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2013年湖南高考语文模拟试题连贯辑录____安乡一中___龚德国

2013年湖南高考语文模拟试题连贯辑录____安乡一中___龚德国
2013年湖南高考语文模拟试题连贯辑录____安乡一中___龚德国

2013年高考语文模拟试题分类辑录(连贯)

安乡一中德国语文学习室编

2013年高考语文试卷及答案(湖南卷)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 语文 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A.惬.意qia静谧.bì伊甸.园diàn 惊鸿一瞥.piē B.乘.势ch?ng 戏谑.xua可塑.性suò跬.步千里kuǐ C.佳肴.yáo 苋.菜xiàn 瞭.望哨liòo 独辟蹊.径xī D.篆.刻zhuàn 黝.黑yǒu 口头禅.chán 力能扛.鼎káng 2.下列词语中,没有 ..错别字的一组是() A.扮靓商贾关怀倍至余音绕梁 B.辐员魁梧天花乱坠彪炳千古 C.联袂耽误沧海一粟插科打诨 D.寒暄遴选克勤克俭针锋相对 3.下列各句中,有语病的一句是() A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。 C.准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都有可能引起意起不到的天气变化。 D.要彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。 4.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 闲情,是,什么也不做,也不想了。也是,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钧新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是。 ①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有着说不出的意境 ③不知不觉,一弯月几挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 A.②①③④ B.④③①② C.④①③② D.②③④① 二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文,完成5~9题。 《魏略》曰:刘备屯于樊城。是时曹公方定河北,亮知荆州次.当受敌,而.刘表性缓,不晓军事。亮乃北行见备,备与亮非旧,又以其年少,以诸生意待之。坐集既毕,众宾皆去,而亮独留,备亦不问其所欲言。备性好结毦,时适有人以髦牛尾

《乌有先生历险记》(教师版)1________________安乡一中___龚德国

安乡县中小学教师备课教案 第 周 星期 第 节 1 安乡一中德国语文学习室 乌有先生历险记 【囊括了中学课本中全部文言语法的两千字文言文】 乌有先生者,中山布衣也。年且七十,艺桑麻五谷以为生,不欲与俗人齿,毁誉不存乎心,人以达士目之。海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,惟读书是务。朝廷数授以官,不拜,曰:“边鄙野人,不足充小吏。”公素善先生,而相违期年未之见已,因亲赴中山访焉。 第一段:乌有先生(虚拟人名,乌有,即“没有”。本文中的“乌有先生”、“亡是公”和“子虚长者”都是虚拟人名,取其虚构之义)者,中山布衣(平民,普通百姓)也(“者……也”,判断句的标志,“者”表示提示性停顿,“也”表示判断,二者均为助词。)。年且(副词,将近,将要)七十,艺(种植)桑麻五谷以(“以”,连词,表目的,可译为“来”)为(谋求)生(生计),不欲与俗人(庸俗的人)齿(动词,并列),毁誉(毁谤和称赞)不存(放,在)乎(介词,相当于“于”)心,人以达士(通达事理的人)目(名词作动词,看待,)之。海阳(山南水北称“阳”,山北水南称“阴”,这里“海”是水,所以是“北面”的意思)亡是公(虚拟人名,“亡”通“无”;“是”,代词,这个),高士(品德高尚的人)也,年七十有(通“又”,用在整数与零数之间,可不译)三矣(助词,表已然,可译为“了”),惟读书是务(用“惟……是……”将宾语前置以强调宾语,相当于“惟务读书”;务,动词,致力于)。朝廷数(副词,表频率,译为“屡次”“多次”)授以官(介宾短语后置和省略宾语句,相当于“以官授之”),不拜(“拜”,官职任免升迁常用实词,通常指“授予[官职]”,这里是“上任”),曰:“边鄙(边远小邑镇,彭端叔《为学》中“蜀之鄙有二僧”中的“鄙”与此同义)野人(与“朝”字相对。“在朝”指在朝廷为官;“野人”,乡间平民,这里是谦称自己),不足以(够不上,没能力)充(担任)小吏。”公素(副词,一向,向来)善(形容词作动词,“与……友善”“交好”。)先生,而相违(互相分别)期年(满一年,整整一年,“期”读“j ī”)未之见矣(否定句代词作宾语时前置,“未之见”即“未见之”;“矣”,表已然的助词,可译为“了”),因(连词,表因果,可译为“因而”)亲赴(前往,赶到)中山访焉(拜访他。“焉”在这里作代词,代乌有先生)。 二叟相见大说。先生曰:“公自遐方来,仆无以为敬,然敝庐颇畜薄酿,每朔望辄自酌,今者故人来,盖共饮诸?” 于是相与酣饮,夜阑而兴未尽也。翼日,先生复要公饮,把酒论古今治乱事,意快甚,不觉以酩酊醉矣。薄莫,先生酒解,而公犹僵卧,气息然,呼之不醒,大惊,延邻医脉之。医曰:“殆矣!微司命,孰能生之?愚无所用其技矣。”先生靡计不施,迄无效,益恐,与老妻计曰:“故人过我而死焉,无乃不可乎!雅闻百里外山中有子虚长者,世操医术,人咸以今之仓、鹊称之。诚能速之来,则庶几白骨可肉矣。惟路险,家无可遣者,奈之何!”老妻曰:“虽然,终当有以活之。妾谓坐视故人死,是倍义尔,窍为君不取也。夫败义以负友,君子之所耻。孰若冒死以救之?”先生然之,曰:“卿言甚副吾意,苟能活之,何爱此身?脱有祸,固当不辞也。”遂属老妻护公,而躬自策驴夜驰之山中。 第二段:二叟(老头子,这是对老年人的称呼)相见大说(通“悦”,高兴)。先生曰:“公自遐(远)方来,仆(谦称自己,可译为“我”)无以为敬(“无以”,固定结构,可译为“没有用来……的”;“为敬”,表达敬意),然(表转折的连词,可是,但是,然而)敝庐(我家。“敝”,表谦虚;“敝庐”相当于“寒舍”)颇(程度副词,略微)蓄(储备)薄酿(即薄酒,谦虚说法。淡酒),每(每当,常)朔望(农历的初一和十五)则(就)自酌(独自饮酒),今者(助词,放在时间词后,不译)故人(老朋友)来,盍(兼词,兼疑问代词“何”和否定副词“不”。)共饮诸(兼词,兼代词“之”和助词“乎”,可译为“它呢”)?”于是相与(一同,一起)酣(畅快)饮,夜阑(“阑”,将尽,“夜阑”,天快亮了)而(转折连词,可是)兴未尽也。翌日(第二天。“翌年”则指第二年,相当于文言中的“明年”),先生复(再次)要(通“邀”,邀请)公饮,把酒(端着酒杯)论(评说)古今治乱(太平与混乱)事,意快甚(痛快极了),不觉已酩酊(大醉貌)醉矣。薄莫(傍晚。“薄”,动词,“迫近”之意;“莫”通“暮”,晚上。),先生酒释(酒意消除),而(转折连词,可是)公犹(还)僵卧,气息惙然(气息微弱的样子),呼之不醒,大惊,延(延请)邻医脉之(为他把脉诊断。“脉”,名词作动词,把脉;“脉之”这是名词的“为动用法”)。医曰:“殆矣(危险啦!“殆”,危险)!微(无,有假设意味,可译为“如果没有”)司命(古人称冥间掌管人生死大权的神),孰能生之(使之生,即救活他。“生”,动词的使动用

2014年下学期安乡一中期中考试高一语文试卷

2014年下学期安乡一中期中考试 高一语文试卷 时量:150分钟满分:150分命题人:龚德国 一.语言的运用(15 分,每小题3分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是() A.峥嵘.(r?ng)噩.(è)梦篱墙颓圮.(pǐ)酾.酒临江(shī) B.浪遏.(è)百舸.(gě)洗盏更酌.(zu?)举酒属.客(chǔ) C.证券.(juàn)壬.戌(rèn )横槊.(shu?)赋诗冯.(píng)虚御风 D.愀.(qiū)然翌.(yì)年临文嗟.(cuō)悼瞠.目结舌(chēng) 2.下列各项中,书写全部正确的一项是() A.绿洲不加思索沧海一栗冯虚御风 B.寒暄铤而走险义愤填膺绿草如茵 C.九霄没精打采不记其数忸泥不安 D.修葺融汇贯通星辉斑澜矫枉过正 3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是() A.丁香花纤小文弱,清香幽雅。古代诗人以此立意,写出不少古今传诵的佳作,丁香成了古代诗词 中人们耳濡目染 ....的意象之一。 B.鲁迅对于请愿的事,一向就不以为然 ....。他认为在“三·一八”惨案中遇难的爱国群众,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子,此外深的意义很寥寥。 C.入夜,月色溶溶,水天相接,我们或坐在树下谈笑自若 ....,或坐在船上扣弦高歌,或立于小石桥上对月凝思。 D.1926年3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政 府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,打死打伤二百余人,制造了耸人听闻 ....的“三·一八”惨案。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A. “十一”假期,莫言旧居接待的游客超过千人。游客中既有单纯去参观沾“文气”的,也不乏“抠墙皮、挖砖块”的。 B.在广大群众的支持、理解和配合下,已经结束的四次国庆演练均收到了预期的效果,及时发现和解决了筹备工作中的有关问题。 C.改革开放后,落后的通信网络不能满足人们的要求,80年代中期,政府加快了基础电信设施,固定电话也开始迎来它的流金岁月。 D. 在钓鱼岛问题上,假如某些国家把中国政府的严正声明和全中国人民的强烈抗议置若罔闻,一意孤行,必将自食恶果。 5.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 达·芬奇的《蒙娜丽莎》成功地塑造了资本主义上升时期一位城市中产阶级妇女形象。,不少

2013年湖南对口升学高考语文试题.docx

机密★启用前 湖南省 2013 年普通高等学校对口招生考试 语文试题 时量 120 分钟总分: 150 分 一、基础知识及运用( 18 分。每小题 3 分) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A、恪守 .kè一叶扁舟 . pi ān B、叱咤chà.亲密无间 ji . ān C、辟邪 .pì处心积虑 . chù D、粗糙cāo .矫枉过正 . qi ǎo 2、下列词语中,没有错别字的一组是() .. A、润饰恃材傲物 B、漠视所向披靡 C、和霭见风使舵 D、伺候冒然行事 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() ... A、仿佛昨天才踏进校门,倏忽之间三年已经过去,回望校园,真令人百感交集。 ....B、王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人,因而得到群众称赞,政府褒奖。 .... C、反映现实的电视剧《蜗居》一炮打响,收视率节节飙升,观众纷纷拍手称快。 ....D、一开春,村里的青壮年又成群结队出去打工了,只留下几个老人小孩在家守着。 .... 4、下列各句中,有病句的一项是() A、把文学作为社会现象看时,作家是生产者,读者是消费者,而文学批评家站在中间,充当介绍人的角色。 B、北宋哲宗时期,苏轼被贬谪到南方,羁宦于千里之外,经历了数度转徙,徽宗即位之后才从南疆回来。

C、迅速反映现实生活,高奏时代主旋律,是衡量文艺作品好坏的标准,也是文艺工作者 责无旁贷的职责。 D、中国的篆刻艺术是以石材为载体,以文字为主要表现对象,由古代印章镌刻技艺发展 而来的传统艺术。 5、下列作家与作品的对应,不正确的一项是() ... A、韩愈——《师说》 B、曹禺——《四世同堂》 C、鲁迅——《故乡》 D、雨果——《悲惨世界》 6、下面联语中,不属于对仗的一联是() ... A、俯海古边州,云销见戍楼。 B、涨退山溪水,反复小人心。 C、白发悲明镜,青春换敝裘。 D、落花人独立,微雨燕双飞。 二、古代诗文阅读( 18 分) ( 一)阅读下面唐诗,完成7-8 题。( 6 分,每小题 3 分) 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 7、对这首诗的一、二句写作手法的分析正确的一项是() A、对比的手法,诗人颂秋与前人悲秋对比。 B、拟人的手法,将秋天当作一个人来描写。 C、运用了比喻的手法,将秋天比喻成古人。 D、运用了对仗的手法,词义词性两两相对。 8、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

2013年湖南高考语文试卷及答案完全无错误word精校详解版

2013高考语文试卷总体分析 2013年湖南省高考语文试卷结构跟去年大致相同,分语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、选做题和作文五大部分。但与去年比照,试卷内容呈现出诸多变化与突破。 文言文阅读选材变化颇具深意 这是湖南省高考单独命题多年来首次打破单独一篇文言文阅读的惯例,第一次出现两则文言文阅读材料,材料分别选自裴松之为《三国志?诸葛亮传》作的一条注文和《上〈三国志注〉表》,这是一个大的变化,这直接导致文言文阅读选择题的第三题跨段比较阅读难度加大。 诗歌鉴赏命题不拘一格 诗歌鉴赏选材宋词贺铸的《钓船归》,设题上从前年的一问“任选一角度赏析本诗”到去年的两问“诗歌题材”、“意境营造角度赏析诗歌”再到2013年的三问:默写“鳜鱼肥”名句,“炼字妙处”和“诗歌的思想感情”,体现了诗歌鉴赏命题的不拘一格,尤其是第一问默写“鳜鱼肥”名句,虽然赋分仅一分,但考查的是学生的初中名句积累,也是语文的基本素养,文化的积淀,而这不是题海战术、应试教育所能达成的,语文的学习就该时时有心,处处留意,联想想象,举一反三,一通百通。 现代文(论述类、实用类)阅读第一题一改往常选择题惯例为填空题,也体现了命题因文而异、不拘一格的特点。 阅读首次选材外国作品 此次选材法国作家奥杜的《未婚妻》,选自《世界名人散文精选》,属于写人记事类散文,文体和技法上更像小说。这也是湖南高考试题一反多取材中国现代文学鲁迅、徐志摩的作品,而首次选材外国作家作品。《未婚妻》故事生活气息浓厚,充满人情味,人性美,文字清新朴实,读后齿颊留香。设题中规中矩,没有偏题怪题,相信绝大多数考生在阅读故事的过程中能心情愉悦,顺利答题。 选做题有较大突破 此次选做题没有考查前两年连续考查的新闻短评,第二题考查去年未考的文化经典,“学”与“问”,乃情理之中。第一题设题却出人意料,第一问考查的是有关“天鹅”的描述性散文语言和平实说明语言的不同特点,第二问请考生“发挥想象力和创造力,写一段以‘保护天鹅’为主旨的文字”,这是命题者在选做题上的一个重大突破。 作文:从感性的窗口透出理性的光芒 2013年湖南卷作文题在形式上有所翻新。它把传统材料作文题和新材料作文题合二为一,扩大了考生的写作空间。先从传统材料作文题看,今年作文题是由两个不同的信息内容构成的材料,一是天上的飞鹰,一是桌前的儿子,如果能够找出两个不同材料的共同点,那就是切合了材料内容,也就是切合题意,这正是传统材料作文题的审题要领。 2013年湖南高考语文试卷 本试题卷共7道大题,21道小题,共8页。时量150分钟,满分150分。 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是【 C 】 A.惬.意qiè静谧.bì伊甸.园diàn 惊鸿一瞥.piě B.乘.势chéng 戏谑.xuè可塑.性suò跬.步千里kuǐ C.佳肴.yáo 苋.菜xiàn 瞭.望哨liào 独辟蹊.径xī D.篆.刻zhuàn 黝.黑yǒu 口头禅.chán 力能扛.鼎káng

2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)

2013年高考优秀及满分作文(湖南卷) 21.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾。寒冷、饥饿、风雨都无法阻止,它毅然决然地向上飞。飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累。一个声音问:“值得吗?”天地苍茫,彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。父子俩没有说话,静静相对。儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。 根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【优秀作文之一】心有猛虎,细嗅蔷薇 鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。 我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为? “九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!”苏子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,手持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”,也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声“此心安处是故乡”! 追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开。 雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。而林徽因却叹道:真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙,共同挑起我们真正向往的生活。子曰:修身,齐家,治国,平天下。追求远方与活在当下绝非矛盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼此,而不坦然接纳呢! 享受生活之美,乐在砺炼之痛,猛虎与蔷薇,交相融合。 被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代,誉响全球,然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽。陆游心怀天下,悲悯苍生,时刻吟唱“此身难料,心在天山,身老沧州”,却痛苦萦心,无法自释;孟夫子虽能“红颜弃轩冕,白首入松云”,却也叹恨于一生碌碌无为,遗憾终老。此乃为何?他们无法做到像苏子般收放自如,不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香,即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。我们需时刻在心中摆放天平,保持最真实幸福的自我,即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。 猛虎与蔷薇,平衡心灵,度量幸福,此生若此,心甘情愿。 我心有猛虎,却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子,都一样幸福美好,真实可贵。 我愿乐享有两者,充实真正的生活。 【优秀作文之二】叩问心灵 汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。” 诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然而,肯定这份追求,这份幸福,只需在夜深人静时,叩问自心,当听到那句——“我愿意。”一生无悔,足矣! 嵇康,一朵空谷的幽兰。那时,一把铁锤划过天际,击于石器之上,溅起万点火星,瞬间汇集,光芒万丈。那时,面对宦海沉浮,他没有沦陷,面对司马集团的威胁,他没有屈服。那时,朋友入仕,他写绝交书;生命将终,他独奏《广陵散》。他就如打磨的铁器,坚韧自强,

安乡一中高一期中语文(必修一)试卷

2011年下学期安乡一中期中考试 高一语文试卷 时量:120分钟满分:150分命题:龚德国 一.语言文字运用(每小题3分,共15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都相同的一项是( ) A.埋.怨野蛮.馒.头瞒.天过海漫.山遍野 B.禅.让修缮.讪.笑赡.养老人擅.离职守 C.唐.突海棠.胸膛.风流倜傥.韬.光养晦 D.仙.逝纤.维鲜.艳先.人后己垂涎.三尺 【答案】B(B.都读shàn,A.“漫”读màn,其余都读mán;C.“唐、棠、膛”读táng,“傥”读tǎng,“韬”读tāo;D.“涎”读xián,其余都读xiān。) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.平心而论汗流浃背大材小用吃闭门羹 B.以逸待劳英雄辈出兵慌马乱坐山观虎斗 C.按步就班至高无上面面俱到陈谷子烂芝麻 D.甘拜下风变本加厉关怀备至按下胡芦浮起瓢 【答案】A(B.慌—荒,C.步—部,D.胡—葫) 3. 在文中________处填写正确的一组是() 北国的槐树,也是一种使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种________,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的________。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得________,潜意识下并且还觉得有点________,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。 A.落叶触觉清静寂寞 B.落蕊触觉清闲落寞 C.落蕊感觉清静落寞 D.落叶感觉清闲寂寞 【答案】B 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.2011级的高一新生在暑期军训中虽然生活条件较为艰苦,但他们对这些却不以为然 ....,仍然坚持努力学习,刻苦训练,磨练了自己的意志。 B.国庆假日是人们休闲的大好机会,那段时间里,我县香港步行街上到处都是游玩购物的人,直到 深夜,大街上还是不绝如缕 ....,热闹极了。 C.高中语文学习一定要多读多思多积累,只有打好基础,才能实现自己高远的目标;如果毫无知识 储备,在激烈的竞争中,只能是铩羽而归 ....。 D.我们学生都应该懂得:发展自己的智力,必须与培养自己的非智力因素结合起来,因为二者是休. 戚相关 ...,紧密相连的。 【答案】C (A、然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。 B、绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。C、铩羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。D、休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。) 5.下列各句中没有语病的一句是() A.曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。

年湖南高考语文试卷及答案

2018年湖南高考语文试卷及答案 时间:150分钟总分:150分 一、现代文阅读。(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观,在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训话、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,即应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力内容,从而为今天的思想提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程,中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往的发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形式,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”,“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国美《历史视域中的诸子学》) 1、下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( D )(3分) A、广义上的诸子之学始于先秦,贯穿此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B、“照着讲”主要指对经典的整理实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C、“接着讲”主要指封建诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D、不同于以往诸子之学,“新子学’’受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。 2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( A )(3分) A、文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学与历史上诸子之学的差异。

2013年湖南高考作文题

2013年湖南高考作文题: 它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累。一个声音问:“值得吗?”天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对。儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。 根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 惟愿此心无怨尤 总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤。亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。 无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力,不容他人置喙。如人饮水,冷暖自知。惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾。 托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰:“后者。”庄子笑了:“往矣,吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测,却自有一番风骨。 与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带,不鞋而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下,他们不愿循规蹈矩明哲保身,而是纵情狂歌,舍生忘死,他们白眼向权贵,折枝为美人,生命随心绽放得如此绚烂,光耀千古。当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响,那亦是嵇康内心的绝唱:“此身虽陨,此心无怨尤!”真名士,自有一派清峻超绝的风流。 于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然,二者的共同之处就在于内心的答案:“我愿意。” 李叔同舍下尘缘,斩尽俗丝,遁入空门成为弘一法师。此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。然他却是无怨无悔地从心而行。“明镜止水以定身,青天白日以成事,光风霁月以待人”,这般偈语便是他心灵的写照。倘若他不割舍红尘纷繁事,或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品,但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满,天心月圆”? 陶渊明“误落尘网中”,终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下,悠然见南山”。林逋厌倦污浊官场,终是隐于西湖之畔,梅妻鹤子,飘然不群。沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志,只是随心生活,记录日常的一次出行或仅仅是一块石头,便成了《浮生六记》…… 这般安然的心底的细小满足,实在不足为外人道矣。 生命仅有一次,但求随心,勿忘本心。惟愿此心无怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一声“我愿意”。 本文开篇便用一组对偶句,分别取意于第一则材料和第二则材料,展示两种不同的生活取向和价值选择,

2014年上学期安乡一中高一1309班和1312班学生习作选编

谈友善 仁慈的气息永远是一个人心灵高尚的标记——题记 友善是一朵花,绽放在人们心中;友善是一座桥,架在心灵的彼岸;友善是一把梯,向上便是巅峰。这是一朵永不凋谢的心灵之花,需要人默默坚守,静静品味,方能嗅得其清香。学会友善,对人友善是一件大事亦是一件小事。明朝年间,山东济阳人董笃行为了解决邻里纠纷修书一封:“千里稍书只为墙,不禁使我笑断肠,你仁我义结近邻,让出两尺又何妨”。家人看后觉得在理,遂让出几尺,而邻居见了也退后几尺,结果两家让出的地方形成了一条胡同,于是就有了“仁义胡同”的千古美谈。友善并不是要求做像董笃行那样流芳百世的大事,只需在别人难堪的时候,给他一个下台的机会;在别人失败的时候,给他一句真挚的鼓励;在别人伤心的时候,给他一个会心的微笑就可以了。这些理解、慰藉不仅能抚平别人心灵的创伤,还能升华自己的精神,提升自我的道德修养。 这是一座沟通心灵两岸的长桥,使人们之间的距离不再那么遥远。在互联网的侵蚀下,这个世界变得越来越小,人们也越来越孤独。在战胜孤独的同时,我们更强调人与人的相互依存。但有些人对朋友,尖酸得甚于敌人,处处压制,冷言相待,是大家都不敢接近他。他很孤独,越孤独便越刻薄越没有朋友。其实得到朋友的青睐并不困难,需要我们友善待人,设身处地为他人着想,不要总想要索取,要多想一点你能为别人做什么,别人需要什么。时刻牢记:“温暖别人的火,也会温暖自己”。让友善像春风一般,温暖人们冰封已久的心。 这是一把架在人生巅峰的长梯,坚持便能成功。如果说暴君是历史长河中一粒渺小的沙子,那贤人就是其中一颗璀璨的明珠。商纣王荒淫无道,凶残野蛮,在他眼里没有感情和人性,有的只是美色和权利。最终落了个身死国灭的下场,至今还被人们所唾弃。而一代宗师孔子,他精通五经,娴熟六艺,掌握了传统所集结的智慧与能力,教导学生“己所不欲,勿施于人”,提出“仁”的思想,倡导以“仁”为本。作为一个人由友善引发的动力,所以要求自己去行善,为百姓能安居乐业而努力。最终流芳千古,享誉中外。这是历史上的两个极端,一个流芳百世另一个臭名昭著。他们所不同只是一个极善一个极恶。生活就像一面镜子,你怎样对它,它便会怎样对你。 友善是天空,它包容万物,它是阳光,滋润美德的生成。友善使我们拥有一颗热忱的心,一位知心的好友和一种智慧与追求。 与人为善 与人为善是人与人之间沟通交流的重要前提,在社会中我们要立足,就必须要学会友善,与人为善是古代经典文学所强调的,到现在也是如此,由此可见学会友善的重要性。 与父母为善。父母与我们之间多少存在着一些代沟,这代沟是两代人之间所不能跨越的。因此,要消除这些代沟,就需要我们与父母更加友善。生活中的许多不快,和父母和父母当面谈谈有些人总喜欢封闭自己,不愿让他人看到自己的内心深处,进而使自己变得内向、孤独。父母的唠叨并不是怀有恶意的,父母总喜欢问这问那,而有的人却把这唠叨省当成了噪音,变得很烦躁,甚至恶语相向。父母养育我们这么大,怎么能够不孝顺父母呢?有句话说的好:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。我们与父母应当和睦相处,父母都在的时候,谈谈自己生活的点点滴滴,拉拉家常。与父母为善,是我们做人的必要前提。与父母为善,是我们学会友善的基础。

2013年湖南省普通高中学业水平考试语文真题及答案

2013湖南省普通高中学业水平考试试卷 语文 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。时量120分钟,满分100分。 一、选择题(第1至12小题,每题2分,共24分) 1.下列词语中加点字的注音,有错误 ...的一组是 A.彷.(páng)徨忌讳.(huì)游说.(shuì) 脉.(mò)脉含情 B.憎.(zēng)恶桀骜.(ào) 专横.(hang) 无济.(jì)于事 C.校.(xiào)对莅.(lì)临沉淀.(diàn) 咬文嚼.(ju?)字 D.诧.(chà)异作揖.(yī) 解剖.(pōu) 一蹴.(cù)而就 2.下列各句中加点的成语使用不恰当 ...的一项是 A.孔子是富于感情的人,无论是在教导学生的过程中,还是在周游列国的 旅途中,他的喜怒哀乐都溢于言表 ....。 B.中国古代的称谓语丰富多样,名目繁杂,有谦称、敬称、雅称、俗称、 婉称、绰号等等,可谓琳琅满目 ....。 C.《红楼梦》的语言,形成了生动形象、准确精炼、流畅自然的特点,是汉 语运用到炉火纯青 ....程度的典范。 D.马克思在他所研究的每一个领域,都有独到发现,这样的领域很多,而 且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止 ....。 3.下列句子中有语病 ...的一项是 A.古老的汉字以它独特而智慧的方式解决了现代化信息处理的难题,踏着青春的步伐活跃在现代生活中。 B.对联是一种特殊的艺术,欣赏对联,可以增长人文知识,了解风土人情,享受审美乐趣,陶冶高尚情操。 C.古典诗词,千百年来代代相传,许多篇章为人们熟读成诵,一个很重要的原因就是语音和谐优美形成的。 D.三湘大地历来是一片文化的沃土,素有“炎舜故里、屈贾之乡”和“惟楚有才,于斯为盛”的美誉。 4.下列词语中有错别字 ....的一组是 A.苍茫惆怅踱步惊心动魄 B.辗转垦求捍卫绿树成茵C.嬉笑佳肴崭新兴高采烈 D.诘问会晤切磋以身作则5.下列填入横线处的语句,排序最恰当的一项是 朗读是学习语文的重要方式。,朗读时要根据需要恰当地选用这些方法来增强表达效果。 ①常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等 ②此外,还要运用各种表现手法,准确地表达作品的内容 ③朗读首先要读准字音,理解作品中词语、句子的含义

2013年湖南省高考文科数学试卷含答案

绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 数 学(文史类) 本试卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共5页,时量120分钟,满分150分。 一、选择题:本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数z=i ·(1+i)(i 为虚数单位)在复平面上对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.“1<x <2”是“x <2”成立的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件。为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n 的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n= A .9 B .10 C .12 D .13 4.已知f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,且f (-1)+g (1)=2,f (1)+g (-1)=4,则g (1)等于 A .4 B .3 C .2 D .1 5.在锐角?ABC 中,角A ,B 所对的边长分别为a ,b. 若2sinB=3b ,则角A 等于 A . 3π B .4π C .6 π D .12π 6.函数f (x )=㏑x 的图像与函数g (x )=x 2 -4x+4的图像的交点个数为 A.0 B.1 C.2 D.3 7.已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1 矩形,则该正方体的正视图的面积等于 A . B.1 8.已知a,b 是单位向量,a ·b=0.若向量c 满足|c-a-b|=1,则|c|的最大值为 1 1 2 9.已知事件“在矩形ABCD 的边CD 上随机取一点P ,使△APB 的最大边是AB ”发生的概率为 28, 04,03, x y x y +≤?? ≤≤??≤≤? ,则AD AB =

2014年高考语文湖南卷及答案解析

绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 语文 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。 2. 选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题: (1)选择题部分请按题号用2B 铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹; (2)非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效; (3)请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 3. 本试题卷共8页。如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。 4. 考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 一、语言文字运用(12分。每小题3分) 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔( )、深( )众望而为家族其他成员所宗仰追慕。其懿行( )言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的( )守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。____________ 1. 下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全都正确的一组是 ( ) A. 萃 孚f óu 佳 恪g é B. 粹 负f ú 佳 恪k è C. 粹 负f ù 嘉 恪g é D. 萃 孚f ú 嘉 恪k è 2. 将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处,选项是 ( ) A. 家风是一个影响力和美誉度都好的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。 B. 家风即便是一个家族最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必 备的要素。 C. 家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神 财富。 D. 家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备 的要素。 中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家.. 》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。在展厅右侧,一副《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“______________”,开阔的画面及其意境,向人们展示着笔 墨点染间的艺术动力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。 3. 下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是 ( ) A. 人家在何许?云外一声鸡 B. 小女子已许配了人家 C. 你走了,教人家怎么办呢 D. 诗书门第,勤俭人家 4. 下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项是 ( ) A. 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月 B. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 二、文言文阅读(22分。选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文,完成5~9题。 雪屋记 [明]杜琼 吴有儒曰徐孟祥氏,读书绩文,志行高洁,家光福山中。相从而学问者甚夥,其声 名隐然闻于郡国。缙绅大夫游于西山,必造. 其庐焉。孟祥尝结庐数椽,覆以白茅,不事华饰,惟粉垩其中,宛然雪屋也。既落成,而天适雨雪,遂以“雪屋”名之。范阳卢舍人为古隶以扁之,缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记。 夫玄冥司令,草木消歇闭塞,成冬之时。天地积阴之气,湿而为雨,寒而为雪,缓缓而下,一白千里,遍覆于山林大地。万物埋没无所见,其生意不几于息乎?孰知生意反寓于其中也。故冬至之节,居小雪之后,大雪之前,而一阳已生于五阴之下矣。由是腊中有雪,则来春有收,人亦无疾疹之患。是雪也,非独以其色之洁白为可尚. 也,盖有生意弭灾之功在焉。太古之人,或巢于木,或处于穴。木处而颠,土处而病也。圣人为屋( )居,冀免( )二者( )患而已矣,初未尝有后世华侈之饰也。孟祥读书学古,结茅为屋,不事华侈,其古者与?今又济.之以雪,岂亦表其高洁之志行也欤?宁独是邪?孟祥之匿于深山而不为世用穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也及其以善及人而有成 姓名________________ 准考证号_____________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------

2013年高考理科数学湖南卷word解析版

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (湖南卷) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2013湖南,理1)复数z=i·(1+i)(i为虚数单位)在复平面上对应的点位于().A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限 答案:B 解析:z=i+i2=-1+i,对应点为(-1,1),故在第二象限,选B. 2.(2013湖南,理2)某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是().A.抽签法B.随机数法 C.系统抽样法D.分层抽样法 答案:D 解析:看男、女学生在学习兴趣与业余爱好是否存在明显差异,应当分层抽取,故宜采用分层抽样. 3.(2013湖南,理3)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2a sin B ,则角A等于(). A. π 12 B. π 6 C. π 4 D. π 3 答案:D 解析:由2a sin B 得2sin A sin B sin B,故sin A ,故A= π 3 或 2π 3 .又△ABC为锐角 三角形,故A=π3 . 4.(2013湖南,理4)若变量x,y满足约束条件 2, 1, 1. y x x y y ≤ ? ? +≤ ? ?≥- ? 则x+2y的最大值是(). A. 5 2 -B.0 C. 5 3 D. 5 2 答案:C 解析:约束条件表示的可行域为如图阴影部分. 令x+2y=d,即 1 22 d y x =-+, 由线性规划知识可得最优点为 12 , 33 ?? ? ?? ,所以d max= 145 333 +=. 5.(2013湖南,理5)函数f(x)=2ln x的图象与函数g(x)=x2-4x+5的图象的交点个数为().A.3 B.2 C.1 D.0 答案:B 解析:设f(x)与g(x)图象的交点坐标为(x,y),

2013年高考早读资料24 安乡一中 龚德国

一.字音 潸.然泪下 shān 澄.清事实 ch?ng 熠.熠发光 yì翩.然起舞 piān 踟蹰 ..不前 chíchú踯躅 ..不前 zhízhú噤.若寒蝉 jìn 瞠.目结舌 chēng 臻.于郅.治 zhēnzhì踽.踽独行 jǔ 醍醐 ..灌顶 tíhú濯.濯童山 zhu? 繁冗.拖沓 rǒng 罄.竹难书 qìng 螳.臂当车 dāng 鞭辟.入里 pì 靡.靡之音 mǐ鳞次栉.比 zhì A 挨.紧āi 挨.饿受冻ái 白皑.皑ái 狭隘.ài 不谙.水性ān 熬.菜āo 煎熬.áo 鏖.战áo 拗.断ǎo 拗.口ào 下列加点字的读音,完全正确的一项是() A、遒劲.(jìn) 驻扎.(zhā) 蹊.跷(qī) 呶.呶不休(náo) B、舷.窗(xián) 宽宥.(y?u) 剽.窃(piáo) 斐.然可观(fěi) C、沉浸.(jìn) 哂.笑(shěn) 偏.狭(biān) 千乘.之国(shanɡ) D、逮.捕(dài) 飞棹.(zhào) 莅.临(lì) 有恃.无恐(shì) D (A、劲jìnɡB、剽piāoC、偏piān) 下列各组成语中,字形没有错误的一组是( ) A.山青水秀睚眦必报豁然开朗提纲挈领 B.言简意赅涣然一新如火如荼走投无路 C.世外桃源怡然自得铤而走险无精打采 D.张弛有度无事生非再接再励弄巧成拙 解析:A.山清水秀;B.焕然一新;D.再接再厉。答案:C 三.词语 谦敬 1.敝帚zhǒu自珍:比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 2.抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的成熟的意见或作品。谦辞。 3.忝t iǎn列门墙:表示自己愧在师门。 4.一孔之见:比喻狭隘片面的见解。谦辞。 5.才疏学浅:见识不广,学问不深。谦辞。 6.德薄才疏:品行和才能都很差。谦辞。 7.德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。谦词。 8.挂一漏万:形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。谦辞。 9.一枝之栖qī:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。 10.尸位素餐:谦称自己未尽职责。 11.不足挂齿:事情轻微,不值得一提。谦辞。 12.雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)谦辞。 13.绠gěng短汲jí深:比喻能力微薄,任务重大。谦辞。 14.东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 15.管窥蠡lí测:比喻眼光狭窄,见识浅陋。谦辞。 16.避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。 17.因人成事:依凭他人办成事情。谦辞。 18.率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。敬辞。 19.虚怀若谷:形容非常谦虚。敬辞。 20.虚左以待:空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。敬辞。 21.高朋满座:形容宾客很多。敬辞。 下列句子中加点的成语的运用,正确的一项是( ) A.上海世博会金融服务领导小组建立了各行其是 ....、各负其责、紧密配合的世博金融服务工作机制,统一指导和协调检查世博金融服务工作。 B.双汇的“瘦肉精”有毒生猪肉和在上海发现的“染 色馒头”,都曾经堂而皇之 ....地摆在大超市的柜台上,这不能不令人深思。 C.我的家乡,是朔风劲吹、红日高悬的地方,是城头 旌jīng旗猎猎、大道甚嚣尘上 ....的地方,是慷慨悲歌、壮士远行、哥哥走西口、好汉上梁山的地方。 D.大量转发的拜年短信,常常毫无个性和感情色彩,却沾染了现代人某种的功利性、庸俗化的人际文化特色,因 此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦 ....。 解析:A.各行其是:各自按照自己认为对的去做,比喻各搞一套,应改为“各司其职”。B.堂而皇之:形容公开或不加掩饰。用在此处完全正确。C.甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张,含贬义,与语境不符。D.“不厌其烦”应改为“不胜其烦”。答案:B 四.背诵默写 《廉颇蔺相如列传》司马迁 既罢,归国。以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,

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