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仪表等级理论考试大纲(飞机、直升机)

直升机原理图

1动压

科技名词定义 中文名称:动压 英文名称:dynamic pressure 其他名称:速压 定义:总压与静压之差,运动流体密度和速度平方积之半。 所属学科:航空科技(一级学科);飞行原理(二级学科) 本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布 物体在流体中运动时,在正对流动运动的方向的表面,流体完全受阻,此处的流体速度为0,其动能转变为压力能,压力增大,其压力称为全受阻压力(简称全压或总压,用P表示),它与未受扰动处的压力(即静压,用P静表示)之差,称为动压(用P动表示)。即: P动 = P - P静 = ρ*V*V*1/2 其中:ρ为密度,V为速度 推导: 先看看势能的推导 势能=F*S=m*g*h=ρ*Q*g*h=ρ*g*h*Q F为力大小,S为面积,m为质量,g为重力加速度,h为高度,Q为体积 即势能=压强*体积 动能=m*V*V*1/2=ρ*Q*V*V*1/2=ρ*V*V*Q*1/2=动压*体积 体积为Q,所以动压为1/2*ρ*V*V 即证。 飞机飞行的原理就是运用机翼上下气流速度是不一样而产生的压力差托起飞机的,注意机翼上下的空气速度是不一样的,它是由机翼的结构和飞机的迎角所决定的。 2 L=CρV^2/2,L是升力,C为升力系数,ρ是标准大气密度为一恒量,V是飞机的指示空速 3直升机是怎样改变方向的

陀螺效应这是一个很奇妙的物理现象,如下图,一个转动的物体,当在某一点施力,施力的效果会出现在沿转动方向90 度的地方出现,而且转动的物体会有保持原来状态,抗拒外来力量的倾向,也就是转动中物体的轴心会极力保持在原来所指的方向。像枪管中的膛线使子弹高速旋转以保持直进性就是运用陀螺效应,直升机高速旋转的主旋翼同样的也会有陀螺效应产生,控制方式也必须考虑这种力效应延后90 度出现的陀螺效应。 陀螺仪的功用 直升机飞行的基本原理是利用主旋翼可变角度产生反向推力而上升,但对机身会产生扭力作用,于是需要加设一个尾旋翼来抵消扭力,平衡机身,但怎样使尾旋翼利用合适的角度,来平衡机身呢?这就用到陀螺仪了,它可以根据机身的摆动多少,自动作出补偿讯号给伺服器,去改变尾旋翼角度,产生推力平衡机身。以前,模型直升机是没有陀螺仪的,油门、主旋翼角度和尾旋翼角度很难配合,起动后便尽快往上空飞(因为飞行时较易控制),如要悬停就要控制杆快速灵敏的动作,所以很容易撞毁,现在已有多中直升机模型使用的陀螺仪,分别有机械式、电子式、电子自动锁定式。 直升机的抬头现象 当直升机快速前进时,旋翼一偏离6 点和12 点钟方向时,两支旋翼对空气速度就会不一样,而在 3 点和9 点钟方向产生最大速度差,假设旋翼翼端转速300km/h,机体前进速度100km/h 时,以R/C 直升机顺时钟方向转动的旋翼来讲,3 点钟方向对空气速度200km/h ( 后退旋翼),9 点钟方向对空气速度400km/h(前进旋翼),产生 3 点和9 点钟方向的升力差,因陀螺效应的关系,力效应发生在 6 点和12 点钟方向产生抬头现象,此种抬头现象不论主旋翼是顺时针或逆时针转动皆会发生。 翼端速度与离心力 直升机靠著主旋翼高速回转时所产生的离心力来悬住机体。离心力是水平方向的力而机体重力是垂直方向的力,实№飞行时两者几乎呈90 度,所以直升机飞行时其主旋翼所产生的速度和离心力是非常大的。 在这里有一个公式可算出翼端速度和离心力: 翼端速度: V = 2 * 圆周率* R * 60 * RPM V = 旋翼翼端速度(公尺/小时) 圆周率= 3.14(大约值) R = 旋翼头中心到翼端距离(公尺) RPM = 旋翼每分钟转速 以30级来算 停悬1500 RPM 翼端速度= 2 * 3.14 * 0.625 * 60 * 1500 = 353km/h

直升飞机飞行原理

直升飞机飞行原理 直升机的机翼与固定翼飞机一样,当气流从机翼前缘流向机翼后缘,从上翼面流过的气流比下翼面走过的路程长,为避免出现真空,上翼面的气流流速比下翼面的大。根据伯努利方程,相同条件下,气流的静压与动压的和恒定,因为上翼面的气流的流速大,导致动压大,所以其静压就小,机翼收到来自上翼面的压力小于来自下翼面的压力,大气对机翼的总压力向上,这个压力就是升力,有了升力直升机就能飞起来,但机翼旋转会对机身产生扭矩,为了不使机身旋转,通过加尾浆的方式平衡掉这个扭矩,所以直升机都是有尾浆的。直升机的机翼旋转面和轴的夹角可以通过杠杆机构来调整,通过调整这个夹角使升力与直升机的重力同轴或不同轴,同轴时,直升机悬停,不同轴时,直升机前飞 直升机升空的原理和竹蜻蜓是一样的,主桨桨叶上产生升力。至于你说的玩具有两个桨,而真机只有一个,应该是上下两层吧,总共四片桨叶,而真机只有一层。都知道,主桨高速转动,会给机身一个反方向的扭矩,如果不加以平衡,机身就会沿着和主桨转动方向相反的方向高速自旋,这样的直升机能飞么?玩具的两层桨叶就是平衡这个扭矩的,你仔细观察下,上下桨的转动方向一定是相反的,也就是靠两对桨叶给机身的扭矩来平衡机身,它们给机身的扭矩方向是相反的,如果大小也相同,那么机身就能保持稳定。但是真机,或者真正的航模直升机,都是单层桨叶的,因为它们都带尾桨,靠尾桨产生的推力来稳住机身。主桨产生的扭矩如果会使机尾顺时针旋转,那么就让尾桨产生逆时针的推力,平衡这个顺时针的扭矩。

一、直升机与普通飞机区别及飞行简单原理:不可否认,直升机和飞机有些共同点。比如,都是飞行在大气层中,都重于空气,都是利用空气动力的飞行器,但直升机有诸多独有特性。(1)直升机飞行原理和结构与飞机不同飞机靠它的固定机翼产生升力,而直升机是靠它头上的桨叶(螺旋桨)旋转产生升力。(2)直升机的结构和飞机不同,主要由旋翼、机身、发动机、起落装置和操纵机构等部分组成。根据螺旋桨个数,分为单旋翼式、双旋翼式和多旋翼式。(3)单旋翼式直升机尾部还装有尾翼,其主要作用:抗扭,用以平衡单旋翼产生的反作用力矩和控制直升机的转弯。(4)直升机最显眼的地方是头上窄长的大刀式的旋翼,一般由2~5片桨叶组成一副,由1~2台发动机带动,其主要作用:通过高速的旋转对大气施加向下的巨大的力,然后利用大气的反作用力(相当与直升飞机受到大气向上的力)使飞机能够平稳的悬在空中。二、平衡分析(对单旋翼式):(1)直升飞机的大螺旋桨旋转产生升力平衡重力。直升飞机的桨叶大概有2—3米长,一般有5叶组成。普通飞机是靠翅膀产生升力起飞的,而直升飞机是靠螺旋桨转动,拨动空气产生升力的。直升飞机起飞时,螺旋桨越转越快,产生的升力也越来越大,当升力比飞机的重量还大时,飞机就起飞了。在飞行中飞行员调节高度时,就只要通过改变大螺旋桨旋转的速度就可以了。(2)直升飞机的横向稳定。因为直升飞机如果只有大螺旋桨旋,那么根据动量守衡,机身就也会旋转,因此直升飞机就必须要一个能够阻止机身旋转的装置。而飞机尾部侧面的小型螺旋桨就是起到这个作用,飞机的左转、右转或保持稳定航向都是靠它来完成的。同时为了不使尾桨碰到旋翼,就必须把直升飞机的机身加长,所以,直升飞机有一个像蜻蜓式的长尾巴。三、能量方式分析。根据能量守恒定律可知:能量既不会消失,也不会无中生有,它只能从一种形式转化成为另一种形式。在低速流动的空气中,参与转换的能量只有压力能和动能。一定质量的空气具有一定的压力,能推动物体做功;压力越大,压力能也越大;流动的空气具有动能,流速越大,动能也越大。而空气的流速只有来自于发动机所带的螺旋桨对空气的作用,当然从这里分析 能量也是守衡的

全国英语等级考试一级模拟试题

全国英语等级考试(一级)模拟试题 听力(略)第一部分 英语知识运用第二部分 单项填空第一节 并在阅读下面的句子和对话,从三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,答题卡将该项涂黑。26. He is badly ill. We must _____ a doctor at once. C. send away B. send for A. send to . last year27. The hospital _______ C. has been built B. was built A. built into the classroom, the teacher _____something on the blackboard. came28. When I C. wrote A. is writing B. was writing 29. --How long have you been ill? -- C. Once a week A. Since last week B. A week ago 30. Everybody is here _____Mike. C. except B. and A .not understand the passage ___ there are a few new words in it. 31. We don'tC. because B. unless A. and 32. The TV set is very nice. How long have you _______it? C. taken B. had A. bought 33. --- Shall I get one more apple for you, Dad? ve had enough. '---Thanks, but you _______. It C. needn' A. may not B. must not 34. --- _________is your shirt? --- It is 100yuan. C. How long B. How much A. How many 35. He is _______kind an old man that all the children like him. C. such B. so A. very this 36. Either Jim or Sam ______going to help the farmers with the orange harvest afternoon. C. is B. were A. was . 37. We have studied for two hours. Let's stop A. have a rest B. to have a rest C. having a rest 38. We won't go to Great Wall if it ________tomorrow.

全国英语等级考试二级模拟试题

全国英语等级考试二级模拟试题(二) 第一部分听力理解(略) 第二部分英语知识运用 第一节单项填空 1.He is ______ a writer. A. failure as B. a failure as C. the failure for D. a failure with 2.– can you come on Monday or Tuesday? – I'm afraid ______ day is possible. A. either B. neither C. any D. some 3.Dr. Black comes from either Oxford or Cambridge. I can't remember ______. A. where B. there C. which D. what 4.In the centuries _____, Egypt became one of the most advanced civilizations on earth. A. followed B. tat was followed C. which was following D. which followed 5.To enter his house is like ______ a small museum. A. to enter B. entering C. entered D. enter 6.The local government cut down their costs ______ 30 percent. A. at B. by C. for D. with 7.I'm reading his ______ novel. A. best-selling B. best-sold C. best-sale D. best-sell 8.It's rude of you to shout _______ the room. A. beyond B. through C. across D. over 9.People are more likely to stay _______ 30 miles of _______ they were born. A. in … where B. at … what C. within … what D. within … where 10.After searching for half an hour, she realized that her glasses ______ on the table all the time. A. were lain B. had been lain C. have been lying D. had been lying 11.Facts show that as many as 50 percent of patients do not take drugs ______ directed. A . like B. as C. which D. so 12.I walked too much yesterday and ______ are still aching now. A. my leg muscles B. my muscles of leg C. my leg's muscles D. my muscles of the leg 13.He will have ______ 30 by the end of this year. A. turned B. become C. got D. taken 14.Macao ______ its return to China in December, 1999. A. watched B. found C. saw D. noticed 15.This hotel _______ $60 for a single room with bath. A. charges B. demands C. prices D. claims 第二节完形填空 My father waved me goodbye and the bus (16)_____. My first country journey then began. The man sitting next to me was a road engineer. He said that (17)_____ by bus was an excellent way to (18)_____ road for him. We passed many villages on the way and stopped once (19)_____ to buy cold drinks, (20)_____ it was very hot. The countryside was brown and dry and there were long (21)_____ with no people or villages in (22)_____. We also stopped once at

最新 2020年3月全国英语等级考试3级真题及解析

2020年3月全国英语等级考试3级真题及解析 2020年3月全国公共英语等级考试结束了,不知各位考生有何感想,现就这次PETS3考试的部分内容和考试中出现的一些问题做一评析,以便打算参加9月份考试的考生能够有的放矢。 笔试: 作文:1.功能性作文 Temporary Hotel Receptionist Pleasant mediate-sized hotel at the heart of Cambridge seeks a young person with pleasant personality to assist the reception office. Previous experience an advantage but not essential. Acknowledge of at least one foreign language. The name of the hotel Write an application letter to the hotel manager to apply the position. The letter must include the following two points: The reason that you apply Ask for the interview At the end of the letter don’t write your own name and use "Li Li"to instead . 2.write an essay There are two pictures. Write an essay about these two pictures. Describe these two pictures What do you learn from these two pictures Picture 1.一个人在路上骑自行车,他把伞钩在了他前面的卡车上,用卡车拉着他骑车。 2.这个人从医院刚刚包扎好出来。 解析: 一、第一部分要求考生写一份求职申请(Letter of Application for Employment),当看到此题时, 1.考生要注意审题 1)首先仔细阅读该广告; 2)弄清楚招聘单位对应聘者的要求; 3)假设自己就是应聘者,对照自身情况,看是否符合要求。尤其注意从技能(Skills)、专长(Speciality)、所受过的职业训练(Training)、工作经验(Experience)和教育背景(Educational Background)等几方面作自我评估,寻找两相吻合的地方。 2. 写求职信时应注意的事项 1)写明你的详细地址及电话号码,以便对方与你联系; 2)称呼得当。

全国公共英语等级(PETS)考试二级模拟试题含答案(5)

全国公共英语等级(PETS)考试二级模拟试题含答案(5) 第一部分:听力部分(省略) 第二部分:英语知识运用 第一节:单项选择 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处选项,并在答题卡上将该项涂黑. 1.-How about the book you are reading ? -Good , indeed . It ________many problems we have come across in our study. A. says B. talks C. covers D. refers 2. I'd like to take my picture ________stands a high tower. A. where B. which C. that D. there 3. I'd like to buy a house, modern and comfortable, and __________, in a quiet place. A. afar all B. above all C. in all D. for all 4. -You've got a good result in your research, haven't you? -Yes , but much ________ . A. remains to do B. is remains to do C. remains to be done D. has remained to do it 5. -I must be leaving now. It'll be 3 hours' drive to get there. -__________.

直升机原理详解真实完整版

发一套最完整的直升机原理(绝对完整,绝对精华) 这是我找到的最完整,最系统介绍直升机的原理及发展史的文章。转到这里,送给论坛里喜欢飞行,向往蓝天的朋友!! 自从莱特兄弟发明飞机以来,人们一直为能够飞翔蓝天而激动不已,同时又受起飞、着落所需的滑跑所困扰。在莱特兄弟时代,飞机只要一片草地或缓坡就可以起飞、着陆。不列颠之战和巴巴罗萨作战中,当时最高性能的“ 喷火 ”战斗机和 Me 109 战斗机也只需要一片平整的草地就可以起飞,除了重轰炸机,很少有必须用“正规”的混凝土跑道起飞、着陆的。今天的飞机的性能早已不能为这些飞机所比,但飞机的滑跑速度、重量和对跑道的冲击,使对起飞、着陆的跑道的要求有增无减,连简易跑道也是高速公路等级的。现代战斗机和其他高性能军用飞机对平整、坚固的长跑道的依赖,日益成为现代空军的致命的软肋。为了摆脱这一困境,从航空先驱的时代开始,人们就在孜孜不倦地研制能够象鸟儿一样腾飞的具有垂直/短距起落能力的飞机。 自从人们跳出模仿飞鸟拍翅飞行的谜思之后,依据贝努力原理的空气动力升力就成为除气球和火箭外所有动力飞行器的基本原理。机翼前行时,上下翼面之间的气流速度差造成上下翼面之间的压力差,这就是升力。所谓“机翼前行”,实际上就是机翼和空气形成相对速度。既然如此,和机身一起前行时,机翼可以造成升力,机身不动而机翼像风车叶一样打转转,和空气形成相对速度,也可以形成升力,这样旋转的“机翼”就成为旋翼,旋翼产生升力就是直升机可以垂直起落的基本原理。

中国小孩竹蜻蜓玩了有2,000 年了,流传到西方后,成为现代直升机的灵感/ 达·芬奇设计的直升机,到底能不能飞起来,很是可疑 旋翼产生升力的概念并不新鲜,中国儿童玩竹蜻蜓已经有2,000 多年了,西方也承认流传到西方的中国竹蜻蜓是直升机最初的启示。多才多艺的达·芬奇在15 世纪设计了一个垂直的螺杆一样的直升机,不过没有超越纸上谈兵的地步。1796 年,英国人George C ayley 设计了第一架用发条作动力、能够飞起来的直升机,50 年后的1842 年,英国人W.H. Philips 用蒸气机作动力,设计了一架只有9 公斤重的模型直升机。1878 年,意大利人Enrico Forlanini 用蒸气机制作了一架只有3.5 公斤重的模型直升机。1880 年,美国发明家托马斯·爱迪生着手研制用电动机驱动的直升机,但最后放弃了。法国人Paul C ornu 在1907 年制成第一架载人的直升机,旋翼转速每分钟90 转,发动机是一台24 马力的汽油机。Cornu 用旋翼下的“舵面”控制飞行方向和产生前进的推力,但Cornu 的直升机的速度和飞行控制能力很可怜。

全国英语等级考试一级模拟试题

全国英语等级考试(一级)模拟试题 第一节单项填空 阅读下面的句子和对话,从三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题卡将该项涂黑。 26. He is badly ill. We must _____ a doctor at once. A. send to B. send for . C. send away 27. The hospital _______last year. A. built B. was built C. has been built 28. When I came into the classroom, the teacher _____something on the blackboard. A. is writing B. was writing C. wrote 29. --How long have you been ill? A. Since last week B. A week ago C. Once a week 30. Everybody is here _____Mike. A .not B. and C. except 31. We don’t understand the passage ___ there are a few .new words in it. A. and B. unless C. because 32. The TV set is very nice. How long have you _______it? A. bought B. had C. taken 33. --- Shall I get one more apple for you, Dad? ---Thanks, but you _______. I’ve had enough. A. may not B. must not C. needn’t 34. --- _________is your shirt? --- It is 100yuan. A. How many B. How much C. How long 35. He is _______kind an old man that all the children like him. A. very B. so C. such 36. Either Jim or Sam ______going to help the farmers with the orange harvest this afternoon. A. was B. were C. is 37. We have studied for two hours. Let’s stop. A. have a rest B. to have a rest C. having a rest 38. We won’t go to Great Wall if it ________tomorrow.

直升机飞行原理(图解)

飞行原理(图解) 直升机能够垂直飞起来的基本道理简单,但飞行控制就不简单了。旋翼可以产生升力,但谁来产生前进的推力呢?单独安装另外的推进发动机当然可以,但这样增加重量和总体复杂性,能不能使旋翼同时担当升力和推进作用呢?升力-推进问题解决后,还有转向、俯仰、滚转控制问题。旋翼旋转产生升力的同时,对机身产生反扭力(初中物理:有作用力就一定有反作用力),所以直升机还有一个特有的反扭力控制问题。 直升机主旋翼反扭力的示意图 没有一定的反扭力措施,直升机就要打转转/ 尾桨是抵消反扭力的最常见的方法 直升机抵消反扭力的方案有很多,最常规的是采用尾桨。主旋翼顺时针转,对机身就产生逆

时针方向的反扭力,尾桨就必须或推或拉,产生顺时针方向的推力,以抵消主旋翼的反扭力。 抵消反扭力的主旋翼-尾桨布局,也称常规布局,因为这最常见/ 典型的贝尔407 的尾桨主旋翼当然也可以顺时针旋转,顺时针还是逆时针,两者之间没有优劣之分。有意思的是,美、英、德、意、日直升机的主旋翼都是逆时针旋转,法、俄、中、印、波兰直升机都是顺时针旋转,英、德、意、日的直升机工业都是从美国引进许可证开始的,和美国采用相同的习惯可以理解,中、印、波兰是从前苏联和法国引进许可证开始的,和法、俄的习惯相同也可以理解,但美国和俄罗斯为什么从一开始选定不同的方向,法国为什么不和选美国一样的方向,而和俄罗斯一致,可能只是一个历史的玩笑。

各国直升机主旋翼旋转方向的比较尾桨给直升机的设计带来了很多麻烦。尾桨要是太大了,会打到地上,所以尾桨尺寸受到限制,要提供足够的反扭力,就需要提高转速,这样,尾桨翼尖速度就大,尾桨的噪声就很大。极端情况下,尾桨翼尖速度甚至可以超过音速,形成音爆。尾桨需要安装在尾撑上,尾撑越长,尾桨的力矩越大,反扭力效果越好,但尾撑的重量也越大。为了把动力传递到尾桨,尾撑内需要安装一根长长的传动轴,这又增加了重量和机械复杂性。尾桨是直升机飞行安全的最大挑战,主旋翼失去动力,直升机还可以自旋着陆;但尾桨一旦失去动力,那直升机就要打转转,失去控制。在战斗中,直升机因为尾桨受损而坠毁的概率远远高于因为其他部位被击中的情况。即使不算战损情况,平时使用中,尾桨对地面人员的危险很大,一不小心,附近的人员和器材就会被打到。在居民区或林间空地悬停或起落时,尾桨很容易挂上建筑物、电线、树枝、飞舞物品。 尾桨可以是推式,也可以是拉式,一般认为以推式的效率为高。虽然不管推式还是拉式,气流总是要流经尾撑,但在尾桨加速气流前,低速气流流经尾撑的动能损失较小。尾桨的旋转方向可以顺着主旋翼,也就是说,对于逆时针旋转的主旋翼,尾桨向前转(或者说,从右

通用英语等级考试须知

英语等级考试须知 七、报考的条件和报考要求是什么? 报考者不受年龄、职业、学历、性别、民族等的限制,任何人都可以根据自身学习英语的实际情况自愿报名参加考试。 考生可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试,不要求考生在具有较低级别的证书后才能参加高级别的考试,但,考生一次只能参加其中一个级别的考试。 报考者在考前应按当地考试机构指定的时间、地点办理报名手续。报名时,报考者一律凭本人《身份证》按规定填写《全国英语等级考试报名卡》(以下简称《报名卡》,具体填写要求参见本须知的第三部分:《报名卡》填写说明)或按考点要求如实提供相关信息。《身份证》丢失者,必须持公安部门开具的“身份证号码”证明报考。没有《身份证》的未成年人凭户口本报名,军人(或武警人员)凭军人(或武警)身份证件报名。其他证件如护照、港澳台地区居民身份证等也可用于报考。 报名时应按规定交近期正面免冠同一底板一寸照片两张。 证件不全或照片不符合规定者,一律不得报考。 八、怎样才能得到PETS合格证书? PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。 笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。

一次考试或相邻两次考试中笔试和口试均合格者可获得教育部考试中心颁发的相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。 从2003年上半年的考试开始,PETS考试的单项合格成绩将可以保留到下一考次,即如果考生在一次考试中只有单项(笔试或口试)成绩合格,且在下一考次中另一项(口试或笔试)成绩合格,则也可获得由教育部考试中心发放的《全国英语等级考试合格证书》。2003年以前的成绩不予保留。 从2003年开始,单次考试中只有单项成绩合格且未获得《全国英语等级考试合格证书》的考生将可以获得由教育部考试中心制作的笔试(或口试)《成绩合格证》。2003年以前的合格成绩将不补发笔试(或口试)《成绩合格证》。 九、PETS的考试时间是如何规定的?考生在哪里报名? 为满足考生的实际需要,从2003年开始,PETS的1、2、3、5级均每年开考两次,上半年和下半年各一次(PETS的1、2、3在每年3月和9月的第2个周六、周日开考;PETS的5在每年6月和12月的第3个周六、周日开考)。1B和4级仅在上半年开考(每年3月和9月的第2个周六、周日开考)。根据我市实际情况,目前我市审批了6个考点:重庆大学(自考办)、四川外语学院(自考办)、重庆工学院(自考办)、重庆交通学院(自考办)、西南师范大学(自考办)、渝西学院(自考办)。考生可直接到以上考点咨询、报名、考试。报名时须带上身份证、一寸照片,交纳报名考试费。

直升机发动机原理

一、直升机与普通飞机区别及飞行简单原理: 不可否认,直升机和飞机有些共同点。比如,都是飞行在大气层中,都重于空气,都是利用空气动力的飞行器,但直升机有诸多独有特性。 (1)直升机飞行原理和结构与飞机不同飞机靠它的固定机翼产生升力,而直升机是靠它头上的桨叶(螺旋桨)旋转产生升力。 (2)直升机的结构和飞机不同,主要由旋翼、机身、发动机、起落装置和操纵机构等部分组成。根据螺旋桨个数,分为单旋翼式、双旋翼式和多旋翼式。 (3)单旋翼式直升机尾部还装有尾翼,其主要作用:抗扭,用以平衡单旋翼产生的反作用力矩和控制直升机的转弯。 (4)直升机最显眼的地方是头上窄长的大刀式的旋翼,一般由2~5片桨叶组成一副,由1~2台发动机带动,其主要作用:通过高速的旋转对大气施加向下的巨大的力,然后利用大气的反作用力(相当与直升飞机受到大气向上的力)使飞机能够平稳的悬在空中。 二、平衡分析(对单旋翼式): (1)直升飞机的大螺旋桨旋转产生升力平衡重力。 直升飞机的桨叶大概有2—3米长,一般有5叶组成。普通飞机是靠翅膀产生升力起飞的,而直升飞机是靠螺旋桨转动,拨动空气产生升力的。直升飞机起飞时,螺旋桨越转越快,产生的升力也越来越大,当升力比飞机的重量还大时,飞机就起飞了。在飞行中飞行员调节高度时,就只要通过改变大螺旋桨旋转的速度就可以了。 (2)直升飞机的横向稳定。 因为直升飞机如果只有大螺旋桨旋,那么根据动量守衡,机身就也会旋转,因此直升飞机就必须要一个能够阻止机身旋转的装置。而飞机尾部侧面的小型螺旋桨就是起到这个作用,飞机的左转、右转或保持稳定航向都是靠它来完成的。同时为了不使尾桨碰到旋翼,就必须把直升飞机的机身加长,所以,直升飞机有一个像蜻蜓式的长尾巴。 三、能量方式分析。 根据能量守恒定律可知:能量既不会消失,也不会无中生有,它只能从一种形式转化成为另一种形式。在低速流动的空气中,参与转换的能量只有压力能和动能。一定质量的空气具有一定的压力,能推动物体做功;压力越大,压力能也越大;流动的空气具有动能,流速越大,动能也越大。 而空气的流速只有来自于发动机所带的螺旋桨对空气的作用,当然从这里分析能量也是守衡的。

职业英语考试大全

职业英语考试培训项目提案 (与此对应的项目是“职称英语考试培训”。) 职业英语背景介绍 所谓“职业英语”,在英语中叫“Workplace English”,即适用于工作场合使用的英语,与之相对应的就是日常英语(General English)。目前流行的职场英语水平考试有三种:BEC、托业与博思。其中托业是由中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心于2003年从美国ETS引进,其英语原名为TOEIC,即Test of English for International Communication,中文翻译为“托业考试”。 TOEIC与BEC、BULATS的比较 TOEIC与BEC、BULATS一起被称为职业英语中的三足鼎立,覆盖了目前国内职业英语考试的全部市场。托业桥作为新兴的考试项目,在中国的发展还需要一段时间的历程。 以下是四者之间的比较列表:

有关。此外,BEC考核考生理解文章主旨大意和在听力材料中猜测生词的能力。BEC考核考生在广阔的实际工作环境中应用英语的能力,如提供或询问个人信息、安排约会或会谈;了解办公室沟通方式;迎接外宾、查询信息;作电话记录等。BEC 考试涉及的主题包括:个人情况说明;办公室、商务环境与惯例;客户娱乐、业余时间与同事及客户的关系;旅游与会议等。多国家的5000多家企业 都在使用托业考试作为人 力资源管理工具,主要用 于员工招聘、升迁、海外 派驻、培训等方面,通过 参加托业考试,学生可以 了解企业对员工的英语能 力要求,客观了解自身的 现有英语水平,有针对性 地进行英语学习。注重于 日常英语的应用和交际。 考题含有大量的英语国家 的风土人情和礼貌用语; 此外,托业考试面对的是 全行业中不同工作,不同 岗位的考生,因而试题中 不会出现专业背景的题 目,是对英语为非母语国 家的考生真正英语的实际 交流与应用能力的测量。 该考试为纸笔考试,共 两个部分:听力部分, 阅读和语言知识部分。 可对单位已有员工的 外语水平进行甄别,以 评估其是否适应单位 目前和以后发展的外 语水平要求;对应聘者 的外语水平进行评估, 以考察其是否达到用 人单位的外语要求;帮 助参加培训的学员定 位适合的外语培训课 程;筛选不合适参加外 语直接授课的培训学 员; 朋友、普通商务、健 康医疗、住房、办公、 新闻、学校、购物、 旅行等各方面话题都 有可能出现。 证书含金量BEC商务英语证书早在 1993年进入中国,其成绩 以等级计,在外企有较高 的认可度,占有很大的市 场份额,尤其在英联邦国 家及其公司更为较流行。 实际上BEC证书得到全 球认可,是出国留学和进 入外企的“通行证”。BEC 初、中、高级可替代雅思 3、5、7级,是全球160 多所大学入学语言能力 的证明;国外众多大学认 可,其高级C以上考试成 绩,可免修该校MBA相 应课程;由于颁证机构的 权威性,在英国、英联邦 各国及欧洲大多数国家 的商业企业部门获得认 可,并得到国内数百家外 资企业认可,有“外企绿 卡”之美誉;此外,取得 BEC初级证书可免修高 “托业”通行全球60多 个国家,每年有250多万 的考试量,在全球4000 多家大型跨国公司和院校 广泛应用,成为管理和人 事部门对人员聘用、升迁、 海外任职和培训等人事安 排时的客观依据。据了解, 日本、韩国、印度尼西亚 等国政府部门均已采用 TOEIC考试来评估公务员 的英语交流能力;目前在 已进入中国的全球500强 企业中,有相当大一部分 已采用托业考试建立了英 语交流能力考评体系,作 为人员招聘、升迁、海外 任职和员工培训的内部标 准。如宝洁公司 (P&G)1995年就采用 TOEIC考试建立了公司员 工英语能力评测的全球标 准,其它还有EPSON、辉 博思的试题由剑桥大 学考试委员会和欧洲 语言测试委员会的其 他成员共同开发研制, 已被全球大多数知名 跨国企业和政府部门 采用作为企业同部测 评工具或作为政府项 目的惟一语言测评工 具,其全球统一的质量 管理和客户服务标准 测试结果,为全球30 多个国家认可。空中客 车、BP、阿尔卡特等 著名公司都在使用博 思,甚至美国大使馆也 出现在“博思”的顾客 名单中。在中国,博思 考试被香港政府用于 制定香港职业语言基 准的测试之一,最近还 被上海市政府率先作 为衡量公务员语言水 个参加TOEIC Bridge (托业桥)考试的考 生都将获得美国教育 考试服务中心(ETS) 颁发的TOEIC Bridge(托业桥)考 试成绩单以及中国人 力资源和社会保障部 颁发的职业英语水平 等级证书。 其用途在于: ◆教师用来引导学 习,通过在英语学习 的不同阶段用TOEIC Bridge(托业桥)测 试,能够有效的评估 和掌握英语的程度 ◆学生检测自己的 英语水平,设立职业 目标 ◆对英语交流有基 本需求的企业选拔人

图解直升机原理

图解直升机原理之一---涡轮轴发动机工作 原理 航空涡轮轴发动机 航空涡轮轴发动机,或简称为涡铀发动机,是一种输出轴功率的涡轮喷气发动机。法国是最先研制涡轴发动机的国家。50年代初,透博梅卡公司研制成一种只有一级离心式叶轮压气机、两级涡轮的单转于、输出轴功率的直升机用发动机,功率达到了206kW(280hp),成为世界上第一台直升机用航空涡轮轴发动机,定名为“阿都斯特—l”(Artouste—1)。首先装用这种发动机的直升机是美国贝尔直升机公司生产的Bell 47(编号为X H—13F),于1954年进行了首飞。 涡轴发动机的主要机件 与一般航空喷气发动机一样,涡轴发动机也有进气装置、压气机、燃烧室、涡轮及排气装置等五大机件,涡轴发动机典型结构如下图所示。

进气装置 由于直升机飞行速度不大,一般最大平飞速度在3 50km/h以下,故进气装置的内流进气道采用收敛形,以便气流在收敛形进气道内作加速流动,以改善气流流场的不均匀性。进气装置进口唇边呈圆滑流线,适合亚音速流线要求,以避免气流在进口处突然方向折转,引起气流分离,为压气机稳定工作创造一个好的进气环境。有的涡轴发动机将粒子分离器与进气道设计成一体,构成“多功能进气道”,以防止砂粒进入发动机内部磨损机件或者影响发动机稳定工作,这种多功能进气道利用惯性力场,使含有砂粒的空气沿着一定几何形状的

通道流动。由于砂粒质量较空气大,在弯道处使砂粒获得较大的惯性力,砂粒便聚集在一起并与空气分离,排出机外(见下图)。 压气机 压气机的主要作用是将从进气道进入发动机的空 气加以压缩,提高气流的压强,为燃烧创造有利条件。根据压气机内气体流动的特点,可以分为轴流式和离心式两种。轴流式压气机,面积小、流量大;离心式结构简单、工作较稳定。涡轴发动机的压气机,其结构形式几经演变,从纯轴流式、单级离心、双级离心到轴流与离心混装一起的组合式压气机。当前,直升机的

职业英语水平等级考试

职业英语水平等级考试 核心师资团队计划 一、核心师资团队组建目的 为优秀的职业院校英语教师创建一个交流展示的平台, 鼓励优秀的老师通过这个平台分享英语教学的拓展思路、分享英语教学及评价的改革经验,并帮助其他院校老师解决教学疑难问题及职业英语项目的实施细节问题,逐步建立起一支英语教学的品牌师资团队,引领英语教学及评价改革的发展方向。 二、核心师资团队职能 1、远程答疑:通过电话或网络形式,为有意向启动职业英语项目的院校答疑解惑; 2、会议交流:参加各省鉴定中心或ATA组织的职业英语会议,并分享项目实施经验; 3、师资培训:为有意向启动职业英语水平等级考试的院校提供师资培训; 4、示范课讲解:支持启动职业英语水平等级考试的院校召开现场或网络示范课。 三、核心师资团队的回报 1、由国际证书办及托业考试中国管理中心颁发核心师资聘书; 2、受邀参加每年一次职业英语水平等级考试教学年会; 3、受邀参加ATA组织的职业英语项目相关的答疑解惑、会议交流、师资培训及示范课讲解活动,并获得相应的活动津贴,详见附件一 4、优先参加ETS组织的师资培训; 5、优先推荐参加ETS全球访问学者计划; 四、核心师资团队的教师申请标准 1、在英语教学相关领域工作5年以上,并具有相关英语副教授以上职称; 2、对英语教学有热情,认可职业英语项目,所在院校已启动并有学生参加过职业英语水平等级考试; 3、在职业英语项目推广中起到重要作用的校院院长或主任优先(教研室主任或系主任); 4、参过2010年ETS组织的托业桥师资培训且培训合格的教师优先; 五.核心师资的申请流程: 1、填写核心师资申请表(见附件二)并提交职称证明; 2、ATA公司进行初试; 3、国际证书办及托业考试中国管理中心根据ATA初试结果及申请者提交的申请表进行审核; 4、审核合格者由国际证书办及托业考试中国管理中心颁发核心师资聘书,正式加入职业英语核心师资团队。 附件一:

全国英语等级考试一级模拟试题1

全国公共英语等级考试(1级)模拟试题(2) 第一节:单项选择 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑. 1. ----- will you be able to finish the job this week? ----- ___________ , but I'm not skilled enough, you know. A.I can't say so B.I expect so C. I'm sure so D. I don't know so 2. We arrived at the station _______ late, or we the bus. A. too much; would catch B. a little too; had caught C. much too; would have caught D. too much; would have caught 3. Is it the watch you want ________? A. to have it repaired B. to repair it C. to have repaired D. to have repaired it 4. The two thieves fled the town separately, _______ a bag. A. each carrying B. whose that watch is C. whose watch is that D. whose watch is 5. The little boy can't tell ________. A. whose is that watch B. whose that watch is C. whose watch is that D. whose watch is 6. If a baby bird stays _______ for two or three weeks after leaving the nest, it has a fair chance of becoming an adult. A. living B. lively C. alive D. live 7. We will not attack ______ we are attacked;if attacked,we will certainly counter-attack. A. if B. when C. unless D. even if 8. Y ou can take ______ seat you like. A. no matter what B. no matter which C. what D. whichever 9. I ______ to speak to you all these days. A. wanted B. have wanted C. shall want D. shall be wanting 10.A burning cigarette he threw into the wastepaper basket ______ fire to the hotel. A. made B. set C. caused D. caught 11."Do you hear someone knocking at the door?" "Yes, I did. I heard him ______ three times." A. knocking B. knocked C. being knocking D. knock 12.Peter,John and Tom each ______. A. say they came first B. says they came first C. says he came first D. say came first 13.Through long power lines electricity goes ______. A. to the place needed B. there it is needed C. where it is needed D. which it is needed 14. ______ from the apple tree. A. It down fell B. there it is needed C. Down fell it D. Fell it down 15.The service in this restaurant is very poor;there are not enough waiters to wait ______ customers. A. on B. for C. with D. to 第二节:完形填空 阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C、D中选出能填入相应空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

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