重要。而夺取涝河桥，是夺取吴忠的关键。战前，国民党军炸了涝河桥，在河对面修筑坚固的防御工事，派重兵把守。凌晨6时，担负架桥任务的解放军某部在一阵激烈的枪声后，第一批官兵16人抬着架桥器材刚冲向河边，就有12名官兵倒下。面对枪林弹雨，官兵们没有人害怕、没有人犹豫，第二批官兵很快就顶了上去，扛起器材继续前进。接着，又有9人倒下。连长王刚调整火力部署，加强掩护，第三批官兵扛起器材又冲了上去……官兵们在水里用头顶着架桥器材，边战斗，边架桥，子弹嗖嗖地从头顶飞过，手榴弹不停地在身边爆炸。有的负伤倒下，有的被急流冲走，倒下一个，后面就顶上去一个，鲜血染红了河水，厮杀声响彻天空。 40分钟后，浮桥架设成功，冲锋号吹响。副连长李超带领突击队冲过便桥，迂回包围碉堡实施攻堡爆破。不一会儿，一阵阵爆破声响起，敌人的碉堡一个个上了天。当年的涝河桥激战，牺牲135人，被急流冲走45人。1951年，吴忠县政府修建涝河桥烈士陵园时，有36名烈士名字无法考证，成为永远的无名英雄。王忠学所长在讲述英雄故事时，许多官兵黯然泪下。 我军自诞生之日起，就把一切为了写在鲜红的战旗上，记在官兵的心坎里。无论是战争年代，还是和平时期，都是我军立于不败之地的坚强后盾。判断军队的性质如何，评价官兵的道德怎样，最根本的就是看是否热爱、服务。我们党是全心全意为服务的党，我们国家是当家作主的国家，我们军队是的军队。热爱，就是热爱党、热爱国家。随着改革开放的进一步深入，人们的思想观念、价值取向、行为方式更加多
第一章总则 第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求，加强 和规范思想政治教育，根据《中国人民解放军政治工作条例》，制定本 大纲。 第二条 思想政治教育，是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导 工作，是党对军队实施思想政治领导的基本途径，是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是：着眼从思想上、政治上、组织上确保 我军始终成为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展， 确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，培育 有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人，引导官兵始终 保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，始终保持坚强的革命意志和 旺盛的战斗精神，真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则： （一）坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，增 强思想政治教育的先进性和科学性。 （二）贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨，尊重 广大官兵的主体地位和创造精神，坚持启发疏导、关心爱护与严格要求 相统一，促进官兵全面发展。 （三）围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备 的实践，把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中，贯穿到完成多
样化军事任务中，为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思 想保证。 （四）注重增强实际效果。理论联系实际，注重质量效益，把解决 思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教 育与完善政策制度结合起来。 （五）加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具 有的特殊思想教育功能，引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作 风和高尚品德。 （六）积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统，吸纳先进 文化，体现时代精神，运用现代科技手段，紧贴时代发展、紧贴使命任务、 紧贴官兵实际，不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作，总参谋部、总后勤部、总装 备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部 归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作，各级司令、后勤（联勤）、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程，加强组织领导， 坚持议教制度，把握思想政治教育的方向和原则，确定重要教育任务， 及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人，必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部（处）主任应当以主要精力抓思想政治教育，认 真调查研究，精心部署安排，进行授课辅导，深入实际指导，切实抓好 落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员，负责组织实施本单位思想 政治教育，掌握官兵思想，认真备课施教，指导官兵讨论，组织教育活 动，进行随机教育。
中国人民解放军思想政治教育大纲（试行） 第一章总则 第一条为适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求，加强、改进和规范思想政治教育，增强主动性针对性实效性，根据《中国人民解放军政治工作条例》，制定本大纲。 第二条中国人民解放军的思想政治教育，是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作，是党对军队实施思想政治领导的基本途径，是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高战斗力、有效履行我军历史使命的重要保证。 第三条中国人民解放军思想政治教育的目标任务是：围绕解决好打得赢、不变质两个历史性课题，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型军人，引导官兵树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，始终保持坚强革命意志和旺盛战斗精神，做到：听党指挥、服务人民、英勇善战。 第四条中国人民解放军思想政治教育，遵循以下原则：
（一）坚持科学理论指导。把用马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果武装官兵作为根本任务，以科学的理论回答解决思想认识问题，保持军队思想政治教育的先进性。 （二）贯彻以人为本要求。尊重官兵的主体地位和创造精神，调动参加和接受思想政治教育的积极性主动性，启发疏导、关心爱护与严格要求相统一，注重提高综合素质，促进官兵全面发展。 （三）围绕中心服务大局。适应国家改革建设和发展的要求，紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践，把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中，发挥服务保证作用，为生成、巩固和提高战斗力提供精神动力和思想保证。 （四）一切着眼实际效果。理论联系实际，坚持求真务实，注重质量效益，把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 （五）注重实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等具有的特殊思想教育功能，引导官兵在实践活动中接受教育，在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。 （六）积极推进创新发展。继承思想政治教育优良传统，吸纳先进文化建设成果和体现社会进步的时代精神，面向新的实际，解放思想，与时俱进，不断创新发展思想政治教育的内容、形式和手段。
大学生思想政治教育之学生党团建设随着高职教育的蓬勃发展，高职学生充当的社会角色也越来越多，担任的社会责任也越来越重要。大学生是国家宝贵的人才资源是名族的希望祖国的未来，要使大学生成为中国特色的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人不仅要大力提高科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治教育,同时在高职也要大力建设学生党员的队伍建设。只有大学生党团的建设提高了,大学生的思想才能更好的体现出来，并保质保量的为国家培养出更多优秀的复合性人才承担起国家的接班人,同时在大学里也开展起了学生党员的培养，把党的建设和大学生紧密的结合在了一起，形成了我们的学生党组织，我们的口号是：“一名党员，一名旗帜”。让理想从这里起飞，让新的生命从这里开始，让我们的种子在这里发芽，成长，最终成为一个能撑起一片绿荫的大树，发挥我们的作用肩负起我们的责任，与时代同步伐，与国家共命运，与人民齐奋斗，为实现富强昌盛的国家，而为知奋斗终生。 一．党员建设在高校大学生政治教育的重要性 高校学生党团建设是培养社会主义接班人的重要内容，是国家实施教兴战略、人才强国的基础工程，江泽民同志在党的十六大报告中提出：切实做好基层党建工作，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。 高校是培养人才的重要阵地，是知识分子集中的地方，青年大学生更是将来国家社会主义建设的栋梁之材，他们掌握着先进的科学技术有着全
新的文化理念。随着经济全球化和知识经济的到来，他们在经济发展和社会进步中的地位越来越突出，作用也越来越重要。因此，做好高校中发展党员工作是保证党员事业后继有人、兴旺发达的需要，是实现全面建设小康社会主义宏伟目标的需要，也是大学生成长发展的需求。 二.我院党团建设的现状 （一）对团员进行管理教育 我院学生约有4000人，团员占总人数的96%，占全校学生的很大一部分，同时要加强对团员思想上的建设，只有团员们的思想政治教育提高了，才能带动班风、系风，甚至校风的提高。对未加入团员组织的学生进行培训学习团章，并组织活动锻炼提高他们的对团的认识，并组织学习团知识考试，凡考试合格、在校无违纪现象、学习成绩科目无大挂、各方面表现良好者方可加入团员的队伍中。 对已经是团员的学生们进行“三会一课”的思想政治教育，一月一次以班级为单位，给一个统一的题目或是由本班的团支书组织以多样的形式，进行团员之间的学习和交流；并由系部的团总支书记进行检查；由院部的团助委进行抽擦查；并对抽查的结果进行评比，并在星期一的升国旗时公布最好的班级以及较差的班级。三个星期组织一次德育课实践，由团委的老师进行检查，资料由班长写入班主任工作手册中，同时不定期的由班级、系部、院部组织一月最少一次的青年志愿者活动，并把青年志愿者的名单同参加人数以及时间一起上交团委，并由系部团总支统一填写在青
2018年新兵思想汇报3篇 时光飞逝，转眼间入伍已有一年。回顾历程，往事一幕幕，其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣，无不见证着我的成长。看看此刻的我，豆腐块般的被子，健壮的身体，性格也较以前开朗了许多，人也变得更加稳重成熟。细想来，前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己入伍一年工作的总结和感言，敬请领导指正。 一、思想 当兵一年，思想上的变化很大。记忆中，从新兵连起便经常喊这样一句话，“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。短短20余，一年的军旅生涯使我有了更深的体会，当兵习武不仅仅是为了尽义务，同时也包含了一种责任和使命。 政治教育不仅仅让我认识到了违纪犯罪的危害和应受惩罚，更多的是对人性的一种激励，使我的思想境界不断得以提高，培养了自己的理想信念和价值追求。作为一名党员，我热爱自己的党和国家。党员的模范带头意识时刻储存在我的脑海中，为人民服务是我军的宗旨，献身国防事业的历史
使命更是一副重担压在身上。我是人民子弟兵的一员，我要用自己的一言一行为青春增添喝彩，我要时刻牢记部队条令条例。 二、作风 纪律严明、作风优良是我军战斗力的一个重要保证。从新兵连开始，整理内务，打扫卫生，队列训练，专业学习，点点滴滴，时刻考验着每个人的意志力和体力。5000米的长跑，每天整齐的来回队列，统一整齐化的内务摆放及整理，无形中的各种约束，考验了“忍”，锻炼了“勤”，激发了不服输不轻言放弃的性格，增强了团队合作意识，养成了种种良好的习惯和作风。所有的这些，都被我称之为财富。 当我怀着一颗积极的心态时，我会发现，部队就是一个巨大的宝藏，一个练就钢铁的大熔炉。明白了这些，在平常的训练和工作中，我便更加认真和用心。叠被子是注重细节的体现，跑步是锻炼身体，增强毅力……作风在纪律的约束下，一点点成长和进步。 三、学习
民兵思想政治教育四季 度教案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
2017年度民兵思想政治教育四季度教案 积极发挥民兵队伍的生力军作用 努力为推进社会主义新农村建设做贡献中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村，广大民兵任重道远，大有可为，必须积极投身这一伟大实践，自觉肩负起时代赋予的重任，把思想和行动统一到中央决策上来，上下一心、步调一致地为之努力奋斗。 一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义 推进社会主义新农村建设，是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策，是一项不但惠及亿万农民，而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义，增强自身的责任感和使命感。 （一）建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容，就是经济社会的全面协调可持续发展，城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观，必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益，农村经济社会发展长期滞后，我们的发展就不可能是全面协调可持续的，科学发展观就无法落实。我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系，更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设，促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。 （二）建设社会主义新农村，是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明，工农城乡之间的协调发展，是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系，经济社会得到了迅速发展，较快地迈进了现代化国家
地理系大学生思想政治教育方案 高等学校思想政治教育工作的任务，就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和武装青年学生，引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质，确立为建设中国特色社会主义事业而奋斗的远大理想和坚定信念，从而把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，并结合我校2011年本科教学水平评估工作要求，我系的德育工作要始终不渝地全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，全方位推进大学生思想政治教育，多方面促进大学生全面发展。 一、思想政治教育工作的原则、任务和要求 我系思想政治教育工作的原则是要坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。 我系思想政治教育工作的任务是要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 我系思想政治教育工作的要求是帮助和引导大学生牢固树立四个基本观念：祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念。充分调动大学生自身的积极性和主动性，把大学生思想政治教育变成大学生自觉的行动，自主的行动。强调学生的主体地位，努力使思想政治教育成为大学生内在的强烈的需求，努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。 二、思想政治教育工作的途径和方法 1、发挥主渠道作用，大力加强“两课建设” 马克思主义理论课和思想品德课是对学生系统进行思想政治教育的主渠道和基本环节，具有“培养信仰、提升道德、指引理想”的“立德立言”的教化功
民兵整组宣传教育提纲 1、什么是民兵组织整顿？ 答：民兵组织整顿是指对民兵的组织、思想、作风进行整顿。民兵整组是年度民兵工作的一项重要制度，是保证民兵组织健全巩固落实的根本措施。 2、民兵整组的意义？ 答：搞好民兵整组,有利于坚持民兵制度和保持民兵工作的连续性；有利于增强广大民兵的国防观念、兵役意识和组织纪律性；有利于保证民兵队伍的纯洁可靠；有利于提高民兵干部的组织指挥和管理教育的能力。 3、民兵整组主要内容： 答：（1）宣传教育（2）出入转队，调整编组（3）选好配齐民兵干部（4）建立健全各种制度（5）总结经验，表彰先进（6）清点装备（7）集结点验（8）整理资料 4、民兵工作的任务？ 答：1、建立和巩固民兵组织，提高民兵军政素质，配备和管理民兵武器装备，储备战时所需的后备兵员；2、发动民兵参加社会主义现代化建设，组织民兵担负战备执勤，维护社会治安；3、组织民兵参军参战，支援前线，抵抗侵略，保卫祖国。 5、基干民兵、普通民兵的年龄？ 答：基干民兵18-28岁，普通民兵28-35岁 6、民兵政治教育时间有哪些规定？ 答：基干民兵每年完成四课、普通民兵每年两课，受教育面达85%。 7、基干民兵编组原则是什么？
答：有利于领导、有利于提高质量、有利于开展活动、有利于开展活动、有利于执行任务、有利于平衡负担。 8、民兵工作的原则是什么？ 答：民兵工作应当贯彻人民战争思想，坚持劳武结合，坚持民兵制度与预备役制度、民兵工作与战时兵员动员准备工作的结合。 9、民兵整组的方法 （1）、县（市、区）人武部：应根据上级的指示精神，结合本地区的实际情况，拟制整组工作的实施方案，明确指导思想，整组重点工作时限、方法步骤及要求，在搞好试点的基础上，召开专武干部会议、布置任务、培训骨干、明确做法；深入连队，检查指导；组织检查验收，搞好总结评比，表彰先进并及时上报工作总结和民兵整组实力统计。 （2）、区、乡（镇）厂矿、企业事业单位武装部：应拟制整组工作实施计划；召开民兵干部会议，传达上级的要求，部署整组工作；采取多种形式、多种方法，搞好宣传教育；审批出入转队人的基干民兵和调整任免民兵干部；组织基干民兵点验，整理资料，总结工作。（3）行政村和城市基层单位的民兵连（营）：应召开民兵干部会，传达上级要求、部署整组工作；对全体民兵和适龄人员进行民兵性质、任务，及依法服兵役的教育，提高青年当民兵的自觉性和光荣感；由党支部（党委）把关，搞好出入转队、编组配干，并张榜公布；以民兵连（营）为单位召开民兵大会，总结工作，表扬先进，布置任务，健全活动制度。 10、民兵整组验收标准
公安消防部队思想政治教育大纲 第一章总则 第一条为适应新形势下公安消防部队革命化现代化正规化建设要求，规范和加强思想政治教育，根据《中国人民解放军政治工作条例》、《中国人民解放军思想政治教育大纲》，制定本大纲。 第二条思想政治教育，是中国共产党在公安消防部队中进行的理论武装和思想引导工作，是党对公安消防部队实施思想政治领导的基本途径，是加强部队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新时期公安消防部队职能使命的重要保证。 第三条思想政治教育的主要任务是：从思想上、政治上、组织上确保党对公安消防部队的绝对领导，确保消防工作和部队建设科学发展，确保有效履行新时期公安消防部队职能使命，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质消防官兵，引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神，真正做到“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”。 第四条思想政治教育必须遵循以下原则： （一）坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东
思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，增强思想政治教育的先进性和科学性。 （二）贯彻以人为本要求。始终坚持公安消防部队的性质和宗旨，尊重广大官兵的主体地位和创造精神，坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一，促进官兵全面发展。 （三）围绕中心服务大局。紧贴消防工作和部队建设实践，把思想政治教育贯穿到监督执法、灭火和应急救援等各项工作任务中，为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。 （四）注重增强实际效果。理论联系实际，注重质量效益，把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 （五）积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统，吸纳先进文化，体现时代精神，运用现代科技手段，紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作，组织教育部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 各级司令、后勤、防火监督机关除负责抓好本级机关所属人员的思想政治教育外，还应协助政治机关抓好本系统人员的思想政治教育。 第六条各级党委必须认真履行管思想、抓教育的职责，把思想政治教育摆在重要议事日程，加强组织领导，坚
大学生思想政治教育 学院：外国语学院班级：114班 姓名：陈晓 学号：24
加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然要求。在构建社会主义和谐社会的进程中,大学生思想政治教育应如何进一步加强和改进?思想道德素质主要包括世界观、人生观、价值观、就业观、恋爱观。当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的,我们渴望成才,准备献身事业,报效祖国,积极思考国家的命运和自己的社会角色,其危机感和使命感明显增强。但我们也清楚地看到,一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下,观念上、道德上产生了错位和倾斜,使得青年学生的思想也发生了变化。他们主要表现在急功近利,理想淡化;极度自我,道德缺失;生活安逸,缺乏进取。所以针对大学生思想现状,进行正确的、有方向性的教育引导迫在眉睫，大学生思想政治教育必不可少！ 而其中，大学生的校园文化、体育运动、大学生活又是重中之重的三个环节，必须统筹兼顾，予以重视。 在这三个要素中，我们往往会忽视体育运动的重要性，过分放大学习、校园文化生活在生活中的比重，无数的血的事实提醒我们：加强大学生体育锻炼，提高大学生身体素质已成为大学生思想教育链上至关重要的一个环节，也是和谐校园的重要组成部分。
广州马拉松两名20多岁的年轻小伙子猝死的阴霾还未散去，近日上海媒体又报道了一起大学生在中长距离跑步后倒地猝死的消息，更令人震惊的是，这仅是一段1000米的体质检测，大学生乃至青少年体质再次引发人们的讨论。在广州马拉松比赛当天，21岁大学生参加10公里比赛突然昏厥，经抢救无效身亡，现在则是1000米就分隔了两个世界，而在百度里输入“学生猝死”等关键词，广东、江苏、浙江等地都有中学生、大学生因跑步猝死的新闻，联系到早些时候华中科技大学校运会取消秋季运动会女子3000米和男子5000米项目，我们不禁要问：大学生的体质到底有多差？ 界卫生组织前总干事布伦特兰博士在2002年世界卫生日的报告中明确指出，体力活动不足或者久坐的生活方式已成为世界引起死亡、疾病和残疾的前10项原因之一，每年约造成190多万人的死亡。这一残酷的现实，很多人并未感到灾祸临头，从而唤起足够的重视，而是习以为常，自我辩解。据文献揭示的事实应引起我们的警醒：“中国知识分子目前参与体育活动的占36％，其中经常锻炼的人占25．6％；大学生的身体素质仅仅维持在中学水平，耐力素质和肺活量指标在下降。大多数大学生体育知识贫乏，75％大学生没有形成体育特长，90％的学生没有养成良好的锻炼身体的习惯，11.87％大学生踏入社会后即间断或结束体育活动。高校大学生作为社会将来发展的重要群体，他们的心理发展状况开始引起关注。随着人们对体育锻
浅析排长如何以多样的形式在 新兵中开展政治教育 新形势下，部队在不断地发展进步，与此同时，新兵训练所面临的问题也是日益复杂。因此，如何在新兵中开展好政治教育就是一个非常重要的课题。 所谓思想政治教育，是一定阶级或政治集团为了从思想上控制部队，提高部队战斗力，使其成为推行政治纲领的工具，而对官兵所进行的意识形态灌输及精神激励活动。它包含三个方面的本质特征：第一，军队思想政治教育是阶级社会中各类部队普遍实施的意识形态活动，并非哪一个阶级的军队所独有的；第二，军队思想政治教育是一定的阶级或政治集团对官兵进行思想控制的基本手段；第三，军队思想政治教育是激发军人的精神动力，提高部队战斗力的重要形式。 伟大领袖毛主席在他的《论联合政府》报告中深刻指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”可见，思想政治教育是部队政治工作的主要任务之一，不是可有可无，可抓可不抓的，而是必须作为一项重要工作认真抓好落实的。目前的思想政治教育内容都是依据形势，任务和教育目标来设置的。在新兵中如何开展思想政治教育是一个很重要的课题。只有方法行
之有效了，才能达到事半功倍的效果。我认为作为新兵连排长在新兵中开展思想政治教育要采取多样的形式，主要有以下7种形式： 1.课堂教育。课堂教育是基层思想政治教育的最基本的形式和方法，是主阵地。无论形势怎么样变化，通过课堂授课灌输基本道理，讲授基本常识，其作用是别的教育形式所无法替代的。特别是现在硬件条件好了，学习室都安装上了多媒体设备，使政治课更加的生动多彩了。可以给新战友们更直观的印象，使他们更加的记忆犹新，终生难忘。因此，课堂教育的作用不可小看。 2.个别教育。它是相对于集体教育即课堂教育而言的。包括个别谈话等形式。教育对象的现实教育是共性与个性的统一。集体教育主要解决共性，倾向性问题。而对于个别心里有事的新兵则必须一把钥匙开一把锁，通过个别教育来解决问题。教育过程中，教育者必须循循善诱，平等探讨，尊重对方的人格，控制自己的感情，尤其是在对教育对象批评时，更要做到不扣帽子，不抓辫子，不打棍子，不以权压人，使受教育人心服口服。进行教育之后，要通过听其言，观其行，察其色和群众反映，进一步帮助教育，巩固教育效果。 3.新兵自我教育。这种教育形式就是充分发挥教育对象的主体作用。有组织地开展民主讨论，引导新兵们自己提出问题，自己解决问题。讨论前要根据教育目的出好讨论题，并及时通知大家，让大家提前做好准备。讨论中要正确引导，精心组织，既要
新兵思想汇报 时光飞逝，转眼间入伍已有一年。回顾历程，往事一幕幕，其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣，无不见证着我的成长。看看此刻的我，豆腐块般的被子，健壮的身体，性格也较以前开朗了许多，人也变得更加稳重成熟。细想来，前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己入伍一年工作的总结和感言，敬请领导指正。 一、思想 当兵一年，思想上的变化很大。记忆中，从新兵连起便经常喊这样一句话，“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。短短20余字，一年的军旅生涯使我有了更 深的体会，当兵习武不仅仅是为了尽义务，同时也包含了一种责任和使命。 政治教育不仅仅让我认识到了违纪犯罪的危害和应受惩罚，更多的是对人性的一种激励，使我的思想境界不断得以提高，培养了自己的理想信念和价值追求。作为一名党员，我热爱自己的党和国家。党员的模范带头意识时刻储存在我的脑海中，为人民服务是我军的宗旨，献身国防事业的历史使命更是一副重担压在身上。我是人民子弟兵的一员，我要用自己的一言一行为青春增添喝彩，我要时刻牢记部队条令条例。 二、作风 纪律严明、作风优良是我军战斗力的一个重要保证。从新兵连开始，整理内务，打扫卫生，队列训练，专业学习，点点滴滴，时刻考验着每个人的意志力和体力。5000米的长跑，每天整齐的来回队列，统一整齐化的内务摆放及整理，无形中的各种约束，考验了“忍”，锻炼了“勤”，激发了不服输不轻言放弃的性格，增强了团队合作意识，养成了种种良好的习惯和作风。所有的这些，都被我称之为财富。 当我怀着一颗积极的心态时，我会发现，部队就是一个巨大的宝藏，一个练就钢铁的大熔炉。明白了这些，在平常的训练和工作中，我便更加认真和用心。叠被子是注重细节的体现，跑步是锻炼身体，增强毅力……作风在纪律的约束下，一点点成长和进步。 三、学习 来到基地学习的那一刻，我便对自己说过这样一句话，我要取得优异成绩，我要争当优秀学兵。作为大学生，我不能给自己丢脸，作为部队一员，我不能给我单位丢人。强烈的责任意识带给我的是一种压力，这种压力迫使我每天去认真地学习相关的专业知识。在学习的过程中，时常听到这样一句话“科技强军”。信息化的今天，科学技术日新月异，知识不断更新，落后就要被淘汰。新装备的研制使用要求我们必须要提高知识水平。所以我更加懂得珍