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初中物理动态电路分析综合测试卷(含答案)

初中物理动态电路分析综合测试卷(含答案)
初中物理动态电路分析综合测试卷(含答案)

初中物理动态电路分析综合测试卷

一、单选题(共5道,每道15分)

1.如图所示电路,电源电压保持不变,只闭合开关S1时,电灯L发光,如果再闭合开关S2,则( )

A.两个电流表的示数都变大

B.电灯L的亮度变暗

C.电路的总电阻变小

D.电压表的示数变大

答案:C

试题难度:三颗星知识点:动态电路的定性分析

2.如图,电源电压为6V保持不变,电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2标有“20Ω2A”字样,电压表量程为0~3V。闭合S,调节滑片P,下列有关说法正确的是( )

A.电路中电流变化范围是0~0.6A

B.电路中最大电阻值是30Ω

C.电压表示数变化范围为2V~0V

D.电路中最大电阻值是20Ω

答案:D

试题难度:三颗星知识点:动态电路的定量计算

3.如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图所示。则下列判断正确的是( )

A.电源电压为10V

B.定值电阻R1的阻值为20Ω

C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω

D.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A

答案:D

试题难度:三颗星知识点:动态电路的定量计算

4.如图所示,开关S1闭合,当S2由1掷到2,电流表和电压表的示数变化情况是( )

A.电流表示数变小,电压表示数变大

B.电流表示数变小,电压表示数不变

C.电流表示数变大,电压表示数不变

D.电流表示数不变,电压表示数变小

答案:B

试题难度:三颗星知识点:动态电路的定量计算

5.如图所示的电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。该电路中,变阻器接入电路的阻值范围是( )

A.2.5Ω~10Ω

B.0Ω~20Ω

C.2.5Ω~20Ω

D.0Ω~10Ω

答案:A

试题难度:三颗星知识点:动态电路的定量计算

二、填空题(共1道,每道25分)

6.如图所示,R1=15Ω,电源电压恒定。闭合S,断开S l,电流表示数是0.4A;若再闭合S1,发现电流表示数前后之比4:7,则电源电压是____V,R2的阻值是____Ω。

答案:6, 20

试题难度:知识点:动态电路的定量计算

初中物理动态电路及电路故障分析专题

中考物理專題五動態電路及電路故障分析 一、復習目標:1、會分析滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化;2、會分析 開關の斷開或閉合引起電路中電學物理量の變化;3、會判斷兩種基本の電路故障(斷路和短路)。 二、知識儲備: 1、串聯電路是分壓電路,在串聯電路中,電阻越大の,分の電壓越(多或少);並聯電路是分流電路,在並聯電路中,電阻越大の分の電流越 (多或少)。 2、在串聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小);在並聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小)。 3、有公式I=U/R得,當電壓不變時,電阻越大,電流就越(大或小);有公式U=IR得,通過電阻の電流越大,它兩端の電壓也越(大或小); 4、是斷路;短路。 5、電流錶の特點是電阻很(大或小),通常相當於,電壓表の特點是電阻很(大或小),通常相當於。 三、典型例題動態電路部分 第一種類型:滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化 (一).串聯電路中滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起の變化 例一、如圖1,是典型の伏安法測電阻の實驗電路圖,當滑片P向右移動時,請你判斷A表和V表の變化。 分析;先確定電路,再看電阻の變化,再根據歐姆定律判斷電流の變化,最後根據歐姆定律の變形公式判斷電壓の變化。 針對練習 (1)、如圖2,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化。 (2)、如圖3,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化 (3)、在如圖4所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時() (A)電流錶示數變大,燈變暗。 (B)電流錶示數變小,燈變亮。 (C)電壓表示數不變,燈變亮。 (D)電壓表示數不變,燈變暗。 (4)、在如圖5所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時() (A)電壓表示數變大,燈變暗。 (B)電壓表示數變小,燈變亮。 (C)電流錶示數變小,燈變亮。 (D)電流錶示數不變,燈變暗。 图1 图2 图3 图4 图5 图6

初中物理电路动态分析专题

(1) (2) (3) a b c R 2 R 1 S P L R S R 2 R 1 S P 1教学内容 电路动态分析专题 1、(2005年学业考)如图所示电路中。电源电压保持不变。闭合电键S 后,当滑动变阻器滑片P 向左移动时,电 流表的示数将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。若在电路中再接入一个电压表,且当滑片P 分别位于变阻器的右端、中点和左端时,电压表的示数如下表所示,则电压表应并联在图中 两点之间(选填“ab ”、“bc ”或“ac ”)。 2、(2004年中考)如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值 将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 3、(2004年抽查)如图所示电路中。电源电压保持不变。闭合电键S 后,当滑动变阻器滑片P 向右移动时,电流 表A 的示数将 ,电压表V 1的示数 ,电压表V 2的示数 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 4、(2004年毕业考)如图所示电路中,当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将()。 A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、先变小后变大 5、(2004年毕业考)如图所示电路中,闭合电键S ,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数将()。 A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、先变小后变大 6、(1999年中考)如图所示电路中,当电键S 断开时,电阻R 1与R 2是 联连接的。电键S 闭合时,电 压表的示数将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7、(2001年中考)如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电压表V1的示数将 ,电压表V2的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 8、(2003年中考)如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将 , 电压表的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 9、如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合时,电压表V 的示数将 ,电流表A 的 示数将 ;向右移动滑动变阻器的滑片P ,电压表V 与电流表A 的示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 滑片P 的位置 右端 中点 左 端 电压表的示数(伏) 2.0 3.0 6.0 (4) (5) (6) S S P R 2 R 1 S

初中物理之“动态电路问题”

初中物理之“动态电路问题” 动态电路问题主要包括三种类型: 一、滑动变阻器引起的动态电路问题 1.滑动变阻器引起的串联电路的动态分析: 解决方案: 此类题首先要解决的问题是:电压表和电流表的测量对象。 利用“方框法”可知上面这幅图中电压表测量的是R2两端的电压,电流表测量的是干路电流。

其次,当滑动变阻器的滑片移动时,电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化? 比如,上图中滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变小,导致电路总电阻变小,故电流表示数变大!又由于“串联电路中小电阻消耗小电压,大电阻消耗大电压”,故滑动变阻器消耗的电压变小,因为电源电压不变,所以定值电阻R2消耗的电压变大! 2.滑动变阻器引起的并联电路的动态分析: 解决方案: 此类题首先要解决的问题也是:电压表和电流表的测量对象。

由于本题两电阻并联,根据方框法,电压表测量对象为电源电压!所以当滑片移动时,电压表示数不变! 其次,当滑动变阻器的滑片移动时,电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化? 上图中,当滑动变阻器的滑片向右移动时,其阻值变大,导致整个电路的总阻值变大,而电源电压不变,所以干路电流变小,即电流表A2示数变小;电流表A1测量的是流经R1的电流,该支路电流不变! 注意此时的一类易错题:如电压表的示数与电流表A1示数的比值,根据欧姆定律,本题中该比值就是R1的阻值,由于滑片右移时,R1为定值电阻,故此比值不变! 二、开关的闭合、断开引起的动态电路问题 解决方案: 此类题的关键第一步:确定开关闭合前后电路的连接情况并画出等效电路图,如下图:

开关闭合前后其等效电路图如下: 此类题的关键第二步:判断开关通断前后的各个物理量变化情况:

初中物理电学综合试题及标准答案

物理电学试题 一、选择题 1.下列物理量的单位不是“焦耳”的是( ) A.热量 B.功 C.功率 D.能量 2. 两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是() A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较小 3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应:() A. 甲通电时间是乙的4倍 B. 乙通电时间是甲的4倍 C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较 4. 分别标有“6V,2W”和“12V,8W”的两个灯泡,串联后接在电路中,为使其中一个恰能正常发光,加在电路两端的电压应是() A、6V B、12V C、18V D、24V 5. 有两个灯泡,L 1标有“6V,3W”的字样,L 2 没有标记测得L 2 电阻为 6,把它 们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和L 2 的电功率分别是() A. 12V,3W B. 12V,1.5W C. 9V,3W D. 9V,1.5W 6.如图所示,置于通电螺线管内能自由转动的小磁针是静止的,则线圈两端的磁极和电源的正负极分别是 ( ) 。 A.线圈右端为N极,电源右端为正极 B.线圈右端为N极,电源右端为负极 C.线圈右端为S极,电源右端为正极 D.线圈右端为S极,电源右端为负极 7. 有一个额定电压为220伏的电炉,想把它接在 110伏的电路上,而不改变电炉的功率,办法是 () A. 把电炉的电阻丝截去一半 B. 把电炉的电阻丝截成相等的两段,再并联起来 C. 用另一根和它相同的电阻丝串联 D. 用另一根和它相同的电阻丝并联 8. 如图3所示的四个电路中,电压U都相等,并且电阻R 1大于R 2 ,电流表示数 最小的是

2020中考物理 压轴专题:动态电路分析(含答案)

2020中考物理压轴专题:动态电路分析(含答案) 一、串联电路 1.如图1所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题: (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、R1的连接方式是。 图1 (2)判断电表的测量对象:串联不用分析电流表,各处电流都相等,重点分析电压表,电压表测量两端的电压(并联法)。 (3)判断滑动变阻器滑片P移动时相关物理量的变化情况:电源电压不变,滑片P向左移动时→R接入电路的阻值→电路中的总阻值→电流表的示数→电阻R1两端的电压→电压表V的示数。电压表的示数与电流表的示数的比值(实质是滑动变阻器连入电路中的阻值);电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值(实质是定值电阻R1的阻值)。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的串联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据电源电压不变,确定串联电路电流的变化,再根据串联电路电阻分压(电阻大分得的电压就大),确定定值电阻及滑动变阻器两端电压的变化,根据电功、电功率的公式确定电功、电功率的变化,如图2所示。(先电流后电压、先整体后部分) 滑片的移动方向R滑的变化电路中电流I的变化 定值电阻两端电压U定的变化滑动变阻器两端电压U滑的变化 图2 2.如图3所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,电流表A示数,电压表V1示数,电压表V2示数,电压表V1示数与电流表A示数的比值,电压表V2示数与电流表A示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

二、并联电路 3.如图4所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题:(灯丝电阻不随温度变化) 图4 (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、灯泡L的连接方式是。 (2)判断电表的测量对象:并联电路不分析电压表,各支路电压相等且等于电源电压。重点分析电流表,电流表测量的电流。 (3)判断滑动变阻器滑片移动时相关物理量的变化情况(利用并联电路各支路互不影响):电源电压不变→电压表的示数;滑片P向左移动时→滑动变阻器R接入电路的阻值→通过滑动变阻器R的电流、通过灯泡L的电流→灯泡L亮度、电流表A的示数→电路总电阻→电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的并联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据并联电路各支路电压相等,且等于电源电压,确定电压表示数,根据欧姆定律确定变化支路中电流的变化,其他支路各物理量均不变(快速找出该支路),如图5所示(注:I1为定值电阻所在支路电流,I滑为滑动变阻器所在支路电流)。(先电压后电流,先支路后干路)滑片移动时R滑的变化本支路电阻的变化 本支路中电流的变化干路电流的变化 图5 4.如图6所示的电路中,闭合开关后,当滑片P向右移动时,电流表A1的示数,电压表V的示数,电流表A2的示数,电压表V示数与电流表A1示数的比值,电压表V示数与电流表A2示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

初中物理动态电路分析专题训练汇编

第15讲动态电路分析 【知识点】: 1.欧姆定律的应用: ①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 2.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ④分压作用 ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 3.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有 1/R总= 1/R1+1/R2 ④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2 ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 【知识点透析】 动态电路在中考中一定有一个题,可能是选择,也可能是填空 【精讲例题】 1.在如图1所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a滑到b,下列说法正 确的是 A.电流表示数变小,电压表示数变大 B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变小 2.如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,电 流表A1的示数逐渐变小,这一过程中 A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小 D.电流表A与A1的示数差逐渐变小 3.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( ) A.电流表示数变大 B.电压表示数变小 C.小灯泡亮度不变 D.电压表示数不变 4如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表 的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例4 【随堂检测】

初三物理动态电路专题训练含答案

动态电路 1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1闭合、S2断开时,当滑动变阻器的 滑片P向右移动,电压表的示数与电流表的示数的比值将_______;若将电键S2也闭合,电压表的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 3.如图电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V1和V2的示数差值与A示数的比值将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 4.如图所示,闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_______。电流表A。与电流表A1示数的差值跟电压表V示数的比值_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 5.在如图所示的电路中,电源电压保 持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右 移动时,电压表V的示数将_______,电流表A1与 电流表A示数的比值将_______(选填“变小”、“不变”或“变大”) 6.在如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将_______,电流表A与电流表A1示数的差值将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析 一、电磁学综合题 1.R2= R总-R1=484Ω-48.4Ω=435.6Ω.(2019·天津中考模拟)(一)小泽发现:漆黑夜间上洗手间,很难摸到墻上开关,于是动手自制夜间照明电路。 器材:6V新蓄电池,规格为“2.5V0.5A”的新灯泡L、定值电阻R0、开关S、导线若干。(1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接。要求:夜间闭合开关S,电压表显示电源电压,灯泡正常发光;白天断开开关S,电压表指针指零,灯泡熄灭。 (______) (二)数月后,小泽发现:闭合开关S,灯泡发光,亮度有所下降。 (2)小泽猜想1:可能是长期使用,蓄电池用旧了导致电源的输出电压有所降低。闭合开关,如图乙所示,电压表显示旧蓄电池的输出电压为________伏。 小泽猜想2:可能是长期使用,灯泡自身发生了变化。因为他发现灯泡玻璃壳内壁发黑。灯泡玻璃壳内壁发黑是由于钨丝发生________(填所选项的字母)。 A.先升华后凝华B.先汽化后液化 C.先熔化后凝固 D.先升华后凝固(三)小泽用该旧蓄电池探究、绘制旧灯泡的I—U图像。 (3)请在图内中以笔画线代替导线完成电路,要求:闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端。 (______) (4)请根据图丁将实验⑥的电流表的示数填入表格,并根据实验表格在图戊中画出旧灯泡的I—U的图像。 (______)

【答案】详见解析 4.5 A 详见解析 0.4 详见解析 【解析】 【分析】 根据题中“于是动手自制夜间照明电路”可知,本题考查电路的连接、电表读数、物态变化、以及I-U图象。根据电压表的使用规则和滑动变阻器的连接方式连接电路,根据量程和分度值读出电压表和电流表的示数,根据描点法画出图象。完成解答。 【详解】 (一)(1)闭合开关S,灯泡正常发光,电压表显示电源电压,说明电压表可并联在电源两端或并联在灯泡和定值电阻的两端;断开开关S,灯泡熄灭,电压表指针指零,说明电压表并联在灯泡和定值电阻的两端,电源电压为6V,所以电压表选用0~15V量程,实物连接如下: (二)(2)由图乙可知,电压表使用0~15V量程,分度值为0.5V,示数为4.5V; 灯泡的钨丝在温度较高时会直接变成气体,发生了升华现象;当钨蒸气遇到冷的玻璃泡内壁时,又会直接变成固体附着在灯泡上,发生了凝华现象。即先升华后凝华,故选A。(三)(3)滑动变阻器的接线柱应一上一下串联电路中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端,即最大值端,所以应将B接线柱接入电路中,电路图如下: (4)由图丁可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.4A; 根据实验数据,描点连线画出旧灯泡的I-U图象,如图所示: 2.(2)已知电流表a测量L1的电流,则通过灯L1的电流I1=0.3A,并联电路的干路电流等于各支路电流之和。则L2的电流I2=I?I1=1.2A?0.3A=0.9A。(2019·江苏南通田家炳中学中考模拟)阅读短文,回答问题 2018年5月21日,在嫦娥四号升空前,中继星“鹊桥”号成功发射,为即将发射的嫦娥

初中物理动态电路分析专题训练

第15讲动态电路分析 【知识点】: 1.欧姆定律的应用: ①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 2.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) =I2(串联电路中各处的电流相等) ①电流:I=I 1 ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ④分压作用 ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 3.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有 1/R总= 1/R1+1/R2 :I2=1/R1:1/R2 ④分流作用:I 1 ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 【知识点透析】 动态电路在中考中一定有一个题,可能是选择,也可能是填空 【精讲例题】 1.在如图1所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a滑到b,下列说法正确 的是 A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变小 2.如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P, 电流表A1的示数逐渐变小,这一过程中? A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小D.电流表A与A1的示数差逐渐变小 3.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( ) A.电流表示数变大B.电压表示数变小 C.小灯泡亮度不变 D.电压表示数不变 4如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示 数 ;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例4

初中物理电路动态分析专题

动态电路专题 一、滑动变阻器 1.串联电路 【例1】如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。 练习:如图2所示,闭合形状S后,使滑动变阻器的滑片P向左滑动,则() A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗 【例2】如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。 练习:如图4,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。 【例3】在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时() A.安培表示数变大,灯变暗B.安培表示数变小,灯变亮 C.伏特表示数不变,灯变亮D.伏特表示数不变,灯变暗 练习:在如图6所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时() A.电压表示数变大,灯变暗B.电压表示数变小,灯变亮 C.电流表示数变小,灯变亮D.电流表示数不变,灯变暗

2.并联电路 【例4】如图7,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化? 练习:如图8,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化? 二、开关的断开或闭合 1.串联电路 【例5】在如图9所示的电路中,将开关K闭合,则安培表的示数将______,伏特表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。 练习:在如图10所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是_______联的。开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 2.并联电路 【例6】在图11中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 练习:在图12所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,则R2的阻值为Ω。 三、电路的故障

初三物理电路练习题——附答案

初三物理电路练习题 1、认真观察分析电路图并解答下面的问题: (1)如果要使灯L1、L2串联,则应闭合.断开哪几个开关。 (2)如果串联时电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少? (3)闭合.断开哪几个开关,灯L1、L2构成并联。 (4)如果并联时电流表的示数I为0.8A,通过L1的电流I1为0.35A,计算得出通 过L2的电流I2。 2、在如图12(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1。6A,电流表A2的示数为0。 8A,通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则: (1)电流表A3的示数是多少? (2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 3、在如左下图12(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则: (1) 电流表A3的示数是多少? (2) 通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 4、如图2—9所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读 数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所 用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)通过计算说明S1、 S2能否同时闭合?(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电 流,应如何改接原电路?

5、图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: ⑴L1两端的电压U1是多大?⑵L2两端的电压U2是多大? ⑶L1、L2串联的总电压U是多大?⑷电源电压是多大? 6、已知电阻R1=10Ω,电阻R2=20Ω,将R1和R2串联后接在电压为6V的电源上,求: (1)R1、R2串联的总电阻; (2)电路中的电流; (3)R1两端的电压; (4)R1的电功率。 7、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R2的电路。李刚和同组同学设计的电路如图所示。电阻R1的阻值是20Ω,当S1闭合、S2断开时,电流表的示数是0.3A;当S1、S2都闭合时,电流表示数是0.5A。求: (1)电源的电压U。(2)电阻R2的阻值。 8、在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,,电压表V2的示数是6V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?

人教版—初三物理动态电路分析专题

动态电路分析专题 1.如图1所示得电路,电源电压不变,闭合开关S, 将滑动变阻器得滑片P 向左移动得过程中,下列说法正确得就是( )(假设灯丝得电阻不变) A .电压表得示数变小 B .电流表得示数变小 C .电压表与电流表示数得比值变小 D .电压表与电流表示数都变大 2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R 1、定值电阻R 2以及电压表与电流表连入如图所示电路,热敏电阻得阻值随温度得升高而减小。闭合开关后,当温度升高时,电压表与电流表得示数变化情况就是 ( ) A .电流表与电压表示数均变小 B .电流表与电压表示数均变大 C .电流表示数变小,电压表示数变大 D .电流表示数变大,电压表示数变小 3.如图就是某物理兴趣小组设计得压力传感器得原理图,其中弹簧上端与滑动变阻器得滑片P 固定在一起,AB 间连接有可以收缩得导线,R 1为定值电阻。可以显示出传感器所受得压力F 越大,指针偏转角度越大得电表就是 A .电流表 B .电压表 C .电流表、电压表都可以 D .电流表、电压表都不可以 4、如图6所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S ,调节滑动变阻器阻值从 最大变化到最小,两个电阻得“U -I ”关系图像如图7所示。则下列判断正确 得就是( ) A. 电源电压为10V B .定值电阻R 1得阻值为20Ω C .滑动变阻器R 2得阻值变化范围为0~10Ω D .变阻器滑片在中点时,电流表示数为0、3A 5.如图所示得电路中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动得过程中( ) A .灯泡L 1变亮、L 2亮度不变 B .灯泡L 1变亮、L 2变暗 C .灯泡L 1亮度不变、L 2变亮 D .灯泡L 1变暗、L 2变亮 6、如图所示就是一种自动测定邮箱内油量多少得装置,R 1就是滑动变阻器,它得金属滑片就是杠杆得一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指得刻度,就能知道邮箱内油量得多少。则( ) A 、油量增加,R 1得电阻值增大,油量表指针偏转变小。 B 、油量增加,R 1得电阻值减小,油量表指针偏转变大。 C 、油量减少,R 1得电阻值增大,油量表指针偏转变大。 D 、油量减少,R 1得电阻值减小,油量表指针偏转变小 R 2 A V R 1 S

(完整)初中物理电路动态变化专题

电路动态变化 1、串联电路中的动态变化: 例1:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电 流表和电压表的示数变化: 电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 分析方法: 1、先判断电流表、电压表所测的对象; 2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R 总=R 1+R 2,判断总电阻变化情况; 3、根据I 总=U 总/R 总,判断电流的变化情况; 4、先根据U 1=I 1R 1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况; 5、最后根据串联电路电压特点U 总=U 1+U 2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。 例2:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电 流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例3:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电 流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例4:如图所示,闭合电键S ,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ; 电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例5:如图所示,闭合电键S ,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示 数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数_______;电 压表的示数________。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例1图) (例2(例3(例 (例5(例6

2、并联电路中的动态变化: 例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表 和电压表的示数变化:电流表A1 的示数;电流表 A2的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 分析方法: 在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的 电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。又因为 并联电路各支路相互独立,互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I总=I1+I2分析得出干路中电流的变化,关键之处要分清电表所测的对象。 例2:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或 “变小”) 例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例4:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表A2的示数;电流表A3的示数; 电压表V1的示数;电压表V2的示数。(均选填“变大”、“不变” 或“变小”) 例5:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表A2的示数;电压表的示数。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表A2的示数;电压表的示数。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例1 (例2(例3 (例4 (例5(例6

初三物理电学综合试题

初三电学综合试题 物理试题 全卷共85分 第I卷(选择题共36分) 一、单项选择题(每小题只有一个选项正确,将正确答案的字母填在机读卡上, 多选、错选或不选均不得分,18个小题,每小题2分,共36分) 16.下列四个电路图中与右边实物图相对应的是 ( ) A. B C D 17.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的 C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的 18. 有两个灯泡,L 1标有“6V,3W”的字样,L 2 没有标记测得L 2 电阻为 6,把 它们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和L 2 的电功率分别是() A. 12V,3W B. 12V,1.5W C. 9V,3W D. 9V,1.5W 19. 在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光。而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道内发出多大的声音,楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂,在下图中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为下图中各电路图能够满足上面要求的是( )

20.某同学观察到如下图所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息, 判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A .电冰箱比电风扇多 B .电风扇比电冰箱多 C .电冰箱与电风扇一样多 D .电冰箱比电风扇可能多,也可能少 21.在如下图甲所示的电路中,0R 为定值电阻,ab 是粗细均匀、长为L 的一根电阻丝,滑片P 与ab 接触良好并可自由滑动,且0ab R R .当闭合开关S 后,电压表的示数U 随滑片P 离a 点的距离x 变化的规律能用图乙中哪个图像描述(电源两极间电压不变 ) ( ) 22.如右下图中,两只电压表的指针均指在刻度盘正中央,以下正 确的是( ) A .通过R 1的电流小于通过R 2的电流 B .R 1两端的电压与R 2两端的电压相等 C .R 1电阻值大于R 2电阻值 D .R 1消耗的功率小于R 2消耗的功率 23 .如右下图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P 从a 端向b 端滑动过程中,会出现的现象是( ) A .电流表示数变小,弹簧长度变短 B .电流表示数变小,弹簧长度变长 C .电流表示数变大,弹簧长度变长 D .电流表示数变大,弹簧长度变短 A a b P S S N

初中物理画电路图专题训练(好)

电路图画法专题练习 一、根据电路图连接实物图 连接实物图注意: ①分清用电器的连接方式 ②明确元件是在干路上还是支路上 ③从电源的正极开始,沿电流的方向连,确定好电流分支点和汇合点....... ④导线要画在接线柱上,导线绝不能交叉.... 二、根据实物图,画出相应的电路图

三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线, 将各题中的实物连接起来。 进行电路设计时,重点考虑两个问题: 一是用电器的连.接方式 ...,根据用电器是否 ..实现独 ... 立工作 ...来确定是串联还是并联; 二是看开关的控制作用,确定开关 ..的位置 ...。开关 可和用电器串联,也可和用电器并联。与用电器串联 时开关闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并 联时是开关闭合用电器不工作(被开关短路),断开 工作。 1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、 断。在虚框内画出电路图、并连接实物图 2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的 通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯, 开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接 实物图。 4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制 灯泡L1,S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接 实物图。

5、图5中灯泡L 1和L 2并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,S 2只控制灯泡L 2。虚框内画出电路图连接实物图。 6、在图14中灯泡L1和L2并联, S 是总开关, S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。并画出电路图。 7、图7 、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。 8、图6中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。画出电路图、并连接实物 图。 9、在图13中只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时, L 1亮,L 2不亮。并画出电路图 四、电路设计 1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干.试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电 路中的适当位置. (1)按下开关S 2、S 3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响; (2)按下开关S 1、S 2时,电路中任何一盏灯都不亮; (3)按下开关S 1、S 3时,电路中两盏灯均亮. 2、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池 组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置. (1)按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响. (2)按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响. (3)按下开关时,红灯亮.

初中物理电路和电路图练习题集

初中物理电路、电路图训练题 姓名: 1、.将下左图中两个灯泡串联起来,将下右图中的两个灯泡并联起来。 2.、根据电路图连接将右边实物图连成对应电路。 3、将下左图中的电路元件按电路图连接成对应实物图(要求导线不交叉)。 4、根据图1,将图2元件连成对应电路。 5、按照下左实物图在虚框内画出对应电路图。

6、请根据下右的实物图,在左侧虚框内画出对应的电路图。 7、根据下右的实物图,在左侧虚框内画出对应的电路图。 8、请按要求设计电路图(电路图画在左侧虚框内),并按你设计的电路,用笔画线代替导线,将图20中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K 1只控制电灯L 1,开关K 2只控制电灯L 2;(2)共用一个电池组。 9、根据题目中的要求,先在虚线框内画出电路图,再根据你设计的电路,用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路。 要求:使开关同时控制两盏灯。 10、把图1中各电路元件接成串联电路;把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上):把图3中各电路元件接成串联电路。 图 4 3 1

L 1 L 2 S 1 图 5 11、如图4所示电路中,当开关断开或闭合时,电路结构将发生什么变化?灯的亮灭情况如何?试根据下列条件画出相应的等效电路图。 ⑴只闭合开关S 3,其余开关断开; ⑵只闭合开关S 2,其余开关断开; ⑶同时闭合S 1和S 3,其余开关断开; ⑷同时闭合S 1和S 2,其余开关断开; 12、如图右所示的电路中,⑴当只闭合开关S 1时,哪些灯发光? 其等效电路如何?⑵当开关S 1和S 2同时闭合时,哪些灯发光?其等效电路如何? 13、请你在上边方框中设计一个楼梯灯的电路图。下面四个图中由一个开关能够控制3个灯泡,试画出所有可能的连接方式。 14、图1、图2中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。 15、图3中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。 16、图4、图5、图6、图7、图8、图9、图10中两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请将所缺的导线补上。 S 2 L L S 1 图 1 S S S 1 L 1 L 2 图 6 S 1 S L 1 L 2 图 4 L L S S S 图 2 L 1 L 2 L 3 S 1 S S 2 图 3 图 7 S 1 S L 1 L 2 图 8 L 2 S 1 S L 1 S S 1 L 1 L 2 图 9

初中物理,画电路图方法与技巧

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 看电路图连接实物图,或画电路图时有什么方法和技巧。 其实挺简单的分清正负极电源开关和各个元件间的关系 画电路图首先克服怕难思想,然后要掌握方法。 画电路图题型大约可分为以下几种: 1、看实物画出电路图。 2、看图连元件作图。 3、根据要求设计电路。 4、识别错误电路,并画出正确的图。一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。(一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置,然后作图。顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。

初中物理电路故障与动态电路分析

初中物理电路故障分析1、电压表示数为零的情况 A电压表并联的用电器发生短路B电压表串联的用电器发生断路(一灯亮一灯不亮,电流表有示数)(两灯都不亮,电流表无示数) C电压表故障或与电压表连线发生断路(两灯都亮,电流表有示数) 2、电压表示数等于电源电压的情况 A电压表测量的用电器发生断路(两灯都不亮,电流表无示数) 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同 时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压 作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微 弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中 出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。 B电路中旁边用电器发生短路(一灯亮一灯不亮,电流表有示数) 总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器 上,所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障,且 只发生在灯泡L1或L2上。 1. 若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此 时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数, 则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无 示数。 2. 若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路, 如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如 果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。此两种情 况电流表均有示数 3、用电压表电流表排查电路故障 ---------------- i A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有 故障。若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。 久~~前巴二 ---------- j- “—L 电源电压为6V,用电压表测得:Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不 亮,哪里出现故障? 解题思路:先找有示数的,Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好,从d点到电源负极线路完好;Uac=6v 说明从a点到电源正极线路完好,从c点到电源负极线路完好,这样将故障锁定在ac之间了,由Uab=O, 说明bc之间出现故障,故电阻出现断路。 B、用电流表测电路的通断,有示数说明和电流表串联的电路是通路;电流表没有示数则有两种情况:1断路2电路中电流太小,不足以使电流表指针发生偏转(例如:电压表与电流表串联,见上面2A) 互动训练 1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电 表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后() A、电流表、电压表均损坏; B 、电流表损坏,电压表示数为零; C、电流表有示数,电压表示数为零; D、电流表示数为零,电压表有示数。

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